党员教师唱红歌活动方案

党员教师唱红歌活动方案（精选10篇）

党员教师唱红歌活动方案 篇1

践行党的群众路线教育实践活动，丰富党员精神生活

――“一小党员教师唱红歌”活动方案

红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行党的群众路线教育实践活动。我们将举办“一小党员教师唱红歌”活动。

一、指导思想

通过举办“一小党员教师唱红歌”，践行党的群众路线教育实践活动，歌唱中国共产党、歌唱祖国，激发一小党员教师振奋精神，以饱满的热情和昂扬的斗志，为振兴一小而努力。

二、活动主题

践行党的群众路线教育实践活动，丰富党员精神生活

三、组织部门

一小第一党小组全体组员。主持人：徐青英；宣传、策划：郑亮、应俊；音响负责：龚江琳、林颖；后勤：姚虹、余淑文。

四、参加对象

参加本次红歌演唱比赛的对象是一小全体党员教师。

五、演唱要求

每个党小组选送两个节目：一个独唱；一个小组唱（人人参与）；声音要宏亮，精神要饱满。

六、场务准备及其它要求

1.第一党小组全体组员布置场地，必须于活动当日上午将场地布置就绪。2.郑亮负责摄影报道；徐青英负责节目主持，应俊负责进行主持指导。3.特聘音乐组教师：陈燕、周旖、周筠、童玮丽等作为评委，评选出独唱第一、第二名；小组唱第一、第二名。

4.未尽事宜，及时联系。

七、活动奖励

独唱、小组唱第一、第二名给予奖励。备注：本次唱红歌活动由一小第一党小组主办。

唱红歌比赛活动方案 篇2

“唱响红歌、放飞梦想”活动方案

为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组长：刘兴丑

副组长：刘云生罗丰喜王朗

成员：邵正宏张军章辉罗第立丁小娟

周玉平肖建雷坤云康丕华王敏杨家权各村小校长

二、参赛对象：1—5年级各班学生

三、活动时间：2011年5月底（时间待定）

四、比赛地点：学校操场。

五、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准

六、比赛要求：

1、演唱内容：学校精选的红歌中任选一首。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一（穿夏季校服）、整洁、美观。

4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、中心校每班至少95%的学生参加比赛，村小参赛人数不得多于50人。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

7、村小以班为单位先在本校进行比赛，再组建队伍进行村与村的评比。

七、评分标准

1.评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果。

（1）歌曲内容满分为1分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。

（2）音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。

（3）演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，声音洪亮。

（4）仪表仪态满分为1.5分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。

（5）整体效果满分为0.5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。

2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。

八、奖励办法：

1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；中心校以年级为小组，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；一等奖设指导教师一名。

2、奖金：中心校一等奖200元，二等奖180元，三等奖160元；村小一等奖500元，二等奖450元，三等奖400元。

九、具体分工：

（一）活动节目：

1、开幕式由艺体卫部负责，另外准备三个学生的才艺展示；

2、每个幼儿班编排一个节目；

3、团支部编排两个节目；

4、中心校1—5年级各班一个节目，各村小准备一个节目。

5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。

（二）场景策划：

1、舞台设计

（1）设计总负责人：吕昌智张军罗第立

成员：丁小娟周玉平肖建安红密钟怡

（2）要求：

A、作好舞台背景图的设计，背景图上面有会标。（安红密钟怡）

B、舞台铺上红地毯，四周有鲜花。（张军负责）

（3）舞台搭建负责人：肖建周玉平

成员：罗兆洪苏武强杨家权王敏罗轩

2、会场布臵。

（1）负责人：王敏肖建

成员：罗轩马平杨小峰

（2）要求：划分区域，每个参赛单位一个方阵，村小为一个方阵，要把方阵之间的距离留出来。

（3）杨家权负责把幼儿园的板凳借（收）给五所村小，各个村小在演出的这一天，到幼儿园借好凳子，保护好凳子，使用后如数归还。（四村小到幼儿小班借凳子；九村和四村到中班借凳子；观音小学在大一班借凳子；十四村和十六村在大二班借凳子。）

（三）、节目彩排：

1、负责人：罗丰喜罗第立雷坤云王敏

2、节目要精心策划、训练。准备好学生表演时的服装、道具、化妆、伴奏等工作。

3、各班级（校）组织学生准备好参加活动时的口号，并对学生加强观看节目时的礼仪教育。

4、文艺演出时，会场以年级为一个方阵，各方阵要相互协调，要有自己的特色。（气球、鲜花，彩旗等）

5、学校在5月15日至16日组织行政、少队部、团支部、体艺卫部相关人员验收节目。5月23日彩排节目。

（四）、节目演出：

1、主持人：

周玉平丁小娟

要求：作好服装、化妆、节目串词等相关准备。

2、音响（张军）

作好音响设备的添臵，节目的录盘，以及音响的调试。

3、摄影（吕昌智）

请专业的摄像师，作好节目的录制和剪辑，及时制作成光盘，晚上在昆池广播站连播。

4、文艺节目汇演程序

（1）时间：7：30正式开始。

（2）主持人上场，宣布活动开始。

（3）升国旗，奏唱国歌。（指挥：李智华）

（4）刘兴丑校长致辞。

（5）节目演出。

（6）颁奖。

5、评委

李智华毛江萍汪梅各年级推选一名老师

6、统计和奖状填写：王敏总负责

张平（收分、监督）

王敏（书写）

梁永平（计算）。

7、信息传递、舞台秩序：谢术芳

（五）活动安全

1、工作原则

安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。

2、组织指挥及职责

组长：王 朗（副校长）全面负责协调指挥工作，制定好六一汇演安全预案，并与村小签订好安全协议书。

副组长：杨家权、罗兆洪、康丕山负责活动及各环节安全工作。成员：全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。

3、安全管理片区划分

敏行楼：吕昌智

博学楼；罗兆洪

致远楼：杨大礼

会场：①舞台左边：杨家权熊双 ②舞台右边：杨小峰 马平大操场：向本茂罗阳

门卫：张成桂

4、安全措施

（1）学校教师及工作人员职责：

庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措

施。

C、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。

（2）门卫管理

为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员，不得入内。

C、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。（进场前各班要求学生自备好饮用水）

D、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。

（六）应急措施

1、现场医护人员：临时聘请

2、一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。

3、学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。

4、积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。

5、设臵医护专用台和药品（霍香正气水、维C冲剂、葡萄糖等），由苏武强负责。

6、舞台四周拉好警界线。

十、各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。

十一、主办单位：宣汉县南坝镇昆池中心校

承办单位：昆池中心校少先部

协办单位：昆池中心校团支部

昆池中心校体艺卫部

唱红歌主题班会活动方案 篇3

班主任:李娜

一、活动主题：迎国庆、颂祖国、唱红歌

二、活动参与人：一年级全体学生

三、活动目的：列宁说过：忘记过去就意味着背叛。红歌即红色歌曲，红歌是革命先烈的精神传承，唱红歌是唤起人们的民族精神，从而加强红色记忆，让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。

现在的学生们生活在一个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学生们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识，结合“红色一百”，特组织了此次主题班会活动。

四、活动形式：

以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备，自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。

五、活动形式：

推荐红色歌曲：《没有共产党就没有新中国》《歌唱社会主义祖国》《义勇军进行曲》《红星闪闪》《东方红》《三大纪律八项注意》《松花江上》《红军不怕远征难》《共产儿童团歌》《保卫黄河》《志愿军军歌》《解放军军歌》《五星红旗》

《为了谁》《我的中国心》《妈妈教我一支歌》《我们走在大路上》《一二三四歌》《听妈妈讲那过去的故事》《当兵的人》《党啊亲爱的妈妈》《红梅赞》《我是一个兵》《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》

六、活动流程： 第一阶段：个人唱红歌

班里的学生对唱红歌有着很高的热情，他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师生。

第二阶段: 小队唱红歌

这是以小队配合唱的形式展现的。第三阶段：红歌大合唱

师生齐唱，一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们，但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的人，歌曲一首首的唱着，同学们的热情也慢慢高涨着，不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。

第四阶段：听唱红歌

《学习雷锋好榜样》 《中国少年先锋队队歌》 《我的中国心》

《听妈妈讲那过去的故事》 《没有共产党就没有新中

国》

七、班会小结

通过本次班会活动的举办，让学生重温了革命先烈的爱国情怀，达到了预期的效果，同时在此过程中也发现，虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力，因此也被我们拿来批判，但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力，那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。

百姓唱红歌活动实施方案 篇4

活动实施方案

今年是中华人民共和国成立60周年，是宁夏民主改革50周年，为进一步弘扬时代主旋律，激发隆湖各族干部群众和青少年的爱国热情，丰富人民群众的精神文化生活，认真贯彻区委、区政府推进大武口城乡一体化建设工作，按照石大党办发[2009]95号文件精神，现结合开发区实际，特制定本实施方案。

一、充分认识开展“中国、中国鲜红的太阳永不落，隆湖开发区唱响国庆六十周年百姓唱红歌”主题教育的重大意义

为了深入学习实践科学发展观，通过在开发区广大干部群众中学唱、传唱和演唱爱国主义歌曲，抒发爱国情怀，让更多民众共享社会主义文化建设的优秀成果，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激发社区居民参与创建文明城市的热情，为庆祝新中国成立60周年营造良好的社会文化氛围。此次活动，有利于教育引导社区各族居民始终做到坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路，坚持民族区域自治制度，坚定不移地走有中国特色、宁夏特点的发展路子；有利于进一步丰富城乡群众日益增长的精神文化需求，推进先进文化建设，促进文化大发展、大繁荣，让百姓唱响红歌，唱响伟大祖国美好的时代主旋律。

二、开展“中国、中国鲜红的太阳永不落，隆湖开发区唱响国庆六十周年百姓唱红歌”主题教育的主要任务和目标

（一）主要任务：此次活动的主题以学唱百首经典红色歌曲为主要内容，以加强爱国主义教育为核心，不走过场，不流于形式，发动居民，提高群众参与率，取得轰轰烈烈的效果，并积极探索，建立健全开发区爱国主义教育活动的长效机制。

参与对象为各行政村与社区居民群众（包括离退休党员干部职工、流动人员）、青少年。

本次主题教育，各村（居）要做到人人参与、人人会唱，达到家喻户晓、人人皆知的目的。

（二）主要目标：通过此次主题教育，大力讴歌党和祖国，歌颂辉煌成就、展示精神风貌、体现时代精神、弘扬先进文化、营造热烈氛围、憧憬美好未来、打牢思想基础，让美丽宁夏听到我们来自隆湖的激情放歌，在举国上下庆祝建国六十周年的歌声中听到隆湖的声音。

三、领导机构

此次主题教育由开发区社会事业管理领导小组办公室牵头，隆湖一站大社区具体实施，各行政村及社区书记带队参加。

四、具体活动项目安排

（一）“中国、中国鲜红的太阳永不落，阳光乐队唱响隆湖开发区庆国庆60周年红歌专场演唱会”，此活动将深入开发区各村

（居）及学校演出10场，用老歌新唱的方式加强群众爱国主义意识的同时，让更多的年轻人感受那段激情燃烧的岁月。

（二）与石嘴山电视台“民生零接触”栏目共同合作“魅力大武口.社区欢乐行”活动，利用石嘴山电视台这个媒介向广大市民充分展现隆湖开发区广大干部群众的精神面貌。

（三）举办“隆湖戏曲之夜”活动，让秦腔与花儿这一深受隆湖老百姓欢迎的传统文化在隆湖开发区这片沃土上发扬光大。

五、时间与地点

此次一系列庆国庆活动，将在9月中旬启动，10月底结束，并作为2009年开发区的一项重要工作来抓。

时间：2009年9月中旬开始-----10月底结束。

党员教师唱红歌活动方案 篇5

为庆祝中国共产党建党__周年，歌颂中国共产党的伟大历程和丰功伟绩，进一步丰富校园文化，激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极、拼搏等良好的精神品质，提升我校德育工作的实效。经少队部、团委研究决定，特开展以“经色伴我成长，红歌唱响校园”为主题的大型合唱活动。为确保活动的顺利进行，特拟定本活动方案：

一、活动目的通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

一至八年级，每班每个学生都必须参加。九年级可选代表参加。

三、活动形式

以班级为单位，表演形式为合唱。演唱时队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，音准节奏准确，保持良好台风。建议根据歌曲内容，进行演唱加工，如加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。

四、活动安排

5月24日（以阴天为佳，遇下雨天顺延）；塑胶操场。

五、活动要求

1、为保证本次歌咏有序开展，全校教师要积极参、通力合作，要坚持正面导向，宣传本次活动的意义和效果，展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌，形成良好的舆论氛围和社会影响。

2、班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

3、要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。

六、注意事项

1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。

2、各班接到通知后，合理安排时间排练。

3、各班请于5月10日前学会所选红歌，以便彩排。

4、有学生无故缺席的班级不予评奖。

七、奖励办法

本次活动是我校对建党__周年的献礼。因此各班一定要高度重视，切实保证活动的顺利开展。根据现场合唱水平等要素评出五个优秀组织奖。

唱红歌活动方案2021年度最新3篇2

为庆祝中华人民共和国建党x周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组 长：白海萍

副组长：荆文钧

成 员：张军、张慧琴、王存德、各班班主任

二、参赛对象：1—6年级各班学生

三、活动时间：2011年5月20号下午

四、比赛地点：学校操常

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：

只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖3名。精神文明奖3名

优秀辅导教师6名（每班只报一名优秀辅导教师）

唱红歌活动方案2021年度最新3篇3

一、活动目的：

为了庆祝中华人民共和国成立72周年，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情，通过此次传唱红色经典100首（见附件1）歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：

9月30日上午9：00

三、活动地点：

老校园大礼堂

四、参赛对象：1——6年级各班学生

五、比赛要求：

1、演唱内容：两首红色歌曲（从100首中选）（音乐教师教唱）

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

7、每班全体学生都要参加。

六、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、服装统一、整洁、美观。（20分）

5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按年段评选：一等奖一名

二等奖一名

八、评委名单：

大班年级组庆国庆唱红歌活动方案 篇6

一、指导思想：

红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律，提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，从而激发全体师生的爱国热情，特举行“庆国庆唱红歌”活动。

二、演唱形式

1、演唱曲目：各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。

2、演唱形式：集中东二楼活动室进行红歌演唱。（教师根据歌曲的特点组织不同的展现方式）。

三、时间安排

9月30日上午9点开始。

四、活动要求：

1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。

2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，每首歌曲配上相应的动画课件。

3、各班要高度重视，确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。

五、演唱顺序

甜甜班、蜜蜜班、欢欢班、美美班、可可班依次上台表演。

党员教师唱红歌活动方案 篇7

开展“学党史、唱红歌、颂党恩、跟党走”活动实施方案

为贯彻落实教育局《关于在全市教育系统广泛开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动的实施方案》，在我校迅速掀起“学党史、颂党恩、跟党走”活动的热潮，重温中国共产党九十年的光辉历史和取得的丰功伟绩，以实际行动迎接建党九十周年，特制定育林中心校开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动的实施方案如下：

一、目的意义：

开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。我们要坚持理论宣讲和体验实践相结合，高唱红色歌曲，深刻理解中国共产党领导地位和核心作用形成的历史必然性，深刻理解中国人民走上社会主义道路的历史必然性，深刻理解通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性，进一步加深对党的认识和感情，增强对党的热爱和忠诚，坚定对党的信任和信心，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、学校成立开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动的组织领导小组： 组

长：曲恒忠 副组长：张海玉 成员：各年级班主任

三、参加对象： 全校师生

四、活动内容：

（一）学党史、跟党走

1、利用每周政治学习时间，组织广大教职工学习党史，要求参学人员记好笔记、撰写心得。

2、学校关工委邀请“五老”成员为学生讲党史故事，并参与学科教师的德育参透指导工作。

3、学校党支部利用三会一课，系统地组织党员干部学习党史，并要求工会、积极参与配合。

4、、在小学生举办一次党史故事比赛。本学期要求各年级主题队会均以党史为基本内容。

（二）唱红歌、颂党恩

1、学校以班级为单位，学习演唱红色歌曲、领会歌曲意义。各班级必学的歌曲有《社会主义好》《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《唱支山歌给党听》《党啊，亲爱的妈妈》《春天的故事》《爱我中华》。少先大队将这些歌曲制成光盘发给各个班级。各班级也可以根据学生实际，在此基础上再选学其他红色歌曲。

2、各班级要在每节课的课前演唱一首红色歌曲，每节课前不要重复。

3、以班级为单位举办一次红歌大合唱活动。

4、指派音乐教师选拔成立学校合唱队，参加教育局六月份举行的“庆七一红歌演唱会”。

五、要求：

1、深刻认识，积极宣传。

本次活动是我校深入学习实践科学发展观和认真落实上级工作要求的一项重要活动，同时对于促进校园文化建设，展示我校道德和艺术教育的成果具有积极的意义。

2、精心组织，协调配合。

各班要全面负责，精心谋划、积极组织，按照“班班有歌声、人人唱经典”的要求，确保此项活动成功举办。

3、及时总结，表彰典型。

党员教师唱红歌活动方案 篇8

言”活动的实施方案

为了响应党的十七大提出的“弘扬传统文化、守望中华民族共有精神家园”的号召，贯彻中心校支部关于开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动的要求，增强全校师生的民族自豪感、传承和弘扬中华民族优秀文化，提高全体师生的文化素养和道德素质，现制定以下活动实施方案，请各校认真贯彻执行。

一、组织领导

组长：杨友苓

成员：孙永来（具体负责，活动开展、资料收集）

祁万锦（负责九年一贯制学校）

乔公保姐（负责松多小学）付海珊（春蕾小学）吴成秀（马营小学）

各校大队总辅导员（本校活动实践者）

二、活动目标

我国经典、红歌、故事源远流长，是民族文化的根基和典范，是中华民族的精神食粮。开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动就是要让师生在红歌、经典、故事、箴言中感受传统民族文化的博大精深，汲取立身做人的精神食粮。为此，各学校应达到“四能够”（能吟唱、能诵读、能理解、能践行）、“两提升”（提升文化素养、提升精气神）的活动目标。

三、目标任务

创新活动形式，丰富活动内容，把“唱、读、讲、传”四项活动有机结合起来，使之相互融合，相得益彰。

（一）唱红歌

1.组织参加全乡性示范活动的演出和观摩。

2.开展每天一红歌演唱活动。

（二）读经典

1.每周集中学习经典作品，组织开展网上“读经典”赏析活动和经典诵读会。

2.积极组织“书写经典”书画作品。

（三）讲故事

1.做好故事收集工作。

2.组织学生开展故事会。

3.每学期给同学家长讲一个故事。

4.开展我给爸爸、妈妈讲故事活动。

（四）传箴言

1.鼓励学生结合自己的村乡县发展实际，创作红色箴言，充分利用“七.一” “八·一”“十·一”等重要纪念日，结合中秋、春节等传统节日，创作、推介和传播优秀短信。

2.充分利用广播站、简报、宣传栏、标语牌等宣传阵地，展示健康有益短信创作传播成果，营造全民参与“传箴言”活动的浓厚氛围。

3.开展“传箴言”先进师生个人评选活动。

四、工作要求

“唱、读、讲、传”活动是一项涉及范围广的系统工程。各校要高度重视、统筹安排、精心组织，建立长效机制，狠抓落实。

1.加强组织领导。我中心校已将“唱、读、讲、传”活动纳入各校年度目标考核，作为学生、教师思想政治素质评价的重要内容。我中心校要高度重视，加强组织领导，明确专门人员，安排活动经费，落实具体措施，全力推进此项工作。师生要把唱红歌、读经典、讲故事、传箴言作为一种人生追求、一种职业责任、一种生活时尚，率先垂范，精读细读，学思结合，学以致用，努力提高学习和工作的能力。

2.加大宣传力度。

3.加强督促检查。各校要着眼于唱、读、讲、传活动经常化、制度化，建立健全评比激励和督促检查机制，把唱、读、讲、传活动纳入年度班级工作考核评比之中；不定期督促检查活动开展情况，发现典型及时推广，发现问题及时整改。我中心校活动领导小组将不定期对各校“唱红歌、读经典、讲故事”活动的开展情况进行检查，每月对“传箴言”活动进行通报。

4.加强信息报送。

二0一0年五月 唱读讲传活动:人活一口气得有精神头

杨友苓

关于“唱读讲传”。我们现在跟大家说明一下，我们叫做“唱读讲传”，唱就是唱红歌，读就是读经典，讲就是讲故事，传就是传箴言，叫做唱、读、讲、传，这是一整套的精神文明领域中的建设方针，我认为这些东西是必要的。一个学校的发展既要物质文明，也要精神文明，学校的发展需要精气神，需要精神振作，而且需要扶正祛邪，纠错就是驱邪，唱红就是扶正。只有扶正驱邪，一个学校才能精神振奋，精神饱满，中医里讲扶正祛邪，一个学校也需要扶正祛邪。一个学校没有精神头儿，没有内强，肯定不行。过去古人讲，全在自强，怨天尤人都没有用。必须有内在的强大，人才能有创造力，才能有生命力，一个学校也是如此，全在自强。如果一个学校的精神状态不行，萎靡不振，我想没有前景，没有大出息。所以通过唱红纠错，通过扶正祛邪，振奋全中心校师生的精神，我想干什么精神状态都好，大家都不觉得累，大家都有饱满的、旺盛的精神状态，效率都高。其实大家可以想一想，五十年代、六十年代，那时候中国多穷啊，但谁说累了。那时候雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、大寨精神、林县红旗渠精神，那时候中国在那么困难的情况下把我们的国家建设起来，靠的是什么？是一口气。人活一口气，就得有这种精神头。如果都是大老爷精神，懒懒散散，我觉得发展就会受影响，所以我们需要有精气神。而且我说的唱读讲传，不仅是唱红歌，而且还有读经典。就是讲的中国的传统文化，实际上这些年我觉得读经典也不够，我们现在就是把中国古代的经典从小学就开始读起，包括《岳阳楼记》，包括《爱莲说》，包括岳飞的《满江红》，莫等闲，白了少年头，空悲切。包括先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。甚至比较复杂的，让现在的小学生从头到尾一字不落地背下来。

现在我们要读经典，还要讲故事，讲故事要讲得非常生动，栩栩如生。如果讲不生动，可以照本宣科。然后传箴言，不仅有毛主席的话，还有庄子的话、荀子的话，那多得去了，自己编的格言也很好。所以我认为唱读讲传是非常有意思的，学校除了物质发展的同时还要精神发展。

唱红歌、唱民生宣传方案 篇9

宣传组:组长:张中平；副组长：蒋琳娣。

成员单位：党政办、事务办、新宣办、文化站、广播站、文明办。

职责：全程宣传和录音录像等。

一、前期宣传：

1、民意直通车：在城关网上开辟一块栏目为“我想唱红歌”，进行民意直通车。无论平民百姓，抑或参赛选手，都能通过这个平台，进行互动交流报名，使唱红歌、唱民生真正意义上实现百姓心中的红歌和民生。使红歌和民生的效果进一步扩大化。

2、梳理报道：首先，对各社区、单位所报的红歌和民生节目进行梳理，出一本民生红歌集，同时在城关网站和便民触摸屏上开辟宣传栏，城关广播站现场录音，适时播放。同时在凤台网、凤台电视台发布唱红歌、唱民生的消息会，每天滚动提示，及时跟进唱红歌、唱民生报道，将宣传做到全方位。

3、制作彩页：将唱红歌、唱民生文艺演出的时间、地点和城关镇庆祝建党九十周年系列活动的简介，制作成宣传彩页，适时发放或张帖。

二、现场宣传：

在实小文化广场搭建演出舞台、制作彩虹门、空飘、宣传横幅、安排落实群众方阵、音响、水电等。责任单位：党政办

宣传：将活动信息和当天的演出写岀新闻通稿，向县级以上媒体发稿，广播站可通过现场连线的方式将唱红歌、唱民生文艺演出的盛况第一时间传播给听众，利用广播及时跟进唱红歌和唱民生的报道。

演出当天安排两班助威锣鼓营造演出前氛围。责任单位：文化站。

责任单位：广播站、网站、新宣办。

三、后期宣传

1、可以将各阶段实况视频剪辑，可选择比较好的段子，制作成光盘，让喜欢的观众能够再次回味此次活动带来的感受。

“看红色电影、唱红歌”活动总结 篇10

一、预期目标

在团支部内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，增强全体同学们的爱国情操和团队意识，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感。营造活跃积极的校园气氛，增强我们支部的集体荣誉感。

二、实际成效

1、同学们都认真参加个红歌学习，观看了红色电影，使同学们在观看红色电影中受到教育，其中一部分同学写了观红色电影心得，此次活动促使同学们在实践中融入感恩的心，为建设中国特色社会主义事业奉献力量、拼搏终身。

2、同学们一起观看电影增强了学校的凝聚力，增强了同学们的集体荣誉感。

三、活动经验与教训

下面我们仅从活动成功之处、活动不足，以及活动思考之我见来做个小结。

（一）、活动中成功的地方：

1、活动前期准备充分，工作安排到位。歌曲学习学生的热情很高，电影认真看了，并且感染了学生。

2、活动形式新颖，很好地调动了同学们的积极性，气氛活跃。在观看到《建国大业》红军南渡的时候，同学们都鼓掌以表示激动。

（二）、活动中存在的不足：

1、有的班级纪律不好，尤其看红色电影后半部分的时候和唱红歌比赛各班级练习的时候；

2、有的班级的多媒体设备过热出了问题，不得不得插班到其他班级去参加活动。

（三）今后的改进方向：

1、要做好学生纪律和卫生方面的要求；