老电脑“迷”作文(通用11篇)
老电脑“迷”作文 篇1
如果你来到我外公家做客,看到的不再会是成堆的报纸和书刊,而是一台崭新的“戴尔”电脑和电脑前那个正带着老花镜仔细琢磨着的老电脑“迷”,
老电脑“迷”作文
。
我的外公年过花甲,可身板还是直挺的。不过,他有个缺点,就是爱看报。你可能会奇怪,俗话说活到老学到老,老人爱看书报有什么不好嘛!不错,外公是有“活到老学到老”的精神。可是他一天不把报看完,就不睡觉;看完了吧,就随手一丢,不一会儿桌子上就堆满了报刊,又不美观又占地方,害的外婆天天责怪外公。我们也只能在一旁狗吃芥末――干瞪眼――毕竟爱看报又不是坏事。
就是这样,萌发了外公买电脑的想法――俗话说,有了电脑可就真是“秀才不出门,便知天下事”。想法一出口,便得到了舅舅和我这“孝子孝孙”的支持。外公也“忍痛割爱”的拿出了5千块钱。
盼小学生作文大全拆开纸箱一开,只见:19寸液晶屏,奔腾4处理器,可调式低音炮,充满金属质感的黑灰色的中文键盘,还有花花绿绿的插孔和插线。真是看得我眼花缭乱。装了大半天,终于可以开机了。可是外公竟然连按哪个按钮都不知道,哦,我忘了,他还是个“初学者”。
于是,小时候外公教我写字,现在我教外公用电脑。
不过这是一个我也不熟悉的程序,害的本“老师”也惊叹道:“咦?这里为什么只有e,d两个盘?”结果把这正在琢磨我这句“莫名其妙”的话的“学生”给忘了。
在克服了外公手抖――握不好鼠标 作文人网 你也可以投稿 ,外公不仔细――打错网站名等困难后,外公终于也像年轻人一样“秀才不出门,便知天下事”了!
老电脑“迷”作文 篇2
问题一:真情=回收站
《语文课程标准》指出:“在作文教学中,要求学生说真话、实话、心里话、不说假话、空话、套话。”
可是,小学生作文题目,有的偏离学生生活实际,让学生摸不着边际,而且作文题目一眼就能看出老师判分的价值“导向”,例如《我为XX做了一件有益的事》,学生为了应付老师的作业任务,为了屈从于题目或老师的暗示,于是编出了一堆无奈的套话和假话。
在作文教学过程中,为了让学生的作文变得“更有深度,更有内涵”,作文老师便倾其所学,绞尽脑汁地向孩子传授着习作技巧,如开篇点题、首尾呼应、卒章显志、以小见大、先贬后褒、一线串珠……于是在这些枯燥技巧的熏陶下,学生的习作慢慢地出现了很多空话连篇、虚情假意甚至无病呻吟的现象。
就这样,学生在一次次“摔倒、磨练”的过程中,慢慢地学会了虚情假意,而“真情实感”则慢慢被删除到“回收站”中。
解决策略——博客
博客,因其平民化、随意化,而深受网民喜爱。无论是谁,都可以注册自己的博客,都可以拥有释放自己心灵的空间,在这个空间里,我们可以信手涂鸦,可以尽情地释放自己的喜怒哀乐,博客中的文章可长可短……
反思习作教学,必须做到博客化。首先,习作应该淡化文体训练、鼓励学生自由表达,消除其习作的恐惧感;其次,习作题目应该贴近学生的生活,让他们有话可说,有事可叙。只有这样,学生的真情实感才能从“回收站”还原到作文中。
问题二:内容=盗版软件
现在的小学生由于受升学的压力,整天忙于上课———补习———上课,他们的生活仿佛就是鲁迅笔下“四角的天空”。
为了让孩子学好作文,避免“摔跤”走弯路,家长总会乐此不疲地购买大量的作文书籍,针对这一硕大诱人的“蛋糕”,市场上一下子出现了五花八门的作文指导书籍,甚至还推出了“快手作文”编辑软件,这些书籍或编辑软件对作文的内容和形式可谓无所不包。于是,很多学生对这些书籍或编辑软件未能正确处理,抄袭或变相抄袭现象随处可见。长此以往,孩子的习作内容慢慢地变成了一个个似曾相识的“盗版软件”。
解决策略———“QQ宠物”
“QQ宠物”深受孩子们的喜欢,瞧!它们的模样煞是可爱,饥饿、想洗澡的时候,都会有系统提示主人。如果不注意它们的卫生清洁,不久它们就会患上各种疾病,出现发抖、脸色发青等症状,需要买药治病,它们还会不时提出要去游乐园玩的请求……养“QQ宠物”,让孩子从中体会了生活的原汁原味,体会了为人父母的艰辛。
“QQ宠物”让我深受启发:作文也要生活化。教师可以让学生走进生活,欣赏生活的绚丽多姿;可以让学生走进大自然,感受大自然的神奇秀丽;可以让学生走进书籍,与名著人物亲密接触……学生从中获得的丰富材料、真实感受,势必会激发他们写作的兴趣,充实写作的内容。
问题三:课堂=防护墙
传统的作文教学模式是:第一课时教师教写作方法,第二课时学生写作文。具体步骤是:教师布置作文、学生写作文、教师批作文、学生听教师评讲作文,在整个教学过程中学生往往处于被动的地位。由于教师扶得过牢,抠得过死,学生一旦离开教师的指点就无从下手,这造成了学生写法单调、内容平淡等现象。这种作文课堂犹如一道坚不可摧的防护墙,将学生的主体性和积极性挡在了课堂外。
解决策略———网络游戏
网络游戏,作为一种刺激、直观的电脑游戏,使无数孩子痴迷于此而不能自拔。在网络游戏中,孩子是游戏的主角,可以选择自己喜欢的角色和武器,进攻、后退都可以由自己来决定。
因此,在教学中,教师应尊重学生的个人感受和独特体验(不能局限于优等生),鼓励学生的发言富有个性的见解,自然地展示自己的特色与风采,让学生真正成为堂课的主人,让作文课堂教学给学生带来喜悦。
让老笔记本电脑屏幕再次亮起来 篇3
购买逆变器
通常在笔记本电脑中逆变器都安装在一个条状的线路板上,因而,国内商家通常称其为“高压条”或者“高压板”,在淘宝直接搜索“高压条”和准备更换逆变器的笔记本电脑型号,一般都能够找到适用于该笔记本电脑的逆变器。万一笔记本电脑的型号比较少见,确实搜索不到也不要紧,我们可以到网站按笔记本电脑品牌、型号分设论坛的网站,按笔记本电脑的品牌、型号查找相关的信息,通常也都能够了解到自己应该购买哪一种逆变器。
如果仍然无法找到足够的信息,那么我们还可以有另外的方法,我们可以拆解笔记本电脑,找到逆变器后查看其具体的名称和产品编号。通过这些信息,我们可以更仔细地搜索逆变器相关的信息或者查找逆变器的技术文档,查找其他可替代的逆变器产品。
拆解说明
逆变器通常被安装在屏幕的边缘,按照笔记本电脑的屏幕拆解说明进行操作,我们可以很快看到它。如果对笔记本电脑说明书介绍的拆解步骤有不明白的地方,则可以在网上查找相关的资料,例如该笔记本电脑的拆解视频等。
逆变器的线路板一般有一个固定螺丝,拧开螺丝钉就可以将它拿下来。逆变器与屏幕之间连接的软线非常脆弱,取下时需要特别注意。其次,逆变器是产生高压的设备,因而,在拆解之前一定不要忘记关闭笔记本电脑并拆下电池。另外,需要注意拆开笔记本电脑通常意味着失去保修,如果笔记本电脑还没有过保修期,则建议谨慎考虑是否进行拆解。
步骤
正确判断故障 在笔记本电脑能够正常显示图像的情况下,屏幕看起来整体都很暗,那么逆变器极有可能就是这一故障的罪魁祸首。
取下盖子 在我们的笔记本电脑上,键盘和显示屏之间有一个盖子,首先必须先将其取下来。
拆解屏幕 笔记本电脑屏幕固定的螺丝钉隐藏在粘贴的塑料片下,小心地掀开塑料片,拧下所有的螺丝钉。
仔细松开屏幕外框 屏幕外框(也称为B壳)除了螺丝钉以外,还通过卡口进行固定,小心地松开所有的卡口,为了避免伤到手指,可以用一个小塑料铲来帮忙。
取出屏幕外框 解除所有固定装置后,小心地将屏幕外框取下来,将它放在一边。
拆除旧的逆变器 拔下逆变器的连接线,并将螺丝钉拧下,取出逆变器。注意观察和记住旧逆变器的安装方式,如果比较复杂还可以考虑拍照片记录,以便更好地安装新逆变器。
安装新逆变器 按照旧逆变器的安装方式将新的逆变器装上,逆变器能产生高压,所以必须特别注意固定好线路板。
装配及测试 将笔记本电脑的所有零配件还原,测试笔记本电脑,正常情况下屏幕就可以重新亮起来了。
电脑迷作文 篇4
这个男孩玩过许多游戏,如天龙八部、春秋Q传、倚天剑与屠龙刀等等,他都玩过,他玩游戏都是只浪费时间,不花费金钱。
这个男孩才有11岁,网龄到不小。QQ等级都升到16级了,可以算是六朝元老了。
别看这个男孩喜欢上网,可是他的成绩却一直名列前茅,别人问他为什么学习这么好,他总是吹牛说:“人聪明么,没办法。”
这个爱玩电脑的小孩虽然只有星期六、星期天玩,可是关于电脑的事他却知道的一清二楚,哪个玩电脑了他都知道,任何蛛丝马迹他都能找出来:
一天他从学校回来,来到电脑桌前,发现了一丝破绽,便问正在烧饭的爸爸:“今天玩了几个小时啊?”爸爸说:“没玩啊!”“还狡辩,那电脑桌上的香烟头是从哪来的?”爸爸哑口无言,只好承认了自己的“犯罪经过”。
电脑迷作文 篇5
星期天,妈妈待我去姥姥家,我十分高兴。来到姥姥家,我看见我的姐姐又在打电脑游戏。姥姥着急的说
:“这样可不行,要耽误学习的。”妈妈说:“原原,快点学习吧!”姐姐不耐烦地说:“不用你们说,我知道!”
中午了,要吃饭了,我朝电脑房跑去,看见我的电脑迷姐姐还在专心地玩游戏。我大声地说:“不能玩了!快关上电脑,要吃饭了!”姐姐也大声地说:“我就是不吃饭,也要玩电脑!”我从电脑房走出来对姥姥说:“姐姐还在玩,我说了半天还是不行。”姥姥无奈地说:“不理她!咱们吃咱们的!”
忽然,姐姐从电脑房走出来,也不洗手,拿起筷子就加菜,接着又跑回电脑前去了。妈妈跟过去,不满地说:“原原,一心不能二用!要吃饭就好好吃,不能边吃边玩!”可是姐姐里都没理妈妈,依旧我行我素。妈妈只好失望地叹口气说:“原原什么时候才能忘记玩电脑游戏啊?”
电脑迷妈妈作文 篇6
我的妈妈长着一头金黄的卷发,一双眼睛水汪汪的,就在那一对柳叶眉下。别看我写的这么生动,其实我的妈妈既又胖又是个电脑迷呢!
记得有一次,我在玩电脑的时候,妈妈不知从哪儿跳出来从我手中抢过鼠标说:“借妈妈玩一下”。“哦”我说。但是妈妈已经玩30分钟了,“老妈,你已经玩了半小时了,能否借我玩一下呢?”“好吧”,妈妈依依不舍地离开了电脑。我才玩了5分钟又被妈妈抢走了说“今天给我玩电脑,明天给你买一根糖”。“不行,买五根波板糖。”“五根就五根呗,到时我给你就是了。”妈妈喃喃地说。可我觉得妈妈到那时候肯定会耍小聪明的,到了明天我也要耍耍小聪明来整整我的“电脑迷”妈妈。
嘻嘻,你看,我的妈妈是不是一个电脑迷呢!
电脑迷哥哥作文 篇7
我大叫:“哥哥,作业做完了吗?”哥哥突然转过身,狠狠地瞪了一眼,说:“我要你管好它!反正我的作业明天就能做完。再说我妈不在家,我当然会玩电脑!”“阿姨没说作业没写完,也不准她玩电脑!”我说,我哥生气地对我说:“放过我吧!”
这时我心里想:“唉,要是阿姨家里没有电脑就好了,那我弟弟就可以专心学习了!阿姨,快回来!我哥又偷偷玩电脑了!”
我哥哥的名字叫张鼎。他的眼睛是圆的,嘴巴是大的。他喜欢玩电脑。
有一天,我在哥哥家玩电脑。哥哥来了,说:“小朋友,一边玩,这是我的电脑。让开!”我听了,生气地说:“你是个大坏蛋!”所以就在这里闹了。过了一会儿,该吃饭了。阿姨叫我去的。我哥哥打电话来吃饭。我给他打了几次电话。哥哥说:“再等一会儿!”直到我们吃完,他才来。我对哥哥说:“我们都吃了好吃的!”“哎,我好爱玩电脑啊!”哥哥说:“算了,吃吧!”之后我哥三四口就吃完了。但是他又去玩电脑了!
电脑迷爸爸作文 篇8
记得有一一次,我在看电视,爸爸在玩电脑。过了一会儿,七点的钟声响起了。我连忙说:“爸爸,你看新闻吗?”爸爸双手一摊,眉毛像香焦一样向着下方说:“不看。”我说:“让我玩会儿,马上给你。”爸爸说:“不可以,我要看我的足球赛。”突然,门响了。回头一看,原来是妈妈。老妈生气地走过来一看,说:“怎么不到电视上看?”爸爸说:“电视上现在没有。”妈妈实在拿爸爸没有办法,只好说:“算了吧!”
还有一次,那天我忘拿钥匙了。我回到家门口之后,只能敲门了,我敲一下不开门,我踢-一脚也不开门。哎呀!看来只能等妈妈回来了。我等啊,等啊。抬头一看广场上的钟已经过去了10分钟。这时,门开了,原来是爸爸在家。我一看,爸爸还在看电脑,而且看着他的最爱一足球赛,“怪不得看得这么入迷”我说道:“下次看的时候,把声音关小点儿。还有,以后少玩电脑,在电视里看,不就行了。”爸爸说:“知道了。”
老妈是个“电脑迷”作文 篇9
老妈玩电脑还玩成了一个高手,成了我们家的编外“电脑医生”。有一次我正用电脑查资料,突然黑屏了,我急得手足无措,刚叫出一声:“妈!”还没说什么事儿呢,老妈已经飞奔过来,真是料事如神啊!老妈叫我出去,顺便把门关上。虽然我有点儿不甘心(怕什么,我又偷不走她的“绝技”),但是也只好乖乖地坐在沙发上看书。大概过了五六分钟,老妈叫我进去,我一看,电脑重新亮了起来,我又可以接着学习了。你说我老妈是不是特厉害!
当然,老妈玩电脑不光是为了休闲,有时候还能赚钱呢!她目不转睛地守着电脑屏幕,看着股市行情的变化,股票涨的时候她能掌握时机卖出,股票跌的时候马上会把股票买进来。一来一去赚了好多钱哦!
我的电脑迷爸爸作文 篇10
爸爸是个电脑迷。一进门给家人打了声招呼就冲向书房里的电脑,仿佛一头饥饿的狮子扑向猎物。玩着电脑的爸爸一边喝着我给他泡的茶,一边叫我报告这学期的成绩和学习状况.当我汇报完毕的时候,满自以为是的想:这么好的成绩,一定会受到表扬.可我没有想到爸爸非但没有表扬我,还指出了我的不足,这使我很不高兴。爸爸好像看出了我的心思,又说道:“这学期你的表现很出色,我决定买一盆吊蓝给你,放在书桌旁,眼睛累了,就看看它,对你的近视眼有好处”。
看着爸爸玩电脑那么有趣,我便央求爸爸多教我一些我不会的.电脑技能。爸爸听了,便一招一式的手把手的教起我来,而把他的qq游戏放在了一边。
姐姐是个电脑迷作文 篇11
姐姐是个电脑迷作文
。她十分的爱玩电脑,在她面前说起“电”、“脑”这两个字都会被她吵上个半天。
一次,姐姐正和一位网友聊天,拼命地敲着键盘,幸亏那键盘够牢固,不然,非敲破不可。我看见地板上还堆着妈妈昨天让她收拾的衣物,心都寒了啊,
小学生作文大全
只得无奈帮她收拾整理好。晚饭了,妈妈让我叫她下来吃饭,我扯着嗓子大喊:“吃饭了啊!”过了二十几分钟,我们都快吃完了,她还没下来,妈妈一怒之下,把连接线全拔了,她才抱怨着下来,皱着眉头吃饭,才吃了一半,又把线插好,以迅雷不及掩耳[注: 雷声来得非常快,连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛,使人来不及防备。]之声冲上了楼。只剩下我们傻呆在那里。
晚上,她听着摇滚重金属音乐,玩着游戏,还把音量开到最高,只要她升了级,就叫个老半天。我房间离她还算是远的,可我还是被吵得翻来覆去[注: 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。],睡也睡不着。我最终把头伸到被子里去,可也不是个好办法,被子里闷得很,我隔三差五地就出来透透气。一出来,就被吵,真是无可奈何[注: 奈何:如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。]啊!
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