圣诞节简单活动策划

圣诞节简单活动策划（精选7篇）

圣诞节简单活动策划 篇1

圣 诞 节 活 动 策 划 书

圣诞节活动策划书

主题：HAPPY CHRISTMAS DAY

一、活动目的

回馈老生，吸引新生，促进招生。

二、活动时间：2012.12.三、活动开展（活动小游戏若针对小学生就指令简单，如针对初中生就指令稍加难度，要求也要比小学生高一些）

1、让每队的选手到指定地点就坐。

2、主持人宣布活动开始

3、主持人介绍这次活动的主要环节

（1）圣诞歌：老师带全体唱圣诞歌或者新授圣诞歌曲和相关英语，活跃场上气氛。

（2）猜谜 ：

a不洗真乾净，洗洗不乾净，不洗有人吃，洗了无人用

b来自水中，却怕水冲，回到水里，无影无踪

c只想多挣钱

d人造丘陵

e彩排 f开笼放鸟

g三令五申

h给爷爷出主意

i大家都笑你 j法官进羊圈

k双喜临门

l导游(打一成语)

m阎王爷写日记(打一成语)n五句话(打一成语)

O盆里有6只馒头，6 个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么？ P一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋？ Q老板从来不会烧菜，可他每天都会烧相同的一道菜，请问这是什么菜？

（3）脑筋急转弯：为抢答题，10道题目，最先举手的回答，主持人说开始抢答才允许答题，不然扣分，每道题目十分（4）花落谁家：每队出一个人，共计六个人争四个凳子，坐不到的要接受惩罚，并要扣分，每个队员每次轮换着进行，共四次，每次二十分，抢不到的队则扣分

（5）黑白配：每队上去两个人，一个人做动作，另外一个人猜，限时2分钟每猜对一个得10分

（6）一展歌喉：由主持人随即给每队3首伴奏，猜出歌曲名字，并且唱出歌曲的高潮部分，能猜出来并且能唱出来的那队加二十分。应答的那队若是答不出来可以把这个机会给台下的观众，选手答不出来不扣分，且送礼品给观众。（7）唱歌接歌词：由主持人播放一段音乐，以抢答的形式，每答对一题得10分（8）从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则扣分，每次每人扣1分。

4、由主持人宣布冠军，颁发礼品。

四、活动中应注意的问题

1、活动采取积分制，积分最高为获胜

2、活动中可设计抽奖活动和赠送课程代金券，在圣诞节活动现场报班可以享受优惠。

圣诞节简单活动策划 篇2

1.引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律(自然现象及特定的规律)。

2.培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯。

3.体验思维训练的乐趣。

活动准备

1.教具准备:三种排列规律的范例条各一(〇□〇□〇□;〇□□〇□□〇□□;〇□△〇□△〇□△);“奇妙的书”课件(封面是彩虹,从第一页到第七页依次是一颗红色的草莓、两只橙色的橘子、三根黄色的香蕉、四只绿色的西瓜、五只青色的苹果、六颗蓝色的梅子、七串紫色的葡萄;图片几组(从儿童到少年到成人再到老年人;从树芽到小树再到大树;从鸡蛋到小鸡再到母鸡,等等)。

2.学具准备:操作纸、记号笔、三角形、圆形、正方形各若干。

活动过程

一、开始部分

谈话导入:小朋友有没有发现,今天我们座位排列的顺序有什么特别的地方?(一个男孩、一个女孩)有一组图形宝宝排列的顺序和我们很相似,我们一起来看看它们是谁。

二、基本部分

1.依次出示三种排列规律的范例条,请幼儿读一读每张范例条上的图形是什么,发现了什么规律。

(1)出示范例条〇□〇□〇□,提问:有哪些图形宝宝在排队呀?它们的队伍是怎么排列的?它们的队伍后面还可以怎么排呢?它们的队伍排列得很整齐,我们用字母来表示可以看得更清楚,用A表示圆形,用B表示正方形,它们的排列规律是怎样的呢?(引导幼儿AB AB AB分组,教师在范例条的下方记录,帮助幼儿小结规律。)

(2)出示范例条〇□□〇□□〇□□,提问:看看它们是谁?都是怎么排的?它们的队伍后面应该怎么排列呢?它们的排列规律是怎样的呢?(引导幼儿ABB ABB ABB分组,教师在范例条下方记录,帮助幼儿小结规律。)

(3)同样,出示范例条〇□△〇□△〇□△,引导幼儿小结ABC ABC ABC排列的规律。

2.播放课件,引导幼儿观察“奇妙的书”,找出书中的规律。

(1)引导幼儿观察“奇妙的书”从封面到第三页。

封面是彩虹,颜色依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫;第一页上是一颗红草莓;第二页上是两只橙色的橘子;第三页上是三根黄香蕉。请幼儿依次猜猜后面几页上有什么,是怎么猜的。(按照页码猜水果的个数,按照彩虹的颜色来猜水果的颜色。)教师肯定幼儿的猜测,再引导幼儿完整地阅读大书,发现书中的规律。(水果的个数跟书页数一样都是从少到多;水果的颜色跟彩虹颜色排列的规律一样,都是从红色到紫色。)

(2)引导幼儿说一说生活中有哪些有规律的现象。

在我们的生活中还有许多有规律的现象和事情,比如说人的生长规律(出示图片)都是从小慢慢长大,最后变老。植物也是这样(出示图片),树从树芽到小树苗慢慢长大,最后变成大树……鼓励幼儿将自己知道的事物的规律和现象与同伴进行交流。

3.幼儿操作活动(自由选择操作材料)。

(1)看图形找规律,用字母表示出来。

(2)按照排列规律粘贴图形。

(3)按照动物生长的规律,排列图片。

(4)按照植物生长的规律,排列图片。

幼儿展示操作结果,教师进行评价。

三、结束部分

大班数学活动：简单规律 篇3

1、引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律(自然现象及特定的规律)。

2、培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯。

3、体验思维训练的乐趣。

活动准备

1、教具准备：三种排列规律的范例条各一(○□○□○□；○□□○□□○□□；○□△○□△○□△)；“奇妙的书”课件(封面是彩虹，从第一页到第七页依次是一颗红色的草莓、两只橙色的橘子、三根黄色的香蕉、四只绿色的西瓜、五只青色的苹果、六颗蓝色的梅子、七串紫色的葡萄：图片几组(从儿童到少年到成人再到老年人；从树芽到小树再到大树；从鸡蛋到小鸡再到母鸡，等等)。

2、学具准备：操作纸、记号笔、三角形、圆形、正方形各若干。

活动过程

一、开始部分

谈话导人：小朋友有没有发现，今天我们座位排列的顺序有什么特别的地方?(一个男孩、一个女孩)有一组图形宝宝排列的顺序和我们很相似，我们一起来看看它们是谁。

二、基本部分

1、依次出示三种排列规律的范例条，请幼儿读一读每张范例条上的图形是什么，发现了什么规律。

(1)出示范例条○□○□○□，提问：有哪些图形宝宝在排队呀?它们的队伍是怎么排列的?它们的队伍后面还可以怎么排呢?它们的队伍排列得很整齐，我们用字母来表示可以看得更清楚，用A表示圆形，用B表示正方形，它们的排列规律是怎样的呢?(引导幼儿AB AB AB分组，教师在范例条的下方记录，帮助幼儿小结规律。)

(2)出示范例条○□□○□□○□□，提问：看看它们是谁?都是怎么排的?它们的队伍后面应该怎么排列呢?它们的排列规律是怎样的呢?(引导幼儿ABB ABB ABB分组，教师在范例条下方记录，帮助幼儿小结规律。)

(3)同样，出示范例条○□△○□△○□△，引导幼儿小结ABC ABC ABC排列的规律。

2、播放课件，引导幼儿观察“奇妙的书”，找出书中的规律。

(1)引导幼儿观察“奇妙的书”从封面到第三页。

封面是彩虹，颜色依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫；第一页上是一颗红草莓；第二页上是两只橙色的橘子；第三页上是三根黄香蕉。请幼儿依次猜猜后面几页上有什么，是怎么猜的。(按照页码猜水果的个数，按照彩虹的颜色来猜水果的颜色。)教师肯定幼儿的猜测，再引导幼儿完整地阅读大书，发现书中的规律。(水果的个数跟书页数一样都是从少到多；水果的颜色跟彩虹颜色排列的规律一样，都是从红色到紫色。)

(2)引导幼儿说一说生活中有哪些有规律的现象。

在我们的生活中还有许多有规律的现象和事情，比如说人的生长规律(出示图片)都是从小慢慢长大，最后变老。植物也是这样(出示图片)，树从树芽到小树苗慢慢长大，最后变成大树……鼓励幼儿将自己知道的事物的规律和现象与同伴进行交流。

3、幼儿操作活动(自由选择操作材料)。

(1)看图形找规律，用字母表示出来。

(2)按照排列规律粘贴图形。

(3)按照动物生长的规律，排列图片。

(4)按照植物生长的规律，排列图片。

幼儿展示操作结果，教师进行评价。

三、结束部分

圣诞节幽默简单祝福语 篇4

2.平安踏上冬天的快车道，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼见你悄悄溜走，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑，圣诞快乐!

3.有一棵树挂满星星，高悬吉星;有一个老人很受欢迎，众人的福星;有一个烟囱为你通行，幸福前行;有一个祝福四处传情，快乐随行。圣诞节快乐哦!

4.送你一颗最大最美的圣诞树，为你挂满了祝福的彩灯，为你点缀着快乐的铃声，为你装饰上幸福的美梦，当圣诞钟声敲响的一刹那，你的生活将流光溢彩。

5.传说耶诞夜晚，天上的星星发下二个心愿：一个是愿天下所有人平安快乐，另一个则是告诉正在看此讯息的幸运娃，圣诞节可以放假一天，不过请先请假!

6.爱情，甜蜜又苦涩：相聚的时候，甜得像蜜;暂时的分离也苦得如药。希望我们永不分离，相守一世!祝你圣诞快乐!

7.白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的平安夜快来到!舞姿儿摆摆，心愿儿翱翔，快乐的圣诞多美好!短信悄悄，祝福早早，愿你圣诞开心乐陶陶!

8.朋友是风，朋友是雨，有朋友可以呼风唤雨。朋友是天，朋友是地，有朋友可以顶天立地。财富不是永久的，朋友却是永久的财富!祝圣诞快乐!

9.人，要相互搀扶才淡定从容;爱，相互滋润才沁人心脾;路，要相伴而行才风景独美;过节，要相互惦记才分外温馨。圣诞节快到了，愿你平安!

10.音乐卡是我的挂念，钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物!圣诞快乐!

11.静静地等待，午夜时刻的到来;久久地不曾改变，对你的深深思念;默默地许下心愿，把关心送达到你身边。圣诞节来临之际，祝你幸福平安!

12.无论您已收到多少问候，我依然为您献上我真诚的祝福，无论您拥有多少快乐，我依然为您默默祈祷：心想事成、美梦成真、同时也祝你圣诞快乐!

13.这条短信由圣诞老人负责创作，由快乐负责编写，由幸福负责发送，由幸运负责传递，由我负责投资，提前送到你的手机，愿你平安夜平安，圣诞节愉快!

14.总有些事情无法忘记，就像是送你圣诞的祝福!总有些人牵动我的情绪，就像是可爱的你的笑脸!在这个圣诞节，送上一千零一个祝福，全部是：圣诞快乐!

15.问候竟无语，此时无声胜有声;深深祝福相送，心诚则灵;打开心门，让你的幸福充盈;放慢生活脚步，化作悠闲的云;圣诞来临，愿你善待自己，天天开心!

16.装扮成圣诞老人，戴上红帽子白胡须披红挂绿，悄悄的将圣诞礼物压在妻子的枕边，孩子的袜中，让幸福美好停留永驻家中。祝你圣诞节，吉祥开心快乐!

17.“圣”说：有立足之土，快乐会永久。“诞”说：说出思念话，幸福会到手。“节”说：即使是小草，终有出头日;我对你说：圣诞节的祝福全送给你。

18.听到的是铃音，收到的是短信，看到的是文字，感受的是温馨，读出的是心语，接到的是祝福。圣诞即将来临，祝朋友平安夜甜蜜，圣诞节开心，冬季的每个日子都快乐!

圣诞节英文祝福语简单句子 篇5

2. 愿圣诞之光普照你的每一个日子，愿阳光鲜花洒满你的人生旅程!May the Christmas light shines on you every day， may the sun flower asperses full your life journey!

3. 愿圣诞是你快乐的时节，愿新年是你幸福的日子。May you happy Christmas season， may the New Year is the day of your happiness.

4. 愿圣诞的烛光带给你祥和与喜悦，祝你的圣诞和新年充满爱。May the Christmas candle bring you peace and joy， wish your Christmas and New Year filled with love.

5. 愿圣诞不仅是你欢笑的时刻，更是你欣喜的日子。祝福你。May the Christmas be a time of laughter and real enjoyment for you. Wish you well.

6. 愿你拥有圣诞节所有美好的祝福。Wishing you all the blessings of a beautiful Christmas.

7. 愿你拥有美丽的圣诞所有的祝福。Wishing you all the blessings of a beautiful Christmas season.

8. 愿你将我的爱深深体验，感受我无边的思念，祝你圣诞快乐，甜蜜每一天。May my love deeply experience， would you feel my endless thoughts， wish you a merry Christmas and happy every day.

9. 愿你的圣诞光彩夺目，愿你的新年灿烂辉煌!佳节快乐!Wishing you a sparkling Christmas and bright happy New Year! Happy holidays!

10. 愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞乐陶陶，新年乐无限。May your Christmas be filled with special moment， warmth， peace and happy with family reunions， wishing you all and wish the New Year.

11. 愿纯洁善良的主赐福与你，宽恕你所有的罪孽。祝你圣诞快乐。Pure good Lord bless you， forgive all your iniquities. Wish you a merry Christmas.

12. 有你在的每一天都像在过圣诞节。Have you in every day like in Christmas.

13. 以我所有的爱心与真诚祝你及全家圣诞快乐。With all my love and best wishes to you and your family a very merry Christmas.

14. 一生桃李遍天下，天边海角有尽处，唯有师恩无穷期。圣诞节祝福您快乐，老师!Life to escape all over the world， the sky have the far ends of the earth， only shien infinite period. I want to wish you a happy Christmas， the teacher!

15. 一起走过的日子，总是充满了浪漫。亲爱的，圣诞快乐!Walk through together day， always full of romance. Dear， merry Christmas!

16. 新的一年，向你献上最诚挚的祝福。The New Year， offer best wishes to you.

17. 想你时候才感觉寂寞。今个圣诞节我会最最寂寞。一个人时不寂寞。Miss you when I feel lonely. This Christmas I most lonely. A person is not lonely.

18. 献上最诚挚的祝福，祝您新年恰愉快。全体职员祝您及家人圣诞快乐。The most sincere blessings， I wish you a happy New Year. Your entire staff wishes you and yours a most happy Christmas.

圣诞节手抄报初中生模板简单图片 篇6

圣诞节的手抄报如下：

关于圣诞节的作文：

关于圣诞节的作文一

12月23日，爸爸妈妈说可以让我提前过圣诞节，所以，我就开心得一蹦三尺高。

因为我比哥哥早回到家，所以，我就只能等他。在等待的时间里，我将耳朵贴在门上听声音，我听到了“嘟嘟嘟嘟”的声音，我想：一定是圣诞老人在给我准备礼物了！

哥哥终于回来了，寻宝活动开始了。我一下子就看到了放在我房间里的礼物，这是一个圣诞老人送给我的信和毛笔字！这个礼物真是开门见山啊！我又在我客厅的沙发旁边找到了一包糖果，在铁架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩笔；在书桌下面找到了一包果冻；在钢琴下面，我终于找到了自己想要的手环表！这个圣诞节，我一共收到了八件礼物，我很开心！

晚上睡觉时，我还抱着自己喜爱的手环表不肯睡觉呢！

我知道了，做人不能贪心，别人圣诞节都只有两、三个圣诞节礼物，而我却有八个礼物，我一定要在期末考一个好成绩回来报答爸爸妈妈。

关于圣诞节的作文二

前几天，就是众所周知的西方盛大节日之一——圣诞节。这个节是纪念耶稣的诞生。还表达了信的人们对神的美好祝愿。这原本是西方节日，可这几年也不知怎么的，是受西方文化的影响，还是崇洋媚外，中国也流行起了过圣诞节。

这不，周五第一节课下课，同学们都拿出自己用金钱和汗水包的平安果，互相交换，来乞求新年的平安。看着那一个个“花花绿绿”，“万紫千红”的苹果。这就是一个用友情包的苹果，一个个平安果表示着同学对朋友深厚的友情和根深蒂固的友谊。“千里送鹅毛，礼轻情意重。”虽然这仅仅只是一个个苹果，但它代表了朋友们的深情厚谊。

回家的路上，一家家商店的橱窗上都挂着圣诞老人的头像，有的还在门口挂上了圣诞树，似乎圣诞节也已经成为了中国传统节日之一，虽然圣诞老人只是一个西方童话，可是我还是相信圣诞老人一定存在的，因为信则灵，不信则不灵。这不晚上圣诞老人就来到我家了。晚上我特意找来了一个新袜子，把我屋门大大的敞开着，等待着圣诞老人的“大驾光临”。我一直等到12点，上下眼皮都打架了，可还不见圣诞老人的“驾到”，我便睡了，在睡梦中，我也看到了圣诞老人的模样，白白的大胡子，一身红袍，被一个大背带，向我挥手，我立刻跑了过去。“咣”我脑袋一下撞到墙了，我马上醒了过来，只见我的袜子里没有礼物，却留着一张纸条：

孩子你好：

我给你送来了礼物，我想你一定是一个懂事的好孩子，祝你圣诞节快乐。明年的今天我还会过来的。礼物太多了，你的袜子太小了，就给你放地下了。

圣诞老人

我一看地下，顿时喜出望外，心花怒放，欢乐地感觉袭遍全身：地下放着一大堆delicious的food，有脆脆肠、沙琪玛、巧克力、娃哈哈……激动的心情已经不能用语言来表达了。

我急忙跑到床边，向外面看，外面已经飘起了鹅毛大雪，似乎天也在为圣诞老人送行。看着地上那一个个足迹，怎么看都像麋鹿的脚印!

---

圣诞节简单活动策划 篇7

苏永军、海万军分别在致辞中祝愿新疆广大俄罗斯族群众节日快乐，并希望俄罗斯族群众和各族人民一起，学习并贯彻党的宗教政策，热爱祖国，维护社会稳定，维护民族团结，为新疆的社会稳定、长治久安做出贡献。庆祝活动首先对先进志愿者、文明归侨侨眷家庭、先进志愿者民族团结模范及支持俄罗斯族文化协会工作的先进集体和个人进行表彰奖励。

庆祝活动节目丰富多彩，俄罗斯族民族特色突出，俄罗斯族传统的踢踏舞、宫廷舞手、手风琴独奏、大合唱、女声独唱等节目，充分展示了俄罗斯族能歌善舞的民族特色。“我很喜欢这样的活动，它既让我们俄罗斯族加强了民族内部的联系，也加强了我们与其他民族的沟通交流，是一个很好的活动。”参加活动的几位俄罗斯族老人高兴地边唱边说。

参加活动的还有汉、维吾尔、哈萨克、回、达斡尔、塔塔尔、锡伯族等其他各民族的兄弟姐妹，现场气氛热烈，精彩纷呈，带给观众节日的欢乐和温馨，民族团结一家亲得到了很好的体现。