通州中学消防安全工作总结

2024-10-25

通州中学消防安全工作总结（精选8篇）

通州中学消防安全工作总结篇1

北京通州文旅区地下综合管廊

消防月活动总结

2017年11月

日

消防月活动总结

2017年11月是全国第二十七届“119消防宣传月”，根据市防火安全委员会、市住建委和集团公司相关要求，项目部从11月1日至30日开展“119消防宣传月”活动。通州管廊要层层动员，全面落实，从严从细织牢冬春两季消防安全防线，结合施工现场实际情况，特制定通州文旅地下综合管廊项目2017年消防月活动方案。现将消防月活动总结如下：

一、活动主题

活动主题：关注消防、平安你我。

二、活动目标

增强项目部广大员工消防安全意识，提升现场消防安全管理标准和技能，及时全面排查消除火灾隐患，巩固消防安全“四个能力”，夯实今冬明春消防安全管理基础，坚决杜绝消防安全事故。

三、确定工作目标

1、内消防死亡事故为零，重大事故为零。

2、火灾事故为零。

3、公众聚集场所火灾及人员伤亡事故为零。

四、加强领导、组织，项目部成立活动领导小组

通州管廊项目部成立2017年“消防生产月”活动领导小组。组长：路长来

副组长：张宏俊、石会超、鲁兴、郭超、冯雪

组员：陈融、刘勇、张智刚、卢意、贺跃宾、陆夕会、宋大庆、吴江小分队：王鑫苗、徐祝江、宋少辉、王磊、温晓东、张国庆、吴延白、吴冬冬、赵强强、雷洋、刘久红；

办公室设在项目部安全管理部。

五、“消防生产月”活动落实 “消防月”活动落实详细情况如下：

1、活动准备部署。2017年11月2日项目经理组织全体管理人员召开了消防月活动的专题会议，宣布了消防月活动的开始，要求各级管理人员根据消防月活动方案进行一系列的安全活动，营造浓厚的安全管理氛围。

2、项目部在消防月中，对现场所有的工人重新进行了消防宣传教育，并填写消防试卷，确保了此次消防月的知识普及到所有一线工人。

项目部共一线工人67人，均已经接受消防专项培训

3、项目部围绕消防月活动主题，通过在施工现场悬挂消防标语、张贴宣传挂图、设置消防宣传专栏等多种形式，大力营造浓厚的消防安全生产氛围，将消防安全的思想时刻灌入到一线员工的心中。

现场悬挂的消防宣传横幅和知识海报

4、开展消防演练。在消防月进行了消防安全演练，此次模拟演练收到了一定的预期效果，增强了员工消防安全意识，提升了一线工人在面对火灾险情时的扑灭初起火灾的能力及对消防器材的操作熟练程度。在今后的消防安全管理中，应该在提高组织人员疏散逃生的能力及扑灭初期火灾的能力的同时，提高自我宣传教育的能力和检查和整改火灾隐患的能力，以达到从根本上提高本项目部消防安全“四个能力”的目的。

现场消防小分队进行消防演练

5、过程中的多次公司相关火灾事故的通报学习。

接到《市住建委召开视频会议紧急部署建筑工地消防安全工作》的通知及《关于大兴区“11·18”火灾事故和近期全市公共安全及安全生产事故情况通报》后，为贯彻落实市委书记蔡奇同志、市委政法委书记张延昆同志关于加强首都消防工作的指示精神，项目部于19日召开项目部消防紧急会议，宣统并学习了相关文件精神，同时对施工现场消防隐患的任务分工进行了相关部署。

项目部于召开11.18消防紧急会议

5、开展施工现场施工消防安全专项整治活动。针对通州管廊施工现场实际情况，以办公区、生活区、库房、动火点为整治重点，项目部于11月6号-22号全面开展消防安全隐患排查治理活动，目的是为了强化项目消防预防措施，加强安全风险管控，切实防范建筑施工消防安全事故的发生。对易引发消防事故行为坚持零容忍、重处罚，一经发现坚决依法进行查处。

11月份共检查出隐患41条，下发整改单5份，进行罚款1100元。

6、整治后情况汇总

（1）消防设施设备管理：项目部消防管理员对所有消火栓进行了开启试水工作，确保水压正常，并提前做好防冻保温工作；周边3米范围内无圈压埋占，至少配备2盘完好的水龙带和1个枪头，消防井盖开启把手和消火栓开启扳手配备到位；现场灭火器每处至少放置两具，压力正常，无倒置或随意摆放现象；木材集中堆放区等其他防火重点部位要按照集团要求配备消防大水桶，满足应急使用功能。

（2）生活区防火安全管理：落实消防安全隐患“一日两查”的工作要求，严禁室内吸烟、乱扔烟头现象，杜绝私拉乱接，违规使用大功率电器现象，一经发现对相关单位和人员100%进行处罚。定期检查烟感报警装置性能，确保灵敏有效。

（3）现场用火及易燃物管理：严格现场动火审批制度，严禁分包单位擅自审批用火现象。消防管理员加强巡查，确保每一个动火处有专人携带灭火器和消防水看火。执行五级及以上大风天气严禁室外动火作业规定。易燃易爆品及可燃材料要严格管理，入库存放，暂时不能入库的要采用防火布进行严密苫盖。

（4）现场吸烟和电动车自行车管理：项目部加强对现场吸烟、卧床吸烟等违规行为处罚，严禁携带烟火进入施工现场；严防电动自行车在现场充电给彩钢板房、易燃物等带来的消防安全隐患。

六、领导重视

消防月活动期间，通州区消防局、通州区建委、公司领导高度重视管廊工程，多次对施工现场进行安全消防巡查，提出了很多工作上的不足之处，对此，项目部领导高度重视，虚心接受并及时整改，补齐短板。

通州区消防局对施工现场消防进行专项抽查

通州区建委对施工现场消防进行专项抽查

公司党支部彭书记及行保部刘部长对施工现场的消防进行突击式检查

七、安全宣传月的工作总结

项目部对“消防月”活动进行了全面总结，对活动中积极参与的单位和个人进行了表扬，对整改力度不足的单位提出了严厉的批评和警告。

通过“消防月”活动，项目部的安全管理工作得到了有力的提高，为项目部制定的安全管理目标打下了良好的。使全体人员的消防安全生产意识得到了提高；使全体人员对项目部的消防目标和各自的岗位消防职责有了明确的认识；使全体一线作业人员明确了各自的应该遵守的各项消防规章制度，提高了全体人员的安全生产意识。

2017年11月28日

通州中学消防安全工作总结篇2

一、成立了消防安全领导小组

主任：施文生

副主任：戍云有

成员：包少华

邱祥生

余晖

颜

强

柴绍清

龙玉莲

谢增徐

委员会下设办公室，戍云有兼任办公室主任，并且负责有关资料的收集与管理。

二、健全有关制度，进一步明确责任

1、各班主任、课任教师、总务后勤人员同校长签定消防安全管理责任书。

2、建立了《消防安全设施管理制度》、《消防安全宣传制度》、《防火巡查、检查制度》、《安全疏散设施管理制度》、《消 1 防器材、设施维护制度》、《火灾隐患整改制度》及《消防工资奖惩制度》等。

3、实行“谁主管，谁负责”，各层管理连带责任制。

4、采取逐层追究，严惩不贷。

三、加强宣传，强化管理

1、组织教师及员工学习，掌握中华人民共和国消防法，湖北省消防条例，公共娱乐场所消防管理规定，并进行最基本的消防知识答卷，让教师、员工们更清楚的认识消防安全管理的重要性，形成良好的防范意识。

2、根据上级有关部门关于《禁毒教育、消防教育、安全教育》进校园的有关要求，我校积极邀请县消防大队、县禁毒大队、县综治办的领导到我校进行专题法律法规知识教育，通过举办专题讲座、图片展览、放映电影、发宣传单、出黑板报、写作文等形式大力开展宣传教育活动。

3、组织师生员工观看《火灾预防与自救》光碟，让师生员工更加铭记在心，切实在消防安全管理上做到警钟长鸣。

4、充分利用校广播站、各班班刊，校消防宣传栏加强防火，防电安全宣传。

5、密切联系镇派出所、综治办利用直观画面对学生消防安全防范再教育。

6、强化班主任利用班会课组织学生学习消防安全守则，组织学生就“火灾”危害的讨论写感想。

7、充分利用每天课间操后时间再统一作防火、防电强调，以防患于未然。

8、要求学生把所见、所宣传到家，从而带动村民做好防火、防电预防。

9、每期组织住校生作应急疏散预案演练，并作好相关记录。

10、建立消防安全防范标志，安装消防灭火器，修建消防池。

11、师生用电学校统一安装线路，禁止冬天烧火取暖，禁止乱改乱安线路。

12、对食堂用火用电作严格性规定，人走电关火灭，不得超负荷用电，安全使用煤气炉，违者作加倍惩罚。

13、坚持要求总务后勤、安全保卫工作者作长期性检查。主管领导作不定期检查，严肃规定，发现问题及时上报，及时处理。对视而不见者，予以严重性的纪律处分和经济制裁。

14、值班人员必须加强夜间消防巡查。

15、各室发现陈旧损害的电线即使向领导小组报告，予以重新更换，对易燃物和隐患处加以高度防范，牢记因管理、检查不善带来的教训。

16、对吸烟的教师作严格的规定，教师不得在教室和办公室吸烟；禁止学生吸烟，严格控制因吸烟而引起的火灾。

17、教育学生无论在校或在家或在野外绝不能乱玩火，向师生员工、学生明确法律责任。

18、严格作好外来人员的监控，以防止不该发生的事情发生。

19、定期作我校消防安全分析和消防安全管理小结，形成全体师生员工统一思想、统一认识，共同肩负起这一责任。

四、存在的问题和现象

1、消防经费紧缺。

2、少数师生认识不到位，缺乏使命感和责任感。

3、宣传力度不够。

4、应急疏散训练有待加强。

5、消防设备不齐全，师生对消防法、消防条例、消防规定还不够熟悉。

6、开展的消防活动资料收集不及时、不齐全。

五、改进措施

1、多渠道筹集经费，增加必备的设施设备。

2、彻底消除存在的现象，进一步提高师生认识。

3、加大宣传力度，多开展活动，继续组织学习消防法、消防条例、消防规定。

4、继续做好应急训练，办好消防宣传栏。

5、加大惩罚力度，坚持不懈的做好常规性检查。

6、认真做好档案资料的管理

通州中学消防安全工作总结篇3

学校工作总结

平塘县通州中学2012学校工作总结

2012年，我校在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为目标，全面推进素质教育，本着求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现了学校重点工作有新突破，各项工作有新发展，校风校纪建设迈上了一个新台阶，教育教学质量稳步上升。学校各种工作呈现出管理有序、教风严谨，学风正派的良好面貌。为了发扬成绩，克服不足，使今后的工作更上一层楼，现将本学工作总结如下：

一、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

党支部开展了“创先争优，为党旗增光辉”系列活动。

1、支部和党员积极开展了依岗承诺活动，承诺要当好“五个标杆”：即遵纪守法标杆、团结协作标杆、科学发展标杆、勤政廉政标杆和潜心教学标杆，体现了党员的先进性。

2、加强了本支部的班子建设。选配齐了支部委员。支部委员在抓质量和抓舆论引导方面表现出色。

3、加强了入党积极分子培养工作，发展预备党员2名，积极分子3名。

4、开展了“问责风暴”和“效能亮剑”等党风廉政建设系列活动，增强了教职工的纪律观念，转变了工作作风，提高工了作效率。

5、按要求召开了民主生活会、进行了党员民主评议。

通过以上活动，我校党员干部的素质有了进一步提高，他们在教育教学中尽力工作，无私奉献，体现了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。学校党支部分别被中共通州委员会，中共平塘县评为先进基层党组织；被中共平塘县委党的建设工作领导小组授予“五好”基层党组织称号；李金喜老师荣获全州创先争优优秀共产党员称号，陆廷涛、刘世光被评为县级优秀共产党员。

二、加强德育工作、构建和谐校园。

在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位，注重德育工作的领导，成立了德育工作领导小组，组织开展工作。注重结合时代，结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作计划，把德育教学寓于各学科教学中。

1、加强和改进领导班子的自身建设

“一个和谐的班子，能出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子”，一年来，学校以民主集中制为原则，进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善领导岗位责任制，继续实行领导考核制和年终领导班子述职报告制，切实树立全局意识、创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，做到层层把关、各负其职、各尽所能，工作能够想在前面，走在前面，干在前面，同时做到公开化、民主化，接受教职工监督。定期或不定期召开领导班子会议，对于重大问题的讨论，做到人人有发言权，要求个个有会议记录。安排部分领导班子外出考察学习，以开拓工作视野，不断提升干部自身素质。

2、强化师德建设，塑造教师良好形象

为加强教师职业道德建设，我校认真组织教师学习教师法和岗位责任制。积极组织全体教职工学习了最美教师张丽莉和其他全国先进集体、先进教师、先进班主任的先进事迹，举行了“贵州教师誓词”宣誓活动，大力开展了“学先进，找差距”学习活动，并围绕活动开展谈心得，大讨论教育活动，进一步增强了教师教书育人的光荣感和责任感；专题学习讨论胡锦涛总书记7月２3日在中央党校省部级干部进修班上的重要讲话精神，学习了党的十八大精神和省第十一次党代会精神。一年来，全体教师的职业道德水准有了明显提高，教职工形成了爱校敬业，一切为了学生的高尚师德，涌现了一批爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的师德先进个人，如陆廷涛被评为县级优秀教育工作者，王泽云被评为县级优秀班主任，倪天芝被评为县级优秀教师；我校被黔南州精神文明建设指导委员会授予“文明单位”。

3、重视、发挥团委、少先队主阵地作用。

加强对团、队工作的领导，健全组织，完善机构，大力开展爱国主义和集体主义教育，对学生渗透爱的教育。一是加强对团员青年进行爱国主义教育。在本学期里，围绕纪念“五•四”、“一二•九”运动这一契机，举办纪念“五•四”和“一二•九”运动及优秀学生干部表彰活动。通过内容丰富、形式多样的主题教育，加强全体团、队员进行党的基本知识的培训和教育，引导团员青年、少先队员逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。二是加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托宣传栏、“校园之音”、校刊等校园文化宣传阵地，开展各种活动（2012年4月24日和2012年12月4日对入团积极分子上团课）三是积极开展多种形式的主题教育。组织开展“社会公德教育”系列活动。今年以来，组织全校各班级开展“弘扬雷锋精神，我为社会献份爱”学雷锋活动。3月12日团委、少先大队开展“我为校园添点绿”的植树活动；2012年6月1日少先大队开展庆“六一”活动；2012年10月团委、语文教研组开展“喜迎十八大诗文演讲比赛”活动；2012年11月21———23日团委组织体育组开展了广播体操比赛和冬季运动会。四是重视优秀学生和群体典型培养。首先，选任共青团干部并加以培训；再次，进行工作交流评比，进行优秀团干的评选，通过推优评优，发现和树立典型：邓国安、陈子华、何健、杨雪被评为2012年“全县优秀共青团员”称号”，在纪念“五·四”活动中表彰陈琳等8名优秀少先队员，左再巧等25名优秀团员和李昕远等4名优秀学生干部，我校团委被共青团平塘县委授予“全县五四红旗团委’,’五四红旗团支部”荣誉称号。

三、抓师训、强素质，提升教育教学水平。

我校全体教师充分认识到时刻加强学习，练好“内功”才能紧跟时代步伐的重要性，鼓励教师终身学习，积极参加各种继教培训，深入学习教育教学理论，学习新课程标准。不断要求教师学习和掌握现代教育技术，不断为自己“充电”，提高自身素质。我校教学质量得到稳步提高。

1、完善了各种制度，重申教师岗位责任，让所有教师明确岗位职责，认真履行岗位职责。大力提倡教职工“能够服从、全心服务、致力服众”的三服精神、理念，提高自身的服务质量、水平。教师各司其职，各尽其责，依制度规范管理学校，学校管理逐步走上了科学化、规范化的轨道。

2、狠抓常规教学管理，牢牢树立“教学质量第一”意识，着力强调教学质量是学校第一生命线的意识。学校千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量，对教学质量实行目标管理，全程跟踪管理，给各个科目制定目标，让教师有努力的方向和奋斗的目标。广泛调动教师与学生的积极性，把目标责任制与教师绩效工资考评挂钩，并运行了保障机制：

一是细化领导分工，把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制，采取分层管理，分年级包干，条块结合的管理模式，保证了年级组内部事事有人管，强化了责任，每位行政领导，负责一个学科，参加一个教研组，开展听课、评课等教学教研活动。

二是强化集体备课，践行课堂教学新模式。学校发挥教研组群体作用，推进集体备课，做到以老带新，集思广益，做到优势互补，提高全体教师驾驭教材的能力。以各备课小组为最小单位，各教研组为大单位，研究教材，备学生、论方法、注过程、备资源。另外集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。这样，通过集体讨论与个体操作相结合，使理论与实践紧密结合，集中群体智慧，优化了教学过程，切实地增强了教师理论水平，较好地提高了课堂的实际效益。

三是加强教学常规环节检查与督促。主要从六个方面进行：第一，各教研组本学期不定期检查本组教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思；为督促各教研组检查本组教师教案、听课记录、作业批改的质量，负责联系教研组的行政领导定期与不定期对教师进行抽查；第二，教务处加大教学中的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节工作的抽查力度；第三，校行政领导均按要求听课。

毕业班工作抓出成效。中考成绩稳步上升，取得了考起各级各类

高中学生共158名的好成绩。

3、重视教研教改工作，对教研教改和学习培训作好科学地计划和严密的落实，组织教师对新课程标准进行学习培训。积极开展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活动。本学年以“请进来、走出去”方式举行了教学公开课及教学研讨活动：一是各教研组开展了丰富多彩的教研活动，大大提高了教师工作的积极性和学生学习的积极性。二是加强教师的再学习培训：今年4月派李金喜副校长到贵阳参加全省中小学校长校园安全高级研修班培训学习；派遣彭伦祥老师到黔南师院贵定分校进行为期7天的“十二五”中小学教师心理健康骨干培训；5月派刘忠庆老师到贵阳参加全省中小学德育教师“千校万师培训工程培训班”培训；2012年9月11日，派邓国安、罗明龙、马兴旺、刘中奖4位老师到平塘县二中去观摩黔南州语文优质课大赛；9月组织罗朝斌、罗廷彪、王泽云、何仕祥、张仕文到都匀参加“杜郎口中学‘整体教学模式’观摩会”；10月派遣倪天芝老师到贵阳参加贵省化学骨干教师培训；11月由陆廷涛校长带队，组织罗朝斌、张光禹、罗廷书、倪天芝、肖宪雄等6位老师到都匀去参加“班主任的自我成长与班级文化构建”专题培训会。通过学习培训，开拓了教师的视野，提高了执教素质。三是建立新教师培训制度，对新教师进行结对帮扶，指派教育教学经验丰富的骨干教师对他们进行培训，使新教师快速的成长起来。

四、学生技能素质普遍得到提高。

在狠抓教学质量的同时，以举行各种活动为载体，大力培养学生的技能素质，一学年来，语文教研组：组织全校学生参加了“春晖感恩”书信征文作文竞赛活动和全县中学生诗文朗诵大赛，在全县中学生诗文朗诵大赛中我校马兴旺和张仕文、陈柏灵老师指导的学生分别荣获全县一等奖和二等奖。10月份组织教师、学生组队参加由平塘县委宣传部、平塘县文明办县教育局等七家单位主办的“幸福进万家暨庆祝建国63周年经典诗文朗诵大赛活动”获优秀奖。11月1日组织“通州中学喜迎十八大诗歌朗诵”比赛。数学教研组织学生参加

2012年全国“希望杯”和“全国初中生数学竞赛”，杨昌礼、聂祖斌和陆廷禹三位老师所指导的学生分别获得两个二等奖和一个三等奖的好成绩。理化生教研组组织学生参加了2012年全国中学生物理竞赛；英语教研组组建了七、八年级各年级的英语兴趣学习小组，并于四、五月份开展全县“英文课本剧”、中西方文化差异“的兴趣小组活动”；音体美组在4月26日开展了通州中学纪念“五•四”运动文艺展演及“三生”、“四爱”“五心”“五好”主题教育；11月21日至23日开展冬季运动会，丰富学生的课余生活和培养学生的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。这些活动的开展使学生们的心智得以开拓、动手能力得以提高、专注能力得以巩固、精神面貌得以改观、爱校情节得以升华。

五、环境、卫生、综治等工作得到落实。

1、安全是学校的头等大事，学校安全工作，责任重于泰山。学校安全牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣一年来，我校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓。学校高度重视，加强领导，建立领导小组，在不断完善各种安全预案，签订各种安全责任的同时，加大宣传和督导力度，学校安全工作做到制度化、经常化、科学化，学校秩序井然，全年未发生一起安全事故：

一是根据我校实际，在学期初，就向全校学生提出要求，并召开了“法制、交通安全教育”大会和开展“安全伴我行”的主题班刊评比，收到了较好的效果。学校定期组织人员对学生宿舍、教室进行安全检查，收缴不安全物品并及时进行通报、处理，将安全隐患消灭在萌芽状态，有效的维护了校园安全。落实学校安全目标管理责任制。校长与学校各部门负责人及各班主任层层签订安全工作责任书，谁主管，谁负责，做到“千斤重担众人挑”。

二是加强安全学习意识、积极开展安全法制教育，增强学生安全意识和防范能力。通过例会、班会、周一升旗仪式，法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。

三是加强防范，确保安全。通过开展安全排查、安全逃生演练、全天候值班、周五放学值班等措施，确保学校24小时校园安全。我校由陆廷涛校长为组长，杨通银副校长、政教主任张光禹为副组长，班子成员、班主任为各班具体负责人的安全领导小组，每天对我校的学生进行安全监督：学校在上课期间实行教师值周制度。值周领导、值周老师对学生在校期间的活动进行综合的整治与管理，保证学校一天24小时有人在岗，认真做好值班记录，并按时填写好学校日志。对学生实行封闭式管理。学生进出校园必须戴校牌，外来人员有事来学校必须先登记，得到允许后方能进校园。对住校生执行试吃制度、陪餐制度，查寝制度。这些措施的有力开展，保障了全体师生的人身安全，与此同时，加大教育力度和资金投入，完善监控系统，安装电子围墙。通过以上努力，使学校环境、卫生面貌焕然一新。

2、在学校卫生环境方面，实行班级责任制和专人责任制，充分发挥学生参与的积极性，清理卫生死角，培养了良好的卫生习惯。我校的卫生工作多次受到上级领导的好评。

六、建立完善工作保障，做好正面宣传报道

1、为保证工作的正常开展和教学质量的稳步提高，学校各项制度更加健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识不断增强。学校校务公开，财务制度得到严格执行。学校始终实行“阳光工程”，增加决策透明度，学校凡有大额采购支出时，校务会首先商议，中层领导全部参与，形成统一共识才实施；外出采购时，必须由两人结伴采购。今年学校本着勤俭节约的原则，节省不必要开支，把有限的资金用在刀刃上，充实于一批教学、办公设备，投入资金改善办学条件。

2、宣传报道工作彰显学校亮点。本，已向各级党委政府和县教育局报送工作信息32期；在各级报刊、新闻发表、播出近20条（篇）。积极配合中央电视台记者到我校对学生上学乘车情况的采访工作，陆廷涛校长、倪天芝老师带陆光海、谭忠燕等学生到北京参加专题片《载满希望的校车》的现场录制，宣传、提高了学校的知名度和影响力。

七、后勤档案管理及工会工作

1、抓好后勤工作，优化后勤服务质量。后勤保障坚持服务育人、管理育人，使全校财产管理制度化，有专人负责管理检查，确保各种物资、仪器、器材、设备、分类登记造册，按时清查，检修。借用有登记，保证器物无遗失。财务方面坚持民主理财，财务公开，提倡勤俭办学，反对铺张浪费。建立资料室，健全档案管理制度，专人负责，保证各类资料、档案保存好、使用好。

2、平稳回收学生食堂，自办自管。上级文件精神及对我校实际情况进行了大量可行性的调研，在原有的基础上大胆创新、尝试，制定了切实可行的方案，收回原对外承包的食堂，变食堂经营主体为学校,实行“自办自管”的经营模式。食堂管理、营养改善领导小组由镇领导、校领导、校中层干部、教师代表组成，监督机构完善（由班主任、值周教师、学生会、家长委员会组成），实行管理员试吃，值周教师陪餐监督制度。专门成立营养办公室，工会专职副主席任主任，高薪聘请原承包人为我校食堂办管员，实行零利润经营，配备专门的财务人员，设立专帐，账目日清月结，既不允许盈利，也不允许亏损，让国家的惠民政策落到实处；办好教工食堂，同时每周一让所有教职工进行一次会餐，在会餐中教师们充分交流教学经验，交流感情，对学校的发展提出了宝贵意见，增进了教师之间，教师和领导之间的感情交流，有利于学校的发展。

3、积极与县教育局领导联系协调，向县水利局争取了四万余元的资金改造了学校的自来水管网；同时自筹资金两万余元对我校各教室、教师办公室和行政办公室安装的净水设备，保证了学生和教师在校的饮用水供给；同时自筹资金五万多元对校舍的门进行了镀锌铁皮包装，进一步改善了办学条件。

4、工会加强自身建设，充分调动教职工参与学校民主管理的积极性，千方百计为教职工排忧解难，积极开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工课余生活，促进教职工身心健康，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会积极“温暖工程”爱心工程，只要有教职工及其直

系亲属有伤、有病住院或者家中有红白喜事，学校领导班子都会组织教职工亲自去探望，本共看望教职工及亲属23人次，迎接、欢送教师10人次。

八、存在的问题及下工作设想

一年来，在当地党委政府和上级教育主管部门的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下，学校的各项工作得到了健康有序发展。回顾过去，展望未来，我校在工作中仍存在不足，有很多有待改进的地方，也有了以下思考：

1、控辍保学形式依然严峻

虽经我校全体教职工的努力，但受到打工潮、厌学等方面的影响，到现在为止，仍有近80名学生辍学，学校正在加大力度动员力度，同时积极向当地党委政府汇报，争取各方面的大力支持抓好控辍保学工作，力争让辍学的学生早日回校上课。

2、学生食堂容量小，急需扩建

学校学生食堂原设计是以500学生就餐为标准的，但现在学生就餐人数已超1000人，学生就餐时拥挤，急需扩建或新建第二学生食堂，以满足1000学生就餐之用。

3、学校运动场老化，急需改造

学校运动场投入使用已有20多年，虽经多次修补，但主体已老化，坑洼不平，虽能勉强使用，但存在不安全因素，急需全面改造，望获上级部门重视及大力支持，争取早日改造学校运动场。

4、外地教师人数多，住房困难，急需配套教师周转房。

5、工作设想：

①继续深入学习实践科学发展观，办人民满意的教育。进一步明确层级管理的目标、职责，细化管理过程，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时反馈和调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展；深入加强校园文化建设，走学校内涵发展道路。

②规范办学行为，向课堂要效率，提升教育教学质量。进一步加

强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富教师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习的平台，完善学校各项工作制度，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，促进教师专业化进程，打造德艺双馨的教书育人队伍，保障学校长期可持续发展。

③继续加强控辍保学力度，积极争取当地党委、政府的支持，力争把学校的辍学率控制在3%以下。

④以建设和谐校园为重点，确保学校安全稳定。进一步加强校园硬件及环境建设，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校园文化氛围，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

平塘县通州中学

通州中学消防安全工作总结篇4

学校工作总结

平塘县通州中学2011学学校工作总结

2011年，我校在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，狠抓学校内部管理，校风校纪建设迈上了一个新台阶，教育教学质量明显上升。学校各种工作呈现出管理有序、教风严谨，学风正派的良好面貌。为了发扬成绩，克服不足，使今后的工作更上一层楼，现将本学工作总结如下：

一、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

党支部开展了“创先争优，为党旗增光辉”系列活动。

1、支部和党员积极开展了承诺践诺办实事活动，体现了先进性。

2、加强了本支部的班子建设。选配齐了支部委员。支部委员在抓质量和抓舆论引导方面表现出色。

3、加强了入党积极分子培养工作，发展预备党员3名。

4、开展了党风廉政建设系列活动。

5、按要求召开了民主生活会、进行了党员民主评议。通过以上活动，我校党员干部的素质有了进一步提高，他们在教育教学中尽力工作，无私奉献，体现了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

二、加强德育工作、构建和谐校园。

1、加强和改进领导班子的自身建设

我校领导班子一贯遵循求真务实的原则，切实加强制度建设，作风建设。本学年健全领导班子：按照学校编制情况和工作需要，新配了一名校级领导，三名中层领导，成功组织了通州中学第五届工会换

届选举，选举了工会主席和专职副主席。学校在原有管理制度的基础上，对班子成员的工作职责进行了补充完善，并将分工情况用镜框公之于众，做到公开化、民主化，接受教职工监督。定期或不定期召开领导班子会议，对于重大问题的讨论，做到人人有发言权，要求个个有会议记录。安排部分领导班子外出考察学习，以开拓工作视野，不断提升干部自身素质。

2、强化师德建设，塑造教师良好形象

本学期，学校通过新颖、活泼、行之有效的师德建设活动，把以“模范师德标兵”为主要内容的职业道德教育活动深入开展下去，进一步健全完善师德师风教育机制，制定了《学校师德师风教育活动方案》，在教职工例会上，组织学习了《新时期师德修养》、《教师十不准》、工作作风“四要十不准”、“严肃换届纪律宣传提纲”，发放了《贵州公民文明手册》。还结合“六五”普法工作，在教职工中广泛深入开展学法用法的宣传教育活动，并举行了考试，及格率为100%。学校涌现出了像倪天芝、石如海、韦国忠等一批吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献的教职工。学校没有发生一例不良事故。

3、重视、发挥团委、少先队主阵地作用。

加强对团、队工作的领导，健全组织，完善机构，大力开展爱国主义和集体主义教育，对学生渗透爱的教育。组织开展“社会公德教育”系列活动。今年以来，组织全校各班级开展“弘扬雷锋精神，我为社会献份爱”学雷锋活动。3月12日植树节开展“我为校园添点绿”的活动，通过“教师签名留言”和“初一师生到三角坡种植树苗”两部分的活动，强化我校师生的环保意识。“校园公德标语”征集活动，将获奖作品制作成宣传标语贴于学校宣传栏，在学校中营造一种自律、自理、自立与自我教育的文明氛围。开展“校园安全”主题活动。组织举办“安全教育”漫画比赛，寓教于乐，对学生进行安全知识教育，增强学生的校园安全意识和自我保护意识。同时结合我校学生的实际情况，充分利用集会、国旗下的讲话等形式，对学生进行对防盗、防火、防人身侵犯、实验实习安全、防事故、预防传染

病、保持身心健康和校园常见问题的诱因及预防等方面对学生进行了正确指导，注重提高学生必要的自防知识和技能，增强辨别是非和自我保护能力，强化学生法制意识，积极打造健康、文明、安全、和谐校园。

三、抓师训、强素质，提升教育教学水平。

我校全体教师充分认识到时刻加强学习，练好“内功”才能紧跟时代步伐的重要性，鼓励教师终身学习，积极参加各种继教培训，深入学习教育教学理论，学习新课程标准。不断要求教师学习和掌握现代教育技术，不断为自己“充电“，提高自身素质。本学期我校教学质量得到稳步提高。

2、狠抓常规教学管理，牢牢树立“教学质量第一”意识，着力强调教学质量是学校第一生命线的意识。学校千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量，对教学质量实行目标管理，全程跟踪管理，给各个科目制定目标，让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时召开教代会通过《2011年教学质量奖惩方案》，广泛调动教师与学生的积极性，把目标责任制与教师绩效工资考评挂钩，并运行了保障机制：

二是强化集体备课，践行课堂教学新模式。学校发挥教研组群体作用，推进集体备课，做到以老带新，集思广益，做到优势互补，提高全体教师驾驭教材的能力。以各备课小组为最小单位，各教研组为大单位，研究教材，备学生、论方法、注过程、备资源。另外集体备

课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。这样，通过集体讨论与个体操作相结合，使理论与实践紧密结合，集中群体智慧，优化了教学过程，切实地增强了教师理论水平，较好地提高了课堂的实际效益。

3、毕业班工作抓出成效。在2011的中考中，我校参加中考的学生为364人，参考率达80%，其中400分以上为123人，410分以上有112人，420分以上有104人，430分以上有98人，600分以上有6人，我校学生考取平塘民中的92人，都匀一中二中的7人，罗旬边阳中学的有17人，都匀墨冲中学的20人。在全县乡镇中学中居第一位。在中考工作中承办了平塘县通州中学、大塘中学、新塘初中的中考考务工作。为鼓励在中考工作中做出突出贡献的九年级组及相关中考备考人员，学校积极兑现中考奖励承诺，在暑期组织相关人员外出考察学习。

4、重视教研教改工作，对教研教改和学习培训作好科学地计划和严密的落实，组织教师对新课程标准进行学习培训。积极开展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活动。本学年以“请进来、走出去”方式举行了教学公开课及教学研讨活动：一是各教研组积极开展教研教改活动：今年11月份，我们邀请了贵定县沿山中学语文、理化生教研组到我校来进行教学交流活动；12月16日，我们派英语、理化生教研组的全体老师到龙里县龙山中学进行教学研讨活动，增强了校际之间的交流与合作，达到了教学双赢的目的。二是狠抓老师培训、提高教师业务水平。为了提高我校教师的教育教育水平，我们很注重教师的培训工作。今年7月份，我们派遣陆廷涛、李金喜、刘

忠杰三位老师到黔南师院贵定分校进行为期7天的培训，9月17派遣刘志建老师参加2011年—2012学年《贵州省初中学生实用技能》课程任课教师培训，10月15日派遣马兴旺、张光禹、罗廷彪、陆廷禹、肖宪雄、陈婕、李作书等30位老师到平塘二中参加语文、数学、英语学科培训，11月分又派遣陆廷涛老师到西大学进行学科培训、李金喜到贵州师范学校参加校园安全培训、派遣何仕祥老师到贵阳参加“2011年义务教育阶段《民族团结教育》课程骨干教师培训”，11月27日，派遣陈婕、12月4日派遣杨通银、张光禹老师到贵阳参加全省中小学德育教师“千校万师培训工程培训班”培训。通过培训，开拓了教师的视野，提高了执教素质。

四、学生技能素质普遍得到提高。

在狠抓教学质量的同时，以举行各种活动为载体，大力培养学生的技能素质，一学年来，语文教研组组织全校学生参加了“校讯杯”、“交通安全杯”、“远离毒品，珍爱生命”、“最具亲和力的老师”、“春晖感恩”书信征文等作文竞赛活动；英语教研组组建了七八年级215人的英语兴趣学习小组，并于四、五月份开展“英文歌曲欣赏”、中西方文化差异“的兴趣小组活动，五月中旬开展了”英语词汇大比拼“竞赛，11月中旬又开展了英语课本剧表演比赛；音体美组5月份组织由石仁义和其母雷德仙代表平塘县参加黔南州家庭乒乓球比赛，9月份组织我校学生文德燕、左再巧、刘琦艺参加平塘县中学生代表队参加2011年黔南州中学生运动会，11月17日举行了组织了七、八年级的广播操比赛，12月6—9日开展纪念12.9运动文娱比赛活动和2011年通州中学冬季运动会，这些活动的开展使学生们的心智得以开拓、动手能力得以提高、专注能力得以巩固、精神面貌得以改观、爱校情节得以升华。

五、环境、卫生、综治等工作得到落实。

1、在学校卫生环境方面，实行班级责任制、充分发挥学生参与的积极性，清理卫生死角，培养了良好的卫生习惯。我校的卫生工作多次受到上级领导的好评。

2、安全是学校的头等大事，安全工作重于泰山。学校高度重视，加强领导，建立领导小组，坚决建立和落实各种安全制度，在防水、防传染病、防交通安全等方面成效显著，无一事故。我校由陆廷涛校长为组长，杨通银副校长、政教主任张光禹为副组长，班子成员，班主任为各班具体负责人的安全领导小组，每天对我校的学生进行安全监督：学校在上课期间实行教师值周制度。值周领导、值周老师对学生在校期间的活动进行综合的整治与管理，保证学校一天24小时有人在岗，认真做好值班记录，并按时填写好学校日志。对学生实行封闭式管理。学生进出校园必须戴校牌，外来人员有事来学校必须先登记，得到允许后方能进校园。对住校生执行试吃制度、陪餐制度，查寝制度。这些措施的有力开展，保障了全体师生的人身安全，与此同时，加大教育力度和资金投入，完善监控系统，安装电子围墙。通过以上努力，使学校环境、卫生面貌焕然一新。

六、建立完善工作保障

为保证工作的正常开展和教学质量的稳步提高。学校各项制度更加健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识不断增强。学校校务公开，财务制度得到严格执行。学校始终实行“阳光工程”，增加决策透明度，学校凡有大额采购支出时，校务会首先商议，中层领导全部参与，形成统一共识才实施；外出采购时，必须由两人结伴采购。今年学校本着勤俭节约的原则，节省不必要开支，把有限的资金用在刀刃上，充实于一批教学、办公设备，投入资金改善办学条件。

七、后勤档案管理及工会工作

1、后勤保障坚持服务育人、管理育人，使全校财产管理制度化，有专人负责管理检查，确保各种物资、仪器、器材、设备、分类登记造册，按时清查，检修。借用有登记，保证器物无遗失。财务方面坚持民主理财，财务公开，提倡勤俭办学，反对铺张浪费。建立资料室，健全档案管理制度，专人负责，保证各类资料、档案保存好、使用好。

2、工会加强自身建设，充分调动教职工参与学校民主管理的积极性，千方百计为教职工排忧解难，积极开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工课余生活，促进教职工身心健康，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会积极“温暖工程”爱心工程，只要有教职工及其直系亲属有伤、有病住院或者家中有红白喜事，学校领导班子都会组织教职工亲自去探望，本学期共看望教职工及亲属13人次，迎接、欢送教师6人次。

八、取得的成绩

在县局领导的关心支持下，通过我校全体教师一年的努力，我校被授予“2011州级文明单位”，“五五普法先进单位”，建党90周年唱红歌比赛州级三等奖、县级一等奖，“祖国好、家乡美”活动先进单位，2011年“平塘县中学生英语课本剧表演比赛”二等奖，成功申办县级绿色校园，2011党建工作在考核中受到上级好评，2011年中考普通高中录取人数首次突破一百大关；宣传报道工作仍然彰显学校亮点。本学，已向各级党委政府和县教育局报送工作信息36期；在各级报刊、新闻发表、播出31条（篇），其中《贵州教育报》1篇、《黔南日报》4篇、平塘电视台播出教育新闻14条、金盆网采用信息11条，平塘时讯1条。

九、存在的问题及下工作设想

1、存在问题：本学年我校在教研上个别老教师还跟不上，在培养和教育学生的过程当中，还存在不科学的方法和手段，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在下学年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个新台阶!

2、工作设想：

①进一步明确层级管理的目标、职责，细化管理过程，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时反馈和调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。

②进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富教师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习的平台，完善学校各项工作制度，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，促进教师专业化进程，保障学校长期可持续发展。

③继续加强班主任工作培训力度，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风、学风建设，通过积极开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推进校园“三风”建设，促进学生综合素质的发展。

④进一步加强校园环境建设，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校园文化氛围，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

平塘县通州中学

XX中学校消防安全保卫工作方案篇5

为认真贯彻全国、全省和全县安全生产会议精神，切实做好我校的消防安全工作，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行标本兼治，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造良好的消防安全工作环境。

二、工作重点

(一)进一步落实消防安全责任制，全面部署我校消防安全工作。各部门(处、室、级、班)要积极履行消防安全职责，进一步明确消防安全责任人和消防安全管理人，明确工作重点和目标，制订具体的消防安全保卫工作方案。研究解决重点火灾隐患和消防工作中的重大问题，对重点消防工作进行督办，学校抓好各处室、年级组工作的督促，处室、年级组抓好各班、室、办公室消防安全工作的落实，做到一级抓一级，层层抓落实。

(二)加强消防安全专项整治，切实整改火灾隐患。各处、级、室、班要开展多角度、多层次的消防安全大检查。重点检查教室、宿舍、实验室、仪器室、办公室、食堂、电脑室、配电室、财务等重点部位和场所，对学校的重大活动场所实施消防安全“定岗、定人、定责”制，全过程进行监控。

(三)加强执勤备战，做好灭火救援的各项准备工作。校兼职消防队要根据我校情况，组织人员从严做好执勤备战的各项工作，调整灭火救援力量部署，充实义务消防队的战斗力；认真开展校园消防水源、建筑消防设施的维护，加强器材装备的维护保养、保持通讯设备的畅通，修订，完善重点部位、重点场所的灭火和应急救援预案；认真开展义务消防队岗位练兵活动，积极组织师生开展实地演练；加强队伍管理教育，落实各项规章制度。通过实地实战演练，提高灭火救援能力，严防火灾事故发生。

(四)广泛开展消防宣传教育，动员全体师生自觉做好消防安全防范工作。突出安全用火、用电、用油、用气等基本常识的宣传教育，掌握常见火灾的扑救方法；经常进行安全疏散和逃生自救基本常识的宣传；要充分利用校园网络、校园广播等媒介，加大消防宣传的力度，扩大消防宣传教育面，提高消防宣传教育效果；利用横幅标语、板报、墙报以及发放宣传资料、广播、知识竞赛等，做好防火宣传工作。

三、工作要求

（一）高度重视，加强领导。成立学校消防安全保卫工作领导小组，由学校分管领导任组长，学校有关部门负责人为成员，组织部署、检查指导我校消防安全保卫工作。各处、室、级、班负责人要亲自组织、亲自部署、亲自检查督促消防工作，确保各项消防安全措施真正落到实处。

（二）严格责任追究制度。消防安全工作任务不落实、工作不力而导致发生火灾事故，尤其是重特大火灾事故，要坚决按照安全事故行政责任追究的有关规定，追究有关领导和相关责任人的法律和行政责任。

（三）加大消防安全保卫工作检查力度。校消防安全保卫工作领导小组要定期检查，对火灾隐患采取果断措施，确保全体师生安全，对严重危害公共安全、可能造成群死群伤的重特大火灾隐患或整改中牵涉到多个部门、部位的隐患，要向学校书面报告，研究落实整改措施。

（四）及时反馈工作信息。为促进消防安全保卫工作的开展，要定期上报各处、室、班消防安全情况，如遇重特大火灾事故必须及时上报学校消防安全保卫领导小组。

通州中学消防安全工作总结篇6

安全文明校园创建工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想，实事求是、与时俱进，务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

一、领导重视，机构健全

学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，党支部、校务会经常开会研究安全工作，明确党政一把手负总责、分管领导具体抓，同时学校成立安全检查小组，防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。

二、强化目标，责任到人

1、学校党政一把手与校内各处室、各教研组、各班级签订综合治理目标责任书，量化责任要求。

2、强化保卫工作责任制范围，制定分管校长、门卫的岗位目标及工作职责，责任到人。

3、严格安全保卫纪律，出台奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对有关安全保卫事故相关责任人、责任处室考核实行一票否决。

三、防范第一，预防为主

1、学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、班会、黑板报、广播、网络等形式对学生进行文明、安全教育。

2、教导处组织学生观看“中学生骑自行车”的教育宣传片，组织学生分年级观看警示教育光碟，对学生进行交通安全和防火安全教育等活动。

3、校园实行封闭管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序，外来人员进校联系工作采用登记制度。

4、取得凤鸣镇派出所的大力支持，协助整治校园周边环境，净化校园。

5、加强普法教育，提高广大师生法律意识，落实依法治校，依法施教。

6、建立联防互动网络，经常与周路口街委、公安派出所及学生家长沟通与联系，掌握动态，搞好群防群治。

7、抓好学校食堂卫生和饮食安全工作，确保师生就餐安全。

8、结合季节特点，抓好汛期防洪工作，发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生，保护学生安全。

9、重视“禽流感”预防工作。坚持一手抓预防工作，一手抓教学工作，两手抓，两手硬，把“禽流感”拒绝于校园之外。

四、加强检查，整改隐患

1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

2、检查教室、教工宿舍、等用电、用气安全，及时整改安全隐患。

3、加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改

装用电设备。

4、加强用火管理，学校食堂和住户厨房要做到火在人在，人走火灭，尽量不燃放烟花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

5、学校总务处坚持为教学第一线服务的原则，在日常工作中始终把学校安全工作放在第一位，及时检查学校中的各项设施，发现存在不安全的因素及时作出整改，诸如破损玻璃的更换、围墙护栏脱落的日常维护等。

由于学校领导的重视，各部门的通力合作，防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。

通州中学消防安全工作总结篇7

【指导思想】本学期高三年级组在学校整体工作计划的指导下，进一步落实各项教育教学常规，做到管理有序，教育有度，教学有法，以“目标驱动、科研推动、激励策动、关爱感动、和谐互动”为基本策略，以“团结、高效、务实”为宗旨，全体高三师生必须要振奋精神，真抓实干，勤奋努力，讲求质量，提高效率，同时要进一步加强对学生的常规管理，做好学生的思想教育，努力提高学生的综合素养，力争2013年高考取得好成绩。

【工作重点】

1由于我校高三今年尝试分层次教学，十个理科班：2个A班，2个B班，6个C班；两个文科班：一个A班，1个B班。其中理科6个C班和一个文科B班因为学生层次较低，给我们的管理带来了较大的困难，在高三第二学期如果我们的常规管理跟不上，在明年高考中取得好成绩将是一句空话。因此，本学期我们的常规管理和班主任工作将显得尤为重要，我们要求班主任要认真抓，善于抓，敢于抓，要千方百计地抓好。要多和家长、任课老师联系，做好学生与家长，学生与教师，教师与教师之间的协调工作。要求学生树正气，以讲道德、讲纪律、讲学习为德；以关心集体、团结友爱、互帮互助为乐；以积极向上，勤奋努力，成绩优良为荣。在学习上要有理想，能够持之以恒地学习；有毅力，能克服困难，坚忍不拔地学习，有方法，有竞争，讲求效率，毫不懈怠地学习。任课教师要认真研究学生，认真研究高考说明；要精心准备每一节课，做到难易结合，重点突出，既要让A班学生吃得好，还要让C班学生吃的饱，力争让不同程度的学生都有所提高。在教学中还要进一步落实学生的基础知识，重点培养学生分析和解决实际问题的能力，培养学生的学科素养。同时全体任课老师要做好边缘生的转化工作，A班、B班要做好一本边缘生的转化工作，C班要做好本科边缘生的转化工作。

3.备课组长要认真组织加强同头备课活动，组织本组老师加强考研，合理安排复习计划，提高复习质量，做好二轮复习和高考前的查漏补缺工作，所选习题要有针对性。

4.组织各科教师认真学习和研读高考说明，每次考试后由年级牵头，以班为单位组织各班教师开好学生的情况分析会，及时查漏补缺，同时重点关注各班的本科边缘生。

【工作计划】教育方面

（1）强化班集体常规管理。高三年级在常规管理上不搞特殊化，要坚持做到： ①抓好学生教育的常规工作，保证上好周一班会课。

②不断强化学生三种意识—责任意识、目标意识和竞争意识。班主任利用班会要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标及高考目标以及相应的实施计划和措施。班主任和任课教师要引导学生在学习上开展良性竞争，加强考前知识及心理指导工作，并切实关心后进生，经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难，从而促使他们走向成功。

③重视协调三种关系。在年级组统一协调下，班主任要处理好以下三种关系：第一、任课教师之间的关系。各科只有均衡发展，才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向，确立全班、全校一盘棋意识，顾全大局，协调发展，全面提高，整体提高。第二、师生之间的关系。班主任注重过程管理，广泛听取教师、学生的意见，搜集信息，以便及时了解情况，及时反馈，及时补救。第三、学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通，使家长了解学生的校内情况，配合学校及时、准确、动态地实施有效教育，特别是后进生，他们更需要同学的帮助、老师的关心、家长的理解和支持。

④重视后进生的管理，班主任及任课教师在教育教学过程中，不可忽略这些学生的管理转化工作，不歧视、不冷眼看待，关注他们的发展，防止他们游离在班级群体之外，为班级的稳定及全年级的稳定、高考出成绩提供保证。

（2）各班利用班会时间组织召开高考100天冲刺誓师大会，强化高三意识，进一

步激发高三学生的学习热情。

（3）抓好宿生管理，强化宿舍的卫生和纪律，做到每天检查，每天通报，同时要

进一步落实住宿生封闭式管理制度，为学生创造一个良好的生活环境。

（4）坚持上好两操一课，加强学生的身体锻炼，做好3月份体育会考的准备工作。

（5）召开学生座谈会，及时了解反馈本班的学情及教情，根据反馈信息适时调整高三年级教育教学工作。

（6）加强学生心理辅导及学法指导。每次统测后一定要注重对学生的心理疏导。

因为高三学生心理压力大，容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或紧张等心理状况，班主任要与任课教师一起努力走进学生心灵，加强个体指导，关注弱势群体，把握学生心理动向，适当组织课外活动，适时调整学生学习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧张，最大限度地提高教育教学效果。

（7）认真准备5月份高三毕业典礼的组织工作，培养学生的爱校意识和责任意识。2教学方面：

第一阶段：一模前（2月19号--4月10号）

（1）做好高三第二轮复习的准备和落实工作。在开学初，准备召开年级组会和同头备课会，研讨第二轮复习的计划和具体实施措施，各备课组要针对第二轮复习的特点,优选资料、强化重点难点,重在实效。要细化每一教学环节,如备课、授课、作业布置与批改、辅导及周检测等，在复习过程中要进一步落实好双基，根据各学科不同的特点,分知识点、分考点进行训练, 做到题题落实,点点过关。

（2）做好第八节课的周检测工作，要求各备课组认真命题，严格组织，对考试成绩认真分析，对教学中发现的问题要及时纠正。

（3）认真组织3月初的月考及四月初的西城一摸考试，从月考的命题、监考到阅卷等各个环节都严格把关，考后及时召开有全体高三教师参加的质量分析会，紧抓检测结果的数理分析和归因分析等环节，找出问题，并及时调整和完善年级组教学工作，不断提高教学质量。

（4）两周召开一次教师会，交流学生的学习情况和管理措施，协调各科间的教学；使各科教师齐抓共管，形成合力，共同搞好对学生的教育教学工作。

（5）进一步强化备课组工作，坚持每周一次的集体备课制度，集体备课要讲实效，不搞形式，同时各备课组长要带领全组老师认真研究高考说明和近几年的高考试题，做到“心中有纲”，对各城区的一模题要根据本校学生的特点有选择、有

取舍。

（6）坚持做好本科“边缘生”的转化工作，将转化任务具体到每一位老师，要求每位教师都要有自己的辅导计划，确定本科“边缘生”的辅导时间及辅导内容，达成补差目标，时间每周不少于2个小时。

第二阶段：（4月10号-6月5号）

（1）组织教师总结教学情况,分析西城和通州一模测验显示出的问题,提出改进措施。

（2）加强第三轮复习的试卷讲评与查漏补缺工作。要求既要面面俱到缩小“网眼”,不遗漏任何一点知识、方法、技能,也要重点突破,重点难点得到强化。针对学生的易错题必须有强化的纠正措施,要求老师在二轮三轮复习中必须建立自己的学生习题纠错本，在考前必须强化学生的易错题的训练,确保复习的效率和质量。

（3）要积极寻求家庭对学生教育培养的支持，在五月初召开学生家长会。让家长明确对此阶段高三学生的教育和管理的特点及方法，了解学生状况，积极配合老师，增措施促效果。

（4）鉴于学生在五月初容易出现疲惫和学习状态下滑的状况，班主任和科任教师一定要善于观察、分析学生的状况，通过学生课堂精神状况、作业质量、考试成绩等问题的表象，分析、把握学生的思想，有针对性地进行思想教育和心理诱导，让学生精神饱满的去学习，斗志昂扬的去竞争。

（5）在五月初开设“克服心理焦虑、增强心理承受能力”和“如何填好高考志愿”的专题讲座。

（6）．在五月下旬组织各学科让学生回归课本，同时鼓励学生树立信心，确立奋斗目标；克服浮躁的心理。

（7）在6月初对学生进行应试教育和考前心理疏导的专题讲座。

总之，面对实际问题我们还要在每个阶段的工作中不断完善，我们相信，有教委、教研中心和学校领导的大力支持和强大指导，有全体高三教师的团结一致，奋力拼搏，有全体高三学生的勤奋努力，我们在2013年一定能取得优异的高考成绩。

中学消防安全知识培训篇8

尊敬的各位领导、老师、同学们大家好：

为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力，保证全校师生的生命财产安全，学校安排了这次消防安全宣传培训，体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护。今天，我就根据从事消防安全工作所掌握的一些消防安全知识和大家一起探讨学习，讲的不妥之处请大家原谅。

俗话说，水火无情。学校是人员密集场所，在不断提高教学质量的同时，时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解，只有对起火原因、灭火工具的使用、如何扑救、如何自救等常识全面学习，才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。通过对消防安全知识的学习，使广大师生做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救

一、燃烧的必备条件

燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的现象。燃烧必须具备三个条件，即可燃物、助燃物、着火源。可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中，被烧死的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

二、火灾的分类

1、按燃烧对象分类（1）A类火灾：普通固体可燃物燃烧引起的火灾；如木材、棉、毛、麻、纸张；

（2）B类火灾：油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾；如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾。

（3）C类火灾：可燃气体燃烧引起的火灾；如煤气、天然气、甲烷、乙烷、氢等。

（4）D类火灾：可燃金属燃烧引起的火灾；如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

（5）E类火灾：指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾；（6）F类火灾：烹饪器具内烹饪物（如动植物油）火灾。

2、按火灾损失严重程度分类：

（1）特别重大火灾是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤或者1亿元以上直接财产损失的火灾；

（2）重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾；

（3）较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾；

（4）一般火灾是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。

3、火灾发展的五个阶段：初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段。

三、主要的起火原因

1、违反电器安装安全规定；

2、违反电器使用安全规定；

3、违反安全操作规定；

4、吸烟；

5、生活用火不慎；

6、放火，人为纵火；

7、自燃着火；

8、自燃灾害；

9、其他，如战争。

四、灭火的基本方法及灭火剂的分类

1、灭火基本方法：隔离法（将可燃物与助燃剂及火源分割开）；窒息法（稀释、中断氧气的供给）；冷却法（降低可燃物温度，使之降低到燃点以下）；化学抑制法（破坏燃烧的连锁反应）。

2、灭火剂的分类

按灭火原理分：物理灭火剂——水、泡沫、二氧化碳等;化学灭火剂——干粉、卤代烷等

按物质形态分：气体灭火剂——二氧化碳、卤代烷等;液体灭火剂——水、泡沫、7150等;固体灭火剂——干粉、G-1粉等

3、灭火器上的字母代表什么？

国家标准规定，灭火器型号应以汉语拼音大写字母和阿拉伯数字标于筒体，如 “MF2”等。其中第一个字母M代表灭火器，第二个字母代表灭火剂类型（F是干粉灭火剂、FL是磷铵干粉、T是二氧化碳灭火剂、P是泡沫、Y是卤代烷灭火剂、QP是轻水泡沫灭火剂、SQ是清水灭火剂），后面的阿拉伯数字代表灭火剂重量或容积，一般单位为公斤或升。

4、灭火剂的使用范围

常用灭火器按内部充装的灭火剂不同可分为清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等类型，不同类型的灭火器有不同的使用场所。清水灭火器用以扑救普通固体可燃物着火，如木、棉、毛、草、纸等，不宜用于油锅、电器设备着火。泡沫灭火器用来喷射泡沫扑救油类及一般固体物质初起火灾。干粉灭火器是目前使用和配置最多的一种灭火器，可扑救普通固体可燃物、可燃液体、可燃气体以及带电设备等的初起火灾。二氧化碳灭火器适用于扑救电器、可燃液体、贵重设备及精密仪器、图书资料等场所的初起火灾。

五、灭火器的使用方法

1、灭火器的使用方法：

“一提二拔三瞄四压”，当使用灭火器时，先一手提起（注意此时不要按压手把），提至起火点3米左右，另一手拔下保险环，紧握喷嘴对准火源根部，然后压下手把，对准火焰根部喷射，由近及远水平扫射，防止回火复燃。过程中要注意以下要点：要占领上（侧上）风方向；保持适当距离（2米至3米）；火焰未灭，不轻易放松手把；一经使用，须重新充装。

2、灭火器的日常维护

一般情况下，每月定期检查灭火器及维修更换，灭火器使用期限一般为5年。使用温度为-20℃～55℃。在日常的巡视中，要注意检查压力、使用期限、必备数量、安放位置、重量等必须符合要求（压力指针应指在绿色区黄色区，指在红色区为欠压状态）。喷管无破损，保险栓及保险环必须完好，灭火器外表不能破损或锈蚀。

六、不同火灾如何扑救

发现火情，最重要的是要沉着冷静。如果是在火灾的初期阶段，燃烧面积不大，可考虑自行灭火；如果火情发展较快，要迅速逃离现场，向119报警。

1、水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂，但是电器、油锅着火，千万不可用水灭火。另外，家中用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服、沙土等也可用作扑灭小火的工具。

2、煤气泄漏，小心谨慎。首先应迅速关闭总阀门，然后打开门窗，通风透气，如需打电话报警应到远离现场的地方进行。注意这时千万不要触动家中任何电器开关，更不能用打火机、火柴、手电筒照明检查，也不能在家中打电话报警。

3、电气火灾，断电第一。在没有采取断电措施之前，千万不能用水、泡沫灭火器进行灭火，而应使用干粉或二氧化碳灭火器，因为这两种灭火器的灭火剂绝缘性能好，不会发生触电伤人的事故。对于微波炉、电视机等电器火灾，在断电之后，可用棉被、毛毯等覆盖住着火的电器，防止电器着火后爆炸伤人，再把水浇在棉被、毛毯上进行彻底灭火。

4、油锅着火的处理。对于初起火苗，可将青菜、大米、湿抹布等放到锅里以快速降温灭火，千万不可浇水。如果有火团冒起，可迅速取出灭火毯，将灭火毯轻轻抖开，将灭火毯轻轻的覆盖在火焰上，同时切断电源或气源。在火势较猛的情况下，要马上用干粉灭火器灭火。

七、如何自救/逃生

1、利用疏散通道逃生。千万不要乘坐普通电梯逃生，因为发生火灾时，停电有时也会发生，无法保证电梯正常运行。

2、自制器材逃生。可将毛巾、口罩、抹布浸湿后捂住口鼻，可制成防烟工具，弯腰前行，必要时匍匐前行，因为越靠近地面烟的浓度越低；利用床单、地毯、窗帘、绳索、布匹等来开辟逃生通道。每穿过一个房间都要关闭身后的门，阻止火势快速蔓延。

3、利用建筑物逃生。可利用落水管、房外的突出部位、各种门窗以及建筑物的避雷网（线）进行逃生，转移到安全区域再寻找逃生机会。

4、寻找避难场所逃生。可以到室外阳台、楼层平顶等待救援；也可以选择距火势、烟雾较远的房间，关好门，用湿毛巾、湿床单等堵塞门缝间隙，防止烟雾蔓延，争取时间等待救援。

八、如何疏散

学校成立消防安全疏散领导小组，校长任组长，下设灭火组、报警组、疏散组，各设组长一名及组员若干。灭火组主要安排男员工，报警组主要安排反应敏捷、思路清晰、说话干脆利索的女员工。每月进行一次消防安全知识测试和现场演练。当发生重大险情时：

1、发现险情的员工立即报告值周领导，并返回现场第一时间进行灭火。

2、值周领导马上按照消防安全领导小组的划分组织安排现场员工：灭火组第一时间灭火，观察火势决定是否要进行报警和疏散师生。当火势较小可以有效扑救时，不需报警和疏散师生，如果火势较大难以控制，马上安排报警组报警、疏散组有秩序的疏散师生。

3、、疏散组听从组长的指挥，安全有序进行，除非必要，不得大声呼喊，奔跑，以免引起师生恐慌。

九、如何报警