我和书的故事小学生五年级优秀作文(共11篇)
我和书的故事小学生五年级优秀作文 篇1
我和书的故事
其实在我小的时候,我并不怎么喜欢看书,妈妈给我买了《108好故事》、《格林童话》、《木偶奇遇记》等一大摞书,我看上两三页,就不想看了。应付大人。
可有一会我过生日,姑姑送了我一本《鲁滨逊漂流记》。我和以往一样,翻开书准备看上几完事。可刚看了两三页,我的眼睛就亮了。我被这块“磁石”吸住了。这本书的情节太精彩了,我无法停下,也不想停下,我仿佛已经变成故事里的主人公鲁滨逊,在荒芜人烟的孤岛上寻找生机。我的心跟着主人公的惊险遭遇一起一伏,就这样《鲁滨逊漂流记》成了第一本让我如痴如醉的书。后来我渐渐有了第二本、第三本……喜欢的书,再后来我深深地爱上了书。
在今年暑假里,有一天中午,妈妈突然有事要出去几小时。她给我准备好午饭,让我一会凉点了吃。我当时正在看书,就含糊地应了一声继续看我的《西游记》。妈妈出去以后,我看的更聚精会神了。一页、两页……我读得津津有味,什么孙悟空学艺,大闹天宫……这些故事让我看完一个还想看一个,收也收不住。一个小时,两个小时,正在我看到孙悟空偷吃人参果的时候,我忽然听见门锁“咔擦”一声,妈妈回来了。这时我听见妈妈惊讶的说:“咦!饭咋么没动,都下午三点了,你不饿吗?你还真把书当饭吃呢!”我摸着肚子嘴硬地说“那当然,莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’!”
书,就像一片仙境,当你没进去时,你会觉得你眼前一无所有;当你步入其中走上一段路时,你也许会看见一片绿叶,一朵红花;当你再深入其中时,你就会看到美丽的森林、溪水、山谷……当你觉得走到尽头了,你却突然发现拐过弯又是一片不同的美景。书的魅力是无穷的。
我和书的故事 篇2
随着读书级别不断升高,我渐渐地接触了一些课外书。说起这些课外书,我至今还要感激它们呢。小时候,家里穷,也许是应了那句“贫贱夫妻百事哀”吧,爸妈经常吵架。他们一吵架,我和妹妹就成了没人管的孩子,这对我们幼小的心灵带来了极大的伤害。一次,我在一本借来的作文书上面看到了一篇文章,写的是一个女孩因父母经常吵架,不堪长期忍受家庭的不和,跳水自杀身亡的故事。这事对我的心灵震动非常大,我忙把这本书打开放到父亲的抽屉里,并在这篇文章的上面放了一张小纸条,写道:爸爸,妈妈,我不要像这位姐姐那样。
我知道父亲迟早会看到那本书和纸条的,因为那个抽屉有他记账的本子。果然,爸妈吵架的次数日渐减少,我们家成了虽贫穷却充满温馨的和睦之家。那时的我真的很庆幸自己喜欢看书,并立志要好好读书,长大了当一名作家。
虽说我小学阶段一直名列前茅,并且考上了一所省重点中学,可正当我满怀激情要拼命学习时,病魔却缠上了我。进入初中后,我就一直是小病不断,精神状况极差,学习成绩自然也是一落千丈。勉强读完初中,我不顾父母的阻拦,带着失落的心情,拖着病弱的身子来到了广东这片热土。刚开始,我绝望得想自杀。我的一位堂舅来看我,他知道我的想法后,给我讲了许多身残志坚的故事,并送给我一本写外国人的书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,并鼓励我能像保尔·柯察金那样,永远不向命运低头。于是,我又重拾了书本,又能和书中的人物同哭同笑了,甚至达到了“有一册在手,万事全休,百忧不愁”的地步,以至于工友们送了一个“书虫”的雅号给我,我也欣然接受。
我越来越喜欢看书了,如果有一天没看书,就觉得缺少了什么似的,寝食难安。只要知道工友们谁买了一本新书,我必定会想方设法借来一睹为快。看到谁床上有一本我来看过的书,而它的主人又不在场的话,我就仗着孔乙己老先生那句“窃书不是贼”,先偷来看完,然后再向书的主人赔礼道歉。于是,我那“书虫”的名声越来越响了。
身为“书虫”,我自然免不了要常常掏腰包买书,那时候,我一个月买书的钱至少要100多元。我买的书,除借出去收回来的外,每次回家。都会不辞劳苦,千里迢迢地把它们带回家去。每次妈妈从我手中接过沉甸甸的书袋时,都免不了要“臭骂”我一顿。我也毫不在乎,只因我喜欢书嘛!
如今,我虽已到了而立之年,且已结婚生子,但对书的感情仍是不减当年。只因手头拮据,没那么放肆地去买罢了。但如果碰到心爱的书,我宁愿饿几顿早餐,也非要把它据为己有不可。先生虽然不快,但他知道看书是我惟一嗜好,倒也不横加干涉,只是偶尔抱怨几句罢了。有时真的闹矛盾了,热烈争吵过后,我就冷静地去一堆书里慢慢找,直到找到一篇自认为能解决我们当时的问题的文章时,再把书扔给他,要他也慢慢地看,认真地想。不出一天,我们又和好如初了。啧啧,这书倒成了一位劝架高手了,真是妙哉!
我和书的故事小学五年级作文 篇3
在这个星期五的晚上,我到新华书店去看书,我看到一本特别好看的书,这本书名就叫做《马小跳》。妈妈来了,我征求妈妈要买这本书,她也是没办法,就买了这本,我开心的笑了起来。
新的一天来了,我早早的起了床,在我的书桌前看这本我喜欢的书。妈妈起床了,她看到我早早的起了床,怕我没睡好,毕竟我昨晚十二点才睡的觉,她叫我到床上再躺一会。回到了床上,我就躲到被子里去看,藏在里面,就像你头上有一块巨大的石头压着你一样,怎么也搬不动。吃早饭了,我一边吃早饭,一边看书,这时,我打了一个喷嚏,下午妈妈就带我去医院了。
在检查的过程当中,医生拿听的那个东西静听我的心跳,这心跳的跳动比我想象当中的还要快的多呢,医生开了一张单子,这字体,我怎么看不懂一个字,医生的字仿佛就像暗语。打针了,我十分担心,这时,医生高喊我的名字,在打针的过程中,确实很痛,但是我有我这本书,我一打开书,就把痛忘记了。
一本书就像我的朋友,也是一个好伙伴。
我和书的故事小学五年级优秀作文 篇4
我在书的世界里,像一只快乐的鸟儿,不受拘束,自由自在地飞翔,这些书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界。我就像一股细小的泉水,汇集起许多晶莹的露珠,逐渐丰满起来。
有一次,我回家后,就开始在题海中奋斗了,可写着写着,眼睛就”跑“了,死死地往我昨天还没看完的《狼王梦》上,结果手也”失控“了不由自主地把题放了下来,而把《狼王梦》捧了起来,”不听话“地翻看着,时间”滴答,滴答"地过去了,直到我看完最后一页,才发觉,已经十点了,可作业连一题都没做完!我只好通宵赶工,把作业给赶完了,由于昨晚睡得太晚,第二天早上,也就不免睡意眠眠了!
我和书的故事小学生五年级优秀作文 篇5
这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中,发生了一幕幕我与书的奇特故事,这些故事令人回味。
自我出生起,便对千奇百怪的`世界产生了种种猜测。我时常想,恐龙是怎样灭绝的?鸟儿为什么会飞?人类为什么会有如此机敏的感官……这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长,问号也在不断累积,而唯一可以解开它们的东西——就是书。
从我两岁起,便开始接触了书籍,也就是在这个时候,我的问号才一点点解开。随着与书打交道,从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门,搜索与书的故事,我记忆最深的还是那次:
那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕,还有好多礼物。不过,令人失望的是,父母由于单位有事,便没有陪我过生日。于是,我垂头丧气地吃完了蛋糕,便开始拆看礼物,百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书……“等等,嘿!一本书!”我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》!我兴高采烈的跳了起来,对书爱不释手。我小心翼翼地打开书,津津有味地读着,这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地,我有了一位新朋友,有时逗逗它玩,有时给它说心里话。就这样,我对书有了一个全新的认识,那就是不管怎样,书永远是我的好朋友!
从此,书就成了我形影不离的好朋友。
《例文3》
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对于我来说,书籍是我的精神粮食,是我生活中不可缺少的一部分。没有书的日子,我简直是无法想象。
不幸的是,这种日子还是来了。因为有一天,我在写作业时偷翻了两页书,妈妈嫌我不专心,惩罚我一个星期不准看书。一个星期!对于我来说,真是无法忍受,一天不看书我都觉得难受,更何况是一星期呢!于是,我想了一个“歪点子”。
这一天晚上,妈妈正在洗澡,爸爸已上床睡觉,我偷偷摸摸地下了床,起身到书柜里拿了几本我最爱看的《铁道游击队》连环画藏到枕头下,开始装睡起来。不一会儿,我发现爸爸妈妈卧室的灯光灭了,知道他们睡觉了。于是我开始实施我的计划,我悄悄地拿起床上的小手电,再从枕头下小心翼翼地取出一本连环画放进被窝,然后,把被子一蒙,拧开小手电,打开连环画。在那微弱的灯光下,我开始了我的第一次窃读。
在被窝里的我,边看书边时刻警惕着外面的动静。不知过了多长时间,突然,我听见妈妈卧室的门一响,我意识到有人要来查铺了,我快速把书往枕头下塞,把手电紧紧握在手里,一动也不敢动,紧张的头上的汗都流了出来。果然,是妈妈来查铺了。当妈妈帮我掖被子时,掉出了两本连环画,“哎?”妈妈自言自语,“这里怎么会有连环画呢?”。于是又翻开被子一看,又发现了几本连环画。这时,我忍不住笑了起来。原来,由于刚才慌忙,有几本书落在了外边。妈妈假装生气地问我:“你是不是偷看书了?”我尴尬地笑了两声点点头,妈妈没有批评我,而是催我赶快睡觉。
我和书的故事小学生五年级优秀作文 篇6
从我懵懂中起,每天睁开眼睛看到的就是“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”这里是我成长的乐园,所以我喜欢大山,喜欢它的敦厚、朴实,这可贵的精神将永远伴我前行。
我凝视日落的那一刻,光明与黑暗交替,梦想就如同那天际闪烁的星星,美好却总是难以企及。黑夜里能有星光引领道路,不致使我迷失方向。只要心中的梦想不灭,那怕是蜃楼也值得追求。
静静的月夜,如水的月光倾泻在我的窗台,屋里的一切都静穆其间,我坐在书桌前,执卷沉思……
随手拿起一本《论语》,穿越历史的风尘,我与天边久违的圣人——————孔子邂逅在这静寞的夜里,我想:天边那颗闪烁的星星便是老夫子了吧!我任思绪跨越五千年的.时空,飘的很远、很远。我似乎看到他身后弟子三千的名家风范;看到了他“驾长车,踏遍列国河山”的意气风发;看到他邈远的思想闪耀着智慧的火花;看到他奔涌的血液洒向中原大地的每一寸裂土;我看到曲阜庙里他两髯飘飘面带微笑。
孔子告诉我:有理想就不怕付出代价。
“怎一个愁字了得!”不经意又撞上了易安居士,抬起头看到了她难以咀嚼的愁容,她也曾是一位秀发香腮,面如花玉的情窦女子,却因为家国之不幸流离失所,漂泊不定,身心憔悴愁思满怀,孤苦无依。然而她却将心底的怨愁转化为凄美的词句,标榜千秋。此刻,那颗在银幕上盈盈浅笑的星星该不会是李清照吧!
李清照告诉我:谁说世间女子不如男?
翻开《鲁迅作品集》,我看到一位勇士在奋臂疾呼,他一身铮铮铁骨,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他曾为了寻得一剂医治民族的良方,千里迢迢跋涉至日本仙台求医,蓦然一回头,却发现自己走错了路,又开始弃医从文,用他犀利的笔锋“医治”国民的灵魂,他成了近代中国文坛真正的“斗士”。
鲁迅告诉我:理想的道路很曲折。
我和书的故事-五年级作文 篇7
在一个阳光明媚、风和日丽的下午,我在家里做作业,做着做着,突然想上厕所,刚好路过爸爸的书房,听见爸爸在意味深长的教育哥哥:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这时候我心里愤愤不平,凭什么这么好的事情不和我说,为什么只和哥哥说?但我又挺高兴的,幸亏我偷听到了,不然我又错过一件好事了。这时,我幻想着学校经常打人的小霸王都成为我的手下败将,我坐在讲台上的椅子上,骨瘦如柴的男生给我捶背,女生给我端来一杯水,别提多快活了,有钱真是好啊!
我盼星星,盼月亮,终于盼到了星期天,全家人都去超市买东西,家里只剩下我一个人了,我连奔带跳,以迅雷不及掩耳之势的速度跑到爸爸的书房。一进去,一股浓浓的墨香味扑面而来,我的心情别提有多开心了。我拿起一本就仔仔细细地找,不放过一点蛛丝马迹,不漏掉每一个细节,可是找了半天了,一个黄金屋我都没看见,就连一块黄金也没见。我累的满头大汗,汗流浃背,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。我苦思冥想,抓耳挠腮,忽然我想到了爸爸的卧室有一个小抽屉,平时他连动也不让动。想到这里,我急忙跑过去,打开抽屉,更是让我大吃一惊,因为里面空空如也。此时我怒气冲天,怒发冲冠,好像一头愤怒的公牛,恰好爸爸回来了,看见厨房被翻得乱七八糟的,一下子目瞪口呆、呆若木鸡,然后惊讶的问我:“这是怎么回事?”我愤怒地说:“你不是说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉吗?我把整个书屋的书都翻了个底朝天,都没看见黄金屋。”爸爸听了以后,哈哈大笑起来,接着又意味深长的给我讲了书中自有黄金屋的内涵,我听了以后这才恍然大悟。
我和书的故事五年级作文 篇8
一个星期六的下午,我正趴在沙发上看书。然后,我老妈走了过来说:快点书包整理好,上课外班去啦。“好。马上。”我漫不经心地回答道。“上课不要迟到,我去趟单位。”“嗯。”
五分钟过去了,十分钟过去了,上课的时间已悄然地溜走了。
“终于看完了!”我站了起来,伸了个懒腰,下意识的看了看钟:三点半。嗯,不错,还早,还能再看一会书。等等!三点半!三点上课!我迟到了半个小时!一连串的惊叹号跟在我的屁股后面。
赶紧整书包,整好,背上,以百米冲刺的速度赶往学校。哦不,比百米冲刺的速度还快。别的同学在朗朗的读书,而我却奔跑在前往学校的路上。
“吱呀――”门开了。
“你怎么这么晚才到?我新课已经上完了!三点四十分才到。”我知趣地放下书包,走到最后面,孤零零地站在那里。
唉,要是我没有看的那么沉迷就好了,要是我听老妈的话就好了,要是我及时放下书就好了。现在后悔也来不及了啊。唉!
陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”而我却是:“一日爱书,万事荒芜。”看来,我以后一定要合理安排阅读时间,以免像这次一样。
我和书的故事-五年级作文 篇9
又是一个周末,我无聊地呆在妈妈办公室里翻阅着《都市快报》。突然,“绝对小孩”的字样像磁铁一样吸引着我的眼球,我急忙往下看去,两条漫画出现在报纸上。原来,《绝对小孩》是一部漫画吔!我喜欢画漫画也喜欢看漫画,自然很喜欢《绝对小孩》。于是,我便每天积极看阅《都市快报》,为的就是那两条漫画。可是,一只美味的雪糕每天只能咬一口,这多难受呀!所以,我十分希望能拥有这本书,因为我太太太——————太喜欢它了,就是读上个一亿遍,我也不嫌烦!做为“哈迷”,我连《哈利·波特》都没那么想要过!没想到这个梦想在过了一个星期后,实现了。
因为要买课外书,妈妈陪我去了新华书店。在店内,我一直没找到《绝对小孩》,失望的我没精打采地站在收银台旁,“啊!《绝对小孩》!”我叫了起来,因为我看见柜台上有几本《绝对小孩》。服务员居然把一本放进了我的袋子里。有没有搞错啊!俺妈还没同意呢!不过不要紧,,大不了看完再还给她。到了家我急忙打开书,人物介绍也不放过:彼头、五毛、贵族妞、比赛小子——————记住了,就这么几个人物嘛!老妈看见了,也没反应,莫非真是妈妈买的?是,绝对是!柜台阿姨弄错的概率是0。00——————01%。那就Thank you老妈了!。十页、二十页、四十页——————不到半天,我就把这本书看完了。
我和书的故事作文五年级 篇10
在我小时候,妈妈常常给我读一些故事类的书籍,那时我还不知道书是什么,只听到妈妈在读呀读。我也学这妈妈叽里呱啦的念。
在我上一年级的时候,渐渐学了些字,就开始读一些故事书,开始觉得很有意思但在我上二年级的时候就觉得没意思了,那时,我就读漫画,小人书那是我的能力有限,有些意思读不懂,我就去问妈妈,不过妈妈总爱对我讲长篇大意,我就听不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。
在我上四年级的时候,对知识和生字也都理解得很熟练了,我就读一些国际金奖小说。一篇又一篇读得津津有味,那时我读的书已经有二三十本了我最喜欢的是:《夏洛的网》,《苹果树上的外婆》·····。
我上五年级的时候,读四大名著和一些著名作家写的文艺类书籍有:《三国演义》,《水浒传》,《西游记》······。
我和书的故事五年级作文 篇11
书给我带来许多乐趣。打开记忆的大门,眼前浮现出我和书的一次次邂逅。
小时候,每天早上一起来,我都会抓过一本古诗词,像小尾巴一样跟在妈妈的后面左一声、右一声喊道:“妈妈读,妈妈读……”妈妈实在没辙了,就会放下手头的活儿给我读。我依偎在妈妈的怀里,竖起耳朵,不放过一字一句。渐渐地,好几首诗都被我牢记在心了。有一回,妈妈的朋友来我家做客,刚一进门,就发现了正在“读”诗的我,客人们凑在我面前惊讶不已。这时,细心的妈妈突然叫了起来:“嗬,这小东西把书拿反了,还认真成那个样子哩!”其实,我拿书只是“做样子”而已,这些诗,我早就背过了。
稍大一点,我和方块字交上了朋友。《水浒传》的情节让我看穿了世态炎凉;《西游记》的.传奇让我明白了坚持;《红楼梦》的凄美让我泪如雨下;《三国演义》的悲壮让我看出了“创业”这个词里所包含的艰辛……这些由古人的智慧凝聚的结晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它们也让我享受到了饱读诗书的充足感。记得有一次,奶奶要出门买菜,嘱咐我回来的时候给她开门。可是奶奶回家时怎么敲门都无人应答,邻居们听到声音都出来了。“咦,没见伯俊出门呀!”一位好心的阿姨一边疑惑地念叨,一边从锁孔往里瞧:“哟,这小东西正看书呢!”一院子人哭笑不得。
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