我和书的故事作文350字

我和书的故事作文350字（精选11篇）

我和书的故事作文350字 篇1

莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”从幼年起，书就早已进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。

记得有一次晚上，我正读着《小公主》，妈妈让我去睡觉了，可我还沉浸于书的世界中，妈妈第N次发出急促警告“再不上床就收书！”后，我才依依不舍地把书放回书架。

在床上我翻来覆去睡不着，一心想着主人公沙拉会不会被老师处理的精彩细节，实在忍不住了，就爬上来小心翼翼地走到客厅，在黑黑的沙发旁摸来摸去，找到了手电筒，又忐忑不安地摸回了房间，钻进了被子，用手电筒的光一行一行地照着看，不知不觉的，两个小时就过去了。差不多十二点半了，我实在没精神了，才肯睡觉，第二天上课直打哈欠……

在我的房间里，书架上，柜子里，天窗上，无处没有书的地方，《爱的教育》、《读友》、《中华上下五千年》……都是我的喜爱之书。《爱的教育》让我懂得要做一个有爱的人；《十万个为什么》解决了我生活中一些百科小问题……

总之，书是我生活中的一部分，不可缺少的一部分，更是我形影不离的好朋友。

我和书的故事 篇2

随着读书级别不断升高，我渐渐地接触了一些课外书。说起这些课外书，我至今还要感激它们呢。小时候，家里穷，也许是应了那句“贫贱夫妻百事哀”吧，爸妈经常吵架。他们一吵架，我和妹妹就成了没人管的孩子，这对我们幼小的心灵带来了极大的伤害。一次，我在一本借来的作文书上面看到了一篇文章，写的是一个女孩因父母经常吵架，不堪长期忍受家庭的不和，跳水自杀身亡的故事。这事对我的心灵震动非常大，我忙把这本书打开放到父亲的抽屉里，并在这篇文章的上面放了一张小纸条，写道：爸爸，妈妈，我不要像这位姐姐那样。

我知道父亲迟早会看到那本书和纸条的，因为那个抽屉有他记账的本子。果然，爸妈吵架的次数日渐减少，我们家成了虽贫穷却充满温馨的和睦之家。那时的我真的很庆幸自己喜欢看书，并立志要好好读书，长大了当一名作家。

虽说我小学阶段一直名列前茅，并且考上了一所省重点中学，可正当我满怀激情要拼命学习时，病魔却缠上了我。进入初中后，我就一直是小病不断，精神状况极差，学习成绩自然也是一落千丈。勉强读完初中，我不顾父母的阻拦，带着失落的心情，拖着病弱的身子来到了广东这片热土。刚开始，我绝望得想自杀。我的一位堂舅来看我，他知道我的想法后，给我讲了许多身残志坚的故事，并送给我一本写外国人的书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》，并鼓励我能像保尔·柯察金那样，永远不向命运低头。于是，我又重拾了书本，又能和书中的人物同哭同笑了，甚至达到了“有一册在手，万事全休，百忧不愁”的地步，以至于工友们送了一个“书虫”的雅号给我，我也欣然接受。

我越来越喜欢看书了，如果有一天没看书，就觉得缺少了什么似的，寝食难安。只要知道工友们谁买了一本新书，我必定会想方设法借来一睹为快。看到谁床上有一本我来看过的书，而它的主人又不在场的话，我就仗着孔乙己老先生那句“窃书不是贼”，先偷来看完，然后再向书的主人赔礼道歉。于是，我那“书虫”的名声越来越响了。

身为“书虫”，我自然免不了要常常掏腰包买书，那时候，我一个月买书的钱至少要100多元。我买的书，除借出去收回来的外，每次回家。都会不辞劳苦，千里迢迢地把它们带回家去。每次妈妈从我手中接过沉甸甸的书袋时，都免不了要“臭骂”我一顿。我也毫不在乎，只因我喜欢书嘛!

如今，我虽已到了而立之年，且已结婚生子，但对书的感情仍是不减当年。只因手头拮据，没那么放肆地去买罢了。但如果碰到心爱的书，我宁愿饿几顿早餐，也非要把它据为己有不可。先生虽然不快，但他知道看书是我惟一嗜好，倒也不横加干涉，只是偶尔抱怨几句罢了。有时真的闹矛盾了，热烈争吵过后，我就冷静地去一堆书里慢慢找，直到找到一篇自认为能解决我们当时的问题的文章时，再把书扔给他，要他也慢慢地看，认真地想。不出一天，我们又和好如初了。啧啧，这书倒成了一位劝架高手了，真是妙哉!

我和书的故事作文350字 篇3

我小时候，最讨厌的，就是读书了，一听到读书就烦，因为有一次我无聊，就打开一本书看，看了半天，看不懂这本书在讲什么，很想睡觉，我就想，晕，早知道不看了无聊死。

从我看书无聊的那天起我就迷上了一个网络游戏，三到四年级的学习因此下滑。

我姐姐告诉我，学习很无聊，也很困难。我也是怎么觉得，可是有一天在家里，因为妈妈把电脑、电视给“封”住了，所以我在家怎么都不能玩，就拿起一本《鬼吹灯》看，不知道为什么，我感到恐惧，继续往下看，不知道为什么我“啪”的合上书，心想：“再看下去我直的要见鬼了!”这本书让我心惊肉跳，再看那本书更是让我头皮发麻，可我却越爱看那本书，越是喜欢看书，所以从那次看鬼吹灯以后我变的爱看书，读书了。书让我大大增长了写作水平，从以前的及格变成了良，正如杜甫说的，读书破万卷，下卷如有神。

我和书的故事作文350字 篇4

一天，我和弟弟去新华书店看书。一进图书馆就闻到了一股书香的味道，图书馆里的书籍琳琅满目，有《小王子》，有《童年》，还有《草原上的小木屋》。

我最喜欢的就是《绿野仙踪》这本书了，我去书架上找了很久，还是没有找到，这时，我像热锅上的蚂蚁。“在这呢!”弟弟大叫一声。听到这话，我如同考试考了100分一样兴奋，赶紧往弟弟的方向跑去。

拿到这本书之后，我就坐在椅子上看书，刚开始，我还时不时看看外面的时间，但是，这本书的确太诱人了，以致后来我都忘记了时间，不知道现在已经黄昏了，妈妈过来跟我说：“快点回家吃饭，明天再来看。”“就一点我就看完了，就一点”我说道。但是，我的肚子确实有点饿了。只好把书依依不舍地放回书架，先回家了。

第二天，我又如期而至，把剩下的内容全看完。

我和书的故事作文350字 篇5

有一次，我和爸爸一起到书店里买书，我一直想要的《三国演义》，也许会在今天买到，我心里默默地想。但是谁知今天霉运竟然自动跑到我头上，书店要改造维修，不开门。你说为什么今天我这么倒霉呢?我伤心地坐着爸爸的车回家了。

一个月后，我又一次来到书店，今天书店终于改造好了，我高兴地想。走到书店，一阵凉风吹过，书店里连根钉子落地的声音都能听到，大家都在默默地看书，有的在静静地找书，还有的在一边吃冰激凌一边看书呢!

我找到了《三国演义》，然后在旁边静静地读着，爸爸让我回家再看，但我没听到似的，眼睛直直盯着那本书，就好像鱼儿见到水那样欢快。一分钟、半小时、一钟头过去了，我才从书中醒过来，这时我发现已经七点了。

我和书的故事作文600字 篇6

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友，有时它会帮助你，有时它会和你吵架。哎，真是令人头痛。

先说“恩”吧。有一次，数学老师出了一道数学题，把所有同学都难住了，我记得昨天在资料书上看到了这个题目，我想了想，做出了这道题目。我举起了手，把这道题的正确答案说了出来，老师表扬了我。

随后是“怨”。一次，妈妈要我出去买点水果。我问妈妈：“妈妈，可以带本书去看吗？”妈妈说：“当然可以啊！但你要记得买水果啊！”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书，走了一大圈回到家里，妈妈见我两手空空，急忙问我：“水果呢？”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了，狠狠地骂了我一顿，还说：“看你以后长不长记性。”

接着是“情”。记得刚上小学时，妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看，在妈妈的逼迫下，我极不情愿地看了一个故事。谁知道，我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后，我每天都津津有味地看着书，妈妈怕我视力下降，所以把我的书都藏了起来，并规定：一天只可以看一个小时。可我不听，趁妈妈在炒菜的时候，我偷偷地拿了一本书出来，跑到洗手间去看。吃饭了，妈妈喊我，我说：“马上就好。”过了一会儿，妈妈又催我：“还要多久啊？”“好了，马上就出来了。”我把书藏在衣服下面，吃完饭后，我又把书放回了原来的地方。

最后是“仇”。一天，妈妈带我去检查视力，发现只有4。5了，妈妈对我说：“哎！看你，看书都看到视力下降了吧。从现在开始，你一天只准看半小时书了。”我回到家，对着书自言自语地说：“都怪你，害我只能看半小时书了，我恨你！”

这就是我与书的故事，有恩，有怨，有情，有仇。

我和书的故事作文600字

时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！大自然中，这边风景独好！

我和书的故事作文600字

人们都说：“书籍是全人类的营养品。生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙，打开智慧的大门。书，我的好朋友。

一年级的时候我十分讨厌书，看着书上密密麻麻的小字，一篇一篇的，有四厘米那么厚，我看了不经抱怨起来。但妈妈硬逼着我看着本书——《水浒传》，看着看着我捧着书，盯着天花板想：昨天的动画片放到哪了，今天又有什么好看的动画片？等等……

记得三年级的时候，我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说，她过一小时回来。“唉！电脑设了密码，电视也没什么好看的，现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦！夏洛，应该是一个人怎么会织网呢？”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运，是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢？于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来，我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友，我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境，泪水打湿了我的眼眶，我情不自禁地哭了起来。

郑大我都得如痴如醉时，一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了，我还沉浸在书里，感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门，持续了两分钟，妈妈见没人开门于是就打了电话，只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门

书，让我感受带了酸甜苦辣，让我身临其境，从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书，我的好朋友。

我和书的故事作文600字

从小时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金钥匙，开启我的记忆之门，时间倒流，我似乎又回到了小时候。

那时我上小学一年级，不知何时，班上的同学都开始收集小画片了。那种小画片是每包干脆面的附赠物，上面印着许多故事和图片，可好看了！当时，我也在收集小画片，我就差一张就集齐了，可是我身上的钱早就用完了。于是，我就盘算着：回家后，我要问妈妈要钱买。放学回到家，我一放下书包就写作业，写完作业就帮妈妈干家务活，洗菜，洗碗，可勤快了！妈妈看穿了我的心思，就问我：“说，你又要求我什么事？”

“妈妈，我需要一点投资。”我娇滴滴地说。

“要钱干什么？”妈妈的声音立刻升了50分贝。

“我要买一本书。”我说。

“哦，原来是学习的事情，那你就去买吧！”妈妈的声音从大吼大叫立刻变得很温柔，还笑眯眯地把钱递到我手上。

第二天下午，我放学后进了学校旁边的一家商店，买了一包干脆面，打开一看，结果很糟糕，因为里面的画片我已经有了。正当我绝望之时，一个小男孩也买了一包干脆面，我想：我可以跟别人交换呀！他打开了包装袋，里面掉出一张画片，啊，那正是我想要的！真希望他能跟我交换。这时，他轻轻的说了一声：“唉，这张我已经有了。”我听后，我立刻跑到他面前说：“那咱俩交换卡片吧！”他看了我的卡片后，说：“那好吧。”走出商店，我拿着我梦寐以求的小画片，一边看，嘴里一边还哼着欢快的小调儿。回到家，我把我收集的所有卡片都装在一个漂亮的糖果盒里，精心的保存着。

读书给我带来了许多有趣的经历，而每一次经历就像一次旅行，让我快乐不已。谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履，书就像我的家人，我的朋友，我的家。读书是我生命中唯一不可缺少的东西

我和书的故事读了《童年》有感作文600字

“书籍是人类进步的阶梯”；

“书籍是青年人不可或缺的导师和生活伴侣

“热爱书籍吧，书记是知识源泉。只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人”

我想大家对这些关于“书”的名言并不陌生吧？没错，这些都是被称为无产阶级艺术的最杰出的代表——高尔基说的。

今天我读完了《童年》这本书，这本沉甸甸的书，是我的心情也变得沉甸甸的……

书中的高尔基给我留下了深刻印象。他好学：即使没有教室，没有老师，也没有父母的疼爱与呵护，甚至连一个小小的蜡烛头，也是高尔基用挨打换来的奢侈品，但他仍热爱书籍。他的一生是悲惨的：从小就没有父母亲的疼爱与呵护，与外婆外公相依为命，不能接受正常的教育。十一岁的时候，高尔基在“善良号”轮船上当洗碗工期间，遇见了被他称为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。曾经当过近卫军中士的斯穆莱，尽管学历不高，却酷爱书籍。他经常让高尔基朗读各种文学作品给他听，这种“酷爱”深深地感染了高尔基，唤起了高尔基对读书的热情；二十多岁的高尔基在俄罗斯大地上流浪，亲生经历了资产阶级残酷的剥削与压迫，但这一切不幸，不但没有打垮高尔基，反而成为他文学作品创作永不枯竭的源泉！

我和书的故事作文700字 篇7

我和书的>故事作文700字

莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”我自幼就非常喜爱看书，因此，书与我结下了不解之缘。

书是我的启蒙老师。幼儿时期，妈妈常常会买些幼儿彩绘画册让我翻阅，每次捧起那些色彩鲜艳的书籍，我总是爱不释手，便津津有味地看起来。虽然那时看不懂上面的文字，但是我总是被书籍上面的生动画面所吸引，嚷着家人一字一句地讲给我听，至今让我难忘的有孔融让李、乌鸦喝水、拔苗助长„„

书是我的益友。随着我慢慢长大，初识字，便开始欣赏起童话故事书和漫画书。童话书里那些美妙或充满幻想的片段都会让我浮想联翩、如痴如醉，于是我就沉迷在书的海洋之中，幻想着我能像善良的美人鱼一起在海底王国中自由遨游；梦想着自己能像童话故事里美丽的白雪公主一样在森林里与七个小矮人一样快乐地生活；想象着自己像可爱的小精灵一样在空中翩翩起舞。

书是知识的海洋，而我是一页小舟，自由地在书的海洋里遨游。在书里我体会到了喜、怒、哀、乐，让我有种身临其境的感觉。书籍里也少不了那些华丽、动情的词句。只要一有时间我就会如饥似渴地读着各种各样的书，而且还会把书中的好词、好句、好段借鉴下来。这些优美的词句让我的作文添色不少。

书是我生活的一部分，在我看书的途中经常会弄出一些啼笑皆非的事情来。记得有一次，我躺在床上翘着二郎腿，悠闲地看着《老人与海》，我跟着老人在海洋中与鲨鱼几度周旋；在老人筋疲力尽的时候我安慰他、鼓励他，浑然不知已经到了吃午饭的时间，妈妈在餐厅叫了好几声，也没见我回应，于是，妈妈就把炒好的蛋饭端到我的面前，我才恍然大悟。接过妈妈手中的饭，便一边看一边吃着，真是一举两得呀！正当我不亦乐乎享受着的时候，我的手本能地用筷子夹起一口米饭，一不小心将米粒“喂”进了鼻子里，顿时还在嘴里嚼的米饭一下子都“破口而出”，弄得书上东一粒米，西一粒米，书本一下子成了“百米图”！

书是知识的源泉，书是通往知识的索桥，书是指引你走向成功的明灯。大家尽情地在书的海洋中遨游吧！

浙江省乐清市柳市一小五（2）班

我和书的故事作文650字 篇8

提起书，我的心里就会泛起一层涟漪，一种亲切感油然而生。因为，书，已经是我的老朋友了。你要问了：我是怎么交上这个朋友的呢?请听我娓娓道来…… 从我牙牙学语的时候起，妈妈就每天捧着书给我讲故事。在洒满阳光的平台上，在绿草如茵的公园里，在混合着泥土与花香的田野旁，一个个好听的故事通过妈妈温柔的话语、深情的目光从书中传到了我幼小的心田里。伴随着一本本五彩缤纷的故事书，我一天天长高了。 上幼儿园了，真快乐啊!在幼儿园里，我学会了拼音字母，可以自己阅读注音童话了。每天，我如饥似渴地翻阅着图书，从书中结识了一个又一个朋友：善良的美人鱼、机智的小猪、美丽的白雪公主、可怜的卖火柴小女孩……他们常常钻进我的脑海，和我一起编织童年美好的梦。伴随着一本本充满幻想的童话书，我一天天长大了。 终于成为小学生了，真自豪啊!在学校，老师不仅教我认识了许多的字，还告诉我：读书好，好读书、读好书。现在，书已经成了我生活中不可缺少的一部分了。我跟着聪明可爱的海蒂去过美丽的牧场，跟着为人真挚的千寻去过神秘的通道，跟着坚强勇敢的鲁宾逊去过荒凉的孤岛……书，仿佛是浩瀚无垠的海洋，当我尽情遨游在它的怀抱中时，觉得自己是那么得渺小。在现在和未来的每一个日子里，我都不会放弃读书这个爱好的，我和书将是永远的朋友! 人们都说：金钱是沉甸甸的，而我却认为书是沉甸甸的，真的，不信你称称!你也有我这样的体会吗?没有???那还不和我一起钻进书的海洋去!Let’s go! 指导教师：吴枫林

第6篇

我和书的故事作文300字 篇9

书里讲了：有一个叫做若欣的女孩，她是个孤儿，住在福利院里。有一天，一对结婚很久生不出孩子的夫妻来福利院领养孩子。他们问若欣：“孩子，你在画什么？”若欣说：“我在画妈妈。”后来，那对夫妻跟孩子坐在一起，若欣突然抱着他们，说：“我要妈妈爸爸。”那对夫妻看着可爱的若欣，笑了，然后就把她给领走了。

若欣很爱领养她的爸爸妈妈，想着回报爸妈的养育之恩，于是，她就努力学习，争取获得好成绩来报答养父母。

这个故事深深打动了我。我懂得了一个道理：别人帮助了你，你就要回报，要懂得感恩。

我和书的故事作文200字 篇10

我在上幼儿园的时候，就特别喜欢看故事书，比如：《三只小猪》、《美人鱼》、《丑小鸭》等等。尤其我看到了《丑小鸭》是特别感动，这个故事说，丑小鸭从出生就令人讨厌，于是，就伤心的离家出走，刚好一位好心的老人把它给收养，过了几个个月，丑小鸭却河边喝水，突然，丑小鸭发现自己的样子变成白天鹅。我看完了这些故事书，我受益匪浅，我希望丑小鸭能过上幸福的生活。

不知不觉，我已经上小学了，进少先队的时候，我已经立过誓：天天向上，好好学习。在一、二、三、四年级，我看的书也不再是故事书和连环画，看的书是《西游记》、《三国演义》等长篇故事或小说。

我和书的故事作文700字 篇11

我是什么时候开始阅读的？仔细想想，应该是三岁时就已经接触了书本，幼儿园的书是充满色彩的，简单的文字配上有趣的插画，还在无知懵懂的年纪，只知道绘画的颜色之类，而不懂书中的文字。

到了小学，应该才算是真正靠近了“阅读”二字，不再是口头的朗诵，而是老师带领我们进入一个个新的世界，认识一个个人物，他们或平凡或伟大，却都对我有一种致命的吸引力，那一个个文字中正在我的大脑中犹如一砖一瓦构造者世界，一个个文字犹如醉人的美酒，让我沉溺，在心中发酵。

但其实之前的我根本感受不到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这种地步。这都归根于一位小学老师的引导，那个她犹如四月一样美好，是一位语文老师，在她的课上感受不到枯燥，只有她引导我们的思维飞出天际。李白的《静夜思》中认识了一个游子，知道了她对故乡的想念，上完她的课我总是会去对课文的人物进行了解，在他们的世界中，我是一个旁观者，见识了他们太多太多的幸福或不幸，让我对世界又有了新的想法。

在我看来阅读是一件很幸福的事情，可以完完全全的沉浸在其中，不顾外界的喧嚣，上面的文字是治愈的，一次次带给我这个平凡，为了小小梦想而奋斗的人的指路牌。

阅读可以开拓你的视野，可以带给你一位位作者眼中呈现的世界，可以让你的思维更加灵活。

书籍，可能随着时间的流失残缺不全，但是阅读带来的收获将永存于心，无法磨灭。阅读经典好书，做一个有内涵有灵魂的智者，敢于挑战自身的弱点，从容面对人生的每一次历练。阅读，让我如沫春风；阅读，让我耳聪目明；阅读，让我坚定信念，更是阅读教会我坚强！