我家有个小伙伴作文四年级

2024-11-28

我家有个小伙伴作文四年级(通用10篇)

我家有个小伙伴作文四年级 篇1

它走了,在那个下午。我和它一起度过了两年的时光,它却因一件事离开了我。它就是我最亲密的伙伴――小白。

小白是一只非常普通的白狗,是一个土狗生下的孩子。它的耳朵像小小的纸片叶子,平时都耷拉下来。眼睛经常眯着,没有其他小狗的大眼睛那么水灵灵的。鼻子黑黑的,像一个倒着的三角形,上面经常散落着汗珠,总是湿漉漉的。身上的白色也不是特别的白,有点发黄,时不时就会弄脏。

小白从小在外婆家长大,我很小很小的时候经常去逗它。我每次都拿骨头吸引它,它瞧见骨头走过来时,我总会踢它一脚,还有一只黑狗我也经常这样。后来,它们都十分怕我,哪怕我给它们吃骨头,它们也会逃得远远的。现在想想那时的我真坏。后来黑狗死了,小白就被外婆送给了我。

小白一到我家还是那样怕我,总是缩在角落里发抖。那时我已经九岁,觉得对不起小白,小时候总是欺负它。我想给它肉吃,我把肉扔在地上,它就迟疑地站在那儿,眼睛上下打量。过了好一会,才慢慢地往前靠近,它绕着肉走了几圈,还嗅嗅鼻子闻了闻,好像怕我给它下毒似的。最后它勉强地吃了一点。后来我总是这样喂它,再也没有欺负它,它好像也接受了我,不再怕我。它还总是缠着我,围着我跑来跑去,活蹦乱跳的,它成了我的好伙伴。

可惜我们一起生活了了两年,它就走失了。

我十分的喜欢小白,对它很思念,也充满了内疚。幼时我把它的难过当成了自己的快乐,可后来也没有把对它的内疚还清,也是我的一大遗憾。

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我家有个小伙伴作文 篇2

我家有个可爱的小伙伴。它浑身的绒毛洁白如雪,摸起来光滑极了。头上的一簇毛像雪白的毛线帽,显得它十分乖巧。背上的绒毛则像洁白的外衣,让它如美丽的白雪公主一样。尾巴的最后面是黑色的,而且毛茸茸的,好像可以用来扫地,所以我就叫它“小拖把”。

“小拖把”特别喜欢玩。它喜欢一个小小的毛线球,是蓝色的,它很旧了,但小拖把却爱不释手。有时它会不小心弄得全身缠满了毛线,心急如焚的它于是乱蹦乱跳起来,弄得家里鸡飞狗跳,后来没了法子,找我把毛线球的线全部拉下来。看着它可怜兮兮的眼神,我怎么忍心拒绝呢?一拉下来,它又活蹦乱跳了,真是怪可笑的。还有的时候,小拖把不小心把毛线球扔到了沙发上。它后腿一蹬,前腿扶着沙发,一下子跳上了沙发。结果毛线球掉了下来,它也跟着骨碌骨碌地滚下来了,像一个大毛线球一样,弄得我哭笑不得。

小拖把还是一个捕鼠能手。夜里,我去厨房喝水,发现一只老鼠蹑手蹑脚地来到厨房,真是胆大包天!我正准备拿起扫把打过去,我家的小拖把看见了老鼠,立马扑过来,三下五除二地抓住老鼠,动作自然流畅。它按着老鼠,把它玩得奄奄一息后,就津津有味地把老鼠(除了骨头),一口吞掉了。

描写白猫的作文:我家有个小伙伴 篇3

它浑身的毛全是白色的,这也是它名字的由来。两个三角形的小耳朵,听觉特别好,哪怕是家里只有一点声音,它都能听见。有一次,它睡在我房间的小睡篮里。我轻轻地踢了一脚被子。突然,它喵猫地叫个不停。

小雪花很贪玩。每次我一出家门,它就用前爪抓我的衣服,好像想让我带它一起出去玩。每次弄得我哭笑不得,只好带上它。小雪花经常爬树,可是每次它身上的毛都不会变脏。我一回到家,自己都顾不上洗澡,就把小雪花从摇篮里抱起来给它洗澡。我解下它脖子上的丝带,抱着它来到浴室,把它放在盆子里,打开水龙头给它洗澡。每一次它都会用小爪子拍打水盆,有时还溅我一身水。它可真是太调皮了!

尽管每次给小雪花洗澡我都会热一身汗,溅一身水,不过我不觉得累。因为我很喜欢我的小雪花。

我想有个周末-四年级作文 篇4

平日里上学,我觉得自己的压力很大,每天都要上课,晚上好不容易能回家休息了,还有很多作业等着我去做,写完以后就要睡觉了,自己一点空余的时间都没有。

到了周末了,这本该是一个放松的大好机会,可是没想到的是,妈妈美名其曰,为了培养我的特长,给我报了一个画画班,其实我一点也不想去,但是毕竟胳膊拧不过大腿,我没办法违抗妈妈的.圣旨,只得每逢周末乖乖去学习画画了。这样一来我的周末也没有了。

我好像有一个周末啊,这样我就能一觉睡到自然醒,醒来以后吃个午饭,下午或者去书店里看书,或者窝在家里看电视,天气好的话,还能约上几个好朋友一起去公园里玩耍。但是这也只是我的美好构想,这种完美的周末我想大概是没有机会享受了,我还是不要再做白日梦了,省的让自己觉得周末过得好辛苦。

我的小伙伴-四年级作文 篇5

我有一个小伙伴,他的名字叫陈嘉翔,他是三年级上学期转到我们班的,他是一名很优秀的同学,嘉翔的数学、语文成绩特别好,学习特别用功,由其是他的背诵很厉害,每次别的同学都不会背,他只要认真的读上几遍,就能倒背如流地把一篇课文给轻松地背下了,嘉翔还得了国学小博士奖,我真的好佩服他,我要向他学习,做一名好学生。

其实陈嘉翔还有一点,就是喜欢看书,我还给他起了个外号“书呆子”。我为什么要叫他“书呆子”呢?因为有一次,嘉翔在看书的时侯,他看得津津有味的,我在旁边一直叫他,他都没反应,后面,我用手拍了他一下,他才知道我在叫他。就因为他喜欢看书,而且书看得多,还有他记忆力很好,所以国学小博士奖归他莫属了。

我的小伙伴有许多优点哦,我一定要向他学习!

四年级我和妈妈有个约定作文 篇6

今天下午,学校开家长会。晚上,托管班放学了,我的心情非常紧张:老师会不会批评我呢?正在我心里像有十五个吊桶打水——七上八下时,妈妈来啦!她还是面带微笑,和平时差不多。我跑到妈妈跟前,刚想问:“老妈,家长会开得怎么样?”没想到,妈妈先开口了。她神秘地说:“我们来个约定吧!”我一头雾水:来个约定?是什么约定?难不成老师批评我啦?我带着满腹的疑问回到了家。

回到家里,我问妈妈:“老师批评我啦?”“没有。”我松了口气。“但老师说你不太爱举手。”听了这句话,我的脸马上红了。我感觉惭愧极了。是呀,我在上课时的确不爱举手:怕答错问题同学会笑话我。妈妈好像看出了我的心事,拉着我的手说:“上课时,我们要认真听讲,要紧跟老师上课的思路。如果你能踊跃举手,说明你在积极思考老师的问题。这不是什么大的缺点,只是一点点不足。你能不能通过自己的努力使自己不断地完善呢?”我抬起头来,看着妈妈信任的目光,坚定地点点头。妈妈高兴地说:“那好,咱们来个约定。如果你在这方面有进步,我就满足你的愿望!我相信你一定能做到。”

我家有个小伙伴作文四年级 篇7

我的小伙伴是热爱学习的人。一次,在课堂作业上,遇到不懂的问题,她先自己想想方法,分析题目,回想老师的办法,二十分钟过去了,她依旧没写好,为此他觉得请教老师,经过老师提示,她懂得了如何解答这道题,最后写出正确的解题方法与答案,她真是好样的。除此之外,她喜欢阅读不同的书籍,她的书架上有很多书籍,有中国的三毛的,张爱玲的,杨绛等等,也有英国的《简·爱》,法国《红与黑》,俄国苏联的《钢铁是怎样炼成的》等等,很多书籍,周末的空闲时间里都是在看书,我要好好想她学习,多读书,爱好学习!

我的小伙伴是一个乐于助人的人,很有热心的一个人。一次,我们一起逛街,她看到老奶奶手里拿着几大袋蔬菜回家,小晴看到奶奶在艰难的行走着,就对我说:“我们一起来帮助奶奶提着东西回家吧!日行一善,也是很好的。”我也赞同她的想法,我们一起走过去对奶奶说:“奶奶我们帮您拿一些吧。”奶奶心里感激的说:“谢谢你们小姑娘,你们真是好孩子。”我们一路送奶奶回到她家,临走了不停的夸我们两俩,我们也开心,做了一件好事!

四年级写人作文:我的小伙伴 篇8

她乌黑的头发,一双弯似柳叶的.眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆,她是谁呢,她就是杨帆。

小帆虽然在成绩上说不上名列前茅,可是她从不会灰心丧气,对待学习总是那么一丝不句,从不半途而废。她不但学习刻苦,而且心灵手巧。

记得有一次,美术老师叫我们回家画一幅风景画,我和小帆高兴极了。回到家后,我正在画画,忽然,门铃响了起来,我一打开门,原来是小帆,她说要跟我一起作画,于是我高兴地答应了。开始我们画得很好,可是到了后来我们就遇上了困难,我最怕遇上困难了,就说:“小帆,反正不是考试,何必这么认真呢,不如我们抄书上的吧,抄完了我们就可以去玩了。”小帆听了,说:“不行,这样我们也不会开心的,对不对?”我听了,低下了头。忽然小帆笑了起来,说:“虽然,我们不会画高楼大厦,可是我们可以画乡村风景啊。”我听了,高兴极了,于是又重新画了起来,不一会我们画完了又上了颜色,就把东西放回书包,然后高高兴兴地去玩了。

我家有个小伙伴作文四年级 篇9

她有着一笑起来就变成“月牙”的眼睛,高挺的鼻梁,右眼下方有一颗痣,还有一张不太爱说话却爱笑的嘴巴,头发经常扎成一个很高的马尾辫,走起路来左摇右晃着。她是我儿时在老家的玩伴,同时也是我的小表姐。

用我的话来说,她实在是太胆小、太“淑女”了。我本来就是个急性子,性格又活泼,她和我成了“鲜明的对比”。那一次她来了我们家,我喜出望外,拉着她去新华书店看书,可她迈着小碎步不紧不慢的走着,我走一会儿就必须等她一会儿。终于到了十字路口,眼看红灯就要过去了,我的急性子上来了,索性一把拽住她的手,飞奔起来。“跑慢点!跑慢点!”我全然不顾身后的呼喊,跑啊跑啊,终于过了十字路口。她马上把手抽出来,小声地呻吟着,脸上显现出难以忍受的痛苦。“怎么了?”我不禁疑惑地问。“我的手被你攥疼了!”说完,给了我一个大大的白眼。怎么会呢?我用的劲并不大啊!妈妈听我说了这件事后哭笑不得:“你表姐的性格本来就是这样,不像你一样开朗外向,你不能按你的标准要求她呀!”

她最值得我学习的地方就是努力。记得她第一次来驻马店时,我曾经带她去过我的母校看看,路过二中时,她呆呆地仰视了好久,目光里满是痴迷和期待。接着,她把头转向了我:“我现在有了目标,那就是――成为二中的学生。”她的`语气听上去轻描淡写,但却有种发自内心的决绝。“我要为此努力、奋斗。”她的脸上堆满了坚定而又期待的微笑,头发被微风拂动。以后每次来,她都会告诉我,她进步了多少。这一次,她站在二中门口对我说:“你知道吗?我的目标,马上就要达成了。”她站在那里,像一个用努力打磨出来的,坚毅的雕像。我的心顿时被震撼了。

书,我的伙伴四年级作文 篇10

有一次,我在书店看到一本书,内容精彩极了,决心一定要把它带回家。我恳求地问妈妈:“我可以买它吗?”妈妈很爽快地答应了,在我兴奋地要跳起来时,妈妈又说了一句:“你这次考试能考95分以上,我们就来买。”听了妈妈的话,我心想,妈妈好“阴险”。可是自此以后,我每天都奋发图强,认真做题。当成绩公布出来的当天,我狂奔到家,拉着妈妈就往图书馆奔去。

我买书可不是为了摆设,每本书都有很多值得我们反复阅读的内容,我经常会把一些精彩内容摘抄到我的积累本上面。在课堂上我多次回答了老师出的难题,作文更是屡屡受到表扬。抄书真的让我受益匪浅。

我会善待我的每一本书,每次看书我都会把手洗干净,把桌子擦干净。只要是书页折角了,我都会慢慢把它抚平,安慰它:“不要难过,我以后会更加小心地爱护你。”

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