与书相伴500字作文(共10篇)
与书相伴500字作文 篇1
精选作文:与书相伴(500字)作文
翻开书的扉页,缕缕墨香如清醇甘露般将我陶醉。书将我的生活变得美好、变得幸福。
在我刚刚翻开它时,父亲就叫我品味它,品味书中会当凌绝顶,一览众山小的青山,品味书中横看成岭侧成峰,远近高低各不同的神奇,品味书中海内存知己,天涯若比邻的豁达,品味书中大漠孤烟直,长河落日圆的壮阔,品味书中接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的唯美,品味秦时的明月、汉时的雄关,品味唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一与清的荣华富贵。书似乎已经融入到我的生活中。
慢慢的,我开始接触美丽的童话故事。从安徒生笔下走出的丑小鸭变为美丽的白天鹅;从格林童话的城堡中逃出的公主们都找到了属于自己的王子......童话故事让生活变得充满幸福,人们心中渴望幸福的那颗心得以充实。
渐渐的,我脱离了幼小稚嫩的身躯,长大了,我便开始迷恋文学史上灿烂的明珠:四大名着。
最初,我爱读吴承恩的《西游记》,希望能像孙悟空一样神通广大,像猪八戒一样憨厚、朴实,想沙悟净一样勤劳、肯干,向唐僧一样善良、纯朴。
书已经和我融为一体了,我离不开书籍。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,属于我同在,我愿一直与书相伴、与书同行。六年级:乖宝宝 篇一:与书相伴(作文)与书相伴
曾几何时,我学会了在书海中徜徉;曾几何时,我学会了在书山中冥想;又几何时,我已经爱上了那熟悉的书的墨香。“书山无径,书海无涯”,这类烦闷的抱怨已成了曾经。现在的我,与书相伴。
我是极爱看书的,无论是什么书,只要内容吸引我我便会想法设法地去得到它、去阅读它。然而在进入了初中之后,父母一遍一遍地教导我要专心学习。我的读书时间也一点一点地被学习时间侵蚀掉了。而动漫、童话、侦探、科幻、则一本一本被历史、名著、诗词、词典挤到了角落。
于是,我便自作聪明——买了一只手电筒,半夜偷偷闷在被窝里看书。可每次这样看书,我都提心吊胆的,只要有一点点细微的响动,我就会——关手电、合书、卧倒、装睡,动作一气呵成,小心翼翼地不让父母发现一丝破绽。如果过了一会儿,没有什么响动了,我就会把头微微探出被窝,动动耳朵,仔细确认没有声响了,便会长嘘一口气,放松紧绷的身体,又缩回去继续看起来。然而当我用心阅读时,我就会抛开一切的烦恼——悄然的被作者带入到一个全新的文化世界里自由漫步。我就是这样,在夜晚里、缩在被窝中,与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。他(她)充满智慧、言语坦诚,他(她)的思想就是这样慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。因此,每一次有这样的看书机会,我都十分激动、兴奋,看的书也觉得更加易趣盎然了。
巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋
友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。我是十分赞同他的说法的,读书使我对世界万物的着眼角度开始发生变化,让我学会用心去体会人生的真正含义,让我能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。
光阴似箭,日月如梭,我的生活已经改变了太多太多,然而,书籍却一直常伴我的身侧。我相信,它会一直伴着我走下去。
篇二:与书相伴
与书相伴 昌邑区
地球在哀叹
昌邑区
克服困难 战胜自我
昌邑区篇三:与书相伴
与书相伴
读书在人生中是一件并不可少的事,书就像一个无声的老师。一个聪明的人,读一本书就,是跟一个聪明的人交谈。读一百本书,就是跟一百个聪明的人交谈!可见读书的地位是不可取代的。
读书教会了宽容别人和跟困难做斗争,让我一次又一次踏过了我人生的坎坷。遇到困难我不退缩,因为孟子告诉我们:不经过痛苦的磨练,哪能成大器?
自从我上了小学,我就渐渐的喜欢科技了。我也体会到科学的魅力,了解这些东西除了电视、电脑,恐怕只有书了!看来书是永远脱离不了人们的现实生活。
当我心情不好的时候,选择一本是可以算是最好的办法。它可以让我的心静下来,使我不再那样浮躁。它算得上我最好的朋友!
书是一把钥匙,打开了我的知识大门。书也是一位向导,带领我寻找知识的宝库。书还是一只小船,带我去那知识的海洋。书更是一个加油站,充足我的实力,让我奔跑在美好的明天!读书的好处太多了,我永远读书!
篇四:与书相伴
与书相伴
初二(3)班 吉宗婷 学习就是雕塑自己生命的过程。阅读,可以使生命美丽如花。
—— 题记
有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更让人向往的呢?那载满思想的小舟便是书。它带着我漂过知识的海洋,智慧的溪流,驶向迷人的港湾,神秘的小岛。
书从我的身边徜徉而过,留下唐诗宋词的酣畅淋漓;书从我身边飘然而过,留下美文音律的宛转悠扬。与书相伴,人生会变得更加精彩。
翻开历史的画册,总会有一些人,一些事透过那一张张泛黄的书页向我们缓缓走来,在那里,我看到《离骚》中,屈原无情的揭露了统治集团的丑恶,抨击了他们的奸邪,纵欲,贪婪和强暴;在那里,我看到品尝了人生酸甜苦辣的吴承恩清醒,深沉地思考社会、人生的问题,用自己的文章向不合理的社会进行抗争;在那里,我看到蔑视权贵,远离官场的曹雪芹,虽过着贫困如洗的日子,但他仍然以坚韧不拔的毅力,专心致志的从事《红楼梦》的写作和修订,在那里,我还看到?? 书点缀了我生活的星空,让我的生活少了一份平淡,多了一份充实。在书的海洋中。我可以手捧名著,悉心品读;我可以神思遨游,探寻真谛;香茗一杯,明灯一盏,席地而坐,开卷来读,何等的惬意!
左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”在书中,我如同一只如饥似渴的小鸟,吮吸着书中的仙露琼浆,感受着春风的轻拂,细雨的滋润。读着那些睿智的文字,我纷乱的心绪才会得以平静,我压抑的心情才会释怀。书中的世界没有喧嚣,没有纷争,只有宁静,只有闲适。我愿在书中做一次淋酣畅淋漓的畅游,不为千钟粟,不为黄金屋,只为“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。
“士不厌学,故能成其圣”,书中那些曼妙的词句,让我感受到一份份纷真挚的情怀,让我了解到历史的的风云变幻,更让我陶醉于祖国文化的瑰丽缤纷中。书籍一次次震撼着我的心灵,教给我一个个做人的道理,也激发出我心中的凌云壮志。不仅如此,他还让我分清人间的美丑善恶,看透世态的炎凉。
春雨改变了大地,让大地春意盎然;歌声改变了生活,让生活充满情趣;白云改变了蓝天,让蓝天不再单调;而书籍改变了我,让我不再庸俗,让我成为了知识的富翁,精神的巨人。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮着“源头活水”,与书相伴,攀登着人类的阶梯,走向一片辉煌。
指导教师:刘秀红
与书相伴作文500字 篇2
记得有一次,妈妈给我订了几种杂志和书放在家里,过了几个星期,我全部都看完了,至于书中的意思我还不太明白,也没有再去理会。一天,妈妈问我:“这些书你都看完了吗?”我点了点头“你看懂了吗?”我犹豫了一下惭愧地低下了头。妈妈说:“不看懂书中的意思那看书有什么用呢!”说着,她就把那堆书又放在我的面前。妈妈的教诲使我明白了看书不是为了完成任务而看,要看就必须看懂书中的内容,领会书中的意思,把书中的知识转化成自己的知识。
有这样一句成语让我在一堂语文课上铭记了它。一次考试,一道成语填空难倒了我,我焦急万分,也不得其解。老师讲卷子的时候才知道应该填写“博览群书”,我后悔万分,知道自己没有多读书。以后,我要博览群书,见多识广,长大了不被别人嘲笑,要做个有出息的人。
与书相伴作文750字 篇3
书是我最要好的朋友。我们家的书房里全是我的书,整整两大橱呢!包含了中外名著,《三国演义》《狼王梦》、《红日》、《简爱》、《艰难的归程》……每天最幸福的时刻,便是完成作业后坐在书房,静静地看书,我时而跟随着沈石溪的脚步来到动物的世界,时而又跨越了时空来到解放前那战火纷飞的年代,时而闲适,时而惊险,同书中的人物一起体验悲欢离合——这让我乐此不疲。
书也是我最好的老师。从简?爱身上,我学会了忍耐,一个人只有经历了所有的风雨后,才能有所收获;从住在绿山墙的安妮身上我学会了坚强,面对学习与生活的跌宕起伏,要从容,要奋发,要变压力为动力;透过《草房子》中桑桑的视野,我学会了珍惜:珍惜生命,珍惜健康,珍惜友情……
我有一个好朋友,她叫徐依婧。我们每天都黏在一起,一起玩耍,一起游戏,一起做作业,形影不离。无论谁遇到困难,彼此都会心照不宣,一起克服。
可有一天,我们俩吵架了。因为在英语课上,她所在的一组打败了我们组,赢得了游戏的胜利。下课了,徐依婧来找我玩,也许是虚荣心在作怪,我居然朝她翻了个白眼,而且还冷言冷语道:“就你们组厉害!”徐依婧听后,连忙回到座位上哭了起来。
连续几天,我们都没有理睬对方。直到有天我看了名为《野犬女皇》的书后,我才意识到我自己做错了。因为书中的野犬女皇面对妹妹的背叛,不但没有责怪,反而在妹妹死后,精心抚养她留下的遗孤。连野狗都知道亲情的珍贵。我为什么不行呢?我和徐依婧虽然不是亲姐妹,可我们比亲姐妹还要亲呢!况且这次是自己错了。于是,我主动给她写了封信,真诚地向她道歉。经过这件事情后,我们变得更加亲密了。
与书相伴作文400字 篇4
著名节目主持人孟非曾在节目中说过一句话:“就算你学得再多,学得再好,你也要抽出时间来读一读书,因为能充实我们的心灵”。话刚结束,全场响起了热烈的掌声。
是啊,在人生旅途中,你可能会遇到很多令你烦心的事情。金钱会使你迷失心智,名利定会让你失去自我,只有与书相伴,你的人生才会有内容,有意义。
历史上有许多这样的事例:张海迪姐姐身残志坚,虽然失去了双腿,可是她仍然是那么地热爱生命,热爱读书,经过不懈努力,她终于成为了一名伟大的作家,成为了全中国乃至全世界值得学习的榜样,她的可贵精神难道不值得我们学习吗?
还有前苏联伟大的无产阶级革命家,他也是一个热爱读书的人,他的童年是不顺的,10岁就出去挣钱,而且上学很少,可是他在工厂上班时非常努力,白天上班,晚上学习,通过向工厂同事借书或自己买书,他的努力铸就了成功的他。
事实证明,一代代伟人都是在书中成长,成功的。
与书相伴的日子作文550字 篇5
我今年13岁,但我与书结缘却已近14个年头了。你听了一定会偷笑我吧!因为我还在妈妈肚子里时,就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚子里不安分时,妈妈就会打开录音机,让我听故事。
我出生以后,妈妈又为我买了《婴儿故事》、《婴儿睡前故事》等一系列书籍,听妈妈读故事成了我每天最快乐的时光,是睡前的必修课,这也是妈妈对付我哭闹的一大法宝。
上学了,我有了自己的新武器――学拼音识汉字,于是妈妈给我买了拼音版的四大名著――《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,一字一顿,自己读书还比较费劲,但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持,直到后来,只要一看到拼音我就能非常熟练且顺畅地读了。于是只要一有空闲的时间,我就会拿起书来看,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫我吃饭,叫了几声都不见回应,来到卧室一看,我正津津有味地看着《中国少年儿童百科全书》呢。哭笑不得的妈妈抚摸着我的头说:“你快成小书呆子了,不知饥饿,你早晚会饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。
今年的六一节,我又得到妈妈送的“厚礼”――《钢铁是怎样炼成的》、《作文精选》、《世界动物大图集》、《昆虫记》等书籍。我如获至宝,马上投入了紧张的战斗――如饥似渴地看了起来。当然,随着阅读理解能力的提高,我也不忘了及时写下我的读书心得,如《西游记》读后感、《鲁滨孙漂流记》读后感等等,还获奖了呢!
现在,读书已成了我日常生活中不可缺少的一部分。记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我对此深有感触。因为通过阅读书籍,我不仅开阔了视野,增长了见识,获得了许多写作灵感,更主要的是通过阅读书籍,懂得了许多做人的道理,读书陶冶了我的情操,给予了我智慧,让我们在书的海洋里快乐遨游,茁壮成长吧!
【点 评】本文最大取胜之处就是语言幽默诙谐。一开头说自己才13岁,却与书结缘已近14个年头,读来令人忍俊不禁,妙趣横生,非常有意思。正是这达到了吸引读者往下读的目的。
与书相伴作文 篇6
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的与书相伴作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
与书相伴作文 篇1在我的成长历程中,总有陪伴自己并感到快乐的朋友。在我生活中,伴我成长,并获取快乐的好朋友就是-----书籍。开始是图画书,虽然不识字,但书上面花花绿绿的花啊,草啊,可爱的小熊啊,小狗啊,总能引起我无限的瑕想。自相情愿的在猜他们在做什么,在想什么……
上学后,识字了,读了更多的书,印象最深的有以下几本:
《安徒生童话》里那可怜的《丑小鸭》告诉我不能因为自身的外形缺陷而自卑。也不要因为别人的嘲笑而放弃,与众不同不一定是自己的错,或许那是优点。《皇帝的新装》让我看到一个愚蠢可笑的皇帝和一个敢于说真话的孩子。
《上下五千年》让我了解到历史上许多优秀人物。苏武牧羊的故事,让我看到了一个对自己的使命一直牢记心中,不管环境多么恶劣,永不放弃的伟人;唐太宗李世民虚心纳谏,从而出现繁荣昌盛的大唐盛事;岳飞立志“精忠报国”终究青史留名,成为民族英雄;孙中山以天下为已任,推翻了清王朝。
当然还有《格林童话》《伊索寓言》,《十万个为什么》每本书都好似一个有趣的窗户,吸引我走进去,总之,书籍总是能让我们快乐成长!
与书相伴作文 篇2依稀记得第一次路过书店,与你邂逅:美丽的,干净的,新鲜的,你特有的清香书味,令我感到沁人心脾,赏心悦目。
上学后,我和书见面的时间就更多了。与书为友,与书相伴。一二年级初入书海,三四年级读名著,颂五经。在海伦凯勒的带领下,我读懂了《假如给我三天光明》中她的坚持和毅力;在夏洛特的陪伴下,我读懂了《简爱》中简爱家庭对她的教育;在孔夫子的陪伴下,我明白了《论语》中学生的学习之路。书,你令我了解世间的真善美,教会了我辨别是是非非。
与你在一起的日子,我少了孤独多了快乐。记得有一次,家里没有任何人,我一个人在家里看书。当天突然停电了,没有电的夜晚家里漆黑一片,偶有风吹过窗户的声音令人恐惧。虽然很黑,但是我的内心却被书装得满满的。
遇到困难的时候,它会帮我指点迷津。记得有一次,我有一道题不会做,正当我费劲脑筋苦恼的时候,正好在一本书里找到了答案。如果书是一首歌,那么风吹过来,随便吹开的一页,那一页,便是跳跃的音符。
漫漫学习路,有书陪伴,真美好!
与书相伴作文 篇3读书破万卷,下笔如有神;书是一颗智慧树,等我们去采摘无比发光的智慧果;书是一艘船,带我们去领略知识的海洋。
我很喜欢读书,一有空闲,我就抱着本书津津有味的读起来了。在书里我看到了许多的历史故事,看到了许多有名的人小时候的故事,我觉得书里面有很多很多有趣的事,等着我去了解。
我最喜欢读的是沈石溪的动物小说,他的书我差不多都读了一遍了。我从他的书里认识了许多动物朋友:兔王圆点点、混血豺王、狼王、老鹿王哈克、象王等等,了解了许多动物的生活习性。动物们为了生存学习本领,经历与天敌的斗争成长起来,他们凭借着自己坚韧不拔的毅力成长为王,背后付出辛勤的汗水和不懈的努力。
与书相伴,我感觉自己很快乐,读着书,就感觉自己在书中的故事里一样。我和主人公一起高兴、一起悲伤。我在故事中学到了自信、坚强、善良、勤奋。
读书的滋味真好,像蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷。与书相伴,我在书的海洋里徜徉。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,我们要多读书,读好书,好读书,与书相伴!
与书相伴作文 篇4书,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。为了拥有丰富的知识,我要与书相伴。
书,是我的力量。在拳击场上,是强壮的体魄打败对手。在战场上,是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书,是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量,我要与书相伴。
书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代,父母都忙事业,这么大的房子里,只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子,走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐,我要与书相伴。
书是我的精神父母,是我永恒的老师,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!
与书相伴作文 篇5我从小喜欢阅读,一向自称“书虫”,喜欢读各种类型的书,并把阅读当成我生活中的一大爱好。每当妈妈问我生日想要什么礼物的时候,我总是毫不犹豫地说:“给我买几本书!”
从三四岁时,我就边看绘画边识字。到幼儿园时,主动从书中寻找答案解惑,养成了独立思考的能力……阅读带给我的影响是巨大的。
记得一年级的时候,家里的书已经不能满足我的阅读量了,妈妈便带我去少儿图书卡办了借书证,并定期带我去借书或去书店看书买书,每次我总是在妈妈的催促下才依依不舍地离开。大量的阅读培养了我独立思考的能力,语文作业基本能自己搞定。
二年级的时候,我开始练习看图写话了。妈妈不免有些担心,怕我胡乱写。一天,我放学后兴高采烈的回到家,原来是我的的得了优秀,还被老师当作范文在班里朗读了。那是一篇跟学校进行防火演习有关的一篇,我写了三段,还用了几个不错的词语。从那以后,我深受鼓舞,因为阅读的积累,许多好词好句陆续出现在里。老师也在评语中写道——大量阅读的积累,让你的文采飞扬,总能被我当作范文来读。
我没有上过补习班,却凭借自己的能力写出了一些好的,这不得不归功于阅读,因为与书相伴,所以我收获了其他人所得不到的知识。
与书相伴作文 篇6有人说音乐是放松、缓解压力、治愈心脏损伤的良药。事实上,在当今社会,现代城市的喧嚣已经失去了田园般的宁静。每天陀螺般的快节奏让人感到焦虑和窒息。生活中,没有人能逃避三分惆怅,七分无奈,但音乐恰恰是调解情绪的良药。沉醉于音乐,放松紧绷的神经,营造快乐的心情。悲喜参半,绿金、阳光、黑暗,生活给了我们太多的悲伤和无奈,但如果融入音乐,释放内心的音符,我们会回到原来的纯净领地。以音乐为动力,生活不会枯竭;以音乐为导向,情感就不会盲目,创造音乐人生,就知道如何更好的对待生活。演唱会会让你抛开烦恼,舒缓心情。
虽然不懂乐理,也没有一个会唱歌跳舞的音乐细胞,但是对优美的音乐情有独钟。我每天用QQ音乐上网。孤独,压抑,纠结的日子会很远。音乐就像一个亲密的朋友,鼓励、启迪、教化着某一时期的苦日子。
我喜欢一个人的时候听音乐。有的歌词真的是生活的感觉,给人启迪,鼓舞人,给人快感!
与书相伴作文 篇7我相信,不是所有人都会怀旧,也不是所有人都像我一样对过去念念不忘,曾几何时,我发现要丢掉一本旧书和丢掉一件旧衣服一样困难,不是小气,只是舍不得,仅此而已。
少年时代,最爱在地摊上淘书,便宜而且有趣,那时候还没有大的书店,也没办法去遥远的市区逛新华书店,只好这样收集一些旧书,甚而有一次是兜里没有钱,然后回家卖了一堆旧报纸,再跑到摊主家里去了。经过一番讨价还价,买了好多本《少年文艺》。
再后来,少年文艺放在了箱底,取而代之的是《忏悔录》《假如给我三天光明》,再然后便读了《巴黎圣母院》和一些地方文学,书的内容变了,书的数量也变多了,唯一不变的,还是对阅读的热忱与眷顾。
时隔多年,早已过了青涩的年纪,报告和论文也做了许多,偶尔也有文章被印成铅字,这对于我来说,已经是很不容易的事情了。
自始至终,都会非常感激这些书,他们成就了我的阅历和人生,也奠定了我的文学基础。我想,无论何时,我们都应该心怀感激,书是我们成长的重要道具,自始至终都是,而且永远不会改变。
与书相伴作文 篇8它,曾指引迷茫的我;它,曾陪伴孤独的我;它,曾安慰伤心的我。它是人生路上一盏明灯,是泊船的港湾,它就是书。
正所谓书如药也善读之可以医愚在生活中,在学习上,我有许多不会的题,这是时书就与我相遇,在书桌前。我慢慢的翻开它,细细查阅,它治好了我的愚钝。
那天正值周末的闲暇时光,书与我相约在窗边。拿上一个靠垫,一杯凉茶和一本有趣的书,找了一个舒适的位置,坐下来细细品读外面的喧嚣,在我沉浸于书的那一刻,戛然而止,我入了迷贪婪的吮吸着书的甘露,不知多长时间过去了,这时妈妈开门走了进来,我却浑然不知,当我伸手去拿那杯茶时,才发现母亲我吓了一跳,妈,你什么时候进来的?我在外面喊了你五六遍,你都没听见?后来我才发现,我泡在书里五六个小时了,可是我觉得才过了一个小时。
还有那么一次,我非常的生气,我赶忙跑到图书角拿了本书,浸在那里。我相约,不一会儿,我的心情平复下来,不那么暴躁了。
人生路漫漫,我与书相伴,青春岁月,我与书相约,此生有书足矣。
与书相伴作文 篇9书,让我们明白事理;书,让我们感受自然;书,让我们回顾历史。一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的.无限广阔的海洋。
书中理
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多难”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。
读书中之事,明书中之理——面对挫折,我们不应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔。
书中景
“山川之美,古来共谈。书中,陶弘景用短短几句话就概括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,抒情议论,各类皆备,可谓尺幅能容千里,片言可寓百意!
读《三峡》可知:三峡春冬之时,清荣峻茂,良多趣味;便晓:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
书,是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;书,是色彩缤纷的花园,令人流连忘返;书,是意境深远的油画,使人惊叹不已!
一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。让我们与书交个朋友,做个伙伴,共同翱翔与知识的海洋。
与书相伴作文 篇10书,它给我们带来了无限的乐趣。书,可以让我们在知识海洋尽情的遨游;书可已让我们与高尚的人畅快对谈;书,它可以陶冶我们的品德、情操,使我们品德高尚……
古人杜甫曾说过:“读万卷书,行万里路。”所以我也喜欢读书,每天睡觉之前,我总喜欢到书的海洋遨游一番,那一篇篇生动优美;清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人多姿多彩的生活,不走出家门依旧可以遨游世界。书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是他教会了我如何热爱他人、热爱生命!书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,祝我鼓起挑战未来的勇气。
读书点燃我心中的激动,插上我想象的翅膀,推动我向未来奋飞。暮然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想他将陪伴我度过最完美的一生。
求知,书会提供丰富有趣的知识;求真,书会提供江山风雨的真实;求励,书会提供修齐励志的经验;求愉,书会提供赏心悦目的愉悦。
朋友们,让书陪伴我们一身吧!让书成为我们最忠实的伙伴吧!!
与书相伴作文 篇11高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。
杜甫在诗中写过:读书破万卷,下笔如有神。
民间流传的俗语讲过:读万卷书,行万里路。
是啊,读书确实有这么多好处,能让我们幼稚的心灵变得成熟;能让我们迅速提高写作水平;还能让我们――不必耗费大量钱财走遍世界――了解各国的风土民情。
就凭这几点好处,我们有什么理由不读书呢?
谁说见多才能识广?读书也能,而且丝毫不比大量的见闻逊色。文字的魅力可以使我们身临其境:奇妙的海底世界,碧绿的草原,一望无垠的沙漠……如同一幅幅画卷,在我们的面前展现出来。
潺潺的流水声,婉转的鸟鸣,沙沙的风声……如同一曲曲美妙的音乐,使我们陶醉在其中。
现在,人人都提倡“好读书、读好书”,可人们却忽略了一点:一定要认真读书!若是一目十行,囫囵吞枣,又怎么能体会语言的魅力呢?所以,一定要认真读书,而且要细细品味,千万不要有“不求甚解”的想法,不然,这和没读有什么区别呢?
书不仅仅是增长知识的工具,它还是你的朋友、老师。与它友善相处,它将会带给你无穷无尽的快乐。
与书相伴作文 篇12我喜欢读书,读书对我来说,就像睡觉一样重要,和吃饭一样自然,如呼吸一样顺畅。就是书改变并提升了我的生活质量。
读书如同旅行一般,每读一本书,就像进入一个站,充满了一次次对生活的期盼。既有遐想,又增添了更多的阅历和体验。说穿了。就是读书,让我充满了前进感、好奇感。
读书其实贵在理解与创新。就像两个人在读同一本书,一个人看完就算数了,并没有把它当一回事。而另一个人则反复地阅读,理解,直到把书完全读透。这才是真正的读书。
我认为,我们读的不过只有三种书。一种是没有读过的书籍,可以拓展知识;一种是读过了但又可以再读的书,能够增添文采;最后一种则是没必要读的书,诸如小人书、漫画书等等,他们只能消磨时间。
有些人觉得,读这么多书又有什么用呢?其实,读书是十分重要的。
仔细想想,读书好处真的有很多,书读得越多,我们脑中的墨水就越多;书读得越多,我们看到的世界就越广;书读的越多,我们的心就如同湖水一般,更加的透亮、明净。我们要多读书。
与书相伴作文 篇13何以解忧,唯与书相伴
一个人在无聊时,可以做些什么?或许有的人会说:“玩玩手机就不会闷了。”有人会说:“看看电视或许就愉悦了。”还有的人会说:“无聊时就听听音乐吧。”我想:“生活中难道只有电子产品才能解闷吗?那我们又该通过什么使自己放松呢?”自然是与书相伴。
在夏日的午后,阳光正照进了屋里,不晃眼也不暗,这种时候,如果把时间浪费掉,不值得。不放哪一本书,坐在书桌前认真的品读。
我认为,从书里学到的知识,远远超过了各种媒体。在一本好书里,有许多个人物,他们的性格不同,年龄不同。我们则可以走进他们的世界看看,体会人间百态,这难道不是一件有意义的事吗?不必看手机、看电视、听音乐更有意义吗?
一本好书可以是一个人的灵魂升华,使这个人变得高尚,变得有学问,而从网络上,只能看到网友各种各样的无稽之谈,或是一些负面的东西,把一个人带向黑暗。
捧一本好书,坐在不刺眼的阳光下,使人的心境变得美好,思想变得开阔,飞向另一个世界,去体会,去感悟,去收获更多新鲜的知识。所以,何以解忧,唯有与书相伴。让书带着我们自由的飞翔,让书领着我们收获知识,让书帮助我们品味人生。
与书相伴作文 篇14书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
现代人口中总是离不开书。可是,书究竟是什么样子?书会魔法吗?书会说话吗?书到底有什么用处?
书,方方正正的一本书。很普通,没什么特别之处!
书,像是一个小精灵,无时不在释放着魔力,把人深深地吸引住。它可以丰富我们的灵魂,使我们精神饱和!
书,像是一位老师。它教会我如何做人处事,如何报答父母,如何分辨是非。带我游遍中国各地,更深一步地了解中**亲的历史。
平时的分分秒秒,都是书与我走过。
在我兴奋激动时,是书告诉我学会把快乐分享给亲人、朋友。在我悲痛欲绝时,是书告诉我学会分散自己的注意力,使自己不在那么痛苦。在我感到肩负重大压力时,是书告诉我学会将压力转化为动力,勇敢向前!
有书相伴的日子,我感到很充实,很快乐。读书也是一种高度享受!
有书相伴的日子,我感到很温馨,很幸福。读书也是高雅情趣之一!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“书读百遍,其义自见”。“书犹药也,善读之可以医愚”“读书破万卷,下笔如有神”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”……
与书相伴作文 篇7
自小,我就喜好读书,《儿童文学》和《少年文艺》伴我度过了难忘的童年时代和美好的少年时代。小时候,我还特别喜欢看那种叫小人书的连环画,那是我们那个年代的小朋友都喜欢看的书,小人书图文并茂,好多大人也喜欢看,可惜现在的小朋友很难看到那种书了。记得我阿姨家小人书特别多,每次去阿姨家,表哥、表弟在院子里疯玩的时候,我则坐在小凳上捧着小人书津津有味地看,看完一本再换一本,往往一看就是一两个小时。小时侯,家里没有电视,书本是我获取知识的来源。那时家里活多,做完作业就要帮母亲干家务,我常常一边在灶堂前烧火,一边看书。我往灶堂里塞满了棉花梗,让它慢慢地燃,我则抓紧时间看,有时看得入迷了,灶堂里的火灭掉了都没觉察。于是招来母亲的几句责怪。书看多了,积累也多了,每次作文,我都可以把书中看到的一些词句信手拈来。每堂的作文讲评,老师都会把我的作文当作范文读给全班同学听,对作文的兴趣也就这样慢慢培养起来了。
读中学的时候,做完作业,我喜欢往学校图书室里走,一头钻进浩瀚的书海。读书,是一种美丽的行为,让我懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,让我丰富了自己,升华了自己,突破了自己, 完善了自己。
与书相伴作文 篇8
书,是我的朋友。记得小时候,每每经过书店时,都会被书架上琳琅满目的书拦去前行的脚步。崭新的,光滑的,带有清淡香味,好似甘甜仙露的书,沁人心脾。但我并不知道书中的内容。于是,我便向妈妈请求,买了几本。拿着手中的珍宝,跑回家。小心翼翼地翻开第一页。津津有味地看了起来。从那以后,我便被书中那些个性鲜明的人物和奇妙复杂的故事情节所深深吸引。立下了个鸿鹄之志:与书为友,与书为伴,与书为鉴。别人都说我是一个没有童年的孩子,但在我的童年有一位和我非常要好的朋友、陪伴着我。那就是书。
书,是我的老师。当我口渴时,“望梅止渴”又在我眼前转悠;当我伤心难过时,幽默的句子浮现在脑海;当我骄傲时,“不自是者博闻,不自满者受益。”在眼前闪过。书中的知识总是层出不穷,源源不断奔向我。书总是让我感到充实,它让我学会了自尊、自强、自信、自立、自爱。它让我懂得了乐观与悲观,坚强与懦弱,紧张与放松,厌与爱……所以,书对于我来说是一位特别的老师。它无私奉献、默默无闻,它的知识是那么的高深,又那么易懂,这,就是它的奥妙。
书,是我的家人。一六年过年期间,我的姥姥病了,住进了医院。我们一家人春节都是在病房里度过的。爸爸知道我心情低落,便带我去了书店,给我买了几本书。其中有一本《钢铁是怎样炼成的》给了我很大的触动,主人公从小丧父,母亲替人洗衣、做饭,但保尔以坚定的意志和信念战胜了敌人、战胜了自己。那期间是书给了我坚强的信念,陪伴着我,给我加油打气。
与书相伴作文 篇9
有一天,我写完作业后,便躺在床上津津有味的看着《三国演义》中的“草船借箭”,刚看到诸葛亮对周瑜说:“十万支箭什么时候用”,妈妈便走进来说让我关灯睡觉了。我给妈妈说等一下就关。不知不觉又半个小时过去了,妈妈怕影响我第二天上学,就不由分说的把我的灯关了。过了一会,我觉得妈妈应该睡着了,打开小台灯偷偷的把“草船借箭”的故事看完了,然后才踏踏实实的睡觉了。
为了读书,我还闹过一个笑话。
有一次,妈妈正在炒菜,让我出去买酱油,我这时正在看着《哈利·波特与魔法石》,于是我接过妈妈给我的钱,一边看一边向超市走去。这时一辆电动车飞驰而来,等电动车停到我前面时,我才反应过来,虽然被叔叔责怪一顿,但我一点也不在意。最后我回到家时,手里拿的是一瓶醋而不是酱油,妈妈看着我哭笑不得。
与书相伴作文 篇10
在信息化的时代,读书不再受限于纸质书籍,出门在外带着几本书不方便,一只手机就够了,网上可以看到各种书。我尤其喜欢在等车的时候看书,曾经坐在站台的椅子上看《红楼梦》入了迷,被母亲拍肩提醒才蓦地从那大观园中走了出来。
与电子书相比,我更钟爱纸质书本,尤其是新书,刚翻开时会有独特的墨香气息;我同样喜欢翻页时纸与纸相磨擦发出的声音,自有一种自己是很有才华的学者的感觉。
如今空闲的时光不多,不比童年时,总有大把的休息时间。冬天的下午,最常做的事就是抱着一本书,再带上一杯果汁,坐在阳台上晒着太阳,看看书,那时候最喜欢《抱抱团》和意林系列的书,看了很多遍,隔几天还要翻出再看一遍,怎么都看不腻。
小时候还总回老家,奶奶就很喜欢讲故事,她看过很多书,讲起来也很生动有趣,打虎的武松、刘姥姥在大观园的见闻各种画面都能浮现到我的眼前,栩栩如生。在我的心里,她讲的甚至比那些说书的还要好,如今看书,还总会想到如果是她在给我讲,肯定会更加形象化吧。
有人说,看书能看哭了是件极傻的事,而我认为读书必定是要入戏的,经常在看完一本主人公有悲惨命运的书的时候,我会难受很久。唐僧错怪孙悟空时,我会很想去指责他,骂他愚钝;看到孔乙己被小孩子、庸人嘲笑,我就想去给他安慰。我很喜欢这种把自己带入剧情的感受。
《劝学》说学不可以已,我觉得读书也是不可以停止的。阅读会带来快乐,使我们获得许多,倘若一个人不爱读书,那他必定是一个不充实的人,一个有缺憾的人。
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