感恩的心感谢有你们作文

感恩的心感谢有你们作文（精选11篇）

感恩的心感谢有你们作文 篇1

公元2014年10月27日，农历闰九月初四，查找中国传统历法可知，这是自1832年，即清道光十二年以来，第一个闰九月，时隔184年之久，也算是真正意义上的百年一遇了。《左传》上说：“闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道。”农历九月，俗谓三秋，是一年一度瓜熟蒂落、年丰时稔之时也。若以天人感应论之，九月之后又多一闰，岂非物阜民丰、河清海晏之兆乎？我出生于农历****年九月初四的黄昏时分，因此，每年的这个时候就成了我的生日。在我的家乡，也许是物质匮乏，也许是传统观念浓厚，除了家中的老人，许多父母都不会特意为小孩子或年轻人举办一场隆重的生日会。当然，对于天真无邪、顽劣成性的我们来说，经常会在繁重的课业负担或快乐的嬉戏当中把自己的生日遗忘，直到过了很久，才会想起来：哦，前几天是我生日啊！到了2009年秋，我来到湖北襄阳上大学，在生日会、节日会等名目繁多、各式各样的同学聚会中，我才不会把我的生日忘记了，甚至就像刚分手没多久的恋人一样，越想忘记，反而记得更加清楚。2013年，完成毕业论文答辩后，我正式参加了工作，直到如今。今年的公历9月27日，也就是上个月的这个时候，是我毕业后的第二个生日，而这个生日，给我留下了永远也不会忘记的惊喜、温暖与感动。尤其是在今天，我一直回想着当时的点点滴滴，回想着哪些带给我丰厚精神财富的人，他们的身影，始终在我心头飘荡，无法释怀。事情的缘由是这样的。今天上午，上班后，我打开电脑，登陆QQ，首先看到了同部门的赵俊林发来的“生日快乐”四个字，让我心头立即涌起了一股暖意。紧接着，又连续收到了来自同事、同学、网友，包括大学时的女朋友等等，都发来了各式各样的生日祝福。看着这些祝福，我心里开始滚烫了，我开始细细回味，在上一月的这一天，我与大学时的好兄弟刘文录，现今的同事兼好朋友王丹、冯泽玮、张静、张会元、廉金燕度过的一场难忘的、一想起就会让我流下热泪的生日聚会。9月26日下午15时零4分，我突然收到了这样一条微信：坤坤，生日蛋糕我已经订好了，不要让她们做了，以免重复。看名字，是王丹发来的。看到这条微信，我的心中刹那间五味杂陈，惊喜、激动、震惊、感动、温暖„„莫可名状。千言万语，化作这样一条苍白无力的回复：感动无以言表，谢谢！这时，我才想到，在某一次我们几个人聚餐闲聊的时候，我对他们说，下个星期六是我生日哦。当时也只是随便说说，以为没几个人会在意。但是，事实证明，我错了，他们几个，不但清清楚楚的记住了这一天，还在暗中为我策划了一场生日会，从订蛋糕、聚餐，到唱歌，每一个环节都计划的井井有条，就等到时候给我一个大大的惊喜。想到这里，我当时还有些愧疚，这是给我举办生日会啊！这一切理应都是我坐的呀！你们！你们怎么可以如此费心呢！我何德何能啊！到了第二天，也就是9月27日，星期六，天下着小雨，我们一行人来到了位于大庆东路的一家餐馆，一场特意为我举办的生日会开始了。大家以相互敬酒的方式，表达了同事之间真挚的感情。觥筹交错、大快朵颐间，气氛热烈，其乐融融。平时不苟言笑、木讷内向的我，脸上笑成了一朵花。特别是张会元，从小到大从未喝过一滴酒，这次，她也破戒喝了起来，在酒精的作用下，满脸晕红，艳丽无比。吃完饭后，大概16时左右，我们来到人民广场好声音KTV，取回了预定好的生日蛋糕。当25支蜡烛点燃，生日祝福歌响起，我已沉浸在了温暖、感动凝聚成的海洋当中，情不自禁，热泪涌出。已经有七分醉的我，拿起了话筒，哽咽着说出了以下几句话：“非常感谢王丹老师，为我的生日花费了这么多的心血，而这感谢，是无法用语言表达的。也非常感谢冯泽玮、张静、张会元、廉金燕几位老师及大学时的好兄弟刘文录，你们给我带来了太多太多的感动，太多太多难忘的回忆„„”说到这里，我已激动地说不出任何话了。这时候，只听见王丹和其他人异口同声说：“我们是一辈子的朋友！”听到这句话，我坚定地说：“你们都是当今世界上最好的人，从今往后，无论何时何地，我都会永远和你们每个人保持联系，直到永远！”说到这里，每个人都很激动，现场鼓起了热烈的掌声，我接着用这样一段话做了收尾：“一个四五十岁的人，还没什么成就，我们可以小瞧他，但是，一个二十多岁的年轻人，如果也没什么成就，我们则没有任何理由去小瞧他！我相信，大家的未来，一定是辉煌而光明的！”群情振奋，慷慨激昂，温暖感动中，一向酒量极差、饮少即醉的我，竟然喝了一杯又一杯，也没有醉。并且，也不善于唱歌的我，竟然当起了“麦霸”。我也不知道自己究竟唱得怎么样，但我看到大家投向我的目光，都是带着欣赏和鼓励的。„„岁月荏苒，一个月的时间稍纵即逝，又到了闰九月初四，在我记忆当中，如果一个人的生日逢上了闰月，就以第一个月的时间为准。因此，对于这“第二次生日”，我原本也没放在心上。但就像上一次一样，我没放在心上，并不代表各位亲人朋友、同事同学没放在心上，大家还是以不同的方式表达了对我的祝福。这些温暖的记忆，将会是我巨大的精神财富，我会记着每个人，怀揣着每份感动，带着最好的心态，踏着最坚实的步伐，走向每一天。“滴水之恩，当涌泉相报”，我也许没有“涌泉”，但我会牢记每一份恩情，在每个早期的黎明，每个不眠的夜晚，每个蓦然回首的瞬间，双手合十，捻土为香，为每一个帮助我、关怀我的亲人、贵人、恩人、朋友祈福！

感恩的心，感谢有你 篇2

活动源起：学校“德育年会”即将举行，这次年会的主题是“在感恩中成长”，针对我班的实际（由许多贫困生组成），我班确定以“感恩的心，感谢有你”为主题拉开这次活动的帷幕。

活动意图：引导学生仔细体味亲人、老师、社会对他们的关爱。从亲情到师生情，进而延伸到对社会的感恩。学生能从心底体验感恩、学会感恩、表达感恩，以感恩的心态去对待周围的人和事。

活动准备：全班同学共同参与，群策群力，教师指导班委会布置“感恩作业”（每个学生的作业由自己的实际而定，但要有具体的对象、具体的形式等）；收集历史或现实生活中的感恩故事，通过镇海中学论坛汇集学生有关感恩的语录；制作一张红心卡片，将自己的感恩语录写在红心上。班会开始前派出礼仪学生欢迎参加班会的广大师生，设计心形会场，布置宣传栏等。

活动形式：以小品、独唱、亲情电话、故事讲述、学生交流体验、合唱等多种形式让学生走进感恩的心。

具体实施

（一）走进“感恩的心”

1.学生自编自演小品《生日》，让学生认识到他们有意无意中在淡漠父母亲情。在小品故事中，反思家庭生活中感恩之心的缺失。

小品内容：飘雪的季节，小梅过生日，要求妈妈给她和朋友一个独立的空间，于是小梅与朋友们享受着妈妈做的生日美餐，而妈妈只能离开家，踟躇在街头，而这天也是妈妈的生日……

2．小品快结束时，学生独唱《烛光里的妈妈》。

让学生领悟到生活中感恩无处不在，我们要善于感恩并学会感恩。

3．由家庭推及到学校，镇海中学是一个充满感恩的学校（power point展示,以下简称ppt）。

pptA：校友小展（“红领巾”大学生，13岁进入中科大）与他的恩师在一起；

pptB：运动会上，学生感谢默默帮助他们的校工和辛苦的裁判们；

pptC：2001届受奖助大学生向傅在源先生（宁波籍旅日实业家，在镇海中学设100万美元奖助学金）

写致敬信。

（二）交流“感恩作业”

班委会特地布置了一个作业，让学生把“感恩”大胆地表现出来。

生1来自侨乡青田，性格内向，从小父母在国外打拼，由爷爷奶奶抚养大，感恩的心难以表述，他拨动了亲情电话，用浓浓方音，表眷眷之情。

生2把感恩的心献给音乐教师。她是一个平凡的女孩，从来不认为自己有什么优势。王老师发现她唱歌的天赋，悉心培养，使她在音乐中找到了自己的航向——争取成为清华大学的艺术特长生。她把一幅表达感恩之心的对联献给王老师，也献给所有的老师。

生3来自贵州省普安县，我校全额捐助的贫困生。她讲述爱心大使——丛飞的故事，在诗化的语言中，她感受到了人要有一颗感恩的心，感谢父母给予生命，感谢所有帮助过自己的人。

（三）由“感恩的心”说开去

生1：（谈谈感恩与感谢。）

感恩的“恩”字是心字底的，感恩是出自内心的。感谢的“谢”字是言字旁的，感谢是用语言表达的。我认为感恩是一种更加深沉的情感。

生2：（由父母对祖父母的故事，谈感恩要来自真情。）

每次跟父母回老家，当看到爸爸不断地打电话给爷爷奶奶，告诉我们的行程的时候，我很不理解。后来爸爸告诉我，只要儿女在路途上，父母总是担心的，向老人报平安，才能让他们放心。正是因为爸爸有一颗随时感恩的心，他才会这样做。我想我会延续这种体贴的感恩方式。

生3：（关于物质感恩与精神感恩。）

有人认为物质感恩是庸俗的，我却不这样认为。如果对方帮助过你，你为什么不能用更加实在的方式表示感谢呢？拿丛飞的故事来说，受他捐助的一些人已经自食其力了，为什么不能在恩人需要的时候拿出一些钱呢？让感恩的心袒露，让感恩的物质形式存在，也未尝不可。

（四）小合唱《感恩的心》

1.小合唱《感恩的心》，前面有3名学生用手语表演歌曲。

2.每位学生把自己手中的小红心（上面写着自己对感恩的理解），挂在台前的小树上，一起唱《感恩的心》。

话外音：希望大家和这棵树一样，随时带着感恩的心，将生活装点得更加多姿多彩。从感恩开始，多一份温暖，多一份感动。从感恩开始，少一份忧愁，少一份感伤。希望感恩能在我们的生活里延续，感恩的心能伴随我们一生。

活动反思

1．学生真实的情感能生成活动资源。班会活动的情感认知是非常重要的。在这次活动中，突破了班会活动预设一些矫情的情感独白的做法，许多学生都从其他同学的情感认知中寻找到自己情感认知的生发点，生成独特的情感资源，引发自己的情感感受。

2．深厚地方文化资源以及学校文化资源应该化为学生情感资源。宁波人“爱乡”的传统已经深深地根植在许多学生的心中，我校的各种助学基金就是海外游子对故乡感恩的一种方式。感恩已经成为一种文化，弥散在校园，要唤醒学生对这种文化的认同和体验。

3．学生身体力行，在行动中体验。如布置感恩作业等活动，让学生感受感恩的重要意义。同时，学生也能体会到接受者的欣喜、感动，在情感的互动中体会到感恩的力量。

感恩的心，感谢有你作文 篇3

——题记

感恩的心，感谢有你，伴我一生……&打开录音机，悠扬的乐曲声传了出来，蓦地，我心中泛起了对母亲的无限感激之情。

外面下着雨，老天像发了疯似的挥洒着自己的泪水，似乎有诉不尽的苦楚。我从外面上补习班回来，由于没带雨具，到家时已被淋成了落汤鸡&。我怏怏地换了拖鞋，刚洗完澡的妈妈急急忙忙地穿了件棉毛衫，就递来一条橘色的毛巾。看着那柔柔的暖色调，再看看妈妈的脸，一股暖流便从内心深处延伸开来。

趁我擦脸的功夫，妈妈又麻利地帮我脱去湿透的外套，饱经沧桑的双手徘徊在几个有棱有角的花形纽扣中间，不一会儿就解开了所有的纽扣。还没等我反应过来，能挤得出水的外套已被一股脑儿扔进了洗衣机里，而我身上早已披上了一条软软的毛巾被，顿时一股暖意涌上心头——有妈妈的呵护，真好!

来，妈妈帮你吹吹头发，不然会感冒的。&妈妈麻利地接上插头，打开开关。呜——吹风机发出了绵长的鸣叫，风管口徐徐地吹出由冷变热的风。那股风犹如我的心情，刚才被雨淋得透凉，转眼间又被妈妈的爱焐得暖洋洋的了。耳畔的风呼呼地唱起了歌儿，那歌声已被爱渲染得淋漓尽致了。妈妈的手亲昵地抚摸着我的头发，把发尖高高挽起，另一只手则不听地晃动着吹风机。前后左右，妈妈用手拨开杂乱的头发，顿时湿润的头皮也接触到了暖风的吹拂，好舒服呀。我迷迷糊糊地闭上了眼睛，默默地感受着妈妈温暖的心跳。

柔柔的暖风带着我的思绪在爱河中徜徉：在家里，妈妈的关爱如泉涌般包围着我;学校里，妈妈的思念如丝网般牵动着我——牙牙学语时的耐心，病床前的守护，上学路上的叮咛……春日里的风筝，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬夜里的陪读……这一切的一切，我总是心安理得地享用着，享用着……

想到这里，我不禁睁开了眼，头发已被吹干，妈妈又去厨房准备晚饭了。在我的记忆中，妈妈似乎有永远忙不完的活，永远干不完的事，永远操不尽的心。日夜操劳，时间老人已在妈妈的眼角添上了抹不去的痕迹;时间的浪花，也已淘干了她那双昔日白嫩的双手。

优秀作文：感恩的心，感谢有你 篇4

世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。

我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。

在我的成长路上，有一个人给我勇气，给了我足够的爱，这份爱不似母爱那么伟大，无私;也不像父爱那么严肃与刚强。这份爱却给我很多安慰，给了我像母爱和父爱一样的温暖。谢谢你，尽管您已经永远的离开我，离开了这个佳。我始终记得您的一颦一笑，记得你那几个小笑话，小故事。记得那时候我小，经常和您吵架，但是您总是不会骂我，打我。每次放学回来，您总会亲切的叫我，囡囡。如今却再也没有人叫了。

记得那天夏天的晚上，我和您，还有爸爸妈妈一起睡在楼上。但是没睡一会儿，您就下楼了。第二天早上你上楼，嘴里念着观世音菩萨什么的，有时候说话我们还不知道您在说什么。我们将您送去了医院，医生给您配了药水，我们拿回家叫了那里的.小医生给您打，因为报告还没有出来。检查报道的出现，对于我来说简直是晴天霹雳。您......您怎么会得老年痴呆症。我哭了，好伤心。没有人会在晚上给我讲故事，讲笑话了。爸爸没有去干活，在家一直照顾您。那时候我住在姑姑家，离学校近。不能经常回家看您，只能周末陪你。每个周末，我都会喂饭给您吃。老年痴呆症不会说完整的话，就算说出来也听不清楚。但是您却说了，对我说的。那次我给您喂饭，您对我说，囡囡吃饭。那是您的病以后第一次叫我囡囡。

还记得有一次，还没有开饭，我喂豆腐给您吃，你也对我说，囡，不要太顽皮。听到这句话，我欣喜若狂，满屋子的跑，像个小孩子一样的。记得还有一次，家里只有我和您，还有妈妈。我坐在床上看电视，您把我赶下了床，我很怕，怕您做出什么事来，就给爸爸打了个电话。可是没过几分钟，您把床铺好了，拍拍了床，示意我坐上去。我的眼睛都市就红了。你对我的爱，就算在病痛的折磨下，还是和原来一样。

那一天，外面下着小雨，我起床在刷牙，姐姐从房间走出来说，您昨天去世了。我先是一愣，我不敢相信这是真的，我接受不了这个事实。我背上书包出门去学校，没有打伞。浑浑噩噩的走进教室，同学们都问我怎么了。我说您去世了，最爱我的人永远的离开我了。同学都说节哀顺变。直到周五回家，看见冰柜里您冰冷的身体，我才相信，您是永远的离开我了，永远都不会回来了，永远都不会叫我囡囡了。我好后悔您在的时候没有好好的，我好想从头来过，好像你回到我身边。看着您的照片，我总是会潸然泪下，提起您我总会心里一暖。

感恩的心，感谢有你初中优秀作文 篇5

“感恩的心，感谢有你……”每当我的耳边响起这熟悉的旋律，我的脑海里总是浮现出爸爸魁梧的身影。爸爸，感谢您十一年来对我无微不至的照顾。每每想起您对我的严格教育，我的心中就仿佛有千言万语要对您诉说。

小时候，我写作文老是喜欢模仿别人，套用别人文章的思路。因为我觉得既然有好的文章可以模仿，何必要自己苦苦思考呢?爸爸了解到我的做法，找我谈心，语重心长地对我说：“作文是从模仿开始的`，这没错，但真真正正能打动人心的，还是你自己的真情实感，这可是模仿不来的啊!”爸爸没收了我所有的作文选，要我从此跳出模仿的巢穴，写出“自己”的文章。几年的时间过去了，我坚持写“自己”的文章，表达自己的真情实感，终于取得了很大的进步，我的作文常常被老师当做范文在班级里展示。这个时候，我才明白爸爸的苦心，“宝剑锋从磨砺出”，我现在磨砺出“自己“的文章，多亏了爸爸当时的”狠心”。 由于爸爸对我学习上的严格要求，我逐渐变得优秀起来，被老师推荐参加学校的大队委竞选。毕竟是第一次在大庭广众之下竞选演讲，我有点被“赶鸭子上架”的滋味，心里一点儿底气都没有。爸爸知道了我的想法，找我谈心，拍拍我的肩膀说：“我都相信你，你怎么能够不相信你自己呢?爸爸的话语仿佛充满了魔力，让我顿时信心百倍。那一段时间，我每天早起，振作精神，对着镜子练习演讲，直到把演讲稿的每一个起伏顿挫都背得滚瓜烂熟。在爸爸的鼓舞下，我成功的担任了大队委。

感恩的心-感谢有你 篇6

当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界„„让我怎样感谢你。

第一次和你邂逅，是那年夏天，你一身西装吸引了我的眼球。你那一副眼镜更加突出你文质彬彬的气质，你一身正气，更加体现出教师这个行业的高尚。我们是计算机班，与其他班级不一样，我们班男女比例很不协调，过多的叛逆男生让你很不好管理，你为我们真是操碎了心。

情景一：

去年夏天，我们还是刚刚入学，就开始参加军训，每个人都晒得像小黑娃娃似的，一天天下来，大家都想懒羊羊一样，一点精神都没有。你告诉我们，“坚持，人生贵在坚持”，我们休息的时候，你去给我们买水喝，你为了我们能清楚分辨自己的水，用钢笔把每瓶水上写上我们的学号，你的用心，让我们很感动，从一件小事，就能看出来一个人，你的认真仔细的态度，让每个人都敬佩。记得当时有两个女生后来不参加训练，你并没有一味地责备她们，而是去开导她们，人的一生，坎坷的路有不少，我们要克服，坚持最后的结局就是胜利的喜悦。

情景二：

我被迫参加了校队训练，可是有点心不甘情不愿，第一天训练的很累，我第二天就没去训练，你就告诉我应该去训练，锻炼自己，我就想起了你给我们上专业课的时候，你拿来一份材料给我们测试打字速度，但测试之前，你让我们先看看材料的内容，它的内容大概是这样的，“一位学习成绩很优秀的学生，但很惧

怕跳水，在一次体育考试中，他还是不敢跳，无论别人怎么劝说他，他还是不敢跳，就听见有个女孩让他躲开，就跳了下去，那个女孩成绩并不算优秀，可是她敢迈出那一步，到了很多年后，这个成绩优秀的学生再也不是那样闪闪夺目，而那个女孩，即使成绩不算优秀，但是她有一种精神，一种敢于面对的精神。”我想了想，又去参加训练，因为记得你说过一句话，这个世界上所有的人构成了一个分数，而大多数人都是分母，只有少数的人才可以做分子，所以无论做什么事，都要用于面对。

你为了我们，把仅仅有三岁的孩子放到你的父母家，你只能放假的时候才能去看看你的小孩子。你的那种无私敬业的精神，不是任何人能做到的。

你不是别人，你是我们的班主任，一个为了我们而默默付出的男人。

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热烈奔放；是黄色，就明亮可爱；是蓝色，就温尔文雅„„因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气，这就是你的爱！孩子美好的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教育。学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。你像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。

日出日落，花开草枯，不过一年的时间，你，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到你最纯粹的笑脸，听到孩子们最快乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里，我们的心，也年轻了很多。我们学校，今天，乃至于将来，会永远焕发着动人的生命光彩！

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人。您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

感恩的心，感谢有你 篇7

感恩是一泓清泉，滋润着我们的心田;感恩是一座灯塔，指引着人生的道路;感恩是一首歌曲，温暖着我们的内心;感恩让我们懂得了许多许多，懂得了帮助老人，懂得了孝敬父母，懂得了“”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“”的高尚品质，懂得了爱是无私的!

“”感恩亲爱的父母，给予了我生命;感恩敬爱的老师，教会了我成长;感恩帮助过我的人，使我感受善良;感恩伤害过我的人，让我学会坚强。““每当我听到这首歌时，我心里都会自我反省;有没有做到?有没有怀着感恩的心去对待身边的人?做到了我会沾沾自喜，没做到我会暗自加油。我看过许许多多感恩的故事，有感恩父母，有感恩师长，还有感恩生活，但这个故事它给我讲述的道理让我牢记于心，使我至今都受益匪浅;有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌。那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”，写完后，他们继续行走。他们来到一块沼泽地里，那个人不小心踩到沼泽里面，另一个人不惜一切拼了命地去救他，最后那个人得救了，他很高兴很高兴，于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢?”那个人笑了笑，回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉，而当朋友有恩与我，或者我对很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”感恩啊感恩，你是世上最美好的事物，你让我感受到人生的真谛。

感恩的心,感谢有你(刘佳) 篇8

------致全天下同学的一封信

地址：宁夏青铜峡市汉坝小学六年级（2）班

姓名：刘佳

指导老师：姬鸿云

联系电话：***

亲爱的同学们：

我们常说：“鸟有反哺情，羊有跪乳恩”。人身为世界的主宰，必须懂的感恩之心，感激之情！只有在小家庭中知道父母的不易，在大家庭中才知道感恩父母与祖国。我们沐浴着父母的恩泽而来，沐浴着祖**亲的希望而来，感恩是我们一生的使命，需要我们在日常生活中奉献着智慧和力量。让我们将感恩的心撒向我们的父母撒向我们亲爱的祖国。

从你“哇哇”落地的那一天起，父母便用温暖的手臂，把弱小的你揽在怀里；从你“呀呀”学语时，父母教会你喊“爸爸、妈妈”。他们哭了，那是激动与骄傲的泪水;从小学到初中乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。天之高永不及老师无私的奉献；天之高，用不及父母疼爱儿女之心！可是我们是否在父母劳累时递上一杯热茶，在他们生日是递上一

张生日贺卡，在他们失落时奉上一句问候安慰；是否在“教师节”那天对老师奉上一句祝福语，是否在老师严厉的教训下说一句对不起，是否在老师生病之时去探望。

父母、老师、亲友及对我们倾注心血、精力的人们，而我们是否记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕黑丝已在不知不觉中长出白发，脸上又多了一条条皱纹。感恩需要你用心体会，去报答。常常你们一丝问候，一声呼唤，一个微笑就能感动他人。

让我们把忠心献给祖国，把爱心献给他人，把孝心献给他人，把信心留给自己。怀着一颗感恩之心，去报效祖国，感恩父母，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”一首感恩的歌，却唱出了千千万万子女的心。让我们常怀感恩之情，去回报他人；常为感动之行，去报效社会！

感恩的心 感谢有你主题班会 篇9

一、班会目标：

1、通过开展“感恩的心 感谢有你”班会活动，让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人。

2、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。

二、班会重难点

结合初中学生的身心发展特点，利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣，达到感恩的教育效果，增加学生的对感恩的认识。

三、活动准备：

1、布置黑板，写好主题“感恩的心 感谢有你”。

2、收集资料，制作课件。

3、布置做好班会记录。

四、活动形式： 手语操、讲故事

五、班会过程：

1、导入：

师：感恩的心，感谢有你，大家知道这是哪首歌的歌词？对，是《感恩的心》，本节课我们就要上一堂关于感恩的主题班会。

2、讲授内容：

（1）在这之前我们先来看几幅图片。（出示幻灯片2、3、4）师：在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。让我们认真的想一想，我们真的有这么多的牢骚要发吗？我们的生活、学习真的如此令人不满吗？大家别急着回答，我们来看下面一组照片。（出示幻灯片5、6、7、8、9）师：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？看过那些照片我们会意识到我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感恩和付出。自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。大家知道有哪些节日就是表达感恩的？（教师总结后出示幻灯片10）（2）感恩父母

过渡：我们最要感谢的就是我们的父母（出示幻灯片11）请看下面一组漫画，我请语文课代表朗读一下旁白。（出示幻灯片12—33）

师：同学们一定回想起了父母对我们从小的关爱，那谁能来说说父母为你们做的哪件事让你们记忆最为深刻？（老师可以自述故事引起学生的共鸣）然而，你是否了解关心你们的父母呢？请同学们拿出纸和笔，如实回答屏幕上的题目。把答案写在一张纸上给你父母评分。（出示幻灯片34）

师：这些题目能回答对6个以上的人举手。（视情况而定表扬）没举手的人不能说明是不了解不关心父母，或许你们有其他的感恩方式，谁起来说说今后我们要怎样感恩父母呢？（出示幻灯片35）

（3）感恩老师

师：俗话说：“一日为师终身为父”除了要感恩我们的父母，我们还要感谢我们的老师。（出示幻灯片36）我们现在收集一下咱们各科老师在我们犯错误、不听话的时候批评我们的经典语录。那同学们想一想，（出示幻灯片37）为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次？为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？因为，老师关心你们，从心底为你们的前途着想，为你们的未来操心。那今后我们应该怎么做来感谢老师呢？（出示幻灯片38）（4）感恩社会

师：除了感恩父母，感恩老师，我们还要感恩社会，因为我们生活在社会这个大家庭中，繁荣稳定的社会是我们衣食住行一切的保障，回顾最初那几张图片（出示幻灯片5、6、7）。处于上学的我们只有遵法守纪，好好学习，乐于助人，怀有一颗感恩的心，像雷锋叔叔一样去回报社会。

3、课堂小结（1）感恩寄语

今天的主题班会临近尾声，我希望通过这次班会课同学们能感悟到：父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给了我们知识，我们应该感谢老师；安定的社会促进了我们健康无虑的成长，我们应该感恩社会。

（2）合唱《感恩的心》，全班同学学做手语操。主题班会《感恩的心

感恩的心感谢有你的散文 篇10

早上开车上班的路上，听到街边早起的小店传来的歌声，断续听到两句“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”喜欢这个歌曲，特别感人，不觉跟着哼唱。

想起最早听到这首歌，是武汉艺盟康复中心的聋哑孩子，跟着歌曲用手语表演的。记得当时在烛光里，看着孩子们虔诚的眼睛，认真的手势，在场的人眼睛都湿润了。

没想到几年后我有幸成为艺盟康复中心的管理顾问。因为工作关系我加深了对艺盟的了解，这是个特殊的行业，需要付出比其它职业更多的爱心。我因此更理解艺盟王总的艰辛。

想起我们在武汉关的江滩边一次次熬夜倾谈，尤其是夏夜被江边的蚊子咬得浑身是红包。记得有一次深夜我们在路灯下讨论企业的问题，在纳凉的长椅上被咬得坐不住，不断转移，最后转移到街边警示交通的塑料墩子上。当时好像全然不觉得，只是为了各自的观点激烈地争论，直到达成一致后快乐地回去休息。

做管理咨询，使我更多地了解了老总们在光亮背后的辛苦，尤其是不被人发觉和理解的心苦，不论是在创业期、上升期还是转型期，就更不要说在下坡路上的时期。

上午到一家外企开会，双方沟通的很愉快。虽然这周主动增加了一天的工作量，但是想到这个企业有这么好的管理人员，这么好的员工队伍，这么好的发展前景，尽管累还是很开心。总务系的主任坚持送我们下楼到门口，为上次一件小事很真诚地表示感谢，而我们听说按照上次说的方法情况已经改善了，真是为他们高兴。

下午准备周五的企业文化课件，应客户企业要求，将以我们公司的文化作为案例来讲解分析。我将公司的文化pp.t细看了一遍，从创立开始，一句句一字字，倾注的都是感情与心血。

晚上还在笔记本上继续整理，公司汪爽打来电话，说因为自己校对的马虎，导致已印刷的资料有一页全部重印，已在广告公司安排好了。我看表已是八点多了，告诉她赶紧回家吃饭，她说因为自己的马虎使公司受到很大损失很内疚，我安慰她说这是成长的学费，她说这学费也太高了。

我继续看自己创立的企业文化理念中的十六字方针“诚信、和谐、快乐、合作、专业、务实、创新、卓越”，看我们的使命“让员工、客户、合作伙伴以及更多的人，成功实现自己的梦想”。

人生有一个理想，有一个奋斗目标，有一群相知的朋友，有一帮志同道合的同事，有一个热爱的职业，有一种孜孜不倦的学习习惯，有一种不断奋斗的.挑战精神，就会实现我们的愿景“你的成功，就是我们的成就。”

想起早上哼唱的那两句歌词，“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”

偶尔会回忆过往，常常心生感激。感谢父母的生养，感谢家人的关爱，感谢朋友的支持，感谢团队的信任，但是更感谢曾经经历过的所有磨炼与挫折。正是有种种的困难和挑战，正是因为每一次决定前的“不害怕”、决定后的“不后悔”，才使我有机会象歌词中那样“有勇气做我自己”。

人这一生，最难的，其实就是做一个真正的自己。豁达，坦荡，从容，舒展。

七年级感恩的心读后感：感谢有你 篇11

在一个秋雨潇潇的星期天，我偶尔读到了一个故事，名字叫《感恩的心，感谢有你》，读后让我潸然泪下。

这个故事的大概内容是：有一个小女孩天生失语，她的爸爸在她很小的时候就去世了，只有妈妈与她相依为命。虽然她们家很贫穷，但是妈妈却每天在下班回家时，总要带一块年糕给女儿吃，就这么一块小小的年糕，女儿认为都是世界上无比的美味了，可见她们家生活的多么艰难呀!然而，不幸的事又降临在她们的身上。在一个雨天，妈妈迟迟都没有回家，小女孩心急如焚，便沿着妈妈回家的路去寻找，却发现妈妈死在路旁，眼睛睁得大大的，手里还紧紧地拽着一块年糕。小女孩悲痛欲绝，在雨中用手语一遍又一遍做着那首《感恩的心》，一直到妈妈的眼睛终于闭上。

读到这儿，我的心里真像打翻了五味瓶，不知是个啥滋味儿，眼泪在刷刷地往下流。慢慢地我陷入了沉思：文中的小女孩实在是太苦了，本来就天生失语，没有爸爸，现在又失去了唯一的依靠------妈妈。她现在成了孤儿，无依无靠，再也吃不上那无上的美味------一块小小的年糕。面对着这一切，小女孩没有屈服，她用自己一颗感恩的心，去抚慰妈妈那颗死都不瞑目的心。这是一位多么的坚强的小女孩呀!尽管她那么小，尽管生活对她是那么的不公平，但是她还是能勇敢地面对着这一切，而且懂得用一颗感恩的心来回报含辛茹苦的妈妈。

读了这个故事，我懂得了遇到困难不能退缩，要勇敢地去面对，并且要用一颗感恩的心去回报社会。