世界地球日主题教育简报(通用11篇)
世界地球日主题教育简报 篇1
今年的4月22日是第48个“世界地球日”,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,近日,我园开展了以“我爱地球妈妈”为主题的教育活动。
小班幼儿观看爱护地球的宣传片,念起环保儿歌,表达幼儿善待绿色地球家园的憧憬;中班幼儿在老师的引领下,讨论着如何让地球妈妈轻松地呼吸,共同创编了垃圾分类歌,幼儿爱护地球的愿望被激发出;大班幼儿则用自己的画笔画出了未来地球的美景,“我给地球妈妈穿上绿裙子”“我给地球妈妈戴上最美丽的小花”……孩子们的种种想法,幻想出了未来地球色彩绚丽的明天和自己保护环境的美好心愿。
地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球日”教育,不仅让他们了解了世界地球日的相关知识,同时也让他们懂得保护地球的重要性,帮助他们从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动。
世界地球日主题教育简报 篇2
全国政协委员、中国地质学会常务副理事长孟宪来,中国科协科普部副部长纳翔,国土资源部科技与国际合作司副司长孙宝亮,中国地质学会副理事长、中国地质调查局党组成员、副局长李金发,中国地质调查局科技外事部副主任连长云,中国地质学会秘书长、中国地质科学院常务副院长、党委副书记朱立新,中国地质学会地质力学专业委员会主任委员、中国地质科学院地质力学研究所所长龙长兴,以及国土资源部、中国地质调查局及局属单位、中国地质大学(北京)、中国地质博物馆、中国地质学会青年工作委员会、地质力学专业委员会、地质哲学研究分会、中国地震学会、中国气象学会、中国环境学会、展览路街道和其他有关单位领导出席仪式。应邀参加活动的还有来自国土资源报、中国矿业报的媒体记者,及中国地质大学附属中学的师生代表等共约1?000余人。仪式由中国地质学会秘书长、中国地质科学院常务副院长、党委副书记朱立新主持。
孟宪来现场发表“世界地球日”活动致辞。他说,实现找矿突破,是保障中国可持续发展的必由之路。矿产资源是经济社会发展的重要基石,作为工业的“粮食”,社会的发展和人民生活的各个方面,几乎都离不开矿产资源,其重要性无可比拟。面对我国矿产资源消费快于生产,生产快于勘查,重点矿产对外依存度不断提高的现状,要保障中国实现经济社会的可持续发展,必须实现找矿突破,切实提高能源资源保障能力,这是摆在我们面前极其艰巨而重要的任务。
孟宪来强调,推进找矿突破,保障科学发展,政府部门义不容辞,同时更需要全社会的积极参与和主动作为。他希望全社会能够以珍惜地球资源,转变发展方式为共同准则,坚定不移地推进找矿突破,保障科学发展。
中国科协科普部副部长纳翔在致辞中,高度评价了以世界地球日为活动载体,举办群众性科普活动的重要意义,并呼吁共同为实现资源开发与生态保护的和谐双赢,促进我国经济社会又好又快发展而不懈奋斗。来自中国地质大学附属中学的学生代表倡议,传承环保精神,弘扬科学理念,做“节约资源、保护环境”的领跑者。
活动仪式上,向中国地质大学附属中学的学生、紫竹院公园团委代表赠送《环境的危机》、《认识能源》等科普书籍。
中国地质学会青年工作委员会、地质力学专业委员会、地质哲学研究分会、中国地震学会、中国气象学会、中国环境学会、北京紫竹院公园等单位,结合工作特色和公众兴趣,在活动现场设置了主题展览,介绍我国资源概况、节约集约利用资源以及宝玉石标本等有关实践及最新成果、最新找矿成果,普及有关地球科学知识。
今年,国土资源部决定将4月16~22日确定为“第43个世界地球日主题宣传活动周”。中国地质学会各级组织围绕服务地质找矿突破战略行动、珍惜地质遗迹发展地质文化、少年儿童科普等系列活动,做好具体策划和筹备工作。同时,各省级地质学会、专业委员会(研究分会、工作委员会)充分发挥自身优势,围绕活动主题,注重结合当前地学热点问题,采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,创新活动形式,开展了一系列科普活动。
世界地球日主题教育简报 篇3
22日上午10点,北京大学百年广场上,200名年轻的志愿者们一边齐颂着“四川,加油!雅安,平安!”的口号,一边手拉手在人阵中摆出“四川”的造型,共同祈祷灾区人民尽快度过难关,早日重建家园。这是由国土资源部与北京大学联合主办的第44个世界地球日主题宣传活动的.现场,主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。
国土资源部党组副书记、副部长徐德明,北京大学校长王恩哥,北京大学党委副书记叶静漪出席纪念活动,并参观了由北京大学各社团组织的世界地球日展览活动。
纪念活动仪式上,徐德明向北京大学赠送了由中国大地出版社、地质出版社遴选了120册国土资源相关的图书组成“国土资源图书角”。北京大学党委副书记叶静漪宣读了国土资源和地球科普知识优秀课件名单,国土资源部办公厅副主任李俊喜公布了全国国土资源优秀科普作品名单,与会领导为大中小学生代表赠送全国全国资源优秀科普作品。
据了解,今年3月以来,国土资源部宣传教育中心联合北京大学等在京高校共同举办了“国土资源和地球科普知识优秀课件”征集活动,共有百余件作品入选,“建设美丽中国 我们能做什么”等10件作品被评为优秀课件;国土资源部组织开展了全国国土资源优秀科普作品推荐评选工作,经专家咨询评议并公示,《地学系列科普读物》丛书等28个科普作品被评为全国国土资源优秀科普作品。
世界地球日主题教育简报 篇4
地球是我们共同的家园,在6月5日“世界环境日”到来之际,建业小哈佛国际幼儿园开展了“保护环境,从我做起”的主题教育。
活动中,大班小朋友开展了以“垃圾回收,废品循环再造”为主题的活动,孩子们通过学习认识“可回收”和“不可回收”的标志,对垃圾的分类有了初步的了解。中、小班小朋友举行了“变废为宝”的活动,老师和孩子们利用平时收集起来的硬纸盒、酸奶瓶、易拉罐瓶、可乐瓶等精心制作了小狗头饰、拉力器、小星星、塑瓶花、太阳花等游戏材料,并投放到游戏区供幼儿使用,收到了很好的成效。
此次活动的开展,进一步增强了幼儿的环保意识,让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围,也使他们在欢乐中学习了环保知识,培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。
郑州市建业小哈佛国际幼儿园 2017年6月
“世界地球日”主题系列活动简报
在4月22日“世界地球日”来临之际,为了培养幼儿的环保意识,增强幼儿保护环境的责任感,益思幼儿园结合这一绿色节日,开展了“爱护地球,绿色行动”主题教育。
“我要给地球妈妈穿上绿裙子”“我要给地球妈妈戴上最美丽的小花”…… 小班孩子们的想法在老师的帮助下变成了现实,孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进行了打扮,通过撕、画、贴、印的形式,诠释了自己心目中“地球妈妈”的美丽模样,让我们看到了一个个美好的愿望。
为进一步提高幼儿的动手、创造想象能力,为了让家长和孩子都能感受到亲子合作共同创作的乐趣,增进亲子感情。大班年级组举行了“低碳生活,保卫家园”亲子环保时装秀活动。亲子制作活动得到了家长们的热情支持,各种废旧材料(报纸、旧布料、垃圾袋、旧光碟、等等)通过家长、孩子们巧妙的创作和利用,变成了各式各样的环保包、环保帽子、环保时装。作品创意新颖、手工精致,将教育、娱乐、装饰等作用融为一体,富有创造性,充分体现了家长和幼儿的智慧,也有着对浓浓亲情的体验,更有着对废物利用、环保意识的培养。
爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。郑州市建业小哈佛国际幼儿园 2017年5月
垃圾回收日主题教育简报
地球是我们共同的家园,在6月5日“世界环境日”到来之际,建业小哈佛国际幼儿园开展了“保护环境,从我做起”的主题教育。
活动中,大班小朋友开展了以“垃圾回收,废品循环再造”为主题的活动,孩子们通过学习认识“可回收”和“不可回收”的标志,对垃圾的分类有了初步的了解。中、小班小朋友举行了“变废为宝”的活动,老师和孩子们利用平时收集起来的硬纸盒、酸奶瓶、易拉罐瓶、可乐瓶等精心制作了小狗头饰、拉力器、小星星、塑瓶花、太阳花等游戏材料,并投放到游戏区供幼儿使用,收到了很好的成效。
此次活动的开展,进一步增强了幼儿的环保意识,让孩子们理解了世界环境日的含义。
郑州市建业小哈佛国际幼儿园 2017年4月
节约用水 爱护自然:记建业小哈佛幼儿园开展环保主题活动报道
3月22日、3月23日,分别是“世界水日”、“世界气象日”,为迎接这两个节日的到来,增强幼儿节约用水、爱护自然的意识,五原路幼儿园的团员们组织了一系列的环保主题活动,让幼儿关注天气、气候和水资源。
这次的环保主题活动,小班、中班、大班的团员教师、幼儿、家长一起参与。活动前期,团员们先向幼儿宣传了世界水日、世界气象日的由来及意义,并针对幼儿不同年龄层的特点,让孩子们发挥想象,和爸爸妈妈一起制作环保手工艺。比如,小班的主题是“海洋世界”、中班的主题是“美丽的汽车城”、大班的主题是“环保袋创意画”。孩子们在父母的指导下,通过收集废旧的材料,制作出一个个充满童趣的海洋生物、汽车模型。这些作品,将在我园的展厅中分区域展出一周,时刻提醒着幼儿、家长、教工,要有环保意识。
通过这一系列的环保主题活动,不仅向家长们做了很好的宣传,更重要的是让孩子们在活动中增强了环保意识,懂得了要从身边的点滴做起,从小树立节约用水、保护环境的意识,爱护我们的地球家园!
郑州市建业小哈佛国际幼儿园 2017年3月
低碳环保 自主快乐
月24日上午,高新区第四幼儿园内人流涌动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳,孩子们期盼的“低碳环保 自主快乐”亲子跳蚤市场开张营业了!活动当天,一个个“摊位”整齐干净,孩子们将家里用过的玩具、书籍、学习用品、手工制作等儿童用品拿到跳蚤市场上进行交易。为了这次“跳蚤市场”活动,家长和孩子们做了精心的准备工作,“莫莫杂货店”“快来淘宝吧” 等一个个设计新颖的海报吸引着小顾客。小老板们热情地向往来的小顾客推销自己的商品,招揽生意,耐心为小顾客服务。孩子们的叫卖声、讨价还价声、欢声笑语,热闹非凡,无论商品原有价值是多少,只要相互称心,就能完成交换。活动结束后,孩子和家长们跟大家一起分享了自己交换的用品,谈了自己的交换心得。
本次活动不以经济为目的,不以价格为驱使,每个孩子从中都有丰富的体验和感受。家长们纷纷表示,感谢幼儿园组织了本次活动,这样的活动既可以帮助孩子们建立爱惜物品、充分利用闲置资源的环保理念,还可以提高语言表达能力、人际交往能力和应变能力,对孩子的成长具有十分重要的意义。
郑州市建业小哈佛国际幼儿园
2017年2月
爱护环境从小做起--建业小哈佛幼儿园绿 色环保活动报道
为了让幼儿从小树立保护环境的意识,1月16日,教育中心幼儿园以全国低碳日为契机,开展了“爱护环境,从小做起”的绿色环保主题活动。
活动中,教师首先带领孩子们拿着垃圾袋,把幼儿园内各个角落的垃圾清理干净,并给园内的花花草草浇水、除草。然后走出幼儿园,为小树挂上护绿标志,张贴保护树木的温馨提示等爱绿护绿活动,让孩子们亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义。
本次活动使孩子们懂得了保护环境要从我做起,从小事、小环境做起。同时让孩子们感受到爱护自然环境对于人类生活的重要性,增强了孩子们护绿爱绿的环保意识。
世界地球日宣传简报 篇5
4月22日是第48个“世界地球日”,今年的宣传主题是“节约集约利用资源 倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。为做好“世界地球日”的宣传活动,长治市国土资源局携城郊分局工作人员走上街头,展览宣传展板、发放宣传资料、讲解法律条文,并利用手机短信平台普及环境保护和节能减排相关知识,使全市人民牢固树立珍惜地球资源、节约集约利用资源的理念,使国家有关政策法规走进市民生活之中,调动并发挥社会各界的力量,身体力行,保护我们的`地球。
据悉,4月17日至4月23日为主题宣传活动周,长治市国土资源局将充分利用活动周,进一步在群众中深化“爱地球•看我的”环保理念,从我做起,从身边事做起,携起手来,积极行动,共同保护自然生态空间。
社区世界地球日活动简报 篇6
为建设健康绿色的生活环境,提升城市的美丽形象,提供居民对我们赖以生存和发展的家园—地球的爱护,在4月22日第48个“世界地球日”来临之际,马群社区联合石坝社区开展了“世界地球日”系列活动。
马群社区、石坝社区紧紧围绕“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”宣传主题,于4月11日下午在社区开展“爱护环境,保护地球”的讲座活动,通过给居民发放宣传手册、讲解低碳环保知识等方式开展宣传活动,倡导大家从自身做起,从现在做起,不乱扔杂物,珍惜地球资源,减少能源污染,鼓励居民参与到此次活动中来。
通过“世界地球日”的宣传讲座活动,让居民更加深刻地认识到爱护家园化解的重要性,倡导大家不断提高珍惜资源、保护生态环境的浓厚氛围,共同维护我们生存的美好家园。
开展世界地球日宣传活动简报 篇7
在活动上,海南省国土资源厅副厅长廖正伟表示,地球是人类共同的母亲,是我们每一个人美好的家园,随着人口的迅速增加和工业化的快速发展,资源的重要性更加突显。资源的需求在不断上升,地球资源总量是有限的。当前,我国已经进入发展新常态,实现经济社会和持续发展就更加的要求我们珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约资源,绿色低碳的生活方式。
“这次的宣传目的在于让更多的.公众,尤其是社会青年要积极主动的投入到保护资源环境实际行动中来,发挥青年人在保护环境的作用,从而带动社会共同关注,珍惜地球资源,改变发展方式,提高资源利用效益。”廖正伟说。
据介绍,通过开展第46个“世界地球日”宣传活动要提高人们对国土资源的关注和认识,并增强全民资源忧患意识,让珍惜资源,保护环境的理念走进生活。要转变发展方式,落实在行动中,善待地球,实现可持续发展,需要全社会的共同努力,节约资源和保护环境。
世界地球日宣传纪念活动简报 篇8
活动中,这个所的官兵来到辖区那坡县百南乡百南中学,通过面对面讲解的方式,向学生们详细介绍了“世界地球日”的由来、宣传理念和目前地球现状,引导学生们认识地球、了解地球。
此外,边防官兵们还给同学们传授了将生活中的小垃圾变废为绿、变废为宝的方法与技巧,并与学生们一起对校园内和辖区街道的烟头、废纸、塑料袋等生活垃圾进行了清扫装袋,引导学生们从小事做起,从点滴做起,积极参与到爱护环境、改善环境、净化家园、保护地球的活动中。
世界地球日主题 历年主题 篇9
通知指出,地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。第45个世界地球日主题宣传活动周从4月20日开始,至4月26日结束。活动周期间,国土资源部将开通国土资源部官方微信,发布《中国国土资源公报》,推介全国国土资源优秀科普图书,举办世界地球日主题课堂暨科普展览、守护远古的生命主题展览、世界地球日专家主题论坛、第二届在京高校大学生地球日主题演讲比赛等示范活动。
通知要求,各级国土资源主管部门、中国地质调查局及国土资源部其他直属单位,相关学会、协会、基金会,均应按照活动周主题,结合节约集约利用国土资源、建设绿色矿山、保护地质(生态)环境、发展循环经济等内容,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识,推广新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。同时结合联合国生物多样性中国行动等资源环境相关工作,统筹开展纪念活动。
通知提出,各级国土资源主管部门要根据实际条件,策划开展一项重大主题宣传活动,并组织本地区地学类博物馆、科研机构等科普场所开展系列科普活动。各国土资源科普基地在活动周期间要免费或优惠向全社会公众或青少年开放,国土资源部各重点实验室要在活动周期间举办开放日活动,向公众普及地球科学知识,宣传最新科技成果。要充分利用电视、广播、网络、报刊、手机、微博、微信等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信、实时交流互动、微宣传等多种宣传形式,做好宣传工作。
历年地球日主题主题
xx年珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明,共建美丽中国
xx年珍惜地球资源转变发展方式——推进找矿突破,保障科学发展
xx年珍惜地球资源转变发展方式——倡导低碳生活
xx年低碳经济绿色发展
xx年绿色世纪(greengeneration)
xx年善待地球——从身边的小事做起
xx年善待地球--从节约资源做起
xx年善待地球--珍惜资源,持续发展
xx年善待地球--科学发展,构建和谐
xx年善待地球,科学发展
xx年善待地球,保护环境
xx年让地球充满生机
xx年世间万物,生命之网
xx年环境千年——行动起来吧!
拯救地球,就是拯救未来
为了地球上的生命——拯救我们的海洋
为了地球上的生命
我们的地球、居住地、家园
1995年各国人民联合起来,创造更加美好的世界
1994年一个地球,一个家庭
1993年贫穷与环境——摆脱恶性循环
1992年只有一个地球——一齐关心,共同分享
1991年气候变化——需要全球合作
1990年儿童与环境
1989年警惕,全球变暖!
1988年保护环境、持续发展、公众参与
1987年环境与居住
1986年环境与和平
1985年青年、人口、环境
1984年沙漠化
1983年管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率
1982年纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识
1981年保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染
1980年新的xx年,新的挑战——没有破坏的发展
1979年为了儿童和未来——没有破坏的发展
1978年没有破坏的发展
1977年关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林
1976年水:生命的重要源泉
1975年人类居住
世界地球日主题班会 篇10
——只有一个地球
【活动目的】
在世界地球日到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。
【活动准备】
(1)收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
(2)排编表演节目、制做表演道具。
(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。
(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。
(5)布置会场。
【活动过程】
主持人上场。
主持人甲:(拿出地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么? 齐:地球仪。
主持人甲:对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢? 一名学生找。
主持人甲:谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?
另一学生找。
主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。
主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的幻灯片。)
主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!
(全体向学鼓掌欢迎。)
动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。)
讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。
(放“火星”的录像带,边看边讲解。)
讲解:火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们一直想找到“火星人”,但实际上火星上白天温度可达20℃,而夜间又降到零下139℃,这样的环境怎么会有人呢?
(放“水星”的录像片,边看边讲解。)
讲解:水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上,这个问题同学们明白了吗?
(队员齐:明白了。)
主持人乙:看来,只有地球才是我们人类惟一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(出示地球挂图)这就是地球,黄棕色的陆地,蔚蓝色的大海,美丽的云彩在飘荡,这是一幅多么美丽的图画啊!那么,在这个大家庭里除了我们人类外,还有些什么?
同学1:还有森林、水、空气、动物和土地。
(5名同学戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰上台。)
森林:我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的时候,我能“吐”出水来,所以有了我,就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气,吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳,使人类健康的生活,我们挺立在江河岸边能防洪;长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘;栽在风沙地区能阻止沙子搬家„„我的作用太多太多,我一下子也说不完„„总之人类离不开我。
水:人们离不开森林大哥,同样也离不开我——水,人可以一天不吃饭,但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动,每天需要5斤水,庄稼需要水,工业生产也需要水,总之,没有水就没有这个美好的世界。
空气:同学们都知道,人不能离开空气,就像鱼儿离不开水一样,我虽然看不见,摸不着,但人们一刻也离不开我。
动物:我是人类的好朋友,我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的,人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。
合:(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”)同学们想一想,地球上如果没有我们,那将会是个什么样子呢?
同学2:没有森林,气候会越变越坏,各种有害气体增加,动物死亡,也直接危及人类的生存。
同学3:没有空气,没有水,人简直设法活了
同学4:没有了土地和动物,人吃什么?
合:(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”齐说)说得对!
主持人甲:是啊!世界上这么多人住在地球上,吃靠地球,喝靠地球,穿也靠地球,如果地球生了病,地球受到破坏,我们的家也就不会再有美丽和幸福。
主持太乙:现在,地球已经开始生病,人们没有很好地保护森林、保护水。空气和人类的好朋友——动物。
主持人甲:下面请同学们看新闻报道:
(同学5坐在电视机模型一边扮演电视播音员。)
同学5:我是中央电视台《地球的呼救》节目的主持人,为了迎接世界地球日的到来,我们专门录制了一部录像片,下面请看来自世界各地的报道:
(几名同学分别站在教室的四角,汇报调查情况,同时出示图版。)
同学6:印度环境污染严重,百万印度人活在“毒气”中。尽管政府一直自豪地宣称,印度的经济发展主要靠“无烟工业”——以软件为代表的信息产业和服务业,但实
际上,空气和环境污染问题在印度已经非常严重了。就在6月5日“世界环境日”来临之际,印度主流媒体纷纷给国内的空气污染问题曝了光:“人们每天呼吸的空气简直就是毒气!”据《印度教徒报》、《印度快报》等媒体6月4日报道,总部位于金奈的“社区环境监测所”日前发表的一份研究报告显示,从2004年到2006年,在全国13个地区进行的长期监测及分析显示,空气样品中至少含有45种对人体健康十分有害的化学物质,如果按美国环保部门制定的标准来比对,其中28种有害物质的含量最高超标竟达3.2万倍!如果人们长期呼吸这种有毒空气,患各种癌症和呼吸系统疾病的几率将大增,生活在这些地区的人口中,有数百万人面临“中毒”危险。
同学7: 早在中世纪,伦敦就开始出现煤烟污染大气的问题,当时的英国国会还颁布过国会开会期间禁止工匠使用煤炭的法令。由煤支撑的工业革命开始以后,由于工厂大多建在市内,居民家庭又大量烧煤取暖,煤烟排放量更是急剧增加。在无风的季节,烟尘与雾混合变成黄黑色,经常在城市上空笼罩多天不散,形成曾经客居伦敦的老舍先生描绘过的“乌黑的、浑黄的、绛紫的,以致辛辣的、呛人的”伦敦雾。
同学8: 工业废气 汽车尾气的排放
造成空气中二氧化碳过多 而二氧化碳吸收地面辐射的长波
导致其温度上升 使正常的保温效应演变成温室效应 全球气温不断升高
关于温室效应的影响 厄尔尼诺现象的加剧 气候异常 等等
主持人乙:看了这些报道,真是令人担忧啊!
(美容小使者归来。)
小使者:不用发愁,我刚刚从联合国归来,告诉你们,现在全世界都在想办法,保护环境,保护地球,并取得了很大成绩,在英国伦敦,无论大人小孩不但不打鸟,而且热情款待鸟类。日本还规定了鸟节。各国都已建立自然保护区,形成全球性的生物圈保护网,这样,地球的病就会逐渐好转了。在我们中国,环境保护的知识已在社会上广泛传播,国家还制定了法律。哪些乱砍树木,捕杀野生动物的人都要受到法律制裁的。
主持人乙:那真是太好了,谢谢你,小使者,给我们带来了好消息。接下来请观赏同学9制作的幻灯片。
(同学9展示幻灯片)
(同学讨论问题)
主持人甲:地球只有一个,保护它是人类共同的责任。我们全体同学是未来的主人,世界属于我们,我们负有千斤重任——保护地球保护我们的家!
主持人乙:我们人人都要认真学习和宣传环境保护知识,积极参加环境保护工作。主持人甲:刚才听了同学们的汇报,觉得同学们做得真好。世界地球日来到了,请班长为我们宣读倡议书
(班长宣读倡议书)
世界地球日主题征文 篇11
同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。
【世界地球日主题教育简报】推荐阅读:
“世界地球日”主题班会教案06-13
世界地球日主题策划书07-11
世界地球日主题及口号10-24
世界地球日主题标语(175句)07-03
世界地球日的主题是什么07-12
以世界地球日主题的随笔作文07-06
世界地球日环保主题宣传口号(100句)05-30
世界地球日活动总结08-10
世界清洁地球日简介08-19