重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知(共8篇)
重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知 篇1
重科创学„2013‟55号
重庆科创职业学院
关于开展“学风建设月”活动的通知
学校各单位,行政各部门:
学风是学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现。为深化我校学风建设,提高学生学习积极性,营造好学、乐学、上进的学习氛围,提高人才培养质量,促进学生全面发展,经校长办公会研究决定,在全校开展“学风建设月”系列活动,以“勤学善思,知行合一”的优良学风迎接重庆市教委人才培养工作评估。现将有关事项通知如下。
一、活动目标
全校学风明显好转,各类学生的人才培养质量显著提高。
二、活动时间
2013年5月13日—6月10日
三、活动内容
(一)“学风建设月”活动启动仪式。
承办单位:教学质量管理中心
启动仪式时间:5月13日(如有变动另行通知)
(二)学风建设主题讲座。由对学风建设有研究的干部、教师作学风建设主题讲座(二级学院结合本院实际至少应安排一次相关讲座)。通过主题讲座,帮助学生解决“为什么
学习”、“为谁学习”、“大学应该怎样学习”等思想和方法问题,引导学生建立科学的学习观、人生观和价值观。
承办单位:教学质量管理中心、二级学院
活动时间:5月13日—5月20日
(三)学风建设主题宣传。利用校内现有媒体,捕捉学风建设点点滴滴,开展典型事例和相关专题宣传,营造优良学风氛围。
承办单位:宣传部
活动时间:5月至6月
(四)教风建设。开展“言传身教,兼容并包”教风建设主题活动,开展“师德师风”师德建设主题活动。
承办单位:教务处、人事处
活动时间:5月13日—6月10日
(五)征文活动与演讲比赛。开展“优良学风从我做起”征文活动与演讲比赛。
承办单位:校团委
活动时间:5月13日—5月26日
(六)个人发展规划设计大赛。开展“勤奋学习、厚积薄发、成就人生”个人发展规划设计大赛。
承办单位:校团委
活动时间:5月20日—6月3日
(七)教师评学。开展任课教师评价班级学风活动。承办单位:教学质量管理中心
活动时间:5月13日—5月20日
(八)主题班会与学风评比。开展“班级学风,我们行动”、“班级学风,从我做起”和“找差距,添措施树优良学风”等主题班会活动,开展“学习型班级”评比活动。
承办单位:学生处、二级学院
活动时间:5月13日—5月26日
(九)调查问卷。围绕学风现状、建设目标开展调查问卷,收集意见和建议。
承办单位:教学质量管理中心、教务处、学生处、二级学院
活动时间:5月20日—5月30日
(十)学风建设总结。评比表彰首批学习型班级、学习型寝室、学习型标兵,总结推广先进经验。帮助学风差距较大的班级、寝室和个人制定帮扶、改进措施。
承办单位:教学质量管理中心、学生处、教务处、二级学院
活动时间:6月中旬
四、保障措施
(一)成立“学风建设月”领导小组。由以下人员组成: 组长:戴伟
副组长:姚木远
成员:王和平、田一平、刘新祥、张维、文长炳、刘鸿飞
“学风建设月”活动领导小组办公室设在教学质量管理中心。
(二)明确部门职责。教学质量管理中心、教务处、人事处、学生处、宣传部、校团委、二级学院为“学风建设月”活动责任单位。各单位工作职责是:
1、教学质量管理中心。负责“学风建设月”活动领导小组办公室日常工作,负责草拟“学风建设月”活动有关文件资料,对学风建设活动进行检查、督导、评价,开展教师评学活动,进一步抓好督学、督教、督考、督管和教考分离等工作。
2、教务处。负责制定教风建设方案,加强师德师风建设,加大教学事故处理力度,落实教学常规和教师课堂行为规范,强化教学管理,全力提高教学质量。
3、人事处。会同教务处抓好师德师风建设。
4、学生处。负责制定学生行为规范建设方案,加强学生课堂行为规范、校园行为规范、宿舍行为规范和遵章守纪教育,加强学生学习管理和引导,开展相关主题班会活动,在全校形成自主学习、主动学习、乐于学习的良好学习氛围。
5、宣传部。负责制定“学风建设月”活动宣传策划方案,开展多种形式的学风建设系列主题宣传活动,负责对外宣传报导。
6、校团委。结合团委和学生会的工作职责,制定加强学风建设的实施方案,广泛开展学风建设主题活动,充分发挥团委和学生会在学风建设中的积极作用。
7、二级学院。负责制定本院学风建设实施方案,开展符合本院实际的特色主题活动,加强师德师风建设和课堂教学管理,组织开展学风建设创先争优系列活动。
(三)工作要求
1、高度重视,认真组织,务求实效。全校各级领导要认真领会学校“学风建设月”活动精神,坚持学风建设“一把手”工程。各有关责任单位学风建设实施方案于2013年5月13日前交“学风建设月”活动领导小组办公室。
2、全校干部、教师、班主任(辅导员),党团员与班干部要在“学风建设月”活动中起模范表率作用,为建设优良学风作出贡献。
3、全体教职员工要积极投入到学风建设中去,以教风带动学风,以管理促进学风,以服务匡正学风,以环境培育学风,形成齐抓共管、全员育人的良好局面。
重庆科创职业学院
2013年5月7日
重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知 篇2
学校各部门:
严谨的教风,浓郁的学风,优良的校风,是学校求生存、谋发展、创品牌的基础,是提高教学质量和人才培养质量的重要保证,也是我校实现“两个转型”的前提与基础。目前我校的教风、学风与建设“特色鲜明的教学研究型财经大学”的要求、与人才培养目标的要求有一定的差距。为了强化教学中心地位,规范教学秩序,提高教学质量,经研究决定,在全校范围内开展“教风、学风大检查”活动,现就有关事宜通知如下:
一、指导思想
以“党的群众路线教育实践活动”为契机,以教风建设为关键,以学风建设为重点,实行领导牵头、部门负责,师生互动,齐抓共管的工作机制,强化学校教风、学风建设,全面提高教育教学质量。
二、领导小组
为保证活动开展的质量,达到预期目的,学校成立“教风、学风大检查”活动领导小组。组成人员如下:
组 长: 副组长: 成 员:
三、时间安排
从2013年11月4月(第10周周一)开始到2013年12月6日(第14周周五)结束。
四、活动内容
(一)以师德师风建设为先导,切实提高师资队伍整体素质 教风建设的重点是培养教师“爱岗敬业、为人师表、严谨治学、-1-
教书育人”的优良师德师风。
1、加强师德修养。从严治教,为人师表,教书育人。建立健全师德师风建设的长效机制,把师德师风建设纳入聘期各相关部门及个人教育教学业绩考核内容。
2、严格教学管理。全面落实教学管理的各项规章制度,切实加强对教学过程中备课、讲授、指导、答疑、辅导、作业批改、考试考核等各环节的管理和监督,确保各项教学规章制度的落实。
3、突出严谨治学。进一步端正教师教学态度,积极主动承担教学任务。大力推进教学方法和教学手段的改革,提高课堂教学质量和效率,激发学生学习的兴趣和热情。
4、发挥示范作用。发挥各级教学名师、优秀教师和骨干教师优良教风的示范引领作用,积极开展岗位练兵、公开教学、观摩教学、教研组研讨等活动,提高教学水平,营造优良教学氛围和工作环境。
5、关心关爱学生。时刻以“学生为本”,全心全意投入教学活动,在教学中不仅教给学生知识、教会学生方法、培养学生能力,还要在与学生共学习、共活动的过程中关心他们学习、做事、做人各方面的健康成长。
(二)以学风建设为突破口,切实加强学生教育管理
学风建设的重点包括学生的学习态度和学习纪律、思想品德和心理问题,行为规范和操行表现等方面的建设。
1、开展主题教育,营造良好学风。加强学校办学理念和学生工作育人目标的宣传,引导学生明确学习目的,端正学习态度,培养自强自信、拼搏成才的精神,增强学习自信心和动力。
2、教育引导和严格管理相结合,抓好学生基础行为规范养成。加强校规校纪教育、思想道德教育、诚信观念教育、专业思想教育,引导学生树立正确的学习观念,掌握正确的学习方法。按照学校课堂纪律规定加强对学生的教育和管理,严格学生课堂行为,营造良好的
学习氛围。
3、强化班级管理,狠抓班风建设。加强对班级的工作指导,充分发挥班委和团支部的作用,以学风建设为中心,开展丰富多彩、健康有益的班级活动,建立“全员、全过程、全方位” 的班级学风建设工作机制。同时,发挥先进典型的示范带动和辐射作用。
4、丰富课余文化生活,推进校园文化建设。以开展科技、文化、艺术等活动为契机,着重引导学生营造浓厚的学习氛围,鼓励学生开展各类课外科技和文体活动。努力形成情趣高雅、健康向上的育人氛围。
五、活动要求
(一)学习制度,领会精神
各部门要积极广泛地开展动员工作,深入学习,统一思想,提高认识,充分认识教风、学风建设工作的重要性和紧迫性,为活动的深入开展奠定良好的思想基础。各部门要成立相应的组织机构,落实工作责任,提出具体措施,保证活动的顺利进行。
组织教师学习《教师教学工作规范》、《关于教师备课的有关规定》、《本科生课程平时学习成绩考核与管理办法》、《教学事故认定和处理办法》、《教师课堂教学质量评价实施方案》等文件精神。同时要求班级导师动员检查、工作到位。
组织学生学习《课堂纪律规范》、《本科生课程平时学习成绩考核与管理办法》、《本科学生学籍管理规定(试行)》、《学士学位管理暂行规定》、《本科学生学籍预警办法(试行)》、《考试管理规定》等文件精神。
(二)强化管理,严肃纪律
在学习领会活动精神的基础上,严格执行各项规章制度。各职能部门、二级学院及教学部要切实抓好检查、督导工作。校、院、系三级组织对任课教师劳动纪律、课堂教学情况,学生出勤状况等进行全
面检查。发现问题,按规章制度处理,严肃教学纪律。
(三)发现问题,及时整改
各部门及教学单位重点检查在履行职责、执行纪律、服务态度、办事效率等方面存在的问题,对发现的问题及时组织整改,将教风学风整改活动落实到具体工作中。
(四)总结评议、巩固提高
“教风、学风大检查”活动每周进行一次总结通报,对比较突出的问题限期整改。通过这次活动进一步强化教风、学风的建设,形成长效机制,长抓不懈。
各部门要充分认识到抓好教风、学风工作的长期性和艰巨性,必须通过不懈地努力和积累式的工作,真正实现我校教风、学风的根本好转。
重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知 篇3
“学生说学”活动中喜获佳绩
10月11日,首届全市高职院校“学生说学”集中展示活动在重庆工业职业技术学院举办,来自重庆科创职业学院选送的征文获得可喜成绩。
在由重庆市高等职业技术教育研究会举办的重庆市高职院校“学生说学”活动中,重庆科创职业学院选送的4篇“学生说学”征文分别获奖。同学们以“共话学习,共建学风,共享成长”为主题,结合自身情况,撰写学习实践、成长成才的经验和感悟。
在本次比赛中,该校建筑工程专业2010级学生袁莅淇撰写的《我砌筑的大学金字塔》和电气自动化专业2011级学生高洪等撰写的《我们的学习方法:目标与推进—将PDCA循环法应用于学习》荣获二等奖,工商管理专业2011级学生姚勤等撰写的《博观而约取,厚积而薄发—学习,成就未来》和国际贸易专业2011级学生冉红等撰写的《我们的成长,由你们来见证》荣获三等奖。
“学生说学”是高等院校“五说”系列活动之一,此次“说学”活动佳绩的取得,为进一步促进教育教学改革,创新人才培养模式,提高教育教学质量,加强和改进大学生的学风建设,起到了有力的推进作用。
重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知 篇4
讲座
11月17日晚,和蔼可亲的美中友好志愿者教师Judy Minnich Stout,不远万里来到重庆永川为重庆科创职业学院同学开展讲座。
讲座以“cultural differences between US and CHINA :Family” 为主题。讲座上,Judy老师给同学们播放了纪录片。随后,Judy老师开始了讲座,她从中美女孩择偶观等方面阐述了中美家庭的文化差异。整场讲座现场气氛十分活跃。
重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知 篇5
2012-01-09
——我校志愿者前往永川区特殊儿童教育学院开展志愿活动
11月18日,我校青年志愿者来到永川区特殊儿童教育学院,开展“关爱特殊儿童,共筑心灵家园”志愿活动。
志愿者们在团委老师的带领下,带着精心准备的礼物,走进了永川区特殊儿童教育学院。
一到校园,志愿者就和孩子们熟识起来,和他们一起做游戏,孩子们高兴地向志愿者讲述生活中的趣事。
随后,现场举行了重庆科创学院“关爱特殊儿童,共筑心灵家园”启动仪式,仪式上,志愿者为孩子们表演了手语操,引起了大家的呼应,台上台下共同做起了手语操。
重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知 篇6
本报讯(记者 凌 斌)5月2 0日,重庆市教委、重庆警备区军事课程评估检查组一行对我校军事课程建设工作进行了评估检查。
评估汇报会议在我校科技楼201会议室召开。重庆市教委体卫艺处调研员阴莲川、重庆警备区学生军训办公室主任游连生上校、重庆通信学院军训教研室主任张勇大校、重庆大学邱超驰等领导出席会议。我校副校长王和平、田一平等领导与学生处、教务处、宣传部等相关部门负责人参加会议。
重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知 篇7
2013年7月15日,重庆科创职业学院党政领导班子全体成员,在科技楼十三楼贵宾室共同学习了党的群众路线教育实践活动有关文件和会议精神,研究我校开展党的群众路线教育实践活动有关工作。
首先,党委书记姚木远教授传达了市委孙政才书记主持召开的市委常委扩大会议精神。随后,大家就如何开展党的群众路线教育实践活动进行了热烈讨论;大家认识到,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的战略部署,是以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党、加强党的建设的重大决策。会议认为,学校应准确把握文件的精神,结合科创学院实际展开群众路线教育实践活动,认真学习贯彻十八大以来中央作出的重大工作部署和总书记一系列重要讲话精神,紧密联系群众,拉近党群、干群关系,加强党政领导班子思想建设,保持领导班子与师生的血肉联系,继续进一步做好满意工程。同时,大家表示,领导班子要深入到师生日常生活中,及时了解师生思想动态,与师生打成一片,真正在作风上、思想上,在教育实践中,取得显著成绩。
大家一致认为,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的奋斗目标、巩固党的执政基础的迫切需要。
重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知 篇8
伴随着庄严的乐曲,我校7位护理学教师亲手为20多名新护士戴上了圣洁的燕尾帽,授帽仪式结束后,生命科学系肖娟老师带领着生命科学系的同学们站在南丁格尔像前郑重宣誓。
宣誓结束后,党委副书记兼工会主席文长炳做了重要讲话,他首先代表学校党委向生命科学系各位老师、同学致以节日的问候和热烈的祝贺。他希望同学们能发扬南丁格尔精神,树立“护国理家”的大护理意识,履行救死扶伤的人道主义天职,努力学习,进一步提高护理专业素养,提高思想道德水平、学习能力、创新意识和人文素养,为护理事业做贡献。
【重庆科创职业学院关于开展“学风建设月”活动的通知】推荐阅读:
重庆科创职业学院爱岗敬业先进事迹材料09-07
重庆科创职业学院召开重庆职教学会2013年度科研课题开题报告会12-10
重庆科创职业学院17名学生荣获重庆市高等教育优秀大学生称号09-10
重庆科创学院厨艺大赛08-31
树立就业新观念 不断提高重庆科创职业学院毕业生就业率07-11
重庆科创学院机电工程学院消防演习顺利进行09-08