高中生谈恋爱的检讨书(共8篇)
高中生谈恋爱的检讨书 篇1
关于高中生谈恋爱的检讨书
您好!
我是xxx,是班上一名很普通的学生。一直以来,在老师和同学们的眼里,我是一个很乖巧听话的好孩子,大家对我的期望也很高,也觉得以我现在的成绩水平,之后参加高考可以考出一个理想的成绩。可是现在我却让所有人失望的,我在高中这样学习繁重的时候,悄悄和同学谈起了恋爱,看到老师们痛心疾首的表情,我很惭愧,也愿意做出深刻的自我检讨。
我们两人是同班同学,每天都是一起上课下课,偶尔因为在学习中有意见不同的时候,我们都会据理力争,直到找到最正确的解法,渐渐地我们远走越近,聊的话题也越来越多,开始有一种不一样的情愫环绕在我们周围。我是个学生,十几岁的年纪,对于这样的事情本身就充满了好奇和求知欲,所以我们就不约而同的走到一起。我知道是我自己的问题,我抵制不住诱惑,在读书的时间里就应该全部心思都放在学习上面,不能因为任何的其他事情影响到学习,是我做错了,这样行为对我的影响很大,对他也一样。
我一直以为我们不会影响成绩的,可是却高估了我们的约束能力。我的成绩开始下降,我好像也没有什么心思放在学习上了,自己还没有意识到,就算意识到了也已经无力改变,或者潜意识里不想改变,直到被老师发现。看到老师生气的`表情,我好像才幡然醒悟,回首看看我这段时间的表现,我真的很是惭愧和自责。在我们这里不能自我约束的年纪,真的不能过早的开始感情的事情,我已经得到教训了,也意识到自己做错了,以后我们也会摆正自己的位置,不会再出现这样的事情了。
作为高中生,现在主要的任务就是学习,为了之后的高考做准备,不能因为任何其他让我分心的事情影响我的学习,我应该珍惜现在的每一分每一秒,不能等到时间过了没有回头的时间再来后悔。我很感谢老师能够及时点醒我,也希望能够再相信我一次,我一定不会再做出这样的事情了,成绩我会努力追赶上来的,以后也会更加努力的学习,在这个本该学习的时间里,不让自己留下任何遗憾,也会为了高考继续努力的。请老师能够监督,我也一定会继续努力的,我一定还会成为老师心目中的那个优秀的学生的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生谈恋爱的检讨书 篇2
[关键词]高中生、恋爱、心理状态
一、高中生恋爱问题分析
本文对某高中男女各占一半的三个年级共300学生进行了调查,得出了相关数据。调查结果显示,有70.2%的学生想要谈恋爱;有23.6%的学生因为恋爱相关事情烦恼,希望他人能够给他一些建议和引导;有3.1%因为恋爱已经影响到了自己的学业和生活。其中,由于男生相比女生来说好奇心更强,更想谈恋爱,而且男生更加主动,所以男生谈过恋爱的比率高于女生;对于非独生子女来说,由于父母需要将爱分担给其他的兄弟姐妹,相比于独生子女,他们所受到的关心较少,所以他们更希望有人能够关心、照顾自己,多以非独生子女谈恋爱的比率高于独生子女;对于高年级的学生来说,由于身心的不断发展,相比低年级的学生,他们各加成熟,对于异性的好奇心也更强,所以高年级谈恋爱的比率高于低年级。
二、高中生谈恋爱的原因
(一)随着年龄增长,心理和生理变得更加成熟
高中生正处于人生发展阶段的青春期,也是学生身心发育的转型期,处于这个时期的学生第二性征愈发成熟,从而内心的成人意识不断发展壮大,想要独立的想法也越来越强烈,在这样的条件下使得高中生充满了对爱情的憧憬和幻想,对于性的意识也更加明显,同时对于异性的好奇心也很强烈,随着成人意识的不断发展,再加上学习、生活、家庭和人际交往带来的压力,恋爱成为了高中生发泄压力的出口之一,最终给父母和老师造成了困扰。所以高中生想谈恋爱的想法越来越浓烈,从而不断将想象变成事实。
(二)获取信息途径增多,造成思想误导
而在当今发展信息化的社会,网络的发达以及电视的普及使得高中生有更多的渠道去获得与爱情有关的信息,而随着信息的发达,基本上每一个高中生都有手机,手机上充斥着各种各样的信息,这样一来,高中生随着获取资源途径的增加,所看到的、听到的在某种程度上误导了他们,那些不好的信息就会对高中生造成不同程度的影响,从而误导他们做出错误的举动,所以老师和家长需要通过自身的经历和所学知识来引导学生建立正确的爱情观,去除恋爱造成学生对学业不重视等不利影响。
三、高中生恋爱类型分类及心理辅导策略
(一)高中生恋爱类型分类以及不同类型的心理辅导策略
对于父母和老师来说,一昧的强制学生不准恋爱只会激发他们的逆反心理,而且一昧的认为所有的恋爱都是无用的,只会影响学生的学习也是不正确的,父母和老师要试着去理解学生,引导他们建立正确的恋爱价值观。一些学生出于自身想法,把自己的恋爱想象成成人式的恋爱模式,属于真恋爱,而一些学生由于自己与异性的交往方式不同被别人认为在谈恋爱,属于假恋爱,还有一些学生则是由于家庭或是社会的某些原因使得他们用谈恋爱的方式去抒发。由于高中生恋爱是青春期的特殊产物,所以在恋爱形式和内容上存在很大的区别,老师和家长需要对不同类型的恋爱进行明确的区分,从而有针对性的去解决不同类型学生的不同问题。
1.面子型
面子型的学生在恋爱学生中的占比最少。部分学生认为有男朋友或是女朋友是很有面子的事情,能够满足他们的虚荣心,这类学生往往男生多于女生,且自尊心较强。很有可能这类学生在高中之前一直很优秀,受到其他学生、老师和家长的很多关注,而上了高中之后发现比自己优秀的人还很多,自尊心受到打击,老师的关注也逐渐减少,从而使得他们以谈恋爱或是打架等方式来获得老师更多的关注度。而针对这类的学生,老师需要尽量去了解学生之前所经历的事情,尽量的给予他更多的关心和鼓励,老师可以将班上的某个职务交给他承担,从而使他在工作中发现自己的潜能和自我价值。
2.玩乐型
玩乐型学生相比面子型学生在恋爱学生中占比较多。有些学生认为谈恋爱是很好玩的事情,而且看着别人谈恋爱,就越激发自身的好奇心,所以就很想尝试,这类学生往往也是男生多于女生。而针对这类学生,老师和家长需要教给他们正确的爱情观,通过自身的经历和知识让他们了解更多正确的与爱情有关的事情,而不是让他们自己在网络上获取信息,误导他们。同时,老师还需要引导学生树立正确的人生观,让学生明白他们现在的重任是学习,通过告诉他们学习的意义激发他们学习的兴趣。
3.缺失型
有些学生由于家庭的原因,极度缺失父母的爱和关心,使得他们在面对一个能够照顾自己、关心自己的人时更加容易产生爱意,而这类的学生往往是女生多于男生。而针对这类的学生,如果老师或家长强硬的制止学生谈恋爱只会使得他们的逆反心理更强烈,再加上大部分缺乏关爱的学生是出于家庭的原因,所以学生更需要老师的帮助,老师应该对与这类学生交流,与他们成为朋友,多多关心他们、鼓励他们,聆听他们的心事,从而在爱情和学习上更好的引导他们。
4.挽救型
这类学生一般是女生学习成绩很好,而男生学习成绩很差,由于女生看到了男生身上的某一个特点,所以在一起。而在恋爱关系中,女生充当着帮助男生的角色,而男生也很听女生的话,使得男生能够努力学习,所以这样的恋爱类型是积极的,但事实上,很多老师和家长都不能理解这个女生,女生家长觉得男生拖累了女生,会影响她的前途,从而强制的禁止双方的恋爱关系,这样一来只会让学生由于不能理解老师和家长的做法从而变得越来越叛逆。而这对这类的学生,老师和家长采取的方法不应该是强硬的制止,而是试着去理解他们,充分发挥他们恋爱关系中积极的一面,从而使得双方不仅在学习上,在恋爱上都能有更好的发展。
5.理智型
理智型的学生能够很好的把控学习和恋爱的关系,从而将两者置于平衡位置,他们不会因为恋爱而影响了学习,而是相关鼓励、帮助,使得双方的成绩都能更上一层楼,他们的恋爱关系有着很大的积极作用。而针对这类的学生,老师和家长应该采取讲道理的方式,以未来的发展和梦想引领他们树立更加正确的人生观,从而更好的把控学习和爱情的关系。
(二)全方面的早恋学生心理辅导策略
对于正处于青春期的高中生来说,心理教育对他們爱情观的树立有很大的作用。通过调查,明确学生的恋爱心理状态,通过学校、老师、父母、家庭共同的力量对不同恋爱类型的学生进行不同的心理教育,从而使得他们能够在青春期建立正确的人生观、爱情观。
1.理解学生,用心交流
无论老师,还是父母,在与学生交流恋爱问题时都要摆正态度,不要一开始就想着要去惩罚、制止他们的行为,首先要做的是去理解他们,从而以更加合理的语气和口吻用心与学生交流,使得学生能够明白你不是在针对他,避免他们形成更强烈的逆反心理。
2.深入调查,在进行教育前做好充足的准备
当老师或家长发现学生正在恋爱时,不要一昧的去制止。首先老师和家长要对他们的恋爱关系进行深入调查,了解他们为什么要谈恋爱,现在的关系发展到了什么程度,在做好充足准备的情况下,再针对问题进行相应的教育,使得学生能够理解老师和家长所做的行为,所说的话,从而试着去接纳他人的建议。
3.分析与评估,明确恋爱类型
老师和家长在与学生进行交流时不要只是对学生做教育工作,而更需要注重对他们所说的话进行分析和评估,明确其恋爱类型,从而能够针对其恋爱类型想出相应的解决措施。
4.加强心理健康教育,不断提高心理健康水平
学校需要定期的开设心理教育的讲座和活动,并开设相关心理教育课程,为学生营造一个良好的心理教育氛围,从而使得学生能够获得更多心理健康方面的知识,明确的体会到不同状况下的情绪,引导学生树立正确的人生观,不断提高学生的心理健康水平和心理素质,不断增强学生的抗压能力,使其无论是在受到任何伤害的情况下都能够坚强。
5.进行合理的情感教育和性教育
学校需要在心理健康教育中进行一定的情感教育和性教育,向学生传递正确的情感和性方面的知识,而不是让其他不良信息误导他们做出错误的举动,从而不断提高学生的道德意识等,使其能够正确的发泄压力,而不是选择恋爱的方式。
6.学校、家庭、社会共同作用,引导高中生树立正确人生观
在高中生的心理教育方面,学校、家庭和社会都扮演者很重要的角色,所以三分应该结合起来,共同发挥作用,加强对学生的心理健康教育,只有三方的共同努力才能够帮助学生建立起正确的人生观。对于学校来说,通过老师充当正确表率来引导学生健康成长,时刻保证自己行为的得体性。对于家庭来说,父母需要理解和尊重孩子,不要一昧的制止他们的任何行为,而是要正确的疏导他们情感上的问题,使得孩子能够保持健康的心理素质。对于社会来说, 由于社会既可能对学生造成积极的影响,但也可能带来负面的影响,所以社会教育是很重要的。
7.构建心理咨询中心,帮助学生解决心理问题
由于老师和家长的特定属性,很多学生不能够轻易的向其说出自己心里真正的想法,所以学校应该创建学生心理咨询服务中心,帮助学生将不敢向老师或服务倾诉的问题说出来,帮助学生正确抒发心里的压力,从而提高学生心理素质。
[结语]加强高中生心理健康教育,解决学生恋爱方面的问题并不是让老师和家长一昧的去制止学生的恋爱。作为老师和父母,首先要理解学生的行为,了解学生发展恋爱关系的原因,明确学生恋爱类型,从而通过学校、家庭和社会的共同作用,帮助学生树立正确的恋爱价值观。同时,学校需要开始心理课程,定期进行心理健康教育讲座和活动,不断通过学生的心理健康素质水平,使其能够更好的衡量学习和爱情的关系,老师和家长需要在尊重学生的前提下,通过一定的心理教育,帮助学生做出更正确的选择,更好的处理情感问题。
[参考文献]
[1]林文斌. 花开应有时——高中生早恋问题分析及对策[J]. 考试周刊,2015,24:171+126.
[2]关雪娇,于天红. 高中生恋爱现象的成因及教育对策研究[J]. 鸭绿江(下半月版),2014,03:113-114.
高中生在学校谈恋爱检讨书 篇3
您好!
我是高二x班的李xx,在写下在封检讨书的时候,我的心情久久无法平静。我和班上的xx谈恋爱这件事情没想到还是暴露了,我其实早就想到了会有这么一天,只是没想到会这么的快,一时之间还没有做好心理准备。
学校的校规早有规定,不准我们男女生之间有任何不纯的交往,而我们班主任也曾经几次三番的告诉我们,不要谈恋爱,不要做与学习无关的事情。但是青春的火焰一旦燃烧,又怎么能说压制就压制的呢?我喜欢xx,不只是因为她漂亮,还因为她好学,有目标。她的成绩很好,在我们班能排前十,而我的成绩也不算太差,和她差不多。我们两个会谈恋爱,也是因为我们是同桌,本来两个人学习成绩就差不多,所以很多时候我们就会讨论题目,渐渐的也就熟悉了起来。最开始的时候,我们还是克制住了自己的心情,告诉自己,这样不对,我们还是高中生,这样早恋的行为不该发生我们身上。所以我们谁都没有戳破那层窗户纸,还是照常的学习,共同进步。在期中考试的时候,她考到了全校第15名,而我则是17名。比之前进步了差不多10多个名次。也是因为这个原因,我第一次约她吃饭,在吃饭的时候,和她表白了。
之后的时间里,我们依旧学习,也没有因为谈恋爱而有什么改变,只是互相之间关系亲密了一些,动作亲密了一些。我们还是记得自己是学生,还是高中生,没有做出什么逾越的动作,连搂搂抱抱都没有,我们恪守住了本分,最多也只是在晚自习的课间,在足球场上牵手散步,因为足球场晚上不开灯,什么也看不见。
但是没想到,您这次突然检查,直接用手电筒在操场上照看,这一次抓了十多对情侣,而我们,正好在这之中。我们被记过,要写检讨书,还要叫家长。这一连串的打击来的突然,我现在有些不知道明天该怎么面对我的父母,还有xx的父母。他们幸幸苦苦在外面工作上班,让我们来学校里学习,而我们却在学校里分心谈恋爱。我感觉有些对不起父母的期望,不知道明天会面对父母怎样的怒火。
我会和xx分手的,不管怎样,我们都还只是学生,还只是高中生。在高考之前,我不会再早恋了。
此致
敬礼!
检讨人:
初中生谈恋爱检讨书 篇4
您好!
我在学校没有把心思都放在学习上面,反而还和同学谈恋爱,不但是自己的学习受到了影响,同时也是影响了同学,经过老师的批评我也是意识到这是不应该的,我也是在此检讨自己的行为。
我们谈恋爱的时间也是没有多久,也是在假期里面玩在一起,然后发现喜欢对方的,这种喜欢我也是不清楚是否就是爱情,但是也是有好感,到了学校之后也是不怎么想去学习而是想在一起,聊天发呆都行,而这种状态也是被老师发现,在老师和我的讲话里我也是渐渐的意识到这种行为是很不好的,可以说对自己,对同学都是很不负责,而今的我们还小也是无法承担起恋爱的责任,同时对于今后也是没有一个规划,如果不去学习东西,不去为未来着想这段感情也是会无疾而终的,同时还会伤害到彼此,老师的话我也是听进去了,知道的确是如此,此刻的好感不代表以后还会这样,同时也是要对未来去负责,如果真的喜欢,那么更是要把学习给搞好,让自己的未来是更为光明的,其实这也是负责的一个表现,老师也是不希望我们耗费时间在这上面从而让学习却是一塌糊涂的。
此次被抓到,开始的懊恼,到现在的反省,我也是想了很多,的确学习才是我们目前这个阶段更为重要的,如果是真的喜欢也是不会随着时间而变淡,更是好的爱情是鼓励着彼此去前行的一个动力,而不是让彼此沉浸在小世界里面,却是没有进步的,学习我知道自己落后了,这个学期还好刚开学没有多久,所以也是还有追赶的机会,我也是会在以后去珍惜时间的,同时和同学的相处我也是要找到更好的方式,去彼此鼓励,去认真的学习,而不是沉浸在所谓的谈恋爱里面的,那样也是很不对的一个行为。感谢老师让我也是清醒了,意识到自己的不对,以后不会了,也是会在学习之中去多花心思,不再让您操心,学习中遇到的问题也是会找方法解决,来让自己进步的。
学校的要求我也是知道,而自己的行为我也是认识到不对,会接受惩罚,同时自己也是要对自己去负责,为了以后,为了自己的将来,来把学习给搞好了才行,而老师的话我也是会记在心里,时刻的提醒自己,不要干与学习无关的事情,要心思放在读书上。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
谈恋爱检讨书 篇5
谈恋爱检讨书1
尊敬的班主任老师
您好,我向您认错来了。此刻,我递交这一篇学生早恋检讨书,以反省我早恋的错误,并且向您道歉,我向您保证我下回再也不敢了。
当我踏进高中校园的时候,校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题。在平时的校园生活当中,学校也三令五申,七言八颂地要求我们不能早恋,要把主要精力投入到学习当中。我这会在课间跟女同学勾肩搭背,要是没有您的及时制止,指不定我们做出什么不雅的举动。
对不起,老师!经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸的那份豪情,已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重学生谈恋爱检讨书学生谈恋爱检讨书。早恋的问题是一个严重的原则问题,这涉及到男女关系的正常发展,这事情可大不小,关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面,万一走错一步,要后悔可就来不及了。学生期间,我尚未积累丰富生活阅历,心智也尚未成熟,过早地接触男女关系问题,这对于我的健康成长极为不利嘛。
最后,希望您能够原谅我的错误,给我一次改过自新的机会!
此致:非常抱歉!
检讨人:
X年XX月XX日
谈恋爱检讨书2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是xx班的xxx,在学校的各项规定里,最严重的两项就是打架和谈恋爱了,打架和谈恋爱都会对人的一生产生重要的影响,然而我却公然违反了规定,谈起了恋爱。
在家里的时候,我父母跟我说过,在学校不能打架,不能早恋,我自己也知道这两者的危害,因此我平常也十分注意这方面的事,但意外总是在不知不觉中发生。在新的一学期里,xxx成为了我的前桌,因为我们不是很熟悉,所以开始我们也没多少话说。等到我们熟悉了些,我们意外的发现我们居然有很多的的共同话题,我们都喜欢看小说,我们喜欢着同一个歌手,对一件事情有着同样的观点。
在这么多共同爱好的推进下,没过多久我们就在一起了,明明知道这是学校禁止的,明明知道这样会给学校带来不好的影响,但我已经全然顾不上这些了。这大概学校不让谈恋爱的原因之一吧,作为一名高中生,我们太容易受到自己感情的影响,从而把理智什么的全抛在脑后。
在被老师发现之后,我因为谈恋爱而失去的理智好像又回来了,曾经以为永远不会改变的爱恋,在老师的教导下显得无比渺小。曾经的那份欢乐如今都成为了沉甸甸的石头搁在我的胸口,让我有些喘不过气来。
我的内心充满的悔恨,我们上学这些轻松的学习时间都是建立在父母的泪与汗上,然而我谈恋爱时却完全忘记了这点,只想着未来的美好。我对不起供我上学的父母,也对不起老师的谆谆教导,还有xxx,我也觉得很对不起。
这次的教训点醒了我,现在的我,没有那么多奢侈的时间来谈恋爱,靠着父母的经济才能养活自己的我现在也没有资格来谈恋爱。作为一名学生,还是学习任务最为繁重的高中生,我们的心思和时间应该花在学习上面,高中有着人生最大的转折点——高考,这是我们这些平凡的人最好的出处,利用高考来改变人生,高考相对来说也是最为公平的一件事。
在这里,我用这次的经验教训给同学们提个醒,身为高中生,我们的首要任务就是学习,参加高考,只有这样才对得起父母老师,也对得起你以后喜欢的人。在今后的日子里,我会把重心放到学习上,上课认真听讲,希望各位老师和同学们好好监督我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
谈恋爱检讨书3
敬爱的老师
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在学校谈恋爱这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
我从今以后一定好好学习。天天向上。我当时对这件事情认识不深,导致这类事情发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,感到非常惭愧!再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这件败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人:
X年XX月XX日
谈恋爱检讨书4
尊敬的老师:
你们好!
我没想到事态会发展成这样,我更没想到我一个人们口中“别人家的孩子”居然也犯下这等大错,让老师、父母为我操心,为我动怒,我作为一个女孩更是羞愧我之前的所作所为,我不会就此堕落下去,我会重拾我的骄傲与自信,正视我的错误,并记住今日的教训来警示自己不要再犯。
临近高考,班主任您为了我们的前途,为了我们更好的学习,更快的提高我们的成绩,想到用学习小组的形式来帮助我们学习,因为我们长大了,很多事情也难以开口和老师、父母分享,对于难题我们之后闷头苦做,不想主动问老师,学习小组的成立就解决了这个问题。大家是同龄人,又是朝夕相处的同学,大家在一块学习讨论,取长补短,互帮互助,是有利于学习的。但是没想到,我和我的互助对象居然在学习讨论的过程中一来二去的互相欣赏喜欢上了。
我们知道这是不应该的,不管是我们作为xx学校的一份子不应该违反校纪校规,还是因为我们现在要面临高考不能分心谈念爱等原因我们都不应该踏出这一步。但是,因为我们互相吸引,互相欣赏,又对男女情事感到好奇新颖,我们还是踏出了错误的一步。我们刚开始还是很规矩小心的,生怕被老师同学发现,同时,我们也在享受着这种隐瞒他人的刺激,时间久了就开始大胆起来,但是前两天我用xxx的杯子喝水的事情引起了同学的怀疑,终于这件事情也成了一个导火线,大家传的风言风语的,也最终被您得知了。
您请来我们双方的父母,一起来劝说我们,其实道理我们都懂,但是真正让我们开始反省自己的还是您和父母们担心失望的神情,大家没有责怪我们,反而理解我们的相互欣赏之情,这让我很惊讶,但是大家眼底流露出来的藏不住的关心让我彻底醒悟过来。
我错了,我不该图自己的一时好奇与新鲜,就不顾关心我们的人,让你们在辛苦工作的同时还要为我们操心难受;我错了,我不该浪费老师的好意,把学习的方式用来方便自己谈念爱;我错了,我不应该影响自己学习的同时也影响xxx的学习;我错了,我更不应该违反学校纪律,给班级抹黑,给同学们起一个坏头,在这么重要的时刻,影响大家的心态。
我和xxx意识到了错误,我们会回家认真反省,并且改过,将全部心情和精力都投入到最后的复习中去,冲刺高考,不让大家再对我们失望。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
谈恋爱检讨书5
尊敬的XX老师:
您好!
作为一名初中生我犯下了我这个年纪本不该出现的错误,因为我的问题,我跟我们学校XX班的XX同学早恋了,这件事情是非常严肃的一件事,我们拿着父母的钱来到学习的主要目的是为了学习,而不是去模仿大人们谈恋爱。毕竟我们这个年纪说白了其实根本就不知道什么是爱情,只是非常幼稚的觉得谈恋爱很帅气就去模仿,这种情况更加说明了我们的幼稚,现在还给我们的父母以及老师您都添了麻烦,实在是很抱歉。
再来到我们XX初中之前,我在小学也是一个品学兼优的学生,来到初中以后我的第一目标也是学习,也算是让老师比较放心的学生之一。我曾经也一直以我是个好学生而自豪,却没想到现在我却犯下了比班上最调皮的同学还要严重的错误,我放下了我的学业,沉迷了所谓的“早恋”之中去,完全不顾这可能对我的生活和学习所造成的影响,也没有去管我们的这些行为会不会对老师和家长期望造成辜负。
这些事情在现在想来,实在是让我羞愧异常,甚至没有脸面却面对老师您以及我的父母还有众多同学们。毕竟我一直是以一个优等生的身份而被同学铭记的,颇受老师信赖的我却出这种情况,实在是让我不知道该说些什么好。
在经过老师和家人的教导以后,我明白了我的错误,正视了自己的感情,明白了我与XX同学之间的关系说白了也只是比朋友和同学要更亲近一点,远远没有达到爱情或者喜欢的程度。我们如今的表现都是对自己的误判误解,误以为这就是感情,并凭借着对美好感情的向往而稀里糊涂的走到了一起,按照理解中的情侣会做的事情做事,完全没有目的,只是为了模仿而已,只是觉得新奇、好玩。
在明白了我真正的想法以后,我会主动的跟XX同学商量断绝不良的关系,重新回归到一个正常的同学朋友关系,共同维护我们XX初中的学风,树立一个好的模范,让我们大家都能够将精力集中到学习上来,而不是去追求这些无聊的东西,做这些幼稚的事情来影响我们真正需要做到的事。
还请老师相信,我以后不会再犯这样的错误了,因为经过老师您的教育以后我又成长了许多,这样类似的幼稚事情我会用理性的眼光去看待,绝对不会再让您为我而担忧受累了。
此致
敬礼!
检讨人:XX
20xx年XX月XX日
谈恋爱检讨书6
班主任:
您好!
您好,向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因有三:
1、我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生,没有清醒地认识到的本职任务应该是搞好。
2、我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。
3、我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。
回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名16岁的高一学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
谈恋爱检讨书7
事情来由:
我早恋有一段日子了,一直是躲在班主任老师未被发现
近期,有几位老师看到我在学校食堂餐厅,就经常向我班主任反映:我在餐厅经常跟女同学XXX,那是亲亲乐乐、你来我往的,那是“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”这次,正好抓到我在教学楼走道上跟女同学单独相处,班主任怒了,于是...
尊敬的班主任老师:
此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦学生谈恋爱检讨书检讨书。
面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。
谈恋爱检讨书8
尊敬的班主任老师:
您好,向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。第二,我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。第三,我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。
回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名16岁的高一学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”。
此致
非常抱歉!
检讨人:
x年x月x日
谈恋爱检讨书9
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在学校谈恋爱这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养、
我从今以后一定好好学习、天天向上、我当时对这件事情认识不深,导致这类事情发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,感到非常惭愧!再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,望老师给我改过自新的机会、老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这件败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人:XXXX
20xx年XX月XX日
谈恋爱检讨书10
尊敬的老师:
您好!
我是XXX,刚进入学校还没有多久,我就早恋了,作为高一的学生,这很不应该,学校也是在我们开学的时候反复的跟我们强调不能违纪,不能干早恋这种事情,可是我却没有放在心上,我要检讨。
早恋是一种不好的行为,不但是会影响我们的学习,也是会在同学之间造成不好的负面影响,甚至有些同学还会模仿,那么那样的话,就学校变成了谈恋爱的地方了,而不是学习的地方了,那么我们上高中干嘛。其实老师也说过,在什么样的一个年龄就应该做什么样的事情,我们还小,应该是认真的读书,锻炼自己的能力,而不是沉迷在爱情当中。
我和XX同学谈恋爱,被老师发现了,老师的批评还回荡在我的脑海里,我也认识到,现在也还不是我们谈恋爱的时候,如果真的喜欢对方,那么更是要把时间用来学习上面,将来考个好的大学,找到合适理想的工作,到那时候,再在一起,就才是真的对对方好,而如果现在谈,不去认真的学习,可能我们高中就荒废掉了,以后也找不到什么好的工作,更不可能给予对方好的生活条件。
我们的年龄还小,很容易冲动,可能我现在觉得喜欢对方,但是随着时间的推移,可能就只是好感了,老师也说了,学习才是我们高中生应该干的事情,特别是现在还是高一,更是要抓紧,把基础给打牢固。不能荒废掉了,小小的年级就早恋,那么将来该怎么办啊,我也意识到我是要对我的未来负责的,毕竟那是我的,如果我自己都不去重视,那么也没有别人来重视了。
老师是为了我们好,才制止我们的,我现在明白了,并不会怨恨老师,觉得老师是棒打鸳鸯,今后我会把更多的时间花在学习上面,也和XX同学说清楚,我们现在要认真的学习,如果真的到时候还有好感,我们再谈也是可以的,但现在还是要认真的去学习。去为未来做好准备,高中的时间,其实就像老师说的那样,真的不长的,一晃一晃,就过去了。再不抓紧,一个学期就很快过去了。
现在,我不但是意识到我的错误了,也是明白我得抓紧时间,认真的对待,认真的把学习搞好,争取到时候期末考个好的成绩,也是为了对得起老师的教育批评。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
谈恋爱检讨书11
尊敬的老师:
您好!
我是您班上的学生XXXX,在昨天晚上你发现了我的错误,并对我进行了一番思想教育。在听完您对我的哪番讲话之后我心里也已经知道了我的错误,并十分内疚。一直以来我都辜负了您对于我的信任,我做为班上的班长做出这种行为,为班上带来了严重的不良风气,也为同学们做了一个不好的示范。我在此向您道歉,因为我的问题使班级的名声受到了不好的影响,更是使学校的声誉遭到了损坏。这种责任和后果是我承担不起的,我愿意接受这次的惩罚,也好让班上同学知道做出这种事情的后果是什么。
在昨天我拉着隔壁班一位女同学的手走在回家的路上,然后被您发现了。我也坦然的向您交代了事情的始末,我也清楚的知道谈恋爱不是我这个年纪该做的,我这个年纪应该是好好的学习,为将来的高考打基础,为自己的未来做打算。在我这个什么都还不懂的年纪和人家女孩子谈恋爱不止是耽误了人家的学习时间和未来,更是对我自己的不负责任。老师您也说过对我们这个春心萌动的年纪违规谈恋爱表示理解,但不能影响互相的成绩,否则这种恋爱的关系是不好的,真正的恋爱应该是两个人都为了变得更好,互相鼓励着前进。在我昨晚仔细思考了一番之后发现您说的很有道理,我现在也觉得那样的恋爱关系是最好的。而反观我谈恋爱,不止是别人女孩子成绩下降了,也让我自己的成绩下降了。这样下去用不了多久我的成绩就会一落千丈,考个好的高中都很难更别说高考了。如果我没有考上一个好的高中的.话,想必我也就直接去打工了,而如果打工的话,那种日复一日的枯燥工作,做久了也许会让你感觉自己是个机器人吧。这样的未来我想都不敢想,我想要成为一个有出息的人,而不是这种人。
而学习是最容易让我成功的方式,所以请您放心我未来一定好好学习,不像其他那些有的没的。如果谈恋爱也一定是去大学再谈,现在的我不是能够放松的。我也还没有到应该放松的年纪,年轻就是要用来奋斗的。有些人前面甜了一下,后面就苦了半辈子,先苦后甜也正是这个道理。正所谓吃得苦中苦方为人上人,我一定会比之前更加努力的去学习,去让自己变优秀。
此致
敬礼!
检讨人:XXXX
20xx年XX月XX日
谈恋爱检讨书12
亲爱的班主任老师:
您好!
向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高X学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。第二,我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。第三,我的克制能力欠缺。对于XX有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。
回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名XX岁的高X学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高X这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高X学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
谈恋爱检讨书13
尊敬的老师:
您好!
我知道您现在肯定也非常生气,为此,让您生气的我有必要向您道歉。
我一直就不是个让人省心的孩子,我的爸妈这么说我,我的初中老师也是这么说我。相信上了高中以后,您心里也是这么认为的,因为我自认为我在这两年里没少给您惹麻烦。自从我上高中以来,成绩就开始出现急剧的下滑,而细数一下我的犯错行为,倒是严重程度和影响恶劣程度逐渐上升,从原来的上课讲小话到后来的上课迟到,从上课迟到再到午休时间出去打球,从午休出去打球到整节课旷课。不数不知道,一数吓一跳!不知不觉中我竟然已经犯下这么多的错误,用“劣迹斑斑”来形容也毫不为过。
然而,就是这么一个“劣迹斑斑”的我,在消停了两周没惹祸后,前些天又被您发现谈恋爱。这件事发生后我知道您是非常生气了,因为我知道在我两周没有给您惹祸后,您是非常高兴的,甚至可以说是惊喜,前几天的班会上,您还特意表扬了我,说我最近的学习状态有所进步,说我最近没有捅什么篓子。而如今您刚表扬过我不久,我就又给您添了新乱,实在让人为难。
关于我谈恋爱的事情我已决定不再为自己辩驳,因为我觉得作为一个男人,就应该敢于担当,为自己的错误行胡乱找借口找理由在我看来甚至是荒诞可笑的。所以这次我开始尝试着把找借口的精力放在解决问题上,我觉得这样也许更能促使事情往好的方向发展。
首先,关于谈恋爱一事,那个隔壁班的女生跟我是一个小区的,我们早上上学或是放学回家经常能碰到,有时候晚自习放学没有公交车了,我们是商量好平摊车费然后一起打车回去的。一来二去比较熟悉了,有时候那个女生会来找我借书或是借笔记,关系逐渐升温,发展到如今。
对于这一关系,其实我始终是认为欠缺妥当的,但是一来我对她并不反感,二来或许是觉得学习上的压力太大想找点有其他事情来缓解下,我竟然也鬼使神差地和她越走越近。对此我深感自己错得太深,第一是我错误地理解了青春期里对于异性的正常的好感,第二是我在学习压力之下出现了一种不正常的心理,这是我的问题,我对自己提出检讨。
老师,事情已经发生,为了合理解决,我会与她商量好方案,目前把重心放到学习上,除了学习上的互帮互助,尽量减少平常不必要的接触,以免衍生出其他的事情。在此我向您保证,一定妥善处理好这件事情,给老师、给家长、给自己一个交代。
未来的人生还很漫长,我们又何必在此贪恋呢?我们虽然在过去一直认为自己是正确的,但也只不过是因为自己没有那么高的远见,我们认为自己没有错,是因为我们没有去了解真正美好的人生!对不起老师,我们在今后都会好好的学习,用知识,去创造出美好的未来。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
谈恋爱检讨书14
尊敬的班主任老师:
您好!
我是XX,我觉得现在应该正式的向您说明一下情况,我想了很久,自己现在也是一名高中学生了,尽管已经是高中学生但是很多事情,也不是在我这个阶段应该做的,我知道自己在学校就应该努力学习,现在的我来到XX中学已经一年的时间,在这里高二了,家里人对我的期望也是很高,您一直都觉得我在学习上面是很不错的,我心里真的很暖,很自豪,但是这次在学校发生这件事情我不知道怎么根据家里人交待,您也是知道这件事情后很不满意,我知道在我们这个学习阶段很多事情都不是自己的想干嘛就干嘛的,在学习当中我们没有更多的时间让你去干别的,我在学校谈恋爱我也想了很久,我仔细想了想现在的我到底是有没有这个权利谈恋爱呢,我苦思冥想了很久,现在我也知道了自己根本就不适合在在这个时候谈恋爱,子啊学习的时候就应该做学习的事情。
我是一名高中学生了,也需要为自己以后着想,为家人对我的期望着想,现在到了高二的学习阶段,很多学习都是需要花时间的,我一再的跟自己说这些道理,可是这些我的感情还是不被自己控制,我知道现在说这些不过是在给自己找理由而已,但是这也是我内心在想说的,我的事情让您操心了,高中到了这个学习阶段您一直在跟我们强调学习重要性,一直都在说一件事情那就是学习,在学校的一些纪律问题,这次我也算是违反了学校的纪律本应该在学校大会上严重批评的,但是这件事情您让我自己主动的认错,这是在给我机会。
我经过了这几天的思考自己的也想到了在这两年的高中学习当中我经历这一系列问题,这管是在什么时候都是一种可以怀念的,我想了很多,自己在班上跟XX同学谈恋爱,这是对自己的不负责,对他人的学习也是不负责,很多时候不应该只顾着自己的情感,家里人一直很期盼我在未来能够考上好学校,这些我都在努力,现在的我已经分出了心,自然就做不好这件事情了,想一想还是觉得自己对不住父母,您一直以来的教导,我想了又想,自己只有把学习搞上去,在经过后才能够有资格去做这件事情,现在的我还是专心学习的为好,恋爱对我高中的我没有什么正面的东西,我一定会记住这次的事情,听进您的教导,在未来一年发愤图强,不让自己后悔。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
谈恋爱检讨书15
尊敬的老师:
你好!
我由于在校,不思进取,谈恋爱,违反了校纪班规,现在想起,懊悔不及思想觉悟不高,事发后不能心平气和地面对错误、如果不是你及时发现,并要求我们深刻反省,而放任我们继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。所以再向你作出检讨的同时,也发自内心的感谢。
我错了。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得谈恋爱,爱。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了,正值青春的我,没能把握住,因为我心是火热的。
所以犯了不该犯的错误,让老师担心我的安全。在同学们中间造成了不良的影响。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
2、就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
所以我以后一定克制自己,让爱情等到该是我这个年龄的时候再去感受!老师我知道你是为我好,我是个听话的孩子,我知道自己错,现在谈恋爱不适合,我的任务是学习学习,老师原谅我这次犯下的错误吧,我知道自己错,下回一定不犯了,我保证!请老师再给我个机会吧。
在你的批评教育下我深刻的认识到了我的错误性质是严重的,这是有悖于做学生的行为,其结果损害了多方利益,在家里有负于家长的期望,我这种行为还在学校同学之间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应互相学习,相互促进,而我这种行为不利于学校的学风建设,辜负了老师对我们的谆谆教导,同时也对我们自己的学习造成了一定的损害。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我很感谢你对我们的这次深刻的教育,它使我们在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保证:在以后的学习生活当中,我们会正确处理我们之间的关系,在学习上相互帮助,相互促进;在生活当中我们保持界限。
此致
敬礼
X年X月X日
那些年,我谈恋爱的绝招 篇6
作品,而我被观众热烈追捧是从台版《流星花园》开始,算
起来,我也已经10岁有余,开始从无知少年进入懵懂的青春
期。很多人说我就知道给小女孩造梦,总是在谈情说爱,并
且还永远用那些俗套到爆的桥段:灰姑娘总是得到王子的青
睐,平凡的女孩总有无尽的力量,让至少两个又帅又多金的
男人为之疯狂,而旁边那个有相貌、有家世的女二总是扮演
着恶毒的角色。不过那又如何?即使是屡试不爽的俗套,依
然能吸引大批粉丝,这就是我的魅力。
相遇
我安排男女主角相遇一向本着“无
巧不成书”以及“不打不相识”的原则。
两人在大街上偶一回头就撞个满怀,或是
女主被男主的豪车差点撞到,然后四目相
接或是嘴唇相碰,顿时天雷勾地火,爱情
就此埋下种子。(参照剧目《爱情百事
达》、《幸福最晴天》、《命中注定我爱
你》等。)
当然有时候男女主角的相遇其实是重
逢,他们往往在小时候就有约定,比如一
起在孤儿院生活过,男主角被富人家收养
或是寻回,然后临走的时候就暗暗发誓,
长大后一定要来找女主角,成为她的守候
神……(参照剧目《薰衣草》、《绿光森
林》等。)
最近几年我又迷上了重口味,让男女
主角的相遇从上错床开始,他们已经各自有
心仪的对象,但是阴差阳错,两人乌龙地躺
到一张床上,让他们上错床最好的方式就是
酒醉或是重感冒,反正就是意识不清就对
了。而这场意外往往有一些连锁反应,两人
要先合约结婚,当然最后都是弄假成真,合
约是假,结婚是真。(参照剧目《命中注
定我爱你》、《醉后决定爱上你》等。)
相知
一般来说男主角总是在别人看来完
美至极,有学识、有相貌、有能力、有财
力……但是天底下的好事怎么能让他一人
占全呢?所以我习惯为他们安排一个臭脾
气,在天使的外表下藏着一颗“魔鬼”的
心,他的种种行为一向是身边人无法忍受
的,特别是女主角在刚开始的时候。当然
男主角的怪异行为是有原因的,并且不
足外人道的,他们一般都是有个孤独的童
年,破碎的家庭,或者在感情上受过严重
伤害,于是在相处过程中,女主角发现了
男主角的真正心声,用自己的纯真、善良
治愈了男主角,让他们相信世界是有爱
的。(参照剧目《放羊的星星》、《爱上
查美乐》、《福气又安康》等。)
相处
男女主角相遇之后一般都是互看对
方不顺眼,无休止地争吵抬杠,但经过
相处后就会渐渐对对方生出好感,再后
来发展成为情侣。比如两人为了买同一
个木马摆饰而争吵相识,从此就成了欢
喜冤家,一个叫对方“暴发户”,一个
则称呼她为“冒失鬼”,两个人之间总
有吵不完的架。比如有杂草精神的女孩
与飞扬跋扈的富二代在校园里互整,比
如一个是要求苛刻的老板,一个是做事
马虎的女员工……两个人相处的模式有
很多种,但一致的是两人气场不合。(参
照剧目《流星花园》、《天国的嫁衣》、
《华丽的挑战》等。)
相爱
本着日久生情的原则,男女主角在
相处、相知之后就相爱了,并且往往是男
的先爱上女的却不自知,总是不想承认自
己品味这么差,总要身边人反复提醒才确
定心意。产生爱情的一刹那往往发生在舞
会上,蓬头垢面的灰姑娘摇身一变,身穿
华衣翩翩起舞,成为全场瞩目的焦点,麻
雀一夕变凤凰,令人艳羡。女主角不会跳
舞?不要紧,王子的脚随便踩,踩到你会
跳为止,前一步后一步,再加个华丽的旋
转,男女主角眉目传情,所谓的爱情就这
样来了。当然这个安排我是有科学依据
的,据研究证明,男女两人四目相交6秒
以上,就会爱上对方。
当然我不会让他们这么顺利得手的,
即使明白了自己的感情,我也要制造事
端,让爱的告白来不及说出口,这时候路
人甲乙丙、男女二号、主角家人等都是可
以利用的对象。比如话到嘴边,突然电话
响起,然后接到一个十万火急的消息,男
女主角有一方必须赶去,这句话就被耽误
到猴年马月。又或者在气氛正佳、情意正
浓、深情相望进而想要一吻定情时,总会
有不知趣的人来打扰,让男主角憋到内
伤。(参照剧目《PS.偷心大圣》、《就
想赖着你》等。)
误会
正所谓“没有规矩,不成方圆”,
没有误会哪能叫谈恋爱?一路平淡无奇的
爱情谁愿意看?当然要加点调味料,来点
曲折才能吸引人。这时候坏心的女二号就
要发挥作用了,为了拆散男女主角,她总
要撒点半真半假的谎,比如对女主角说她
与男主角有一段暧昧的过去以及现在,或
者对男主角说女主角与其他男人有情愫,
让嫉妒蒙骗他们的双眼。当然只靠外人说
不足以全信,往往是男女主角不经意偷听
到另一方的对话,还只听前半段就伤心地
离开,又或者家人要棒打鸳鸯,为了王子
的前途,女主角故意装成爱钱的女孩,逼
走男主角。(参照剧目《放羊的星星》、
《下一站,幸福》等。)
当然还有一些误会不是故意制造的,
是老天来考验两人的题目,比如女主跟其
他男人驾车去深山里办事,不巧车子抛锚
了,在这鸟不拉屎的地方连手机信号都
没有,无奈两人只能在深山老林里一起过
夜,这时候男主角就要发疯似的寻找女主
角,在第二天得知她与男二孤男寡女共处
一夜之后,就醋意大发。又或者男主角被
杂事绊住,手机适时地没电了,于是女主
角就被放鸽子,傻傻地等了一夜,误会
就此产生。(参照剧目《幸福最晴天》、
《一不小心爱上你》等。)
结局
男女主角经历过重重误会,让人误
以为他们有缘无分,男主角已经开始筹备
与女二号的世纪婚礼,女主角也准备换个
城市治愈情伤时,突然一个契机让两人知
道了误会的真相,于是男主角临阵悔婚,
在即将说出“我愿意”的时刻,开始回想
与女主角相处的点点滴滴,于是毅然决然
地说出:“对不起,我爱的是她,没办法
和你结婚。”于是扔下一脸惆怅的新娘以
及满场的宾客,狂奔去机场或者码头去追
赶女主角,但是在相同的画面,两人总是
不停地擦肩而过,一方张望寻找,一方已
经回过头,周而复始,当然在两人都要放
弃的时候,突然都回头,终于我的眼里只
有你,微笑、流泪,然后狂奔,拥抱在一
起。(参照剧目《泡沫之夏》、《爱情睡
醒了》、《单身公主相亲记》等。)
番外
当男女主角的关系有一定进展后,一
定会出现疾病事故来考验两人的爱情,常
见的把戏就是失忆和绝症。
在两人相处过程中,王子往往会落
难,家族生意破产或者被下放基层,变成
“青蛙”的时候与女主角患难见真情。
女主角总是很苦命,有个滥赌的爸爸或者
不务正业的哥哥,身边还会有一帮很白痴的家
人或者朋友,有浓重乡土气息的三姑六婆等。
男主角总炫富,却表现得视金钱如粪土,
大豪宅、大浴缸、流线型的敞篷跑车、带SPA的
休闲会馆以及随手携带的N张白金卡是他们的
必备品。习惯台词是:“我家的浴缸比你们家
客厅都大。”
男配角是悲情男,条件非常好,对女主角
十分深情,每当女主角有困难都守护在身边。
女配角是坏心女,想尽办法拆散男主角,
大多长得很漂亮、外表柔弱、会耍心机,经常
的职业是演员、模特或体育明星。
在男女主角发展的关键时刻,我们总可以
看见一个文化水平极高,人生阅历丰富的卖花
奶奶、打扫阿姨等说出一些极富哲理的爱情格
言,一语点醒剧中人。
学生谈恋爱检讨书 篇7
您好!
现在给您写这个检讨书,其实对于自己的错误我感到很不齿,也很不好意思向您阐述这个错误的发生,也就是因为自己已经知道自己错误所在了,所以才更加不好向您开口自己,向您检讨自己的错误。
作为一名高中生,现在最大的任务就是好好学习,准备迎接高考的到来,而绝对不是把自己的心思放在谈恋爱上面,在今天这件事情发生之前,我还一直觉得自己谈恋爱并不会影响什么,也不觉得这件事情做错误了什么,但是今天自从您和我谈心之后,我才发觉到自己的无知和幼稚,现在想起自己之前的一些想法真的是感到非常的羞愧,我作为一名学生,本身就应该以学业为主,将自己的精力和心思都放在学习上面,更是对于自己在学校早恋的事情,应该感到无比的羞耻,我之前尽然还会觉得这种事情是正确的,但是万万没有想到的是自己的错误思想尽然如此的严重,我现在已经知道了,现在高中时期正是我们感情和思想成型的时候,所以我们对于异性有很多的好奇和一些别样的感情都很正常,但是我做的最大的错误就是将这种美好纯洁的感情给玷污了,让它不再是美好的了,要是我们没有早恋,而是将这份心思深深的藏在心底,并且两个人一起努力,一起发奋学习,好好的读书,等到我们完全成年之后,等到我们能够将自己照顾好,对事情有了足够的明辨是非的能力的时候,再去谈恋爱也为时不晚啊。
对于我们高中生来说,现在早恋只会对我们百害而无一利,不仅对我们的学习,也对我们此时此刻身心健康的发展有了很大的`影响,我们从一进入到高中的校园里面以来,我们就应该从这一刻开始,一步一步稳扎稳打的进行对高考的复习当中来,将自己全身心都付出在对高考的备战中间来,而绝对不是将自己的心思和精力放在其他影响到自己的学习得事情上面,老师,我知道自己早恋不仅对自己产生了很大的影响,更是对很多同学以及我们良好的学习氛围产生了很严重的影响,我现在也已经经过您对我的点醒以及自己内心深处的自我反省,意识到了这个错误的严重性,也决定以后将这份感情和这次对自己的失望化为自己在学习上的动力,更好的更认真地将自己的心思和精力全部用在学习上,在高考之前绝对不会再去考虑其他影响自己学习的事情,也请您放心。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
关于学校谈恋爱检讨书 篇8
班主任老师:
您好,向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。第二,我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。第三,我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。
回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名16岁的高一学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学校谈恋爱检讨书范文
尊敬的班主任老师:
此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦。
面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。
我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的错误行为,向您严肃阐述我的错误原因:1,我缺乏学生纪律意识,缺乏克制能力。2,我没有认清学生早恋行为的危害,过分放松了对己的要求。3,我没有为家长、老师、同学考虑,片面追求个人享受,忽略群体利益。
错误之改正:第一,彻底提高我的思想觉悟,我觉得思想觉悟是最核心最根本的,思想觉悟提高了,认可困难毛病就会彻底纠正改过。第二,我决定跟这位女同学还原到普通关系,先把学习搞好,将来读大学毕业以后谈恋爱。第三,我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”
最后,我恳请您宽大处理我,不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦,要是知道我之错误表现,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!
此致!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学校谈恋爱检讨书
尊敬的班主任老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
检讨人:xxx
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