观鸟记作文400字

2024-09-30

观鸟记作文400字(精选10篇)

观鸟记作文400字 篇1

观鸟记作文400字

又是一个雷雨的天气,哗啦啦的下着暴雨,天空上也飘着几朵乌云。我写完了作业,来到了窗户旁边……

雨虽下的十分大,可是阻挡不了这些雨中的小精灵在快乐的玩耍。一会儿,一只棕色的小鸟落在房顶上。接着,一只蓝色的鸟从天空上冲向地面,然后一个转弯,落到了大树上。几只麻雀落到某个人家的窗台上,叽叽喳喳的不知在说些什么,好像说了一个笑话,又好像在讲一个有趣的.故事。一只乌鸦从房檐上飞到对面人家的屋顶上,东瞅瞅,西望望,好像在看风景。仔细看那羽毛,被雨淋得乌黑透亮,活脱脱就是一个小绅士。

此时,我感到一阵微风拂过,让我不禁感到凉爽起来。凉,不是心头凉,而是凉爽,舒服之意。这会儿,几棵大树上的鸟儿们互相应和着,麻雀们在树底下跳着舞,唱着歌,好像顽皮的小孩子。几只不知名的小鸟在树底下踏着小碎步在觅食,这几只小鸟当中,站在最前面的鸟儿好像一位军官,其他的鸟儿就像士兵在训练。几棵大树上热闹极了,像是在过节,整个原本还是清静的小区,一下子热闹起来,像是进入了鸭子塘一样。大概,这些雨中的小精灵也感觉到了凉爽之意吧!

雨停了,小区里变得有些闷热。可这些雨中的小精灵还在进行着它们特有的表演,迟迟不停下。是它们让本是清静的小区多了一份热闹之意,使小区多了一道风景线。

寻鸟记作文800字 篇2

一大早,果果就发现鸟儿不见了。她又气又恼,因为这只鸟儿,她精心照顾了三年。毫不夸张的说,果果对它比对爹妈都要好。谁知,它竟然趁鸟笼没有关严,偷偷飞走了。

果果实在想不通,对它如此宠爱,为什么还要“离家出走”呢?

到了中午,果果忍不住了,便喊来了自己的好朋友唐唐、明明、乐乐和天天一起去找小鸟,果果对他们说:“这只鸟儿是三年前妈妈送给我的生日礼物,我和它一起生活了很久,可我就是不明白为什么它说走就走呀,也不给我说一声。”“别着急,我们大家一起找,一定可以找到的。”大家听了十分感动,决定一起去找小鸟。

他们收拾好东西,带上了水、面包和给小鸟的小被子以及疗伤的药膏就打算出门了。

果果他们来到了公园里,那里有很多大树,还有美丽的花草。他们想小鸟一定在这里。

于是果果让大家分头行动,果果在树林里,唐唐在假山上,明明在公园的山坡上,乐乐就在大树下守着他们的东西,也等待着大家的消息。

大家仔细搜寻每一个角落,很快半天时间过去了,却连小鸟的影子都没看见。大家都累得直喘气。果果越来越绝望,红着眼睛哭了。她总觉得小鸟的离开是因为自己。大家安慰她说:“小鸟应该只是渴望自由,或者它只是想念自己的朋友了,你就别责怪自己了。”

这时,一声小鸟的呻吟传来,大家转头看去,发现一个捕鸟人正抓住一只小鸟。果果赶紧跑过去,接着大叫道:“芒芒!”原来这正是果果的那只鸟儿。

朋友们都上前告诉捕鸟人说这是果果养的鸟,捕鸟人却不相信,说:“我是在野外抓住这只鸟的,请别打扰我的工作。”

果果又急又气,脸红通通的像吃下了一个太阳。

这时果果的爸爸妈妈来到了现场,对捕鸟人说明了情况后,果果终于把小鸟接了回来。

再次见到小鸟,果果欣喜若狂,不过她也明白,小鸟只有在天空中自由的飞翔,才是最快乐的,她不能自私的把小鸟囚禁起来。于是她每天都把鸟笼打开,让小鸟自由进出。奇怪的是,小鸟虽然也会飞出去一段时间,可天黑了,它总是会飞回来。

打鸟记作文 篇3

打鸟记

星期天,弟弟来找我玩。他对我说:“哥哥,今天我们用去打小鸟吧!”我爽快地答应了。

我立刻上楼去拿了一枝玩具和一些子弹作文 作文人网 你也可以投稿,就跟着弟弟出发了。不一会儿,我们两个人就来到了田野里。我对弟弟说:“今天打鸟我们就来一次比赛,怎么样?”“好呀!”“每个人把自己里的弹夹加满子弹,然后看谁打的鸟多,谁就获胜。”“好!”话音刚落,不远处就传来了“叽叽喳喳”的小鸟叫声。两个人就一起向那里跑去。在那里我们很快就看到了几只小鸟。我急忙拿起就打小鸟。弟弟也迅速举打鸟。一阵乱打,只听见几声“纭钡`声。小鸟惊叫着飞了起来。我看了看地面,一只小鸟也没有看见。啊,原来我和弟弟两个人开了几,竟然连一只小鸟也没有打下。可是,我看到自己的子弹却用掉了不少。我看了看弟弟,笑了起来。因为我知道自己弹夹里装的子弹要比弟弟的多,他的子弹大概用完了,我的子弹却还有几发。现在,我得节约子弹,不能放空了。我看准了一只小鸟,举瞄准再打。好,一只小鸟给我打了下来。后来,又给我打下了几只小鸟。这时,我里的子弹全部打光了。同时看到弟弟不在身边。于是,我就去寻找弟弟,想可以在弟弟面前炫耀一番了。谁知道,当我找到弟弟的时候,看到他手里拿的小鸟竟然比我多。我看到弟弟的笑有一些鬼。我想,他一定有什么方法才赢了我。于是,我就问弟弟。在我的追问下,他说出了实情。原来,他事前在一个地方藏了许多子弹,所以才打下了比我多的小鸟。

打鸟记作文 篇4

星期天,弟弟来找我玩。他对我说:“哥哥,今天我们用枪去打小鸟吧!”我爽快地答应了。

我立刻上楼去拿了一枝玩具枪和一些子弹,就跟着弟弟出发了。不一会儿,我们两个人就来到了田野里。我对弟弟说:“今天打鸟我们就来一次比赛,怎么样?”“好呀!”“每个人把自己枪里的弹夹加满子弹,然后看谁打的鸟多,谁就获胜。”“好!”话音刚落,不远处就传来了“叽叽喳喳”的小鸟叫声。两个人就一起向那里跑去。在那里我们很快就看到了几只小鸟。我急忙拿起枪就打小鸟。弟弟也迅速举枪打鸟。一阵乱打,只听见几声“呯呯呯”的枪声。小鸟惊叫着飞了起来。我看了看地面,一只小鸟也没有看见。啊,原来我和弟弟两个人开了几枪,竟然连一只小鸟也没有打下。可是,我看到自己的子弹却用掉了不少。我看了看弟弟,笑了起来。因为我知道自己弹夹里装的子弹要比弟弟的多,他的子弹大概用完了,我的子弹却还有几发。现在,我得节约子弹,不能放空枪了。我看准了一只小鸟,举枪瞄准再打。好,一只小鸟给我打了下来。后来,又给我打下了几只小鸟。这时,我枪里的子弹全部打光了。同时看到弟弟不在身边。于是,我就去寻找弟弟,想可以在弟弟面前炫耀一番了。谁知道,当我找到弟弟的时候,看到他手里拿的小鸟竟然比我多。我看到弟弟的笑有一些鬼。我想,他一定有什么方法才赢了我。于是,我就问弟弟。在我的追问下,他说出了实情。原来,他事前在一个地方藏了许多子弹,所以才打下了比我多的`小鸟。

我看到那些小鸟比较可怜,活的在叽叽喳喳地叫。于是,我就将活着的小鸟全放了。

小鲤鱼寻鸟记作文 篇5

在非洲大草原上有一个“动物村”。那里一片生机勃勃:树木长得郁郁葱葱,绿得苍翠,绿得发亮,绿得令人身心愉悦,像一把巨大的伞,为树木带来凉爽。忽然刮来一阵风,扇走了夏天所有的炎热。接着,雨点跳了下来,冲走了所有的忧愁。不知过了多久,天空出现了一道五颜六色的彩虹,它献上所有的色彩装扮“动物村”。

村边有一条小河,像镜子似的,清澈见底,河里住着小鲤鱼一家。有一天,小鲤鱼问爷爷:“爷爷,世界上有鸟吗?”爷爷听到鸟字,愣了一下,笑眯眯地回答:“那都是青蛙编出来骗你们这些小孩子的,世界上哪有‘鸟’这种生物啊!”小鲤鱼不信,于是,它踏上了它的寻鸟之旅……

小鲤鱼游啊游,突然看见了两三片绿色的舞台,青蛙站在舞台上,“呱呱”地唱着。小鲤鱼游过去,很有礼貌地问:“青蛙叔叔,打扰一下,这世界上有鸟吗?”“当然有了,我的孩子。”青蛙和着优美的旋律把字一个一个的`吐出来。“鸟有两条腿,两只翅膀。”“谢谢!”小鲤鱼说完,便头也不回的游走了。

小鲤鱼游啊游,发现一只长着两条腿和两只翅膀的鸡。他眼前一亮,问到:“请问您是鸟吗?”

“噢,我不是孩子,我是鸡。”鸡一边吃虫子一边说“看,那就是鸟!”小鲤鱼定睛一看,一只两条腿两只翅膀的东西正在飞。

观鸟四年级作文 篇6

一进门,真让人大开眼界。有高贵的天鹅;有会说话的鹦鹉 ;有成双成对的鸳鸯;还有捕鱼达人——鸬鹚······看,美丽的孔雀高傲的昂着头,拖着长长的尾巴在院子里踱步,好像在说:“看我多漂亮!”

我最期待的明星鸟的表演开始了。有的鸟很聪明,会做简单的算术题;有的鸟很爱卫生,把舞台上所有的垃圾都拾进了垃圾车,最后还把 “爱护环境,人人有责。” 的标牌摆在舞台上。顿时,表演场上响起了热烈的掌声。还有的鸟很爱运动,还会打保龄球呢 !鹦鹉小花登场了,它身上的羽毛光滑红亮,尾巴是蓝色的,两只眼睛炯炯有神,真像是大明星登场,他熟练的骑着单车在舞台上遛了一圈,又走上钢丝骑上单车,叼着铁球。他这是要在钢丝上骑单车吗?我真为它捏一把汗。只见它在钢丝上慢慢地移动着,眼看就快到终点了,却停了下来,原来是向观众们索要掌声。在观众们的鼓励下,小花顺利的完成了任务······

观鸟选修课作文 篇7

所谓观鸟,就指观察鸟类。鸟是非常容易被惊跑的,所以观鸟时要鸦雀无声。既能在室外活动,又可以不担心太吵闹,这种活动非常适合我这种心平气和的人参加。

有一次,老师带领我们前往燕东园观察鸟类。同学们各持望远镜、识鸟图鉴,跟随老师踏出校门。不到三分钟,老师停了下来,让我们观察一下。一位同学立马发现一个身影一闪而过,“老师,”那位同学即刻报告老师,“那里有一只鸟!”周围的同学和老师顺势望去,几十名同学和一位老师动作一致,不约而同的举起望远镜,朝树上望去,老师说道,“孩子们,那不过是一只平常的灰喜鹊罢了。”兴奋的目光顿时从同学们的脸上退散而去。老师领队,带着我们往燕东园深处走去。我来过燕东园,但从没来过这么僻静的地方。如果没有我们的走路声,这里将会静的出奇。老师告诉我们,这里深居着一些老年人,所以才这样宁静,是观鸟的最佳地点。现在我终于知道“众鸟高飞尽,孤云独去闲”的场景是什么样的了。正在四处观望之时,一声“啾啾啾啾-”的声音传入每一个人的耳朵里,老师猛的一抖,急忙却小声的对我们说:“听见了吗?不要动!你会惊到它们的!这里是自然鸟的生活区!快找!”其实不用老师说这么多的话,我们也马不停蹄的观察起来。有一个拿着大相机的同学先找到了,他窃窃私语的跟其他同学传了一声。终于传到久等的我,那只鸟在左边的第三棵树上!我慌张的拿起望远镜,看了一下,那只鸟仿佛在和我们躲猫猫一般,硬是不出来,一致在树枝后面!僵持了不下三分钟,那只鸟跳了出来,仿佛在说,“算了,玩累了,观察完,我还要回去吃果子呢!”那整洁、有光泽的羽毛印在身体上。再往上看一点啊,这一看把它的特点都看出来了!那些黑点点如墨水洒在白纸上一样。我放下望远镜,一查鸟鉴才知道,这是珠颈斑鸠!介绍上说,这鸟飞行极速,很难观察到!这次真是幸运!

鸟是一种美丽的生灵,只有保护鸟类,我们才能一直感受这种生命的美妙,才能不让它消失!所以,我们现在应该珍惜这些鸟,多出去走走,或许会令你赏心悦目!

《银鸟记》读后感 篇8

《银鸟记》的作者是张品成,这本书写的是战争年代国民党南京政府何应钦的手下――航空队飞行员龙应顺驾驶“柯塞”教练机在完成一项所谓的“重要任务”之后,由于遇到了突来的大雾,让他迷失了航向,在没有后方指挥的情况下、在飞机的油表指针挨近零的时候、在跳伞和迫降之间、他选择了把飞机迫降在山区的一片河滩上之后发生的故事。

飞机迫降之后,没有见过飞机的山民们面对这个银色的大鸟不知所措,正想烧毁这个来路不明的家伙和里面的“精怪”―受伤的龙应顺时,驻扎在这里的见多识广的红军――“长脸”师长阻止了山民的毁机行动,让飞机保存了下来,并救出了受伤的技师龙应顺。面对红军师长、淳朴的村民、孩子,龙应顺曾经想到过离开,但是对飞机的热爱和孩子们的善良,让他留在了这个淳朴的山村,并在大家的不懈努力下完成了几乎不可能的事情――修好了飞机,让这个“银鸟”再次飞上了蔚蓝的天空。

读这本书,我看到了技师龙应顺的`纠结:在国民党和红军之间徘徊,自己是一名国民党官员,在敌对方―红军这里却享受到的是贵宾的待遇――乡民们送来做好的饭菜,还有一群善良可爱的孩子的看护;淳朴的乡民,和蔼的红军师长让他没有“俘虏”的难堪;在他受伤的时候,这群孩子认真的守护着他;在他生病的时候,孩子们不顾自己的生命危险给他采来了救命的草药――石荷子和野蜂蜜……这里的一切感动着龙应顺!但是龙应顺也是善良的,他不想这些本该在课堂里、本该去坡前放牧去溪边捕鱼去黄灿灿油菜地追蝶逐蜂的孩子卷入到战争中,但是,他心有余而力不足,所以他想离开,因为有太多的无奈!但在他决定转身离开时,孩子们没有阻拦――因为师长交代――他的去留自由,但是他却从孩子们黯然的眼神中看到了太多的渴望和不舍……他在离去的路上孩子们在背后默默地保护着他;当他遇到了危险,师长、村民和孩子再一次救了他!大家的爱,终于让龙应顺心甘情愿的留了下来――边教孩子们读书,边修好了迫降的飞机,完成了自己和大家的梦想――让飞机重新飞上蓝天。

读了这本书,我为大家的无私的爱感动,为大家为了梦想一起努力而感动――为了飞机上的一个个螺丝钉和残破零件,铁匠三旺和大贯师徒在火炉边挥汗如雨;为了运送汽油,满田和年生扮盐贩,还巧妙的把汽油放在竹筏里,并为此差点儿牺牲了他们的生命;为了这个银色的大鸟能飞起来,大家齐心协力愣是在山坳里弄了一个偌大的飞机场……

《观鸟》 篇9

周末我来到薛岭山公园观鸟,在百花厅举办了湖里区“最美林鸟”栗喉蜂虎图片展开幕式,在这里我第一次见到这么漂亮可爱的精灵—-栗喉蜂虎。

跟着导赏员走进山林,首先见到的是成群的暗绿绣眼鸟,我顺着阿姨指的方向只看见一只只黑色的、身体还没我拳头大的小鸟,我借来望远镜近距离观察了一下,阿姨真是火眼金睛。不仅如此,我们在前行的路上,阿姨一边为我们解说,一边注意着鸟的踪迹,“嘘!”阿姨侧着耳朵手放在耳朵后面突然小声对我们说,“前面有白头鹎。”什么!这么神奇?听声音就能辨出是什么鸟,真是让我大开眼界,阿姨你太牛了!您这功夫是修炼了多久。我们今天运气很好,还见到了大山雀、棕背伯劳、黑脸噪鹛,虽然没见到“大明星” 栗喉蜂虎,但是我已经很满足了。

听观鸟讲座后感 篇10

这是我步入大学殿堂的第一节讲座-观鸟讲座。

虽然同学们经过军训的洗礼,身体已疲惫不堪但同学们还是及时赶到了“南旅大讲堂”。这是我第一次来到大学的讲堂,之前只有在电视网络看见过,但今天我也踏进了这个神圣的殿堂。进入之后我赶紧找到了自己的位子并坐下,静静地等待着老师开始这堂讲座。

经过老师的介绍之后我了解到了这位老师是一位资深的观鸟爱好者,她与她的同伴踏遍了中华大陆就为观看不同的鸟种,经历了各种困难的阻挠。接下来主讲老师就带我进入了一个神秘绚丽的鸟类世界。

首先,主讲老师给我们讲解了观鸟这项事业的发展历程,这项事业起初发展于英国,并且在欧洲多国得到了很好的发展,它的壮大同时也发生于英国,随后这项活动被传到了美利坚。在美国这项活动同时也受到了很大的关注,著名的罗斯福总统甚至为这项活动建造了多座自然保护区,可见这项事业在美国受到了了多大的关注。接下来老师讲到了这项活动在我国的发展,对于一个发展中国家来说我国的观鸟事业还仍处于发展的初期阶段,在普通国民间并没有受到很大的关注,而像老师这样的观鸟爱好者在神州大陆上更是少见,但这项活动会在中国的未来受到很可观的发展。

之后老师向我们提问了我们所熟知的鸟类,由于这方面的欠缺我只能想出了麻雀,甚至还问旁边同学企鹅是否属于鸟类。之后老师就开始向我们介绍各种生活在神州大陆的各种珍惜鸟类,对于我这种鸟类白痴来说别说见过了,这些鸟我听都没有听说过。虽然无法将这些鸟的名字一一记住但是我还是记住了一些,使我记忆犹新的是一种被称为“神话之鸟”的-黑嘴端凤头燕鸥的鸟的鸟类。而这种鸟儿世界现存已不到五十只其中有六只出现在了台湾妈祖地带。为什么管这种鸟叫做神话之鸟呢?这种鸟的经历简直就是一种神话,据说最后一次观察到这种鸟还是在1937年,在2000之前专家们一致认为这种鸟已经灭绝了但2000年观鸟者在台湾带发现了四对这种鸟,当时在科学界引起了巨大的轰动。这种鸟的经历也变成了一种传奇。虽然这段传奇值得被传颂,但同时也值得我们去反思,因为造就了“传奇”的就是我们人类自身。自从工业时代的到来地球遭受到了前所未有的打击,环境不断地遭受毁灭动物们失去了它们的家园不断走向灭绝。同时这一点也是老师所提及的,而观鸟不仅是一项活动同时也是对地球保护的措施。

到了讲座最后阶段老师呼吁我们积极参加到保护地球的工作中去,同时也希望有兴趣的同学能够参与观鸟这项活动中去。

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