国旗下讲话:《品味幸福》(共17篇)
国旗下讲话:《品味幸福》 篇1
国旗下讲话:《品味幸福》 尊敬的老师同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《品味幸福》
幸福是什么?是早晨睁开眼睛,看到阳光洒满了房间,用力嗅嗅阳光和早晨的味道;是阳光明媚的上午,捧着自己喜欢的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过;文字划过;是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁边看星星眨眼,烛火虫飞舞,远处的菱虹闪耀。
人生一世,自己的幸福什么?上面那些惟美的画面是多么的平凡,然而我们却从来不会将如此微小的细节当作是幸福,总是认为幸福是那么的遥远又那么临近,那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识,感觉自己天天在渴望它,却无法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身边,悄悄的来,又悄悄的走。如风,如日月光辉,如飘摇的梦境,靠近自己却不知体会,远离自己却不知换留,幸福像我们的一种期望,每一个人都渴望拥有幸福,但很多人却永远也得不到幸福,是他不甚拥有吗?错.苍天对每一个人存在的事物都是公平的,只是我们缺少一双发现幸福罢了。其实幸福就是不论在什么时候都不会孤单,寂寞!
我们中学生是幸福的,或许有的人经历过痛苦的就一厥不振,前途无光,但是有的人却能顶住巨大的压力重新来过,去追逐自己的梦想,忘记痛苦,只品味青春的幸福,学习的幸福。其实每个人都有这样的毅力,只要时时刻刻告诉自己:上天眷顾我,考验我,然后一笑而之,幸福的生活,幸福的积累,一点点生活的幸福才能合成最大的幸福,这一点点幸福,可以是帮助他人,解救他人走出危难;也可以是全家团圆,和睦生活,那最大的幸福便是当你孤立是得到的美好的感受。
让我们一起分享人生幸福,品味点滴幸福,让幸福的面纱不再神秘,让真正的幸福环绕我们四周。
国旗下讲话:《品味幸福》 篇2
金秋送爽, 红旗飘扬在庄重典雅的校园, 壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手, 未来时日里共同书写新的诗篇。
岁月荏苒难忘怀, 耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来, 我校以“生本教育”为载体, 以促进学生全面和谐发展为宗旨, 把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标, 我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学, 是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲, 是你们让生本教育理念在校园生根发芽, 你们优异的表现, 让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们, 现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任, 我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花, 尽显自己的风采。
回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里, 我们将以“会当击水三千尽, 自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新, 吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136 有效课堂”, 以“潮平岸阔风帆劲, 莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。
国旗下讲话 篇3
金秋送爽,红旗飘扬在庄重典雅的校园,壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手,未来时日里共同书写新的诗篇。
岁月荏苒难忘怀,耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来,我校以“生本教育”为载体,以促进学生全面和谐发展为宗旨,把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标,我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学,是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲,是你们让生本教育理念在校园生根发芽,你们优异的表现,让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们,现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任,我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花,尽显自己的风采。
回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里,我们将以“会当击水三千尽,自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新,吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136有效课堂”,以“潮平岸阔风帆劲,莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。
各位老师、同学们,新的征程已开始,进军的号角已吹响,让我们上下齐心,风雨同舟,用“衣带渐宽终不悔”的精神,用“一览众山小”的气概,踏平坎坷,浩歌前行!
国旗下讲话《幸福在哪里》 篇4
老师们、同学们,大家好!
今天我国旗下讲话的主题是“幸福在哪里?”
自从2008年以来,每一年的9月1日,在我们开学的第一天,中央电视台都有这样一个节目,叫做《开学第一课》,每年都有一个主题,今年的主题就是什么:幸福(让学生回答)。9月1日观看电视的同学请举起手来。
我们会问,幸福是什么,幸福在哪里?其实,幸福就在我们的身边。幸福对每个人来说都不一样。比如,对于盲童刘浩来说,只要能弹上钢琴就是最大的幸福;对于孟佩杰来说,幸福就是能和自己的妈妈呆在一起。是啊,对于不同的人,不同的年代,什么是幸福,每个人的回答都是不一样。
前不久我在杂志上看到有位教育工作者在一些同学中做了一个现场问卷调查。在参与问卷调查的40名同学中,认为自己幸福快乐的占23.5%,认为自己不幸福快乐的占30.6%,对幸福快乐没有感觉的占45.9%。也就是说,我们的同学真正有幸福感的比例很低。再仔细看看这些同学认为不幸福快乐的原因,归纳起来大概有这样几种:
1.因为父母不让我玩电脑游戏;2.因为无论做什么事情,父母都要管,我没有一点自由,没有一点挑战;3.因为每天都有读不完的书、做不完的作业,我希望快点毕业就快乐了、自由了;4.因为我觉得家里穷,爸爸妈妈低人一等,没有漂亮的衣服穿„„这些答案似乎在告诉我们:他们很不幸!但事实是如此吗?为什么我们的幸福感那么低,为什么有那么多的同学感到自己不幸福不快乐呢?我想,主要是我们经历的事情太少、体验太浅,或者说,同学们经历挫折太少的原因吧。同学们,你们知道吗?此刻当我们站在宽阔的操场上进行升旗仪式的时候,在世界的很多地方还有许多和我们同龄的孩子,他们头顶的不是阳光,而是硝烟,他们的身边不是鲜花和树木,是炮弹、是地雷,是连年的战火,只要你关注新闻就会知道;每天我们把只吃了几口的饭菜倒掉的时候,在地球的另一端还有几十万儿童拖着瘦弱的身体,走在饥荒的土地上,寻找一点点可以充饥的东西;当我们中的一小部分同学不愿意坐在宽敞明亮的教室里读书学习的时候,就在我们国家的西部地区,还有许许多多的贫困儿童、孤儿、残疾儿,有的正赶着牛、有的正牵着羊、有的倚在门边,用渴望的眼光,望着那些能背着书包上学的人,他们的心里在大声呼喊:我要上学——我要读书——。对比一下,大家觉得我们是否幸福呢?
遗憾的是,在我们的周围,有些人看到的,总是别人的幸福:他的家庭很富有,可以穿名牌,比我幸福;他的爸爸有一份体面的工作,她的妈妈很能干,比我的爸妈强多了,他可真幸福。但是,当你为自己没有一双名牌鞋而苦恼时,不要忘了还有人连脚都没有;当你听烦了妈妈的唠叨而感到痛苦时,你的同龄人中有的连听妈妈唠叨的机会都被上天剥夺了。
那么,幸福到底离我们有多远?我们到底有多幸福? 其实,幸福不在漂缈中,幸福就在我们的感觉里;幸福不在天边上,幸福就在我们的生活里。今天我想和大家一起,共同来寻找一下幸福快乐的理由——
我们很幸福,因为我们有良好的社会环境、有平等接受教育的机会 我们很幸福,因为我们有完整的家庭,有疼爱我们的爸爸妈妈。我们很幸福,因为我们有健康的身体,有健全的四肢。我们很幸福, 因为我们有美丽的校园,有可敬的老师 我们很幸福, 因为我们有帮助别人的能力。我们幸福着,令许多我们的同龄人无限羡慕着。在这幸福里,羡慕中,我们该怎样去做呢?健康是福,平安是福,追求是福、奋斗是福,有挫折磨砺你成长成熟,有老师家长督促你求知进步,又怎能说不是幸福!在这幸福和羡慕中,你有没有一个明确的目标?有没有良好的学习习惯、行为习惯?你天天在怎样的上每一节课、读每一篇文章、做每一道习题?老师们在尽最大的努力,做沙漠中寻找水源的骆驼,为你们找路、带路,为你们拔开道路上、水源边的棘刺,寻找更多更大更好的水源。而你有没有尽力吸收更多更好的知识的养分呢?
在《开学第一课》里,成龙老师说:要努力,付出越多,得到的幸福就越多。李娜老师对我们同学说:“幸福其实很简单,人生中要面对很多场比赛,只要今天比昨天有进步,你就是第一!”邓亚萍老师说:“任何事情,从现在做都不晚。我们要自信,我一定有独特的价值。”
今天,在新学年开始的第一次国旗下讲话,我要布置一项特别的作业,那就是要求我们的老师(语文和数学)陪我们的同学在班上一起再看一遍《开学第一课——幸福》。希望,高年级在班会上交流心得,写观后感等;低年级同学说说你记住了什么,懂得了什么,哪怕是一个细节。
珍惜幸福国旗下讲话稿 篇5
追上春雨的脚步,幸福的花朵悄然开放,春雨中漫步,也是妙不可言的幸福享受。幸福尽是如此简单!
雨淅淅沥沥,不大。牛毛、细丝,花针一般的小雨,却让街上的行人少了许多。我独自漫步去公园,才发现公园仅有我一人。“哦,我能真真切切地触摸自然了,并且那里仅有我一人能够享受到啊!”我暗想。
我绕着公园慢慢地走,有令我感到惊喜的东西出现就驻足停留。最先停下来的地方是桃树旁。几个星期前是春光烂漫的好天气,桃花都卯足了劲儿地开,枝条上密密地全是,没留一点空隙,像是与其它花儿争宠。蜜蜂也被迷得忘了方向,在桃树上不肯走。然而此刻,桃花的花瓣被雨水打湿,一片片地往下落,全飘在绿茵茵地草坪上。绿与淡粉最相称,看着直叫人想躺在那儿。幸福淡淡地涌满我心间!
雨是高明的画家,有了雨的滋润,哪儿都是亮晶晶的发散着活力。石子路上光溜溜的,我忍不住喜欢,来来回回走了好几次,欢乐的像个婴儿。
石子路旁边也有一株花树,我答不出名。那花的花瓣比桃花的大,开的很密,数不清到底有几片。我用鼻尖轻碰花朵上的雨水珠,水珠即破,湿漉漉的花朵儿散发出轻轻袅袅的香气,令人心旷神怡。我不禁想,生命本身就是奇迹,自然中哪一物不叫人眷恋?能融于自然享受每一朵花,每一棵草竟是如此的满足、幸福!
国旗下讲话:《品味幸福》 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二(xx)班的xx。我今天演讲的题目是《幸福,需要用心去体会》。
今年国庆期间,中央电视台“走基层·百姓心声”栏目的记者向街头的民众提了这么个问题:“你幸福吗?”各种各样的回答一下子引发了大家关于幸福的广泛思考。我也想在这里问问我们的同学们:“你们,幸福吗?”
看来一下子还真是难以回答!我想,此时首先浮现在大家脑海中的问题应该是:“幸福是什么?”是在宿舍里睡个好觉?是在食堂中吃一顿好饭?还是在考试中取得个好成绩?敢问你们内心深处最真实的想法是什么?
小鸟感到幸福,是因为它能在天空自由的飞翔;大海感到幸福,是因为它包容了大江大河;花儿感到幸福,是因为它绽放了美丽的笑容。实际上,我们的幸福也可以很简单。我们从不同的地方相聚在华附汕尾学校,这就是幸福;我们有一群兢兢业业的老师和一群勤恳可爱的同学,这就是幸福;我们能自由地在知识的海洋翱翔,这就是幸福;我们行走在实现梦想的路上,也许会很艰辛,但永远不会放弃,这也是幸福!
幸福是一种感觉,是一种自我满足,不同的人有不同的标准。有的人家财万贯,他却说不幸福;有的人一贫如洗,他却一直笑着说他很幸福:幸福与物质享受无关,不在于拥有多少,而在于体会了多少。
作为祖国未来的我们是最幸福的。
我们拥有青春,我们拥有奋斗的本钱。当朗诵“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”时,你是否热血沸腾?当听到“少年强则国强,少年智则国智”这样的话语时,你是否有肩负使命的幸福感?
我们拥有父母和老师无微不至的关爱。是他们,让我们衣食无忧,学会生活;是他们,让我们学到知识,懂得做人;是他们,用心呵护,让我们我们茁壮成长。
所以,从今天开始,不要再说你不幸福了,不要再怨天尤人了,不要再哀叹学习辛苦了,你应该抱着一颗感恩的心,大声地说:我很幸福!珍惜你所拥有的,为了自己,为了亲人,为了每一个支持你的人,用心体会,幸福地学习,幸福地生活!
品味幸福 篇7
自从十年前进入余杭区中医院当了一名白衣天使,继而结婚生女以来,每天上班忙工作,下班忙家务,带孩子,还要参加继教、自考、职称考等一系列考试,早已是身心俱疲,无暇顾及这些大师名作,书架上那心爱的四大古典名著也已尘封日久。近因身体某个部位多长了一点肉,做了个小手术,休息几天。家务也由老公包了,便有了这充分的时间享受阳光,享受清闲。原来,偶尔生点小病,也是一种幸福!
有人说,在孩童时代,幸福是一种实实在在的东西;长大以后,幸福就成了一种感觉。而我要说,幸福其实是一种体会,需要细细地去品味!如果不懂得去体会,便不会发现幸福其实就在我们身边,触手可及!
当我每天看到患者那些被疾病折磨而痛苦不堪的脸,因为我们的治疗与护理而逐渐舒展时;当我结束一天的工作,没有遇到困难和纠纷时;我觉得工作也是一种幸福。当我和我的同事齐心协力解决了工作中一个又一个难题,抢救了一条又一条垂危的生命时;当我们为患者输上液体,顺手为他们放好体位,盖好棉被时,患者那一句由衷的“谢谢”,让我们觉得我们所有的付出都得到了回报。当我看到那些长期受疾病折磨的患者或是遭遇意外车祸而导致身体残缺不全的患者时,我会因为自己四肢健全、快乐平安而感到幸福。
当看到女儿健康成长时,当看着女儿快乐游戏时,当女儿期终考试拿了双百分时,当女儿在学校作文竞赛中获得全年级一等奖时,都让我感觉幸福就在我身边。
我的幸福还来自于一个会烧一手好菜的老公,一个会主动陪我逛街买衣服的老公。当女儿看到电视里的宋嫂鱼羹问老公时,老公便天天洗手做羹汤,直到我们母女吃腻叫停为止。当我工作了一天,拖着疲惫的脚步回家时,老公已端出热气腾腾的饭菜;当我半夜下班回家时,老公会特意为怕黑的我点亮客厅的灯;当寒冷的冬天,我窝在沙发上不想动弹时,老公会为我端茶送水,有这样的老公,也是一种幸福。
幸福是冬天的太阳,夏日的凉风;幸福是一顿可口的饭菜,几句贴心的话语;幸福是家人的平安,朋友的牵挂;幸福是长辈的关心,女儿的懂事……
幸福与其说是感觉,不如说是感悟。仿佛一种来自天堂的音乐,叮叮咚咚,清澈地回响在你的枕畔、你的耳边、你的心底,那是在午夜梦回时分苏醒的轻灵与喜悦。
何不让“国旗下的讲话”变变脸? 篇8
一、让学生参与国旗下的讲话意义重大
首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!
其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。
再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。
二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排
当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!
首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。
其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。
再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。
当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。
(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)
国旗下讲话:《品味幸福》 篇9
早上好!今天我讲话的主题是《生命·安全·幸福》。我们歌颂生命,因为生命是如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼目光彩。“生命”是一个鲜活的词语;“安全”,是一个古老的话题;“幸福”是一个多么美妙的境界。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解为什么“平安是福”、“平安是金”;我断定,同学们也都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等词语对他人表达过良好的祝愿。健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,拥有健康、平安,这就是幸福!而生活中安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、社会最基本的生命线,更是维系每个家庭幸福最重要的保障。然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的危险,同学们,你是否已经做好准备加以防范?
据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否:新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;黑龙江某中学组织学生到水库远足,4名学生溺水而亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去再也上不来„„。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,反映了我们的学生安全防范意识还不强,应对突发事件的能力很薄弱。
四川绵阳县桑枣中学从2005年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。
会事先告知学生,本周有演习,但同学们具体不知道是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校会突然用高音喇叭喊:全校紧急疏散!每个班的疏散路线都是固定的,学校早已规划好。两个班疏散时合用一个楼梯,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的,每次各班级都站在自己的地方,不会错。教室里面一般是9列8行,前4行从前门撤离,后4行从后门撤离,每列走哪条通道,同学们早已被事先教育好。孩子们事先还被告知的有,在2楼、3楼教室里的学生要跑得快些,以免堵塞逃生通道;在4楼、5楼的学生要跑得慢些,否则会在楼道中造成人流积压。刚搞紧急疏散时,学生当是娱乐,还认为多此一举,有反对意见,但校长坚持。后来,学生老师都习惯了,每次疏散都井然有序。集体开会时,不允许学生拖着自己的椅子走,要求大家必须平端椅子——因为拖着的椅子会绊倒人,后面的学生看不到前面倒的人,还会往前涌,所有的踩踏都是这样出现的。那天地震,校长不在。学生们正是按着平时学校要求、他们也练熟了的方式疏散的。由于平时的多次演习,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。创造了师生无一人伤亡的奇迹。
今天在这里,就安全问题给同学们做以下提示:
一、注意交通安全,遵守交通安全规则。
同学们在外出时要时刻注意路途安全。骑车,乘车要严格遵守交通规则,严守交通法规,服从交通信号灯的指挥。特别是同学们外出过马路时,要注意一慢、二看、三通过。
二、提高安全保护意识,注意人身安全。
同学们要自觉遵守国家法律,社会公德,言行文明,以礼待人。不做危害社会治安的事,不与社会上有劣迹的人员交往。也不要为一点点不顺心的小事,斤斤计较,或一时冲动与人争吵甚至斗殴,更不要出于所谓的“哥们义气”朋友拉帮结伙,参与打群架扰乱学校治安,触犯国家法律。同学们在大休往返途中,要谨慎交友,不要轻易相信陌生人的话语。人群拥挤的繁华地区,是防偷盗抢劫的多发区域,要特别小心,如有发生案件不要与歹徒发生争执,应及时报警。不携带、玩耍刀、棒等危险物品,增强防范意识和能力。
三、不沉迷网络游戏,倡导文明上网。
通畅的网络给同学们带来了学习,生活、娱乐、交往上的便利。在享受这些便利的同时也希望大家合理利用网络,注意身心健康,不下载传播反动,淫秽信息,不要听信网上不健康消息。注意网络安全,网络道德。
四、生活规律,注意饮食安全
养成良好的生活、卫生习惯按时起居,注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物和街边摊贩不洁或过期食品。不要轻易接受他人的食品、饮料、香烟,防止别有用心的人利用各种手段实施拐骗,抢劫。也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。然而,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,交友不慎,拉帮结派;如果他不明不白逞义气、惹事端;这表现出来的就是思想上的安全问题。或者,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果是残酷的。当前学生中相继出现了不少的伤亡事件,就暴露出了在学生思想上、心理上和行为上存在有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧,一个个血的教训对我们敲响了安全的警钟。
初中生珍惜幸福国旗下讲话稿 篇10
幸福是什么?有人说幸福是母亲端来的一杯牛奶,有人说幸福是细读朋友的来信,有人说幸福是助人为乐……我说,幸福是生活在温馨的家庭中,幸福是被浓浓的亲情包围着……我生活在一个温暖、和谐的大家庭中。大家庭的核心是姥姥和姥爷,他们有四个女儿,又分别组成了四个小家庭。这五个家庭共计14口人,大家互相关爱,互相帮忙,和和睦睦地生活着。可是,前不久发生了一件意想不到的事,姥姥的脚不细心骨折了。这下可忙坏了妈妈和阿姨们。
她们谁也没有叫苦,谁也没有抱怨,日夜轮流守护在姥姥的身边,端水、拿药、帮姥姥翻身,按摩……在她们的悉心照料下,姥姥的脚恢复得很快,不久就消了肿,拿下了绷带,能够慢慢地练习走路了。我想,是爱的力量才使姥姥恢复得那么快,因为我从姥姥欣慰的笑容中看到了满足,感受到了幸福。同时,我又生活在一个温暖、舒适的小家庭中。勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着,家庭虽然不算富裕,但一家人每一天努力地工作、欢乐地学习,我们是幸福的。每一天放学回到家,一股饭菜的浓香便扑鼻而来。有时作业写到一半,就听到妈妈喊“开饭啰”,这时的我是那么欢乐。每当我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞妈妈的手艺时,妈妈总是欣慰地笑着。我想,妈妈是幸福的,因为这饭菜中饱含着她对家人的爱。晚饭过后,爸爸总是检查我的作业,陪我一齐学习。
每当我们父子俩凑在灯下,讨论问题,研究答案,即使争论得面红耳赤时,我们也是幸福的。因为在这交流中,我们父子间的感情越来越深厚了。这就是幸福。一家人其乐融融,互敬互爱。其实幸福就是这么简单,它无处不在,它就在我们的心中,就在我们的周围。只要用真心去体会,用爱心去浇灌,我们都是幸福的。
感恩生活 品味幸福 篇11
每天清晨,当我们感喟融融夏日的惬意,迈着欢快的步伐踏入校园之时;当我们感受鸟语花香的清新,伴随着朗朗书声开始学习之时……可曾想过两年前,那个惊恸世界、泪洒神州的五月,山清水秀、人杰地灵的汶川,顷刻间沧海桑田、残垣断壁,无数条生命在同一时刻被定格;两年后的又一个灰色的四月,在海拔四千米的玉树又一次吹响了救援的集结号,几千个生命又被大地的震怒送往了天堂之国;近在眼前的西南大旱,让我们心头再一次地铭刻:有多少人在为生命之水而奔波!而眼前,我国南方多省市的洪灾更成泛滥之势。正可谓:闻天府,天倾地裂;望西羌,人亡城毁;看西南,田地龟裂;感今朝,堤毁人危。世事难测,天灾无情。
为此,我们点燃过祈福的蜡烛,我们伸出过友爱之手,我们敞开过大爱的胸怀,但我们可曾学会感恩生活、品味生活的幸福呢?
看看我们的身边,不乏抱怨父母关心不够的同学,不乏无理顶撞老师的同学,不乏蛮横对待同学的同学,不乏随手乱扔果皮纸屑,破坏环境的同学。对此我要说,同学们,想想灾区的同龄人吧。当你总是在抱怨父母,不满足于父母的给予时,想想灾区的有些孩子,正在为怀念父母而哭泣;当你和同学们在为一点小事而斤斤计较、大吵大闹的时候,想一想灾区的孩子们,正在为友谊而徘徊于生死线上;当你坐在宽敞明亮的教室里,不认真听课的时候,想想灾区的孩子们,在墙倒屋倾的校舍废墟前心碎地哭泣;当你在抱怨午餐是那么的单一乏味时,想一想有的孩子还在为温饱的问题发愁;想一想,那一双双求知若渴的眼神;想一想,那一个个稚气未脱的双肩,过早地饱尝了人间的艰辛……你是否感恩我们的生活是那么幸福美满?
屠格涅夫曾说:你想成为幸福的人吗?那你得先懂得感恩。我们应该感恩什么呢?父母给予我们生命,整日无怨无悔地为我们付出,可我们何曾为他们倒过一杯茶,捶过一次背?我们有传道解惑、兢兢业业的老师为我们传授知识、指引前行,我们可曾关心地问一句:老师,您每天过得还好吗?我们有宽敞明亮的教室、安静祥和的校园,我们可曾学会珍惜时间、发愤图强?我们有健全的四肢可以自由自在地嬉戏奔跑、玩耍娱乐,我们可曾学会尊重弱者、乐于助人?看看树木尚且感恩于大地,用落叶来肥沃土壤;禾苗且知感恩于农人,将成熟的籽粒呈上;鸟儿也知感恩于母爱,以反哺来回报亲情;羊儿更是感恩于哺育,以跪乳来表达情意……我们的生活是如此温馨幸福,我们不应该感恩于每一位默默奉献的人吗?
感恩不一定非要轰轰烈烈,吃饭时“一粥一饭,当思来之不易”是感恩;穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”是感恩;一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一次礼貌的对话,也都是感恩……学会了感恩你就能知晓“送人玫瑰,手有余香”的大舍大得;学会感恩,你就能明了“得饶人处且饶人”的宽容和豁达。
同学们,你们的人生刚刚起步,你准备好与感恩同行了吗?让我们从现在起,感恩身边的小事,做一个快乐的人,做一个能时刻品味到生活幸福的人。
(作者单位:南京市南化实验小学
江苏南京210044)
国旗下讲话:《品味幸福》 篇12
南平实小江南分校罗健华2013.4.1 老师、同学们大家早上好:
今天,我国旗下讲话的题目是《关注心理健康,珍爱幸福生活》。
心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人际关系复杂,越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁。有的人程度轻微,有的人程度严重。那我们怎样才能拥有健康的心理呢?
首先,是培养积极的人生态度:要正确认识自己,不要自卑,不要自负。要相信自己,天生我材必有用。要正确面对挫折或失败,要相信失败是成功之母。其次,是提高道德修养水平:经常满腔热忱地帮助人,扶助人,爱护人,援救人,人们会投桃报李,给以热情地回报。这种良性的反馈,必然使人产生欣慰,受到鼓舞,使人愉快,获得快乐。
最后,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,经常真诚地对人微笑,表示着你的礼貌和对别人的尊重。
国旗下讲话:《品味幸福》 篇13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。我是五年七班的xx。
我们五年七班是一个富有朝气和凝聚力,积极向上的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。55个孩子犹如55颗繁星,点缀着五年七班浩瀚的夜空,每一颗星星都闪烁着求知的热情。在班主任刘老师的带领下,形成了我们班固有的特色。
学习氛围浓厚,扎实进取。在我们班,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学们,因为他们时刻在践行我们班的格言,那就是:“每天进步一点点,做最好的自己。”
展现个性,创新求索。墙壁上,贴着同学们精彩纷呈的习作,黑板上,展示着孩子们精心绘制的板报。他们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
学会欣赏,恭敬谦让。在主题班队活动和学习生活中,同学们懂得了怎样欣赏他人,包容他人。他们知道谦让是一种美德,是一种人生修养。
品味父爱 体验幸福 篇14
[关键词]初中生 背影 情感教育
[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2016)220031
【教学过程】
《背影》是一篇精美的抒情散文,字里行间隐含着浓烈的思想情感,需要初中生静下心来慢慢体会。使用带有伴奏音乐的朗诵带是一个非常不错的选择,能够以艺术之手轻启初中生的心门,促进初中生产生情感共鸣,启迪幸福感。
一、引导初中生合作探究父亲说的五句话,体验父爱的细腻
师:同学们,父亲在本文中一共说了五句话,下面我们一起研究一下,说说你们的感受。
生A:“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路!”老父亲安慰流泪伤心的儿子,表现出他既慈爱有加、爱子心切,又坚韧刚强、乐观自信,展现出较强的男子汉本色!这样的父亲形象,我引以为荣,我骄傲。
生B:“不要紧,他们去不好!”这是老父亲不放心茶房送儿子,就放下手头琐事亲自送儿子上车,表现出他心思缜密、爱子无间、孩子至上,渲染出浓浓的父爱氛围。
生C:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这是父亲为了避免儿子旅途上口渴,打算给儿子买橘子,还担心已是成年人的儿子乱跑不安全,嘱咐儿子在此地等候,说明儿子不管多大,在父亲眼里永远是孩子,是生活在自己羽翼下的幼鸟,自己有责任照顾孩子“一辈子”或“永远”,表现出父亲人老心不老、以照顾家人为责的男子汉形象,虽岁月无情世事维艰,但雄心仍在。这是一位可亲可敬的老父亲形象,一位伟大的父亲。
生D:“我走了,到那边来信!”这句话表现出父亲关心儿子,希望多得到孩子的生活信息,嘱托儿子多来信,报平安,刻画出一位“儿行千里父担忧”的父亲形象,真是可怜天下父母心啊!
生E:“进去吧,里面没人。”父亲担心儿子误车,催促儿子快点上车,也许是父亲主动“压缩”难舍难分的离别时间吧。还说明父亲担心儿子个人物品安全,催促儿子上车看护物品。句子很短,却包含很多情感信息,越读越有味道。在平淡中创造神奇,真是简约而不简单啊!
二、体验作者在“四次背影”中蕴含的情感
师:同学们分析得很到位,老父亲的确是一位非常坚韧、刚强、细腻、乐观的男子汉形象。下面我们从“儿子”的角度探究一下儿子对父亲的真挚情感,让我们分析一下文章中出现的几次背影。
生F:“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”作者看到老父亲笨手笨脚、步履蹒跚还执意为自己买橘子,父念之炽、父心之慈、父爱之烈,足以让儿子汗颜和自责,更是终生难忘啊!
生G:“等他的背影混入来来往往的人里,再找不到了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”儿子目送老父亲渐渐远去,无以为报,只好待老父亲消失后坐在座位上黯然落泪,这眼泪是感动之泪,也是惭愧之泪,表现出生活的残酷、儿子的无奈和父爱的无私。
生H:结尾处的“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。老父亲只有肥胖,买橘子的难度就会大大提升,其中情感才更有意义,衣着只有简朴,情感才更真挚,更浓烈,更催人泪下。
三、借题发挥,情感教育
师:朱自清先生拥有一位自强、坚韧、仁爱的父亲,他非常幸运和幸福!你们幸福吗?
(课堂上传来稀稀拉拉的回答:“幸福”,一些学生的眼里充满迷茫。)
师:其实你们也很幸福,也拥有爱你疼你的好父亲、好母亲!只是有些同学还没有真正发现身边本来就存在多年的幸福,“身在福中不知福”啊!在物质水平较低的家庭里成长起来的同学往往幸福感较强,因为他们亲眼目睹父母的拼搏与失落,感受到父母维持家庭生活的艰辛与尴尬。穷人的孩子早当家,就是因为他们比一般孩子更体谅父母、更理解父母,他们的幸福感和感恩心往往更强。生活较为富裕的家庭中,钱来得很容易,去得也很轻松,你们渐渐“贬低”了物品中的情感含量,忽视了父母的关心,所以,你们很难体验到幸福的存在。现在,让我们再一次朗读课文,体验幸福吧!
师:在最后这段时间里,进行一下习作训练,将你们想对父母说的心里话写在纸上,寄给父母,慰藉父母的辛劳和无私……
【案例反思】
语文具有非常强的知识性、思想性、教育性,教师应该在进行知识教学的同时,借助教材内容和教育契机适时启迪初中生的思想意识和道德品质,实现初中生智商、情商的全面发展,将素质教育贯彻到底,也有效促进初中生对父母的理解,实现家庭的和睦与温馨,加速初中生的快乐成长、健康发展。
国旗下讲话:《品味幸福》 篇15
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话1国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根据《中华人民共和国国旗法》,特制定本意见:
一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一课间操时间举行升国旗仪式。每日升降旗时间:升旗——8:00降旗----17:00
二、升旗仪式程序:出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。
三、升降国旗要求:
1)升国旗仪式由各年级的优秀学生组成国旗班。
2)每次升国旗活动时,由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。
3)当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,少先队员和共青团员行少先队队礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
4)升旗时,必须将国旗升至杆顶;降旗时,不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗,不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。
四、升国旗仪式结束后,值周领导作上周工作总结讲话。
五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中,所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下,立定,面向国旗行注目礼。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话2同学们,我们伟大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”,意思是说,我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢?
“礼貌”是良好品德的表示,又是高尚文明的表示。它可以使人们相互相处得更加融洽。
假如一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你发生讨厌的感觉,长此下去,他人还会疏远你,使你很难得到他人的协助。没有礼貌,会造成很多恶果。轻者,他人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,对你发生不满,或者由不满发展成怨恨,甚至发生抵触或意外。所以,没有礼貌,对一个人损害是很大的。
反过来,假如你对人有礼貌,他人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对从事社会工作也有很大的协助。假如再加上才干和智慧,在事业上不难有胜利的一日。所以,我们必需从小养成讲文明、有礼貌的良好习惯。
礼貌问题在我们日常生活中是经常碰到的。如:得到他人的协助要道谢;不小心碰了他人要道歉;见到师长要问好……
同学们,只有在有文明、有礼貌的社会里生活才干愉快,人与人之间相处才干融洽。这样,世界上也可以减少很多不愉快事情的发生。
愿我们人人成为一个有礼貌的好少年!
记住,我们是伟大的中华民族的一员!
主讲人:XXX
20xx年2月13日
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话3尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好,我们学校在校领导的带领下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个文明、安全而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有些令人不满意的现象出现,如:整洁的校园里,有同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上种种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
因此,从现在起,我们应该坚决摒弃掉身上种种不文明的行为,养成良好习惯,做个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康乐观的21世纪‘四有’新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明的、美丽校园,让我们每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
我的演讲结束,谢谢大家。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话4尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是体质抽测。本周教育局组织的体质抽测人员将来到我校对全体学生进行体质抽测,旨在进一步加强体育学科教学工作,全面落实课程计划,切实推进素质教育,促进学生全面发展。
刚开学的时候,我们就进行了一次体质测试,通过测试,让我们了解到自己的体育素质情况,好让体育老师可以有针对性地对我们进行体质训练和提高。
对于体育抽测,有的同学们会在思想上松懈,行动上轻视它。体育抽测虽然测的是某一班同学的体育素质,但其结果不仅代表某个同学的体育素质,而且还代表了整个班级乃至整个学校的综合体育素质。一个个个体组成了一个大整体,点点滴滴的汇聚,体现了整体的形象。我们每个人都是学校的一份子,为了自己的荣誉,更为了学校的荣誉,我们都要全力以赴。
生命在于运动,体育运动对我们学生的身心发展有着积极作用。对于高中生的我们,学习任务加重,少了体育锻炼的时间。我们更应该珍惜平时的体育课和活动课,增强体质和保持健康。
最后希望同学们能在本次体育抽测中,为学校的荣誉尽自己的一份力,思想上重视,行动上落实,不要为班级学校拖后腿,正常发挥,甚至超常发挥,展示出自己最好的体育水平。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话5同学们:
今天是三月八日,国际劳动妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。三月八日是奶奶、外婆、妈妈、阿姨、还有全体女老师的节日,也正是我们感恩外婆、奶奶,感恩妈妈、老师的好日子呀!
没有妇女,就没有我们这个世界;没有妈妈,就没有我们的生命。花苞绽放芬芳,用美丽的花瓣来感恩蜂蝶的辛劳;雄鹰翱翔天空,用矫健的雄姿来感恩苍穹的广袤……那我们呢?我们用什么来感恩养育我们的人,关爱我们的人,还有鼓励我们的人,启迪我们的人呢?
感恩不需要多么贵重的物品,一杯热茶,就足以消除妈妈的劳累;感恩不需要多么华丽的词藻,一声“老师,您好!”,就足以解除老师的疲劳;一张张优秀的答卷,是对妈妈最好的报答;一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!
同学们,让我们懂得感恩,学会感谢。感谢春风吹绿了我们的校园,感谢阳光温暖了我们的世界;感谢妈妈给予我们生命,感谢老师启迪了我们的人生!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话6上午9:15分,四(3)班的升旗仪式在在壮烈的国歌声中诞生了,又是一个崭新的星期一。同学们排着整齐的队伍,向五星红旗肃然起敬。
在主持人娓娓动听的话语中,围绕着主题“生命教育——心存感恩”拉开了新的序幕。首先迎来的,是台上的几位同学的讲述,在他们天真的话语中,与在场的同学们沟通了彼此的心。父母无微不至的照顾我们,用心血和汗水哺育了后者的生命,养育之恩大于天,我们应当像父母一样,用自己的双手为父母做力所能及的家务,用心去体验父母的艰辛与不易,用行动对父母施以真诚贴心的帮助,这将是多么宝贵的一次亲子记录呀!
接着,在主持人的带领下,四(3)班的集体同学一起为台下的同学深情地朗诵着美妙的诗篇,和所有同学们一齐感受爱的伟力,他们心存感恩,抒发了对家、对老师和朋友发自内心的感恩和留念,很快,朗朗的诵读声传遍了校园的每一个角落。伴着深情的朗诵声,操场上融入了几份温情和贴切,四(3)班的升旗仪式在悠扬的乐曲中渐渐结束了,一切都在同学们的内心深处播下了一颗感恩的种子。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话7敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话8尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
“清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂”,本周,我们又将迎来一年一度的传统节日——清明节。每年的这一天,举家都会祭扫祖先陵墓,怀念自己已故的亲人。而在这一天里我们同样也不应忘记那些为新中国的成立而抛头颅、洒热血,献出自己生命的人们,他们就是我们伟大的革命先烈。作为一名中国少年,我们绝不能轻易忘记这些名字:刘胡兰、赵一曼、董存瑞、邱少云……因为正是有了他们,才有了我们今日的幸福生活!他们永远活在我们的心中,他们永远是我们学习的好榜样!
同学们,我们是时代的幸运儿,我们生活在一个和平、美好的环境里,祖国不需要我们去上战场,但我们要把革命先烈这种爱国的宝贵精神自觉地融入到日常的学习、生活中去,融入到爱校荣校的实际行动中去。我们更要把学习和继承革命先烈不畏牺牲和无私奉献的传统美德作为自己的崇高追求,为国家的强盛,民族的振兴,勤奋学习,为着理想勇敢前进,争取以优异的成绩向祖国汇报。
首先我们要做到热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能热爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮,作为江海第一小学的学生,没有理由不去热爱自己的学校。我们每一位同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护江海第一小学的形象和荣誉,要真心实意地尊敬老师,尊重所有为我们学校提供服务的叔叔、阿姨们,我们要自觉保护我们学校的一草一木,美化自然环境,不乱扔垃圾纸屑,不在墙壁上乱涂乱画。积极遵守《江海一小学生一日行为规范守则》,认真上好每一堂课,完成每一次作业,积极参与每一次活动,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的700多名同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学科的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量!以践行自己的爱国誓言。
今天,我们三年级的队员们,即将踏上为期两天的“珍爱生命”的民防教育实践活动,这也是磨练意志、学习先烈精神、发扬传统美德的极好机遇。作为三年级的年级组长,要呼吁三年级的同学们,我们要把对先烈的崇敬和缅怀之情,化为吃苦的准备,战胜困难的信心,克服骄气,比不怕苦,不怕累,严格训练,力争好成绩,争做好学员。我们要树立团结奋斗的观念,培养为集体增光添彩的意识,克服个人主义的不良习气。我们要尊敬教官,服从命令听指挥。在训练中提高自己的各方面的素质,做一个优秀的学员。同学们,我们要以立志成才的激情,战胜困难的决心参加这次实践活动。我相信:有了父母的叮咛,有了老师的祝福,有了伙伴的支持,有了教官的教导,加上先烈的榜样教育,和自己的努力,我们一定会出色的完成这次任务,一定会取得丰硕的成果。你们说:有没有信心啊?
同学们,面对鲜红的五星红旗,让我们立下心中的誓言——继承先烈遗志,热爱学校,勤奋学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的好少年吧!把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧,让行动洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长!
谢谢大家!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话9老师们、同学们:
国歌总能激发我们的爱国热情,国旗冉冉升起总让我们的心情充满着自豪。今天我在国旗下讲话的题目是《爱国从爱校开始》。
成才先成人,爱国先爱校,作业学生,应把爱国主义精神转化为爱学校,爱班集体的热情,一个连自己的学校,自己的班集体这个“小家”都不爱的学生,又怎能爱祖国这个“大家庭”呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事,因为它代表着一个人的的教养各品行。
爱学校不仅表现出为爱护学校的一草一木,也可以捡起一张废纸、拧紧一个水龙头、向老师主动问好、扶起一个摔倒的同学.....每一个学生都要努力做到:好好学习,天天向上,立志成才,文明守纪,严于律己,修养当文明人;刻苦努力,积极探究,树立敢于拼搏,勇于争先的竞赛意识。不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,为学校争光添彩。
同学们,爱国就在我们身边,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事 也能折射出一个人的文明修养,让我们从小事做起,养成良好的文明习惯,树立为中华崛起而读书的远大志向,长大后以把祖国建设的更加繁荣贡献自己的力量!
谢谢大家!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话10上周是我们班第一次值周,同学们戴着小黄帽,精神抖擞,在各自的岗位上认真负责地干着自己的事情,圆满完成了各项任务,为我们六二班赢得了荣誉。
红领巾监督岗的同学,每次都准时到岗,精神抖擞地站立在校门口,监督同学们是否戴好了红领巾,忠于职守,从不厌倦。每当老师上下班的时候从身边走过,他们总是微笑着送给老师们最真诚的问候。
打扫校园卫生的同学,发扬着不怕脏不怕累的精神,认真打扫校园的每一个角落,有的扫,有的清理汇总,及时倒入垃圾车,努力争取不留一个卫生死角,花坛里的植物郁郁葱葱,好长时间没下雨了,树叶上落满了厚厚的灰尘,但他们争先恐地抢着弯腰捡树下的垃圾,没一个偷懒的嫌脏的。特别是打扫厕所的同学,更是不怕脏不怕累,把厕所墙壁擦得干干净净,地面先冲后拖,一遍又一遍,任劳任怨,在他们的努力下,厕所的异味没有了,校园的空气更清新了。他们行动快捷,能在规定的时间内快速打扫完毕,及时进入教室学习。
在我们六二班同学的努力下,本周我们的校园变得更干净更漂亮了,同学们在这样的环境中学习的.劲头更足了。同学们!我们是祖国的花朵,祖国的未来,让我们在这洁净的环境中认真干好我们的每一件事,努力学习吧!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话11尊敬的老师,亲爱的同学们。大家早上好!
植树节已经过去,周末的义务劳动也已经结束,在期待中,我们迎来了有一个星期一,一个新的开始,就让我们在这一周中不畏艰难,勇往直前吧!
很荣幸本次升旗仪式由我们初一六班举办,本次升旗活动有主持人赵晓龙、赵春晓。国旗下演讲、张春雪。励志小故事、马金蕊。升旗人员有国旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手
护旗手。校旗升旗手;杨康、张高成。
下面,我宣布,升旗仪式正式开始。第一项:岀旗 升国旗,唱国歌,全体肃立,请同学们唱国歌时声音洪亮,唱出我们的蓬勃朝气。
同学们,春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在这美好的时光里,你在学习上又有什麽打算呢?下面,请听我们班学习委员张春雪的国旗下演讲((以本为本,以纲为纲))大家欢迎!
读书方法,以本为本,以纲为纲,听了这句话大家肯定受益匪浅,新的一年,你,准备好了吗?下面请听马金蕊同学的励志小故事——((守住你的人生梦想))大家欢迎。
同学们,听了马金蕊同学的励志小故事,相信你也收获不小吧!他告诉了我们成功的原则——坚持!坚持就是胜利!
下面请政教处张主任讲话。
升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话12尊敬老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《诚信伴我同行》。
站在飘扬的国旗下,举目仰望,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话13尊敬老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《阳光是一种语言 》。
清晨,阳光以一种最透彻,最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语,鲜花便立刻昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅速伸展开来,象一个个恭听教诲的学子。我们的学校便是阳光的象征,它是一座充满生机与活力的阳光大厦,而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,一群朝气蓬勃的阳光学子。
阳光犹如那动听的声音,就是响在暗夜之后的日出,是严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花,每一颗小草,争取以自己最明亮,灿烂的笑容面对这可爱的生灵。
我们像辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中,我们感到光明、温暖向上的力量。
学校,是一缕阳光,一种语言,一种可以听懂的语言。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话14老师们、同学们:
瑞雪兆丰年,大地又回春。
新的学期在这大好的春光里开始了。首先,让我代表学校,向全体师生问好!祝老师们在新的学期里工作顺利!祝同学们在新的学期里学习进步!
在新的学期里,我们要在上学期的基础上,加大管理的广度跟力度,学校要求每位教师认真扎实地开展教学教研活动,全面落实教学常规,不断提高自身素质;认真构建“书香校园”、“跟谐课堂教学”。每位同学进一步端正学习态度,提高学习效率,要求每一位同学尊师自律,落实《中学生日常行为规范》,提高自己的思想素质跟道德品行;学校要求全校师生紧紧围绕着“校风正、学风浓、教风严、师资精、设施齐、校容美、管理实、待遇优、负担轻、质量高”的三十字目标,踏踏实实开展工作跟学习,争取在中考、联考中取得优异成绩。
老师们,同学们,新的学期已经开始成绩只属于过去,展望未来我们面临的任务十分艰巨,但只要全校上下以饱满的热情,十倍的信心,百倍的努力,投入到新学期实际工作中去,我们的奋斗目标就一定能实现。
同学们,让我们在这春归大地的时候,升起新的希望,在知识的殿堂里共同遨游,一起飞翔,追赶梦想,扬帆起航!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话15尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
法国著名文学家雨果说:“世界上最高贵的复仇是宽容。”在这个和谐的社会中,我们需要的不是狭隘的自由主义,而是宽容。
在钢琴家李斯特先生身上发生过这样一件事:有个姑娘要举办音乐会,在海报上谎称自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在她面前,姑娘惊恐万状,抽泣着说自己是出于生计才冒称,并请求李斯特原谅。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地出台演奏吧!你现在已经是我的学生了,你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目由老师为学生演奏。”结果,李斯特在音乐会上弹奏了一曲。
李斯特的故事,道理很明显,要学会宽容和理解,人都不是完美的,朋友之间偶尔发生磨擦也是正常的。近来,学校里发生了一系列打架斗殴事件,不都是同学之间发生矛盾后斤斤计较所导致的不良后果吗?如果那个时候大家都宽容一点、理解一点,那么这样的受伤流血的悲剧还会发生吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”不会宽容,必然走向另一个极端。
国旗下讲话:《品味幸福》 篇16
主题:把微笑献给自己
主讲:
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!
今天国旗下的讲话是“把微笑献给自己”。本周五就是“六一”国际儿童节了,首先,我预祝同学们节日愉快!每当“六一”儿童节的时候,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
同学们,我们刚刚迈进新世纪,这对于你们来说,具有非同寻常的意义,因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,你们是新世纪的小主人!你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠你们去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才,因此,希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
金雅琴:笑面人生,品味幸福 篇17
马俪文走后,金雅琴取出放大镜,开始专心地读剧本。只看到一半,金雅琴就被感动得流下了眼泪。剧本读完后,金雅琴一夜没有合眼,是否接演这个角色,让老人矛盾不已。拿不定主意的金雅琴征求老伴的意见,牛星丽说:“你年龄这么大,身体又不好,逞什么强啊?不自量力。”金雅琴是个不肯服输的人,老伴这么一“将”,她的脾气就上来了:“你说我不自量力,可导演说我有魅力,我偏要演给你看。”2005年,81岁的金雅琴凭借《我们俩》获得了东京国际电影节最佳女主角奖;2005年11月12日,还是靠《我们俩》,金雅琴又摘取了第14届金鸡百花电影节最佳女主角的桂冠,成为“双料影后”。
在女儿牛响玲眼中,妈妈是坚强的。让牛响玲感受到妈妈坚强的是“文革”时期,“那时候,妈妈天天挨斗,她们这些‘狗崽子’必须站在第一排,妈妈性格倔强,总不肯低头。造反派就使劲按妈妈的脑袋,每按一下,我的心都像被揪一下的疼。可回到家,妈妈却像什么也没发生一样”。
金雅琴的性格不但乐观向上,面对生活也有着积极的态度,八十几岁的高龄,生活却完全自理,不劳烦别人。为了照顾一家人的起居生活,牛响玲请了保姆,可金雅琴却闲不住,每天早晨出去锻炼后,都会把保姆的早餐一起买回来。每当牛响玲说到妈妈,就不住地夸:“妈妈就是这么个人,自己能动的事,就不愿意麻烦别人。”
树活风雨土,人活精气神。勤出门、多劳动是金雅琴锻炼身体的诀窍,这个闲不住的老太太经常在家里拖地板、擦桌子。每天早晨5时多,她就出去锻炼。“耳朵越不好,眼睛越不好,我越想跟别人接触,把自己关在家里不就憋死了吗?”金雅琴兴致勃勃地说:“我还要到威尼斯参加电影节,得不到奖先玩一趟再说,我这人喜欢玩。”
由于“爱为朋友两肋插刀,插得浑身是窟窿眼”,金雅琴的人缘极好。她有一个姐妹帮,四五十个老太太,各行各业都有。身体好的时候,如果不拍戏,她就呼朋唤友地去北海喝茶聊天,还比美,显摆一下自己的新衣服。就连女儿和外孙女的朋友都跟她成了忘年交,认了一大堆干儿子、干闺女。她的理由是,“我爱跟年轻人出去玩,因为他们能搀着我,我们那帮老太太都七老八十的了,我还得搀着她,我不干。”
老太太跟着年轻人去三里屯,像模像样地泡酒吧。又去打保龄球,球扛到耳朵旁砸出去,把女儿的朋友、艺术策划人黄燎原乐得摔一大跟头,“这不是董存瑞来了吗!”从事京剧表演的女婿常有朋友到家里来唱戏,她也上去唱,因为耳朵不好经常走调,可自己又听不出来,她一张嘴一屋子的人都乐翻了,老太太还不高兴:“乐什么乐,这还没唱第二句呢!”
女儿去唱卡拉OK,她也要跟着去,不惜大冬天的把裙子也穿出来,还披挂了一番首饰。结果去美美地唱了一通,下来还嫌听众少,没劲。等人多了,又跟女儿合作重唱一遍,结果二声部没找着调,唱得“跌宕起伏”,把底下的听众乐得蹲在地上捶沙发,“老太太真狂!”
最叫人瞠目结舌的还在后面。有天晚上,外孙女约了一大堆朋友去蹦迪,老太太不放心,问那儿有没有坏人。外孙女说那你就跟着去看看,谁料老太太豪爽得很,“去就去!”就真跟着奔了“热点跳舞会”,结果八旬老太也疯狂,她不但跳,还跳到了领舞台上,台下的年轻人欢呼“奶奶太棒了!”,她回来还很不屑,“她们跳得一点都不好,就会杵在那里扭,瞧我一上去……”正是因为这样的性格,金雅琴一生开朗,什么坎坷都能一笑而过。
说起饮食和生活习惯,金雅琴对海鲜、高档的营养品,并不喜欢,她从小到大最爱吃红烧肉,这么多年也没变。除了吃肉,金雅琴还爱喝酒,每天晚饭时都会喝一杯葡萄酒。金雅琴说自己会抽烟,那是拍戏养成的习惯,那时演资本家太太,有抽烟这个情节,要会抽,还得有派头。直到现在,她每天还得抽几根。金雅琴还坚持散步,每天走半个小时,出一身汗,晚上睡眠就很好。
一棵艺术常青树的成长,不仅需要才艺上的“根深叶茂”,还需要心境的“风调雨顺”,在这位87岁的影后身上,我们看到了人性的闪光之所在,正所谓:光芒来自美丽的内心世界!
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