最美的

最美的（通用18篇）

最美的 篇1

学最美的教师 做最美的自己

最美的司机，最美的妈妈，最美的打工妹„„只要看到这些标题，我就会迫不及待地去看。他们美在心灵，美在朴实。他们的美感动我，他们的美激励着我。暑假里，中央电台播放“寻找最美乡村教师”的节目深深吸了我。

他，身体瘦小，衣着质朴。他每天起早摸黑，种庄稼，捡破烂，不知疲倦。如果在现实生活中，看到这种情景，我们则会猜想老人生活困难，需要挣钱养活自己。而他每月却有3600多块钱的退休工资，他是村里最富的人，却过着最穷的生活，每天给自己的开支就是一块钱，一日三餐吃的都是红薯。难怪村里的人说他神经病，让所有的人无法理解。他，就是蒋国珍老师。为了学生，他不怕累不觉苦，为了学生，他可以放弃优越的生活，为了学生，他可以牺牲自己。几十年的艰苦付出，不是为了被谁称赞，不是为了取得荣誉，更不是为了获得报酬，默默地付出，默默地承受，默默地离开。此时我想说“无声胜有声”，无声的伟大比有声的伟大更令人敬佩。正如记者说的，他们的境界不是人人可达。

她，不是政府派出的，也不是民间组织派出的。四年来，她既无报酬，因为无名分。在雨崩，她只靠信念。“彩云之南我心的方向/孔雀飞去回忆悠长/玉龙雪山闪耀着银光„„”正如歌里所唱，地处云南省西北部的雨崩村，是一个如诗如画的美丽村庄。“我无法用语言形容我第一次见到雨崩的感受，只是我自己也没有想到，来了就再没有离开。”2007年8月，刚从湖南民政学院新闻系毕业的21岁的刘一村得知云南藏区缺少师资，就瞒着家人长途跋涉来到了这个小山村。她就80后女孩刘一村。没有工资，没有任何生活保障，刘一村连吃饭都是靠村民接济；缺少通讯，缺少交通，1000多个日夜，刘一村把全部的身心都献给了13个藏族学生。这需要多么大的爱心呀！，最美的乡村教师美在坚守，这份坚守的真爱，铸就了人生的美丽！我们将从“最美的乡村教师”身上汲取力量，不断完善自我，做孩子们希望的坚守者和播种者。

最美的 篇2

这些反映最美群像的典型人物报道是如何契合了受众心理?是如何让人物真实、鲜活、可信、可亲、可学?是如何让这些“美丽心灵的力量”在充满情绪性宣泄和戾气怨言的社会中脱颖而出?本文从“最美群像”说起, 谈谈典型人物报道的正能量。

一、关注“小人物”, 普通人谱写出“最美”旋律

今天的典型人物, 不再是“高、大、全”和“十全十美”, 而是要把人物放在时代背景下、社会准则中来看。“所谓重大典型人物, 并不一定是公众人物或位居高位, 普通人付出了常人不及的努力, 或做出了超出一般的贡献, 或一刹那的高尚行为, 都可以成为重大典型人物。[1]”这些“普通人”的典型来自寻常百姓的生活中间, 贴近生活, 贴近百姓, 让普通受众感到平实、亲切, 具有很强的可学性, 也更能激发受众的共鸣。

由此, 新闻媒介在推出代表社会主义核心价值观的典型的同时, 应该把目光更多地投向普通人的生活空间。从“最美女教师”张丽莉到“豆腐教师”吴金城;从“最美司机”吴斌到90后“最美铁警”李博亚等, 在聚光灯打在他们身上之前, 他们是一群再平凡不过的普通人, 过着柴米油盐酱醋茶的生活, 有着酸甜苦辣的生活感受。但他们或凭多年的坚持, 或以瞬间的选择, 诠释了什么是“最美”。清华大学教授李希光说:“普通人的故事却是广大普通人民群众生活的缩影, 其社会意义可能比某个有新闻价值的人物更有价值, 他们的故事是生活更深层次的现实, 是更贴近真相的社会现实。[2]”

“最美群像”的身份虽然普通, 事迹虽不轰轰烈烈, 但却代表了价值观的发展方向, “是平凡中见不凡, 普通中见崇高。他们的出现, 既是时代的呼唤, 又是时代的骄傲, 他们的身上体现了核心价值观, 弥补了当今社会的某些缺失。[3]”

在典型人物报道中, 发掘和肯定“小人物”的美德与伟大精神, 注重传播“人人可慈善、处处可慈善”的理念, 使受众感到自身并非只能当一个“看客”, 而且可以成为一个行动者。这样才能使受众与典型人物产生共鸣, 完成从认知到态度再到行动的转变, 实现传播效果的不断累积、深化和扩大。

二、凸显人文关怀, “最美”中闪烁着人性光芒

典型人物报道的根本目的在于结合时代特征产生一种道德模范的作用, 发挥示范功能, 激励更多的人以典型为榜样。然而, 突发事件毕竟不是常态, 见义勇为也非人人都有机会参与。脱离了抛头颅、洒热血的革命环境, 这些“最美群像”没有为国捐躯的功勋, 有的只是教师、医生、司机、农民等普通身份。无论聚光灯是否打在他们身上, 他们都是朴素而平凡的。

面对4车连撞后冲来的大客车, “最美女教师”张丽莉迎上去推开了学生, 自己被车轮碾压而过;贵州民族大学生杨艾菁, 用价值200元的戒指在微博上“以物易物”为山区孩子换来教学楼;42岁的“弯腰哥”张伟, 身患强直性脊柱炎长达11年, 脊椎严重变形, 最严重时腰弯近90度, 行动极为不便, 但他毅然坚守在三尺讲台上……他们的事迹并非轰轰烈烈, 但其中关于悲悯、善良、坚持还有梦想的人性力量, 却分外打动人心。“当人们质疑社会道德是否面临滑坡时, 这些‘路人甲’选择的不是在他人陷入危难时冷眼旁观, 而是施以援手, 用善良和勇气谱出了人们心中的主流价值旋律, 传递足以撼动社会的正能量[4]”。

“这一群在刹那间因为勇气、大爱和无畏而铸成精神群雕的人们, 以他们挺拔而温情的身姿, 匡扶了略显倾斜的道德大厦, 重新找回了我们在心底无数次呼唤的‘真善美’。作为平民英雄, 他们瞬间闪现出的人性的光辉, 将永远留在我们记忆的底片上。[5]”这种普世的人性光芒将在社会主义核心价值体系的构建中发挥重要作用。

三、创新报道形式, 全媒体描绘“最美”脸谱

由中央电视台和光明日报联合举办的第二届“寻找最美乡村教师”大型公益活动于6月11日正式启动。在100多天的时间里, 参与寻找的记者、编导多达数百人, 足迹遍布22个省、市、自治区, 行程十万多公里。主办方共收到全国各地的推荐函和来信2000多封, 微博粉丝达220万, 微博信息覆盖人数超过5000万。新闻联播、朝闻天下、新闻直播间、讲述、共同关注等栏目共播发报道近百篇。光明日报开辟专栏, 共刊发报道近40篇。

乡村教师典型人物的故事还通过新媒体手段广泛传播。活动启动的同时, 在央视网、光明网开通了官方网站为400多名参评乡村教师搭建了专题推荐页面, 同时开展了诗歌、歌曲、摄影征集等活动。活动还在CNTV、新浪、腾讯、搜狐、网易5家门户网站开设了官方微博, 微博粉丝数量达200多万, 覆盖人数4000万。最新的微博产品——微访谈也被运用到活动的宣传推广中来, 优秀乡村教师以及采访乡村教师的记者受邀走进演播室, 共进行了14期微访谈。作为中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动的持续性、规模化的新媒体平台, 我国首个为乡村教师搭建的公益类网站“乡村教师网”也于9月8日在北京发布上线。

电视、网络、报纸等全媒介手段联动报道, 形成地毯式覆盖, 形成宣传强势, 引发广泛关注, 增强了宣传效果, 使最美形象在网上网下广受关注、深入人心。全媒体互动的报道形式成为主流媒体主动设置议题, 积极弘扬主流价值观、践行社会责任的有益实践和成功范例。

四、力挺正能量, 传播真善美

去年以来, 类似小悦悦的事件一次次刺激人们的良心、“扶不扶老人”的集体疑问更让道德的底线浮沉不定, 不少人开始为道德失范而忧虑。

判断道德是“滑坡”还是“爬坡”, 要看整体、看本质。“从极个别不道德现象的出现, 到这么多‘最美群像’网上被追捧、被赞扬, 我们看到了社会道德、良心和价值观的回归, 这才是道德的真正力量。[6]”

黑龙江大学哲学与公共管理学院社会学系主任曲文勇说, “从‘最美叔叔’、‘最美女孩’到‘最美女教师’, 一大批典型人物涌现并非偶然, 他们是我国公民道德建设成果的充分显现, 他们的行动充分体现了仁爱这一社会主义核心价值观。[7]”

典型人物的社会道德价值, 更多的是一种激活、一种唤醒。榜样的力量恰恰不是他们的惊天动地, 往往是他们的平淡如水。恰恰是这些朴素、平凡, 最容易在全社会广泛散播。爱心没有大小、微重之分, 平凡人的举动更易为更多人学习和效仿, 也可以成为人们面对“小善”和“小恶”的抉择时, 最真实和最具说服力的参考。

参考文献

[1][2]郑先聪.重大典型人物报道的“骨”与“肉”[J].中国记者, 2012 (2) .

[3]赖国洪.从“最美现象”看典型人物报道[J].新闻实践, 2012 (4) .

[4]程迪.“最美”群像, 传递社会正能量[N].新华每日电讯, 2012-7-21.

[5]燕志华.“最美”群像凸显网络向善力量[OL].http://opinion.people.com.cn/h/2011/0828/c159301-2752728568.html.

[6]从“最美草根”受热捧看道德力量的回归[OL].http://news.xinhuanet.com/lianzheng/2011-08/26/c_121911180.htm.

最美最美的鱼汤 篇3

米卡来到好朋友小熊维尼家，想要叫着他一起去钓鱼。可是维尼说：“对不起，米卡，妈妈让我陪着她到集市上买些东西……”

“那好，不过中午你可要到我家喝鱼汤哟！”米卡热情地对维尼说。

“太好了，我一定去!”维尼高兴地答应了米卡的邀请。

米卡一个人走在去池塘的路上，她遇到了好朋友小狗卡拉，米卡忙叫住卡拉说：“卡拉，卡拉我们一起去钓鱼吧？”

“对，对不起，米卡，我妈妈让我去商店里买些胡椒面，你，你还是自己去吧……”卡拉难为情地说。

“那好吧，”米卡有些失望，但还是对卡拉说，“不过，中午记得到我家喝新鲜的鱼汤哟！”

“我一定去！”小狗卡拉高兴地答应了米卡的邀请。

米卡一个人走在去池塘的路上。

唉，一个人去钓鱼，好无聊啊！

忽然，前面传来喧闹的声音，米卡跑过去一看，原来是猴妈妈在教小猴子耍杂技。只见小猴子手忙脚乱，一会儿投篮，一会儿倒立……小猴子滑稽的样子实在太可爱了，米卡看得入了神，早就把钓鱼的事情忘得一干二净。

猴妈妈一声“收工吃饭喽”让米卡如梦方醒。

已经中午了，她还没去钓鱼呢！邀请朋友们中午到她家喝鱼汤的话早就说出去了，这可怎么办？

米卡急得团团转，她怎么向那些朋友解释呢？唉，真不该没钓着鱼就请人家到家里喝鱼汤！

米卡悻悻地回家，推开门，傻眼了：小熊维尼、小狗卡拉都在自己的家里，正说说笑笑玩耍呢。

米卡的脸立即红了起来：“你，你们都来啦？”

“就等你啦！”大家齐声回答，“答应好的中午来的，怎么能说话不算数呢？”

“可，可，可是我忘记了钓鱼……”米卡羞愧地低下了头。

“哈哈……”

大家哈哈大笑起来，一边笑，一边拉着米卡来到餐桌前，掀开了餐桌上青花瓷盆的盖子——一大盆炖成奶白色的鱼汤摆在米卡的面前，一股诱人的香味迎面扑来……

“这……”米卡愣在那里，不知道发生了什么。

原来，小熊维尼接受了米卡的邀请后怕她钓不到鱼，就让妈妈在集市上买了一条大鲤鱼，拿到了米卡家；小狗卡拉不是正好去商店买胡椒面了吗，他知道，鱼汤里撒点白胡椒面，那是再美味不过的了……

就这样，米卡虽然没有钓成鱼，她还是如约和朋友喝到了鱼汤，她觉得，这是她喝过的最美最美的鱼汤……

最美的 篇4

一年一度的母亲悄悄来到我们的身边，这是一个感恩的日子，这是一个歌颂母爱的日子。不管你多忙，记得在这一天跟妈妈说一句：“母亲节快乐，妈妈我爱你”。

1、有妈妈的日子，每天都能过上一个幸福的日子。你对我的好，我一辈子都报答不了，只愿在这个特别的日子里，悄悄对你说一句：“妈妈，我爱你”！

2、妈妈，你在我们的心目中是最美的，你的每一个微笑都让我觉得很幸福。虽然我不太会用华丽的`词语去表达对你的爱，我只会对你说：“祝您母亲节快乐，愿你永远年轻”。

3、妈妈，你的双手，为孩子支撑了一片美丽的蓝天；你的眼睛，为我寻找一条希望之路。谢谢你，我的妈妈，辛苦了！

4、十月怀胎生下我，是你辛辛苦苦把我拉扯大，辛辛苦苦培养我们出人头地。在这个特别的日子里，妈妈，你辛苦了，母亲节快乐。

5、妈妈，谢谢你，让我在最困难的时候支持着我，今天是您的日子，衷心祝福你节日快乐。

6、妈妈，你在我的心中是最温暖、最温柔的，我要用尽自己一生的爱去爱你。今天是一年一度的母亲节，祝你永远幸福安康。

7、如果说，这个世界上最爱、最疼、最呵护、最关心自己的人是谁，我想说：是妈妈。因为她是这个世界上最伟大的人。母亲节快到了，祝福妈妈一生平安、健康快乐。

8、母亲节快到了，真心希望妈妈身体健康，天天开心！

9、轻轻地送上一句祝福，千言万语道不尽你的好。短短的一条短信送上我最衷心的祝福，母亲节快乐。

10、母亲节到了，为妈妈送上最美的祝福，愿妈妈天天快乐，每天幸福围绕在身边。

11、有一种叫做不求回报，有一种爱叫做大公无私，有一种爱叫做无怨无悔，这就是伟大的母爱。母亲节到了，祝全天下的母亲快乐、健康、幸福。

12、妈妈是我的大树，我常常依偎在你的怀里；妈妈是我的雨伞，你坚持为我遮风挡雨。我亲爱的妈妈，母亲节快乐！

13、看着你的皱纹慢慢变多，你头上的白发越来越多。亲爱的妈妈，我成长偷走你的岁月，我长大了，你却变老了。在这个特别的日子里，衷心祝福你节日快乐。

14、妈妈，是你给了我生命，是你守护着我成长，你为了我，付出了自己的青春，回报你的却是沧桑。亲爱的妈妈，辛苦了，我爱你！

15、母亲节快到了，让我轻轻给你送上一句祝福语，扶贫你脸上的皱纹，抚平你心中的忧虑，抚平你身上的疾病。最后，悄悄对你说：“妈妈，我爱你”。

16、你给了我生命，教会我做人；你给了我希望，鼓励我拼搏；你纠正我的错误，赞美的前进。感谢你，我的妈妈，没有你，也就没有现在的我。最后，衷心祝福你，天天快乐。

17、妈妈，今天是你的节日，为你送上一束花，祝你一生快乐。

18、今天是母亲节，我用幸福、快乐、健康、长寿为你编制成一束康乃馨，送给最至爱的妈妈。祝你幸福安康。

19、不管你是美还是丑，你在我们的心目中永远是最美的。母亲节到了，我想跟你说：“母亲节快乐，我爱你”。

最美的 篇5

美的你

云卷云舒，人是物非。在一个本应肃杀的秋日里，悲寂都被搬进新校的喜悦溶化了。在老校轰然倾塌的那一刻，新校的新生活才算真正开始了。多希望这个开始，永远都不会结束，永远，都那么美好。

记得搬进新校第一天时，所有人的笑容。有欣喜的，有好奇的，有幸福的……那么多那么多，在阳光下闪着动人的光。那是一种无法言喻的心情，神圣，又陌生。

这是梦想中的殿堂，我们怎能不开心？

因为它美，美极。中式古典园林的肃静在白砖黑瓦中被彰显到极致，一池碧波坐拥假山的倒影，沉默的孤舟，大把的阳光。硬件设施无可挑剔，许多新设计揉进多少艺术气息。

在那么美的校园里，我们又怎能不美呢？统一整齐的校服是我们的外在美，但内在美，永远，永远，都是最重要的。我们要倍加爱惜我们最美的新校，不去破坏它的身体，不让它蒙上肮脏的垃圾和尘埃。我相信所有人对它的爱，都是发自真心的。唯有如此，它，永远是最美。

在这里，我们将度过一段重要的青春岁月，校园，是见证。唯有不遗余力，展现出最好、最美的自己，才不会负它。

因为，我和它，都值得。

最美的 篇6

大家上午好！

秋风送爽，丹桂飘香，在这美好的日子里，我们迎来了盼望已久的 “最美啟福教师、最美啟福少年”的颁奖仪式，并且有幸请来了教体局朱局长、新集镇邱书记等领导的莅临，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

老师们，总书记在北师大考察时强调：“教师是立教之本。有什么样水平的教师，才有什么样水平的学生。”我们学校进行的“最美啟福教师”评选活动，就是希望教师们能立足本职、扎实工作，做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的优秀教师。在过去的一年，全校教师们团结合作，勤奋务实、积极进取，提高了啟福教育教学质量、提升了啟福办学品味，我们今天表彰的六位教师，他们在工作中忠于职守、高度负责、敬业诚信、善良友爱、爱生如子，用实际行动生动诠释了人民教师的道德风范，为我们树立起了啟福“最美教师”的可敬形象。他们是全校教师的缩影，今天的表彰只是一个良好的开端。我希望今后更多的教师以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，积极投身到啟福小学教育教学的实践中，争当“最美啟福教师”。

少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化，特别是包含其中的传统美德。今天我们表彰的26名“最美啟福少年”。他们中有有助人为乐的模范；有勤学创新的典范；有自强自立的榜样，有文明有礼的标兵，他们有的孝老爱亲，有的尊敬师长。我希望同学们以他们为榜样，积极向他们学习：一是培养高尚的情操，树立远大的理想，塑造坚强的意志，自尊、自信、自立、自强，做合格的接班人。二是努力学习，奋发向上，学好各门功课，增强本领，做勤奋好学的好学生。三是积极参与各种活动，不断锤炼自己，增长才智，提高素质，一言一行践行社会主义核心的价值观，争做“最美啟福少年”。

吴哥最美的微笑 篇7

15世纪初,整个吴哥王朝弃城而逃,留下散落在155平方公里上的600多处神的宫殿和佛的寺庙。它们被深深埋在一片绿色荒芜中,疯长的热带雨林给予了吴哥王朝一场最有尊严的葬礼。深埋了四百多年后,吴哥窟褪掉了些许人为的匠气,添了自然的神性。

热带雨林中生长力最强的是泛着白光的银板树,中空的树干像蝙蝠的翅膀,疯长的树根像蛇,无孔不入地钻进宫殿,钻进城墙,将每块石头抱得紧紧的。银板树,成就了吴哥窟与众不同的悲壮。

我以为,吴哥是一段悲伤的历史,直到我看到了他——高棉的微笑,才明白吴哥也曾经承载过一段愉快却神秘的过往。他就那么坦荡地微笑着,脸庞纯净而唯美,像是从来没有经历过一丝污染,又像是把人间的所有苦难看穿。是什么样的力量,让他如此沉静,如此忧伤,却又如此纯粹地微笑着。

若说世界上最神秘的女人微笑,是蒙娜丽莎的微笑;那么最神秘的男人微笑,当属吴哥巴戎寺高棉的微笑。巴戎寺49座佛塔,加上5座城门塔,共有216个错落有致的“高棉的微笑”。这里的石头都会微笑。这种微笑,简朴而纯净,强悍又温和。

那一刻,我的心随之安静下来。

我终于明白,为什么在这片战火浴血、苦难深重的土地上,还是能创造出高棉的微笑这样伟大的奇迹。52尊佛塔,每一尊都在微笑,每个微笑都不一样:有的笑得含蓄,有的笑得开朗,有的笑得忧郁,有的笑得神秘。只不过,每一尊,都斑斑驳驳,镌刻着岁月的痕迹,但每一个微笑,都那么美丽纯净,动人心魄,都让你的心在刹那间停止一切躁动,变得安静而深远。

战火、死亡、贫穷、疾病,所有的苦难和险阻,都挡不住丛林深处每天清晨的旭日,洒在那一尊尊神秘而动人的脸庞上。那一刻,微笑穿过千载的时空,反射到一个普普通通的孩子的脸上,让我看到。我相信,那一刻,他是在借这张脸告诉我:微笑吧,不管过去经历过什么,也不论未来等待着的是什么,只要你还在微笑,这个世界回报你的,就一定是微笑。

何玥 最美女孩的“最美遗愿” 篇8

2012年，年仅13岁的她感动着全中国，也令世人为之动容。她离世后自愿捐献器官，被称为“最美女孩”。何玥的选择昭示我们：生命的终结可以是另一场生命传递的开始。生命的质量，取决于自己的选择，逝去的生命也可以依然精彩。

2012年11月17日凌晨零点10分，何玥的音容笑貌永远定格在12岁。“五星红旗，你是我的骄傲……”“你快回来，我一人承受不来……”阳朔县人民医院神经外科病房里，父亲悲痛沙哑的歌声陪伴何玥走完最后一程。简单的仪式后，何玥无偿捐献的器官被运往等待移植的患者所在的181医院。直到救护车车灯隐没在黑暗中，何玥的父亲何先生和母亲依然站在原地，注视着女儿离去的方向，送女儿最后一程。

小何玥生命的终结，正是另一场生命传递的开始。她的两个肾脏和一个肝脏被分别移植到了两名尿毒症患者和一名肝病患者体内，使3名患者的生命得以延续。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”，她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。

广西壮族自治区桂林市阳朔县金宝乡和兴榨村，这是何玥出生的地方。在何玥的家，只见泥砖砌成的房屋被收拾得十分整洁，墙上挂着何玥的遗像，以及一张张她生前的奖状。11月26日，桂林市红十字会将何玥的“最后一张奖状”转送给何玥父亲——一本中国红十字会的荣誉证书。“何玥同学，自愿在逝世后捐献器官，恩泽患者，造福社会，这种高尚的人道奉献精神，将永远受到人民的尊敬和赞扬。”

班主任何兰鲜始终记得这个长着圆圆的脸蛋，眼睛透着纯真，灵气的小姑娘。在一堂语文课上，课文《永生的眼睛》讲的正是作者琳达的母亲、父亲、女儿先后为盲人捐献眼角膜的感人事迹。听着老师的讲述，何玥流下了眼泪，她在采集本上工整地抄下了一段课文：“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分……如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。”

2011年4月初，何玥出现头晕、头痛等症状，被诊断为“小脑胶质瘤”。术后何玥的身体状况逐步好转，然而，当病理检查结果出来，一股悲痛涌上父母的心头，——何玥的病情被确诊为高度恶性胶质瘤。9月初何玥的病情加重，在第二次手术的头天晚上，女儿突然冒出的一句话让父亲何先航惊呆了。“爸爸，我还剩3个月了，我想把器官捐出来。”

“一个小姑娘怎么讲得出这种话？”何先航想不通，也不舍得，“要我捐女儿的器官，这种话说出来，我的心痛啊！”但何先航知道女儿的倔强。2008年汶川大地震学校组织捐款，“她硬逼着我和我爱人，一个人捐一个月的工资出来。”第一次做手术后，金宝小学的师生给何玥捐了2000元爱心款。“当时她问我，爸，这个钱我有没有支配权？我说，是别人给你的，你当然有。她直接说，我要捐出去，还有人比我更需要。”何玥捐献器官的决定也让主治医生颇感惊讶：“想不到这么一个小女孩，会有这种勇气和奉献精神，很多成年人都无法做到。”

16日下午4点，何先航在桂林市红十字会协调员的见证下，忍痛签署了《无偿自愿捐献器官申请书》。何先航是一名退伍军人，在广东汕头做建筑工，挣的钱只够“买米煮稀饭”。何玥被检查出患有高度恶性的小脑胶质瘤后，何先航便辞掉工作返乡，细心照料女儿，先后借了10多万元的治疗费。按照国家相关政策，对于器官捐献者，红十字会将给予治疗费和丧葬费补偿，但何先航一口谢绝了。他说，他要彻彻底底地做到无偿捐献，唯有这样，才是真正为女儿完成了心愿。“我们只是浩瀚大海里的一滴水，这不是什么伟大的事。”

何玥被追授为“广西青少年道德模范”和“桂林市优秀少先队员模范”，并入选 “感动中国” 2012年度人物。据桂林市红十字会的数据显示，在何玥离世后的短短10天时间里，新登记死后无偿捐献人体器官的已达20人，这些人都是因为听了何玥的事迹后感动而至。

责任编辑 王海珍

我心中的最美 篇9

我心中的最美

娇艳的花朵，高大的杨树是美丽的，然而我心中的最美就是山间里万人瞩目，无人赞叹却在默默奉献的野草。记得唐代诗人曾写过这样一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”正是因为野草有坚忍不拔的，顽强的毅力，她不屈服于一切，所以让草的这一品质无时无刻不吸引着我。

天灰沉沉的暗自垂泪.难过.凄哭.无助……我流泪却不出声，坐在一个小丘上，想放声大哭却又不愿哭出来，头低低的望着脚底下的哪些野草，伤心不满却无人听诉。只把一切不愉快之情撒在那些无辜的野草身上，一簇簇地把小草的头拔下来，不知过了多久，我猛的一抬头-----脑海中浮现出这样一连串字：我是人我无法诉说苦处.不满，我就拿野草来泄气，哪么野草拿什么泄气呢？它可是我无口无手啊！不知怎么了，我第一时间朝那些被我当发泄对象的小草看了看，用手小心地把她捧起来，心中的不愉之情已荡然无存，有的只是惋惜和感悟，小草在这片寂静的地方无忧无虑的生长着，它总是在不被人注意的角落默默地奉献着，把世界增添了另一种色彩------青绿色。

身边最美的老师 篇10

她是谁呢？他就是我们可敬可亲的祝洪林老师。

有人说，教师像红烛一样，燃烧着自己绚丽的生命。而对许老师来说，她燃烧的是自己青春岁月。然而又和多人给他介绍工作，可她回答：“我热爱教师这个行业，喜欢和孩子们在一起，在学校工作，我觉得很幸福！”

做最美的教师，只为遇见最美的你 篇11

一、从构造良好的师生关系开始

1.我会对你充满耐心

当教师每天都有忙不完的事情，在工作压力之下很容易感到烦躁，变得没有耐心。改完一次不理想的作业心情也会大受影响。每到这时我会安静下来想一想，作业不理想的原因或许是上课的指向不够明确，个别学生会有自身特殊的原因。很多时候学生的一些行为并不是有意的。老师要制造一个让他自主意识到“出问题”的机会。而不是学生犯错就马上批评。

一堂复习课，大部分学生都在积极思考回答问题，订正作业。你却迟迟不动笔，东张西望，嘻嘻哈哈。我走过去看你的本子，所有的错题都没有订正。我很生气，没有给你解释的机会拿走了本子。下课后叫你到办公室，并没有责骂，而是微笑的问，很喜欢语文课吧，笑的最好看。本来仰着头的你不好意思了。小声说，我现在订正。

2.我要对你充满“好奇心”

现在的我才知道：教师的“好奇心”会让学生感受到你对他的关注。对于你的学科他也会特别用心。

以前的我总觉得老师不要和学生聊太多，会显得没有老师的“身份”。一次放学和你同路，你自说自话似的畅谈你的生活，我惊异于这么个办事干脆利落的小小女孩是单亲家庭的孩子，母亲平时也没精力看护。顿时感觉我们近了很多，不仅限于课堂。你在一次的周记中写道“这周最开心的是就是和老师说了好多心里话，老师就像我的姐姐一样，语文课也更觉亲切了。”

这件事使我决定，做一个充满“好奇”的老师。

二、从营造和谐的课堂氛围开始

1、我会对你充满期待

罗森塔尔的期待效应告诉我们，在课堂中倾注期待，能唤醒、激活、发展学生的新潜能。让学生从老师的目光里、微笑中感受到支持和促进。

本学期刚接手的一个走读班，上了一段时间课后，我发现班里的一位男生上课总是小动作不断，作业草草应付，听写更是不过，无意间一次和前任语文老师交流时提到此事，语文老师笑着说“孩子很不错的，就是自制力不太好，要多夸他，我以前天天夸他，他可高兴了。”

幡然大悟的我意识到自己的经验局限，在一次你背完课文时，我诚恳地表示出对你的肯定，并表示相信你每天的听写也会取得好成绩，在信心大增和四星组长的帮助下，你的进步真的很大。

2、我要对你充满赏识

希望别人赏识是人的本性。赏识能使人愉悦、快活、激发潜能、迸发灵感，赏识也体现了师生间人格尊严的平等。教师要善于发现学生的每一处闪光点，欣赏他们的价值，树立学生的自信心和自豪感。

一次课前三分钟的演讲台上，一位高高瘦瘦的男生站在台上，脸涨得通红，几乎进行不了今天的演讲。稀稀拉拉的掌声之后是凝固的气氛，大家都在等待老师的打分。我并没有像以往一样打出分数，而是停留了一会，微笑地对大家说“同学们请你们用热烈的掌声给充满质感的声音以最大的肯定”台下掌声雷动。“相信明天的语文课你能给我们带来更精彩的演讲”座位上的你面露愧色。

还是那高高瘦瘦的身影，伴着教室里轻轻的笑声中，迈着似乎并不自信的步伐走向讲台，站稳，环顾一周后，终于喉咙开始涌动了：“天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。”这声音使得私语的教室变得安静，使得不屑的表情变得严肃。随着“美哉我少年中国，与天不老！ 壮哉我中国少年，与国无疆！”的铿锵有力的结束语。雷鸣般的掌声，我分明看到了你写在脸上的满足和自豪。

三、我会努力构建尽己所能的最有价值的课堂

作为教学上的新手，我最要做到的就是认真规划每一节课。用思考，实践，请教，反思来不断充盈自己的课堂。

每天一定留给自己充足的时间去思考，教师的职业特点决定了它的终身学习性，把教学当做一种乐趣，一种挑战。做一个在教学上游刃有余的教师是我们师者的追求。

也许进步还不是很明显，但是当看到一个你在开学第二周的周记本上表达出对课堂的热爱，老师们的言行让你感到温馨美好，语文课和上学期相比“如虎添翼”的话，虽然是孩子的语言，还是让我几乎热泪盈眶，发誓要为做一名优秀教师更加努力。这就是教师心底最柔软的地方。所有的付出，能让你有所感，有所得，足矣！

最美的曲线 篇12

教师在课堂里, 总是弯着腰, 弯着腰听学生发言、读书, 弯着腰参加学生的讨论, 弯着腰向学生讲述, 弯着腰与学生对话……因为, 教师的身材比学生高, 学生是坐着的, 老师是站着的, 显得更高。 日复一日, 年复一年, 教师的脊柱弯曲了, 定型了。 这是一条曲线, 是世界上最美的曲线。

听了这番话, 教师无不动容。 是啊, 教师有最美的曲线。 这是一条爱的曲线、道德之曲线, 闪烁着教育伦理的光芒。 这是一条尊重的曲线, 以平等的姿态对待每个学生, 每时每刻闪烁着教育民主思想的光芒。 这是一条敬业、奉献的曲线, 躬身教育, 倾心学生, 闪烁着把整个心灵献给学生的光芒。 曲线之曲, 但教师人格绝不弯曲, 教师的人格是直的、高尚、真诚;曲线之曲, 但教师精神绝不弯曲, 崇高之精神, 直直地立在高山之巅;曲线之曲, 但教师智慧不弯曲, 伟大之智慧, 犹如灵动之水, 直直地流进学生心田。 总之, 教师的脊梁, 永远挺直。 挺直的脊梁, 才能担当起民族复兴之重任, 因而, 有教师挺直、坚强的脊梁, 才可能有民族之挺直、坚强的脊梁。 教师的曲线, 当然是最美的。

教师不仅有最美的曲线, 还有最美的眼神。 台湾画家、诗人、作家席慕容, 上初中时, 数学学得不好, 担心考试不及格, 毕不了业。那天数学老师给大家上数学辅导课, 讲了一半, 不讲了。对大家说, 黑板上有四道题目, 你们互相帮助, 学着做吧。 结果, 席慕容在小组里和大家一起讨论, 在同学的帮助下, 自己学会了三道题。 毕业考试时, 不仅考及格了, 而且得了75 分, 毕业了。 她清楚地记得, 那天, 他在小组里学习时, 总有一双眼睛注视着她, 那是数学老师的眼睛。 眼睛里有满满的鼓励、满满的信任、满满的期待。 后来, 她画画、写诗、创作小说时, 也总觉得有那眼神闪现, 鼓励、信任、期待, 满满的……席慕容说, 这是世界上最美的眼神。

眼睛连着的是心灵, 心灵也连着语言。 教师的语言也是最美的。 南京江宁东山小学有位语文教师, 她的语言很美很美。 前几年, 丈夫去国外访学、进修, 参与科学研究, 外国研究机构要留他下来。 可是, 这位教师坚决不愿意留在国外生活, 问她为什么:“尽管国外生活、工作条件好, 但我舍不得离开课堂, 我舍不得离开我的学生啊! ”说到这儿, 她情不自禁流下眼泪, 学生给他擦去泪水。 学生们说, 这是最美的语言;老师们也说, 这是最美的语言。当然, 爱学生的语言是最美的。 最美的语言就是一种教育, 就是最美的教育。

老师还有最美的手势, 还有最美的脚步, 还有最美的声音……美, 不是赋予教师的, 而是教师自己创造出来的。 意义认同就是美, 价值追求就是美, 境界跃升就是美, 教师是美的创造者。 最美的曲线伸向未来, 因为, 最美的曲线, 最美的语言, 最美的心灵……带出了最美的学生, 而最美的学生才会有最美的未来。

注释

奋斗的青春,最美 篇13

停止奋斗，就意味着生命也就停止了。——卡莱尔

他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。

所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。

如今的我们，是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。

这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功，或许失败

然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。

“凡事欲其成功。必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由即使是风雨

交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们应该做的事。他们的最求并不是自己过着什么，而是最求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。

如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功。成功也绝对不会主动来找你来。“脚跟立定之后，你必须拿你的力量于技能，自己奋斗，”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢？这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年！

奋斗的青春，最美！

回家的风景最美 篇14

——题记

时光如水，日月如梭。转眼，年带着岁月的味道，姗姗而来。每逢佳节倍思亲，春节象征着团圆，象征着亲情的凝聚，曾

在记忆里存留着多少对家的美好与温馨。每到这个时候，回家，便是每一个漂泊在外的游子心之所想。无论路有多远，回家的心最迫切；无论季节有多寒，回家的感觉最暖。因为家里有亲人的期盼，有久违了的亲情，还有那扯不断的乡音眷恋。

故乡，是席慕容诗中那只清远的笛，总在有月亮的晚上响起；故乡，是余光中笔下那张窄窄的船票，总是在呼唤游子归航。看惯了城市的灯红酒绿，还是家乡的空气最清新；走在高楼矗立的街上，还是感觉家乡的土地最辽阔；穿行于城市的灯火阑珊，总是会想起家乡夜晚的闪亮的星星；尝遍了他乡的酸甜苦辣，总是会怀念家乡那质朴的乡情。如果我是风筝，家里有牵着我的线；如果我是雄鹰，家就是我歇息的港湾。鸟儿倦了要归林，树叶落了要归根，家永远是游子梦里的原乡。

岁月的班驳在思绪中延伸，心中累积着多少关于家的美好情愫。犹记得儿时，每到春节，母亲飘逸的围裙撩动着饺子的醇香，父亲将大红灯笼高高挂起，红红的春联透着喜庆，院子里洋溢着我和小伙伴的欢笑。那时父亲的额头还没有皱纹，母亲头上还没有白发，有的只是我无忧无虑的笑脸。

时光辗转，行走如飞的年一个接一个的到来，不知从什么时候起，那飘舞的雪花，染白了母亲的秀发；那岁月的风霜，将父亲额头的皱纹刻下。多少深情，在岁月深处绽放；多少温馨，在记忆的枝头摇曳。小时候，父母的怀抱是我的天堂；长大后，他们苍老的背影是我的惆怅。我多想，将岁月剪断，把母亲年轻的微笑永远定格；我多想，抓住时光，将父亲挺拔的背影永远镌刻。盈一抹眷恋，在心灵深处写下感恩的诗篇，光阴呀，请你慢些走，让我多陪陪为我操劳的爹娘。

爱有多深，牵挂就有多长；想念有多真，心就有多迫切。一张窄窄的车票，承载着多少期盼；一声声嘱托，道不尽缕缕乡愁。汽笛声声，是回家的欣喜；车声隆隆，是归乡的心音。严寒的冬夜再漫长，也挡不住我回家的热情；新年的歌谣再欢快，也唱不出我归乡的喜悦。即便身在天涯，心心相念，便是咫尺，哪怕路途再遥远，也要让心依偎在亲人的身旁。

无论这一年有多辛苦，无论这一季有多繁忙，回家，比什么都重要。无论你是满载而归，还是一无所获，我们的平安便是亲人最大的安慰。即便这一路有太多艰难，累了，倦了，失败了又有什么关系，家都会敞开胸怀包容所有，只要能团聚，比什么都珍贵，生活原本就有无奈，人生本来就是无常，谁的生活都会遇到坎坷和挫折，经历烦恼和忧愁，面对失败，要选择坚强；面对伤痛，要选择遗忘；懂得删减，便能轻松释然；别让心负累，回家就是给亲人最好的礼物。

回家吧！家是游子停靠的岸，你可曾知道，当我们在外拼搏时，是带着父母怎样的牵挂。我们的烦恼，是母亲眼里的忧伤；我们的快乐，是母亲脸上的微笑。无论我们走多远，永远带着母亲的牵挂；无论我们做什么，都是母亲眼里的骄傲。有一种关爱，可以穿越千山万水；有一分感动，可以镌刻日月轮回，那就是父母对儿女的牵挂，那份温暖，即便是寒冬，也能将冰雪融化；那份爱，即便在荒漠，也能润出鲜花朵朵。

回家吧！和父亲唠唠家常，和母亲说说心里话，看一看孩子的笑脸，听一听爱人的唠叨，让雪花清洗留在心中的疲惫；让鞭炮迎来新的一年的希望；让春联带来新的一年的喜悦。大红灯笼高高挂，那是幸福的召唤；母亲慈祥的目光，那是家的眷恋；孩子欢快的笑脸，那是家的欢乐；爱人的唠叨，那就是家的味道。所有委屈，所有的辛劳，所有的迷茫，所有的疲惫，都会在这一刻烟消云散，只有快乐在眼中尽情挥洒，幸福在心底回味绵长。

回家的步伐匆忙，脚步在前进，行程在缩短，远的是漂泊的疲惫，近的是久违的音容。我仿佛看到了母亲站在家门口眺望，仿佛闻到母亲腌的腊肠的味道，还有父亲酿的米酒的清香。依稀听到噼啪的鞭炮声，还有孩子的欢笑，那亘古不变的血脉亲情，牵着游子的心归航。家不在于大小，在于温馨；亲情不在于远近，在于浓厚。有人想念是多么的温暖；有人牵挂是多么的幸福，就让那份即将见到亲人的欣喜，那份炙热的亲情，在心中尽情的蔓延。

大红的福字，映红了爱人的双眸。那朴实的模样，是世界上最美的容颜；那暖心的话语，是我心中永远的温柔。没有爱的誓言，只有心心相印的懂得；没有浪漫的玫瑰，只有不离不弃的诺言。不经历风雨，又怎么会懂得真爱的涵义？不经过离别，又怎会珍惜相濡以沫的珍贵？清清浅浅的日子，用无悔写下爱的箴言，以平淡的韵律，积累着幸福的点滴，让踏实的温暖，咀嚼出生活的甘甜，只要心存美好，再平淡的日子也有诗意。心灵的相拥，散发着爱的芬芳，是世界上最美的歌谣。

飘舞的雪花，落入冬的眉眼间，透着喜悦，带着希望，火红的辣椒，预示着火红的生活；盛开的腊梅花，散发着淡淡的清香，窗外烟花的璀璨，和着花喜鹊的歌唱，交响着岁月里最幸福的乐篇。生命中有爱就是春天，有牵挂就有温暖，有平安就是幸福。拈一朵雪花，让心情在纷飞中舒展，快乐就在雪花里萌动，幸福就如门前枝上的花朵，这一刻，家给我的温暖像阳光；心中的愉悦如花香；真情的感怀，写满了冬的书笺，相拥的喜悦，便是这一季最温馨的感怀。

时光没有终结，岁月还在继续。或许为了生活注定要远行，也许为了梦想还要背井离乡，这一程注定只做短暂的停留，可是又有什么关系，只要心是温润的，生活负累不过就是轻描淡写；只要心是相牵的，再遥远的路也恍如咫尺。一直相信，岁月，不会辜负任何人。携一份洒脱，给自己一份对未来的坚持，最好的路，是在脚下，最美的风景，是在前方，用一颗轻盈的心，迎接下一季的明媚，家是我踏上新的征程的动力与源泉，是我最甘心的负担，我的肩膀就是家永远的依靠。

最美的眼神 篇15

某省城知名的重点中学, 选取了桃李满天下的雒老师的100名有所成就的学生做问卷调查:雒老师的哪一方面对你的人生影响最大?答案以各种形式反馈回来, 几乎所有的学生认为雒老师对他们影响最大的, 是他的眼神。有人认为雒老师的眼神在严肃中传递着爱意;有人认为雒老师的眼神在安静中透着温和;有人认为雒老师的眼神中蕴满父亲般的慈祥;有人认为雒老师的眼神就是一条流淌的河流, 在不断地荡涤着人的心灵……

之所以有所共鸣, 那是因为就在几个月前我还发表了这样一条状态“原来一个眼神的肯定, 就能温暖一个人的曾经”, 已经不记得是在哪里看到这句话了, 但当时肯定触动了我的心灵。闺蜜回复我“这是要做点啦”, 说我是浪漫主义迸发了。

“眼睛是心灵的窗户”, 说托尔斯泰的目光如一把剑, 说母亲的眼神里透出的是慈爱, 可见一个人眼神里的世界是多么的丰富。糯米网上统计的世界上最美的10件事中:1.看日出;2深夜不眠与室友聊天;3.睡觉的时候, 太阳照在身上;4.躺在床上听屋外的雨声;5.一觉醒来发现还可以睡上几小时;6.冬天里暖和的被窝;而第七个就是一个信任的眼神。

看完这篇文章, 我想到了自己, 不知道自己的眼神里是什么内容, 我想最多的是严肃吧。后来我试着换一种眼神去看学生, 一个充满爱的眼神, 一个充满鼓励的眼神, 虽然我还不知道怎样正确地去传达它, 但我还是努力着。

曾经, 在2013级电子的课堂上有一环节是让学生上台阐述上节课的内容, 作为复习环节。有两个学生, 第一次轮到她的时候, 她因为没有准备好, 没有上台, 让我惊讶的是第二天她主动找我, 说, 老师, 这次我准备好了。我问她准备了多少内容 (复习环节是分几个学生分块讲解的) , 她说整个一节都背下来了。这个学生不聪明, 准确讲还有些木讷, 她的回答让我很欣喜。紧接着她怕其他同学会先把内容讲完, 我让她不用担心, 我会安排她第一个上场。上课讲解的时候, 她有些结巴, 过程有些断断续续。讲到一半的时候, 她卡带了, 不知道如何继续, 朝我这边看过来。给了她小小的提醒, 我用眼神鼓励她继续往下讲。最后, 她一个人完成了整节的内容, 在全班的掌声下, 她笑着走下讲台。我想, 有时候, 无声胜有声, 那个眼神也许就是人本课堂最好的体现吧。

李镇西有句话叫“让人们因我的存在感到幸福”。他告诉我们任何微不足道的小事都可以让我们成为这样的存在。那届高三即将高考前的一个礼拜, 电子专业的一个学生对我说, 老师, 如果你考前能给我写一些鼓励的话, 我感觉我肯定能考好的。这句话的本身就是对我的信任及肯定。后来, 在回家的路上, 我一直在酝酿, 根据他们每个人的特点及想对他们说的话用便签的形式先记录了下来, 最后编辑成章上传到空间, 那天, 我记得下了很大的雨。文章下面的留言很让人感动, 有学生回复:斐姐, 永远记得你。后悔没有珍惜你的最后一堂课, 尽管你没有陪我们走过高三, 可以补我们一张毕业照吗?我说你们不是拍过了么, 她说, 没有你;另一个学生回复:斐斐姐, 吓我一跳呢, 还以为你会发说说, 最后一礼拜我会拼尽全力的, 有你的祝福我什么都不怕了……

其实他们的存在又何尝不是我的幸福。

2015年4月21日, 那一天, 我成为一位母亲。从那时候开始, 我承担的责任多了一份, 可相对获得的幸福感却是以前从来都无法比拟与形容的。在医院静养的那几天里, 来了几批学生, 都是我担任2013级电子2班主任时候带过的孩子。对于他们, 我是相当惭愧的, 因为身体原因仅仅带了他们两个星期, 可是大家的感情却根深蒂固。回到家里坐月子时期, 已经在念大学的学生带着家乡的特产特地跑到家里探望我, 我们似姐妹, 似朋友, 这种师生情谊也许就是教师幸福感的来源吧。

从教近六年, 让我感动的事情太多太多。拿已经毕业的2011级职专1电子专业那届学生来说, 他们是我教的时间最久的一批, 因此感情也最深。2013年10月结婚时 (那时我已经不是他们的任课老师) , 他们集体去影楼拍了一张照片, 相框旁边镶嵌着他们的签名和祝福———新婚快乐, 一大半学生又以个人名义买了礼物给我, 其中, 两个学生的礼物中还附赠了一张贺卡, 那几百个字让我感动了很久很久。如今, 它们被我珍藏在抽屉中, 我想等到多年后, 再次翻开, 别有一番滋味吧。就像书里说的, 在每个人的心里, 都有一盏灯。那灯很简陋, 灯光也很微弱, 但是我们想起它时, 便会感觉到一丝温暖、一缕光明。

最后以鸡汤前言中的一段话作为结束语:如果我们的心是暖的, 那么眼前出现的一切都变得那么惬意和甜美———灿烂的阳光、晶莹的露珠、缤纷的落英和飘荡的白云。无论生活多么清苦、艰辛, 我们都会感受到来自心底的快乐。行为的改变来自心灵, 换一种态度对待生活, 即是获得了一次重生。

摘要：眼睛是心灵的窗户, 有时一个眼神胜过一个批评, 当一个人怀着感恩之心去做事的时候, 他就比旁人多了一份积极进取, 也就更容易成功。能够传递最美的眼神的人, 需要的并不多, 那就是你必须有一个浸满着人间大爱的灵魂。这样的一个人, 才会生长出最人性的枝蔓, 才会漫溢出爱的芳香。

关键词：中职学校,幸福,德育教育

参考文献

[1]中原一马.最美的眼神[M].国家一级出版社, 2010.

最美的天使 篇16

妞妞刚出生时，一直是老公给孩子换尿布。我初次给妞妞换尿布时，她乖得一声不吭，令我很感动。老公说：说不定妞妞也很感动，妈妈第一次给我换尿布！

半个多月时，妞妞还是丑丑的，我叹口气：妞妞什么时候才能变得好看呢？老公说：别急，她正在羽化。

给妞妞喂奶有些疲惫，可几个小时不喂就发胀难耐。老公说：你别嫌烦，现在只有妞妞能救你，你们是鱼和水相互依存的关系，谁也离不开谁。

满月去接种疫苗，打针时妞妞只哭了几声，旁边那个半岁的小男孩却哭个不停。我赞赏地说：咱妞妞还挺勇敢的。老公说：这叫无知者无畏，你给她条蛇她也敢抓。

夜里，面对嗷嗷待哺的一大一小，老公无奈地对我说：妞妞饿了找你，你饿了找我，我饿了找谁？

两人赌气时，妞妞饿得直哭谁也不管。最后孩子他爹先心软，痛斥我没有爱心，像后娘一样。他说我如果有这功能，才不来求你呢。

妞妞嘴里咿咿呀呀总想说话，老公说：现在就这样，等你将来会说话了，还不把爸爸烦死，有你妈一个就够了，又增添了你这只小喜鹊。

老公单位发了箱苹果，妞妞在老公打开箱子时咧嘴笑了一下，老公说：妞妞，爸爸发了这么点破东西，你就高兴成这样，将来准是个小财迷。

老公对正在美美地吃奶的妞妞说：你要好好珍惜你的幸福时光，否则等你懂得时就再也享受不到了。已回不去的老公此时正满脸羡慕之情。

老公抱妞妞时总弄脏衣服，防不胜防，而我却十分小心很少出差错。老公为此大发感慨：妞妞呀，你妈妈对你是三防——防火、防盗、防妞妞。

老公出去应酬，都夜里１０点多了也不见回来。我给他打手机说妞妞一直哭，我快哄不住了。他说，你再哄一会儿，我半个小时就回家。我说等你半个小时回来，妞妞就不哭了。这时喝得有点醉的老公大声说了一句：等我回去，她敢不哭！

晚上，妞妞一直在闹人，老公使出浑身解数也哄不住。我灵机一动，颇含深情地给妞妞读徐志摩的诗——《我不知道风是在哪一个方向吹》，妞妞竟奇迹般地睡着了，我轻叹：好诗就是好诗呀，居然有如此神奇的功能！老公不屑地说：哪呀，妞妞都快被你嗦死了，干脆闭眼睡觉吧。

妞妞笑得很欢，我忙打电话给妈妈，想让她分享我的快乐，谁知电话接通了妞妞却不笑了，我有些小气恼。老公在一旁逗趣：妞妞，你怎么敢得罪你娘？你怎么敢得罪你娘的娘？

妞妞四个月时，我说：妞妞胖得小肚皮都叠起来了。老公不满地说：你是出于女人的嫉妒心，对妞妞进行恶意审丑。

妞妞的姑姑买了本精美的画册，妞妞爱不释手，差点撕烂。我想拯救那本可怜的书，老公阻止说：怕什么，妞妞这叫读书破万卷。

一日，我落枕让老公给我按摩，这时飞来一只苍蝇，我忙起身去打。老公在一旁奚落我说：妞妞，瞧你妈妈在享受残忍的快感，一杀生也顾不上脖子疼了。

刚刚为妞妞换完尿布的我不无感慨：从妞妞身上就能看出这个世界的混乱无序。老公说：其实这个世界很简单，不外乎像妞妞这样吃吃、喝喝、拉拉、睡睡。

诗歌：最美的祝福 篇17

——献给赣南苏区振兴

野旷沙岸净，天高秋月明。

当秋高气肃，北雁南飞，巍巍群山捧出红日，滔滔万水汇成海洋。

1931年11月7日，一个伟大的日子，中华苏维埃临时共和国横空出世，中国第一个红色政权翻天覆地在瑞金创立。

那是一团燃起的红色火焰，荡涤尘埃，掀起地覆天翻，那是一声惊心动魄的春雷，发出轰天炸地的巨响。

打土豪，分田地，官兵一致，志高气旺；

访贫寒，问疾苦，军民一家，神采飞扬。

赣南人民，节衣缩食送军粮，苏区儿郎，参战捐躯血溅疆场。

毛主席和他的战友们

创造了四次“反围剿”的经典战役，谱写了军民鱼水的崭新篇章。

走进苏区龙南，山歌传诵着红军的故事，桃江水流淌着动人的乐章，鸡仔坑回荡着昨天的战歌，杜鹃花映红满天的霞光。

我们分明感受到，龙南是革命战争较早的发源地，龙南是革命斗争持续开展的红土地，龙南是三年游击战争的主要根据地，龙南为中国革命作出了不可磨灭的贡献。

我的红色赣南

——共和国的摇篮，中国革命记载着你的辉煌灿烂。

走进苏区龙南，我们欣喜地看到，赣南苏区的发展振兴，牵动着领导的心。

今年4月，县委谢宝河书记，县政府张逸县长

多次到基层调研；

县委黄斌副书记，宣传部长江素华

翻山越岭，深入村组，挨家挨户，访农问苦。

今年4月，国家部委联合调研组亲临我县调研。龙南不等不靠，艰苦奋斗，奋发图强的创业精神得到高度赞扬。

时不待我，只争朝夕，振兴赣南苏区，在于创造无愧于前人，无愧于时代的光辉业绩。

振兴赣南苏区，我们充满必胜的信心。

细读新龙南，像烛火把光明点亮，像沧海洒满了阳光，“三送”、“三城同创”

酿造的甜美琼浆，播洒在每个人的脸上。

细读新龙南，招商引资，产业发展，重大项目推进，以及新兴的工业之城，吹响了“经济发展强县”的号角。

细读新龙南，一湖三江四岸，一心两轴六组团，天蓝山绿水美城秀，“宜居宜业”的魅力之城鲜花绽放。

细读新龙南，山川秀丽，风景醉人。

玉虚石刻，太平廊桥，魅力九连，围屋故乡，这里奏响了

创建“江西省旅游强县”的交响。

沙洲本无坝，地僻孕清泉。

细读新龙南，蓝图如诗如画，新一届领导长远谋事。

我们怎能不义气风发，我们怎能不昂扬向上！

带着这份激情和豪迈，我们迎难而上，我们大胆畅想。

我们畅想

我县省级经济技术开发区的快速升级，我县省级承接产业转移示范区的快速升级，世界级稀土发光材料

和绿色光源高新技术产业基地在我县建立，以及全国文化旅游建设重点县的创建。

千帆竞发勇争先，乘风破浪誓向前。

最美的祝福献给您，——红色赣南，共和国诞生的地方；

最美的祝福献给您，——赣南苏区振兴，那响彻云天的和谐交响。

赣南苏区，我的红色故乡，你是一座永远的丰碑，高高耸立在我们心上；

你是一座东方的巨轮，苏区儿女在此扬帆起航。

身边最美的爷爷 篇18

征文

身边最美的爷爷

第三小学 六（2）班 于振昊 指导老师：雷瑛 联系电话：***

美，来自于内心品质的崇高，而不在于外表的美丽，也不说什么大道理，其实在我们身边就有许多“美”的人。

十五小区有一个老伯伯，这位不知名的老爷爷大概六十岁，一张暗灰色的，饱经风霜的脸上烙满了皱纹，这是为人民奋斗的印痕，乌黑的眼睛依然炯炯有神。虽然他脾气不好，但是我们仍然很敬佩他。这还得从今年一月份说起。

那天，我刚写过寒假作业，就迫不及待地以百米冲刺的速度冲向健身器材与小伙伴们玩儿打雪仗。不知不觉，我们已玩了一个小时了，与“敌方”相隔的一条道路散落着大大小小的雪块，本来干净的路面又被我们搞得一团糟。这时，一单元门口冲出一个老伯伯，他皱着眉头，脸色十分难看，一条条皱纹都提了起来，一副吓人的样儿。他快速走到大树下，顺手折了一根树枝，怒气冲冲地大步走过来，破口大骂我们，那声音像震天动地的虎啸：“你们这帮小兔崽子，刚扫好的地又被你们弄得一团糟，太不像话了！”说着就要过来打我们，我们一下子吓呆了，心狂跳不已，几个胆小的迅速躲到旁边的大卡车下，大气不敢出，生怕被找到，我也慌慌张张地躲在一棵大树后。他满脸怒气地把我们揪出来，狠狠地把我们训了一顿，我们也敢怒不敢言。事后，我们不断地在他背后谩骂他，诅咒他，说他多管闲事。直到有一件事，才改变了我对他的看法。

征文

过了几天，下了一场大雪。一大早，我要去学英语，凛冽的寒风刮着，像一把锋利的尖刀把我的脸割得生疼，我不禁裹紧了衣服，风把地上的雪刮起来，弄得满天“云烟”，让人喘不出来气。我在十几厘米的雪中困难的跋涉着，脚冻得都发疼了，路上的行人也寥寥无几，我不禁加快了步子。忽然，我在雪的朦胧中看到了一个模糊的身影，啊！是他，竟然是他！？只见他在雪中困难的挥动着扫把，雪也一点一点地往前挪，刺骨的寒风把他的脸刮得青紫青紫，衣服裤子被狂风撩了起来，雪往他身子里涌，他冻得浑身颤抖，可他依然傲然而立，不惧风雪。遇到实在扫不动的地方，他就用推雪板使劲往前推，推雪板缓慢地往前挪，没几分钟就呼哧呼哧喘粗气，脸涨得通红，汗不停地往下流，休息了半分钟，他又开始扫了起来。他扫得十分认真，沟沟壑壑他都不放过，用扫把挑，过了二十分钟，一块地被扫得干干净净，而他也累得不行。