四班讲坛策划书（共7篇）
四班讲坛策划书 篇1
四班讲坛策划书
一、目的：为培养我们班级同学的语言组织能力，进一步丰富我班同学的课余生活，体现我班同学良好的精神风貌及人文素养，培养和提升同学们的逻辑思维，语言能力和临场应变能力。
二、活动口号：不参与，就是最大的失败。
三、活动时间：6点30分至6点40分
四、活动地点：2号楼302教室
五、活动形式：每位同学按日程表安排，在每周有晚自习的指定时间指定地点进行课前演讲。
六、活动内容：大众文化、科普知识、社会新闻、时事政治等内容积极向上，思想健康即可。
七、组委会成员：
组长：朱彦成 副组长：陈政臣
组员：沈捷、张颖艳、朱成燕、刘晨豪、周望敏
八、活动流程：
演讲者在前一天的早自习讲演讲内容给评委组审核；
由主持人宣读上一期演讲同学的得分，并做简短的点评，宣布下一位同学进行演讲。
演讲者进行演讲
有算分人员进行统计（去掉一个最高分和一个最低分，取平均分成绩为准）
九、奖品设置：根据最终成绩评选出一等奖、二等奖、三等奖。并给予奖金设置
四班讲坛组委会
备注：演讲内容不局限于PPT，可以在演讲的过程中插放音乐，形式可以是脱口秀、英语演讲。
拍照时需要特写，并不只拍和人，同时也应拍在座的同学。活动应有活力，但应正式，纪律问题首先保证。
演讲者在前一天的早自习将演讲内容给评委组审核（提早一天告知演讲者，让TA在第二天早自修交由评委组审核），不合格的不予以通过，宁愿当天不讲，注重质量。
学术讲坛的策划书 篇2
在继百家讲坛一举成名之后，全国各大高校相继掀起了大学师生的讲坛之风，争相仿效百家讲坛，许多大学生也走上讲坛，使许多大学生得到了一定的锻炼，大学生活也变得更加的精彩。的“草根讲坛”受到了广大师生的喜爱和推崇。获得了大家的一直认同。因此在我们医学院学子的期盼下，我们也即将举办属于我们医学院自己的讲坛，让我们的医学院的莘莘学子在繁忙的课余可以有锻炼自己的机会，找到可以让自己一展身手的舞台，体验一下讲坛上的感受，丰富我们以学生的课余生活，交流彼此的学习体验。
因此为让我们医学莘莘学子也能走上属于自己的讲坛，展现自我，成为知识的传授者，提升自己收集、整理、挑选资料的能力，阐述与分析才能，我们三峡大学医学院团委学生会学习部与科技部联手打造“百医讲坛”，为所有医学生提供一个这样供大家展示自己才能的舞台。
活动题目：百医讲坛
活动地点：S-1321
活动时间：2012年4月8日晚7:00
活动为自由讲坛形式，包括两个环节
（一）专题讲坛：主讲人将自己确定的话题结合多媒体进行阐述
（二）同学互动：本环节有以下两种形式
1、同学们根据话题提出相应的问题
2、表达自己的观点，与主讲人进行互动
校园“百家讲坛”活动策划书 篇3
读书，读生活，读人生。而如今，人们都在寻求一种更具趣味性，更为与时俱进的读书方式。而通过“百家讲坛”这种方式品书，不失为一种完美的选择。
二．活动目的：
为在全校创造良好的读书氛围，激发全校同学读书的热情，使同学进一步认识到读书与口才的重要性，通过“品书”活动，增加读书的趣味性和参与性，同时给同学们提供展示和表现个人读书品位与演讲天赋的舞台，以展现我校同学积极向上，活泼大胆的青春风采。
三．活动宗旨：
丰富读者精神生活，创造校园读书氛围
四．活动主题：
校园“百家讲坛”，主讲三国和武则天。
五．活动时间：
5月26日晚七点
六．活动主办单位与承办：
策划主办单位：思源文学社
赞助单位：、安徽房产网
七．参与对象：山东师范大学思源文学社社员
八．活动内容：
以类似于“百家讲坛”演说的形式向同学们介绍对一个历史人物或当今知名人物（本周主讲关于武则天和三国的故事）的评说。
九．活动流程：
1，前期策划可行性分析。
2，宣传（展板，海报，飞信，其它）。
3，活动报名。
4、在东方红广场旁边的朝晖亭进行演讲
十，展板宣传事宜
1，活动主题：校园“百家讲坛”
2，活动方式：以演说的形式评论三国或武则天。
3，活动报名时间：5月26号前
4，演说要求：内容真实，思想健康，有自己独特的见解。
5，活动地址：东方红广场旁边的映月亭
十一，注意事项
1，所讲内容要积极健康；
2，报名的同学积极准备；
四班讲坛策划书 篇4
活动主题：激情飞扬魅力讲坛
活动时间：2012年5月6日下午2点半
地点：
形式：讲课初赛，决赛，总决赛
活动目的：现在的我们幸运地来到了大学——这个让人向往的圣地，可这儿不是象牙塔，我们不能每天就抱着两教材，有可上课，没课睡觉亦或上网。这让我想起俞洪敏的一句话“一个年轻人，如果三年来没什么想法，那么这辈子他也就这样了。”有想法就来吧！想改变就来吧！有勇气就来吧！不再默默无闻，不再“埋头苦干”，抬起脑袋，行动起来！活动对象：全校同学
活动内容：将参加人员分为几组，先组队竞赛，然后由优胜组的组员
进行竞赛。最终评出一位推荐到校上参加“王者之争”。样了。”有想法就来吧！想改变就来吧！有勇气就来吧！不再默默无闻，不再“埋头苦干”，抬起脑袋，行动起来！活动对象：全校同学
活动内容：将参加人员分为几组，先组队竞赛，然后由优胜组的组员
进行竞赛。最终评出一位推荐到校上参加“王者之争”。活动安排：本次活动是由本校八个学术科技类社团联合打造，本着为同学们提供更多的机会锻炼，通过两次选拔，最终进入总决赛。我们八个社团分工合作，心理学会准备展板，和活动PPT。(1)由宣传部准备展板（2）办公室负责ppt(3)全部成员参加本次活动各项活动准备。
四班讲坛策划书 篇5
一、活动项目名称：
南昌大学抚州医学分院杏林大学生讲坛
二、活动意义：
大学生讲坛从大学生自身角度来关注大学生的成长成才，帮助大学生认识自我，明确人生方向，满足大学生的精神文化需求。丰富校园文化，营造良好的学术氛围，提升校园精神面貌和学生整体素质。
三、活动目的：
为学院学子创建一个展现自我、锻炼自我的平台，拓宽学生知识面，提高大学生的思想内涵，提高学生综合素质。提升学院精神面貌，繁荣校园文化和精神文化。让学生参与到“自我管理，自我教育，自我服务，自我学习”的体系中来。
四、活动宗旨和理念：
坚持以“学生展示自我，讲坛服务学生”为宗旨，推行“以学生为本，为学生服务”的理念，致力于把讲坛建设为因学生需求，兴趣，喜好而开展的一个平台。
五、讲坛主讲人群体：
1、在校学生的自荐报名（招聘主讲人选拔方案详见附件一）
2、邀请学院内外各领域的专家学者担任主讲人。1
六、活动开展形式：1、2、3、讲座专坛 互动论坛 网络资源讲坛
七、活动开展流程：1、2、3、4、5、6、成立大学生讲坛组委会，招募会员。讲坛前期宣传与课题调研 主讲人招募与选拔 大学生讲坛启动仪式 创办大学生讲坛报刊 按计划开展讲座
1）
2）
3）宣传主讲人和主讲课题 对每期讲坛全程录影和跟踪报道 每期讲坛结束后当场对听众做问卷调查（问卷内容
详见附件四）
4）借助校园媒体，利用网络、刊物、广播等扩大覆盖
面与影响力。
5）总结活动的基本情况和活动中存在的问题，为成功举办下一期大学生讲坛积累经验。
7、在学期末举办讲坛成果分享会和总结交流会。
八、对主讲人的奖励办法：
1、2、对主讲人颁发大学生讲坛的聘书 给予主讲人相应学分奖励 2
附件一：
学生主讲人招聘选拔方案
一、报名分为推荐和个人自愿报名两种途径，每次筛选三至五人。
二、各报名主讲填写课题申请表，将自己讲演主题以及演讲材料交至大学
生讲坛组委会，并由组委会对选手资料整理备案。
三、组委会整理好各上交的材料，并根据上交的简历、演讲主题及内容简
介确定初选名单。
初选标准：
1、演讲主题及内容健康、积极向上、贴近大学生生活，赋有时代感；
2、演讲者行为端正，有良好的沟通能力和应变能力，综
合素质较高，知识面较广；
3、参加过类似活动者优先考虑。
四、根据上交的讲义以及幻灯片或短片的质量确定复选名单。并将复选名
单告知个人，并要求主讲人做好复试准备。
1）面试官：团委老师与学生会有关负责人
2）复选标准：
1、讲义内容充实、生动、主题突出、有层次感；
2、讲义主题深刻且具创新性，能够调动广大同 学的兴趣。
3）复选要求：
1、进行自我介绍；
2、简要介绍自己所选主题的内容；
3、回答面试官的提问。
4）选拔标准：
1、形象健康，行为端正；
2、谈吐大方自然，说话有条理，表达能力强，有一定的沟通能力和应变能力；
3、具有一定幽默感，能与听众进行互动；
4、态度积极、认真，有责任感。
五、在复试结束后将最终入选名单及相应演讲主题由团委老师审核，审核
通过，将结果告知主讲人。
六、选拔后期工作：
1、复试后要求各演讲人完善讲义，并为演讲做准备（包括修改讲义、幻灯片、短片等）
2、将主讲人的主讲时间、地点，及时通知主讲人做好相关准备。
3、通知主讲人在讲坛开始前一周上交讲义及幻灯片，结束一周内上交讲坛感想，对这些资料存档备案；
学子讲坛活动策划 篇6
一、活动介绍
“学子讲坛”是学生的讲堂，由学生来讲，并动员广大学生到场观摩学习，主讲人不仅仅是优秀的学生干部，每个自强不息的学生都能参与其中。学子讲坛的`宗旨是：“谈论我的经历，收获你的经验。”“学子讲坛”提供了这样一个平台，和同学们一起探讨人生，互动学习，收获经验，同时激发学生潜质，张扬学生才情，引导他们大胆表达思想，勇于展示个性。
二、活动对象
合肥学院电子信息与电气工程系全体学生
三、活动主题
“创优良学风、建和谐校园”
四、主办单位
电子信息与电气工程系团总支
五、承办单位
电子信息与电气工程系学生会学科中心
六、活动时间
4月29日（周二）
七、活动地点
38 栋1JT
八、活动具体安排
1. 前期准备
1.系学生会宣传部做好活动前期的各项宣传工作；
2.系学生会学科中心召开负责人会议，布置安排相关工作；
3.选择优秀学子，并提供优秀学子详细资料（如基本信息、主要事迹、获奖情况等）
九、活动流程
1. 主持人上台介绍主讲人；
2. 优秀学子依次上台讲解自己的相关经历和感悟；
3. 听众提问（主讲人与听众互动）
4. 听众当场发表感言
四班讲坛策划书 篇7
一．活动主题：读书报告会
二．活动目的：本次读书活动旨在丰富同学们课余文化生活,提升课余文化品味,营造“我读书,我快乐”的良好读书风气,培养大学生“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。
三．活动时间：2011年10月19号 下午4：00
四．活动地点：待定
五．主办承办：外国语09级4班
六．主持人：1名
七．活动对象：外国语09级4班全体同学
八．活动形式：报告内容结合PPT文档的形式演示并解说。
九、活动流程：
1、前期准备：
（1）选拔主持人一名，开场白。
（2）团支部书记召集班长和组织委员开会，做好通知全班同学参加活动的工作。
（3）班长进行分组安排，将全班28人分成4个小组，每组推选出2名同学参加评选活动
（4）宣传委员在2011年10月15号把参赛名单报上来。
（5）比赛开始前必须提交PPT和参赛的题目。
2、活动实施：
（1）组织委员和宣传委员提前到场布置好多媒体等。
（2）主持人开场白并介绍欢迎各位评委的光临。
（3）主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。
（4）参赛选手开始比赛。
（5）结束后，请一位评委点评此次比赛。
（6）学习委员负责统计选手比赛结果，由主持人宣读比赛结果。
（7）请评委为获奖选手颁奖。
（8）活动结束，全体同学留下打扫场地。
3、各部门分工：
（1）宣传委员做好前期的宣传工作及现场的照相。
（2）组织委员负责选手的抽签和登记，及全体同学的签到。
（3）学习委员负责选手分数的统计和最后结果的评定。
（4）团支部负责主持人和主持人开场白。
（5）组织委员和班长负责现场的纪律。
十、注意事项：
1、参赛要求：
（1）报告内容结合PPT文档形式演示并解说
（2）内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真情实感。
（3）衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌，上下场致意答谢。
2、作品要求：
作品需为自己阅读文学、地理、科学、人物、体育等各方面的文章或作品的读书心得、感悟的原创内容，严禁抄袭。内容健康，思想积极。
3、评分细则：
评分采用10分制，具体如下：
（1）报告内容：要求内容紧扣主题，主题深刻鲜明，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。（2分）
（2）语言表达：要求声音洪亮。口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究报告技巧，动作恰当。（2分）
（3）形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意答谢。（2分）
（4）PPT制作：要求画面清晰，切合报告内容主题，简洁明了，展示时间不多于6分钟，超时扣分。（2分）