庆国庆朗诵比赛策划案

庆国庆朗诵比赛策划案（共8篇）

庆国庆朗诵比赛策划案 篇1

2012庆国庆诗朗诵比赛活动策划

一、活动宗旨

滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十三年的秋冬春夏，沐浴了六十载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云；今天，共产党这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风。

为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期………院的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度发掘我们的魅力、潜力与创力，丰富我们的学习生活，特举办诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位：东邱联小

承办单位：东邱联小少先队大队

三、活动时间和地点

活动时间：2012年9月28日

活动地点：五年级二班

四、活动形式及内容

1．参加对象：全体同学

2.评委：采取民主评分方式

3．选择的内容要求健康向上。

4．队列、朗读、表演等形式各班组进行设计。

5．表演形式可多样。

7．表演时间：五分钟以内

五、活动规则说明

（一）评选

1、评分必须公平、公正，由学校组成打分小组，去掉一个最低分和一个最高分，取平均分。

2、为选取透明、公平、公正，评分后当场采取计算统计，当场颁发奖项。

（二）参赛者

1、参赛者必须服从评委的判定，必须遵守比赛规则

六、评分标准

1、内容健康，突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

七、评奖方式

以个人为单位进行比赛，最终选出个人一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖人数不计。

八、活动宣传策划

广泛运用多种宣传手段，充分调动同学们的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处，对各个小组积极为本次活动做准备。

策划者：马存超

2012年9月28日

庆国庆朗诵比赛策划案 篇2

古城学校

一、活动目的：

1、为庆祝中华人民共和国成立62周年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化；

2、进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境

3．配合少先队弘扬民族精神活动，发扬艰苦奋斗精神。

4、配合语文教学，提高学生的文学素养。

二、比赛地点：会议室

三、参赛对象：2——6年级学生，每班两名。

四、活动规则：

1、各参赛选手以班级为单位，各班主任具体负责。

2．朗诵要求：

（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；

（2）运用普通话，声音洪亮；

（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；

（4）表达感情准确、自然；

（5）时间根据所选内容在7分钟以内。

3．内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

4、所需音乐自备，诗歌内容于9月20日前交到辅导员处。

五、活动时间：

9月29日上午8：30-11：00

六、评委名单

各班语文教师

七、评分办法

总分为10分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。

八、奖项设置：

以班级为单位参评，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

庆国庆62周年诗歌朗诵比赛获奖名单

一等奖：郭雨(五年级)

二等奖：郭欣雨（四年级）郭双慧（六年级）

庆国庆朗诵比赛策划案 篇3

——记何家岩镇中心小学“庆国庆”诗歌朗诵比赛

为庆祝祖国62岁生日，培养小学生热爱祖国的情感，了解祖国的辉煌历史和灿烂文化。9月30日早上，何家岩镇中心小学开展了“颂我祖国、爱我中华”诗歌朗诵比赛。

朗诵比赛之前，每一位参赛选手都做了精心准备，反复练习，辅导教师针对参赛选手的特点为他们设计了风格各异的诗歌和配乐。比赛中，小选手们精神饱满，富有激情的演讲深深感染了全体同学，现场气氛异常热烈，不时传来阵阵掌声和喝彩声。同学们用稚嫩的童声和真挚的情感歌颂伟大祖国的壮丽山川和辉煌历史，表达对祖**亲的美好祝福。特别是四年级同学朗诵的《我骄傲，我是中国人》，以高昂激越的语调赞颂了祖**亲的伟大和不屈，将此次活动推向高潮。

此次活动的开展，让同学们懂得了热爱祖国是每个少年儿童共同的责任，表达了同学们祝愿祖国繁荣昌盛的美好心愿。

——记何家岩镇中心小学“庆国庆”诗歌朗诵比赛

为了培养学生的爱国主义情感，庆祝中华人民共和国62岁华诞，我校精心准备，积极组织，于9月30日早上举办了迎国庆“颂我祖国、爱我中华”诗歌朗诵比赛。

各班或意气风发，或深情款款，无不表达出对祖国的深情。一首首诗歌饱含着对祖**亲的真挚祝福，他们用自己的真情讴歌祖国改革开放的伟大成就，抒发了自己作为一个中国人的自豪感。各班的精彩朗诵，不时博得阵阵的掌声。

本次诗歌朗诵比赛活动的开展，陶冶了学生们的爱国主义情操，增强了学生的爱国主义信念，为祖国62岁的生日送上了一份满意的答卷。

——记何家岩镇中心小学“庆国庆”诗歌朗诵比赛

在祖国62岁生日来临之际，何家岩镇中心小学全体师生向祖国妈妈献礼。9月30日早上，该校开展了主题为“颂我祖国、爱我中华”诗歌朗诵比赛，丰富了校园师生生活，也为校园增添了节日气氛。当天，各中队都精心设计了以歌颂祖国为内容的诗歌，有《写给祖**亲的歌》、《我爱你，我的祖国》、《我是祖国的好孩子》、《我们的祖国真大》、《我骄傲，我是中国人》、《祖**语》„„他们用朗诵比赛的形式来表达对祖**亲的祝福。最后比赛活动在全校同学的热情掌声中圆满落幕。

通过活动，让学生知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养孩子的爱国主义情操和做中国人的自豪感，在孩子们幼小的心灵中播下爱国的种子，并慢慢生根、发芽。

——记何家岩镇中心小学“庆国庆”诗歌朗诵比赛

为了迎接祖**亲62周岁生日，9月30日何家岩镇中心小学隆重举行了 “颂我祖国、爱我中华”庆祝建国六十周年诗诵会。家长代表和全体师生一起参加了这次活动。

上午九点，一曲《今天是你的生日，我的祖国》拉开了诗歌朗诵比赛的序幕。随后，各个班级用自己充沛的感情，声情并茂地朗诵了《祖**语》、《我们的祖国真大》、《写给祖**亲的歌》等赞美祖国的诗篇。他们把自己内心的自豪，对祖国的深情都寄托在他们的真情演绎之中。孩子们一句句深情的话语无不包含着他们对祖国深深的热爱。

庆国庆朗诵比赛策划案 篇4

五里堆中学

为了庆祝建国60周年，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。经学校行政研究决定，我校将在九月底举办“庆国庆、歌唱祖国” 大型合唱比赛。

一、活动主题

庆国庆、歌唱祖国

二、参赛人员

以班为单位，所有学生都必须参加。

三、活动内容与安排：

1、演唱内容：

（1）必唱歌曲《国歌》。

（2）自选歌曲一首，内容要求健康活泼、积极向上的优秀歌曲。自选歌曲9月16日前报政教处。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式为大合唱。

4、大合唱参赛中队必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏音乐，或琴伴奏。

6、演唱者着装力求统一、整洁、美观、大方。

7、活动分初赛和决赛，每个年级将在初赛中选取3个班级进行决赛，初赛时间：9月30

8．演唱顺序抽签决定。

四、评分标准：

合唱比赛按照100分制来评比

1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌。（20分）

2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（20分）

3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（20分）

4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快；（20分）

5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（10分）

6、整体效果良好，富有感染力。（10分）

总分100分

附加分 4分（如果班主任或任课教师为指挥）加两分。有声部或行式多样加五分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，不留小数。去掉评委打出的最高分和最低分，最后得出总

分。

五、奖励办法：

1、决赛分年级设团体特等奖（1名）一等奖各（1名）、二等奖各（2名）、三等奖若干名，并颁发

奖状和奖品。

2、根据《五里堆班主任考核细则》班级月考核特等奖5分，一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖

加2分。

3、给决赛各年级第一名的班主任老师颁发优秀指导教师证书。

六、活动组织

总指挥:黄跃军

副总指挥：谢胜朋，周超

具体组织：

计分：

音响：索盼欣王喜成宣传： 杨亭，沈灿，黄运佳

后勤保障：傅宁力

评委：行政组成员（待定）

学生纪律组织：周涌泉、各班主任及学生会干部

“庆国庆、歌唱祖国” 大型合唱比赛议程

1、周主任宣布比赛纪律

2、黄校长宣布评为名单，评分标准和奖励办法

3、比赛开始

4、蒲书记宣布比赛结果

5、尉校长蒲书记杨校长为获奖班级颁奖

6、杨校长讲话，并安排假期工作

慕仪一中庆国庆合唱比赛人员安排

一、总指挥：尉利军

二、副总指挥：蒲小勋

三、具体负责：赵继锋董刚

四、计分组：组长：蒲治中

组员：杜让雄俱晓彤都栓堂

五、评委组：组长：蒲小勋

组员：1.尉利军2.王周科3.蒲小勋4.冯晓涛5.齐晖

6.杨平良7.王发田8.谭发科9.董兰兰10.吕宁

11.赵萍萍12.索亚敏

六、后勤保障：王清礼王栓怀

七、音响：索盼欣王喜成八、宣传组：王发田赵萍萍

九、治安及纪律：罗明科王卫强学生会干部

十、主持：杨军辉董小芳

十一、会场布置：罗明科、刘晓军、杨小强九三班学生

庆国庆朗诵比赛策划案 篇5

祝 福 祖 国

女甲：日出东方。一个古老的东方民族，在黄河边上醒来。

男甲：这是一片孕育人类文明的伊甸园。蜿蜒的海岸，开阔的沃野，神秘的沼泽和丛林，巍峨险峻的山川。

女戊：两条宽阔的母亲河，在它的大地上静静流淌。男乙：神农和伏羲在讲述着部落传说，女乙：女娲和大禹在商量着调和风雨。

男丙：仿佛就在昨天。我们的祖先点燃了第一堆篝火。这篝火散开，变成了千家万户的炊烟，变成了冲天而去的火箭。

女丙：然后，他们又开始刻写甲骨符号和青铜符号，这些符号啊，变成了优美的书法艺术，变成了世界上最多人阅读的汉语文字。

男丁：接着，他们开始建造宏伟的城池，万里长城出现了，紫禁城出现了，布达拉宫出现了。女丁：就这样，我们的祖先一代代创造着东方文明，一代代讲述着这个民族的梦想。男戊：今天，它终于梦想成真，古老的土地上站起了伟大的民族，站起了十二亿人口的泱泱大国。

男合：你早，东方！女合：你早，中国！

男甲：二十一世纪的早晨，我们向世界递交了这个中国。女乙：这个甲骨文的中国，这个崇拜龙的中国。男丙：灿烂的阳光下，东方走来了盛世的中国！女甲：曾经有人告诉我们：太阳每一天都是新的。

男乙：曾经有人告诉我们：地球上的一切，都是太阳给予的。能源、色彩、生命。女丙：曾经有人告诉我们：中华民族都是太阳的子孙。男戊：我们的祖先曾经幻想，变成巨人去追赶太阳。

女戊：我们的祖先也曾经幻想，用弓箭射下多余的九个太阳，把它们收藏起来加以利用。男丁：我们的祖宗还曾经幻想，用长绳固定住太阳，让它永远留在天空中。女甲：于是，我们有了火中起舞的凤凰，男乙：有了吞吐太阳的巨龙，女丙：有了寻找远方的罗盘指南针。男丁：有了一个讲述太阳的东方文明。女丁：所以，我们的国徽上才有金黄色的麦穗。男丙：所以，我们才把收割麦穗想象为收割阳光。女乙：所以，我们才这样眷恋黄河、黄土地、黄皮肤。

男甲：所以，我们东方民族才这样崇拜金黄色，把金黄色当作最尊贵的颜色。

女戊：太阳见证。我们走到了一起。以苍天后土的名义，我们组成了五十六个民族的大家庭。男戊：我们拥有了完整的高山、平原、湖泊、岛屿，拥有960万平方公里的神圣版图。女合：这是你的中国，男合：这是我的中国。

庆国庆朗诵比赛策划案 篇6

通过本次诗歌朗诵比赛，培养学生的爱国主义情操，弘扬民族精神，激发同学们对诗歌的兴趣，提高同学们普通话的口语表达能力，让同学们在活动中沐浴文化的恩泽，接受爱国传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动时间：2013年10月18日

三、活动地点：

学校操场

四、比赛规则：

1．朗诵篇目为诗歌。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。

2．参赛选手要求脱稿朗诵。

3．参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

4、各班要全员参赛。

五、比赛评分细则：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2．参赛者着装统一，精神饱满，仪态大方、动作适当。；

3．参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，语气、语调适当，重音、节奏恰当。表达感情准确、恰当。

4．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

六．具体评分标准：

内容（30分）

形象仪表（20）

表达形式（10分）

表达效果（40分）

总分：（100分）要求内容健康，普通话标准，吐字清晰，有感染力。服装整齐，仪表大方形式多样表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情。

七．奖励办法

本次活动，每年级奖一等奖1名、二等奖2名。

庆国庆歌咏比赛活动小结 篇7

比赛具体要求：

1.各班班主任认真组织本班学生按顺序依次篮球场排列。各班级表演节目时，以面向主席台为准右侧进场，左侧退场，回到自己班级的范围区（每个班级在操场排成两队）。

2.所有参赛班级备赛时要提前到达场地，整理好队伍。

3.所有学生会干部提前到达操场。帮助老师做好比赛前的准备工作，负责布置会场，确保比赛圆满成功。

4.主持人必须提前20分钟到场，为主持做准备、试音等。

5.请评委老师提前10分钟到场。

6.各班要点名，教务处将从中抽查部分班级。

演出程序

1、开场白（主持人）

2、主持人宣布比赛正式开始

3、节目串词：（比赛实行当场打分、由主持人当场宣布班级节目得分）

4、结束语：宣布比赛结束（主持人）

5、王校长讲话

6、宣布比赛结果：（一等奖2二等奖3三等奖4优秀奖7）（范副校长）

7、颁奖仪式：学校领导（颁奖音乐）

8、学生退场

评分采用10分制，当场亮分，公布得分，现场发奖。满分10分，打分起点分为8分，小数点后保留两位，得分按平均成绩记。

1、歌曲主题积极向上，演唱生动，精神面貌好。2分

2、节奏准确，音准，声音洪亮、圆润整齐。2分

3、指挥和乐拍、姿势优美与演唱配合默契

2分

4、上下场迅速、整齐、安静、，演出紧凑连贯。2分

5、服装整齐（团员佩带团徽），精神饱满集中。2分

获奖名单

一等奖

728194

二等奖

“迎中秋、庆国庆”比赛总结 篇8

2012年9月28日下午，商家二中在教学楼后广场举行了“迎中秋、庆国庆”拔河比赛。这次比赛丰富了学生校园文化生活，激发了学生参与体育健身的积极性，提高了学生团队合作意识。本次比赛以班级为单位。比赛中，各班同学都表现出了顽强的意志和拼搏精神，既赛出了水平，又赛出了风格。在拉拉队同学震耳的“加油”声中，各班同学鼓足了劲，涨红了脸，抓紧了绳，全力以赴，努力争夺。赛场上，各位选手团结一心，竭尽全力为班级争夺胜利，赛场边，班主任出谋划策的，拉拉队呐喊助威现场气氛热烈。最终，六一、七一、八一、九一分别获得了各级部冠军。

无论结果如何，本次拔河比赛中在场的每一位选手都付出了努力。有比赛就会有输赢，但输赢并不是最重要的，体验比赛的激情，享受团结的乐趣才是最值得珍惜的。通过此次活动，同学们既锻炼了体魄，又培养了意志，更增添了班级的凝聚力，为创建和谐校园增添了一抹亮色！