寒假作文:短暂的寒假(共16篇)
寒假作文:短暂的寒假 篇1
今年妈妈说要带我去广东过年。我听了,开心得一跃三丈,恨不得变成一匹脱缰的野马立刻飞奔过去。想着那里有许多特色的美食,想着想着我的口水都快流下来了,我迫不及待地想快点开始这次寒假之旅。
等待许久的火车终于到站了,我和妈妈下车出站后坐上爸爸的车。随着爸爸的车缓缓地行驶,出现在我眼前的是窄窄的街道,街道两旁张灯结彩,大红灯笼高高挂,显现出一番新年景象。但是当我们开到一条小道上时,路面上却又随处可见的垃圾,苍蝇满天飞,臭气熏天。水渠里的老鼠也是满街跑,墙角边的蟑螂又大又肥。跟我来时想象的完全不一样,看来当地的环境污染情况还是没有得到应有的重视。
等到达了目的地,天已经快要黑了,一天的奔波我已经太累了,吃了饭便沉沉地睡了,第二天早晨我醒来后发现爸爸妈妈早早就起来了,我穿好衣服下楼看见爸爸妈妈已经热火朝天备工作了。我说:“我也要帮忙”,妈妈说:“不行!你不会串这个火腿肠,而且也很容易伤到手。”爸爸妈妈是做烧烤生意的,每天白天都要把晚上需要的东西准备好,而这个火腿肠就是需要用竹签把将火腿肠串起来,但是竹签比较尖锐,一不小心就会伤到手。但是我觉得我已经长大了,我想帮爸爸妈妈干活,妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应让我试试,但是前提是不能半途而废,于是我便爽快地答应了。
我拿起了竹签和火腿肠,学着像妈妈那样开始把竹签插进火腿肠里,但是竹签在我的手上就像个不听话的小虫子一样,感觉像是在跟我玩捉迷藏,一会往东一会往西跑,就是不听我的使唤,于是我生气的用尽全力地想要征服它,可是用力过猛,竹签直接就插到了我的手上,血开始止不住地流,我疼得立马哇哇大哭起来,用力把火腿肠摔在了地上,说“我不串了!”。妈妈看到后走过来说到“你把火腿肠扔地上干嘛,是你自己要求来帮忙的,我们也没有逼你,而且你刚刚也答应过我们不半途而废!”。此时爸爸走到我的面前蹲下来安慰道:“你看你也是个小男子汉了,这点痛算不了什么,走,爸爸帮你洗洗贴个创口贴,咱们重新开始,我相信你一定可以做到,对吧?”。
听了爸爸的话,我终于又鼓起勇气拿起了竹签串了起来,经过爸爸的细心指导,我开始可以慢慢的掌握了诀窍,一串、两串、三串……时间一点一滴的过去,终于串完,看着我的战果和那满手竹签留下来的印记,心里突然五味杂陈,又委屈又自豪,委屈的是受伤的手真的很疼,自豪的是我克服了困难,完成了约定的任务,没有让爸爸妈妈失望。
这次的寒假之旅有苦又有甜,让我体会到生活并不是我想的那么一帆风顺,体会到爸爸妈妈挣钱的不易,也让我懂得了做事不仅仅需要勇气,也需要耐心和恒心。
寒假作文:短暂的寒假 篇2
我钻进一堆人中间,只听达均君阴阳怪气地说:“一天,奶奶正在烧火煮饭,她从身后抓起一大把草塞进灶膛。突然,一个黑乎乎的东西‘呼’地从里面蹿出来。我半天没回过神来——原来是只猫。那猫带出来的火把灶门口的草烧着了,要不是救得快……”
“别吹了!”张超站到了凳子上,也得意洋洋地吹开了,“那天,我买了一盒‘轰天雷’,告诉你们,它的威力可大了。我拿着它来到池塘前,点燃一放,然后飞快地溜到了10多米以外……”话还没说完,陈伟就问:“溜到了十多米以外?那‘轰天雷’不早炸了?”“就是嘛,你别‘忽悠’我们了。”“谁‘忽悠’你们了?”他那一本正经的样子逗得大家哄堂大笑。
“你那点小事还值得吹?”白鑫星钻了进来,眯缝着小眼睛,面带笑容又吹了起来,“那天我买了盒‘小雷公’,那威力可比你的‘轰天雷’大多了。”“有何为证?”张超有些不服气。“那天我找了个易拉罐,将一个‘小雷公’点燃,从那个小洞洞放进去,只听‘嘣’的一声,那易拉罐就像‘神舟六号’一样,眨眼间就飞上天看不见啦。”“当心别把天吹破啦!”我一句话逗得大家笑弯了腰。
他们可真能吹,一个比一个神,一个比一个奇。你别说,大家还挺喜欢听他们吹呢。
带孩子写好寒假作文 篇3
写寒假作业时,睿宁一脸的不高兴,原来语文老师出了一篇命题作文——《一个印象深刻的陌生人》,他觉得不好写,冥思苦想了好一阵子,还是没有思路。我问这篇作文到底不好写在哪里?睿宁说这个题目明显的就是捉弄人嘛,既然印象深刻,又怎会是陌生人?既然是陌生人,怎会印象深刻?听睿宁像是说绕口令,我笑了:“这个题目很棒啊!不但没有任何问题,还很新颖呢!”
睿宁听得莫名其妙:“妈,你就别拿我开涮了,还新颖呢?亏你想得出来!”
我笑笑:如果让你写,你会怎么写?
睿宁苦笑:“我自然写不出好作文来,因为我觉得没啥可写。”
使出第一招:不愤不启,不悱不发
我把睿宁逼进了“死胡同”,目的就是要达到不愤不启、不悱不发的地步。我说把作文题目分解开来看,首先要写的这个人是个陌生人。
睿宁点头:“陌生人,显然不是自己身边熟悉的同学、老师、亲人等。”
“很好。”我肯定了睿宁,“其次,这个陌生人不同于一般陌生人,因为他给我留下了深刻的印象。”
睿宁若有所思:“我想想啊,那次,我俩去超市,在门口看到一个残疾乞丐,他的下肢蜷缩在一个轮胎中,上肢也很短小。我看了他好久,觉得他可怜,还给了他几元钱。他算个印象深刻的陌生人吧?”
“是的,那个乞讨的人就符合这个条件:一印象深刻,二陌生人。”我认可了睿宁的思路。
睿宁开窍了,笑着回应我:“妈妈,我明白了,这个题目之所以让我怵头,是因为它要符合两个看起来有些矛盾的限定词:一是‘陌生人’,一是‘印象深刻’,我只停在表面认识上,理解偏了。”
我用眼神鼓励睿宁,进一步启发他:“你说的这个陌生人是现实生活中碰到的人,能不能再想想,还有没有从未谋面的印象深刻的陌生人呢?”
“这个好像没有吧!”睿宁挠挠头说,“呵呵,我终于明白了,原来此陌生人非彼陌生人啊!这都得益于妈妈循序渐进的引导啊!”
再来第二招:把思路打开
我笑了:“现实中的陌生人,是你用眼看到的。那通过电视、电脑、书本等媒介了解到的人,有没有符合这个条件的呢?”
寒假开始了作文:快乐的寒假 篇4
我们美丽的学校放了假,我在这个寒假当中生活的有滋有味,其中,我最快乐的时候就是过年的时候这才叫做爽快,快乐,
过年的时候,妈妈对我说:“玲玲,今天是过年,你什么事情都不要干,想吃什么就吃什么没人会管着你不给你吃的,你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我听了以后,像箭一样穿进房间把大包大包的糖,大包大包的瓜子和大包大包的饼干,大包大包的葡萄干通通打开,大把大把往自己的口袋里装,
接下来就是
我还和好朋友一起到文具店买关于下学期的文具,买笔、本、书包等有关学习用品。
我还和妈妈一起去买过年的新衣服、裤子和鞋。我和
我还到同学家一起复习下个学期的内容,和同学一起做作业,看书,看电视。在同学家开心地度过。
我还在家自己和妹妹做作业,玩耍,看电视,玩电脑等等好玩的东西。
我们全家一起去亲戚家,去海边,去公园,还去了许许多多好玩的地方,玩得非常开心,快乐,有趣。
我们还做了很多事情,过得非常快乐。
这就是我的寒假计划。你的寒假计划是什么?快点来告诉我,和我一起分享吧!我都有点都不急了!
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期盼已久的寒假终于来临了!而今年最特别的是寒假竟然长达一个月呢!为了使寒假过得更充实,在
为期五天的作文培训让我的语文能力进步不少,而舞蹈冬令营更让我眼界大开。在连续七天,每天四个小时的课程里包含了芭雷、现代舞、武功身段和舞剧欣赏,这么密集的课程里,不只把我的体能操练到最极点,也在舞剧欣赏中,丰富了我的艺术内涵。
接着在除夕当天-凌晨一点,
结束乡村假期,我们北上回到外婆的家,年假结束之前,一连好几天都是又湿又冷的天气,我们每天都去外婆家和阿姨、表姐们聚在一起,心理可是温暖得很。
今年的寒假生活非常的充实而且多采多姿,令我永远难忘。
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寒假作文:短暂的寒假 篇6
我看到了窗外的这一切,我高兴地跳了起来叫道:“爸爸,今天雪下得好大啊!我们快下去堆雪人吧!”爸爸说:“这是上海50年以来下得最大的一场雪啊!”爸爸和我立刻穿好雨鞋,戴上帽子,拿了一些堆雪人的工具,准备下去堆雪人了。
我们来到小区花坛的前面,在一块草地上,开始堆起雪人来,我说:“爸爸,我堆大的,你堆小的,好不好?”“好!”爸爸高兴的说。爸爸和我从地上、树上、车顶上抱了一团雪,然后在地上滚啊滚……差不多滚了15分钟,我滚成了一个大雪球,爸爸也滚成了一个小雪球,我们把大雪球放在下面,小雪球放在上面,然后用雪撬拍打雪人的“身子”让它变得很结实,我问爸爸:“雪人可堆好了?”爸爸说:“你看还少什么?”我定睛一看:“啊!雪人少了眼睛、鼻子和嘴巴。”我立刻拿出了两个纽扣放在雪人的脸上当眼睛,用胡萝卜插在它的脸上当鼻子,我用一个树丫当它的嘴巴,用两片叶子当耳朵。最后爸爸叠了一个纸帽子戴在雪人的头上,我又用大红的塑料袋系在雪人的脖子上。啊!一个很帅的“小伙子”站在我们的面前,我高兴得手舞足蹈。
寒假里最美丽的礼物 篇7
一放寒假,爸爸妈妈就忙着搬家。我却不大愿意,老地方都是熟人,到新居全是陌生人,一个月的寒假肯定会显得很孤单。
妈妈对此已经见怪不怪:“住在这里的大多是生意人,大家各忙各的,谁也不去管谁,其实也没有什么。”正和妈妈说着,门铃响了,妈妈凑近猫眼看了看,又问是谁。一个清脆悦耳的女孩的声音从门口传来:“阿姨,是我,住在您楼下的邻居。”妈妈这才把门打开:“有什么事吗?”
女孩不好意思地说:“是这样,我想放一把钥匙在你们家,可以吗?我父母在外地上班,还没有放假,就我一个人在家,而我又总是粗心大意的,要是哪天被锁在门外,那就麻烦了。”
放一把钥匙在我家?她为什么不放在亲戚或朋友家,为什么要信任一个陌生的邻居呢?女孩仿佛看出了我心中的疑惑,微笑着解释道:“俗话说‘远亲不如近邻’,大家住在一起,就是有缘,我相信我们一定会成为朋友的。”
寒假,因为这把小小的钥匙,我和女孩渐渐熟悉起来,也惊讶于彼此的爱好如此相似,她真的是个很快乐很可爱的女孩。我们在一起谈学习,谈电影,谈偶像,谈理想……在她的感染下,我变得开朗起来。
寒假作文:短暂的寒假 篇8
放假第一天,做足了计划,每天写作业看书学习,不虚度在家的大好时光。随之而来的,就是各种理由来推辞,明天再做吧,来得及,假期长得很。
就这样,计划因为懒,就此作废了。没日没夜在床上圈着,用我亲爱的母上大人的话来说,就是“咱家成了大型猪窝,每天在窝里圈着。”与手机做伴,和被子共舞,就是不出门。
当然了,漫漫长假,不能一直在家。过年去姥姥家住着,衣来伸手、饭来张口,没人说没人管,自由自在。不是在续窝,就是在续窝的道路上。哎,自然而然,本来就不轻的体重被“锦上添花”,横向发展了。过年包饺子,不知什么原因,姥姥包的饺子圆圆鼓鼓,可可爱爱,我的就……一言难尽,不能说和泄了气的皮球相似,只能说一模一样了。
年后回家,快乐的时光总归是短暂的,面对堆成山的作业,只能使出吃奶的劲一直补,一直补。但开学要考试,以前的知识早就被抛之脑后,假期的轻松和逃避,最终会成为恶果。
寒假作文寒假作文灵感 篇9
忙完了一个学期,刚起头停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但脱离他们太久,心中还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何渡过了,是神驰年那样呆在家里看电视机,或是到同窗家里串串门还是做点其它的。但一想起这些个,就想起了刚放假时校长给咱们布置的寒假功课,有可能在别人看来很稀罕吧,校长怎么还会布置寒假功课,老师怎么还会像学生那样有寒假功课了,其实校长是让咱们在寒假里多看书,多进修,为来期做好筹办。其实这样也挺好的,让咱们以后的工作拟定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉本身的寒假生活挺充实的。
寒假“悦读”周体验 篇10
最是书香能致远,阅读可以丰厚我们的文化底蕴,使我们更具文化的眼光;阅读可以使我们的内心更开放鲜活、细腻温柔。读书吧,在持之以恒的阅读中,不断提升自己的语文素养,从普通走向优秀,从优秀迈向卓越,读书吧,让书香浸润这个假期!
第 1 天
阅读热身
当我问起她的头发为什么这样长的时候,她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说:“看来这是上帝给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候,我夸耀过这一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你睡吧!还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……”
“我不想睡!”
“不想睡就不睡好了。”她马上表示同意,一面编辫子,一面往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”
外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。
阅读材料,结合文章回答问题:
1. 上则材料选自名著《_______》,读完这本名著你一定有很多感受,请用一个表达鲜明观点的句子为该名著作书评。
书评:____________________
2.材料中是_______ (填人名)的外祖母,她是一个________的人。
3. 下面对名著内容表述不正确的一项是()。
A.《西游记》里朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。酣战之际,观音菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回王后娘娘。
B.由元末明初施耐庵创作的《水浒传》是我国第一部歌颂北宋时期农民起义的长篇章回体小说,其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象,如林冲、鲁达、李逵、宋江等,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C.《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。
D.《伊索寓言》叙述了这样一个故事:骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角,于是向宙斯请求赐予,宙斯非常生气,认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足,就把它的耳朵变小了——这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。
4. 岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是
去老范一千年,后 __ 先 __,几辈能担天下事;
揽 __________,南来北往,孤帆曾系画中人。
A. 悲喜八百里大湖B. 乐忧大湖八百里
C. 喜悲大湖八百里D. 忧乐八百里大湖
第 2 天
现代文阅读
屋檐下游走的光阴
1“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”闲读宋词,陶醉于辛弃疾的《清平乐·村居》的美好乡村生活里,更勾起了我对屋檐的美好记忆。
2屋檐,是属于故乡、属于童年的。
3小时候,在故乡的小山村里,住的是泥墙瓦屋顶的老屋,老屋有大大的屋檐,像伞一般守护着我度过快乐的童年。
4每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃,当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋、当一个个黑色的剪尾划过屋檐,我便知道,春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟,村里所有人都爱护着燕子,也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是,挨着各家房子的屋檐寻觅,寻找有没有燕巢。长大后读诗书,读到唐代诗人皇甫冉的《赋得檐燕》:“拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。令君裁杏梁,更欲年年去。”以及南朝吴均《山中杂诗》中:“鸟向檐上飞,云从窗里出。”这些诗句,总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。
5小时候炎热的夏天,我与外祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上,光影灵动。外祖母躺在一张凉椅上,我趴在她旁边睡觉,她紧紧地握一把葵扇,轻轻地摇扇,摇下凉快和无数童年的故事,摇下缓慢流淌的时光。锄头、铲子、铁耙子,铁叉子静静地靠在泥墙旁,以标点符号的姿势,记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步,发出动人的声音,谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉……一切如此安详宁静,仿佛一幅静物工笔画。
6屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候,屋外是潮湿的世界,大雨顺着屋檐开始流淌,起先是雨珠子,滴滴答答,一声,两声……雨点像多情女子的巧手,屋檐是古琴,轻轻地弹奏出美妙的琴音;慢慢地,变成了雨线,一条,两条……然后变成了雨帘。每每那时,总会看见老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨,老母鸡用自己宽大的羽翼保护着小鸡,小鸡在叽叽叫着,老母鸡咯咯咯地回应,声音透着慈爱。后来读到唐代诗人王建的《听雨》:“半夜思家睡里愁,雨声落落屋檐头。照泥星出依前黑,淹烂庭花不肯休。”我总会想起童年时在屋檐下看雨听雨的情景,也更氤氲起我想家的情怀。
7长大后,我离开了家乡,离开了那些年住的老屋,我就越发思念老屋的屋檐。再回首,我童年美好的光阴,在屋檐下静静地游走。
(有删改)
1. 文章围绕“屋檐”,主要写了哪些童年往事?( )
A.“我”挨着各家房子的屋檐寻找燕巢。
B.“我”与外祖母在屋檐下纳凉。
C. 在屋檐下读诗书。
D.“我在屋檐下看雨听雨。
2. 下列对文章的表现手法分析有误的一项是 ( )
A.结尾卒章显志,并与标题、第2节相呼应,写出了对童年时光的怀念。
B.第5节以动衬静,用大公鸡昂首挺胸的踱步与发出的声音来衬托当时的宁静。
C.146节引用古诗,增加了文学情味与阅读美感,同时暗示了思乡皆因读诗。
D.第6节视觉和听觉相结合,用“滴滴答答”“叽叽”等拟声词来增强画面感。
3. 从修辞的角度赏析下面句子。
雨点像多情女子的巧手,屋檐是古琴,轻轻地弹奏出美妙的琴音。
_____________________________
第 3 天
短文修改
1人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性。2读书可以有目的地读,也可以无目的地随便翻翻。3书海无边,只能有选择地读一些代表作。4读得好不好,要看 _________(实验、实践、实力)。5读死书,死读书,结果造就了两脚书橱,“百无一用是书生。”6但是如果是个“读书种子”,带着乐趣读书;就能兴味盎然地吸收书中,长成大树,成为栋梁之材。
(1)文中第5句有一处标点使用不当,请写出修改方法。
_____________________
(2)从第4句的括号内有三个备选词语,请选出一个最符合语境的。
_________________________
(3)第6句有一处语病,请写出修改方法。
________________________
2. 阅读下面的文字,完成第(1)(2)(3)题。
周口店北京人遗址的发掘,可以追到上世纪20年代,为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址,2011年7月,周口店北京人遗址博物馆开始迁建,建成后的新馆,面积是旧馆的8倍,走进博物馆大厅,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑。“北京人”右手持木棍,肩上扛着一头猎物,身体直立行走, _____1____地还原了“北京人”狩猎归来的场景,作为国家一级博物馆,周口店北京人遗址博物馆用来收藏,保护和研究_____2_____。
(1)对文中加点字的注音为:追__________,
(2)写出“为”字的正确笔顺: ___; ___;___ ; ____。
(3)根据语意,分别在横线12处填入语句,最恰当的一项是( )
A.1栩栩如生2周口店遗址历年来的考古发掘物
B.1巧妙绝伦2周口店历年来的考古遗址发掘物
C.1巧妙绝伦2周口店遗址历年来的考古发掘物
D.1栩栩如生2周口店历年来的考古遗址发掘物
3.汉字是音形义的结合,字谜,就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是( )
A.上下平行,左右勾连。(打一字)谜底:互
B.看时圆,写时方,寒时短,热时长。(打一字)谜底:日
C. 一点一横长,口字在中央,大口张着嘴。小口里面藏。(打一字)谜底:高
D. 有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。(打一字)谜底:兆
4.成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语。全都来源于历史故事的一项是( )
A.温故知新 杞人忧天 毛遂自荐
B.门庭若市 舍生取义 刻舟求剑
C.守株待兔 完璧归赵 豁然开朗
D.闻鸡起舞 破釜沉舟 三顾茅庐
第 4 天
说明文阅读
民航飞机上为什么没有降落伞
1每当提到民航事故,总会有人要问,民航飞机上,为什么不给乘客准备降落伞。甚至有人认为,这是因为航空公司偷工减料。互联网对此给出的解释也不少,但无论怎么解释,总会有人提出各种诘问。实际上,在民航业内,这早有定论,并不存在什么争议。
2飞机在飞行中发生事故,我们分成两种情况来看。先假设这架可怜的飞机失控了,其实这是非常稀罕的事儿,对于现代民用客机来说,要想完全失控还真不容易。完全失控意味着,要么飞机进入了无法改出的危险状态,要么就是爆炸了,机身没有办法稳定。在这种情况下,飞机就像调酒师手中的摇壶,乘客完全无法站立,更不用说跳伞。
3然而在绝大多数航空事故中,飞机都是仍然可控的,在可控的情况下迫降,成功率非常高。通俗地说,飞机无论出了什么事,最后都会落地,飞机员需要做的只是让它落得轻一些,这并没有想象的那么难。举例来说,加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗尽,依靠无动力滑翔最终成功迫降,无一人受伤。美国阿罗哈航空公司一架波音737,机舱突然完全破损,前半段机身仅剩下地板,仍以过山车的外表迫降,仅失去了一名没系安全带的空姐。这是因为,现代飞机的动力和控制系统,通常都有多套冗余,如果排除严重的人为失误,出现伤亡性事故的机率极小。波音747有四套液压操纵系统,坏掉三套仍然能正常控制,波音777有两台发动机,只要一台工作就能越洋飞行。如果飞机没有失控,按照正确方法进行迫降,根据以往的情况来看,出现伤亡的机会是很小的。
4而跳伞可就不同了。一个理智的人,在危机情况下会选择两害相权取其轻,而不是跳下去总比听天由命强。因为此时你并不是听天由命,站在你身后的,是100年来无数的顶尖科学家和工程师,还有经过大量应急训练的飞行员团队。
5还有的人会举出这样的例子,有的飞机在发生事故后,在低空盘旋了很久才坠毁,这个时间完全可以跳伞。但问题的关键在于,那些飞机盘旋并不是为了等死,而是在寻找迫降的机会,成功迫降的机会是非常大的。迫降失败都是在几秒钟的时间内发生的,在这之前,没有人能够预料,据以往的数据来看,这种可能性也不会高于3%。所以的论断,并不具有说服力,用过去发生的小概率事件去指导未来,也很难成为有效的做法——你把今天的彩票头奖号码背得滚瓜烂熟,也很难得到明天的头奖。所以,即使在飞机上准备了降落伞,在不能未卜先知的情况下,贸然跳伞也不是一个明智的选择。
7所以,民航飞机不需要降落伞。
(有改动)
1. 通读全文,概括民航飞机上不备降落伞的原因有哪些。
______________________________
2. 本文的结构是:__________________
3. 第3段说“飞行员需要做的只是让它落得轻一些”,句中的“只”能否删掉?为什么?
______________________________
4. 第4段中划线句子运用了哪种说明方法?有何表达效果?
_________________________
5. 写出第5段中加点的“这种事后诸葛的论断”指代的内容。
________________________________
第 5 天
综合性学习
1. 在“科海泛舟”综合性学习活动中,同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,它在给我们带来福音的同时,也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学正面功能和反面效应的事实,参照例句,仿写一个句子。
例句1:基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。
例句2:塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活,也可以污染环境。
仿写:_______________________________________________ _。
2.阅读下面材料,写出你的探究结果。
【材料一】潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”;现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说《云的快船》,他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西,另一个人可以使之变成现实”。
【材料二】1914年,威尔斯出版了一本名为《世界释放》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能,接下来发生一场灾难性的世界大战,最后出现一个全球性的和平政府。
物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说,该书启发他于1933年解决了核链式反应出现的一个问题,也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。
从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系?
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3. 科学是人类理性精神的最高成就,是推动生产力发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话(至少用上一种修辞手法)。
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第 6 天
现代文阅读
跟自己比
1我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等,不一而足。结果无非有两种:一种是自己强于别人,一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦、得意,甚至骄傲起来;后者往往使我们变得不快、郁闷,甚至燃起嫉恨之火。也就是说,不管哪种结果,都会让我们变得不平静。最可怕的是,在跟人比较中,我们丢失了自己。
2范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”如果总喜欢跟人比较,这种境界就很难达到。那么,我们到底该怎么做呢?在我看来,如果非要比较的话,那就跟自己比吧。
3桓公(桓温)年轻时与殷侯齐名,所以常常怀有竞争之心。有一次,桓公问殷侯:“你与我相比,如何?”殷侯回答说:“我和自己打交道已经很久了,宁愿做我。”这是《世说新语》中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子,叫做“我我亭”。看来,古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界,即自我。换言之,从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此,跟自己比,总算找对“对手”了。
4女作家乔叶说:“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法,结果往往不会是零,要么是负数,要么是正数。也就是说,你可能进步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得宽容了或更加狭隘了,宠辱不惊了或更加浮躁了……
5因此,在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了,升级了,那么就要沿着脚下的路,一如既往地向前,朝更高的制高点迈进;如果不是这样,就要总结、反省,寻找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获。从这个意义上说,跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。
6蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次,他问一位学植物学的朋友:“如果含笑的香味和百合的一样,会怎样?”那位朋友告诉他:“那它就会被淘汰。因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟人比较,胡乱地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。
1.本文是针对什么现象引发议论的?
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2.第3段列举《世说新语》中的故事有何作用?
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3.阅读45段,说说为什么“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”。
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4.阅读下面这则网上的“热帖”,联系生活实际写出你的跟帖。
【热帖】
楼主:从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏,不聊QQ,天天就知道学,回回年级第一。这个孩子可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心他的学习了……
【跟帖】
1楼:每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。
2楼:家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比,但是你知道孩子的想法吗?
3楼:有一次,我妈说楼上的人家在看书,我说楼上的说了她在看电视。我妈说,人家就是怕你超过她所以骗你。
4 楼:_________________________________________
第 7 天
1.阅读下列文段,从画线的短语中,找出与示例结构相同的短语各一个,按要求填在表格内。
黄岩岛,是中国中沙群岛中唯一的岛礁,位于北纬15°07东经117°51′,距中沙环礁约160海里。黄岩岛是中国由海南省西南中沙群岛办事处实施行政管辖。中国对黄岩岛的领土主权命名黄岩岛,并将其列入中国版图,;中国一直对黄岩岛进行长期黄岩岛以东是幽深的马尼拉海沟,这是中国中沙群岛与菲律宾群岛的
2.作文
贵州拥有怡人的气候,秀美的山水风光,丰富的民族文化,精湛的民族工艺,古朴的民俗风情……
请围绕以上提示,任选某一对象,写一篇说明文。要求:写出对象的鲜明特点。
要求:(1)文体自选,不少于600字;(2)不得出现真实的校名,人名。
例文欣赏:
百花湖
百花湖位于贵阳市西北郊,距市区22公里。景区总面积83平方公里,比杭州西湖要大一半,比北京十三陵水库大3倍,以风光旖旎、环境幽雅而著称。
景区以湖光山色和岩溶地貌的自然景观为主体,兼具秀、幽、奇、巧的特色。湖区一串串孤峰低岛,天然地把湖水划分为中湖、南湖和北湖。南湖狭长,奇峰连绵;中湖开阔,碧波万顷;北湖山重水复,岛多湾奇。整个湖水清澈平稳,环湖山岳雄伟,形成多层次的山外山、湖外湖的气势。
百花湖景区共有风景点50余处,现已开放旅游景点23处。有松林远眺,双猴守园、蟹洲螺屿、观音洞、百花双狭、群峰叠翠、金蟾嬉水、孤峰独秀、奇石、营盘古堡、鸟岛等。其中鸟岛是百花湖珍贵的一景,群芳争艳,姹紫嫣红,海棠、紫薇、桂花、梅花,竞相开放。每当春冬两季,岛上百鸟盘旋,啁啾成韵,湖鸥、白鹭、灰鹭、大雁,怡然自得,给秀丽的自然景观增添了许多乐趣。田园野趣也是这里的一大特色,湖中有三个小村寨,几十户农家在岛上休养生息,渔家扁舟停泊水边林旁,诗情画意,野趣倍增。湖水随山势曲折而秀丽,气候温和。这里水质清澈,山石鳞峋,并有溶洞温泉。因酷似桂林漓江风光,故有“小桂林”之称。
湖中共有大小岛屿100多个,错落有致,形态各异。远山清淡,烟波浩渺;近水碧澄,游船点点。楼字亭台、茅室宾馆掩映于花丛浓荫之中。湖中“鸟岛”群鸟翻飞,“月亮湾”湖汊深幽,“小三峡”肖壁千仞……
参考答案:
第 1 天
1.《童年》示例:爱心能让一个人在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心。或顺境中要善于利用,逆境中要百折不挠。
2. 阿廖沙慈爱、细心、宽容
3.C
4.B根据《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句进行填写;与上联的数量词“一千年”相对的应该是“八百里”。
第 2 天
1.ABD
2.C
3. 运用比喻和拟人的修辞手法,将“雨点”“屋檐”分别比作“多情女子的巧手”和“古琴”,生动地写出了雨打屋檐所产生的动听声音,表达了作者在屋檐下看雨听雨的享受之情。
第 3 天
1.(1)将句末句号移到引号外。 (2) 实践 (3) 在“书中”后加“精华”
2.(1)sù (2)根据汉字书写从左到右的原则,第一笔“点”第二笔“撇”第三笔“横折钩”第四笔点“点” (3)A
3.B此项是根据汉字所代指的事物特点、字形和意义来设计。
4.D
第 4 天
1.民航飞机如果失控,降落伞派不上用场;飞机如果没有失控,按照正确方法迫降,出现伤亡的机会很小;跳伞生存的生存机率很小;依靠科学技术和经过应急训练的飞行员团队比自己跳伞更安全。
2. 总分总。
3. 不能。“只”是“仅仅”的意思,强调航空事故中飞行员在飞机可控的情况下迫降没有想象的那么难。体现了说明文语言的准确性、严密性。
4. 列数字,具体准确地说明跳伞生存的机率很小。
5. 有的飞机在发生事故后,在低空盘旋了很久才坠落,这段时间完全可以跳伞。(2分)
第 5 天
1.示例:
1核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹。
2汽车的广泛使用可以方便人们出行,也可以成为雾霾天气的罪魁祸首之一。
3冰箱、空调可以使人们生活更舒适,也可以破坏臭氧层。
4互联网的使用可以开阔视野,快速获取信息,也可以使人沉溺于虚拟世界难以自拔。
2.示例:
1科幻小说能给科学家很多启发,在一定程度上促进了科学的发展。
2科幻小说为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。
3科幻小说能激发科学家的灵感,促使他们把幻想变为现实。
3.示例:
1科学像一粒种子,孕育了巨大的生产力。
2科学像一把钥匙,开启了我们创新思维的大门。
3让科学之树,在祖国的土地上生根。
4我爱科学,它给了我学习的动力,给了我创造的信心,给了我前行的力量。
5科学像一座光芒四射的灯塔,为人类的发展导航。
第 6 天
1.本文是针对有些人“动不动就跟别人比,而且无所不比”的现象引发议论的。
2.说明古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界,证明从自己身上找“答案”是明智的做法,更有说服力。
3.每个人在成长不同时期的思想、行为等会有差别,不断她将“新我”与“旧我”比一比,就能明白自己的得失,以便更好地成长。
4.示例:我的妈妈也一样,总说我不如同桌。为什么她就看不到我比以前进步了呢?
第 7 天
1.A. 4 B. 2或7 C. 3或5
寒假作文:短暂的寒假 篇11
我和妹妹手拉着手,来到菜园里,唱起了欢快的歌。菜园里有黄黄胖胖的南瓜先生,细长细长的葱小姐,还有黃瓜先生和茄子夫人呢……各种各样的蔬菜,看得我入了迷,此时此刻,脑海里出现了一个模糊的画面,正是奶奶在菜地里辛苦地施肥、除草,多么辛苦才有这场丰收!那么多品种的蔬菜让我眼花缭乱。这时我看见了好大一棵白萝卜,正好拿它回家做牛排萝卜汤,一定鲜美无比。此时妹妹向我跑过来,还没等我反应过来,啪的一声,就摔了一跤。
我赶忙跑过去安慰妹妹不要哭,要勇敢,妹妹向我点点头,乖乖地和我回了家。到了家,正看见妈妈和奶奶在包饺_子。我第一次包饺子,还是很不错,像是一个金元宝,奶奶已经包了5个饺子了。
奶奶准备煮餃子,爸爸在一旁炒菜,看见各种肉类和青菜,经过爸爸的烹饪,都变成了一道道的美味佳肴,菜和餃子都上齐了,发出阵阵香味,我迫不及待的夹起一个饺子,一口咬下去,正是我包的发财饺子,里面有一枚银光闪闪的硬币。我大声叫到“我吃到硬币啦!”妹妹和哥哥都扫兴地摇摇头。
吃完晚饭,全家人来到院子里,只见邻居家的烟花像一把把直冲云霄的剑,在天上画出一朵朵五颜六色的花朵。哥哥点燃引线,我家的烟花在天空开出一朵朵漂亮的花朵,像是一盏盏油灯,天空都亮了起来。我拿出烟火棒,嚓的一声,烟火棒发出阵阵光亮。哥哥在一旁玩小鞭炮,真是震耳欲聋,我们家就是这样过年的,你呢?
寒假作文:短暂的寒假 篇12
作为初三的学生,我们面临着今年中考的重任,想必你一定会认为我们的寒假很枯燥吧,但是我却捂着胸口说:“我痛,并且快乐着。”
父母恩情深似海,怎能将这来相忘?君不见,那陪你学习到深夜的身影?君不见,你那桌旁的浓浓热茶?君不见,你考试前的谆谆教导?我永远都不会忘记,寒假时在不小心受风后因病痛而痛苦入睡后,那将热水袋放进我被窝时那双温柔的手,轻轻将我拍醒而哄我喝红糖水时那双温柔的眼睛。这让我感觉到,我并不孤独。
师恩永生难相忘,怎能报得三春晖?君不见,那深夜备课的身影?君不见,那精心编制的题型?君不见,那不厌其烦的教诲?还记得,这次过年的时候,你破天荒地地送给我一个鼓鼓的红包,我感激涕零地连忙打开一看,竟然是两套题。您又潇洒地一笑,对我说:“好好做,开学我检查。”我顿时哭笑不得。但我感觉到,您是在乎我的。
如果谭嗣同说“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,那我就说“我自横笔向天笑,去留肝胆两昆仑”。
留住寒假精彩瞬间 篇13
月亮姐姐:在这个寒假中,你除了完成作业,还做什么了?
洋葱头犹豫了好一会儿,才慢吞吞地说:“我还参加了艺术特长班,还有旅游观光……”
月亮姐姐:那就选你喜欢的内容写—写吧。无论是选择旅游观光,还是选择自己参加的活动,必须要反映自己心声,切忌平平淡淡,若是吸引不了读者的眼球,写出的文章只能说是败笔。请欣赏《第一次滑雪》片段:
我先坐下来穿好鞋,踏好滑雪板,用雪杖支撑着站稳脚,刚要转身,便摔了个屁股蹲儿,坐在雪地上滑了很远。望着身后被划出的沟沟,我哭笑不得。我没有顾忌别人的嘲笑和身体的疼痛,又扛起雪板走上半山腰,重新穿上鞋,踏好雪板,用雪杖一撑,启动了我沿着陡峭的山坡下滑,由于坡路时高时低,又险些跌倒。我上身尽量前倾,免得跌跤,又继续向前滑行,啊,大树!我的眼前模糊了,身体重心失去了平衡,终于跌倒了。幸运的是,没有撞到树上。我真有些胆怯了,再不敢上山。
通过描写人物的外表,揭示人物的内心。
洋葱头:要写的内容,我确定好了。可怎么安排文章的结构啊?
月亮姐姐:一件事都要经历发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,最后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。
若是选择以写参观所见为主,那就要抓住景观的特点,按照一定的顺序写下来。可以按照由远及近的顺序写,也可以按照从整体到部分的顺序写……至于按什么顺序写根据所写的景物特点而定,并不是一成不变的;若是选择参加本地区特有的活动作为写作内容,就应抓住人物活动时的动作、表情、心理活动把活动的全过程有详有略地写出来。请欣赏《精彩的雪地大战》片段:
我方首先发起进攻。顿时,雪地上“炮火连天”,“连长”命令我担任拾子弹的重任,我迅速地赶到离“敌人”不远的地方拾子弹,我只顾着拾,突然,“敌人”的一颗“炸弹”箭一般地击中我的屁股,一个“敌人”蹿出了阵地想活捉我,这时,我们的“连长”又将一颗“子弹”击中了“敌人”的头部,根据游戏规则,打到头部、腰等要害部位要退出游戏2分钟,双方队员争来打去难分输赢。
抓住人物的动作,写出了比赛场而的精彩。
洋葱头听了月亮姐姐的讲解,心中有谱儿了,便忙着写草稿去了。月亮姐姐还是不放心,又嘱咐了几句。
月亮姐姐:我们在假期中一定有许多新鲜、有趣的事,想和同学交流,但我们又不能把所有的事都一一列举出来,这就需要抓住重点、突出中心,做到详略得当。否则,所写的寒假生活就成了流水账,没有一点值得分享的滋味。请欣赏《游海洋馆》片段:
我们走进海洋馆的海底隧道,就好像置身在了鱼儿的世界里,五彩缤纷的小鱼在我们身边游来游去。正在这时,工作人员带着氧气罩过来给小鱼、鲨鱼们喂食了,它们个个涌来抢着吃。鲨鱼是海洋中最凶猛的动物,不信你看,小白鲨飞快地冲过来,明知道外面有一层玻璃,但我还是吓得后退了好几步。这时,其他的鱼儿就紧随其后,有种不争第二,永争第一的气势。工作人员可不会偏袒任何一条鱼儿,尽量照顾到大家。
本段文字选用自己的亲身见闻作为写作素材,文章真实形象,主题突出。
寒假作文:短暂的寒假 篇14
今年的寒假和冬奥会碰撞在一起。每每看到中国冰雪英雄们夺冠的喜讯,我都有种热血沸腾的感觉,欢呼、激动、振奋、百感交集,好像我就是那个冠军。
小何小何,清醒一点,你只是个小学生!哈哈,是的,我还是个小学生呢,还做不了那么惊天动地的宏伟大事,那我就从过好这个寒假开始吧。
一放假,妈妈和我一块精心制定了寒假计划,练字、口算、七巧板、竹笛、乒乓等,选购了很多好看的课外书。有计划更要有行动,冰雪英雄闪耀着的光芒,鞭策自己在每个明天,都要比今天进步一点!
寒假里,按每日计划完成寒假作业。认真练字,每天做口算、笔算练习,做了有趣的手工、剪报、小实验,还阅读了很多好看的书籍,在知识的海洋里畅游,十分惬意。做力所能及的小家务,整理沙发、茶几、餐桌,扫地、倒垃圾,给妈妈洗脚。我觉得自己真得长大了,能做的事还真不少呢。
小公益,吾正行!我参加了变废为宝活动,把废品卖的`钱捐给了公益基金会,实现困难学生的微心愿。助力反诈宣传,我向商场内来来往往的叔叔阿姨、哥哥姐姐推广反诈公众号,和他们一起答题,共筑反诈思维防线,加强了自己的沟通能力,真是一举多得呀。我还参加了环保活动,在小区捡垃圾,为身边的环境保护做出了小小的贡献。捐压岁钱给红领巾小公益,传递了爱心接力棒。我想,我已经是个能干的小大人了,我用我的小手,也能放飞爱的白鸽!
寒假作文400字 寒假见闻 篇15
腊月二十八,我和妈妈去天安保险公司办汽车保险,没想到,那办保险的工作人员的服务态度差得使我不能忍受。
那天11点多了,妈妈赶到保险公司,办公室里坐着一男一女,那位女的工作人员好象急着赶乡下吃饭,见妈妈这么迟赶过来,就没有好心情,她不停地看时间,希望妈妈快点弄好,可妈妈是第一次来这里办保险的,一些情况总要问个清楚才能决定投保金额,妈妈一会儿打电话问爸爸的身份证号码,一会儿又问爸爸要投保3600元的还是4000元的?总之花了很长时间。最后,那女的终于忍不住了,她站起来,一边关窗户,一边不耐烦地说:“你到底要保不保,随你的便,不保就算了。”听到这里,妈妈也火了,说:“哪有你这样说话的,算了,我们不在你这儿保了,天底下有那么多保险公司,我不怕没地方保呢?”最后,还是那个男的向妈妈说尽了好话,耐心地解释有关情况,妈妈看在这个男的小伙子的面子上,平息了怒火,一笔投保业务就在这样不愉快中结束了。
不知那位女的工作人员想过没有,客户就是你的上帝啊!
真寒假热证的针灸治疗体会 篇16
寒热辨证又是确立治疗原则的一个依据,《素问·至真要大论篇》曰:“寒者热之,热者寒之”,提出了治疗寒证、热证的总原则,又适用于指导“阳盛则热,阴盛则寒”的实热证和实寒证的治疗,即热证要用寒凉的方药治疗,寒证应使用温热方药进行治疗。对于虚寒证和虚热证,王冰提出了“益火之源以消阴翳,壮水之主以制阳光”的治疗原则,即阳虚生寒者,当以温阳以去寒,阴虚发热者,当以滋阴以退热。在针灸治疗方面,《灵枢·经脉》篇明确指出了应用针灸治疗寒证、热证的治疗原则及操作方法,即“热则疾之,寒则留之”;《灵枢·九针十二原》进一步解释说:“刺诸热者,如以手探汤”,“刺寒清者,如人不欲行”,即治疗热性病证应浅刺疾出或点刺出血,手法宜轻而快,少留针或不留针,以清泻热邪;治疗寒性病证则宜深刺而久留针,以达温经散寒的目的[2]。
临证时明辨寒热是有效治疗的前提。对于寒、热症状比较明了者,属寒属热证容易准确辨别,根据上述治则、刺法施治,往往效如桴鼓。但对于真寒假热证、真热假寒证,由于外在的很多症状与疾病的本质表现相反,容易被假象迷惑而做出错误的辨证和错误的治疗。在此以一则“真寒假热”临床实例,探讨其辨证要点及针灸治疗方法。
1 典型病例
患者女性,45岁,2012年5月22日初诊,主诉头痛如裹,伴热气上冲感2个月。患者平素胆小易惊,情绪变化时常出现呃逆,腰腹部怕冷喜暧,酸软不挺,手足热,冬日覆被而寐时,手脚喜置于被外。2007年查体发现胆囊息肉。1年前因出现进食油腻易致呃逆,小便色黄,在某院中医消化科就诊,诊为“湿热证”,给予消炎利胆片、加味逍遥丸、红花清肝十三味颗粒、十味蒂达胶囊及四妙丸等治疗5个月,上症时好时坏,时轻时重。症状较重时患者自服清热利湿药物。今春开始出现头痛如裹,时感湿热之气自腹中上冲,眼睛昏朦,眼皮沉重,眼角分泌物较多,同时觉腰部发凉,自服牛黄清心丸,症状无减轻。
刻下症:前额、眉棱骨部重痛,按揉额头部,则呃逆频频,自觉湿热之气自下腹上冲至喉及面,面热而颧赤,额部汗出,睑重不欲睁,手足热,腰腹部凉,不喜油腻、生冷饮食,大便粘,小便利。舌体偏大,舌质暗红,苔中、后部白腻。寸、关脉滑略数,尺脉沉细。
2 辨证分析
火性炎上,主升主散,患者刻下症见面热颧赤、额头汗出,自觉湿热之气上冲,手足热,舌质暗红为火热升腾外散之象;寸关脉滑数,数为热证的主脉,滑脉为腠理开泄,津液流通之征;湿性重着、黏滞,患者大便粘,眼皮沉,不欲睁目,苔中、后部腻为脾胃运化失职,体内水湿停滞所致,据此,湿、热之象似乎明显。
但除以上湿、热之象外,患者还有腰腹凉,不喜油腻、生冷饮食的表现。腰为肾之府,脾主大腹,故此数症可辨析为肾阳不足,不能温煦脾阳而寒湿内生;尺脉沉细亦提示肾中阳气不足,无力鼓动血液运行。据此可知,肾阳不足是本病例的本质。
冲脉起于少腹之内胞中,与足阳明、足少阴经相并循腹而上行,《素问·骨空论》云:“冲脉为病,逆气里急”,下焦肾阳不足所内生的寒邪,可胁迫阳气挟湿沿冲脉上行,故患者自觉湿热之气自腹中上冲,冲气上逆动膈则出现呃逆;额头、眉棱骨为足阳明胃经循行分布部位,冲气沿胃经上逆冲头,则见额头、眉棱骨处重痛。
根据以上分析,结合患者久服清热之剂不但无果且病情逐渐加重的病史,认为本病例为脾肾阳虚,引发冲气上逆、湿热外蒸而造成的真寒假热证。
3 临症施治
治则以温补脾肾,理气降逆为法。首次治疗,取肾俞、三焦俞、关元、阴陵泉、上巨虚、下巨虚。诸穴常规进针、行针、得气。肾俞、三焦俞、关元毫针补法加艾灸;阴陵泉,毫针补法;上巨虚、下巨虚,毫针泻法。在进针及手法操作时,均引发患者呃逆,留针40min,期间仍有呃逆,并伴矢气。针后头痛即刻消失,微遗沉重感。效不更方,继遵前法治疗,每周1次,治疗8次后,患者仅在情绪变化时偶见呃逆,头感沉重,他如胆小易惊、腰腹怕凉、湿热之气上冲感等逐渐消失,食油腻食物已不再出现呃逆。舌质暗红有改善,苔薄白略腻,脉较前明显平和。停止治疗,同时嘱患者调摄情绪,慎食生凉油腻,不要擅自服用清热祛湿等凉性药物。
4 讨论
4.1 证型分析
真寒假热证的外在表现及患者主诉往往以热性症状为主,故医师极易误诊为热症,并误施以清热之法治疗。对于寒热真假的辨别,历代医家提出不同的辨别方法,如《伤寒论·辨太阳病脉证并治上》曰“患者身大热,反欲得近衣者,热在皮肤,寒在骨髓也;身大寒,反不欲近衣者,寒在皮肤,热在骨髓也。”即通过患者是否欲近衣被,来辨别太阳病的真假寒热。张景岳等医家主张以脉辨别真假,认为假热之脉必沉细迟弱,或虽浮大紧数而无力无神;假寒之脉必滑数,按之鼓击于指下。清代医家杨乘六主张以舌苔润燥与否辨别寒热和虚实。从病机分析,真寒为元阳被寒凉所伤,假热为元阳被寒邪隔拒于外,上逆外散,所以出现的五官、头面及四肢病变往往为假象,而腹部及胃肠症状往往为真象。临床实践证明,要明辨寒热真假不能囿于某单一征象,必须四诊合参,全面掌握分析患者的临床症状和体征,才能辨识真假。
本例患者平素腰腹部怕冷喜暧,腰部酸软不挺,为肾中阳气不足,寒气内生之征象;情绪变化时常出现呃逆,手脚发热喜凉,为肾虚失于摄纳,阳气为寒气所迫,浮于上、格于外的表现。当患者因胆囊息肉,进食油腻食物出现呃逆及小便黄就诊时,因接诊医师未识肾虚内寒之本,误诊为湿热证,给予过多寒凉之药,虽可暂时将格于外之热清除,但同时进一步戗伐了脾肾阳气,造成脾虚失运,湿浊内生,肾中阳气被伤,内生寒邪胁迫阳气外出。《灵枢·逆顺肥瘦》载冲脉“注少阴之大络,出于气街(气冲穴)”并与足阳明、少阴相并而上行,因此冲脉的功能与肾和胃关系密切。叶天士《临证指南医案》中说“肝肾内损,延及冲任奇脉”,故当肾中阳气被寒邪所迫,会经由冲脉上逆,裹挟湿浊之气循胃经上达额头及眉骨处,故出现额头沉重疼痛,面赤,汗出等假热之象。
4.2 施治处方
在明辨寒热真假的基础上,本病例的治疗取肾的背俞穴,三焦的背俞穴及有大补元气、温补肾阳功效的关元穴,施以补法,以补肾固摄阳气,使元气通过三焦,温煦激发五脏六腑的功能;同时加用灸法,取艾灸温热之性,既可温补肾气以固本,更可同气相求,引浮散之阳气回归。取足太阴脾经合穴阴陵泉健脾祛湿。同时根据《灵枢·海论》所载“冲脉者,为十二经之海,其输上在于大杼,下出于巨虚之上下廉。”取足阳明胃经穴上巨虚、下巨虚施以泻法,以引冲逆之气下降。由于辨证准确,选穴恰当,很快见效。
《内经》将治疗有过失,不能取得十全疗效归结为医师“精神不专,志意不理,外内相失,故时疑殆”,从本病例来看,患者虽有明显的热性病症表现,但亦有阴寒之象,若临证时能全神贯注,仔细采集、全面分析患者的症状、体征,应可避免对其寒热真假的误诊和误治。
摘要:真寒假热证的外在表现及患者主诉往往以热性症状为主,故医师极易误诊为热症,并误施以清热之法治疗。若临证时能全神贯注,仔细采集、全面分析患者的症状、体征,可避免对寒热真假的误诊和误治。
关键词:真寒假热,针灸
参考文献
[1]陈为,严石林,赵琼,等.从真寒、真热多属胃肠里证辨寒热真假[J].成都中医药大学学报,2009,32(3):11-12.
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