中学消防疏散演习总结

中学消防疏散演习总结（共9篇）

迓驾镇完小消防疏散演习总结 篇1

消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。原定于2014年11月7日下午15点10分，因这天学校进行期中考试，所以经学校研究决定于2014年11月6日下午15点10分举行，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、高度重视，安排周密，积极做好消防安全的宣传工作。

1、准备工作

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是11月3日上午领导班子召开专门消防应急演练活动会议，11月3日下午又召开了全体教师大会，分发活动方案，周密部署，特别强调责任意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成四个安全通道，两个大疏散区，每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成信号组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组、摄影组等，责任明确，分工细致。

2、活动时间 本次演练活动时间从11月 6日下午15时15分至15时40分结束，全校近600 名师生参与了本次演练。演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段：演练前每班由班主任对学生先进行相关的逃生培训指导，学习疏散演练方案。

第二阶段：火灾发生时，组织逃生、自救。

第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患及时整改。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

班主任给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练迅速按组站队，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

②逃生、自救、互救 15:10警报拉响，演练开始。各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，两栋楼教学楼各两个安全通道向安全区域疏散。由班主任维持秩序、应急疏导，队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。全校多名师生仅用一分半钟时间就完毕。集合完毕，肖红卫校长对此次演练进行了安全疏散演练进行了讲话。向庆副校长对此次演习活动进行了总结性发言，并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

三、取得的成效

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。全体师生对消防安全意识有所增强。

2、全校绝大多数班级有组织、迅速地引导学生安全疏导，对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。

四、存在的不足

高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速，对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，不够真实，效果不是太好。

五、建议

灾难不分时间，残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾，演练是在预先的安全工作安排下进行，所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段，更是灾情容易发生的时段，所以演练应更着眼于接近实际灾情，以此来真正提高师生的应变能力，防患于未然。

这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，完善了学校消防设施的布局与操作规程。

迓驾镇完小 2014年11月6日

迓驾镇完小消防疏散逃生演习

工 作 总 结

消防疏散演习通知 篇2

时间：20XX年12月4日(周五)上午9：11 (模拟点火)

地点：B10幢(三楼模拟着火层烟雾点火)

参加人员：B10幢居住所有同学、公寓中心明故宫校区全体管理员、保洁员。

特别注意事项：

1、三楼报警同学启动楼内声光报警后，到达楼下值班室报告阿姨火警，由管理员阿姨开启所有消防通道门(消防通道门为一键开启装置，既所有门瞬间开启，第一个同学只需轻轻一推即可，高大上吧，嘿嘿)，报警同学跟随管理员阿姨上楼组织、指挥同学们有序疏散。

2、模拟着火层(三楼)同学听到起火疏散指令和声光报警声时(阿姨敲门指示疏散)，用毛巾打湿，对折两到三次，捂住口鼻，俯身沿着右侧墙角，顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散，届时所有消防通道门将打开(B10幢包含主门在内一共三个消防通道门，分别为主门、东门、东南门，小伙伴们可以选择最近的门进行疏散)，疏散集合点在B10幢东、南侧马路上。其他楼层同学听到疏散指令后，俯身沿着右侧墙角，顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散。

3、疏散的过程中请同学们严肃对待，有序疏散，不要推挤以免发生危险。

中学消防疏散演习总结 篇3

消防疏散演习方案

一、目的：

为了提高员工的火灾应急意识，通过演习预先知晓火灾时的安全疏散路线及方法，使员工在火灾发生时能最大限度地有序逃生，减少人员伤亡。

二、演习安排：

时间：2014年6月27日上午10：00——10：20

地点：***

参与员工：***

官方：**消防大队协助参与

***安监局现场观摩

三、演习情境设置：

6月27日上午10：00，**栋南半区北部（**中庭南）物料暂置区，顶部线路短路起火，火势立即蔓延引燃下方大量物料，并继续蔓延。该区域员工发现后立即启动室内声光报警装置及消防广播，其它员工依广播指导有序自南出口撤离，至**消防紧急集合点处集合，随后宿城区消防大队赶至，入车间扑灭火焰。

四、演习组织与职责：

1、演习总指挥: **

全面领导演习工作；负责接收报告，依现场情境判定对外求援；总结演习状况。

2、演习副指挥：**

依现场情境命令员工撤离，组织协调各演习职能组完成演习工作，具体传达总指挥命令，负责职工总人数核对并报告总指挥

3、策划组：**

a具体策划演习方案，b携组员负责演习全过程记录，c考量演习中出现的不足与改进对策。

4、联络组：（**）

a 对上级时刻报告现场状况，b依命令启动声光报警装置，c使用消防广播引导员工疏散，广播内容为：“注意、注意，本车间北部通道处发生火灾，请各位员工立即自南通道疏散至车间外消防集合点集合，请疏散时务必保持冷静、请干部维持秩序”反复三遍。

5、疏散组：（4人，**）

a引导员工疏散出口，维持疏散秩序，集合员工，b联系各班组清点员工人数，汇总总人数汇报副指挥，6、警戒组：（8人，**）

a员工疏散后立即检查车间内、卫生间内、办公室等区域是否有滞留人员，b员工疏散后立即在火灾区域外围布置警戒、阻止无关人员接近或返回火灾现场，c在路口等到消防车后，引导消防车进入火灾现场，7、救护组：（2人，**）

a在C4栋南外侧设置医疗点，模拟对受伤或不良反应人员即时检查医治，b准备急救箱，对演习中出现的受伤人员即时医治，8、灭火组：（4人，**）

赶到火灾现场后，立即使用灭火器灭火器，控制火源；协助消防大队进行灭火

五、演习流程示意图：

六、演习注意事项：

1、演习前，策划组需向其他组详细说明演习流程与要求

2、演习前，演习单位负责人需向演习员工做好宣导动员工作

3、演习前，策划组需对演习区域周边单位做好通知工作，避免周边单位出现惊慌

4、演习前，疏散组需准备好当日演习区域实际出勤记录表，以确保点名无误

5、演习时，各职能组需保持通讯畅通

6、人员疏通时注意安全并保持秩，防止忙乱现象

**

中学消防疏散演习总结 篇4

一、指导思想

以分局消防工作会议精神为指导，全面落实消防安全管理责任制，从应对紧急消防险情实战出发，锻炼校内全员及学生应急反映能力，为有秩序地实施疏散演练和突发事件做好准备工作。

二、疏散学习的目的

为加强学校消防安全工作的通知，保证在校住宿生的生命和财产安全，维护社会稳定和经济发展，提高教职员工使用灭火器进行初起火灾扑救的能力，增强学生安全逃生的意识和技能以及抗御火灾的能力，也有利于和当地消防部门的联系沟通，积极做好安全预防，进一步了解学校公寓的特点，并有针对性地开展实地演练工作，深层次研究灭火技战术，在学校发生火灾、地震等突发事件时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散，救助全校师生，使安全事故损失限制并降低到最低限度。特制定本校消防疏散演习方案。

三、演习部位：

第二高中校园东侧学生公寓楼男生宿舍楼四楼404寝室发生火灾。

四、时间、地点

1、时间：10月25日13点

2、地点：农垦北安分局第二高中公寓楼

五、参加人员

政教处、保卫科、安全办、高二年级全体教师、公寓楼全体舍务人员。

组长：郭伟

成员：杨慧斌、于彩英、金英杰、符安、韩立勤

职责：在指挥部的指挥下，对内对外沟通联络，保证通讯线路畅通。

5、音响警报宣传组： 组长：魏金平

成员：刘军、崔海、赵金霞

职责：调试播放警报设备，负责演习现场的拍摄工作。

七、演习前的各项准备工作

1、召开演习工作会议，熟悉方案，布置工作，划分演习任务。

2、各班主任做好安全培训和宣传工作，教育学生按演习行走路线撤离，严格要求学生遵守相关各项纪律。

3、各部门提前做好准备工作，演习期间禁止外来人员进入公寓楼，调试好音响，做好录像照相等准备工作。

4、学生纪律要求：

⑴为保证演习快速安全有序的疏散，任何人在疏散时，不准携带个人物品，不准允逆向行跑，造成疏散堵塞。

⑵各寝室按照门上疏散图快速撤离，撤离时不能发生拥挤，以免发生踩踏事故。负责各楼层的班主任及舍务人员要认真负责，确保演习安全无事故。

⑶疏散演习遇到障碍物时，最前过的学生要尽快排除障碍，保证后边的学生顺利撤离，如发生学生跌倒，后面的学生应快速将其扶起，后面的学生组成人墙，保护跌倒学生，待跌倒学生起来后，2、加强疏散学习的安全性，防止在演习时发后意外伤亡事故。

3、疏散演习基本按规定时间完成，应加强学生快速撤离及逃生知识的教育，使学生掌握基本的逃生技能。发生事故时，使伤亡降低到最低点。

疏散演习总结 篇5

常固常新

——平阴一中举行2011年学生公寓夜间应急疏散演习为进一步提高全体师生的安全意识，增强学生夜间在火灾、地震、恶劣天气等灾害发生时自救、自护的能力，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，提高学校安全水平，提高了学校消防安全四个能力，着力建设平安和谐校园。11月8日晚，平阴一中成功组织4200多名师生参演了学生公寓夜间应急疏散演习，平阴县政府应急办、县教育局领导、安全局、地震局、消防大队、县医院、中医院等相关人员现场进行了技术指导，并进行了观摩。

晚6时40分，随着一声急促的警报声响起，学校负责人立即启动应急预案，随着指挥员一声令下，消防扑救组、联络协调组、伤员救护组、人员疏散组、广播报警组和后勤保障组随即到位，在领导小组的统一指挥下，各救护组、应急梯队立即组织师生进行安全疏散，并拨打“119”、“120”报警求救。学生在各班班主任和疏散引导员的组织指挥下，捂着湿毛巾，依次沿着安全通道半蹲式迅速从四幢学生公寓内跑出，迅速通过应急疏散线路，镇定、安静、有序地进行疏散，很快便安全撤离到学生公寓附近篮球场、运动场等预定的疏散区域。急救车、消防车在第一时间赶赴到公寓，模拟救护。随后，由班主任清点人数，确定学生安全撤离疏散情况。整个过程井然有序，所有学生安全撤离，应急演练持续不足10分钟。

中学消防疏散演习总结 篇6

2014年应急疏散逃生演练方案

一、活动目的：

今年3月31日是第十九个“全国中小学生安全教育日”，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到灾害突发事件时的生存技能，让学生掌握简单防火灾、地震常识和逃生知识，提高全校师生有序的逃生及应急能力，为此，学校将开展逃生疏散演练活动，特制定本方案。

二、演练时间：

2014年3月31日上午第二节课后（大课间）11点40分。

三、演练地点：

由教学楼到集结地点（操场）。

四、指挥领导小组：

组长：刘伯永、赵建新

副组长：许涛、白彪、尹正平、魏淑燕

成员：部门主任、副主任及年级主任、德育副主任、班主任、工会组长等主要负责人。

五、工作小组设置：

1、组织协调组：陈德军、刘生云

负责演练方案的制定、演练过程的协调指挥、信息的上传下达及对外联系等。

2、宣传报道组：黄杰

负责联系电视台以及在学生疏散逃生过程中的照相、录像工作。

3、疏散引导组：各年级主任、班主任、党员、教师

负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

4、安全救护组：年级副主任、校医等

每个楼道成立一个小组，有四名教师和年级副主任组成（年级确定）；当学生全部撤离完之后，分组进行对每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后向演习组长报告；如演练过程中发生意外，负责第一时间组织自救互救，将受伤师生尽快运送到安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120。

5、后勤保障组：范占国、阳廷勇、马正勇

负责警报声音的录制和音响设备的检查以及模拟灾情发生后，拉响警报和发出广播指令。检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

六、前期准备：

1、为确保此次活动紧张有序地开展，政教处和综治办负责方案的制定、各项工作的组织与协调，综治办负责安全工作；

2、广泛宣传动员；各班主任组织学生认真学习安全逃生的宣传材料并把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

3、召开领导小组专题会议安排布置；（2013年3月28日大课间）

4、强化安全措施的实施。

七、演练前准备工作

1、录制警报声。

2、进一步确认职责岗位和要领。

3、师生事先熟悉校园的安全通道、安全出口及学习下发的在紧急中的逃生方法。

4、教室的前后门、教学楼的大小门等处保持通道畅通。

5、各班花名册一本。

八、正式演练过程：

1、总指挥（刘校长）宣布紧急疏散逃生演练开始。

2、学校警报响起，广播室发出灭火和疏散逃生指令：请大家注意，教学楼发生火情，我们正在组织灭火，大家千万不要惊慌，请老师组织本班学生迅速有序向楼下疏散，到安全地带汇合。（播两遍）

3、紧急疏散

（1）在各楼层负责人的指挥下，全体学生在各班主任、上课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地（操场），体育教师负责维持操场的秩序。

（2）高二年级负责维持一楼、二楼的秩序，高一年级负责维持三楼、四楼的秩序。工会陈军在逸夫楼东门指挥；综治办、政教处在逸夫楼大门及一楼指挥班级疏散，高三年级自行安排综合楼各楼层负责的教师，治安员负责在综合楼东门指挥班级疏散；黄鹤楼二楼由教务处维持秩序。

（3）各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。

（4）如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

（5）应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。

4、刘校长总结讲话。

5、宣布火灾、地震应急疏散逃生演练活动结束，各班级有序离开操场。

注意事项：

一、撤离要求：

1、听到防灾警报音后，班主任指挥教室里的学生就地暂时躲避，再迅速出教室，按照疏散路线，快速疏散，并有秩序地跑步至大操场。注意每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(前后门)，两人并排列队沿着左或右（规定的方向）墙壁有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

2、疏散撤离过程中学生需左手抱头，右手用袖口或湿布捂着鼻子，猫着腰、不讲话、不叫喊。故意扰乱者严肃处理。

3、各班负责人在疏散时要有秩序，保证学生的安全。

4、各班撤离现场后，必须到指定地点集合。

5、安全防护救护组按分工进行全面的搜索，确认无人员后向指挥中心报告。

6、各班疏散负责人按花名册进行点名。

7、总指挥作本次安全防灾逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。

8、警报解除，全校师生有秩序回教室、办公室。

二、其他要求：

1、学校安全工作领导小组成员迅速到操场集中，成立临时指挥中心，分工组织排除险情及紧急疏散师生工作并报警。指挥全体师生按照消防紧急疏散路线有序地撤出教学楼，紧急疏散至安全地带（操场）。

2、教师要根据指挥中心的指挥，按指定的路线和顺序迅速组织学生撤离到操场等空旷地带。做到不慌乱，不喧闹，不拥挤。

3、医务室负责应急救护，并在第一时间携带必要的药物赶到操场。

4、突发事件发生在教学时间，各班的安全第一责任人是授课的老师，授课老师应该立即停课并迅速组织本班学生有序快速逃离。其他所有教职员工应该第一时间赶到自己办公室所在楼层的楼梯口协助指挥学生撤离，并自觉地每人跟在一个班的后面，如果有没课的班主任应该第一时间赶回本班课室协同科任老师组织学生撤离。

5、突发事件发生在非教学时间，原则上按各班的班主任负责本班学生安全疏散工作。

6、指挥和协助撤离：楼层拐弯楼梯处有人查看，每层楼至少二名教师，维护秩序和纪律。

7、各班撤离路线和顺序：按学校规定的顺序路线撤离。因为学校在安排此路线和顺序时，已经考虑到在同一时间内如何有序地疏散各班的学生，并避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故，所以要听从指挥。

8、各班在离开课室到走廊时，应该是教室里前面4行从前门撤出课室，后3或4行从后门撤出课室，事先清理杂务，确保安全通道畅通。

9、撤离时做到，不比速度，不起哄，不推撞，不搞恶作剧，用湿毛巾掩口鼻，低姿逃生在安全和秩序得到保障的前提下，才要求快速撤离。

10、到操场后各班以到达的先后次序向操场总指挥靠拢，保持二列纵队，面向西，整齐排列，听候指挥，不得到处乱跑。

11、班主任迅速清点本班人数后向年级主任报告。

具体撤离路线安排：

逸夫教学楼一楼：高二（1）、（6）两个班向东从教学楼小门外出到操场，高二（2）、（3）班先，高二（4）、（5）班后从教学楼大门外出到操场集合；

逸夫教学楼二楼：高二（7）、（8）班从东楼梯下楼从教学楼小门外出到操场，高二（9）、（10）班先，（11）班后从西楼梯下楼到教学楼大门外出到操场集合；

逸夫教学三楼：高一（4）（5）班从东楼梯下楼到教学楼小门外出到操场，高一（8）（9）（10）（11）班先，（6）（7）班后从西楼梯下楼到教学楼大门外出到操场集合；

逸夫教学四楼：高三（17）、高一（1）（2）班从东楼梯下楼到教学楼小门外出到操场，高二（17）、高三（16）、高一（15）、高二（16）班先，高一（3）

（12）班后从西楼梯下楼到教学楼大门外出到操场集合；

综合实验楼二楼：高三（15）（3）班向西下楼从楼正门外出到操场集合； 综合实验楼三楼：高三（12）（13）班向西下楼从楼正门外出到操场集合；高三（14）班向东下楼从楼侧门外出到操场集合；

综合实验楼四楼：高三（1）（4）班先，（5）班后，向西下楼从楼正门外出到操场集合。高三（2）（6）班向东下楼从楼侧门外出到操场集合；

综合实验楼五楼：高三（7）（9）班先，（8）班后，向西下楼从楼正门外出到操场集合。高三（10）（11）班向东下楼从楼侧门外出到操场集合；

黄鹤楼二楼：高一（13）（14）、高二（12）班向西下楼从楼正门外出到操场集合。高二（14）（13）班按序向东下楼从楼侧门外出到操场集合。

附：逸夫教学楼、综合实验楼、黄鹤楼消防疏散示意图

第五师高级中学 黄冈中学第五师分校

政教处、综治办

消防演习总结报告 篇7

公司领导：

为了提高我公司消防队员的火灾扑救能力，加强全体员工消防安全意识，锻炼我公司义务消防队员的防火扑救技能，公司于2006年12月15日成立消防领导小组，以郑建芬为组长，组员吴善甫、李求会、潘寿宁、黄启水、周琴辉、胡敏等于2006年12月15日进行了消防实战演习，现将演习情况汇报如下：

这是我公司首次动用油桶燃火的实战演习，为了确保这次演习顺利成功实施，公司后勤部及时准备了四只直径50CM的油桶，十只灭火器，十条水带，一台高压泵，演习在郑总亲自指导下分两组激烈进行，整装以待的消防队员不仅在预定时间内迅速完成短跑、拉保险销、瞬间灭火等一系列专业动作，还用娴熟的技术、规范的操作认真演练了消防栓跑动速接。经过队员们反复模拟演练，不断比试，演习过程持续了四个多小时，全体消防队员不仅以高度的责任感和使命感圆满完成了演习任务，还就此次演习认真总结经验，使自己无论在理论还是在实际操作上都较以前有明显提高。

演习结束后，队长郑建芬就本次演习作了总结，认为这次演习实效有明显提高，虽然是第一次动用“火”记录，可因为大家理论知识较充足，加上以往的训练积累，演习结果还是令人满意的，不足之处是：由于实战经验缺乏，队员的应变能力还不是很强，希望消防队员今后要积极训练，努力提高自己的业务水平。

此次演习填补了我公司实战演习的空白，不仅让消防队员提高了防火自救的技能，也让全体员工通过现场观看增加了消防安全必要的应知应会技能，对于我公司环境管理体系的实施有很好的推进作用。

学校消防演习总结 篇8

为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案，我校于3月21日下午举行了本学期的消防演习。这次演习的主要特点是：

一、领导重视。我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防演练工作安全有序进行并取得切实成效，经学校研究决定，由校长陈永渠担任总指挥、副校长李林、张中华，担任现场指挥。

二、组织严密，参加人员广泛。本次消防演习前，对灭火现场进行了认真的布置、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案。并组织了以下几项活动：

1、召开了一次消防安全主题班会

2、进行了一次火灾隐患排查

3、灭火现场演练

三、演习达到预想的效果。对参加消防演习的全体人员进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，并现场进行了示范，为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。随着现场指挥一声令下，一场别开生面的现场灭火演习开始了。实

消防演习总结 篇9

2012年4月2日在我厂厂区进行了一次消防实战演习，本次演习包括了消防知识培训，厂区、生活区白天疏散演练，消防器材使用示范及实际操作，模拟初起火灾应急处置四部分。

本次演习厂区白天疏散集合时间预定为6分钟，宿舍为5分钟，在实际逃生演练中，在紧急疏散组成员的积极组织，警戒组的有效协调指引下，全体人员在预定时间内安全有序地到达了指定集合地点，有效达成演习预期的效果和目标。

通过书面讲解进行消防基本知识的培训，再到现场消防器材使用示范及实际操作，大多数大员工的表现出了较高的参与兴趣，通过考核，全体员工基本了解到了消防安全的基本常识，消防器材的正确使用方法，报警与救援的方法，并增强了消防防范意识。

模拟火灾应急处置过程中，在消防总指挥的领导和有效指挥下，按照工厂《消防演习计划书》的策划方案，各救援小组能相互配合，积极协调，紧凑连贯有序地演示了从报警接警、疏散、应急处置与救援的全过程，进一步增强了救援人员应对紧急情况的实际处置能力，达到了实战演习的目的。

总体而言，本次演习是成功的，但也应该看到一些不足之处，部分员工对演习认识不够，消防意识较淡薄，在紧急疏散演练中表现拖沓。下一次演练培训中，我们将会在培训中加入现实中鲜活的血泪案例进行剖析，将进一步增强员工的紧急防范意识。

刚刚 行政部2012年4月3日

夜间逃生演习总结报告

2012年4月2日夜间19：00—20：30在我厂厂区和生活区进行了夜间逃生演练。

根据我厂《紧急事件处理预案》的要求，行政部对本次疏散集合演练进行精心组织策划。在我厂晚班员工及厂内宿舍所有人员都要求参加演练，本次夜间逃生演练的疏散集合时间预定为6分钟，在实际逃生演练中，在各车间主管、宿舍舍长的积极组织，保安队的有效协调指引下，全体参演人员在预定时间内安全有序地到达了指定集合地点，有效达成演习预期的效果和目标。

总体而言，本次演习是成功的，但也应该看到一些不足之处，个别员工对演习认识不够，思想麻痹大意，在紧急疏散演练中没有认真按照紧急疏散图和舍长的引导进行撤离，表现拖沓散漫，没有真正领会到消防安全训练的重要性。

针对以上情况，在下一次消防逃生演练中，我们将会在事先的培训中加入现实中鲜活的血泪案例进行剖析，正反实例对比，增强员工的紧急防范意识。在集合地点我们将对厂区和生活区内的消防疏散通道、夜间逃生的要领进行详细的讲解，确保逃生演练和培训到达较好的效果，确保以后无论是白天还是黑夜，在发生紧急事件时尽量将损失减少到最小。

刚刚 行政部