校长讲话:做合格的中学生(精选10篇)
校长讲话:做合格的中学生 篇1
做合格的中学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!
我们在这里召开拒绝早恋、做合格的中学生教育大会。其主要目的就是教育引导大家在本学期里,要不断加强自身修养,培养良好的行为习惯,健康的心理品质,高尚的道德情操,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代合格中学生。为此,我还想谈几点对大家的期待。第一、期待同学们学会做人。
教育家说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。学做人比学做事更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”从这句话可以看出,人生学做人是第一位的。学会做人,首先要有遵规守纪意识。俗话说:“没有规矩不成方圆。”守规矩是做好一切事情的前提和保障,没有规矩的约束,什么事情也做不好。这里说的规矩就是指学校的规章制度、校纪校规,希望同学们从内心敬畏它,从行动上遵守它。只有全体同学做到遵规守纪,我们的学校才能井然有序,才能健康发展。其次要有责任担当意识。玉城中学占地30多亩,有师生1700余人,学校小、人数多,每个人都要有主人翁意识,每个人都是玉城中学的主人,每个人都是玉城中学一道靓丽的风景,“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”,你的言行举止无时不在影响着他人。所以,在玉城中学的大家庭中,每个人都要有责任担当意识。全体同学只有在思想上、行动上和学校要求保持高度一致,形成合力,心往一处想、劲往一处使,那就没有克服不了的困难、没有干不好的事、没有完不成的任务。再次是要懂得礼仪,知道感恩。感恩老师,饮其流者怀其源,学其成时念其师。希望同学们把对老师深深的感恩,化作实际行动,认真上好每一堂课,作为回报老师最好的礼物。感恩父母的养育之恩,懂得、理解父母生活的艰辛和不易,用自己最优异的成绩来报答父母在你身后默默的支持与关心。讲究文明礼貌,文明是一种修养、一种教养,你的一举手、一投足,一句“您好”“对不起”“谢谢您”等,虽然微不足道,但是足可以感动别人,温暖自己。
第二、期待同学们能正确处理各种关系
初中阶段是我们一生中学习知识、增长才干的黄金时节和关键时期,其主要任务就是要集中精力完成这一阶段的学业。我们每个人都是社会人,生活在社会中必须学会处理好各种关系,才能安心学习、静心学习、专心学习。我们首先生活在家庭之中,父母对我们无微不至、恩重如山!他们不仅给了我们生命,而且还含辛茹苦地把我们养大成人,因此,我们必须要孝敬我们的父母,孝敬父母要从日常生活中的一件件小事做起。首先要时刻爱父母,心里时刻想着父母,牵挂父母,理解父母;其次,要以实际行动帮助父母,为父母分忧解难,做一些力所能及的家务事;我们还要特别感恩我们的老师。因为老师不仅教会了我们学习知识,而且还教会了我们怎样做人。老师为了我们的健康成长不仅处处以身作则,言传身教,而且对工作是兢兢业业、勤勤恳恳,对我们我们更是关怀备至,苦口婆心。尊敬老师,着重在尊重老师的劳动成果。那就是要认真听好每一堂课,认真完成老师布置的作业,认真按老师的要求去办事、去做人。我们生活在社会中,不仅要和父母以及老师搞好关系,而且还要广交朋友,但要善交益友,不交损友,真正的友谊应该是坦诚的,在原则问题上一定要坚定,千万不能以牺牲原则为代价
做合格的中学生
去维持所谓的友谊。男女同学之间的正常交往,可以增进对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造出和谐温馨、合作团结的氛围。男女同学之间该怎样交往呢?第一,既需要互相尊重,又要自重自爱;第二,既要开放自己,又要掌握分寸;第三,既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率;第四,只要光明正大,真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。同学们,10-19岁,你们就进入了青春期。随着青春期的到来,你们的生理和心理都发生了一系列变化。你们已经开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是非常自然而又美丽的事情,无需大惊小怪。但是,我们还处于初中学习阶段,离交男女朋友、谈婚论嫁的年龄段还差之甚远。世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天的花季,就不要去过早地去采摘秋天的果实。因此,男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理,千万不能早恋。为什么中学生不能早恋呢?第一,中学生的生理和心理尚未成熟;第二,中学生根本没有能力承担相应的责任;第三,中学生在经济上尚未独立;第四,中学生没有足够的时间和精力;第五,中学生的根本任务是学习,应把主要时间和精力用在认真完成学业上;第六,中学生早恋严重违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》之规定。第三、期待同学们学会生活。
放学后,同学们用餐期间剩饭、剩菜扣得饭场上等到处都是,看上去一片狼藉,晚上喝营养餐后的塑料桶随手乱丢,教室里、操场上用过的卫生纸到处乱扔,下课后,楼道内大声喧哗、操场上勾肩搭背,所有的这些现象与我们理想中的学校格格不入,与学校“省级文明校园”称号极不协调,这些现象可以说给玉城中学全体师生抹了黑,给学校造成了很大的负面影响。同学们!这就是你们一个小小举动,就会给学校带来极大的负面舆论。现在的人们越来越关注周围的环境,希望同学们在打扫好校园内外卫生的同时,还要做到不乱扔,主动拾起地面垃圾。这一行为,弯下的是身子,捡起的是垃圾,保护的是环境,得到的是尊重。我们要时刻做到讲究个人卫生,保护公共环境。在校期间必须穿校服,做到干净整洁,注意发型、不佩戴首饰,仪容仪表符合《中学生仪容仪表礼仪规范》。在宿舍,整理好床铺,做到干净整洁,毛巾、洗漱用品摆放做到整齐划一;在餐厅,打饭排队,吃饭时不大声喧哗,不乱丢乱扔、自觉清理餐桌,保持桌面干净,按量购买、按需就餐,提倡勤俭节约、反对铺张浪费,践行“光盘行动”。第四、期待同学们学会学习。
一个人从呱呱坠地就开始慢慢通过学习了解世界,通过学习获得成长。对于目前专门从事学习的你们来说,就是要通过学习获取知识、明白事理,树立理想、实现人生价值。那么,怎样做才是会学习呢?首先要合理的安排时间。充足的睡眠、旺盛的精神状态是提高学习效率的基本要求,每天要保证有充足的睡眠时间,按时作息。白天上课全神贯注、集中精力。其次要养成良好的学习习惯。做到课前预习、课后复习,在课堂上要养成专心听讲、多思善问、大胆质疑的习惯,课后及时独立完成作业,适时反思自己的学习情况,做好查漏补缺。晨读早读做到有目的、有精神、有声音、有效果,把晨读早读当成是激情诵读、强化记忆的最好时刻。再次要制定切实可行的学习计划。在学习过程中,要善于把大目标细化成切实可行的、具体的、在自己能力范围内的诸多小目标,一个一个地去实现,要
做合格的中学生
有持之以恒、不达目的不罢休的信心和勇气。还要懂得珍惜时间。时间对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”就让我们珍惜这大好时光,勤奋学习,铭记勤奋的人懂得抓紧时间;求知的人懂得利用时间;好学的人懂得挤出时间。第五、期待同学们懂得幸福是奋斗出来的。
总书记在2018年新年贺辞中指出:幸福,是奋斗出来的。同学们!大学那么好,我要去上上,凭什么?学习、奋斗!世界那么大,我想去看看,凭什么?还是学习、奋斗!请记住,不是每一次努力都定有结果,而是每一个结果都必须努力;不是看到了希望我们才会坚持,而是坚持了我们才会看到希望。天行健,君子以自强不息,只有用永不停歇的脚步,才能追赶上灿烂的朝阳。莫道青山高万仞,攀临绝顶我为峰。幸福人生,需要我们在不懈奋斗中追求和收获。同学们!作为学生,我们的幸福就是将充实快乐的每一天,都积淀在通往理想之门的道路上,脚踏实地、稳扎稳打,不断向成功靠拢。成功没有捷径,付出才有收获。但凡取得成就的人,都是经过了一点一滴的积累、反复枯燥的练习、艰苦勤奋的努力换来的。在此过程中也许你会身心疲惫,也许你会压力山大,也许你会在放弃和坚持之间徘徊,但你要知道,彩虹多在风雨后。生活并不会总是风和日丽,也会有凄风苦雨。生活中的困难和挫折,对同学们来说,是考验也是机遇。只要我们不畏艰辛、奋发图强、勇于攀登,在这青春的美好时节里,不负芳华,就一定会大有可为,就一定能够成就学业幸福。
同学们!今天,我对同学们提出的五点期待,希望全体同学积极践行,把这五点期待牢记在心、付诸行动,在这大好春光里,脚踏实地、奋发有为,在我们美丽的玉城中学校园里实现学业幸福、人生梦想,为将来的人生发展之路打下坚实的基础。
校长讲话:做合格的中学生 篇2
关键词:农村小学,校长工作,教学管理
人们常说一个好的校长就是一所好的学校。校长常常被认为是一所学校的灵魂, 校长作为一个学校的一把手, 一定是拥有深层次思想的学校管理者, 更应该是兼备和现代教育模式相适应的素质的人。他的工作对象是教职工和茁壮成长的青少年。一个优秀的校长, 在他的带领下能创办出一所非常优秀的学校, 能带出一个师资力量雄厚的教师团队, 能培养出一大批优秀的学生。而这所学校本身就体现着校长的办学理念。
一、关心教师, 从而引导教师去关心学生
关心教师就是要关心每一位教师的思想、生活、学习及心理。实现人与人的和谐。在政治上关心他们, 使先进教师向党组织靠拢;生活上帮助他们, 改善他们的办公条件。例如前年冬天, 十分寒冷, 南方又没有暖气, 于是让后勤人员买来几台烤火器放在教师休息室, 让教师们感受到校园的温暖。夏天, 在教师办公室安装上电风扇, 让教师们舒适地办公。在心理上理解他们, 保持教师的身心健康, 谁干出了成绩一定能得到学校的肯定, 谁有了困难总能得到学校的关怀和帮助。比如, 我校一位教师的爱人得了重病, 需大量的钱治疗, 我便发动全校师生损款, 在大家的爱心帮助下, 那位教师和他的爱人终于渡过了难关。又如每年的三八妇女节, 我都在办公室的黑板上写上对女老师的节日祝福并在办公室里插上鲜花, 一份份意外的惊喜在女教师们的脸上洋溢……每年的教师节, 学校都开展了丰富多彩的活动, 教师们的心凝聚力油然而生……渐渐的, 教师们感受到了校园大家庭的温暖, 这样教师们齐心协力让学校的教育事业蒸蒸日上。
二、抓常规, 重实效
1.培养一支心态稳定的教师队伍
教师心态稳, 责任强, 任凭外界风浪起, 三尺讲台我稳站。首先, 让老师认识到学生的前途与老师的教学态度是密切相关的, 老师的教学粗心一点点, 就会毁了学生一生, 所以要增强老师的职业责任感;其次, 让我们的老师认识到“为人师表”的重要性, 做好“用心做好自己本职工作”的榜样;最后, 让我们的老师清清楚楚地认识自身的价值, 不要抱怨, 要坚信:是金子, 在哪儿都能发光。提出“教师第一”的管理观, 即“尊重教师, 依靠教师, 服务教师”。
2.奖励一些勤奋工作的老师
教师的工作积极性不大一样, 对那些默默无闻, 任劳任怨地工作的老师, 要在评先评优方面优先考虑。
三、教学教研——务实求真
学校工作的中心和主要工作内容是教学。学校就是一个以教学为中心层层展开的有机系统。在轰轰烈烈的课程改革的形式下, 作为小学校长, 就必须抓住教学工作这个工作中心, 取得对教学的主动权, 才能有条不紊的管理好学校。
但农村小学的课改仍然存在一些困惑。新课程改革所涉及的教育观念、课业负担等问题, 归根结底还是教师职业道德和业务素质的问题, 与教材的关系不大。假如教师的职业道德水平和教学素养不提升, 教育效率的问题能解决吗?如果不从根本上提升教师的敬业精神和教学素质, 等于就没有转变教育观念, 即使用多好的教材都会教得变了味道。若花费大量的时间和精力纠缠于教材, 那么什么样的改革都无济于事, 不会有真正的效果。课改实施的关键是课堂, 但现在的课堂教学仍是换汤不换药, 有的甚至连汤都不换。这种自欺欺人的做法不能不说是课改的悲哀。课改的路究竟在何方?每当静下心反思当前的教育, 轰轰烈烈的课改如何面对, 应试教育的背景下又该怎么解决与课改的冲突, 种种棘手的难题, 都是摆在校长面前的困惑。
四、制约农村小学发展的因素
当农村小学的校长实属不易, 目前农村小学原有硬件设施不太完善, 生源质量又很差, 而且学校又没有其他经费来源。因此, 作为校长往往愁于经费, 困惑于课改, 忧于安全, 难于管理。
1.为经费所愁
现在的社会, 钱不是万能的, 但没钱万万不能。有钱好当家, 没钱当家难啊。现在农村小学校长大多是当无钱的家。不道知教育情况的人, 还以为学校大事小事都是政府出钱, 资金充足, 其实不然, 教学设备添置费, 校舍维修费, 基本上没有纳入预算, 当然大型的工程主要依靠政府拨款解决, 但是小型工程还得依靠自己, 而农村小学校舍需要维修的地方数不胜数, 往往有心而力不足。现在, 农村小学除了教育经费外, 几乎无任何经济来源。因此, 许多农村小学校长往往为了经费所愁。
2.为安全所忧
无论你的本职工作干的多好, 只要安全出了问题, 就一票否决, 前功尽弃。学校重视安全的程度甚至超过教学, 安全永远第一, 校长时刻提心吊胆, 小心谨慎。更何况我校在公路旁边, 小学生自制能力差, 一不小心就会发生安全事故。如果学生在学校出现安全事故, 学校、家长、校长都承担不起这种责任。
3.为管理所困
许多优秀教师由农村调往城市, 当然, “人往高处走, 水往低处流”, 但是这种“抽水机效应”的调动, 农村师资力量一定程度上被削弱, 大大的影响了农村小学的办学质量, 甚至危极到农村小学的内部管理。
作为一名普通的小学校长, 没有本事让老师们在一个舒心环境下工作, 但有能力让老师们带着一个好的心情去工作。杏子林说:“一粒貌不惊人的种子, 往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫, 可蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。”试想我们的老师又何尝不是那一粒种子, 那一条毛毛虫呢?要做好一名农村小学校长, 凡是先想到别人, 然后才是自己。
在学校, 校长是最普通的, 因为你没有钱, 没有人, 但是没钱你要办事, 没人你还得干活, 作为校长你不领着干能行吗?农村小学校长就是要不怕苦, 不怕累, 为了学校的发展脚踏实地奉献, 要吃苦在前, 享受在后, 早上班, 迟离校, 这已成了我的习惯。一个放得下架子, 能干, 不计较个人得失的校长, 本身就是一种管理资源。
作为农村小学校长:就应以师生为本, 服务到位, 用心去经营学校, 这就是我的追求和目标。
参考文献
[1]朱小蔓.教育的问题与挑战.南京师范大学出版社, 1999.
如何做一名合格的中学校长 篇3
【关键词】中学 校长 特质
【分类号】G471.2
中学校长的特质,应该包括两方面的涵义:一方面是指作为学校各项工作的领导者、组织者,处于学校主导地位,灵魂地位,起着龙头作用的校长所应具有的特殊角色素质;另一方面是指在教育改革的新时期,中学校长的工作所具有的新特点、新情况,以及所面临的诸多问题和工作难度。在实行市场经济改革的今天,在科技日新月异的日子里,我国中学教育面临的最大问题就是现代化建设是否具有与之相适应的现代化的新型学校;学校教育是否能够培养适应社会发展的新型人才来;教育如何面对新时代,尤其是新疆教育它将在何时、以何种方式与新世纪更好的接轨等。对此,中学校长将做些什么准备,接受些什么考验以及应具备与之相适应的什么样的特质,才能担负起这一历史重任。这,不能不成为摆在每一个中学校长面前最严峻的问题。
原国家教委副主任柳斌同志曾多次谈到:“我们应当认识、理解并牢记这样一句话:一个好的校长就是一所好学校。”只有一流的校长,才有一流的學校、一流的教育、一流的改革,毕竟校长是学校的灵魂,在学校管理中处于核心地位。一句话,学校能否办出水平,办出时代特点,在很大程度上取决于校长的特质,而且,非具有校长特质不行。
当前,我国中学校长应当具备的特质主要如下:
一、领导意识
领导意识是中学校长特质的关键,亦是我国基础教育能否实现真正转轨的重要保证。其中主要包括有:
1、战略意识。从根本上讲, 中学校长的战略意识就是立足长远,放眼全局,能站在时代的高度,能准确地把握时代发展趋势,对具有中国特色的学校教育与管理有足够的认识,能从战略上统筹管理学校工作的各个环节和各个方面。中学校长要树立战略意识,必须:
(1)重视战略预测与分析。 强调预测与分析的重要性在于能防患于未然,未雨绸缪,防微杜渐,并有效地减少由于工作的盲目性和短期行为造成的不必要损失和严重失误。
(2)讲究谋略。校长能从学校工作的全局出发, 进行整体部署,对于学校任何一个重大问题的决策,都要思前想后,周密考虑,谋求最好管理方略。
2、超前意识。即指校长的预见性, 是校长对学校工作的未来发展前景所作的预见和设想,是校长对学校未来各方面工作发展可能性的正确估计和准确判断。校长是否有超前意识,是学校有否特色的关键。
二、领导形象
作为校长特质的基础,中学校长的领导形象集中体现在“以身作则”、“言传身教”和“火车头”、“龙头”等榜样示范作用上,即“有什么样的校长,就有什么样的学校”。中学校长要注意设计好自己的形象问题,可着重从以下方面定位:
1、要树立仪表大方有风度的形象。中学校长若衣着整洁、 举止大方、谈吐文雅、幽默而风趣,其仪表形象是比较完美的,给人留下的印象也一定是极佳的。
2、要树立随和谦恭的形象。校长要平易近人, 不能“高人一等”。校长能待人随和、平等、谦虚,就能赢得广大教师的好感,拥有较持久的号召力和向心力。
三、敬业精神
敬业精神乃校长特质的灵魂。中学校长的敬业精神就是忠诚党的教育事业,为了一个崇高的理想而心甘情愿地、毫无怨言地付出一切的精神,也就是人民教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。校长的敬业精神是学校有否特色、凝聚力和稳定教师队伍的巨大精神支柱。
四、笃学多思
笃学多思构成了校长特质的最深层涵义。它具体体现在校长的渊博学识和卓著的思辩能力上。就校长渊博的学识而言,主要指其文化层次和理论修养。从国家教委对中小学校长的岗位素养要求出发,校长必须熟悉古今中外的教育思想和发展历史;懂得哲学、教育学、心理学、管理学等基础理论知识;精通自己的专业和学科,能胜任一至两门课程的教学任务,并且在这些方面有独到的见解和研究。至于校长卓著的思辩力则主要指其勤于思考、善于研究、不倦探索,能博采众长和超人的决断力等。一句话,丰富的知识是校长具有良好思辩力的基础和卓越才华的前提,而校长思辩能力的卓著,又可扩大其视野和知识面,促使其良好思维方式的养成以及学校工作的腾飞。因此,校长要努力做到:
1、广泛涉猎各类各科知识。校长要重视学习,会挤时间学习, 要“多读书,读好书”,以不断改善自己的知识结构,提高自身的知识层次。只有如此,才能见多识广,避免“少见多怪”和“孤陋寡闻”,成为管理的内行。
2、逐步养成善于思考的习惯。既要养成凡事盘根究底的习惯, 又要培养正确的思维方法,不断增强自己的思维能力。
五、独立人格
人格是人的尊严、价值和品格的总和,是一个人在社会中地位和作用的统一。独立人格亦属于中学校长特质的内在东西,它表现为校长个人带有倾向性的比较稳定的心理特征的总和。通常,校长的独立人格表现为:
1、有稳定的情绪。校长情绪稳定, 能给教职工带来安全感和愉快感,并且凡是善于调节自己的情绪,善待自己和别人的校长,总是能以自己的满腔热情和对待客观事物的乐观态度赢得大家的好感。相反,整天阴沉抑郁,或喜怒无常的校长,只会造成人们心理上的压抑感,妨碍学校工作的正常化。
2、开朗的性格。一个豁达开朗,乐群外向型的校长, 多半都能团结各种人和协调各种关系并搞好学校的工作。反之,性格孤僻,猜疑心重,或有过多妒忌心理的校长,很难有搞好工作的时候。
六、用人之道
用人是一门很深奥的学问,也是校长特质的核心。在如何用人方面,校长自始至终都应牢记:“自己毕竟是一个,教师才是一大群”,加之,“调动教师的积极性是办好学校的关键。”为此,校长必须做到:
1、懂得尊重人。鉴于教师大多具有自尊和受人尊重的心理特点,校长就应“礼贤下士”,走群众路线,经常倾听教师意见,最大限度地发挥教师们的民主权益,以求得相互间的沟通和理解。
2、学会关心人。校长对教职工的关心可具体化为真心、诚心、 虚心和交心等。校长要学会关心教师,既要关心他们的成长和进步,关心他们的工作和学习,又要千方百计地、想方设法地对工作和生活上有困难的教师予以帮助和照顾;校长要努力与教师交心,才能知道教师究竟在想什么,然后也才能找到调动教师积极性的最佳突破口。
校长讲话:做合格的中学生 篇4
大家好!我是初一(1)(2)班的英语郑老师。今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。
记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。
何谓诚信呢?忠诚老实,言行一致为诚;遵守诺言,说到做到为信。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”,更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
而树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。
同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!
同学们,让我们大家行动起来,诚实面对自己。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。
校长讲话:做合格的中学生 篇5
参加人:全镇小学教师主讲人:于校长
新时期如何做一个合格的教师
孟子曾经说过,“君子有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”作为一名教师,最大的快乐就是看着自己的学生学有所成,成为社会有用之才。总结这些年来的教育教学工作,我觉得做好一名教师,应该要做到以下几点:
一、教师要有现代精神和奉献精神。
教师必须有未来社会发展所要求的开放意识,竞争意识和合作意识,思想上更新观念,行动上勇于创新,学习上力争上游。同时还必须清醒地认识到,作为教师,应该有着更高的理想信念和人生追求,从某种意义上讲,我们拥有的知识和育人事业具有十分重要的价值。另一方面还需要认真履行包括为人师表在内的法律和道德所规定的义务,也只有这样,才能坚定献身教育信念,做到以人为本,以教为乐,以教为荣,展示当代教师的崇高形象。
要当一个好老师,还要有一颗奉献心,一种乐在教坛献青春的阳光精神。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。先人喻教师为蜡烛,未免太悲凉。我称之为阳光,则有了生命的动感。教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡量的。古有武训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。为此,我觉得每天应该以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
二、教师要有育人能力与敬业精神。
教师必须具备不断学习和自我发展的能力、科学的预见能力、与时俱进开拓创新的能力、实践与交流能力、捕捉和使用现代信息的能力。未来教师应博学多识,做到“给学生一碗水,自己有长流水”。学习现代最新的科学理论,了解和掌握现代信息技术及教育学和心理学的相关知识,并把这些知识运用到自己的教学工作中。以教学为已任,努力钻研业务,潜心研究教材,精心设计教案,讲究授课方法,掌握教学规律,使自己培养的学生学会生存,学会做人,学会合作。只有这样,我们教师才能赢得广大学生的赞誉。
三、教师要发挥人格力量的引导作用。
俄罗斯教育学家乌申斯基说:“在教育工作中,一切都应以教师人格为依据。因为,教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师的人格的作用。”所谓“以不正焉能正人”,唯有如此,学生才能敬其师,信其道。可以这样说,教师的人格力量是素质教育的重要保证。
作为教师的我们要拥有良好的道德规范,形成人格魅力。古人云:师者为师亦为范,学高为师,德高为范。作为莘莘学子们的道德基因的转接者,我们是孩子们道德借鉴的镜子。余漪老师常常用“做一辈子教师,一辈子学做教师”鞭策自己,她认为做人师不是做书匠,对孩子不仅是言教,重要的是身教!身教重于言教,可见老师的教育力量更多的是从人格当中来的,这是一种特殊的教育力量!当井喷发生时,重庆开县的优秀教师们用他们的人格和生命谱写的赞歌。“长大我也要当这样的老师”多么质朴的话语,它深深震撼着我们在座的每一位老师的心灵,让我们看到孩子已真正从灵魂深处读懂了老师。这些普通的老师行为也再次告诉了我们,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现,是一种来自人格的魅力!
四、教师要用“三心”开启学生心灵。
用真心做一名人民教师。既然选择了教师这份职业,那么就要用真心去对待它。正所谓干一行,爱一行,专一行。只有真心对待,才能获得相应的收获。而真心对待又具体体现在敬业与勤业。默默地付出换来的是桃李满天下,获得的是无数学生的敬重和爱戴。
用爱心做一名人民教师。作为一名人民教师,必须要有一颗爱心。陶行知先生说得好“捧着一颗新来,不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。很欣赏这样一句话“每个孩子的心中都有一根独有的琴弦,倘若你自己能与他对准,他就会奏出最美妙的音乐。”是的,没有不可教育的学生,只有不善教育的老师。我们教师要学会用自己的真诚关爱身边的每一个孩子,要用人性化的方式来指导、矫正孩子的思想和行为,使学生真切感受到老师的关爱。爱是一个永恒的主题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。关爱每一位学生,这是我们教学生涯中永恒的主旋律。课堂内外,总是以微笑面对学生,在学生们的心目中,老师是永远那么乐观和充满自信,那么朝气蓬勃,那么和蔼可亲。
用耐心做一名人民教师。老师与其它职业不同,并不是一天工作8小时之后就能放下的工作。老师会面对一些纷繁琐碎的事情要处理,而面对这些的时候就需要有一颗耐心。切实找到有效的方法解决问题,做到细而不琐,有条不紊。这些话说起来很容易,但做起来并不那么简单。老师的耐心还需体现在传道、授业、解惑之时,每个学生的学习能力和知识结构都不同,老师不可能要求每位学生在同一时间学会所教的内容,这时,作为老师就需要耐心地辅导暂时没有跟上的学生,使之跟上前进的步伐。
五、教师要积极进取重视在教中学。
教师有一颗不息的求知心,知也无涯学海泛舟的进取心。对待学问要做到“三学”——博学、深学、长学。我们以前学的那点东西,如升斗之于海洋,停止学习是无法有效施教的。况且信息社会知识波诡云谲,不会学习无异自闭于围城。为此,要抓紧专业知识的跟进学习,给学生一滴水,个人要有一桶水,跟进学习如同自来水。更要研究教学艺术,向课堂要成绩,向高科技教学手段要成绩。在教学的同时,重视教育教学研究,要研究人的思维规律,以思维科学指导教学实践。要真出好成绩,不能施行题海战术,非科学施教则不能奏效,要学生的高成绩,也要个人的高水平。
六、教师要树立民主科学的教育观念。
教师是社会主义精神文明的建设者和传播者,今天一个日新月异的时代,教师与学生生活场域的不同和变化,使得传统意义上的教育教学、学习和生活,从节奏到质量都发生了深刻的变化。我们现在的学生从多种渠道获取的信息和资源不仅数量大,而且内容多、视角多变、形态复杂。迫使我们老师不能想怎么教就怎么教,必须想办法适应学生,确定合理的教学目标和教学方法,把学生放在首位,形成民主、科学的教育方法。我深深记住了魏书生老师所提倡的班级和教学管理一靠民主;二靠科学的教育理念。作为教师我们只有引导学生建立互助的人际关系,形成师生互动,才能赢得学生的信任,发现和发展学生人性中最美的部分,让学生得到充分而全面的发展。
七、教师要有团结协作的合作精神。
校长讲话:做合格的中学生 篇6
4月27日,我班召开“学习总书记讲话 做合格共青团员”主题教育。
会上,杨书记指出,在全体共青团员中集中开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”的一学一做教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署,各级团组织要以高度的使命感和责任感抓好这项工作。
团委书记在讨论会上强调,望各支部认真组织学习,紧紧抓住迎接和学习贯彻党的十九大这条主线,在深入推进共青团改革的背景下,以增强团员先进性和光荣感为着力点,学透总书记系列讲话重要精神,不忘党的助手和后备军的使命职责,旗帜鲜明得坚持党的领导;各团支部要结合本支部实际情况,开展系列主题实践活动,教育引导广大团员更加自觉地向党组织看齐,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开。
会上各团支部积极发表心得,同学们纷纷响应号召,表示将在今后的学习的工作中会以更高更严的要求带头执行《规定》,学习总书记系列重要讲话精神,切实发挥表率作用;严格遵守团章团规,强化团员意识,自觉做合格的共青团员。
因此,为了牢牢把握“学习总书记讲话,做合格共青团员”,我们必须做到以下几点:
一要注重“实”。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药。“学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。
二要注重“做”,以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上,看团员行为上,品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。
三要注重“严”,进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关,保证团员质量,对于先锋作用发挥不好的团员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破好进难退的管理现象,畅通团员出口,保持团员队伍的纯洁性。
四要注重“促”,以学习教育促基层团组织建设。杨书记说,团市委将今年确定为“团组织建设推进年”,要结合学习教育的开展,对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进基层团组织建设,增强基层团组织的战斗力和凝聚力,让团员拥有更多的归属感和依附感。
XX班 吴XX
如何做一名合格的学生干部 篇7
【关键词】学生干部 定位 塑精品 避糟粕
干部是一个管理者,是一个组织或团队中的领头人,是带领大家去完成组织目标的人。首先应准确定位学生干部身份,根据其岗位特征和具体职责,积极培育和提高学生干部应具备的素质和能力,崇尚美好,摈弃陋弊,努力打造一名思想先进、素质过硬、能力超群、战斗力强的大学学生干部。
一、科学分析、准确定位
干部者,干、立、口、耳之谓也。作为大学学生干部,学生的愿望、学生的要求、学生的呼声入之于耳;学校的规章制度、部门本职工作宣之于口;干好学业,立德、立威、立信于众,这样的学生才算干部。立德者,立全心全意为学生服务之德也;立威者,立当代青年无私无畏之威也;立信者,言出必有据,行出必有果也。有此三立,且行之,方能配得上学生干部之称呼也。
学生干部首先是学生,其次是先进的学生代表。党的十二大党章明确指出:“干部是党的事业的骨干,是人民的公仆”。学生干部应是学生学习、工作和生活的骨干,应是学生的公仆。学生干部应始终代表学生成长和提高的发展要求,代表校园先进文化的前进方向,代表学校最广大学生的根本利益。学生干部是学校、教师和学生的沟通桥梁,处理领导、老师、同事和同学间的关系是学生干部的必修课题。学生干部只有科学的准确的定位自己,才能充分的高效的发挥其积极作用。
二、崇尚美好,塑造精品
想成为一名合格的学生干部,要做到以下几个方面:
(1)“恋人、保姆、将军”。学生干部对工作应有恋人之心、保姆之意、将军之志。学生干部首先应充满激情,对工作尤如对待恋人一般富有无限的热情与动力,有全心全意为学生服务的强烈冲动,孜孜以求而从不懈怠。工作中,学生干部应像保姆一样勤勤恳恳,任劳任怨,本本分分,默默奉献。学生干部还应有大将情怀,应能高瞻远瞩,科学决策,雷厉风行,大胆创新。“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当士兵的将军也不是好将军”,因此,作为学生干部,既要有大将风度,又要有保姆美德。
(2)“三心二意”。学生干部应具备“三心二意”:热心、信心、耐心,诚意、美意。热心是开展工作的前提和基础,信心是做好工作的保障,耐心是实现工作成果的途径。富于诚意,才有无尽的动力;饱含美意,方可恩惠他人,施益大众。抱以“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤诚忠贞、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的拳拳之心燃烧自我,服务学生。
(3)吃亏是福,难得糊涂。学生干部要肯吃亏、乐于吃亏、勇于吃亏。糊涂有时是一种大智慧。要做到厚以待人,薄以待己,俯仰无愧。万万不可鼠肚鸡肠,自私自利,自作聪明,损人利己。在纷繁复杂的事务处理中,力求作风朴实,工作扎实,任务落实。不妨争做一个“傻子”,被称为共产主义小社区的南街村有一则宣传口号:“這个世界是傻子的世界,由傻子去支配,由傻子去推动,由傻子去创造,最后是属于傻子的。”足以体现吃亏与糊涂的人生哲学。
(4)做个大写的人。学生干部要胸怀宽广,厚德博才,志向远大,气质高雅。洋酒蓝色经典广告语:“世界上最宽广的是海,比海更高远的是天,比天更博大的是男人的情怀。”海纳百川、有容乃大;壁立于刃,无欲则刚。无论男生女生干部,都要像牛根生、任正非、张瑞敏一样,做个大写之人,大写之人方有大爱。
(5)一要干活,二要干净。学生干部一是要一心一意为学生服务。要用现代科学文化知识武装头脑,积极操练以强健体魄,广泛参加社会实践以塑造磨练,努力提高自身素质和能力,争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀青年学生。争取成为中国共产党的一员,充分发挥先锋模范作用,解放思想、实事求是,一切从实际出发,艰苦奋斗,开拓创新,带领大家共同成长和进步。这样,学生干部才算干好活。二是要干干净净,动机纯正,立场坚定。要公开公平公正地开展工作,要在阳光下做阳光的事情,像焦裕禄、孔繁森、任长霞一样,勤勉执著,清廉奉献。
三、摈弃陋弊,避离糟粕
一名合格的学生干部,应努力摈除陋弊糟粕:
(1)“不可一试”。有些学生干部,本事不大,架子不小;水平有限,傲慢无疆。在学习、工作和生活中表现为“不可一试”:一捧就笑,一给就要,一苦就叫,一劝就躁,一批就跳,一撤就告,一查就倒。学生干部切记要谦虚谨慎,戒骄戒躁,要经得起诱惑与考验,要能拿得起放得下,要勇于接受批评,并积极开展自我批评,才能及时查漏补缺,不断改进和完善。一个道德高尚、品质优良、无私奉献的学生干部,必将能深入广大学生,把握学生真实的困难和需求,与他们团结协作,共度难关。
(2)“自我运算法”。每个人心中都有一杆称,不同的世界观、价值观和人生观会产生不同的量度结果。有些学生干部总结收获用加法,接受任务用减法,汇报成绩用乘法,谈到问题用除法,解决困难没办法。这种人处处以自我为中心来考量得失,追利索誉,不讲奉献。他们的信条是少干活,多说话;少付出,多收益;少奋斗,多享受。衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。我们要擦亮眼睛,不要为善做表面文章的假象所迷惑。
(3)“一身垢病”。一部分学生干部表面上积极向上,风风光光,实际却垢病缠身,道貌岸然。整天不学无术,溜须拍马,阴奉阳违,居心不良,假公济私,为非作歹。这类学生干部沾满社会陋习,不但遗误自己健康成长,而且对他人造成恶劣影响,实乃教育之一败笔。真正的学生干部必须彻底根除这些陋习。
学生干部要先做人,再做官。要向往美好,远离糟粕。努力打造品学兼优的学习型、表率型、清廉型、创新型学生干部,为学校和广大学生做出更大更好的贡献!
参考文献:
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[2]孔恺.浅议如何做一名优秀学生干部.科技信息,2007年33期
[3]马俊杰.论坚持“以生为本”的高校学生工作理念[J].学校党建与思想教育,2009(1)
[4]包志伟.对高校学生干部队伍建设的几点思考[J].齐齐哈尔大学学报,2007(5)
[5]崔万里.当前高校学生干部存在的问题及对策[J].现代企业教育,2010(7)
作者简介:
关永志(1980-),男,河南郑州,郑州轻工业学院民族职业学院教师,研究方向:经济、管理。
校长讲话:做合格的中学生 篇8
——在机关总结评先暨转变作风活动小结时的讲话
叶福建
(二〇〇七年三月十三日)
同志们:
根据市局党组的安排,3月5日—9日,机关开展了总结06年部门和个人工作、评选06先进科(室、中心、场)及先进工作者和转变机关作风活动。这是机关近几年来第一次开展这样的活动。连日来,同志们认真学习胡锦涛总书记在中纪委七次全会上关于领导干部作风建设的重要讲话及省、市局07工作会议精神,对本部门和本人的06工作进行了深入细致的总结,确实查摆了在理论学习、思想觉悟、履行职能、团结协作、纪律观念、廉洁自律等方面存在的问题,并提出了切实可行的整改措施。经过同志们的充分酝酿和推选,并经市局办公会研究决定,财务科、配送中心被评为市局(公司)机关2006先进科(室),万应发等5名同志被评为2006市局(公司)机关先进工作个人。在此,我代表市局(公司)党组,向受表彰的先进科室和先进个人表示热烈的祝贺,希望受表彰的部门和个人能再接再厉,戒骄戒躁,在今后的工作中取得更大的成绩。也希望其他的部门和同志能以他们为榜样,在各自的工作和
岗位当中,掀起一个学先进、赶先进、创先进的高潮,争取涌现出更多的先进科室和个人。这次活动虽然时间紧,内容多,但机关各部门和同志们都能高度重视,认真组织,积极参与。大家的思想有所搅动,活力也有所激发,工作的主动性和积极性被进一步调动起来了,机关谋发展、议发展、求发展的氛围更浓了。应该说,活动开展得很好,很成功,取得了积极的效果,达到了预期的目的。
下面,借这个机会,我就结合机关全体员工的现状,结合这次活动所查摆出的我们员工整体素质中存在的不足,和同志们共同探讨,怎么样做才能成为一名深受企业欢迎的合格员工? 在谈这个问题之前,我们首先要搞清楚,什么样的员工是深受企业欢迎的员工?什么样的员工又是不受企业欢迎的员工?
我想,所谓深受企业欢迎的员工,必然是把自己完完全全把自己当作企业的主人翁,不轻视企业也不轻视自己的工作,不管任何时候都把企业的利益摆在第一位,对工作敬业负责,对企业忠诚坚贞,遇事积极主动,拥有良好的人际关系,拥有团队协作精神,融入团队,增强协作,自动自觉地工作,懂得在工作中注重细节,明白工作中无小事,千方百计想着把工作做得更好,甚至做到最好,从不找借口推卸责任,能够坚定不移地贯彻执行上级交代的任务,工作上遇到
困难会自己千方百计想办法去解决,没有依赖思想,时刻不忘为企业提供好的建议,时刻维护着企业的形象,与企业共命运的人。只有这样的人,才是企业的优秀员工,只有这样的员工,才是深受企业欢迎的优秀员工。
而所谓的那些不受企业欢迎的员工,就是那些没有丝毫危机感,对企业充满抱怨,抱怨工资待遇太低、工作环境不好的人;就是那些不思进取,胡乱混日子,不管工作效率和效果,只想拿薪水的人;就是那些随波逐流,循规蹈矩,浮躁倦怠工作的人;就是那些自以为是,没有工作激情的人……这样的人,不但得不到上司的器重,反而,稍有不慎,就会被陷入被企业淘汰、被社会淘汰的深渊。
不管是深受企业欢迎的员工,还是不受企业欢迎的员工,都是企业的员工。就正如家庭是社会的细胞那样,员工就是企业的细胞。单位无论大小,企业无论强弱,都是由一名一名的员工组成的。员工素质的高与低,好与坏,直接影响企业的整体素质。员工素质好,带来的必将是企业管理的科学规范和运转的高效有序,从而给企业的带来强大的竞争力,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地并不断发展壮大;反之,员工素质差,企业就像一艘在风浪中航行到处漏水的船,结局只有一个,船在风浪中沉没,企业被激烈竞争的市场淘汰。所以我们说,如果企业好比一栋大厦,员工就是筑起大厦的那一块块砖,如果砖的质量不过关,如果少一
块或坏掉一块,都会对大厦造成不可挽回的后果。应该说,这几年抚州烟草的较好发展,没有全市系统全体员工的共同努力和辛勤付出,就是做梦,都不可能有今天这么好的效益,这么好的形势,这么好的环境,这么好的形象。我们绝大部分员工在不同的岗位上,在平凡的工作中,创造了不平凡的业绩。比如说,去年全省系统共评选出11个先进营销部,我们东乡、乐安营销部占其二;还比如全市系统营销战线的同志,通过自己的辛勤努力,实实在在销了8万多箱烟,创造了抚州烟草自组建以来的最好成绩;我们专卖战线上的同志,肩负着抚州整个卷烟市场有关的行政管理各项重任,守土有责,守土尽责,为我们抚州的卷烟销售,保护消费者权益,做了大量而又艰苦的工作,去年一年就查处各类违法违章案件405起,其中达到国家局标准的假烟网络案件2起;查缴违章卷烟9526件,查获非法烟叶19吨,全市刑拘18人、逮捕4人、判刑3人,抓获地下送货员38人。假如我们没有这么一支坚强有力有高度责任心和敬业精神的专卖队伍,抚州的卷烟销售也不可能有今天这样的形势;我们烟叶战线的同志,怀着一颗对抚州烟农的赤诚之心,这几年不辞辛劳,走村入户,深入田间地头,面对千家万户,做好耐心细致的工作,雨天一身泥,晴天一身汗,为全市系统成功培育了一个新的经济增长点作出了自己应有的贡献。由于他们的付出,近三年,全市烟农增收1.1亿元,财政增长3630
万元,企业增效6500万元。还有被这次被评为先进科室的配送中心的同志们,我们下班,他们不能下班;我们休息,他们不能休息;我们放假,他们不能放假,任劳任怨,兢兢业业,确保了全市绝大多数卷烟零售户所需卷烟的分拣配送到户......我们机关的绝大多数同志,认真做好自己的本职工作,尤其是取消县级公司法人资格以后,市公司作为经营主体,大量艰苦细致的工作都落到了同志们的肩上,大家毫无怨言,努力适应转型期带来的挑战,积极主动开展工作,总的说来,这几年整个公司的运作总的来说还是很顺畅的。比如机关财务科,自取消县级公司法人资格后,集全市系统财务于一身,每天都面临大量繁杂琐碎的工作,却长期保持了高效运作,受到了领导和同志们的一致公认,连续两届被评为全国烟草系统财务工作先进集体。这些足以说明员工素质对企业的发展壮大起着多么重要的作用和影响。但是,在当前烟草面临形势日新月异的情况下,随着系统改革和发展的不断深入,我们少数员工素质跟不上形势发展的负面影响不断显现,成为影响和制约系统更好发展的主要因素之一。这就要求我们全体员工一定要树立危机意识和忧患意识,不断加强学习,不断加强修养,不断提升自身整体素质,从而不断提高执行力和办事效率,努力做一个适应烟草形势发展需要受企业欢迎的合格员工,确保抚州烟草的持续、稳定、健康、和谐发展。
那么,如何才能做好一个受企业欢迎的合格员工呢?我想谈以下几点意见:
一、加强学习,提高自身整体素质
古人说,学无止境。活到老,学到老。当今形势发展日新月异,知识更新速度日益加快,新技术、新知识层出不穷大量涌现,就如同我们坐的汽车,住的楼房,一切事物随着岁月的流逝都会不断折旧。不知道同志们想过没有,我们赖以生存的知识、技能也一样会折旧。俗话说:刀不磨生锈,人不学习必落后。“老不是最可怕的,未老已旧才是最悲哀的事”。面对推陈出新飞速发展的当今社会,你不加强学习,就只有一个结果,那就是被社会所淘汰。所以,坚持不懈地学习,才是我们百战百胜的利器。
加强学习,到底要学什么?有学者说,历史使人明志,文学使人浪漫,诗歌使人巧惠,伦理之学使人庄重,数学使人周密,逻辑使人善辩,哲学使人深刻,等等。在力所能及的情况下,我们都要去涉及,以增加我们的知识储备,改善我们的知识结构,提高我们的知识素养,从而使我们在工作中能触类旁通,做到游刃有余。但从当前我们系统的实际出发,我觉得,我们首先要学的是政治,其次要学业务。要求同志们加强政治学习,不是和大家讲大道理。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为代表的经典政治著作,充满了唯物辩证法。许多工作中生活中你想
不透彻的东西,解释不了的现象,解决不了的问题,你都可以从中找到想清楚的途径,解释的办法和解决的方式。学习政治,还可以增加我们的政治敏锐性和政治鉴别力,坚定我们的政治立场和政治信仰,可以让我们少犯甚至不犯政治性、原则性的错误。现代社会处于知识经济时代,是信息社会,没有一定的业务知识,没有一定的专业知识,就根本无法适应当今的工作环境。我们现在提倡企业人才知识要专业化。大家都知道万精油可以止痒但不能止痛,不能从根本上解决病根。对企业来说,同样的道理。如果没有专业化的人才,单靠什么都懂一点但什么又不懂的人才是搞不好企业的。所以我们要提倡一专多能,在掌握本岗位专业知识的前提下,尽可能多的掌握相关知识,只有这样,才能使自己成为深受企业欢迎的复合型人才。
那么,如何来加强学习呢?在当今知识经济时代,学习已不再是上学的专利。学习的内涵已经发生了很大的变化,学习已经没有时间的分隔、人员的界定和学习场所等方面的限制。学习已经变成了终生的事情。我们只有随时随地地学习知识,不断地改进思考问题的方法,才能不断创新,不断进步。首先,要在工作中学习。把工作当作学习的殿堂,在工作中不断吸取经验教训,在工作中不断拓宽自己的视野,抬高自己的眼界,丰富自己的阅历,从而达到提高自己素质的目的。其次要积极参加各种培训。我们每年都要制定自己 的员工培训计划,而且大多都是上岗前培训和岗位培训,培训的内容和工作紧密相关,这也是提高自己专业技能的一条重要途径。再次要努力自学。要选择与自己工作内容密切相关的知识,在繁忙的工作中挤出时间来自学,通过自学,不断的提高和丰富自己的知识结构和知识层次,从而也达到提高自身素质的目的。这里,我用几句登山的感受意喻学习,勉励大家:登小山而飘飘然,登大山而茫茫然,登深山而惶惶然。总之,学无止境。
二、加强修养,学会做人
一个社会就是一个大家庭。我们一个企业、一个单位也是一个小社会,也就是一个小家庭。要使我们这个小家庭和谐稳定、兴旺发达,不仅要求我们在业务上要精益求精、做大做强,还要求我们的言谈举止也要通情通理通法,与大家一起默契配合好,高效益、高质量做好自己的本职工作。一要严已律己,宽以待人。有什么问题,要多从自身找原因,不要老是怪别人。我们有的同志,总是以客观原因掩盖主观努力的不足,对别人马列主义,对自己自由主义,引发了许多不必要的矛盾和问题。只有本着严已律己,宽以待人的态度,我们才能首先把自己的事做好,并逐渐做到求大同存小异,和同志们取得更多的共识,把那些看似无法解决的矛盾和问题在善意的沟通和一致的努力下冰消云散。二要度量大一点,包容多一点,计较少一点,相容好一点。中国有句古
话,量有多大,福就有多大。“大肚能容,容天下难容之事。”我们这个“家”,不算大,也不算小。为了一个共同的革命目标,同志们走到了一起。这其实就是一种机缘,很不容易,大家要十分珍惜。放大度量,相互包容,碰到什么困难,遇到什么问题,要一起想办法解决,切忌推三阻四,互相埋怨,相互推挤,这样真的不好。人无完人。一个再能干再伟大的人都会有这样那样的缺点,一个人全身都是铁,又能打多少钉呢?生活的态度决定人生的态度,我们怎么对待别人,别人就怎么对待自己。经常设身处地地考虑,好多问题都可以迎刃而解。这几年抚州烟草的发展,正如我前面所说的,是我们全市系统全体员工共同努力的结果。同时我们应该更清醒地认识到,首先是有国家《烟草专卖法》做支撑,我们是垄断行业,再加上国家局、省局党组以及市委、市政府英明正确的领导。尤其是近几年来省局党组调控得力,指挥有方,给我们创造了一个良好的发展环境。综合起来,才有抚州烟草的持续、稳定、健康、和谐发展。扪心自问,省局给我们的工资奖金待遇已经很好很丰厚了,尤其是在我们抚州这样一个经济欠发达地区,人均GDP全省垫底。我们烟草系统的收入和抚州其他行业相比,高出许多甚至几倍,特别是04年、05年、06年全市系统(包括编外正式工)人均收入平均增分别达到4056元、7634元和8676元,三年平均增幅达到27.6%。而这几年,全国经济增长却一直都保持在10%左
右。我们收入增长远高于全国经济增长,也远高于抚州的经济增长。有这样的收入,我们应该很知足了。现在我们仍然还有个别同志,总觉得自己为企业为单位付出的多,回报的少,心理不平衡,造成精神萎靡不振,做事马马虎虎。如果是这样的心态,他永远会得不到满足,也永远成为不了一个受企业欢迎的合格员工。同志们要明白这样一个道理:你现在还是一般员工,从事的也是默默无闻的工作,收入也少一些,但不管怎么说,单位总归给你提供了一个施展才华和抱负的舞台。总有一天,你会厚积薄发;总有一天,你会得到机遇的垂青。“世上最幸福的人,不是拥有最多的人,而是计较最少的人”,世间睿者如此说。钱是经济顺利发展的润滑油。钱不是人生目的,钱只是一种工具,让人类明天比今天更美好的工具,钱只是你劳动价值的表现,是劳动心血的结晶,但不是你人生整个价值。愿以这段话与同志们共缅。近年来抚州烟草的快速发展,也得益于全市系统一批年富力强的中青年干部在各个部门、各个岗位卓有成效的工作。这几年市局(公司)党组也提拔了不少的年轻干部。但是有一些人,看到别人提拔了自己没有提拔,心里总不是那么舒服,总认为别人怎么样怎么样,自己没有怎么样怎么样,总感觉自己怀才不遇,没有碰到好领导好同事,想方设法找关系通路子,这种状况不好。请我们的中青年干部记住这么一句话:是金子总究是要发光的。如何把自己锤炼成金子,是值得我
们每一位中青年干部深思的。毛主席曾经说过,内因是事物变化的决定因素,外因是事物变化的条件。这几年,抚州烟草干部的选拔使用,应该是公正、公开、公平的,大家也有目共睹。我们今后干部的选拔使用,还将继续坚持这个原则,希望同志们要充分发挥自己的聪明才智,把自己的事做好,把自己的事做实,用优异的成绩,来接受组织和群众的挑选和使用。
三、多吃苦,讲奉献
其实,这就是我们对待工作的态度问题。我们虽然同在一个单位,但由于分工不同,我们有各自的工作岗位,工作的性质、内容以及要求标准都不相同,而且许多工作都无法具体量化,没有可比性。有一点相同的就是,我们对工作的态度问题。多吃苦,讲奉献,就是要求我们在工作中要提倡奉献精神,多做艰苦细致的工作,也就是说,无论你在哪个岗位,做什么工作,都必须敬业。我们说,一个人在追求成功的过程中,不可避免地遇到这样或那样的困难。那么,要战胜困难,就要有敬业精神。敬业精神是强者之所以成为强者的一个重要方面,也是由弱者到强者应该具备的职业品性,如果你在工作上敬业,并且把敬业变成一种职业习惯,你会一辈子从中受益。
敬业,顾名思义就是敬重并重视自己的职业,把工作当成自己的事业,并对此付出全身心的努力,抱着认真负责、一丝不苟的工作态度,即使付出更多的代价也心甘情愿,并能够克服各种困难,做到善始善终。它是一种使命,是我们每一位员工都应该具备的职业道德。
在竞争如此激烈的现代社会,毫不夸张地说,一个企业的生死存亡,就取决于其员工的敬业程度。只有具备忠于职守的职业道德,才有可能为客户提供优质产品和优质的服务。如果把范围扩大到一个国家,那么一个国家能否繁荣强大,也取决于人民是否敬业。
当敬业意识深植于我们脑海里,那么做起事来就会积极主动,并从中体会到快乐,从而获得更多的经验和取得更大的成就。当然,要取得最终的成功需要长期的努力,不会迅速见效。但如果不具备敬业精神,那也就不会有成功的可能了。工作上的马虎失职,也许对企业并不会造成严重的影响,但长此以往,也就葬送了你的前程。
那么,我们怎么做,才称得上是敬业呢?
首先,我们要常怀感恩之心。感恩是一种良好的心态,又是一种奉献精神,当你以一种感恩图报的心情工作时,你会工作得更愉快,你会工作得更出色。一位成功的职业人士曾说:“是一种感恩的心情改变了我的人生。当我清楚地意识到我无任何权利要求别人时,我对周围的点滴关怀都怀抱强烈的感恩之情。我竭力要回报他们,我竭力要让他们快乐。结果,我不仅工作得更加愉快,所获的帮助也更多,工作更
出色。我很快获得了公司加薪升职的机会。”
每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都存在有许多宝贵的经验和资源,如失败的教训、成功的经验、温馨的同事、忠诚的客户等等,这些都是工作成功必须学习的感受和必须具备的财富。如果每天你都能怀抱一颗感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获许多。
所以,我们不管从事任何工作,都要把自己的心态回归到零:把自己放空,抱着学习的态度,将每一次都视为一个新的开始,是一次新的经验,不要计较一时的待遇得失。一旦你拥有健康的心理,拥有良好的心态之后,不论做任何事都能心甘情愿、全力以赴,当机会来临时才能及时把握。千万不要觉得工作像鸡肋食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,心存怨愤。带着一种从容坦然、喜悦的感恩心情工作吧,你会获得最大的成功。当我们满怀感激,忠心地为企业工作时,企业也一定会为我们设计更辉煌的前景。
其次,要积极主动地开展工作。只要我们用心去了解,你就会发现,许多商界名流开始工作时收入都不高,但他们从来没有将眼光局限于此,而是始终不渝地努力工作。在他们看来,自己缺少的不是金钱,而是能力、经验和机会。最后当他们功成名就之时,又如何衡量他们收入是多少呢?!
如果我们在工作中所付出的努力,并没有得到相应的回
报,那么,不要沮丧,不妨换一个角度来思考:现在的积极主动地努力工作并不是为了现在的回报,而是为了未来。人生并不是只有现在,还有更长远的未来。暂时的放弃是为了未来更好地获得。我们要清醒地认识到,领导交给的任务能锻炼我们的意志,上级分配的工作能激发我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能锤炼我们的品性。其实,企业就是我们生活的另一所学校,工作能丰富我们的思想,启迪我们的智慧。
如果你在工作中受到挫折,如果你认为自己工资太低,如果一个没有你优秀的人成了你的领导,你也不要气馁,因为你已经拥有了谁也抢不走的无形资产——你的技能,你的经验,你的决心和信心,而这一切最终都会给你回报。
两个具有相同背景的员工,一个热情主动、积极进取,对自己的工作总是精益求精,总是为企业的利益着想,而另一个总喜欢投机取巧,总嫌自己的得到的太少,总把自己的利益放在第一位。如果你是领导,你会用谁?或者说你会给谁更多的发展和晋升机会呢?!
第三,做好每一件小事。海尔集团总裁张瑞敏曾经说过,把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们说,工作之中无小事。每一件微不足道的小事没处理好都可能给企业、给你自己带来不可估量的损失。对小事无所谓是不敬业、没有责任心的具体体现。一个
不愿负责任、不敬业的员工你又怎么能期望他能做好大事呢?所以,在某种程度上,小事更能真实地透露一名员工的素质和精神。
我们每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的。因此,对工作中的小事决不能采取敷衍应付或轻视懈怠的态度。很多时候,一件看起来微不足道的小事,或者一个毫不起眼的变化,却能引发工作中的一个突破,甚至改变企业在激烈的市场竞争中的胜负。所以,在工作中,对每一个不起眼的变化,我们都要高度地重视;对每一件小事,我们都要全力以赴地做好。
“这么简单的事,谁做不到?”这是包括我们员工在内的许多人的心态。但是,真正能做到的又有多少呢?如果你留心观察以今天受表彰的先进工作者为代表的我们身边的优秀员工,你就会发现自己和他们最大的不同,或者说是唯一的区别就是,他们从不因为他们所做的事是简单的小事,而不尽心尽力、全力以赴。
“不积硅步,无以至千里;不积细流,无以成江河。”一个人只有从大处着眼,小处着手,不论工作大小均全力以赴,才能确保工作顺利开展,并以高效结束。作为一名员工,你必须真正了解“平凡”中蕴藏的深刻内涵,关注那些你认为无关紧要的平凡小事,并尽心尽力地认真做好它。
不要小看小事,不要讨厌小事,只要有益于自己的工作
和事业,无论什么事情我们都应该全力以赴。用小事堆砌起来的事业大厦才是坚固的,用小事堆砌起来的工作才是真正有质量的工作。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”细微之处见精神。有做小事情的精神,才有干大事业的气魄。
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”陶渊明诗云:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不饶人。”时间过得真快,一转眼,今年的第一个季度即将结束。我们一定要抓住时间,抓紧时间,勤奋学习,积极工作,不断充实自己,不断提高自己,不断完善自己。希望我们的每一位员工,都能成为一名真正深受企业欢迎的合格员工。
校长讲话:做合格的中学生 篇9
从 5月12日起,德州市“两学一做”学习教育理论政策宣讲团分赴全市各地。与过去 “以县为单位、以系统行业为单位”进行宣讲的老做法不同,这次宣讲团直接下到乡镇,零距离面对村一级的党员干部。各县(市、区)以此为参照,组建县级理论政策宣讲团,下沉至市宣讲团没有到达的乡镇、村基层支部,实现全市所有乡镇全覆盖。
由于授课对象是基层党组织的党员,宣讲团成员在“接地气”上下苦功。多用党员干部群众喜闻乐见的形式,多举党员干部群众身边发生的实例,多讲党员干部群众易于接受的语言,深入系统讲解党章党规和系列重要讲话精神。此外,宣讲团还抽调了扶贫办、教育局、民政局、人社局、农业局等多部门的业务骨干,就计生新政策、居民医保、就业服务等方面的惠民政策进行解读。
每个乡镇一上午,每节课半个小时,加起来总共5节课。宣讲团成员全程不讲空话套话,不穿靴戴帽,认真解答党员干部群众所问、所疑、所惑。
庆云县东辛店镇党员赵站民表示,这样的党课大家爱听,不枯燥,而且真正能学到东西。
结合“两学一做”学习教育,齐河县的“巡回党校”,让农村党员在家门口就能接受正规培训。齐河县按照易组织、易管理、覆盖150名左右党员的原则,在129 个交通便利、面积较大、设施完善的村级组织活动场所设立教学点。为突出产业特色,齐河县还在每个乡镇设立2个现场教学示范点。5辆巡回教学车,星期一到星期五不间断地到教学点进行授课。
齐河县给每名农村党员建立学籍档案,定期考核参学率。县委把“巡回党校”工作纳入党建工作年度考核,考核结果与干部选拔任用、评先评优挂钩。截至目前,齐河县“巡回党校”已开班640场次,培训农村党员近8万人次,平均参训率达94%。基层党员的全员教育,逐渐走向常态化、机制化。
也说怎样做合格的中学语文教师 篇10
一、具备深厚的语文专业功底
作为教师专业化出身的学院派,首先得具备丰厚的汉语言文学专业理论知识和技能;同时还应对自己所教学科知识有全局的把握,知道每一部分在全局中的地位,以及他们相互间的关系。这不仅是因为不能把不准确和错误的东西教给学生,还因为只有在对知识和技能的准确熟练掌握的基础上,教师才能花更多的精力去设计教学、去关注学生。
原本以为经过三年的专业学习,自己的专业基本功还过得去,应付一般的初中语文教学应该不成问题,可事实上却屡屡受挫。就拿演讲稿教学来说,演讲稿教学一般做议论文文体来处理,以教习议论文写作技巧为主要教学内容。可事实上,就什么是论点论据、有哪些论证方法、这些论证方法各自的用处是什么,等等诸如此类的问题,作为老师的我,自己也是一头雾水,又怎能够教会学生明白。老师都不知道的知识,又有何资格去要求学生掌握?
对于演讲能力培养方面,我也是一筹莫展。说真的,作为一名中文系毕业的老师,说自己的讲演能力很差也真够汗颜的,但事实的确如此。一名语文老师,自己都不具备的能力,又怎有能力去培养学生,有何以给学生树立模范作用……
综其原因,当然是多方面的。但我今天要评述其中的一个很重要原因——师范类高等教育教学与基础教育教师培养脱节的问题。现今,师范类专业所授专业知识与基础教育教师所需掌握的专业知识有很大的出入。就拿师范类汉语言文学专业来讲,既是师范类,就应以培养祖国未来的“灵魂工程师”为主,一且都应围绕这个主题来开设课程,但实际上却并非如此。我们在大学学的都是一些什么呢?《中国汉字学》《中外语言学史》《文学概论》《文艺心理学》《比较文学》《中国古代文献学》……一些纯理论性的东西。当然,我并不是说开设这些课程有错,也并非说学这些东西无用。我想强调到是,这些课程的开设,占用了其他重要学科——《现代汉语》《古代汉语》《古代文学》《语文教学论》等的课时,浪费了广大准教师的精力与时间,最关键的是冲散了师范类這一本质性的主题。就好比一堂课讲的东西太多太杂容易冲散教学重点一样,毕竟,对一名中学语文教师来讲,能学好学精这几门课程,该具备的学科知识也就足够了。
二、要做研究型的中学语文教师
对于教师,这里有感情色彩差异较大的两种称谓“教育家”“教书匠”。教育家与教书匠的本质区别在于,前者凭借自己的教育理论指导教学,而后者只凭借自己的经验教学。相信,任何老师都不希望别人称自己为教书匠。那么,要想成为一名合格的语文教师你还得具备深厚、细密的条件性知识——教育专业知识。因为,这些知识能帮助教师解决,怎样对待学生、怎样对待学生的学以及怎样高效教的问题。对于这方面能力的欠缺,我也是深有体会的。有时,一想到指导老师对我们的谆谆教诲——要将先进的教育教学理念运用到教学中去,心里便只能苦笑:“我们哪有什么先进的教育教学理念?”大学里所开设的教育学、心理学、教学法,由于种种原因,真正有所收获的能有几人,纯理论的清谈能体会理解的又能有多少?对于教育理论的积累,我提一点鄙薄的建议:建议师范类高等院校加强对准教师教育理论知识积累的严格要求,以更严格的要求来敦促每一位准教师去自我学习、自我研究。
三、中学语文教师应该具备很高的综合素质
教师,作为培养人的人,还必须具有丰厚的人文素养。语文教学是学生德育教育的重要组成部分。因而,身为语文教师,更应具备广博的科学文化知识和丰富的精神生活基础,以此来树立自己在学生中的威信。因为,教师威信的建立最根本的不是在教师身份的权威上,而是建立在思想、见识上。学生不会佩服、崇敬那些跟自己相差无几的老师。
同时,一名语文教师文化知识的广厚程度也影响了他课堂的趣味性程度。有趣味的课堂,学生才最有兴趣,也只有当学生对某门课感兴趣时,他们才会学得更好。据调查,初中学生最喜欢的语文课堂是语文与趣味相结合的课堂。当学生学习语文的注意力下降的时候,若能插以切合主题的趣味性故事加以调动,教学效果和课堂气氛明显要好得多。
语文专业知识、教育理论知识、科学文化知识的丰厚积累,这是对一名合格语文教师的内在要求。一名合格的语文教师还应具备一些基本的外在素质——教师基本素养,包括三笔字、教学语言、讲演能力、写作能力……不管你的内在素质如何优秀,倘不能外化出来,也只能像陈景润一样,最终成为教育界的遗憾。
“纸上得来终觉浅,觉知此事需躬行”,一名合格的语文老师还应有丰厚、独特的实践经验与创新能力。这方面能力的不足,是刚走出校园实习老师的最大的缺点。说实在的,当年毕业后我刚到实习学校时,由于对初中生认知状况和心理状况的不了解,对于“教什么”“怎么教”这两个问题,一直很迷惑。可能,很多顶岗实习生都有过这样的感触,参加实习工作后,觉得自己最大的收获是认识到了自己很多方面的不足,而对于教学经验的收获,总觉得并不是很多。归究原因,应是缺乏反思与总结。为什么会缺乏反思与思考?有时,是因为面临的教学任务太多,没有时间去反思;有时有所思考,但因思考不够深入,这些琐碎的实践性知识,不是一直处于零散状态,便就因时间的流逝而逐渐消失。顶岗实习从某些方面来讲,确有很多好处;但是要想让实习生真正得到锻炼、教学实践能力真正得到提高,有很多方面还应改善。最后走上工作岗位经过多年实践,锻炼成为语文教学的排头兵。
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