葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话（共10篇）

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇1

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 亲爱的2014 届毕业生同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行2014 届学生毕业典礼，为即将走出校门的6706 名本科生和2271 名研究生送行。首先，我代表学校全体师生员工，向同学们完成学业致以热烈的祝贺，向为大家成才付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢，向默默支持的父母亲人送上诚挚的问候！

这些天，同学们想法设法以各种姿态拍摄毕业照，成为了南湖校园最美的一道风景线。有穿学位服的，有着民国装的，也有穿上一身红军制服的，更有婚纱裙飘飘，但是最雷人的是网上疯传的三兄弟裸照，那可是堪比博物馆北广场的光明神一般肌肉发达。但是所有这些，大家都想把大学时光留在记忆里、背在行囊中，随身带走。几年前，同学们怀揣憧憬踏进矿大校门，从此我们一起朝夕相处，共同拼搏。南湖校区的一草一木，一楼一宇，见证着你们挥洒的青春汗水，回荡着你们的欢声笑语，珍藏着你们的美好回忆。在你们当中，有众口相传的“学霸哥”，有手绘矿大明信片的创意者，也有名扬马拉松赛会的矿大选手，更有风雨中骑行献礼母校的驴友，还有励志奋进的阳光女孩。这些，都是你们成长、成才、成就的代表，更是百年矿大新的一笔精神财富。每一次看到你们的成绩，我的心情那是叫“倍儿爽”!有一位外国大学校长曾经问我，更看重开学典礼还是毕业典礼？

我很果断地回答是毕业典礼。我认为，开学典礼注重的是欢迎新生和大学起点，而毕业典礼则是告别校友和反思教育。几年来，母校一直努力为你们营造自由创新、宽松学习的条件和氛围，一些重要的改革是应你们的呼声而为，如果没有你们在“人人网”上的留言，没有你们在“放鹤亭”BBS 上的牢骚，就没有装空调、不挂科、考试周、治湖水、改实习、出国学等等好主意，但是这些改革成果你们却难以全部分享了。我要真心地谢谢大家给予矿大的挖苦和良策。

但是，作为校长我也时常反思，学校现在的所作所为是否达到了你们入校时的殷切期待？说句实话，不仅没有达到你们的期望值，可能有些工作的负偏差还比较大。时至今日，例如有的学院还没有做到学位服人手一件，同学们要轮换着装照相或者领取学位证，看到如此情景，我们真是无颜面对毕业学子，更何来之喜悦之情！这其中的原因，你懂得，我也懂得！

前几天，我与部分毕业生面对面，一位同学说，大学四年记不得哪位教授给他上过课，我彻底悲催了！我想，要么是很少有教授给本科生上课，要么是教授讲课水平比较一般。我和在座的院长要向这位同学以及与他同样感受的同学们致歉。我们没有能够提供大量的高质量、高水平授课，更无法满足大家自由选专业、自由选课、自主选教师的愿望，可能还更有一些教师仍在“毁人不倦”。这可是你懂得，我更要懂得！

同学们！相聚不觉时光短，离别方知情意浓。在离别之际，作为校长、老师和学长，我要嘱咐你们走出校门之后应该做好的三件事：

一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起，既可有“一举成名天下知”的壮举，也可有“甘苦自知而不弃”的坚守，但一定要是超越自我的一次挑战。在这里也可以向大家坦诚，我当校长至今为同学们所做的且能算得上了不起的事几乎没有，若果说非要算了不起的事情的话，也就是给毕业生证婚。实际上，在学习期间同学们已经开始小试锋芒尝试“了不起”的事了：参加一些高水平的创新竞赛、跑马拉松比赛、考试年级第一，创办中国机器人创客联盟、奋斗兄弟服饰有限公司等等。走向社会之后，大家施展才华的舞台更大了，获得成功的机遇更多了，希望同学们一定要十年、二十年磨一剑，争取干成一件了不起的事。在校期间，矿大培育了同学们“朴实、诚实、老实、踏实”的风气，但凭着这“四实”作风，还难以应对激烈的社会竞争，大家还要努力练就“敢想、敢闯、敢干、敢为”的锐气，唯有如此才能做出了不起的大事。昨天，西班牙队劲旅意外折戟巴西世界杯，首轮出局，这件事看似偶然，但是我们可以从中想到，这说明世上没有常胜不败的球队，也没有常胜不败的人和事，更没有不可超越的“牛校”和“牛人”。大家只要有恒心，我“天朝挖煤大学”的学子就必定能做成大事。二是每年做一件回报父母之恩的事。父母养育之恩，当涌泉相报。同学们苦读寒窗数载，最牵挂你们的是父母双亲，他们省吃俭用，供养大家读书成才。如今，大家要把父母默默无闻的爱铭记在心，建议大家毕业得到第一笔薪水之后，一定要买一份礼物回报自己父母，要向父母大声说出自己的感谢。今后，随着你们收入的增长和职位的提升，会有更好的能力来赡养父母，无论再忙再累，也要抽出时间来陪

伴你们的父母，让他们乐享天伦、安度晚年。古人有云，“父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。唯此为报也”。我盼望着，当你们多年后重回母校的时候，带回来的不只是自己出色的业绩，更有你们坚守良知的故事，母校将因此备感骄傲和自豪。

三是时常做一件母校想得起的事情。同学们同窗四载，那是一辈子修来的福分与情谊。与人为善,福虽未至,祸已远离;与人为恶,祸虽未至,福已远离。大家要记住，成人之美就是在成就自己！今天的毕业典礼之后，大家就要各奔东西。面对分离，你们一定哭过、笑过、喊过；你们也一定拥抱过、沉默过、酣醉过。在临别之际，一个温馨的眼神、一个温暖的拥抱、一句温情的保重，都能让同学铭刻在心，牵挂一生。离校后，矿大学子要团结起来，不能因工作生活而疏淡了情分、疏远了距离，要让“上铺的兄弟”、“同屋的闺蜜”想得起、记得住、忘不了。

今年，根据同学们的提议，学校第一次为每位学成离校同学颁发一件小纪念品，大家称之为“矿大之心”、“桃李心”。礼轻情意重，小小牌匾上镌刻着每位同学的名字，你们的名字与校徽永存，意味着矿大校友的名份，铭记着你们与矿大的不解之缘。希望同学们十年、二十年、三十年返校相聚之时，都能仍然佩戴着这枚“矿大之心”，彼此相认，相互倾述。

我也提一个小建议，每年6 月1 日校庆日之际，在座同学们每人向母校至少捐赠1 元钱，把它作为牵挂母校的一条纽带。我担任校长期间，将按在座同学捐赠的百分之一予以配套，捐赠给母校，希

望我的这个提议能够兑现，而且我的捐赠数额越来越大。

最后，我还要对今年没有顺利毕业的同学说几句话。你们今年没有获得毕业证或学位证，不意味着你们求学之路的失败，也许你们没有适应大学的学习方法，也许是其他的因素影响了你们在学习上的投入与付出。但是，人生哪有一帆风顺，必然跌宕起伏，关键是自身不消沉。乔布斯曾经大学退学，比尔•盖茨大学也曾未毕业，但他们的第二次成功却是更加宏大。希望你们感知“被青春撞了一下腰”，知耻而后勇，知不足而后进，尽快取得第二次成功！我们在场的同学们要用掌声为他们加油。

同学们，当“太行之阳河水东，莘莘学子救国重劳工”的校歌即将唱响之际，这将是你们最后一次万人校歌大合唱。我希望，你们能像在文昌西门的“宾果”歌厅里醉酒豪放一样，唱出你们的梦想，吐出你们的苦闷，吼出你们的自信！在雄壮的校歌激励下，开创人生新的辉煌！

同学们，前几天“凤凰资讯”的一段微博被疯转，“某校毁一生,某校穷三代，若报中矿大，必成高富帅；空调加电扇，wifi全覆盖，一路奶茶街，人均十来块；学姐都女神，学妹很可爱，学长很亲切，学弟天然呆，男女7：1，取向看心态”。我要问，这是真的吗？如果是，我改两句“学姐都女神，学妹很可爱，学长有风采，学弟不懈怠”。最后再加上两句“同窗三四载，心中情谊在，各位同学们，欢迎你再来！”最后，衷心祝福2014 届全体毕业生：前程似锦，事业有成，梦想成真，创造辉煌！

同学们，再见了！

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇2

——在2014届学生毕业典礼上的讲话中国工程院院士、郑州大学校长刘炯天

（2014年6月19日）

尊敬的各位老师、各位家长、各位来宾，亲爱的全体2014届毕业生同学：大家好！

今天，迎着夏日的朝阳，我们在这里隆重举行2014届毕业典礼，为11260位本科毕业生、3688位专科毕业生、3711位硕士毕业生、134位博士毕业生，以及来自19个国家和地区的232位留学生壮行！我们的口号是，让每位同学参加典礼，为每位获得学位的同学颁授学位，让同学们亲身感受这份庄重与祝福！

在这喜庆时刻，我代表学校党委与行政，代表全体师生员工，向19025名毕业生表示热烈祝贺和美好祝愿！向各位师长和亲友表示崇高敬意和衷心感谢！

今天，参加典礼的毕业生有一万多人。我们走出学院楼，走出体育馆，走向开放的中心体育场！去年，我送给2013届毕业生的赠言是自信，自信面向未来。今年，在这开阔的田径场上，我送给2014届毕业生的赠言和礼物是开放，开阔胸怀，放眼世界！不管是第一故乡，还是第二故乡，我们都打上了河南和中原的烙印。从时间维度上，河南历史悠久；从空间维度上，河南地处中原。我们不但有“得中原者得天下”的古训，更形成了居中原而临天下的气势，黄河哺育的中华文明，带来了我们民族绵延数千年的生生不息和繁荣。从古都洛阳连接东西的古丝绸之路，到现在四通八达的郑州空港经济区；从近代客家人的沿海大迁移，到现如今走向全国的务工潮，都不乏中原文化“开放”的基因和要素。

翻开郑大历史，也不难寻觅开放发展的轨迹。从1928年阎仲彝教授海外归来创立的河南医学高等教育，以及解放前医学教育七移之地、绵延不绝，到改革开放后超过3000人的北美和欧洲校友；从2000年郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校强强合并，到14年来的快速发展与综合性大学布局，到今天郑大50万校友遍天下，被誉为“融合最好发展最快的大学之一”；从最初办学的数十人，到今天的超过7万人，我们来自全国30个省市区，我们来自60多个国家和地区，四海之内皆同学！郑大的开放接纳了我们每个人，我们每个人成就了郑大的开放。

这种开放以及表现出的积极进取，社会责任感，已成为郑大的一道风景线。如几十年如一日深入食管癌高发区，研究发明了著名的“沈氏拉网法”的老一代科学家沈琼教授；如行医70年、98岁仍在社区坐诊、“感动中国”的我校五附院“医生奶奶”胡佩兰；如以超前眼光、做一等事业的杰出校友、去年当选中国工程院院士的聂建国教授；如勇于引领国际绿色化学的杰出校友、加拿大皇家科学院院士李朝军等等。他们的精神与追求，无不诠释着一种“开放”的博大与担当。

我把“开放”作为礼物送给同学们的第一层意思是，你们受到了开放文化的洗礼与熏陶！

同学们，当大家相互道别友情、难舍难分之时，在掂量这份仅次于亲情的同学之情时，你们可否会想到每个人“包容性”的成长。你们来自不同的国家与地区，来自不同的省份与家庭，语言不同、生活习惯也不一样，个性不同、喜好也有差异，曾经是家里的“一把手”、曾经是高考的优胜者，太多太多的不同、太多太多的自豪与优势，是郑大使我们相处一室，是郑大使我们成为同窗，是郑大使我们一万余人成为同级的同学；朝夕相处的日子里，难免磕磕碰碰，难免有诸多的不适应、看不惯，有同学相处迸发出的激情，也难免有同学之间的争执与争吵。对同学之道，今天你们已经有了发言权！包容、尊重，你们学会了宽容大度，学会了与人相处，实现了从一个人到一个宿舍、一个班级，一个学院到郑州大学的跨越。为了这个团队、为了这个集体、为了郑州大学，这种意念成为我们每位同学的坚守！你们当中，有水利与环境学院的郝艳萍同学带领创新团队荣获第三届全国大学生水利创新设计大赛特等奖，有法学院的郭兴森同学带动志愿者一起五赴艾滋病村、多方筹集善款的义举，还有土木工程学院的“筑梦基金”志愿服务队，软件技术学院的“燎原服务队”，数学与统计学院的“小白鸽义工队”等等。你们在包容性的成长中，成就了集体，赢得了尊重！

同学们，当大家互道珍重、共话未来之时，你们可否会想到，你们今天作出的每一个选择，除了靠文凭、靠能力与努力，还靠什么？请不要低估你们的视野与眼界。当高中毕业的时候，我们的视野是大学，大学的学科地位与排名、大学的师资队伍与大师。不容否认我们每个人对知识的汲取与能力的提高，也不否认知识大门打开所展现的崭新世界，更要看到一个开放的大学文化的方方面面给我们成长过程带来的震撼与冲击。成长与成熟，不仅表现于身体的强壮与眼界的开阔，更表现为对家庭、对社会、对国家的责任感与担当。你们当中，材料科学与工程学院的刘志鹏同学在第二届全国大学生金相技能大赛中获得特等奖，信息工程学院的曾宪超、杨康等同学在2013中国机器人大赛中获得冠军；你们当中，有3087名同学被国内外高校录取为硕士研究生，其中免试推荐1402人，被港澳台及国外高校录取225人；公派到国外攻读博士和联合培养博士63人，居全国“211高校”之首；海外留学生232人，居全国地方高校前列！这是你们的努力与荣耀，更是郑大的自豪与骄傲！

从个体的包容到团队精神、集体荣誉感，从视野开阔到社会担当，你们长大了，你们正走向成熟！开放的文化内化为你们的素质，开放的基因在你们身上传承与发扬！在欣喜你们成长的同时，也要感谢你们的努力与贡献！

我把“开放”作为礼物送给同学们的第二层意思是，伴随着成长，你们学会了包容，开阔了视野。“开放”已内化为每个郑大毕业生的素质！

今天，为了我们每一个毕业生都能在一起共同来分享这份毕业的喜悦与幸福，我们的典礼第一次选择了开阔的露天体育场。我们起了个大早、我们要经受风吹与日晒，甚至也准备了迎接暴风雨。我想说的是，我们未来要面对的社会与生活又何尝不是如此！

面对未来，我希望你们更加自信。自信是一种积极的心理状态，是对自我能力、自我价值和事业追求持有的坚定不移的信心。这份自信来自于几年来同学们知识的获取和能力的提高，来自于同学们身体的成长和心智的成熟，来自于同学们奋斗的经历和意志的磨练。这是郑大的文化，更是郑大人的特质！

面向未来，我希望你们更加开放。开放，就是要有开放的心胸和宽阔的眼界；就是要海纳百川、博采众长；就是要做事大气、做人大度；就是要敢于担当，追求卓越。请你们更加开放，踏上新征程。今年浙江语文高考的作文题目是《门与路》：“门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知”。同学们的毕业，既是以往学习的终点，也是今后生活和工作的起点，跨出大学这道门，你们将面对许多未知，未知的知识、工作、前途等等。希望你们不仅要读万卷书，更要行万里路，即使身体走不出去，也要让心飞出去，要不断地开阔眼界，站得更高，看得更远，努力在社会这个广阔舞台上，演绎出更加精彩的人生！

请你们更加开放，迎接新挑战。在同学们新的人生征途中，不管是工作，还是学习深造，迎来的将是一个全新的环境，会遇到许多新的人、新的事、新的文化和考验。这些都有可能会影响和动摇我们的世界观、人生观、价值观，会冲击我们的思维方式、思想观念，会改变我们的生活习惯、处事方法。希望同学们能够以“王侯腹里堪走马，宰相肚里能行船”的开阔胸怀，学会与人共事，学会与人合作，也学会与人分享！请你们更加开放，书写新篇章。不管居庙堂之高，还是处江湖之远，都要坚守责任，勇于担当。既要有包藏宇宙之机，吞吐天地之志的大胸怀、大志向，也要甘于做脚踏实地，默默奉献的螺丝钉、小红帽。希望你们能够以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀，用自己的聪明才智和实际行动，回报国家，奉献社会，在平凡岗位上做出不平凡的努力，书写出无悔于人生的新篇章!

同学们，大学时光犹如一列呼啸而去的火车，就在转身之间，到了挥手说“再见”的时候。相知者不以万里为远，不管你们走到哪里，走得多远，你们都是郑大人。不管你们将来处于什么环境，都请你们把包容和开放的郑大文化带在身边，不断提炼与升华，成为一种良好的性格特征与行为自觉，以开阔的眼界，宽广的胸怀，走向社会，赢得世界！

祝福同学们前程似锦，幸福美满！

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇3

在杭州电子科技大学2014届本科毕业典礼上的讲话

2014年6月16 日

亲爱的2014届同学们：

毕业了，祝贺你们！祝福你们！

不久前，我在家园论坛上看到有同学发帖：“再见了，杭电，我把最美好的年华都留给了你”，我真的被感动了。我扪心自问：杭电有没有把最美好的给了你们？

电脑前刷屏选课的你，吐槽选课之难难于秒杀；北面宿舍里的你，感叹阳光何时照到我的床前；图书馆前漏夜排队的你,只是为了一个座位；入校时的你，满心期待的游泳馆，现在注定成为遗憾。作为校长，我真的很抱歉，学校没能为你们做得更好。

尽管如此，你们依然说：“不喜欢别人说杭电差，不喜欢别人说杭电的女生不如她们，不喜欢别人对杭电指手画脚，因为这是我深爱着的杭电！”同学们，感谢你们的宽容！感谢你们对母校的善待！

时光静好，似水流年。每一个经历过的瞬间，要善待；每一个相处过的人，要善待；每一个终将逝去的青春，更要善待。我知道，在你们中间，有遭遇车祸后创造生命奇迹，顺利毕业、理想就业的邵宏刚同学，让我们为他鼓掌！有学业爱情双丰收，即将携手赴美国一流大学深造的学霸情侣，林崟、芦恺同学，让我们为他俩鼓掌！有热心公益，为800个盲人朋友开启网络生活的“盲盲人海”创行团队，让我们为他们鼓掌！

同学们，这就是我们身边的善待。

今天，我要讲的善待，非佛非禅，不虚不玄。它是人性中最质朴的,也是最耀眼的。

同学们，请善待生命。

每个呱呱坠地的生命，都是人间的一缕阳光，如此美好，又如此可贵。

每当听到年轻人放弃生命，我的内心无比悲伤。孩子，你为什么不善待自己？挫折、痛苦、失败都是生命的过程，一切终将过去，明天太阳照常升起。

每当听到校园伤害事件，我的内心无比沉痛。孩子，你又为何不善待他人？嫉妒、怨恨、仇视都是生命的毒药，请不要轻易的伤害他人，更不能剥夺他人的生命！

当然，大多数人似乎越来越懂得善待自己，还不时地相互提醒。你看，书店里，“养生宝典”特别畅销；微信圈里，“晒幸福”的点赞特别多。“累觉不爱”、“人艰不拆”，听起来怪怪，想想还蛮实在。人们渴望轻松，放慢生活，时而“重口味”，时而“小清新”。女生喜欢看韩剧，男生热衷追美剧。现在都爱世界杯，巴西乌龙也可爱。我以为，这固然无可厚非，但仅仅保重身体、享受物质、娱乐当下，这样的善待生命就够了吗？

美国诗人惠特曼说过，“当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。”真正的善待生命，在于生命价值的追求与实现。

我更敬佩霍金、尼克胡哲的身残志不残，这是对生命的一种坚韧善待； 我更景仰焦裕禄、孔繁森的生命不息、战斗不止，这是对生命的一种崇高善待；

我更感动于今年高考前夕“夺刀少年”柳艳兵、易政勇的临危不惧、舍己为人，这是对生命的一种本色善待！

同学们，善待生命，就是让光阴不曾虚度，让青春不被辜负，让人生更有厚度！

同学们，请善待社会。

走出校门，你们会遇到更多的困惑。读了那么多年的书，学了一箩筐的名言警句，却往往回答不了现实问题：

为什么“拼搏不如拼爹”、“出彩不如出位”？

为什么不断辟谣又突然落地，公信力屡屡陷入危机？

为什么那么多的“三观全毁”、“节操尽碎”，让人连喊崩溃？

曾经，我们“夜不闭户、路不拾遗”；曾经，我们“举手之劳，何足挂齿”。

而今却纠结：老人倒地，扶不扶？路见不平，吼不吼？医患冲突，闹不闹？小孩路边尿尿，宽不宽容？这些国民话题的探讨，体现了人们对价值观的反思，对善待的呼唤。

诸位同学，请永远记住，社会不像你们想像的那样好，也不会像外界所讲的那样糟。拼爹可能坑爹，出位终将出局；拼搏赢得尊重，奋斗才能出彩！无论何时何地，社会的底线、大众的良知就在那里；无论何时何地，善恶的法则、美丑的标准就在那里。有黑暗就有光明，有堕落就有拯救。在似乎被抹黑了的社会环境中，依然能看见许多善待在熠熠生辉。耄耋老人刘盛兰，拾荒助学十八载，书写人间大爱，感动了整个中国。黑人领袖曼德拉，被关押27年，出狱后以德报怨，以善待之心实现了白人和黑人的和解，赢得了举世赞誉。

社会就像一张网，用善待作网结，它就会牵引人奋发向上，用恶意作网结，它就会让人坠入深渊。对不如意的愤世嫉俗，对不能改变的随波逐流，对得不到的羡慕嫉妒恨，这些都不是对社会的善待！我们需要回归常伦，让“天经地义”返璞归真！让“尊重、信任、关爱”，温暖人间。

同学们，当你功成名就时，你要善待声誉；当你位高权重时，你要善待权力；当你富甲天下时，你要善待财富；当你学富五车时，你要善待知识。当然，更多的人都是路人甲、路人乙，但你仍要善待最珍贵的东西，那就是人的尊严！

我相信，怀揣一颗善待的心，目光会更加温暖，举止会更加优雅，笑容将更加灿烂！

同学们，请善待自然。

大自然的美妙和奇幻，让我们其乐无穷；大自然的善待和馈赠，让我们受益无限。然而，人类对自然的索取和伤害却从未停止。

为了口福，我们津津乐道于把大自然中的美好变成“舌尖上的中国”；为了欲望，我们一次次霸占了其它生灵的家园。动物平均每小时消失一种、生物平均每分钟消失一种，人类的朋友正一个个离去；为了政绩，以破坏生态环境的代价换来好看的GDP；为了利益，人类又在太空中留下了5000多吨的垃圾。难道真的要等外星人来清理吗？难道我们真的想成为宇宙大家庭中一个不受欢迎的成员吗？

这些年来，经济增长了，城市变大了，但是，青山绿水去哪儿了？蓝天白云去哪儿了？清新的空气去哪儿了？人不能在江河游泳了，汽车却在马路上游泳了。人们要戴着口罩上班了，房间里要靠净化器呼吸了。雾霾重重，让我们看不见“来自星星的你”；污水滚滚，让我们喝不到有点甜的山泉。我们不禁要问，这个世界怎么啦？我们丢失了善待自然的伦理和道德，正在承受先发展后治理之苦、之痛、之难！

悠悠五千年，中华文明历来遵循天人合一，道法自然。大禹治水，化堵为疏，是对自然的善待；东坡疏浚西湖，留下了美丽的苏堤，是对自然的善待。浙江“五水共治”，放弃一时的GDP，守护百姓福祉，正是对传统的回归，对自然的善待。

同学们，是否善待大自然，如何善待大自然，是对一个人德性、品行、修养的考量；更是对一个社会进步和文明的考量！让我们停止“人造灾害”，对大自然多点敬畏，多点善待。

同学们，托尔斯泰说过，如果善有原因，它就不再是善；如果善要结果，那也不能称为善。善待，是一种态度，一种胸怀，一种境界。善待，无需作秀，无需回报，无需等待。善待，不期待别人的理解，更不怕别人的误解。

亲爱的同学们，杭电不能给你们985、211那样的标签和光环。一个看重出身的功利社会，也许对你们不够善待。你们也许碰过壁、流过泪，有过灰心失望，对未来不免还有担忧。但是，古人说“人善我，我亦善之；人不善我，我亦善之”，这样的豁达，这样的修养，这样的气度，才是“善待”的本真！老薛希望，杭电之子都能永葆善待之精神，以善待之举，汇聚善待之洪流，促进社会更加文明、理性、健康地发展！这，就是杭电人的价值取向！

同学们，善待是生命的底色，善待是社会的纽带，善待是自然的法则。善源于心，待见于行。善待成就精彩人生，善待令你行走无疆！同学们，出发吧！

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇4

时光流逝，日月如梭。有人说，青春是一本太仓促的书，同学们，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及将你们每个人的面容牢记，毕业的歌声就已响起。回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。

三年前，你们怀揣理想和希望，迈入一中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。

三年来，你们并肩携手，一路走来。前行的路上有过欢歌，也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解，或许因为和老师一场短短的争执，或许因为家长的一声轻轻的责备，让你们内心有过失落，有过徘徊，有过无助。但是，当我们终于走过了高考，面对面的站在一起的时候，还有谁，不认为这些成长过程中的阵痛，不是我们人生一段最难忘的经历，一笔最宝贵的财富，一座最重要的里程碑呢？

离别如期而至，感觉却如此匆匆。三年太短，当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花；当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望；当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时，离别，却已来临。

三年，弹指一挥间，同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站，要真正成为国家栋梁，还任重道远。作为母校，作为见证你们成长的师长，真诚地祝你们未来一切如意，前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力，因为成功只有靠自己拼搏。

我们期盼，你们能彼此关爱，相互扶持。哲人说：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”千金易得，友情难求，三年的同窗情谊，是你们人生最大的一笔财富。我们期盼，即使毕业，即使分开，即使远隔天涯，你们也能在今后的人生路上，并肩携手、互相鼓励、相互支持。

我们期盼，你们能学会感恩，懂得包容。冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”我们期盼，你们能对自己、对他人多一份爱与宽容，多一份感恩与包容，让世界因此而更美丽，让生活因此而快乐从容。

我们期盼，你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢（qú）大道，它会有荆棘，也有坎坷；会有冷雨，也有冰霜。面对人生道路上的坎坷，我们期盼，你们能胜不骄、败不馁，认准目标，持之以恒。

我们期盼，你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任，这些责任，只能由自己承担，今后无论你们走到哪里，我们期盼，你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。

亲爱的同学们，你们已经步入成年，今天的毕业典礼，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣告进步。毕业，不仅是人生一个阶段的结束，更是一个新的征程的开端。成人，绝不是简单的年龄上的增长，它更意味着你的生命被赋予更崇高的责任和使命。请相信，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

尽管从三年前你们迈入一中的那一刻起，便注定了会有今天这样一个特殊的日子。曾经的同学即将各奔东西，曾经的日子业已渐行渐远。印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你们走得多远，我们的心总是和你们连在一起”。同学们，请相信，尽管你们已经毕业，但一中的心，总是和你们连在一起。不管今后你们是一帆风顺，还是逆水行舟；不管今后你们是飞黄腾达，还是步履维艰，一中的大门，都始终向你们敞开，希望大家毕业之后，常来看看，勤来走走。一中，也始终站在你身后，注视着你们，支持着你们，祝福着你们，因为，对于所有一中学子，她有一个响亮的名字——母校。

母校，其实就是一座这样的港湾，明天，你们就将从这里起航，去谱写更加壮美的人生乐章，去实现更加绚丽的人生梦想！

祝同学们：一路高歌，宏图大展！

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇5

----在长江大学2012届毕业生毕业典礼上的讲话

校长 张昌民

2012年6月21日

亲爱的2012届毕业生同学们：

大家上午好！今天，我们在这里隆重举行毕业典礼，为2012届毕业生送行。首先，我代表学校党政和全体师生员工，向圆满完成学业、即将踏上新的人生征程的毕业生同学们，表示热烈的祝贺和美好的祝愿！同时，我想结合自己最近学习的体会，送给大家六个字：传承、批判、超越。

上个星期，有一位老师发来电子邮件问我：“校长，老师是流水线上的工人吗？”这个问题使我思索了好几天，直到现在还在思考。那么老师到底是不是流水线上的工人？应不应该成为流水线上的工人？学生到底是不是流水线上的产品？应不应该成为流水线上的产品？想来想去，我还是认为老师不应该成为流水线上的工人。相信很多人都会这样认为，一是如果把老师说成是工人，很多人会认为这贬低了教师的崇高，二是将教育过程比成流水线，显然是将学校培育人的工作简单化了，贬低了学校的神圣......这位老师的提问使我突发奇想：人的一生不就是一条流水线吗？我们经过母腹十月怀胎之后呱呱坠地，来到这个世界上，三岁左右进入幼儿园，然后上小学、初中、高中，经过一步步的艰苦努力，进入形形色色的大学，或读专科，或读本科，接着读硕士、攻博士，之后，也就是今天，我们将被推上另一道工序：进入社会。我们凭借自己在前二十多年练就的品质，在社会这座大熔炉里，接受风与火的洗礼，锤与打的考验，在经受这些洗礼与考验的同时，我们既在消耗着社会，也在奉献着社会。这是一道精彩纷呈的工序，无论我们每个人是否愿意，你都不由自主地被推到这条流水线上去挣扎，去抗争，去奋斗，去享乐。就在这条流水线上，有人被塑造成英雄，有人被塑造成败类，有人被塑造成伟人、大家、巨贾，有人被塑造成痞子、流氓、囚犯，而大多数人被变成普普通通的社会公民。

此后再过三四十年，我们会发现，某一天我们会被勒令不再工作；又过三四十年，当我们有气无力地躺在床上，模模糊糊地回忆起自己几十年来在这条流水线上被翻来覆去的感受的时候，我们忽然明白，这条流水线已经到了尽头。

虽然人生确实像一条流水线，但经过流水线的每一道工序，我们的肉体和灵魂都在发生着巨大的变化，这一切都在传承、批判和超越中进行。

我们要学会传承。传承就是生物学上的遗传，遗传是保持物种稳定性的根本方式。生物种没有传承就会发生急速的变异，社会没有传承就会处于混乱之中。无论高等教育如何快速发展，培育人才永远是我们需要传承的事业。培育人才是大学区别于其它社会机构的显著标志，提高质量是高等教育永恒的主题，提高和培养人的心智使之趋于完善是高等教育的理想和目标。

在即将进入社会的当口，我建议同学们在纷繁复杂的情感交织中，在杯箸交错的聚会之余，冷静的思考一下，在大学期间或者在人生流水线的前几道工序中，我们获得了哪些值得传承的东西：是校园里春天的樱花灿烂，还是课堂上老师的精确推导，是傍晚林荫小路上的窃窃私语，还是运动场上的酣畅淋漓，是比赛获得大奖后的喜悦，还是“挂科”时的沮丧，到底有哪些值得保留，值得珍藏。

传承是过滤器，留下沉静，滤掉浮躁；留下欢乐，滤掉忧伤；留下友谊，滤掉矛盾；留下精华，滤掉糟粕。传承让我们将美好的校园时光铭记，传承让我们学会感恩，感谢社会，感谢父母，感谢老师，感谢同学，感谢母校。正是有了社会、家庭、学校这样的环境，有了父母、老师和同学这样的亲人和朋友，我们才能够在人生的流水线上顺利前行。

传承是进步，让我们忘掉烦恼、忘掉怨恨，加深理解、促进和谐、增强团结。大学期间，我们每个人都会不同程度地遇到官僚腐败、道德沦丧、学术不端、亲情淡漠、同学不和、朋友背离等现象的困扰。尤其是随着人口的增长、信息披露的加速以及社会传播渠道的增加，这些问题会给我们带来极大的痛苦与烦恼。每一个有正义感和进取心的有志青年都应该坚信人类不断进步的必然趋势，坚信生物界、自然界和谐共处以及地球岩石圈、大气圈和生物圈协调发展的必然规律，坚信热爱和理解永远是人类社会发展的进步理念。

我们要学会批判。英国原高等教育研究会主席罗纳德?巴内特说过：“批判性思维是高等教育的一个重要特征。”“批判乃是高等教育的本质特征所在”。批判就要有评判的标准，就像评判考卷需要标准答案一样，但评判的标准又分为内部评判标准和外部评判标准。内部评判标准是对一个学校、一个院系、一个学科、一个班级乃至每个学生自身形成的标准而言的。我们在学校里学习，已经习惯了老师所给予的道德方面的训导，习惯了专业方面的模型、术语、理论和定律，在不知不觉中，我们不假思索地接受，形成了自己的评判标准。

批判性思维要求我们进行的内部批判就是对学习大纲和课堂上所讲的内部标准进行反思，审视传统的定律、模型是否真的无懈可击。在批判性态度中，常识与学术性的世界观都被视为观点，而不是对世界的绝对说明。批判催生了心智自由，而促进人的心智自由才是高等教育的真正理想。

我们在大学里大多致力于本学科知识的吸收和探究，很少关心学科以外的因素对本学科的影响，我们很少关注批判，即使关注了也只是关注内部批判，对外部批判关注极少。

进入社会以后，无论是教师还是学生，都必须关注外部批判。土木工程专业的学生要考虑建筑的社会影响，文学专业的学生要回答“什么是好作品”的问题，化学专业的学生要研究化学工作和农业化学对自然环境的影响，石油工程专业的学生要研究石油的开采和利用带来的地缘政治和国内政治问题。

我们要学会超越。超越是事物进步的本质。不论是原子的裂解还是基因的转变，不论是朝代的更迭还是技术的换代，不论是婴儿变成老者还是幼苗长成大树，一切成长的过程都是超越的过程。

我们要超越学校学到的知识。在学校主要是学习前人创造的知识，进入社会之后，我们要学会创造新的知识。毕业就是进入了社会大课堂，是新的学习的开始。我们必须学会学习、终身学习，不断用人类社会的一切优秀文明成果来充实和提高自己，在社会实践中培养自己独立思考、批判分析的能力，惟有如此，我们才能不断地有所作为，社会才能不断进步和发展。

我们要超越老师。古语有云：弟子不必不如师，就是鼓励学生要超越老师。当今社会，信息化、国际化、全球化、大众化和市场化对高等教育带来了深刻的影响，身处非洲草原的孩子就可以在线学习美国最好大学的课程。教师自身的知识储备、个人品行和智慧水平不应该成为学生进一步发展的标准和障碍。

我们要超越眼花缭乱的社会万象，善于从纷繁复杂的社会中寻找社会发展的主流，寻找人生的真谛。如果我们囿于现实环境，就会陷入大气污染、汽车噪音、尔虞我诈、贪腐慵懒、自私自利等各方面无休止的困扰之中。现实社会中没有仙山琼阁，也没有世外桃源，我们只有不断地超越现实，才能找到人生的清凉世界。

超越需要勇气，没有勇气是难以实现超越的。超越需要勤奋，没有时间和汗水的付出就无法找到超越的途径。超越需要智慧，没有科学指导的超越无异于蛮干。超越需要逆向思维，没有批判就难以超越，唯有反思才能达到真正的心智自由。

同学们，不管你愿不愿意，你已经被推向了人生的新的征程，你们将走进一个全新的世界，这是一个无限美好的世界，也是一个热火朝天但又暗流涌动的世界。这个世界充满着激情、希望和机遇，也充满着浮躁、游戏和陷阱。当老师们不断用网络热词代替四书五经与学生进行交流的时候，当学生把昔日尊敬的师长先生称呼为“哥哥”“叔叔”的时候，我们更应当保持大学人应有的沉静、沉思和沉稳，坚守高等教育的崇高理想，坚持不懈的追求传承、批判和超越的大学精神！

我希望，长江大学的毕业生都能成为最有思想的智者！

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇6

尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天是2022年5月21日，“5.21”，是一个表达爱的日子，选择这样一个日子，举行2022届成人仪式暨毕业典礼，固然有落俗的浅直，却也有烟火的温暖。“爱”，这个世界上最美的字眼，在今天这种特殊的情境下，生发氤氲成激动、怀念、不舍、祝福、期待等诸多感情的复杂集合体，是那样的清晰明确，又是那样的难以言说。

在今天这个特殊的时刻，作为校长，我首先要表达三个感谢。

一是感谢家长朋友们。

此刻，作为父母，你们的内心一定会有诸多感慨，酸甜苦辣挥不去，百般滋味上心头。你们用目光追赶着孩子成长的脚步，却常常把疲惫留给自己；孩子终将在一次次告别中振翅高飞，而家长只能在一次次目送和转身里，将爱和祝福送上，将累与不舍隐藏。因为有你们，孩子们才得以无忧成长；因为有你们，学校发展才得以向前向上。孩子须记大恩，家长真心不易。孩子们，让我们一起，为现场和屏幕前的家长们，送上致敬和感恩的掌声。

二是感谢老师战友们。

学校的工作要求和强度，我清楚；你们为学生、为学校吃苦受累，我知道；你们曾承受的误解和委屈，我懂得；你们所有的付出和所有的好，我记着。学校之外的人们很难真正理解大家的压力、艰辛和不易，但学校发展的丰碑上记着你的名字，孩子成长的记忆里有你的身影。家长们、孩子们，让我们一起，用掌声向老师们表达真诚感激和一片深情。

三是感谢可爱的孩子们。

感谢三年前你们走进了xx，让我们有了这一场美好的相遇、相识和相处，让老师们有机会走进你们生命中这段最美的时光。800人的“东方红”舞蹈，至今想来仍让人血脉偾张；军训场上的“特战队员”，飒爽英姿奏响了青春的狂想；阳光课间的班级集体舞，欢乐张扬秀出年青人该有的模样；拔河赛时的咬牙坚持，又彰显出团队和团结的力量。教室里勤奋专注、楼道间琅琅书声、趣味运动时的开心笑脸，同过中秋时嘴角的小块月饼……太多的场景，太深的感情。你们给老师留下了那么多美好的回忆，老师也见证了你们一步一步的成长。家长们、老师们，让我们把最热烈的掌声送给孩子们，同学们也请为自己献上掌声和欢呼，为成长喝彩，为未来加油！xx即将成为你们回忆中的母校，你们也即将成为xx最年轻的校友。临行之时，请收藏好母校为大家准备的几样物品：让成人纪念徽章提醒自己已经长大，心中有担当，肩上有责任；让竹制书签鞭策自己，锤炼自己像竹子一样中空而虚、挺拔而直、坚定而韧、淡泊而青、凌云有节的优秀品质；提醒自己，勤读有字之书，勤思无字之书，终生与书为友，追求持续进步。请把虔诚的心愿投到心愿盒中，校史馆将长久保存，记着我们的约定“廿载为期，回家看你”，渴望并相信你会看到一个更好的母校，母校也会看到一个更好的你。

回忆固然美好，成长还要继续；美好值得留恋，未来会更精彩。今天，我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始；不是在纪念“完成”，而是在宣告出发。纵有千般不舍，也只能深深祝福，殷殷叮嘱，让我们一起向未来！

向未来，用担当彰显力量

向未来，用担当彰显力量。成人的字典里没有任性，写满了责任和担当；社会的字典里没有放纵，写满了公平和规则。等会儿大家要作成人宣誓，就应该而且必须了解公民的权利和义务、国家的法律和制度、人生的责任和价值、祖国的尊严和荣辱。要担当责任，为自己的言行负责，为自己的未来负责，为自己的家庭负责，为自己的集体负责。成人了，就要学会管理情绪，学会理性表达，不让父母操心，能为祖国奉献。向未来，就要担当青年责任，作答时代之问，奉献青春智慧，彰显青春力量。

向未来，把热爱装满行囊

向未来，把热爱装满行囊。热爱不是心血来潮的一个闪念，不是应时而动的灵活机变，热爱是一种驰而不息的信念，是一种迎难而上的倔强。热爱是一腔热忱的坚守，是精益求精的求索。热爱是一切事业的发端，是尝试与突破的源泉，是一个人内部最深沉、最持久的力量。我们要用青春的热爱告白宝贵的生命。英雄用生命写下丰碑，哲人用生命启迪智慧，诗人用生命歌颂爱情，我们用生命精彩未来。青春并不忧伤，所谓的“苦难”常常只是“擦伤”。送给大家汪国真的一首诗，让我们都把它珍藏在心底：“我微笑着走向生活＼无论生活以什么方式回敬我＼报我以平坦吗＼我是一条欢乐奔流的小河＼报我以崎岖吗＼我是一座庄严思索的大山＼报我以幸福吗＼我是一只凌空飞翔的燕子＼报我以不幸吗＼我是一根劲竹经得起千击万磨＼生活里不能没有笑声＼没有笑声的世界该是多么寂寞＼什么也改变不了我对生活的热爱＼我微笑着走向火热的生活！”我们要用青春的热爱告白伟大的祖国。壮美山河里折射着迷人的东方神韵，沧海巨变中回荡着不屈的中国力量。正如习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上所讲的那样，“千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！”无数的青年曾用他们的未来书写中国的历史；未来，就让我们怀揣对祖国的热爱在青春的赛道上接续精彩。

向未来，用奉献点燃微光

向未来，用奉献点燃微光。我们校园东侧的路叫“金明路”，是纪念我们的老校长冯金明老师，他曾写下这样一首诗，“人生百年何所求，理想事业第一筹；莫教日月付流水，愿竭心力到白头”，讲的就是奉献，我们不能忘。我们应当清楚，每一个我们渴望实现的理想，都离不开他人用奉献来成全。未来，请同学们保持悲悯和慷慨，因为，有所作为是生命的至高境界，奉献价值是青春的自然回响。是火炬，就在暗夜中擎起，把天地照亮；是流星，就在夜空中燃烧，点一盏微光；是小溪，就在山谷中奔跑，去芬芳野花；是春风，就在寒冬时歌唱，叫醒暖阳。心怀悲悯，我们的内心会变得柔软；奉献价值，那一点微光就能把世界照亮。

向未来，用纯真澄澈心灵

向未来，用纯真澄澈心灵。孩子们，走出美丽的校园，离开父母的视线，以后的生活，不只有诗和远方，还有挑战、竞争和压力，甚至是不公、丑陋和伤害。如果是这样，那么请你像孩子一样，累了就睡吧；像孩子一样，痛了就哭吧；像孩子一样，开心就大声地笑；像孩子一样，可以再次投入母亲的怀抱。纵使光阴似水，纵使历尽沧桑，再见时，我愿你依然保有纯真，不庸俗，不世故，不谄媚，不讨好，不染风尘，眼神清亮，不改赤诚，内心纯良。同学们，请保留年少时的这份纯真，像一个顽童，更像一个“孤勇者”，于俗世中耕一方心灵的田园，在暗巷里也敢于对峙绝望。愿你永葆生命的澄澈，愿你风雨归来，仍是少年模样。

向未来，用奋斗成就梦想

向未来，用奋斗成就梦想。奋斗是青春最靓丽的底色，奋斗是青春本来的模样。梦想的种子如果不用汗水浇灌，如何破土萌发、坚强生长？人生的征程如果没有奋斗的护航，又怎能一帆风顺，彼岸辉煌？没有谁的成功是理所当然，有的只是耕耘之后的满眼金黄。孩子们，专注地做好当下的每一件事，以足够努力的现在，换取心中向往的未来。向未来，就要以不断尝试、不断挑战、不断突破、不断奋斗的姿态，一直向前、向前、向前——眼中有远方，心中有阳光，肩上有担当，脚下有力量，身上有汗水，付出有份量，回忆有感动，人生有华章。

今天真是一个特殊的日子，除过“5.21”的世俗含义，今天也是二十四节气中的小满。从物候学角度讲，“小满”是指降雨增多，江河盈满，夏熟作物的籽粒开始灌浆。这是一个蕴含了中国哲学智慧的节气，这种将熟未熟、将满未满的样子，恰是刚刚好的状态——满而不饱，盈而不溢。希望同学们一生都能保持“小满”的状态——有充实的现实收获，亦有合理的进步空间；有成绩自信作底色，亦有美好希望可追求。

在今年为同学们设计的成人纪念卡中，我给大家写下了这样的寄语，权且作为我今天发言的结束：“诸君将远行，母校有叮咛。希望同学们胸怀大志、守护善良、专注奋斗、追寻意义、感受美好、拥抱幸福，将自己的个人成长融入到中华民族的伟大复兴中，让青春在时代的浪潮里扬帆起航，在祖国的星空中闪亮发光。让我们一起向未来！”

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇7

各位老师、家长，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们在这里隆重举行2014届小学六年级毕业典礼。这是一个既庄严而又充满希望的时刻。我谨代表李府村的父老乡亲，向顺利完成小学六年学业，即将毕业的全体同学们表示热烈祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的庙山九年制学校的全体教师致以崇高的敬意！

毕业班的同学们，你们今天就要毕业了。六年前，你们在父母的陪伴下，走进校园，从一个个稚气的儿童成长为今天会学习、善思考的少年学生。六年里，你们在老师们的教导下，勤奋学习，积极锻炼，大胆实践，健康成长。开放的课堂里、赛场上、实践活动中到处留下你们矫健的身影。你们用自己的实际行动，为母校增添了光彩。你们成长着自己，也成长了母校。

六年的小学学习生活今天就要结束了。在这六年的生活、学习里，也有一些不开心的事情，但大家要理解的是，学校、老师的严格管理，是对你们的关心、爱护，同学之间的磕磕碰碰，那是对你们友谊的考验。只有经得起千锤百炼的钢才是好钢,只有经得起摩擦的友谊才是弥足珍贵的友谊,多少个不眠之夜，老师们为你们操心劳顿。当你们取得点滴进步的时候，老师们满怀喜悦；你们一个个小小的失误，老师们无数次的追悔；多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你还记得吗？当你不交作业时，是他们追着你，催着你；当你们摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你！他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳。同学们，这一切将是我们终生难忘的。因为我们知道“阳光总在风雨后”。在你们身上，老师看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未来！

同学们，你们即将升入中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。此时此刻，在你们心间的既有师生之谊和惜别之情，更有一份骄傲和自豪。当前，作为新世纪的小学生，应当树立正确的幸福观。所以，在你们即将毕业之时，我送给大家几点希望：

1.希望你们有诚实的品德。升入初中以后，可能会出现不少与小学不同的地方，有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中，请大家不要忘记：认认真真做事，踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质，请同学们永远记住，并付诸实践，认认真真，踏踏实实，努力展示自我、超越自我。

2.希望同学们勤于学习，善于创新，努力成才。到了初中，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。需要我们养成良好的学习习惯，运用正确的学习方法，既要学习科学文化知识，更要学习做人，努力要做一个真诚、善良、勤奋、活泼、善于合作的人。

3.希望同学们要有“舍我其谁”的信念。播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。要相信自己是独一无二的，是无比优秀的，我们不比别人差，别人能做到的，我们也能做到，而且做的更好。

最后，让我们再次把祝福送给在座的每一位同学，祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐！祝愿学校的明天更加美好！最后，再次感谢学校全体教师为庙山片教育的发展所付出的辛勤努力的汗水，同时也希望学校、家庭、社区同舟共济为庙山片培养出更多、更好的人才来！

谢谢大家！

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！

首先，我谨代表学校，向圆满完成高中学业的全体同学表示热烈祝贺!向三年以来为同学们成长倾注了辛勤汗水的教职员工致以崇高的敬意!同时，也向一直以来理解并支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢！

高中三年的时光虽然短暂,但却有许多值得一生铭记的美好岁月。我相信，不论你们将来如何发展，母校总有几道风景，几道背影，挥之不去，历久弥新——

你们可能会想起国防园里的烈日炙烤，想起体育中心的追逐拼搏；你们也可能会想起每年五月的诗歌朗诵，想起扎根于心的大同校歌；你们还可能会想起元旦舞台的欢歌劲舞，想起成人仪式的誓语真情；你们还可能会想起与你们一起成长的体育馆，想起初夏盛开的凤凰花………

同学们，你们是幸运的，三年来，你们身边始终有懂你们、欣赏你们的老师在用各种方式爱着你们。就在高考前，我们的老师还在微信朋友圈中表达着对你们的爱意与不舍。高考前夕，刘一苇老师独自一人走进（2）班教室拍下几张照片后在微信朋友圈发出了这样的感慨：“看到教室里空无一人的时候才真正感受到离别就在眼前。明天就要上战场了，希望同学们能够心想事成、金榜题名！”在高考的几天里，我们全体高三老师还统一穿上红T恤衫赶赴考场为大家加油鼓劲、默默祝福。老师们的关爱与祝福，不再一一追述。在此，我只想提议，在这隆重的典礼时刻，请把最热烈的掌声送给精心教诲你们三年的可亲可敬的老师们!同学们，今天你们就要走出校门，即将踏上新的征程。作为校长，我想在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

在未来的日子里，希望你们超越自我，成就梦想。无论高考结局如何，都不要浮躁或者气馁，高考不是学习的终点，也绝不是人生的全部。你们正处在十七八岁青春年华，你们开启的人生充满了无限的可能，你们眼中不能只看到谋生和苟且——更要有诗和远方。只有坚定信念，不懈努力，才能真正成就梦想。请大家不论何时不论何地将大同的校风：“精进”铭记于心，在任何时候都要鼓起勇气，做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

在未来的日子里，希望你们学会自律，懂得自省。自律能使人明于自知，能帮助人们养成良好的行为习惯，使人学会战胜自我，建立良好的人际关系，让人高尚起来。一个自律的人还应该经常检查自己，对自己的言行进行反省，纠正错误，改正缺点，这是严于律已的表现，是不断取得进步的重要方法和途径。请大家记得，学会约束自己，不随心所欲，你才能形成自由行走世间的底气，成就你想要的人生。

在未来的日子里，希望你们学会感恩，宽以待人。我们要时常心存感激，不管间隔多久，都不要忘记父母的养育之恩，不能忘记老师的教育之情，不能忘记同学纯真的友谊。要感谢父母、师长、同学对自己的付出与帮助，感激世上一切真的、美的、善的事物对自己的滋养。在新的学习生活中或者步入社会以后，我希望大家时常拥有一颗感恩与宽容之心。学会感恩，我们才会懂得关心他人，从而拥有充实的人生。学会宽容，我们就会理解他人，容纳他人，使自己时刻拥有一份快乐的心情，为迎接未来激烈的挑战，赢得更加饱满的精力，为自己的成功奠定基础。

“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。”雏鹰即将告别母校，飞向蓝天，作为你们的校长，我想对大家说，大同中学永远是你的家!这个家无论何时都会为你敞开。无论你们身处何方，无论你们境遇如何，母校的大门永远为你们敞开，母校的怀抱永远因你们而温暖。希望你们将来常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们，母校会永远地祝福着你们。

谢谢！

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇9

XX年6月29日

各位老师，各位同学，同志们、朋友们：大家早上好！

今天，我们聚在这雄伟的建南大礼堂，隆重举行厦门大学XX届研究生毕业典礼。今天共有409位博

士研究生和2540位硕士研究生圆满完成学业顺利毕业，在此，请允许我代表厦门大学全体师生员工向同

学们致以最热烈的祝贺和最衷心的祝福！同时借此机会向所有关心、指导、帮助过你们的师长、同学、朋友和亲人致以崇高的敬意和衷心的感谢。

同学们今天圆满地完成学业顺利毕业，这是一件令人十分高兴的事情，更加令人高兴的是，截至昨

天为止，绝大多数同学都有了自己新的工作岗位。在409位博士毕业生中有384位已落实了自己的就业单

位，占毕业生总数的93.9%；在2540位硕士毕业生中有2344位已落实了自己的就业单位，占毕业生总数的92.3%；为此，我要向同学们再次表示热烈的祝贺，祝你们在新的天地开创新的事业，为社会为祖国作出

新的贡献。还有部分同学尚未落实就业单位，我相信凭你们的才干与能力一定可以找到自己的工作岗位，当然，学校会一如既往地帮助你们，学校和学院的各有关部门都会继续为你们提供一切可能的帮助，特别是学生就业指导部门会继续努力地搜集就业信息，联络各种就业渠道，尽心尽力地为你们提供帮助

。我要再次地祝福你们，祝每个希望就业的同学都有一个自己的工作岗位。

我很少在毕业典礼上特别是研究生的毕业典礼上仅就就业问题说这么多话，因为在往年我们的毕业

生特别是毕业研究生几乎不存在就业问题。今年不一样，中国受到因美国而起的世界金融危机的影响，遇到了近30年来最严酷的经济形势。这种严酷表现在各个方面，对于我们来说最直接的感受就是同学们的就业机会明显减少，毕业生连毕业研究生都遭遇了就业困难。在这样的一场危机面前，迫使我们的每一个人都更多地去思考国家的命运、世界的命运。希望中国能够有更大的作为，希望中国能在世界经济的发展中扮演更重要的角色，希望中国能以自己的力量帮助世界尽快地摆脱这场危机，成为世界的一个

呼声。不论这呼声是真诚的，还是不真诚的，是发自内心的，或仅是一个客套，中国已成为世界关注的一个焦点，已成为世界进步的一个主要力量，这是不争的事实。中国应该怎么办？中国应该为人类作出

怎样的更大贡献？这是每一个中国人，特别是每一个中国青年要严肃思考的问题。

同学们，朋友们，在座的各位都是中国的青年，而且是青年中的精英。在座的各位得到了国家与社

会（包括你们的家庭与亲人）以超乎寻常人的关爱与帮助，你们所受教育的年限要高出常人一倍，你们

使用的教育资源与条件比常人都好，这种超常的关爱与帮助再加上你们各自的勤奋与天赋，使得你们具

有了超乎常人的知识与力量。因此，你们理所当然地要承担更多的义务与责任——对国家、对社会，也

对你们的家庭。我上面说了，世界正处在一个新的发展时期，中国也处在一个新的发展时期，中国能否

为人类作出新的更大的贡献，答案就在在座的各位这一代人的身上。因此，今天与各位道别，我想留给

各位的临别寄语，就是希望在座各位能时刻不忘自己肩上的重任与重托；希望各位既有远大的理想，而

且能为自己的理想脚踏实地地奋斗，不仅自己奋斗，还能团结和带领周边的其他人共同奋斗。再过不到

100天，我们将庆祝新中国成立60周年，在这60年里，中国共产党领导中国人民把一个落后了上百年变得

一穷二白、受尽外侮的旧中国建设成为一个让世人尊敬、充满希望的新中国，让一个50XX年的文明古国

重新焕发青春。下一个60年，人们都期待中国能在下一个60年带领世界奔跑在文明的大道上。同学们是

新中国成立60年后的第一届博士与硕士，是新中国第二个甲子开篇辉煌的书写者，我由衷地希望同学们

不忘自己的使命与责任，希望各位不论在那一个岗位上承担什么样工作都能开创一片天地、干出一番成绩、作出一番贡献，以此回报国家和社会对你们的哺育和培养。

亲爱的同学，亲爱的朋友，明天你们就将离开这美丽的校园，各奔一方。但不论你们走到何处，我都希望厦大永远在你们的心中，希望你们把母校作为你们永远的忠实可信赖的朋友——这个朋友愿意与

你们分享成功的喜悦，而且更愿意在你们遇到困难的时候助你一臂之力。

最后，祝各位同学一帆风顺、鹏程万里！

葛校长在2014 届学生毕业典礼上的讲话 篇10

暨成人仪式上的讲话

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行2011届高三毕业典礼暨成人仪式。在此，我代表学校，向即将圆满完成高中学业的同学们，表示最热烈的祝贺！向辛勤培育学生的老师们，致以最崇高的敬意！向关爱学生成长、关心学校发展的所有家长，社会各界朋友表示最衷心的感谢！

刚才播放视频短片时，我看见同学们都非常激动。我想在座的每一位都能理解，今天，这一滴滴泪花里，蕴涵了太多太多。

三年的执着求索，三年的华一感怀，厚德广场的银杏黄了又绿，友好林里的桂花谢了又开，勤学苦读的场景历历在目，清亮悦耳的书声阵阵回响。蓦然回首，博雅湖畔再一次垂柳如烟。三年的青春岁月，已经永远铭刻在记忆深处，而今你们都已整装待发，即将振翅高飞。此时此刻，我们的心中有眷恋，有不舍，但更多的是感恩，是期待，是希望。

和所有的典礼一样，或许我应该接着说几句祝福的话，但我更愿意在这成人仪式上首先向你们，向家长描绘你们在我心中留下的深刻印迹。

你们是被称为“90后”的一代，和你们的父辈、母辈相比，你们的生活条件优越得多。因此你们很容易被认为是娇气、浮躁的一代。

然而，在一千多个朝夕相伴的日子里，你们却给了我太多的感动，太多的思考：

我看见新生军训时，迎着盛夏的骄阳，你们的脸上绽放的是无畏的笑容，你们的喉咙发出的是豪迈的呐喊。你们挺拔的身姿，你们坚定的脚步，是08年9月华师一的校园里最靓丽的风景。

我看见全国中学生田径锦标赛在我校举行时，你们在繁忙的学业之余，勇敢承担起志愿者的重任，你们用青春的热情、周到的服务，为湖北人民赢得了友谊，为华师一赢得了声誉，为自己赢得了社会的信赖。

我看见社会实践时，历经六小时的徒步拉练，30公里的艰难跋涉之后，你们走进军营、走进企业、走进社会主义新农村，你们睡稻草通铺、啃咸菜干粮，你们用心观察，用情感悟，你们在行走中明白了“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。人没有被困难难倒的，只有被困难吓倒的。”

我看见汶川、玉树发生特大地震时，西南遭遇百年不遇的旱灾时，你们真诚为受灾同胞祈祷祝福，你们慷慨解囊，将自己为数不多的生活费都捐往灾区。

我还看见，在华师一的校园里，你们每天都在体验着创新的愉悦，陶冶着高雅的情操，磨炼着意志和品质；你们以开放的心态，在模拟联合国的讲坛上，在与学术巨擘、商界奇才、国内外友人的交流中，随时迸发着智慧和自信。我发现，90后的你们其实很坚强、很负责、很个性、也很有才。

人的一生，每一段都有每一段的巅峰。你们在高中三年时光里学到了丰厚的文化知识，但更重要的是你们牢记了“厚德、博雅、笃学、敏行”的校训，你们在国家危难时坚定无私的表现，你们在遭遇挫折时永不言败的气度，你们在生活中团结友爱的风范，你们在学习中刻苦求索的精神，我坚信你们已经做到了青春无悔。

作为校长，我深深地为你们感到骄傲与自豪。

如今你们即将迈过成人之门，即将冲击高考之巅，我想告诉你们： 作为一名18岁的公民，从今天起，你们不仅享有一个公民应有的权利，同时也负有一个公民应尽的责任。你们个人的发展和国家的进步紧密相联。在国家需要你们的时候，没有什么理由让你们徘徊，或者用你们常说的一个词叫“纠结”。我希望，但凡落在你们面前的挑战和机遇、责任与使命，你们每一个人，都要责无旁贷地以“秒杀”的精神和气势将其承担起来！

作为一名即将奔赴高考战场的学生，你们应认识到，高考不仅仅是学习成绩的较量，更考验一个人的精神意志，不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容，这种品格和能力的锻造，对你们一生的影响最直接也最为重要。我相信，在十二个季节的蕴蓄等待后，在一千多个日夜的勤学苦读后，你们每一个人都将全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮美的成人礼！

同学们，五月的煦风已经吹响了你们前进的号角，六月的朝阳将见证你们步入考场时的无畏与坚定。而七月，已经在不远处，等待着为你们的成功，奉上最热情的拥抱。

而此时此刻，我希望和你们的老师，你们的父母，一起见证这个伟大的时刻，为你们的成长欢呼喝彩，为你们的征战呐喊助威！未来无论你们走得有多远，攀得有多高，我相信，博雅园的湖光楼影将永远印刻在你们的心里，而“追求卓越，永争第一”的学校精神，将永远是你们每个人的力量源泉！

衷心祝愿同学们高考成功，人生成功！