文学院关于开展“中国梦·我的梦”征文活动的通知

文学院关于开展“中国梦·我的梦”征文活动的通知（精选11篇）

文学院关于开展“中国梦·我的梦”征文活动的通知 篇1

我的中国梦征文要求-我的中国梦征文要求 关于开展“我的中国梦”主题

征文活动的通知

为深入学习贯彻落实党的十八大精神，扎实开展中国特色社会主义宣传教育，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》的安排部署，教育部会同有关部门联合在全国高校举办“我的中国梦”主题征文活动。根据教育部思政司《关于在全国高校组织开展“我的中国梦”主题征文活动的通知》的有关要求，学校决定在全校开展“我的中国梦”主题征文活动。现将有关事宜通知如

下：

一、征文时间

2016年4月9日—9月6日。

二、征文对象

全校教职员工和学生。

三、征文要求

1.征文以“我的中国梦”为主题，题材不限，题目自拟。

2.征文内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，用文字记录和讲述亲历亲见的“中国梦”，体现和反映广大师生的爱国之心、强国之愿，报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。我的中国梦征文要求

3.征文内容也可以结合“我的中国梦”主题，围绕我校百余年的文脉传承和一甲子的办学历程，与国家同呼吸共命运，服务国家和社会建设，推进学校文

明文化建设，尤其是近年来为追求建设优雅学府、培育栋梁学子、构建卓越和谐以及建成世界知名高水平大学和更实、更优、更强的美好“师大梦”所做出的富有成效的努力，展现出我校“智慧的创获，品性的陶熔，民族和社会的发展”的基本办学理念，“求是创造，为人师表”的校训精神，优雅和谐、砥砺奋进、积淀深厚的大学文化以及师生平时自信而低调、进取而从容，关键时刻却挺身而出、义无反顾的独特精神气质。

4.征文字数4000以内。

5.征文须为作者本人原创，严禁抄袭、剽窃。

四、投稿方式和要求

征文投稿请以电子版的形式发送至学校文化建设委员会办公室的电子邮箱，并在邮件标题中注明“我的中国梦”主题征文和作者姓名，文章结尾处请留下作者真实姓名、联系人姓名、单位名称、联系电话和电子邮箱等。

五、征文评选

1.学校将推选优秀作品参加教育部开展的“我的中国梦”主题征文活动。教育部 “我的中国梦”主题征文活动设一等奖10名、二等奖20名、三等奖40名、优秀奖60名、优秀组织奖5名。获奖者将由主办单位颁发荣誉证书。获奖文章将陆续在《光明日报》、人民网、光明网等报刊、网络择优刊发。

2.学校将组织有关专家对征文进行评审，对优秀作品予以奖励，并颁发荣誉证书。我校征文活动拟设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖20名、优秀组织奖5名。获奖文章将视情况在校报、校园网等媒体上择优刊发或转载。

六、有关要求

1.本次主题征文活动是我校深入开展“我的中国梦”主题教育系列活动的重要内容，各单位要高度重视，广泛动员，认真组织本单位师生参加征文活动。

2.各单位要结合自身实际，以征文活动为契机，引导广大师生将个人的发

展与国家、民族、学校的发展结合起来，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”以及建设优雅学府、培育栋梁学子、构建卓越和谐、建成世界知名高水平大学和更实、更优、更强的美好“师大梦”而不懈奋斗。

联系人：戴勇、夏祥伟。

联系电话：54344716。

电子邮箱：whb@。我的中国梦征文要求

特此通知。

宣传部、文化办、文明办

文学院关于开展“中国梦·我的梦”征文活动的通知 篇2

入选理由 提出要通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。组织开展“我的中国梦”主题教育活动是对广大职业院校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的重要举措。

主要内容 组织开展“我的中国梦”征文大赛。各地和各级各类学校要在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。组织开展“我的中国梦”主题宣讲。邀请党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。教育部继续组织2013年全国高校校园文化建设优秀成果评选，培育凝练并发布当代大学生核心价值观，组织开展以“我的中国梦”为主题的第10届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各地和各级各类学校积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。组织开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。各地各高校和中等职业学校要认真组织、精心筹划，继续在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。

文学院关于开展“中国梦·我的梦”征文活动的通知 篇3

为通过多种形式的优秀文学作品，更好地阐释、宣传和弘扬中国梦，激发广大职工的奋斗热情，根据区委宣传部统一部署，现面向全区中小学、幼儿园开展“中国梦”文学作品征集活动。现将有关事宜通知如下：

一、征集截止时间

5月4日

二、作品类别

诗歌、散文、戏剧、书法、绘画、摄影等

三、作品报送

作品完成后报送到社会事业局302办公室，同时提交个人详细信息，包括真实姓名、单位、联系电话，文字类、摄影类作品同时报送电子版。

四、作品要求

1、注重思想性。主题鲜明突出，基调积极向上，充满浓郁时代气息和健康生活情趣，刻画最美人物、颂扬道德模范，讴歌人间真情、传递社会正能量。

2、注重艺术性。鼓励艺术表现和风格的多样性。多讲述发生在身边的凡人小事，构思巧妙、以小见大，人物塑造有血有肉、富有感染力。

3、注重观赏性。做到形象化、具体化、生活化，见人、见物、见精神，避免概念化、说教式，力求符合受众尤其是年轻人的审美习惯，耐读、耐看、耐听。

五、相关要求

1、上报作品原则上以新创作的为主，不得抄袭

2、请各单位发动有文学、艺术专长的教职工和青少年学生，积极参与创作活动。各中小学、公办幼儿园每单位上报作品不得少于1幅。

三山区社会事业局

中国梦 高坪梦 我的梦征文 篇4

为了山里的梦

——南充市高坪区黄溪中小学校长李次元工作侧记

南充市黄溪初中

李朝军

滔滔万里嘉陵江，悠悠千年果州城，美丽富饶的高坪区历史悠久，人杰地灵。从高坪车站驱车一路往东观进发，至观音庙往右折行，依山势竞上，蜿蜒蛇形约半小时，便进入了黄溪乡。

黄溪乡位于南充高坪区东南隅，山高沟深，地理位臵偏僻，交通信息闭塞，因境内一条小河泥沙浑浊，故名“黄溪”。然而在这高山深沟里，却座落着美丽的黄溪中小学。小学部是个四合院，建于上世纪四十年代，古香古色，门口两棵大榆树披绿叠翠，邀雨成韵，正是书声朗朗清净潜心之所在。引颈而望，初中部赫然静默于青山绿野间，校舍簇新，环境清幽，布局合理，生机盎然。常年就读学生达1100多人，教职工50多人。

黄溪中小学近年来教学优良，声名远播，得益于一位求真务实的校长，他——就是黄溪中小学的现任校长李次元先生。有位名家说过，一位好校长，就是一所好学校。不错，对于李校长，不管是上级领导，还是寻常百姓，不管是一线教师，还是莘莘学子，没有哪一个不乐呵呵的向你夸赞几句。请跟随我笨拙的笔触，去走近这位大山里追梦的人。

2007年，李次元校长从东观中学调任黄溪中小学主持全面工作。当时，学校面临教学下滑，生源流失，人事变动大，教学硬件差等诸多困难。李校长没有退缩，他利用暑假政治学习迅速整顿教师队伍的思想作风和工作作风，积极咨询收集教师意见和建议，认真总结前任的工作得失，制定自己行之有效的新思路、新方法，树立新的校级领导班子威望，凝聚全校教师力量。很快，学校工作的各个方面，都有声有色的开展了起来。李校长自信的向全体教师宣布，他将带领大家真抓实干，好好地打一个翻身仗，用三年时间把黄溪中小学建设成高坪区一流农村学校。第一年起步，第二年超越，第三年腾飞。可这话在当时，又有几个人当回事，很多人都以为这只是李校长在耍耍官腔而已。

一个心里充满爱的人，他才能付出他的爱，正是出于对工作的极度热爱，心里惦记着大山深处的孩子，李校长一心扑在学校工作上，不管大事小事，他都事事躬亲，从来没有摆架子，耍官腔。那时李校长以一辆弯梁摩托代步，常见他每天早早从家里出门，下午六点多才恋恋不舍的骑车回家。

校长如此作为，属下敢不用命，分管其它工作的领导毫不懈怠，图新求异，创新工作。很快，李校长以东观初中和走马初中的教学奖惩制度为蓝本，自己亲自起草的黄溪中小学奖惩制度在教代会上获得了一致通过。新的奖惩制度大幅度提高了教学质量奖，中小学升学奖，校内外教学竞赛指导奖等；严格教学六认真月查，开会纪律等；严厉惩处违反教师职业道德规范的各种行为。李校长为了鼓励大家的干劲，他百忙中还亲自担任初中两个班的生物、音乐课。他用自己的行动，用自己的身体力行，去践行自己的诺言。黄溪中小学教师人人感奋，个个争先，短短一学期，学校教学质量全面提高，就在当年，黄溪中小学破天荒获得区级教学综合评估一等奖。同时，学校还被评为区级卫生单位。真的，黄溪中小学在迅速的起步了！

作为学校的品牌，初三的教学质量被校领导提升到前所未有的高度，2008至2010年，每年初三毕业人数不到百人，但升入国家级重点高中白塔中学和省级重点高中高坪中学的学生人数连年攀升，最多一年竟达到45人，重高升学率达51%。东观片区三甲地位，从此固若金汤。初一初二的高坪区教学质量抽查，我校很多科目位列全区前茅。片区督导室主任李顺远，副主任李先光既是李校长的直接领导，给了黄溪中小学最多的关注和支持，也是李校长的铁哥们和诤友，给学校的创新发展和校长本身的专家型定位给出了很多宝贵意见和建议。很快，学校的生源在其它农村初中普遍萎缩的情况下反而大面积扩展，辐射周边东观、团结、黄龙多个乡镇。由于李校长要求学生受奖面要达到40%，小学部受奖学生每学期多达两百余人次，各个年级优生率、及格率等稳步提高，为初中的教学质量奠定了最可靠的保证。

学校办学生机勃勃，教师队伍也迎来了个人提升和发展的黄金时期。李校长带领学校领导班子，真抓实干求生存，创新思路谋发展，放手让学校教师参加各种业务能力培训和教研教改活动，迅速提高教师队伍的文化和思想素质，努力争取教师的各种权益，如今，学校教师的学历达标率100%，中级职称和高级职称人数迅猛增加，省市区各科教学骨干争相出现。李校长一手提拔的年轻干部也成长为学校最中坚的力量，许多教师入了党，评了优，进了城，吐气扬眉。更多的大学生不再嫌弃黄溪的贫穷边远，慕名报考黄溪，一批批扎根黄溪教学，成为黄溪教育的源头活水。

李校长告诉自己，一切才刚刚开始。他深深的知道，仅凭一股热情是，远远不能搞好工作的。学校的硬件设施还停留在上世纪的水平，怎么能适应现代素质教育的需要呢？于是，李校长又利用他尽可能的人脉，一次次向上级单位打报告申请资金，联系单位和个人捐资办学，他想把再普通不过的黄溪中小学打造成东观片区能和东观初中、走马初中鼎足而立的农村品牌学校。功夫不负有心人，黄溪中小学波澜不惊之间却发生了焕然一新的华丽转身。看吧，短短几年时间，耗资30余万元的十一村南极人村小落成，价值两百多万元四层多功能初中教学楼在汶川地震后拆除的危楼原址上拔地而起，学生公寓楼和教师廉租房相对而立。更说不完围墙的建造、危房的排查、操场的硬化、文化墙的建设等，数百万元的投入，使黄溪中小学硬件建设一跃成了东观片区翘楚。2009年，学校代表高坪区农村办学典范迎接国家综合评估顺利通过，并获得了高度赞誉。如今，黄溪中小学拥有少年宫、幼儿园、中小学多功能教学楼、学生公寓、食堂等功能齐备的硬件设施；拥有六个白板资源、40余万册藏书，实验室、活动室、教学设备一应俱全；更重要的是，在李校长的带动下，一个有着昂扬战斗力的教师群体越来越成熟，越来越壮大。

几年来，在李校长的带领和培育下，一批青年教师迅速成长起来，有十多人先后加入了中国共产党，成为学校领导班子成员，还有好几位上挂锻炼或者择优考调。当然李校长当初的超越腾飞的目标也早已实现，不信，你去看看学校陈列室满满奖状的那面墙，你去看看年年攀升的初三重高升学率，或者去看看李校长那厚厚的工作笔记本，也许你还可以从学生的快乐的笑脸，看到李校长心里的甜，从家长舒展的皱纹里，看到李校长的欣慰。

村官中国梦·我的梦征文 篇5

**县城郊区郝宋庄村党支部副书记 孙璐阳

没有梦想人成不了大器，没有梦想的国家成不了大国。我作为一名大学生村官，能有幸将自己的梦想与农村发展的梦想结合起来，在农村基层体验着**梦实现的每个步骤，每一次华丽的飞跃，中国梦就是**梦，更是我的梦。

我的梦是希望能够以自己的实际行动被1421名村民记住，而中国梦是让所有中国人都记住这样一个时代的腾飞由自己亲身参与。作为一名村官，我也许并不能为村里修上路或是发展一项产业，但是我有足够的时间与耐心去倾听。也许那些没有拿到低保的村民只是想找个人说说话、诉说一下心中的不满，但只要我认真听，用心记，总能找到机会向村支书反应，最终解决他的困难。正是这样贴近基层的调研，才能更了解百姓的心声，中国梦的腾飞也由我自己的亲身参与。

我的梦是看到村民不再紧皱的眉头，而中国梦是让中国每个老百姓都舒展开额头的皱纹。农村的老百姓最关心的就是养老保险和惠农政策，当我挨家挨户宣传“新农合”的相关政策时，当协助村会计发放土地补偿款时，总是能听到村民发自内心的喜悦以及对国家政策的感激，我能够有幸，最贴近这些政策惠及的群众，听到他们最质朴最真实的感动，我相信正是由于这种感动，才让我们的政府、我们的国家更有动力早日实现“中国梦”。

我的梦是让青春不留白、让青春有价值，而中国梦是让迈向全面建成小康社会的每一步都更坚定更踏实。责任是青春的天职，赐予了青春最真的真诚，是梦想的重任，赋予梦想坚实的航向，我们要以实干去让自己的青春有意义有价值。同样的，中国梦就是让每一个小梦想都能实现的大航向，是让每一个人都过得精彩的总指挥，让每一天都充满活力充满朝气的元力量。作为一名大学生村官就要切实做到求真务实，锐意进取，要做好本职工作，坚持脚踏实地，从办好关系群众切身利益的具体事情做起，扎实的迈出每一步，在科学发展、富民强村中创造出实实在在的业绩。

中国梦我的梦征文 篇6

唐太宗有云：“以史为镜，可以知兴替。”于是我捧起了悠悠《中华上下五千年》，我跟随着历史的马车滚滚前进……

“犯强汉者，虽远必诛!”伴随着汉武帝这一声怒吼，几十万大汉骑兵饱含着满腔愤慨，奋马扬鞭，如入无人之境，一扫匈奴百年边患。在屈辱和压迫中沉默多年的民族终于在一位杰出君主和一个杰出王朝的带领下崛起。从此，这个民族便有了一个响亮的名字——汉族。我第一次陷入了思考：这才是我们中华民族的骨气!只要我们有一颗齐心协力，不畏艰辛的中国心，任何困难都会被我们战胜!

开放的唐朝又一次让我们在世界上又一次绽放出夺目的光辉。此时的中华民族开明而包容，无私地将我们的文明传遍天下，惠及世界。“国虽大，好战必亡。”我们一直坚持做着和平的使者。这使我又一次陷入沉思：“难道一个有着一颗以和为贵、开放包容、无私奉献的中国心的中华民族会得不到世界的尊重吗?

从世界文明的.先行者沦落到近代任人宰割的羔羊，只不过用了200余年的时间，不禁令人唏嘘。这其中一个重要的因素就是我们关闭了沟通的大门，夜郎自大、“无知无畏”的清朝统治者让我再次在阅读中思考：我们只有怀抱着一颗虚心学习、主动沟通交流的中国心，才能与时俱进，不落人后。

这是一本启迪我心灵、引发我深省的巨著。中国历史这把明亮的镜子，照亮我们前进、我们发展的道路，给予我们宝贵的经验和教训。

略读完了浩大彭湃的中国史，我沉重地走到了一个屈辱的年代。在战火纷飞、民不聊生的近代;在外族铁蹄踏遍华夏的近代，中国人依旧没有丢失掉那颗鲜红的中国心。《闪闪的红星》《红岩》……一部部感人至深的小说里，主人公总是充满爱国情怀，外敌入侵?击退它!独裁统治?推翻它!这一切都是由一种情感在推动，那就是存在于每个中国人心中的希望国家强盛、民族兴旺的爱国热忱!

离开了那个千疮百孔的近代，我大跨步到了二十年前热火朝天的年代，那时候人们干劲十足，大搞发展。但是却没有人理会那颗逐渐在铜臭味中静默的中国心。就在那个人们都血气方刚的时候，却有一本书浇了我们一桶大大的冷水。这是一本一出版就引起巨大轰动的著作——《丑陋的中国人》。作者柏杨痛心疾首地揭示了中国人某些令人羞愧和蒙耻的现象：“窝里斗、不团结、爱面子……”所有的这些都让我们无地自容……虽然作者柏扬先生言辞激烈，甚至说出：“一个中国人，一条龙;几个中国人，一条虫!”这样的偏激言语。但是可以肯定的是，他是抱着“恨铁不成钢”的一颗鲜红的中国心来写这本书的，他那直抒胸臆的气概令我感动，而我更为他抛弃民族主义成见，用客观公正而又不失爱国主义情感的笔墨去勉励中国人改进错误，这真是难能可贵。

我的梦中国梦征文 篇7

【例文一】

小时上幼儿班的时候，老师问我们有什么梦想，有的同学说：“我的梦想是当一名老师。”也有同学说;“我的梦想是当一位科学家。”老是问我的梦想是什么，我么有回答。老是问：“你是不是不知道啊?”我说;“是。”老师又说;“那你回去想想吧，明天再回答我。”

在放学回家的路上，我看见了一家卖画的地方，我问了一位叔叔他为什么要画画，他说：“因为画画可以向别人展示自己的作品，得到别人的赞美。”

第二天，我又回到了园，语文课上老师又问我的梦想是什么，我说：“我的梦想是当一名画家。”自从我说了那句话后，我不断努力学习，我画画成绩有了大大提高。

【例文二】

今天是开学第一天，在晚上7：30—9：00，我观看了中央电视台的《开学第一课》，这个节目是在长城拍摄的，主题是“我的梦，中国梦”。

这节课请来了武术明星李连杰、阿里巴巴总裁马云、试飞英雄李中华、影视明星章子怡，他们分别用演讲的方式向我们讲述梦想成真的心路历程。

最让人感动的是两位失去双手的大哥哥，一位是坚持梦想终于考上大学的杨孟衡，另一位是用弹钢琴的刘伟。

每个人都要有梦想，才能健康地成长，而梦想是需要靠努力、拼搏、坚持不懈才能实现。我的梦想是当一名优秀的老师，在实现梦想的同时，又能帮助其他的.人实现梦想，所以我们从小就要好好学习，为实现自己的梦想加油。

【例文三】

星期五下午，我们在班会上看了开学第一课，主题名字叫《我的梦，中国梦》我有一个梦想，就是当一名武术教练，像李连杰叔叔那样保护全十三亿中国人。

我看了开学第一课《我的梦，中国梦》之后，我非常非常的感动，因为有两位哥哥，他们小时候就因为被电击而失去了双臂他们是杨孟衡哥哥，还有一个是刘伟哥哥，杨孟衡哥哥手都没了，还学习游泳，它在残奥会上还得到了前九名，刘伟哥哥双手没了，他还学钢琴，我们学习累了，我们就休息，但是刘伟哥哥就不同了，刘伟哥哥在休息的时候还练，我付出的代价是我们付出的好几倍，所以他现在弹钢琴才能弹出天才般的曲子，我们还在开学第一课上见到了章子怡姐姐和创造阿里巴巴的马云叔叔。

除了杨孟衡哥哥和刘伟哥哥的童年时光，我们还看到了章子怡姐姐、马云叔叔和李连杰叔叔的精彩演讲，我懂得了一个道理：没有失败，就不可能有成功!

我的中国梦征文：个人成长梦 篇8

王晴晴

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

——奥斯特洛夫斯基

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，探索未知的世界；有的人梦想当一名老师，传授知识的奥妙；有的人梦想当一名医生，拯救人们的生命。。何为梦想喃？根据《辞海》中的解释，梦想有以下三种解释：梦中怀想；空想、妄想；特指理想。人们平时说到梦想时，大都以一种调侃的语气，以为梦想只不过是一种空想，是不可能实现的，可事实告诉我们梦想是可能且可以实现的。

还没上学的时候，家里人都会问“长大了想干什么啊？”上学以后，我相信每位同学写过关于梦想或理想之类的作文都不下于三次。二十多岁的我们，回头想想我们当时的梦想，还记得当时的梦想吗？还依然坚持当时的梦想吗？与梦想的距离拉近了吗？说实话，我已经不记得当年我在作文中是如何来写我的梦想的，大概当时写作文大都是用来应付老师的，我只记得上小学的时候我希望自己是一个画家。现在回想过去，那时对于自己的未来想的太少了，小学忙着考初中，初中忙着考高中，高中忙着考大学，等到大学报专业时，我终于有机会好好想想我以后到底想做什么工作。不知道大家现在对自己当初的专业选择有没有后悔，我身边的许多同学都是稀里糊涂报的专业，因为我们平时对自己到底想干什么思考的太少，或者受到家人的劝导而放弃自己的梦想。我是幸运的一个，因为我选择了自己喜欢的专业。

不知是什么时候喜欢上了法律，也许是源于对公平正义最本质的追求吧。当时我所有的第一志愿都是法学，家里也非常赞同，最终我也如愿以偿成为法学专业的一员，当我拿着初中毕业的档案时，其中自我评价的一句话：“我对法律很感兴趣”，使我认定了我与法律的不解之缘，因为我完全想不起初中时我就对法律产生了兴趣。我的梦想就是成为一名对社会有用的检察官。

我相信每一个人都有自己的偶像，偶像是我们学习与追求的目标，从他们身上我们总能学到宝贵的人生哲学。我的唯一偶像是周恩来，是我想成为对社会有用的人的启蒙老师。“为中华之崛起而读书”，他的理想、报复与追求使我认识到活着的另一种价值，他也用自己的行动去践行自己的承诺。现在许多人都以自我为中心，很少去想为社会、为国家做些贡献，听到别人的理想与国家有关，甚至会嘲笑别人。

当我看到日本强占钓鱼岛，一种无名的愤怒油然而生；当我看到我国有了航空母舰，一种民族自豪感油然而生；当我看到我国和世界一些国家的对比，一种心底的伤感油然而生。如果我们的国家军事实力厉害一点，谁也不敢来欺负我们、小看我们了；如果每个人都为国家争气一点，谁也不会说中国人“不文明”了；如果我们的经济实力更强一点，谁也不敢说我们“倾销”了、、、、、、我们生活在和平年代，不可能在战场上报效祖国，当我们应尽自己所能，做些对人民、对祖国有用的事。民族复兴、国家强大了，每一个中国人才能在国际社会上真正有尊严活着，每个人都不能离开国家而空谈自己。我梦想每一个中国人都心系祖国，我梦想我们的国家更加富强，我梦想每一个中国人都生活幸福。

选择了前进的道路，可前路依然非常艰辛。众所周知，法学专业是最难就业的专业之首，每个高校里几乎都有法学专业，而且还要通过非常难考的国家司法资格考试和国家公务员考试才有可能成为一名检察官。而且，我自身也存在一些非常大的缺点，比如与人沟通能力不强、自尊心太强、不敢挑战、容易害羞等。我的梦想是成为一名对社会有用的检察官，一名出色的检察官，而自身的缺点无疑让我离梦想远了一步。我希望有一天我能在讲台上发表演讲，有一天无论和谁都能谈笑自如，有一天在辩论场上和人争的面红耳赤。。说起这，我不得不佩服戴尔.卡耐基。我曾经看过他的一些作品，卡耐基生活在一个贫穷人家里，从小受尽同学的嘲笑与讽刺，非常自卑，但努力考上大学后，积极参加辩论赛，失败了十几次仍然继续参加，屡战屡败，屡败屡战，最终取得了成功，并开始了演讲事业。只有人们肯努力，一切皆有可能，[莲山课 件 ]没有手也能写出美丽的字，没有双腿也能参加跑步比赛，没有双眼也能弹奏出美妙的音乐、、、、、、我要努力做到如果我卑怯胆小、容易害羞，那就鼓足勇气，告诉自己，你将再也不会害怕任何人或事，你将昂起头来，挺起胸来；一定要痛下决心加强你品格中的薄弱环节，告诉自己“其他人太忙，不会来操心我或看着我，观察我；即使他们看着我，观察我，对我来说也没什么大不了的，我将按自己的方式行事和生活”

我的中国梦征文 同一个中国梦 篇9

少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。有梦才是真正的人生，有一个中国梦才能创造真正的人生。人生如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个中国梦。

海明威说：“人可以被打倒，但不可以被打败。”著名将领叶挺在担任新四军军长时治军有方，战功卓著。蒋介石背信弃义，发动了震惊中外的“皖南事变”。叶挺被俘后，面对敌人的威逼利诱始终坚贞不屈，因为他怀抱着一个中国梦，一个中国解放的梦，他写下了流芳百世的《囚歌》，高唱：“在烈火与热血中得到永生！”这一直鼓舞着人们为中国梦而献身。叶挺的故事告诉我们：只要有一个中国梦，即使我被打倒，但精神却不会被打倒。

鲁迅先生说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”古往今来，中华民族的繁荣昌盛离不开许多爱国之士，而他们的共同点就是都拥有一个中国梦。茅以升面对国外的金钱、荣誉、地位等接踵而来的诱惑，他不为所动，怀着为祖国的桥梁事业献身的满腔热情，决心回到祖国。当别人劝他回国是自毁前程时，他却坚定地回答：“中国再穷，也是我的祖国，我不会因为祖国穷而嫌弃她。”他毅然回到了祖国的怀抱，并以他的才华，为我国桥梁事业的发展做出了巨大贡献。同样，与茅以升一样怀抱中国梦的还有绘画大师齐白石、著名数学家华罗庚、学术巨匠叶笃正、“两弹元勋”邓稼先、“导弹之父”钱学森„„所以说，我们要有一个中国梦，使我们的祖国更加繁荣昌盛。

周恩来说：“为中华之崛起而读书。”我，作为一个刚走过花季的高中生，今日坐在教室里为我的未来疾书奋斗着，不知未来，不知结局会怎样，不知未来多艰苦，但在这段时光里，我将为我的梦想不停地奔跑着，为了中华民族的繁荣昌盛，作为新一代的我们要更加努力，为中国的富强而读书，去奋斗。

中国梦我的梦征文比赛方案 篇10

一、活动主题：中国梦·我的梦

二、活动目的为深入宣传贯彻十八大精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，汇聚起我校学生表达希望、凝聚共识、砥砺前行的正能量。

三、参加对象

七八年级学生

五、内容要求：

1.以“中国梦·我的梦”为主题，围绕成才梦、学习梦、幸福梦、和谐梦等，书写自己的美好梦想，畅谈对“中国梦”的深刻认识和感受，讲述真实的励志故事，见证各自追梦历程，激发大家参与建设幸福、平安校园的热情。

2．紧扣主题，题目自拟。故事必须真实可信，严禁虚构和抄袭。

3．除诗歌外，文体不拘，体裁不限，双语教学班不少于300字其余班级学生500字以上。

4.各辅导老师负责把自己学生的参赛演讲稿修改好，与3月31日交德育处。

六、演讲评分标准

1、演讲时脱稿，时间3-5分钟。

2、比赛采取10分制，其中：

1、演讲内容(3分)：主题突出，观点鲜明深刻，结构完整清晰,有哲理性和教育意义。

2、语言表达(3分)：普通话标准，声音洪亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(2分)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(1分)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(1分)：时间控制（时间超出或不到的，每半分钟扣1分），演讲效果，创意及有关内容。

6、每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，得出选手最后得分。

七：奖项设置

八：评委：阿热孜古丽、库尔班古丽、古丽努尔、刘泽莲、崔海军、陈燕、杨新艳

九、计分：王亚平

十、摄像：杨新艳

十一、安全保位：李景军

十二、主持人教师李香、学生迪娜热、谭蓉。

阿合其中学德育处、语文教研组

中国梦我的梦征文400字 篇11

我的梦就是为了我的祖国更强大、更美好。当我看到许许多多的人在为祖国的繁荣昌盛、国富民强而贡献、而努力，我就想我也要向他们那样为祖国献出我的一份心。

少年强则国强，少年智则国智。这么振奋的语言，这不就象征了祖国的昌盛吗?这些事例不就说明祖国会焕然一新吗?祖国啊!你是我心中最美的彩虹，你在我心中最强大，你在我心中留下了深深地记忆。

祖国啊!你让我不得不为你自豪，为你欢呼。你的梦，我的梦我们大家的梦合在一起就变成了中国梦。中国梦不仅是一个梦，还是我们大家向往的梦，为了圆这个伟大的梦，我们大家无时无刻不在努力。

我们祖国的强大近在眼前。只要我们肯努力、肯奋力去学习，我们的祖国就一定能强大起来。我们一起努力吧!

我一定会好好学习来实现我们心中的中国梦。我会时刻牢记自己的使命——为建造更强的中国而努力学习!