外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结

2024-11-05

外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结（通用7篇）

外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结篇1

外国语学院——全国大学生创业大赛参赛总结

为进一步培养学生的自主创新精神和创业能力，推动我院学生自主创业教育发展，根据教育部有关部门通知精神，学院决定组织学生参“第三届全国大学生创业大赛”。现将有关事项总结如下：

一、活动时间：2011年4月

二、活动地点：文科楼238

三、活动对象：外国语学院全体学生

四、准备工作及安排：

1、相关人员提前了解全国大学生创业大赛各项事宜，并给各班下达通知，准确传达大赛相关信息，若有变动及时通知。

2、收集各班的创意以及方案并从收集的方案中挑选出有可实施性的方案。

3、根据方案要求分小组，确立组长，并由组长挑选组员并成立小组。

4、小组通过方案，根据精益求精原则，收集原方案的不足和可优化之处。

5、指导老师就小组收集的方案不足之处进行深入指导。

6、小组在相应指导老师的帮助下，改良并完善方案并完成各自的创业方案参加比赛。

五、活动效果及总结：

通过成立小组完成创业方案，选拔出了代表学院参加全国大学生创业大赛的参赛作品，同时激发了广大同学的创造性思维，增加了同学们的实践经验，密切了同学们之间的交流，提高了同学们的全面素质。

本次大赛筹备中，大家齐心协力，集思广益，形成了一份不错的创业方案，虽然没有获得理想的成绩，但是在这过程中，大家一起努力过，也收获了很多。

通过参加本次大学生创业大赛，我们发现了工作的不足之处，为今后开展此类活动积累宝贵的经验。

外国语学院团总支 2011年4月

外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结篇2

参赛作品应符合大赛主题要求，按照工作、生活、学习、沟通、出行、健康、娱乐、交互、服务等9大类别提交原创设计作品。范围可包括电脑设备、数码电子、交通工具、家用电器、厨卫、日用陶瓷、家具、玩具、文具、皮具、首饰、公共设施等各类产品。

A工作（Work）

工业生产用机械装备、检测设备、加工设备、生产工具，商务活动用办公设备、金融机具等。

B生活(Live)

消费生活用家用电器、视听设备、厨卫设备、家具、餐饮器皿、照明器具、日用杂货、园艺用品、玩具、乐器、个性用品等。

C学习（Study）

电脑及周边设备、学习工具、教育设备、文具等。

D沟通（Communication）

电话、移动电话及周边设备，传真、通讯终端、个人用导航设备等。

E出行（Transportation）

汽车、卡车、摩托车、自行车、船只、飞行器等。

F健康（Healthy）

医疗用品、保健用品、运动用品、户外用品、训练装备等。

G娱乐（Entertainment）

玩具、游乐设备、娱乐设备等。

H交互（Interaction）

以人机交互关系创新为特点的各类产品与具有突出界面设计特色的应用软件等。

I服务（Service）

以整合创新的理念开展商业模式的服务设计创新，作品应为包含产品、传播、物流、渠道、终端在内的完整新型业态系统。

评审标准

（1）创新性(40分)：围绕“创新生活，梦想未来”主题，通过对社会、城市环境、人的行为的观察和调研分析来挖掘新的生活方式构想，以产品或服务为载体，通过整合现有技术，寻找在当前社会生活中存在的市场机会。强调结合社会生活的实际情况，解决社会生活的实际问题，大处着眼、小处着手，实现设计为提升人类生活质量而努力；

（2）市场性(30分)：正确理解竞赛的主题主旨，有效与本省市产业经济结合，有效与当前社会生活问题相结合，尽量保证设计成果的社会惠及面广，倡导正确的设计价值观；

（3）可行性(30分)：为配合竞赛主题，设计者应关注设计创意与当前市场需求的紧密结合，充分考虑当前技术条件和技术限制，可进行批量生产制造，市场推广前景好；

提交要求

外国语学院主持人大赛活动总结篇3

主持人大赛活动总结

一、活动时间：2012年12月2号

二、活动地点：X2-113

三、活动主题：青春灵动，魅力飞扬

四、参与人员：

1、嘉宾：外国语学院辅导员、学生会代表、校学生会女生部以及校学生会文艺部

2、工作人员：外国语学院女生部、文艺部以及各见习

3、观众：外国语学院12级大一新生

五、活动效果：显示外国语学院播音与主持专业的特色，也为院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。

六、存在的不足：

1、事先的准备工作做的不是很充分，导致现场的程序除了一些问题

2、主持人的经验不足导致现场的出现了“尴尬”场面

七、成功的经验：

1、中场互动环节能做到师生互动，为比赛现场增强了亲和力

2、比赛现场的氛围较活跃，观众的积极性很高

不管外界对于我们这次活动的肯定与否，是否受到了预期的效果，最重要的是为我们女生部再次展开活动积累了经验。不足之处加以改进，优秀的方面加以延续，相信我们女生部以后的活动一定会越办越精彩。

xxxx学院外国语学院学生女生部

外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结篇4

问题

2008年10月，江苏赛区举办了第二届全国大学生广告艺术大赛获奖作品巡讲活动。在这次活动中，全国大学生广告艺术大赛组委会专门发函，要求把第一、二届作品评审中反映出来的问题告知各位参赛师生。现在把这些意见整理出来，供大家参考：

一、平面作品

1、参赛作品要强调的是“原创性、震撼力”，学习模仿别人作品可以，但不能抄袭，其创意与别人基本一样，使人感觉似曾相识。同时要避免雷同，第二届做宏艺珠宝选题，相当一部分作品都表现在人的脖子、耳朵上，显得思路不开阔。

2、遵守广告法及有关法律，避免出现易产生异议性问题的创意，特别是肖像问题、宗教问题、民族问题等。

如第一届有件作品，本可评一等奖，但因为毛泽东肖像问题被取消；还如第一届大赛有件作品，意在表现创新，但制作有些恶搞，广告词是“干掉这些老家伙”，画面是一把大刀鲜血淋淋，旁边是几个人的照片。

3、系列作品要注意相互间的关联性，不能毫无关系，其效果相反，使评委感觉你的创意思路模糊。

4、要注意理解、吃透各选题的要求，不能文不对题。

5、画面广告语要醒目、能打动人，且与画面表现一致，不能毫不相干。

二、影视作品创作需要注意的问题

1、要严格按照《参赛手册》所要求的格式、标准进行制作，刻录的光盘要清晰，认真进行试听、试看，否则评审时效果不好。

2、制作前要进行认真的思考、设计，主题要鲜明，重点要突出。存在的主要问题是主题不鲜明，似乎象一些镜头的堆集，杂乱无章，缺少头绪。

3、有的作品画面不少，但针对性不强，没有反应宣传主题，诉求点不明确。

三、策划案作品创作注意的问题

1、符合要求，不能违规：

①作品表面不能有任何学校、姓名的记载。

如有的将学校、作者姓名打印在了作品上；有的学校、分赛区评审时在作品上留下了痕迹，使人一看就知是那个地方的。

②作品内容中也要避免留下分赛区、学校的印记。

如有的作品的题目写成了“三五走进×××”，让人一看就知是某一个赛区、学校。

2、要通过作品创作引导学生掌握基本知识，避免只是在形式上做文章。策划案创作要掌握那些主要要素，重点在哪儿，要注意什么问题，有些学生并不很清楚。如有的作品（带有普遍性）只注意摆情况，不注意分析，结论部分往往太简单，杂七杂八一大堆，看不出有什么办法及对策。企业要的是有操作性和执行力的策划案，单纯为了评选的策划案不是好的策划案。

3、指导老师起指导作用，而不是代作。有的作品一看就带有成年人或已工作过人员的痕迹，从设想、办法及语言上都可以看得出来。

外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结篇5

第四届全国大学生光电设计竞赛队员选拔通知

各班级：

为了进一步增强学生实践动手能力、创新能力和团队精神，物理与电子科学学院决定在全校范围内，组织那些热爱动手实践、具有创新精神的学生组队参加第四届全国大学生光电设计竞赛。根据竞赛的通知要求，特制定以下通知，具体内容如下：

（一）竞赛报名

报名时间：2014年2月20日-2月28日（报名表见附件）

报名对象：全校所有在读本科生、研究生

以学院为单位组织报名，报名表电子档请发至：OSTC2014@126.com纸质档请交至：长沙理工大学物电学院大学生创新实验基地

（长沙理工大学云塘校区理科楼C-208）

联系人：王老师联系电话：***

（二）竞赛选拔1、3月1日-3月31日，各学院分别组织报名的学生进行基础培训指导。3月底各学院进行组队和预选拔，共选拔出7-10支参赛队伍。

2、4月1日-6月15日，在物电学院统一组织下，预选拔出的7-10支参赛队伍经过2轮左右的集中培训---模拟竞赛---组织考核等方式，正式选拔出5支参赛队伍正式报名参加全国比赛。

注：本届光电设计竞赛培训，大赛组织委员会不向参赛单位和参赛队员收取任何报名、培训费用。

物理与电子科学学院

外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结篇6

在成功举办首届“《英语世界》杯”翻译大赛之后，《英语世界》杂志社将联合南开大学、中国翻译协会社科翻译委员会、四川省翻译协会共同举办第二届“《英语世界》杯”翻译大赛。今后，我们拟将此项赛事办成每年一届的活动，以激发英语爱好者的翻译热情，给力英语学习，探寻翻译之星。诚愿此项赛事真正成为翻译爱好者晒秀佳译的一方天地。

一、活动内容

1、竞赛形式：本次竞赛为英汉翻译，参赛原文附后，亦可点击商务印书馆网站（http:///）。

2、参赛要求：

（1）参赛者年龄不限。（2）译文须独立完成，不接受合作译稿。请参赛者在本次竞赛截稿之日前妥善保存参赛稿件，勿在报刊、网络等任何媒体公布参赛文稿，否则将被取消参赛资格并承担由此造成的一切后果。

（3）第一次投稿有效，不接收修改后另投稿件。

（4）参赛投稿请用电脑打印（A4纸）或用稿纸（有单位名称抬头的稿纸无效）誊写清楚。打印稿统一用Word中宋体，小四号字排版。译文前加一封面，填写参赛者信息，包括姓名、出生年月日、性别、工作单位、通信地址、邮编、电话、电子邮箱。投稿正文内请勿书写参赛者个人信息，否则将视为无效投稿。

（5）截稿日期：2011年7月20日，网络投稿以投稿日为准，信件以寄出日邮戳为准。

二、投稿方式

1、网上投稿：邮箱wewecp@sina.com。请在主题栏标明“参赛译文”字样。

2、邮寄投稿：北京朝阳区朝外大街吉庆里小区9号楼E-2-1005室《英语世界》编辑部（邮编：100020）。请在信封上标明“参赛译文”字样。

三、奖项设置：

所有投稿将由《英语世界》、南开大学和中国翻译协会社科翻译委员会共同组织专家进行评审，设一、二、三等奖及优秀奖。一、二、三等奖获奖者将颁发奖金、证书和纪念品，优秀奖获奖者将颁发证书和纪念品；《英语世界》将于2011年第10期公布竞赛评审结果，并择机举行颁奖典礼，竞赛获奖者将受邀参加颁奖典礼。

四、联系方式：

为办好本次翻译大赛，保证此项赛事的公平、公正，我们成立了竞赛组委会，负责整个竞赛活动的组织、实施和评审工作。组委会办公室设在《英语世界》编辑部。电话/传真：010-65539242。

《英语世界》杂志社

2011年5月

附：第二届英语世界杯翻译大赛原文：

His First Day as Quarry-Boy

By Hugh Miller(1802～1856)It was twenty years last February since I set out, a little before sunrise, to make my first acquaintance with a life of labor and restraint;and I have rarely had a heavier heart than on that morning.I was but a slim, loose-jointed boy at the time, fond of the pretty intangibilities of romance, and of dreaming when broad awake;and, woful change!I was now going to work at what Burns has instanced, in his ‘Twa Dogs’, as one of the most disagreeable of all employments,—to work in a quarry.Bating the passing uneasinesses occasioned by a few gloomy anticipations, the portion of my life which had already gone by had been happy beyond the common lot.I had been a wanderer among rocks and woods, a reader of curious books when I could get them, a gleaner of old traditionary stories;and now I was going to exchange all my day-dreams, and all my amusements, for the kind of life in which men toil every day that they may be enabled to eat, and eat every day that they may be enabled to toil!

The quarry in which I wrought lay on the southern shore of a noble inland bay, or frith rather, with a little clear stream on the one side, and a thick fir wood on the other.It had been opened in the Old Red Sandstone of the district, and was overtopped by a huge bank of diluvial clay, which rose over it in some places to the height of nearly thirty feet, and which at this time was rent and shivered其, wherever it presented an open front to the weather, by a recent frost.A heap of loose fragments, which had fallen from above, blocked up the face of the quarry and my first employment was to clear them away.The friction of the shovel soon blistered my hands, but the pain was by no means very severe, and I wrought hard and willingly, that I might see how the huge strata below, which presented so firm and unbroken a frontage, were to be torn up and removed.Picks, and wedges, and levers, were applied by my brother-workmen;and, simple and rude as I had been accustomed to regard these implements, I found I had much to learn in the way of using them.They all proved inefficient, however, and the workmen had to bore into one of the inferior strata, and employ gunpowder.The process was new to me, and I deemed it a highly amusing one: it had the merit, too, of being attended with some such degree of danger as a boating or rock excursion, and had thus an interest independent of its novelty.We had a few capital shots: the fragments flew in every direction;and an immense mass of the diluvium came toppling down, bearing with it two dead birds, that in a recent storm had crept into one of the deeper fissures, to die in the shelter.I felt a new interest in examining them.The one was a pretty cock goldfinch, with its hood of vermilion and its wings inlaid with the gold to which it owes its name, as unsoiled and smooth as if it had been preserved for a museum.The other, a somewhat rarer bird, of the woodpecker tribe, was variegated with light blue and a grayish yellow.I was engaged in admiring the poor little things, more disposed to be sentimental, perhaps, than if I had been ten years older, and thinking of the contrast between the warmth and jollity of their green summer haunts, and the cold and darkness of their last retreat, when I heard our employer bidding the workmen lay by their tools.I looked up and saw the sun sinking behind the thick fir wood beside us, and the long dark shadows of the trees stretching downward towards the shore.—Red Sandstone

（文章选自THE OXFORD BOOK OF ENGLISH PROSE, 658-660, Oxford University Press, London, first published 1925，reprinted 1958.）

外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结篇7

“创业计划大赛参赛计划书”创作指南

3.1 创业计划书编写提纲

一、创业者和创业计划

二、市场分析

三、产品（服务）

四、市场营销

五、资金需求和使用

六、风险与对策

七、创业团队

八、发展预测新星创业计划项目可行性研究报告编写提纲

一、创业者和创业计划

创业者简介，重点介绍创业者的业务专长和已取得的业绩。--创业机会概述，应对产品（服务）和市场机会进行简要描述。--创业目标

二、市场分析

市场现状综述，应详细描述顾客、市场的现实需求，市场的容量和成长潜力，市场的细分及其特征。

市场发展趋势，应详细分析市场发展趋势，各影响因素及其对市场的具体影响。--竞争分析，要详细分析所有现实和可能的竞争对手的情况，包括他们的产品、销售额、市场份额、经济实力以及各自优势与劣势。市场定位，应详细说明本产品（服务）的目标顾客、目标市场和市场竞争力，可能的市场地位和市场份额。（以上应说明资料来源与选择的预测办法）

三、产品（服务）

产品（服务）介绍，主要包括产品（服务）的技术原理、技术水平、新颖性和独特性，主要用途和应用范围，经济寿命和所处阶段，未来发展预测。--产品（服务）的市场保护措施--产品（服务）研发计划--产品（服务）生产计划（以上应注明资料及信息来源）

四、市场营销

营销方式和渠道--营销队伍--促销计划--价格策略

五、资金需求和使用

财务计划财务计划主要是对创业前三年的财务情况进行预测、分析。预计销售收入和经济效益--财务分析，包括对投资额、经营成本和销售收入发生变动的影响分析

六、风险与对策

技术风险--市场风险--管理风险--环境风险

七、创业团队

主要成员，重点介绍成员经历和背景，能力与专长，拟任职务（注意分工和互补）。--组织结构，包括企业的组织结构图、部门的功能、作用与职责，部门的负责人及主要成员。

八、发展预测新星创业计划项目可行性研究报告编写提纲

（一）、总论

1、项目名称

2、主要内容说明本项目创新内容、技术水平、技术指标、用途及应用范围。

3、目的、意义说明本项目提出的背景、目的和是否符合国家和地方产业政策要求以及社会经济意义。

4、国内外现状及发展趋势说明与本项目研究开发内容相关的国内外现状及发展趋势。（要求注明主要资料及信息来源）

（二）、项目技术可行性分析

1、项目的技术创新性论述（1）项目产品（服务）的主要技术内容及基础原理。（2）项目产品（服务）的技术创新点论述。详细说明本项目的技术创新点、创新程度、创新难度，以及需进一步解决的问题，并附上权威机构出示的查新报告或其他相关证明材料。（3）项目产品（服务）的主要技术性能指标与国内、国外同类产品先进技术指标的比较（可以表格方式说明）。

2、技术成熟性和项目产品可靠性论述技术成熟阶段的论述、有关部门对本项目技术成果的技术鉴定情况；本项目产品（服务）的技术检测、分析化验的情况；该技术进行生产条件下小批量、小规模试生产的情况，包括生产质量的稳定性、成品率；本项目产品（服务）在实际使用条件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情况等。

（三）、项目产品（服务）市场预测

1、项目产品（服务）的主要用途，产品（服务）的经济寿命，目前处于寿命期的阶段，开发新用途的可能性。

2、市场调查。说明现阶段市场容量、市场供应能力，国内外同类产品的水平、价格、市场竞争力情况。

3、市场预测。说明未来市场容量、市场供应能力、产品的技术水平、价格等方面的发展趋势。（以上应注明主要资料、信息来源及选用的预测办法）

（四）、项目实施方案

1、技术方案

2、生产方案

3、营销计划

4、特殊行业许可证报批情况

5、项目总体发展论述

（五）、项目投资估算与资金筹措