开展2020年知识产权宣传周活动总结

开展2020年知识产权宣传周活动总结（精选10篇）

开展2020年知识产权宣传周活动总结 篇1

按照县局《关于开展吴起县市场监督管理局2020年知识产权宣传周活动的实施方案》文件精神，结合我辖区实际具体开展总结如下：

一、活动的主题与目的

本次知识产权宣传活动我所领导高度重视，立即按照县局实施方案开展知识产权宣传活动，以知识产权与健康中国为主题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，按照稳中求进和高质量发展的要求，紧紧围绕全局中心工作和重大战略部署及知识产权强县建设，统筹推进新冠肺炎疫情防控和知识产权宣传工作，广泛宣传党和国家关于知识产权工作的决策部署，突出知识产权支撑健康中国建设，积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，为加快知识产权强县建设营造良好與论氛围。

二、宣传重点内容

(-)宣传全县市场监管系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻习近平总书记关于知识产权工作的重要论述，坚决贯彻党中央、国务院关于知识产权的重大决策部署，切实提高知识产权治理能力和治理水平，更好服务党和国家事业发展的新进展、新风貌、新经验、新成就。

(二)宣传全县市场监管系统坚决贯彻习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要指示，充分发挥职能助力疫情防控科研攻关，促进卫生与健康事业创新发展，落实应对疫情的各项知识产权政策措施，有序推进全年知识产权各项重点任务，引导公众合理使用知识产权制度，推动知识产权稳中求进、高质量发展的生动实践

(三)宣传习近平总书记来陕回延视察重要讲话五周年，我县知识产权工作取得的进展和成绩。

(四)宣传我县围绕决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚重点任务，发挥知识产权人才、智力和信息等资源优势，推动实现商标富农、地理标志兴农、专利技术强农、植物新品种支农，促进地方特色产业发展，助推地方经济社会发展的进展成效。

(五)宣传知识产权法律法规和基本知识，着重宣传知识产权各领域的专业知识，传播以“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权文化，倡导创新主体自觉依法维权，切实增强全社会知识产权意识。

三、活动方式

（一）采用微信朋友圈、群发、上街散发知识产权宣传单等多种方式宣传我县知识产权工作开展情况及成效等。

（二）积极开展知识产权进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进代理机构“六进”活动。重点宣传知识产权政策法规、业务知识、重点任务、工作举措以及知识产权推动经济社会高质量发展的具体实践等。

（三）组织企业、个体户等参加中国知识产权远程教育平合陕西子平合企业知识产权贯标、金融服务等相关培训。

（四）动员辖区经营户参观在长征广场举办的知识产权主题展览，紧扣“为绿色未来而创新”主体，突出知识产权制度在绿色环保、和谐自然中的推进作用，大力进行知识产权保护和维权援助宣传等。

四、活动效果

通过我所在辖区的宣传和动员，辖区经营户及群众对知识产权有了新的认识，有好多积极询问了注册商标等相关情况，我们对其进行了详细的解释，这让他们更加了解市场监管的作用，也更加的信任我们市场监管人。

开展2020年知识产权宣传周活动总结 篇2

该讲座是招商银行昆明分行开展的2016年“金融知识进万家”宣传服务月活动的系列宣传活动之一。该活动由云南银监局主办,人民银行昆明中心支行、云南证监局、云南保监局协办,活动旨在加强社会公众金融知识宣传教育,提高社会公众风险防范能力,引导金融消费者树立买者自负的市场意识,推动金融消费环境持续改善。此外,为确保此次活动的开展取得实效,中国银监会督导组及云南银监局消保处相关负责人也来到活动现场进行指导。

9月,招商银行昆明分行积极响应“金融知识进万家”宣传服务月活动的号召,以“共同维护金融安全,培育良好金融环境”为主题,“宣传正规金融服务渠道,免受违法违规金融活动侵害;维护个人金融信息安全,免受非法诈骗活动侵害;辨别正规金融场所、人员和业务,依法维护自身安全”为重点,采用线上宣传与线下宣传相结合的方式,在经营机构所在地持续开展金融知识宣传活动。线上,招商银行将通过自己全新创立的纯公益性的消费者权益保护微信公众号“招小宝”定期向公众发布金融知识宣传教育信息,昆明分行则通过“招财汇”“轻松e贷”两个微信公众号定期推送与主题相关的宣传内容,向公众普及实用易懂的金融知识,充分利用新媒体传播速度快、覆盖面广的特点,增加宣传活动的受众范围。线下,招商银行昆明分行将利用网点物理资源,充分发挥电子宣传屏、海报等媒介的宣传作用;利用网点人力资源,通过向等候办理业务的客户递送折页、讲解金融知识等方式,向公众普及金融知识;利用网点区域资源,在营业厅内举办金融知识讲座,宣传相关金融知识,并通过开展金融知识“进校园”的特色宣传活动,增加宣传活动的受众面,将金融知识送进校园,让青少年了解金融常识。

招商银行昆明分行一直将开展金融消费者教育和金融知识普及工作作为履行社会责任的重要载体,其将以此次活动为契机,加大金融知识宣传的力度,进一步提升社会公众的金融素养,引导广大消费者正确运用金融知识,增强风险意识和责任意识,共创和谐生态的金融环境。

开展2020年知识产权宣传周活动总结 篇3

在日常宣传中。嘉陵联社各网点设置了宣传专柜及金融知识大奖赛报名专柜，统一张贴“四川农信杯”全民金融知识大奖赛海报、布放X展架、在LED显示屏上滚动播出宣传标语、有电视的网点统一播放大赛宣传片、摆放大赛宣传册、金融知识宣传册、大赛报名表、报名收集箱、DM单、礼品等，并落实专人专职负责大赛咨询报名工作，对客户关心的热点问题和金融知识进行解答。各中心社、城区网点开展了“答题赢农信好礼活动”，邀请网点客户或报名选手参与，并提供了丰富的活动小礼品。

在集中宣传上。嘉陵联社根据集中宣传的重点内容，抽调相关业务条线的业务精英，组成宣传小分队，统一着装，佩戴绶带，现场散发宣传资料。并聘请了腰鼓队，编排了群众喜闻乐见的节目，在各乡镇开展了轮流宣传活动，营造了良好的宣传气氛。宣传围绕2014年“四川农信杯”全民金融知识大奖赛、四川农村存款突破8000亿、个人贷款、信用卡、借记卡、银行理财、电子银行、手机银行、自助设备、代销业务、非法集资、假币辨别、警惕非法集资等内容开展，有效满足了区内客户的金融知识需求。在活动现场，设置了2014年“四川农信杯”全民金融知识大奖赛报名点，吸引广大年轻客户前来咨询、报名。

在流动宣传上。城区客户经理组成流动宣传小组，走上街头，走进大中专院校、中小企业、产业园区发放宣传资料，全方位向公众介绍中小企业贷款、商户贷款、公职人员贷款、失地农民创业贷款等一系列信贷业务品种，接受群众现场咨询。同时，通过“政企银”洽谈会、座谈会，向企业讲解小微企业金融服务模式，并就如何降低小微企业贷款成本、提高信贷审批效率、满足小微企业多样化融资需求等方面进行详细说明。各乡镇营业网点客户经理组成流动宣传小组，成立宣传车队，每辆车粘贴了“四川农信杯”全民金融知识大奖赛，四川农村存款突破8000亿、手机银行、阳光信贷等宣传标语进行流动宣传，宣传车队延伸到车辆所能到达的所有村组。同时，宣传小组走村串户、深入农家坝院、田间地头宣讲存贷款、结算、银行卡、投资理财以及预防假币、抵制非法集资等金融知识，实现了金融知识传播进村入户。

开展2020年知识产权宣传周活动总结 篇4

一、精心组织积极部署。公司党委书记作为第一责任人，召开会议，强调开展好反腐倡廉教育宣传月活动的重要意义，并要求公司党群工作部将反腐倡廉各项工作落实好，完成各项规定动作。分公司纪委就反腐倡廉教育宣传月活动开展内容进行部署安排。

二、开展专题学习。9月，公司党委中心组成员、机关党员开展了反腐倡廉专题集体学习，共同学习中央纪委四次全会精神，《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》，习近平总书记关于反对形式主义官僚主义重要论述摘录，《集团公司员工违纪违规处理办法》《集团公司党组问责办法》等重要内容。各党支部以qq、以三会一课、主题党日等形式，开展反腐倡廉警示教育的制度文件和警示案例学习。

二、上廉政党课。分公司领导班子成员按照按照反腐倡廉教育宣传月活动要求，陆续在各党支部为党员上反腐倡廉专题党课。9月28日，分公司党委书记以“以保持永远在路上的清醒和执着，推动全面从严治党向纵深发展”为题，从新时代全面从严治党的新特点、新时代下党员干部的新要求、党员干部不能做的行为、党员练好“三重内功”四个方面，为机关党员上了一堂生动具体的廉政教育党课。9月23日，纪委书记以“加强党性修养，坚持廉洁从政”为题，从廉洁从业的各个方面与机关支部党员进行了交流。

三、开展廉洁谈话和展览促廉。公司各领导班子成员在各党支部讲党课之后，党委书记与领导班子成员，各班子成员与其分管领域负责人，围绕反腐倡廉宣传教育月活动谈心谈话主题，开展了集体谈心谈话。各在建项目部按照反腐倡廉宣传月活动要求，制作警示教育宣传材料，张贴在项目部宣传栏、公共场所等位置，起到了良好的反腐倡廉宣传警示教育作用。

四、加强活动宣传，营造良好氛围。各项目部将文件和视频学习图片、促廉展览图片等发到qq群，并撰写报道和活动开展情况上报分公司。分公司撰写反腐倡廉宣传报道刊登在公司网站，营造了公司良好的活动氛围和政治生态。

开展2020年知识产权宣传周活动总结 篇5

交通安全日宣传活动总结1

我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，以交通安全教育进校园为抓手，根据市六部门《关于印发〈舟山市中小学生交通安全教育宣传月活动方案〉的通知》和《普陀区交通安全宣传月活动方案》，制订了我校交通安全教育宣传月活动方案，集中开展多种形式的学生交通安全教育活动，营造全社会关注学交通安全的良好氛围，切实加强和落实学生了交通安全教育工作，进一步提高学生交通法制意识和自我防护能力。

一、学校成立了以校长为组长、副校长为组长、中层干部、班主任为组员的学校安全教育活动领导小组，副校长负责全面实施工作。

二、活动要求

1、提高认识、统一思想。各校要充分认识加强中小学生交通安全教育工作的极端重要性，切实抓好“宣传月活动”。、2、加强领导、精心组织。学校要把“宣传月活动”作为当前一件大事，摆上重要议事日程，切实加强领导，精心组织实施。要结合本地、本校实际，认真制定活动方案和具体措施，集中时间、集中精力，认真组织开展各项活动，特别是交通安全宣传漫画比赛和交通安全教育管理“金点子”短文评选活动，作到全员动员、人人参与，使“宣传月活动”既有声势又有实效。

3、建立机制、巩固成果。提高学生交通安全发挥自意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以“宣传月活动”的成果，促进日常交通教育工作。

交通安全日宣传活动总结2

学校根据上级教育部基础教育一司《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》(公交管〔20__〕332号)、《关于开展中小学生防溺水防交通事故宣传教育活动的通知》(闽教安〔20__〕17号)、《关于印发全省学校安全大家查和重点整治百日行动实施方案的通知》(闽教安〔20__〕19号)，为进一步提高学生交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，结合我校实际，开展主题为“美好梦想，安全起步”的小学生交通安全教育宣传月活动。经过一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生交通安全的意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高，现将活动开展情况总结如下：

一、认真参加好上级部门和教育局召开的各种有关此次活动的会议，并及时传达到每一位师生，让大家明确活动的重要性和意义，要求全体师生共同参与，提高警惕，遵守交通法规，珍爱生命，安全出行。

二、9月16日升旗仪式上，学校都安排了教师进行“美好梦想，安全起步”的国旗下演讲。同时由学生宣读了给每一位学生家长的一封信，让学生和家长都明白此次活动的目的、内容和大家参与的要求，并规范行走和穿越马路。除向各班学生发放交通部门印制的交通知识宣传的资料外，学校也补充印发了其他的宣传资料，在学校宣传栏上张贴了交通宣传的文字与图片。也组织班级出了相关黑板报。三至六年级的同学进行了安全手抄报的比赛，并选出了优秀作品在学校宣传橱窗内进行展出。

三、配合交通警察部门做好《中小学生交通违法记分办法》实施工作，分发记分卡，要求和教育学生安全行走，安全乘船，安全乘车。针对学校放学时校门口堵塞、学生乘车难的情况，学校一面向家长进行宣传，调整好政治学习的时间，一面加强值周值日教师的力量，要求值周值日维持好学生上车的秩序。

交通安全日宣传活动总结3

今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第_年，围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”这一主题，我校加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。

一、领导重视，狠抓活动落实

学校成立了交通安全活动领导小组，_，汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组，少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有记录、有总结，促进了活动的有效开展。

二、加强宣传，营造活动氛围

充分发挥宣传阵地的作用，我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅，组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣传教育，在学生之间开展以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会，教师学生积极参与，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得非常成功。

三、科学组织，活动丰富多彩

我校把11月30日~12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展，各年级、各班级根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报，发一封《告家长书》，检查学生文明坐车，观看交通安全录像，开展一次“交通安全”为主题的班队会。

安全工作只有更好没有，安全教育、安全防范只有起点没有终点，通过“交通安全日”教育这一系列的活动，学生深刻认识到“珍爱生命，安全第一”的重要性，纷纷表示要严格遵守交通秩序，做到时时讲安全，处处讲安全，确保学校平安，建设平安校园。

交通安全日宣传活动总结4

12月2日是第_个全国交通安全日，主题是“拒绝危险驾驶、安全文明出行”，为营造交通安全的浓厚氛围，近日，__社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动。

一是制作交通安全公益广告。根据区相关会议要求，__社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处，共制作张贴文明交通公益广告50余处。在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容，大力弘扬文明交通的理念。

二是开展道路交通安全主题宣传活动。以“12·5国际志愿者日”为契机，__社区组织大学生志愿者到__湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的重要性。同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪。

三是通过网络平台开展交通安全宣传活动。__社区组织网络文明传播志愿者利用微博、QQ社区居民交流平台设置“12·2全国交通安全日”微话题，发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示，共同建设文明和谐社区。

交通安全日宣传活动总结5

生命诚可贵，车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体，最需要接受交通安全的教育，让他们在参与交通安全教育中，知晓安全法制常识，遵守交通法律法规，学会保护自身安全等都是非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传教育活动，在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮，收效显著。现将具体活动总结如下：

一、健全机制，责任到人，分工明确

健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此，我园召集全体教师召开了交通安全宣传教育月启动工作会议，并成立了由园长亲自担任组长，全面负责此次交通安全教育活动，以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小组，为活动的开展提供了较强的组织保障。

二、形式多样、加强教育

1、以班级为单位，集合各班幼儿的年龄特点，采取灵活多样的活动方式，对幼儿进行各种交通安全知识教育，使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的主题活动，针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方，幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志，提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志，结合语言故事《兔子先生去散步》，《三颗星星》等进行形象化的教学，让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》，《交通安全真重要》，体育游戏《红绿灯》，角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全教育后，教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来，一起制作安全宣传图片等，通过这些适合幼儿年龄的活动方式，让孩子学习交通安全知识。

2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体，开辟交通安全知识专栏，内容丰富多样。通过这些专栏宣传，为孩子提供了学习交通安全知识的平台，有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。

3、以交通安全教育为主题，举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传月”期间，每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动，对有关交通安全知识进行竞答，看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式，激发了孩子学习交通安全知识的兴趣，同时加强了孩子们的交通安全意识。

4、积极组织开展“我将安全带回家”活动，在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像，给孩子们看《多啦A梦交通安全手册》，该手册以多啦A梦卡通故事的形式，生动形象地描述了一些道路交通安全问题，包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读，切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识，增强了孩子的交通安全意识。最后，老师还和孩子们进行了一番有趣的交流，加深了孩子对交通安全的认识，许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。

5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化，将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会，如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会，模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道，走“斑马线”，教会幼儿看“红绿灯”，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中，让幼儿从小形成文明的交通习惯。

三、做好对家长的宣传教育

利用家长会、宣传栏，家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性，在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全，严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料，做好对家长的宣传与教育，强调幼儿的交通安全，保证幼儿的安全。

开展2020年知识产权宣传周活动总结 篇6

4月15日—21日是第26个“全国肿瘤防治宣传周”，今年宣传周的主题为“癌症防治共同行动”，旨在倡导政府、社会、个人积极行动起来，人人参与，人人尽力，人人享有，打造健康支持性环境，广泛开展防癌科普宣传，提高全社会癌症防治意识和能力，有效遏制癌症带来的社会危害，切实降低癌症疾病负担。

癌症发病率居高不下，让“致癌”“防癌”“抗癌”等词汇，随时能刺激到人们敏感的神经。虽然癌症是可防可控的，但大家依然谈“癌”色变。今年的4月15日至21日，是我国第26届全国肿瘤防治宣传周，以“第26届全国肿瘤防治宣传周”为契机，共和乡卫生院开展线上培训、线上宣传、线下健康宣教等方式来践行本次“癌症防治共同行动”的宣传周主题。

一、线上培训、线上宣传

今年由于新冠肺炎疫情防控的原因，我院开展线上宣传、培训。我院利用微信工作群进行培训，要求全院职工和乡村医生自行下载《癌症防治核心信息及知识要点》学习。

同时，我院利用微信群发表以“癌症防治共同行动”的主题文章进行宣传，普及我乡人民群众防癌、抗癌知识，提高群众主动防控肿瘤的意识。

二、线下健康宣教

我院提前做好了宣传准备工作，及时编印肿瘤防治相关知识的宣传材料、宣传单，并在我院一楼大厅的LED电子屏打出了全国肿瘤防治宣传周主题为“癌症防治共同行动”的滚动字幕进行宣传，凡是来我院就诊的患者和探视人员都能看到，让大家了解肿瘤这一特殊疾病，对肿瘤有科学的认识和正确的判断，提高全民保健意识。

同时我院所有科室医护人员，分别在各科疗区开展肿瘤防治知识宣传活动，现场向患者群众发放癌症防治知识宣传单及资料180余份，向群众讲解防治、抗癌的基本知识，讲解从肿瘤疾病的发病机制、常见肿瘤疾病种类，重点阐述了引起相关疾病的高危因素、治疗与预防控制措施，让大家更加深入了解肿瘤疾病，帮助大家树立对肿瘤疾病的认识，引导群众养成健康的生活习惯，如：戒烟限酒、适量运动、充足睡眠、减少肿瘤危险因素的接触等，并介绍如果患了癌症，不要消沉、害怕，而要积极、勇敢面对，只要及时在正规医院接受科学、规范的治疗，是有机会治愈的，给群众树立“早发现、早诊断、早治疗”的意识。本次宣传活动深受广大群众的欢迎和好评，并提高了群众自我保护意识和能力，消除了对癌症的误解和恐惧，产生了良好的社会影响。

三、工作小结

通过一周对肿瘤防治的健康教育宣传活动，增强了科学抗癌防癌知识的宣传力度，扩大了社会影响力，使更多老百

姓了解了肿瘤防治的科普知识，提高了健康意识，使全社会都积极参与“癌症防治共同行动”，有效控制癌症发病率，降低死亡率，最终实现消灭癌症的目标。对于每个人来说，拥有一个健康的体质那是相当重要，我们以提倡健康生活方式为切入点，普及癌症防治知识，让广大群众科学认识癌症、树立癌症可防可治的正确观点，正确认识癌症的成因、预防与治疗，提高癌症患者的生存质量，树立战胜癌症的信心。营造良好的科学防癌和支持肿瘤防治工作的社会环境，为保证群众的健康而努力。

**乡卫生院

开展2020年知识产权宣传周活动总结 篇7

全国节能宣传周活动总结(一)

为深入学习、广泛宣传习近平生态文明思想，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，提高节能环保法治意识，努力建设资源节约型、环境友好型社会，加快经济发展，大力推进节能减排工作，按照内蒙古自治区发改委《关于做好2020年全国节能宣传周活动有关事宜的通知》要求，乌拉特前旗司法局多种形式开展了以“绿水青山，节能增效”为主题的节能宣传周法治宣传活动和以“绿色低碳，全面小康”为主题的低碳日活动。

一是组织乌拉特前旗司法局局机关全体干警及部分志愿者、11个司法所所长及助理员、内蒙古乌拉特前旗公证处部分公证人员、内蒙古子阳律师事务所、内蒙古律源律师事务所、内蒙古俊逸律师事务所及内蒙古比高律师事务所4家辖区律师事务所部分律师、乌拉特前旗“148”法律服务所、乌拉山法律服务所及西山咀农场法律服务所3家基层法律服务所部分基层法律服务工作者共50余人集中学习了《中华人民共和国节约能源法》等法律法规及相关文件。

二是利用LED显示屏宣传2020年节能宣传周主题。

三是积极开展节约型机关建设，节约使用各种办公耗材。7月1日，乌拉特前旗司法局局机关办公区域照明关闭一天;监督岗、政务公开栏电视设定为工作时间开机、休息时间自动关机状态;双面复印、打印业务资料，推行无纸化办公;下班时关闭打印机及电脑的电源，同时将插头拔出;楼道内坚持做到节约用电、随手关灯;提倡节约自来水、随手关水龙头;采购节能、节水、环保、再生、资源综合利用等绿色产品。

四是单位工作人员合理使用车辆，上下班尽量步行、骑自行车或坐公交车。

五是积极参与开展了7月3日由乌拉特前旗发展和改革委员会与乌拉特前旗机关事务管理局共同组办的以“绿水青山，节能增效”为主题的2020年乌拉特前旗节能宣传周活动。活动中，工作人员通过向过往的群众发放宣传材料的方式，普及生态文明、绿色低碳发展理念和相关的法律法规知识，积极调动广大群众的主动性、创造性，引导全民参与节能降耗、践行低碳生活、共享蓝天白云，为建设美丽乌拉特前旗作出应有的贡献。

六是通过微信塔群宣传节能小知识，使得广大民众懂得节约的重要性，为乌拉特前旗的经济发展尽自己的绵薄之力!

七是倡导各司法所面向基层群众，大力宣传节能减排工作的新成就、新进展，宣传节能减排工作在经济社会的积极作用。

通过有力地开展节能减排宣传活动，节约了能源，充分发挥了乌拉特前旗司法局在乌拉特前旗节能工作中的作用，增强了干部和广大群众的节能减排意识，进一步打牢了珍惜能源、爱护环境的思想根基，为节能降碳生活方式走进千家万户营造了浓厚的法治氛围，也为推动乌拉特前旗创造绿色、环保、低碳的新生活提供有利条件。

全国节能宣传周活动总结(二)

为深入开展第30届全国节能宣传周活动，树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。7月1日，汉阴县人民检察院组织开展了节能宣传活动。

活动期间，该院结合城市创建工作标准，围绕“绿水青山，节能增效”宣传主题，通过摆放宣传展板、咨询台、LED滚动播放节能宣传标语、发放宣传手册等方式，向过往行人发放公益诉讼知识、生态环境保护法、健康节能知识等资料，大力宣传节水、控烟、垃圾分类等节能环保行为，引导广大群众积极参与节能减排，倡议大家做节能低碳的倡导者、节能低碳的践行者、节能低碳的示范者，自觉养成文明、节约、绿色、低碳的良好习惯，为打造良好生态环境贡献自己的力量。

全国节能宣传周活动总结(三)

根据四川省节能减排工作领导小组办公室印发《关于开展20_年节能宣传周和低碳日活动通知》的文件精神，我单位紧紧围绕“节能领跑，绿色发展”宣传主题，开展节能宣传活动，开展了系列科普宣传活动，取得了良好效果。现将20_年6月_日至_日节能宣传周活动总结如下：

一、制定了明确的活动主题

我单位围绕“节能领跑，绿色发展”活动主题，开展“全国低碳日活动”，在园区内开展节能宣传活动，通过宣传与推广让游客朋友们了解简单实用的节能减排低碳的窍门和技巧，在日常生活中逐步形成节能减排低碳的科技创新意识。

二、多方位开展宣传活动

1、开展“全国低碳日”宣传活动

20_年6月_日在园区内科普长廊开展了“全国低碳日”宣传活动。在活动现场摆放节能低碳生活宣传展板，通过向游客讲解节能低碳的重要意义，普及节能低碳生活小常识，解答生活中遇到的节能小难题，倡导大家积极开展节能低碳生活。本次活动共吸引了300多名游客参与，活动当天发放了《向可爱动物朋友们学习》、《小明游动物园》、环保袋等宣传资料200多份。

全国节能宣传周活动总结(四)

根据国家发展改革委、工信部等_个部委《关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。

一、精心组织，活动安排着力实效

按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《_小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。

一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

二是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

二、用心实施，活动载体丰富高效

在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公，点滴节能我做起。

在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

三、厉行节约，活动主题深入长效

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。

全国节能宣传周活动总结(五)

学校积极利用区域资源、立足学校实际、结合不同年龄段学生的特点，家、校、社形成合力，在6月29日至7月5日期间，有计划、有重点、有针对性地开展了以下活动：

一、节能宣传活动

6月_日早上，在学校的电子显示屏滚动播放节能宣传周活动主题，营造氛围，提高全校师生的节能意识，丰富节能知识。

二、开展“节能有我，绿色共享”承诺签名活动

全校师生、家长努力参与三项行动：

一是“节能低碳之节水行动”。学习污水处理、水净化、饮水健康等小常识，并自觉参与节水等实践活动。

二是“节能低碳之节电行动”。学习家电节能、安全用电等小常识，开展调查探究、节电省电、远离光污染等实践活动。

三是“节能低碳之健康生活行动”。学习爱绿护绿、雾霾自护、绿色出行、绿色饮食、绿色消费的小常识，开展给环境添绿、远离汽车尾气、拒吸二手烟、少用一次性物品等实践活动。

在此基础上，要求师生和家长在学校设计的签名单上签上自己的名字，并让家长拍照发至朋友圈，呼吁更多的人为践行节能减排而行动起来，截至_日下午5点，收齐了所有的签名单以及截屏图。

三、开展“低碳出行，绿色共享”活动

在绿色出行行动方面，大力倡导学生和家长“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具、优先选择新能源汽车出行”的绿色低碳出行方式，学校所有教职员工均可积极参与，家里离单位3公里以内的争取骑自行车上班，和自行车拍一张合照，在班级家长微信群里发一下照片，并写明：孩子的班级和姓名。在_日至_日期间收到了很多家长发来的微信照片。

四、开展网络“节能知识小测试”活动

班主任要求学生和家长在家里一起参与并完成学校微信公众好平台上的初级版“节能知识小测试”，这个举措本身就是学校在践行“无纸化办公，节能降耗”的行动，以此来深入巩固知识、提高节能意识。完成率和知晓率都特别高。

2020年糖尿病日宣传活动总结 篇8

【篇一】糖尿病日宣传活动总结

糖尿病日已经圆满的落下帷幕。某某市糖尿病防治协会与《糖尿病之友》杂志社再次携手，共同举办了以“引领健康、体验至上”为主题的联糖日活动。

参加本次活动人数两天共计12000人左右。邀请媒体有x交通台、《新京报》、《x晚报》、《健康时报》、《中国医药报》、《科学时报》、《京华时报》等12家媒体。并得到了拜耳、强生、赛诺菲安万特、三诺、瑞京医院、会好、毫米波等近30家企业的大力支持，其中糖协会员单位9家。

本次由糖友传媒设计了一个虚拟人物“唐达标”，他带着参会者穿越时空，体验“医院门诊(模拟)”、“名医讲堂”、“糖友商城”、“营养厨房”、“运动天地”、“知识乐园”、“糖友之家”、“科普展馆”八个专区。“名医讲堂”邀请了x知名医院的内分泌专家为大家传递有关糖尿病防治及自我管理的知识及资讯;“医院门诊(模拟)”分为“血糖监测站”、“专家门诊区”、“药房一览区”和“胰岛素专区”4个区。“血糖监测站”提供了血糖、血压、体重、身高等基本体检项目，为“糖友”们进行血糖监测和综合指标评估。“专家门诊区”是为广大“糖友”提供与专家、名医面对面的咨询和交流平台，使患者免费获得内分泌、心脑血管病、肾病、糖尿病足、眼病、中医、营养等方面的义诊服务。“药房一览区”将糖尿病治疗药品进行分类介绍，指导“糖友”们安全、有效用药。“营养厨房”由儿童医院营养专家为患者建议合理的饮食规律及用餐所需要摄取的数量。“运动天地”邀请甜蜜家园等志愿者，带患者体验了运动的乐趣。“糖友之家”为患者提供优惠的《糖尿病之友》杂志订阅活动。“糖友商城”为广大参观者展示琳琅满目的糖尿病专属用品、保健食品。

为了保证活动安全的进行，启用保安人员20名，派出所出警1人，同时大会组委会邀请了志愿者20名，有力的保证了活动的顺利进行。

【篇二】糖尿病日宣传活动总结

11月14日是“联合国糖尿病日”，今年糖尿病日活动的主题是“健康饮食与糖尿病”。为促进群众健康生活方式形成，更好地掌握预防糖尿病的健康知识，提高自身健康水平。14日上午，疾控中心、皇城社区卫生服务中心、皇城桥北社区专业人员深入皇城桥西社区，重点围绕健康饮食及其对于预防和治疗2型糖尿病、避免并发症的重要作用展开义诊咨询服务活动。

在义诊活动中，党员志愿者耐心解答市民的咨询，从饮食、运动到预防、治疗，为糖尿病及并发症患者进行健康指导，吸引了大量市民前来免费义诊，为辖区居民营造了良好的医疗服务氛围。本次活动共发放宣传材料1000余份，包括《健康膳食手册》300册、《减盐预防高血压》折页400份、《健康生活指导核心信息上下册》300套及慢性病宣传围裙、控油壶、控盐勺等物品。解答群众咨询10余人次。活动受到群众好评。

本次活动旨在通过免费宣传、义诊、测血压、发放糖尿病防治健康手册等一系列糖尿病防治活动，呼吁全社会力量联合起来，开展普及全民糖尿病知识教育，达到早期预防和控制糖尿病发生发展的目的。

【篇三】糖尿病日宣传活动总结

依据市卫生局和市疾病预防控制中心的要求，为切实做好糖尿病预防工作，提高人民群众对糖尿病的认识，维护人民群众身心健康，根据上级文件精神要求，结合实际，我院积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的糖尿病防治宣传活动。紧紧围绕定期到医疗机构测量血压、血糖”等核心知识。营造浓厚的宣传教育氛围，防保科工作人员在医院大厅前设立咨询台开展宣传教育活动，不断提高全镇人民群众糖尿病防治意识，限度地预防和减少各种疾病发生。现就活动情况总结如下：

在宣传活动日期间，我镇充分利用宣传单、横幅、健康教育讲座等方式，向广大人民群众进行糖尿病防治宣传教育。通过发放宣传资料、现场咨询、现场讲解教育等宣传糖尿病相关知识，营造全民抗击疾病、维护生命健康的氛围。本次宣传活动的主题是：应对糖尿病，立即行动”。紧密结合基本公共卫生服务内容发放糖尿病防治知识宣传单1000余份。通过本次宣传活动，对提高人民群众对糖尿病防治知识等相关疾病防治知识的认识起到了积极的作用。

今后，我镇将继续认真组织开展糖尿病防治宣传活动，并把这项工作常规化，结合我镇的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇广大人民群众糖尿病防治意识，维护广大人民群众的身心健康。

【篇四】糖尿病日宣传活动总结

2020年11月14日是第X个“联合国糖尿病日”，宣传主题是“健康饮食与糖尿病”。营养治疗、运动治疗、药物治疗、健康教育和血糖监测是糖尿病的五项综合治疗措施，健康饮食是糖尿病综合治疗的重要组成部分，是糖尿病的基础治疗。为切实做好糖尿病预防工作，提高人民群众对糖尿病的认识，维护人民群众身心健康，结合某某市实际，某某市开展了多种形式宣传咨询活动，现将本次宣传活动的开展情况总结如下：

一、宣传活动的准备工作

某某市健康教育所及各县市区疾控中心为活动制作了糖尿病防治知识宣传折页、展板等相关宣传品、以“糖尿病教育与预防”为主题的宣传横幅，并对宣传咨询活动进行了安排部署，为本次宣传活动的顺利开展打下了良好基础。

二、活动开展的主要内容

某某市中心医院民主党派的专家学者和内分泌科联合举行大型义诊、讲座活动。x心血管专家田x、皮肤科专家邓x、内分泌科专家宋x，x学社泌尿外科专家陈x、内分泌科专家张x、眼科专家周x及民盟神经内科专家毕x、无党派人士内分泌科专家步x早早来到了会议现场，参加现场会诊、咨询活动。宋x、张x、步x分别做了我国糖尿病治疗现状、糖尿病药物治疗进展、糖尿病微血管合并症诊治进展专题讲座，血液内分泌科护士长刘晨红带领护士免费为糖友测血糖200余次，并免费发放糖尿病健康宣传材料近200份，现场还进行了有奖问答互动活动，参加活动人数近200人，受到了广泛好评。x区疾控中心根据上级有关通知要求，在辖区的六道西社区开展了现场宣传活动。工作人员通过现场咨询义诊、发放宣传资料等形式向社区居民宣传糖尿病防治知识，尤其注重加强饮食与糖尿病关系的宣传。免费为30多名社区居民测量了血压、血糖。同时，x区其他社区卫生服务中心也以“知识讲座”、“宣传义诊”、“利用宣传栏、滚动屏幕刊出有关糖尿病防治核心知识”等形式同步开展了宣传活动。某某市卫生局、某某市疾病预防控制中心、某某市中医院、某某市中心医院于2020年11月14日在某某市中医院、某某市中心医院大厅开展了“健康饮食与糖尿病”为主题的宣传活动。出动医务人员6人，设咨询台2处，标语1幅，同时利用大型电子屏幕反复播放主题标语和预防糖尿病的核心信息，现场解答咨询60余人次，出宣传展板4块，发放预防糖尿病小册子、小折页、66条小挂历、传单等5种以上共800余份，此次活动还结合糖尿病日积极开展了“提高居民健康素养—我们在行动”和慢病、控烟系列宣传活动，发放健康素养小折页、慢病知识手册、控烟资料100余份。受众人数共计1000余人。凤城市疾控中心利用宣传糖尿病危害的有利时机，组织开展了以“健康饮食与糖尿病”为主题的宣传活动。组织市直各卫生医疗单位在市工人文化宫广场，发放宣传材料，解答群众咨询，针对糖尿病预防的合理膳食、适宜锻炼、控制体重、早期发现与治疗、儿童和青少年健康行为养成的重要性开展宣传。宣传活动现场悬挂了宣传横幅，向过往的行人发放各种有关糖尿病预防与治疗的宣传单和小册子。对于一些路人提出的问题给予了细致的解答，同时也纠正了一些糖尿病患者错误的饮食习惯。各乡镇卫生院也在各自地区开展了宣传活动。x县疾控中心于2020年11月18日上午在五楼会议室，为x镇居民上了一堂名为“高血压、糖尿病防治知识”的健康讲座。向群众们宣传高血压、糖尿病的相关防治知识，还特别结合农村实际情况向与会人员讲解了目前高血压、糖尿病患者的现状，仔细解释了高血压、糖尿病的病因。并在讲座结束后现场进行义诊和咨询。

此次系列宣传活动共摆放专题展板16块，各种宣传条幅5条，发放各类小册子折页2000余份;出宣传展板(墙)报4块、设咨询台6处，并解答群众提出的糖尿病防治知识210人次。利用电子显示屏滚动播放宣传9条，免费测量血压、血糖150余人次。

【篇五】糖尿病日宣传活动总结

按照《某某市卫生局关于开展2020年“联合国糖尿病日”宣传活动的通知》的有关要求，2020年11月14日是第x个“联合国糖尿病日”，某某市各医疗机构开展了以“健康饮食与糖尿病”为主题的健康教育宣传活动。

活动以糖尿病防治知识为主要内容，利用健康教育宣传专栏、健康大讲堂、悬挂横幅、宣传展板、义诊咨询、免费测血压和血糖、发放支持性生活小工具等形式开展多种多样的宣传活动。x广播电视台、某某市和某某市健教所指导下，市防疫站分别与x路社区卫生服务中心、中心城区社区卫生服务中心和x镇卫生院联合在11月7日、10日、11日在x路x社区居委会、中心城区x卫生所及x阳光社区对社区居民开展了以“健康饮食与糖尿病”、“日行一万步吃动两平衡健康一辈子”为主题的3次卫生健康大讲堂活动。健康大讲堂活动采用举行专题讲座、悬挂横幅、摆放展板、设置义诊台、发放宣传材料、进行问卷调查等形式，对x、x及阳光社区三个社区社区居民共200余人进行了宣教活动。

各医疗机构在本单位、广场、村委会、敬老院等设置义诊咨询台，开展健康大讲堂，进行糖尿病等慢性病相关防治知识义诊咨询，进一步普及疾病防控知识，使广大市民正确认识糖尿病等慢性病防控与健康生活方式息息相关，宣传健康的生活方式及如何平衡膳食与适量运动。

此次宣传活动，组织参与单位23家，参与机构43家，出动车辆40余辆，参与工作人员累计282人次，横幅43条，展板75块，发放宣传册30种4070余份，宣传页44种11220余份，宣传画1种50余份，发放生活小工具等其他宣传资料13种1432余份，发放人数3173人，参与咨询人数2183余人，免费测量血压、血糖1297余人，经费2万余元。

开展2020年知识产权宣传周活动总结 篇9

2020年青年教师开展教研活动总结(一)

在校委会的正确领导下，在各教研组、各年级组及各参赛老师的大力支持下，在全体老师的热情关注下，我校教学能手选拔赛活动历时三个星期，取得了圆满成功，达到了进一步提高我校教学教研水平、促进骨干教师转型、青年教师快速成长、促使我校教学工作再上一个新台阶的目的。现将本次赛教活动的情况总结如下：可以说这是一次大型的、综合性的教学研讨活动。这次竞赛活动是对新课程实验阶段性成果的又一次全面的回顾和评价。放大活动效应，提升教师理念，优化教学过程，总结成功经验，全面提高质量。一开始，教务处就把活动定位为激励、导向和总结。由于活动的针对性明显，因此，收到了较好的效果。

一、本次活动的基本情况

本次活动是按照县教育局“xxxx”工程及教务处本学期工作计划如期进行的。本次活动是对我校教师教学理念及教学水平的检验，也是对学校整体教学教研水平的一次展示。本次活动从第八周开始，第十周结束。比赛按课堂教学、说课、答辩等环节进行，共有x个教研小组xx人参加初赛，科目涉及语文、数学、英语、美术、音乐等科目，所有参加复赛的教师热情饱满、积极认真地参加了本次赛教活动。

二、本次活动的基本特点

1、高度重视，精心组织。

本次活动，教务处在本学期工作计划中进行了安排，并在开学初召开的教研组长会议和教师会上进行了布置。并专门召开教务处会议，对赛教活动的安排意见、具体时间、具体要求、评分标准等事项做出了详细的布置安排。各教研组、年级组从九月初开始组织教师准备课。所有参加复赛的教师分文理科分别于第八周、第十周进行了课堂教学的比赛，说课比赛和现场答辩于第十周星期一在会议室随同进行。校委会成员、教研组长、校骨干教师分文理科担任评委，各评委老师除了认真评课外，还根据自己的听课记录，写出对本次赛教老师的综合评价意见，从而保证了本次赛教的公正、公平和公开。由于各教研组、各年级组及各参赛教师的高度重视，教务处的精心组织，才使本次大赛在时间紧、任务重的情况下，能够及时、有序、高效地进行。在此，向在这项工作中付出辛勤劳动的所有老师表示衷心的感谢!

2、积极准备，全心投入。

本次赛教，我们要求32岁以下青年教师人人参与，鼓励其他教师参与。所有的参赛教师都高度重视，认真对待本次比赛，把本次赛教活动作为自己一次难得的锻炼和展示的机会，仔细选课，精心备课，认真上课，较好地展示了我校青年教师的风采。特别是同年级同科目教师从选课、备课到上课，采用“滚动焊接”校本教研活动，仔细查阅资料，精心设计教学过程，认真准备课堂教学，充分发挥“众人拾柴火焰高”的效应，积极准备，全心投入。在这个过程中，各教研组充分发挥了专业引领作用，组内教师团结一心，群策群力，出主意想办法，为本组参赛教师鼓劲加油，与其说是某个教师参加比赛，不如说是6个教研组集体智慧的比拼，这一点充分体现了我校教师团结进取的精神风貌，也使我们相信，有了这么一支团结友爱、积极向上的教师队伍，我校的明天一定会更美好。

3、竞赛活动培养和锻炼了一批教学骨干。活动开始各年级组都把组织好、参与好活动作为重中之重的工作来抓，有力地促进了新课程实验工作向纵深开展。年级组全员参加，互讲互学，层层选拔，一人登台，全体受益。参赛的选手观念新、素质高、角色正、组织活、方法多、效果好是听者对他们的总体印象。

4、各显风采，亮点频出。

应该说，每一次赛教活动，都是一个缤纷绚丽的舞台，在这个舞台上，我们可以去尽情展示自己的风采。本次比赛，我们分别从教学设计和课堂教学、说课与反思、现场答辩等方面进行比赛，可以说每个环节都是一个独特的舞台，都可以展示选手们独特的个人风采。而在整个比赛过程中可以说是各显风采，亮点频出。在课堂教学比赛中，参赛教师能以新课程教学理论为指导，力求体现知识的接受，不仅是一个认识的过程，更是一个情感体验、感悟的过程，引导学生“学会自主、学会认识、学会体验”。如xxx老师充分挖掘生活中的素材，补充完善教材资源。xx老师指导学生学习习近平行四边形面积时注重学生动手实践，让学生在自我实践操作中获得真实的体验，建构起真正意义上的面积计算公式。xx老师以解决问题为准则，在倡导算法多样化的基础上优化出最优的求长方形周长的计算方法。xx老师更是用充满热情的语言鼓励、调动学生从不同角度观察物体，发展学生的空间观念。xxx老师特在课堂上鼓励学生创造“角”，对学生作品的展示，更是增强了学生的自信心，让学生体验到了学习成功的愉悦。xxx设计梯度练习，让学生扎实掌握笔算乘法。xxx老师让学生在动手操作、观察比较中体验平均分;初步理解几分之一。培养学生的数学思考能力。xx老师让学生通过自己的动手操作充分感知到今天学习的图形原来是从已经学过的立体图形中来的，是立体图形中的一个面。xxx老师将一个抽象陌生的时间概念变得生动具体，让学生在“做”“玩”的过程中认识“秒”，在多种感官的参与下认识1秒。xxx老师通过生活中的简单事例，使学生初步体会到优化思想在解决实际问题中的应用，使学生认识到解决问题的策略多样性，初步形成寻找解决问题最优化方案的意识。

5、方法灵活，效果显著。

这次赛教活动中，我们的青年教师，大都能够灵活地运用各种教学方法，从而使学生在愉悦的心情下，较为轻松“自主学习、合作学习、探究学习”，变老师教会，为学生学会，收到了良好的教学效果。如刘学庆老师让学生用自己喜欢的方法为陕北民歌伴奏。谢喜兵老师教学《蜜蜂》一课时在对人物个性品质的讨论中提问：故事中什么地方最能看出作者是一个严谨的人?让学生再读课文，找句子，并让学生先小组读互相听，再齐读感悟。xxx、xx老师的英语课堂充分尊重学生的个性体验，使学生更愿意积极地参与进课堂，积极地思考问题，积极地发表意见，从而形成一个自主的、活泼的课堂氛围;xx老师《猫》一课培养了学生的自学能力和自我探究能力，培养了学生的想象力和创新精神;xxx老师上课充满激情，富有活力，形式新颖，与学生交流自然亲切，同时对学生学习方法的指导贯穿在课堂的始终，提高了课堂的时效性;xxx老师教学中注意调动学生学习兴趣，寓教于乐，将快乐教学进行到底;xxx、xxx老师语言精炼，思路敏捷，亲切温和，激情满怀细致谦和，都给我们留下了深刻的印象。本次赛教活动，参赛教师都使用了多媒体教学手段，这种先进教学手段的运用，让已经过去了的、发生在课堂以外的许多事情再现于课堂，让许多纷繁复杂的内容简洁直观地呈现在学生面前，培养了学生的学习兴趣，开拓了学生的视野。

三、几点反思：

应该说，本次赛教活动的组织是成功的，它使我们看到了自己身上的闪光点，同时也使我们看到了自己身上存在的问题和差距。认真反思本次活动，我们不难发现，在我校青年教师教学过程中还存在以下问题：

1、对教材的处理有待进一步提高。个别教师不能将教材中的知识融化为自己的想法，去结合学生的实际实施教学，仍然停留在“教”教材的层面上，没有达到真正地用教材去教，简单的照本宣科让学生索然无味。

2、个别教师不能积极地调动学生的学习积极性，课堂上没有真正体现学生的主体地位，把学生的“经历、体验、思考、探究、交流、反思中获得知识”的过程，简单地理解为“问答式、讨论式”传统的教学模式，先学后教、当堂检测等新的教育教学理念没有得到充分的体现。

3、对学生的学习指导不够。课堂上呈现出来的大多数仍然是教师在使劲地教知识，缺少对学生思维方式的培养训练，缺少对学习方法的指导。

4、课堂语言表达不精练，不能够准确运用语言信号和非语言信号调动学生。个别教师课堂上语言缺乏激情，缺乏感染力，缺乏艺术性，无法真正地感染学生，激发学生的学习热情。

5、部分教师对听课不够重视，到场率差，个别老师听课期间说闲话，写东西，迟到，早退，这既是对执教老师的不尊重，也是对自己的不负责。

四、几点希望

教师队伍年轻化既是优势，又是劣势。青年教师可以给学校带来活力，带来希望，带来增长点，但同时由于缺乏经验，缺乏深厚的知识功底，缺乏全局性和前瞻性，也会给我们的教学工作带来一定的影响。因此，教师队伍特别是青年教师队伍的建设就显得尤为重要，也尤为迫切。所以希望：

1、教师特别是青年教师要进一步加强理论学习，准确理解运用新的教学理念，提高自身理论水平。与此同时还要不放松专业课的学习，保证充足的知识储备。

2、教师要不断地学习，坚持听课评课，虚心学习他人的长处，要充分利用备课组活动、教研组活动、同课异构活动的机会，积极开展教学教研活动。

3、教师要对自己提出更高的要求，特别是青年教师，一定要有明确的个人发展目标，并要为此进行不懈的努力。

4、老教师是一笔宝贵的财富，希望青年教师虚心请教，潜心学习，也希望老教师们能够毫无保留，不吝赐教，为共创我校美好的明天共同努力。

2020年青年教师开展教研活动总结(二)

为了全面提高学生的素质，更好地实施新课程标准，努力优化课堂教学，提高教育教学质量，提高我校教师的教育教学水平。本学期对教研活动，总结如下：

一、加强业务学习，提高教师自身素质

1、继续组织教师深入学习《英语课程标准》，明确各年级教学的任务和要求，探索新的教学模式。

2、学习课件制作并尝试利用多媒体进行教学。

3、加强基本功训练，积极参加学校举行的各项各类比赛。

二、科研促教，努力优化课堂教学，提高课堂教学效率，提升教学质量

1、结合学校的工作计划和要求，积极参加校公开课和优质课比赛

2、积极参加教研活动，不断充实自己和提高自己的教学能力。除了参加本校的教研活动外，还积极参加教育局组织的教研活动等教学研究活动，从中吸收经验，做到教学相长。平时教师之间互相听课、评课，互相学习，共同提高。

3、在个人备课的基础上，加强集体备课，互相切磋，取长补短，集思广益，组织研究上好教研课。

三、抓好后进生的转化和培养优生的工作

1、严格要求按计划抓好各方面的教学工作，写好复习计划，实施有效的复习，在期末自查中获得了较好的成绩，中下生大大减少了。

2、认真抓实、抓好每天一读。

3、按计划上好辅导课和开展了“手拉手”优帮差活动，培优转差取得了一定成绩。

四、开展好英语课外活动，拓宽知识面

1、设立英语兴趣小组，开展课余兴趣活动，教唱英文歌曲，做游戏，演对话，增强了学生学习英语的兴趣。

2、按计划开展了一系列活动，增强学习英语的兴趣。本学期举行了英语风采展示、手抄报比赛都收到了良好的效果。

3、创设英语学习环境和氛围，开展紫藤架下的英语角活动，各班开辟英语角，开展课本剧表演等活动。

五、结合教材内容，加强了英语与其他学科的整合，突现了思想品德教育和环保教育

促进英语教学与攀登英语教学的有效整合，学习攀登英语的优势做法和理念，为常规英语教学服务，积极参加攀登英语组织的教学研究活动，通过研究活动的开展不断提高英语教学的水平。

六、改进与发展努力方向

回首过去，脚踏实地，一学期的工作也留下一串足迹，忙碌中留下回味。

1、学习是我们的本钱，走群众路线是宗旨。每一位教师深信“三人同行，必有我师”。互相学习，向书本学习、向网络学习，向别科组、别的老师学习，共同协作，取长补短;

2、不拘一格，使用多种教学手段，上课形式多样生动;并落实在平时教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学程序下能落实教学基本技能目标。力求全面提高。是每个老师的发展方向;

3、多开展活动，形式丰富多样，让学生增加对这门学科的爱好，更增强兴趣，也是我们努力的方向;

4、使学生有一些实际的英语技能落实、掌握，为其进一步提高、深入学习创造好条件、打好基础，学有真正所得所知。

5、深入开展高效课堂的研究，实施互助合作学习的课堂教学模式，不断提高教学效率。

总之，在全体教师的帮助和自己的努力下，教育教学质量有所提高。在本学期的期末自查中，各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中，我们将一如既往，加倍努力，争取更大的进步。

2020年青年教师开展教研活动总结(三)

我校数学教研组在县教研室和学校教导处的带动以及在各成员的共同努力下，我们的教研活动开展得有声有色。全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。

一、积极参加各类培训与组织理论学习

首先，每有外出参加培训学习的机会，我校总能最大限度的组织人员前往参加学习。近几年来，我校数学组成员几乎每人都参加过多次外出培训学习。不仅有县教研室、市教研室组织的青年教师培训、骨干教师培训、数学小课题研究、全国远程教育培训等，还有部分教师参加了在我省举办的各类数学培训。培训学习返回之后，学校要求每位外出学习的教师都要认真书写培训心得，并尽快组织二次培训。

其次，学期开始，教导处都将学习《新课程标准》作为第一次教研活动，而每次学习交流中都会有更进一步的教学理论升华。这学期，学校教导处统一下发了《小学数学课程标准》的重要内容，由教研组组织各组员进行了研读，边读边划边书写研读后的思考、体会。

再次，教导处带领教研组充分利用《xx教育》组织理论学习，做好“一刊三用”。“一刊”指《xx教育》，“三用”是用这本书学习教育教学理论、学习学生管理经验、学习教学实践。每一期的学习共分三步：一是浏览感受，刊物到手后，教师首先要浏览一遍，对整刊内容有一个大致的了解和感受;二是精读剪辑，对自己有兴趣、感触深、帮助大的、与自己任教学科有关的内容进行精读，剪辑整理在“学习剪报”上，并对有些文章进行批注;三是品读感悟，对优秀的文章进行品读，读出其中的味道，品出蕴涵的哲理，写出读书收获。其他业务书籍有选择的阅读，大力提倡网上阅读。“一刊三用”从理论上武装了教师的大脑，在实践中提高了教师的素质，提升了教师执行新课程教学的自觉性。

二、教研活动方式

我校数学教研组组织教研活动主要有以下几种：

⑴主题式：发现教学过程中的问题进行研讨。我校数学教研组在教导处组织领导下，定于周二下午办公时间在教导处进行主题式教研活动。(除有几次因客观情况修改了时间或未能组织外)交流在这之前所确定的主题，如：如何打造高效课堂;作业的布置与检查等等。活动中既有认可也有争论，但总会有颇多的收获。活动结束再共同确定下次交流主题，以便各位数学教师能够充分的思考准备。

⑵对比式：师徒、学科年级同课异构。我校数学教研组确定有数学教学骨干教师xx老师带领两位新参加工作的数学教师参与数学教研，组织了多次听课、评课活动。数学教研组在教导处组织下进行了低年级组数学教师和高年级数学教师的同课异构数学教研活动，活动分年级组确定同一课题-----《三角形的分类》进行备课及分析，并确定xx老师进行了试讲。

⑶评比式：组织赛课，展示课堂教学成果。数学教研组在教导处的指导下，组织了以青年教师为主赛课活动。有时集中于中心小学进行，讲课结束后及时组织评课交流活动;有时则由教导处x主任带领教研组成员到村小组织听课评课活动。

⑷案例分析式：组织听课后进行针对性评课。每学期至少组织两次全镇课堂教学展示课。全镇教研活动和每次赛课及课堂教学展示后，教研组都会在学校多功能教室组织全体参与教师进行案例分析交流活动。

⑸网络式：建立自己的教学博客，进行交流。数学教研组的每位教师都有自己的教学博客。在博客中，阐述观点、交流经验，撰写教学心得体会、教学案例、教学反思、作业设置、数学小课题研究等等。

三、数学教研组各组员成绩

近几年，数学教研组在组织教研活动方面积累了越来越多的经验，教研活动有所完善和发展。而且，各成员在教研教学上也有了很大的进步，不仅教学成绩在全镇名列前茅，而且在校、县、市等各级各类教育部门组织的教研教学活动中也取得了优异的成绩。

开展2020年知识产权宣传周活动总结 篇10

开展校园消防宣传知识讲座活动总结(一)

今年11月9日是第XX个“消防主题日”，我校为普及消防安全知识，提高广大师生的消防安全意识和素质，开展了主题为 “认识火灾，学会逃生”的消防演习。

为使“119”消防宣传活动卓有成效地开展，确保各项目标的完成，使演练活动落到实处，在演习开始前，随老师利用“国旗下讲话”对全校师生进行动员，宣传防火和逃生知识。我校还在学校重点地带安排专人管理，所有责任人在演习前提前5分钟到岗，清理通道，保障疏散时道路的畅通，以防在紧急情况下出现拥挤、踩踏事故的发生，积极营造“学习防火知识，安全防火逃生”的氛围。

11月7日一早，学校组织全体师生开展防火演练。伴随过道和空地上烟雾的燃起，全体师生都能按照《XX附小消防演习预案》要求，快速、安全地进行疏散。在撤离过程中，学生安全有序，没有发生拥挤推搡现象。全校师生从教室、办公室撤离到安全区域，用时2分55秒。到达集合地点后，各班级迅速清点人数并进行了汇报。

通过本次演习，全校师生再一次认识到了防火的重要性，大家在实战中得到了锻炼。演习也使大家更加明确一旦发生火情，每个人应该如何自救和逃生。珍爱生命，我们要警钟长鸣!

开展校园消防宣传知识讲座活动总结(二)

为进一步强化中小学生消防安全意识，提高校园的消防安全工作管理水平，在2017年消防安全日到来之际，我校开展了“消防安全知识教育进课堂”活动。就活动情况总结如下：

xx以“火是我们的朋友还是敌人?”引发同学们对火的讨论，紧接着又做了一个“掌上燃烧”和“紫色阻燃”的小实验。看到火在手指燃烧的场面，同学们都以为是在变魔术，欢呼雀跃起来，争先恐后的给大家分享日常生活中接触到有关火灾预防的知识。xx又以生动的案例给同学们介绍了日常生活中容易引发火灾的隐患类型、火灾危害性等知识，并针对校园生活的特点，有针对性地讲解了校园火灾预防、火场逃生等常识。xx幽默生动的讲解赢得了同学们一阵又一阵的热烈掌声。

为了提高本次教育活动的效果，xx把贴近百姓生活的日常生火做饭、家用电器、逃生方法等具体问题，进行现身说法、列举实例，并结合季节特点、百姓日常生活的不良习惯，讲清危害，并现场解答学生提出的具体问题，让同学们在轻松和愉悦的氛围中接受了教育。

学校还组织班级同学开展了以“普及消防安全知识，提高避险能力”为主题的手抄报评比活动。同学们亲手制作的手抄报版面设计独具匠心，内容贴近实际生活，可以看出同学们都是在用心投入本次活动。也是通过制作消防安全知识手抄报，强化了同学们的消防安全意识，增加了消防安全知识，提高了自护自救能力。

“消防安全知识教育进课堂”活动让广大师生在实践中学到了消防安全知识，“零距离”感受到了火灾的严重危害性，提高了对消防安全重要性的认识，树立了消防安全无小事、消防责任大于天的意识。

开展校园消防宣传知识讲座活动总结(三)

11·9是“全国消防日”。为提高学生冬季消防安全意识，提高学生自防自救能力，保证同学们的生命安全，根据学校德育工作计划，11月6日，xx学校由政教处组织开展冬季消防专题系列活动。

开展冬季消防安全知识主题班会活动。班会课中，各班主任搜集用电、用火、用气等安全相关资料，向同学们宣传冬季消防相关常识，分析冬季火灾产生的原因以及火灾给我们生活造成的危害等，引导学生树立自我保护意识。

开展消防安全应急疏散演练活动。学校成立消防安全应急工作领导组，由政教处制定紧急疏散活动方案，班会课下课时，校园内警报信号响起，全校师生纷纷低头弯腰快速撤离教室、办公室，按照事先制定的逃生撤离路线紧急疏散到学校操场。

此次专题活动的开展，全体师生更加深刻的认识到了提高安全防范意识的重要性。

开展校园消防宣传知识讲座活动总结(四)

为进一步加强学校师生消防安全意识，提高在校师生逃生自救能力，全面提高学校处理应急突发事件的反应能力。近日，XX区xx镇XX中心小学组织全校师生开展了一场以“如何应对突发火灾”为主题的消防应急演练活动。

据了解，xx镇XX中心小学把安全教育作为常态教学内容来抓，利用主题班会、逃生演练等多种形式，向学生们进行防火灭火、火场逃生自救、如何进行安全疏散、如何正确使用灭火器等消防安全知识的讲授。

在模拟火场演练环节中，学生们按照所掌握的逃生自救知识迅速拿出湿毛巾捂住口鼻，有秩序地撤离到操场。随后，由消防工作人员为师生们讲演灭火器的使用方法和步骤，消防工作人员一边讲解一边进行操作演练，首先拔掉灭火器安全栓，然后一手拿捏着压把、一手提着灭火器喷嘴，对着烈火根部均匀喷洒，并让学生们也亲身体验了使用灭火器扑灭火险的感受。