让人尊敬的人作文

让人尊敬的人作文（共10篇）

让人尊敬的人作文 篇1

懂规矩 守纪律 做一个让人尊敬的人

临潼铁路小学 杨水珠

各位老师，同学们，大家好！今天我要演讲的题目是《懂规矩、守纪律，做一个让人尊敬的人》。

孔融让梨的故事千古传颂，人们为孔融懂规矩、知长幼、遵礼仪的品质赞佩不已。

同样，对于不守规矩的人和事，我们也深恶痛绝。比如，乘车时乱插队，公共场合大声喧哗……前一阵子，受到全社会高度关注的八达岭动物园老虎吃人事件，就是因为有一个人不遵守动物园的规定，也不理会别人的警示，擅自下车，导致她被虎攻击受伤，她母亲死亡。这是不遵守规矩的血淋淋的教训！

学校是学习的地方，更是育人的地方。所有的教育管理人员和老师最大的职责和使命是教育培养人才。这也是所有学生在校期间的根本目的——要通过学习成为一个对社会有用的人，一个有修养的人，一个受到大家尊重的人。除此之外，我们别无它求。而懂规矩、守纪律，就是我们学习成长，得到大家尊重的法宝。

敬爱的周总理为我们作出了表率。一次，周总理带着几位将军一起去机场为一外外国领导人送行。当飞机开始起飞之际，几位将军纷纷转身回去。周恩来很生气地批评他们不懂外 交礼仪？要求等飞机飞远了，送行人员才能高离开。

周总理一生讲规矩，守纪律，知礼仪，受到全国和世界人民的爱戴和尊敬。在他去世后，联合国破例为他降半旗致哀，以表敬意。

学高为师，身正为范；桃李不言，下自成蹊；高山仰止，景行行之（jǐng háng xíng zhǐ）。凡是讲规矩，守纪律，知礼仪的人，就是有修养的人，有着高山一样的道德，吸引着人们学习景仰，受到人们的尊重。同学们，你们愿意成为像孔融、像周总理一样有道德，有魅力的人吗？

如何成为做到懂规矩、守纪律，做一个让人尊敬的人呢？在这里，我有四点倡议，和大家共勉。

——学国学，懂礼仪。我们是文明古国，礼仪之邦，传统文化蕴含着丰富的礼仪规范，可供我们拿来应用。

—— 学榜样，做标杆。本学期，学校已在每班评选出了“集合自律之星之星”、“课堂守纪之星之星”、“课间文明之星”。这些涌现出来的同学就是我们身边的榜样，是我们学习的标杆。我们要见贤思齐，努力成为下一个铁小的明星。

——好习惯，重养成。习惯是人生的主宰，能管人一辈子。好的习惯让你终身受益，坏的习惯将一生纠缠着你，阻挠着你前进的脚步。作为一名小学生，正是培养良好学习和生活习惯，铸就良好品行的时候，我们必须从小做起，从每一件事做起，培养良好的习惯。——贵实践、须坚持。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这样坚持下来，我们就会聚集正能量，形成好品格，取得大进步。

同学们，让我们共同努力，做一个懂规矩、守纪律，让人尊敬的人。这将使你们终生受益无穷，助力你们取得更大成就。学校和老师会为你们提供一切条件和帮助，你们的努力和进步也将会让老师更有荣耀，学校更加闻名。

尊敬的人作文 篇2

爸爸不高不矮，大概一米七多，长着圆溜溜地大眼睛，圆而大，眼睛下的鼻子像一座滑梯一样滑;两个酒窝深得像一口“无底洞”，一看就知道他喜欢喝酒，整天合不上的嘴巴。

爸爸除了喜欢喝酒，也喜欢打篮球，一运动，就像吃了“动身药”一样蹦来跳去，像个喜欢运动的小男孩。爸爸是个有责任的工程师，他对员工非常好，像自己的孩子一样，不过，他整天开着他的货车向别的地区办事，所以我经常看不到他的样子，只有晚上才能见到他。

记得20xx年的`时候：我期中考了第一名，米老师叮嘱我说：“要做一份稿――为什么你能考第一?你是怎样经过的?你接受过谁的教导。”那时我又开心又担心，担心的是：我有个不妥之处，就是我一上台读稿，不就是读错字，不就是紧张过度。我边打额头边写稿，急死了。

爸爸看到我那愁眉苦脸的样，严厉的说：“心急吃不了臭豆腐!咱们写作不能那么急躁，作文是改出来的，你写完还可以让你的班主任来改。”我更急了，说：“我……我不是担心这个，我是担……担心我一上台读不了，我会吞吞吐吐地读错，怎么办?”爸爸恍然大悟，接着语重心长、慢条斯理地说：“你不用着急，上去时，心一定要静，先静会儿，接着把观众看成你的亲戚，叔叔阿姨，不要紧张，先为自己加油，再深深的吸一口气，最后有感情的读出来，这样，你就可以不用担心了。正所谓，失败是成功之母!失败了，你更要再努力，写吧!”我听完爸爸的办法，充满自信地写了起来，到了那天，我不仅学会了冷静，而且成功的做完这件事。

他那关顾孩子的爱真值得某些父母学习。爸爸，你真令我尊敬，让我深深的被你的关爱而感动!我有这样的一个爸爸真好!

一个尊敬的人作文 篇3

我一边飞快的答题，一边装作不经意瞄一眼他，哈哈，我已经答第二页了，他还在做第一页。我的心顿时轻松起来，这回第一该是我了吧。转头正好迎上监考老师满眼爱意的笑容，心里那份小小的得意像火苗一样烧起来，我踌躇满志的握紧了笔。

可是最后一道大题突然像一座山横在我眼前，我的心一下子乱了。偷眼看他，正气定神闲的落笔，糟糕!他赶上来了，我的心愈加慌乱了。我竭力想稳住自己的情绪，想换支笔转移注意力，可是手一滑，整个笔袋摔了下去，就在我两之间的过道上!我气急败坏地弯腰伸手去抓，竟又推到更远，无奈中只好更用力地去够，而我完全能猜到他嘴角的冷笑。

终于拿到了，我连忙抽身继续答题，却不知尖锐的桌角却透着冷光直逼我的后额。恍惚间，我感到一股暖流在头顶掠过，逐渐缠绕全身，支棱起的点点发尖敏锐而清晰地亲吻到了一条条柔软细密的肌肤纹路，那丝丝纹路擒住了发尖，一只细小的手竟挡在我的头部!他的右手!

惊诧中，撞进眼中的是他痛楚的表情，他的手重重的撞在尖锐的桌角上!他伸开的手掌上顿时红肿起来，是右手!“替我好好答题，不许考第二!”他一边疼得呲牙咧嘴，一面笑嘻嘻的小声威胁我。

五味杂陈。他竟然不惜伤了写字的右手，浪费考试的黄金时间，为自已的对手!“谢谢”，很久都没说出的话，情不自禁的轻声从嘴角溜出。我们不约而同的笑了。

值得尊敬的人作文 篇4

在我童年的梦里，对我影响最深的就是我的表姐汤芳。因为她对我的影响很大，所以我非常尊敬她。

表姐圆圆的脸上镶嵌着一双目光敏锐的眼睛，乌黑的鬈发也引人注目。她上学时衣冠楚楚，但放假时却是一身时髦装束。她的成绩极好，是被保送到长沙国防科技大学的。每当她穿上那一套威风凛凛的军装，我就会想起军人要报效祖国。有一次，表姐放假回来，为我们表演了几个威武的动作。只见她的眼睛凝视着前方，耳朵侧耳细听，左手前，右手后，好像手拿手榴弹一样，拳头紧握。腰部略低，脚垂直而立，好像敌人一来就开始进攻，并且胸有成竹。看完表姐的动作，大家都赞叹不已。可有一个人却不服，那个人就是我的表哥―――余洋。他有1.83米的个子，并且有强壮的体力，看上去足以把个子1.7米的表姐打倒，可结果却不然。表姐用她那灵敏的双手和机智的头脑战胜了表哥。汤芳姐姐的机智和勇敢真令我佩服。表姐不但成绩优秀，而且对人非常有礼貌。记得有一次，我一不小心把别人的鸡蛋碰碎了，那个人不讲道理地说了一些脏话，我的泪珠早已悄悄流下。关心体贴人的姐姐对那人说：“对不起，请问这些鸡蛋多少钱，我赔给你。”那个人说：“看你这人这么礼貌，赔钱就算了吧!”表姐连忙感谢那人，我也破涕为笑。表姐就是这样一个待人礼貌，让别人不得不被她的礼貌所感动的人。难道不是吗?

这就是我的表姐，一个值得尊敬的表姐。她是一个爱学习懂礼貌的好表姐，她将永远成为我的学习典范。

我尊敬的人作文 篇5

有一年冬天，寒风凛冽，人们一出门，风就不停地刮进他们的衣服。人们太冷了，不能出去。但是即使在这种天气下，我仍然看到我的父亲很忙。我看见他在破院子里捣爷爷留下的三个啤酒花，院子里装满了他前几天从批发市场进的干菜——。然后他去了市场买他的三级跳。

下午，我看到天空在下雪。我很担心他。过了一会儿，我看到雪越来越大了。我不想停下来，所以我打电话给他，请他尽快回来。我听到电话另一端的父亲大声呼气说，“我马上回来。”说着，他挂了电话。我的心像十五桶水。过了很久，我终于看到我父亲回来了。但他是唯一一个回来的人，——车消失了。我看到他的脸冻得通红，被雪覆盖着，甚至他的睫毛也被一些冰覆盖着。我在雪地上拍了拍爸爸，给他拿来了一杯热茶。看到他喝了第一口，我急切地问，“为什么这么久才回来?车在哪里?”过了一会儿，父亲说，“迷路了。”我震惊地说，“什么?”父亲沉默了。在我的强大压力下，他终于说出了真相:当时，他推着三轮车在购物中心周围摆摊。今天天气很冷，又下雪又滑，所以他的生意不太景气。半天下来只赚了十几块钱。看到雪下得很大，它停止了销售。在回家的路上，他突然看见一个老人躺在路边，于是他扔下车，把他抱起，送他去医院。检查后发现爷爷心脏病发作了。我父亲把他所有的钱都给了爷爷，以支付医疗费。安置好老人后，他会回来找一辆车。我在哪里能找到一辆汽车?这辆车早就不见了。绝望中，他独自回来了。

尊敬的人500字作文 篇6

如同被锥子猛扎下去，心里痛得不行——血一滴滴沥出，玛瑙珠般散落一地，无从收拾。再没有、再没有人，能让我从心底油然而生出敬意来了!只愿，用我苍白无力的语言，给予他我最深切的悼念……

“小时候/乡愁是一枚窄窄的邮票/我在这头/母亲在那头……”嘴里喃喃念叨，年少无知的心中蓦地涌上来一股感动——虽悟不真切，却是生命最初的触动，拨人心弦。徒生出敬意来了——是谁能够把几个平淡的小句组成诗篇，又无意间打动了一个孩子的心呢?

是他——余光中!

“蝉声沉落/蛙声升起/一池的红莲如红焰/在雨中。”他的文字，如此清丽，是一个青年最初的梦境吧?

怎能不崇敬?他的语言，不紧不慢，不卑不亢，朦胧中夹带着浓郁的感情，润了满心的荒芜，滋生出了美好来，以一种独特的方式荡涤着我们疲倦的、世故的灵魂。

痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄!

正值年少轻狂，他愤然提笔去寻李白的足迹，却不知不觉，落笔提下自己荡气回肠的志气。

一百六十涅这海峡，为何渡了近半个世纪才到家?

步入中年，对家乡无比深沉的思念，让他发出一句质问，竟无人敢答。

从母亲口中得知，他是个赤子，日思夜想的是两岸的团圆;从外公口中得知，他是个游子，念念不忘的是他的家乡。

怎能不崇敬?敬他的壮志豪情，敬他的爱国之心!

又读《隔水呼渡》。此时，他已是鬓角积霜了吧?无法忘却，茫茫黑夜中，瓦斯灯亮如白昼的强光刺破黑暗，冲过山峦，赶走了夜的影子;于浓稠的夜看山那边腾跃而起的白鸟，扑棱棱地飞向天际。那是一个无声但流转的世界。

怎能不崇敬?是何等眷念自然的人才能勾勒出如此生动的画面啊!他的文字婉转而细腻，他笔下流泻而出的便是中华大地最动人的景!

他，一个智者，以笔丈量文化的深度;他，一个医者，以笔解剖心灵的世界;他，一个画者，以笔勾勒美好的世界!!

他孤傲着，从不被世俗点染;他又卑微着，双眼瞅着、觅着尘世间的美丽，急急想要将它们全部捕捉到自己的“画卷”中来。

但是，他去了。

他终究还是化成了手机屏幕前、万千信息中那不起眼的那一条。可他不甘呢!就此沉沦怎是他的风范?!要不，他怎能在四十岁的年华，就早早丢下一句掷地有声的话——当我死时，葬我，在长江与黄河之间，枕我的头颅，白发盖着黑土……

怎能不崇敬?他预料到了自己的死，却在死时仍盼望着回到祖国的怀抱!

我最尊敬的人哟，昨日，他说海湾近在咫尺，却无法回到他想去的地方;今天，愿我的拙笔能幻化成一只木舟，载他一程，载他到他日思夜想的大陆，他的长城、他的故乡……

四年级作文.我尊敬的人 篇7

这是一次写人的作文训练。这次作文的要求是：通过具体事例，夸夸你要写的人物执着追求的精神；如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说说。要把事情说清楚，表达自己的敬佩之情。根据作文提示，可以写利用业余时间学习外语的妈妈，也可以是苦练书法的小伙伴，可以是不畏寒暑、默默工作的清洁工人„„ 教学目标

1、培养学生细致观察生活的能力。

2、学会通过人物的外貌和具体事例，表达自己的敬佩之情。感受所写人物的好思想、好品质。

3、练习修改作文。课前准备 1．选择和你一起学习、生活的亲友、伙伴或熟悉的人，了解他们身上的好思想、好品质。2．记录发生在他们身上的感人事例。教学要点 1．学习教材，明确习作要求。2.了解生活中值得尊敬的人和他们的好思想、好品质。3.确定所写的人物和他(她)的事例。4．编列习作提纲，拟写初稿。教学过程

一、启发谈话，导入课题。出示题目：我尊敬的人

二、审清题意，明确要求。1．看题目，完成下面的填空。

《我尊敬的人》这道作文题的写作对象是（），写作的范围是（），写作的重点是（）。你准备先写（），再写（），接着写（），最后写（）。2．讨论：怎样的人才是值得尊敬的人? 指导：“尊”，敬重，“尊敬”是重视而且恭敬地对待。

怎样的人值得尊敬?同学们说的对，要注意，一般是指那些品德高尚的长辈或比自己年龄大的 人才值得尊敬。而比自己小的虽有值得学习的方面，也不能说成是尊敬的人。3．指导学习“习作要求”

想想：这句话具体说些什么要求（要根据中心思想选择材料；要写具体的事例；反映人物某一方面的思想品质）

三、组织交流，拓宽思路。1．按下面要求，小组交流课前准备的习作素材：（1）你选择写谁?（2）有什么感人的事?（3）从这件事中可以看出什么样的品质? 2．各小组自由参与全班交流，并按照习作要求，组织评议

四、编列提纲，拟写初稿。

（1）学生编制提纲，教师巡视指导，辅优补差。（2）反馈交流。指名读提纲，评议所选的事能否围绕一个中心反映人物一个方面的品质。（3）学生修改提纲。我尊敬的人（亲人类）

同学们，你们一定都有最尊敬的人吧！我也不例外，我最尊敬的就是我的妈妈。

我的妈妈语文成绩很好，她平时经常辅导我学习，每次都非常耐心细致。有一次，我有一道题目不会做，妈妈便过来和我一起讨论，可最后还是没做出来。妈妈说：“明天和同学一起做做吧！”我马上赞同说：“对呀，真是一言惊醒梦中人哪！”

妈妈最让我尊敬的就是提倡素质教育，每次考试只要我有进步就行。

记得有一次我月考没考好，下午放学回家时既难过又害怕。难过的是因为这是我考得最差的一次，而害怕的是怕家长责备我。回到家，妈妈主动问我：“考得怎么样？”我小声又胆怯地回答：“很差。”出乎我的意料，妈妈不但没有责备我，还鼓励我：“这次没考好，下次再考好，只要平常好好听就行了。”

妈妈不但是我的妈妈，还是一个和我无所不谈的好朋友。每次有什么不愉快的事，我都会向她倾诉。每次有什么开心的事，我就会和妈妈这个“好朋友”分享。这就是一个值得我尊敬的人——妈妈。我尊敬的人（亲人类）

我最尊敬的人是我的爷爷，他年龄七十岁。他有一头白花花的头发，像一场大雪后那白茫茫的景象，眉毛则像一片雪后的小树林。低鼻梁，炯炯有神的目光，胡子像一条条洁白的浪条。脸上干巴巴的，也有很多条数不清的皱纹。

爷爷虽然年纪一大把了，可他始终追求老当益壮。每天清晨五点三十分，爷爷就在树林里潇洒地舞剑，健步如飞地跑步，有力地练太极拳。

值得我尊敬的人作文 篇8

那天，我正在懒洋洋地坐在椅子上看作文书，突然被一篇名为《血奶》的文章吸引了，便翻到那一页阅读起来。

读到一半时，我的眼泪便涌眶而出。文章大概讲了这样一件事：在地震后的一片废墟中，人们看到了一对母子,那位母亲脸色苍白，已经没有了呼吸。怀中的孩子吮吸着她的手指。人们好奇地看向那位母亲的手指没看到了震撼人心的一幕：那位母亲的手指上都是小洞，里面不断的渗出血丝，而那孩子吸的。正是那位母亲的血!

后来，人们发现，母亲的另外一只手里有一根绣花针。原来，那位母亲由于几天没有进食，无法用奶喂养孩子，只得用针戳破自己的手指，用他的血来喂养她的孩子，由于失血过多，最后……

读到这时，我已泪流满面。心里对那位母亲充满了钦佩。母爱，是多么伟大!是多么令人敬佩!

那位母亲用她的血,用她的命挽救了她那幼小的孩子的性命。她，令我尊敬!

当我读完这篇文章的最后一个字时，心中百味交错：有震撼，震撼那母亲不惜自己的生命救她的孩子;有感动，感动那母亲对她的孩子的爱;当然，最多的还是敬佩，敬佩那母亲的无私……

虽然这件事过去很多年了，虽然我不知道那位母亲长什么样，虽然我不知道那位母亲是谁、叫什么，但是，她给我留下了令我尊敬的形象，我永远永远也忘不了。

一个值得尊敬的人作文 篇9

一天下午，我拿着十元钱，向家门口的书店奔去。到了书店，我连忙问柜台前的阿姨：“阿姨，这里有《海淀名校，每课一考》的教材吗?”阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，等一下，我帮你找找看。”接着，她便翻箱倒柜地找了起来。过了一会，阿姨满头大汗地说：“小朋友，这种教材卖光了，下次再来吧!”“啊?可是明天老师就会留这项作业了!” 我急得像热锅上的蚂蚁，头上也冒出了晶莹的汗珠。阿姨看了看我，犹豫了一会儿，说：“小朋友，留一下你的家庭住址吧。我一会儿就去总部进几书本，给你送去。”我仿佛看到了一线希望，留下住址后，就开开心心地回家了。

回到家后，我盼星星盼月亮，从下午等到晚上，阿姨还没有来，我心急如焚。“嘀嗒!嘀嗒!”忽然，外面传来一阵清脆的响声，哇!原来下雨了，我彻底的绝望了。心想：“唉，看来这回阿姨不可能来了。谁会只为了十元钱的生意而费力冒雨前来送书?”我幻想着上课时同学们都在看书，而我却在一旁束手无策地呆着这一幕时，我那颗忐忑不安的心越跳越快，不敢再往下想了。就在我心灰意冷的时刻，“叮呤呤!叮呤呤”一阵阵清脆的门铃声把我唤醒。我像一片被霜打了的蔫树叶，无精打采地走到门口。

我打开门一看。黑亮亮的皮鞋，浅蓝色的工作服，瘦高的身材，细细的眉毛，大大的眼睛，长长的头发上挂着晶莹的水珠。哇!原来是书店的阿姨。“小朋友，让你久等了，给你书!”阿姨边说边把书递给我。我顿时热泪盈眶。当我接过这本书时，我感到，自己得到的，不仅仅是一本书，还包含了人与人之间的真诚。

这就是一位值得我尊敬的人，她让我明白了人与人之间的相处是靠心灵的沟通和安慰，多一点真诚，少一点虚伪，我们的社会将变得更和谐。

尊敬的人作文300字 篇10

夏叔叔有一头乌黑的头发，一双大眼睛炯炯有神，因为他常年累月的辛苦工作，皱纹布满了整张脸，看上去很像60的老人，可实际一打听，夏叔叔才48岁的年龄!他经常穿着一件红色T恤衫，他肩头搭着一条毛巾，左手提着一桶水，右手提着一桶水，这样送十几桶水，汗水早已把红色T恤衫和毛巾打湿了。

下课了，夏叔叔给我们班提了一桶水，我们一窝蜂拥到装满水的饮水机旁，“咕嘟咕嘟”喝了一个不停，夏叔叔在他的小本子上写了一些什么，我们问夏叔叔：“你一天一共提了多少桶水呢?”夏叔叔回答说：“一百多桶水!”说完，夏叔叔又去给别的班提水去了。有一次，夏叔叔提着水，拖着疲惫的身体来到我们班装水，夏叔叔听到我们的欢声笑语和喝水时的“咕嘟咕嘟”声，忘记了一切疲惫，没顾得上休息，就连忙给写一个班送水去了。