一件意外的事五年级学生作文

2024-07-23

一件意外的事五年级学生作文(精选12篇)

一件意外的事五年级学生作文 篇1

今天,风和日丽,我背着书包,哼着小曲,高高兴兴地走在回家的路上。

回到家,我像往常一样,对爸爸说:“我回来了。”如果是以前,爸爸准会出来“迎接”我的,但今天,我推开门,只见爸爸端坐在沙发上,神情严肃,一言不发。我知道,爸爸一定又是为了什么事而生气了。我识相地忙走进卧室里,但爸爸说:“你先不要走,有件事想问问你。”我只好乖乖地走下来听。爸爸先是心平气和地问我:“看见我的十元钱了吗?”我摇摇头,直说没有。可爸爸不相信,继续追问我,那口气似乎我必须承认是我拿的才行。但我一口咬定没拿,爸爸终于露出了“真面目”,脸上乌云密布,一下子站了起来,严厉地说:“你到底拿没拿,要知道,偷东西是不好的,你虽然只是拿了十元钱,但要是不好好教讯你,你就会变本加厉的,懂没懂,如果你……”爸爸的声音不我吓哭了,

我只得楞在那里,哭泣着。“咚咚咚,咚咚咚”,爸爸出去开门,是刘叔叔,只听他说:“真是太谢谢你了,今天要不是你借给了我十元钱,我现在还不只被人冤枉到警察局里呢,太谢谢了。”爸爸一开始还不太明白,过了好一会儿,才明白了,笑着说:“不谢,不谢。”我听了,哭着跑进了房里。虽然之后爸爸已跟我道歉了,但我还是很伤心。爸爸的一个“偷”字,重重地打击了我的心,作为他的女儿,居然怀疑我,认为我是一个小偷,这对我是多大的伤害啊。这伤不是一句对不起就能说清楚的。每一个人都有自尊,俗话说“宁为玉碎,不为瓦全”、“生当作人杰,死亦作鬼雄”……不都是告诉我们人的尊严是都么重要,如果我们没有了尊严,活着还有什么意义啊!

爸爸,我希望您以后丢了什么,不要第一个怀疑您的女儿,好吗?

一件意外的事五年级学生作文 篇2

一.降低难度, 培养作文自信心

根据学生写字量, 思维水平等因素, 从一年级就要开始有意识地培养学生的说、写能力, 如在班里开展“每日播报员”比赛, 每天分组轮流, 由几名学生把自己感兴趣的新闻, 用一两句话播报给大家, 然后让大家评出最感兴趣的新闻, 并抄写出来张贴在播报栏里。这样, 不仅培养了学生的口头表达能力, 也培养了学生作文的兴趣和自信心, 为写好一段话打下了基础。如开展“绘画日记”活动, 让学生给自己的图画配上一两句话, 可以是图画的内容, 也可以是自己的感受, 给学生广阔的思维空间, 意在培养学生的想象能力。有些学生不一定写得具体、完整、连贯、通顺, 但教师要以兴趣为着眼点, 鼓励他们的个性, 评点他们的亮点, 激发学生的创新潜力。在他们的作业上贴上可爱的“笑脸”, 用红笔划出他们用得好的词语, 写得好的句子, 并写出阅读之后的简要感受和发自内心的称赞。无形中就激发了学生的写作兴趣, 同时也提高了学生的自信心。

二.学会观察, 提高思考自觉性

人们都说, 生活是写作的源泉, 比如:让学生观察鸡在不同情况下的叫声是不是一样。学生经过仔细观察发现:公鸡早上打鸣是叫人起床;中午看到主人喂食, 叫声非常急切, 是因为它们饿了;在争斗时发出有节奏的叫声, 说明它想先声夺人, 制造气氛。通过学生的观察、思考和想象, 一篇作文的素材就这样出来了。又如学植物时, 有学生观察含羞草和滴水观音后提出问题, 含羞草为什么一碰就会合上叶片, 滴水观音为什么会滴水?通过自己阅读书籍、查找资料、请教父母等多种途径搜集材料, 学生便有了丰富而真实的素材。在写作教学中, 要坚持引导学生回忆生活中熟悉的人和事, 让学生明白有很多东西可以写, 顺手拈来都是写作材料。还要在生活中随时提醒学生:这件事不是可以写成作文么?这样能让学生做生活的有心人, 逐步养成观察生活的习惯, 也培养了他们阅读和查找资料及与人交流的能力。

三.自主写作, 倡导作文个性化

新课标提倡学生自主拟题, 少写命题作文, 要“珍视个人的独特感受”。教师要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间, 减少对学生写作的束缚, 鼓励自由表达和有创意的表达。其中, 写想象作文应该算是培养学生创新思维的重要方式, 学生也非常喜欢写这类文章, 不妨经常给他们布置类似的习作, 如:《未来的汽车》、《假如我是…》、《猫和老鼠的对话》等。学生在习作中可以充分展示自己的想象能力, 写出自己的创意。再如, 让学生给班里拟写班风口号;结合班里学生感兴趣的话题写小练笔:“班干部固定好, 还是轮流好”、“小学生应不应该写作业”;组织学生每人办一期手抄报等, 这些多种灵活的写作形式, 可以使学生的个性得到有效地张扬, 使学生的兴趣得到有效地激发。

四.重视评改, 引导学生多交流

习作的评改和交流, 是习作指导的重要环节。在新课标下, 每篇习作都要求学生读给小组同学听, 或念给全班同学听, 只有把作文放到口中读一读, 才能更好地发现作文中存在的用词不当、语句不通等问题, 这是修改作文的一个好办法, 也是培养学生语感的有效途径之一。重视作文批改, 要重面批, 争取每个学生都能获得多次面对面批改的机会, 让学生获得直观、有针对性的指导, 在老师鼓励的话语中, 让学生感到老师重视他们, 让学生自己对自己充满信心。在评论交流过程中, 要充分发挥学生的自主性, 让学生挑选一些认为有代表性的作文在全班讲评, 引发学生之间的互动及师生之间的互动, 让学生在自主、合作、探究中学会修改作文, 并不断提高修改作文的能力。

一件意外的事 篇3

奶奶把午饭准备得很丰盛,她做了很多好吃的菜,有黄瓜炒彩椒、牛腩煲萝卜、山海椒泡凤爪、松籽炒玉米等。饭桌上,我们争着、抢着夹菜、吃菜,有一股不服输的劲儿。

吃完饭后,突然听到楼下有敲锣打鼓的声音,我们都想跑去阳台往下瞧瞧,探个究竟。可惜我们个子都不高,够不着阳台。突然我想到了一个办法,忙进屋搬来一条长凳子,让三个表妹一一爬上凳子去看。当我最后一个爬上凳子时,意外发生了,凳子忽然向我这边倾倒。幸好三个小表妹反应快,她们一下子就跳进了客厅,没有摔伤。而我不仅重重地摔在了地上,凳子还把阳台上的水龙头给撞断了。水一下子就喷了出来,射在墙上,整个阳台都湿了,爷爷放在阳台小方桌上的书和报纸也湿了,这时我才知道我惹祸了。爷爷急忙把小方桌上的书和报纸“抢救”到客厅去,奶奶忙用布去堵喷水口,可是水像发了狂一样,根本堵不住……咋办呢?我急中生智,每家的进水处不都有一个总开关吗?不容多想,我忙跑进洗手间使劲地拧总开关,很快,阳台上的喷水口就没水“嚣张”了。不过当我们看到奶奶满身都是水时,竟忍不住笑了出来,搞得奶奶一头雾水,接着也大笑起来。一场“危险”就这样在我们的笑声中结束了。

一件难忘的事五年级作文 篇4

中午吃过饭,我们便早早地来到了绿博园,只见里面人山人海,热闹极了:有卖糖葫芦的、棉花糖的、有卖金箍棒的……其中最有特色的要数糖画了,形态各异的糖画展吸引了不少的人。

天渐渐地变黑了,漂亮的花灯吸引了人们的眼球,首先看到的是位于中心广场的“鸡年大吉”,只见一只金鸡昂首挺胸地站在彩色的花朵上,像在高声歌唱,迎接新年的到来。在它的旁边有许多光彩夺目的花灯,瞧,那里有一条正吐着彩色“泡泡”的大鲤鱼,原来这就是“鱼跃龙门”啊!真是惟妙惟肖!继续往里走,我还看到了可爱的小鹿、调皮的小鸡,位于水面之上的弯弯的月牙,五颜六色的魔方。

就在我们欣赏花灯的时候,突然,响起了阵阵音乐声,原来是音乐喷泉的展示开始了。你看那喷泉随着音乐翩翩起舞,时而转动,时而溅起水花,时高时低,时起时落,向上喷出的水柱五光十色,漂亮极了!有时又像仙女下凡一样,跳着优美的舞蹈,好像在欢迎着我们的到来。音乐响到了最后,这根水柱使出了全身力气冲破天空,直入云霄,那场面真是壮观。音乐停止了,它才缓缓的落下。

记一件高兴的事五年级作文 篇5

今年暑假,我和妈妈跟随旅行团去了海南玩。去海南当然要坐飞机啦,太好了,我的飞天梦终于可以开始了。我们来到“白云机场”,已看到几架大大愿望了。我在飞机场想:飞机启动的时候耳朵里会不会嗡嗡叫?要不要塞个口香糖?正在我想的时候,忽然传来飞机晚点的消息,唉天意弄人啊!

好容易等到飞机来了,我的心异常兴奋。走到飞机里面,看到了“空姐”“空哥”,我太高兴了。坐到座位上,感觉好好玩哦。飞机“跑”时我的心都到嗓子眼里了差点没跳出来。飞机起飞时,坐都坐得斜斜的,我的心像一只兔子上下乱串。飞起来的时候,差点没把我的耳朵震聋;差点没把我的脑袋震破;差点没把我的心震出来。我的妈妈呀,原来坐飞机是这么恐怖的。不过还好,飞机上有豆豆吃,有咖啡喝,还可以看云。但是,我并不满足,因为听别人说“空姐”都是好漂亮的,但我觉得这个“空姐”还没我妈漂亮呢。………飞了一个多小时,飞机开始降落了,碰到地面时我的整个心都被震碎了。

一件令我感动的事五年级作文 篇6

在上个月,紧张的一天学习结束了,我独自乘坐地铁回家。

我坐的这节车厢很拥挤,当我左躲右闪的好不容易找了个角落站住,发现我身边不远处有一位老奶奶,清瘦的脸,手里拎着一布袋子菜,看上去很劳累的样子。

地铁启动了,车厢突然震动了一下,老奶奶没及时抓住扶手,不小心摔在了地上,菜撒了一地。

老奶奶身边的人急忙把她扶了起来,一位乘客赶紧让了一个座位。这时一位戴眼镜的叔叔担心地说:“您没事吧,醒醒,能睁开眼睛吗。”另外一个阿姨从书包里拿出了一瓶矿泉水,慢慢地让老奶奶喝了下去。

渐渐的,老奶奶也清醒了过来,狼狈地睁开了双眼说:“好晕啊!我,我的菜呢?”我们迅速地捡起了撒在地上的菜。那位阿姨还拿出了一张干净的餐巾纸,把老奶奶额头上的.汗擦干净。

这时,一个外地小朋友把自己的一颗话梅糖递到了老奶奶手里。老奶奶把糖放到了嘴里,感激地对大家说:“谢谢大家,我没事,我可能有点低血糖了。”到了王府井站,那位戴眼镜的叔叔和他的同事搀扶着老奶奶下了车,我也到站了,帮着老奶奶提着装菜的布袋紧随其后。

一下车就碰到了地铁工作人员,叔叔细心地说明着情况,这时他的同伴着急地问道:“快迟到了吧?”眼镜叔叔不好意思地摆了摆手说:“不要紧,没事,你先走,我等下一趟。”我这才明白原来叔叔可能有重要的事。他是为这位老奶奶专门下的车。等他把老奶奶交给工作人员后,急匆匆地上了下一趟地铁,列车启动了,他的目光还追随着老奶奶,似乎有点不放心。

眼镜叔叔和车厢里及时伸出援助之手的人和这位老奶奶素不相识,只是偶然碰到,但他们能像对待自己的亲人一样对待陌生的老人,怎能不让人动容呢?

一件令我感动的事五年级作文 篇7

有一次,我吃完早饭去等车。过了十分钟左右车才来。我上车时往口袋里一掏——钱不见了,我想起来了,原来忘家里了,这时我急得像热锅上的蚂蚁,因为要是不坐这辆车,就迟到了。我不好意思的慢慢说:“对不起,我忘带钱了。”司机一瞪眼,大骂说:“没带钱坐什么车,想坐霸王车吗?”我听了低下头,脸一下子红了。正当我垂头丧气要下车时,一位叔叔说:“小朋友,请等一下。”我转过头,看见他往钱箱里投了两元钱。又对司机说:“现在不是坐霸王车了吧!”司机说:“不是。”叔叔又说:“小朋友,以后注意点》”我点了点头。到了学校,一看手表还有九分钟才上课。我心里暗暗得意。

回到家后,我和妈妈说了这件事。妈妈说:“以后见到他,要感谢!”后来我在街上又见到了那位叔叔,我过去对他说:“谢谢您,叔叔,上次要是没有您,我就迟到了。”说完我把两元钱给他。他说:“谢我可以,但钱我不要。”

我的心灵被这位不曾相识的叔叔感动了。后来我们成了朋友。

一件令我感动的事五年级作文 篇8

爸爸回头看看我,急切地问:“没事吧?”

我点点头,“恩,没事!”

爸爸把车子扶好,说:“车胎破了,现在修也来不及了,离考场也不远了,我推着你去吧!”

还没等我回答,爸爸就把雨衣严严实实地裹在我身上,推着车子往前走。这个时候我才发现爸爸的腿受伤了,一瘸一拐的,每走一步都显得那么艰难。

雨越下越大,打在雨衣上“啪啪”作响,好像砸来的冰块,让人感到寒意刺骨。爸爸埋着头,眯缝着眼,咬紧牙关,嘴唇紧闭,踩在冰冷的水面上,艰难地前行着。

我的眼泪忍不住从眼眶一涌而出,我想起早上还瘪着嘴,瞪着眼,乞求爸爸送我来考试的场景,心中满是愧疚,如果我不让爸爸送我,爸爸就不会受伤了,也不会在冰雨中推着我去考场了……

一件令我感动的事五年级作文 篇9

我们家的小巷里,十分昏暗。我们家旁边的邻居是一位瞎眼的老太太,每晚,人们总是听到有人摔倒的声音,有一天夜里,有一个女人骑着自行车到小巷里,可是巷子里太黑,看不见路,阴森恐怖,偶尔还有一对绿色的眼睛在盯着你,你会想到这是传说中的厉鬼,正爬上小路索命,走近一看,是一只过路的黑猫,这个女人一看见有猫,吓的尖叫一声,自行车突然不受主人的控制,一下子撞在了路边的桩子上,女人一下子就从车上摔下去,摔了一个四脚朝天,大声喊救命,救命·····老太太第一个走了出来,扶起来那个女人。其他邻居问询赶来,扶着那个女人回家了,老太太也回家了。

第二天早上,我和妈妈一起去交电费,我突然看见老太太也来了,她沙哑着嗓子说:“我想给我们居住的小巷里安一排路灯。”服务员知道那个老太太是瞎了两只眼,说:“可是您是一个······”老太太又说:“我晚上经常听到有人摔倒,我想安一个路灯,这是我的养老钱,你看够不够。”服务员说:“够是够,可是这是您······”服务员还没说完,老太太就离开了。服务员被感动了,她让城管局的给我们家的小巷修了路灯。当时,我也感动的留下眼泪,小巷里变的明晃晃的,灯好像在冲着老太太笑呢!

一件令我气愤的事五年级作文 篇10

一次偶然的机会,我们班将代表玉环市去参加台州市“班班有歌声”合唱比赛。这是个荣誉,更是个使命,她关系到班级、学校甚至玉环市的荣誉。从学校到老师到学生都摩拳擦掌,蓄势待发!

比赛前的气氛异常紧张,我们化好妆,自信地走上舞台。第一次站上这么大的舞台,只感觉灯火辉煌,照得我们睁不开眼睛,耳边响起老师的嘱咐:“微笑,使劲地微笑。”伴奏响起,我们个个精神抖擞,百灵鸟般的声音在偌大的舞台盘旋……

伴随着热烈的掌声,我们得到了老师和兄弟学校的.赞扬。“如果得了一等奖,老师请你们吃肯德基!”对于我们爱吃的小屁孩,这无疑是最大的奖励。然而最终的结果,却让我们大失所望,我们只得了三等奖,原本高兴又期待的心一下子低沉下来。

“为什么,别的学校哪里好?要不跑调,要不没感情,难道是我们的耳朵有问题?”同学们议论纷纷,无不表露出对这次比赛结果的失落之情。

一件振奋人心的事五年级作文 篇11

晚上,我感觉自己特兴奋。第一次跳时,中间停了五六次,我还是跳了195下,我很开心,也更自信了,预感晚上会出好成绩了。

第二次跳前,我伸伸腰,压压腿,做做深呼吸。当爸爸喊预备时,我马上深吸一口气;当听到开始时,我就快速地跑跳结合起来,用最快的速度跳;我一边跳,爸爸一边数,当数到120左右时,我感觉有点累,连忙大口大口呼吸了几口气;当数到160时我的手都开始有点摇不动了,我拼命呼吸。我想:时间应该快到了,我要加油。因此,我咬牙切齿地坚持着。当爸爸数到213时,闹钟响了,我兴奋地冲向爸爸,把爸爸抱住大声喊:耶,我跳了213下,耶,我跳了213下。爸爸说:只要你能坚持,你一定会很棒的。

一件后悔的事五年级优秀作文 篇12

周末来了,这周的作业很少,但是我的弟弟生病了,爸爸和妈妈一起带弟弟去看病了。妈妈临走前叮嘱我在家里认真复习,周一要听写一到四单元,顺便也复习一下一到四单元其它的`内容,以便准备周三的考试。

妈妈后脚跟一离开家门,我家就像猴王出世般的躁动了。我打开电视,拿出手机放在电脑上,看电视,玩手游,刷微信,刷QQ,打游戏……开心至极。每过一会,我都会听一听声音,看一看猫眼,去阳台望一眼楼下,生怕爸爸妈妈突然回来。突然,外面有脚步声,我害怕地立刻把电视关掉,放回手机,关起电脑,装模作样地看起书来。谁知是对面的阿姨回来了,我自责自己:“真是反应过度,哎,又要重开一遍。”我又开始“放肆”了,到了精彩部分,突然“呯!”地一声,吓得我起了一身的鸡皮疙瘩,差点吓晕自己,我过去一看,还好只是风大,把门吹合上了。我刚坐下,就听见楼下关车门的声音,我想:“应该是爸爸妈妈回来了。”我跑出阳台一看,果真是回来了。我马上做好了准备,开始大声读书,他们一回到家,看见我这么用功,妈妈就表扬了我。我心里美滋滋的,就提出说我复习怎么认真,怎么努力,怎么累,希望可以让我看会儿电视。妈妈批准了,我接着看刚才的精彩部分。

到了周一,老师一进来就开始叫我们听写,我写到了一半,“呀——怎么办!”我心想:“不会呀!死定啦!”我绞尽脑汁,最后五十二个单词,我错了十三个,需要重听,后来我努力努力再努力才重听一百分。我到了周三,单元考,由于我没复习,就只考了八十六分。等着回家挨训吧……

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