不担当不作为实施方案

2024-09-13

不担当不作为实施方案（通用8篇）

不担当不作为实施方案篇1

不作为、不担当问题专项整治方案

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，认真落实十九大精神，落实纪委开展“不作为、不担当”问题专项整治要求，深入推进“三严三实”专题教育，现就在我局开展“不作为、不担当”问题专项整治活动制定如下工作方案：

一、总体要求

按照中央和省、市委关于“三严三实”专题教育的部署，围绕市委“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”大学习大讨论主题活动，通过开展“不作为、不担当”问题专项整治，从严整治“为官不为”问题，增强各级党员干部的责任意识和担当意识，充分调动广大党员干部和公职人员开拓进取的积极性，坚决克服懒政、怠政，营造良好的政务环境和政治生态，为加快推进营口在新一轮辽宁老工业基地全面振兴和公用事业改革发展稳定提供有力保障。

二、整治重点

此次专项整治活动面对我局全体工作人员，以上级部门关于党政领导干部不作为、不担当问责中明确的问责情形为主要内容，突出整治以下不作为、不担当等问题：

1.对上级党委(党组)、政府决策部署贯彻不及时、措施不得力、落实不到位、效率低下，或者打折扣、做选择，搞上有政策、下有对策。2.抓工作落实力度不够，对重大项目、重点工作、薄弱环节不能抓住不放、一抓到底，对职责范围内的工作不认真履职，该批办、交办的事项不及时办理，该限时办结的事项未在规定时限内办结，工作推诿扯皮，致使工作延误。

3.对群众反映强烈、上级明令督查并要求整改的问题，或者本部门、本单位自查发现的严重问题，在职责范围内不及时解决，或者因为措施不力导致问题重复出现、没有明显改观。

4.怕担责任，该决策不决策，导致群体性、突发性事件处臵不当，造成事态扩大和恶劣影响。

5.在职责范围内由于监管不力、处臵不当，发生重大事故、事件、案件。

三、具体措施

1.加强领导，落实责任。各科室要把“不作为、不担当”问题专项整治作为一项政治任务，摆上重要日程，加强领导，精心安排，周密部署，认真组织实施。要按照专项整治方案要求，结合本科室实际，尽快研究制定具体工作实施方案，抓紧开展专项整治工作。要进一步强化主体意识，各党政主要领导作为第一责任人，要加强对本科室专项整治工作的组织领导，要按照深化“转职能、转方式、转作风”的要求，充分发挥纪委的监督职能作用。各科室要发挥组织协调作用，确保工作有效衔接，推进工作落实。2.搞好宣传，营造氛围。充分发挥社会监督和网络、简报、电子屏幕等舆论作用，广泛宣传专项整治工作的目的、意义和整治重点，增强危机感、紧迫感和责任感。对敢作为、敢担当，工作积极进取、开拓创新、奋发有为的好典型要广泛宣传并推广经验，大力弘扬忠诚履职、敢于担当、攻坚克难的奉献精神。对那些安于现状、无所作为，事业心责任心不强、行政“不作为、慢作为、乱作为”的反面典型，给予公开曝光，有力发挥震慑作用。采取勤政廉政谈话等形式，把“不作为、不担当”问题作为谈话的重要内容，起到警示、教育、提醒作用。

3.加强督查，严肃问责。畅通投诉举报渠道，认真受理群众诉求。切实做到有诉必查，有查必果。对发现的整治重点中“不作为、不担当”的问题，经查准核实后，将依据相关纪律处罚条例，实行问责，对发现的“不作为、不担当”苗头性问题，抓早抓小，及时进行诫勉谈话。对情节严重的，给予相应的组织处理和纪律处分。涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。造成恶劣影响的，一律从重处理并公开曝光。

4.健全制度，常抓不懈。各科室要认真履行职责，建立相应的工作机制。一是实行例会制度。每月至少召开一次专题会议，听取专项整治工作进展情况汇报，要自觉进行对照检查，并对查找出来的问题，进行认真梳理，明确整改措施，建立工作台帐，逐项整改落实。二是实行通报制度。对专项整治活动开展中涌现出来的好作法和经验要及时进行总结和推广，定期将工作情况进行通报。三是实行约谈制度。对专项整治工作开展和制度落实执行不力，出现敷衍塞责、推诿扯皮等问题的部门和单位，局纪检部门要与相关人员进行约谈，指出存在的问题，提出整改意见并追责。要对专项整治工作进行认真总结，针对问题，查缺补漏，形成作风建设的长效机制，为不断改进工作作风、提高工作实效提供制度保障。局纪检部门将不定期开展监督检查，听取各单位整治工作情况汇报。

不作为不担当自查报告篇2

行政不作为诉讼制度，是行政法学理论界的新热点，也是执法和司法实务界的老难点。作为行政行为的一种，行政不作为广泛存在于社会生活的各个方面，它破坏了人民对政府的信任，侵害了国家和人民的利益，有着巨大的危害。本文是不作为乱作为的个人自查报告，仅供参考。

不作为不担当自查报告范文篇一：

近段时间，我镇组织全体干部认真学习了关于治理“慵懒散软”工作行为的相关精神。通过集体学习和会后交流讨论，同时结合党政办公室日常工作实际，围绕文件精神中的要求，针对庸、懒、散、软的问题和不作为、慢作为、乱作为的现象，举一反三，认真进行了自查整改。现就我个人在党政办公室自查自纠整改提高情况报告如下：

一、自查情况

(一)认真学习《规定》内容，丰富理论素养。《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》文件出台后，本人按照县委、县政府的要求，认真学习《规定》内容，逐条领会精神实质，认真做学习笔记，制定学习计划，用《规定》指导自己的言行，紧密联系工作实际，对《规定》进行了全面、深入、系统的学习，丰富了自身的理论素养。

(二)严格遵守《规定》制度，牢记《规定》要求。作为镇里一把手，率先垂范，严格要求自己，遵守各项规章制度，务求自己做到自省、自警、自励，做到淡泊明志，宁静致远，不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的头脑，不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂，严格按照县委县政府和本单位的各项规章制度办事。本人在学习完《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“19个不准”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：

(1)学习不够深入，思想不够解放。平时虽然学习了大量的政治、经济和社会科学方面的知识，并注重从中吸取精华充实自己，但由于处在领导岗位上，日常性事务工作多，俗话说：“上面千条线、下面一针穿”，来的都是客，要尽地主之谊，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。

(2)工作抓落实力度不够。虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度，且强调要求严格，但深入第一线的时间不多;开会发文件较多，对执行情况检查督促较少，过硬措施不力。究其原因：一是乡镇工作片面性，随意性较大，有些工作难以量化、考核，特别是基层干部的工作对象是素质差异较大的广大群众，一些工作难以按原计划完成，所以执行奖惩稍有不慎就会挫伤干部工作的积极性;二是对全镇督查工作关心不够，除重要工作、急办工作会亲自过问外，一般性工作检查过问较少。

二、存在问题和产生原因

(一)理论学习不够深入。由于我在党政办公室职能的要求，我注重日常业务学习，而忽视了理论知识的学习，从而造成在理论学习的深入性和系统性上还有一定不足，存在时紧时松的现象。

(二)缺乏与时俱进的思想和创新意识。我有时满足于已有的知识水平和技能，学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”，对部分新知识、新思维不去认真钻研，了解不透。(三)工作存在拖沓现象。由于许多工作都是分工完成，我有时会产生倦怠思想，得过且过。除了完成自己必需完成的工作以外，不属于自己负责的部分关心不够。

三、改正问题的措施

针对自己的问题，我希望通过以下几个方法来提升自我：

(一)是充分认清形势，正视问题，充分认识开展“庸懒散软”专项治理活动的重要意义。围绕专项活动，进一步提高我整体素质，加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高工作素质，全面认真系统地学习党的方针政策。

(二)是必须牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好我的个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识，真正学懂弄通，把握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导。

(三)是端正工作态度，树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，进一步改进工作作风，增强工作主动性，在上班时间不做与工作无关的事情。突破工作思路局限，改进工作方法，统筹兼顾，与时俱进，创造性地开展各项工作。

(四)是加强我与同事之间的交流与协作，最大限度地调动工作积极性，推进协同协作，成员之间互相监督，互相督促，在遇到困难时齐心协力，共同解决，在配合中找准结合点，追求工作理念同步、工作谋划同步、工作落实同步，形成协调一致抓工作落实的生动局面和良好风气。

在接下来的工作学习中，我还将进一步提高自我，并找出不足，做出整改计划，针对发现的问题逐条进行整改，改正不足，发扬优点，进一步做好党政办的工作和领导交付的任务。

四、今后工作的努力方向

(一)加强学习，认真整改。进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识，认真学习领会《共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过努力学习理论，夯实自身思想政治基础，加强自身的党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自己的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益

(二)要进一步自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗本色，按照《准则》中19个不准的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受机关党员干部和人民群众的监督。

(三)要进一步对照检查，带头廉洁自律。经常对照自己的所作所为，看看有没有与”19条不准“不相符合的地方，有没有偏离”19条不准“的苗头;在自己的履职中，在自己的生活上，是不是把”19条不准“当成自己的人生信条。以《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》为镜子，时刻对照、检查自己的思想行为工作行动，耐得住寂寞，经得住考验，不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力，为强镇富民做出贡献。

不作为不担当自查报告范文篇二：

根据《关于印发的通知》精神，我公司结合实际，对照专项整治重点逐项自查自纠，对作风建设、党风廉政建设主体责任落实、重大工程项目建设、市政供排水设施管理维护、行政许可证审批办理、劳动纪律、窗口服务、群众意见办理等环节进行了深入检查和专项整治，现将开展不作为慢作为专项整治活动自查自纠情况报告如下：

一、认真安排部署。接到《关于印发的通知》后，我公司及时召开领导办公会，紧紧围绕专项整治重点，研究分析本单位存在的问题，并召集党员干部会议进行动员部署。

二、认真组织学习。公司领导班子集中组织学习了《市城乡、建设局开展不作为慢作为问题专项整治工作方案》《省委关于落实党风廉政建设主体责任的意见》以及中央、省委、市委改进作风与党风廉政建设相关规定。通过学习，进一步提高干部职工的工作责任心和主动担当意识，干部职工遵规守纪的纪律性和主动为民服务的自觉性得到增强。

三、认真开展自查。我们围绕专项整治 8 个方面重点自查，除公司领导干部在专题组织生活会已对照检查、开展批评查摆出的问题之外，自查出的主要问题有：一是个别干部职工大局意识、责任意识、进取意识淡薄。遇到“急、重、险、难”的工作任务讲条件、找理由、谈困难，缺乏责任意识、担当意识和奉献精神;二是个别干部职工思想懒散，作风漂浮，精神萎靡，工作不负责任，得过且过，对公司事业发展不关心、对服务群众不热心、对本职工作不操心、对工作任务不上心;三是个别干部习惯于“只发球传球、不投球进球”，该管的事不认真管，该抓的工作不主动认真抓，该负的责任不愿担当，该完成的任务不抓紧落实。遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，遇到矛盾和问题躲闪腾挪;四是个别职工纪律观念不强，不能从严要求自己，上班时间迟到早退或擅离岗位、玩忽职守，甚至有事不请假，无故旷工;五是个别职工办事效率低下，工作拖拉，存在着上级不过问就不重视，不催促就无进展，不检查就不落实的现象;六是在供排水报装接驳业务接洽办理方面，收费接洽科与工程技术科之间衔接不够紧密;七是当前由于受供水能力的制约，供水高峰期部分地段足压供水问题群众反映的较为突出。

四、突出重点，加强整治。针对自查和服务对象反映的问题，我们结合当前开展的党的群众路线教育实践活动，狠抓作风建设，重拳整治不作为慢作为行为，进一步优化服务环境，着力提高办事效率，从加强劳动纪律、提高服务效能、改进工作作风着手，认真抓好重点环节的整治工作。一是组织干部职工学习相关 2 政策、法律、法规及规章制度，加大公司内部劳动纪律和作风建设监察力度，集中严肃处理了 4 名违犯劳动纪律的职工。通过对违纪职工的严惩，教育广大干部职工牢固树立遵规守纪、认真履职、规矩办事、规范服务的责任意识，坚决避免因服务态度不端正、业务办理不规范、解决问题拖拉、不作为慢作为等引发的群众投诉上访事件发生，广泛树立干部职工队伍良好形象。二是针对群众反映供水压力不足问题，我们通过督促绿化用水单位落实错峰用水措施、组织力量抓紧落实供水技改措施，促进供水高峰期城区部分地段供水紧张问题得到缓解。三是针对供排水验收、报装业务接洽办理相关部门衔接不紧密问题，通过公司领导办公会研究理顺了办理流程和相关部门的职责权限，简化了业务流程，进一步提高了用户业务办理效率。特此报告。

不作为不担当自查报告范文篇三：

依据《王沟学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案》，从4月1日起，学校认真组织人员根据岗位职责，采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议，认真查摆存在的问题，深入剖析原因，找准问题根源。并且公布专门的举报电话、举报邮箱等，广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉，通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见，对问题比较集中，反映强烈的，立刻建立台账，明确专人负责，限时进行整改。规范办学行为，治理教育乱收费，关系到人民群众的切身利益，关系到每个教师的声誉，关系到学校的形象。因此，我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为，治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会，组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作，现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组，加强领导不放松

学校成立了“规范办学行为，治理教育乱收费”工作领导小组，与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，规范教育行为目标责任书》，并对照相关文件要求，开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神，统一思想不掉队

治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止，已经成为一个社会热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些群众的强烈不满。，我校领导对此高度重视，正确认识。在学习了文件基础上，又进一步领会了精神，统一了思想，严肃了纪律，提高了认识，增强了社会责任感，坚决贯彻执行“廉洁从政，廉洁从教”的方针，坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

三、张贴收费标准，公开透明不隐瞒

每学期开学之初，学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准，做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度，规范教育乱收费的行为：一是严格按照县教育局文件精神收费，严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围;二是加大收费公开力度，做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理，落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查，加大处罚力度。

四、撰写自查报告，自我剖析不留情

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为，针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的问题并立即纠正，做到有则改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中，明查暗访不遗漏

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访，调查结果如下：

1.未发现擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，专门选取一种或几种教辅材料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间，在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由，组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度，加大处罚不手软

不担当不作为班子自查报告篇3

小编为大家带来了值得阅读的不担当不作为班子自查报告，希望大家能喜欢

根据《中共保山市委办公室保山市人民政府办公室关于印发〈保山市深入开展“六个严禁”及作风建设专项整治工作方案〉的通知》(保办发〔XX〕12号)精神及《中共保山市规划局党组关于查找“不作为、乱作为、不干净、不担当”突出问题并开展自查自纠工作的通知》(保规党组发〔XX〕18号)要求，结合职能科室在“不作为、乱作为、不干净、不担当”自查自纠中发现的问题，为切实抓好问题整改，消除存在隐患，进一步提高廉政风险防范意识，制定本方案。

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持“党要管党、从严治党”方针，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，各责任科室要进一步强化政治意识、大局意识、纪律意识，服务意识，切实改进工作作风，充分认识开展“六个严禁”自查自纠工作的重要性和必要性，重点做好城乡规划管理过程中“不作为、乱作为、不干净、不担当”自查自纠问题的整改落实，排查廉政风险点，加强廉政风险防范。

二、整改目标

提高依法行政、规范行权意识，结合“不作为、乱作为、不干净、不担当”自查自纠情况，针对不依法行权、不依规履职、不敢于担当等方面存在的突出问题，明确整改措施及整改时限，深化整改落实，消除廉政风险隐患，严格执行《中华人民共和国城乡规划法》《云南省城乡规划条例》，切实做到“法无授权不可为、法定职责必须为”。

三、整改内容及措施

(一)建设用地规划管理方面

存在问题：一是由于项目的实际需要、解决历史遗留问题等情况，超出规划确定的建设用地范围之外办理规划审批、许可手续。二是规划审批、许可没有控规等上位规划为依据。三是为配合项目申报、抵押融资，未按照相关程序及规定提前办理规划手续、出具相应文件，出具的规划控制指标、用地性质和建设密度与已批准实施的规划不相符。

整改措施：一是要严格按照规划要求进行建设项目选址，对未在规划建设用地范围的城市发展区域，要结合在编规划进行调整，对未在规划建设用地范围内出具规划许可手续的项目，要尽快完善相关手续，纠正违法选址行为。二是严格按照控规及上位规划要求核提用地规划条件，根据城市发展实际及项目建设需要，确需对控规进行调整的，严格按程序上报批准后按要求执行。三是为支持项目申报、补助资金争取、银行抵押融资、推进项目落地等，提前办理了规划许可手续的项目，要加强跟踪，督促项目单位在规定时限内尽快补齐所需报建资料。

(二)建设工程规划管理方面

存在问题：一是在建设工程规划许可手续办理的过程中对于申请人提供复印件材料真实性校验不够规范、不够认真。例如，康浩变压器公司综合农贸市场项目在办理《临时建设工程规划许可证》时，提供了经过篡改的土地证复印件。二是政策时差引发程序不规范，带来信访隐患问题。如“金色年华”项目由于当时审批程序中没有进行规划批前公示，存在程序漏洞，在后期准备实施建设时引发信访隐患。三是为推进重大项目建设，违规提前办理建设工程规划许可手续。例如保障房、棚户区改造、综合管廊、市政道路等项目。四是未取得建设用地规划许可证就提前办理建设工程规划许可手续。如市政道路、综合管廊项目。五是因人防手续互为前置，最终办理《人防工程易地建设许可证》的人防面积与规划批复面积不符，导致建设项目初设阶段返回重新修改批准规划设计方案。六是规划批后公示工作开展不到位。例如，经批准的修建性详细规划、建设工程设计方案的总平面图未及时向社会予以公布。

整改措施：一是明确专门人员负责建设项目报建资料核验，积极与相关部门对接沟通，对相关资料提交复印件的由申请人到核发部门加盖原件一致的审核章。二是严格按照《保山中心城市建设项目规划审查审批管理制度(试行)》的要求对建设项目规划方案进行审查审批，要求具有资质的中介机构对方案数据真实性及规范要求进行复核，出具经济技术指标复核报告。三是对为推进重点项目建设、融资贷款或争取上级补助资金，在资料不齐全的情况下办理了建设工程规划许可证或提供复印件的，按正常审批项目开展用地红线范围核实、指标核实、放线等相关工作，并及时与项目单位取得联系，按照需要提供的资料督促项目单位尽快补齐所需资料。四是将《建设用地规划许可证》作为建设工程规划许可手续办理的必要审批前置条件，确保审批内容土地权属清晰。五是人防部门出具的批复不再代替《人防工程易地建设许可证》作为办理建设工程许可的前置条件。六是在局门户站及施工现场按程序开展建项目规划审批批后公告工作,接受群众的监督。

(三)村镇规划管理方面

存在问题：一是项目实地踏勘脱节。如，在办理《国家级风景名胜区建设项目选址意见书》时因项目不在隆阳区造成项目审查与实地调查落实脱节，存在不符合办理条件的风险隐患。二是办理《乡村建设工程规划许可证》时项目前置条件不规范，土地部门出具的证明对项目用地是否符合建设用地性质上表述不明。如板桥乡镇范围内的小学校内建设学生食堂、厕所、综合楼、宿舍楼等项目。三是项目的统筹性不强，如板桥农贸市场福禄居建设项目规划未考虑与周边街区及青龙街街区的规划统筹，不利于整个区域的整体规划和控制。四是建设项目用地许可突破规划建设用地范围。例如河图骨灰寄存堂项目。五是乡镇规划批后管理缺位，导致建设项目规划审批与管理脱节，缺乏规划批后监管。六是对村庄规划编制指导不到位，导致规划成果质量参差不齐，无标准。七是日常对县区规划督促指导不力，未及时发现问题。如国家住建部组织专家组对腾冲地热火山国家级风景名胜区开展专项执法检查发现的问题。

整改措施：一是提高镇乡规划编制指导力度，进一步加强调研力度，掌握实际情况，督促规划编制单位尽快完成板桥、金鸡、辛街乡镇的总体规划，使建设项目审批有上位规划作为支撑，增强对项目的统筹考虑，有力指导镇乡村庄建设。二是加强对中心城市规划区范围内村镇规划批后管理工作的指导，并定期组织开展该范围内村镇规划批后管理工作督查。三是针对我市在风景名胜区管理中存在的差距和不足，适时开展市级专项检查，切实加强腾冲地热火山国家级风景名胜区的保护和利用。四是对传统村落中保护不力的问题，督促各县区、乡镇制定措施加强监督检查，同时联合市住房城乡建设、文化、文物、财政部门等部门重点检查规划实施和经费使用情况。督促各乡镇要尽快建立传统村落保护定期监督检查和不定期抽查制度，充分利用信息系统和相关平台，及时公开规划项目内容、实施主体、投资来源与构成等重要信息，强化公众参与，切实做好保护工作。五是加大宣传力度，通过电视、广播、报刊、络等媒体，深入对传统村落和村庄规划管理典型经验和案例进行宣传，增强全民保护传统村落的自觉性，适时举办传统村落保护的专业培训，加强技术和管理人才队伍的建设和培养，为传统村落保护发展提供充足的人才储备。

(四)规划批后管理方面

存在问题：一是建设项目手续办理不全，存在边办手续边开工的现象。如隆阳区XX年保障性住房建设项目。二是因历史遗留问题及多方原因，建设项目未按批准规划实施建设，规划批后管理工作缺位，问题久拖不决。如“志和天盛”、“瑞园溪谷”、“易乐上苑”等建设项目

三是业主违反规划审批内容违规改造建设，规划失控。如“易乐上苑”三期建设项目的部分业主，擅自私挖地下室、加建扩建、改变建筑造型、占用公共空间等。四是部分建设项目由于报批规划文本中绿地率、容积率等数据做假、指标不实，导致规划验收时经济技术指标达不到要求。如保山市幼儿园的“西教学楼”、云南保山交通运输集团公司的“第29栋职工住宅楼”等建设项目。

整改措施：一是按程序完善相关规划调整手续，主动做好项目建设过程的规划服务工作。二是本着妥善解决历史遗留问题，切实维护已入住业主的合法权益的原则，积极提出解决意见上报市政府决策，避免和化解社会矛盾和不稳定因素。三是进一步加强规划审查审批阶段对建设项目经济技术指标的核实工作，对故意弄虚作假、虚报规划经济技术指标的规划设计单位，严格按照相关法律法规严肃处理。

(五)规划执法管理方面

存在问题：一是规划行政监察失职，日常职责发挥不到位。如，保山中心城市个人违法违规建房，违法建设屡禁不止，整治形势严峻。二是规划监察格化岗位责任制落实不到位，未能及时发现违法建设行为。如，部分项目存在未取得《建设工程规划许可证》的情况下，擅自开工建设、擅自改变立面色彩、形状、构筑物等。三是临时建设规划监管不到位，发现不及时。如，部分业主临时占用广场、人行道路营销，存在未批先建设、边审批边建设的现象。四是门头广告监管不到位，发现不及时。如，部分广告设置单位或个人未经审批擅自设置门头标示、布标及户外广告;部分设置单位或个人未严格按审批内容进行设置，擅自改变尺寸和色彩;五是城市道路破挖监管不到位。如：部分项目业主或个人由于开挖道路开挖面积较小存在未批就挖;部分项目业主在项目实施过程中未严格按照审批的位置、尺寸进行开挖;部分项目业主在开挖后恢复中施工质量达不到要求。

不作为不担当心得体会篇4

从大处讲，党的事业需要干部担当作为。实现中国梦，都需要每一个干部去作为去担当。从切身讲，每年单位都要对干部进行年终考核，考核结果与收入挂钩，无论为了单位荣誉还是群体利益，必须担当作为。从小处讲，每一位党的干部，都有自己的理想和追求，为了自己的理想，成就自己的美好人生，必须去担当去作为。

一是要有担当的胸怀。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。

二是要有担当的能力。能者方可当之，有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。企业发展的新形势下，对干部的要求与日俱增，干部们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加。要担当作为，必须加强学习实践，锤炼自己的基本功，努力提高在生产经营管理、履职尽责、开拓市场、信访维稳等急难险重工作上的能力。

不担当、不作为专项治理情况总结篇5

作总结

根据市委组织部《关于认真组织开展不担当、不作为问题专项治理工作的通知》要求，***局高度重视，精心组织、迅速行动，在全系统扎实开展“不担当、不作为”问题专项治理。现将工作总结如下：

一、基本情况

**是主管全市公路、水路和航空交通运输行业的市政府组成部门。

二、主要做法

（一）加强组织领导，营造浓厚氛围。**局党组高度重视专项治理工作，5月12日专题召开“不担当，不作为”专项整治动员部署大会，印发《**局“不担当、不作为”问题专项治理工作方案》，成立以局党组书记、局长为组长，局其他党组成员为副组长，局直单位主要负责人、局机关科室长为成员的领导小组，形成了一把手牵头总抓，党组成员分头抓，局直各单位抓落实的工作机制。局直各单位、各党支部分别召开部署会、动员会，深入学习市委有关会议文件精神，明确了专项治理工作目标要求、责任任务，引导广大干部群众积极参与、主动参与，做到了全面传达，全体动员，全员发动，切实形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。

（二）坚持问题导向，广泛征求意见。一是认真开展自查自纠。对照专项治理的重点，结合交通运输行业实际，坚持上门求谏、座谈纳谏、发函询谏、谈心问谏等形式，广泛征求意见建议；组织党员干部通过自己查、同事帮、群众提、领导点等形式，对标照镜，切实查摆自身存在的问题。二是广泛征求意见建议。在门户网站、电子阅报屏、宣传栏上公布专项治理实施方案，主动公开举报电话、设立意见箱，诚恳接受社会各界监督。面向社会各界，从人大代表、政协委员、新闻媒体、市民代表、服务对象中聘请特邀监督员，组织开展开放日、媒体探访绕城公路、特邀监督员座谈会、体验公交等活动，广泛听取意见建议。三是加强正面宣传引导，在公交行业上举办首届荆门“最美公交司机”“文明公交车组”“示范公交线路”评选活动。成立出租汽车行业协会，引导协会及各出租汽车企业，发挥主体责任，开展城区出租车点对点服务轮椅人的爱心行动、“爱心助考”等活动，与荆门社区等新媒体合作开辟出租车行业版块，建立“出租汽车红黑榜”栏目，开通“的士之声”专栏，通过报道出租车动态、宣传好人好事、设立红黑榜以及邀请出租车司机做客直播间等形式，积极宣传行业正能量。同时，借助荆门电视台、荆门日报、荆门晚报、荆门交通微信公众号、微信朋友圈、门户网站、社区网站等多种媒体平台，广泛宣传身边的先进模范事迹，宣传交通人勇于担当、抢拼严实、勤勉工作、关爱他人的精神，引导党员干部向先进模范学习，营造浓厚的敢担当、能担当工作氛围。

（三）扎实整改问题，彰显工作成效。经过认真梳理，全系统共查找出7个具体问题。主要反映在部分单位在具体工作中因思想认识不够、措施不力造成工作进度滞后、成效不显。对查找出来的问题建立问题清单，制定详细的整改措施，落实整改责任，明确整改时限，扎实进行整改。每月上报督查上报整改进度，不定时抽查整改工作，目前7个问题全部整改到位。通过开展专项整治，推动交通运输系统党风政风行风持续好转，促进全市交通运输事业健康高效发展。

三、下步工作打算

不作为不担当个人自查自纠报告篇6

自参加公司开展“不作为、不担当”的学习活动以来，本人认真学习公司下发的学习文件，并结合自身工作实际，深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。作为公司的一名管理人员，更应该深刻剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率。现将本人自查自纠情况报告如下：

一、存在的问题：

1、工作主动性有所欠缺。作为基层管理人员，可能只着眼于当前面临的实际问题，而很少会用全局观念去思考更加宏观的问题。要想成为一名优秀的管理人员，必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取，掌控在日常工作中的主动权。

2、是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精。

二、今后的改正措施：

1、刻苦学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习公司的方针、政策，学习分管工作业务知识。

2、开拓创新，不断进取，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方法，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。

3、要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，为企业的发展贡献出自己的一份绵薄之力。

以上就是我在此次学习活动中所查找的问题以及改正措施，在以后的工作中，我必将按照公司的统一部署和要求，加强学习，严格要求自己，自觉抵制“不担当、不作为”的风气，踏踏实实做好本职工作。

不担当不作为实施方案篇7

【个人关于不担当不作为问题清单及整改措施1】

按照此次“学讲话、转作风、促落实”作风整顿专项行动安排，我认真学习了相关文件，观看了警示教育片，深刻查摆和剖析了我这一年多来在思想观念、工作决策、体制机制、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题，现报告如下：

一、存在的主要问题

(一)自身学习抓的不紧。一是学习理论不够深入。由于平时工作任务重，大空没有，小空净不下心来，没有下决心挤时间学习，平时多满足于读读报纸、看看文件，学习理论缺乏深度。二是学习知识不够全面。在学习中有时存在实用主义的思想，用着就学，急用急学，先用先学，学习面还需拓宽。三是理论联系实际不够紧密。虽然在学习科学发展观、构建和谐社会等政治理论上也投入了一定精力，但在运用理论指导实际工作上还有一定差距，创新性地推进工作的措施和方法还不十分多。

(二)调查研究不够深入。调查研究工作开展得不够深入，不够细致，不够广泛，在办公室听汇报多，会议多，深入基层、深入实际、深入群众的时间少，对广大服务对象的所思、所想、所求了解的不够全面，在问计于民、切实帮助基层解决热点、难点问题方面投入精力较少。赴基层调研的时间和效果还远远不够，调研的方式还有待改善。由于调查研究的基本功还不够扎实，致使一些工作落实的还不够到位，不够理想。

(三)贯彻民主集中制有待进一步加强个人关于不担当不作为问题清单及整改措施个人关于不担当不作为问题清单及整改措施。在对一些问题决策时，有时在比较急迫的情况下征求意见不够细致，不够全面，还存在没有充分让大家发表意见而急于拍板的现象。

(四)加强制度建设、切实规范管理付诸行动晚。就任局长之初，也确实在完善会议、学习、考勤、日常事务管理等方面加强了制度建设，促进了局系统的规范化管理。但没有制定切实有效的监督机制，致使一些干部的服务不到位、服务效率不高、服务态度不好。

二、存在问题的原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题虽出现在表面上，但却产生在思想中。从更深层次分析起来，主要有以下几个方面原因：

(一)对学习的重要性认识不足。分析自己在思想观念、工作决策、体制机制、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题，其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足，没有从自己是党的先锋队一员，肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性，没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习，并在学习中不断解放思想、更新观念，改造好主观世界，进而运用科学的理论去很好地思考问题，有效地解决问题。

(二)宗旨意识不够强。党员干部全心全意为人民服务的宗旨不是一句口号，而是体现在行动上，体现在工作上，体现在对事业的责任感上。自己有时忽略了自己是一名党员领导干部，需要在“全心全意”上去履行自己的职责义务，造成深入基层少，深入了解困难群众的疾苦少，对群众反映的热点、难点问题，没能及时的给予解决。

(三)对制度建设的作用认识不深刻。原来总认为大家都是机关干部，觉悟都比较高，对一些干部出现的问题多提醒，多敲警钟，就能解决问题，造成一些规章制度没有出台，一些运作程序不太规范，致使一些干部放松了要求，在工作中服务不到位、服务效率不高、服务态度不好。

(四)自我要求不太严。作为局主要领导，应该高标准、严要求，时时处处走在前，干在前，为大家做表率，做榜样。多年来，自己虽然也努力做了，但做的还不够，有些问题如职责履行不到位问题，决策前征求意见不深入、不全面问题等等，很大程度上是由于自我要求不严造成的，如果自己一直坚持高标准、严要求，这些问题都能够缓解，能够克服，能够避免。因此，必须始终以领导干部的标准管好自己、规范自己、约束自己、提高自己。

【个人关于不担当不作为问题清单及整改措施2】

我严格按照这次“学讲话、转作风、促落实”作风整顿专项行动的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显个人关于不担当不作为问题清单及整改措施事迹材料。动力不足，缺乏学习的主动性

主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析作风整顿个人剖析材料

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的个人关于不担当不作为问题清单及整改措施个人关于不担当不作为问题清单及整改措施。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限，认识落后

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的素质和能力

认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

2、严于律已，增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新，树立大局意识

在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

【个人关于不担当不作为问题清单及整改措施3】

根据中央、省、市委和市卫生计生委关于作风建设的部署要求，深化“三严三实”专题教育，我院开展了“不担当不作为”专项整治活动，针对当前全院存在的“不担当不作为”问题进行专项整治。结合群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“双联双创”等活动，对照专项整治的主要内容，本科室认真查找了存在的“不担当不作为”问题。通过自查自纠，在日常工作中，本科也存在一些“不担当不作为”问题，现作一总结报告。

一、日常工作中存在的问题

1、遵守规矩，工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。

一名医护工作者，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为临床一线科室，其责任不仅关乎医院的发展，更关乎的是病人的生命安全。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对医院重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

2、有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。

在工作中，有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示;有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。

3、有时存在办法不多，不会担当作为的情况。

对新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

二、整改措施

1、努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。

2、工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想;干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。

3、工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。

不作为不担当组织生活会会议记录篇8

会议时间：2017年6月22日9:00 会议地点：单位会议室主持人：AAAA 记录人：BBBB 会议应到党员13名实到12人

参加人：AAAA、CCCC、DDDD、EEEE、FFFF、GGGG、HHHH、IIII、JJJJ、KKKK、BBBB、LLLL 请假人：MMMM 列席人：NNNN（联系点领导）、OOOO（群众）、PPPP（群众）主要议题：不作为不担当问题专项治理专题组织生活会

AAAA：现在开会！根据单位党委部署要求，今天我们召开支部全体党员“不作为不担当问题”专题组织生活会。上周，单位党委召开专题会议对各支部进行部署，提出了相关要求，我支部及时进行了传达学习和贯彻落实，切实将党员的思想及时统一到单位党委的决策部署上来，为高质量的开好今天的组织生活会打下了坚实的基础。

CCCC：本次会议应到党员13人，实到12人，MMMM同志因病请假。另有3名同志列席。

AAAA：今天的组织生活会，每名党员要本着对组织和同志负责的态度，不护短，不遮掩，坦诚相见，认真开展批评和自我批评，深刻剖析思想根源，明确努力方向。

今天的会议，共有四项议程：

一、向全体党员通报征求党员、群众意见情况；

二、支部对照检查情况；

三、党员开展批评和自我批评；

四、请联系点领导做点评。

下面进行会议第一项议程：

由我向全体党员通报征求党员、群众意见情况。

1、政治站位不高，对政治理论学习不够重视，特别是在“三会一课”方面，不够规范系统，党的实践活动单一；

2、制度执行力不强，存在好人主义；

3、职工的日常教育和考核不够严格，导致出现脱岗睡岗现象；

4、纪律作风不扎实，体现在不能按时上下班，出现迟到早退现象；

5、学习业务知识的覆盖面小，未能全面普及业务知识的学习。下面进行会议第二项议程：

由我代表支部班子进行对照检查。

一、存在的差距与不足：

1、政治理论学习力度不够，综合素质不高；支部生活较为单一，系统性的学习流于形式，表面化，使得理论学习的深度不够，成效不显著；党员的政治觉悟和理论水平尚待提高；

2、对积极分子及预备党员教育管理不够系统，忽略了对他们的教育，培养和监督存在着“重使用，轻管理”的倾向；

3、精神状态还不能很好的适应新形势下的需求，工作积极性不高，安于现状；工作不够积极主动，不求有功但求无过的思想较为严重。

4、支部班子成员团队精神尚待加强，坚持民主集中制不够，有些事情自己单独表态决定，民主议事和相互交换意见欠缺；

5、在带队伍方面，存在要求不严管理不力，奉行好人主义，搞一团和气，不愿触及矛盾；在工作中有畏难情绪，怕担风险，工作标准不高，创新意识不够，致使工作无亮点；

6、对党建工作不够重视，不能亲力亲为，特别是支部书记上党课还流于形式内容浅薄，没有体现党内政治生活政治性、时代性、原则性和战斗性。

二、针对以上问题，制定整改措施如下：

1、首先加强支部书记自身理论的学习，提高政治觉悟，转变陈旧的观念，提高认识；打铁还需自身硬，提高支部的战斗力，必须有一个很好的指挥员，因此，作为支部书记，要提高综合素质，才能带好一个集体；

2、不断加强党员政治理论与业务知识的学习，搞好党内“传帮带”的工作，从而使整个党支部的整体素质得到提高，使其在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂；

3、强化管理，增强素质，加强党员建设和管理的根本目的是增强党员的身份意识，发挥党员作用；对于党员包括积极分子除日常教育外，有计划有目标的采取相应的教育措施，开展与党员教育相关的支部生活；对于党员的管理，建立健全行之有效的规章制度，在制度化规范化上有新突破；

4、联系群众，坚持谈心谈话制度，通过谈心谈话交流思想认识，交换意见，统一思想，使之更加团结进步。

5、加强团结，强化支部战斗堡垒的作用，在新的形势下党支部要充分认识到开展批评与自我批评的重要性和必要性，坚持民主集中制，做到分工明确，责任到人，重大问题集体讨论决定；坚持开好组织生活会，广泛征求群众意见，局不能让民主生活会流于形式；进一步完善党支部的各项制度，增强党员对支部的信心，进一步密切干群党群关系，使支部团结一心，焕发蓬勃生机和旺盛的活力。

下面进行会议第三项议程：全体党员进行批评与自我批评。 首先从AAAA同志开始，进行对照检查。AAAA：我存在的问题有

1、自己政治意识不强，政治站位不高，缺乏政治担当，四个意识不牢固。

2、在履行监管安全、生产安全、消防安全方面责任意识不够，责任心不强，工作不深不细。

3、在抓班子带队伍方面，自己纪律意识不强，要求不严，管理不力，奉行好人主义。

4、担当意识不强，思想浮躁僵化，工作标准不高，工作进展缓慢。

5、在落实单位管理局党委和单位党委部署要求方面，责任意识不强，工作不深入、不扎实、执行力不强，创新意识不强，求稳怕乱。下面请同志们对我进行批评帮助。

FFFF：AAAA同志存在如下问题：好人主义，对老同事管理不力；制度落实不到位。

JJJJ：好人主义，对年轻同事批评太少。HHHH：政治站位不高，对政治理论学习不够扎实。

IIII：好人主义，你要加强对队伍的管理，尤其是老同事，你总是留情面。BBBB：好人主义严重，对制度落实不到位。LLLL：你对年轻同志指导太少，不利于队伍成长。GGGG：存在好人主义，在管理中不想得罪人。

KKKK：政治站位不高，担当不强，在监管安全、生产安全等方面落实不到位。EEEE：好人主义，对项目情况了解太少。DDDD：好人主义，管理中责任意识缺失。

CCCC：政治站位不高，责任意识不强，创新能力不足，求稳怕乱心态严重。批评结束，本人表态。AAAA：同志们对我提出的批评我全部接受，并在今后的工作中改进自身缺点和问题。

 下面请FFFF同志进行对照检查。FFFF：我存在的问题有

1、自己政治意识不强，政治站位不高，缺乏政治担当；

2、政治理论学习不到位、不积极、不主动；

3、执法工作能力不足，缺乏实践；

4、贯彻中央八项规定方面规矩意识不强，工作纪律松弛；

5、存在好人主义思想，和同事们搞一团和气。AAAA：下面请同志们对FFFF同志进行批评帮助。

JJJJ：FFFF同志政治理论站位不高，对政治理论学习态度不端正，敷衍了事。HHHH：你好人主义思想比较严重，另外不相信组织，以后有问题要及时找组织、相信组织、依靠组织。

袁景坤：好人主义，对工作和同事有时候不能及时指正问题，以后要当面指正。BBBB：存在好人主义思想，要对年轻同志多批评指正。

LLLL：政治理论学习不够，以后考试会常态化制度化，要端正态度，业余时间多学习。

GGGG：学习不够积极主动。

KKKK：好人主义，以后对待同志要开诚布公；业务能力欠缺，对单位动态不够关心；责任担当意识不强，对项目情况掌握不充分。

EEEE：学习不够，好人主义思想严重。DDDD：政治理论学习不充分，担当意识不强。

CCCC：政治站位不高，监管安全不力，存在好人主义思想。AAAA：学习不踏实，形式主义。岗位意识不强，时有脱岗行为。批评结束，本人表态。

FFFF：大家对我的批评很深刻，切中要害，是我深受触动，充分认识到自己的缺点，今后我会一一对照整改，请大家监督。

 下面请JJJJ同志进行对照检查。

JJJJ：我存在的问题有

1、自己政治站位不高，缺乏政治担当；

2、对个人所负责的职责任务、工作目标不按规定落实，导致工作进度缓慢；

3、好人主义思想严重，不愿得罪同事和领导；

4、创新意识不足，因循守旧墨守成规；

5、生产安全意识不够，进取心不强。

AAAA：下面请同志们对JJJJ同志进行批评帮助。

FFFF：JJJJ同志在队伍管理方面做得不够，交接班制度落实不到位；存在好人主义思想；做为分单位长，业务水平不够高。

HHHH：作为主管中队长，对犯人教育工作抓的不狠不细不严。袁景坤：工作作风有待改进，教育工作要多注重教育。BBBB：政治站位不高，对一些业务了解不够细致。LLLL：政治理论学习不到位，要加强学习。GGGG：作为分单位长，要注重严以修身严以律己。

KKKK：存在好人主义思想，政治理论学习不够，生产安全落实不够细致。EEEE：政治大局意识不足，要加强学习。

DDDD：政治理论学习不够，监管安全和生产安全制度落实不坚定。

CCCC：对政治理论学习不透彻，对业务工作执行不细致，对安全制度落实不深不细。

AAAA：学习方面搞形式主义，不踏实不认真；执法执纪方面能力欠缺不细致。批评结束，本人表态。

JJJJ：感谢大家对我开诚布公的批评，我全部接受，恳请大家监督我，端正态度提高认识坚决改正。

 下面请HHHH同志进行对照检查。

HHHH：我存在的问题有

1、岗位责任意识不高，偶有睡岗行为；

2、政治理论学习不够深刻，应付心态；

3、担当意识不强，时常带有不好的情绪；

4、政治意识和大局意识不深；

5、监管安全方面做得不到位，对项目情况掌握不细致； AAAA：下面请同志们对HHHH同志进行批评帮助。

IIII：HHHH同志和我都是值监控夜班的，你对项目情况不够重视，不利于夜班盯岗。

BBBB：政治理论学习不够深刻。

LLLL：理论学习不及时，存在应付心理和形式主义。

GGGG：偶有睡岗行为，政治意识和担当意识不高，要提高认识。KKKK：责任意识不强，学习效率低下。

EEEE：政治理论学习不积极，责任意识不强，岗位意识差，对监控发现的问题反馈不及时。

DDDD：学习缺乏主动性。

CCCC：政治理论学习不深刻，政治站位不高，监管安全制度落实不到位，和同事们交流少，不利于队伍团结。

FFFF：政治理论学习不够，缺乏担当精神。

JJJJ：政治站位不高，有睡岗行为，岗位职责履行不到位。

AAAA：学习缺乏主动性和积极性，缺少爱岗敬业精神，岗位职责执行不力，存在睡岗行为。

批评结束，本人表态。

HHHH：感谢同志们的指正批评，使我意识到了自己的不足，今后努力改正。

 下面请IIII同志进行对照检查。

IIII：我存在的问题有

1、政治站位不高，政治理论学习不够，应付心态；

2、执法意识不够，法律知识欠缺；

3、担当意识不强；

4、思想浮躁，岗位职责履行不到位；

5、服务意识差，缺乏奉献精神；

AAAA：下面请同志们对IIII同志进行批评帮助。BBBB：IIII同志政治站位不高，政治意识不强。LLLL：政治理论学习不深刻，缺乏政治担当。GGGG：四个意识不牢靠，学习发面缺乏主动性。

KKKK：政治站位不高，学习态度不端正，缺乏担当精神。

EEEE：政治理论学习不够，和其他同事交流，要和同志们多沟通，维护队伍团结。

DDDD：政治理论学习不够深刻，工作上缺乏担当精神。

CCCC：政治理论学习不到位，工作标准不高，和同志们的联系沟通少。FFFF：学习不积极，监管安全责任意识差。

JJJJ：政治站位不高，理论学习不足，担当意识不够，监控安全职责履行不到位。

HHHH：和同志们的联系太少，不利于沟通思想，要和同事们多交流。AAAA：IIII同志政治理论学习缺乏积极性，考试成绩差，造成补考；和其他同志们谈心谈话少。

批评结束，本人表态。

IIII：我真心接受大家的批评，今后努力改正，请大家对我继续监督。

 下面请BBBB同志进行对照检查。

BBBB：我存在的问题有

1、政治站位不高，缺乏政治意识；

2、政治理论知识学习不够；

3、业务水平不足，工作能力欠缺；

4、执法意识不高，法律意识不深；

5、工作标准不高，缺乏担当精神。AAAA：请同志们对BBBB同志进行批评帮助。

LLLL：BBBB同志业务方面缺乏主动性，存在懒散思想。GGGG：工作经验不足，要多请教，加强业务能力。

KKKK：政治理论学习不够，业务能力不足，对监管制度执行不力，缺乏主动性积极性。

EEEE：缺乏担当精神，不要遇事总请示，要加强自主解决问题的能力，年轻人要胆大心细。

DDDD：理论学习不深刻，缺乏创新精神和担当精神。CCCC：政治理论学习不足，业务能力差，监管安全和生产安全责任意识不到位。FFFF：业务能力欠缺，缺少教育经验，不注重实践学习，创新意识不够，缺乏担当精神。

JJJJ：政治站位不高，自主学习意识差，业务知识水平欠缺。HHHH：没有创新精神，缺乏年轻人的朝气。

IIII：缺乏朝气蓬勃的精神，对工作业务不敏锐，能力欠缺。

AAAA：政治思想不严，工作目标不高，工作上不深不细，业务能力不足。批评结束，本人表态。

BBBB：大家的批评指正我全部接受，今后一定改正，请大家监督。

下面请LLLL同志进行对照检查。

LLLL：我存在的问题有

1、缺乏担当精神，工作态度浮躁；

2、监管安全、消防安全和生产安全制度落实不到位；

3、执法意识差，法律知识掌握不足；

4、政治理论学习不够，缺乏主动性；

5、工作效能低下，服务意识不足。

AAAA：下面请同志们对LLLL同志进行批评帮助。GGGG：LLLL同志政治理论学习不深刻，业务能力欠缺。

KKKK：理论学习不足，政治站位不高；业务水平不足，制度落实不到位；工作上缺乏主动性和创新性。

EEEE：政治站位不高，工作上马虎大意，制度落实不认真。DDDD：学习能力不足，缺乏创新精神和担当责任心。

CCCC：理论学习不够，业务上缺乏计划性，安全生产落实不到位。

FFFF：政治理论学习不足，缺乏钻研精神，教育工作能力欠缺。

JJJJ：政治站位不高，自主学习欠缺积极性，对安全工作重视不够，缺少教育经验。

HHHH：缺乏主动性，担当意识不强，工作上积极性欠佳。IIII：缺乏担当精神，工作责任心不强。BBBB：学习缺乏主动性。

AAAA：政治思想不足，工作目标不高，对自己要求不严格，存在得过且过的心态；政治站位不高，没有开创进取的精神；工作上拖沓散漫，有应付心理，工作效能低下；岗位意识不强，处理业务不认真。

批评结束，本人表态。

LLLL：大家的批评都切中要害，使我深刻认识到自己的不足，今后努力改正，也请大家对我继续监督和帮助。

 下面请GGGG同志进行对照检查。

GGGG：我存在的问题有

1、责任担当意识不强，缺乏政治意识大局意识；

2、监管安全、消防安全和生产安全制度落实不到位；

3、执法意识不强，法律知识欠缺；

4、对自己的工作标准不高，没有进取心；

5、工作效率低下，责任心差。

AAAA：下面请同志们对GGGG同志进行批评帮助。

KKKK：GGGG同志政治理论学习不够，安全制度落实不到位。EEEE：政治理论水平不高，教育工作不积极，参与罪犯日常管理少，DDDD：制度落实不到位，理论学习不深刻。CCCC：自学积极性不够，对自己的工作标准不高，和同志们的沟通交流少。FFFF：缺乏担当精神，缺乏学习积极性。JJJJ：政治担当意识不强，学习不主动。

HHHH：四个意识不强，工作责任心不强，缺少担当精神，有问题不敢直面指出。IIII：政治站位不高，理论学习不足。BBBB：学习不到位，对考试检查存在应付心理。

LLLL：对工作和学习安排欠妥，要合理安排业余时间学习理论知识。AAAA：岗位职责意识不强，缺乏爱岗敬业的精神，在后岗有看书违纪行为。批评完毕，本人表态。

GGGG：我虚心接受全部批评，一定改正，请组织监督。

 下面请KKKK同志进行对照检查。

KKKK：我存在的问题有

1、工作缺乏担当精神，责任心不强；

2、政治意识不强，敷衍了事；

3、业务学习缺乏主动性；

4、监管、生产和消防安全制度落实不到位；

5、思想僵化，缺乏进步精神。

AAAA：下面请同志们对KKKK同志进行批评帮助。

EEEE：KKKK同志政治意识不强，学习上不积极，工作上不主动。DDDD：缺乏担当精神，理论学习不深刻。

CCCC：安全责任履行不力，好人主义思想严重，学习不到位。FFFF：好人主义，进取心不足，缺乏大局意识。JJJJ：缺乏担当意识，学习不细致。HHHH：存在好人主义的思想作风。IIII：缺乏担当精神。

BBBB：政治站位不高，四个意识不强。LLLL：缺乏自主学习的精神，形式主义。

GGGG：岗位职责履行不到位，监控盯岗存在看书行为。

AAAA：岗位意识不强，纪律意识差，没有模范带头起到传帮带的作用。批评结束，本人表态。

KKKK：大家对我的批评很细致深刻，我深受教育，今后努力改正。

 下面请EEEE同志进行对照检查。

EEEE：我存在的问题有

1、工作效率低下，对上级部署的事项敷衍应付；

2、业务不够细致，有应付心理；

3、对自己的要求不高，标准低；

4、各项业务进度迟缓，执行不力；

5、存在好人主义思想，搞一团和气，不愿触及矛盾。AAAA：下面请同志们对EEEE同志进行批评帮助。

DDDD：EEEE同志作为分单位长，缺乏担当精神，学习上也缺乏积极性。CCCC：政治站位不高，对自己标准不高，不能严格要求自己，和同志们联系沟通少。

FFFF：缺乏责任心，创新意识不强，没有开拓进取的精神。

JJJJ：政治理论学习不够，政治站位不高，缺乏责任心，工作效能低。HHHH：在团结队伍方面做得不到位，不善于发现下属同志们的优点，不能激发他们的工作热情。IIII：对工作不积极，爱发牢骚，和同志们的交流沟通少。BBBB：政治站位不高，缺乏担当精神。

LLLL：作为老同志，在传帮带上没有发挥应有的作用。GGGG：工作拖沓，对上级指示精神传达不及时。KKKK：理论学习不够深入，存在好人主义思想。

AAAA：政治意识不强，体现在写理论学习材料不及时有应付心理；对待工作拖沓不认真，谈话教育内容空洞形式化。

批评结束，本人表态。

EEEE：感谢大家对我的批评，我全部接受并保证整改，请大家监督。

 下面请DDDD同志进行对照检查。DDDD：我存在的问题有

1、政治站位不高，政治意识不强；

2、责任担当不强，缺乏担当精神；

3、工作上创新意识不足，没有开拓精神；

4、监管、消防和生产安全制度落实不到位；

5、对教育工作缺少关心，项目情况掌握不全面。AAAA：下面请同志们对DDDD同志进行批评帮助。

CCCC：DDDD同志政治理论学习不够，和同志们交流沟通少，存在好人主义心态，不愿触及矛盾，不敢直面问题。

FFFF：缺乏担当精神，理论学习不积极主动。JJJJ：存在好人主义思想，理论学习不够深入。HHHH：工作上没有开拓创新精神，缺少魄力。IIII：好人主义思想严重，搞一团和气。BBBB：政治站位不高，理论学习不足。LLLL：有好人主义的思想，不愿直面问题。GGGG：政治思想不高，四个意识欠缺。

KKKK：各项安全制度落实不到位，存在好人主义的心态。

EEEE：工作上不够全面，不能只关注生产，也要分出精力参与到教育工作上。AAAA：DDDD同志作为支委会成员，在党建工作上做得不够，谈心谈话制度落实不到位。

批评结束，本人表态。

DDDD：大家对我的批评很深刻，我虚心接受并努力改正。

 下面请CCCC同志进行对照检查。

CCCC：我存在的问题有

1、政治思想不高，缺乏政治意识；

2、对业务没有钻研精神，责任落实不到位；

3、在队伍管理上，存在好人主义作风，搞一团和气；

4、缺乏担当意识，没有担当精神；

5、自己工作标准不高，不能够严格要求自己。AAAA：下面请同志们对DDDD同志进行批评帮助。

FFFF：CCCC同志作为教导员，在干部管理方面奉行好人主义，对各项制度落实不严格，责任担当意识不强。

JJJJ：理论学习不深刻，缺乏担当精神，存在好人主义思想。HHHH：谈心谈话执行不力，和老同志们沟通交流少。

IIII：整治站位不高，存在好人主义作风，和同志们谈心谈话较少。BBBB：对谈心谈话制度落实不到位。LLLL：在队伍管理工作中，存在好人主义作风，搞一团和气。GGGG：和同志们缺少深入沟通，对年轻同志们缺乏传帮带的作用。KKKK：奉行好人主义，对上级的指示精神不能及时全面向下传达。EEEE：对老同志们的生活和工作关心不够，工作目标不高。DDDD：政治理论学习不全面，缺乏担当精神。

AAAA：CCCC是支委会的成员，抓党建工作不完善，作为组织委员，谈心谈话制度上形式化表面化，工作落实不到位，对同志们的生活和工作关心不够，不能及时有效的掌握队伍思想动态。

批评结束，本人表态。

CCCC：大家的批评严厉深刻，我认识到了自身的不足，今后端正态度，努力改正。

批评与自我批评结束，主持人做总结。

AAAA：刚才，同志们逐一作了自我批评和批评帮助，大家紧密结合“不作为不担当”的主题，真正做到了“咬耳扯袖”、“红脸出汗”，达到了坦诚相见、互相帮助、改进工作、增进团结的目的。同志们要按照措施认真整改，以全新的精神状态和工作标准抓好整改落实。

下面进行会议第四项议程：

请联系点领导NNNN同志对此次组织生活会进行点评。

NNNN：上级党委根据市委巡视组反馈的相关问题，提出各支部要重新召开专题组织生活会。本次会议，严格落实了上级党委的要求，保持和延续了我党的优良作风。

会议的过程和内容饱满详实，有以下几点值得肯定：

1、政治站位高，同志们能够统一认识，按照要求开展讨论；

2、会前准备充分，按计划开展了谈心谈话，并且谈的深刻，谈的细致；

3、紧密围绕会议主题，展开充分的讨论；