学校开展禁毒防艾简报

学校开展禁毒防艾简报（精选5篇）

学校开展禁毒防艾简报 篇1

为进一步净化校园环境，加强对在校学生的禁毒防艾宣传教育，提高青少年识毒、防毒、拒毒和防艾意识，抵制吸毒低龄化，近日，敦煌市沙州镇北街社区深入学校开展了以“禁绝毒品，远离艾滋，关爱未来”为主题的禁毒防艾入校园宣传活动。

活动现场，社区工作人员通过发放宣传材料、禁毒防艾宣传手册、悬挂宣传标语、展出禁毒防艾展板等形式，帮助广大在校学生正确认识毒品、艾滋病的概念、毒品的种类、吸毒和艾滋病的危害，以及如何预防毒品、艾滋病，面对吸毒贩毒情况时应该怎么处理等情况，增强学生拒绝毒品、远离艾滋的意识。

此次活动发放禁毒防艾宣传资料500余份，受教育学生300余人。通过宣传，同学们纷纷表示，内心深受触动，他们将从自身做起，抵制和远离毒品，争做禁毒防艾小小宣传志愿者。

学校开展禁毒防艾简报 篇2

为全面贯彻党中央、国务院关于禁毒和防治艾滋病工作的决策和部署,落实省委、省政府制定的《云南省新一轮禁毒人民战争实施方案(2008~2009年)》和《云南省新一轮防治艾滋病人民战争实施方案(2008~2010年)》(云发〔2008〕13号)精神,根据《云南省教育厅贯彻落实云南省新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见》,进一步加强我省学校禁毒和预防艾滋病工作,巩固和扩大三年禁毒和防治艾滋病人民战争成果,全面、有效地遏制毒品和艾滋病的蔓延,构筑教育系统的坚固防线,现结合我省教育系统实际,提出以下意见,请各地和学校认真落实。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“三生教育”,坚持宣传教育为主、符合实际、分层分类指导原则和规范性原则,以课堂教学为主渠道,坚持活动载体的创新,以学生全面发展为目标,努力提高教育的吸引力和感染力,增强工作的针对性和实效性,实现我省学校禁毒和预防艾滋病工作的整体推进。

二、保障措施

(一)进一步提高认识,加强领导

云南省在过去一轮的禁毒和防治艾滋病人民战争中,取得了显著的成绩。教育系统在禁毒和预防艾滋病宣传教育战线上也作出了应有的贡献。但是,我们应该清楚地认识到云南省禁毒和预防艾滋病形势的严峻性和紧迫性,要认识到帮助青少年掌握预防艾滋病、预防毒品的知识与技能,形成良好的行为习惯和文明健康的生活方式,远离感染艾滋病的危险行为,是学校教育的重要任务,也是党和国家赋予学校教育的一项重要而光荣的使命。各级教育部门和学校要进一步提高认识,统一思想,加强领导,高度重视学校禁毒和预防艾滋病工作,按照相关文件精神,精心部署,认真落实,进一步加强队伍建设、强化宣传教育、加强交流与合作,确保该项工作全面、深入、规范、创新地开展,在新一轮禁毒防艾人民战争中发挥教育的先导作用。

(二)增加经费投入

各级教育行政部门和学校要把禁毒和预防艾滋病工作经费列入年度预算,逐步增加经费投入,并严格按照管理规定,专款专用。各州市教育部门要主动争取当地艾办、禁毒办对学校禁毒防艾工作所需要的资金和技术支持,协调保证学校禁毒防艾工作的顺利开展。鼓励各级教育行政部门和学校扩大宣传面,争取社会各界和多种渠道的支持,更为有效地开展禁毒和预防艾滋病教育工作。

(三)人员保障到位

1.各级教育行政部门要成立一把手负责的禁毒和预防艾滋病工作领导小组。

2.各级各类学校要成立一把手负责的健康教育工作小组。

3.各基地和示范学校要有相对固定的骨干教师。

4.各基地要有专人负责基地工作。

三、工作任务及要求

(一)课程建设

1.课程设置

继续按照《云南省教育厅关于印发贯彻落实省委、省政府新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见的通知》(云教体〔2008〕9号,以下简称《实施意见》)文件的要求实施。

2.教学内容

教学内容应紧紧围绕禁毒和预防艾滋病的基本知识,结合“三生教育”内容,穿插生命意义内容、参与式教学活动、相关生活技能教育、教学技能训练。随着每年禁毒和预防艾滋病形势的发展,教学内容要随之更新。

3.课程教学方法及手段

在各级各类学校的禁毒和预防艾滋病教育中可采用讲授法、同伴教育法、参与式教学法、案例教学法、小组讨论法、实践教学法、微格教学法等。在教学手段上,应运用现代教学技术手段,制作教学课件,充分利用教学媒体(包括文字教材、音像教材、CAI课件等),发挥现代教育技术的功能,增强教学的高效性。

在充分运用各种教学方法和手段的过程中,要全面把握课程目标,在讲授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御毒品和预防艾滋病的综合能力;在预防艾滋病教学中,强调学生是学习的主体,在授课和活动组织过程中,发挥学生的主体作用,积极引导学生参与艾滋病防治的行动;拓展教学空间,加强课堂教学与课外实践的密切联系,预防知识教育与当地实际相结合。

4.教材建设

(1)继续以基地为依托,做好教材建设工作,在教学实践中检验并改进现有教材。

(2)继续做好精品教程、教学课件以及活动包的开发。

(3)前期开发的《学校禁毒和预防艾滋病教育教师指导丛书》高师院校本、普通院校本、中学本、小学本已付高等教育出版社出版,下一步需做好丛书的征订工作。

5.队伍建设

(1)各学校要有稳定的师资队伍,要加大师资队伍的培养力度,选拔培养骨干教师,积极参与省级培训和外出交流活动,积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水平和能力。

(2)各学校要提供一定的科研课题、经费,带动教师开展科研活动,提高教师的教学能力和实践能力,不断提高“禁毒和预防艾滋病教育”教学效果。

(二)加强基地和示范学校的建设

1.对各基地和示范学校的要求和目标任务继续按照《云南省教育厅关于加强禁毒防艾基地建设的通知》(云教体〔2006〕8号)文件执行。

2.根据新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争的新形势和新要求,各基地和示范学校要站在全省的高度,加强领导和统筹,研究工作,开拓思路,进一步加强禁毒和预防艾滋病教育工作,发挥基地和示范学校在全省学校禁毒和预防艾滋病教育工作中的引领和示范作用。

3.加大基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的投入,增强各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的实力。教育厅将进一步加强对各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的指导、督查和评估,规范各基地和示范学校的禁毒和预防艾滋病工作,增强工作的针对性、实效性、创新性。

4.积极开展基地和示范学校与省外、国外的交流活动,加强基地和示范学校骨干教师的选拔、培养,争取做到一般教师骨干化,骨干教师专家化,基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育课程精品化,增强基地和示范学校的可持续发展力量。

(三)加大师资培训力度

根据云南省教育厅《实施意见》文件精神,2008~2010年,全省将培训4 000名教师宣传骨干。云南省教育厅将依托各个基地和示范学校和云南省高校禁毒防艾教育信息网,开展各级各类培训活动。

1.针对各级各类学校开展省级禁毒和预防艾滋病教育骨干教师培训。

2.加强州市级培训者的培训(TOT),为州市培养骨干力量,多级联动,尽可能多的培训骨干教师。

3.积极开展禁毒和预防艾滋病学生宣传志愿者和教育志愿者的培训。

4.建立和完善云南省高校大学生禁毒防艾教师资格认证实训项目,以通过项目实施充实云南省中小学禁毒防艾教师队伍,实现禁毒防艾的可持续发展。

(四)丰富和规范禁毒防艾主题系列活动

总结以往开展禁毒防艾主题系列活动的经验得失,整合资源,发挥优势,继续围绕“5·25”、“6·26”、“12·1”进一步开展2009年云南省禁毒防艾主题系列活动。深化禁毒和预防艾滋病教育的影响,发挥教育系统的资源优势,扩大学校禁毒和预防艾滋病教育的宣传覆盖面。

(五)完善“云南省高校禁毒防艾教育信息网”网站建设

1.进一步加强网站建设,积极利用网络技术扩大禁毒防艾宣传教育的覆盖面,开展远程教育,及时提供全面、丰富的教学资源和多样化的教学形式,为全省各学校提供一个互相交流的平台,扩大禁毒防艾教育的覆盖面,增强禁毒防艾宣传教育的针对性和实效性。

2.通过将网站信息发布量作为年终评估的参考指标等方式自上而下加大对各高校信息更新的要求;开展相关活动,如优秀新闻评选等,丰富网站信息内容,继续做好完善网站功能的工作,完善网站留言板等常用功能。

3.开发网络视频平台,力求提供最为直接的信息资源,不断加强教学板块设计、开发网上相关教育测评系统。

(六)深化科研工作

1.争取各级政府部门、非政府组织和多种渠道的经费支持,鼓励以基地、学校为单位或单位间的团队合作,深入开展多视角、多领域的禁毒和预防艾滋病宣传教育理论研究。

2.鼓励支持学校禁毒和预防艾滋病骨干教师积极申请承担各级各类科研项目,提升理论水平,增强教学综合能力。

3.各教育行政部门、各学校要设立专门的经费,提供禁毒和预防艾滋病项目,鼓励骨干教师申报研究。

(七)积极拓展社会服务功能

1.加强禁毒和预防艾滋病宣传和教育学生志愿者培训,与红十字会、疾控中心、禁毒局、防艾局等部门合作,开展志愿服务和宣传活动,增加社会覆盖面。

2.把学生法制宣传教育、健康教育、“三生教育”、禁毒和预防艾滋病教育融为一体,依托云南省禁毒和预防艾滋病教学科研示范培训基地,继续健康教育展览馆的后续建设工作,立足学校,面向社会,全面展示我省禁毒和预防艾滋病教育教学工作所取得的成果。

3.对我省禁毒和预防艾滋病宣传教育中的典型问题加以提炼和研究,总结经验,找出问题,进行理论提升并提出解决的办法,提供给相关政府部门作为制定政策的依据。

4.整合资源,发挥优势,加强我省禁毒和预防艾滋病骨干师资的培养力度,加强教学研究和理论研究工作,提升我省学校禁毒和预防艾滋病教育教学、科研、培训水平,凝练经验,辐射社会。

四、落实责任,加大工作检查力度

(一)各州市教育行政主管部门要根据本意见制定并上报相关的管理文件,加强本地学校的禁毒和预防艾滋病工作,接受上级行政部门的督导,配合上级行政部门对本地学校的督导和检查。

(二)教育厅将加强对各州市教育行政部门、各基地、各高校的禁毒和预防艾滋病教育工作的督导、检查和评估。并将禁毒防艾教育工作纳入对学校思想政治教育评估的内容,建立奖惩机制。

禁毒防艾教育简报 篇3

简

报

第1期

东风第二中学九年级（2）班

2015年11月5日

珍惜生命

远离毒品

构建和谐社会

本班开展了以“珍惜生命、远离毒品、防艾”为主题的禁毒宣传教育活动。

一、本班利用墙报、板报、发放宣传资料等形式宣传禁毒相关知识。

二、举行禁毒宣传教育主题班队活动

三、.广泛开展“禁毒知识一堂课”活动。

通过各种宣传途径，让学生人人懂得毒品的危害，从而个个当禁毒“小宣传员”，时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离毒品，积极地与毒品罪犯作斗争，做一名合格的中学生。

主题词： 禁毒 防艾 教育 报：东风第二中学总务处

发：党支部 工会 校办公室 教务处 总务处 思政处 团委 宿管处 信息科研处

学校开展禁毒防艾简报 篇4

为迎接6.26国际禁毒日和7.1建党节的`到来，德宏州人力资源和社会保障局到扶贫挂钩点——盈江县铜壁关乡政府开展了一次以“珍爱生命、远离毒品”为主题的法制宣传教育活动。

在宣传活动中，虽然下着小雨，但这丝毫不影响村民参与宣传活动的积极性。为了开展好此次宣传活动，德宏州人力资源和社会保障局的工作人员一边对村民在城乡居民社会养老保险和被征地农民社会保障条例等政策上耐心讲解，一边向村民宣传禁毒防艾知识。自此次宣传活动中，我局共投入工作人员9人，,累计发放宣传材料6000余份，涉及内容有《禁毒防艾宣传册》、《反邪教宣传画》、《社会保障一卡通》、《劳动合同法》、《城乡居民社会养老保险条例》等。

通过宣传，使广大农民朋友对禁毒防艾知识有了更多的认识，提高了广大农民朋友对相关法律政策的了解，使此次宣传活达到了预期的效果。

德宏州人力资源和社会保障局

学校开展禁毒防艾简报 篇5

院属各班：

为加强学校禁毒防艾宣传力度，激发青年学子投身到禁毒防艾人民战争中的热情，提高广大师生对禁毒防艾的认知水平，丰富“三生教育”内涵，根据省教育厅文件精神，2010年1月至2010年5月在我校范围内开展校园禁毒防艾征文活动。现将有关事宜通知如下：

一、征文对象

我校从事有关“禁毒防艾”和“三生教育”工作的教师、科研人员、学生思想教育工作者，以及所有在校学生。

二、征文范围

（一）学校禁毒防艾课程的理论体系研究。

（二）学校禁毒防艾教育的教学内容研究。

（三）学校禁毒防艾教育的教学形式及教学方法的改革研究。

（四）学校禁毒防艾教育的教学模式研究。

（五）学校禁毒防艾教育的师资问题研究。

（六）我省学校禁毒防艾教育在学生思想工作中的地位研究。

（七）学校禁毒防艾教育与和谐校园建设的研究。

（八）大中专院校学生志愿者与禁毒防艾教育研究。

（九）少数民族与禁毒防艾教育研究。

三、工作要求

（一）各班要认真做好此次征文活动的组织、宣传、征集及申报 1

工作，并请在2010年3月30日前将征文及征文申报表（附件1）报学生管理科高学敏老师。

（二）征文体裁不限，鼓励学术论文。学术论文选题要紧紧围绕征文范围，文字力求准确、清晰、规范，提倡定性研究与定量研究相结合，理论探索与调查研究相结合的研究方法。每篇论文一般在3500-5000字之间，必须附有200字左右的摘要以及关键词，每篇论文署名作者不得超过5位。用A4纸打印，不接受手抄稿。

（三）征文的其他体裁可以是诗歌、散文、小说等，但要求得体、有真情实感。

（四）每篇学术论文均须送交“评审格式”和“出版格式”两种： 1.评审格式：含论文正文、封面页各1份，论文及封面页应存为word格式。

①正文格式：见附件1.所有论文页边距设置为：左右各3.0厘米，上下各2.5厘米；英文部分的字体为Times New Roman。

②封面页格式：见附件2。内容依次为：题目、作者姓名、所在单位、地址、邮编。

2.出版格式：见附件1。不含封面页，只有正文部分，且同评审格式的正文格式，但必须显示作者个人身份和单位的有关信息。

评审格式要求用A4纸单面激光打印，送交学生管理科；出版格式需发电子文档至E-mail：464074128@qq.com。邮件“主题”内容为第一作者的姓名和单位（例：李××，××学院），邮件不要重复发送，如果有修改的邮件，请在“主题”中标明修改稿（例：修改稿，李××，××学院）。

（五）请自留底稿，征文录用与否，恕不退稿。

四、征文报送日期及联系方式

所报征文必须由各班统一申报（包括论文正文、封面页、电子文档、征文申报汇总表），并于2010年3月30日前将论文、封面页及征文汇总表（附件1）报学生管理科，每班至少提交一篇，多多益善。

五、征文评审

征文报送结束后由学生管理科统一参加省教育厅组织的评审，获奖学校和个人分别授予奖牌和证书，优秀作品将选入论文集。

联系人：高学敏 联系电话：0871-5107626 邮箱：464074128@qq.com 附件：1.论文正文格式样稿表2.征文封面页格式样稿

二〇一〇年一月五日

附件1：

正文标准格式样文

中文题目 英文题目

（空一行）

中文姓名 英文姓名

（宋14加粗）

（Times New Roman 14 加粗）

（楷 10）

（Times New Roman 10）

（学院（英文），大学（英文），P.R.China，邮编）（Times New Roman 10加粗）

（空一行）

（Times New Roman 10）（Times New Roman 10）

英文摘要（10 加粗）：英文摘要内容 英文关键词（10 加粗）：英文关键词内容

（空一行）

1.一级标题（宋 12 加粗）

1.1 二级标题（宋 10 加粗）

1.1.1 三级标题（宋 10）……（空一行）

如有表格，用三线格式，例：

表1 目前国内五类企业集群（黑9 加粗）

集群类型（宋9）经济开放区 ……

主要特征

人为规划以吸引外资的工业园 ……

典型例子 苏州工业园 ……

资料来源：王缉慈.创新的空间.北京：北京大学出版社，2001（宋8）

参考文献（黑12 加粗）

[1]李伟民，刘勇.体育营销导论[M].北京：龙门书局出版社，1998.（宋 10）[2]熊斗寅.网络时代与体育[J].体育与科学，2001，22（2）：1-7.[3]Cuiner A.史东升译.体育学[M].南京：科学出版社，1996：289-290.注：

1.所有论文页边距设置为：左右各3.0厘米，上下各2.5厘米；英文部分的字体为Times New Roman。

2.评审格式中不含作者相关信息。3.出版格式中含有作者相关信息。

附件2：

征文封面页格式样稿

题目（三号黑体 居中）副标题（楷体小三号字 居中）作者：×××（四号仿宋 居中）单位全称省市县邮编（小四仿宋 居中）

通讯地址：××××××

联系电话：××××××手机：××××××

邮政编码：×××