停电演练作文

停电演练作文（共12篇）

停电演练作文 篇1

作者：微软用户

病房停电应急演练脚本

演练场景：

1、接到停电通知，立即做好停电准备。

2、突然停电，启用病房应急电源。

演练记录： 场景一：通知停电

1．责任护士甲正在给病人做治疗，主班护士接到总务科电话10分钟以后停电。2．主班护士立即告诉其他值班人员停电通知。

3.护士乙立即将保温桶中注满热水并关闭热水炉的电源、水阀。4.护士丙将科室的电脑、打印机等设备关闭。

5．主班护士将这一消息通知其他病人，同时启用了病房的应急灯。6．护士长：协调指挥，与总务科联系查找原因并确认来电时间。场景二：突然停电

1.主班护士正在处理医嘱，突然停电了。

2.主班护士立即告诉了正在给病人做治疗的护士甲。

3.护士甲请将这一消息告诉了其他病人，并告诉他们不要紧张，同时启用了病房的应急灯。

4.护士乙将科室的电脑、打印机等设备关闭，护士丙关闭热水炉的电源、水阀。5.护士长：协调指挥，同时与总务科联系，查找并分析原因。6.护士长填写“护理不良事件报告单”报护理部。

停电演练作文 篇2

随着我国电网规模的逐步扩大,在电网中出现事故的几率也越来越大,导致的大面积停电不仅会对人们的生活造成影响,还会阻碍社会的发展以及稳定;因此,国务院在2011 年颁布的《电力安全事故应急处置和调查处理条例》[1]中明确规定,在电力企业中必须杜绝重、特大电力安全事故,限制较大电力安全事故,减少一般电力安全事故,这给我国的电网安全工作提出了更高的要求。所以,对电网大面积停电的风险进行研究以及实践应急演练是目前电网工作中的一个重点[2]。

1 电网大面积停电的风险研究

南方电网的规模比较大,任何一个小地方出现故障,都有可能导致连锁反应,从而影响整个电网系统的供电,导致大面积的停电,其风险主要有以下几个方面:

(1)电力生产方面

随着我国电力体制的改革,目前实施的是“厂网分开”的原则[3],即电网和电厂分开建设,在一定程度上造成了脱节的现象。电厂基本上集中建设在煤炭资源丰富地区以及沿海地区,使得电源的布局不够理想。一旦电网发生故障,就会出现大面积的停电现象。另外,由于电厂的发电受到煤炭价格、运输、产量等众多因素的制约,电煤在工序上的矛盾也日渐突出,使得电力的生产受到严重的影响,从而影响到电网的安全运行和供电。

(2)电力传输方面

由于自然灾害长期对电网系统造成侵袭,而电网系统在这方面的抵抗能力又比较弱,加之对电网系统的投资不足,设备陈旧老化,使得电网系统不能很好地应对冰雪等自然灾害。

另外,在电源的建设发展不断加快的同时,电网的建设难度却在逐年增加,跟电源建设速度比起来,电网建设相对比较滞后,从而使得在输电方面依然存在“卡脖子”、短路电路超标[4]等现象。

(3)电力分配方面

随着我国电力体制的改革,在很多方面还存在着不确定的因素,而且由于在配网方面的投资不足,所以大大降低了配网的建设标准。设备的老化陈旧,抵抗自然灾害的能力较差,一旦局部受到影响,都有可能造成大面积的停电,进而对上级输电网的安全也产生一定的影响;而且近几年来,因配电网故障造成的大面积停电风险还有持续增加的趋势。

2 电网大面积停电的应急演练实践

随着我国对建设应急机制的逐渐重视,应急演练在电力企业中越来越重要,同时其也是检验电力企业应急能力的一个主要手段。电力企业基本上每年都要考站应急演练。应急演练主要包括两种形式,即桌面演练和实战演练[5]。而我国的南方电网总调从实际效果考虑,主要以开展实战演练为主,从而对参加的人员进行一个应急响应和处置能力的考验。

(1)南方电网应急演练的管理流程。应急演练是一项有计划的任务,所以,调度机构应当对应急的预案进行推演和演练,以便确保应急演练任务能够有效的实施,同时还应当建立计划、实施、考核的闭环管理流程。首先,在计划环节,应当明确由谁来制定演练计划、演练的内容、演练计划的实施时间、参与演练的人员以及单位等,这些内容都是需要在计划环节就要确定的事情,明确这些目标,才能使演练的效果更佳。其次是在实施环节,应当建立相应的制度来对应急演练中如何启动演练、如何通知相关的人员了解必要的准备工作、如何参与应急演练、如何结束应急演练等内容进行约束和规范。

(2)南方电网应急演练的内容体系。在应急演练的内容方面,应当以电网大面积停电应急预案、重要变电站停电应急预案、冰冻雨雪灾害应急预案为主,并且建立相应的应急演练内容的指导规范,然后以指导规范为基础,建立应急演练内容的知识培训体系,比如应急岗位职责、应急组织机构等,从而更好的为应急演练任务提供技术支持。

(3)南方电网应急演练的评估体系。

2.1 评估体系

应急演练评估体系一般是采用AHP层次分析法[6]来建立的,主要通过三个阶段来划分评价指标,即:演练前的准备阶段A1、演练的实施阶段A2 以及演练的后续阶段A3。在每个阶段中根据预案以及演练环节的设置,又可以分为若干个二级指标或三级指标(如图1 所示),每个指标都可以通过分值来进行评价。三级指标通过计算可以得到二级指标,二级指标通过计算又可以得到一级指标。

2.2 评估结果

评估专家对考核指标进行评分,然后使用AHP建立的评估体系对评估结果进计算评估,从而反映出演练的水平。评估结果可以从不同的层面来反映整个应急演练的综合情况(如图2 所示),从而可以确定此次演练是否达到了预期的要求,是否需要重新安排演练。

采用这样的评估方法,可以很客观地反映参与单位或个人在各个层面的素质是否达到了演练预期的目的,对于不合格的单位和个人一定要继续加强培训和训练,甚至可以重新安排演练,直到合格为止,以便在实际工作中才能对电网事故进行应急处置,最大程度的将损失降到最低。

3 应急演练系统技术设计方案

针对南网应急演练的的特点和实际需求,利用互联网技术、GPS定位、可视化、视频图像等技术[7]设计了应急演练系统,确保了研究成果的应用转化和实践落地。

3.1 利用移动互联网技术加强中心和现场的互动

应急演练过程涉及到的各方单位或者人员,对于不在指挥中心或者办公室的相关参与人员,很难将信息传递到指挥中心,进而展示给领导小组。所以可以利用移动互联网技术来为指挥中心于现场的信息互动提供帮助,如图3 所示。

3.2 利用GPS定位技术监控抢修队伍的分布态势

在应急演练中,掌握应急抢修队伍的位置,对演练指挥中心或者演练领导组判断应急队伍分布态势以及合理安排调度抢修具有重要的意义。可以通过智能终端(智能手机)上内置的GPS功能[8],实时获得当前的地理坐标,然后通过网络把坐标传输到指挥中心,如图4所示。

3.3 利用可视化技术优化展示应急演练进程和态势

在应急演练中,应当对现场实时视频图像信息、突发事件的简要信息、应急物资仓库等各类信息进行整合和优化,并且尽量使观察更加直观有序,这里就需要用到可视化技术,利用计算机图形学和图像处理技术[9],将数据转换成图像进行显示,并进行交互处理。

3.4 利用视频图像技术加强对抢修现场的实施监控

在应急演练中,实时掌握现场的情况,对于演练指挥中心或领导小组准确判断现场情况,从而及时作出决策具有很重要的作用,这无疑是最好的辅助手段之一。

4 结语

综上所述,电网出现故障导致的大面积停电,对经济以及社会的发展都有着巨大的影响,甚至带来无法估量的损失;因此,在电里企业中进行应急演练的意义就十分重大,能够提高相关人员的应急响应能力以及处理能力,一旦发生大面积的停电,便能够迅速的进行处理,将损失降到最小。不过,目前我国在应急演练方面还是存在着一些问题,其中最主要的就是在演练过程中“演”的成分多而“练”的成分少,其次是我国还没有明确演练规范出台,所以,政府应当尽快制定应急演练规范,从而真正达到“练”的目的。

参考文献

[1]赵炜炜.电网大停电分析模型及预防应急体系研究[D].北京:华北电力大学,2009.

[2]陈良,方旭初,黄陆明,等.电网大面积停电风险分析及应急演练实践[J].电力安全技术,2009(12):23-25.

[3]尚敬福.大面积停电应急关键理论及技术研究[D].北京:华北电力大学,2009.

[4]齐一星.电网大面积停电的危机管理研究[D].济南:山东大学,2012.

[5]张小涛.成功开展大面积停电应急联合演练的六个要素[J].电力安全技术,2007(12):25-28.

[6]蒙海军.国内外电网大面积停电的规律统计及应急体系评价[D].北京:华北电力大学,2008.

[7]杨悦.电网应急管理体系及应急能力评价[D].北京:华北电力大学,2011.

[8]吴濡生,刘根宁.如何开展电网大面积停电应急联合演练[J].电力安全技术,2008(10):31-32.

大面积停电应急演练管理探索 篇3

[关键词]大面积停电；应急演练；探索；措施

1.引言

进行大面积停电的应急演练管理符合我国国务院颁布的《国家处置电网大面积停电事件应急预案》，有利于保证我国的各项工作能够正常的运行，这种大面积停电的应急演练使人们在面临突发性的大面积停电时能够及时准确的做出正确的反应，从而避免了由于突发的大面积停电而造成的各项损失，保证个人和企业以及国家的利益不受损害。

2.开展大面积停电的应急演练的必要性

2.1对国内外的大面积停电造成的破坏的反思

在近些年来，无论在国内还是国外都发生过大面积电网停电的现象，如：在2003年美国和加拿大的东北部就发生了联合的大面积的停电的事故。在2007年，我国的大连地区也曾发生过多起大面积的停电现象，这些大面积的停电的现象给国内外的人民的生活和各个企业的生产造成了极大的破坏。

2.2国务院对大面积停电的应急演练提出要求

在2006年1月23日，我国国务院发布了《国家处理电网大面积停电事件应急预案》，在这个预案中提出了我国进行大面积停电应急演练的各项内容，包括进行演练的指导思想，演练内容的思路以及在演练结束后我们要达到的目标等等。

2.3人们在面临大面积停电时的无法应对

（1）大面积的停电现象并没有深入人心，大多数人对大面积停电的现象并不关心，以至于当人们真正面临大面积停电时，无法做出正确的反应。

（2）在当今的社会，国家和政府没有进行过大规模的大面积停电的应急演练，所以对于政府和相关部门是否有对大面积停电的指挥能力我们现在无从而知。

（3）在面临大面积的停电现象时，对于各个单位能否做到协同作战，我们也无从而知。

2.4客观的自然灾害的存在

在现实的社会中经常会发生一些我们无法预料到的客观的自然灾害，如沙尘暴、大暴雨、龙卷风、台风以及大雾等等，这些客观的自然灾害往往会造成大面积的停电的现象。

3.进行应急演练所要达到的目标

在进行应急演练后我们要具备一定的能力，这些能力包括：我国的政府及其相关单位要具备在面临大面积的停电的事件时的指挥和组织动员的能力；电力部门要具有在面临大面积停电时，能够准确找到原因并进行解决的能力；对社会的各个企业单位来说，他们应具有在面临大面积的停电时的应急能力和自我保护的能力；社会的各个公众要具有面对突发的停电事件的危机意识，将大面积停电的概念记在心中。

4.进行大面积停电应急演练的原则

（1）保证城市中的各项生产以及生活能够正常运行

进行大面积停电应急演练的对象仅仅只是针对那些主动参加应急演练的地各个企业单位，在进行大面积停电的应急演练时处在城市之中的大部分的城市居民并不参与其中，所以在进行应急演练时要保证城市之中的各项的生产和市民的生活能够正常运行，是市民并不会受到影响。

（2）保证我国的电网能够正常运行从而来进行供电

我们在进行大面积停电的应急演练时，我们所进行的只是在不同的程度上进行模拟停电的现象，它并不是真的将我们的电网进行中断，所以进行应急演练时我们要保证我国的电网能够正常的运行而不是进行破坏。

（3）找出我国社会的各个层面在进行电力应急方面的不足

在进行大面积停电的应急演练的过程中，通过演练我们要逐步找出我国的社会的各个层面在进行演练当中的不足，进而将其解决，进一步望山我国的电力设备，从而大幅度的提高我国在面临大面积停电的应急能力。

（4）进行主会场和分会场相结合的方法

在进行大面积停电的应急演练时我们要采取主会场和分会场相结合的方式，这种演练的方式有利于提高我们进行应急演练的演练水平。

5.进行大面积停电的应急演练的内容

在进行大面积的停电应急演练的主要的内容包括以下的几个方面：

（1）管理电力的部门启动与之相关的预案，快速准确的对电网逐步进行排查，找到源头，并对电网进行抢修，使电网快速的恢复运行。

（2）我国的政府及其相关部门严正以待，使部门之间形成联系互动。

（3）参与应急演练的用户纷纷展开各自的工作，在演练结束后进行应急处置。

（4）在进行应急演练的步骤大致上可分为六个阶段分别是：传送信息、前期的处理、发送预警、应急处理、应急演练停止、善后处置。

在大面积停电的应急演练结束后，我们不应该懈怠，要及时准确的对我们进行的演练进行总结与评估，并对工作进行总结，进一步提出自己的看法和意见。

6.總结

通过对大面积停电的应急管理的探索，我们发现进行大面积停电的应急演练的工作室及其庞大和复杂的，进行应急演练这一工程时，我们需要的不仅仅只是政府及其相关的部门的努力，我们更加需要的是社会的各个阶层的共同的联合和努力，本文是我对大面积停电的应急管理的探索，希望本文能够对大面积停电的应急演练起到一些作用，并进一步的推动我国电力的稳定发展。

参考文献

[1]代思远，肖文婷.开展好大面积停电联合应急演练应做好六项工作.《中国科技纵横》，2014年19期.

[2]杜浩良，金华.电网大面积停电应急管理机制研究.政府管理.浙江师范大学，2010（学位年度）.

[3]黄幼茹.加强电力应急管理，保证电力安全生产第2讲 我国电力应急体系建设情况.《电力安全技术》，2012年8期.

停电应急预案演练总结 篇4

为了增强应急防范意识和提高应急处置能力，强化突发事件应急反应机制，提升应急反应能力、我校于2018年4月24日进行了停电应急演练活动，现对停电应急演练进行总结。

这次演练准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。

1、在演练过程中，各班主任、老师认真配合，以实战的态度对待此次应急演练，高效、安全、迅速的完成了整个应急演练过程。

2、按照应急预案的程序实地、实操地真实开展应急演练，各班主任老师能按演练要求采取有效措施，做好相关安全措施，预防各类事故发生。

3、学生能够在老师的指挥下，安静的在教室里等待，听从老师的指挥，有序地离开教室到指定地方集中。

4、这次演练圆满成功，没有发生事故。

停电事故处理应急演练预案 篇5

根据计划，学生宿舍和教学楼安全疏散演练是其中一项重要内容，开展演练的目的是为了让学生了解和熟悉校园宿舍区的环境、各宿舍楼的走廊通道、安全出口走向等情况。通过开展安全疏散演练，使全体学生树立自我保护意识，强化学生安全防范意识，掌握紧急逃生知识，防止发生突发事件时，学生因恐慌而导致出现拥挤、踩踏等安全事故，提高学生自我应对突发事件的能力。

二、时间、地点：

1、时间：__月__日(听广播指挥)。

2、地点：__。

三、演练内容：

1、班主任利用__月__日晚修时间进行布置动员，讲解疏散演练须知、注意事项。

2、宿舍疏散演练。

3、疏散情况小结。

四、演练重点：

1、训练学生从宿舍楼迅速、有序撤离到安全地点。

2、训练各楼层的安全疏散协管学生怎样配合宿舍管理员迅速组织和引导学生安全、快速地疏散。

五、领导小组：

组长：__。

副组长：__。

成员：年级组长、班主任、内宿管理员。

救护组：卫生室__名医生，准备好各种救护用品，负责整个演练过程的救护工作，随时待命。

六、演练步骤：

1、下发演练实施方案，由班主任向学生讲解疏散演练须知及注意事项。

2、全体学生集中在宿舍楼各寝室里，保持常态，不得在阳台观望、等候。

3、听到广播后，全体学生立即停止一切活动，立即由室长催促同室同学一起离开寝室。

4、疏散协管学生立即到位(各层楼梯口)等候并指挥本层同学疏散。

5、学生按预先规定的上下楼梯路线下楼梯，并要求全体学生到指定的地点(校内规划路)集中。

6、各班及时清点人数，将人数统计情况报告给领导小组负责人，同时及时寻找失散人员。

7、集合队伍，领导作小结。

七、相关提示：

1、管理员要提前打开宿舍楼两边梯口大门，保证路道畅通、门口无障碍物。

2、各楼层的安全疏散协管学生由各层两边靠近楼梯的第一间1、2号下铺两位学生负责。

3、各楼层的安全疏散协管学生要确保本楼层的同学疏散完毕才可撤离。

4、疏散时，要求全体学生严格按照学校的规定执行：(楼层撤离顺序)、上楼让下楼先撤、各层中间寝室让两头寝室先撤、各寝室同学要同时离开、遇到前面拥挤，必先停步、保持随机有序往下走离宿舍。

5、教育学生注意做到：

(1)严肃、认真参加演练，一切听从指挥。

(2)疏散撤离演练重在了解撤离步骤、方法，却不要求快。

(3)听到疏散警号后，立即快速、有序疏散，而且要确保都能安全地进行疏散。

(4)要求学生记住以下六点要诀：

①遇事不要慌，头脑要冷静;

②先判明情况，后思考对策;

③积极自救，互帮互助;

④听从指挥，有序疏散;

⑤杜绝恐慌混乱、争先恐后、相互踩踏;

焦化厂大停电联动演练方案 篇6

一、演练时间：

二、演练地点：60万交换机门前

三、演练指挥：

四、演练模拟场景：2#推焦车91#推焦过程中炼焦化产失电

五、企业概况: 山西阳光焦化集团股份有限公司从1988年创业，前身系西铁商贸清涧洗煤厂，1993年组建成立山西阳光集团。经过近三十年的发展壮大，现已成为拥有职工6520名，集“煤炭生产、原煤洗选、焦炭冶炼、精细化工、自备发电、铁路发运、煤气外供、物流商贸、自营出口”等为一体的大型煤焦化清洁型加工企业。集团是全国独立焦化行业的“旗舰企业”，是山西省三个“千万吨级焦化循环工业园区”之一，是山西省政府确立的三大方阵企业之一。

公司的产业规模、技术装备、社会贡献、环保建设、管理水平位居全国同行业前列。今后三年，阳光集团将新上一批油气化项目，着力打造中国煤焦化行业“规模最大、效益最好、工艺线路最佳、循环链条最全、核心竞争力最强”的“阳光产业模式”，把阳光集团建设成为“全国大型清洁环保型新能源化工工业园区”和“世界知名煤化工企业”。演练目的：

今年6月份是第15个全国安全生产月，组织开展事故应急预案演练，旨在增强全体人员的安全生产意识，提高全体员工处置突发事件、提升应急操作能力和应急水平，全面提高员工对运行中突发事故的认识、判断及处理能力，确保员工在紧急状态下能快速、准确地将事故控制，将损失降到最低。

总指挥：周岩 解说：张艳红 现场指挥：薛峰军

观摩队伍人员：（全部穿厂服、戴安全帽）采购中心食堂管理人员及现场负责人、各单位车间副主任以上管理人员（厂长带队）、生产五部室管理人员（各部门经理带队）、综合办负责后勤、保卫管理的人员。

准备：

横幅两条:一是预案演练、有备无患；二是焦化化工失电联动预案演练 话筒音响、电话、对讲机（？个）、办公桌椅、长条凳、水两箱。担架、药箱、四套空气呼吸器、一台苏醒器、一件白大褂、调度车一辆、消防车两辆、警戒线两盘、CO检测仪一台。

演练看点：（五个重点）

模拟调度、循环氨水泵联系送电、消防车补水及灭红焦、地下室人员中毒救护、推焦车手动特殊操作。

六、演练程序：

1、观摩领导主席台就座

2、各单位观摩人员及演练人员在主席台前站好队伍

3、公司领导致辞

4、主持宣布焦化化工失电模拟演练开始

5、请观摩人员进入现场

6、讲解员随即开始介绍企业情况及演练目的等

7、参与演练人员列队跑步喊口号就位

8、演练指挥报告失电演练准备就绪

9、总指挥宣布开始演练

10、前

11、演练步骤：

1、参加演练人员在车间门前列队整齐，跑步前进到演练现场，在跑步前领导讲话 演练结束，总指挥进行现场点评；观摩人员和演练人员列队返回到主席台进中齐喊口号“一、二、三、四”“安全第一，事故为零”口号。

2、参加演练人员到达现场后，带队人员重新整理队伍，检查劳保，完成后向演练指挥汇报：

报告领导。焦化化工失电联动模拟演练准备完毕,应到（）人，实到（）人，请指示。

演练指挥（薛锋军）：待命。

3、演练指挥（薛锋军）请示总指挥：焦化化工失电联动模拟演练准备完毕，请指示

总指挥：按预案要求进行模拟操作。演练指挥（薛锋军）：是。

演练指挥（薛锋军）转身安排工长：按程序进行演练。工长：是

工长：整队说明模拟演练目的：（在日常生产过程中遇到突发事件时能够迅速准确将事故范围缩到最小，将损失降到最低。）

工长：预案演练

全员奇呼：预案演练，有备无患 工长：失电模拟演练开始 4、2#推焦车司机用对讲机报告工长：模拟演练2#推焦车91#推焦过程中停电。

5、现场设立调度室：一张桌子、一部电话、两部对讲机（一部是生产、一部是消防）

工长立即联系调度：（电话联系）2#推焦车91#推焦过程中停电 调度回复：电厂电网波动，60万系统高低压全部停电

工长：请调度立即通知消防车，到厂三号路与五号路交叉路口，气防站、应急车到60万高压氨水泵房门口。

调度：通知消防车，到厂三号路与五号路交叉路口；

气防站、应急车到60万高压氨水泵房门口。

6、工长报告主任(对讲机)： 电网波动，91#推焦中途中停电, 主任: 立即启动停电应急预案 工长: 是,按应急预案操作

7、工长：

（卫东）（郭强）马上到马路两头拉开警戒线；

（袁军雷）到三号路与五号路交叉路口负责接应消防车；

8、风机工（女）关闭风机进、出口阀门M13、M14和大循环煤气阀门M15，将偶合器打手动并归零位。

10、电捕工： 将电捕档位逐级恢复，断开电源并接地。

11、冷凝工： 关闭循环氨水泵及各冷凝泵出口阀门，消防泵出口阀门，关闭制冷机蒸汽阀门。并及时联系调度，要保安电源，开启2#循环氨水泵。冷凝工：电话联系调度，要保安电源。调度：已联系，正在检查准备送电 回电冷凝：已送电

冷凝工：汇报工长：安保电源已送到。工长：及时开启2#循环氨水泵 冷凝：是，检查开启2#循环氨水泵

讲解员：说明脱硫工段、硫铵工段、粗苯工段等正在按照停电应急预案进行操作。

12、上升管

（柴晓鹏）（郑贝贝）上升管工 关闭上升管执行器电源，用手动将放散打开，并用自动点火装置点燃放散，观察u型管压力保持在200—300帕之间。

13、热调工段

（薛玉霞）（卫国华）按住电磁阀（卫俊鹏）（侯晓斌）用手动油泵将煤气交换到中间位置，（张俊民）（王瑞东）关闭地下室调节旋塞，末端放散和冷凝液阀门，（李泽义）（张超杰）关闭煤气主管阀门M33、M34和预热器蒸汽阀门。（吴徐乐）（武伟斌）将执行器打到手动用手动摇把关闭烟道吸力翻板；把煤气调节翻板置于全开状态。

（吕丁）（张超辉）将机焦侧风门盖板缩到5-10mm。

14、推焦车

关闭总电源，将主令控制器打到零位，并监护。（杨耀心）用工具撬开推焦杆电液杆松开抱闸。（冯永忠）

用手摇装置将2#推焦杆从炉膛内摇出（杨国民 薛东峰 孙东京）④用隔热板堵上炉门口。（卓国龙）

15、救援人员和相应车辆到位 消防车报到，工长：袁军雷带领消防车配合熄焦车做好熄焦工作。

消防车一辆给上升管补水，展开水带做好补水的准备；一辆车绕道给熄焦车灭红焦。

补水车辆在看见冷凝开启2#循环水泵后，及时收取水带，撤离。气防站报道。工长：原地待命 应急车辆报道，工长：原地待命 医疗人员报道，工长：原地待命

16、回收工段汇报

风机班长：风机进、出口阀门M13、M14和大循环煤气阀门M15已关闭，偶合器已打手动并归零位。

工长：原地待命

电捕工： 已将电捕断开，电源接地。工长：原地待命 冷凝工：安保电已到位，2#循环氨水泵正常运行。工长：原地待命

工长汇报指挥：化产系统已按照模拟预案操作完毕

17、（柴晓鹏）汇报：2#上升管逆变电源已关闭，放散已点火。工长：归队。

工长汇报指挥：上升管放散已打开点火，压力保持稳定

18、煤气中毒救援工作:（吴徐乐）地下室关闭旋塞完成时，武伟斌晕倒，请求救援。

（吴徐乐）立即引领气防人员、医疗人员和应急车辆，现场进行救援； 气防站人员立即进行抢救,（要求：现场穿戴，全副武装，旨在表明我公司防护人员各项职能和器材配置齐全）；

汇报：医疗人员做简单处理，立即送往医院救治。

19、各作业人员汇报;、（薛玉霞）汇报：地下室煤气交换旋塞已交换到全关位置，工长：归队

（李泽义）M33、M34煤气阀门已全关。工长：归队。

、（张俊民）汇报：地下室调节旋塞、末端放散、冷凝液阀门、预热器蒸汽阀门全部关闭。

工长：归队。

、（吴徐乐）汇报：烟道吸力已关闭，煤气调节翻板已全开。工长：归队。

④、（吕丁）汇报：机焦侧风门已缩至5—10mm。工长：归队。

⑤（杨耀心）汇报：2#推焦杆已退出，炉门用隔热板已堵上。工长：归队。

20、（袁军雷）汇报：熄焦车红焦已熄灭 工长：归队。

21、整理队伍，清点人数。（消防人员、气防站、应急人员全部到台前集合）

汇报调度（电话汇报）：焦化、化工系统失电模拟演练完毕。调度归队

向演练指挥汇报：焦化、化工系统失电模拟演练完毕。

22、演练指挥：总结评语；

23、带队返回主席台处

停电演练作文 篇7

为了搞好雨季“三防”工作，我矿根据《鹤安公司2012年雨季“三防”工作安排》及时编制了《矿井大范围停电应急预案》、《矿井大范围停电应急预案演练方案》。为使停电应急预案得到充分实施，通过矿领导的筹划安排，4月5日如期进行了2012年矿井大范围停电演练。为了巩固演练工作成果，改进不足，促进工作，进一步提升我矿安全生产应急管理能力，我矿全面总结了演练工作。

一、演练时间：

原计划3个小时(8月4日15：30-18：30)，实际时间1小时55分钟(8月4日15：30-17：25)。

二、演练方案及实施情况

(一)演练方案

本次演练确定为全面实战演练，主要针对矿井突然停电，矿井启动紧急预案，各部门应急响应功能，检验、评价应急组织、应急运行能力的演练活动，这次演练持续3个小时，采取交叉方式进行。假设我矿井失压引起大面积停电，严重威胁人员生命安全。我矿及时启动《鹤壁市许沟煤矿大面积停电事故应急救援预案》，矿井应急救援各相关单位和部门各司其职，用最短时间组织相关人员、救援队伍迅速赶赴现场。

(二)演练实施情况

2011年8月4日15：30时，我矿南宋线计划检修期间，遇恶劣天气导

致北义线突然停电，造成双回路电源断开，全站失压，原因不明。

1、调度室值班人员迅速报告灾情

1.1调度值班人员得知地面变电所停电。

1.2矿调度室值班人员立即向值班矿长，矿长、总工程师、机电副矿长报告，同时立即向公司调度室汇报。值班矿长与上级变电所联系。

1.3调度室命令机电维修组迅速查找故障。

2、在供电未恢复之前，采取的应急处理措施如下：

2.1调度室立即通知井下所有地点的人员停止工作，掘进工作面由里向外依次切断电源，撤离人员到进风巷待命。并通知地面单位做好抢险准备。

2.2调度室命风井的主扇司机把防爆门、绕道风门全部打开，矿井形成自然通风，通知中央变电所、3#、4#、5#变电所、泵房司机坚守岗位，观察水情。

2.3故障找到，速派人对树木进行清理。根据停电灾情情况,请求南宋电管站协助解决。

3、检修完毕后，送电程序及应急措施：

3.1调度值班人员通知地面变电所北义线恢复供电。

3.2调度室命令地面变电所值班人员及时向风井送电。

3.3调度室命令风井的主扇司机把防爆门、绕道风门全部关闭，开启风机。

3.4调度室在接到风机正常开启命令后运行15分后通知地面变电所送井下各变电所总电源及泵房电源、并通知恢复各泵房的排水。

4、瓦斯检查及排放

4.1通过监控系统对各进风巷及掘进迎头瓦斯浓度进行检查。

4.2按照瓦斯排放措施执行排放工作。排放工作结束后，通知下山掘进工作面恢复排水。

5、供电故障排除后，救灾指挥部人员按照井下送电顺序、瓦斯排放措施、排水方案等有条不紊地恢复矿井井下通风和生产。

三、演练工作的基本情况和特点

这次演练是我矿的一次重要自我检验活动，规格高、范围广。我矿全体人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。但也暴露出来一些不足的方面，需要在以后的工作中加以改正。整个演练工作的特点体现在以下四个方面：

(一)领导重视，组织健全，启动快速。

矿井领导对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，公矿领导组织相关人员进行了多次的《预案》会审会议和多达4次的桌面模拟演练工作。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，矿井建立了以机电科牵头，调度室配合的准备小组，做好《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色，提前准备，重点推进。

为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认

真分析其可能存在的危险性，开好准备会、采取有效措施，预防各类事故发生。

(三)、取得的具体成效

矿井各级领导一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得一定成功，达到预期效果。主要反映在：

1、体现了这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

2、实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了各级指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。

(四)、演练中暴露的一些不足和有待完善的地方，主要表现在以下几点：

1、现场人员与调度室衔接不完美，汇报情况不清晰，不及时。

2、调度室指挥过程中生硬，不能清晰反映应急小组各项指令。

3、调度室调度员反应速度较慢、调度环节，分工不清、谋划不足、语言不简练。

4、地面变电所存在问题较多，有待完善。

停电演练作文 篇8

急预案演练报告

二〇一一年9月16日

矿井突发大面积停电应急预案演练总结报告

为了应急救援可能发生的大范围停电事故，确保在事故发生或将要发生时，能够做到及时、迅速、高效、有序进行应急处理事故造成的危害，最大限度地减轻人员伤亡、财产和设备的损失，依据国家法律、法规关于“对可能引起人员伤亡，甚至导致社会灾难的生产系统必须制定并实施事故应急救援预案”的有关规定，制定矿大范围停电事故应急救援的演练。

一、演练时间：2011年9月16日 4点班

二、演练应急组织:组 长：布汉廷

副组长：刘廷选 李星伟 马士民 李松明

成 员：谢铁林

曹东升 尹永林 马 友 赵砖头 李新义 李帅领基层区队负责人指挥领导小组下设办公室，办公地点设在矿调度室，调度室主任谢铁林(兼)。

三、演练地点：调度室、付井变电所、井下中央变电所、井下泵房、风井主扇机房。

四、演练内容：模拟黄南线、黄东线35KV双电源线路突然停电应急演练。

五、演练目的：

1、检验变电所配电所现场作业人员对停电事故的防范和应急反应，自保、互保能力及现场管理人员的组织能力，从而提高矿井综合抗灾水平，确保安全生产的稳定有序开展。

2、检验演练突发停电及井下的通讯系统、通风系统、电器设备、安全防护设施情况。

3、检验大面积停电演练的所有人员到达指定地点时间和撤离速度，及时向调度室汇报的内容详细情况。

六、演练过程： 1、2011年9月16日16:20 分天降大雨，并有雷电发生。矿长布汉廷通知各小组成员做好应急演练准备。9月16日16：30分 矿长布汉廷启动应急演练，指挥部所有成员在两分钟内进入工作状态，协调指挥应急救援演练。2、16:32分 调度室、安监科、通风科、机电科、机电队、井下各岗位均做好应急演练准备。4、16:34分 模拟停电，副井变电所值班员李艳涛发现高压双回路全部停电，及时把该情况报告调度室（电话：8000）。5、16:35分 调度室接到停电通知后，立即通知主扇房司机刘巧霞、黄会巧将防爆门打开，充分利用自然通风。通知提升机司机李爱玲、房英晓把绞车打到停车位置并断电刹车。6、16:37分 井下值班电工 司泵工接到停电通知，立即把开关手把打到停电位置并闭锁，司泵工及时关闭出水闸门并观察水位变化。瓦检工随时检测瓦斯情况。（以上若有异常应立即汇报调度室，按照调度命令或依情况大小撤到安全地点）。7、16:42分 黄东线、黄南线恢复供电。8、16:43分风井风机房主扇司机，接到调度室下达送风命令后，立即把风井风门关闭，并启动风机，观察主扇各仪表指示情况。主扇运转正常后汇报调度室。9、16:44井下中央变电所配电工高迎利接到调度室来电通知后由瓦检员检查变电所及泵房瓦斯情况，并向井上指挥部汇报。当瓦斯浓度在1%以下时，由变电所停送电人员和水泵司机恢复变电所、泵房供电及排水工作。10、16:45分付井提升机恢复正常

七、演练总结：

成功之处：

1、所有人员在接到大面积停电通知后，能够有秩序的按照操作规程进行操作。并及时向调度室报告情况。

2、配电工能够切实负起责任，在关键时刻保持镇定，胆大细心，能按章操作、准确停送电。

3、矿领导及科室领导值班能坚守岗位，得到消息后能及时赶到调度室坐镇指挥，保持救援抢险工作有条不紊进行。

4、井下工人及有关区队得到命令后能认真执行命令团结完成任务。

5、本次演习完成各项预定任务，达到要求。不足之处：

停电四年级作文 篇9

8月22日，吃过早饭，我坐家里兴致勃勃地看着电视剧《食为奴》，这是一部由王祖蓝主演的.电视剧，非常有意思。我正看得高兴，突然，灯灭了，电视机也黑屏了，风扇也停了。啊!停电了。我连忙喊：“妈妈，停电了。”妈妈闻声后走了出来，好热呀，不一会儿，我和妈妈已经是大汗淋漓了。对了，“扇子”!我突然想到，赶紧拿起扇子使劲扇了起来。

扇了一阵，妈妈说：“不行，在家里实在是太热了，来如我们去步步高超市吧!”“好。”我说。我们走出了家门，一路上看见大人们，小孩们，老爷爷老奶奶全都出来了，有的老人手里还拿着一把大蒲扇呢，就连街边的小狗也热得吐舌头，蝉也在“知了，知了”地大叫。大家都商量着到哪去避暑。我们顶着炎热的“大火球”，一步一步往步步高超市走去。走到步步高我们发现：超市没有停电。我和妈妈高兴极了，一头冲进了步步高，好凉爽呀!我们在超市里东游游，西逛逛……不知不觉就到了中午十二点，妈妈赶忙排队付钱，走出了步步高。突然，有人喊“步步高停电了。”我们真是幸运啊!

停电之后作文 篇10

整整爬了16层。终于到家了，看到那无比熟悉的家门，我听见了那亲切又熟悉的议论声。刚跨进家门，我感觉家里的灯光似乎没有从前那么明亮。这时，活泼可爱的妹妹就冲着我迫不及待地喊叫着：“哥哥，哥哥，今天停电了!”妈妈也亲切地问到：“今天累不累啊?肯定饿了吧。赶紧洗手吃饭。”

我端着饭碗不禁默默地思考着接下来怎么做作业：家里只剩下三个光源了。我和妹妹都要做作业，妈妈还要做家务，爸爸和爷爷怎么办呢?不知不觉一碗饭就下肚了。

妈妈拿走了蜡烛去做家务;以往吃饭慢吞吞的妹妹今天吃得飞快，一边冲着我一脸坏笑：“我吃完啦，先去做作业啦!”一边拿着节能灯跑了。我的双眼聚焦在唯一光源――另一台节能灯上，久久注视着。也许，从我那双眼睛里暴露出了我的焦虑，父亲站起身来，坚定的对我说：“儿子，把这灯拿走吧!”一面对着爷爷说：“走，爸，咋爷俩多久没有散步去了。

看着被节能灯照耀着的父亲的面庞，我突然觉得整个客厅都明亮起来了。只见父亲和爷爷，他俩肩并着肩;爸爸一边打开手机，用微弱的手机灯光照亮楼道，一边用手搀扶着爷爷缓慢地消失在昏暗的楼道中。我不禁感到一丝愧疚，回头看去――空荡荡的客厅里顿时显得格外寂静。

我捧着节能灯，似乎手中捧着一颗夜明珠，珍贵又沉重，小心翼翼地从客厅里取出放到了书房的书桌上，恨不得把一台节能灯变成两台。以往做作业马虎大意的我今天格外细心;节能灯的光亮似乎有一种魔力，使今天的作业变得异常简单。

我和妹妹做完了作业，妈妈也做好了家务，父亲和爷爷散步回来了。一家人聚在了小小阳台上，看着天空上五颗明亮的星星，正围绕着两个较大的星星转着，不必多想――那就是一家人和两台节能灯啊!就在这时，灯光突然间欢呼沸腾起来，原本小小的，昏暗的阳台被灯光照耀着，我们会心一笑，因为――电来了。

停电作文600字 篇11

是，我怕了么?我不安了么?失去了华丽的外衣之后外面的夜色回归了它最初的样子，却渐渐不习惯起来!

听着外面的喧嚣和吵闹，大家议论着，很久没有过的热闹声音，伴着黑暗一点点的占据着记忆!

每一夜在灯光的陪伴下，熬着，熬着，自己所知道和习惯的黑夜和白昼有什么区别?总以为自己是不怕黑暗的，总以为自己习惯了一个人的孤单，可是当黑暗彻底的到来之后，自己的恐慌和害怕也接踵而来，自己习惯的是那个黑夜是建立在有电脑，电视的基础之上的，失去这些的自己就只有看着自己的影子在墙上摇晃的份!

蜡烛还是在明明灭灭的摇晃着，带着我的那个可怜的影子，在我面前摇晃着，突然想起了父母，以往停电的时候，他们总是在我的身边，点上蜡烛，然后就继续着自己的一切，大声的说话，无论在做什么都是尽量发出最大的声音，胆小的自己就做在茶几边上看着那根小小的蜡烛摇晃着，或者象四周张望，直到四周的灯火亮起，隐隐约约听的到有些小孩大喊来电万岁现在就只有自己一个人在那个小小的茶几旁边，胡思乱想大家都忙，手机里永远都是我不回来了，你自己吃点东西，这样的话一遍又一遍的重复!

拿起手机，打了很多遍的电话终于接通了，

家里停电了!

哦，你自己那么大了可以处理拉乖，我忙，晚点回!

冷冰冰的电话就这样打完了，我也记不得，有多久没有见到他们了我找出小手电，开始在纸上瞎画，不知道多久之后，蜡油四溅出来，带着小火苗，像受到惊吓的眼泪一样，突然冒出一个想法，如果蜡烛把这里烧着了他们或许就会回来!我为自己这个很白痴的想法鼓掌，然后，找点可以灭火的东西吧我才不想睡马路!

停电作文600字 篇12

城市失去了温暖，陷入夜晚。

停电了。正在家里一如既往赶着工作的爸爸，一如既往拼命抢微信红包的妈妈，还有一如既往玩命赶作业的我，面对这突如其来的停电，所有人都不知所措。

“哎呀!”爸爸气急败坏，“我的图纸眼看着就赶好了，怎么停电了!”随后趴在了电脑上，不停小声埋怨。 “这停电，害得我连最后一个红包都没抢到!”妈妈沮丧的放下了因没电而关机的手机。

周围突然就陷入了死寂，一片黑色。

渐渐地，我逐渐适应了黑暗，摸索着找到了一些蜡烛，并小心翼翼地点亮，分别放在了爸妈身旁几根。那一段时间，爸爸手头的事很紧，妈妈也一直跟她的好友玩红包和股票，逐渐地，一家人很久没一起好好说过话了。在那两三个月的时间中，总觉得有一层透明的档板将一家人分开。

家中的蜡烛忽明忽暗，摇摆不停，却始终不被风吹灭，光明和温暖就一直保持在这屋里，不散。

无奈的我和爸爸只好退出卧室，妈妈也放弃了手机，一家人围在餐桌旁。我端来了饭菜。忽然，我想起了一个好点子，立刻把蜡烛们全拿上了餐桌，光明瞬间温暖了整个餐厅。“当当当!看!烛光晚餐!”爸妈的情绪也被我的一句话带动了，驱散了烦恼和焦虑。

光明愈亮，温暖也就愈多。

一家人其乐融融，吃着饭，还不忘讲着笑话，终于打破了两个月的僵局。餐桌上也传来了阵阵笑声。没多久，饭就一扫而空。“谁去洗碗啊?”妈妈一直打量着爸爸。“肯定是你啊”“对对，我赞成!”我在凑着热闹。“好好好!”爸爸无奈地走向了厨房。”我也来帮帮你。”妈妈也站了起来。“我也要参与!”就这样，我们一家，在这个停电的夜晚，重拾彼此。烛光也闪烁着光明，散发着温暖。

正因为烛光，我们一家人才重拾了光明，重拾了温暖，且也让我们倍加懂得，什么叫——珍惜。

烛光闪烁着千家万户。