9月10日教师节

9月10日教师节（共12篇）

9月10日教师节 篇1

2015年9月10日是新一年的教师节，是我们走入初中学习生活的第一个教师节，我感到非常的激动，我也在苦苦思索着自己为教师节献一份什么礼物好呢?在教师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的心愿呢? 起初我本想按照小学时的习惯，给老师们分别写一封感恩的信，再做成精美的贺卡，献给老师，把自己对老师的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行间，镌刻在老师和学生的心间。星期天我去书店买了一大摞精美的贺卡，用最公正的仿宋字体一一填写好后装入书包，心里美滋滋的等待着教师节的到来。

学校教师节的准备工作紧锣密鼓的进行着，我得知学校要组织给老师进行一次隆重的献花仪式，我心里又多了一层花絮，我先后得知有的班级在动员捐款，再有班干部去统一买花来献给老师;有的班干部干脆要求每个同学买一些花来交给他，由他收集起来再统一献给老师，总之各班的鲜花准备活动花样翻新的不断升级着，我如何是好? 献花，我起初也想参加花多、花艳、花香的献花竞争行列。给同学们下达买花的任务，我意气奋发的大步走上教室的讲台，环视教室一圈，看到同学们低头在作业本上忙碌的身影，我顿时冒出一身冷汗，啊!我这是想要干什么?我这样做不是为教师节争光，而是给教师节添乱啊。同学们如此辛苦，我何增没有体会，同学们的家长又是如何的忙碌，我也可以联想到。我这位代班长的一句豪言壮语将会给多少人增添难以想象的麻烦。我看着千姿百态的同学身影，同学面孔，欲言又止，于是又默默地走下了讲台。许多同学猜出了我要讲什么?但他们不知道我为什么又低头走下讲台来

教师节给老师的感激是每个同学发自内心的活动，强迫鲜花只能起到反作用，我要独自承担起这一重任，委托自己的爸爸请假出去买一束最鲜艳，最名贵的花来，让我在学校的献花仪式上好好出个风头，给我的老师好好一个风风光光的镜头。

我焦急的在家等候着爸妈的归来，直到晚上8点钟左右，爸妈才风尘仆仆的从浦东新区下班归来，精疲力尽的走进家门。我想买花在教师节献花仪式上出风头的信念瞬间凝聚定格在心头，又逐渐烟消云散。

我默默的走进书房静神凝思，明天的献花仪式一定是鲜花似海，盛况空前。献花活动后的办公室一定是花束成山，花香醉人。这样的情景不过也就是几天时间，我为什么就不能另外开辟一条思路呢,买一束能够插在老师的办公桌上既不影响老师备课，也不干扰老师批改作业的仿真花献给老师呢?当其它鲜花退去的时候，我们班的这束花仍旧娇艳的在哪里开放时，那时我的老师会有多么幸福，他的心里一定是美滋滋的，因为那是教师节班级同学亲手在隆重的教师节献给自己的，花朵中凝聚着全班同学浓浓的师生情谊，那花里蕴藏着多么深厚的师生情谊啊!2015年9月10日上午，我双手捧着一束精美的仿真花束，在庄严而又隆重地献花仪式上，把我手中的这束仿真花恭恭敬敬的献给了班主任朱老师，台下立即传来一阵嘻嘻的笑声，因为我献的这束鲜花实在显得太小了，在成捆拥抱鲜花的其他老师面前，我们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶，甜蜜的微笑着走下主席台，非常珍惜的把它插在办公桌的左前方，与其它的鲜花争芳斗艳。[!--empirenews.page--] 一天、两天、三天最后办公室里唯有我们班主人朱老师的办公桌上仍旧开放着一束鲜艳的花，每天清晨我们的朱老师走进办公室的瞬间，总是笑眯眯的看着这束教师节同学们献给他的花，全班同学们那些可爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过

9月10日教师节，您的真谛，您的内涵，你的花絮，您的生命将会以一种什么样的面孔一年年，一届届的向前伸展?尊师重教的活动将会以一种什么样的路径真正把师生间的深情厚谊铸造熔炼?感情友谊相互的奉献。

9月10日教师节 篇2

关键词：吴起县,连阴雨,形势分析,水汽通量

0 引言

吴起县位于陕西省西北部, 东经107°38′57″-108°32′49″, 北纬36°33′33″-37°24′27″, 属我国西北地区, 年降水量为483.4mm, 秋季连阴雨是吴起县降水的重要特征。2007年9月25日~10月14日, 吴起县出现了长时间阴雨相间天气, 持续降雨达到10天以上, 总降水量为153.2mm, 是近50年来最严重的持续阴雨天气, 10月7日, 受冷空气影响, 出现了入秋以来第一场雨夹雪天气, 罕见的降雪和阴雨天气给工农业生产造成了严重影响, 导致道路阻塞、山体滑坡等。本文对这次持续性阴雨天气过程进行了分析, 为今后预报服务和防灾减灾工作提供参考。

1 大气环流特征分析

1.1 100hPa天气形势

南亚高压是影响夏秋季节西北天气的大尺度环流背景, 与西北地区降水有着密切关系。2007年9月17日~9月19日南亚高压呈东西两中心, 东中心位于135°E以东的日本岛, 脊线34°N, 中心强度1 676gpm, 西中心位于青藏高原西部到阿富汗, 脊线在31°N, 强度1648gpm, 贝加尔湖经蒙古东部、河套至重庆一线为槽区;从20日开始, 两中心逐渐靠拢, 于23日在100°E、32°N合并为一中心, 槽线处于巴尔喀什湖附近, 这种现状一直保持到25日;26日~28日, 原高压中心强度减弱, 在115°E产生另一中心, 西脊线南退至30°N;29日时, 东中心消失;9月30日~10月1日, 南亚高压恢复为一个中心, 在100°E附近左右摆动;10月2日~10月3日, 高压中心强度减弱, 脊线南压至27°N;到了4日, 高压又偏强, 并北抬一纬度;5日~6日高压强度又减弱, 且分裂为东、西中心, 脊线北抬至30°N;7日~8日期间, 东中心消失, 西中心加强至1 676gpm, 位于96°E、29°N;9日~11日, 位于100°E及120°E附近各有一中心, 脊线在30°N;12日~14日, 南亚高压迅速减弱并南退, 15日时, 30°N以南高度降至1 656gpm, 无闭合高压。以上分析得出:西北雨带的位置与100hPa高度及南亚高压脊位置有密切关系, 南亚高压由西部型转为中部型表明西北地区进入多雨时段, 而且大雨带多位于1 664gpm~1 668gpm附近, 即南亚高压脊线至脊北4~5个纬度之内。

1.2 500hPa天气形势

通常, 连阴雨天气产生于大范围稳定的环流形势, 根据2007年9月25日~10月14日500hPa平均环流形势图分析, 极涡偏强, 中心位于东半球, 东亚大槽位置偏东, 而南亚北部槽明显偏深, 位置偏西;由于西太平洋副热带高压呈现长时间稳定、强盛的势力, 从海上一直伸到大陆内部, 西脊点大约在110°E、30°N, 即使北方西风带中不断有冷空气下滑、东移, 副热带高压也未出现东退和减弱, 因此, 处在西北部外围西南气流中的吴起县在有利的降水形势下出现了持续的连阴雨。

1.3 地面形势特征

根据2007年9月25日~10月14日地面气压场地面图上分析, 4次冷空气活动情况正对应4次较强的降水过程, 由于这一时期热带天气系统活跃, 势力强大, 使得地面冷高压不能南压控制西北地区, 其主体中心处在蒙古西部, 在东南方分裂出一小中心, 吴起县正处在高压底部的锋区内, 因此产生了连阴雨天气过程。

2 物理量分析

2.1 水汽通量和水汽通量散度

水汽通量指单位时间内流经某一单位面积的水汽质量 (单位g/s) , 水汽通量散度表示输送来的水汽集中程度的物理量[单位g/ (s·cm2·hPa) ]。从吴起县4次主要降水时段水汽通量场分析, 500hPa上, 有一条东西走向的水汽输送轴, 水汽由孟加拉湾经西藏到达西北地区, 中心位于甘肃、陕西中南部, 中心平均强度为10g·hPa-1·cm-·1·s-1。在700hPa图上, 水气输送轴呈东北—西南走向, 水汽从南海、经西南地区到达西北地区东部, 中心位于四川至甘肃、陕西南部, 两支水汽在西北地区东部上空重合, 于9月30日、10月4~10月5日时强度达到最强, 值为16g·hPa-1·cm-1·s-1。长时间的水汽供应和西北地区上空强烈的水汽辐合, 并配合有利、稳定的天气系统, 为吴起县产生持续性降水提供了充足的水汽条件。

2.2 低层比湿场

湿度是反映空气中水汽含量的一种指标, 充足的水汽是发生连阴雨的重要物理条件。在700hPa比湿图上, 9月25日~10月4日, 四川盆地有湿舌伸到西北地区东部, 西北地区37°N以南比湿>7g/kg, 东南部>8g/kg, 吴起县正处于两个比湿值之间;10月5日以后, 东南部比湿降低为5g/kg~6g/kg, 低层高湿区的维持为连阴雨天气提供了充沛的水汽条件。

3 结论

1) 此次连阴雨天气过程出现在吴起县连阴雨多发的秋季;

2) 南亚高压位置和形态对吴起县秋季降水及强度有一定的指示作用;

3) 副热带高压、南亚低槽等稳定、强盛, 造成北方冷空气和南方暖湿气流持续交汇于西北地区, 是吴起县出现长时间连阴雨天气的主要原因;同时, 高低空旺盛的水汽输送为连阴雨过程提供了充足的水汽条件。

参考文献

[1]朱乾根, 林锦瑞, 寿绍文.天气学原理与方法[M].北京:气象出版社, 2007:490-492.

[2]张新容, 张铁军, 刘治国.南亚高压季节性变化与甘肃省春季和初夏降水关系初探[J].干旱气象, 2004, 22 (1) :34-37.

[3]乔全明, 张雅高.青藏高原天气学[M].北京:气象出版社, 1994, 96.

8月11日— 9月10日 篇3

中国石油和化学工业联合会和中国化工教育协会牵头组织业内大型企业集团人力资源建设及职工教育培训工作研讨会

由中国职业技术教育学会学术委员会主办、齐齐哈尔工程学院承办的全国职业教育专家学术报告会在齐齐哈尔工程学院举行

黑龙江民族职业学院与黑龙江大三源乳品机械有限公司签约建设实训基地

教育部印发《关于实施卓越教师培养计划的意见》（教师[2014]5号）。提出面向现代职业教育发展需要，建立健全高校与行业企业、中等职业学校的协同培养机制，探索高层次“双师型”教师培养模式

湖北省人社厅与重庆市人社局在武汉市联合举办两地技工院校高技能人才培养专题研讨交流活动，并签署友好合作协议，组建鄂渝两地跨地区职业教育集团

浙江省支持阿克苏地区职业教育发展工作对接会在新疆阿克苏召开

由中华职业教育社、辽宁省中华职业教育社支持举办，大连市人民对外友好协会、美国社区学院学士学位协会联合主办、保成教育集团·大连华美国际经济文化交流中心承办的“2014中美职业教育论坛”在大连举行

“京津冀协同发展现代职业教育·现代服务业产教对接会”在天津举行

教育部发出《关于开展现代学徒制试点工作的意见》（教职成[2014]9号）

教育部办公厅印发《关于进一步完善招生工作机制规范中等职业学校招生秩序的通知》（教职成厅[2014]4号）

柳州职业技术学院举办英国现代学徒制交流报告会

在第七届中国—东盟教育交流周召开之际，中国-东盟职业技术教育与培训峰会在贵阳举行

香港马会与雅安职业技术学院签署协议共同建设人才培养基地和实训基地

国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），要求加快推进高职院校分类考试

甘肃省人民政府印发《关于贯彻落实国务院加快发展现代职业教育决定的实施意见》

9月10日教师节祝福短信 篇4

2、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。

3、有了你，我的一生才精彩！谢谢你！我的老师！由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。

4、因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！

5、教师节快乐！祝您事事顺意，每天都有一份好的心情祝您教师节快乐！祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑！

6、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！

7、您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。在这个属于教师的日子里，深深祝福您！

8、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！

9、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环！多采人生，师恩难忘！教师节快乐！

10、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！

11、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！

12、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大！

13、德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性；爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉！今天是您的节日，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！

14、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！

9月10日教师节贺卡祝福短信 篇5

2.您的谆谆教导让我刻苦奋斗，您的良苦用心让我不断成长，您的悉心呵护让我成才圆梦，您的鼓励教诲让我不断前行。老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！

3.您好！现在嗓子好吗？身体好吗？儿女听话吗？学生努力吗？校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边。

4.您是百花园中辛勤的园丁，您是迷茫路上指路的明灯，您是心灵正义的捍卫者，您是成长成熟的引路人。尊敬的老师，祝您幸福安康，桃李满天下！教师节快乐！

5.您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！

6.您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。在这个属于教师的日子里，深深祝福您！

7.您是阳光，照亮我们的人生；你是雨露，滋润我们的心田；您是清风，带给我们感动；您是灯塔，指引我们前行。敬爱的老师！祝您节日快乐，身体健康！

8.您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺！

9.您用谆谆的教导教诲我，用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师，教师节快乐！

10.农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业；而我们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影！

11.亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的老师！

12.亲爱的老师，您的谆谆教诲让学生受益终生，忙碌了一年，您的节日又到了，祝您身体健康，天天快乐。

13.亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

14.亲爱的老师，您幸苦了。是您伴随着我们走过青春的旅程，让我们为新的明天扬帆起航。您对我的爱，对我的教诲，我永远铭记于心。祝你教师节快乐。

15.亲爱的老师，您智慧的思想照亮我前行路，您悉心的教导温暖我成长心，您给我力量，理想。教师节，让我祝您幸福快乐！

9月10日教师节祝福语 篇6

1、用语言播种用粉笔耕耘，用汗水浇灌用心血滋养，这就是您倾注一生的工作。师恩重如山，师恩深如海，学生不敢忘。教师节又到，祝您身体健康桃李更芬芳！

2、讲台是您的战场，洒下您汗水滴滴；黑板是您的阵地，劳累了您的身体；粉笔是您的武器，嘶哑了你的声音；您的幸福，不是自己的功成名就，而是学生的前程锦绣。教师节到，道一声：老师，您辛苦了！

3、一颗红心，两袖清风，三尺讲台，四季用心，学富五车，才高八斗，您用汗水换来桃李满天下，您用真情换来德艺双丰收！老师，节日快乐，合家幸福！

4、欢笑是快乐的老师，快乐是健康的老师，健康是幸福的老师，幸福是美好的老师，美好是和谐的老师，和谐是生活的老师，教师节了，找对老师，祝节日快乐！

5、教育大计，功在当代，利在千秋，你们在平凡的岗位上发挥光热，用爱心和满腔热情，培育着祖国的未来，祝老师们节日快乐，再创教育辉煌。

6、高擎智慧的火炬，带领我们走过无知的黑暗；启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸；摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。祝您教师节快乐！

7、开心是快乐的老师，快乐是健康的老师，健康是幸福的老师，幸福是美好的老师，美好是和谐的老师，和谐是生活的老师，教师节了，找对老师，祝节日快乐！

8、传道解惑不遗余力，阳光下最高尚的职业，是您教育了我们，是您培养了我们，老师，您辛苦了，真诚的对您说声：“教师节快乐！”

9、教师佳节，学子欢庆，真诚祝福，老师年轻，愿天下的老师，平安幸福，好运永驻，个人魅力四射，才华横溢一身，欢天喜地，做美丽的天使，节日快乐！

10、第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！教师节，愿你工作顺利，身体安康！

11、教师节祝您：快乐像同学校友越来越多，烦恼像学校福利越来越少，友谊像领导讲话越来越长，祝福像突击检查说到就到，祝老同学教师节快乐！

12、讲课常用嗓，嗓子要保护，少吃辛辣多喝茶，多食果蔬清热毒。教学工作忙，脑力易消耗，常吃鱼肉蛋黄与豆类，补充机能效率高。教师节，祝您健康乐淘淘！

13、因为黑暗，老师化为蜡烛为我们照路；因为空虚，老师以其高贵补我们灵魂；教悔如春风，师恩深似海。祝老师节日快乐！

14、天蓝蓝，云渺渺；风习习，月皎皎；雨绵绵，叶萧萧；思切切，情袅袅；问候遥遥，祝福悄悄。金黄的季节迎来您的节日，祝教师节快乐，桃李满天下。

15、三尺讲台之上有您无私的奉献和辛勤的汗水，春夏秋冬我们一同走过，您教给我们做人的道理，授给我们丰富的知识，我们真诚的说声：“谢谢！您辛苦了，教师节快乐！”

16、乾坤三尺讲台，您慷慨付出，春蚕吐丝不言累；人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。教师节到了，感谢一路有您，祝您一生安康！

17、您如春天的细雨，滋润嫩苗，灌溉泥土；您如秋季的清风，吹红枫叶，吹熟稻谷；燃尽您数载年华，我们实现了从无知到梦想的飞跃；老师，祝您节日快乐！

18、教师节到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随！真心祝福您！

19、世界上最美的文字是为老师写的，世界上最动听的歌声是为老师唱的，在教师节来临之际，让我们纵情歌唱：老师，您辛苦了！老师，祝您节日快乐！

20、是您，用粉笔写下一行行知识，增加了我们的智慧；是您，用板擦擦掉无知的错误，净化了我的心灵；是您，用高尚的心灵，打造我们的灵魂！祝老师教师节快乐！

21、你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。

22、老师，您的名字刻在我们心灵上，您的思想，您的话语，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！虽然相隔千里，但我的祝福不变，祝您节日快乐！

23、诗词再美，却无法表达我对你那辛苦付出的赞美；歌曲再优雅，却无法表达我对你那无私奉献的歌颂；你的伟大不是言语所能表达的，教师节来了，学生在此为您送上最真挚的祝福，愿你节日快乐！

24、居家生活，知足就好。老公晚归，回来就好。老婆唠叨，顾家就好。房屋大小，能住就好。名不名牌，能穿就好。两轮四轮，能驾就好。朋友你好，幸福就好。

25、您是航标，指引帆船千千万万；您是园丁，硕果满载海角天边；您是舵手，摆渡学子扬起风帆。亲爱的老师，愿我的祝福化作你襟前的花朵，芬芳您每天的心情，祝您教师节快乐。

26、三尺讲台，染苍苍白发，育桃李天下；寒来暑往，撒点点心血，教九州才子。教师节至，衷心地祝福老师您：教师节快乐！

27、感恩短信：千万只粉笔，是教书的认真；厚厚的.作业本，是课后的辛勤；红色的批阅，是工作的负责；温柔的言语，是朋友的交流。祝老师：教师节快乐！

28、一张讲桌是你的依托，三尺讲台是你的岗位，五尺黑板是你传播知识的器具。一年四季风雨无阻，答疑解惑传授知识，将幸福的阳光铺洒大地。教师节到了，祝老师节日快乐！身体健康！

29、别人谓为困难，你视为挑战；别人借口连篇，你主动执行；别人不紧不慢，你快马加鞭；别人诉苦劳，你呈献功劳；别人一蹶不振，你永不言败。

30、一颗丹心，两袖清风，“三顾茅庐”，四访学童，五黄六月，七上八下，九九归一，师恩浩荡。贫困山区的孩子，感谢您敬爱的老师，祝您节日快乐一生平安！

31、相同的时间，不同的地点，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对您的思念，教师节到了，祝福您我的老师！

32、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是尊敬的敬爱的亲爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐

33、您用戏剧的精髓，吸引着学子们饥渴的目光；您用音乐的旋律，带领着学子们追求知识的乐曲；您用雕塑家的技艺，雕琢出人类的灵魂。教师节来临，愿您幸福安康，节日快乐！

34、教师节到了，想好送老师什么礼物了吗？我打算带上一只北京烤鸭，捎上捆青岛啤酒，拎着一只上海大闸蟹，去跟咱老师谈谈。

35、别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！

36、有一个人，引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。我们感谢你，祝福你，祝你健康平安，教师节快乐。

37、师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您！我们祝福您！

38、老师是山，高大挺拔；老师是松，苍翠欲滴；老师是鹰，带我腾飞；老师是伞，为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际，祝我们的老师节日愉快，身体健康！

39、像天空一样高远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，请您接受我诚挚的祝福吧，敬爱的老师教师节快乐！

40、一颗爱心，把文明之火传递；一支粉笔，用知识的源泉浇灌；一生无悔，默默燃烧着自己；一句谢谢，感谢师恩大过天；谢谢你老师，祝你节日快乐！

41、是您给我们解答难题，是您带我们走过风雨，是您用知识把我们哺育，让美丽的鲜花带着我们的敬意，让动听的旋律带给您一丝甜蜜，教师节到了，老师，您辛苦了！

42、您如长辈，呵护我们成长；您如朋友，陪伴我们飞翔。成长的路上，您为我们护航；飞翔的途中，您为我们清场。教师节到了，祝敬爱的老师一生安康！

43、不惜付出，克己复礼；不畏清贫，坚守四季；不惧风霜，宽厚弘毅；不计辛勤，芬芳四溢；桃李天下，无可匹敌。亲爱的老师，衷心地祝愿您：教师节快乐。

44、为教育事业鞠躬尽瘁，为培育英才呕心沥血，为传播知识不辞辛苦，为后代子孙树立不朽丰碑，教书育人不求名利，教育事业平凡而又伟大！教师节到了，感谢老师们的默默付出，祝你们健康愉快，幸福如意！

45、是您伴我们在青春的岁月扬帆远航，是您伴我们在驿动的日子展翅飞翔，是您伴我们在人生的旅程走向坚强。难忘青春，难忘师恩，祝老师节日快乐！

46、师恩难忘刻骨铭心，千言万语难表我对你的感激之情。希望你辛劳的满头银丝，会在今夜变黑，希望你操劳的皱纹，会被我们的祝福抚平。老师，祝您万事如意！

47、互帮互助做同学，互敬互爱做夫妻，互通有无做朋友，互相合作做伙伴，互相团结民族魂，愿祖国人民互相关爱一家亲，近邻胜远亲。

48、又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年，祝教师节的你：快乐一学年，开心一学年，辉煌一学年！

49、三尺讲台，将知识演绎，美丽的人生您来开启；短短粉笔，将智慧启迪，成功的道路您来铺就；学生是树，您就是雨；将无限的能量供给，却默默奉献着自己。教师节里，祝老师您快乐平安如意！

50、老师，您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老！

51、漫步在人生道路上，任凭时光之泉水慢慢流淌，追溯着源头您慈祥的目光，依稀回味着过去的模样，您的教诲永生难忘，教师节，祝愿你快乐健康，幸福满堂。

52、[教]书育人不嫌苦，[师]恩难报无处诉，[节]日到来送祝福，[快]马加鞭因师助，[乐]享天下桃李福。亲爱的老师，教师节快乐！

53、三尺讲台丈量人生，一支粉笔写就誓言，学生是你的全部财富，社会建设有你的贡献。对你的感谢是无形的奖杯，对你的眷恋是真爱的无冕。教师节快乐。

54、您孕育着学子们的成长，您呵护着学子们的心灵，您净化着学子们的思想，您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽，日子因您而更加灿烂。教师节到来之际，祝您快乐，一切都好。

9月10日教师节 篇7

关键词：风灾,成因,变压风,辽宁大连,金州地区,2013年3月9日

金州地区位于辽东半岛的南端, 大连主城的北部, 横跨黄渤两海。特色农业发达, 重点发展大樱桃、蔬菜、奶业、海参、花卉等优势产业。先后完成大樱桃、黄桃、海参养殖、蔬菜保护地建设和奶牛基地建设, 在发展新产业上已经形成规模。

2013年3月9日金州地区出现大风降温天气, 设施农业经济损失严重。大风是金州地区气象灾害之一[1,2,3], 本文对此次风灾的成因进行分析, 试图找出致灾大风天气的特征与预报着眼点, 为突发性大风的短临预警预报提供参考, 为防灾减灾提供科学依据[4,5,6,7,8]。

1 灾情概况

2013年3月9日下午到夜间, 金州地区出现了大风降温天气。金州地区国家一般气象站测得瞬时极大风速为24.6 m/s (风力10级) 。区域自动站测得胜街道瞬时极大风速为30 m/s (风力11级) , 最大风速出现在亮甲店街道为34.1m/s (风力12级) 。受其影响, 金州地区华家街道、杏树街道、登沙河街道、七顶山街道、大魏家街道农田、果树、蔬菜大棚受损严重;温室保温被、塑料薄膜被撕毁若干栋, 数千平米轻钢板房屋顶被刮飞, 另有农户住宅和养鸡房屋顶棚受损, 1处轻钢彩板房屋倒塌, 预计经济损失超1 000万元。

2 大风致灾成因分析

2.1 高空环流形势

分析2013年3月9日20:00高空500 h Pa环流场, 北纬60°有2个低涡存在, 贝加尔湖位于2个低涡之间的强高压脊控制。北纬60°, 东经135~150°的低涡底部的横槽转竖, 南伸到北纬35°。700 h Pa环流形势类似, 槽后干冷的西北气流影响金州地区产生大风、降温天气。本次过程的高空环流形势为两槽一脊型。

2.2 低空急流

丁一汇[1]指出, 出现在对流层下部的急流称为低空急流。它表示在低层动量有明显的集中。分析2013年3月9日8:00 850 h Pa高空环流场可知, 河套西部为高压区, 辽宁省的北部北纬43~47°, 东经120~130°有低涡存在, 低涡周围形成3支急流, 偏东急流、西南急流和偏北急流。在江淮到辽东半岛形成一条西南东北向的低空西南风急流带, 此时大连地区西南风风速为26 m/s。高温中心位于江淮地区, 温度脊线北伸到低涡内部东北地区, 温度梯度明显, 辽东半岛到华北一带受高温脊控制, 温度偏高。低空西南急流为此次过程前期提供热量条件。9日20:00该低涡东移到东北东部, 河套高压发展, 贝加尔湖的高压脊加强, 高压脊前的西北急流加强, 最大急流位于大连西北风36 m/s。辽东半岛等温线由温度脊变成温度槽, 西北急流产生的动量促使冷平流加强。大风、降温天气开始, 降温幅度达8℃。

综上所述, 西南急流为此次过程提供热量条件, 使前期温度升高;西北急流是大风、降温的动量来源。

分析3月9日20:00高空925 h Pa流场发现, 随着低涡的东移, 位于外蒙地区的强高压产生的辐散气流, 形成强盛的西北急流, 经华北、渤海、辽东半岛在江淮地区与西南急流形成强的辐合线, 金州地区大风天气发生在江淮地区强辐合线建立的过程中[9,10,11]。

2.3 地面形势

分析地面天气图 (图1a) 可知, 2013年3月9日2:00, 强高压位于北纬40~50°, 东经90~100°, 中心强度为1 042.5h Pa。相应北纬40~50°, 东经110~120°有低压存在, 中心值为992.5 h Pa, 高、低压之间形成较强气压梯度风。8:00强高压维持少动, 低压中心移至渤海, 中心值为997.5 h Pa。9日14:00强高压减弱东移至东经100~110°, 低压中心移至山东半岛, 华北为强气压梯度区控制。9日17:00高压移至河套地区, 低压中心位于朝鲜半岛, 此时强气压梯度区控制辽东半岛。辽东半岛△p3在7.4~9.4 h Pa之间 (图1b) , 超过气压日变化值, 大连站△p3为9.1 h Pa。大连站出现浮尘大风天气, 金州地区大风天气开始[12,13,14]。

综上所述, 变压造成的梯度风是这次金州地区地面大风形成的主要原因。强盛的高压在向南移动的过程中, 其前缘下沉气流及由强变压梯度造成的变压风共同作用[2], 导致金州地区出现8~12级大风。

3 数值预报产品应用及预警发布

随着通讯技术的发展, 数值预报产品得到普遍应用。本次过程数值预报T639 3 h滚动流场预报准确。金州区气象台在3月9日5:25发布寒潮蓝色预警预报, 5:30发布大风黄色预警信号, 15:00再次发布了寒潮蓝色预警信号和大风黄色预警信号。图2a为T639趋势预报3月9日20:00风场, 与2013年3月9日20:00地面流场实况 (图2b) 完全吻合。在实际工作中, 具有一定的参考使用价值。

4 结语

使用MICAPS常规地面观测资料、区域自动站资料分析了2013年3月9日发生在金州地区无降水致灾大风天气过程, 结果表明, 500 h Pa两低涡形成的两槽一脊形势和异常的3 h变压是造成这次无降水致灾大风天气的主要影响系统和动力条件。850 h Pa西南急流提供的热量条件使前期温度升高;西北急流是大风、降温的动量来源。925 h Pa金州地区大风发生在江淮地区强辐合线建立的过程中。地面变压造成的气压梯度风是本次地面大风形成的主要原因。强盛的高压向南移动的过程中, 其前缘下沉气流及由强变压造成的变压风共同作用, 导致金州地区出现大风降温天气[15]。

9月10日教师节 篇8

1985年1月21日，六届全国人大常委会第九次会议通过《关于教师节的决定》，决定每年9月10日为教师节。当年9月10日，全国各地举行隆重的庆祝大会，迎接新中国第一个教师节，时任国家主席李先念发出了《致全国教师的信》。29年过去了，尽管后来又出现了记者节、护士节等一系列行业节日，但对国人而言，教师节的影响是最大的。

调整教师节日期的呼吁由来已久，大规模的呼吁则从2004年开始。时任全国政协委员李汉秋呼吁，教师节应当是很有文化内涵的节日，应延续源远流长的历史传统，并建议以孔子诞辰作为教师节日期。经研究测算，孔子诞生于公元前551年的9月28日。实际上，我国台湾的教师节目前就是9月28日。

在实际操作中，9月10日由于适逢开学伊始，教师通常忙碌于开学的各项工作，很难有时间与心情享受节日，而改到月底，能与中秋国庆假期有一个衔接，对教师而言会更加方便。

孔子生日存争议

记者了解到，目前大规模的纪念孔子诞辰活动都是在9月28日。

而辽宁大学文学院教授毕宝魁曾在发表于国学网上的《孔子生年生日详考》中表示，说孔子诞辰9月28日是缺乏依据的，根据记载，可以确定孔子生年生日为公历公元前552年10月9日。其他说法应该摒弃。他在文中提到，进入民国后第一次祭孔是在1913年9月28日，后人便因此认为这天就是孔子生日。

教师节为何定在9月10日？

教师节的日期，当年设立在9月10日，这必须要提一个时代背景，80年代初期，知识分子的地位上升，但很多教师还对过去“臭老九”的地位留有深刻的心灵阴影。教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授在1984年年末，突然有了一个想法，觉得教师应该有自己的节日，随后在12月9日把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。（中新网）

9月10日教师节 篇9

方案一：

活动主题：“送给老师的一份礼物，愿天下所有的老师永远青春美丽”

活动目的：向老师表示尊重，提升店面形象，创造社会口碑，通过活动引进新顾客；活动内容：

○ 1客人凭教师证当日洗发免费洗发，教师家属可以通过教师引进可享受免费洗发；○ 2客人凭教师证或教师引进，可享受剪烫染6折优惠。

活动操作：

○ 1制作海报及横幅进行宣传；

○ 2可在活动期间准备设定一些优惠卡，刺激享受免费消费的客人买卡的欲望；○ 3通过教师带来他的亲朋，可为发廊创造新客源。

方案二：

活动主题：“向人类心灵的工程师敬礼”

活动目的：向老师表示尊重，提升店面形象，创造社会口碑；

活动时间：9月9日——9月10日

活动内容：

○ 1消费满30元，凭学生证，可领取康乃馨一支；

○ 2消费满90元，凭学生证，可领取康乃馨一束；（注明：家长可凭孩子学生证消费领取康乃馨）

○ 3客人凭教师证或教师引进，可享受烫染和外卖产品6.8折优惠。

活动操作：

带有9月10日教师节祝福语 篇10

1.三尺讲坛，泼洒血汗，朴素衣衫，忠心赤胆，酷暑严寒，挑灯奋战，回眸一看，桃李千万，老师您辛苦了，祝您节日快乐!

2.小朋友，多努力，好好学习;小同学，多刻苦，天天向上;张大后，不忘记，教师节，发信息，祝老师，身体好，节日乐!

3.让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!

4.学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!

5.作业里记录着你的辛劳，点点滴滴;粉笔里挥洒着你的青春，无私奉献;讲台上镌刻着你的汗水，勤勤恳恳;校园里回响着你的脚步，执着进取。教师节到了，愿奋战在一线的老师们节日快乐。

6.无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。老师，辛苦了!老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

7.毫无疑问，成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘;为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言!祝福您，老师：愿您桃李满天下，春晖遍四方!

8.在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐! 在这个特别的日子里，请允许我送上最诚挚地祝福，祝福你老师，节日快乐!

9.一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您细雨润物般的教导，总能让我泪湿眼眸。 一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。

10.“导师，谢谢您”，您启迪了我的智慧之心，教会了我做人的道理，借短信传情送上这声衷心的祝福。 ——情——天宇间皆有，但我惟独怀念您对我的情。我愿您幸福愉快到永远——愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!

11.因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩! 医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!

12.无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。老师，辛苦了!

13.相别日渐长，师恩永难忘。 献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐。

14.年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

15.三尺讲台上，演译您的伟大，小小粉笔里，抒写您的智慧，谆谆教诲中，载满您的慈爱，滴滴汗水里，浇灌您的辛劳，老师您辛苦了，教师节到，愿老师节日快乐!

16.都说你是人类灵魂的工程师;都说你是传播知识的天使;都说你是蜡烛，燃烧自己照亮别人;都说你是粉笔，牺牲自己书写希望。老师，节日快乐!

17.一条小小短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐!

18.衷心感谢您，我孩子的恩师。谢谢您对我孩子的教诲。教师节快乐!

19.教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽，教师的称号人世间最可敬!祝教师幸福健康，永葆青春。

20.在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

21.我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师! 我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路

22.将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师 ，身体健康!永远快乐!

23.纵有李白横溢的才华，也谱写不出老师您的如歌岁月，纵有达芬奇绝妙的丹青，也描绘不出老师您的壮丽人生，纵有贝多芬高深的造诣，也演奏不出老师您的人生赞歌。

24.夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热;冬日送杯热露露，让它给您温暖;此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐! 希望今天是一个艳阳天，明天会更好!

25.您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪!!

26.秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

27.经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大。谢谢您，我尊敬的老师!

28.愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!

29.忘不了，您在三尺讲台辛勤耕耘的身影;忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛;忘不了，您在教室里神采飞扬的激情。教师节到了，祝您节日快乐!

30.想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安!

31.您是一朵花，美丽无比，芳香四溢;您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地!

32.您用知识耕种贫瘠的土地，您用慈爱浇灌心灵的梯田，您用伟大抒写人生的传奇，您用无悔铸就生命的荣光。9.10教师节，对敬爱的老师说声：您辛苦了!

33.以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞，射向教学的靶心;以启迪为方法，扣开智慧的大门;以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯，

老师，真心祝愿你节日快乐。

34.无怨无悔，点亮知识的明灯，照学子前行。孜孜不倦，守候文明的巢穴，放飞孩童的梦想。耕耘讲台，挥洒汗水，开垦精神的田园。教师节到了，愿老师们节日快乐。

35.有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。 有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远?

36.成长的路上是您伴着我一路前行，无涯的`学海里是您点亮指路的明灯，伴随我成长的是您!给我爱的是您!老师，在这个美丽的节日里，衷心祝愿教师节快乐!

37.我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。教师节快乐!

38.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!教师节快乐!

39.一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐!

40.你是精神世界的园丁，播撒智慧的种子;你是知识海洋的舵手，带领学子远航;你是梦想天空的明灯，指引前行的方向。教师节到了，愿老师们节日快乐。

41.欣赏着校园里独特的青春，吟唱着心中不悔的歌谣，你站在岁月的箭头，撑一支向上的长篙，在知识的海洋里，带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师，教师节快乐。

42.老师，还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶，要我备足精神考试吗?今天我想敬您一杯清茶，说上一句多谢，愿福寿安康，祝您教师节快乐!

43.老师，您是雨露，灌溉着幼苗的梦想;您是太阳，照亮了学子的前程;您是马达，推引着我们进步。今天是教师节，没有丰厚的礼物，只有简单的祝福，愿您每天笑容满面，幸福快乐。

44.昨天您是我的老师，今天您还是我的老师，明天您仍然是我的老师! 昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师!

45.白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 爱是不能忘记的!老师，谢谢您!

46.延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只因为你是我的老师。 牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下!

47.教师节快乐!您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧!

48.你是到死丝才尽的春蚕，为我们把你的青春奉献;你是成灰的蜡烛泪方干，为我们指引美好的明天。亲爱的老师，教师节了，祝您节日快乐!

49.一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。老师：节日快乐!

50.我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师! 我们喜欢您。

51.悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香! 愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临，只想轻轻说一句：老师，节日快乐!

52.也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日快乐，老师! 阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。

53.聆听雨的欢笑，倾听风的酣眠，点燃一只许愿的蜡烛，诉说我的心声，敬爱的老师，您辛苦了!您的学生祝您健康快乐，全家幸福。

54.您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边。

55.老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。

56.高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!

57.SIR，在上学的时候我就默默无闻，但对于您的尊敬，使现在的我不能再沉默，我要说一声：老师您好! “顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，当年您凭此教导劣徒，今天我以此驾驭人生。老师，您辛苦啦!

58.您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐!

59.不常问候，却把牵挂装在心里;不常祝福，也把想念放在心里。教师节，愿您身体健康，幸福美好，一生平安，永远快乐!

60.“不要自轻、自贱”永远铭记在心。您给予的这份，终身受用的力量!! “导师，谢谢您”，您启迪了我的智慧之心，教会了我做人的道理，借短信传情送上这声衷心的祝福。

61.有一种爱深似海，那是您对我的爱;有一种恩不能忘，那是您的教育之恩;老师，千言万语无法表达对您的感激;送上祝福，祝你教师节快乐!

62.一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，因为有您--老师的消耗做为代价! 一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。

63.子曰：三人行，必有我师焉。古语云：师者，传道授业解惑也。俗话说：教师是太阳底下最光辉的职业。我认为：老师是我们知识的父母。老师，节日快乐!

64.我只对您说一句话：老师，您辛苦了! 我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。

65.拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!节日快乐!

66.敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意!节日快乐!

67.有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛，其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您，亲爱的老师，节日快乐!

68.悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我智慧之泉的老师。

69.三尺讲台，演绎精彩人生;谆谆教诲，开启美好天窗;无私奉献，呵护祖国花朵;辛勤耕耘，收获桃李芬芳。教师节，祝福恩师身体健康，幸福永伴!

商务预报（9月23日） 篇11

粮食价格总体平稳

上周（9月14日至20日）商务部重点监测的全国36个大中城市粳米价格与前一周持平，面粉、籼米价格分别上涨0.3%和0.2%。其中，杭州、重庆粳米价格分别下降0.4%和0.2%；南京、南昌、重庆面粉价格分别上涨3.9%、2.7%和1.1%；南昌籼米价格上涨2.2%。

禽类价格小幅回落

上周（9月14日至20日）商務部重点监测的全国36个大中城市白条鸡价格比前一周下降0.2%。其中，长沙、南京、北京白条鸡价格分别下降3.4%、2%和0.3%。

蔬菜价格小幅回落

上周（9月14日至20日）商务部重点监测的全国36个大中城市18种蔬菜平均价格比前一周下降0.3%。其中，芹菜、辣椒、生姜价格分别下降7.6%、5.6%和5.1%。预计后期蔬菜价格将小幅波动。

肉类价格小幅波动

上周（9月14日至20日）商务部重点监测的全国36个大中城市猪肉价格比前一周下降0.8%，牛肉、羊肉价格分别上涨0. 4%和0.7%。其中，厦门、合肥、乌鲁木齐猪肉价格分别下降4.7%、4.4%和4.3%；南宁、乌鲁木齐、北京牛肉价格分别上涨1.9%、1.4%和0.8%；乌鲁木齐、西宁、南宁羊肉价格分别上涨3%、2.6%和1.6%。

鸡蛋价格止涨回落

上周（9月14日至20日）商务部重点监测的全国36个大中城市鸡蛋价格比前一周下降0.8%。其中，青岛、武汉、合肥鸡蛋价格分别下降7.5%、6.5%和5.9%。鸡蛋市场供给趋于宽松，预计后期鸡蛋价格仍将小幅回落。

食用油价格略有波动

上周（9月14日至20日）商务部重点监测的全国36个大中城市豆油价格比前一周下降0.1%，菜籽油、花生油价格均上涨0.1%。其中，合肥、贵阳、西安豆油价格分别下降3.2%、1.6%和0.7%；南昌菜籽油价格上涨4.3%；广州、北京花生油价格分别上涨3.2%和0.1%。

水产品价格继续回落

上周（9月14日至20日）商务部重点监测的全国36个大中城市水产品价格比前一周下降0.4%。其中，小黄鱼、鲫鱼、鲤鱼价格分别下降1.3%、0.7%和0.7%。预计后期水产品价格仍将小幅下降。

生产资料动态

钢材价格继续下跌

上周（9月14日至20日）钢材价格环比下降0.7%，其中高速线材、普通中板、螺纹钢价格分别下跌1.1%、1%和0.9%。据中国钢铁工业协会数据，9月上旬重点监测企业钢材库存环比增长5.6%，库存压力依然较大，预计后期钢材价格仍将低位运行。

煤炭价格延续跌势

上周（9月14日至20日）煤炭价格环比下降0.2%，其中炼焦煤、动力煤价格分别下降0.4%和0.2%，无烟煤价格保持平稳。据秦皇岛煤炭网数据，上周沿海六大电厂日耗煤量49.8万吨，环比下降7.9%，降幅比前一周扩大4个百分点。预计近期煤炭价格仍将呈下行走势。

化肥价格整体平稳

上周（9月14日至20日）化肥价格与前一周持平，其中氯化钾、三元复合肥价格均上涨0.3%，尿素价格下降0.2%，磷酸二铵价格保持平稳。

橡胶价格小幅上涨

上周（9月14日至20日）橡胶价格环比上涨0.4%，其中合成橡胶、天然橡胶价格分别上涨0.5%和0.2%。预计短期橡胶价格将呈小幅波动态势。

有色金属价格小幅上涨

9月10日教师节 篇12

1 2012年 9月 18-19日桓仁地区降水实况

此次暴雨过程主要受 15 号超强台风“布拉万”的影响, 15 号台风影响辽宁省时段主要从 18 日 11:00 开始, 至 29 日 13:00 基本结束。全县 13个站点累积降雨量超过了 50 mm 以上, 有 3 个站点累计降水量超过了100 mm。其中最大降水量出现在大恩堡, 为 111.5 mm (图 1) 。

2 降水过程特点

此次降水主要以短时的强降水为主, 降水持续时间相对较短, 一般为几个小时, 但是降水强度比较高, 使得降水的量级也比较大, 主要是减弱后的台风带来的短时强降水, 并且伴有阵性的大风天气。

3 天气形势特点

3.1 高空和地面系统演变

此次暴雨天气过程主要影响系统为前期生成于2012年9月11日8:00, 在菲律宾以东洋面生成的 2012 年第 16号热带风暴, 称为台风“布拉万”。2012年 9 月 16 日 14:00, 台风“布拉万”中心位于浙江舟山东南偏东方向约 600km 的 东 海 海 面 上 , 即 28.8° N、128.1°E, 中心气压 930 hPa, 近中心最大风力 16 级;9 月 17 日 10:00 前后在韩国南部近海减弱为台风, 11:00前后在韩国庆尚南道西南部一带沿海登陆, 并于 9 月 17 日减弱为温带气旋, 从此之后对辽宁省的这次暴雨产生了主要的影响。主要的天气现象就是短时强降水以及大风天气过程。

500 hPa图上 (图2) , 17日20:00, 自100°E 以东的中高纬地区主要为两槽两脊的形势。在贝加尔湖附近有一深厚的高空槽, 在该省的东南部有一个低压系统, 即 台风“布拉万”, 在该低值系统的东侧有副热带高压的维持, 形成了一个深厚的高压脊, 在系统的西侧, 也有一个弱高压脊的维持, 与中间的低涡形成了一个倒“Ω”型[1]。到了 18 日 8:00 的时候, 低涡迅速东移并且中心值在加强, 中心已经移到该省的中部地区, 台风的中心也移动到了该省的东南部, 而北部的冷空气迅速东移南下, 该省的东南部已经处在东南气流的控制中, 东南部的降水于17 日夜间就开始并且随着低涡强度的增加, 偏西气流加强, 为暴雨的形成提供了足够的动力条件[2]。伴随着整个低值系统向偏西方向的移动, 该省的整个东部地区在 18 日白天最为强烈。从图中可以看出, 低涡中心的强度从17 日夜间到 18 日白天一直在增大, 从 568 hPa 发展至 564 hPa, 又增加至560 hPa。同时在高空 200 hPa 引导气流作用下有向西北方向移动的趋势。另外, 位于此低涡东部的脊略有北进, 位于西部的弱脊略有南压, 位于贝加尔湖附近的槽在向东移动并且向南伸。正是由于这些槽脊系统的共同影响, 使得此次暴雨的过程没有影响到辽宁省的西部地区, 但是由于几个系统的强度相对较强, 整个系统影响该省的时间虽然不长, 不足 24 h, 但是降水量相当可观。18 日 20:00, 低涡系统的中心移到该省的北部, 虽然中心值为 560 hPa, 但是台风的中心已经基本移出了该省, 到 18 日 20:00 的时候降水过程已经基本结束, 只有在该省的北部还受此次低压系统的影响, 降水强度相应的减弱了很多, 基本以小到中雨的量级为主。伴随低涡前部的偏东风, 为此次过程的水汽供应作出了很大贡献。19 日 8:00, 随着低涡的北移, 影响此次暴雨的系统已经基本移出该省, 只有在北部的部分地区还有一些降水, 但是量级相对比较小, 此次暴雨过程结束。主要影响该省的时段还是集中在 17 日夜间和 18 日白天, 此次暴雨过程的类型为台风暴雨。

注:a 为 9 月 17 月 5:00 至 18 日 5:00 的 24 h 降水量;b 为 9 月 18 日 5:00 至 19 日5:00 的 24 h 降水量。

注:a、b、c、d 分别为 2012 年 9 月 17 日 20:00、9 月 18 日 8:00、9 月 18 日 20:00及 9 月 19 日 8:00 的 500 hPa 高度场。

从 850 hPa 风场 (图 3) 可以看出, 此次过程期间, 于辽宁省的东部一直有一股很强的偏东风急流存在, 风力平均可以达到 16 m/s, 甚至更高, 为该省降水过程提供了源源不断的水汽条件, 并且形成了一定的水汽通道, 形成了达到暴雨量级最先决的条件[3]。另外, 此低涡中心的南部有比较强烈的西南风与西北风的风向辐合切变, 并且在台风的中心处辅合切边更为强烈, 在低涡系统的东侧有很强的偏东风, 为此次降水提供了很好的辅合抬升条件。由于台风影响该省的路径偏东, 因此此次过程降水主要集中在该省的东部地区, 后期路径往北偏西方向移动, 所以对该省的北部地区也造成了影响, 但是考虑到低涡系统在移动的过程中强度会快速减弱, 因此从850 hPa 高空图上可以看出, 从 18 日20:00 以后, 低涡系统在减弱并且向北移动, 因此到了该省北部的时候, 包括水汽条件, 动力抬升条件都快速减弱, 因此在 18 日夜间以后, 对该省北部降水的影响就会快速减弱, 一般以小到中雨的量级为主。暴雨过程也基本结束。从地面图上 (图 4) 可以看出, 在该过程中, 从 17 日 8:00 开始在该省的南部偏东地方有一很强的低压系统, 这个系统在向北移动, 并且低压系统一直在减弱, 到 17 日下午的时候开始影响辽宁省的东南角, 从此时以后开始对辽宁省产生影响。在此次降水过程中, 辽宁省一直处于低压的顶后部, 并由加密站提供的资料可知, 降水的过程中还伴有平均风速达 8 m/s 以上的大风天气, 由此可以得知, 在低压前部的东南风风速也是非常大的, 由此带来了充足的暖湿空气使得高低空均为湿层, 为此次降水提供了风场充足的水汽条件, 并且在地面上西北风和西南风的风向辐合区域降水区吻合得很好, 低层的辐合也为此次暴雨的形成提供了足够的动力条件。到 18 日20:00 以后, 地面的低值系统已经很弱, 并且也在向辽宁省的北部移动, 此次降水过程基本结束。

注:a、b、c、d 分别为 2012 年 9 月 17 日 8:00、9 月 17 日 20:00、9 月 18 日 8:00及 9 月 18 日 20:00 的 850 hPa 高度场。

注:a、b、c、d 分别为 2012 年 9 月 17 日 8:00、9 月 17 日 14:00、9 月 17 日 20:00及 9 月 18 日 5:00 海平面气压场。

3.2 高低空配合

东部的低值系统本身属于深厚型, 内部具有强烈的抬升动力条件, 来源于海上, 低空的偏东风急流从日本海上带来了充足的水汽, 同时由于北部存在一相对较强的槽脊系统的东移和南伸, 使得此次降水集中于辽宁省的东部, 没有继续向辽宁省的西部地区移动。辽宁省的高低空配合比较好, 虽然降水持续的时间不是太长, 主要是由于台风过境的影响, 但是也给该省的东部地区带来了非常强的降水。

3.3 急流

在这次暴雨期间, 低层一直都有偏东风急流从日本海吹向辽宁省东部地区, 并且该省东部地区一直处在整个急流出口的左侧, 该省东部地区左右两侧都存在比较强的急流, 呈气旋性旋转, 为此次暴雨过程提供了一个很好的抬升条件, 有比较强烈的辅合抬升作用。而高层的风力并没有达到急流的标准, 但是也有比较强的偏东风从日本海带来了大量的水汽吹向该省的东部地区。由于低空急流和高空大风的影响使得这次暴雨过程的水汽通道也非常好。也为这次台风在该省暴雨的形成提供了有利的条件。

4 卫星云图 (红外)

由图 5 可以看出, 在主体云团的东南部有一明显的水汽通道, 从东南部的海上源源不断地给该系统输送水汽, 在系统的上部有东北气流的输送, 在辽宁省的东部地区形成了很好的辅合条件。造成此次暴雨过程的云主要为种地云系, 并且在辽宁省的东部地区云层也相对较厚, 在该省出现短时强降水的可能性也比较大, 云层相对较低, 并且云层也比较厚, 可能就是造成此次强降水过程的原因。到了 18 日此次过程也基本移动到了辽宁省的北部地区, 到下午以后东南部的水汽输送相对减弱了很多, 水汽通道基本被截断, 此时对该省的影响主要是集中在北部, 并且降水量减少了很多, 以小到中雨为主, 暴雨的过程也基本结束。从云图上还可以看出, 此次降水过程主要是台风减弱后北移带来的降水, 所以说降水的强度比较大, 但是持续的时间相对较短。

注:a、b、c、d 分别为 2012 年 9 月 17 日 8:00、9 月 17 日 20:00、9 月 17 日 23:00及 9 月 18 日 8:00 卫星云图。

注:a、b 分别为 2012 年 9 月 17 日 20:00 及 9 月 18 日 8:00 的 850 hPa 水汽通量散度场。

5 水汽条件

由图 6 可以看出, 在 17 日晚上, 于辽宁省的东南部地区有一散度为负值的很大的区域, 说明此时低层还在辅合上升, 该系统还在发展, 有利于暴雨的形成, 水汽通量辐合的区域与整个系统的演变是相当稳合的, 也与雨区的变化有相当好的对应关系, 且经过中尺度的分析可知, 该省东部地区由海平面至 600 hPa 整层大气均为湿区, 可见水汽条件非常好。到了 18 日后期该省的东部地区逐渐转变为辐散区, 降水强度渐渐减弱, 这与高空以及地面的天气形势非常吻合, 都证实了这场暴雨的形成原因以及它的发展与减弱, 影响的时间虽短, 但是降水强度比较大。

6 结语

(1) 此次暴雨过程主要是受到了台风减弱后温带气旋的影响, 以短时强降水为主, 持续的时间不长, 主要降水阶段在 24 h 左右。

(2) 随着低涡系统从南向北的移动, 低空偏东风急流从海上带来了大量的暖湿空气, 再加上低涡南部的辐合切变作用, 为此次暴雨的形成提供了充足的水汽条件和动力抬升条件。

(3) 位于低涡东部的高压脊稳定的维持并且加深以及贝加尔湖附近的槽向西移动并且向南伸展, 使得此次低值系统在不断的北移过程中又向偏北方向移动, 由于到达辽宁省后副热带高压的加强迫使系统向北偏西方向移动, 但是由于移动速度较快, 没有对该省的西部地区带来特别大的降水过程, 在移动的过程中迅速的减弱, 并没有太好的维持, 到该省北部地区以后降水量级明显下降, 在该省北部以中雨量级为主。

摘要：利用2012年9月18-19日常规观测资料、卫星资料、雷达、数值预报以及区域自动气象站资料对2012年9月18-19日桓仁地区大范围强降水的形成和演变特征进行分析, 得出此次大暴雨过程是副热带、西风带、热带系统共同作用的结果, 为及时总结预报经验, 提高暴雨预报服务的准确性和及时性提供了参考。

关键词：降水,天气形势,卫星云图,水汽

参考文献

[1]丁一汇.高等天气学[M].北京:气象出版社, 2005.

[2]朱乾根, 林锦瑞, 寿绍文, 等.天气学原理与方法[M].北京:气象出版社, 2007.