2015中国梦我的梦百姓宣讲活动方案

2015中国梦我的梦百姓宣讲活动方案（通用10篇）

2015中国梦我的梦百姓宣讲活动方案 篇1

2015“中国梦我的梦”百姓宣讲比赛

活 动 方 案

为促进中国梦我的梦百姓宣讲活动顺利开展，特制定如下实施方案：

一、活动时间：

本次活动分初赛、决赛两个阶段进行，初赛时间定于8月20日上午。

决赛时间另定。

二、活动地点：

初、决赛地点均设在汉川电视台演播厅

三、主持人及评委：

汉川电视台安排两名主持人主持，在演播厅大屏上制作大幅宣传画，初赛决赛时使用该背景。

评委（初赛）：熊国春、丁先贵、周美华、李丽、倪厚莉

（决赛）：熊国春、丁先贵、周美华、李丽、孙春姣、倪厚莉、肖利文

总指导：周美华

四、活动经费：

1、电视台演播厅费用10000.00元

2、主持人费用：2000.00元（1000元*2）

3、评委费用：6000.00元（1000元*7）

4、颁奖礼仪小姐费用：500.00元（5*100元）

5、奖金：6800.00元，其中一等奖1名，1000.00元；二等奖2名，1600.00元；三等奖3名，奖金1500元，优秀奖9名，奖金2700元；组织奖2名

7、荣誉证书：200.00元

8、进餐费：工作人员初赛中餐晚餐，决赛晚餐3000.00元

以上各项计费：28500.00元

五、活动步骤：

初赛结束后，拟定时间进行决赛。

决赛结束后，请专业团队进行包装巡回宣讲：

1、对宣讲稿进行专业打磨上档升级。

2、请专业人士对宣讲人员进行专题培训。

3、制作多媒体，包括宣讲前的视频、宣讲中听视频或PPT、宣讲中的配乐。

4、宣讲团队进行试宣讲，领导认同后赴全市各地宣讲。请专业团队费用另计。

我的梦中国梦百姓宣讲 篇2

国旗下的中国梦

天安门国旗护卫队的带队警官 彭凯

我在国旗护卫队己经服役十三年了，这些年在天安门广场上，我曾经目睹过许许多多激动人心的升旗场面，经历过许许多多难忘的升旗故事，但是最难忘的还是那个叫朱欣月的7岁小女孩。

朱欣月是长春市的一名小学生，是学校里的小升旗手。2005年10月的一天，小欣月在排练舞蹈时突然摔倒了，医院诊断她患上了髓母细胞瘤，是脑瘤中最严重的一种，绝症中的绝症！

小欣月的病情越来越重，脑部积水，双目失明。医生说，她的生命随时会结束，父母惟一能做的就是让她快快乐乐地离去„„爸爸妈妈知道，在欣月小小的心灵里，还藏着一个梦，那就是去天安门看一次升旗仪式，他们想帮孩子圆这最后的梦，哪怕是把她背上开往北京的列车，哪怕是只在天安门广场停留短短的几分钟。

通过媒体的报道，很多好心的长春市民知道了小欣月的故事，纷纷加入了帮助她的行列。可是小欣月的身体状况不允许她长途跋涉，好心的人们决定在长春举行一次特别的升旗仪式，到时告诉欣月，这里就是北京天安门。

为了搭起这个梦想的升旗台，2000多个好心人精心地安排了每一个环节，扮演了列车员、乘客、导游、升旗战士等不同的角色，在长春公共关系管理学校，为小欣月举行了一场“天安门”升旗仪式。当激昂的国歌奏响时，已看不到这一切的小欣月脸上满是幸福的微笑，她努力将小手举起，想向国旗敬队礼，可是她的手已经只能抬在额头旁，她就这样，一直坚持到国歌奏完„„这一幕，让在场的人都流下了激动而又酸楚的泪水。

小欣月的故事也传到了北京，传到了我们国旗护卫队。我们被深深打动了，决心把爱心传递下去，去帮助小欣月，去为她做一些力所能及的事情。

国旗护卫队派出我和我的一位战友，代表百名官兵，赶赴长春慰问小欣月。在进入病房前，我一直在想像着欣月是什么样子，一推开门，我惊呆了，病房里特别的安静，只有爸爸妈妈呆坐在病床前，洁白的床单上静静的躺着一个小女孩，一双美丽的大眼睛直直的盯着天花板，苍白的脸白得让人不忍心多看，病床的墙壁上贴着大大小小十几个手工制作的小天安门、小国旗。我轻轻的走到病床前，对欣月说：“欣月，我们是天安门国旗护卫队的叔叔，你是小升旗手，叔叔是大升旗手，上次你来北京，叔叔没有当班。护卫队的叔叔们都很喜欢你，希望你能好好养病，等病好了再来广场，叔叔带着你看升旗，叔叔在天安门广场等着你啊„„”。

听完我的话，小欣月那双失明的眼睛立刻睁大了，激动得一时说不出话来。

不久，小欣月来到北京接受手术治疗，病情有了好转。我和国旗护卫队的三位战友再次到医院看望她，还为她带去了护卫队官兵精心准备的礼品和一束鲜花。

2006年5月8日，在社会各界的帮助下，小欣月终于如愿以偿。穿着新衣服、坐着轮椅的欣月不到凌晨四点就出发了。我推着轮椅，快到广场时，欣月突然急切的问到：“叔叔，怎么还没到、怎么还没到啊。”我忘着欣月的背影，哭了，一句话也说不出来。到了广场，距离国旗旗杆不足100米，这是我们国旗护卫队特别为欣月观旗开辟的“绿色通道”。5点零7分，36名国旗护卫队官兵就位后，偌大的广场刹那间一片安静。雄壮的国歌奏响了，朝阳与鲜艳的五星红旗同时升起，轮椅上的小欣月使劲睁大了模糊的双眼，目不转睛地望着国旗的方向，庄严地举起依然不听使唤的右手，行少先队队礼，胸前的红领巾在清晨的微风中轻轻地飘动着，就像一团燃烧的生命之火。。。

在与病魔顽强搏斗了两年多后，小欣月永远地离开了这个世界„„但是在我们国旗护卫队战士的心中，留下了她对祖国的深情和梦想。现在，每当我看到五星红旗在天安门广场冉冉升起，每当我看到国旗下无数庄严振奋的面孔，我总能感受到一种澎湃的激情和力量。这就是中华儿女对国家富强、民族振兴、人民幸福的期盼和梦想，这就是凝心聚力、为中国梦而共同奋斗的力量源泉！

中国梦我的梦活动主持词 篇3

(伴随着音乐《走向复兴》，主持人走上来)

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

(合)：大家好

甲：伴随着音乐《走向复兴》拉开了我们“中国梦，我的梦”主题班会的序幕

乙：梦想是石，敲出星星之火

甲：梦想是火，点燃熄灭的灯

乙：梦想是灯，照亮夜行的路

甲：梦想是路，引你走向黎明

乙：没有梦想，就像鸟儿没有翅膀

甲：没有梦想，就想一艘无舵的航船，没有方向

乙： 11月，发表了“中国梦”的重要讲话，指出实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想

甲：这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼

乙：前进，前进，向前进，走向复兴创造辉煌。现在，请同学们继续观看《中国梦》宣传片，思考：在你的眼里，“中国梦”究竟是什么呢?

同学回答??

环节二：辩论(10分)

甲：每个人心中都有一个梦想，一个很美很美，期待实现的梦想?? 乙：社会生活都有一个现实，一个很残酷很残酷，无法逃避的现实?? 甲：如何拉近梦想和现实的距离，成了每个人急想逾越的横沟

乙：下面请看辩论。正方：青春应该坚持梦想;反方：青春应该立足现实辩论。有请正方、反方辩手上场，大家欢迎!

(辩论开始)

甲：理性对待梦想，正确对待现实，理清两者关系，找好处理方法。相信自己，韬光养晦数年必成大气!

乙：一个人要有梦想，没有梦想的人，浑浑噩噩，难成大器;一个民族也要有梦想，没有梦想的民族，庸庸碌碌，行之不远。

下面请某同学为我们朗诵《崛起了，我的中国!》

环节三：诗朗诵《崛起了，我的中国!》(5分)

朗诵者：某同学

崛起了，我的中国!

在午夜的最后一分钟，

我听见你犹如黄河拍岸的心跳，

听见时间隆隆的回声。

历史不断沉淀的屈辱，

是那冉冉飘过晨昏线上的梦，

虽不曾忘记，

却不留回声。

崛起了，我的中国!

是谁在寂静中撒下泪滴，

是谁被深入骨髓的伤刺痛。

甲午年丰岛海上激起的浪花，

与那虎门上最后一缕硝烟一同消失;

那深深扎根在中国大地上的紫荆，

和十三亿人一起倾听宝岛的风雨归程。

中国，

那亚洲上展翅翱翔的雄鹰，

与世界人民一起呼唤——

搏击吧，遨游在长空!

听，惊涛拍岸的黄河汹涌，

看，屹立在世界东方的历史长龙。

黑眼睛黄皮肤，

歌颂着五千年的文明传承，

祖国啊，我们深深爱着的祖国，

你像巨龙一样腾空而上，

向世界宣布着你的出类拔萃，

向子孙后代展示着你的朝气蓬勃。

可爱的祖国，愿你永远强大，

永远大海澎湃，高山巍峨!

崛起了，我的中国!

环节四：梦想小故事(5分)

甲：一只鸟，在空中飞翔，自许地说：“我就以那朵白云做我的目标罢，我要赶上它!”下面请同学们讲一讲关于梦想的小故事

同学发言??

环节五：小组讨论《我的梦，我们的梦》(15分)

甲：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于在做什么，而在于他们想做什么

乙：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走

甲：我们每个人都有自己的梦想, “我的梦”与“中国梦”息息相关，“中国梦”包含亿万中国人的“我的梦”，而无数中国人的“我的梦”的总和，就是伟大的“中国梦”。

乙：下面请同学们说说“小时候你的梦想是什么?你为梦想做了什么?实现了吗?”

(同学们发言)

甲：有梦想就有希望。现实社会中，拥有梦想的人很多，但实现梦想的人却很少!请同学们小组讨论交流：《我的梦，我们的梦》是什么?怎样才能实现我们的梦想?为你和同学的梦想出谋划策。

(小组讨论，派代表阐述)

环节六：梦想树

甲：请相关同学统计小组和个人得分情况，请老师准备为我们颁发“优秀团队奖”和 “最佳辩手奖”、“突出表现奖”

乙：下面我为大家介绍班级的梦想树。同学们把“我心目中的中国梦”绘画作品，以及写上自己的梦想的纸条，贴在班级梦想树上，时刻鞭策激励自己。有情相关同学介绍自己的作品。愿我们的国家繁荣昌盛，愿我们的未来前程远大。

环节七：颁奖环节

请老师为我们颁发“优秀团队奖”和 “最佳辩手奖”、“突出表现奖”。

环节八：大合唱《我相信》(5分钟)

甲：加回顾历史，坚持民族复兴这个最伟大的梦想矢志不移，我们的民族才能走上振兴中华的道路。

乙：为温饱梦按下“大包干”的红手印，为市场梦“走遍千山万水、吃尽千辛万苦”，为富强梦大胆“引进来、走出去”，有梦想就有动力，审视现在，“中国梦”和“个人梦”相互激荡，中国的发展才能迸发巨大活力。

甲：想飞上天 和太阳肩并肩

世界等着我去改变

想做的梦

从不怕别人看见

在这里我都能实现??

下面请听大合唱《我相信》

(全班合唱)

2015中国梦我的梦百姓宣讲活动方案 篇4

黄玲玲教师说：我是一个成功的老师!我能从教育中实现自我的社会价值！我的人生会因此充盈而美丽。

林珍梅教师说：要梦想成真，需要有实实在在的行动，需要从每一个现在进行时动身。一个人的高度不重要，重要的是你向上的姿态。让个性靓丽绽放，让每一个人成为唯一大写的人，成为真实的自己，到达他人未到达的地方，看到他人看不到的风景。

陈淑萦教师说：机会总是出其不意的眷顾，不论是否能捉住这次机会，我们都应当争取努力。一个孩子就是一个世界，这个世界因他而生，因他而灭，这个世界有一扇门那就是孩子的心灵。

三个优秀教师的所说的话，在我内心引发了一阵阵震动，她们的经历都应让我们竖然起敬！再伟大的梦都应往实践，努力成为现实。

论文 中国梦我的梦 篇5

提要：实现中国梦是我的历史使命，选择正确道路实现中国梦我的梦，用心铸就中国梦用心实现中国梦，中国梦是中华民族自强不息的不竭动力，中国梦为探索人类文明多样化发展道路开辟更加光明的前景。

关键词或主题词：历史使命、正确道路、努力铸就、社会责任 论文正文：1引言：

中国梦我的梦(贺菁颖) 篇6

——棋梓中心小学五（2）班 贺菁颖

人人都有梦想，有的人想成为无所不能的工程师，设计建造出美丽的大楼；有的人想成为大红大紫的歌星，在舞台上展示她优美的歌声；有的人想成为科学家，为祖国做出贡献。

我有一个梦想，就是当一名医术高明的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦，拥有健康的体魄，去实现各自的梦想，让祖国更加繁荣，富强。

我有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。

中国梦我的梦 李屹然 篇7

兖州区山拖学校李屹然指导教师：王强

中国梦，就是许许多多的小梦想组成立一个大的梦想。梦想不分尊卑，任何人都可以有梦想，主席、运动员、乞丐、草根农民还是小学生，谁都可以有一个伟大的梦想。如果你希望站在讲台上，那你的梦想就是做一名春风化雨的教师；如果你希望登上浩瀚的太空，那你的梦想就是当一位出色的航天员；如果你希望踏在跑到上，那你的梦想就是成为一个为祖国争光的运动员。但是每一个梦想，都是为了国家繁荣富强。

中国梦我的梦(李承玮) 篇8

——棋梓中心小学 五（2）班李承玮

中国梦，是我的梦，是你的梦，是他的梦，是13亿中国人民共同的梦想。我虽然只是个小学生，但也有自己的中国梦。

一：富国梦。今天早上，我在家享受着丰盛的早餐。吃着吃着，突然想到贫困的山区儿童不仅没有丰盛的早餐，也没有崭新的衣服，没有电，甚至就连一所像样的学校都没有。于是我非常希望中国富裕起来，那不仅能让每一个人都过上幸福美满的生活，而且可以让山里人走出大山，体验大城市的生活，搬到美丽的城市住下来，让人人都过上安居乐业的生活。

中国梦我的梦资料 篇9

中国梦我的梦作文

曾看过这样一个关于梦想的故事：有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去!于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了 40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20 年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了。到了60 岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。我的梦想很简单，只是想幸福的生活着，幸福地度过一生，能在该刻苦的时候有刻苦的权利，能在该疯狂的时候有疯狂的自由，能不为世事所累，能不为世事所伤，该笑的时候能畅快的笑，该哭的时候能放肆的哭，该拼的时候能不顾一切的拼，该想的时候能无所畏惧的想，这或许就是我理想中的幸福，这就是我简单的梦想。同时，当我发现我的梦想居然能与国家的梦想紧密的契合，当国家一年又一年的话题不断雷同着我的梦想时，当政府从关心民生的幸福感转移到关心人民的梦想的时候，让我不禁感慨原来个人的梦想就是国家的梦想，一个又一个小小的梦想就可以组成我们国家终极的大梦想。前面那个关于梦想的故事不是我要的人生，我的梦想不能因岁月而埋没，我的梦想不能被留在了20岁的青春岁月里。梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。

所以现在的梦想只能成为我将来的现实，我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。古龙曾经说过：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想的意义就在于梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

正因为如此我们才会去向往梦想，把握梦想，追求梦想。而且正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的，小梦想不受大梦想的影响，反而正因为一个又一个小梦想的实现而成就了国富民强的大梦想，何乐而不为呢?我的.梦，我们的梦，铸就了中国梦。

待你我的梦实现之日，也就是中国屹立之时。

中国梦我的梦诗歌

当浦江的浪花摇落满天繁星，

点亮我们身后中国馆敞开的大门，

我们在流光溢彩的世博园内，

为迎来开学第一课的开讲。

我的梦在长城生长，

这梦想的长城，

正在延伸祖先的荣光;

长城的脚下，

是五千年文明的土壤;

长城的天界，

是一个名叫未来的地方。

下一个百年，

我的梦 中国梦，花开何方?

来吧，同学们

请打开心中最美丽的翅膀。

这一刻让我们一起飞向北京,

在那万里长城之上对话星空，

和世界一起分享。

今夜当世博园的灯光，

相逢长城的目光，

我们要在这里，

集合起所有属于未来的梦想，

哪怕只是一道稍纵即逝的流星，

也请关注它，

也许哪一天就能触发出，

新世界的曙光

请未来登上长城吧，

一起收获，

中国少年永无止境的梦想!

少年智则中国智，

少年强则中国强!

我的梦是中国梦，

中国的梦是我们的梦。

中国梦我的梦征文

有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。

题记

“我的梦?中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!

我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望，我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想，我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉!原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人，我已无力重新拥有他们的心，因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦，他们将会失去人生的方向，失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时，才发现他们不该抛弃梦。

中国梦教育梦我的梦(王雪) 篇10

梦是一盏明灯，照亮了我们的生命；梦是一方罗盘，指明了我们前进的方向；梦是一贴良药，愈合我们心灵的创伤。无论是我们，还是国家，甚至整个世界都有着属于他们自己的梦想。

在中国，在这个拥有十三亿人口的国度。诺想要实现中国梦，就要坚持教育优先发展战略，将财政性教育经费占国内生产总值的比重提高到发达国家的平均水平，延长义务教育年限，实施免费职业教育，提高高等教育入学率，逐步做到愿意读书的人都有学上，没人因为学费而被拒于校门之外。实现中国梦，就是要加强教师队伍建设，提高师德水品，全面实施素质教育，改善教育方法，提高教学质量！

正所谓‘‘少年强则国强’’因此，实现这个中国梦需要我们每位中国人世世代代的努力！而我作为一名未来教师中的一员，我是多么期待自己站上讲台的那一刻。到时候，我会将自己所会的知识都灌输给我的学生们，正如陶行知先生所说的“捧着一颗心来，不带半根草去”我会教他们调配美丽的色彩，渲染属于自己的精彩人生！

在我认为，教师虽不能像医生那样救死扶伤，但能净化他们的心灵，领悟人生的真谛；也不能像舞者那样展现妙曼的身姿，但能默默奉献，孕育着一代代的他们；更不能像战士一样保卫祖国边疆，但能给他们知识，让祖国富强！

借用蔡老先生的话，“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育”。