外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知（精选10篇）

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇1

关于组织开展武汉科技大学

2014年学生暑期社会实践活动的通知

各有关团支部：

为深入贯彻落实党的十八大精神和教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》，引导和帮助广大青年学生走出校园，深入社会、服务社会，在实践中受教育、长才干、做贡献。根据上级相关部门的要求，结合我校实际，学校决定今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

播种正能量，续写青春梦

二、活动内容

今年我校暑期社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机，组织动员学生根据地方经济社会发展的实际，广泛开展形势政策宣讲、社会调查、科技支农、教育帮扶、文化宣传、法律援助、环境保护、医疗服务等活动。今年学校将重点组织以下服务活动（标红的为主推活动）：

（一）十八大精神宣讲服务

组织学生全面学习党的十八大精神，进一步深化对理论知识的领悟；组织学生以十八大精神宣讲团、报告会等形式走入基层，与基层群众面对面交流，深入宣讲党的十八大精神；组织学生积极走访、座谈当地党的十八大代表，了解地方经济社会发展的光荣历程，深刻领会党和国家事业取得的历史性成就，更加深刻理解党的十八大精神的内涵实质，进一步激发学生成才报国的热情和坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

（二）中国梦寻访活动

组织“红色之旅寻访”活动，鼓励学生到革命老区、红色胜地等地方参观学习，激励和动员全校广大青年学生继承和发扬中国革命的优良传统；组织“传统文化寻访”活动，引导学生了解中华民族传统文化的辉煌成就，增强民族自豪感，在活动中继承和创新民族传统文化，弘扬民族精神与创新精神;组织“城市发展寻访”活动，鼓励学生从城市的经济建设、精神文明建设、文化建设等角度着手，为城市发展积极献策。

（三）社会观察和调研活动

结合国家战略部署、时事热点和群众关注的问题，鼓励学生深入实际，开展社会经济、科技创新、绿色低碳、医疗卫生、大学生就业创业、新农村建设、文化建设、城市建设、生态文明建设等主题调查研究；积极开展寻访大学生村官、优秀西部计划

志愿者等社会实践工作。

（四）聚焦“两会”热点话题

引导学生关注“两会”热点话题：政府机构改革、社会保障、教育公平、食品安全监管、缩小贫富差距、房产市场调控、加强反腐倡廉，增强青年学生关注民生和国家大事的思想意识。组织学生深入实践地，了解大众看法，使暑期社会实践体现时代性和先进性。

（五）教育帮扶服务

组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏的乡村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农村留守儿童提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制，开展农村留守儿童生存状况调查和相关志愿服务。

（六）科技支农服务

充分发挥学生志愿者的学科专业优势，组建“科技支农”团队。鼓励学生通过赠送农业科技图书、举办农业知识培训班、建设农产品营销网站、远程信息服务、现场技术指导等方式，传播推广先进的农业实用技术。

（七）基层医疗卫生服务

组织学生在基层宣传新医改方案，帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容；重点发挥医学专业学生志愿者的作用，在农村基层广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗。

（八）和谐社区建设服务

组织大学生深入街道和社区开展党的理论宣讲、科普知识讲座、健康知识宣传、医疗卫生讲座、法律援助、心理咨询、环保宣传、文艺演出等活动，对贫困家庭、孤寡老人、下岗失业人员等群体进行帮扶，为和谐社区的建设积极贡献力量。

（九）硕士、博士研究生服务团

积极组织硕士、博士研究生以教研室、课题组、实验室等为单位组队参与社会实践，充分发挥研究生的人才技术优势，结合地方经济社会发展的实际需要，广泛开展科技服务、农村支教、企业帮扶、环境保护、法律援助等活动，锻炼实践能力、提升自身素质。

（十）其他

各学院要积极开拓青年就业创业见习基地与社会实践基地，充分发挥基地作用，组织学生进入基地开展见习和实习。动员和鼓励学生充分利用假期，立足自身专业，进行课题调研、资料查找，确定科研项目及撰写调查报告等，积极参加课外学术科技活动。

三、工作安排

（一）前期准备（5月28日—6月3日）

1、院级团队申报

以院级学生组织、基层团支部等为单位进行集中立项申报。（备注：申请的实践团队需如实填写附件1，（备注：申请的实践团队应按照要求认真如实填写附件1，申报项目名称统一为“武汉科技大学××学院赴××(地点)××(活动主题)暑期社会实践团队”，如：武汉科技大学材料与冶金学院赴湖北省红安县献爱心暑期社会实践团队。每个支部至少上报1个团队。实践团队指导教师、学生领队及其联系方式需仔细填写，确保及时联系。实践项目团队参加人数、活动天数均需填写准确，若初期申报人数和后期实际参加人数不一致，应及时向院团委说明情况。）

2、学生个人项目

学生个人或学生个人组队按照就近就便原则开展多种形式的社会实践活动，以基层团支部为单位集中进行备案。由各团支部书记统计填写附件2，将全支部个人项目填写完整（将本支部的团队放臵在第一行，将全支部除团队外的所有个人项目填写完整）于6月3日中午12点之前发至本年级团总支邮箱（13级饶亲苗1451399878@qq.com，12级张莉莉1065677398@qq.com，11级李思657379519@qq.com，10级蔡盼1239540508@qq.com）

四、工作要求

（一）活动开展过程中，各支部要高度重视，严格遵循学校安全问题相关规章条例开展活动，各实践团队要落实安全措施，明确安全责任人，做好应急预案。

（二）通知中要求上交的团队材料（附件1）由本团队队长直接将电子版发送至32364541@qq.com。（邮件标题写清楚，命名为“武汉科技大学××学院赴××(地点)××(活动主题)暑期社会实践团队”）

（三）各团支部书记统计填写的附件2（全班个人项目情况）发至本年级团总支邮箱（13级饶亲苗1451399878@qq.com，12级张莉莉1065677398@qq.com，11级李思657379519@qq.com，10级蔡盼1239540508@qq.com）

所有材料上交需在6月3日12点之前发送到对应的指定邮箱。

附件3需要各个支部成员暑期填写并盖章，于开学统一收取。

另：各支部书记收齐各支部汇总的表格（附件2)后打包将本年级材料于6月3日下午5点之前发送至505201738@qq.com

联系人： 林森***

邹曼琳***

共青团信息科学与工程学院委员会

2014年5月28日

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇2

关于开展2015年大学生暑期社会实践活动的预通知

校团委、学生会、各学院团学联、各基层团支部：

为贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发„2004‟16号）和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发„2005‟3号）精神；学习宣传党的第十八届三中、四中全会精神，深入贯彻总书记系列讲话重要精神，落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》及本市《实施意见》。围绕学校培养“应用型、国际化、高水平”人才为目标，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，鼓励当代大学生深入基层实践，甘于奉献社会，提高综合能力和提升思想素质。校团委今年将继续组织开展大学生暑期社会实践活动。现将有关事项作如下通知：

一、活动口号

迈开青春步伐 感受我的中国

二、总体思路

学习宣传党的十八大精神和开展“中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点，引导青年学生树立“脚踏实地扎根基层”的坚定信念。广泛组织动员学生到基层开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，积极传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，取得更好的育人成效和社会效益。

2015年我校大学生暑期社会实践活动将以“迈开青春步伐 感受我的中国”为主题，引导广大青年学生在实践中接触社会，了解国情，增长才干，奉献社会，服务学校发展，培养个人品格。各申报团队要 把暑期社会实践工作与我校人才培养工作相结合，与学校事业发展相结合，与服务地方经济建设相结合，切实增强社会实践活动实效。

三、项目分类

（一）文化科技卫生“三下乡”“知行杯”社会实践活动 文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，是新形势下大学生参加社会实践的有效载体。要广泛发动大学生利用寒暑假等时间开展“三下乡”和“四进社区”活动。高校要更加主动地与地方沟通，进一步明确实践服务的内容，根据需求选派相关专业的大学生组成团队，为群众办实事、做好事、解难事。当地团组织要在党政的领导和支持下，与有关部门协调配合，安排好活动的时间、地点和具体内容。活动所在单位要对大学生的表现作出鉴定。

校团委将挑选一些项目参加第七届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛，并鼓励调研团队运用多种方式调查、研究并辅助以对比和比较方式，进行有一定时间长度和空间跨度的深层调研，最终对自己所调研的问题提出观点或可行性方案等。

（二）“感受我的中国”社会调查与调研活动

“感受我的中国”社会调查与调研活动希望通过在广大学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育。积极组织开展社会调查与调研活动，发现中国社会根源、发掘现实价值，寻访老党员革命事迹，组织实践队伍，通过活动成果的展出与交流，为广大同学提供开拓视野、交流学习、了解社会和感悟时代的机会。

1、弘扬中国传统文化

对于几千年来维系中华民族精华的源泉，深蕴着丰富营养成分的中国传统文化，然而在我们实践“中国梦”同时仍不忘积极挖掘，有效认识，参与保护和发展，进一步加大文化资源创新力度，才能在经济大发展的今天，将我们的根基打得更牢，我们的步伐踩的更加坚实。

各实践队伍可通过实地调研、文化宣讲等形式，探究中华礼仪传 承、献策文化产业发展、聚焦非物质文化遗产现状，在实践中传播和弘扬中华传统文化精髓。

2、“美丽中国”调研活动

生态环境的可持续发展与社会经济发展息息相关，关注环保部最新修订《环保法》和社会大众对于环境保护的态度转向。大学生实践团队可利用我校相关专业特色结合自身专业需求倾向，组织队伍深入污染防治、生态状况调研、能源生产和消费方式历史变迁等方面深刻剖析我国目前环境现状，提出自己独到的见解。也可以利用实践机会积极宣传环保理念，通过一己之力助力社会发展。

3、城市发展调研

实践活动以十八大召开以来各城市具有进步意义的首创性、标志性事件和人物为主要内容，动员同学通过亲身实践寻访城市发展历史，了解城市变化，从中感受家乡和社会进步、时代变革呈现的勃勃生机。调研对象可以是对城市发展产生深远影响的标志性事件和人物，也可以反映为城市发展默默无闻做出奉献的优秀人物自强不息、建立功业的感人事迹。

（三）“社会主义核心价值观”实践活动

社会调研类可以围绕当代大学生对中国社会发展进行的深入接触与思考进行选题。如可紧扣关于党和国家发展战略的一系列新表述、新思想、新论断，深入研究中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的理论和实际问题。选题的切入点要有社会影响力，以解决实际问题为导向。既可以关注社会民生、建言公共服务、聚焦城乡经济，也可以思考教育发展，解读传统文化、追忆先辈伟业等。

1、核心价值观之爱国--探索和平精神

今年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，作为世界反法西斯战争的东方主战场，中国战场爆发时间最早、历时最长。中国人民抗日战争坚定了盟国与法西斯作战的信心，推动 了世界反法西斯统一战线的形成，中国人民也为此付出了巨大的民族牺牲。

铭记历史，铭记先烈，这是我们全民族共同的记忆，是我们全民族前行途中的精神动力。广泛开展纪念“抗日战争胜利70周年”、“反法西斯战争胜利70周年“活动，组织学生到革命纪念地、爱国主义教育基地等地方参观学习，深刻领会过去几十年党和国家事业取得新的历史性成就，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2、核心价值观之敬业--专业调研实践

鼓励同学们关注社会焦点话题，对某类热点问题或现象进行专题调研和综合分析，在调研中深入思考和理解社会现实，并就现状提出切实可行的建议，承担起当代青年的社会责任。可结合学科专业特点，深入社会、深入基层，开展行业专业调研、科技推广、企业帮扶、环境保护等活动，为社会发展献计献策，促进广大学生深入了解我国的基本国情和发展的阶段性特征，将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合，引导学生尽早树立服务和就业意识，思考和规划人生道路，将个人发展同国家、社会发展相结合。

3、核心价值观之友善—服务社会大众

关注弱势群体，服务社会需求，开展各类社会公益活动，充分发挥自身特长，为社会奉献爱心、贡献力量，参与和谐社会建设。开展扶贫支教、关爱敬老、公益宣传等各类志愿服务活动，组织学生深入社会，开展关爱孤寡老人、残障人士、低保人群、农民工子女等弱势群体的志愿服务活动；深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡村学校等开展支教服务活动；开展以服务偏远地区和农村地区为重点的“三下乡”活动，通过科普讲座、文艺演出、普法宣传等形式，将校园先进文化送到基层；引导学生走进社区、工厂、农村。探索高校与落后地区结对帮扶的长效机制，努力形成具有较高专业水平的有组织、有实效的公益服务系列活动。

4、核心价值观之富强—走访新农村 鼓励学生深入接触基层群众，体会国情民情，感受社会发展现状，借鉴参与式观察及深度访谈的方式，融入到访谈对象的工作、生活当中，亲身体验访谈对象的生活方式，了解其真实的经历、感受、观点见解，从中挖掘深层次的社会规律，探求社会现象背后的本质。体察和把握当代中国社会大众的情感、认知方式以及生存、生活、生产和生命状态，理解他们的所思、所想、所需、所望，从而正确、全面地看待中国的现状和发展，激发自身服务社会的责任感，积极培育和践行社会主义核心价值观。

（四）“四进四信”宣讲活动

以集中学习、分组研讨、考察调研、精神宣讲等形式，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，增强对党和政府的信任、增强对以总书记的党中央的信赖，用讲话精神武装头脑、指导实践。

（五）“我的杉达我的情”校友寻访活动

组织学生开展寻访校友、探寻杉达校史等历史回顾、记录类活动，深入了解母校在各个历史阶段，通过开展采访、座谈、实地参观等活动，增强学生对母校的认同感和归属感。主要依托校友会和学院校友资源，在已有基础上重点走访上海、浙江、江苏等地的校友。通过校友的人生经历和成功经验，激发在校生的爱校之情、兴校之心，指导在校大学生的学习和生活。

（六）其他

1、组织学生挂职锻炼；

2、积极筹备上海科技馆志愿者、上海自然博物馆、罗山市民会馆志愿者工作；

3、专业相关性课题研究（教育类、社会民生类、文化类、法律类等）。

四、项目开展时间

2015年7月至9月

五、项目类型及经费

（一）项目类型

本次拟立项共设大型项目8个、中型项目8个、小型项目若干个（具体立项数量根据实际答辩评审情况而定）；

（二）项目经费

大型项目：1500元；中型项目：1000元；小型项目：500元。活动经费主要用于社会实践中的所需的材料、车费、饭贴等，开学后凭相关正规的发票报销经费。各项活动经费由校团委进行统一监管。

六、组织、申报方式

（一）组织方式 1.第一层面

根据《上海杉达学院大学生社会实践管理办法（试行）》，2012、2013、2014级本专科学生持《上海杉达学院学生社会实践手册》，以个人或组队的形式，就社会热点问题或地方社情等方面开展为期不少于两周的调研活动，或在与社情民情关联的工作岗位上进行为期不少于4周的带社会调查主题的见习，并以文字、照片、视频等方式加以记录。个人单独完成的调研报告不少于1500字，团队合作完成的不少于4000字，个人见习、实习的不少于1500字。撰写社会调查报告实习工作心得作为大学生必修的社会实践课程之一，将记入学生的学分中，社会实践课程成绩不合格者将无法毕业。

2.第二层面

以校团委、学生会、各学院团学联、各基层团支部等根据实际情况，鼓励学生组建社会实践队伍，可聘请相关专业指导教师（自行组队或跨组织、专业合作而组建的社会实践团队将项目的书面申报材料直接交至校团委社会实践部）。我校鼓励以组队实践形式开展相关活动。

3.相关说明

第二层面活动的资助实行答辩制度。各社会实践队伍拟订答辩PPT，经过学院选拔确定重点队伍；由学院推荐至校团委参与校级选 拔，确定市级、国家级队伍，并予以相应资助。

答辩要求：（1）答辩形式包括PPT、DV等，答辩时应尽量体现队伍的实践特色成果；（2）答辩人数不超过3人，展示时间不超过5分钟，评审提问环节不超过3分钟；（3）各队伍答辩最终分数为评审老师给出的平均分。

校团委将邀请专业老师担任评委，以答辩形式进行队伍选拔，根据答辩成绩确定实践队伍。申请暑期社会实践项目为小型项目的由各学院组织进行答辩，校团委进行审核。

（二）申报方式、立项

申报阶段：提出申报暑期社会实践活动项目的团支部及学院相关团队可以从4月25日起至申报截止日期5月25日前以申报书（详情请见附件1）的形式向校团委提出申请，同时提交详细的活动计划以及可行性分析。

申报书电子文档填写完整后发至校团委社会实践部邮箱：sdvolunteers@126.com，并将名称命名为项目名称+负责人姓名+所属学院。纸质版上交于各学院指定联系人。

七、工作要求

1、高度重视，加强领导。各学院要充分认识开展暑期社会实践的重要意义，加强工作领导，形成学院党政领导统筹协调、学院团学组织组织实施和学院教师积极配合的工作体系。

2、精心组织，力求实效。各学院应利用专业优势，将社会实践与自身发展相结合，充分调动学院各级资源，鼓励更多教师参与到社会实践的培训、指导和实践中，力求形成具有学院特色的重点队伍和实践品牌。

3、落实保障，确保安全。各学院要创造条件，争取社会资源，保证实践活动顺利开展。重视实践团队特别是赴外省市实践团队的安全保障工作，加强安全教育，确保师生人身安全。

4、加大宣传，营造氛围。各学院要在本学院中加强实践活动宣讲，提高同学们对暑期社会实践的认识。用新媒体手段展示实践，充 分发挥情感、艺术、时尚等元素的作用，逐步在学生间形成人人参与社会时间的氛围。

5、携手社会，长期合作。各学院在暑假社会实践中应充分利用社会实践基地开展丰富多彩的实践活动，积极寻求与合作方的多层次更深入地合作发展，积极开发新的社会实践基地，做到实践活动以基地为依托的长效机制。暑期结束后，实践团队应及时上报在暑期中的相关活动及实践基地的情况。

八、注意事项

重视安全，学院成立安全及工作小组，高度重视实践安全，并实行日安全汇报制度。各实践队伍在暑期开展实践活动时，务必团结协作、保障实践安全。

赴上海市外实践团队必须及时与各学院对接联系人取得联系登记所需资料后，取得相应安全保障及注意事项明细后方可成行，否则将取消奖项评选资格。

九、联系人：

（一）金海校区

盛 毅

联系电话：021-20262811 叶宁宁（学生）

联系电话：*** 联系地址：校团委办公室（学生活动中心102室）

（二）嘉善基础部校区

孙丹枫 联系电话：0753-84239205 杨明健 联系电话：0753-84239861 联系地址：团学联213办公室

（三）沪东工学院：

张 扬

联系电话：021-50350603 联系地址：上海市浦东新区金桥路555号2323办公室

（四）时尚学院：

周 亮 联系电话：*** 附件：

1、上海杉达学院2015年暑期社会实践申报书

2、校团委、学生会、各学院团组织对接联系人名单

3、上海杉达学院2015年暑期社会实践活动评比条例

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇3

关于开展2011年大学生暑期社会实践活动的通知

院学字[2011]10号

各学部：

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生全面贯彻落实科学发展观，创先争优，深入基层，努力提高社会观察力，将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，树立正确的世界观、人生观、价值观、择业观，在服务人民的过程中提高自身素质，在奉献社会的实践中增长才干，切实把爱党爱国热情转化为刻苦学习、创新创业、奉献社会的实际行动，结合《河北师范大学汇华学院大学生暑期社会实践管理办法》（院字[2010]16号文件），现将我院开展2011年大学生暑期社会实践活动的相关要求通知如下：

一、指导思想

我院2011年大学生暑期社会实践活动坚持以科学发展观为指导，以庆祝建党90周年、迎接10年校庆为契机，以促进大学生健康成长成才为目标，创新实践形式，拓展实践途径，广泛发动广大学生投身社会实践，引导广大学生坚持理论联系实际，在实践中了解社会、认识国情、发现新知、运用真知，在实践中砥砺品质、锤炼作风、奉献社会、增长才干。

二、活动主题

红色青春献祖国，志愿服务迎校庆，躬身实践长才干

三、组织领导机构

学院成立2011年暑期社会实践工作领导小组。

组长：崔建国

成员：曹鹏郭云亭刘正王峰王玲平

王勇鑫张娜赵文峰朱云飞

（按姓氏拼音排序）

领导小组下设办公室，负责协调具体工作。

办公室主任: 赵文峰

四、活动项目

（一）“建党伟业，红色传承” 庆祝建党90周年主题实践活动

（二）“薪火相传，寻访校友”庆祝建校10周年主题实践活动

（三）“畅想绿色，感知低碳”环保低碳调研实践活动

（四）“心系三农，共建和谐”区域发展建设实践活动

（五）“特色文化，传承文明”之家乡传统文化调研实践活动

（六）“创新创业，成就未来”就业创业实践活动

（七）“回访母校，共同成长”主题实践活动

（八）“关爱健康，从水抓起”河北省饮用水状况调查

（九）“感恩父母，回报家乡”大学生返乡调研实践活动

五、参与对象及形式

本次暑期社会实践活动要求2009级、2010级学生全部参加，其他年级学生自愿参加，从两个层面开展实践活动：

（一）个人层面

学生个人参加暑期社会实践活动需到本学部登记并领取有关材料，回乡参加社会实践活动，并于开学一周内将实践总结报告交所在学部。

（二）团队层面

1、本次暑期社会实践团队包括集中实践团队和同乡实践团队。

2、组队原则：暑期社会实践活动以河北地区为主要实践地。集中组队的，人数一般应在15人以内，活动时间一般为7–10天左右，特殊情况最长不超过20天；同乡组队的，人数一般在10人以内，活动时间一般不超过10天；每个团队选举队长一名，并有一名指导教师，对团队的实践活动进行指导，鼓励辅导员亲身参加实践活动。

3、采取项目化管理的运作手段。所有实践队均需确定题目，向学院申报项目，根据项目的预计影响和组织方式，由学院暑期社会实践领导小组确定资助对象及经费。

六、活动要求

（一）高度重视，加强领导。大学生暑期社会实践活动是发挥大学生人才智力优势，促进和谐社会建设的重要举措，是深入贯彻落实科学发展观，服务学生成长成才的重要载体。各学部、各部门要充分认识本次活动的重要意义，各学部要成立工作指导小组，加强指导，狠抓落实，精心组织学生参加暑期社会实践活

动，切实从学生的根本利益出发，做好相应的安全保障工作。

（二）结合实际，突出主题。要充分发挥自身的主观能动性，创造性地开展工作，积极研究新情况，探索新方式，解决新问题，争创新成果。在推进整体实践活动开展的同时，注重结合实际，将活动做专、做深、做实；紧密结合实践活动主题，充分做到主题活动与学生成长成才相结合，实践过程与学生服务奉献紧密相连。

（三）加强宣传，营造氛围。各组织单位在开展活动的过程中，要注重宣传，为活动的开展营造良好的舆论氛围。要积极联系各种宣传媒介，报道我院暑期社会实践活动的开展情况；要充分利用院报、广播台、橱窗等院内宣传阵地，积极主动开展宣传工作；要充分发挥团中央、团省委、校团委等暑期社会实践专题网站的作用。

七、总结表彰

（一）总结工作

详见《河北师范大学汇华学院大学生暑期社会实践活动指导手册》。

（二）评比表彰

学院将在2011年11月上旬召开我院2011年大学生暑期社会实践活动总结表彰大会。对在活动中涌现出的先进个人、优秀指导教师、优秀成果、优秀实践团队及优秀组织单位进行集中表彰。

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇4

各团支部、各班：

为进一步拓展大学生社会实践运作模式，引导广大同学积极参与社会实践，使其在实践中“受教育、作贡献、长才干”，实现实践育人的目标，提升实践育人的效果。经研究，结合校团委的相关规定，决定在2013年暑期继续组织开展大学生志愿者暑期社会实践活动。为了充分发挥各级团组织和广大同学的创造性和积极性，确保实践活动的效果，现将2013年暑期社会实践活动立项申报工作安排及要求通知如下：

一、参与对象

计算机学院全日制在校本专科生和研究生。

二、活动内容

今年我院暑期社会实践活动，各项目组应努力使社会实践与社会热点相结合、与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与实践创业相结合。学院鼓励广大同学在实践中继续深入学习党的十八大精神，积极投身到全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的实践中去；鼓励同学们把专业学习作为社会实践活动的基础和依托，把社会实践活动作为专业学习的巩固和延伸；鼓励同学们深入社会、深入基层，参加各种形式的社会实践，在实践中增长才干、磨砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。

三、活动形式

（一）、社会实践按照“就近就便”原则，采取分散与集中相结合的方式进行，学生可选择参加由学校或学院组织的社会实践团队，也可自行开展校外社会实践活动。

（二）、活动项目由学生自主申报，学院集中评审立项。优秀项目由学院支持，学院鼓励各项目组多方面、多渠道筹集社会实践活动经费。个人社会实践由学生自行开展，报学院团委备案登记。

（三）、社会实践团队队员数以5-10人为宜，其中指导教师不少于1名。鼓励跨年级、专业、班级联合组队。个人和团队在开展社会实践活动前须填写《2013年计算机学院暑期社会实践立项申请表》。

（四）、社会实践需明确题目和团队名称。项目使用的团队名称能切实体现本团队社会实践的主题和内涵。具体可参考《2013年暑期社会实践参考课题》。

五、活动安排

1、活动宣传（5月10日—5月15日）

学院团委将通过活动海报、网站公告、召开宣讲会等方式在校内进行广泛宣传，各基层团支部也应通过主题班会、干部动员会等方式做好社会实践活动项目申报的宣传、动员和指导工作。

2、项目申报（5月16日-5月24日）

有申报项目意向的个人或集体按照相关要求，到学院网站“公告栏”下载2013年社会实践相关材料，做好组建社会实践团队的前期筹备工作。于5月24日晚7:00前将《立项申请表》（纸质版）交到学院学生会办公室，电子档《立项申请表》发送到

jsjxsh2011@163.com。

3、评审立项（5月24日-5月31日）

对于各社会实践立项申请项目，学院举行集中评审会，评委依据各团队和个人提交的申请表对申请项目进行可行性论证。院团委审批立项，报校团委，并公布立项团队名单。

4、实践开展（7月8日—8月23日）

各社会实践团队和个人按照社会实践项目计划书展开实践，力求务实创新，出成果，有收获。

5、工作总结（9月上旬）

开学后各团队对实践活动进行全面总结，并将相关总结材料报学院团委。

6、评选表彰（9月中下旬）

学院团委将根据各团队实践情况，依据有关评选办法评选优秀团队、优秀个人；此外还将评选优秀调研报告、优秀工作日记、优秀DV及图片，并召开表彰大会和经验交流会，汇总编辑有关材料。

六、相关要求

1、高度重视

各团支部要高度重视并积极开展宣传，充分领会校团委、我院关于社会实践的精神，并将精神严格传达到位，确保每一个同学理解社会实践内涵，并积极组织同学申报。

2、安全第一

各团支部要对参与暑期社会实践活动的学生进行广泛地安全知

识的宣传活动，提高学生的安全意识，注意活动期间个人的人身和财产安全，做到文明实践，平安返校。团队活动原则上就近组织，一般不开展跨省的活动。个人层面的实践活动原则上返乡进行。

3、严格纪律

参加社会实践的同学要高标准严要求，必须服从学校、学院和有关领队老师的安排，按照要求，高质量地完成社会实践任务。任何同学在社会实践活动期间都必须遵纪守法，自觉维护学校及大学生形象。

4、注重实效

团队调查活动中，要突出主题，执著探求，注意选准典型，收集汇总数据，加强成果意识，形成自我观点，体现开拓创新。

计算机科学与技术学院团委

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇5

各学院：

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”，迎接党的十八大胜利召开和全运会的成功举办，从而更好的践行我校“三观正态度、三养成习惯、三心树责任”的德育目标，我校将开展2012暑期社会实践活动，现将相关事宜通知如下：

一、活动主题

重温红色文化，喜迎全运召开，彰显青春本色

二、活动内容

专题一：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》理论学习和实践考察

按照《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的社会实践要求，2010级在校生必须参与到社会实践考察和理论学习中，并按照通识教育学院提供的参考题目（见附件1）提交社会实践报告。（注：《概论》课程的社会实践占2学分）

专题二：党团引领成长 红色点亮青春——“庆祝建党91周年、建团90周年”爱国主义教育基地实践活动

2012年是中国共产主义青年团建团90周年，胡锦涛主席在建团90周年纪念大会上向广大青年提出了五点希望。为了认真学习好、宣传好、贯彻好胡总书记在建团90周年的重要讲话精神，加强对学生的爱国主义教育。通过组织学生参观九一八纪念馆、爱国将

领张学良大帅府、辽沈战役纪念馆、团史、党史展览馆等红色爱国主义教育基地，撰写思想汇报，提升思想素养，增强学生的历史使命感和社会责任感。

专题三：“迎全运、倡文明”——文明礼仪学习、传播活动 为大力倡导文明礼仪之风，进一步强化全校师生文明意识，推动文明行为习惯的养成，以积极的姿态、文明的素养和饱满的热情迎接全运会的成功举办，各学院围绕“全运来了，你准备好了吗？”、“文明全运连着你我他”、“迎全运，做文明使者”等主题，掀起学习礼仪、倡导礼仪、践行礼仪的热潮，通过撰写学习文明礼仪、传播文明礼仪等相关内容的心得体会、意见建议等文章，开展践行文明礼仪行动，彰显绿岛学子的风貌，把文明礼仪带向社会。

专题四：“深入基层·心系家乡”我为地方发展建言献策

进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，鼓励和引导学生结合所学专业，并在充分调研地方经济发展的基础上，围绕地方交通运营、生态环境保护、低碳经济、节能减排、公民道德素质、社会文明程度等热点经济社会发展问题进行学术研究和科研调查，得出解决问题的策略，为构建和谐社会，推动地方全面振兴建言献策，使广大青年学生在参与活动的过程中受教育、长才干、做贡献。

专题五：“奉献·收获·成长”大学生志愿服务活动

志愿服务是大学生思想政治教育的重要载体，对促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。鼓励学生围绕支教支边、教育帮扶、科技服务、环境保护、法律援助、社区服务、新农村建设等方面

开展“奉献·收获·成长”大学生志愿服务活动。

专题

六、我的职业我做主——职业规划与见习活动

1.大学生职业生涯规划

鼓励学生通过对专业特点、发展趋势的分析，结合自身特点及职业倾向等方面，通过自我评价、确立目标、职业定位等几方面围绕着“我是谁”、“我想做什么”、“我会做什么”进行职业生涯规划，确定其最佳的职业奋斗目标并做出行之有效的安排。

2.见习实践

号召高年级同学要充分利用暑假的有效时间，充分运用自己所学的专业知识，深入企事业单位开展挂职锻炼、工作培训和岗位见习等活动，使大学生在实践中积累工作经验，增长才干，不断提高社会适应能力，提高就业竞争力。

三、活动要求

1.高度重视、加强领导

各学院要高度重视大学生暑期社会实践工作，结合通知要求，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，将社会实践作为加强大学生思想政治教育工作的重要载体，制定本学院寒假社会实践工作实施方案，做好社会实践动员部署工作，指导学生有计划、有目的地开展好社会实践活动，并按照要求上交相关材料。

2．加强宣传、营造氛围

各学院要加强对社会实践工作的宣传和引导，指导学生进行实践项目的联络和策划，广开渠道，鼓励各学院与校内外有关单位进行项目合作，争取更多的支持。在开展实践活动的同时，要坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展暑期社会实践活动，保证社会实践的效果和质量。

四、材料上报及评选要求

1.10级学生每人撰写《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践报告，以班级为单位于开学第一周内上交至年级组长。由年级组长将10级学生的《毛概》实践报告统一上报至通识教育学院。

2.09、10、11级学生每人撰写2000字以上的暑期社会实践报告，符合论文书写规范，并以班级为单位于开学第一周内上交至学院团总支，各学院团总支按照实践报告的完成质量对学生的实践报告进行成绩考核（考核标准为优秀、良好、中等、及格）。

2.各学院团总支要积极做好暑期社实践活动的宣传、组织及总结 工作，组织师生召开主题班团会,研讨交流，分享经验与收获,进行暑期社会实践的总结汇报工作，并于开学一周内上报学院暑期社会实践总结报告（以简报形式，图文并茂）；同时，推荐1-2名表现突出的同学作为“暑期社会实践先进个人”的候选者，推荐5-8篇社会实践报告作为“优秀社会实践成果”的候选作品，“上报至校团委。

3.校团委根据各学院实践活动的开展及相关材料上报情况，按照《沈阳大学科技工程学院大学生暑期社会实践活动评选办法》，组织专家评审评选出团体奖和个人奖若干名。对实践活动中表现突出的基层团组织授予“优秀组织奖”、对实践活动中表现突出的个人及作品授予“先进个人奖”、“优秀社会实践成果奖”。团体奖的评选将以宣传组织、材料上报、新闻报道等情况进行评选；个人奖将以社会实践参与情况及现场答辩的形式进行评选。

附件1：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告选题指导

附件2：沈阳大学科技工程学院社会实践报告封皮

附件3：社会实践报告内容结构与格式要求

校团委

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇6

关于开展2013年

大学生暑期社会实践、实习活动的通知

各二级学院：

为进一步贯彻落实教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，引导青年学生深入学习贯彻党的十八大精神，增强商贸学子对 “中国梦”的理解和实践，鼓励学生积极投身社会，在基层一线砥砺品质，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，为地方经济发展做贡献，经学院研究，决定今年开展大学生暑期社会实践、实习活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

汇聚正能量，共筑中国梦

二、参与对象

全日制在校本、专科生

三、活动时间

2013年6月29日至2013年7月6日

四、组织形式

1、活动按照“就近就便”、“安全第一”的原则，鼓励大学生在自愿组队或单独调查的基础上开展社会实践活动，可以根据自身爱好、专业特点、结合当地实际情况，深入农村、企业、社区，进行实地调查，全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况，进行实践调查。

2、深入企业了解专业前沿动态，主动参加专业技能实践，对所学专业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实习，以此锻炼自身的综合能力。

五、活动要求

1、从实际出发，结合自身专业特点，增强活动针对性，充分考虑服务社会、服务地方的现实要求。

2、从锻炼社会交往能力、组织能力，写作能力和动手能力出发，培养学生吃苦耐劳的精神，充分发挥自身主观能动性。

3、调查报告须内容详实，不准抄袭，字数不低于2000字。

4、在开学一周内，个人递交一份暑期社会实践调查报告或生产、实习回执单。

5、暑期社会实践活动结束后，各院要注意资料收集、整理和审核等工作，挖掘实践过程中涌现出的优秀项目和个人，推荐优秀的调研实践论文或调查报告，评选出若干篇“优秀实践成果”，并予以表彰。

六、社会实践调查参考选题

1、乡镇企业发展状况调查；

2、民营企业发展状况调查；

3、市（镇）外来工情况调查；

4、开发区情况调查；

5、城市环境保护情况调查；

6、城市建设情况调查；

7、城镇居住小区的物业管理状况调查；

8、城镇或农村少年问题调查；

9、家乡模范人物或知名人士调查；

10、农村网络的发展状况调查；

11、中学生与网络的调查；

12、农村脱贫致富情况调查；

13、农村教育、文化状况调查；

14、农村农业污染状况调查；

15、农村环境保护状况调查；

16、农村计划生育状况调查；

17、农村失学儿童状况调查；

18、农村农业机械化状况调查；

19、城镇乡居民消费状况调查； 20、大学生消费状况的调查。

附件：1.湖北工业大学商贸学院2013年大学生暑期社会实

习回执单

2.湖北工业大学商贸学院大学生暑期社会实践报告格式要求

二〇一三年六月二十一日

湖北工业大学商贸学院办公室2013年6月21日印

打印10份

附件一

湖北工业大学商贸学院学生暑期生产、实习联系单（回执）

（实习时间：2013年月日至月日）

湖北工业大学商贸学院

附件二

暑期社会实践调查报告格式要求

一、内容

必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分；如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下：

题目→摘要→关键词→正文→参考文献

二、版式要求

1、纸张：A4纸

2、字号、字体 调查报告题目：二号黑体。姓名：四号仿宋。

学院、年级、专业、学号：小四号宋体。

摘要、关键词：标题用小四号黑体，内容部分用小四号楷体。正文部分：

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇7

各学院学生科、团总支，校级学生组织：

为引导广大青年学生做理论联系实际的践行者，服务地方、服务社会，在实践中提高自身综合素质，根据团中央、团省委要求，结合我校实际，现将我校2016年暑期社会实践工作安排如下：

一、主题

践行社会主义价值观，全面提升学生素质

二、总体部署

暑期社会实践作为形式与政策课实践部分，要求所有学生（有申请考研的同学可以提供教务处证明不参加）都必须参加暑期社会实践活动，学生可通过多渠道、多形式参与，参加实践活动时间不得少于7天。

三、工作机构

（一）学校工作小组

组 长：分管学生工作的校领导 副组长：分管教学的校领导

成 员：学生工作处、教务处、团委负责人

（二）学院工作小组 组 长：学生科长 副组长：团总支书记 成 员：学院相关辅导员

四、实践方式

1、组队实践。按照“受教育、长才干、作贡献”的原则，各学院学生科、团总支，各校级学生组织可组建规模适度的团队开展社会实践活动，每支团队必须有指导教师带队，在实践活动中指导教师必须全程参与。

第一阶段：团队项目申报阶段（6月）

各团队需在6月20日至6月25日，将组队申请报校团委社会实践部。未提交申请的团队，将不能申报重点团队或参与优秀团队的评选。学校在重点团队中评选4支给予一定数额的扶持经费。

第二阶段：培训阶段（7月）

重点团队的队员，由校团委统一组织安全、业务等培训。第三阶段：实践开展阶段（7月-8月）

组织团队开展社会实践活动，要注重在活动实施阶段做好宣传工作，充分利用微信公众号等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道，加强工作品牌推广和媒体综合传播。注重做好配套服务工作，及时处理活动开展中出现的特殊情况。

第四阶段：资料收集阶段（9月）

各实践团队回校后，整理实践活动资料，编发专项工作简报，制作工作画册、专题视频等，在全校公共平台上进行展示。团队成员要撰写《个人实践报告》(附件1)后交本班辅导员，《团队实践成果》(附件2)交校团委社会实践部。

2.挂职锻炼。结合我校开展的“筑梦计划”及“校地共建”项目（“校地共建”是指由彭山区提供的定向岗位，包含在“筑梦计划”岗位中），在网上报名参加四川省企事业单位、乡镇从事社会实践，到村（社区）挂职锻炼。

第一阶段：“逐梦计划”岗位申请 5月15日起，学生可在“志愿四川”网络平台上进行注册并选择合适的岗位，用人单位对申请同岗位的大学生进行选择，通过双向选择的方式进行匹配，双方匹配成功后经校团委审核通过即可参与活动。

第二阶段：实践培训阶段（7月）

对成功匹配彭山区“校地共建”岗位的学生，由学校统一组织培训，对其他参加“逐梦计划”的学生，由各学院组织培训。

第三阶段：实践开展阶段（7月-8月）

参加“逐梦计划”的学生持报道单及有效身份证件直接到企业履行上岗报道手续，并与实习单位签订实习协议，购买商业保险，按时上岗，顺利完成实习。

第四阶段：鉴定和总结阶段（9月）

参加“逐梦计划”的学生实习结束后，学生、用人单位完成互评，用人单位出具实习鉴定（一式三份），学生、用人单位、学校各保留一份。学生回校后，撰写《个人实践报告》交本班辅导员。

3.社会调查。针对课题内容，学生以团队的方式开展社会调查，以《社会调查报告》(附件3)的形式形成《团队实践成果》。

第一阶段：选择社会调查课题（6月）

6月25日前，校团委社会实践部发布社会实践调查课题目录，学生团队可选择其中一项，自行开展社会调查。

第二阶段：调查方法培训阶段（7月）

选择开展社会调查课题的学生，由学校统一组织社会调查方法的培训。第三阶段：调查开展阶段（7月-8月）

学生针对选择的课题，通过实地考察、亲身体验、查找数据、走访问卷等方式进行认真的了解，并做深入的分析后形成调查报告。

第四阶段：总结阶段（9月）

学生回校后，将调查报告交校团委社会实践部，《个人实践报告》交本班辅导员。

4、分散实践。未参加学校或学院统一组织社会实践的学生，可自主安排社会实践活动，并按照要求完成社会实践活动。

第一阶段：确定实践内容（6月）

6月30日前，学生自行联系实践单位，并将自己确定的社会实践内容报本班辅导员。

第二阶段：培训阶段（7月）

分散实践的学生，由本班辅导员统一组织讲解安全和实践方法等培训。

第三阶段：实践开展阶段（7月-8月）

学生针对实践的内容，认真完成社会实践，实践时间不得少于7天。

第四阶段：总结阶段（9月）

学生回校后，将《个人实践报告》交本班辅导员。

五、工作要求

1.高度重视，加强领导。开展暑期社会实践活动是新形势下加强和改进学生思想政治教育的有效途径，是发挥我校学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措，各学院学生科、团总支，各校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义，切实加强领导，抓好工作落实。

2.加强工作品牌推广和媒体综合传播。为进一步提升暑期社会实践活动的品牌形象和社会影响力，要充分利用微信公众号等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道。

3.确保活动的安全性。原则上要求学生家庭所在地就近就地开展社会实践，不能就地就近开展社会实践时，需书面征得家长同意（填写《家长意见单》<附件4>）交辅导员。做好前期调研和准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。必要时要购买人身意外险。

六、工作总结

1、团队实践成果与个人实践报告收集

各重点团队、参加“逐梦计划”、社会调查、分散实习的个人将《个人实践报告》交本班辅导员。

2016年9月20日前，各重点团队、社会调查课题组将《团队实践成果》交校团委社会实践部。

2、团队实践成果与个人实践报告评审

辅导员需对本班学生提交的《个人实践报告》做好登记评分工作，分数作为形势与政策课实践部分的成绩。并遴选部分优秀实践体会提交学院学生科。学院学生科、团总支组织学院相关人员对辅导员报送的材料进行评审，按照学校规定的“暑期社会实践先进个人”名额报校团委。

校团委将重点团队、社会调查课题组的《团队实践成果》在全校进行展示，并发布在“锦江青年”微信平台进行投票，根据得票数和校团委意见确定社会实践优秀集体。

3、优秀集体与先进个人的表彰

校团委将优秀集体和先进个人名单报学校审批，并于10月召开表彰大会进行表彰。

附件1：个人社会实践报告（模板）附件2：社会实践成果（模板）附件3：社会调查报告（模板）附件4：家长意见单（样表）

2016

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇8

关于做好2011年东华理工大学长江学院大学生

暑期社会实践活动的通知

各系团总支、学生会：

为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生以庆祝中国共产党成立90周年为契机，在实践中学党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献，院团委紧紧围绕学校育人目标，以“永远跟党走，青春献祖国”为主题，深入推进大学生社会实践活动，拓展实践途径，创新实践形式，鼓励广大青年学子积极参与社会实践，切实增强实践育人效果。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

永远跟党走，青春献祖国

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以庆祝中国共产党成立90周年为重要契机，以“十二五”规划启动实施为动力，以前期基层需求大调研为基础，紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民、医疗卫生服务等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”。

三、活动形式

坚持分散实践和集中实践相结合，全体在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高年级学生侧重参与专业学习、就业创业类实践。低 1

年级学生侧重参与志愿服务、社会调研类实践。

（一）分散实践

根据就近就便的原则，根据社会实践工作重点回家乡安排实践活动。分散实践学生必须撰写调查报告，由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字，合作完成的不少于5000字，合作完成人数不得超过3人。

（二）集体实践

院团委统一协调，由各系团总支、学生会，紧密围绕主题，把青年学生的思想认识统一到省委、省政府重大决策部署上来，重点组织“追寻红色足迹”实践服务团，鄱阳湖生态经济区建设调研服务团，专题开展“十二五”规划的宣讲调查实践活动，大学生关爱农民工子女服务团，大学生科技兴农服务团，大学生支教实践服务团，大学生文化、艺术调研及宣传服务团，专业实践服务团，就业创业实践团等。

要利用到基层企事业单位实践的机会，积极推进就业创业见习基地的建设工作，服务团要提前筹划，有目的的开展工作，形成具有可利用价值的社会实践成果。

四、活动内容

以“我的眼界、我的奉献、我的专业、我的前程”四个方面作为本次社会实践主要内容，积极开展社会实践工作。通过与社会调查结合，达到开拓青年学子视角的目的；通过与志愿服务相结合，达到强化青年学子责任的目的；通过与专业学习相结合，达到巩固青年学子专业学习的目的；通过与就业创业相结合，达到谋划青年学子未来的目的。

（一）我的眼界——社会调查类社会实践

社会调查历来是暑期实践的一项重要内容，参与社会调查类的学生可以进行分散实践也可以组队集中进行调查研究。

1、调研家乡。调查活动选题提倡切口小、立意深，可采用问卷式和访谈式的相结合的方式，关注家乡的发展与变化。

2、寻访校友活动。鼓励学生个人或以团队为单位利用暑期时间，广泛深入社会各行各业、各条战线，探寻优秀校友的成长奋斗经历，丰富成长体验，为在校学生树立模范和榜样。

3、社会热点调查。社会调查要突出时代主题，结合时代特征，关注时事、关注人民需要，以抗洪防洪、低碳经济、环境保护、房地产调控、节能减排等社会热点话题为背景，深入探究其中的焦点问题，多角度、多视点关注民生民情，深入基层开展相关调研、宣讲、服务活动。

（二）我的奉献——志愿服务类社会实践

引导大学生正确地认识个人与社会之间的关系，倡导人与人之间的真诚沟通，以“三下乡”、“四进社区”等志愿服务活动为主渠道，增强大学生的社会责任意识，培育其健康人格。

1、围绕庆祝建党90周年，组织学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。结合重大事件纪念，召广大青年学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，以了解社会、服务社会为内容，大力开展以志愿服务为主题的系列特色实践活动。

2、继续深化以“大学生支教服务”、“义务维修”、“绿色环保”、“尊老爱幼”等为内容的公益类活动，积极倡导感恩教育主题，强化责任意识，通过实际行动从身边做起，回报学校，回报社会，增强青年感恩意识。

（三）我的专业——专业学习类社会实践

各系根据专业特点，认真选择一些知名度较高的企业，组建专业学习类社会实践团队，通过深入企业一线进行参观学习、专业体验、科技服务、挂职锻炼、科技创新等形式，参与单位的生产经营管理活动，把理论知识与实践有效地结合在一起，真正做到巩固专业的目的。

1、专业实习（见习）。结合各专业特点以及教学进度实际，积极联系专业老师，组织高年级学生，特别是大三学生开展专业类实践。

2、科技创新。围绕培养学生的实践能力和科技创新精神，广泛组织开展科技制作、创新发明、专利申请以及文科论文调查报告等形式多样的实践活动。

3、专业服务。立足农村经济社会发展实际，充分依托专业优势，大力开展城乡规划、农村企业帮扶、环境保护、法律咨询等方面的专业实践服务，要在充分调研的基础上，根据地方需求，组建专业优势互补的实践服务团，力所能及地帮助地方解决困难，实现地方和学校双赢。

4、挂职锻炼。积极联系各地企事业单位、乡镇、农村、社区开

展挂职锻炼活动，通过担任企业经理助理、法官助理、村主任助理、社区主任助理、乡镇团委书记助理等形式，使得在校学生的理论知识能够应用于实际问题。

（四）我的前程——就业创业类社会实践

大学生就业创业作为我校共青团的一项长期重点工作，要充分利用暑期社会实践的大好时机全力推动。各系要根据实际情况制定明确的工作目标，务求实效。暑期是“就业创业见习基地”集中见习的最有利时机，尽力为青年学子提供见习岗位。对于符合基地建设要求新建的“青年就业创业见习基地”要严把质量关，加大审核力度、确保基地建设的规范化。

各系团总支要指导学生结合学校、专业、市场等多方面因素，科学合理的筹建创业团队；要利用暑期实践充分做好市场调研，加强内部管理，完善运行机制，增强团队竞争力。

五、活动要求

（一）高度重视，科学领导。开展社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、强化大学生爱国主义精神的有效途径，是进一步加强对科学发展观学习领会的一项重要活动，是服务新农村建设、加快富民兴赣、实现江西崛起新跨越的重要举措。各系要充分认识该项活动的重要意义，加强领导，狠抓落实。要高度重视安全，采取切实措施，确保万无一失。

（二）突出特色，不断创新。社会实践活动是一项长期的工作，各系要根据本系的实际，发挥专业优势，突出特色，抓好亮点。要把社会实践活动纳入学生素质教育的整体格局中。要切实重视机制建设，本着合作共建、双向受益的原则，建立相对稳定的大学生社会实践基地。

（三）求真务实，讲求实效。要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队。学生返校后要通过“实践归来话成就”主题活动，交流体会收获，扩大教育成果。

（四）加强宣传，营造氛围。各系要把暑期社会实践活动的宣传摆上重要日程，列入计划。着力收集、捕捉活动素材，为活动营造良好的舆论氛围。活动期间，请各系将开展活动的情况（含文字、影像、图片资料）及时以电子版的形式报院团委（aiqingnian@163.com）。积极主动地开展宣传工作，要求在江西青年网发表新闻1篇以上。

六、评比表彰

各系要围绕暑期社会实践工作重点，精心组织、周密策划暑期社会实践活动。号召我院广大学生做到社会实践“四结合”，即与社会观察相结合、与志愿服务相结合、与专业学习相结合、与就业创业相结合。

各系于6月20日前上报2011年社会实践工作计划和团队人员基本情况，逾期不候。相关资讯，请关注学生团委工作部网站（）。

院团委将于开学后两周内进行暑期社会实践成果评估，同时向上推报优秀实践团队、优秀成果、优秀指导教师、先进个人等奖项。

共青团东华理工大学长江学院委员会

2011年6月16日

主题词：暑期 大学生 社会实践 通知

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇9

动的通知

一、指导思想

二、活动主题

三、组织机构

四、活动内容

（一）迎“十八大”基层宣讲实践活动

以即将召开的中国共产党第十八次全国代表大会为契机，开展主题思想教育实践活动，专门成立学生党员暑期实践团，深入社区街道，通过理论研讨、实地寻访、政策宣讲等形式，向基层群众宣传“十八大”的主要内容和精神，以当代青年大学生的视角和理念展望“十八大”规划蓝图，为学校、家乡、国家的发展谏言献策。

（二）追寻“红色团路”实践活动

以纪念“建团九十周年”、“五四运动九十三周年”为核心，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”、“与信仰对话”等系列实践活动。通过对先进团员、老团干等交流、采访、调研等形式了解团的发展史，通过探寻革命遗迹、访谈记录类活动、参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育等途径，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

（三）弘扬“雷锋精神”志愿服务活动

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展敬老、助残、公益劳动、宣讲等会服务。带头学雷锋，宣传雷锋精神，多做扶贫济困的实事好事。深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、农民工子女相对集中的乡（镇）村学校，提供课程讲授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务，探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。

（四）促大学生就业创业实践活动

组织大学生走进人才市场、走访用人单位、拜访杰出校友，通过调查、座谈、访谈等方式，了解所学专业毕业生的就业状况，掌握社会就业岗位和行业人才需求信息，认清当前就业形势，明确自身努力方向。依托已建立的创业、就业见习基地，组织学生开展“就业我先行，创业我也行”实践体验活动，培养职业素养和创新素质，提高大学生就业、创业能力。

（五）大学生文化下乡实践活动

组织暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村、社区巡回演出，丰富基层群众的文化生活。开展“城市新青年闲暇文化广场”活动，服务进城务工青年业余文化需求；组织学生在基层开展“党史我来讲”、“家乡美，走进农村基层党组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”等活动；开展图书捐赠活动，宣传文明新风，传播科学知识、倡导健康生活方式。

（六）社区农村基层挂职实践活动

基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨练意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。在今年的社会实践中，继续引导广大青年学生积极投身基层工作，投身社会主义新农村和社区建设。深入省内欠发达农村和沿海现代化新型农村，开展农村发展现状调查、政策宣传、生态环保、支教扶贫、法律援助、文艺下乡等实践活动；继续深入城市社区，开展文明风尚宣讲、社区卫生服务、科普环保宣传、文艺演出等实践活动。支持大学生到机关、街道和社区进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。

（七）科研调查实践活动

充分有效地利用此次暑期社会实践的时机，结合自身专业特长、社会需求，把课题调研和社会服务两者进行有机结合，着力引导广大同学积极投身科学研究、创造发明和专业实践活动，踊跃参与社会调查、学术课题和论文撰写活动。参加科研立项的同学，要利用暑期扎实做好社会调查等工作。

（八）大学生教育帮扶实践活动

组织大学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，积极建立高校与被帮扶学校的结对机制，实施“关爱农民工”专项行动，开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。

四、活动形式

个人社会实践活动：全体学生都要在暑期开展社会实践活动，未参加校级和院系级社会实践队伍的同学要充分利用实践资源，深入基层，利用所学知识、技能服务于家乡经济、文化、法制等方面建设，并形成实践报告，做到人人参加社会实践，个个都有实践成果。

五、相关要求

1、各社会实践队要至少指定一名同学作为信息员，专门负责本队的宣传报道和信息报送工作，通过网上专栏、电子邮件等，随时与学校保持密切联系，各社会实践小分队的信息报送情况将作为重要的评奖依据；

2、信息报送内容：社会实践活动进展情况、媒体有关报道、典型事迹等，具体形式包括通讯、简报、新闻剪报、活动照片、摄像素材等；

3、各院系要通过各种社会媒体，积极宣传社会实践活动及成果，宣传学校，并将媒体报道材料送交校团委备案。

4、各院系认真组织参与暑期社会实践奖项申报工作，于开学一周内将各类奖项申报材料送交校团委。

六、时间安排 1、7月至8月，各团队和个人深入各地开展社会实践活动； 2、8月中旬开始，全体实践团队及个人着手进行实践总结和实践报告形成并提交工作； 3、8月下旬，准备暑期社会实践省级先进推荐评选、校级总结表彰及成果展示交流等工作。

七、评奖项目

1、组织评选“大学生暑期社会实践活动先进集体”。学校将根据各院系组织开展实践活动的情况进行评选。

2、组织评选“大学生暑期社会实践活动优秀团队”。

根据各社会实践团队开展的活动内容、活动效果和社会影响力等方面，评选“大学生暑期社会实践活动优秀团队”，并择优评选大学生社会实践“十佳精英团队”。

3、组织评选“大学生暑期社会实践活动先进个人”。

学校将根据社会实践材料报送情况、所掌握的信息和基层单位的提名，评选“大学生暑期社会实践活动先进个人”，并择优评选大学生社会实践“十佳实践之星”。

4、组织评选“大学生暑期社会实践活动优秀指导教师”。

5、组织评选“大学生暑期社会实践活动优秀论文或调查报告”。

6、组织评选“大学生社会实践优秀实践基地”。

八、评选的具体要求

1、社会实践主题、形式或内容新颖，有创意；

2、圆满或超额完成实践任务；

3、实践成果（论文或调查报告等）质量优秀；

4、在当地或媒体上获得了较大的反响；

5、建立或巩固了与实践基地的伙伴关系和长久的合作意向；

外国语学院关于组织开展武汉科技大学2015年学生暑期社会实践活动的通知 篇10

大学生寒假社会实践活动的通知

各学院、各有关单位：

为了深入学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神，学习实践科学发展观，积极开展创先争优活动，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发„2004‟16号）和中宣部、中央文明办、团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发„2004‟3号）的精神，进一步发挥社会实践的育人功效，大力普及志愿理念、弘扬志愿精神，引导广大学生深入社会、了解国情和民情，自觉将自身的成才与祖国的发展相联系，在服务人民的过程中提高自身素质，在奉献社会的实践中增长才干，学校决定今年寒假继续组织深入开展大学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

创先争优，实践成才

二、活动内容

2011年寒假社会实践以创先争优、选派优秀大学生骨干到地方基层团组织挂职锻炼、社会热点问题的调研、志愿服务活动、专业就业实践和感受亲情实践活动等为主，具体内容如下：

(一)挂职锻炼和社会调研活动

1.选派我校优秀大学生骨干到地方基层团组织挂职锻炼。为进一步加强广西青年马克思主义者培养工程的建设，推动团的基层组织建设和基层工作，切实加强基层共青团干部队伍建设，鼓励大学生深入基层共青团工作，为大学生提供更多接触社会、服务社会的机会，2-

或推荐挖掘表达感恩、思念亲情的老照片。以学院为单位统一上交数码照片，单张照片大小不超过2M。照片应注明摄影作者和翻拍者，翻拍的照片还应当征得原作者的同意。学校将评选出优秀作品予以表彰。

(三)志愿公益服务活动

1.“红红火火过大年”主题志愿服务活动

学校团委和各学院组织广大学生党员、共青团员，特别是假期留校的大学生，利用春节前后，深入到社区、敬老院、福利院、火车站、汽车站、下岗职工及贫困学生家中等地方，通过“一助一”、“多助一”结对的方式，紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题，扎实开展以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主内容的志愿服务活动，传递亲情友情，共享和谐美满的幸福生活。

2.广西十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动

采取公开招募、自愿报名、择优选拔方式选拔骨干志愿者参加2011年广西十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动。通过组织大学生党团员以社会实践的方式，深入基层、体验基层、服务基层，宣传建党90年来的光辉业绩和党在新时期的路线方针政策，踊跃投身“两区一带”开发建设以及中国—东盟自由贸易区建设，在基层一线的广阔天地发挥作用创先争优，为推动广西科学发展、和谐发展、跨越发展贡献青春、智慧和力量。结合地方特色和学生专长，采用点面结合、集中与分散相结合的方式，重点开展“十个一”活动：①开展一次老党员慰问活动。②组织务工返乡青年和回乡大学生听一次党课。③开展一次采访创先争优先进典型活动。④放一场红色经典电影。⑤举办一场文艺演出和政策宣讲活动。⑥开展一次关爱农民工子女活动。⑦开展一次农业科技知识培训活动。⑧举办一场篮球友谊赛。⑨开展一场金融和创业政策宣传活动。⑩建立一批“入党积极分子后备4-

学生组成适度规模的社会实践小分队，开展点上的活动。学生个体可根据个人实际情况，选取上述一项或几项内容来开展，鼓励广大学生主动与当地共青团组织联系，积极将自己的社会实践纳入其指导和支持的范围。

五、工作要求

(一)高度重视，精心组织

各单位要认真组织开展寒假社会实践活动，要成立工作领导小组，切实把本次寒假社会实践活动纳入重要议事日程，做到有计划、有动员、有指导。

(二)保障安全，严防意外

坚持“安全第一”的原则，各单位要提前认真做好活动期间的安全教育和纪律教育，切实提高广大学生的安全意识，认真制定落实好安全纪律。学生在实践活动时要时刻保持高度警惕，要注意活动期间个人的人身和财产安全，严防各种意外事故的发生，做到文明实践，平安返校。

(三)加强宣传，扩大影响

各单位、实践个人、团（队）要充分利用自身资源发挥各自优势，加强对寒假社会实践活动的报道，重点要突出特色活动、实际效果、先进典型和社会反响等等。同时要重视媒体效应，发挥主观能动性积极与媒体联系，力争获得媒介的关注与支持，增强我校社会实践在社会上的影响力。

附件：

广西师范大学2011年大学生寒假社会实践活动基本情况

统计表