骄傲的风筝作文400字

骄傲的风筝作文400字（共10篇）

骄傲的风筝作文400字 篇1

精选作文:骄傲的风筝(300字)作文

一天，一直骄傲的风筝在天空中自由自在的飞翔。突然，它向后一看，有一只小鸟正在苦练飞翔。于是，那只风筝就飞到小鸟的旁边嘲笑对它说：你那么费力的练习飞翔，可是，你却飞的这么低，不行、不行！

小鸟回答说：风筝你太骄傲了。风筝骄傲地说：哼！你这个小不点，还敢教训我！小鸟说：风筝，你必须要有绳子和风，你才能在天空中轻盈的飞翔，没有它们你绝对不会飞上又高有蓝的天空。风筝得意地说：没有它们我也能飞上天空。

正在这时，风筝一口咬断了绳子。风筝骄傲地说：看，我飞的多快多高！可是，谁都没想到，这时风停了，风筝就像一只无头苍蝇，一头栽在地面上。可是，小鸟还在天空中自由自在地高高飞翔。

所以，我们做任何事情都不能骄傲自以为是。应该懂得虚心使人进步，骄傲使人落后。二年级:真心永远 篇一：骄傲的风筝

骄傲的风筝

一只小鸟在练习飞行，他很刻苦，累了就坐在树枝上歇一会儿，然后继续练习。正在这时，远处飞来一只风筝，他望着小鸟，唉声叹气地说：“小鸟，小鸟，你真笨，何必要这么辛苦呢？你看我，只要风婆婆一吹，我想飞多高就飞多高！”小鸟说：“我只靠自己的力量飞行的！”风筝说：“你要是不服气，咱们来比飞行吧！”

于是，他俩来到草坪上开始比赛，随着小朋友的喊叫声，比赛开始了。一开始，小鸟和风筝并驾齐驱，没什么差距。到了中段，随着小朋友手中的线越放越长，风婆婆的风越刮越大，风筝开始超越小鸟了，小鸟见此情景，也不甘示弱，使劲地飞了起来，但怎么也飞不过风筝，风筝便开始沾沾自喜了，他在空中左转转，右晃晃，显得自己比别人强。到了冲刺阶段，风筝还是一副胜利在望、稳操胜券的样子，正在他得意洋洋之时，风筝却一头撞上了一棵大树，不但翅膀划破了，还一下子摔了下来。小鸟见了，赶忙飞到风筝面前，把风筝修好了。风筝十分自责地对小鸟说：“我真不应该嘲笑你！”从此，他俩成了最好的朋友。

风筝再也不是那个骄傲的风筝了！

篇二：放风筝作文

放风筝

一个秋天的下午，我和爸爸、妈妈，邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

出门喽，我们坐上爸爸的小汽车，一路说说笑笑，我好奇的问大人：“人们是从什么时候开始放风筝的?”妈妈像竞赛抢答似的，立刻说：“风筝起源于春秋战国时期，距现在已经有两千多年了......”妈妈的话还未说完，车里马上传来一阵赞叹声：“哇，好古老哦，两千年，太久了！”

随着我们的喧闹声，我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀，我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝，芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下，看谁的风筝飞的高？晨熙和你妈妈一队，我和芳莹一队，如何？”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说：“我会加油的，我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

开始放了，妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后将风筝向空中一推，拉紧线绳，接着根据风筝飞升情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力，直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大，我们不需要跑动，风筝一脱离手就拼命的升高，转眼间超过他们的高度。啊，不好，他们的风筝也在“长个儿”，但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少，我和芳莹拉着风筝的线，跑呀，追呀，风筝在高高的天上也你追我赶，我们尝到驾驭的快乐„„.但好景不长，忽然我们的风筝缠绕在一起，我的风筝垂直的从空中掉了下来，而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来，一看，原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结，妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一

次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝，我调皮的学着新闻报道，说：“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故，但无一风筝出现伤亡„„”还没说完，芳莹和爸爸，妈妈就大笑起来„„

要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们依依不舍的离开了会站展中心。

信心。来到公园，我左手拿着线，右手拿着风筝，一阵狂跑，一边跑一边放开风筝，啊！“无影无踪”翻了个跟头，旋了一圈儿，飞上了蓝

天，它越飞越高，并一举夺冠，一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来，公园里欢呼声此起彼伏。有人说：“这个小孩真厉害，是放风筝的能手。”

可惜好景不长，不一会儿，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分着急，我能不能再反败为胜呢？我对“无影无踪”说：“别给我丢脸，反超不成功，我废了你。”“无影无踪”好像听懂了我的话，连蹦带跳的，好像很得意似的，一会儿翻筋头，一会儿打旋，一会儿向前冲，不知不觉反超成功了„„

我准备回家了，突然，我被一个小男孩迷住了，看他不会放风筝着急的样子，我的心里生起了怜悯之心。我来到他身边，说：“小弟弟，风筝不是这样放的，我来教你吧！”，我左手拿风筝，右手握住线轴，“一、二、三！”跑，放开风筝，只见风筝在天空中微微迟疑了一下，便平平稳稳的上了天。见到这情景，小弟弟又蹦又跳，欢呼起来。

公园里一片欢腾，欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多，五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望，把孩子们美好的祝福带上了天！

周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着，但这只风筝只飞了一会，也“光荣”下岗了。向上看，一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高！”可它刚说完，却悠地落在了地上,扑了一身尘土.哼,谁让他骄傲的．再看我们班的雄鹰，它一会飞起一会儿回落，令我的心像兔子一样，＂扑通通＂的跳．我真急呀！望着天空中那些小不点的得意劲，我恨不能一步上前去帮周天宇．同学们也一个个抖着纱巾，伸着脖子大叫：＂五年五，加油！＂

时间到了，我们以激动的心情告终了这场比赛．我希望我们的成绩也会像风筝一样，飞向无边无际的蓝天！

以前也放过风筝，感觉放风筝就是把风筝放起来，没什么特别吸引人的。没想到放风筝还会上瘾，爱人竟然和女儿天天去放风筝，甚至一天要去两次，真想象不出有多大的动力！我反正比较低调，可爷俩一直想让我分享他们的快乐，急切动员我一起去，碍于他们的盛情邀请，下午我们一起到了他们放风筝的地方。不看不知道一看真不得了，一块两三个足球场大的地方竟有这么多人，老人、孩子、一家子齐动员的，大概还有年轻的小情侣，不少还是开车来的。远远的就能看到天空中无数的风筝，有两只燕子非常的好看，翅膀在微风中抖动象真的一样；旁边的一只黑蝙蝠做的也很逼真，展开的翅膀上配有红色的图案，使得黑色也不显单调呆板；高空中一只眼镜蛇应该是最长的家伙，它长长的尾巴在空中优美的舞动着。忽然女儿指着几条黑色的鲤鱼，我一下惊呆了，这竟象真的鱼一样，活灵活现的自由游动，不一会儿天空中又起来几条鱼还有红色的，整个天空到象成了他们的鱼缸，这哪是放风筝啊！

天空中的风筝越来越多，我们的风筝没什么特别，是个大猪头，憨憨的到是非常可爱，它的样子虽然一般，但是飞的最高。为了熏陶我对放风筝兴趣，爱人让我把风筝收回来，看着我们的漂亮的大猪头由高空慢慢向眼前靠近，感觉还是不错。一会儿风筝就被爱人牵到手里，为了进一步陪训我放风筝的技术，爱人告诉我如何解线系线，其实我早已不耐烦了，急切想试试自己是否能让我们的大猪头风筝还飞那么高。

风呼呼吹动着风筝，我一手拿线盘一手紧紧抓住风筝，高高举起，手一松，风筝就急着争脱我的手，歪歪斜斜的飘出去了，风托着风筝，风筝拉动缠线的盘呼啦啦向高空飞去，感觉不是我在放，而是它自己要飞。我们的猪头风筝象坐在电梯里似的，一会儿就好高好高了！我们一家仰着头看着满天的风筝，端详一阵评判一阵，啊！我竟然又发现了一个放风筝的好处可以治疗颈椎病！

答案补充

字数有限，你扩充下

吃过午饭我拿着风筝到哥哥家去逗他放风筝，哥哥答应了我们拿着风筝来到操场上，忽然起风了，我对哥哥说：“哥哥，风来了”。哥哥举起我的风筝向天空扔去，风筝飞了起来，我拉着风筝向前跑，哥哥的风筝也飞起来了。

我对哥哥说：“我们来比一比谁的风筝飞的高。”哥哥放的风筝是“小燕子”，我放的是“大蜻蜓”小燕子刚上天不久就急速栽了下来。我的心好像一下子提到嗓门。心想小燕子栽下来了，我的“大蜻蜓”是不是也会栽下来呢？于是我猛拉绳子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。这时候后面已有很多同学在放风筝了，有的放“长龙”，有的放“白鹅”，有的放“金鱼”?? 天空五颜六色，令人眼花缭乱。我看见哥哥的“小燕子”重新飞起来，而且越飞越高。此时此刻我们心也像风筝一样，也自由自地在蓝天下翱翔。

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写放风筝作文的写作提示及提纲

一,写作顺序: 1 给你的习作 拟一个新颖别致的题目,也可以写完加题目,要能突出主题.写作提纲提示: 同学们,要注意啦!文章结构及顺序: 开头: 〔交代时间,地点,人物,事件,加几句环境描写〕

比赛前:(简要交代一下比赛规则，比赛前的场面,如参赛同学的准

备活动和观赛同学的情况等)比赛中:〔1.写比赛进行时参赛选手放风筝的动作，抓住一两组同具体写；2风筝飞得情况，3风筝飞上天空中的情形，适当加以联想和想象，4观众的场面描写，可抓一两个人的语言动作表情写，也可作整体的概括地描写，要注意过渡自然〕

比赛后：〔简单交代比赛后的情况及你对这次比赛的感想〕： 佳句段、参考：

1盼着，盼着，只听“呤——”的一声清脆悦耳的上课铃打响了，我们高心得又蹦又跳，像一只只刚出笼的小鸟，牵着自己心爱的风筝，快活地奔向操场?? 2来到操场上，我就迫不及待地扯着风筝线跑了起来，风筝越飞越高，我得意地笑着，一边和好朋友闹着，一边自豪地望着天上的风筝，这时，风筝忽然来了一个急转弯，“小心！”她尖叫着，可是，已经晚了，风筝已经“嘭”的一声栽到了地上。

3不一会儿天空中已飞满了五颜六色、各式各样的风筝。看，那些穿着黑色燕尾服的燕子风筝正向人们传递着春的信息；瞧，那色彩艳丽的响尾蛇风筝晃动着它那扁扁的三角形脑袋，摇着尾巴一扭一扭地，似在向其他风筝示威呢！几十米长的巨龙风筝才让人拍手叫绝呢！放风筝的几位同学齐心协力，配合默契，这条象征着中华民族的巨龙腾空而起，为这场风筝比赛增加了一道绚丽的风景。4 比赛开始了！欢呼声、助威声顿时充满了整个操场。“快看，咱们班的山鹰风筝飞起来了！”我放眼望去，真的，我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢！只见它先是徐徐上升，又是在空中自由的摆动身子由的摆动身子，最后他转了一个弯，又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰！就在我一次次的按下照相机的快门时，徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是，山鹰好像突然没劲了，一个劲的向下跌。不一会，山鹰就重重地摔在地上。怎么回事？原来，我班的风筝同别班的风筝“拥抱”在一起了。怎么办？我急坏了，这时老师突然说道：“

望着天空中那些小不点的得意劲，我恨不能一步上前去帮周天宇．同学们也一个个抖着纱巾，伸着脖子大叫：＂五年五，加油！＂

篇四：放飞希望的风筝

放飞希望的风筝

略阳县两河口中学八年级（2）班 贺智宏

在世界的东方，有块960万平方公里的雄鸡版块。

宽广美丽的土地是她隆起的肌肉，浩浩荡荡的长江是她流动的血液，高大巍峨的山脉是她挺起的脊梁„„

它不仅让生活在这块土地上的人们自豪和骄傲，更让除此以外其它地区的人们折服和向往。

它就是我们的祖**亲那广阔美丽的身躯！

我为我的母亲如此伟大而骄傲、自豪！

然而，在昨天，豺狼虎豹却把它当作人人可得可占的美味，践踏着她、啃食着她、瓜分着她，人民饱受流离失所的痛苦。

在这样危难的时候，一个伟大的党——中国共产党诞生了。它的诞生，使中国发生了翻天覆地的变化。在它的领导下，列强被赶走了，封建地主阶级和资本主义被推翻了，新中国成立了，中国人民站起来了，人民有了自己的土地，国家有了自己的主权，中国有了自己的汽车、飞机、原子弹„„

在改革开放的浪潮中，经济特区、沿海开放城市如神话般地一座座崛起；祖国内陆也得到了大力开放，一条条高速公路、高速铁路，修到了各族人民的家门口，让亲人之间的交流更加方便。“一国两制”的伟大构想，让久别的亲人得以重逢。两岸三通政策的实施，让台湾和祖国大陆的交往更加密切。

老百姓呢，昨天只为吃饱肚子变成了今天的合理膳食营养搭配；昨天的“一衣多季”变成了今天的“一天多衣”；昨天低矮破烂的茅草屋变成了今天宽敞明亮的砖瓦楼房；昨天大步量的想骑个自行车变成了今天的出门就打的；

过去买东西都要凭各种票证：布票、肉票、粮票„„，而今天只要拿上人民币就可以买到各式各样的物品。

在祖**亲的哺育下，中国共产党正日益壮大，在中国共产党的领导下，国家正日益繁荣富强，人民生活水平也正日益提高。

明天，我们就是社会主义现代化建设的主力军。我们要从现在起把心灵的根牢牢扎进中华民族的精神沃土，铸就于爱我中华报效祖国的历程。扬起生命的风帆，放飞希望的风筝，为祖国未来的美好蓝图绘制绚丽的篇章，为社会主义现代化建设贡献力量！

点评：美丽的祖国让人如此的深受，作者以自己满腔的热情投入到了文章的写作中，讴歌了美丽而伟大的祖国，以祖国翻天覆地的巨大变化——今昔对比歌颂了伟大的中国共产党，并写出了自己的心声：为了祖国而努力学习，并为了祖国的明天更美好而献出自己的全部力量。

骄傲的孔雀作文400字 篇2

但是在孔雀族里面孔雀的是特别美丽的，可是有一只孔雀特别骄傲，他认为自己是森林里最美丽的动物了。他经常美滋滋的想：“我一定是森林里最美丽的小动物啦!”

有一天森林里，举办选美大赛，孔雀小，我今天一定要去参加选美大赛，因为我是森林里最美丽的动物。那一天早上，她刚出门就去选了很多漂亮的衣服和化妆品。

第二天，森林选美大赛开始了。你参加比赛的动物何止孔雀一种。有个贵的凤凰，和比较珍贵的国宝熊猫，和又高又大的大象……开始投票了，凤凰有299张票。熊猫和大象有199张票。而孔雀只有300张票。

现在裁判出来了，他们是蝴蝶和猫头鹰。猫头鹰和蝴蝶宣布这次的比赛，凤凰赢了，孔雀输了。为什么孔雀的票多，而她却没有被选上，因为她太骄傲了。所以这次的比赛是凤凰赢了。

骄傲的风筝作文 篇3

在一个阴暗的角落，放着一捆已有些发黑的线，和一只身上早已积满了厚厚灰尘的风筝。风筝身上虽然积满了灰尘，但却神气的对旁边的线说：“你看看你，那么脏，那么丑，有什么用处呢？你看看我，灰尘也挡不住我这光彩夺目的外表。”说完，风筝得意的抖了抖身子，故意把灰尘抖落在线上。

线听完风筝说的话，笑了笑说：“我虽然比不上你漂亮，个头也不如你，但是我也有自己的用处呀！”

风筝听了，昂起头，冷笑着说：“切，我倒要看看你这个瘦小的家伙有什么用处。”机会来了，有一天，有一个路过这儿的小姑娘发现了它们，她径直从线上踩过，拾起了风筝。风筝高傲的.低下头对线说：“知道别人怎么看待你了吧！”

面对高傲的风筝，线什么也没说，它相信，总会有一天它会实现自己的价值。线果然猜对了，第二天，小姑娘拿着风筝到处在找东西，线知道小姑娘在找自己，果然不出所料，小姑娘捡起了线，线激动得说不出话来。风筝看见了线，生气极了，他跳起来，冲着线大吼：“不要以为你被捡起来就有用处了，你照样是个废物！”

面对这么蛮横的风筝，它伤心极了，把心里的不满爆发出来说：“你怎麽可以这样，没有了我对你的支撑，你算什么，只不过是虚有其表，一点用处也没有，你为什麽能在天空中自由自在的飞翔，受人夸奖，又是谁在默默付出！”说着线忍不住哭了起来。

“我……”风筝低下了头，它意识到了自己的错误。从此，风筝变了。变得谦虚了，不再目中无人了。

风筝与线成了一对密不可分的好朋友。当有人问起它们：“你们只是暂时的友谊吗？”它们齐声回答：“不！我们是永远的友谊，也是自由的未来！

骄傲作文400字 篇4

有一天，铅笔对纸同学骄傲地说： “我写字写得可好了，一笔一画，写得可漂亮了!而你呢，没手没脚，什么事也干不了!”

纸同学说： “那好，你在我身上写 ‘汽车配件厂’这五个字，看你写得是漂亮，还是丑。”

铅笔想都不想，毫不犹豫的在纸同学身上写了 “汽车配牛厂” 这五个字。纸同学看了，哈哈大笑，说： “哪来的‘汽车配牛厂’啊?是你们家发明的吧?”

铅笔很不服气，立刻刷刷刷又在纸同学身上写了 “要是没有我帮你打份，你就不会着样票亮了。”纸同学这回笑得连腰都直不起来了： “哈哈哈，这，这是什么呀?你给我读读。” 铅笔仔细一看，发现错了好几个字： “打扮”写成了 “打份”， “这样”写成了 “着样”， “漂亮”写成了 “票亮”。 哎，真是恨不得找个地洞钻进去。他气急败坏地拿起橡皮就擦，想把纸同学身上的错别字擦掉，可是，一不小心，又擦出了好几个大洞。铅笔羞愧地说： “对不起，我不但没把你打扮漂亮，反而把你弄丑了!” 纸同学说： “没关系，其实我们俩谁也离不开谁，我们要互相帮助，才能共同进步。”

从此以后，铅笔再也不敢骄傲自大了，而且上语文课的时候，也格外认真。

骄傲的大公鸡作文400字 篇5

在如此美丽的森林里，住着一只大公鸡。它有一双长腿，小眼睛，大翅膀，飞行能力非常显著。有一次，公鸡和小鸟比赛飞翔，公鸡飞得最高，得了第一名。每个人都给公鸡戴上一顶红帽子，并把它命名为飞行之王。

虽然它在飞行技能上和鸟竞争的时候飞的最高，但是它太骄傲了，不会去想：反正我比鸟飞的高，不用练飞行技能。这次比赛后，公鸡每天在家无所事事，不是吃就是喝，不是练飞行技术，身体越来越胖。

一天，一只喜鹊惊慌地飞向公鸡说：“公鸡先写了。昨天燕子云雀天鹅练飞，都飞得比你高。”大公鸡还得意地摇头说：胡说!不可能有这种事!

几天后，大雁飞了进来，看到公鸡还在睡觉。他大声说，哎哟!大公鸡，你还在睡觉。昨天晚上，连乌鸦都飞得比你高!什么?大公鸡通常看不起乌鸦。没门!哼!想给大家看看谁飞的最高。鹅立即传播了这个消息。

第二天一早，鸟儿从四面八方飞来，试图瞥见公鸡，但公鸡还没有到。终于，公鸡来了。公鸡拍了拍翅膀，飞上了天，但刚飞起两三米，公鸡就掉下来了。小鸟以为公鸡只是热身，结果第二次只飞了四五米。

骄傲的孔雀三年级作文400字 篇6

每当晚霞来临，红色的云朵伴着翩翩起舞的孔雀展开美丽的尾巴，脸上浮出了得意的红晕，一边摆着美丽的尾巴，一边得意洋洋地向大家说：瞧!我的`尾巴多美丽!你们谁能比得上我的美丽?嗯?

人们很羡慕孔雀，所以一见到孔雀就夸奖孔雀。所以嘛，孔雀就经常逗留在地面上，展开美丽的尾巴，骄傲的让人们欣赏她，赞美她!!!

孔雀几乎天天每时每刻，都停留在地面上。高傲的说：哈哈!瞧我多美丽!你们呢?嗯?

时间一天一天的过去了，孔雀仍旧逗留在地面上。

终于有一天，孔雀想飞上天空看看风景，可是孔雀的翅膀早已软弱无力，再也不能飞上天空了。孔雀伤心的哭了起来。

正巧，猎人刚好路过了这里，看到了飞不起来的孔雀，说：嘿，今天竟然碰到了一只孔雀!哈哈，我捉只孔雀也不错!说着就抱起孔雀，带回了家，把她卖到了马戏团，让她给人们展示她的尾巴。

我不再骄傲作文400字 篇7

有一次，我的数学成绩100分，有几个人不及格，我笑他们很笨，我以为我很牛了，就骄傲自大起来。又要考试了，我准备好了，发下试卷，不一会儿就做完了。结果发下试卷一看，79分，好掺啊!老师把我叫上讲台，说我考了100分，尾巴就翘得老高了，79分这分数是你考的吗?你应该考95分以上才对，好好反省反省。被批评后，我后悔极了，真不该考这么点分数，该死，回家肯定又要被打，撕破了脸算了。

这都是骄傲带来的结果，好掺呀!俗话说的好：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。再这样骄傲下去，我以后肯定没出息。难道就这点小事情都改不过来，以后还怎么做人?

从此我不再骄傲作文400字 篇8

——题记

那是小学六年级，数学老师拿着我们刚考过的卷子，阴況着脸进了班，我们都是他的老学生，一看他的脸色，便知道我们考了多少分。老师说：“这次我们成绩考的都不理想，但是，只有小明一人考的很优秀。”听到老师夸奖我，我开心极了!

“叮铃铃。”随着老师一声令下，瞬间班里像炸开了锅一样，吵得热火朝天，我到同学面前说：“你们真菜，全班就我考的好。”说完，脸上露出自豪的表情。就这样，我带着自豪感度过了很长一段时间。终于，又一次考试来临了。

我想：上次我考的那么好，这次一定没问题。我便三下五初二搞定了做张卷子，满怀希望的等待着分数来临。

卷子发下来了，使我大吃一惊，只考了79分，我后悔万分!老师也批评了我，当时，我只想找个地缝钻下去。老师说我应该认真反省反省，找到失误的原因。

经过我认真的反思之后，我发现是骄傲这个大坏蛋让我考的这么差。后来经过老师和同学的帮助后，我终于改掉了骄傲这个坏习惯。使我以后每次考试取得了令我比较满意的成绩。我终于明白：谦虚使人进步，骄傲使人落后这句话的含义，也让我明白做人不能骄傲。

我为你骄傲作文400字 篇9

我先和高雨菲躲起来，高雨菲躲在房间里，我躲在吃饭的桌子下，就等曾思语来找我们了。可是，她总是找不到我们，时间很快就到了。我开心地大叫：“我在这里，这都找不到吗?”我像飞一样跳了下来，谁知道，一个水晶花瓶掉了下来，我连忙跑过去想把它接住，可是，已经来不及了，只听见“砰”地一声，掉在地上，摔碎了。心想：“这下完了，这可是爸爸最喜爱的花瓶啊，这可怎么办呢?”

正想着，爸爸回来了，问是谁弄坏的，她们都说：“不是我。”就我一个人小声地说：“是小猫跳到桌子上，把花瓶弄掉下来的。”爸爸听完后没有说什么，只是对我们笑了笑。

可是我总是觉得不自在，但又怕说不来爸爸骂我，晚上睡觉都不踏实，脑海里像有两个人在和我对话，一个说：“就这样骗过去算了，没事的。”另一个说：“还是承认错误，做个诚实的孩子吧。”我心里暗暗下定了决心。

第二天一大早，我把一封道歉信悄悄地放进爸爸的包里，顿时我心里一阵轻松。

制作风筝的作文400字 篇10

第二天上午，妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的布，我们本来要用宣纸的，可是宣纸太脏了，所以我们就买了布。

我和妈妈买完之后就回家了，我们都不会做，但是大大她会做，于是，我就和妈妈一起做，而大大就在旁边指点我们。大大说，想要做好风筝，一定要先做好架子。我拿出了刚买的竹签给大大看了看，我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹签，而我就摁着架子。

大大告诉我，想要做风筝，一定要做好架子，弄好架子，我们就开始画轮廓。我不明白妈妈为什么要把轮廓画大，当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做五角星的风筝我们，妈妈画的不怎么样，但还是可以看出来是五角星，妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了，大大告诉我们，要想把五角星做好要想把角能出来，没错，如果没有角的话那就不是五角星了，妈妈又剪了一个和骨架一样的五角星，把它们贴在一起，把多余的剪下来。