简单的假期安全主题班会策划书

简单的假期安全主题班会策划书（精选11篇）

简单的假期安全主题班会策划书 篇1

一、班会主题：假期开心时光有安全护航

二、班会时间：xx.12.28

三、班会地点：南2c50

2四、参加人员：会计（3）班全体同学

五、班会目标：让同学们树立假期的安全意识，平平安安、开开心心地享受寒假。

六、班会流程：

（1）同学们自由发言，畅谈寒假的计划，同时也可以增加大家对寒假的期待感，为下面的注意事项提供一个具体的环境。让班会进入一个活跃的气氛。

（2）由生活委员给同学们讲述假期在开心之余不能忘记的安全注意事项。如交通的安全，与朋友出外的安全，还有针对新年时期的防抢防盗事件，给同学们做好意识教育。

（3）挑出一些平常被忽略的安全问题进行提问，让同学们牢记在心。

（4）总结这次班会的意义，祝同学们能过上一个平安开心的寒假。

08会计（3）班

简单的假期安全主题班会策划书 篇2

一、职业学习主题班会的特点

主题班会的内容要积极、健康、向上、富有新意, 有感召力和影响力,紧扣时代脉搏,要能充分调动学生的主动性和积极性,从学生的心理和思想发展需求出发,做到每次主题班会集中讨论一个问题,宣传一个观点,明确一个道理,歌颂一种精神,培养一种品德。策划是指以加强学生理想信念教育和社会主义核心价值观教育等为目的,根据学生的年龄特征、心理特征、年级特征,结合学生的实际需求,对学生在不同阶段的教育内容进行总体规划。以五年一贯制高等职业学校学生为例,其具体策划方案如下。

1.初期(第一学年)———扬起青春风帆、迎接职校生活。走进崭新校园、感悟职教氛围,适应新环境、感受新生活,设定成才目标。对学生进行理想信念教育、 职业生涯策划、适应教育、纪律教育、习惯养成教育和心理健康教育。

2.中期(第二、三学年)———加强时间管理、学会有效学习。中期前段可开展学习方法教育、专业素质教育、感恩教育,建立和谐人际关系、注重异性交往的引导、加强时事政治的学习等,中期后段可开展励志教育、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育、自我探索和价值观澄清等相关内容。

3.后期(第四、五学年)———把握人生方向、锤炼职业能力。对即将踏入工作岗位的毕业生,需要进行遵纪守法教育、社交礼仪教育、素质拓展训练、专业能力培养和就业创业教育。

通过主题班会引导学生把学习与做人结合起来, 陶冶自己的情操,使学生的世界观、人生观、性格等在潜移默化中得到进一步升华,为班级工作的开展打下基础。主题应凸现“以人为本”的教育理念,尽量从小处着眼,从一个侧面或一个点切入,切忌“假、大、空”, 既要反映活动的实质,又能调动学生参与活动的积极性。要从学生的内部需求出发,从学生实际中选取主题,进行有针对性的教育。

二、确立班会的主题

主题班会要围绕一个教育主题来设计多层次、多侧面的相互关联的活动形式,给学生多样的、系统的、 持续的、全面的影响。

一是季节性主题,即指按照一年的时令、节日和纪念日选定的主题。例如:五四运动、七一建党、建军节、教师节、国庆节、“一二·九”学生运动、清明节、端午节、中秋节、重阳节、雷锋纪念日等。二是问题性主题,针对学生中普遍存在的共同性问题或学生在学习生活中出现的偶发事件而设计的教育性较强的主题。 学生在学习、生活、成长过程中,不可避免地会出现各种各样的问题,如自由散漫,任性自私,早恋,心理脆弱,不会处理人际关系以及个人与社会的关系,等等。 针对这些问题确定主题,展开教育活动。三是模拟性主题,根据社会和班集体在一定时期的教育要求,以模仿某种具体的生活情境为主题,旨在组织学生扮演生活中的角色,让他们身临其境地感受到生活的丰富多彩和绚丽多姿,接受感染教育。四是知识性主题。寓教育于文化科学知识的学习过程之中,用知识来充实活动,使学生既能受到深刻的教育,又可以获得一定的知识,如:以“学习秘方”、“交际礼仪”、“专业发展前景”、“百科知识”等为主题的活动,既丰富学生的知识,又能从中受到感染教育。五是时事性主题,针对国际国内出现的最新热点话题或大事件设计的主题,加强爱国主义教育,提升学生的历史责任感和使命感。

三、主题班会的形式与内容设计

主题班会的关键在于提高学生的参与度,找到学生思想中的闪光点。班会形式以把思想性、知识性、趣味性、娱乐性有机地结合起来为原则,丰富多彩、生动活泼、富于新意。教师可以组织学生通过报告会、演讲会、讨论会、辩论会、时事政治学习会、学习经验交流会、知识抢答赛等形式,引导学生勤于学习、善于思考、乐于总结;学生也可以结合自己特长及专业特点自编自演寓教于乐的小品、情景剧、相声、三句半、快板、手语歌曲、双簧、动漫欣赏等,在表演中受到感染和启迪。此外,学校可以组织学生走出校园参加公益活动、社会实践、素质拓展训练等,培养学生的集体观念、感恩意识和团队精神,也可以模仿某种具体的生活情境为主题,组织现场招聘会、记者招待会、新闻发布会、模拟法庭等,引导学生深入观察、体验、分析社会生活。

主题班会程序和内容设计是形式设计的细化,即在特定的形式下明确主题班会各环节的搭接与具体内容,要做到环节清楚、层次清晰、联系紧凑、衔接自然、逐步深入。此外,主题班会是在一定的空间中进行的,空间环境的布置要凸显主题,与班会内容和谐统一。成功的班会应该让每一个空间、每一块板面都成为主题班会的有机组成部分。

四、主题班会的具体实施

首先,充分准备是基础。班主任要深入调查研究, 把握住学生的思想状况,使班会课有的放矢,达到预期效果,切不可娱乐性过重或冲淡主题。班会准备过程应充分发挥学生的主观能动性,让学生积极地投入到素材的收集、物品的筹备、场景的布置、氛围的营造之中,使班会的准备过程本身就成为学生受教育、受锻炼和发展能力的过程,延展和扩大班会的教育作用。

其次,广泛参与是重点。班主任要充分调动每一个同学的积极性,组织广大学生对班会课主题所需要的理论、事例、数据积极查阅资料,对班会的程序、形式要精心设计,并指导班委认真写好班会设计方案。 班会主持人引言得法,善于激发学生的思维,同学参与面广,课堂气氛热烈活跃。

第三,班主任指导是保证。在主题班会当中学生思想活跃,各种思想并存,即学生的认识有时并不是一致的,有积极的,也有消极的,有时还有分歧,有些发言往往有片面性和局限性。为了保证主题班会不偏离主题,朝着既定的方向发展,班主任需要加强现场指导。班主任的发言,观点要鲜明正确,分析要有理有据,深入浅出,说服力强,引导学生将提高的认识转化为行动。

五、主题班会的深化与成果巩固

班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外,还要认真考虑主题如何深化,成果如何巩固,怎样让学生进入并保持最佳状态。这就需要搞好主题班会的总结,并在总结中善于“借题发挥”、点到实质、“举一反三”,同时还要搞好“追踪教育”,以深化主题和巩固成果。

1.班主任要善于总结、集中和提炼。由于学生的年龄、知识和认识水平方面的原因,他们往往只能看到事物的表面现象,而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶、美丑,尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩,而缺乏理性的分析、判断。 在这种情况下,班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨,使同学们能认识到事物的本质,认识到召开班会的目的,认识到自己今后努力的方向。在总结过程中要针对学生的认识给予集中、分辨、提炼和升华,使学生的认识有提高、行动有准则、前进有方向。

2.班主任要善于“借题发挥”。“借题发挥”是班主任必须掌握和经常运用的手段,在班级管理过程中, 班主任应当适时的抓住各种时机对学生进行教育,提高他们的认识。“借题发挥”还指在班会总结中,班主任要善于由引及彼、由表及里、由现象到本质,使主题班会发挥出多种教育作用。

3.班主任要做好“追踪教育”。要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。一是在主题班会活动之后,要及时掌握来自学生的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定,班委会要认真监督执行,并付诸行动,从现在做起。只有这样主题班会的成果才能发挥出其效用。

主题班会的归纳总结是一个艰巨的长期任务,需要以大量的实践为基础。在这一总结归纳过程中,班主任工作起着至关重要的作用。同时,整个学生工作系统也需要具有提高总结和归纳的意识,力争形成科学的主题班会教育大纲和丰富的主题班会教育范例。 主题班会的系统深入建设,不仅能充分发挥其学生德育教育主阵地的作用,也能提高学生管理工作的效率与效果。

摘要：主题班会以学生为中心,以思想政治教育为目的,是班主任根据教育教学要求和学生不同时期的思想动态开展的集中教育活动,卓有成效的主题班会既能增强班级凝聚力、促进班级和谐,又能帮助学生提高认识、增长见识、丰富知识、拓展学识,更能触动学生的心灵,对他们行为产生深远的影响。主题班会是有针对性的一种集体教育活动,具有导向、锻炼、激励、陶冶、管理等多项功能,是职业学校推进素质教育的重要载体。为此,本文对当前职业学校主题班会建设进行了探索和实践。

关键词：内容策划,主题确立,形式设计,具体实施,成果巩固

参考文献

[1]姜莉莉.浅谈如何开展大学生主题班会[J].吉林教育,2010,(26).

[2]史敏.试论职业院校主题班会的建设[J].山西广播电视大学学报,2009,(11).

[3]张明.大学生主题班会的现状调查与优化策略[J].河北工业大学学报(社科版),2009,(12).

安全主题班会策划书 篇3

活动主题：大学生安全教育 活动背景：

当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题： 一：缺乏社会经验 当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人事不能作理性认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱。

二：缺乏安全防范意识 一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全隐患。

活动时间：2016年12月28日 星期一 活动地点：2503 活动目的：近年来，校园安全事故越来越频繁，这些多大是同学们法律意淡薄，自我安全意识不强。因此，为了深入开展创建和谐校园活动，提高学生的安全防范意识，营造安全.和谐.稳定.健康的校园生活。主持人：徐基文，易庆 活动内容：

1：大齐唱《中国共青团团歌》（2分钟）

2：冬季用电安全（5分钟）3：冬季预防火灾（5分钟）4：心理健康知识普及（5分钟）5：学生讨论心理健康知识（3分钟）6：预防火灾的知识（5分钟）7：学生讨论（3分钟）8：学生总结（3分钟）9：主持人总结（5分钟）

活动流程

1：策划书

2：（中国共青团团歌）歌词

我们是月的花海，用青春拥抱时代； 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

3：冬季用电安全知识普及。

4：心理委员。心理健康知识普及（5分钟）5：预防火灾的知识（5分钟）6：学生讨论总结有哪些心理问题。（3分钟）7：学生讨论（3分钟）8：学生总结（3分钟）9：主持人总结（5分钟）

10：班会结束 活动人员：

1;室内设计：童燕

2：采购人员：任行。

3：班级布置：丁交。雷秋燕。冯平。4：后勤人员：王英。马龙

5；对发言积极的同学进行奖励。策划书尾语：

安全知识主题班会策划书 篇4

活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性。

活动时间：2010年5月23日

活动地点：大田湾校区1305教室

活动对象：护专一班全体学生

活动准备：班会现场的布置和资料的整理

活动流程：

一、导语

同学们，这节课我们开个班会，主题为“大学生安全知识”（板书课题）

一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛.我们作为学生，我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢？

二、校园人身安全，我们该怎么做呢？

大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷，我们应怎样注意个人安全？还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完，超过者不算)

三、游戏：肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测（两人一组）

四、想一想，校园安全方面，怎们样建立安全意识？以及从哪些方面建立安全意识？自己哪方面还做得不够好？（将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

五、展开的是安全知识互动问答活动（共20题，分简单和一般两个层次）

六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会

本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，希望我们全体同学通过这次活动，并把“意识”变为自己自觉的行动。

活动预算：300元

主要用于布置会场，凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品，道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。

指导老师 ：杨明燕老师

09级医学院护专一班班委会

安全教育主题班会策划书 篇5

（13机电4班）

活动主题：平安是福

活动时间：2014年6月16日

活动地点：多媒体教室

参加人员： 13机电（4）班全体同学

活动背景：

近年来，学校校园安全问题已成为教育中的热点问题之一，并且已干扰到了学校正常的办学秩序，成为制约学校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施，努力维护学校校的长治久安，为学校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。

随着中等职业教育迈入大众化阶段，在校生大幅增长，社会化不断提升，给学校校园安全工作带来空前的挑战，学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等学校校园安全事故频发，造成很多负面影响，成为影响中职校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来，学校校园安全问题已成为中职教育中的热点问题之一，倍受舆论和社会各界的关注。

活动目的：

针对当前普遍存在的中职生学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强中职学生安全意识教育，提高学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

通过开展以“平安是福”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。活动流程：

一、班长宣读文件《关于开展学生宿舍安全演练的通知》

二、班主任举例

1.火灾事件

2.学生家长被骗事件

3.学生在寒假期间丧命事件

4.毕业生工作中事故等

5．交通事故

三、签名：每位同学在倡议书上签字，珍惜生命，共创明天！

13机电（4）班

2014-6-16

安全防范主题班会策划书 篇6

一、班会思想：让大家注意上当受骗、网络支付安全以及用火用电安全

二、班会目的：通过主题班会使大家了解怎样防范上当受骗、网络支付安全以及用火用

三、班会主题：以安全教育为主题

四、班会形式：以幻灯片的方式召开

五、班会方案：

（一）班会时间：2014年03 月27日晚自习

（二）班会地点：501多媒体教室

（三）班会组织：通信技术班班委

（四）班会人员：通信技术班全体同学

六、班会总结

校园食品安全主题班会策划书 篇7

一、活动主题：“关注食品安全，共创健康校园”

二、活动目的：民以食为天，可是近段时间，不断爆料的食品安全问题，不得不使我们比以往更加的去关注食品安全。就在我们的周围，学校旁道路上有着许多小炒的摊贩，这不仅影响校容，而且这种食品本身是否卫生安全也值得我们去质疑。从学校广大师生的身体健康的角度出发，我们需要考虑这种食品的卫生状况。同时，通过这次活动，可以提高学生们对食品安全的意识，也是为创建健康校园打下基础。

三、活动内容：

1.以大家熟悉的事故开场，引起学生们的兴趣，活跃现场气氛。

 2003年劣质奶粉流入安徽阜阳农村，对该地区婴儿健康造成严重影响。至2004年4月20号止，因食用劣质婴儿奶粉出现营养不良综合症的婴儿已经达到189人，其中因并发症导致死亡的13人，年龄最大的只有10个月。

轰动全国的阜阳“奶粉”事件

河北的“苏丹红”鸭蛋

 2006年以来，北京的福寿螺事件、武汉的人造蜂蜜事件、台州毒猪油事件、南京“口水油”沸腾鱼、上海瘦肉精中毒事件、河北的“苏丹红”鸭蛋、“嗑药”的多宝鱼等食品安全事件频频爆发。尤其是2008年的“三鹿奶粉”事件，导致全国近30万名婴幼儿出现泌尿系统异常，震惊中外。

2.介绍食品安全形势及开展食品安全知识教育的重要性

 食品安全是一条漫长的安全链，包括从种植、养殖，到生产加工、储存、运输、销售、烹调，直至上餐桌。因此食品安全需要实施全过程的监管。



食品安全要达到“零风险”是不存在的，任何一个环节的疏忽，都可能造成食品安全事故的发生。食品安全事故不但造成人员伤亡和经济损失，还影响到社会的稳定和国内外食品贸易的发展。 ①近段时间，食品药品安全问题一波未平一波又起。继“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”相继“问世”后，“毒大米”、“染色馒头”等又开始“登陆”老百姓的餐桌。据香港《凤凰卫视》报道，大陆一居民一顿饭吃出了20多种添加剂。一项民意调查结果显示，82%的公众对当前食品安全感到担忧。

例①图

例②图

 ②在今年的两会期间，国务院副总理王岐山参加山东代表团审议，提到食品安全问题时连称惭愧，他说，中国人刚刚吃饱就出现了食品安全问题，很不好意思。这说明，食品安全已经引起了国家的高度重视。

3.学生讨论时间，让学生们举出自己所知道的例子，与学生们分享并请学生们谈谈自己的感受。

①学生举例



2005年7月8日贵州金沙县二中和金沙三中222名中小学生、教师因食用小吃摊点上粉条、塑料袋装橙汁水、油炸粑粑、洋芋等食物出现食物中毒症状。

 2006年9月，四川省成都市崇州市实验小学因食用由 志贺氏菌 污染的食物，发生300多名小学生群体性食物中毒事件。②学生感受

 刘森：食物中毒事件频频发生，为学校的食品安全敲响了警钟。所以我们要掌握基本的食品安全知识，这样才不会使自己受到不必要的伤害。

 张巧巧：我们还要培养良好的食品安全行为，例如不吃路边无证摊贩贩卖的食品。

（学生讨论以及发言的照片）

4.问题抢答环节

 什么是“食品安全”？

虞涛：食品安全是食品对人体健康、生命安全的影响。

 如何预防被食品中的致病物感染？

郑韵洁： 避免进食生鲜的或未经彻底加热的鱼、虾、蟹和水生植物。不喝生水、不吃未经处理的、生的蔬菜。不用放过水产品的器皿盛放其他直接入口的食品。加工过生鲜水产品的刀具和

砧板必须彻底清洗消毒后方可使用。不用生的水产品喂猫、狗等宠物。

 什么是食物中毒？

常泰希尔：摄入了含有生物性、化学性有毒、有害物质的食品，或把有毒有害物质当作食品食用后引

起的非传染性急性、亚急性疾病。

四、消费者应怎样注意食品安全：

 安全购买食品的注意事项

一、注意看经营者是否有营业执照，其主体资格是否合法。

二、注意看食品包装标识是否齐全，注意食品外包装是否标明商品名称，配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容。

三、注意看食品的生产日期或失效日期，注意食品是否超过保质期。

四、看产品标签，注意区分认证标志。

五、看食品的色泽，不要被外观过于鲜艳、好看的食品所迷惑。

六、看散装食品经营者的卫生状况，注意有无健康证，卫生合格证等相关证照，有无防蝇防尘设施。

七、看食品价格，注意同类同种食品的市场比价，理性购买“打折”、“低价”、“促销”食品。

八、购买肉制品、腌蜡制品最好到规范的市场、“放心店”购买，慎购游商（无固定营业场所、推车

销售）销售的食品。

九、妥善保管好购物凭据及相关依据，以便发生消费争议时能够提供维权依据．

五、总结

俗话说的好“民以食为天”。而现在的食品安全却已成为了我国目前最受关注的话题。经过剖析，我发现，造造成食品药品安全事故不断发生的原因有很多，其中最重要的三点原因，具体表现在了食品安全管理工作落后；检验检测的标准不够高以及防止和制止假售的技术还不够完善这三方面。如果这些技术，方法不解决，那么，他就会直接影响到热身体的健康，关乎着人的生命。按理说，食品安全势力所应当的，但，在这时，谁又能保证什么视频是安全的呢？食品安全不该是冲印保质期就能蒙混过关，那些昧着自己的良心，赚黑心钱，拿人民的健康当堵住的人，是多么的可耻啊！

视屏的安全再度敲响了警钟，有关部门应该跟家重视食品安全问题，提高食品卫生监督检验能力，及时发现隐患，并防患于未然，才是摆在有关部门面前的紧迫任务啊！

11金融2班

安全在我心中主题班会策划书 篇8

11月，“消防安全宣传月”，为了加强同学们的安全意识，也为了响应学校的号召，本着为同学服务的精神，特在十一月开展此次主题班会，用以提高同学们的安全防范意识，减少不必要的损失。

安全，不仅仅是一个个标语；不仅仅是一次次善意的提醒；不仅仅是一次严厉的批评；更不仅仅是一遍遍的教诲。安全是一种细节，是一种习惯，更是一种对生命热爱的体现！

活动目的：

通过开展安全教育，培养同学们的安全责任感，使同学们逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害，保障同学们的健康成长。

参与人员：

会计10级全体同学

活动时间：

2011年11月20日

活动地点：

教学楼B205

活动流程：

1、班长发言；

具体内容如下：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”

总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次，生命是那么珍贵！没有比生命更宝贵的东西了。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。同时，多关注身边的同学的安全。

2、全体同学参与有关安全在我心中的知识竞答；

主题如下：

（1）、安全在我心中——如何防盗（2）、安全在我心中——如何防骗（3）、安全在我心中——如何防火 部分知识竞答的题目： 1．电器起火时，要先＿＿＿。

A打家里电话报警√B切断电源C用灭火器灭火 2.当油起火时，应用＿＿＿。

√A 泡沫灭火器B干粉灭火器C 1211灭火器 3．千万不要被宠物＿＿＿，不然很危险！√A、抓伤B、舔

4．当台风预警信号为白色时，热带气旋＿＿＿小时可能影响我市。A．12 B．24 C．36 √D．48

3、火灾处理办法：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

活动注意事项：

主持人应注意调动同学们的积极性，让同学们真正意识到安全的重要性，时刻注意安全，防患于未然。

策划人：会计1001班白运灿

2011年11月19日

《安全在我心中》 主题班会策划书

简单的假期安全主题班会策划书 篇9

一、活动背景：

校园是是我们学习的重要场所。成长中的我们，会在校园的学习生活中遇到不少问题，由于我们青年大学生阅历尚浅、容易冲动，情绪起伏不定，极易产生安全问题，很可能对我们自己或身边的人形成伤害。为了最大可能的杜绝不安全事件的发生，就要加强安全教育工作，帮助同学们清楚的认识到安全的极端重要性，以及如何提高自己的安全防范能力。

二、班会主题：

“国庆放假安全教育”

三、班会目的：

让同学珍惜自己的生命、财产、交通等安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人，使之成为一个拥有自信、充满想像、富有爱心的人，同时具备防范意外事故的人。为便于学生在学校更好的学习和生活，主要有以下几点：

1、通过这项活动，促进学生学习和掌握安全知识；

2、增强学生安全防护意识，提高自我保护能力；

3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施，尽量避免安全事故的发生；

4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告；

四、班会对象：

2012级工业设计的全体同学

五、班会时间：2012年10月4日14：30

六、班会地点：在文质楼21

1七、班会要求

1、通知全体学生参加班会；

2、活动完成后由班级干部清理现场，并归还所借物品；

3、各种消防知识及消防标志由班委收集整理。

八、班会流程

1、班长宣布班会开始；

2、学生主持人介绍活动流程及活动的背景、目的、要求等；

3、由部分学生围绕安全教育等话题进行主题演讲；

假期安全教育主题班会教案 篇10

1、通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；

2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。活动过程：

一年一度的**节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：

一、交通安全：

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

暑期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。

元旦主题班会的策划书 篇11

1.通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好;

2.通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼;

3.老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

二、活动时间：

20XX年12月30日下午2点开始。

三、活动地点：

本班教室。

四、参加人员：

全体师生及收到邀请函的家长(陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈)。

五、主持人：

李xx、万xx、王xx、陈xx。

六、活动安排

活动前：

(一)、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作：

1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行;

2、列出需出席的家长名单并发邀请函;

2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全;

3、帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;

4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动;5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;

6、4个主持人用的扩音器、音响。

(二)、万xx妈妈担任组长，具体工作：

1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议;

2、活动前后工作的安排与协调;

3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;

4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接;

5、准备活动前后及活动中的音乐：《一年级主题曲》，《新年好》，《我相信》，《虫儿飞》等。

(三)、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

(四)、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等;)

(五)、由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师;

(六)、小主持人，李xx(李)、万xx(万)、王xx(王)、陈xx(陈)，按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

活动中：

(一)、万xx妈妈负责全面协调;

(二)、代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

(三)、万xx爸爸负责摄像;

(四)、冯xx妈妈负责照相;

(五)、颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助;

(六)、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物;

(七)陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;

(八)没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

活动后：

(一)、由节目组及到会的家长负责收拾教室;

(二)、节目组统计经费。

七、活动过程(主持词起引导作用，能临场发挥最好)

四位小主持人同时登台：

李：尊敬的老师;万：尊敬的家长;王、陈：亲爱的同学们;

合：大家下午好。

李：新年来了，元旦节日到了;万：我们欢聚在一起，共同举办主题班会;王：我们将把这里变成，欢乐的海洋;陈：首先请我们的班主任给大家致词。(主持人退场)

王老师致词：亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，希望你们在新的一年里，更加出色，我宣布：我们一(6)班“庆元旦，迎新年”主题班会活动正式开始。

李、万同时登台：

李：谢谢王老师的祝福，我们一定会更加出色的;

万：下面有请陈xx和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家欢迎。(两位退场)

王、陈同时登台

王：好精彩的舞蹈，谢谢xx同学和陈妈妈。

陈：下面有请冯xx，给大家表演歌舞《小苹果》，大家欢迎。(两位退场)

李、万同时登台

李：谢谢乔乔酷酷的表演。

万：现在请杨饮泉给大家表演话剧，《肚子疼点眼药水》，大家欢迎。

李、万同时登台：

李：呵呵，多有趣的故事，谢谢杨饮泉同学，现在，大家想不想一起来玩游戏呢?

万：非常想，那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧，请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。

颜xx妈妈：同学们好，这个游戏的规则就是：主持人先给大队长看图片，大队长比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能直接说出那个词语中的字，猜不着的可以过，2分钟内，哪个队猜的多就胜利了，胜利的队每人都有礼物哦。大家明白了吗?

李、万：“明白了。”

李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在一排面对主持人和大队长;……“计时开始”，……“时间到”

(道具组把素材给小主持人李;颜xx妈妈提醒李喊“计时开始”，李给大队长看素材，注意不能让其它人看到;猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字，说到就换下一词，颜xx妈看秒表并提醒李喊“时间到”)

李：请队长带队回位置坐好，请第二队出场比赛。

之后的过程如上，xx妈妈统计每一组猜对的数量，提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。

万：这项比赛获得第一名的是第?队，恭喜你们。

李：万xx，走我们去看看奖品准备好了没有。

万：好哇!(两人退场)

王、陈同时登台：

王：哇，刚才的游戏太好玩了，还能增长我们的知识呢。

陈：现在请大家休息一下，让我们一起来欣赏，曾欣宇同学的拉丁舞吧。

李、万同时登台。

万：谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。

李：下面请凌语含同学，给大家弹古筝，《又见炊烟》，掌声欢迎;(两人退场)

王、陈同时登台。

陈：谢谢语含同学，给大家带来这么好听的古筝;

王：接下来请观看，周炜杰表演的跆拳道，大家欢迎;(两人退场)

王、陈同时登台。

王：“看到活蹦乱跳的周炜杰，大家也想活动了吧，那我们又来玩集体游戏吧。

陈：这个游戏就是“击鼓传花”，请颜妈妈给大家介绍游戏规则。

颜妈妈：击鼓传花的规则就是，彭声响起时，大家开始依次传手花，鼓声停止时手花在谁的手里，谁就要表演节目，节目不限，猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以，实在不会就请同学表演，不过表演了才有奖品哦!(控制在5次)

王：大家准备好了吗?……“开始”……

王：因为时间关系，“击鼓传花”的游戏就到这里。

陈：没有玩够的话，下次再玩啊，让我们坐端正，一起来看其它节目吧。(两位退场)

李、万同时登台。

万：(整队)起立————敬礼————坐下，呵呵呵，与大家开个玩笑。

李：因为有位同学要为大家跳《起立，敬礼，坐下，大小姐》的舞蹈，掌声有请蔡宜珈同学。(两位退场)

王、陈同时登台

陈：谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈;

王：下面有请肖佳明同学，给大家表演“儿话一小段”(两位退场)

李、万同时登台。

万：谢谢佳明同学的表演。

李：下面隆重请出，代xx和代爸爸，给我演唱《爸爸去哪儿了》，大家热烈欢迎。

王、陈同时登台。

陈：谢谢xx和代爸爸，你们的歌，充满着爱，让我们觉得好幸福。

王：是的，就让我们把这种爱传递下去吧，下面请大家来互送礼物吧，请颜妈妈介绍游戏规则。

颜妈妈：这个游戏就是“爱的传递”，请分队上来抽贺卡，每人只能抽一张，抽到自己的卡片就马上换一张，然后把贺卡上的名字喊出来，把自己准备的礼物送给她，贺卡自己留着，送礼物时，相互握手或者拥抱，表示从此就是好朋友了。

王：先请第一队来抽卡片，请带上你们准备的礼物。

这时4名主持人都出场，协助活动的进行，有些声音小的用话筒帮助她。

陈：请大家都回去坐好，第二队带上礼物来抽卡片。

(依次进行，王和陈临场发挥，组织这个游戏)

颜妈妈在本轮游戏快结束时，喊李和万退场，准备台词

王：大家都有礼物了吧，可是我们的老师还没有礼物呢?

李、万同时登场。

李：别担心，我们来给老师送礼物了，我们是想给老师们一个惊喜呢。

万：同学们，让我们用最热烈的掌声，请出我们敬爱的老师。

4名小主持人给老师送礼物，并敬队礼。

李：感谢老师对我们的培育，你们辛苦了。同学们，我们一起对老师说：“老师，我们爱你”。

万：好激动，得了这么多的礼物，相们我们一定有很多话想说吧。

3位：“对”。

李：那我先来说吧：祝愿家里的老人健康长寿;

万：祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜;

王：祝愿我们敬爱的老师工作顺利;

陈：祝愿我们亲爱的同学天天欢喜;

李：相信同学们也有祝福要表达，那我们来合唱一首歌吧。

万：这首歌的名字叫“新年好”，大家大声点哦，(艺爸爸播放新年好的背景音乐，唱两段就停止播放)

王：今天是个欢乐的日子，陈：今天是个感动的日子，李：在不知不觉中，万：我们“庆元旦，迎新年”，一(6)主题班会活动，合：到此结束，谢谢大家!

李：接下来举行我们的颁奖仪式，请王老师为大家颁奖。

万：首先颁发的是，个人才艺表演奖，请念到名字的前来领奖：陈xx;冯xx;杨xx;曾欣宇;凌语含;周炜杰;蔡宜珈;肖佳明;代xx。(照相)

王：现在颁发的是集体奖，先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。(照相)

陈：下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。(照相)

李：我们4名小小主持人也有奖品呢，请王老师给我们发奖品，谢谢。(照相)

李：最后请王老师安排工作。