秋季CCTV《开学第一课》的观后感

秋季CCTV《开学第一课》的观后感（通用13篇）

秋季CCTV《开学第一课》的观后感 篇1

敞开心去看，幸福环绕;放飞你的梦，不怕山高;勇敢做自己，就是最好……歌声在起伏，欢快的旋律在继续，也迎来了开学第一课。

节目中的第一节便是教育我们如何尽孝。我一直清晰地记得何洪涛说过的一句话‐‐趁父亲腿脚还利索，要带他去旅行。父母养育他，无私地付出着，细心地呵护着，将他抚育成人，母亲离世，他悟到了孝。他骑着经他改造过的摩托车带着父亲去旅行，六年，十几万公里，父子俩游览了数多个省份的名胜古迹……

小时候，何洪涛被父母呵护着，爱着，相信他的童年是幸福的，父母老去，母亲离世，他开始尽孝，骑摩托车载父亲去旅行，这并不是壮举，却足以感动千万人，因为‐‐孝心可贵。在这父亲，看着父亲脸上流露出的欣慰与自豪，何洪涛也是快乐的。天下的父母都是伟大的，呕心沥血教育我们，无微不至呵护我们，在我们身上，她们赌下了毕生的心血，这份恩，无以回报，但，也必须学会回报。孝是中华民族的传统美德，尽孝是几千年来不变的道理，它落实在生活中点点滴滴的付出，尽孝在趁早，我们的成长伴随的是父母的老去。在我们被幸福包围之时，便应开始尽孝，被爱与尽孝应是相连的，因为被爱着，所以要尽孝，也因为尽孝了，所以获得了更多的`爱。

孝，乐其心，不违其忘。何时何地，不要忘了那为我们无私付出的父母，她们教会我们礼，给予我们爱，我们回报她们的应是孝。

既然我们有缘相遇/我就不会把你放弃/你是我生命的继续……这是曾风靡一时的秦勇献给儿子大珍珠的歌。父亲的去世，儿子被查出患有重度感统失调症，身为黑豹主唱的他选择了隐退，悉心照顾儿子。但他的儿子学习起来总要比别的孩子花上千百倍的时间，一次又一次的失望，一次又一次的努力，终于换来了大珍珠一次又一次的奇迹。大珍珠被爱着，也尽力回报着……

爱是能创造奇迹的，秦勇放弃了荣华富贵，万人瞩目的生活，只为向儿子表达他的爱，谁能说这份爱不无私，不伟大?谁能说天下的父母不伟大，不神圣?大珍珠被他的爸爸无私的爱着，他是幸福的，可他也在不觉中产生着细微的进步，他用行动证明着他的孝心，进步中的他，亦是快乐的，满足的。正因有了父母的爱与呵护，我们的生命才得以维持，得以发展。爱亦是彼此的，父母爱我们将一切赠予我们，虽说无私，但她们都是渴望被爱的，那种被儿女关爱幸福感，是所有父母都渴望的，只是，她们更多的是付出。爱需要即时表达，时光在不断改变着父母的容颜她们不觉间长出的皱纹，白发，都是对我们的一份担忧与爱啊，只有用行动证明自己的孝心，才不枉父母的付出。

爱是美丽的，还是彼此的，爱需要彼此关怀，才会永恒，不要忽略了父母的爱，也不要遗失了心中的爱。被父母无微不至地呵护着，细心地爱着，我们是幸福，满足的;但爱，也需要我们的珍惜，向父母尽孝之时，我们亦是快乐，喜悦的。

秋季CCTV《开学第一课》的观后感 篇2

英美等欧美国家在教育中非常注重培养学生个性的发展,尤以小学教育为典型。他们注重培养学生的独立性,如英国圣玛格丽特小学的一年级新生开学第一天活动,主要就是认识新同学和老师们;而校方在开学第一天往往会对陪孩子来学校的家长提一点要求,那就是“离孩子远一点”。因为孩子们一般会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度,反而是他们的父母会因为担心孩子在学校不适应、遇到各种问题而焦虑不安。

(摘自《杨州晚报》2011年9月1日)

《开学第一课》观后感 篇3

看完了《开学第一课》，我对“美”有了更新的认识。我知道了美是一个巨大的花园，里面收藏着人世间的种种美。那里有宇航员心中的“探索美”，动物身上“奇特的美”，奥运冠军“合作的美”，还有许多“自然之美”。让我记忆深刻的是：最美司机——吴斌叔叔。吴斌叔叔开着一辆满载着26个人的客车行驶在高速公路上，突然一块铁板砸破玻璃，砸到吴斌叔叔的腹部上。那一刻，我流下了眼泪，仿佛那块铁块也同时砸到了我的身上，我的心真痛！别的司机可能会因为疼痛无法控制，立即转弯，造成难以想象的灾难。而吴斌叔叔不是，他忍着巨痛安全停车后，才让乘客把他送去医院，不幸的是最后他还是去世了……这“帮助美”是多么的感人啊！爱会创造奇迹啊！像这样的人还有白方礼，孟佩杰等，他们各自有一种高尚的美！我再次知道，美的里面有信念，有道德。把自己的爱传递给别人，也是一种美。

美是爸爸妈妈给孩子的爱，美是帮助你的双手，美是一轮辉煌的太阳，美是一汪清澈的泉水。我们心中要有光明，让自己的光照亮别人吧！让我们一起点亮世界！

《开学第一课》让我懂得了什么叫美，我要向那些“美”的人学习！

【点评】

观后感该怎么写？本文的小作者抓住《开学第一课》里的其中一个事例谈感想，把自己融到事情中去，比如“那一刻，我流下了眼泪，仿佛那块铁块也同时砸到了我的身上，我的心真痛”。联系了自己之前对美的认识，再通过吴斌叔叔的这件事情，写出了自己现在对美的理解。原来，写好观后感关键是把“感”写具体，而不是重点写“观”。

秋季CCTV《开学第一课》的观后感 篇4

今年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。它共分四个 篇章，其中最令我感动的是第二 篇章，彭洁老师为我们讲述了她的父亲——彭士禄爷爷的故事。

彭士禄爷爷年幼时就失去了父母，年仅四岁的他成为孤儿，成了吃百家饭、穿百家衣的孩子。八岁时，他和抚养他的潘舜贞姑妈被叛徒出卖，落入了敌人的手中。年幼的他经常被吊起来毒打，潘舜贞姑妈也受尽折磨，但她宁愿把牢底坐穿也不供认彭士禄爷爷是烈士的.儿子。正是有很多很多像潘舜贞姑妈一样的革命前辈，让彭士禄爷爷体会到大爱和无私，他发誓长大以后一定要报效祖国，报答帮助过他的人们。彭士禄爷爷文化基础薄弱，但是凭着一股不服输的劲头，他发奋读书，最终担任了第一任核潜艇总设计师，参加指挥了第一代核潜艇的调试和试航工作。

秋季CCTV《开学第一课》的观后感 篇5

今年，《开学第一课》的主题是：五星红旗我为你骄傲。在《开学第一课》里，有曾经被关押在白公馆的郭奶奶，有为了登上珠峰而失去双脚的夏伯渝老爷爷，还有登上了月球背面的嫦娥团队等等。但是，最让我印象深刻的还是夏伯渝老爷爷的演讲。

在夏伯渝老爷爷的演讲中，他讲到：自己曾经攀登过五次珠穆朗玛峰，在其中一次攀登时遇到了意外，导致失去了双脚。而在他第一次攀登珠峰之前，1960年的时候，中国登山队第一次攀登珠峰。那时候，冲击顶峰的有四个队员，队长王富洲、摄影师屈银华、队员刘连满和队员贡布。当他们四个人从8500米的高度出发后，就到了第二台阶，当时他们并不知道这里会有一个将近90度的滑坡，所以也没有带梯子。于是刘连满就提出搭人梯。但因为他们穿的都是高山靴，在搭人梯的时候，是不可以穿着高山靴搭的，于是屈银华就脱掉了高山靴，穿着毛袜，踩在刘连满的肩上，但因为岩壁太高，一个人的高度是够不到的，所以，屈银华就在岩石上钉了冰锥，为了上去，最后连毛袜都脱了。到爬上去的时候，已经过了一个多小时。屈银华的脚被冻伤，而刘连满也因长时间的支撑而消耗过大。于是他们将刘连满留了下来，然后继续冲顶。最终，通过他们不懈的努力，终于到达了顶峰，让五星红旗高高的飘扬在了珠峰上。同时也成为了从北坡登顶的第一人。正是因为这件事情，夏伯渝老爷爷才会决定将梯子架在第二台阶上，让更多攀登珠穆朗玛峰的人能够顺利的登顶。而这个梯子现在也被誉为“中国梯”。听完夏伯渝老爷爷的演讲后，我明白了一个道理：只要坚持不懈，就能成功。

CCTV《开学第一课》观后感 篇6

9月1日晚八点整，《开学第一课》以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景，以“创造向未来”为主题，在“创造精神”指引下，探讨梦想，探寻力量，以及努力奋斗的重要性与未来的无限美好。在我们全国学生的翘首以盼下播出了!

著名武打演员成龙，讲述了他这一路上是如何实现他的武打梦。而下一位纪实摄影家——解海龙。讲述了他这一路的摄影梦。这仅仅是这次节目中的两个小故事，却煽动人心，让人们纷纷潸然泪下。同时，这两个故事对于我们每个人都有不同的启示。成龙爷爷64岁，年轻时为了自己的梦想，努力奋斗坚持不懈，最终获得了如今的成就;解海龙爷爷完美诠释了“赠人玫瑰，手有余香”的美德。同时，这两则故事都有共同的道理，那就是：梦想会指引我们，从伤疤里绽放出绚烂的光芒，长出飞翔的翅膀，即使流尽鲜血，也在所不惜。只要奋斗过，就一定会有收获对我们一定有巨大的收获!

开学第一课:让故事浸润心灵 篇7

这些故事主要讲述一些古今德育事例、还有身边的一些典型。由于这些典型人物具有典型性、形象性,令人感动,充分满足了学生求新求趣的心理;同时,故事短小精练,形式活泼,避免了简单说教式的干瘪枯燥,易被学生们所接受,在快乐和趣味中潜移默化地得到爱心的浇灌、美德的熏陶。

一、让学生具备德行

在源远流长的古代教育思想的历史长河中,春秋时期的教育家孔子就很重视道德教育,《论语》中许多论及德育的文句,给我们留下了宝贵的精神财富和德育经验,在德育现状不如人意的今天,尤其值得去学习和借鉴。然而,片面追求升学率所带来的恶果,造成德育不能得到应有的重视,以及德育内容的空洞与不切实际、德育的实效性不高等问题;家庭、学校乃至社会都把文化课成绩视为重中之重,学生只要学习成绩优秀,就可以一俊遮百丑,就是人见人爱的“骄子”,一路绿灯。长此以往,必然导致青少年一代的道德水平下降,进而造成整个社会道德水准难以令人满意。这与我们作为中华民族的礼仪之邦,一直崇尚道德教育的传统也是完全背离的。

故事启迪:

北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生,成绩高得令那些招生的教授咋舌,同时也寄予他很高的期望。该生入学不久的一天下午,女导师给他派了任务,让他下午2:00至3:00在实验室做一项实验。他进了实验室,眼前一亮,原来实验室里刚好有一部电话,可以打美国境内的长途,结果他在这一小时内打了40分钟的长途,早已把实验任务忘在脑后去了。

过了几天,导师偶然从记录电话的电脑上发现了这个事实,非常生气,就把他叫来询问:“那天下午2:00至3:00你在做什么?“在按照您的要求做实验。”“除了做实验,还做了什么吗?”“没有,我一直在专心做实验。”女导师气得头发都竖起来了。

几天以后,校方宣布:开除这个来自中国的“优秀学生”。

——让学生在生活实践中获得道德体验和道德进步,从身边小事做起,日积月累,循序渐进,养成良好的行为习惯,从而提升学生道德水平。

要求学生为父母洗一次脚,记住父母的生日,在父亲节母亲节,为父母献上自己精心制作的小礼物等等。从自己做起,从热爱自己的父母、亲人,到关爱自己的同学,进而扩展到热爱人民、热爱祖国,由小到大……从而认识和探求自己的社会责任。引导学生在自我认识、自我检查、自我反思、自我评价中进行自我教育,使学生将行为规范内化为自己“该与不该”的道德标准,形成正确的道德观,并外化为文明行为习惯,从而达到修身的目的。

二、让学生拥有梦想

有人曾问三个砌砖的人:“你们在做什么呢?”第一位说:“砌砖。”第二位说:“赚工资。”第三位说:“建造世界上最富有特色的房子。”到了后来,第三个人成了有名的建筑师。

“梦想成真”,这是生而为人最为快乐的体验。人类不能没有梦想。梦想就像灯塔,引领人们去追寻,去创造。

我想,开学第一天,不管是老师还是学生,每个人经过一个假期的休整,都会经过一个反思期和未来规划期。更重要的是,在开学第一课就要在学生的心中植入梦想,给学生描绘出本学年的美好蓝图。

故事启迪:

记得小学六年级的时候,我考试得了第一名,教师送我一本世界地图,我好高兴,跑回家就开始看这本地图。很不幸,那天轮到我为家人烧洗澡水。我一边烧水,一边在灶边看地图。看到一张埃及地图,想到埃及很好,埃及有金字塔,有埃及艳后、有尼罗河,有法老王,还有很多神秘的东西,心想长大以后如果有机会我一定要去埃及。

看得入神的时候,突然有一个大人从浴室冲出来,胖胖的围一条浴巾,用很大的声音跟我说:“你在干什么?”我抬头一看,原来是爸爸,我说:“我在看地图!”爸爸很生气,说:“火都熄了,看什么地图!”我说:“我在看埃及的地图。”父亲“啪、啪”给我两个耳光,然后说:“赶快生火!看什么埃及地图!”打完后,还踢了我屁股一脚,把我踢到火炉边去,很严肃地跟我讲:“我给你保证,你这辈子不可能到那么遥远的地方去!赶快生火!”

我当时看着爸爸,呆住了,心想:“爸爸怎么给我这么奇怪的保证?这一生真的不可能去埃及吗?”

20年后,我第一次出国就是去埃及,我的朋友都问我:“到埃及去干什么?”那时候还没有开放观光,出国很艰难的。我说“因为我的生命不要被保证。”

有一天,我坐在金字塔前面的台阶上,买了张明信片,我写道“亲爱的爸爸:我现在在埃及的金字塔前面给你写信。记得小时候,你打了我两耳光,踢我一脚,保证我不可能到这么远的地方来,现在我就坐在这里给你写信。”写的时候感触非常深。

我爸爸收到明信片时跟我妈妈说:“哦!这是哪一次打的、怎么那么有效?一巴掌打到埃及了?”

——梦想在生命中是非常重要的东西。为什么非常重要?因为只有梦想可以使我们温暖,只有梦想可以使我们有希望,只有梦想可以使我们保持充沛的想像力与创造力。

如果一个人没有梦想,这个人过了30岁,生命就开始可悲了,因为生命过了30岁开始走下坡,一步一步走向死亡的道路。“保持梦想”就是一直到告别人世前的那一刹那都保持着向前的姿势。

让学生拥有梦想,才可以翱翔在蓝天上!教育,作为学生的领跑者,要有思想力,更要有行动力。给学生一个正确价值的支撑点,用理想为每一位学生安上飞翔的翅膀,让每一位学生的每一次飞翔都见证自己的成长!中国梦的实现不仅靠国民的共同努力,更要靠我们的学生自由地飞翔在理想的蓝天。

三、让学生学会坚持

《道德经》上说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。”讲的就是坚持的重要,所有的大成就、大事业都是从小事、从细节开始的,而很多人之所以最后失败,往往是因为半途而废或者功亏一篑,没做到“慎终如始”。

说起怎么让孩子懂得坚持的道理,有些孩子有想法,有创意,但是往往不能踏踏实实坚持去做,把想法变为现实,学习道路上半途而废的现象也是屡见不鲜的。

故事启迪:

开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊大哲学家的柏拉图。

——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

四、让学生养成好习惯

现在的学生多是龙子凤女,娇之过嗔,撒娇任性,行为也图逸恶劳,性格更是以自我为中心而不知谦让别人。因此,规范必不可缺,必须进行规范化管理,才能使教育的要求落到实处。

俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这也说明了加强小学生良好习惯养成教育的重要。他们年龄小,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可行性强。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说:“教育是什么,往简单方面说:‘只须一句话,就是要养成良好的习惯。'”那么,如何更好地培养学生良好的行为习惯呢?

故事启迪:

父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

——要培养好的习惯来代替坏的习惯,好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

习惯与人格的关系是相辅相成的,习惯影响人格,人格更会影响习惯。因此,在小学生时期重在培养良好习惯,就是为健康人格奠定基础。

五、让学生掌握好方法

方法是一种不可抗拒的力量,谁掌握了好的方法,谁就成功了一半。方法是智慧含量最高的知识,是有效的、内化的、具有迁移性的、能够随时提取的知识,是智慧的象征。学习方法是学生完成学习任务的重要手段和途径,是学习的捷径,谁掌握了高效率的学习方法,谁的学习就是高效率的。科学高效的学习方法就是学生在学习的过程中,能根据知识之间的内在联系,按照科学的规律进行学习,以最少的脑力与体力投入,取得最大的成效。

故事启迪:

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,没多久就钓了满篓的鱼。老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异地问为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?

——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

未来的文盲不是目不识丁的人,而是那些没有学会怎样学习的人。面对日新月异的时代变化,面对科学技术的高速发展,如果学生没有学会学习,必将被社会淘汰,因此加强学生学习方法的指导迫在眉睫。教师要通过教知识对学生进行学习方法指导,有意识地对学生进行学习思路和方法的渗透,最终达到学会学习的目的。

央视CCTV开学第一课的观后感 篇8

“满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!”一阵阵歌声，仿佛把我带进了那副可歌可泣的百年画卷，从金田起义、五四青年运动，到嘉兴红船，再到如今全面实现小康。哪一段历史，不是无数先辈英勇无畏，前仆后继地用生命换来的?

“我们随时披上飞天战袍为国出征。”从核潜艇到太空站，从科研人员到航天员，从幕后到台前。他们牢记报国为民的初心，为科研工作隐姓埋名四十载;他们把个人理想融入国家大业，为实现中华民族的伟大复兴汇聚磅礴力量;他们承受了极限的生命训练，将五星红旗带上太空。

“让青春之花绽放在祖国最需要的地方。”323名支教团员，在西海固荒凉贫瘠的土地上，撒下了一粒粒知识的种子。假以时日，这些种子会长出娇嫩的花儿，继续在传递着延续23年的帮扶情谊和爱心接力。

CCTV开学第一课观后感 篇9

我想每个人都应该有梦，心中有梦的人便是伟大的人。在我很小很小的时候，大学便是一个神圣的殿堂，我什么时候才能跨入呢?如今告别初一的时光，明天我就是一个初二的学生了，我认为我必须更努力地去追求自己的梦想，努力学习知识，用自己的努力去换取美好的生活。

也许，在刚刚步入新学期的时候会有迷茫疑惑存在，但是要调整好生活的重心，让自己仅剩的两年初中时光过的更加充实，趁自己拥有大把的时间，去学习更多的东西，规划好自己的生活路径。也许在我们身边还有很多人付出了更多的努力，但是机遇只会给有准备的人，就在这一点来说，我就是幸运的。 少年强则国强，少年志则国志，少年独立则国独立，我们要好好读书，为祖国的建设添砖加瓦。创造向未来，加油吧，每一个为梦想奋斗的人!

秋季CCTV《开学第一课》的观后感 篇10

时间转瞬即逝，快乐的暑假已经结束，迎接我们的是新学期。每年9月1日开学的时候，最开心的是可以收看《开学第一课》。

20是中国航天大年，我国航天事业已经进入了“空间站时代”。今年《开学第一课》把课堂搬到了中国人自己的空间站，通过“天地连线”的方式，请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为同学们带来一堂别开生面的“太空授课”，并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发我们探索宇宙奥秘的兴趣，更是希望培养我们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。

身为一名学生，我们作为祖国未来发展的基石，一定要学习《开学第一课》里面航天英雄的探索精神，以饱满积极的态度，去面对我们的学习，不断努力充实自己，这样我们在未来的祖国发展中，才可以贡献出自己的一份力量。

cctv开学第一课观后感 篇11

今天是开学的第一天，下午放学的时候，老师说：“今天下午五点半到七点，中央电视台播放开学第一课。”

我匆匆回到家，打开电视，认认真真地看了起来。我在电视上看见有一位小女孩十分孝顺父母，她的母亲瘫痪了，十几年来，她一边学习一边照顾妈妈，从来没有休息过。有一次，她的同学请她吃肯得基，她舍不得吃，悄悄地留给妈妈吃。每天陪着妈妈一起锻炼，上学的时候不放心妈妈，所以就把妈妈带去一起读书。

我看了这个节目后，我学会了感恩，学会了自信和坚强，我懂得了想要幸福，就要努力，更要奉献。

央视CCTV开学第一课观后感 篇12

在九月的第一天，我们迎来新一年的开学季，在这天的晚上，备受全国中小学生关注的开学第一课终于开播了;作为一名优秀的学生，我们也早早在家里，准备好小板凳等待开学第一课的播出，今年的开学第一课主题是：理想照亮未来。

年开学第一课主题给我带来很大的触动，身为在和平社会下成长起来的孩子，我对于祖国的发展一直都了解的不深，即使有听到，也更多以听故事的心态来感受。但在看了开学第一课之后，才深深的意识到，我们的祖国，能过走到今天的这一步，有多么的不容易。

所以我们一定要好好学习，不要辜负各位革命先辈们的辛苦付出，只有以优越的成绩，坚定爱国的心，才能对我们的先辈们予以回应。在2021年《开学第一课》播出的这一天夜里，我学习到了很多，今后一定要更加专注，认真的心态，去面对学习，用以报效祖国。

秋季CCTV《开学第一课》的观后感 篇13

第一课的老师是 王亚平老师，她是一位山东孩子，因为那一年，飞行部队到学校来招飞行员，王亚平老师报了名，竟被选上了。

第二课的老师是付丽娟老师，她是八一跳伞队其中的一员，付丽娟老师已经很长时间没有给家里打过电话了，今天，为了给付丽娟完成他的愿望，现场把付丽娟的奶奶请来了。

第三课的老师是廖智老师，他是一名舞蹈老师，她是在汶川地震中失去了自己的腿和自己的孩子。现在，她装上了假肢，重新跳舞。

第四课的老师是赵楠妈妈老师，赵楠是一个有自闭症的男孩，他的妈妈听老师说弹钢琴可以加强智力，就开始一边自学，一边教赵楠。后来，赵楠再也不自闭了。

《开学第一课》说的主要是感人事迹，这些事情的背后是他们付出很多的努力换来的，所以，我们以后要好好学习，才能实现我们自己的愿望。

《开学第一课》观后感

由于今天晚上我有电子琴课，所以回到家时，中央1的《开学第一课》已放到第三节课――音乐课了，虽已放到尾声但我看后还是感触很深!

一回到家，我就连忙打开电视，爸爸在一旁不解的望着我说：“都九点多了怎么还看电视啊!”看我神情似乎想把我看个透，我连忙解释到：“是老师让我们看《开学第一课》啦。”电视打开了，出现了朗朗那熟悉的面孔，“哇，朗朗来了!”我内心惊呼道。此时朗朗正在讲述他的童年、青年，最让我感动的是朗朗这个故事：朗朗来到一个光头老师那儿考试，那个光头教授说：“What do you have?”(你有什么曲子)朗朗听后立马说：“What do you want?”那个光头教授一听，嘿，有意思!然后一口气让朗朗弹了二个半小时候。朗朗说那次是他弹的最辛苦的一次，回家后倒头就睡，直到第二天经纪人打电话告诉他你被芝加哥交响乐团录取了，朗朗感概道：“机会是给准备好的人!”

这句话也给了我一个提醒，机会给你了，但你没有准备好，那也没用，所以平时要努力学习，提高自己，这样才能抓住每一次机会，才能成功!