自强自立介绍自己

自强自立介绍自己（通用10篇）

自强自立介绍自己 篇1

阅读下面一则材料，作文（60分）

一只狐狸追逐猎物，爬越篱笆时，差一点跌了下去，它拼命的抓住了一根荆棘，脚被荆棘扎破了，他痛的抱怨，说荆棘比篱笆还坏。荆棘说：我自己从不依赖别人，而你却依赖我。

阅读这段材料，给你带来哪些感悟和启发？就此写一篇不少于800字的作文。

依靠自己自立自强

依靠别人不如依靠自己。靠山山会倒，靠水水长流，只有靠自己，才会永远不倒！

现在很多人都想依靠这个依靠那个，于是出现了“啃老族”、“„„族”等想靠不劳而获的方法，来达到逃避创造和劳作。这样做的结果很多人失去了独立的个性，变得慵懒而无所作为。具有坚忍不拔的意志力，顽强不屈的执着精神，顶天立地而堂堂正正，才是一个而具有独立个性，自强不息，能适应复杂情况卓有成就的人。

一只狐狸追逐猎物，爬越篱笆时，差一点跌了下去，它拼命的抓住了一根荆棘，脚被荆棘扎破了，他痛的抱怨，说荆棘比篱笆还坏。荆棘说：我自己从不依赖别人，而你却依赖我。

这只狐狸表现出了自己在困难时先想到依赖别人，而它却没有收到很好的结果，从而付出了向别人求助的代价。

只有自己，才是自己的依靠。相信自己，为自己加油，永远不要指望别人给你承担任何责任。只有自己才知道自己，只有自己才能理解自己，也只有自己才能依靠自己。再苦，再难，也要坚持，也要顶住。刘欢在《从头再来》歌中唱到：“昨天所有的荣誉/已变成遥远的回忆/勤勤苦苦已度过半生/今夜重又走入风雨/我不能随波浮沉/为了我致爱的亲人/再苦再难也要坚强/只为那些期待眼神/心若在梦就在/天地之间还有真爱/看成败人生豪迈/只不过是从头再来！”

只有自己，才是自己的内驱力。是啊，动力来自内部，请相信，生命是脆弱的，而信念和执着是坚韧的，必须为自己而坚韧起来，不要指望别人能给你太多的力量，给你依靠，给你快乐，给你你想要的东西，只有自己才能给予自己一切，很多问题需要自己去尝试，才知道怎么解决，通过自己的努力，才能体会生活的快乐，为自己加油！张扬青春个性，展开青春翅膀，遇事一定要坚信：“我能”！

父母可以帮助你，老师可以帮助你，身边的人可以帮助你，他们只是帮助你完成一些事情，并没有从根本上帮助你解决人生的问题。在他们帮助你完成某事之后，你会开心，感觉到了成功，但那并不是你真正的成功，如果再出现了同样的问题，你首先想到的会是当时帮助你的人，这样就产生了一种依赖。遇到困难，自己要勇敢地去面对，从困难，坎坷中汲取经验教训，充实自己，磨练自己，才会达到人生的高峰。

无数成功的事例告诉我们：幸福要靠自己创造，成功要靠血汗铸就，依靠自己克服困难，运用智慧，在生活的坎坷中，创造出属于自己的辉煌人生。

【点评】

亮点一：文章紧扣材料，提炼出恰当的中心。俗话说：苗好一半谷，题好一半文。好的题目是文章成功的一半。题目“依靠自己，自立自强”精确地反映了材料的本质，成为一大亮点。

亮点二：开篇切题，快速进入中心。文章开头“依靠别人不如依靠自己。”一下子将读者引入文章的中心话题：依靠自己。然后是结合当前社会实际现象，表明观点；接下来联系材料，从反面指出这样做的代价；再接下来是从两大角度正面论述：一是只有自己，才是自己的依靠。二是只有自己，才是自己的内驱力。

亮点三：文章结尾给人以向上的力量和振奋的勇气。“无数成功的事例告诉我们：幸福要靠自己创造，成功要靠血汗铸就，依靠自己克服困难，运用智慧，在生活的坎坷中，创造出属于自己的辉煌人生。”作者在结尾处的一段话，言简意赅，升华和深化了文章的中心，亮丽的结尾，再次提升了文章得分档次。

迷路的兔子

在大森林里生活着一群快乐的，自立自强的兔子。他们互相帮助，团结一致。就这样生活了很长时间，突然有一种很不和谐的声音打破了这样的平静„„

“看你们还往哪里跑，嘿嘿。”一个浓眉大眼，长着满脸的大胡子，手里拿着把猎枪的人说道，“不要啊，救命啊„„”两只兔子虽然在挣扎着，但还是没有逃脱猎人的魔爪。唉，两只可怜的小兄弟！

猎人回到家中，把这一天的故事讲给了女儿听，女儿听说捉到了两只兔子非常开心，将这两只兔子放进了笼子里，笼养了起来。

被抓到的兔子小贝对另一只兔子小健说“健健，我感觉这里的生活虽然不自由，但比在森林里要好多。”小健说“是啊，在这里有免费的青菜和胡萝卜，到秋天，根本不用愁粮食问题，还有温暖的小窝，而且生活还很平静，有规律呀！”小贝：“是啊，比在森林里安心多了，也舒服多了，真希望我们的生活一直都是这样。”“是啊！”

日子久这样一天天平静地过去了„„

猎人女儿的学校。同学们正在看了一部关于要保护动物的电影。电影很感人，女儿十分感动，她立即想到了被她关在笼子里的小贝和小健。于是，回到家里，将这两只可爱的小兔子放回大森林，还他们自由。

两只兔子在森林里走来走去，森林那么大，他们一不小心就迷路了。以前的记忆似乎消失的无影无踪。从前，他们从来都不会迷路，但这次路线却显得生疏。天渐渐黑了，万幸的是他们找到了一个还算能遮风避雨的树洞。在那里，他们想到了以前的生活，可是他们知道那些已经回不去了，现在靠的就只能是自己的努力了。“轰隆隆„„”打雷了，他们害怕极了，紧紧地抱在了一起，等待着黎明的出现。

太阳公公起床了，小兔子们也该醒醒了。“咕噜噜”什么声音？原来是小贝的肚子叫了。“饿了，嘿嘿”小贝笑了笑。“嗯，我也饿了”小健说。“我们去找点草吃吧！”“嗯！”

在他们吃草的时候却不知道后面有一双恶狠狠的眼神在盯着他们。他们由于习惯了以前的安逸生活，所以已经丧失了对外界的警惕力，再加上不经常锻炼，吃得又多。跑的也没以前快了。眼看着狐狸马上扑到兔子身上的时候，突然听见了一个急促的声音“小贝，小心后面”练过跆拳道的猴子标标赶到了，两只兔子本能的往前一跳，狐狸的奸计没有得逞。就看标标双手抓住树枝，向前一荡，一脚上去就揣到了狐狸的眼睛。狐狸没有料到会半路杀出个程咬金。摔了个四脚朝天。但他并没有就此放弃，正要挣扎着起来，“啊”狐狸叫道。要挣扎起来的狐狸，又被标标打了一拳，成了熊猫眼。哈哈，狡猾的狐狸就这样被打倒了。猴子标标成了超级无敌的大英雄。

小兔子得救了，标标把迷路的他们送回了家，并且语重心长地说：“练就好本领才是硬道理，没本事，下次就没这么好的运气了！”

回到家以后，小贝说“经历了这件事情，我明白了一个道理„„”什么道理？”有个声音响起。“就是，要不断的锻炼自己，在关键时刻自己才能帮自己。还有啊，在任何时候都不能放松警惕，要自立自强呦。呵呵”小贝挠了挠头，不好意思的笑了„„

【点评】寓言和童话等读物，曾经迷恋和羡艳的小小书，给我们带来多少欢乐？作者用童话的形式剖析材料的主题：万事只有靠自己，才能拯救自己，依赖别人结局是一场空的道理。

狐狸眼泪

森林里布满了荆棘。

在这片美妙安谧的森林中，许多小动物恋上这种坚强，敢于冒险的无畏精神。

森林中充满了一种畏惧的气息，让人心里忐忑不安。

“疼”，森林深处传来了一声尖叫。

放眼望去，那是一片緑萌萌的荆棘，荆棘中围绕着一只正捂着脚大叫的狐狸。可想而知，在狐狸与荆棘的较量中，狐狸略占下风。

此刻，一种令人窒息的压抑气氛。“你，你怎么不帮我，还要刺伤我？！”

“刺伤你并不是我的本意，只不过是你自己踩到我身上的”

“你怎么可以这么说呢？我只是依托你去捕捉猎物，你却„„？”

“我怎样？我最不喜欢的就是去依赖别人，而你却要依赖我，你以为你会成功吗？”荆棘昂起头娓娓谈到：“无论做什么事情，都不可以依赖别人的，如果你只知道依赖别人，那你总有一天会后悔的。”

但，狐狸，似乎并没有听荆棘的劝告，还是一味的去踩着荆条跳着。

每天，狐狸依然会去借助荆棘的掩护，捕捉猎物，然后将捕捉到的猎物肆意的在荆棘面前炫耀，而荆棘却不以为然，只是默默的承受着，慢慢去宽容狐狸的过错。

荆棘被狐狸踩踏着，狐狸却得意洋洋的捕捉猎物，然后傲慢的傲笑荆棘“你看，我是不会后悔的”

荆棘低了低头，梳理了自己的刺儿说道“你依赖别人，得到了什么好处呢？仅仅是猎物吗？你这样依赖别人将来会有什么好下场呢?如果你自己不学会依赖自己，那你将来就会一事无成的。”

狐狸狠狠地瞪着它“一事无成？哼，笑话！”说完狐狸手里捧着猎物骄傲的远离了荆棘的视线„„

就这样，日复一日，年复一年，狐狸依靠荆棘获得了很多猎物，从此也越来越懒惰。

直到有一天，荆棘不见了，它正在被人们用卡车拉向城里，做绿化工作。

荆棘凭着自己的茂盛去造福人类，而狐狸呢？当它再一次要捕捉猎物的时候，习惯性的借住荆棘的掩护，可惜却摔了一个大跟头，猎物也从它的眼前迅速跑过，正当它要抱怨荆棘时，才发现荆棘已经不见了。

狐狸垂头丧气，想一想荆棘曾经说过的话，它后悔了，它妄图凭借自己的力量，只可惜，却从来没有成功过。

终于，在一个阴雨天，饥饿已久的狐狸因好久没有抓到猎物而身体羸弱，支撑不住自己的身体，躺在地上快饿死了。

就这样，狐狸后悔了，它后悔自己当初只依赖别人而不依赖自己，但，现在说什么也没有用了。唯一能看到的只有它的那滴晶莹的泪珠洒落在那片安谧的森林中„„

【点评】这篇作文，作者采用了寓言式的笔法，描写了一只专门依赖别人做事情的狐狸。这只狐狸的悲剧就在于，它不愿意练就捕捉的本领，凭着荆棘的掩护和垫脚，投机取巧来抓住小动物。时间一长，它的本领丧失殆尽，当没有依靠的时候，自然而然地饿死，教训惨痛。

前半部分有些拖沓冗长，与要表达的中心有些脱离，需要克服弊病，详略得当，侧重不同。

自强不息自立自强的教学设计 篇2

目标要求：

1、 情感、态度与价值观：通过爱国主义教育激发学生自立自强的热情，懂得自立自强是一种优秀的品质，主动地学会自立，培养自强精神。

2、 能力：克服依赖心理，懂得安排自己的生活，学会自立;立志进取，坚韧磨练，培养自强精神。

3、 知识：懂得自立自强的重要性。

教学重点：

学会自立，培养自强精神

教学方法：

测试法、讨论法、材料分析法

课时安排：

1课时

教学思路设计：

自立自强

(一) 兴趣导入

教师借用劳技课上的材料要求学生安装较为复杂的小车模型。时间限制很紧，工作有一定难度。学生在安装过程中可以讨论、可以翻看说明，可以参照其他同学的，还可以举手询问老师。

(学生操作)

教师小调查，学生在安装过程中自己翻看说明完成，参照其他同学的，举手询问老师的各占多少比例。

师：同学们，在刚才的活动中，有些同学一看时间那么紧，配件又那么复杂，干脆不去做了，有的同学动了一下手，觉得说明复杂，干脆就参照别人，要么就问老师。小小的活动可以或多或少地反映出一个人的依赖性来。有些同学可能会不以为然：依赖点有什么关系啊?然而，近百年来，就是依赖和懦弱让中国蒙受了莫大的耻辱。

(二)自主探究

教师展示课件。背景音乐是《男儿当自强》，依次展示外国列强对我国羞辱的图片：如东亚病夫、“华人与狗不能进入”、美国珍珠港的中文告示“垃圾桶在此”等。

师：百年的屈辱让中国人在国外更加勤奋更加努力，面对法国学生的轻蔑，徐悲鸿用出色的画展赢回了尊严;面对美国邮递员的歧视，吉鸿昌将一块写有“我是中国人的”木板挂在了胸前……他们深深地明白：一个国家一个民族只有先自立自强，才能在国际上有一席之地!

日本在二战之后的的教育目标是培养具有宽广胸怀的、自立自强的、在国际事务中能干的日本人。日本人是否胸怀宽广我们不知道，但是他们的自立自强确实为他们在国际上挣得了一席之地。

可见，自立自强关乎国家关乎民族关乎我们自身的发展。中学生应该培养自立自强的精神。

所谓自立，是指我们要学会合理地安排自己的日常生活，学会独立，学会靠自己的力量创造生活。

活动一：依赖性小测试

你是一个处处依赖他人的人吗?你是否总是要别人帮你拿主意?你的学习是否总要人督促?下面我们来进行一个小测试。翻开《阳光少年》P37—41，测一测自己的依赖性。

(学生测试)

教师现场调查，各个测试得分所占的人数比例。

师归纳：依赖性较强的同学，你们不必难受，因为自立精神和能力也不是天上掉下来的，是可以在生活中有意识地逐步培养的。

活动二：知己知彼，百战不殆

教师出示材料：《外国人怎样教育自己的孩子》

在发达国家的家庭里,父母普遍都重视从小培养孩了的自理能力和自强精神。之所以如此,是因为发达的市场经济让会要求社会成员必须具备这种能力和精神。

在美国，家庭教育是以培养孩了富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。

在瑞士，父母为了不让孩了成为无能之辈，从小就着力培养孩了自食其力的精神。譬如，十六七岁的姑娘，从初中一毕业就去一家有教养的.人家当一年左右的女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面可以锻炼劳动能力，寻求独立谋生之道;另一方面还有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另外一于语言地区的人家当佣人。其中也有相当多的人还要到英国学习英语，办法同样是边当佣人边学习语言。掌握了三门语言后，就去办事处、银行或商店就职。长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息或可耻的。

在原西德，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。

在日本,在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”。并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。要问为什么?父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”上学以后，许多学生都要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货，照顾老人,做家庭教师等挣自己的学费。

提问：外国人是怎样教育自己孩子的?

外国的孩子是不是很苦?这样成长起来的孩子有什么样的特点?

你们有尝试他们那样的劳动吗?你有什么感触?

(学生回答)

活动三：对面的男/女生看过来

男女学生讨论对方身上存在的比较依赖、不够自立的地方，并提出相应的增强独立性、培养自立的方法。组长归纳上台汇报。(教师作副板书)

师归纳：俗话说，当局者迷，旁观者清。归纳起来，学会自立的途径大概有两个：一个是克服依赖心理，另一个是懂得管理和安排自己的生活。男生的建议很有道理，女生不可不听;女生的话也很中肯，男生得好好改改，争取早日成为真正的男子汉!

活动四：运筹帷幄之中，决胜千里之外

师：懂得管理和安排自己的生活是学会自立最重要的一点。你是如何管理自己的压岁钱、零花钱的呢?

(学生发言交流)

师归纳：勤俭节约是我们中华民族的优良传统，我们要好好继承，不该花钱的坚决不花。用钱要用在刀刃上，尽量让钱花得更有意义一些。

师：自立与自强总是结合在一块。自强，意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。

自古以来，自强就是中华民族的传统美德。《周易》中就有“天行健，君子以自强不息”的思想。自强是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折;才能做到志存高远，为理想与目标执著追求。一个国家一个民族也只有自强不息才能屹立于世界民族之林。

曾经，中国人民在毛主席“独立自主，自力更生”号召的鼓励下，取得了伟大胜利。在今天，我们也必须发扬自强美德，去适应日趋激烈的竞争。

自强精神的培养不是一朝一夕的事，需要我们在实践中不断作出努力。翻开课本P45—46，看看如何培养自强的精神。

(学生发言)

师归纳基本观点：(板书)

一、志存高远

二、勇于面对困难，做生活的强者

三、在磨砺意志中自强进取

(三)归纳小结

同学们，自立自强是我们中华民族的传统美德，也是让我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。在现代化信息化的今天，我们更应该发扬自立自强的美德，让自己的人生更加充实亮丽!

自立与自强教案 篇3

唯有自立自强，才能赢得尊严和权力，一个国家是如此，一个民族是如此，一个人更是如此！任何时候都要把命运抓在自己手里，中国有句老话：“自己动手，丰衣足食。”《周易》云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

一、自立自强是一种优秀的品质 1.什么是自立？

自立意味着我们要学会合理地安排自已的日常生活；意味着我们要离开父母的保护，独立生活；意味着要靠自已的力量，创造生活。2.什么是自强？

自强意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。

自立自强是一种不依赖别人，学会独立，学会靠自己的力量创造生活，努力向上的负责的生活态度。

二、畅所欲言

1、谈谈自己是否自立。

引导服刑人员从自己的生活上是否还依赖父母，能否独立作出正确的决定等方面来说。

2、谈谈自己对自强的理解。

引导服刑人员从如何面对自己服刑的实际和服刑后如何在社会上生存、生活方面来说。注意消除服刑人员在谈论过程中的沮丧情绪，树立服刑人员对未来生活的信心。

三、中外教育的区别

一个人所受到的教育不仅来自学校，还有来自家庭和社会。

在中国，孩子（特别是独生子女）被当成是家里的小皇帝、小公主。“饭来张口，衣来伸手”，父母只懂得如何去满足孩子的需要，而未想过如何让孩子学会独立。在中国，孩子在未成家之前，父母一直把他们看成是不懂事的孩子，如果孩子有了自己的想法，想出去闯一闯时，父母往往会加以阻止“长大了，翅膀硬了，不再需要我们了是不是„„”，他们习惯于为自己的孩子安排好未来，让孩子照着所安排好的计划行事。“你应该考哪所大学，学习什么专业，毕业后去哪里留学或是工作„„”这些孩子都要听父母的。而在西方很多国家，孩子在年满18周岁甚至更小就离开家，学会独立生活，他们不喜欢伸手向父母要钱，而是靠自己去挣。对比这两种不同的家庭教育方式，中国的孩子可以说是比西方的孩子幸福的多，他们一直生活在父母的羽翼之下，缺少锻炼自己的机会，其结果，在一定程度上来说，中国的孩子的独立生活与克服困难的能力远远不如西方的孩子。在美国，父母经常在餐桌前对小孩说：“你没有试过，怎么知道不行呢？”的确，没有试过，怎么知道不行。可是中国孩子的父母剥夺了孩子“试”的权利，他们太喜欢把自己的观念强加给孩子，让很多中国的孩子从小就不能自立。

《成长》的作者凌志军在与网友的交谈中举过这样一个例子：在微软总部有一千多名中国人，但很少有人进入管理层，问其原因，微软公司负责人说，中国人在那里是非常好的工程师，但他们很少会提出自己的想法，不敢对老板说“不”，没有想象力，开会不发言。不是说中国人不善于表现自己，而是在于中国人太习惯于按照别人的思路去做事，缺乏主见和创造，他们不适合进入管理层。

作为中式教育方式下长大的各位，你们自己的自立能力如何，经历了社会上的风风雨雨，你们对于自立应有更深刻的理解吧。有很多服刑人员之所以违法犯罪，就是因为自己不够自立，想离开自己的父母，不受父母的管束，但自己却没有自立能力，跟着一般所谓的“朋友”一起混，受别人的指使，不管对错，结果就误入歧途。

四、自立与自强的典故

我们先来看一下一些自立自强的事例。

洪战辉。这位“携妹求学12载”的当代大学生，深深的感动了我们，感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。所有的担子落在持还是放弃？是坚强还是软弱？他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强！他，就象一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。

张海迪。她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。

古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。

五、自强不息是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。

梁启超在《少年中国说》中说，“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！而他在受伤之后永不放弃，更是激励着更多的中国人。

六、学会自立与自强

在监狱内如何学会自立与自强呢？（讨论后提出建议）学会自立： 1.克服依赖心理；

2.懂得管理和安排自己的生活； 学会自强：

1、志存高远

2、要勇于面对困难，做生活的强者

3、在磨砺意志中自强进取

七、结语：

自立自强之星评选 篇4

一、活动目的及意义

“自立自强之星”评选活动，是由团中央中国青少年犯罪研究会发起主办的一次全国性评选活动，旨在表彰和宣传在青少年犯罪预防工作中表现突出的部分罪错青少年的先进事迹，展示在特殊环境中成长的青少年的自立自强的精神风貌。

作为黄丝带行动的一个组成部分，本次评选通过选树先进典型，加强对重点青少年群体的思想道德教育，弘扬自立自强精神，在全社会营造宽容、关爱未成年人的氛围，进一步推动预防青少年犯罪工作取得新进展。

二、活动组织

主办单位：中国预防青少年犯罪研究会 协办单位：各地团省委，团市委。

省级预防青少年犯罪研究会及常务理事。中国青年报、中青在线等相关媒体

评选组织委员会：由团中央青少年犯罪研究会常务理事牵头，结合省级研究会常务理事10人共同组成评选委员会。

三|、评选活动步骤

第一阶段：推报与初评

候选人的推报有三种方式。

一是团组织推荐，各地团市委团委、各省级研究会常务理事向评选活动组委会推荐2―3名侯选人作为“自立自强之星”预备人选。

二是单位推荐，有表现非常突出的青少年可通过校级团委进行推荐；

三是青少年自荐，如有相关事迹，可直接与评选活动组织委员会办公室联系。（联系地址、邮政编码、联系人：）。第二阶段：确定正式候选人

组委会召集评审委员会成员召开评审会议，对各地各单位上报的人选及推荐人选材料进行综合考察评审，从中选出20名作为“自立自强之星”正式候选人。第三阶段：候选人公示及投票评选

组委会将在《中国青年报》、中青在线网、中国预防青少年犯罪网上刊登和公告本届“自立自强之星”候选人事迹并在上刊登候选人事迹并发起投票，（网络投票每个IP地址每天限投10票，每次需选择10名候选人。网络得票数按10%的比例计入投票成绩）广泛征求社会各界的意见，以进一步增强评选的社会性和开放性，如遇异议，评选活动组织委员会办公室将协同有关部门进行核实，并将核实结果和处理意见提交组委会讨论。对经核实确实有问题的候选人，组委会将取消其参选资格。公示期为30天。第四阶段：评审确定

组委会依据选票、网上投票多少以及评委会评选和投票情况，召开评审会、听取评选办公室对候选人公示情况的报告，并以无记名投票的方式投票表决，确定评选出十名的“自立自强之星”获得者。第五阶段 命名表彰

年内，组委会将对评选出的“自立自强之星”进行命名表彰并举办颁奖仪式，并由黄丝带爱心大使颁发奖牌。

四、评选活动时间安排

2010年11月上旬，由中青网、《中国青年报》、中国预防青少年犯罪网等媒体发布评选通知。

2010年11月30日，候选人各级推报时间截止。2010年12月中旬，召开评审会确定最终人选。2010年年底，举行黄丝带“自立自强之星”颁奖仪式。

五、媒体报道与活动宣传

拟邀请中国青年报、新浪网、中青网等媒体进行报道。

拟以公交、路牌广告、中国预防青少年犯罪网网络广告的形式进行宣传推广。

力行坚毅 自强自立 篇5

尊敬的各位老师、同学们大家早上好：

我是11农机具一班的王旭，今天我演讲的题目是“力行坚毅，自强自立”。荀子曾说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”人生充满未知，命运总是颠沛流离，若要经得住大风大浪，一颗坚毅的心必不可少！坚毅可以磨练性格，锻炼意志。雪，越是寒冷，越是晶莹。在风雨中不敢怒放的花朵，在阳光下结不出丰硕的果实。作为我们，当初选择数控专业，就是要通过专业学习找到自己价值。

麦当劳有许多成功的经营理念，其中有一条便是坚毅。麦当劳创始人雷·克罗克常说：“世上没有东西可以取代坚毅的地位。有才能而失败的人比比皆是，才华横溢却不思进取者众多，受过教育但潦倒终生的也屡见不鲜。坚毅支撑着我们的人生，而自强可以使我们短暂的人生更加精彩。我们该如何规划自己的职业生涯，经营自己人生，实现自己价值呢？

首先，我们要明确认识自我，进行科学的职业分析。职专班的我们，从初一开始睡觉一直睡到我们学校才开始清醒。初中老师的关爱很少沐浴到我们，来我们学校之前，我根本不知道我的价值在哪里。来到我们学校后，对于无基础的我们，不要再去奢望升学之路，当务之急是选择一个自己比较喜欢的专业，努力学习专业技术。有机会的话，通过函授或者高级班形式不断提高自身素质，弄清楚将来我们要从事的岗位有哪些，明白胜任这些岗位需要哪些专业素质。力争通过

两年学校生活，达到自己职业岗位的各项需要。

其次，确定职业目标，努力拼搏，不断提高自己的社会地位。理想应该是务实而不是虚幻的、高不可攀.可望而不可及.脱离自身条件的目标是没有激励价值的目标,是空想而不是理想.有位名人曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的生活.”所以,我们要树立起自己的理想,那么我们才知道怎么去奋斗.最后，我们要学会自强自立。自立是自强的更高境界，是一种执着追求的信念。莎士比亚出身名门，家财万贯，但他没有沉弱在家中的奢侈生活，而是独立谋生，非凡而广泛的人生经历塑造了他的精神，也为后来的作品奠定了基础。任何一个成功的人。其后都有着他们的拼搏进取，坚毅奋斗的历程。

自信自立自强作文 篇6

人们常说：“自信是事业成功的保障。这句话很有道理，只要相信自己，相信自己一定会成功，所有的问题都会乘风破浪，迎刃而解的！

如美国著名作家海伦凯勒，一岁半就双目失明。命运对她是凄惨的，可是她凭着对自己的信心，顽强的活下去，有踏入中学的校门，此后，她对自己越来越有信心，并且被美国著名学府——哈弗大学录取。

可见，自信是人获胜的法宝，更是事业的保障。自强也是中华民族的传统美德。

自强首先要要求自主，确立靠自己不靠别人的观念，语一味依附别人奴化心理彻底决裂，与依赖别人恩赐的侥性心理划开界限，把争取个人利益和幸福放在自己努力地基础上。自己的利益自己争取，不求别人代办，不求别人恩赐。

人也要学会自立，易卜先生曾经说过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”是的，因为自立的人才会有所作为。

据报道：山东济南市的一位母亲因为有一次儿子上街迷了路，她找了很久才找到。母亲为了不让自己的儿子不再迷路，从此不让儿子上学，就连吃饭，洗脸也只能在床上，所有的事都不让他做，就这样，她的儿子30岁了，可智力还相当于7岁孩子一样。这则报告只说明了一个问题，要学会自立。

自信，可以使一个人从平常走向辉煌，自强，创造美好明天，自立，则是坚强的后盾

自信自强。

我已经13岁了，在老师和爸爸妈妈的培养下，我感觉自己渐渐长大了。

小时候，在爸爸妈妈无微不至的关怀下，我无忧无虑，尽情地享受，还经常惹爸爸妈妈生气。而现在我开始懂得了用心去孝敬爸爸妈妈了。在生活中，自己睡觉，看到妈妈累了，偶尔承担起洗袜子的任务。放学后爸爸妈妈没有时间接我的时候我还可以自己回家。

在学习上，新学期科目增多了，作业量也大了，作业的难度提高了，为了让爸爸妈妈省心，我学着自己制订了一张学习计划表，做作业时不在像一二年级那样经常让爸爸妈妈陪着了，也不在边做边玩了，因为我长大了！

在以后的日子里，我会更加的疼爱爸爸妈妈。

自信自强

“傲气面对万重浪，热血像那红日光，胆似铁打骨如金刚，胸襟百千丈，眼光万里长，我奋发图强做好汉，做个好汉子，每天要自强„„”每当我唱起《男儿当自强》这首歌时，一种莫名的感动会占据我的心头吧，是啊，自立，自强是一个人生存的基础，一个人只拥有华丽的外表，虚幻的理想，如果不能自立，自强，那么犹如海市蜃楼，七彩的肥皂泡，一切就像昙花一现，所拥有的只不过是短暂的美丽，永远也闪烁不出生命的光彩。

洪战辉的故事，已经是家喻户晓，面对困苦的家境，他并没有放弃，而是用一个男子汉的坚强，奏响了一曲生命的劲歌。在求学与照顾亲人之间，他都是如此的镇静，为了这份责任，他付出了太多的艰辛和汗水，始终把自立，自强放在首位，用自己的智慧和顽强来肯定生命的价值。

马鹏飞这个坚强少年也是我们学习的楷模，为了照顾生病的奶奶，他自己都成了一个“小医生”，他把自己的学习和生活安排的井井有条，幼小的双肩扛起的是一份责任，一种勇于负责的精神。这一切靠的是什么，靠的是自强不息的信念。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一个小小少年对生命理念都这样坚如磐石，这不是我们学校的榜样吗？

自立，自强应从点滴小事做起，从自我做起，比如：扫地，收拾屋子，这么简单的一件事，有的同学可能一次都没有做过，我们这代人大多是独生子女，衣来伸手，饭来张口，父母成了我们的保姆，一天到晚养尊处优，成了一条虫子，何谈自立，自强，何谈以后生存于社会呢？

让我做一棵小草，在寒冷与野火中我将学会自强不息；让我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然拥有坚强的的本色，闪烁生命的色彩。让我们自强自立吧，唯有此，我们的祖国才有希望；唯有此，我们的生命才会灿烂辉煌。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强„„”让我们拥有自立自强，用自己的亲身去谱写一首“自立自强”之歌吧！

自信 自强 自立

如果有人问：你要做什么样的人？那么得到回答肯定是多种多样的：我要做快乐得人，有人会说；我要做伟人，也有人会说。可是有多少人又会想到做一个自信.自强.自立的人呢？毕竟这句话说起来容易，做起来却很难。

就先从自信说起吧：如果你是个快乐的人，那自信也许不是很困难，因为自信是快乐的源泉；如果你每天愁眉苦脸，最大的原因就是你不够自信，所以，只要我们用微笑面对生活，自信也就轻而易举了。

自强——做一个自强的人，最响亮的口号应该是：击败那个“懦弱”的自己，给自己一次“重生”的机会吧！自强的人，在任何时候都不会向困难低头。如果你也想成为“自强”的人，那么就向困难进发吧！

自立包括很多：自己穿衣，叠被等，总之自己的事情自己做，在家不做小公主，小皇帝，这看起来简单，可是，在现在的社会有多少孩子能真正做到呢？来吧，让我们共同努力成为自立的人吧！

让自信.自强.自立伴随着我们一同成长吧!

自强不息，从我做起

一个成功的人，首先所需要的就是自信、自强、自立。人生中遇到坎坷 时，你是否所拥有自信? 是否学会自强，自立呢? 从古到今，中华民族弘扬 自强不息的精神，永垂不朽。《周易》的天行健，君子以自强不息。不就是 要告诉我们君子处事的时候要像天那样高大，刚毅，自强不息，我们又怎能不铭刻在心呢?生活中，挫折总会时刻环绕在我们身旁。这时候，你需要站立起来，用自强来面对它们。那么你就会到达成功的彼岸。许多成功人士就是

依靠这种

秘诀获得成功的。这种秘诀是什么呢?对，他们的秘诀就是拥有一颗坚持不 懈、自强不息的决心。

还记得张海迪吗? 她从小下半身瘫痪，可是，她并没有放弃，而是变得 更加自信自强，乐观地面对生活，努力地学习各国语言、书籍。从而变成一个成功人士。这不是一个奇迹吗? 张海迪用自己永不放弃的精神不正是让我们得到启发。

著名的海伦.凯勒之所以有如此的成功，也是离不开自强的，她一岁半时，突然患上急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了一个痛苦的深渊。但正是她始终没有退缩，夜以继日的刻苦努力，才使她不断走向成功。其实，每一个人都会有过失败，但失败并不可怕，只要带着乐观、自信的心态去面对，我相信成功最终还是属于自己。

生活中，自强不息就是我的动力，当我遇到不会的试题时，它帮助着我 ；当我学骑车，却不断摔倒，当要放弃时，它鼓励着我；当我做小实验，但一次次失败时，是它教会我要永不放弃。自强不息就是我的指南针，不断指引我向前。

是啊，也许一件微不足道的小事也能让你学会自强；也许一次并不伟大的经历也能够让你学会勇敢。自强不息，从我做起，从小事做起，让自强不息永远成为激励我不断向前的力量吧。

我能够自理

大家好！我是汶阳镇初级中学的中学生，我的一天几乎都是自理的。现在，由我来说一下吧：我自己起床，自己穿好衣服。不用家长说我就可以洗脸、刷牙，并且弄得干干净净。收拾自己的小屋我最强，整理被子、擦一擦桌椅„„吃完饭我背上书包就去上学了。晚上放学回家，我背着书包就上楼写作业，有不会的题自己动脑想一想，一点儿也不让家长操心。写完作业，我就预习下一课或者做一些课外题。晚饭后，我刷锅和整理其它东西，然后就去睡觉了，睡觉前我把明天的课需要的书都装在书包里；还有明天穿什么衣服放在枕边，明天，我就高高兴兴地上学去了。

自强自立 扶残助困 篇7

本报评论员

《 人民日报 》（第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会16日在北京隆重召开。表彰全国自强模范和助残先进，激发残疾人自强自立的拼搏精神，倡导全社会扶残助残的关爱风尚，对营造残疾人事业发展的良好环境，推进公民道德建设和精神文明建设，践行社会主义核心价值观，都具有十分重要的意义。

“残疾人是社会大家庭的平等成员，也是人类文明发展的一支重要力量”，“残疾人完全有志向、有能力为人类社会作出重大贡献”。总书记在会见受表彰代表时的讲话，充分体现了党和政府对残疾人群的真诚关爱，令广大残疾人深受鼓舞、备感振奋。改革开放以来，正是在党和政府关心重视下，在社会各界支持帮助下，广大残疾人自尊、自信、自强、自立，积极融入社会，努力实现价值，赢得了尊重和尊严。残疾人在分享我国经济社会发展成果的同时，也为推进改革发展稳定付出了心血汗水，发挥了重要作用。

命运无法选择，面对命运的态度可以选择。尽管不幸的命运使残疾人的工作生活历经磨难，但只要以乐观的心态去面对、以顽强的毅力去拼搏，再大困难也能克服，任何磨难都不可怕。这次受表彰的自强模范中，有毅然放弃优抚待遇，回乡带领乡亲们创业致富的志愿军老兵；有在病榻上自学成才，取得突出业绩的翻译家、作家和发明家；有身残志坚，仍坚持奋战在国防一线的优秀军人；有超越残疾，在各行各业建功立业的普通人。作为广大残疾人的优秀代表，他们以身残志坚、自强自立、百折不挠的精神，演绎着生命的价值和人生的精彩。他们自强不息的精神，就是我们的民族精神、时代精神，也是社会主义核心价值观的具体体现。

人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“爱心”。在许多残疾人周围，活跃着一个扶残助残的伟大群体。以助残先进为代表的各界爱心人士用自己的行动，践行社会主义核心价值观，弘扬扶残助困的中华传统美德，他们舍己为人、乐善好施的品德，是助力残疾人放飞梦想的清风，是这个社会强大的正能量。

自强自立励志名言 篇8

2) 伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。(英国)

3) 自信与自靠是坚强的柱石。(英国)

4) 坚强者能在命运之风暴中奋斗。(英国)

5) 顽强这就是作家技能的秘密。——杰克·伦敦

6) 顽强能引导人们走向幸福。(土耳其)

7) 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

8) 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

9) 胜利属于坚韧不拔的人。(英国)

10) 失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦)

11) 事业常成于坚韧，而毁于争躁。(伊朗)

12) 工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。(英国)

13) 哪怕是自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。——高尔基

14) 人就是人，是自己命运的主人。

15) 混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底

16) 只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自由。

17) 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。--尼克松

18) 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。--罗斯金

19) 没有了目的，生活便郁闷无光。--乔治·埃略特

自信·自立·自强作文 篇9

父亲缓缓而言：“在人生的立足点上，人应该有勇气和毅力，不必怕高攀时随之而来的风吹雨打，电击雷鸣，因为那只是漫漫旅途中的一个小插曲。也不必在乎日后成功与否。只管爬，不要只是计较什么时候爬到峰巅，如果仅向往而不忠实地的探索，终将一事无成。”

哦!怪不得父亲忍心让侄儿独自爬楼。

自立自强名言警句 篇10

2、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

3、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

4、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是的。

5、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视野总是不断变化的。

6、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

7、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

8、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

9、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。