遵纪守规心得体会

2024-08-31

遵纪守规心得体会（共10篇）

遵纪守规心得体会篇1

遵纪守规，做一个文明的小学生

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度。

首先，我们作为新时代的小学生，要做到遵纪守法，爱护花草。还要珍惜自己的生命，遵守交通安全；在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。有的同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉；人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。其次，要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫，最近学校里追跑喊叫的现象较为严重，妨碍了其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

湖北英山实验小学六年级：安俊烨

遵纪守法心得体会篇2

曾有古训：“无规矩不成方圆”。小得来说，学校没有规矩，就没有秩序，更不可能培养出优秀的学子；大的来说，社会没有规矩，就没有稳定，更不可能社会发展。国家繁荣。而法律正是国家制定的规矩，也是我们每一个人应该学习和遵守的规矩。

法国著名教育家卢梭曾说过：“人生当中最为重要的时期是从出生到成年时期，在这个时期如果不摧毁种种恶习和错误的话，他们就会发芽滋生，一直以后采取手段去改的时候。他们已经扎下了深根，可能永远也除不去了。”可见，少年时代养成一个好习惯是多么重要。只有从小养成好的习惯，才能成为一个优秀的人。一个有益于社会的人。一个国家栋梁之才。

那么我们应如何做一个遵纪守法的公民呢？

作为尚在象牙塔的我们，很多法律都离我们很远，而此时我们应该遵守的就是学校的各项规章制度，应该作为行为准则的就是道德的要求。

在学校里，《中学生日常行为规范》就是我们应该时刻遵守的行为准绳。很多学生都能按照它来严格要求自己，做一个品行优良的中学生。而同时却也有一些学生不能严格要求自己：如有的人自私自利，损坏公物，侵害集体利益；有人顶撞教师，打骂同学，扰乱正常的教学秩序；有人沉迷网吧，整日不思进取，思想堕落，没有中学生应该拥有的积极进取之心；有人在其他人困难是不能伸出自己友爱之手，不能奉献自己的爱心。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重破坏了学校应有的良好道德氛围。这些都是我们要改正的。在学校里，我们应保有一颗积极进取之心，努力学习，刻苦奋斗，同时要严格要求自己，遵守道德规范“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻”，我们要培养自己良好的道德品行，让自己成为团结同学。尊敬师友。行为规范。有美好道德的标准中学生。

我们应做的不仅是这些，我们也是社会的一员，所以也应遵守社会的各项纪律要求。当我们出行时，要谨记交通规则并认真遵守。当别人有困难时，我们应助人为乐，积极奉献自己的爱心，热情的伸出自己的援助之手，帮助他人度过难关。公交车上为老人让座，公共场合不大声喧哗，为贫困的学子捐献一点自己的爱心……这无一不体现出我们新时代青年应有的道德素质。在家里，“百善孝为先”我们要尊老爱幼，孝敬父母，自己力所能及的事自己做。为父母多洗一次碗筷，为父母少添一份担忧，这都是一个思想道德高尚的小公民应该做的。

一个表情，一句言语，一个动作，一件小事……都能体现出我们的道德风尚。所以，作为一个遵纪守法的小公民，我们举手投足之间都要遵守要求。要把自己培养成一个有道德。有文化。有理想。有素质的新时代青年。

遵纪守法教育心得体会篇3

根据福建省教育厅颁发的《关于组织开展中小学校“遵纪守法专题教育月”活动的通知》精神，我校上下立刻行动起来，积极创建文明和谐校园。此次活动旨在增强学生的法纪观念，提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力，预防校园暴力行为的发生。在此期间，我校举办了各项丰富多彩的校园文化和社会实践活动，充分调动了同学们主题教育的积极性，加强了学生的思想道德修养和素质，自觉运用法律法规、校纪校规规范自己的言行，活动取得了一定的成效。围绕“遵纪守法专题教育月”的主题，我校从2月到3月开展了遵纪守法教育月系列活动。现将教育活动情况总结如下：

一、成立领导小组，制订活动方案

我校成立了以分管副校长为组长，政教处人员、保卫科人员、年级主任、班主任为组员的教育活动领导小组。以班为单位组织学生认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》以及《未成年人保护法》等法律法规知识，提高了认识，明确了目标，与法制副校长、班主任一道深入调查，讨论分析研究学校法制教育的思路和方法，针对本校的实际，制订了具体的活动方案，保证活动教育有序地进行。

二、积极开展活动，取得良好成效

1.加大宣传，营造氛围。充分利用校园广播、网络、校刊校报、电子屏幕、宣传栏、黑板报等宣传阵地，大力加强对学生行为规范与法纪教育目的意义、内容措施和经验成效的宣传，营造浓厚氛围。举行升旗仪式、广播大会，由学生代表作了升旗仪式上的讲话，2月21日第二周学生会副主席高二(13)邓钧月《争做遵纪守法一中人》，3月18号第五周学生会主席郑可嘉《文明守纪，争先创优》。利用黑板报宣传阵地，开学初举行了“争做遵纪守法一中人”的黑板报评比。还特别邀请中城派出所、北门警务室来校举办法制安全图片展览。

2.充分发挥课堂主渠道作用。学校把法纪专题教育内容融入每周的班、团活动课中，要求年级主任、班主任密切联系学生实际情况，有针对性地开展形式多样的教育活动。要求任课教师注意在品德与生活、品德与社会、语文、历史、地理等教育课堂教学中，科学合理地渗透法纪专题教育内容，教育学生不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，增强法纪教育的针对性、互动性、趣味性和感染力。

3.积极做好问题学生的帮教转化工作。学校针对个别问题学生中出现的违法违纪行为，实施“一对一”帮教转化计划，建立特殊学生的档案和转化工作台帐。要求班主任和班级心理委员加强对特殊学生的观察和沟通，及时发现和解决学生中发生暴力行为的诱因，积极化解同学间的矛盾，并努力创设活动环境，建立同学之间手拉手互助关系，安排问题学生、特殊学生参加班集体活动和社会活动，自觉地约束和改正不良行为;心理咨询室的教师主动对特殊学生进行心理辅导，建立专门的心理档案，积极疏导化解学生不良心理，防范校园暴力行为的发生。

4.开展形式多样的课内外法纪教育的主题班会活动。 2月25日，届高一15班在多功能举行模拟法庭主题观摩班会，本次班会课以“知法、守法、用法”为主题，通过一个未成年人借工作之机盗取他人财物的案例，警示青少年君子爱财，取之有道。该班就当今未成年人犯罪已经成为一个不容忽视的严重社会问题，不少青少年因缺乏应有的法律知识，而误入犯罪的泥潭这个现实，希望通过这次模拟法庭的表演，增进大家对法律知识的了解，学会用法律约束自己，保护自己，要知法、懂法守法。通过这次主题班会，同学们得到最大的收获就是明白了必须通过刻苦学习，掌握本领，勤于工作，用自己的诚实劳动换取报酬才会被社会所认可。新罗区人民法院法官林爱云、各班级代表出席了会议。

为宣传法律知识，培养法律意识，弘扬法律精神，届高二(16)班于12月15日在龙岩市中级法院举办了“模拟法庭”主题班会。会上由同学们担任审判长、审判员、公诉人、辩护律师、书记员及被告等职务，会议严肃有序，让同学们亲历了一次法庭审判。会后，班主任陈文老师对主题班会活动进行了总结，并作了中学生应知法、守法及弘扬法律精神的讲话。通过“模拟法庭”主题班会活动，以生动、直观、形象的活动形式，积极引导学生学法、用法，使学生接受了潜移默化的法律熏陶，增强了同学们的法律意识，让同学们亲身感受了法律的尊严，对成为“知法、守法”的公民有了更深刻的认识。

在开学的第二周，高一高二年级召开“遵纪守法”主题班会。为了加强学生的思想道德建设，增强学生的纪律法制意识，学习法律常识，做知法懂法守法的文明中学生，并学会运用法律武器维护自身合法权益，远离诱惑，防范犯罪。下午第三节高一、高二年级各班召开了“遵纪守法”主题班会。各班采取丰富多彩的活动形式，各具特色。有的宣传法律知识，进行法律知识竞答;有的讲法制安全小故事;有的进行自救培训。收到预期良好的效果。通过这次主题班会活动，同学们明确了遵纪守法的重要意义，明白了遵纪守法的重要性，知道了要运用法律武器保护自身的权益，树立起遵纪守法要从点滴的小事做起的法律意识，养成自觉遵守和维护法律法规的良好习惯,培养抵抗违法犯罪的能力。

5.充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络。各年级成立家长委员会，通过家长委员会的渠道，与家长共同一起共同管理学校，共同探讨解决子女的教育问题;积极争取社区各部门对学校教育的支持和帮助，积极开展社区教育活动，及时掌握学生特别是问题学生在社会上的情况。活动月期间，政教处、保卫科联手进入学校周边的网吧进行检查，得到了社区各部门的支持。

做遵纪守法好少年心得体会篇4

一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

现代社会是一个法制社会，小学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。”

也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，

但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，那学校正常的教学秩序如何保障?同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的好少年!

遵纪守规心得体会篇5

谁着年龄的增长，找们渐渐的懂事，变得成熟起来。因此，我们不能一直在那个温暖港里面生活下去，我们要经风雨见世面。从小就应该努力学习各种知识和技能，做一个热爱共产党，热爱祖国，热爱劳动，孝教父母，遵纪守法的堂堂正正的中国人。

目前，我们正是成长的时候，不要去违法乱纪，去追求一时的“自由”。如断线的风筝，他已是随风摆动，可不久之后就会面对毁灭。

比如说在海口市某中学读初一的郑某与杜某，商量着去吃夜宵，但又没钱，两人便决定去学生宿舍找同学强行索要。郑某用衬衣蒙住脸，杜某则戴一顶旅游帽，窜入同年级某班宿舍，将门撞开后，向室内的学生索要钱物，并叫道谁不给就打死谁，并用扫把猛打床板恐吓学生，两人同时动手搜梁某等4人的口袋。抢得几元钱后，两人到校外去买了一瓶矿泉水，并买了几支烟抽后，又回去窜到另一个宿舍，采取同样的方式向同学们“要”钱，当时一个同学口袋里只有几元钱，他央求两人给他留一块钱第二天吃早餐，两人丢给这名同学一元钱后扬长而去。当晚，两人共抢得现金31.5元，均被两人用来抽烟喝水和炸东西吃。自以为找到了“快速发财”的捷径，仅隔一天两人又再次闯入学生宿舍准备抢劫时，被在宿舍附近执勤的校保卫人员和民警现场抓获。

法院审理此案后认为，郑某与杜某两人以非法占有为目的，采用暴力威胁手段劫取他人财物，其行为均构成抢劫罪，但因两人未满18岁，又系在校生，具备法定的减轻处罚情节，一审分别判处两人有期徒刑一年六个月，并处罚金500元。这就是法律的制裁与审判。

遵纪守法篇6

———《南平红荔》观后感

昨天下午，在教育局的推荐下，老师陪伴着我们看了一部电影。那电影，精彩极了！我非常喜欢那电影里的女主角——詹红荔。她默默地为犯罪孩子们付出，让犯罪孩子们能够正视自己的错误；她秉公办事，对于每一个犯罪孩子们一视同仁。她的种种高尚品德已经埋藏在我的心灵深处。

詹红荔是南平市延平区法院少年法庭的庭长，她是“全国五一劳动奖章”的获奖者，她更是我们心目中的女英雄！作为院长的她，大公无私地帮助过许许多多的犯罪孩子们。影片里的第一个内容就是讲了幼小无知的何刚在一次打架斗殴时，不小心拿刀刺死了一个孩子。在这其中，双方家长都难以承受其结果。面对这样的困难，詹红荔使用了合理的办法，给了双方家长一个答案，合理地宣判此案。

何刚从牢狱里出来后，他立定信心做一个好人。可以到最后，因为社会的风气，再加上他的犯罪记录，使他变成了不想再学习，从此他的心里有了一个深深的污点。

第二个内容就是讲了刚从监狱里出来的李成龙，他也立定要做一个好人。他说：“我要好好学习，考上大学！”可是，没多久，正因为他的犯罪记录伴随着他，使学校里的同学们不愿与他交往。詹红荔多次到学校看望他，多次看到他

放弃学业，有时他还沉迷网络，因此再次走上了违法犯罪道路。

第三个内容比第一、二两个内容悲惨多了。刚从监狱里出来的何刚在詹红荔的介绍下，来到了一个小店干活。他工作勤奋，正直做人。有一次，一位顾客在那间小店里不见了钱包。小店的老板知道了，正因为何刚有犯罪记录，就把矛头指向了他。最后，他无法接受事实。他去到福州，到处找工作，我应聘了许许多多次，但次次都失败了，这正是他有犯罪记录。他接受不了事情，就从16楼的高楼下跳了下来，就这样结束了他的生命。

正因为这三件事，每一个孩子都因为有犯罪记录，因此坚定了詹红荔的信心。詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。在她和一大批法官的努力下，十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定：犯罪时不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外，不得向任何单位和个人提供。

通过这部电影，通过那个热爱孩子们的法院院长，我感受到了：我们是祖国盛开的花朵。法律虽然能够保障我们的个人利益，但它也会把我们带到一个阴暗的世界。那么，我们现在是否知道法律的双刃剑。因此，我们要知法懂法而且

遵纪守法篇7

走在大街上，乱扔垃圾不说，每时每刻都能发现闯红灯的，尤其是早晚高峰时，一些年轻上班族，低头看手机就过了马路，路旁明明有“宁绕十步远、不抢一步险”的标语，但行人却把红绿灯和标语视而不见，连幼儿园小朋友都会背的“红灯停、绿灯行”，在生活中真正做到的人寥寥无几，变成了人车抢行的画面。

闯红灯的行人及车辆没出事故都是侥幸，如果真得发生了人员伤亡，那死者家属该会多么伤心呀，因此，大家一定要遵守交通规则，以免造成不必要的人员伤亡。

在我们身旁，除了交通安全，中国的犯罪率也在节节攀升，有一次我看新闻，发现了一串惊人的数字，公安机关表明80年代后期到现在，未成年的犯罪呈低龄化发展趋势，在上海等大城市，14―16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子占其中的15.1%，有16.7%的中学生走上了贩毒、犯罪、等非法道路!这一串串冰冷的数字代表着犯罪正在低龄化，这不得不让我们应该随时提醒自己要遵纪守法。

遵纪守法（精选）篇8

白岳学校五年级一班

敬爱的老师，亲爱的同学。今天我演讲的题目是《遵纪守法》。

12月4日，是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。作为一名少先队员，应该知法、学法、守法，懂法、用法，学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。

怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢？

首先，我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法，学法。学习法律的途径有很多：上网、读书、看报、听讲座、看电视……我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应该去做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。

其次，我们要懂法、用法。我们只知法、守法，是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。

在日常的生活中，常常会碰到许许多多违反法纪的事。如：闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰……,这些违纪违法现象，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安带来的混乱。那么，我们要及时上前劝阻，还可以叫大人或是民警叔叔来处理，防止小事闹大。可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会成为我们的秘密武器，是我们的保护伞，保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，远离脆弱，变得坚强；让我们做个学法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！

遵纪守法名言篇9

1)不以规矩，不成方圆。——孟子

2)家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。——韩非子

3)法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德

4)执行法比制定法更重要。——杰弗逊（美）

5)不为重宝亏其命，故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。——管仲

6)谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。——拜伦(英)

遵纪守法小故事：

1、列宁守纪的故事有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。

2、我也要遵守制度那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。

遵纪守法宣传：

人人遵纪风尚好，个个守法保安全。

遵纪贵律己，守法就要严。