学习贯彻十八大

学习贯彻十八大（共8篇）

学习贯彻十八大 篇1

党员学习贯彻十八大会议精神心得体会 党员学习贯彻十八大会议精神心得体会 1 通过学习十八大精神我也从中思考到了很多关于的一些问题。首先十八大总结了的十七大以来的工作回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。hjt书记在的十八大报告中从历史和时代的高度出发科学地总结了过去的工作和的十三届三中全会以来基本经验深刻阐明了我们在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题。这对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署是我们团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。其次学习贯彻十八大精神首先要准确把握十八大的基本精神。这是学习和贯彻的前提。学习贯彻十八大精神要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。继续深入学习十八大精神。学习贯彻十八大精神要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证。只有学以致用坚持用十八大精神指导实践 同时在实践中不断加深对十八大精神的理解才能真正把十八大精神落到实处。最后作为我个人来讲我决定从以下几个方面来努力。第一从思想上高度重视各种活动积极参与。第二联系实际注重效果。口号不是光喊喊就够了重要的是把思想付诸实践。第三给自己制定一个切实可行的计划。虽说计划赶不上变化但是没有计划什么都会是一团乱麻的制定计划的同时可随时根据自己的实际情况做出一些动态调整。总之‘这次学习活对于我来说是得到了非常深刻的认识的

党员学习贯彻十八大会议精神心得体会 2 党的十八大今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年是党的十八大召开之年。党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建设小康社会进程、加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期党的十八大对党和国家各项事业作出了全面部署进一步明确了今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图十八大确定了今年经济社会发展的各项工作确定了深化社会发展的各项工作确定了深化改革的重要任务激励着我们每一个共产党员的奋斗方向以实际行动迎接党的十八大。作为一名党员面对这场世纪盛会更是心潮澎湃深受鼓舞只有在自己工作中严格要求自己时时事事不忘创先争优努力争创一流应该主动思考不断创新工作方法不断攻克技术难题应该勤奋工作热情服务不断为人民群众提供优质的服务不断完善本职工作努力为推动本地区经济社会各项事业的发展做出自己应有的贡献。作为一名党员应该时刻保持努力学习深入贯彻党的十八大精神在工作中学习在书本中学习在实践中学习将学习作为一种良好的生活习惯在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化知识技术也在不断

更新只有通过不断学习才能做到与时俱进才能掌握最新的技术和最有效的方法才能在本职岗位上创造出新的成绩为党的十八大献礼。作为一名党员更应该以更加饱满的热情投入到工作中去时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键不断保持一股强大的活力和不竭的动力更好地为人们服务为十八大献礼。只要我们每一个共产党员凝心聚力、乘势而上就一定能为中国发展迈向新高度打下坚实基础创造新的更加伟大的成就。

学习十八大精神心得体会

党的十八大举国关注举世瞩目。党的十八大报告全面回顾和总结了我们党过去五年和十年取得的成绩和经验深刻分析了当前国际、国内复杂形势对党和国家发展带来的机遇和挑战；对中国未来发展特别是全面建成小康社会作出了战略部署指明了前进方向。通过学习十八大报告，我有五点深刻的感受： 第一十八大报告是总结经验、鼓舞人心的报告。党的十八大报告实事求是地总结了我们党过去五年和十年所取得的伟大成就和鲜活经验。十年来，在以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导下，我们党和国家经受住了各种困难和风险考验，战胜了一系列重大挑战；国家政治、经济、社会、文化各方面工作都取得新的重大成就。特别是在世界经济集体滑坡、各国政治剧烈变动的时代大潮中，我们国家在共产党的领导下，不仅能够坚守航线，而且凭借中国特色社会主义特有的制度优势和中华民族百折不挠的拼搏精神，不断取得让世界瞩目的辉煌成就，成绩鼓舞人心催人奋进。

第二十八大报告是高举旗臶、科学发展的报告。报告明确提出大会主题是高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进；为全面建成小康社会而奋斗。党的十八大报告首次把科学发展观同毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；作为党必须长期坚持的指导思想，这是我党的重大理论创新，实现了党的指导思想又一次与时俱进。可以看到报告自始至终、字里行间无不闪烁着科学发展观的思想光芒，特别是对今后的工作部署中，两个“五位一体”的总体部署以及转变经济发展方式、创新社会管理、推进生态文明建设等都体现了科学发展的理念；指导全党更加自觉地以科学发展观为引领，切实把科学发展观贯彻到现代化建设的全过程，体现到党的建设的各个方面。

第三十八大报告是制定蓝图、引领未来的报告。十八大报告的题目是《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》这是当前和今后一段时期我们党和国家的奋斗目标也为中国全面建成小康社会描绘了一幅宏伟蓝图。报告提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标并从加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式、稳步推进政治体制改革、扎实推进社会主义文化强国建设、加强社会建设、推进生态文明建设、推进国防和军队现代化建设、推进祖国统一、促进人类和平与发展、全面提高党的建设科学化水平等9个方面，对未来一段时期党和国家发展提出了具体要求。明确了中国特色社会主义事业和党的建设两个“五位一体”的总体布局。其中推进生态文明建设、创新社会管理等都是第一次提出两个“五位一体”也构成了党和国家战略的新布局；体现了党和国家领导人新的治国理念和领导智慧；也为今后一段时期党和国家发展指明了道路引领了方向。

第四十八大报告是解放思想、推进改革的报告。解放思想是我党事业成功的一大法宝改革开放30多年来中国取得的辉煌成就得益于改革开放的政策得益于不断解放思想和不断进取的精神。党的十八大报告继续把解放思想、改革开放作为下一步发展的总基调突出改革开放的重要战略地位要求“以更大的政治勇气和智慧不失时机深化重要领域改革坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端”在经济领域提出要加快转变经济发展方式；全面深化经济体制改革在政治领域提出要积极稳妥推进政治体制改革，通过完善基层民主、推进依法治国、深化行政体制改革、建立健全权力运行制约和监督体系等一系列方式；加快建设社会主义法治国家，在社会建设领域要求加快推进社会管理体制改革，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制加快形成源头治理、动态管理、应急处臵相结合的社会管理机制等等。可以看到我们党改革的决心非常坚定、改革的思路非常明确，而且比以往更加注重改革的顶层设计，注重解决事关改革开放的一些根本性问题，也让我们坚信只要我们党始终保持思想上的与时俱进以更加解放的思想、更加开放的姿态拥抱世界；改革开放的各项制度一定会更加协调、更加系统、更加成熟改革发展的道路也一定会越走越宽。

第五 十八大报告是凝聚力量、增强信心的报告。报告 从中国的实际出发坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗臶既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易臶的邪路充分体现了共产党人的坦荡和中华民族的自信。报告在总结成果和经验基础上毫不回避矛盾和问题。特别是最后一部分专门强调党的建设问题胡锦涛同志措辞非常严厉，警告句句中肯，掷地有声反腐败的态度非常坚决，展现了共产党人敢于面对问题、正视问题、解决问题的胆识和魄力；也展现了中国共产党在当前形势错综复杂的情况下不断提高党的建设科学化水平，保持党的纯洁性的信心和能力。

总的来讲党的十八大报告集政治智慧和科学精神为一身融全党意志和人民意愿为一体。高屋建瓴立意高远，主题突出、内涵丰富，是指导今后一段时期党和国家各项事业的重要纲领性文件对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

作为一名党员和普通干部，通过认真学习十八大报告，我为我们党和国家取得的辉煌成就感到自豪，对未来党和国家发展充满信心和希望。特别是胡锦涛同志在报告中对青年人的勉励和期望让我们深感责任重大。下一步我将继续深刻学习领会报告精神，结合信访工作实际，刻苦学习、踏实工作、奋发有为、兢兢业业，切实将十八大报告精神落实到实处，为交通事业贡献自己的一份力量。

学习贯彻十八大 篇2

党的十八大报告指出, 改革开放取得重大进展。包括教育在内的各方面的改革在稳步推进。面向未来, 深入贯彻落实科学发展观, 对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义, 必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略, 必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心。所有这些都是与当今教育事业的改革和发展直接相关的重大命题。

党的十八大为我们的教育工作做出了明确的指示———努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展, 全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育, 深化教育领域综合改革, 着力提高教育质量, 培养学生创新精神。办好学前教育, 均衡发展九年义务教育, 完善终身教育体系, 建设学习型社会。大力促进教育公平, 合理配置教育资源, 重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜, 支持特殊教育, 提高家庭经济困难学生资助水平, 积极推动农民工子女平等接受教育, 让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设, 提高师德水平和业务能力, 增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

《教育实践与研究》杂志社在学习贯彻党的十八大精神的前提下, 总结过去, 谋划未来, 在办好中学版、小学版的基础上, 从2013年起创办了幼教版。杂志社全体同仁将进一步在马克思主义科学理论和思想方法的指导下, 贯彻党的教育方针, 贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要, 贯彻“探索教育规律, 交流教学经验, 传播教育信息”的办刊宗旨, 倡导理论联系实际的学风, 在指导基础教育教学的实践与研究、全面提高受教育者素质等方面起到应有的积极作用, 不断提高教育科研成果宣传推广的层次、水平和效益, 不断提高《教育实践与研究》的科学性、实用性和可读性。

在教育科研成果宣传推广的过程中, 《教育实践与研究》作为河北省唯一面向基础教育的综合性、学术性期刊, 具有不可替代的重要作用。广大的通讯员队伍是连接杂志社和各地教育教学前沿的纽带和桥梁, 通过这支队伍形成通畅、顺达的网络系统, 大家互相学习, 共同提高, 共同繁荣教育科学研究, 将教育事业的改革和发展不断推向前进。要让尽可能多的基层教师和广大教育工作者读到刊物, 用好刊物, 结合实际, 发现问题, 解决问题, 从而产生出新的文章, 新的成果, 再把这些新文章新成果, 不断地通过刊物发表出来, 推广出去。

学习十八大 贯彻十八大 篇3

党的十八大报告指出，改革开放取得重大进展。包括教育在内的各方面的改革在稳步推进。面向未来，深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心。所有这些都是与当今教育事业的改革和发展直接相关的重大命题。

党的十八大为我们的教育工作做出了明确的指示——努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

《教育实践与研究》杂志社在学习贯彻党的十八大精神的前提下，总结过去，谋划未来，在办好中学版、小学版的基础上，从2013年起创办了幼教版。杂志社全体同仁将进一步在马克思主义科学理论和思想方法的指导下，贯彻党的教育方针，贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，贯彻“探索教育规律，交流教学经验，传播教育信息”的办刊宗旨，倡导理论联系实际的学风，在指导基础教育教学的实践与研究、全面提高受教育者素质等方面起到应有的积极作用，不断提高教育科研成果宣传推广的层次、水平和效益，不断提高《教育实践与研究》的科学性、实用性和可读性。

学习贯彻十八大 篇4

朱月龙

全党和全国各族人民期待已久的中共第十八次全国代表大会召开了，纵观十八大召开的全过程，它包含着鲜明的时代主题、深刻的思想内涵、明确的发展目标，在会内会外产生了强烈共鸣。大会闭幕后，学习贯彻十八大精神的中央宣讲团迅速奔赴全国３4个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团，就学习贯彻会议精神开展宣讲。从塞北大漠到南海渔场，从高原边陲到江南水乡„„初冬的神州大地，学习宣传和贯彻党的十八精神的热潮正在兴起。在未来的五年，全党和全国人民的历史任务，就是贯彻落实十八大精神，努力实现十八大所确定的工作目标。一、十八大报告的诞生及产生的影响

在党的第十八次全国代表大会上，胡锦涛代表十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的政治报告，这一报告是一份坚定不移走中国特色社会主义道路的政治宣言，是一份夺取全面建成小康社会新胜利的行动纲领，十八大代表们更将其称作“马克思列宁主义的经典文献”。在胡锦涛宣读报告的过程中，仅掌声就响起了41次之多。十八大代表们对报告进行了热议，全党和全国各族人民给予了高度评价。

（一）报告是集中全党和各方面人士之智慧的成果。

2011年10月，党的十七届六中全会作出《关于召开党的第十八次全国代表大会的决议》。之后，在党中央领导下，开始了党的十八大准备工作。尤其是对十八大报告的起草工作，党中央高度重视，专门成立了报告起草组，由习近平担任组长，抽调中央有关部门和地方负责同志、专家学者参加，在中央政治局常委会直接领导下进行工作。胡锦涛多次听取汇报，作出重要指示。中央政治局常委会、中央政治局会议多次审议报告稿。

为起草好十八大报告，中共中央专门下发通知，征求各地区各部门对党的十八大议题的意见。中共中央组织了46家单位就15个重点课题进行调研，形成57份调研报告。报告起草组组成7个调研组，分赴12个省区市进行专题调研，还就一些问题请有关部门提交了专题研究报告。这些调研成果为报告起草工作打下了坚实基础。2012年7月23日，胡锦涛在省部级主要领导干部专题研讨班上就党的十八大报告起草涉及的若干重大问题作了重要讲话，参加研讨班的同志就这些重大问题发表了意见和建议。报告稿形成后，广泛征求了各方面意见。党的十七届中央委员会、中央纪律检查委员会成员，党的十七大代表和十八大代表，中央党政军各部门、各人民团体的党员负责人，各省、自治区、直辖市党委和军队各大单位党委负责人，都参加了讨论，征求意见人数共4511人。胡锦涛总书记亲自主持召开了7次座谈会，直接听取各方面的意见和建议。起草组还当面听取了部分老同志的意见。所以说，十八大报告本身就是集体智慧的结晶。2012年11月3日，中共中央还专门听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见，绝大多数意见都得到了采纳。同时，人民网、新华网、央视网开辟了“寄语十八大”的专栏，很多党员群众通过互联网直接表达了他们的心声。到11月6日为止，这三家网站“寄语十八大”的专栏共有450万网民参与，提出的意见建议有19万多条。大会还设立专门机构负责了解媒体和互联网上反映的社情民意，这些措施都有利于汇聚全党全国人民的智慧，制定出适应时代要求、符合人民愿望的大政方针。

11月4日，党的十七届七中全会讨论通过了党的十八大报告稿，决定正式提交党的十八大审议。11月8日，在党的十八大开幕会上，散发着墨香的报告摆在了2268名代表和57名特邀代表面前。

（二）报告产生的强烈反响。

1、它是统一思想的宣言书。中国正处于大变革、大转型的阶段，中国社会日益多样化——社会形态多样化，社会群体多样化，不同的人，想法各有差异。社会思想活跃是一件好事情，但是如果思想活跃变得五花八门，各种学说鱼龙混杂，不仅不利于统一凝聚共识，甚至会走上自我毁灭的道路。十八大报告主要是统一了全党乃至全国人民的思想，在改革开放的攻坚阶段，在全面建成小康社会的关键时刻，解决了“举什么旗，走什么路”的重大问题，把大家的精力都集中到共同为发展中国特色社会主义事业做贡献上来。

2、它是科学发展的动员令。报告用了很大的篇幅论述了这一重大理论和实践问题。重申了科学发展观四个方面的主要内容，要求全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力强调把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。因此，报告实际上就是进一步坚持科学发展的动员令。

3、它是治国理政的路线图。通过学习报告可以看到，其内容非常丰富，涉及到了中国特色社会主义发展的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设以及党的建设等六个方面。这些方面，报告都进行了深入、细致而且是清晰系统的阐述，提出了新要求、做出了新部署。而每个方面又突出重点，各具特色，各有创新，各分轻重缓急，有所为有所不为。这些阐述为中国共产党在十八大以后，带领中国社会走向一个更加美好的明天，奠定了坚实的思想基础。所以说，这次讲话是十八大以后中国共产党带领中国社会治国理政的一个全面的、系统的路线图。

4、是中国普通百姓的福音书。通过学习报告又可以看到，以人为本的理念，执政为民的情怀，犹如一条红线贯穿报告的始终。通篇充满“顺应人民共同愿望”“使我国人民生活水平快速提高起来”，“把解决民生为题放在突出位置”的词句。人们统计了一下，报告中“人民”一词共出现了１４５次，是历届党的代表大会中最多的一次。报告以不容置疑的坚定语气，提出了让人耳目一新的“两个凡是”：“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正”。胡锦涛言之谆谆：“全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”，“任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进”。密切联系群众是共产党人的优良作风，为人民服务是共产党人的根本宗旨，报告再一次庄严地重申，不正是人民的期盼吗！

二、中共十八大的基本精神

今年7月23日胡锦涛在省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话，是直接为党的十八大胜利召开作的一次最重要的思想理论准备。中共十三大以后，党的总书记在每一次党的全国代表大会前发表重要讲话，把下一届党的代表大会的重大决策、重大思想理论问题事先透露出来，以至于将会议的主题等确定下来，已经成了一个传统惯例，形成了不成文的制度。如1992年十四大之前，江泽民总书记在中央党校发表“6·9”重要讲话。1997年十五大之前，江泽民总书记在中央党校发表“5·29”重要讲话。2002年十六大之前，江泽民总书记在中央党校发表“5·31”重要讲话。十七大之前，胡锦涛总书记在中央党校发表“6·25”重要讲话。在即将召开的十八大前夕，又无例外地发表了“7·23”重要讲话。所以，十八大的基本精神已经体现在胡锦涛这个重要讲话中，而在十八大报告中又作了进一步阐述，使十八大的基本精神更加凸显出来。

十八大精神的内涵非常丰富，概括起来可以梳理成几个数字：三个一，即一个主题、一项任务和一个“一以贯之”；一个二，即“两个重要保证”；一个三，即“三个毫不动 摇”；两个四，即“四个必须”、“四个特色”。

（一）明确一个主题。十八大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。（82个字）

旗帜引领前进方向，旗帜凝聚奋斗力量。胡锦涛在报告中开宗明义地强调了高举中国特色社会主义伟大旗帜的重要性。他指出，“中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，也是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜”。在这面旗帜的指引下，我们取得了三大成果，我们开辟了中国特色社会主义道路，我们形成了中国特色社会主义理论体系，我们确立了中国特色社会主义制度。这是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就。改革开放以来特别是党的十六大以来，面对国际风云变幻和国内改革发展稳定的繁重任务，我们之所以能够抓住重大机遇、沉着应对挑战、成功化解危机、成就“黄金十年”，最重要的就是在实践基础上勇于理论创新，形成和贯彻了科学发展观。因此，在未来5年为到2020年如期实现全面建成小康社会目标打下具有决定性意义的基础，进而到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，也必须沿着中国特色社会主义伟大道路奋勇前进。

（二）落实一项历史任务。胡锦涛在“7·23”讲话和十八大报告中都特别突出强调了一项任务，就是把贯彻落实科学发展观作为中国社会未来必须坚持的一项重大而又艰巨的任务。中国社会十多年来的实践证明了一点，只要我们坚持科学发展，我们中国社会的发展就能取得重大成就，如果离开了科学发展，背离了科学发展，我们就会遇到挫折和困难，而且我们无论是发展中国特色社会主义事业也好，还是全面建设小康社会也好，还是建设文明富强和谐的社会主义现代化强国也好，都需要坚持科学发展。为此，报告提出“三个更加”，号召全党以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，把坚持科学发展观作为一项重大的历史任务，真正把科学发展观转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。

（三）坚持一个“一以贯之”。胡锦涛在“7·23”讲话和十八大报告中始终有一点特别强调，即要以一贯之地坚持改革开放。

十八大报告特别指出，中国社会过去三十年取得的成就是靠改革开放，未来的发展也依然离不开改革开放。不可否认，中国社会过去三十年的发展，是改革开放给我们带来的，没有改革开放就没有今天的中国，甚至可以把这句话再往前讲，没有改革开放，就不能发展中国，就不能发展马克思主义，就不能发展社会主义。所以说改革开放是我们党和人民发展党和人民事业的强大的动力，这是我们三十多年经验的总结和实践的证明。但是为什么今天再要重申呢？就是因为实事求是讲，在改革开放过程中，确实出现了不容忽视的问题，尤其是贫富差距拉大、环境严重污染、资源极大浪费以及腐败现象滋生蔓延等，这些问题的存在就使得干部群众产生了一种怀疑心理和否定心理。尽管这些问题不是因为改革开放带来的，但是我们不得不承认它也是在改革开放过程中间出现的。所以在这样的情况下，确实就有很多群众开始怀念过去的做法，甚至有一种说法，希望改革停下来，有个地方的老百姓说，“改革停下来吧，我们要下车，我们不改革了”。还有的人甚至说，你们宣传“不改革只有死路一条”，但苏联的教训已经证明“改革才是死路一条”。这说明在当前亟待解决的一个问题，就是把怀疑改革开放、质疑改革开放乃至否定改革开放的心态和情绪彻底扭转过来。因此报告重申，中国今天的社会，停滞和倒退没有出路，必须以一贯之地把改革开放贯穿中国社会发展的始终。

（四）认识“两个重要保障”。十八大报告指出，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设是中国特色社会主义事业的基本战略格局，而它的重要保证是两个方面，即生态文明建设和党的建设。

在十八大报告里面浓墨重彩地论述了生态文明建设问题，在五年前的十七大报告中曾 3 第一次提出生态文明的概念，现在在生态文明后面又加了“建设”二字，这是有明确指向的。社会的发展应建立在什么基础之上，不明确这一前提，不提供环境的保障，就谈不到科学的发展。为此，生态文明建设必须提到高度来对待，逐渐改变和提升发展模式，实现绿色发展、低碳发展、清洁发展。再者，经济发展、政治发展、社会发展、文化发展，它其实最终是一种新文明形态的发展，只有以生态文明建设为保障，才能最终把中国传统灿烂文明和现代文明发展的成果有机结合起来。另外，随着现代科技的发展，随着经济社会的发展，我们越来越看到了，人类社会不能以过分地消耗资源、破坏环境、掠夺自然来获得社会的发展，这样的发展迟早要吞下难咽的苦果的。世界上很多国家，在过去工业化过程中间，变得空气污染，城市混乱，资源枯竭，今天的中国社会在发展过程中也出现了这样的苗头和征兆，怎么办？我们必须要把生态文明建设贯穿整个中国特色社会主义建设的始终。在政治层面上讲，党的建设是根本的保障。胡锦涛在报告中强调了中国共产党自身建设面临着新情况、新问题和新挑战。党的历史方位发生了重大变化，过去是在一种封闭的环境下搞建设，现在我们是在开放的环境下搞建设，过去我们是在计划经济的背景下搞建设，现在我们是在市场经济的环境下搞建设。在这种背景下，作为肩负着中华民族伟大复兴光荣使命的中国共产党，能否在未来更好地带领中国社会往前走，的确对一个执政党来说是一个严峻的考验。因此，更不可放松党的建设，只有把我们这个政党建设好，才能够保证中国特色社会主义事业的全面胜利。

（五）坚持“三个毫不动摇”。十八大报告号召全党全国人民毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，毫不动摇地走中国特色社会主义道路，毫不动摇地推进改革开放。

中国特色社会主义，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这是改革开放的理论成果和经验总结，是马克思主义与中国当代实际相结合的结晶，正是在这一理论体系的形成发展过程中，改革开放的巨轮才始终保持了正确的航向，偏离了它就会误入歧途。因而，必须毫不动摇地倍加珍惜、始终坚持、不断发展。中国特色社会主义道路，是我们党团结带领全国各族人民经过长期实践探索开辟出的一条正确道路，是植根国情、顺应潮流、符合民意的强国之路、富民之路。奋进在这条道路上，短短三十多年间，我国创造了经济总量跃居世界第二、综合国力大幅提升、人民生活不断改善的发展奇迹。因而，毫不动摇地沿着这条正确道路奋勇前进，是辉煌成就的深刻启示，是面向未来的必然选择。透过“中国奇迹”的辉煌，探寻中国巨轮的动力源泉，解放思想的光芒闪耀其间，改革开放的力量涌动奔腾。历史证明，是改革开放才推动了社会主义制度自我完善，激发了全国人民永不僵化的改革精神，激活了全国人民永不停滞的创新实践，实现了经济社会的长足进步。所以，脚踏实地、坚定笃行，毫不动摇推进改革开放，才能开创社会主义现代化更加恢弘壮阔的美好前景。

（六）牢记“四个必须”。十八大报告指出，为了实现我们的宏伟目标，为了我们事业的伟大胜利，全党必须牢记“四个必须”：第一，我们必须毫不动摇以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。第二，我们必须抓紧工作，抓紧落实，在未来5年为如期实现全面建设小康社会目标打下决定性意义的基础。第三，我们必须毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的正确正道，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑。第四，我们必须毫不动摇推进改革开放，永不僵化、永不停滞，信心百倍地战胜前进道路上的一切困难和风险。

“四个必须”的提出，对于全党全国各族人民团结一致、满怀信心地为全面建设小康社会而奋斗，具有重大而深远的意义。它明确了未来向什么方向发展、沿着什么道路发展，围绕什么目标发展，以什么样的精神状态发展等，充分体现了党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜，领导全国各族人民奋力推进社会主义现代化，实现全面建成小康社会宏伟目标的坚强决心，代表了全党全国人民的共同意志。

（七）认识中国社会主义的“四个特色”。胡锦涛在“7·23”讲话和十八大报告中都强调 4 要不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色。

当我们讲到中国特色社会主义的时候，有很多群众包括一些干部感到不太容易理解，好象这个特色不明确，你说是特色就是特色了，特在哪些地方？这样报告第一次将中国特色社会主义的“特色”很确定、很明晰、很系统的内涵表述了出来。中国特色社会主义，首先表现为实践形态，因为建设社会主义是没有现成蓝本可以参照的，也就是说它没有蓝图，用毛主席的话说，“草鞋没样，边打边像”。三十多年来，或者再往前看，六十多年来中国社会主义发展的全部成就和经验，都是在实践中探索的结果。六十多年来，特别是改革开放三十多年来，走了一条中国特色的道路，被称作中国道路，为什么要走这样一条道路？还要有中国道理，要把我们走的道路背后的理论依据，为什么这样做而不那样做，把道理讲清楚、讲明白，有了这些道理就可以更好地凝聚全国人民，让我们共同往前走，这叫我们的理论特色。这个理论特色就是是把马克思主义的基本原理跟中国具体实践紧密结合起来，把我们历代中国共产党人对于马克思主义中国化的成果紧密结合起来。民族特色更是中国社会主义的独具的特点，尽管社会主义是个普遍的、全人类社会发展到一定程度之后的一种自然的社会状态，但是普遍的社会主义体现在不同的国家，会表现为不同的形式，体现在不同的民族国家，会有不同的民族风格。我国的社会主义既坚持了科学社会主义的基本原则，又具备了中华民族自己不同的风格、不同的行为模式，乃至于不同的思维理念等等。老舍先生曾经说过，“越是民族性，越具有世界性”。我们的民族特色，更加有一种包容性，把社会主义的普遍理论包含起来。关于时代特色，就更容易理解了，它是根据我国实际和世情、国情、党情的变化赋予其鲜明的时代特征的。今天的社会主义和马克思当年设想的社会主义，肯定有不同的内容，甚至有不同的理解和不同的形态，与前苏联的社会主义模式有着更大的不同，因为无论是科技进步也好还是物质财富的增加也好，都会让我们的社会主义形态呈现出新的特征来，所以社会主义事业的发展也需要与时俱进。从而社会主义的指导原则，在毛泽东思想的基础上发展到邓小平理论，发展到“三个代表”重要思想，再发展到科学发展观。三、十八大及其报告的许多新提法、新亮点

十八大报告长达64页，共28089个字，（十七大报告是27735字）分为十二个部分。报告提出了许多新思想，许多与以往不同的新表述，一方面令人耳目一新，另一方面，也标志着全党的认识水平随着改革开放的伟大实践有了新的提高。

（一）大会通过党章修正案，将科学发展观确定为党的行动指南。

十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位，指出它的提出实现了党的指导思想的又一次与时俱进，它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道，成为党长期坚持的指导思想。报告明确了党的理论发展的层次性，指明党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃，第一次飞跃是形成了毛泽东思想；第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中，逐步形成中国特色社会主义理论体系。这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进，第一次是将邓小平理论列为党的指导思想，第二次是将“三个代表”重要思想列为党的指导思想，第三次是将科学发展观列为党的指导思想。因而十八将科学发展观的历史地位提升到一个前所未有的高度，特别突出科学发展观对中国社会未来的指导意义和指导作用，不能不说是一大理论亮点和历史贡献。

（二）对中共十六大以来10年的发展成就进行了高度的评价。

十八大报告第一部分就是“过去五年的工作和十年的基本总结”。但人们从内容上可以看到，总结的却是十六大以来的十年发展成就，从十个方面列出了10年的工作业绩。从最近的舆论宣传可以看出，中央电视台连续一个月，每天都在播出“从数字看变化”，北京举办了“科学发展成就辉煌”的大型图片展览，《人民日报》连续刊登八篇《党的十六大以来经验与启示述评》，新华社播发《十六大以来中共中央治国理政纪实》，赞扬十六大以来的十年即提出和贯彻坚持科学发展的十年，为“黄金十年”，创造“中国奇迹”的十年，成就千 5 年梦想的十年，最接近于中华民族伟大复兴的十年。今年8月3日，国家发展和改革委员会宏观经济研究院社会发展研究所所长杨宜勇在做《中华民族伟大复兴进程监测评价指标体系构建及其监测》的报告时宣布，中华民族伟大复兴的任务到2010年已完成62%。这期间的种种风风雨雨、波折顿挫，都没有阻挡住中国沿着自己的道路昂首前进。的确10年以来的快速发展鼓舞人心，令人自豪。2003年至2011年，中国经济年均实际增长10.7％，高于同期世界经济3.9％的年均增速，也高于改革开放以来9.9％年均增速，经济总量相继超越德国、日本，仅次于美国，占世界经济的比重也由2002年的4.4％升至去年的10％左右，对世界经济的贡献率超过20％，世界政经版图因此逐步改变。中国在世界上的“头衔”也不断变化：从“世界人口最多的国家”到“世界第二大经济体”，从“世贸组织的新成员”到“世界工厂”，全球金融危机后又增加了“世界经济的稳定器”、“全球复苏的新引擎”、“世界上最大的出口国和第二大进口国”等称号。专家们甚至乐观地估计，到2016年我国经济总量可超过美国。

所以，报告在总结了10年成就和经验后指出，过去的工作是十六大以来全面建设小康社会的重要组成部分，取得的一系列历史性的成就，为全面建成小康社会打下了坚实的基础。

（三）从“建设”到“建成”全面小康社会。

报告确定的主题坚定地提出“为全面建成小康社会而奋斗”，而且郑重地宣告“确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。”这与当年的十七大报告中“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的表述不同，但只有一字之变，这就是把“建设”改变为“建成”。虽有一字之差，可意义不同，内涵深远，体现了我国发展阶段的重大变化。从字义上看，建设是过程，建成是结果，建设是一个长期的过程，使人感觉比较遥远和具有不定期性，而建成使目标性变得具体、明确，使总体小康一步步成为现实。从政治意义上看，从“建设”到“建成”体现了中国共产党对中华民族的庄严承诺，预示着中国共产党人在伟大接力的最新赛道上，步入科学发展的新阶段，指明了未来五年非同寻常的历史方位，将为“中国故事”写下最新的辉煌篇章。13亿人的中国全面建成小康社会，将是一幅波澜壮阔的壮丽美景，表明了中国共产党对于“赢得主动，赢得优势，赢得未来”的建设决心、对于提高民众生活水平的坚定信念，让广大民众看到了8年后更美好的生活、更辉煌的中国，说明共产党是真正在为人民群众谋幸福的伟大政党。中华民族绵亘数千年的“小康”梦，曾经是那么遥远，而今它就要变成现实，这不仅是中国人的创举，也将是人类历史的奇迹。十八大代表们曾用具有文学色彩的语言表达了心声：“在今后的几年里，党必将带领我们以优雅的舞步迈进真正的小康社会。”

（四）首次明确提出居民收入倍增目标。

报告提出，必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。根据我国经济社会发展的实际，报告提出在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。这是首次明确提出居民收入倍增目标。中共十六大提出，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番；中共十七大提出，实现“人均国内生产总值”到2020年比2000年翻两番，两次大会均未对居民收入增长提出具体量化目标。中共十七届五中全会虽然首次提出努力实现居民收入增长和经济发展同步，但也未提收入增长具体量化目标。十八大针对居民收入增长不仅提出了量化目标，而且还是倍增目标，这体现了科学发展观的要求，进一步反映了以人为本、民生优先的理念。

国家统计局统计资料显示，扣除价格因素，2010年中国城乡居民人均收入均比2000年翻了一番多，其年均增速分别为约9%和8%。2010年，中国城镇居民人均可支配收入为19109 6 元，农村居民人均纯收入为5919元。按照十八大的目标要求，从2011年到2020年以前的8年多时间里，两种收入均成倍增加，而这种倍增目标是扣除价格因素的实际增收。提高居民收入、保障和改善民生是发展的目的和根本目标，倍增计划的确非常鼓舞人心。前一段时间以来，在央视乃至省市电视台，总有些记者拿着话筒追问城乡居民和过路行人“你幸福吗？”使得人们无法做出确切地回答，城乡居民人均收入倍增的目标确定，终于让人们可以肯定地回答：“很幸福的时刻即将到来！”

（五）两个“五位一体”构成党和国家战略新布局。

十八大报告将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为“五位一体”，这表明我们党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到了新的水平。早在１９８６年，党的十二届六中全会首次提出以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革，坚定不移地加强精神文明建设的总体布局，这一“三位一体”总体布局，从党的十三大一直延续到十六大。党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务，总体布局中增加了社会建设，拓展为“四位一体”。适应人民群众对良好生态环境越来越迫切的期待，党的十七大又提出了生态文明的概念，而十八大又把生态文明放在了中国特色社会主义建设突出地位，纳入总体布局，拓展为“五位一体”。尤其是“生态文明”在报告中出现了15次，7个自然段，一共1398个字。报告指出出，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，要把生态文明建设放在突出位置，努力建设“美丽中国”，实现中华民族永续发展。这“五位一体”的总体布局，对应着全国老百姓的经济、政治、文化、社会、生态五大权益。特别是通过生态文明建设，党和国家将在实现当代人利益的同时，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园，这一意义是极为深远的。

十八大报告中提出党的建设总体布局也是“五位一体”，即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。报告特别强调了中国共产党自身建设面临着新情况、新问题和新挑战。指出中国共产党已经度过了九十多年的岁月了，而且是八千二百六十多万人的老党、大党，历史悠久，人数众多，这是一个很好的资源和优势。但要看到党的执政环境发生了重大变化，我们的执政目标和执政任务也发生了一定的变化，或者说党的历史方位发生了重大变化。过去我们主要是带领人民夺取国家政权，让人民群众当家作主，现在是要通过更好的发展建设，让人民群众更好地当家作主。这种背景下，党必须要实现一种新的转变，无论是执政方式还是建设也好，还是党的运行模式也好，都需要有变化。怎么变？这就是报告中提到的，要通过加强五大建设，让我们这个政党能更加有能力，更加有资格带领中国社会往前走，以完成中华民族伟大复兴的使命。所以，报告提出了党的建设方向——建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

颇有深意的是，两个“五位一体”都有一项具有净化功能——中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中的生态文明，体现着自然界的净化，而党的建设新的伟大工程“五位一体”总体布局中的反腐倡廉建设，体现的是中国共产党党的肌体的自我净化。

（六）强调“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。

十八大报告中指出，在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进地发展中国特色社会主义。所谓封闭僵化的老路就是指改革开放前的传统社会主义路子，当然也包括苏联模式社会主义的路子。改旗易帜的邪路主要是两个方面，一个是完全放弃社会主义的旗帜，走资本主义的路子。还有一个是指西方一些由社会民主党执政的发达国家所主张的民主社会主义道路。为什么报告反复强调这一问题？因为在当前在走什么路的问题上，存在着尖锐复杂的斗争。一些人看到改革中出现问题，特别是看到外交上暂时处于守势，就否认改革，否定今天的路，主张恢复到改革开放前的老路上去。而另一 7 些人则主张全盘西化，以中国人民大学副校长谢韬为代表，主张的民主社会主义道路，提出“只有民主社会主义才能救中国”的观点。在这种背景下，不解决“举什么旗，走什么路”的重大问题，党和国家的事业就会前功尽弃。因而，报告发出了振聋发聩的警告：今天，世情、国情、党情都在发生深刻变化，走封闭僵化的老路，是一条死路。任何怀念老路、为老路唱赞歌，甚至认为只有走老路才有希望的想法、做法，都是危险的，可怕的，愚蠢的，需要摈弃的。走改旗易帜的邪路，更是死路一条。每个国家有每个国家的发展模式，适合自己的道路才是最好的道路，有的模式在别国很有活力，但生搬硬套，移植到中国就会给中国带来灾难。我们明明已经走出了一条适合自己发展的道路，走出了中国特色的社会主义道路，就不要得陇望蜀，改旗易帜。所以，专家们解读说：中国特色社会主义，不是天上掉下来的，不是拍脑袋拍出的，更不是臆想出来的。没有艰难困苦、矢志不移的上下求索，没有不断实践、不断完善，就没有中国特色社会主义。历史已经证明，要屹立于世界民族之林、实现人民当家做主，就必须坚持中国特色社会主义道路；未来必将证明，要全面实现现代化和民族伟大复兴，就必须继续坚持中国特色社会主义道路。因此，报告庄严地宣示：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展”。

（七）提出全面推进惩治和预防腐败体系建设的任务。

反对腐败是近年来党的建设中的突出问题，也是中国共产党兴衰成败的关键问题。在五年前的中共十七大上，胡锦涛曾提出“对腐败零容忍”、“党与腐败水火不相容”、“让权力在阳光下运行”等观点，十八大报告再次提出“要坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色”，并说这个问题解决不好，“就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国”。从当前反腐败斗争的情况来看，形势仍然很严峻，“四种危险”（精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险）更加尖锐地摆在全党面前。中纪委最新公布的数据显示，2007年11月至2012年６月，全国纪检监察机关立案64．3万余件，结案63．９万余件，给予党纪政纪处分66．８万余人，涉嫌犯罪被移送司法机关处理24584人。因此，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。报告严厉警告领导干部不得有特权，各级领导干部特别是高级干部“加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，决不允许搞特权”，“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。”报告明确要求，要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针；要全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明；要坚决查处大案要案，着力解决发生在群众身边的腐败问题，不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷。

（八）从三个层面上概括了社会主义核心价值观。

报告再度论述建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的问题。指出社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值体系结构严谨，定位明确，层次清晰，是完整的、系统的，它坚持了社会主义又有中国特色，总结了成功经验又有新的提升概括，反映了现实的迫切需要又是能够通过努力实现，可以最大限度地促进和形成全社会的共识。可是，通过什么途径落实这一价值体系呢？报告则用２４个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行。即从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系，8 这三个层面的社会主义核心价值观的表述，也体现了同样的思想方法。这种概括对各个层面规定了具体内容，提出了可操作性的要求。在这个基础上，有利于积极培育社会主义核心价值观。

(九)第一次提出了抓住机遇，建设海洋强国的目标。

海洋强国是指在开发海洋、利用海洋、保护海洋、管控海洋方面拥有强大综合实力的国家。纵观世界许多发达国家和地区的发展，都是因海而兴、因海而强、因海而昌盛。世界上１０个最发达国家中有８个在沿海，世界五大产业带全都濒海而建。特别是随着科技进步和经济社会发展，人类越来越认识到海洋拥有无法估量的通道价值和战略价值。当前，中国经济已发展成为高度依赖海洋的外向型经济，对海洋资源、空间的依赖程度大幅提高，在管辖海域外的海洋权益也需要不断加以维护和拓展。我国有１．８万公里海岸线，300万平方公里的管辖海域，蕴藏丰富的生物、油气等资源，在经济全球化的大趋势下，建设海洋强国具有更重要的现实意义、战略意义，这也是中华民族永续发展、走向世界强国的必由之路。”但是进入21世纪以来，随着国际政治和外交形势的风云变化，中国海洋权益面临错综复杂的形势，许多矛盾日益凸显，围绕资源争夺、岛礁主权、海域划界和通道安全的争端态势进一步加剧。在这种形势下，中国维护自己的海洋权益，把走向海洋大国，建设海洋强国上升到战略高度，使其构成中华民族和平崛起的重要因素，已经是非常紧迫的、不容犹豫的任务了。所以，报告提出要“提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益”，“全力推动海洋经济转型升级。”为建设海洋强国，必须加大科技资源整合、创新要素集聚、海洋人才培养力度。为建设海洋强国，中国要把海洋调查、科研、勘探、开发、战略利用，从浅水向深水推进，从近海向远洋拓展；战略部署要从浅海进入深海，从领海、专属经济区、大陆架，走向公海、国际海底区域和两极，扩大中国生存发展和安全空间。为建设海洋强国，我们绝不允许别国侵犯和挑衅我国的海洋权益。中国不是麻烦的制造者，但也不畏惧别国来给中国找麻烦，如遇侵略，人民军队会毫不犹豫地维护国家的主权和安全。

四、人民群众对未来五年的期盼

中共十八大是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，全党期待、全国关注、世界瞩目。会议提出的奋斗目标鼓舞人心，提出的方针、政策和多项要求催人奋进。大会召开成为全国城乡、街头巷尾热议的话题，专家们说任何一次大会都没有达到像现在这样令人的关注程度。强烈的关注反映出来的必然是热切的期盼。

（一）加大反腐败的力度，真正做到从严治党。

反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。近些年来，尽管党和政府不断地重拳出击，但腐败的势头仍没有得到有效地遏制，大案、要案、窝案触目惊心。除去中纪委公布的数据外，近两年检察机关查处的工程案就涉及3567人，高速公路网建成时全国十多个交通厅长倒下。近年来逃往国外的贪官已有10000多名，携逃资金达上千亿美元，等于平均每个公民有610多元人民币被掠夺到海外。十七大以来，在党和国家的高级干部中，就有陕西省政协副主席庞家钰、最高法院副院长黄松有、广东政协主席陈绍基、山东省政协主席孙淑义、浙江省省委常委、纪检书记王华元、深圳市长许宗衡、天津市常委皮黔生、贵州省政协主席黄瑶等出了大问题，近两年有出现了铁道部长刘志军，重庆市委书记***事件等。腐败已成为人们最深恶痛绝的政治弊端，最容易激起民愤，最容易构成影响稳定的因素，对党的执政地位威胁最大，对党、对国家、对社会主义事业造成的危害难以估量。正如报告所说，它“严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命”。不仅如此，腐败甚至已经影响到了我国的国际形象，影响到我国在国际政治经济环境中的生存发展问题。上海市 9 纪委的一位领导就曾感叹：党内腐败，足以令党和政府的公信度遭到严重破坏，而公信度的修复将是一个相当痛苦和长时间的过程，这才是最惨痛的伤害。中共十七届四中全会就曾经尖锐迪指出，“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。”这就向全党敲响了警钟。所以，十八大报告指出这个问题解决不好，“就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国”，并提出全面推进惩治和预防腐败体系建设的任务。说明党中央对这一问题有了明确的认识，更有了惩治腐败的决心和信心。人民群众对此拭目以待。

（二）采取有力的配套措施保证党的大政方针落到实处。

人们可能都会有这样的感知：每当党和国家大政方针出台之时，人民群众都是欢欣鼓舞，奔走相告，但在执行过程中总有一些人特别是某些地方干部阳奉阴违，大打折扣，上有政策，下有对策，使党和国家的理论、路线、方针、政策和原则走了样，变了味。教育部原副部长张保庆有一句著名的话：“国中大事，政令不通，诏令不出中南海”。温家宝在今年“两会”结束时答记者问也对此发出感慨。广大群众对这种情况的存在非常反感，曾编出民谣说：“村骗乡、乡骗县、一级一级往上骗，一直骗到国务院；国务院下文件，一层一层往下念，念完文件进饭店，文件根本不兑现。”又有民谣讲：“中央好，地方坏，只有百姓最受害”，“好好的一本经，都被歪嘴和尚念歪了”。如十七大报告的一个激动人心的亮点是“让人民群众增加财产性收入”，（其中包括股票、有价证券等）一位全国人大常务委员会副委员长也公开面对媒体预测股市可上升到8000点左右。但严酷的现实是股市出现了五年的暴跌，从6100多点跌到1600多点，至今勉强维持在2100点左右。一些掌握股市操控权的人频繁伸出黑手，采取建老鼠仓等圈钱的手段发不义之财，打击了股民的信心，破坏了国家机构的公信度，使党和国家的庄严承诺落空。又如党和国家反复强调，要采取多种措施抑制房价过快上涨，让大部分人买得起房，实现“住有所居”。但由于利益集团对国计民生的操控，房价却一直居高不下。在世界金融危机发生后，房地产业随之垮台，房产价格暴跌，而我国经济受到金融危机的影响和冲击后，房地产价格却疯狂飙升，尤其房价一路上扬。这也必然破坏党和政府在人民群众中的信誉度。另外，有的地方政府实行地方保护主义，不执行党和国的政策，甚至公然违抗，恣意妄为。人民群众相信党的执政智慧，不仅确定科学发展的宏伟目标，而且会采取有力的配套措施保证党的大政方针落到实处。

（三）积极探索化解矛盾纠纷的科学方式。

中国正处于大变革、大转型的阶段，改革开放进入到“深水区”，社会群体多样化，社会利益多样化，各种社会矛盾层出不穷，许多从未遇到过的深层次问题不断浮现，社会中的所有成员包括政府、群体、团体、个体，都面临着各种社会矛盾需要解决，社会矛盾也必然呈现不同的特点，这就需要积极探索解决和化解矛盾和纠纷的方式方法，以处理好发展、改革与稳定的关系。邓小平曾经多次说过，要用改革的方法处理改革中出现的问题，但是当前面对社会矛盾的出现，动辄动用警力，甚至是武警或防暴队伍，这只能是应对极端事件一种方式，不能认为是完全科学的方式。毛泽东当年在谈到战略防御时说过，防御要积极防御，不能被动应付，只藏不打等于挨打。这里所说的积极防御，就是要将矛盾发展的苗头消化在矛盾激化之前。武侯祠有一幅对联：“能攻心则反恻自消，自古知兵非好战；不审势则宽严皆误，后来治蜀应深思”。这启示人们要善于从思想道德层面、社会管理层面、法律法规层面来看问题、做文章。要善于用分析的方法，抓住主要矛盾的方面，促进问题的迎刃而解。要善于倾听群众的意见和诉求，真正落实“两个凡是”（凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正）。社会的管理需要宏观，更需要微观，需要各方面的协调一致，需要统筹兼顾，需要化解矛盾纠纷的科学方式。只有这样才能使社会矛盾无可避免地发生后，有效地加以解决，以促进社会发展进步，以避免其产生出破坏性后果。

（四）努力提高全民族的思想道德水平。

十八大报告指出，要“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范的榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。毋庸讳言，改革开放以来，一些人的道德水平并没有随着经济和社会发展的趋势而提升，一定程度上存在着道德失范，社会失序等问题。物质上丰富了，但精神上却贫困了，中华民族的传统美德都丢失了，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“志存高远，自强不息”、“贫贱不能移，富贵不能淫”等民族精神都抛到九霄云外去了，“当官的想一步登天，做学问的想一举成名，经商的想一夜发财”。一些社会现象令人心寒，一人处于危险状态时，众人漠然置之，歹徒行凶时没人挺身而出。前几年在荆州竟然出现不救活人而专打捞尸体赚钱的怪现象。去年广东佛山出现的小悦悦被反复碾压，众人视而不见的事件更是令人难以置信。可见一些人堕落到什么程度！市场上假冒伪劣产品猖獗，假烟、假酒、假化肥、假农药、假药品、假证件、有毒大米、注水肉、地沟油等屡禁不止，用苏丹红4号制出红心鸭蛋，奶粉中加三聚氰胺，豆腐里面加农药，肉食、粉条当中加明胶，使人民群众的食品安全都成了大问题，“我们还能吃什么”成为人大代表参会的议题。这些不仅使人民群众经济上受到损失，身体上遭到危害，更重要的是反映在思想上必然互相之间不信任，不讲实话、真话，使得英雄、模范、好人都难以当了。在今天如果再出现雷锋冒着大雨送大嫂回家的事例，大嫂还敢相信吗？在这种消极的、负面的社会现象存在，必然会破坏社会风尚，阻碍社会和谐，它的销蚀作用不可低估。因此，人民群众也热切期盼全民族具备良好的道德水准，国家具有良好社会环境，“形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚”。有待于党和国家利用执政优势，采取更有力的措施，大力弘扬民族精神，培育社会主义核心价值观。

（五）大力弘扬民族的传统文化，使社会主义文化大发展、大繁荣。

十八大报告论述了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展、大繁荣的问题，重申了中共十七届六中全会把我国建设成为社会主义文化强国的宏伟目标。强调指出随着社会的发展和改革开放的深入，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。但是我国的文化软实力在国际竞争中却面临着严峻挑战。当前文化软实力排在世界前十名的分别是美国、欧盟、日本、韩国、新加坡、德国、英国、瑞士、荷兰、法国。美国在全球既是经济杀手，又是文化杀手。它声称要用“三片”击败中国，即美国大片、品客薯片、日本芯片。它用的手段是战略上干扰你，战术上刺激你，文化上攻击你。它的文化产业控制了全球60——80﹪电影、电视制作和播映权，世界70%的信息流是由它发出的，一部《阿凡达》就从中国赚走了10亿美元，本属中国创作元素的《花木兰》、《功夫熊猫》、《宝玉》，加入美国色彩却在中国赚足了钱。美国和西方国家用文化等意识形态搞垮了苏联，使它们尝到了甜头，它们也对中国等国家如法炮制，以实现他们的企图。从我国文化的发展来看，改革开放以来，人民群众的文化生活确实极大地丰富了，但作品不少，精品不多，名家不少，大家不多。有人总结说我国的文化已从鲁巴茅、郭老曹发展到赵小李了（赵本山、小沈阳、李宇春）。在某种程度上我们靠吃着老祖宗留下的遗产，如四大名著被反复改编，多次重复拍摄。有的地方抢注名人故里，抢注历史古迹，出现一个名人多个故居，一场古战争多个古战场的现象。有些文艺作品没有起到团结人民、教育人民、打击敌人的作用，有的立场、观点模糊，是非混淆，有的颓废低迷，有的粗制滥造、丑陋低俗，有的不顾科学胡编胡唱等。在这种情况下，一个国家如果没有自己独特的文化，一个国家文化建设如果不占领世界文化的制高点，不可能屹立于世界。正如有人形象地比喻，文化是一个社会的大脑，一个社会经济要发展是靠文化来指引或者说是引领的，如果文化本身得不到复兴，光靠经济发展、光靠社会发展是有问题的，如果人的文化失落了、精神迷失了，那经济指标再高也是 11 没有意义的。因此，大力弘扬民族的传统文化，真正实现社会主义文化大发展、大繁荣，更是人民群众的殷切希望。

（六）开拓更广阔的国际空间，打开外交工作的新局面。

《学习贯彻十八大精神》有感 篇5

十八大，历史画上一个圈。

2002年11月8日，那是一个起点，2012年11月8日又是一新起点。虽说弹指一瞬间，只十年，不过十年之前，中国是那样，我还不认识你；十年之后，我认识了你，才会更加坚定不移的跟随你。十年，你屡写新篇章，早就现在中国的不平凡，再个十年，相信你将证明你注定不平凡。

这次十八大大会的主题是：高举中国特色主义社会伟大旗帜，以邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色主义社会道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

十八大召开后的闭幕，也就是我们龙的子孙所学习贯彻新的思想的大幕拉开之时。

2012年12月5号，我所在学校刘国钧高等职业技术学校举办了一场主题为“学习贯彻十八大”的演讲，请来了杨教授为我们进行讲解。演讲现场坐满了体退休教师、教师以及预备党员，很有幸，作为预备党员的我亦身在其中。杨教授主要为我们讲述了十八大大会的一些主要精神和产生的结果及原因。通过聆听杨教授的演讲，我得出以下3句话：1）回首10年，中国的底气因踏实而更强而自信而更强；2）回首10年，中国辉煌的答卷已然写下；3）回首10年，中国共产党真切地做到了为人民服务。我想展望未来，鲜花与荆棘丛生，未来的中国注定要再创辉煌。

我有理由相信，不，是我们有理由相信，新一届中央领导集体将继续高举中国特色主义社会伟大旗帜，坚定不移地推进改革开放，紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，提出新的重大部署和要求，为未来中国经济社会发展制定蓝图，带领全国各族人民为实现全面建设小康社会而奋斗，我们明天将会更美好！更精彩！

演讲结束后，我们又特别上了一次“了解党所有大会及其主要精神”的党课。通过学习，我知道了，截至十八大，党章共被作了16次修改，也知道了各个大会所召开的时间、党章形成的时间地点、主要精神以及当时修改党章期间所发生的一些历史事件。对了，关于钓鱼岛事件，我只想说，不，应该是我们都想说：坚决维护国家海洋权义，共享尊严荣耀。

好了，说了这么多。作为一名中国人，我们有义务、有责任为党的明天发展的更好而努力。准确把握十八大的基本精神是学习和贯彻的前提；继续把学习十八大精神作为当今后及以后一个时期的重要事件抓紧抓好；大力发扬理论落实到实践的作风。

理论和实际结合，是学习和贯彻十八大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能把十八大精神落到实处。

现在，作为刘国钧的学子，我们要做到学习贯彻十八大，首先就是要遵守学校规章，做好一个校园人。只有这样，才能去做好一个社会人，一个合格的中国人。其次，就是学好我们各自的专业，这样，才能有所特长，才能说将来去为我们共有的祖国做出多大贡献。最后，当然是坚持，在现在、将来一个阶段坚持学习贯彻十八大精神！

学习十八大精神 篇6

一、判断题（25 道）

1.党的建设必须坚决坚持党的基本路线。（）正确 错误

判断题 25 道，单选题 25 道，多选题 0 道，总分 100 分，90 分及格。

2.中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。（）

正确 错误

3.中国特色社会主义道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。（）

正确 错误

4.在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。（）

正确 错误

5.大会明确提出到2030年，我们必须全面建成小康社会。（）

正确 错误

6.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（）

正确 错误

7.十八大报告中，提出了我党要坚定的三个自信。（）

正确 错误

8.一个中心、两个基本点是兴国之要、立国之本、强国之路。（）正确 错误

9.我们必须清醒认识到，任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。我国的国情具有以下的特点我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。（）

正确 错误

10.正确处理人民内部矛盾是构建和谐社会的关键。（）

正确 错误

11.马克思主义政党执政后面临的首要问题是国家发展的问题。（）

正确 错误

12.党的第八次全国代表大会，正确分析了社会主义改造基本完成后国内主要矛盾的变化，确定把党的工作重点转向社会主义建设上来。（）正确 错误

13.十七大以来的五年，实行城乡按相同人口比例选举人大代表。（）正确 错误

14.衡量一个政党是否成熟、伟大，不在于这个党有没有犯错误，也不在于这个党有没有腐败分子，而在于这个党如何对待自己的缺点错误和如何对待、部的腐败分子。（）

正确 错误

15.中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。（）正确 错误

16.党的十七大报告指出：人民民主是社会主义的生命。（）

正确 错误

17.新中国的第一部宪法是1949年9月制定的。()

正确 错误

18.党的基本路线是党和国家的生命线。（）正确 错误

19.社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。（）

正确 错误

20.一切工作，都要以人民群众答应不答应、高兴不高兴、满意不满意，作为衡量政绩的根本尺度。（）

正确 错误

21.党的十七大郑重地鲜明地完整地提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜。（）

正确 错误

22.先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来体现。（）

正确 错误

23.中国特色社会主义的根本保障是：中国特色社会主义制度。（）

正确 错误 24.民主集中制是党的根本组织原则。（）

正确 错误

25.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。（）

正确 错误

二、单选题（25 道）

1.党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总任务是()。

A.改革开放 B.科学发展

C.社会主义现代化和中华民族伟大复兴 D.解放和发展生产力

2.中国特色社会主义的必然选择是（）

A.公平正义 B.改革开放 C.社会和谐 D.和平发展

3.中国特色社会主义的根本原则是（）

A.人民为本 B.公平正义 C.改革开放 D.共同富裕

4.()是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

A.科学发展观

B.构建社会主义和谐社会 C.发展是执政兴国的第一要务 D.科学发展

5.中国特色社会主义道路的必由之路是（）

A.解放和发展生产力 B.改革开放

C.相信人民、依靠人民 D.公平公正

6.()是中国特色社会主义事业的领导核心。

A.人民群众 B.全体党员 C.中国共产党 D.政府

7.加强党的思想建设的重点是（）

A.坚定理想信念 B.反腐倡廉教育 C.宗旨意识教育 D.政治理念教育

8.()伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

A.中国特色社会主义 B.有中国特色社会主义 C.中国现代化 D.社会主义

9.中国共产党第十八次全国代表大会指出我国正进入全面建成小康社会的（）阶段。A.决定性

B.起始 C.完成 D.初步

10.党的十八大把()确定为党必须长期坚持的指导思想。

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.毛泽东思想

11.党章总纲指出，我们党的最大政治优势是()，党执政后的最大危险是脱离群众。

A.理论联系实际 B.密切联系群众 C.批评和自我批评 D.统一战线

12.()是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。

A.执政能力 B.领导水平 C.人心向背 D.经济实力

13.我国社会主义初级阶段至少要经历一百年时间。这一百年是指()

A.从中国共产党成立到2020年前后 B.从中华人民共和国成立到本世纪中叶

C.从党的十一届三中全会召开的1978年到2078年前后 D.从本世纪开始的2000年到2100年前后

14.全面建成小康社会，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍()的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备.科学规范.运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。

A.生产力 B.创新 C.科学发展

D.构建社会主义和谐社会

15.在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持()主体地位。

A.人民

B.坚持解放和发展社会生产力 C.党的领导 D.国家

16.党的十八大报告指出建设中国特色社会主义，总依据是()。

A.社会主义初级阶段 B.五位一体 C.与时俱进 D.改革开放

17.2012年()，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。

A.11月8日至15日 B.11月7日至14日 C.11月8日至14日 D.11月7日至15日

18.十八大报告将()提升到更高的战略层面，使中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”拓展为“五位一体”。A.社会建设 B.文化建设 C.经济建设 D.生态文明建设

19.党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总布局是()。

A.社会主义初级阶段 B.五位一体 C.与时俱进 D.改革开放

20.贯彻落实科学发展观必须牢牢扭住()这个中心。

A.政治建设 B.经济建设 C.文化建设 D.社会建设

21.加强和改进党的作风建设的核心问题是()

A.开展批评和自我批评 B.保持党同人民群众的血肉联系 C.理论联系实际 D.立党为公、执政为民

22.2002年以来，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实基础。我国经济总量从世界第六位上升到第（）位。

A.一 B.二 C.三 D.四

23.科学发展观的根本方法是()。

A.和谐统一 B.统筹兼顾 C.团结一致 D.以人为本

24.中国特色社会主义理论体系，就是包括()在内的科学理论体系。

A.邓小平理论和“三个代表”重要思想

B.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想

25.中国特色社会主义道路是实现途径，()是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

A.科学发展观

B.毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表” C.中国特色社会主义理论体系 D.“三个代表”重要思想

三、多选题（0 道）

考试标题 十八大知识竞赛第一期 倒计时 80:5

一、判断题（25 道）

1.民主集中制是党的根本组织原则。（）

正确 错误

判断题 25 道，单选题 25 道，多选题 0 道，总分 100 分，90 分及格。

2.大会明确提出到2030年，我们必须全面建成小康社会。（）

正确 错误 3.提高自主创新能力必须以科学发展观为指导。（）

正确 错误

4.党的十七大报告指出：人民民主是社会主义的生命。（）

正确 错误

5.一切工作，都要以人民群众答应不答应、高兴不高兴、满意不满意，作为衡量政绩的根本尺度。（）

正确 错误

6.中国特色社会主义的根本保障是：中国特色社会主义制度。（）

正确 错误

7.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（）

正确 错误

8.“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓。（）

正确 错误

9.十八大报告中，提出了我党要坚定的三个自信。（）

正确 错误

10.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。（）

正确 错误

11.加强党的执政能力建设的核心是廉政建设。（）正确 错误

12.一切工作，都要以人民群众答应不答应、高兴不高兴、满意不满意，作为衡量政绩的根本尺度。（）

正确 错误

13.治国必先治党，治党务必从严。（）

正确 错误

14.十七大以来的五年，实行城乡按相同人口比例选举人大代表。（）正确 错误

15.新中国的第一部宪法是1949年9月制定的。()

正确 错误

16.社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。（）

正确 错误

17.先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来体现。（）

正确 错误

18.长期以来，我党坚持发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大作风。（）

正确 错误

19.我们必须清醒认识到，任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。我国的国情具有以下的特点我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。（）正确 错误

20.党的建设必须坚决坚持党的基本路线。（）

正确 错误

21.十七大以来的五年，我国全民医保基本实现，城乡基本医疗卫生制度初步建立。（）

正确 错误

22.中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。（）

正确 错误

23.科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。中国特色社会主义制度的主要内容有中国特色社会主义的政治制度，中国特色社会主义法律体系，中国特色社会主义的经济制度。（）

正确 错误

24.中共十三大指出，正确认识我国社会的性质，是建设有中国特色的社会主义的首要问题。（）

正确 错误

25.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。（）

正确 错误

二、单选题（25 道）

1.我们要构建的社会主义和谐社会的总要求是：民主法治、()、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

A.自由平等 B.实现公平 C.崇尚正义 D.公平正义

2.党的十八大把()确定为党必须长期坚持的指导思想。

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.毛泽东思想

3.我国社会主义初级阶段至少要经历一百年时间。这一百年是指()

A.从中国共产党成立到2020年前后 B.从中华人民共和国成立到本世纪中叶

C.从党的十一届三中全会召开的1978年到2078年前后 D.从本世纪开始的2000年到2100年前后

4.十八大报告将()提升到更高的战略层面，使中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”拓展为“五位一体”。

A.社会建设 B.文化建设 C.经济建设 D.生态文明建设

5.加强党的思想建设的重点是（）

A.坚定理想信念 B.反腐倡廉教育 C.宗旨意识教育 D.政治理念教育

6.十八大提出建设中国特色社会主义的八大要求，其中摆在第一位的基本要求是（）A.坚持人民主体地位

B.解放生产力、发展生产力 C.改革开放 D.公平正义

7.科学发展观的根本方法是()。

A.和谐统一 B.统筹兼顾 C.团结一致 D.以人为本

8.党的十八大开幕式上胡锦涛同志所作的报告题目为()

A.《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进》 B.《为全面建成小康社会而奋斗》

C.《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》

9.党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总任务是()。

A.改革开放 B.科学发展

C.社会主义现代化和中华民族伟大复兴 D.解放和发展生产力

10.()是中国特色社会主义事业的领导核心。

A.人民群众 B.全体党员 C.中国共产党 D.政府

11.在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持()主体地位。

A.人民

B.坚持解放和发展社会生产力 C.党的领导 D.国家

12.()关乎党的命脉，关乎国家前途.民族命运.人民幸福。

A.道路 B.国家统一 C.与时俱进 D.科学发展

13.()是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。

A.执政能力 B.领导水平 C.人心向背 D.经济实力

14.党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总布局是()。

A.社会主义初级阶段 B.五位一体 C.与时俱进 D.改革开放

15.中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。中国特色社会主义道路是()

A.实现途径 B.根本保证 C.行动指南 D.思想指南

16.()是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

A.发展中国特色社会主义 B.改革开放 C.解放思想 D.解放和发展生产力

17.从()起，我国开始执行国家建设的第一个五年计划。

A.1949年 B.1952年 C.1953年 D.1951年

18.中国特色社会主义的本质属性是（）

A.公平正义 B.社会和谐 C.改革开放 D.和平发展

19.2002年以来，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实基础。我国经济总量从世界第六位上升到第（）位。

A.一 B.二 C.三 D.四

20.中国特色社会主义的根本原则是（）A.人民为本

B.公平正义 C.改革开放 D.共同富裕

21.中国特色社会主义的内在要求是（）

A.改革开放 B.公平正义 C.共同富裕 D.社会和谐

22.中国特色社会主义道路的必由之路是（）

A.解放和发展生产力 B.改革开放

C.相信人民、依靠人民 D.公平公正

23.贯彻落实科学发展观必须牢牢扭住()这个中心。

A.政治建设 B.经济建设 C.文化建设 D.社会建设

24.中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。中国特色社会主义理论体系是()

A.实现途径 B.根本保证 C.行动指南 D.思想指南 25.党的十八大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、()为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

A.十二五规划 B.毛泽东思想 C.科学发展观 D.三个代表

三、多选题（0 道）

考试标题 十八大知识竞赛第一期 倒计时 82:46

一、判断题（25 道）

1.中国特色社会主义道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。（）

正确 错误

判断题 25 道，单选题 25 道，多选题 0 道，总分 100 分，90 分及格。

2.党的基本路线是党和国家的生命线。（）

正确 错误

3.科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾，体现了唯物辩证法关于事物之间普遍联系、辩证统一的基本原理（）

正确 错误

4.党的十七大报告指出：人民民主是社会主义的生命。（）

正确 错误

5.民主集中制是党的根本组织原则。（）

正确 错误

6.衡量一个政党是否成熟、伟大，不在于这个党有没有犯错误，也不在于这个党有没有腐败分子，而在于这个党如何对待自己的缺点错误和如何对待、部的腐败分子。（）

正确 错误

7.坚持发展是硬道理的本质要求是坚持科学发展。（）

正确 错误

8.十七大以来的五年，我国全民医保基本实现，城乡基本医疗卫生制度初步建立。（）

正确 错误

9.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（）

正确 错误

10.党的十七大郑重地鲜明地完整地提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜。（）

正确 错误

11.“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓。（）

正确 错误

12.2011年我国进出口总额跃居世界第三位。（）

正确 错误

13.一个中心、两个基本点是兴国之要、立国之本、强国之路。（）

正确 错误

14.大会明确提出到2030年，我们必须全面建成小康社会。（）正确 错误

15.提高自主创新能力必须以科学发展观为指导。（）正确 错误

16.社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。（）

正确 错误

17.中共十三大指出，正确认识我国社会的性质，是建设有中国特色的社会主义的首要问题。（）

正确 错误

18.在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。（）

正确 错误

19.治国必先治党，治党务必从严。（）

正确 错误

20.正确处理人民内部矛盾是构建和谐社会的关键。（）

正确 错误

21.十七大以来的五年，实行城乡按相同人口比例选举人大代表。（）正确 错误

22.科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。中国特色社会主义制度的主要内容有中国特色社会主义的政治制度，中国特色社会主义法律体系，中国特色社会主义的经济制度。（）正确 错误

23.我们必须清醒认识到，任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。我国的国情具有以下的特点我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。（）

正确 错误

24.一切工作，都要以人民群众答应不答应、高兴不高兴、满意不满意，作为衡量政绩的根本尺度。（）

正确 错误

25.中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。（）

正确 错误

二、单选题（25 道）

1.()是我们党的基本政治观点。

A.群众观点 B.发展观点 C.平等观点 D.和谐观点

2.我国社会主义初级阶段至少要经历一百年时间。这一百年是指()

A.从中国共产党成立到2020年前后 B.从中华人民共和国成立到本世纪中叶

C.从党的十一届三中全会召开的1978年到2078年前后 D.从本世纪开始的2000年到2100年前后

3.2002年以来，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实基础。我国经济总量从世界第六位上升到第（）位。

A.一 B.二 C.三 D.四

4.中国特色社会主义的内在要求是（）

A.改革开放 B.公平正义 C.共同富裕 D.社会和谐

5.()伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

A.中国特色社会主义 B.有中国特色社会主义 C.中国现代化 D.社会主义

6.十八大提出建设中国特色社会主义的八大要求，其中摆在第一位的基本要求是（）

A.坚持人民主体地位 B.解放生产力、发展生产力 C.改革开放 D.公平正义

7.党的十八大开幕式上胡锦涛同志所作的报告题目为()

A.《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进》 B.《为全面建成小康社会而奋斗》

C.《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》 8.在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持()主体地位。

A.人民

B.坚持解放和发展社会生产力 C.党的领导 D.国家

9.()是中国特色社会主义事业的领导核心。

A.人民群众 B.全体党员 C.中国共产党 D.政府

10.党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总布局是()。

A.社会主义初级阶段 B.五位一体 C.与时俱进 D.改革开放

11.党的十八大报告指出建设中国特色社会主义，总依据是()。

A.社会主义初级阶段 B.五位一体 C.与时俱进 D.改革开放

12.中国特色社会主义道路是实现途径，()是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。A.科学发展观

B.毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表” C.中国特色社会主义理论体系 D.“三个代表”重要思想

13.从()起，我国开始执行国家建设的第一个五年计划。

A.1949年 B.1952年 C.1953年 D.1951年

14.中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。中国特色社会主义道路是()

A.实现途径 B.根本保证 C.行动指南 D.思想指南

15.中国特色社会主义道路的必由之路是（）

A.解放和发展生产力 B.改革开放

C.相信人民、依靠人民 D.公平公正

16.科学发展观的根本方法是()。

A.和谐统一 B.统筹兼顾 C.团结一致 D.以人为本

17.中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。中国特色社会主义理论体系是()

A.实现途径 B.根本保证 C.行动指南 D.思想指南

18.党的十八大把()确定为党必须长期坚持的指导思想。

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.毛泽东思想

19.贯彻落实科学发展观必须牢牢扭住()这个中心。

A.政治建设 B.经济建设 C.文化建设 D.社会建设

20.中国特色社会主义的必然选择是（）

A.公平正义 B.改革开放 C.社会和谐 D.和平发展

21.中国特色社会主义理论体系，就是包括()在内的科学理论体系。

A.邓小平理论和“三个代表”重要思想

B.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想

22.中国共产党第十八次全国代表大会指出我国正进入全面建成小康社会的（）阶段。

A.决定性 B.起始 C.完成 D.初步

23.()是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。

A.执政能力 B.领导水平 C.人心向背 D.经济实力

24.加强党的思想建设的重点是（）

A.坚定理想信念 B.反腐倡廉教育 C.宗旨意识教育 D.政治理念教育

25.2012年()，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。

A.11月8日至15日 B.11月7日至14日 C.11月8日至14日 D.11月7日至15日

学习贯彻十八大 篇7

作为一名职业院校的一线教师, 学习贯彻党的十八大精神, 必须始终坚持理论联系实际的学风, 紧密联系岗位实际, 在教育教学中以十八大精神武装头脑, 学以致用, 指导实践, 推动工作。明确自己所担负的职责, 自觉把十八大精神与教育教学实践相结合, 不断把学到的知识运用于实践, 逐渐提高解决问题的能力, 卓有成效地开展各项工作, 以人为本, 立德树人, 以适应现代职业教育的新发展。

所有的教育工作者都是德育工作者, 都承担着教书育人、管理育人和服务育人的使命, 也都承担着立德树人的历史使命。作为高等职业技术学校的教师承担着培养各行各业基层建设者的重任, 我们要从高职学生实际出发, 在使学生掌握专业技能的同时, 丰富育人载体, 坚持把德育教育贯穿育人全过程。

1 尊重学生, 平等待人

教育是塑造人的灵魂的伟大事业, 是“心灵与心灵的沟通, 灵魂与灵魂的交融, 人格与人格的对话”。高职生源素质参差不齐, 一部分高职学生具有一定的自卑感、挫折感。在这样的情形下, 如何让他们同样享受成功的快乐, 将他们培养成为合格的社会所需要的人才, 自然不是易事。这需要老师对他们有更多的关爱、更多的尊重与指导。从记住学生的名字开始, 注重维护学生的“面子”和“尊严”, 把尊重化为各种各样的教育行为, 从而形成师生之间多元融合的和谐。教师绝不能以个人的好恶为标准, 也不能以表现优劣、成绩好坏、智力高低而对学生亲疏有别, 要用同样的责任, 同样的态度, 公平地对待每一个学生, 允许学生在思想行为中表现出的独立性, 允许学生提出不同的意见, 相信学生能够进步, 能够做好, 要培养学生积极的心理品质和乐观向上的品格, 使他们学会创造幸福, 分享快乐。关注学生的内心世界, 塑造学生纯真完美的心灵。高度重视对学生的人文关怀, 营造良好的师生关系、同学关系, 为培育学生健全人格提供良好氛围。

2 树人先正己

现代职业教育需要以先进的科学理念为指导。在科学技术迅猛发展的今天, 在知识日新月异的今天, 我们教人做学问, 自己必须有学问, 在十八大倡导加快发展职业教育的新形势下, 要做到为社会输送合格人才, 让每个孩子都成为有用之才, 我们自己必须努力做到顺应时代的发展潮流, 精通自己所教学科, 积极吸纳、消化新知识新成果, 不断更新自己的知识, 提高教学质量和教书育人本领;积极探索教育教学规律, 从而在教育教学的实践中不断完善自我, 提升教育成效。

教育劳动的特殊性要求教师的职业道德, 比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求。教师对工作要忠于职守, 严谨求实, 绝不能敷衍了事, 要在传授知识的同时, 教会学生做人的道理, 对学生实行严格的管理和高标准的要求, 以情感人、以理服人, 帮助他们养成踏踏实实的学习态度和一丝不苟、严谨求实的工作作风, 做一个诚信的人、对社会有用的人。以自己的真诚、宽容、慈爱、智慧的人格魅力, 做学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。只有师德建设好了, 才能保证教师以高尚的人格精神感染学生, 以科学务实创新的学风熏陶学生。从这个意义上讲, “立师德”是“树新人”的前提和基础, 学校必须不断加强师德建设, 不断提高教师的思想品德、业务水平, 以及大爱精神和敬业精神。

3 帮助学生正确自我定位, 树立自信

当代高职院校的学生, 一方面独立意识、自主意识都比较强, 有渴望成才的愿望, 追求自身价值的实现和生活的幸福美满。但是, 另一方面, 长期的传统教育模式, 让他们缺乏应有的自信, 有的甚至不学无术, 自暴自弃。教师应根据学生的心理和现状, 量身定做, 在授课中适时地培养学生的自信心, 帮助学生树立自信。研究表明, 学生的自我形象往往是通过与同龄伙伴的比较, 并在他人的评价中再经过自我分析、判断, 逐渐建立起来的。因此, 让学生学会比较就显得非常重要。如果学生一味地与强于自己的人比较, 或者拿自己的短处去比别人的长处, 这样只能是越比越灰心, 越比越泄气, 以致越来越自卑。相反, 如果以自己的长处比优秀者的短处, 就会发现, 自己并不是处处不如优秀者, 在某些方面甚至更胜一筹。教师可以结合专业特点搭建让学生展现自我的平台, 让学生明白, “挑剩的种子未必不发芽”!在他们收获成功与喜悦过程中, 分享快乐, 从而坚信只要目标明确, 方法得当, 每个人都可成功。当学生认识到了自己的长处, 发现了自己的闪光点, 心中便会充满自信, 便会产生内在动力, 便会把握住成功的基点。从这一意义上来说, 只有促进学生消除自卑, 增强自信的教育, 才是理想的教育。一线教师在备课、授课中要善于发现、捕捉那些潜在的契机和载体帮助学生认识自己、正确自我定位。

4 培养学生职业精神, 帮助学生成长为“社会人”

职业技术院校必须把培养学生“成人”, 即成为“社会人”的要求放在首位, “社会人”的应有品质不仅是遵纪守法, 还应包括德智体美劳各个方面全面发展, 有融入社会的意识和能力。针对目前高职院校的学生中普遍具有的吃苦忍耐精神缺乏、拼搏奉献观念淡薄、合作意识不强等弱点, 职业院校的教师要着重培养学生的职业精神, 使他们有勇于面对挫折的顽强意志, 养成吃苦忍耐、拼搏奉献以及与人合作的优秀品质。在劳动力市场日益发达的今天, 企业录用人才不会只以技能高低为标准, 而十分看重应聘者的全面素质, 甚至首先被考察的是非专业能力。因此, 必须引导学生懂得“学做人重于学做事”的道理, 让他们在学做事的过程中不断地学做人, 避免在今后人生追求的过程中无畏的误区和盲点, 加速学生个人成才的进程, 为学生终身学习、终身进步奠定良好的基础, 培养出职业素养高、专业技能精、身心素质好、发展潜力强的社会主义建设者和接班人, 从而完成立德树人的神圣历史使命。

摘要：党的十八大提出立德树人是教育的根本任务, 高职院校承担着培养各行各业基层建设者的重任, 高职院校的教师应以十八大精神为指导, 做到:尊重学生, 平等待人;树人先正己;帮助学生正确自我定位, 树立自信;培养学生职业精神, 帮助学生成长为“社会人”。

关键词：十八大,立德树人,高职教师,高职学生

参考文献

[1]朱红艳.增强高校思想政治理论课实效性的思考.湖北经济学院学报, 2008 (12) .

学习贯彻十八大 篇8

回首才挥别的一年，最令我们欣喜的，当然是党的十八大的召开。十八大鲜明地指引我们应举什么旗，走什么路。中国既不走僵化封闭的老路，也不走改旗易帜的邪路。中国要走的是有中国特色的社会主义道路！它将为人类社会的发展展示出光明美好的未来。十八大将科学发展观写入了中国共产党党章，确定为中国社会建设和发展的指导思想。它继往开来、与时俱进。像为中国这艘航船设置了新的北斗导航，意义深远。十八大拟定了到2020年，建成小康社会的奋斗目标，实现国民经济总量翻一番的同时，城镇居民平均收入也将翻一番，标志着中国国强民富的小康世、升平世即将到来，中国人民将梦圆千年的期盼。十八大实现了制度化、程序化、规范化的平稳的权力交接，产生了新一届中央领导集体。新的领导集体，无论政德、政绩、政声，口碑皆在，值得人民信赖，有他们掌舵，中国这艘航船，能乘风破浪，攻坚克难，驶向更美好的明天。这是人民之福，社会之福，是国家之幸，民族之幸！十八大这个时间节点，将曾经的辉煌留给了历史，也将无限的希望带给了未来。作为一个时代的坐标，将成为中华民族的永恒记忆。

贯彻、落实十八大精神，对我们而言，应回归到教育的话题。在十八大报告中，明确提出，要“扎实推进社会主义文化强国的建设”。文化和教育，如一对孪生姐妹，建设文化强国，也必须建设教育强国。党中央新一届领导集体在亮相时，习近平总书记也承诺：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育，期盼着孩子们能成长得更好。工作得更好，生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。其实，早在几年前胡锦涛同志就讲过：“要办好人民满意的教育。”作为从教者，责无旁贷，应率先思谋怎样“办好人民满意的教育”。“凡事预则立，不预则废。”要承担这个历史责任，首先应明确什么是“人民满意的教育”和怎样才能办好“人民满意的教育”。

“人民满意的教育”，既是“学有所教”、有学可上的量的目标，更是“教有所成”、学有所获的质的目标。经过几十年的努力，我们的教育事业取得了巨大的进步和发展。但是，广大的中西部地区，尤其是原来的老少边穷地区，还相对落后；从教育资源来看，优质的资源比例还不大，分配还很不平衡，离“人民满意”的目标尚有相当的距离。

“人民满意的教育”，从宏观上看，应让我们的教育适应和满足国家以“五位一体”整体布局实现现代化的人才诉求和人才储备。要培养出建设中国特色社会主义大业的高素质的建设者和接班人。能让“教育强国战略”得以实现，变人口大国为有巨大人才资源优势的“人才强国”。从教育本身来说，应该是公平、公正的，让学生都能获得全面发展；是能顺应孩子的天性，让孩子们感到上学是愉悦的，而不是痛苦的、压抑的、不堪重负的。从人民群众的切身感受来看，是能让自己的孩子经受教育后，得以健康地成长、发展，将来有更好的工作，更幸福的生活，能改变孩子以至家庭的命运。这才是“人民满意的教育”。

那么，究竟应怎样才能办好“人民满意的教育”？

首先，办好“人民满意的教育”，是我们的教育改革应始终坚持科学发展观的指导。科学发展观的核心是以人为本，着眼于人的发展；名之为“科学”的，其要旨在全面、和谐、可持续地发展。这就揭示了我们的教育必须以学生为本，坚持学生的主体性，促成学生能动地发展和成长。学生的发展则须是全面的、和谐的、可持续的。所谓全面，是德、智、体、美、劳诸育的全面，我们培育的人才，不能是残次的，甚至是废毒的。所谓和谐的，是我们的教育要秉承成才和成人的和谐双优，让受教育者实现灵与肉、心与身的健康和谐。教育内容上要人文和科学兼善，同时得到两种精神的哺育。至于可持续地发展，作为生物体之一的人类离不开生物生存圈，所以要保护好自然环境；作为社会的人类同样也离不开社会生存圈，可持续发展，大概自身的创造力是首要的，我们很难设想人类社会如果丧失了创造力，将何以自存，何以延续，所以，我们的教育应将尊重学生的创造力，培育他们的创造精神放在显著位置。以科学发展观作指导，要伴随教改全过程，对它的探索将历久而弥新。

要办好“人民满意的教育”，应自觉给力于社会主义核心价值观的构建。十八大报告中概括了三个层面、24字的社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐（国家层面），倡导自由、平等、公正、法治（社会层面），倡导爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）。”这个价值观，昭示了中国特色社会主义伟大事业的美好前景，始终是鼓舞人心、振奋精神的价值理想，是一个凝聚起智慧和力量的宏伟目标。社会主义文化强国必须有崇高价值观的灵魂。在此，我们应重温邓小平同志在上世纪80年代的告诫：“我们最大的失误在教育。”其原因就在于我们的教育缺失这个灵魂。评价教育不能只看分数、文凭、升学率，应看学生的价值观的建树。我们应该深刻反思：在教育的导向上是否存在偏颇与失误？必须痛下决心，纠偏救弊。今后，我们应该明确，“有理想”，即是有这个价值观的理想，而不是什么虚玄的空想、幻想。我们要下最大功夫，使受教育者牢固树立这个理想，并利用教育自身的优势，自觉给力于社会主义核心价值观的构建，才能办成“人民满意的教育”。

要办好“人民满意的教育”，必须让我们的教育紧密结合社会发展的实际和社会发展的趋势，让我们的教学密切联系学生的生活实际。说到底，教育活动只是人类自身求得更好地生存和发展，从而推动社会进步的一个有效手段。人不能离开社会生存圈而独立存在，只能立足社会实际去思考人生并立身处世。人如鱼，社会则是水，鱼不可能离开水。只有我们将教育与社会实际、发展趋势紧密相连，才有源头活水，才能提供永不衰竭的动力。只有将教学和学生的生活实际密切联系，才能触发他们的求知欲望和兴趣，充分调动起他们的主体性，形成真正的有效教学。所以，找准教育与社会实际的契合点、教学与学生人生的契合点，是教育改革必须遵循的准则。

要办好“人民满意的教育”，应不断造就优质的教育资源。就现阶段来说，应该把进行了十一年的以实施新课程为载体的教育改革，推向前进、推向深入。新课程的实施，是基础教育牵一发而动全身的整体改革，它极大地改变了原有的教育面貌。我们的教育理念、教育思想获得了质的提升，并取得了广泛的共识。在新课程的实践中，我们在探索中前行，在总结中积累，在反思中升华，也获得了不少成功的经验和创新的范式。实践证明，新课程的实施，是基础教育改革的有效载体，是造就优质教育资源的内在动力。气可鼓而不可泄，我们应满怀信心地继续将改革向前推进。现在的关键是，我们不能止步于理念和思想的提升，更应将新的理论付诸实践，指导实践；不能满足于照搬、套用他人的经验和范式，应该将其化为自己的血肉，有自己的创新。将自己的教学和自己学校的教育，提升为优质资源。只有实践才能检验真理、完善真理。而人类只能趋近真理，不能穷尽真理，真理对谁都公平地留下了完善它的空间。改革尚待深入，实践永无穷期，同仁尚需努力！