初一年上计划

初一年上计划（通用11篇）

初一年上计划 篇1

2009学年上学期初一美术教学工作总结

岁月如梭，转眼一个学期过去了。在本期的美术教育教学工作中，既有收获也发现存在一些问题，现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况：

本期我能认真学习教材和课程标准，制定教学工作计划，明确了学期工作的目标和任务，教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况：

1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。收集有关资料、图片、准备好教学工具，因材施教。

2、组织部分学生参加美术特长班成立美术课外兴趣小组。以提高学生学习兴趣，完善学校艺术教育。本期组织学生参加了县市美术书法作品比赛，并取得了一个一等奖，三个二等奖的好成绩。

3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，充分利用本地区的美术资源来丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，主持了学校艺体课教研组教研活动。还积极参加了县市教育局主办的美术教研活动。我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。

三、本学期课程回顾：

1、过去的日子

本课为欣赏评述的课程形式，让学生评述过去发生的事情，寻求一种心灵的回味，唤起一些深切的感受，从而珍惜今天的时光。

2、桥

本课认真讲解了桥的各种造型和结构，组织学生利用生活中现有的材料进行了大胆的设计和手工制作，有大部分同学制作精细，设计新颖。

3、绿洲

本课重点详细讲述了艺术表现手法中多变的造型和构图，使学生明确仔细观察和体验生活，并用独特的视角来表达自己的情感。

4、中国结

本课讲述了我国的传统文化和艺术特色，培养了学生的探索和动手制作能力。工具材料都准备充分，同学们的制作热情高，设计、造型生动而丰富多彩，结合了民间编织技巧来完成教学任务。

5、远古的呼唤

本课，我让学生欣赏了原始风格的美术作品，特别面具以展示。并让学生进行美术创作，设计一个面具，并进行表演与展示。

6、星空

该课我让学生仔细观察大自然中天然的纹理和图象，并通过不同的绘画技能和表现技巧来设计和表现不同的艺术感受，使同学们思维开拓、想象丰富。

7、运动

本课让学生体验生活中线、面、体的变化和运动规律，用艺术的形式来美化生活，使学生掌握抽象和意象的造型手法。

8、我们的奥运

去年的8月北京开奥运会，我让学生围绕奥运会开展一系列的美术活动，包括“奥运标志设计，吉祥物探源”的绘画创作。重点讲解了标志设计的方法和步骤，运用具象、抽象、变形等多种艺术手段来设计标志图案。

四、经验和教训

1．要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。

2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教

学手段和现代教育技术进行直观教学。

4．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5、认真批改作业、课评。进行课后反思，积极和班主任沟通，了解学生，改进教法，突破学法，联系生活实际来组织教学。

总之，本学期圆满完成教育教学任务，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，有待以后精益求精，争取更大的成绩！

初一年上计划 篇2

周海翔, 男, 14岁, 身高1米73, 体重52公斤, 七年级。六年级时期, 最好成绩100米14秒4、立定跳远2米39、铅球 (4公斤) 7.5米、800米3分45秒。2001年, 从东吴小学升入东吴中学。

该生在小学阶段没有接受系统训练, 只是每次比赛前训练一个月左右, 在实际训练总时间不足半年的情况下, 在参加区运会跳高比赛时以1米50的成绩获得第三名, 他在小学阶段的训练中没有因运动受过任何伤病 (后期踝关节伤过) 。

经测试和观察, 发现该生发育状况处于正常水平, 但身高明显高于同龄人, 下肢较长、跟腱较长、足弓较高, 柔韧性、灵敏性和协调性都较好, 反应速度较快, 是一个跳高的好苗子。但他的身材过于瘦弱单薄, 爆发力和耐力较差, 动作频率也较慢。他跳高技术看似采用了背越式, 但几乎无背弓技术可言, 过杆动作有点类似于团身不紧的空翻动作, 在这种情况下还能越过1米50的高度, 说明他具有较大的发展空间和潜力。

经过与他的小学体育教师、班主任等沟通交流, 得知该生性格温和偏外向、勤快友善、人缘很好且担任过班干部。训练时有吃苦精神, 训练态度好, 耐受疲劳能力较强, 运动能力较强, 体育运动技术学习接受能力强, 心理素质较好 (属于比赛型队员) , 课余爱打篮球, 且是校篮球队队长。文化学习态度较好, 智力水平较高, 但文化成绩只处于中等偏上位置。

该生父母亲身高都比较高, 母亲1米73, 父亲1米81。经过与家长面谈了解到, 他的家庭条件一般, 营养条件一般, 但孩子不挑食、饭量大。在家虽然比较听话, 但自我约束能力较差。对于参加学校田径队训练, 父母承诺在不影响孩子学习的情况下, 会大力支持孩子的训练, 但也事先申明如果学习成绩搞不好就会坚决反对孩子打篮球和参加跳高训练。

从学校角度看, 学校领导比较重视学校的体育课余训练, 且只要能出成绩, 学校就会大力支持课余训练, 也愿意投入资金添置训练器材设备。

二、训练目标和任务

1.初中阶段总目标:升学目标以体育特长生身份考入宁波市重点高中;各项成绩的目标为100米12秒、立定跳远2.9米、铅球10米、800米2分20秒;跳高成绩目标达到国家二级运动员水平1米83, 比赛名次的目标为市比赛冠军、省比赛同年龄组前六名。

2.初一阶段目标:成绩目标为100米13秒、立定跳远2.7米、铅球8米、800米2分50秒、跳高1米60;比赛成绩目标为力争进入区比赛前三名。

3.针对该生特点, 初一阶段以全面身体素质和背越式跳高基本技术训练为主, 为初中阶段最终目标的实现打下良好的跳高基本素质和技术基础, 在发展已有优势的同时逐渐弥补爆发力差、动作频率慢等缺点, 改进背越式跳高起跳和背弓技术, 弥补修正技术上的缺陷。训练坚持循序渐进、符合适宜等原则逐渐增加训练量和强度, 不过早地追求跳高专项训练成绩的突飞猛进。

三、训练的各种保障

1.教育管理方面。体育特长生大多好动, 纪律观念较弱。虽然该生小学阶段这方面表现良好, 但在进入初中叛逆期后可变性会变大, 所以要特别注意对该生的教育管理工作。对该生的日常行为教育管理要取得文化教师、班主任和家长的多方合作, 一旦发现不良苗头, 要及时多方沟通利用各种机会进行谈心交流, 把不良现象扼杀在萌芽阶段, 使该生平稳度过叛逆期。

2.训练时间方面。考虑到学生文化学习的重要性, 结合学校的作息时间, 每周只安排4次傍晚课外活动期间的训练, 每次训练时间根据不同时间段, 基本控制在1小时左右, 针对早上训练易疲劳、易导致上课睡觉、影响文化课学习等现象的发生, 早上暂不安排训练内容。

3.文化学习方面。绝不让体育课余训练占用文化学习时间, 笔者和班主任、任课教师、家长一起协同关注和监督该生文化学习情况, 并及时交流沟通形成合力, 培养该生养成良好的学习习惯和刻苦学习的精神。

4.营养补充方面。和家长沟通, 建议家长在家庭条件允许的情况下, 在需要的时候给孩子补充营养, 一般情况下仅限于食物加量或加餐补充, 遇到特殊情况再遵医嘱适当补充专用营养补剂。

5.训练器材方面。开学初即向学校领导呈上本训练计划, 同时向学校递交增添新跳高海绵垫和购买跳高杆的申请报告, 以确保本训练计划能顺利实施。

6.其他各方配合。制订好本训练计划以后, 除呈报给校领导以外, 同时分发给班主任、家长和学生并进行沟通和交流, 使各方都对本训练计划的情况有一个全面大致的了解, 争取获得多方的精诚合作。

四、具体训练的主要安排

见下页表。

五、训练的监督和调整

一般地讲, 训练监督和控制的目的是为了预防运动训练伤病和提高运动训练效果。通过该生的自我感觉记录、询问观察和有关测验等情况, 以及学校组织的学生体检情况, 及时了解该生的身体状况和有关测验成绩, 为及时调整训练计划、合理控制训练运动量和运动强度提供依据。

如果该生训练后, 通过各种监督手段反映出来的身体状况、技术掌握情况、运动成绩、文化成绩等不是良性发展状态, 就有必要根据具体情况修正训练计划适当减轻运动量和强度, 减慢技术学习进度;如果通过各种监督手段反映出来的各种监督指标处于一般良性发展的状态, 就继续沿用原训练计划;如果通过各种监督手段反映出来的各种监督指标处于良好发展状态, 就必须根据具体情况修正训练计划, 适当增加运动量或运动强度, 并加快技术学习的进度。

如, 如果该生自我感觉疲劳无力、上课打瞌睡、吃不下饭、睡觉不好、常冒冷汗等, 就应适当降低运动强度和运动量, 如果此时训练还出现脸色苍白、动作变形、注意力不集中等情况, 应立即停训并到学校医务室请校医检查和监测, 必要时送医院检查。如果检查证实有病, 就在治疗的同时暂时停训;如果只是运动训练导致疲劳过度, 则采取补充营养、肌肉按摩等措施帮助恢复, 同时训练时只做些游戏性的体育活动以加快身体疲劳的恢复。此时, 教练要针对近期训练情况进行反思, 并做好反思和计划调整的记录, 再针对现状调整后一阶段的训练计划。

注: (1) 自我感觉主要指:精神状态、疲劳程度、睡眠情况、食欲情况、晨间脉搏等。 (2) 寒假和暑假期间, 适当布置假期训练作业, 在保证安全的前提下, 让学生开展假期自我训练。 (3) “多方了解, 适时谈心”是指需要的时候, 随时针对行规、学习、训练等情况进行的谈心交流。

再如, 在对该生采取比赛方式的训练中, 如果成绩无明显原因的不正常退步较大, 同时显示比赛缺乏激情、技术动作变形, 就要询问他近期每天的晨脉检测、睡眠和吃饭以及自我感觉等情况。如果这些情况都显示处于疲劳状态, 就该考虑适度降低训练的运动量和运动强度;如果这些情况基本正常, 那就很可能是思想原因, 这时就该采取细致谈心开导的方法, 帮助学生找出思想上的原因, 然后对症下药, 训练计划是否需调整则根据谈心找到的原因和谈心解决问题的程度决定。

参考文献

[1]田麦久.运动训练学[M].北京:高等教育出版社, 2006, 1.

[2]王步标.运动生理学[M].北京:高等教育出版社, 2006, 7.

2008年上个人工作计划 篇3

立珊中学

彭小莲

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，牢固树立和认真落实以人为本的科学发展观，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，围绕我市2007年教育事业发展的主要目标，通过政治学习和思想教育，进一步提高思想道德素质和政治理论水平，进一步增强大局意识和工作能力，以服务为宗旨，能力为本位，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，充分发挥学校的整体优势，努力培养适应经济社会发展需要的人才，为提高我校教育教学质量，加快建设作出新的贡献。

二、基本要求及工作目标

1、协助班主任，切实抓好学生政治思想教育工作，使学生德、智、体、美、劳全面发展。

2、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向。

3、以《公民道德建设实施纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》及新修订的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为指导，进一步贯彻落实《中小学德育整体化工作纲要》、《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和我校学生德育工作的具体要求。

4、学生德育工作要坚持常抓不懈，并力求有所突破，注重创新。结合学生实际，努力开展一些有特色的教育活动，以增强学生的国家意识、公民意识。继续开展养成教育、节俭理财教育和爱国主义及革命传统教育。

4．充分发挥学生会及学生团组织的作用，增强团组织在学生中的战斗力和凝聚力。

1）做好学生干部的选拔、培养、管理工作。2）开展“文明礼仪伴我行”系列主题教育。

5．根据上级要求，有针对性地开展环保教育、国防教育、禁烟禁毒教育等其它工作。

四、具体措施

1、持之以恒地开展“学雷锋”活动。班团组织要组织好“学雷锋小组”开展各项活动。以班为单位建立好人事登记本，定时定人记载各班的好人好事，期末登记本交学校统一存档。以校为单位建立班级量化管理制度，政教处建立学校校务日志，学生好人好事和违规行为均及时通报，并进行量化评估，每周一小结，每月一评比，并对年级前两名的班级颁发流动红旗。

2、认真抓好重点生的培养。对品学兼优的学生，全校要树典型和样板，进行表彰和奖励，并向党组织推介。对品学较差的学生（重点在品行方面）从高一开始将培养对象，达到要求，具体措施责任到培养人，重点培养和指导。定期总结。

3、开展“文明班级”、“文明寝室”和“三好”、“优干”、“优秀团员”的评比活动。“文明班级”、和“三好”、“优干”、“优秀团员”评比时间以期为单位，文明班级评比的内容包括思想、学习、纪律作风、卫生、安全、好人好事等各个方面。严格按照“三好”、“优干”、“优团”的条件搞好上述三项评比活动。“文明寝室”评比时间以周为单位，“文明寝室”的内容包括寝室纪律、出勤、内务整理、卫生、安全、等各个方面。按照要求搞好学生思想品德评价方

违纪上网学生安全协议书 甲方：立珊中学政教处

乙方：

经查，班

学生于

****年**月**日

擅自去

网吧上网，为加强家长的监管责任，对该学生起到警示作用。经协商，双方达成如下安全协议。一.甲方的权利和义务:

甲方严格的要求学生积极配合学校的一切工作，不得以任何理由拒绝执行教育任务，甲方严格禁止学生私自出校行为的发生。二.乙方的权利和义务:

乙方有积极配合学校和家长戒除网瘾的权利。乙方必须遵守学校的一切规章制度，必须严格遵守纪律,不得以任何形式接触游戏，不得私自QQ聊天，不得私自与家长通讯联系，不得浏览未经允许的网页。三.违约责任的承担:

1、甲方负责教育管理的责任，对学生私自外出上网不负任何安全责任，一切人身安全及后果均由学生家长和本人承担。

2、学校对外出上网学生建立档案，每查实一次，由家长出违约金四十元；第二次被查，学校责令学生回家反审一星期；第三次被查，学生由家长接回，作自动退学处理。

四,本协议自签订之日起生效，双方要严格遵守，不得违反。

甲方：

乙方学生：

家长：

2012年

月

初一年上计划 篇4

一、指导思想：

以学校教研工作要点为指南，以使学生“丰富经历、拓展视野、提升素养、健康身心”为重要目标，在学校和教师的支持下，创造性地开展系列教科研活动，全面推进素质教育，全面提高教学质量，努力发挥本学科培养小学生科学素养的职能作用。

二、工作目标：

1、提高教研工作的多样性、针对性和实效性，推进学科发展。

2、强化教学质量形成过程的管理，教育、教学质量比上学年有较大提升。

3、做好常规工作，服务学校和教师，得到广泛支持与认可。

三、工作要点及措施：

1、大力加强教学质量形成过程的管理，根据实际情况，制定学科建设与管理方案，推进学科健康、和谐发展，根据“课程标准”和教学实际，提出学科教学建议，落实科学探究活动。

2、着力开展教科研活动，以理论学习为前提，以提高教学有效性为目的，继续开展研讨活动，提升教师理解、把握学科课程改革的能力。

3、单周星期二下午校本教研，双周星期二下午集体备课。

四、不断提升学科教师专业素质，坚持开展每月一次的学科指导小组活动。促进教师主动学习、有针对性的学习，不断提升教师专业素质。

五、努力做好各项常规工作，高质量完成单元检测题、期末测试题的命题工作。

六、本学期月工作安排：

三 月 份

1、制定各类计划；

2、常规教研；

四 月 份

1、常规调研；

2、学科指导小组活动；

五 月 份

1、常规调研；

2、学科指导小组活动；

六 月 份

1、常规调研；

2、学科指导小组活动；

3、科学各年级的复习教研；

七 月 份

期末调考与质量分析；

青协2014年上学期工作计划 篇5

一、各项常规工作继续进行

各部门常规工作的顺利进行是本协会能够正常开展活动的必备条件。对上级部门交代的任务做到“及时”、“落实”、“按时”。

“及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作；“落实”是指部员将工作落到实处，按要求完成，不弄虚作假，不投机取巧；“按时”是指，在全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。

二、管理制度的进一步完善

由于青年志愿者协会成立时间不长，各项规章制度并不完善。在新的一年，我协会将进一步进行完善各项规章制度的工作，使得各项活动“有章可循”。活动共展的更加顺利。

将每项工作、每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高各部门成员的责任心。

三、增加本协会的整体影响力

在新的一学期我协会各成员将共同努力，着手打造青协品牌形象，提升青协整体形象，扩大青协影响力，改革宣传手段，创新宣传形式，将触角延伸到学院、社会各阶层，增加对外合作的机会，使青协的发展充满生机。

推动志愿者活动的发展壮大，弘扬尽己所能、不计报酬、帮助他人、奉献社会的精神，协会将加强宣传工作，让大家更好地了解志愿者协会的工作，调动志愿者的积极性，激发其服务热情，为我院青年志愿者的实践工作的顺利进展提供有力的保障。

四、培训活动

1、各项活动开展之前，对志愿者及部员进行相关活动的培训使活动可以顺利的开展；

2、由各分队主管部门开展每月的志愿者专题培训课，各分队队长协助，充分调动志愿者的积极性，激发其服务热情，增进成员间感情，促进各项工作的开展。

五、新学期的具体活动

为了弘扬中华民族助人为乐的光荣传统，协会将以实际行动兑现自己的诺言，立足学院，面向社会，积极开展各种公益活动，通过志愿者服务活动，充分发挥大学生自身的知识优势和专业特长，为社会和广大师生提供形式多样，内容丰富的青年志愿服务活动，帮助他人，完善自己，发展学院，服务社会，弘扬新风，增强青年大学生的公民意识、奉献精神和服务理念。

1、在三月“学习雷锋月”举办一系列活动，如走进敬老院、走进社区等；

2、以下为二月到六月各分队工作计划

爱心队：

2011年上学期团委工作计划 篇6

一、重大活动1、3月职场文化节2、3月举办女子排球赛3、3月—5月“实力+活力”班级评选4、4月—5月校园文化艺术节5、4月—5月涉外杰出青年评选6、4月—5月五星社团评比7、5月“五·四”表彰颁奖典礼8、6月建党90周年文艺晚会

9、暑假“三下乡”活动

二、常规工作

1、轮值团总支

2、团干培训

3、推优入党

4、大学生志愿服务西部活动

5、每月工作联席会

三、具体计划

（一）第二届职场文化节

1、负责老师：刘丽华

2、参与团队：校学生会志愿服务部、各学生分会

3、工作步骤：（1）本届职场文化节分为两个环节，第一环节“职场文化”大讲坛，邀请职场经历丰富的人士于3月4日15：00—16：30在体育馆、23日19：30—21：00在学术讲堂、4月7日19：30—21：00在体育馆各举办一场讲座；（2）第二环节涉外学子“求职记”征文活动，3月1日—13日学部自行组织毕业校友撰写作文，3月14日—18日学部对征集的作文初审，3月21日将优秀作品报送至团委，3月25日前团委对学部报送作品进行审核，3月30日出版作品集，2011年上学期团委工作计划。

（二）第九届女子排球赛

1、负责老师：李灿

2、参与团队：校学生会体育部、各学生分会

3、工作步骤：本次比赛抽签时间是2月28日，下发文件时间是3月3日。小组赛时间为3月7日—15日，淘汰赛时间为3月17—25日赛制：本次比赛分为小组循环赛和淘汰赛两个阶段，分为四个小组，每组三至四支球队，每组取前二名出线进入八强淘汰赛。

（三）2010—2011年度“涉外杰出青年”评选

1、负责老师：李静

2、参与团队：校学生会学习发展部、各学部学生分会

3、工作步骤：（1）4月11日下发文件到各学部，达到评选条件的同学，于4月11日—18日将申报表交到本学部团总支处，由学部团总支于4月18日中午12:00前交到团委李静处，工作计划《2011年上学期团委工作计划》。（2）4月22日以笔试的形式考察候选人的综合素质，4月27日公布笔试结果，取申报人数前40%进入下一轮评选。复赛分五四晨跑、寝室卫生评比、激情晨读三个环节，5月4日进行纪念五四晨跑活动，5月5日—11日同时进行寝室卫生评比和激情晨读活动，5月13日公布本轮评比结果，取前20%进入下一轮评选。5月14日—17日进行素质拓展及演讲与口才培训，5月24日举行答辩会，评选出本年度“涉外杰出青年”。

（四）2010—2011年度“涉外五星社团”评选

1、负责老师：李灿

2、参与团队：校学生社团联合会、各学生社团

3、工作步骤：（1）“五星社团”初审，时间：2011年4月15日——4月25日（2）“五星社团”复审，时间：2011年4月26日——4月30日（3）“五星社团”最终评审，时间：2011年5月15日组委会通过初审、复审和终审三个程序，分别采用基础工作评审，同学满意度调查和评审团投票等方法对参评社团进行评选；（4）评选名额分配：按总数的20%（50×20%=10）评出“五星社团”共十个：学术类（3个）、体育类（2个）、文艺类（2个）、公益类（1个）、科技类（1个）、综合类（1个）。

（五）第十四届校园文化艺术节活动1：校园十大歌手比赛（1）负责老师：陈 泉（2）参与团队：校学生会文艺部、各学生分会文艺部（3）工作步骤：（1）比赛分为专业组（音乐学部声乐专业学生，由音乐学部承办）和非专业组（非音乐学部同学，及音乐学部非声乐专业学生）。（2）3月10日—28日进行宣传造势，各学部组织报名，3月30日截止报名。4月4日—4月12日进行全校的海选，4月19日—21日复赛，4月28日半决赛，5月5日总决赛。活动2:学部学术精品活动竞赛

1、负责老师：陈泉

2、参与团队：校学生会、各学部团总支、学生分会

3、工作步骤：3月28日前各学部将学术精品活动方案上报至团委，4月1日下午在团委会议室进行ppt展示并现场讲解，4月10日至5月10日为各学部学术精品活动开展时间，5月20日团委公布评比结果。

（六）“实力+活力”班级评选

1、负责老师：李静

2、参与团队：学生科、校学生会、各学部团总支、学生分会

3、工作步骤：3月31日前各学部将“实力+活力”班级、实力班级、活力班级评选方案上交，4月1日至5月5日进行“实力+活力”班级、实力班级、活力班级评选考核，5月26日公布评优结果。

（七）工作项目：建党九十周年专题文艺晚会

1、负责人：陈泉

2、参与团队：团委、音乐学部、各学部团总支

3、工作步骤：（1）4月5日进行宣传造势，4月11日至5月8日各学部围绕专题、抓住中心进行节目编排，5月11日至13日进行节目审查，13日下午确定文艺晚会节目。（2）5月18日中午进行文艺晚会第一次彩排，24日晚上进行第二次彩排，31日进行第三次彩排，6月8日进行文艺晚会预演。

（七）工作项目：2011年度“涉外三下乡公益活动”方案

1、负责人：李灿

2、参与团队：校学生社团联合会

2016年上学期教学工作计划 篇7

一、指导思想以总课题组本学期的工作计划为依托，结合本校课题组的研究计划和实际情况，为了有效地开展研究工作，切实将研究成果运用于课堂教学中，为提高课堂教学效果服务，完成预定的研究任务，特制定本研究计划。

二、研究内容：我们的研究主要为两个方向，一个方向以学生为关注的对象，探索充分发挥学生学习原动力的方法，促进学生的“自然生长”，达成自主的学态；一个方向以教师为关注对象，探索符合生态化教学的教学方法，充分挖掘教师的潜能，实现自然“助长”，“无痕教育”，达成民主的教态。本期研究继续以课堂为载体，进行生态化教学方法的研究。在本期的研究中我们重点以预习指导为切入点，具体研究如何将预习指导纳入课堂，并有效的为课堂教学服务。

三、工作措施：1.继续培训教师。狠抓业务学习，夯实理论基础。积极组织主研教师参加总课题组组织的培训。通过学习方案，学习李森教授等人的学术专著，让教师明白研究的方向，理解“生态化教学”的含义。教师通过自己去查阅资料，深化认识，促进教师理论水平的提高，用理论来指导自己的行动。使自身的教学行为成为高效的行动，而不是盲动。2.修改方案，制定计划。根据总课题组新修订的方案修改我校的研究方案，并制定研究计划。3.形成阶段性研究成果。教师根据自己的探索，在教研活动的时候以展示课的方式展现自己对生态化教学方法的理解和研究成果。组织教师撰写论文、教案、课例、叙事、反思、经验文章等。

4、做好子课题的资料收集、整理和结题工作。

四、具体安排：3月：

1、完善子课题研究方案，进一步明确研究目标、任务和措施。

2、制定XX-XX学年下期工作计划。

3、组织教师学习理论，撰写论文、反思、教案等。

4、参加总课题组组织的培训。4月：

1、学习生态化课堂的理论知识。

2、“生态化课堂”校级研究课赛课活动

2、聚焦课堂，主研教师上研究课。（矿、方两校联合教研）

3、参加总课题组的培训。5月：

1、聚焦课堂，走进课堂，校内“推门课”活动。

2、学习生态化课堂的相关理论。

3、参加总课题组的培训活动。

4、收集整理资料，做好子课题的结题准牛牛文库 海量资料分享

备工作。

4、收集6月：

1、请专家到校为教师做专业引领。

2、学习生态课堂的相关理论。

3、参加总课题组的培训活动。

4、撰写结题报告，做好子课题的结题工作。

2014年上学期劳技室工作计划 篇8

劳技室工作计划

一、指导思想

根据县教研室及学校有关文件精神，东安县大盛中心小学科技室本学期工作的指导思想是：为全面推进素质教育，促进学生创新精神和实践能力的培养，根据《关于加强中小学科技教育工作的意见》，以科技教育为特色、以队伍建设为龙头、以教育科研为支撑、以开展科普活动为载体，按照上级要求积极开展各项科技教育活动和竞赛任务，全面提高我校小学生的科学素养和科技创新能力。结合我校实际情况，制定本学期我校科技教育工作计划。

二、工作目标

1、明确职责，健全队伍。在充分发掘全体科技辅导员聪明才智的基础上，明确每一位辅导员的基本工作职责，扩大校外科技辅导员队伍，增加校内兼职科技辅导员，以进一步加强科技辅导员队伍建设。

2、开拓资源，营造氛围。在摆正科技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的基础上，通过进一步协调科技教育教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系，努力开拓校内外科技教育资源，加快校园科技教育环境建设，深入开展科普宣传教育，突出我校科技教育特色。

3、联系实际，求实创新。结合我校教育教学工作实际情况，探究科技教育的教学手段和教学方法，积极开拓我校科技活动项目资源，创建适合我校实际情况的特色科技教育活动项目体系，提高科技教育教学创新能力；培养具有创新精神与动手实践能力的科技特长的苗子，提升科技教育特色的品味，力争在各类科技比赛中取得好成绩。

三、主要措施

坚持遵循因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过科技教育，激发学生对科学技术的热情与兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。

1、围绕科技基地校建设，理顺机制、明确职责。

认真贯彻《关于加强中小学科技教育工作的意见》，在充分认识加强我校科技教育重要意义的基础上，进一步明确我校科技教育的指导思想和目标，理顺“校科技教育领导小组——科技辅导员和年级组长、班主任——小学生科技活动小组” 的科技教育工作活动机制，明确职责、分工协作、紧抓落实。

2、开展专题科技活动、编选系列科技教育校本教材，提高科技教育水平。

及时总结以往开展专题科技活动的经验，努力钻研科技教育理论，确实掌握开展科技教育的教学手段和教学方法。通过积极参加科学节各项科技活动的组织、指导，实践和完善一系列确实有效的专题科技教育方案，编选系列科技教育校本教材，确实提高科技教育的理论、业务水平和辅导能力。

3、积极开展系列科技教育活动，努力创新科技教育手段。

组织开展系列科技活动，积极开展第二课堂活动，深化科技教育内涵。在开展科学节、科技创新大赛、无线电测向、定向、科技夏令营等项目活动的基础上，结合教务处、政教处、团委、学生会的工作内容，结合初中科学课程，充分发挥集体和个人的聪明才智，充分发掘和开拓校内外科技教育资源，丰富科技教育内容，拓宽科技教育渠道。

科技辅导员要分工协作，开展以科技宣传栏、系列科技讲座、科技兴趣小组、科技创新成果项目辅导等形式；以小学生科幻画竞赛、科学探究、小论文、小发明、小制作、小创造、“六个一“活动(即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小作文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会)等内容，结合作品展示、比赛评选，设计确定较为完善的活动方案、组织落实开展一系列科技活动。

初一年上计划 篇9

匆匆忙忙吉他协会度过一个非常充实的2011年，迎来了2012年吉他协会的新气象。新气象就是吉他协会今后的发展将在本学期期末交给你们这些精英了。我想你们会做得更好。我们为什么说你们是精英咧，从我最近的体会来说吧。在这次寒假里有个11级会员在和我聊天时说到，会长，我都不知道哪个是你，我还以为你是个美女？还有我在协会都没认识几个人。她觉得我们应该多做协会内部活动，增强大家的认识。我觉得我太伤她的心，不仅不是美女，更不是帅哥。她说得很对，很有领导能力。我觉得上个学期我们在协会内部交流方面实在做的不好，在上个学期只有很少部分的会员们与我们有过沟通，在此我代表所有干事表示歉意。因此在本学期吉他协会将开展一些协会内部活动，目的就是让我们干事认识更多的11级会员，让更多的11级会员认识我们，增强协会内部的认识度，让协会更具有凝聚力。具体工作如下：

一、春游。

上学期我们干事也考虑到要举办一次户外活动，但由于考虑到协会人数多，安全性

问题，我们新干事刚接手协会在许多处理问题上还很嫩，同时也赶上了学校评估、协会活动规划不足等问题，没能把这项活动放在上学期。因此我们决定把户外活动

放在本学期来开展。

具体内容：

1、活动的时间要看天气来定，2、活动经费协会出点，会员出点。

3、地点未定，等具体通知。

4、去的方式：自行车等交通工具。

二、换届大会

每年吉他协会在5月份都要换届的，因为协会要保持活力，而对于我们快要步入大三的人，别人都会说，你都那么老了还在那个位置干嘛，让年轻的上。在担任吉他协会会长的这段时间里，我收获了许多东西，当干事不仅仅是能在成绩单上面加几分，更多的是让我认识了更多的同学，让我在分析问题上能多想一部，让我在于外面的人交涉时不会感觉到有那么羞涩了。

三、授课

电子琴：时间/地点不变

架子鼓：

1、不懂的，想从新学的：周六5点

2、会的要提升的：周日5点

吉他授课具体安排：副会长/李涛和才艺部长/粱加俏四、五一旅游（有时间）

2014年上学期纪检部工作计划 篇10

新学期开始，从早出勤的情况看，不少同学沉迷在放假的气氛中。原因是因为不少同学寒假在家过惯了贪睡的生活。由于没有自制能力，而沉迷于其中，因此导致早晨不能按时起床。所以当上课铃声响起的时候还有一部分学生还在路上走。所以为了改变这个不好的风气，我们纪检部与其他部门配合起来加大对考勤的检查:

一、对于晚自习纪律问题，玩手机放音乐屡劝不听的，扣该班班级分，全班早退的扣25分，并全系通报批评。

二、及时了解同学们的意见和建议，并对合理意见进行采纳，并在吸取同学们意见的基础上，我部门将进行工作改进。

三、进一步协助其他部门的工作，与同学间树立良好的关系，方便以后的工作开展。

四、部门内部要团结，将团队意识发挥到极致，一起同甘共苦服从命令、听从指挥，使部门形成一个坚强的战斗集体，将工作做的更好。并积极和各班纪律委员保持联系，配合其他部门的工作，维持各种活动的秩序，为同学们树立先行遵守校纪的作用。

五、我部门将和宿管部合作，对同学们的早、中、晚的出勤情况进行严格登记。

六、加强各干部之间的思想交流，每周开一次会，把部门各成员的想法和建议做一个交流，从而进一步加强部门的管理和办事效率。工作交流会议充分发挥民主，畅述各自的工作意见和建议，达成共识。既要及时表扬好人好事，同时也要对不好的情况进行批评。

实事求是，明确工作态度，把“要我做”转成“我要做”的思想，提高全体学生会干部的综合素质。我希望在新的学期里我们部门能够取长补短、再接再厉，争取更好地完成每一项工作，真正做到为同学们服务。我也相信在系领导的带领下，在学生处的悉心指导下，全体学生会成员的共同努力之下，我们机电系的事业更加辉煌，机电系学子的明天将更加美好！

机电工程系学生会纪检部

初一年上计划 篇11

围绕学校办学理念，生物实验室依据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，我室将本着服务的宗旨，更新观念，特制定以下工作计划。

1、牢固树立“服务教学”的思想，工作中保持热情、主动，准备好生物的所有必做实验。制定仪器、药品的添置计划，保证生物实验及教学的顺利进行。

2、上实验课时，主动去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。

3、实验室每周进行一次大扫除，始终保持实验室以及各种仪器清洁卫生，并及时做好仪器的清理归类工作。

4、对实验室仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进行及时维修。进一步按实验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与研究性课题的正常进行。进一步做好大型、精密仪器的管理工作。

5、配合教务处的安排，及时提供各种考试的考场，保证考试的顺利进行。对高三毕业班的教室需求以及生物奥赛培训的教室需求，在不影响学生实验的基础上尽可能的满足要求。

6、做好每个实验室的使用记录，保证实验室的正常使用。

7、强化安全意识，确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。

8、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、册一一对应，做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。

本学期实验教学进度表

时间安排实验名称

第周1.果酒和果醋的制作

第周2.腐乳的制作

第周3.制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

第周4.微生物的实验室培养

第周5.菊花的组织培养

第周6.DNA的粗提取与鉴定

第周7.植物芳香油的提取

2013.2.25