捐助活动校长讲话稿(精选9篇)
捐助活动校长讲话稿 篇1
在这个世界上,我们每个人都是生活在社会中的,作为人是不能够独自生活的,每个人都需要其他人的帮助,而在我们有能力的时候,也应该适当地帮助他人.下面是小编为大家整理的关于爱心捐助活动校长讲话稿,希望对大家有所帮助。
爱心捐助活动校长讲话稿1
尊敬的各位领导、各位来宾,同志们、同学们:
大家好!
非常荣幸市妇联、县妇联和撒可富教育基金会领导来到我校开展“冬日送暖、情满校园”爱心捐赠活动,首先,我代表重峪口小学全体师生对各位来宾、各级领导的光临表示真挚的感谢和崇高的敬意!我校是一所农村完全小学,创办于1974年,服务人口约1800人。学校占地面积4250平方米,现有校舍30间,共有教职工10名,教学班7个,在校生160人,其中有留守儿童22人。
我校位于卢龙县最北部山区,这里土地贫瘠,经济条件相对落后,村民主要靠种地和外出打工维持生活,造成校内留守儿童较多。学校由于生源较少,经费相对紧张,在很大程度上制约了学校的发展和教育教学水平的提高。
近年来,在上级领导和社会各界的关怀下,经过全体师生的共同努力,学校在各方面都有了长足的进步。校园环境得到改善,硬件设施得到加强,教学成绩不断提升。
今天,各位领导和来宾冒着冬日的严寒为孩子们送来了爱心、送来了温暖,用朴实的情感弥补了留守儿童缺失的情感,用无私的博爱弹奏着社会主义和谐的音符,燃起了孩子们内心的希望。你们倾注的真情、奉献的爱心,将深深植根于每个师生的心田,让他们明白自尊自强,学会关心他人,知道奋发有为,懂得报答社会。你们对教育的支持,将会成为我们师生勇往直前的动力,鼓舞我们不懈努力,超越自我,迎难而上,锐勇争先。
同志们,领导和社会都在关注我们的教育。同学们,领导和社会都在关心你们的成长。让我们师生携手,背负起众多的关爱,众多的期望,用信心、恒心、爱心撑起我们远航的风帆,去开创重峪口小学美好的明天!
最后,祝大家身体健康、工作顺利、事业有成、万事如意。谢谢大家!
爱心捐助活动校长讲话稿2
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天我们相聚在特教学校,共同参加_供电公司爱心捐赠仪式,在此,我谨代表县委、县政府对_供电公司的真诚爱心致以崇高的敬意!对关心、支持蒙城特殊教育事业发展的各位领导致以新春的祝福!对特教学校的老师和同学们表示亲切的问候!
蒙城特校是我县唯一一所特殊教育学校,建校15年来,在县委、县政府和县教育局的关心支持,以及社会各界的爱心援助下,特教学校已成为我县“学在蒙城”品牌的一扇窗口。为进一步支持蒙城特殊教育事业的发展,促进残疾儿童的健康成长,_供电公司向特教学校捐赠人民币5万元,这是_供电公司在新春到来之际,给特教学校送上的一份厚礼。在此,希望特教学校全体师生牢记这份爱心,在新的一年里开拓创新,锐意进取,力争把特教学校建设得更加美好,不辜负_供电公司领导的期望,不辜负社会各界的厚爱。
最后,再次感谢_供电公司的真诚爱心,祝各位领导新春快乐、心想事成,祝老师们工作顺利,万事如意,祝同学们身体健康,学有所成!
谢谢大家!
爱心捐助活动校长讲话稿3
大家好!
今天,既是一个令人激动的日子,又是一个永载__中心小学校史的好日子。因为今天我们在这儿隆重举行捐赠助学仪式。由__城中总支,__生物科技有限公司,为我校捐赠了价值五万多元的十台电脑和两台打印机。所以在此,我谨代表全校师生向__城中总支,__生物科技有限公司捐赠助学的义举致以最崇高的敬意,同时向大力支持我校教育事业发展,关心我们下一代成长的各级领导表示最真诚的感谢!
我们爷爷曾说过这样一句话:把爱献给教育,献给下一代的人是最值得尊敬的人!李同志正是这样一位令人敬佩的成功企业家,他慷慨解囊,本着对教育事业的无尽的关怀和支持,带着对祖国下一代无比的厚爱和期望,他了解到我校教师办公电脑设备陈旧,及时为我校捐赠了电脑和打印机。
这种爱心义举的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于对我们全体师生精神上的鼓励和鞭策。
我们将怀抱一颗感恩之心,惜优越的读书环境,热爱自己的学习和生活,热爱自己的学校,向着更高的目标不懈努力,争取以优异的成绩来回报王总的善举和上级领导的关心,回报社会。
各位领导、各位老师同学们,最后我们衷心祝愿各位领导在事业上蒸蒸日上,相信在各界领导的关怀、帮助下,我们__中心小学必将掀开新的篇章。
爱心捐助活动校长讲话稿4
尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们: 上午好!
百年大计,教育为本。今天,我们相聚在七山乡海涝池小学,隆重举行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热烈的欢迎!在此我想表示三层意思。
第一:感谢!
感谢永登县信用联社为我校捐赠棉被、衣服、学习用品的善举。感谢各位领导百忙之中光临我校,送来了党和政府的关怀与温暖;感谢所有关心农村教育,支持农村教育的朋友,有了你们的支持,农村教育才能得到更好的发展。
第二:感动!
人们常说“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望”。当爱心人士捐赠棉被的消息传来,全体师生无不为之感动。
第三:行动!
捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立即付诸行动。我们要励精图治,严谨办校,把我校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。我们要把滴水之恩,化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的的成绩,报答父母的养育之恩,报答社会的关怀之情,不辜负社会各界的殷切期望。俗话说:“授人玫瑰,手留余香”,“奉献爱心,收获希望”。相信各位爱心人士这一捐赠义举,将让我们永远铭记在心。
最后,让我们以热烈的掌声再一次向永登县信用联社的领导表示衷心的感谢!祝各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢大家!
爱心捐助活动校长讲话稿5
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
今天,是一个阳光明媚的日子,也是一个非同寻常的日子,是我收获感动的日子。中共潼南县太安镇党委、太安镇人民政府的领导们,在百忙之中来到我们太安小学来开展爱心助学捐赠活动,这对于我们学校来说,是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表太安小学全体教职员工、全体同学,向不辞辛劳到来的太安镇党委、政府领导们表示热烈的欢迎,并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!
这次捐赠活动,对于我们太安小学来说,意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。近年来,在各级领导的关怀下,我校的办学条件得到了进一步改善,育人环境进一步优化,教学质量也一年一个台阶。但与此同时,我们绝大部分学生来自农村,由于农村经济发展落后,家庭收入来源少,再加上一些天灾人祸,使得一些学生家庭贫困,无力负担学生读书的费用。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急,为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课,为我们送来了一种宝贵的精神财富。
通过本次活动的开展,我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”,怎么回报?我们要全身心地投入到学习中去,提高自己、完善自己、发展自己,将来用丰厚的知识和爱心回报社会,回报曾经帮助过我们的人。再者,我们要学会始终保持一颗感恩的心,感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人,因为只有心存感恩的人,才能学会关爱,才敢承担责任,懂得尽力去帮助他人,才会懂得奋斗。希望你们永远如此,在人生的道路上,永远充满爱心,这样你们就会永远充满向上的力量。
同时,我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统,努力工作,潜心钻研,用良好的教学成绩,向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。
最后,让我们再次以热烈的掌声,向这些带给我们无限力量的各位领导、各位爱心人士们,表示由衷的感谢!谢谢大家!
爱心捐助活动校长讲话稿
校长在国学捐助活动仪式上的讲话 篇2
尊敬的各位领导、来宾朋友们:
大家下午好!
伴着初冬的寒风,室内却是温暖如春。今天是一个让师生们感到十分高兴、十分幸福的日子,我们有幸的参加了“同心实践活动之传统文化进社区活动”。在此,我谨代表学校全体师生对您们的真诚爱心表示衷心的感谢!对参加捐赠仪式的各位领导、来宾朋友们,和即将上国学课的老师致以诚挚的问候!今天要特别地感谢,你们还记得吗?2017年的六一儿童节,您们顶着风雨,在满是泥泞的操场上,为孩子们送来六一儿童节的礼物。是的,我们师生永远不会忘记,正是由于你的爱心善举,温暖、激励着我们,让我们坚定信心,努力前行。仅仅两年时间,学校办学面貌发生了巨大的变化,去年暑假期学校新建了塑胶运动场,今年在船营区统战部、区民委的帮助下,师生即将拥有暂新的室内多媒体大教室!
今天,再次为学生们送来图书,送来中华传统文化----国学课,让我们师生倍感欣喜,我校连续几年以“诵读国学经典,打造书香校园”为主题,开设了国学经典诵读课,目的就是通过学习经典诗文,开阔了学生的视野,陶冶了学生的情操,净化了学生的品格,全面提升了学生的人文素养。今天我们有幸能听到大学的老师,为孩子们精心授课,心情真是无比的激动和喜悦,孩子们一定会收获满满,受益多多!经典浸润童年,智慧点亮人生,我们将借助这次活动的东风,继续深入开展传统文化进校园活动,继承和发扬中国中华经典文化的精髓,使中华文明薪火相传,生生不息,学校的文化底蕴亦将更加丰厚。
爱心企业家捐助仪式校长讲话稿 篇3
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天丰润区两位热心的企业家带着对xx镇孩子们的无限关爱,为19名学生带来了爱心基金,这浓浓的爱心让我们心潮澎湃,激动万分,让我们充分感受到了社会这个大家庭的温暖。至此,我代表xx镇的全体师生,向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最诚挚的感谢!
“赠人玫瑰,手有余香”。你们的善举,给我们师生的心灵带来了莫大的慰藉和洗礼。“行善有道,善行天下”,慈善是一项公众的事业,也是我们每个人社会责任感的体现。我相信,每一位师生会接过这爱的火炬,学会感恩,学会回报,将这爱的事业传承和发扬下去。同时,我希望同学们要不负众望,奋力拼搏,用优异的成绩来回报各级领导的关爱,实现自己的梦想!进而实现我们伟大的中国梦!
老师们、同学们!让我们再一次用热烈的掌声向关心爱护我们的各位领导、各位企业家表示衷心的感谢!
最后,祝各位领导、各位来宾、全体教师身体健康!祝全体同学学习进步!
捐助活动校长讲话稿 篇4
尊敬的各位来宾,同志们、朋友们:
金秋九月,硕果飘香。在这丰收的季节里,我们迎来了郑州市赢领心视界慈善组织的爱心捐助,迎来了包含政治家、企业家和教育家在内的爱心团体。在此,我代表冀屯镇党委、政府及千名师生对各位的到来表示衷心的感谢。
作为河南省文化先进乡镇,冀屯镇文化悠久,农民受教育程度不断提升。但由于小农思想和家庭原因,每年都要出现学生因贫困而无法继续学业的问题,这严重阻碍了全民教育的发展。教育以人为本,今天到来的各位代表带着对社会的责任感来到这里,为我们带来了书、被子、衣服和可能改变我们一生的心灵课程。它像一颗种子,用爱心引导我们更加关心困难学生,更加关注心灵成长。
作为亚洲八大名师的李明智老师说过“用快乐的心去迎接,用感恩的心去创造”,今天他的心灵成长课程将会为我们开启一扇窗户,指导我们用快乐和感恩面对人生,这对于成长中的学生不仅是精神上洗礼,更是灵魂上的感悟。因此我们要细心聆听,用自己的不断进步来感谢为我们指导人生的各位老师和关心帮助我们的各位代表。
爱心捐助仪式校长发言稿 篇5
尊敬的各位领导,各位来宾,各位朋友,亲爱的老师、同学们:
今天,我们相聚在这里,隆重举行“情系学子、放飞梦想”爱心助学公益捐赠仪式和文艺慰问演出活动。此时此刻,我心潮澎湃、倍受鼓舞、深感幸福,因为被各位领导不辞劳苦的真诚关怀和绵阳中学陇南育才学校与陇南成昌房地产开发有限责任公司奉献爱心、传递真情的善举久久激励着、感动着。在此,我谨代表三仓九年制学校九百多名师生,向各位领导、各位来宾、各位朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
各位领导、各位来宾、各位朋友,三仓九年制学校虽然地处偏远,却并未因此远离大家的关怀。近来年,特别是5.12特大地震以后,在各级领导的关怀下、在各界人士的大力支持和帮助下,尤其是以绵阳中学陇南育才学校董事吕生林先生为代表的社会贤达,一直以来致富不忘家乡,致富不忘母校,多次为我校捐赠图书、学生用品和衣服等,使我校的办学条件得到了翻天覆地的变化,育人环境得到进一步优化,教学质量一年一个台阶,三年来为高一级中学输送毕业生112人,其中陇南一中上线14人,六科合格率达到10.3﹪。各位领导、各位来宾、各位朋友,是您们将爱心的种子播洒到孩子的心间,是您们为孩子的成长提供了发展的平台!是您们为三仓教育的发展创造了良好的环境和坚实的基础。孩子们未来的成功里,有您们的一份功劳!
绵阳中学陇南育才学校和陇南成昌房地产开发有限责任公司的善举,给三仓九年制学校带来了又一个发展机遇。我们将不负重望,奋力拼搏,加强内部管理,力争把三仓九年制学校办成一所上级满意、社会认可、家长放心、学生成才的农村示范学校。
老师们、同学们!我们一定不要辜负绵阳中学陇南育才学校和陇
南成昌房地产开发有限责任公司对我们的厚爱,一定要奋发图强,认真工作,努力学习,再创辉煌,以优异的成绩回报各级政府和社会对我们的关爱。
让我们再一次用热烈的掌声向关心和支持我校发展的各位领导、各位来宾、各位朋友表示衷心的感谢!
最后,祝各位领导、各位来宾、各位朋友工作顺利!身体健康!阖家幸福!祝绵阳中学陇南育才学校和陇南成昌房地产开发责任有限公司事业蒸蒸日上!创造辉煌佳绩!
谢谢大家!
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尊敬的各位领导,各位来宾,各位朋友,老师们、同学们:大家好!
今天我们欢聚一堂,隆重举行“情系学子、放飞梦想”爱心助学公益捐助仪式和文艺慰问演出活动。各位领导和绵阳中学陇南育才学校、陇南成昌房地产开发有限责任公司及文艺志愿者们带着深情、带着关爱、带着希望,走进校园进行爱心捐助,这是我们三仓九年制学校发展中的一件大喜事。
出席今天捐赠仪式的领导和来宾有:
首先,请允许我代表三仓乡党委政府,向各位领导、来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
本次捐赠仪式共有七项议程:
首先进行第一项:请三仓九年制学校尹爱国校长致答谢词 下面进行第二项:请三仓九年制学校的少先队员为出席这次活动的领导和嘉宾佩戴红领巾。
第三项:请绵阳中学陇南育才学校董事吕生林先生向学校发放捐助。
金钱有价,爱心无价;我提议让我们再一次用热烈的掌声向绵阳中学陇南育才学校和陇南成昌房地产开发有限责任公司的善举表示衷心的感谢!
下面进行第四项:请绵阳中学陇南育才学校董事吕生林先生与学校签订贫困学生“一帮一” 结对帮扶意向书。
进行仪式第五项:请捐助方代表(陇南成昌房地产开发有限责任公司董事总经理唐道田先生)讲话。
第六项:请学生代表发言。
爱心是一抹冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望。授人玫瑰,手有余香。相信各位的善心如水,一定会滋润孩子们干渴的心田。爱心点点,汇流成河。您的爱心一定会托起祖国明天的太阳!
下面进行第七项:请领导讲话()。
老师们,同学们,从今天爱心助学这一义举中,从()热情洋溢的讲话中,我们看到了政府与社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心,我们相信,一定会有更多的企业象绵阳中学陇南育才学校和陇南成昌房地产开发有限责任公司这样热心社会公益事业、热爱教育,我们深信,三仓九年制学校的每位学子一定会不忘恩情,珍惜机会,好好学习,天天向上,以优异成绩回报社会!
最后祝愿与会的每位领导、同志们身体健康,工作顺利。三仓九年制学校“情系学子、放飞梦想”爱心助学公益捐助仪式到此结束。
校长活动讲话稿 篇6
一、抓好队伍,共同提高。1、领导班子,团结协作。一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言。
2、加强政治学习。认真学习习近平总书记在教师节大会上的讲话,努力争做“四有”好老师。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。工作期间我经常推门听课,积极参与学校的教研活动,课后与各位教师认真评课,指出优点,探讨不足。我时刻提醒自己要以身作则,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。二、学校环境,日益完善。本学期,将我校园东侧,教学楼前面、周转房西侧、北侧都重新进行绿化,栽种杨树、云杉、红毛柳、核桃树,现已初具规模。
周转房北侧将原来坑洼之地铲平,重新铺垫,将供幼儿园小朋友游戏的淘气堡移到里面,外侧用栅栏围好,既使校园环境整齐,也保证了孩子们游戏时的安全。校园周围栅栏进行了重新粉刷,鲜艳夺目。
不仅室外环境整体效果明显,室内环境也有所改观,室内的门窗重新修缮,个别地方的墙体剥落,也都一一进行了维修。学校的各个班级,功能室都重新安装了窗帘,各班级统一购买了教师讲桌,图书柜。每个班级都整齐划一,非常规矩。这些工作大部分时间我们都是周六、周日加班完成的。每一项工作我都带头干,老师们的工作热情极高。
三、学生活动,丰富多彩教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,我校在努力抓好学生文化知识的基础上,还开展了丰富多彩的活动。1、创建书声校园。为了拓宽学生视野,我们在学生中开展了读书活动,中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,学生们自主阅读,班级统一管理,这一举措减少了无谓的打打闹闹,孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。
2、举办六一活动。为了深入学习贯彻党的十九大精神积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗增强学生的爱党爱国热情,不断提高学生的思想道德素质,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,我校于5月30日举行了第五届文体艺术节。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同教师携手奋进的感动时刻,各位领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。
(一)、加强组织、营造氛围
结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。本着让每个学生都能快乐的过“六一”的原则,要求每班准备三个节目进行筛选,经过三轮筛选后最终留下最好的节目。无论是筛选节目,还是节目的彩排我都亲自参加,提出修改意见;
趣味运动的准备工作、执行工作、会场的布置、检阅的过程也都事无巨细的亲自指导。利用电子屏、条幅等手段进行宣传,营造出一片和谐氛围。
(二)、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,组织了不同类型的表演娱乐庆祝活动。
2、类型多样。参加庆六一文艺演出活动的有舞蹈、歌曲、三句半、小品等形式多样的节目共24个。经过多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
(三)、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。
总之,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为学校的负责人,我在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
3、各种比赛。为了丰富学生的校园生活,我们举行了,“趣味运动会”、“朗读比赛”、“作文竞赛”、“数学竞赛”等丰富多彩的学科竞赛活动。激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素质。四、安全管理,落到实处。在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。因为学校校车有限,每辆校车要接送两次学生,这样坐第二趟校车的学生就是我们关注的重点,我们派专人看管,确保学生的安全。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生,我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校无安全事故。五、廉洁自律,依法治校。本年度,我们坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上。
庆元旦活动校长讲话稿: 篇7
亲爱的老师们、同学们: 大家好!带着收获的喜悦,我们顺利地走过了不平凡的2016年,满怀豪情,我们即将迎来充满希望的2017年。在这辞旧迎新的欢庆时刻,我谨代表学校,向全体师生致以新年的美好的祝愿!
同学们,过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩。无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。
同学们,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉•詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
老师们,学高为师,身正为范,老师永远是学生的榜样,我们要做善率之师;学校的发展,需要大家共同出谋划策,我们要做善谏之师;教学改革永无止境,我们要做大胆改革的善改之师;优秀的教师必有优秀的成绩,我们要做善绩之师。善率、善谏、善改、善绩是必将成为我校师者之风。
老师们,同学们,千帆竞发争上游,万木逢春谱华章。我坚信即将到来的2017年,留庄镇中心小学一定会迎来更加明媚的春天,创造更加灿烂的辉煌。
教研活动校长讲话稿 篇8
在不断进步的时代,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的教研活动校长讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
教研活动校长讲话稿1各位领导、各位评委、各位同仁:
你们辛苦了,今天各个学校通过选拔脱颖而出的几位选手齐聚我校,为我们学校的老师传经送宝,课堂上你们巧妙的构思与精心的准备给与会的老师们留下了深刻的印象,为在课堂教学的如何取舍增添了亮丽的一笔,请允许我代表漆工镇中心小学的全体教师向大家表示深切的慰问和衷心的感谢!下面我想说四句话:
第一句是感谢!首先感谢领导们对本次活动的重视和对我们学校的关心、厚爱,你们在百忙之中抽出时间亲临会场,至始至终坚持到最后,为全片教师树立了榜样,使与会的老师更加清醒地认识到本次活动的重要性和必要性。
其次感谢评委们辛勤的劳动与付出,你们妙语连珠、准确、精当、到位的评价,给全体教师上了生动的一课。最后感谢的是谢谢全体教师的参与。
第二句是学习。首先这次活动,体现了各校教师的精神面貌,你们牺牲休息时间,长路迢迢来参与这次活动,这种敬业的态度与精神是我镇全体教师学习的巨大的精神财富。其次,各选手精心准备的教学构思,得当的方法与指导值得我们全镇教师借鉴学习,更是我们在教学中成长中一笔不可多得的精神财富。
第三句是压力。通过这次活动,让我们非常清醒地认识到我们学校与兄弟学校之间的教学差距,未来的路任重而道远,真诚希望以后你们能再次前来交流、沟通、指导!
最后一句是歉意。由于时间的关系,本次活动在安排与接待上还存在许多不尽人意的地方,给大家带来了不便,敬请给予谅解。谢谢大家!
xxx
20xx年xx月xx日
教研活动校长讲话稿2尊敬的各位领导,各位老师们:
大家好!
在全市上下掀起新一轮教育改革之际,市初中数学有效教学研讨会在团城中学举行,这是团城乡的荣幸,是对我们做好各项工作的鼓励和鞭策,在此我谨代表团城中学对教育局、教研室为我们提供了交流合作,聆听指导,的宝贵机会表示衷心的感谢,向远道而来出席本次研讨会的各位同仁表示热烈的欢迎。
团城中学的教育教学质量,曾经有过辉煌,因种种原因,近几年教育教学质量逐年下降,随之学生的招生人数逐年减少,自今年韩校长到团城乡任校长后,看到这一现状,带领乡教育办新一届领导班子,多次深入到学校,进行调研,了解情况,查找原因并对团城中学领导班子进行了重组,新领导班子按照市、乡工作的总体要求,围绕“科学发展、二次创业”的工作目标,在市教育局的亲切关怀下,在乡教育办的大力支持下(本学期开学第一天,祁局长、李督学、教研室刘主任一行到我校听课调研、指导工作)真抓实干,全体领导教师牺牲整个暑假,下到各村多次深入到六年级每一个毕业生家中做学生及家长的思想工作,在校亲自动手改善学校办学条件。
通过努力今年的招生人数为去年的3倍,达到160人,为了稳定学生和学校的良好发展,全面提高学生素质,学校在“二十四”小时无缝化管理下,进行了每天下午第四节的“双爱好”活动,并以教科研为突破口,大力倡导校本科研,派学校教师到邯郸、武安各校听课,并多次邀请教研室杨财旺主任,石付新老师到校指导教科研教学工作,启动教师成长计划,制定专业成长方案,初步探讨出“自学导航、引导探究、学生讲练、点拨提升、当堂检测”的团中教学模式,来规范教师的课堂教学,实现课堂的高效化,模式还在探索,希望在教研室的指导下,逐步走向成熟。
在今后的工作中,在各级领导的关怀和支持下,我们众志成诚,团结一心,抓住机遇,推动团中教育教研更好更快的发展,不辜负领导、社会各界对团中办人民满意学校的希望。
教研活动校长讲话稿3尊敬的各位领导、老师、大家上午好!
刚才我非常认真的听了9位同志的发言,感觉时间过的很快,特别希望同志们说的再细一点,我还特别问了孙静老师的十要十不要,非常好。能不能再进一步的细一点,我听了咱们9位同志的发言大概可以分为三类,下面是我个人认识,咱们一起讨论:
第一类:工具类。比如生物组学案,政治组也做过学案。通过一种什么样的工具、载体来提高课堂教学效果。
第二类:方法类。优化教案,优化课堂教学、教育过程,优化提问等等。
第三类:情感类。比如刚才张新颖那个话题,他也想到很多方法,但是突出了情感类。工具类、方法类、情感类。这三个我们再提炼一下又可以分成两大类。一个是技术类,一个是非技术类。要是完成一个教师有效的这样一个目的,两方面的解决问题的方向,一个是技术类,一个是非技术类。技术类最后要是解决好了叫做事半功倍,好方法、好工具、好手段、好过程等等。情感类解决敬其师,信其道。我刚才和孙静讲,看到她和同学打乒乓球,满地找球,跟学生一起打球,和教学课堂效果有关系吗?肯定是有关系的,原来光华路校区也很善于搞这些活动,延静里校区也这样,一搞活动必然师生一起,一起跳绳、一起踢毽、一起打球、一起绑一块跑等等,这就是感情,这也是敬其师,才能信其道。两大类,技术类和非技术类,它们之间是一个什么样的关系,我个人认为情感是基础,也就是我们的态度,我们当老师的要有爱,这就是基础,这是做好教师工作,从事好教学工作的基础,让它有效的最重要的基础,方法是关键。你的这种爱,你的这种水平,你的这种素质,你的能力等等,通过什么样的方法来让他学习感觉到有效果,工具是载体,当然不是严格意义上的或通过多媒体支持工具,不是严格意义上的工具,广泛意义上的工具,这是一个载体。情感是基础,方法是关键,工具是载体。我想从我们下一步工作通过这三者的有机结合,来进一步细化我们课堂教学有效的情感,方法,工具。那么这三个再往上提升,我们刚才9个同志都提到了这样一个问题,实际上又分成三大块。
第一块:环境教育要素。这个环境不是指挂一个灯笼,栽一棵树,恐怕最重要的一种好的校风,一种和谐的师生关系,和谐的家校关系等等。
第二块:教育要素。你的能力、你的方法、你的工具、你的手段、你的个人魅力、你的……,学生对你的承认程度。
第三块:课堂条件要素。那就是方法,工具,载体,过程。任何一节好的课,功夫在课外。所以研究课堂有效教学我同意大家的发言,讲究方法。大家要共同创造一个有效教学的整体环境,一个系统,一个稳定的结构,才能最终全部做用于我们学校的基本功能教好课。从备课到反馈很难,却是全部工作的重点关键。我们的教育言行必需要有追求,有效。如果老师们都做到两袖清风,一身粉笔沫,端着教案进进出出教堂,就不会有乱堂,没有乱班,没有教不好的学生,因为我们自己就完全进入了这么一个状态。
最近我参加各个校区的活动,两件大事。一个是校园开放,家长接待日。分校400多人,都是小孩,小孩子希望家长来,而高中反之,但也来了330多人。
第二件事就是课堂教学研究,从整个学校的发展状况来讲,学校发生了几个转变。
一、从阶段达标结果的管理向阶段达标过程的管理的转变。阶段达标我们有政策,很好,要坚持,但是我们更加关注阶段达标过程到底做的怎么样。
二、从教科研课题研究向课堂教学问题研究的转变。有效教学的问题来自于你的课堂教学有效吗?这是一个问题,我们更多关注到问题的研究而是课堂教学过程中的问题研究。把教科研回归到课堂上,而不是写篇论文网上下载便获奖,当然不是坏事,但我们应该研究的是怎么干好活,不解决问题怎么能做好活?
三、从课堂教学基本环节的研究向课堂教学有效性研究的转变。课堂教学有基本环节,从导入到最后的作业布置,巩固课堂,课堂巩固练习,有些基本环节,这些环节都是为了有效的目标而设置的,我们现在回头看看这些环节是否有效。
四、从教学方法为主的研究向教与学互动效果研究的转变。这是一个重大的关键性的转变,很难。讲课谁都会,讲好课的问题,讲好课也可以经过努力达到,但是学生也觉得是好课是最难的,这必需要有效的,很好的解决。
五、从单纯关注课堂向关注综合教育要素的转变。刚才几位老师都谈到,不光要有方法,还要有老师们的个人素质,魅力,个性等等。单纯的关注教育课堂到关注所有教育课堂要素它们之间相互关系而产生出来的有利于课堂教学效果的东西。
这五个转变是我们学校各个校区的反映状态来看我觉得是一个好的发展趋势。归结起来关注细节,关注过程,关注方法,关注效果。这样一个转变要解决实际问题。做基层工作要讲究实际中关注的细节,我们要认识到正在发生的.转变,整个朝阳区基本已成趋势。长期来思考一些问题,两件事,很多大都知道,就是我们的常规管理如何落实,向规定性动作,向老师、备课组长、教研组长、年级组长、教学主任、德育主任、主管副校长、校长每天都干什么,每周干什么,每月干什么,每两个月干什么,每学期干什么,每年干什么,叫必须干什么,叫两上两下。本周基本上能把两上两下进一步提炼,经过有关同志研究。再下去,三上三下,叫必须干什么。我现在在干另外一件事,叫必须怎么干。就是刚才问孙静那事,叫必须怎么干,叫动作要领。前一个是规定动作,第二是动作要求。
今天咱们研究的是有效教学,能不能找到一个基本的标准性动作,比如备课,问孙静通过什么办法去了解学生,通过月考,通过辅导,通过作业就能了解学生,那么要在这三点上取出可以量化的东西,作为对学生了解的基础。从管理上来讲,大家研究课堂教学,真正担心的是表现效果不好的地方,我们基本上老师都有这个能力,有这个态度没问题,但是就整体而言,总要有一部分没有到位,就我们个体而言,总有某几个环节没有到位,怎么解决这个问题呢?按标准动作做事。
分两块,第一块是行政,或是以行政为准的教育教学管理,行政管理。比如我问办公室第一天干什么?第一件事打开计算机看邮箱,第二件事收集整理校情日报,第三件安排当天校长活动安排。
第二块是教学,同样一个人不同环境不同时间有不同变化,能不能找一个基本东西,我觉得应该是可以找到一个最基本的,需要做的,合理的,有效的东西。第一、学科应该可以找到一个最基本的,第二、大文大理可以找到,第三、我们整体的教学应该可以找到。这样的东西出来之后,使我们可以形成一个操作手册。明年我们的主题就是强化质量过程管理,认真执行操作规程。
教研活动校长讲话稿41、班主任:
是学校教育中最基础、最主要的而且是第一线的教育者,是天下最小的主任。
现在我回想起读书时的感受,就是班主任留给我们的印象和影响最深,班主任之所以在学生中有着高尚的形象,就在于他的言传身教,在塑造学生的灵魂,引导学生树立坚定正确的政治方向和崇高的理想,树立正确的、科学的世界观、人生观和价值观。
2、班主任工作:
班集体是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者、管理者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任在学生全面发展的成长中起着导师的作用,并负有协调本班教育工作和沟通学校与社会、家庭教育之间的联系的作用。
3、班主任的基本任务和职责:
(1)做学生思想的领路人:
对学生进行思想道德教育。树立学生正确的人生观、价值观、世界观是班主任的首要任务,先成人、再成才。
(2)做学生学习的指导者:教育学生努力完成学习任务,与其它教师一起,教育帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,提高学习的效率和成绩。
(3)做学生行为的规范者:初中学生正处于少年和青年的过渡期,其行为的可塑性极大,养成良好的行为习惯(包括生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等)极为重要,因此,班主任在率先垂范的前提下,规范学生的行为习惯,将使学生终身受益。
(4)是班级工作的策划管理者:进行班级日常管理、策划班级各项活动及发展。建立班级常规,指导班委和团支部开展工作,培养学生干部,提高学生的自我管理能力,组织活动能力,指导学生开展丰富多彩、健康向上的活动,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的学习型集体,把这个集体建设成为自己的家。同时,班主任还要负责与任课教师联系,沟通情况,协调有关事宜。
(5)是学校方针政策的落实者:学校制定的各项方针、政策通过班主任落实到班级,没有班主任的贯彻落实,学校制定的各项工作计划、措施就成为一纸空文,班主任要与学校保持高度一致,有令则行,无令则止,以大局为重,创造性完成学校交给的各项任务。
(6)是学校与家庭、社会的沟通者:班主任还是学校与家庭、社会沟通的桥梁、学校的政策和发展规划通过班主任向学生家长、社会宣传。班主任又是学校对外开展工作的窗口,班主任联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生的教育工作。
4、做好班主任工作的几点要求:
①热爱班主任工作是做好班主任的前提。
热爱班主任工作,是干好班主任工作的源泉和基础。只有爱这个工作,才能想办法、动脑筋,才能全身心投入到班主任工作中,也只有热爱这个工作,才会取得成绩,享受到成功的乐趣。许多教育名家,都是干班主任工作而出名的,象魏书生老师、李镇西老师和窦桂梅老师都是优秀班主作。
②热爱学生(尊重学生、信任学生)是做好班主任工作的核心。
爱学生体现在尊重学生、信任学生。尊重学生,就是把学生当“平等的人”来看,承认只有差异,没有差生;信任学生,就是相信每个孩子都能学好,学生都有自己的长处,只有独具慧眼,才能发现他们身上的长处,才能鼓励孩子不断探索,使他们才华得到淋漓尽致发挥。
爱学生,还表现在教育的民主性中。在教育教学中,往往是教师讲学生听,教师命令学生服从,师生之间平等对话太少,民主体现在许多方面,包括教师与学生讲话、交流的方式,教学中的一言堂、满堂灌。
爱学生,还表现在服务意识上。教师要为学生、学生家长服务,改变过去的传统观念,真正做到爱生如子,视家长为上帝。
爱还表现在班主任的宽容大度。这也是班主任必须具备的心理品质,宽容表现在能容忍学生对自己的不满。能容忍学生的缺点和错误。金无足赤,人无完人,作为稚气未脱的学生,犯错误是他们的特点,作为班主任,要善于容忍学生犯错误,不要一棍子打死。
爱学生还表现在善于鼓励学生、赞美学生。因此,在班级的教育教学中,班主任应该以鼓励代替批评,以赞美来启迪学生内在的动力,让学生自觉地克服缺点,弥补不足,这比你去责怪,比你去埋怨会有效得多。这样将会使学生都怀着一种积极的心态,创造出和谐的氛围,有利于学习的成功、班级的进步。
爱是一种非常美好的人生情感。像花,在美化别人的同时,也在愉悦着自己。爱既然是一朵花,就要让他绽放,就不必藏在心底。然而,很多班主任把心底对学生满腔的热爱都凝成冷峻的面孔和严肃的目光,以致学生并不知道老师心中还有爱。
要说明的是,爱不等于溺爱,班主任要把握“爱”与“严”的辨正法,“爱是出发点,严是策略”,一方面,对学生错误的姑息就是对教师职业的亵渎,从严治学是对学生最大的爱,对社会最根本的负责;另一方面,温暖的太阳比凛冽的寒风更容易使人脱去外套,宽容本身是一种教育,它比严厉更有效。
怎样才能产生爱的情感:只有把学生的成长和自己所从事的事业紧密相连时,才会增强爱的情感;只有在教育学生的同时,体验到自己的人生价值时,才会真正感受到爱的情感。
(1)加强师德修养,做学生为人的楷模。
所谓师德,是班主任应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的一部分,是青少年学生道德修养的楷模之一,从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的班主任,会对学生产生一辈子的影响,所谓“学高为师,身正为范”,体现师德的重要性之一,就是榜样作用,班主任不应该靠权力和大道理来施加影响力,而要通过自己的行为举止,用启发的方式,身体力行地做好垂范。一个好班主任,影响的不是孩子的现在,而是孩子的一生。因此,提高思想道德水平,加强自身修养是对每位班主任的基本要求。
(2)不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。教师的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能原谅的就是老师的一知半解,在知识更新加快、传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径,因此,学生并不因为教师年龄比他大而信服你、尊重你,而是因为你确实知识渊博才敬重和信任你,如果没有真才实学很难在学生中树立威信,故班主任要加强学习,走终身学习的路子,成为学习型教师。
(3)具备多种能力:
班主任要具备的能力很多,如观察、分析、判断能力,组织协调能力、谈心和谈话能力,口头和书面表达能力、交往能力、总结工作的能力、处理应急事情能力等。
既是消防队员,又是保健医生,还是工程师和艺术家,如在班级建设中,要形成良好班风,就要善于组建有力的班委和团支部,就要开展活动,以形成学生的向心力和凝聚力,培养集体意识,这就需要组织能力等。
作为班主任,要让你的学生深深地感到和你在一起的时候是他一生中最难忘、最快乐、最充实,也是收获最大的一段时光,并对你产生情感上的依恋、人格上的崇拜,道德上的折服。一句话,因为有了你而幸福。
教研活动校长讲话稿5各位老师:
大家早上好!
今天我校在此隆重举行“我的主题,我的课”主题教研活动,这是我校落实教研计划,开展校本研修,促进专业发展的一次很重要的活动。这次活动,得到了市进修学校领导和老师的大力支持和亲切关怀,市进修学校小教部的三位教研员应邀亲临现场,并作为本次活动的评委实施权威性指导,为此,我代表全校师生向各位教研员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
本次活动,以市教育局和市进修学校倡导的主题教研为依托,以充分调动全体学科教师的参与积极性,突出教研实效性、锻炼、提高教师业务能力为目标,本着多学科并举,全面促进的原则,力求促进我校教育教学质量的全面提高。活动得到了全校教师的广泛响应和密切配合,为了参与学校组织的“我的主题我的课”主题教研活动,教师们作了大量的研究工作,一起研究,一起设计,一起确定主题,一起找问题想办法,付出了汗水,也收获了喜悦。
今天将展示的三节课,通过课前陈述,课后反思与点评不仅是对教师小组研讨的一次检验,而且能有效的提升教师的学习和研究热情。我相信,这种学习和研究热情必定全面提升我校广大教师的专业化水平,促进我校教育教学质量的全面提高。预祝本次研讨活动圆满成功!最后,祝参赛教师在本次活动中表现出色,创造佳绩。
谢谢大家
教研活动校长讲话稿6尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
在这花果飘香的美好季节里,我们中部五校及航新民办学校近100名老师相约这里,开展教学研究活动。首先,我代表洋川小学全体师生向各位领导、老师亲临我校指导工作表示热烈的欢迎!并对为我们提供交流平台上公开课的两位老师表示衷心的感谢!
为了进一步推进教育教学的开展,深化校本教研,引领教师专业成长,构建高效课堂,提高校本教研质量,促进各校教学教研工作的均衡发展,实现区域内教育教学的交流与共享,今天,我们相聚在这里,目的就只有一个“共同进步,共同提高”。
洋川小学从事课题研究应该起源于上世纪八十年代末期,那时的“注音识字、提前读写与现代小学数学同步实验”课题,经过四年实验研究,该课题获省科技成果二等奖,得到了省、市教育专家的高度认可,学生学习受益匪浅。近年来,课题《小学数学“情境与问题”探究》获省级科技成果三等奖;已经获得结题的省级课题有《小学科学探究活动与习作教学有效结合实验研究》和《城乡小学结对帮扶模式探究》;还有国家级课题《利用信息技术创设情境与效果评价研究》和省级课题《小学语文略读课文课堂教学模式及策略实践研究》正在探究之中。一路走来,洋川小学已经形成科研兴校,科研强教的良好发展道路。今天的洋川小学,主要依托城市少年宫平台,走全面实施素质教育,全面推进学生特色发展办校之路,以科研引领提高质量,以艺术兴趣培养促进教育教学,以体育活动锻炼活跃学生学习。学校明确提出“学生是学校的主人,学生是学习的主体,学生是管理的主力”的自主教育理念,通过近几年的教育实践,我们认为学校的办学方向是正确的,是非常适合我校学生发展的,学生综合能力得到了全面提高。
上午,大家听了两节公开课及相关业务讲座,大家肯定会有不少的启发和收获,为了更好的总结这次教学教研活动经验,并指导好今后的课堂教学,我们本着“实事求是,客观评议”的原则,来进行评课议课,因此,敬请各位领导、老师都能畅所欲言,毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
最后,祝各位身体健康,工作顺利!
谢谢!
xxx
20xx年xx月xx日
教研活动校长讲话稿7尊敬的各位领导、老师:
大家好!
金风送爽,丹桂飘香。在这个充满收获的季节里,我们迎来了大青咀镇东片“四校联合体”主题教研活动,能作为此次活动的牵头校,我倍感欣慰,同时也感到肩上的责任重大。在此,我代表小岭小学的全体教师,对参加此次活动的各位领导、老师,表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。尤其是中心校的几位领导,能够在百忙之中到我校指导工作,更是难能可贵。
执教此次教研活动的三位教师,分别是老师、老师,和王老师,其中王进老师是师范毕业生,xx年参加工作,业务出色,工作务实,教学上有自己独到的见解。陶老师是20xx年特岗,在我校工作三年,现在已经给编,陶老师家是辽源市里的,作为一个城里的孩子能在农村这么踏踏实实工作,这一点是我和我校其它教师所没有想到的,陶老师的工作非常认真、务实,他所教的班级以及他所代的两个班的英语成绩始终是名列前矛。
王老师是一名代课老师,她虽然只是一名代课老师,但他的教学经历比王进老师和陶金虎老师加在一起还要长,有二十多年之久,教学经验丰富,工作一丝不苟,她所教的班级连续几次统考都是名列第一,当开学初我找她让她承担此次教研活动时,王老师有一些退缩,她跟我说:“校长啊!你让我教班我行!你让我讲教研课,搞主题教研,我可不行!”后来在我的鼓励下,王老师也承担下来了,而且也做得很好。
王老师的想法也是我们大多数老师的心声,不想搞主题教研,不知道怎么搞主题教研,其实主题教研就是学校的教研活动围绕一个确定的主题来进行。这个研究主题的提出来自于教学实践,来源于教学中存在的问题。这个问题是急于解决的问题,也是大家感到困惑的问题。
我校根据中心校的要求和本校的实际情况,确定了本次教研活动的主题:“注重趣味教学,构建高效课堂。”托尔斯泰曾经说过这样一句话:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生的学习的兴趣。”兴趣是学生最好的老师,只有努力激发、培养学生学习的兴趣,使学生爱学、乐学,才能使学生享受到学习的乐趣,才能构建有效、高效的课堂。在这三节课中,三位老师的教学设计都有一定的体现,如陶老师的数学课中分别设计了俄罗斯方块的游戏导入,flash动画的形象演示,学生直观的动手操作,层层递进、丰富多彩的练习活动,以及设计自己喜欢的作品。
王艳萍老师的田园风光影片导入,自主选读课文,画自己心中的大花园。王老师生动的谈话导入,脑筋急转弯引出单词,利用形象的肢体语言教学单词,拍手歌记忆单词等一系列教学活动都注重了学生的兴趣激发,以趣味教学模式来构建高效课堂。但人无完人、课无完课,希望各位领导、老师,在接下来的交流研讨中,能够畅所欲言,多提宝贵意见,指出不足,弥补缺憾,达到相互促进、教学相长的教研目的。
各位领导、各位老师,瑟瑟秋风吹来了阵阵凉意,却吹不走我们对主题教研的浓浓热情,让我们借着本次主题教研活动的东风,扎实开展课堂教学实践活动,注重趣味教学,提高课堂教学有效性,全力构建高效课堂,努力把我镇小学主题教研活动推上一个新的台阶。
谢谢大家!
教研活动校长讲话稿8尊敬的各位教科院专家、各位中职语文教研中心组专家:
“天冷急入冬,煮茶论英雄”。首先我代表全体师生热烈欢迎大家莅临我们xx市xx学校开展教研活动!
我校非常荣幸成为组长学校,也非常荣幸我校xx担任组长。这份荣幸主要是因为多了一份为大家服务的机会,也多了一次向各位专家学习的机会。也请大家今天不吝赐教,留下宝贵的意见或建议,这样才能在大家的帮助下我们获得共同提高。
中职语文教学教研是很重要的。为什么?第一点,从教科院教研工作分工来看,xx主任既管德育也管语文,“德育为先”这是十七大报告提出来的就不用说了,语文搞好了才能叫德才兼备。才的标志就是语文的修养和表现力。第二点,我有一个观点:现在十七届六中全会提出文化大发展大繁荣,我认为中职学校的文化底蕴全部是靠语文教学以及其延展支撑的,至少在我们学校是这样的(校园文化主题词:重德崇商;请十大教书育人楷模桂贤娣来校作报告)。在中国共产党成立90周年讲话中提出以德领才、以德润才。我以为,语文弄好了,叫以才润德。第三,语文教学教研团队建设很重要。我校基础课教研室是一种团队模式,中职语文教研中心组也是一种团队模式。在我校语文学科建设和荣誉取得中,语文教师这一块份量很重。其中xx是xx十大魅力教师,xx是xx市建功立业巾帼英雄,xx是全市中职语文说课一等奖,xx是全市五项技能比赛二等奖第一名等等,我们认为团队好才能“出活”(学生这一块的成绩就不说了)。我们相信,中职语文教研中心组这个团队在各位专家努力下,今后一定也能出更大的活!
最后,今天也非常感谢xx老师来我校传经送宝,感谢大家都来传宝送经。我们会好好学习提高。
教研活动校长讲话稿9尊敬的各位教科院专家、各位中职语文教研中心组专家:
“天冷急入冬,煮茶论英雄”。首先我代表全体师生热烈欢迎大家莅临我们——市——学校开展教研活动!
我校非常荣幸成为组长学校,也非常荣幸我校——担任组长。这份荣幸主要是因为多了一份为大家服务的机会,也多了一次向各位专家学习的机会。也请大家今天不吝赐教,留下宝贵的意见或建议,这样才能在大家的帮助下我们获得共同提高。
中职语文教学教研是很重要的。为什么?第一点,从教科院教研工作分工来看,——主任既管德育也管语文,“德育为先”这是十七大报告提出来的就不用说了,语文搞好了才能叫德才兼备。才的标志就是语文的修养和表现力。第二点,我有一个观点:现在十七届六中全会提出文化大发展大繁荣,我认为中职学校的文化底蕴全部是靠语文教学以及其延展支撑的,至少在我们学校是这样的(校园文化主题词:重德崇商;请十大教书育人楷模桂贤娣来校作报告)。在中国共产党成立90周年讲话中提出以德领才、以德润才。我以为,语文弄好了,叫以才润德。第三,语文教学教研团队建设很重要。我校基础课教研室是一种团队模式,中职语文教研中心组也是一种团队模式。在我校语文学科建设和荣誉取得中,语文教师这一块份量很重。其中——是——十大魅力教师,——是——市建功立业巾帼英雄,——是全市中职语文说课一等奖,——是全市五项技能比赛二等奖第一名等等,我们认为团队好才能“出活”(学生这一块的成绩就不说了)。我们相信,中职语文教研中心组这个团队在各位专家努力下,今后一定也能出更大的活!
最后,今天也非常感谢——老师来我校传经送宝,感谢大家都来传宝送经。我们会好好学习提高。
xxx
经典诵读活动总结校长讲话稿 篇9
难忘的活动已经结束了,相信你会有不少的收获吧,不如让我们总结经验,展望未来。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的经典诵读活动总结校长讲话稿(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
经典诵读活动总结校长讲话稿1各位老师、亲爱的同学们:
中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。
下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。
活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。
今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!
谢谢大家!
经典诵读活动总结校长讲话稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
五月,最是繁花烂漫时,我们把文字化作声响。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“诵读国学经典”为主题的香铺初中第三届经典诵读比赛活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢!本次比赛学校高度重视,由校党支部和教导处组织举办,各班精心挑选诵读内容,积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。“人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如指出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。
同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!
同学们,今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能尽量使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的`声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!
“人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!
谢谢大家!
经典诵读活动总结校长讲话稿3亲爱的老师们、同学们:
大家好!国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行经典诵读比赛,在比赛中,同学们的表现非常出色,朗诵的语调抑扬顿挫,有的清新优美,有的动情感人,有像山洪暴发、又像涓涓溪流,一篇篇经典让我们回味无穷,也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。可见我们各位老师再背后付出的辛劳,在这里我道一声,你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。让我们感受到了中华文化的博大精深,让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典,同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但是,诵读的任务却没有结束,它应该是延续的,是长久的。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典,爱我中华,就要读经典,每个人,教师也好,学生也好,都要参与到中华经典诗文诵读活动中去,希望我们以此次活动为契机,结合我校每天一小时的读书等一系列的活动,通过诵读延续我们中华经典,这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里,改变我们的气质、我们的格调。在中华美德的滋养下,我们的生活将更加阳光,在诵读千古美文中,我们的人生将更加多彩。
最后,我衷心地希望,在我们全校师生的共同努力下,以经典诵读活动为载体,与经典同行,以圣贤为友,让诵读伴随我们成长,让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。
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