家庭教育公益讲座

家庭教育公益讲座（共14篇）

家庭教育公益讲座 篇1

各位家长、同志们：

为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要精神，帮助和引导家长朋友转变教育观念、传播先进的家庭教育知识和科学的家庭教育方法以及“以德育人”的成功经验，由--县妇联主办的主题为“争做合格父母、培养合格人才”的家庭教育报告会今天在这里举行，参加今天家教报告会的有：县家庭教育报告团的全体成员、各系统妇委会主任、机关企事业单位妇代会主任--县第一小学的家长代表共1000余人。

今天的家教报告会我们邀请到了北京师范大学素质教育研究会专门从事素质教育研究的专家、“成功素质教育”课题研究组副组长、成功素质教育研究咨询中心副主任、研究员陈锦先生，让我们以热烈的掌声欢迎陈锦先生的到来。

我们每一个作家长的，都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子，因此所有为人父母者都可谓是呕心沥血、不惜代价，通过各种渠道、想尽各种办法，不断地学习科学教育子女的知识，努力提高科学教育子女的能力。但在真正教育子女的实践中，家长同志们却都会遇到诸多地现实问题，有时还显得无所适从，正是带着这些问题和困惑，我们走进了今天的报告会，想从专家这里寻找到我们所需要的答案。所以希望参加报告会的全体同志，在听报告的时候做到专心致志，不要交头接耳、随意走动，保持会场的秩序，确保我们这次报告会的质量，达到我们举办这次报告会的目的。

如果家长同志们有什么疑问和想法，请在报告会结束后向专家请教，我们特别安排了现场互动咨询活动，陈锦先生将为大家解答疑惑，以解决诸如：早恋、网瘾、好动、注意力不集中、动作慢、粗心、厌学、胆小、孤僻、自制力差及良好习惯等问题，尽力为家长同志们提供帮助。

现在，让我们以热烈的掌声请来自北师大的家教专家陈锦先生为我们作报告。

刚才，陈锦先生从“教育艺术、素质教育的精髓及如何避开教育的误区”等方面对“走进孩子心灵”这一家庭教育主题作了精彩的讲解;随后通过现场互动咨询活动，家长在家教方面的许多疑问和困惑从专家那里寻求到了满意的答案。可以说，我们家长从报告中受到了极大的启发，正确教育子女的家庭教育观念和科学的家庭教育方法已悄悄进入了我们的脑海，我提议，让我们再次以热烈的掌声感谢陈锦先生为我们作的精彩报告。

家长同志们，“走进孩子心灵、了解孩子”是每一个家长的热切期盼，“争做合格父母、培养合格人才”也是社会对每一位家长的现实要求。家庭教育的质量水准，将决定着未来丰都的发展水平和文明水准，希望广大家长要以高度的历史使命感和社会责任感，来做好培养教育子女的这件大事。为了使我们的孩子能更加坚强、自信、健康、快乐地成长，最终拥有成功、美满的人生，让我们携起手来共同努力吧!

家庭教育公益讲座 篇2

1 南图讲座的基本情况

南图讲座自2005年7月创办以来, 坚持以人为本、公益服务的理念, 逐步形成了涵盖政治、经济、文化、科技、军事、历史、生活等八大板块的格局。自2009年起, 南图讲座每年维持在100场左右。截至2012年5月, 南图讲座共举办了577场, 先后有427位国内外知名专家学者做客“南图讲座”, 听众人数累计达到了20万余人次。六年多来, 南图讲座在选题策划上始终紧扣时代脉搏, 关注社会民生, 逐步成为南京公共文化生活中一道独特的风景线。南图讲座邀请了多位热心公益事业、且拥有一定社会知名度的专家学者担当演讲人, 王蒙、余光中、易中天、葛剑雄、阎崇年、郦波等社会名流都曾走进南图讲座, 这些名家的讲座进一步提高了南图讲座的影响力和号召力。

2 南图讲座的主要创新路径

为进一步形成南图讲座的差异化特色, 必须在现有的基础上积极创新, 南图讲座的主要创新路径有以下几种。

2.1 多方延请专家学者、建立主讲嘉宾信息库

高质量的讲座内容是公益讲座的生命线, 而讲座内容需要依靠邀请有实力的专家学者来保证。在这方面, 南京图书馆充分利用南京高校云集的优势, 邀请了南京大学、东南大学、南京师范大学、南京财经大学等多所高校的知名教师开展讲座。此外, 南京图书馆还密切关注国内学界动态, 利用多方面资源邀请大家、大师开办讲座。在此基础上, 建立了主讲嘉宾信息库, 将六年多来南图讲座的主讲人信息进行收集、分类和整理, 形成了稳定的主讲嘉宾团体。

2.2 开展多方合作、共享学术资源

南京图书馆在举办南图讲座的同时, 积极开展与政府、媒体和兄弟图书馆的合作, 共享学术资源。例如:南图讲座与江苏省委宣传部合作举办“江苏论坛”, 邀请在经济、政治等领域的著名专家为江苏省省级机关领导干部举办高端学习型讲座。其次, 南图讲座与报刊、电视台、广播、网站等媒体联手宣传讲座信息, 《扬子晚报》、《新华日报》、《南京日报》、《江苏科技报》、江苏城市频道、南京教科频道均对南图讲座进行了报道。第三, 南京图书馆与省内外兄弟公共图书馆进行合作, 邀请外馆提供讲座嘉宾。

2.3 发展衍生产品、扩大讲座影响

单一的讲座模式不足以进一步提升南图讲座的影响力, 为此, 南图讲座发展起了多种衍生产品。这主要有四类产品:一是出版了《人文大家谈》和《艺文行思录》等两本正式出版物, 收录了南图讲座举办以来较有代表性的嘉宾讲座内容。二是网络产品, 在南京图书馆网站上开办了南图讲座专栏——网上报告厅, 为广大不能到现场聆听讲座的读者提供了讲座视频和文稿。三是宣传资料, 根据南图讲座的内容, 每月精心编制《南图讲座内容介绍》, 在一楼大厅的导读台免费发放给读者。四是录音录像资料, 南京图书馆对每场南图讲座进行录音录像, 并将其转录成DVD光盘存档保存, 并定期向文化部全国文化信息资料建设管理中心提供光盘资料, 2009年至今被选用了20部。

3 公共图书馆公益讲座的创新方向

3.1 加快全国公共图书馆讲座联盟建设

目前, 公共图书馆讲座还存在着讲座业务发展程度参差不齐, 专业队伍建设滞后, 馆际合作与资源共享缺乏有效的协调协作机制等问题。许多图书馆迫切希望秉承公开平等、互利互惠的合作原则, 共建共享讲座资源, 组建全国公共图书馆讲座联盟, 倡导公益讲座, 提升讲座质量, 创造更多为社会公众喜闻乐见的文化精品, 这是公共图书馆工作的重要内容, 也是时代赋予公共图书馆的使命。

为此, 国家图书馆和全国65家公共图书馆发起成立全国公共图书馆讲座联盟, 吸收全国各级公共图书馆自愿加入, 开展讲座资源共建共享, 通过行业交流和协作活动, 提高图书馆讲座整体水平, 促进讲座工作良性发展;组织行业调研, 为相关管理部门制定行业规范、发展规划、管理政策及考核标准提供依据;通过各类活动和合作项目, 扩大讲座工作的社会影响, 发掘图书馆社会教育潜力, 满足人民日益增长的精神文化需求。

3.2 提供组合服务, 提升讲座价值

首先, 图书馆应突破“斋讲”的思维, 将讲座与展览、培训、阅读等服务紧密配合, 以组合方式提供给公众, 以达到相互促进、相得益彰的效果。国内很多公共图书馆会经常举办展览和阅读活动, 若能在活动期间举办与活动主题相关的讲座, 相信可以大大提高活动的效果, 提升讲座的价值。其次, 图书馆可借鉴美国的“Author talk”活动, 将讲座与阅读服务结合起来。可以尝试与作家协会等相关部门或个人合作, 邀请知名作家、畅销书作家为读者举办作品鉴赏类、新书推荐类讲座, 与阅读服务相互促进, 使讲座得以增值, 使阅读得以推广。

3.3 争取社会支持和资助

由于图书馆讲座面向各个阶层, 讲师来自各个领域, 工作涉及面非常广, 因此积极争取社会各界的支持非常重要。社会公益组织的支持和资助, 一方面可解决讲座的经费问题;另一方面又能为讲座营造良好的社会舆论。国内图书馆应加强与文化馆、博物馆、基金会、各类学会协会等公益机构的联系与合作, 争取这些公益机构对图书馆讲座的支持甚至是经费资助。另外, 还可采取冠名等方式, 积极吸引企业、个人等社会力量参与举办或资助公益讲座, 提高图书馆讲座的社会影响力。例如:与知名企业联合举办讲座, 大大减少经费支出的同时可以利用企业的名气吸引更多听众。

摘要：公共图书馆是国民教育的终生课堂, 新时期公共文化体系建设对公共图书馆讲座提出了更高要求。近年来, 全国公共图书馆讲座工作得到很大发展, 讲座品牌大量兴起, 服务形式不断创新, 受众范围日益扩大, 馆际合作逐步推进, 讲座工作日益成为各成员馆的核心业务之一。本文结合南京图书馆开展“南图讲座”的具体实践, 针对公共图书馆创新公益讲座模式的路径进行了探讨。

关键词：公共图书馆,公益讲座,创新路径

参考文献

[1]吴惠茹.中美公共图书馆讲座服务对比与启示[J].图书馆情报, 2011 (6) .

[2]王咏梅.公共图书馆讲座工作规划研究[J].河南图书馆学刊, 2008 (3) .

[3]李红, 石焕发.公共图书馆讲座与公众科学文化素养[J].晋图学刊, 2007 (5) .

家庭教育公益讲座 篇3

这场特别的活动便是上海特级教师联谊会发起的“上海市学前教育特级教师金山公益活动”，在4月7日这一天内共在金山区举行了三场学前教育的公益讲座，有8名市级学前教育的特级教师进行了微报告和集体教学活动，吸引了近千名金山地区各幼儿园园长和教师代表，以及市“第三届农村培训师班”学员。

公益课堂开到乡村里

“粉丝”不远来追随

“今天我也听上应彩云的课啦！”刚走进活动现场，前来听课的年青幼儿园老师便快乐得像林间小鸟。作为上海市特级教师，应彩云长期在本溪路幼儿园从事一线的幼教工作，她的教学方法生动活泼，能够体察幼儿的需要，进行自主性的教育，深受一线幼儿园老师的喜爱。

这一次，应彩云对着金山亭林幼儿园的小朋友们，进行了一场即兴式的现场教学，并针对幼儿园绘本教学的选择与实施，展开了深入浅出的讲解。无论是临时过来上课的幼儿，还是四面八方赶来听课的教师，都被应彩云的精彩课程感染。

此刻，她仿佛就是这些小朋友的带班老师，那么亲切和蔼，领着孩子们融入绘本课堂的世界。她又仿佛是金山老师们身边的好友或同事，交流教学心得，分享幼儿教育的快乐。

活动结束后，更是有一群群的幼儿园老师讲将应彩云围住，或合影，或闲谈。虽然应彩云与这群农村幼儿园教师分处上海不同的区域，但频繁地前往郊区与异地进行公益活动和帮扶支教，让她的优秀教育经验播撒至每一处不起眼的大地。

应彩云告诉记者，有一次她到外地的农村幼儿园讲课，有位偏远地区的年轻女教师便早早地了解到了消息，安排日程。甚至精心梳妆打扮一番，奔波三个小时的车程，就为听上应彩云的公开课，与她见面留影，交流幼教工作心得。

这样的“粉丝”并不少见，记者在采访中了解到，无论在上海或外地，每当她到一处讲课时，周边的幼教老师都想方设法获取活动信息，早早地调课，留下空档以便专程去听课。“应老师不仅课讲得精彩生动，而且她对幼儿教育的细致入微，值得我们每一位幼儿园老师学习与借鉴。”亭林幼儿园的奚老师由衷地说道，“应老师是我们的榜样和精神力量。”

作为上海特级教师联谊会的副秘书长，应彩云如今还负责联谊会学前教育方面的公益活动的召集工作。她坦言：“这些年以来参加过不计其数的公益活动，是公益为我开辟了一条新的道路，让我觉得有责任把自己多年积累的幼儿教育经验传播给更多的人群，传向更远的地方。”

园长帮扶“一对一”

“传经送宝”惠及全园师生

同为上海市特级教师，徐汇区科技幼儿园的园长高一敏也是一位热心公益的学前教育专家。在“上海市学前教育特级教师金山公益活动”上，高一敏以“幼儿园科学探索活动实践与思考”为题，向教师们介绍了如何在幼儿阶段进行科学启蒙教育。

为什么要进行科学探索活动？如何实施？科学活动的几个阶段怎么样……高一敏在讲解中总是结合科技幼儿园的的教学实践成果，真切实在地给金山的幼儿园老师和园长们传授最前沿的幼儿科学教育方法，让他们获得清晰、科学的启发。

高一敏表示，她与金山区的学前教育已经结缘了很多年，每一次帮扶支教，都能欣喜地看到这里的幼儿园教育和管理越来科学、人性化，园长和老师们也在不断地成长、壮大。“金山是徐汇区对口的教育扶持区域，作为扎根幼教的工作者，我觉得自己有责任将自己数十年的经验与成果分享给每一位一线教师，这也是一个自我提升，是双赢甚至多赢的过程。”

在金山亭林幼儿园园长奚新梅的眼里，高一敏就是这样一位智慧平和、富有情怀和胸襟的学前教育家。

她与高一敏正式相识2012年的金山区“领军校长培训班”，那时高一敏是她的“师傅”。两位分处上海不同区域的“一对一”配对帮扶就开始于此。此后两年的交流培训，培训的“受惠”对象已远远不止她们“师徒二人”，更是扩散至金山亭林和徐汇科技两所幼儿园的教师与幼儿。

据介绍，高一敏不仅将前沿的幼儿园办学思路带到金山亭林，而且鼓励徐汇科技幼儿园的名师走进亭林、传经送宝。此外，高一敏还频繁邀请亭林的一线教师前往徐汇进行观摩学习，每一次徐汇的园本培训、教育学术节、培训基地活动，都少不了金山幼教老师的身影。

值得一提的是，高一敏还时时关注幼教改革动态，引导金山的老师们关注最新的政策讯息。记得2012年年底国家教育部发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》，高一敏便青睐教研室的专家，共同为金山和徐汇的一线教师们解读文件内容，指导幼儿教育深入发展。

“这对我们郊区的幼儿园来说，无疑是紧跟时代的一场‘及时雨，这对我们把握教育规律，实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，提供了很好的指导和建议。”

奚新梅表示，如今两年期的“领军校长培训班”已经结束，但两所幼儿园的合作从未停止过，“只要我们有问题或需求，高园长便会带着她的团队给我们提供无偿的扶助。”

“高园长的公益之心就像她数十年如一日的幼教职业生涯一样，永远充满着激情、没有倦怠。”奚新梅感慨道。

上海特级教师联谊会副秘书长、复旦大学附属中学副校长方培君表示，特级教师团队已经在上海多个区域践行了公益行动。金山区学前教育公益活动，不仅让郊区的老师们亲临现场。领略特级教师的教育风采和精神内涵，也给金山区的幼儿园教育送来了科学前沿的信息和专业化的指导。

家庭教育公益讲座 篇4

0-3岁家庭早期教育公益讲座(900406)

我们所服务的群体 妇女、孕妇、0-3岁小孩

我们的项目目标 帮助每一个妈妈成为孩子第一个最好的老师

我们的项目详情 美国著名心理学家布鲁姆在上个世纪60年代提出了一个惊人的论断，6岁前是孩子智力发展最迅速的时期，与17岁时所达到的智力水平相比，在0—3岁间就约有50%智力已形成，其余的30%在4—6岁获得，最后的20%在7—17岁获得的。心理学家普遍认为：孩子出生最初3年的智力发展和个性形成极其重要，对儿童以后智力水平及个性品质具有决定性影响，儿童入学后学业的成败很大程度取决于早期教育的影响。很多妈妈也都知道早期教育很重要，但如何进行早期教育却没有经验，家皆能家庭教育指导中心通过五年多的教学研究总结，发现系列化家庭教育起决定性的作用。因为0-3岁小朋友接触时间最多的人是父母，最崇拜的人也是父母，父母的一言一行直接影响了小朋友的性格形成，所以指导家长如何做父母是早期教育最重要的内容之一。家皆能家庭早期教育指导中心将在文化广场举行大型《0-3岁早期教育家庭公益讲座》活动，让更多人对早期教育有更多的了解。

讲座创意：指导妈妈实行系列化家庭教育。

讲座理念：生活即学习，家庭即教室，专家常指导，妈妈当老师，一月一方案，一天一游戏，游戏中学习，快乐中成长。

操作实践：

一、首先在网络和各个社区进行为期1个月大量的宣传活动，再在本市区“文化广场”实行每周一场（连续5场）的早期教育家庭讲座，聘请知名早期教育专家进行主讲，每年四个周期。

二、讲座后根据现场签到表进行抽签（请现场观众抽签，茂名市妇联作公证），现场抽出0-1岁、1-2岁、2-3岁年龄段的小宝宝各两名进行为期10个月跟踪服务（每周一次）。

三、经过跟踪服务的实践，总结实施经验，形成科学的家庭教育思想，再向家长们推广。

相片集

5

我们的项目预算

用途 1.场租 2.聘请专家 3.广告宣传 4.工作人员

金额(人民币)￥15,000 ￥20,000 ￥32,000 ￥10,000 5.10个月跟踪服务 6.网络维护

总金额

￥20,000 ￥3,000 ￥100,000 我们的项目执行期 预期项目开始时间 2013年05月01日

预期项目完成日期 2014年04月30日

关于此计划 机构名称

家庭教育公益讲座 篇5

2014年3月20日晚6:30，山东大学（威海）就业创业指导中心联合中公教育集团，在我校图书馆报告厅举办了公务员考试大型公益讲座。本次讲座由中公教育集团山东研究院常务副院长谷宗涛担任主讲嘉宾,校学生处副处长葛彩云，就业创业指导中心副主任王彦涛，来校交流的中国矿业大学郭源阳老师以及中公教育威海分校校长张平出席了本次活动，全校四百多名同学到场参与了本次公益讲座。

讲座由就业创业指导中心马莲老师主持，马老师首先介绍了2013年我校学生的就业情况，并对本次活动的意义做了说明。讲座的主要内容分为两大部分，分别是2014年村官选调政策解读和形势预测，以及2014年山东省公务员考试特点和策略。谷宗涛结合公考真题，为同学们做了现场教学辅导，带领同学们了解和分析了公考题型以及分值比重，教授了同学们错位相加法、有效数字法等实用的考试技巧。谷老师自然风趣的语言风格和循序渐进、深入浅出的教学模式收到同学们的一致好评。会后，中公教育还为现场同学免费赠送了公考真题等学习资料。

本次公益讲座帮助我校学生了解了公务员考试的基本流程和相关信息，为将来参加公务员考试积累了经验。相关就业创业指导信息，中心会在我校就业信息网上及时发布消息，请同学们保持关注。

文/陈明智、张茹

就业创业指导中心

家庭教育公益讲座 篇6

2微机大专班华夏中专 明英

在一个风雨之中的早晨，有位特殊的人给我们讲述了他过去的生活的残酷。语言感人至深，也让我学会了一个人要有信心和勇气。所以相信每一天都是美好的，一个人身体长什么样并没有关系，不要轻易放弃自己的选择和生命。一个人的生命是有限的，而且也是可以选择的。像故事中的王师说的：也许外面的人没有我们所拥有，也许他们拥有的我们没有，不要让别人看不起自己。如果一个人失去信心，那么失败将与你同行。珍惜身边所拥有的，他们可以的，我们也可以的，跌倒了就站起来。世上无难事，只怕有心人。

有些事情不是每个人都可以去完成，但只要相信成功，阳光总会照亮你前行的路，让你感受到成功的喜悦。故事告诉我们，拥有的同时也要学会感恩，不要因为残疾而放弃自己的选择。那样更会成为家人的累赘，不要让别人以为我们只是社会的怜悯。既然上天夺走我们最好的，相信也会送给我们最好的礼物，相信自己才是最棒的。

家庭教育公益讲座 篇7

一“云图讲堂”的实践

“云图讲堂”起源于2010年11月开始的“云南文化大讲堂”。云南文化大讲堂以“弘扬先进文化, 倡导和谐, 传播新知识、新观念、新文化”为己任。云南文化大讲堂由云南省文化厅、云南省文联共同主办, 云南省图书馆、云南省演讲学会承办。经过三年多的实践和探索, 云南省图书馆结合本馆实际逐步将“云南文化大讲堂”发展为“云图讲堂”。“云图讲堂”的宗旨是“汇聚学者大家, 融会百家智慧;传播先进文化, 服务社会大众”。

1. 讲座开展的基本情况

“云图讲堂”安排在每月逢双周的星期日下午两点半, 地点为在云南省图书馆一楼可容纳400人座次的报告厅。主办单位是云南省社科联和云南省图书馆学会。2010年, 刚开展讲座初期, 由于宣传不到位、讲座选题单一、讲师力量薄弱等因素, 每场讲座的上座率约为30%。为此, 云南省图书馆对“云图讲堂”投入了更多人力物力, 不但扩大了宣传, 而且通过制作大型招贴画、媒体宣传, 将讲座内容制作成宣传册免费提供给读者, 还通过开展幸运观众抽奖提高了讲座的上座率。随着上座率的增加, 也吸引了越来越多的专家以及行业顶尖人物来此授课。目前, “云图讲堂”每场的上座率都在50%左右, 还拥有了一部分固定的观众, 影响力扩大并逐渐形成了品牌效应。

2. 讲座的特色

“云图讲堂”的特色有三点:群众性、广泛性、知识性。“云图讲堂”有着鲜明的云南地域特色, 主要弘扬宣传云南历史文化和绿色经济和旅游资源。这一点从2014年“云图讲堂”的安排可见一斑。

“云图讲堂”始于2014年2月9日, 终于12月28日, 共计43场。涵盖政治经济、文化教育、健康养生、婚姻家庭等各方面。其中最显著的就是突出云南文化特色和人文精神, 如黄峻的《文化建设的云南经验》、盛军的《大数据农业与放心云南》、杨福泉的《云南文化资源与民族文化产业发展》、王文光的《云南民族的历史与文化》、蔡雯的《远征·国殇——滇西抗战揭秘》、董保延的《昆明的历史符号——老街、老房、老字号》、伍皓的《打造云南文化品牌》、马居里的《云南的宗教各局与宗教文化》、郑明记的《文学艺术与云南精神》等讲座, 让更多的听众了解了云南的历史演变及昆明的市井文化、民俗文化。对广大专家学者来说, “云图讲堂”这个平台也有利于传播他们的学术思想, 每场讲座均有读者与主讲人互动, 有效地促进了主讲人的学术研究。

“云图讲堂”凸显出极强的政治敏锐性, 这一点体现在花泽飞会长的《学习型企业与实现中国梦》, 范建华研究员的《美丽中国——生态文明建设纵横谈》, 熊思远教授的《三中全会与中国改革——从十一届三中全会到十八届三中全会》, 陈寿根的《从钓鱼岛和南海争端看我国安全形式及战略构想》等讲座中。可以看出, “中国梦”“生态文明”“南海争端”这些主题都是2014年的热点问题, “云图讲堂”对这些热点问题均有所涉及, 倡导以主流价值观引导听众, 从而达到立足国情, 构建和谐社会的目的。

2014年的讲座安排中, 杨振昆的《构建幸福家庭的五种力量》、钱素华的《女性阳光心态与心理调适》、刘夏虹的《性别平等奏响和谐乐章》、高旗的《女性学习与创新》、金子强的《家庭与婚姻》、良辰的《家庭教育与心理健康》、李劲松的《家庭与教育》、冯书的《中国人口老龄化问题漫谈》等演讲也都体现了对女性、青少年、老年读者的关注。从这一点体现出, “云图讲堂”关注民生、以人为本的理念, 以人为本是公共图书馆服务理念的价值核心。

二“云图讲堂”的思考

1.“云图讲堂”存在的问题

从2010年的“云南文化大讲堂”到2014年的“云图讲堂”, 可以看到云南省图书馆对公益文化讲座的重视, 讲座的数量由少到多, 内容更加丰富, 选题也更有代表性。但是其中所存在的一些问题也不容忽视。

第一, 群众参与程度偏低。虽然“云图讲堂”的每场上座率基本在50%左右, 但是听众中老年人占70%。也就是说, 每场讲座的主要听众都是老年人, 讲座对青少年以及中年人的吸引力不够。大部分人更倾向于通过网络来了解社会, 这一点也是众多公共图书馆讲座面临的突出问题。

第二, 讲座选题在关注民生方面还有待提高。“云图讲堂”每年都有数场养生健康、家庭教育方面的讲座, 这些讲座的上座率往往有70%, 这就传递了一个信息:听众希望通过讲座来解决与自己密切相关的问题。尤其是现代社会健康、养生、心理问题、家庭教育、婚姻关系都是民生普遍关心的问题, 对于这些问题的讲座, 听众倾注自己的热情也就不足为奇。在选题方面还需要进行广泛的听众调查, 前几年的“云图讲堂”基本都是由主讲人定讲座的主题, 缺乏听众的参与。

第三, 互动性不强。“云图讲堂”每场讲座均留有20分钟左右的时间给听众与主讲人互动。但由于有的主讲人控制时间的能力不强或选题与听众有距离, 导致了讲座的互动性不强, 而健康养生等讲座又存在互动时间不够、不能满足听众的问题。

第四, 讲座的传播力度不够。虽然云南省图书馆对每一场“云图讲堂”都进行了摄像, 但并没有将讲座的内容放在云南省图书馆的网站上, 只是用图文的方式报道了当天讲座的情况, 宣传存在不到位, 因而不利于传播。

2. 提升“云图讲堂”的策略

第一, 坚持群众性、广泛性、知识性原则。群众性要求“云图讲堂”在策划、实施的过程中发挥群众的参与作用。“讲什么、由谁讲、怎么讲”都由群众决定, 这样能调动群众参与的积极性, 体现群众意志, 提高讲座的影响力和上座率, 真正将以人为本的精神落实在“云图讲堂”中。上海图书馆为了更好地策划讲座选题, 发挥社会智力资源的作用, 不定期地就选题策划向“专家咨询”, 做“听众调查”, 收到了较好的效果。广泛性则要求讲座的选题能够涉及社会生活的方方面面。“云图讲堂”的选题主要以云南历史文化为主, 对政治经济、健康养生等内容均有涉及。但在法律和文学艺术鉴赏方面却涉猎不多。这就需要举办者拓宽视野, 增加这些内容。如《婚姻法·司法解释三》出台时, 图书馆专门请了法律学者对其进行解读, 收到了良好的社会效果。而文学艺术方面的讲座则能提高群众的鉴赏水平, 这一点可在以后的讲座活动中加以突出。知识性方面, 听众都希望借助讲座能够增加自己的知识面, 这一点就要从选题方面来解决。听众要求是选题的基础, 选题应该结合社会热点, 突出知识性、信息性。知识性对主讲人的要求比较高, 这要求主讲人高度提炼自己的讲稿, 在极短的时间内使听众获得更多的信息量, 能够消化大部分的讲座内容, 从而调动听众的参与积极性。

第二, 利用全国公共图书馆讲座联盟的优势资源, 推进“云图讲堂”的互联网传播。2011年全国图书馆讲座联盟的成员馆已经达到200家, 到2014年这一数字又有所增加。通过各馆共同建设数据库在讲座资源共建共享平台上传播, 能够在成员馆间整合与分享专家资源、选题资源、课件资源。2012年, 讲座资源共建共享平台数据量已达到19000条。讲座联盟成员馆的讲座音视频资源在共建共享平台上发布, 展示了本馆讲座的地域特色, 也可作为其他公共图书馆讲座选题的参考。同时, 利用本馆数字图书馆的优势, 在云南省图书馆网站开辟“云图讲堂”专题, 使读者能够在线观看, 也可以将讲座内容转化为文字, 全文发布在云南省图书馆网站上。由于电视台的受众广泛, “云图讲堂”可以通过与电视台协作, 采用定期播出或者直播的方式, 来传播“云图讲堂”。

三结束语

“云图讲堂”虽然起步的时间不长, 不可避免地存在着一些不足, 但瑕不掩瑜, “云图讲堂”有其选择的多样性、联系现实的紧密性、学科覆盖的广泛性的特点, 其也是了解云南历史以及社会文化的大课堂。它体现了云南的地域文化特色以及强烈的人文气息, 吸引着云南本土的听众和部分专家学者。相信通过提升“云图讲堂”的品质, 它的文化效应一定会在时间的推移中得到体现, “云图讲堂”必将成为云南文化建设的生力军, 也必将成为云南社会建设的文化推力。

摘要：本文介绍了“云图讲堂”实践的基本情况, 通过分析“云图讲堂”现状和存在的问题, 为提升“云图讲堂”品质提出了建议。

关键词：公益讲座,“云图讲堂”,公共图书馆讲座联盟

参考文献

[1]孙忆华.公益文化讲座需求分析与服务创新[J].图书馆, 2013 (4) :138

[2]翟新宁、田忠.讲座品牌六要素[J].山东图书馆季刊, 2005 (3) :46

家庭教育公益讲座 篇8

摘要:图书馆公益性讲座拓展和延伸了图书馆的社会教育职能，是加强公共文化服务体系建设的重要举措，本文以“于洪文化讲坛”为基点，阐述了“于洪文化讲坛”的基本情况及取得的成绩，提出了公共图书馆公益讲座今后持续性发展的思路和建议。

中图分类号：G251文献标识码：A文章编号：1003-1588(2012)01-0060-02

1“于洪文化讲坛”基本情况

“于洪文化讲坛”是由沈阳市于洪区委宣传部、于洪区文体局主办，于洪区图书馆承办的大型公益讲座。正式启动于2009年3月31日,以弘扬文化、培育区域人文精神为主线，围绕“打造书香于洪，建设文化名区”的主题，旨在提高于洪百姓的人文素质，打造具有较高学术水平和深远社会影响的地方特色文化品牌。“于洪文化讲坛”邀请了活跃在“辽海讲坛”社会科学领域的专家学者作为主讲人，采取开放式的讲座，为百姓提供文化大餐。讲座活动辐射到全区各个层面，进社区、进村屯、进家庭、进学校、进军营，活动开展非常广泛。越来越多的听众领略了讲座的风采和魅力，通过“于洪文化讲坛”，感受了知识的力量，体会了人生的价值。听众把讲坛称之为求学门槛低、时间成本少、效率相对高的“没有围墙的大学”。截至目前，举办讲座20场，受益听众达30000余人，受到了省文化厅、市委宣传部领导充分肯定。

2“于洪文化讲坛”的收获与思考

2.1导向正确、主旋律突出

于洪区图书馆在“讲座热”逐渐升温的过程中发挥了主力军的作用。紧紧抓住社会发展需求，适应时代潮流，坚持为大局服务、为文化建设服务、为人民群众服务的宗旨，着力在以下四个方面开展工作：一是注重时政宣传，解读党的方针政策，对提高领导干部决策能力发挥了潜在的作用。2011年3月，洪区图书馆的讲座走进了区委理论中心组扩大会议，邀请辽宁省社会主义学院学报执行总编王扬教授为大家做了题为“中国‘和平崛起’及其对世界的影响”专题报告。区委书记、区人大主任、区政协主席及副区级以上领导，各乡镇（街道）、区直单位的主要领导参加了报告会。二是注重贴近中心，服务区委、区政府中心工作。通过举办各类学术讲座，让大家及时了解区委、区政府对当前工作的战略部署。三是注重贴近百姓，解答老百姓关心的热点、难点问题，以满足市民需求为根本目标，充分体现图书馆讲座的公共性。沈阳海润心理咨询职业培训学校康凯老师的“青少年优秀品质的十六个行为标度”主题讲座，通俗易懂又富有深意的故事让家长和学生都深刻愉快地理解了其中道理，寓教于乐的活泼方式大大提高了讲座质量和效果，迅速拉近了老师与听众间的距离，形成了良好的互动模式。四是注重在重大节日上安排有教育意义的讲座。在“五四”青年节之际，“于洪文化讲坛”邀请辽宁社会科学院学术委员、辽宁省情研究所所长梁启东研究员为于洪区2010年团队干部培训班做了“我们如何在学习型社会中生存”主题讲座。在“七•一”建党88周年纪念日里，推出了东北大学窦胜功教授主讲的“毛泽东的为人个性品质及其领导方略”讲座，为纪念传统节日增添了色彩。

2.2多样化的系列讲座

“于洪文化讲坛”在注重主旋律讲座的同时，考虑到多样化的文化需求，安排了历史知识、民俗文化、家庭教育、心理调试、文物鉴赏、健康养生等12个系列讲座，满足了老百姓多样化的精神文化需求。在民俗文化讲座中，我们有幸地请到了辽宁大学江帆教授。江帆教授的“从民间故事看民间社会的诚信观念”专题讲座，既是一场专题讲座，又是一场“非物质文化遗产”知识培训，使听众受益匪浅；针对广大听众普遍关心的身心健康问题，邀请省内医学界知名专家学者走进讲坛，安排“如何预防老年痴呆症”、“一日三餐与健康关系”、“高血压、高血脂、糖尿病营养治疗”、“心、脑血管疾病防治的十大误区”、“与白领谈健康”等8场讲座，为广大听众了解健康知识、预防疾病、提高健康素养提供了智力支持。同时针对社会生活节奏加快，人们心理压力大的实际情况，我们安排了“女人如何不落伍——献给姐妹们的四个话题”、“健康从心开始”等心理调适方面的讲座，让到场的听众聆听到一次触动心灵的课。

赵日：打造图书馆讲座精品 提升公益性服务魅力

2.3精心策划、认真组织

于洪区图书馆走出馆门，主动上门走访全区各个机关事业单位及驻区单位，倾听听众意见、收集课题，然后再根据课题，邀请专家为听众做精彩的专题报告，使我们讲座常办常新，保持活力和生命力。同时跳出传统的讲话模式，增加听众的参与机会。为了加强互动，形成一种文化交流气氛，讲座过程中增加主讲人和听讲人互动环节，每场讲座安排20分钟左右的现场提问、解答。每场讲座后发放“于洪文化讲坛”讲座信息反馈表，及时了解群众的满意度。应该说，讲坛充分发挥了文化辐射社会的功能，使其在于洪地区起到良好的舆论引导、文化传播作用。

与此同时，为拓展“于洪文化讲坛”讲座覆盖面，让更多听众享受到“于洪文化讲坛”成果，2010年9月份启动“于洪文化讲坛”基层行——专题讲座活动。把讲坛搬到社区、办到村屯，深受（群众）欢迎。夏季，于洪区图书馆利用晚上乘凉时间在于洪和谐广场举办的三场专题讲座“快乐120岁——真爱生命 呵护健康”、“夏季养生中的几个问题”、“做合格家长的秘诀”，每场讲座都有上千人聆听。

2.4社会关注、热情支持

经过一年多的实践与探索，“于洪文化讲坛”已形成了课题选定、师资选聘、媒体宣传、财政支持、协调配合、情况通报、资源共享等一整套行之有效的运行机制。良好的运行机制是“于洪文化讲坛”可持续发展的有力保证。这些机制的建立，一是与区委、区政府领导和相关部门的高度重视、大力支持分不开的。“于洪文化讲坛”启动仪式在于洪区委六楼会议室举行，主管文化副区长主持，区委宣传部部长致辞，区几大班子的领导百忙中都参加了启动仪式。二是与全区各单位对“于洪文化讲坛”承办工作的认真负责、精心组织、规范管理、周到服务分不开的。区委宣传部、区文体局举办“于洪文化讲坛”讲座工作中，主要领导亲自到场，指导具体、工作到位。区图书馆服务“于洪文化讲坛”的工作人员统一着装、主持语言规范、服务态度热情、现场秩序井然、信息整理反馈及时，为“于洪文化讲坛”成功举办提供了组织保证。三是与新闻媒体的鼎力支持密不可分。区有线电视、沈阳电视台于洪记者站、沈阳日报、沈阳晚报等媒体的宣传，扩大了讲坛的影响力。四是与热心“于洪文化讲坛”工作发展的一些单位和个人的支持是分不开的。“于洪文化讲坛”举办以来，一些单位和个人纷纷找到我们，要求参与“于洪文化讲坛”工作。“于洪文化讲坛”办公室在认真了解情况、严格把关的基础上采取了区别对待的原则，对一些具备条件、导向正确的参与单位予以考虑，对一些想通过“于洪文化讲坛”搞市场运作的盈利行为婉言谢绝。

3“于洪文化讲坛”发展思路

3.1坚持公益性，将“于洪文化讲坛”打造成为文化精品

目前，讲座以其学术性、知识性和互动性成为图书馆服务读者的显著特点，在公共图书馆业务工作中已经由原来的边缘型走向主导型，成为图书馆不可或缺的核心工作之一。于洪区图书馆把讲座工作作为图书馆日常业务工作进行规划实施，使之成为当地知名的文化品牌。我馆自2009年3月份创办“于洪文化讲坛”以来，充分发挥自身优势，全方位为“于洪文化讲坛”提供服务。在不断推进讲座工作深入开展、全面提升讲座品牌影响、加强讲座组织部门建设等工作方面，与国家相关精神要求是相吻合的，与公共图书馆业务发展是相适应的，与百姓日益增长的文化需求是相对称的。

3.2坚持先进性，提高于洪区图书馆的社会地位

文化讲座是公共图书馆参与公共文化服务体系建设、构建和谐社会的有益探索。先进文化的传播是讲座具有持久生命力的核心。作为文化建设的重要阵地和窗口的县区图书馆，通过讲座，将先进思想、先进文化和科学知识源源不断地输送到大众中去，使广大听众感悟到人类知识的浩瀚和社会文明的辉煌，为县区图书馆在传播先进文化、构建学习型社会中开辟了新的发展空间。

参考文献：

[1]周凤根.试论高校图书馆与满意管理[J].图书馆工作与研究,2003(4).

[2]白钰.公共图书馆提高读者服务工作质量诸要素浅议[J].贵图学刊,2009(3).

[3]刘学平.功利性读者的文化报复[J].图书馆建设,2004(5).

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（编校：严真） 

公益讲座主持词 篇9

尊敬的各位领导、各位师长，各位来宾，现场的观众朋友们：

大家早上好！欢迎各位参加xx市“ 涵养女德幸福人生”公益讲座。我是***，来自《孝行天下》栏目组，这三天的讲座将由我来为大家主持，能够参加这样的盛会我感到非常的荣兴。

本次“涵养女德幸福人生”公益讲座的举办, 是希望通过嘉宾老师的精彩汇报，让更多的人了解中华传统文化，让更多的家庭获得幸福，让我们的社会真正实现和谐。

“弘扬中华民族优秀传统文化，是一件具有深远历史意义的大事”，本次公益讲座的举办，也必将成为我市的一件文化盛事，我们热忱欢迎各位领导、企业家代表和社会各界人士共同参与，并对讲座的举办提出更好的建议，为我市的经济大发展、文化大繁荣贡献力量。

下面我非常荣幸的宣布，“ 涵养女德幸福人生” 公益讲座现在开始，恭请各位全体起立。让我们大家以无比感恩的心，祝愿我们伟大祖国国泰民安、繁荣富强。现在升国旗唱国歌。

大家请坐！

习主席谈到：“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。从这个角度看，各级领导干部应该读读《弟子规》。《弟子规》1080个字，本是童蒙养正宝典，看似一本不显眼的小书，实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。” 党的十八大报告指出：扎实推进社会主义文化强国建设.文化是民族的灵魂,教育是文化的生机.本次讲座是由xx新闻传媒集团 <孝行天下>栏目组主办。由明德传统文化学校承办。《孝行天下》是一档弘扬中华孝道美德的公益电视节目。本节目遵循古圣先贤的孝道理念，贯彻“始于事亲，中于事君，终于立身”的孝道思想，把《孝行天下》真正办成一个承载中国传统文化的平台，道德建设的平台。目前，传统文化论坛在全国开展的可谓是如火如荼，各地人民对传统文化论坛也是趋之若鹜。可是，由媒体单位牵头多次举办这样大型公益活动还属首例。在此也非常感谢xx市新闻传媒集团。感谢<孝行天下>栏目组。

本次讲座的承办单位是明德传统文化学校，明德学校这几年来，一直致力于弘扬优秀传统文化，不收分文，默默地为民族文化的复兴尽自己的绵薄之力。铺就了一条圣贤之路。在这里，让我们对主办方和承办方表示最衷心的感谢。

这次讲座得到了来自社会各界爱心人士的大力支持，我们看到了这些现场为大家服务的工作人员，许多都是热衷公益事业的爱心人士。他们放下了自己的工作，没有任何报酬来这里为大家服务。同时我们也要告诉大家，我们这次的讲座是公益的，也就是说不收取任何费用，希望大家能够好好珍惜这次来之不易的机会。让我们对所有的义工老师表示衷心的感谢！

这次为我们主讲的五位老师是学习传统文化的受益者，也是弘扬传统文化的义工，他们奔波在全国各地不辞辛劳，不收取任何费用，义务为社会大众奉献爱心，让我们用热烈的掌声对老师们的光临表示衷心的感谢。

下面让我对讲课老师做以简单介绍

吕明晰导演：《天下父母》《孝行天下》栏目导演

山东省亲情教育系列活动办公室主任

中国孝文化传播委员会副主任

中华孝道促进会会长

弘扬中华孝道基金 执行主任

2004年创办全国第一个弘扬孝道的电视栏目《天下父母》，创办八年来，受到中央高层领导多次表扬，国家广电总局号召全国电视媒体向《天下父母》学习，成为全国电视媒体的榜样。栏目连续两年获全国优秀电视栏目奖。连续三届获得中国广播影视大奖星光奖。获得全国敬老爱老助老主题活动优秀组织奖。连续五年举办中国演艺界十大孝子评选活动，引起社会强烈反响。并启动以弘扬孝道为主题的亲情教育系列活动，山东省十二个党委政府部门参与，影响巨大。从2009年开始，在全国各地做弘扬孝道的主题讲座，讲课已达几百场。其特点是，将儒家文化和现代生活相结合，将古代孝道理念和现代社会的父慈子孝的模范行为相结合，将大的社会背景和每个人的心境修养相结合，深受听众观众的好评。《孝道与幸福》

马益玲老师：现任xx女子专修学校校长，青岛白莲书院女子专修校长，北京谦德传统文化发展有限公司教育顾问，中华文化大讲堂书系主编，首席讲师，青岛明珠国学专修学校教育顾问，客座教授，xx中华传统文化研究会教育顾问特邀讲师，以及中华传统文化研究导刊总顾问，主编出版了一系列传统文化书籍，其中蔡礼旭老师和钟茂森博士的演讲集以及中华文化的集大成者《群书治要白话译注》发行到海内外多个国家和地区。马老师长期从事中华传统文化的弘扬和传播，致力于传统文化的学习和力行，是一名传统文化的践行者；成功策划、主持、主讲河北邯郸、黑龙江xx、内蒙呼和浩特、河南新郑、河北迁安等大型公益论坛；其中统筹了河南省新郑市的中国“新郑首届女子道德修养公益论坛”，欧洲新报作了相应的报道。2011年5月，参加欧洲文化节，并在德国的马格德堡多元文化交流中心、图书馆、大学等做了四场中华优秀传统文化报告，数次去香港研讨、讲习传统文化把中国老祖宗的智慧带给世界更多的人。近两年来专门从事女德教育，在全国各地办几十期女德班以及广受赞誉的女德论坛；在xx女子专修学校演讲了女四书之一的《女范捷录》，已经录制光盘发往各地，很受好评。2012年被云南文明办聘请为道德大讲堂的宣讲专家。《涵养女德 幸福人生》

芦国生老师：黑龙江省鸡西吉骅信建筑装饰有限公司总经理。在十七年前学习中华传统文化兄弟六人三十六口人合家，生活在一个大家庭，创立吉骅信建筑装饰有限公司并开创了集成家装的先河。芦老师的“和谐家庭 幸福人生”家庭伦理道德教育课程，使父慈子孝，兄友弟恭，婆媳和睦了，离婚多年的夫妻破镜重圆，挽救了无数个即将破碎的家庭，为和谐社会真正做出了应有的贡献。《和谐家庭 幸福人生》

王瑞老师 ：“一个母亲，两个儿子，37双磨破的鞋，跨越1000多个城市，517天走过3.7万里，这一段感恩的旅程，铸就了中国孝子的典范。这就是他们孝行天下、情传万家的理由！”这是黑龙江兰西县王凯王锐兄弟获得2011年中国十大孝子称号的颁奖词。十大孝子王凯王锐兄弟，他们是工人孝子的代表，为了完成父亲的遗愿，也为了满足晕车的母亲的旅游梦想，年近六旬的王凯王锐兄弟俩，自制“感恩号”板车，徒步拉着年近八旬的母亲，先后两次从老家出发，历时近两年的时间，行走共计37000里路，游遍全国，今年还到了台湾。这一路非常辛苦，也非常传奇，他们的举动感动了沿途很多人，他们的旅程也被称为“孝行天下”。《感动中国孝子的心声》

程志杰老师 ：没有学习传统文化之前是2009年全国通缉的黑社会大哥，现在是全国著名的传统文化论坛主讲老师，是浪子回头的典范。他的忏悔感人至深，“德有伤，贻亲羞”，每到动情处程老师即在会场给母亲以及他所伤害过的人们至诚磕头，场面非常震撼。程志杰老师所到之处非常受人赞叹，现任河北省传统文化研究会理事，他发愿余生奉献给传统文化，奉献给天下的父母亲人。《浪子回家》

正式开始，首先有请

闭 幕 式

在不知不觉中三天“涵养女德，幸福人生”公益讲座到此就全部的结束了.这次“涵养女德，幸福人生”大型公益讲座得到xx新闻传媒集团<孝行天下>栏目组,明德传统文化学校的大力支持。在这里也让我们再一次感恩主办方的善举。

主讲老师不辞劳苦、不收分文专程赶到xx为大家做汇报。这种无私的奉献精神让我们感动，让我们用热烈的掌声感恩老师们的辛勤付出。

一天来我们看到的所有工作人员，他们是我们本次论坛的义务工作者。他们也是牺牲了自己的宝贵时间，义务的不收分文的来为大家服务，在这也让我们感恩义工老师们的无私奉献。

讲座虽然落下了帷幕，但我们相信古圣先贤的教诲已经落到了每个人的心田，[ 课 件 ]这样的盛会也会永远的留在大家美好的记忆当中。

在这里我们这样的盛会，无比的感恩我们的党和国家。是我们的党和国家提出了构建和谐社会的理念。为我们创建了和谐共荣的大环境。

在这里也再一次深深的祝福大家，此次“涵养女德，幸福人生”xx市大型公益讲座到这里圆满的结束了。

公益讲座优秀策划书 篇10

1、选择最适合自己发展的行业

2、学会处理人际关系

二、500强企业招聘员工时能力测试

1、专业技能(特种行业特需的能力)

2、综合素质能力—做人的能力(任何行业必备的能力)性格;沟通与人际交往能力的面试三、就业形势——数据、图片、案例

四、成功励志

我为什么可以成功?

1、苦—成功的动力

2、孝—成功的决心

3、学—成功的保障

五、讲座流程

18：00——18：30接待嘉宾到场，听众入场

18：30讲座正式开始

18：30——18：40主持人作开场白，活跃气氛，介绍嘉宾

公益将改变中国教育吗? 篇11

谈到中国教育的现状，众口一词的看法是差评。大到教育体制，小到课堂书本，无一不让人生气。每个人都能找到批判现行教育的角度，也都可以言之成理。可是，一旦把教育问题最终归结为体制弊端，只剩下一片沉默，似乎没有办法去改变。从义愤到无力，这就是教育加诸人们的通常反应。出路在哪里？教育改革还有希望吗？

人们对教育评价的终点，几十年来停留在对体制的哀叹上。这个终点，恰恰是教育类公益组织的起点。它们同样深刻地了解教育之弊，不同的是，这些民间组织及其成员奋力前行，从不同途径切入教育体制，用民间思维开发出丰富多样的公益形式，持续地冲击僵化的教育，为它带去新的可能，也为教育革命展开希望之旅。

教育公益非常细致地揭示了教育体制内部的运行状态——它们可能是病态的、不完善的、无法长久的，然后给予疗救的努力。一如这个转型的时代，僵化的教育本身也在发生好的或坏的变化，而教育公益组织因应这些变化，也开始了一次大规模的转型历程。

时代也给了教育公益组织机会。参与教育的10年来，中国教育跟随社会变迁，发生结构性的变化。1997年就存在的“撤点并校”计划，到了2001年正式在全国农村中小学推行。到2007年，撤了近1/2至2/3的教学点及完全小学，这对农村特别是偏远山区的农村造成了深远的影响。自1998年到2007年九年间，全国学校数目减少了47.5%。在撤并过程中，影响最大、撤并力度最大的是贫困山区的小学，这种盲目撤并给学生及其家庭造成了重大改变。

伴随着这一巨大的教育变动，农村留守儿童达到两千万，随父母打工进入城市的流动学生至少有两百万。吊诡的是，日均消失64所农村小学的这个结果是自上而下的教育改革的“成绩”。其论据是人口减少，并且在撤并中辅以“两减一免”的财政补贴。可是分析下来看，政府推行的这一教改缺乏配套，已经开始显露出致命缺陷。

由于家庭远离学校，学生被迫长途跋涉，或者在很小年纪就寄宿，生活费成了负担。校车安全问题大增，寄宿条件差，学生遭罪。封闭的学校让学生的成长与社区隔离，心理问题突出，一些令人担忧的亚文化逐渐生长。这是十多年来教育背景的转换，它既是历史也是现实。如此，教育公益面临着比助学支教更加复杂的需求结构。

备战高考公益讲座圆满落幕 篇12

6月24日，由东方今报联袂光华鼎力重磅推出的.“专家剖析高考得失暨新高三如何备战高考公益讲座”在延长了两次后圆满落幕。

本次公益讲座，专家通过剖析今年高考命题方向、题型变化、内容难易、考生答题情况等，总结高考的改革方向、命题趋势、题型设计;从审阅试卷中，总结考生以往复习中的得失，指导新一届的高三学生如何备考，如何规划，如何稳步提升成绩，实现20高考成绩提分“大满贯”。

天下中医论坛语音学院公益讲座 篇13

课程还在陆续更新中......第 1 期刘丰毓《论三焦之一》第 2 期刘丰毓《论三焦之二》第 3 期刘丰毓《论三焦之三》第 4 期李

晔《针灸治疗忧郁症》

第 5 期胡

光《怪三针精讲应用》

第 6 期章

瑛《脊柱的应用解剖之一 脊椎》第 7 期刘丰毓《论三焦之四》第 8 期李

晔《帝后穴的临床应用》第 9 期李

晔《深谈健耳穴——从局部解剖到治疗机理》第10期章

瑛《脊柱的应用解剖之二 脊椎间连接》 第11期刘丰毓《论三焦之五》第12期李

晔《鬼门十三针治疗神经精神疾患》第14期李

晔《一针降血糖——灵验的降糖穴》第13期章

瑛《脊柱的应用解剖之三 生理及病理》

第15期刘丰毓《论三焦之六》第16期李

晔《中医微创——肱骨外上髁伸肌总腱松解》第17期章

瑛《脊柱应用解剖之四 肌肉》第18期刘丰毓《论三焦之七》上

刘丰毓《论三焦之七》下第19期李

晔《针灸治疗下肢淋巴肿痛》第20期胡

光《老十针》上

胡

光《老十针》下

第21期章

瑛《脊柱应用解剖之五脊神经前支》第22期刘丰毓《脉法与临床探索之一》上

刘丰毓《脉法与临床探索之一》下 第23期刘丰毓《脉法与临床探索之二》

第24期刘丰毓《脉法与临床探索之三》上

刘丰毓《脉法与临床探索之三》下第25期刘丰毓《脉法与临床探索之四》

第26期刘丰毓《脉法与临床探索之五》

第27期李

晔《喜鹊登梅治眼疾》第28期章

瑛《结构医学与软组织微创》第29期李

晔《断红穴治崩漏》第30期胡

光《怪三针的变异使用》1

胡

光《怪三针的变异使用》2

胡

家庭教育公益讲座 篇14

拥有600多年历史的山海关是隶属于秦皇岛市的文化名城，早在1961年，山海关就被中华人民共和国国务院公布为全国重点文物保护单位。巍巍雄关汇聚了古长城之精华，素有“天下第一关”之称。其明代城墙建筑基本完好，耸立长城之上可雄视四野，绵绵青山，松涛涌动，油然而生的是对祖先非凡智慧的敬佩以及作为炎黄子孙的骄傲之情。为了让这座历史文化名城更加美丽闻名，山海关素来重视绿化，主要基于长城的文化背景，以长城沿线为绿化骨架，建有环城绿地、途径绿化、景致林带等，旨在保护生态、充分向世人展现长城雄姿和绵绵青山的壮丽景观。

为了支持生态建设、改善地球环境、促进国家历史文化名城的绿化建设，希捷和中国绿化基金会再次携手，发起了“希捷山海关生态助学林”项目，在河北省山海关区种植樱桃林约40亩，帮助改善当地的生态环境并将樱桃收益用于扶持当地的小学教育。这一新型项目将绿化环保与教育扶持相结合，突破了以往的单一模式，使企业社会责任活动更具创新性。该模式受到中国绿化基金会及当地林业局的一致认可和大力推广。希捷将继续努力，开拓创新，为中国的环保和教育事业做出更多贡献。

中国绿化基金会企业合作处处长陈美娜表示：“去年，中国绿化基金会与希捷科技共同启动了‘希捷内蒙古阿拉善生态示范林’项目，为改善阿拉善地区的荒漠化程度、维护整个中国的生态平衡做出了贡献。我们很高兴2015年能够再度与希捷携手，发起此次“希捷山海关生态助学林”项目，继续履行保护生态环境、支持教育发展的使命。作为一个具有强烈社会责任感的企业，希捷一直积极投身于我国的公益事业，为企业履行社会责任树立了良好榜样。我们相信，通过希捷的行动和倡议，一定能够影响和带动更多的企业和爱心人士参与到绿化事业和支持贫困地区的教育中来。”

希捷将保护生态和支持教育视为企业社会责任的重要组成部分，并付诸实际行动。希捷科技全球副总裁暨中国区总裁孙丹表示，“作为一个社会责任感极强的全球企业公民，希捷一直以来坚定不移地秉承环保理念，为生态环境的改观做出最大努力。希捷投入大量的时间和资金研发业内最为环保的产品。此外，希捷还将绿化环保视为其企业社会责任的重中之重，植树造林、以实际行动传播环保理念，并将收益用于改善教育，带动整个社会参与改善生态及助力教育的活动之中。”

希捷努力为消费者提供最卓越的产品、技术和解决方案，同时积极参与扶持教育、绿化环保和保护历史文化等诸多活动，援建“希捷希望工程数字图书室”、“希捷阿宫腔数字展示中心”，支持“希捷内蒙古阿拉善生态示范林”项目。在未来的发展道路上，希捷将继续用实际行动践行企业社会责任，努力成为优秀的中国企业公民，为中国的发展做出更多贡献。