机电学院成功举办“我的中国梦”主题演讲活动

机电学院成功举办“我的中国梦”主题演讲活动（共9篇）

机电学院成功举办“我的中国梦”主题演讲活动 篇1

机电学院成功举办“我的中国梦”演讲活动

为进一步加强机电学院学生对“中国梦”的了解和认识，机电学院团总支学生会五月十七日晚七点在C205教室内特举办了“我的中国梦”主题演讲比赛。出席本次比赛的嘉宾有机械与电子工程学院团总支书记梁彦，团总支学生会主席李林峰，副主席汪小芬、马海涛、方超、柏迅。

进入本次决赛的共有九组选手。在主持人介绍完大赛流程后比赛正式拉开了大幕。各位选手在演讲中妙语连珠、滔滔不绝，充分展现了他们高超的语言表达能力和独具特色的人格魅力。看罢前三组选手的演讲后，一组嘉宾的话剧表演令现场观众们眼前一亮。他们通过诙谐幽默的语言和动作向现场观众们传达了他们心中对“中国梦”的理解。这也将比赛带到了今晚的第一个小高潮。前面的选手讲的风生水起，后面的选手也不甘示弱，展现自己独具特色的演讲风格。全场的掌声也是此起彼伏、连绵不断。主办方统分期间又一组嘉宾为现场观众们带来了今晚的汇报演出——诗歌《中国梦啊，中国梦》朗诵。最后由第三组选手摘得了本晚比赛的桂冠。至此本次比赛也就谢下了帷幕！

比赛结束后，由梁彦对本晚的比赛进行点评，她指出这次“我的中国梦”演讲活动是“中国梦”系列主题团日活动的一项。它向同学们传递了总书记对当代青年的深切期盼。希望学生们能以本次活动为契机，深入了解中国梦的含义。努力为实现中国梦而奋斗！

梦在心中，路在脚下。本次比赛的成功举办，不仅锻炼了同学们的语言表达能力，还树立了同学们的个人梦想，坚定了同学们把个人梦想与名族梦想结合的信念，加强了学生的“中国梦”理念教育。

机电学院成功举办“我的中国梦”主题演讲活动 篇2

各校区团委，各学院团委：

为引导广大团员青年积极践行社会主义核心价值观，鼓励同学们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不断奋斗，经研究，决定在全校范围内开展“美丽中国我的中国梦”主题教育征文比赛，现将有关事宜通知如下：

一、征文主题

以“我的中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示和新中国建立以来特别是改革开放以来的辉煌成就，用文字讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用语言记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，以此来强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，激励自己努力学习、奋发成才，为祖国发展、社会进步、学校建设做出贡献。

二、征文要求

1.思想健康向上，内容生动，感情真切，文字优美清新；

2.体裁不限，字数不限；

3.要求原创，严禁抄袭；

4.文章应依次包括题目、正文、作者姓名、作者所属学院和班级、联系方式；

5.在校本、专科及研究生均可投稿。比赛期间，随时受理单位或个人投稿，请将纸质稿件送至行政楼320室，也可发送电子

版至skdluqunqun@126.com，请注明“美丽中国我的中国梦”字样。截稿日期：2014年4月30日。

三、奖项设置

此次征文比赛设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，由校团委组织评审，统一颁发获奖证书和奖品。

优秀作品将在校团委北极星网站刊登，前30名作品将推荐到省教育厅和教育部参加全省和全国评比。

校团委

我的“中国梦”主题演讲稿 篇3

——XXX

命运的交响让我扎根基层的工作，中国梦的时代最强音让我燃起心中那份基层梦的憧憬，每个人都有一个梦想，一个人如果没有梦想，那么活着只能是一点一点变老，人生应该是绚烂的，人生要有梦想，有梦想要付出行动，实干是通往梦想的途径，个人梦也是通往国家梦的途径。习总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦大到神州十号载人飞船上天的航天梦，小到每个中国人心中的梦想，只有国家富强了，每个人的中国梦才有可能顺利实现，他们之间是唇亡齿寒的关系。我作为国家执政基石的一名基层工作人员，我的梦想就是在基层实践中，经风雨见世面，增长才干，磨砺意志，积累经验，一步一步，扎扎实实以基层为起点，实现报效祖国，服务人民的“中国梦”。树立全心全意为人民服务的理念，让群众情节在心里扎根。基层是最真实，最丰富，最生动的社会。身处基层，工作于第一线，对基层的方方面面，里里外外，都会有直观接触和印象，对基层的社会治安，经济发展，-1-

教育卫生，社会保障，民风文化，矛盾问题等，都会有直接的体悟和感受。这一年多的基层工作经验加深了我对社会的认识和理解。在面对基层工作中，我们直接面对的是人民群众，打交道打的最多的也是人民群众，所以在基层工作中与人民群众打交道的能力显得尤为重要，只有一切以人民群众利益为重，建立群众情节才能实现“中国梦”。群众情结，就是心系群众、情牵人民，就是把群众放在心中最高位置，就是为群众负责、为群众谋利、为群众工作。联系群众鱼得水，脱离群众树断根。做人民群众的工作，我们要勤思考、多动脑，实际情况实际处理。去年，XX上访的群众带着棘手的事情来到街道办，这就考验了我们能不能为他们提供政策、法规咨询，会不会做好思想疏导工作，切实把问题解决于当下，在接访过程中我们经受了考验，锻炼了党性，增强了能力，提升了素质。今年，街道划分片组，轮流值班，这不仅锻炼了我们解决实际问题的能力，也让我们在联系村委会工作中建立了和人民群众的深厚感情。通过与群众面对面的交流和沟通，遇到不懂的问题及时向相关部门咨询，边干边学，使我们有机会更多地体察民情、了解基层，不断增强群众群众情节，为日后再工作中更好地爱民亲民为民，打下坚实的感情基础。

基层工作人员应该一步一步脚踏实地地干，真心实

意为人民群众谋利益，“中国梦”的实现靠的就是实干，靠的就是这些作为基石的基层工作人员辛勤劳动，默默付出。护林防火工作是当前街道重要的中心工作，从去年12月1日进入护林防火期开始，街道办的工作人员走访入户排查安全隐患，进山入林，巡查卡点。许多同志都付出了艰辛的努力，他们近一百个工作日取消周末，连续加班，为XX美好环境建设不懈努力，他们没有怨言，立足本职，默默奉献，正是有这些甘于奉献的基层工作人员，才使国家执政基石更加稳固。作为普通的基层工作人员，要实现伟大的“中国梦”，需要我们在基层的工作中不断努力，坚守信念，以良好的精神状态去实现“中国梦”。

“我的中国梦”主题演讲比赛方案 篇4

“我的中国梦”主题演讲比赛方案

一、比赛时间

2013年5月3日

二、比赛地点

xx中运动场

三、报名及抽签

1.由各年级选送选手进行决赛。

2.全校分成初中组和高中组；各选手在赛前抽签决定上场次序。

四、演讲形式

以“我的中国梦”为主题，演讲内容要做到主题鲜明、体裁多样、内容积极健康、语言精练、表达完整。

二、比赛规则

1.本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符；

3、比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲；

4、比赛采用抽签制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

三、评分规则

1.本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。各位评委按照以下评分细

则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位，参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生（成绩相同为并列，不产生后一名）。

2.评分标准

（1）演讲内容（40分）： 思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充实具体，生动感人；材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，具有普遍意义，体现时代精神；讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；文字简练流畅，具有较强的思想性。

（2）语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润，原则上脱稿演讲，未脱稿者扣5分； 演讲表达准确、流畅、自然；语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容、（3）形象风度（15分）：演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（4）综合印象（10分）：富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，时间限定在5-8分钟。

四、评委组成五、计分方法

1.由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

六、奖励办法

各组设一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。

七、在比赛过程中，若有疑议，由评委商讨裁定。

八、本次比赛最终解释权为共青团第x中学委员会。

共青团xx区第x中学委员会

“中国梦我的梦”主题演讲稿 篇5

我有一个梦想

大家好！我叫刘佳，我是少数民族干部研究生班的一名学员。据我所知，我是今天参赛选手里年纪最小的一个。今天呢，我的演讲题目是“我有一个梦想”。

“刘伟”，这是一个非常普通的名字，当在百度里输入这两个字的时候，你会发现全国一共有234352个人叫这个名字。也许，您的身边就有一个。而今天我想讲的是一个“断臂钢琴师”——刘伟。

刘伟，出生于1987年的9月。在《中国达人秀》的舞台上，他用脚趾演奏了一首《梦中的婚礼》，获得了2010年度的总冠军。然而，成功的道路是坎坷的，10岁他遭遇事故截掉双臂；12岁他怀揣游泳梦，进入北京残疾人游泳队；14岁他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银； 16岁因身体的缘故不得已放弃游泳，他重拾学业应对高考； 19岁带着钢琴家的梦想，他毅然放弃高考，开始自学钢琴。可是，没有了双臂，练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于脚趾根本无法像手指那样张开弹琴，刘伟硬是通过每天七八个小时不间断的尝试，练得腰酸背痛，双脚抽筋，甚至脚趾磨出血泡，终于琢磨出了一套“双脚弹钢琴”的方法。当被人问及他成功的秘诀时，他只是淡淡地回答说：“因为，我有一个梦想”。

刘伟怀揣着他的梦想艰难地前行、努力地拼搏，最终获得了成功。我想，我们每个人都有梦想。那梦想，到底是什么呢？在当前最热门的一部电影——《中国合伙人》里面，是这样说的：“梦想，就是一

种让你感到坚持就是幸福的东西”。

是的，我也有梦想。很小的时候，我梦想着长大了成为一名老师。记得那个时候，因为想当老师，我硬是缠着爸爸妈妈帮我找了块小木板，自己偷偷地从教室里捡回不要的粉笔头，就为了放学以后，用木板当黑板，摆上小板凳，自己学着老师的样子，拿着粉笔给爸爸妈妈上课。尽管，后来我没有成为老师，但那段岁月让我快乐、让我难忘，那块写满粉笔字的小木板，至今我还保留着。

上高中的时候，英语老师推荐我们学习马丁·路德·金的《我有一个梦想》。全英文的演讲让我反复地听到——“I have a dream，I have a dream，I have a dream”。就是这句“我有一个梦想”一遍又一遍地冲击着我的心灵。从那一刻起，我就有了一个梦想，一个从内心里顽强发芽的梦想——我要学好英语，当一名英语翻译, 我要将西方先进的理念通过翻译引入中国，还要将中国优秀的传统文化通过翻译传给西方。就从那天开始，我努力地学习英语，当同学们聚在一起聊武侠、读言情的时候，我抱着英语字典在学习一个个单词；当同学们凑在一块谈偶像、讲初恋的时候，我正抱着弗朗西斯·培根的《on essays/论读书》在思考。朋友们聊天我偶尔会蹦出一句英文，然后被笑称是“英文戈多”，因为我沉醉在英语中不愿醒来；别的女孩子晚上做梦了，可能是蓝天白云小桥流水，我的梦里全是英文，还如获至宝。梦想，化为隐形的翅膀，在不知不觉中带着我走了很远。我顺利地考入了英语专业，努力地获得了专业八级证书，如愿地成为了一名英语翻译。

如今，我已成为一名少数民族地区的基层公务员。虽然青年时翻译的梦想，并没有领我走向国际的舞台，但我吸收了国外的一些理念，来到了最需要年轻大学生的乡镇基层工作。在这里，每一项工作都是平凡的，但平凡的后面是不一样的付出。安排的发言起草，熬到深夜我还在斟词酌句，力求发言稿的到位和精彩；临近开会的会务准备，文稿的确定、核稿、打印、装订和装袋，加班到半夜我也细致有序，确保会议资料的准确和无误；档案室里，我在埋头、收集和整理、装订和分类、排列和编号、编目和装盒；接待室中，面对来访的老百姓，捧上一杯热茶，我耐心地听、细心地记……工作认真起来常常顾不上正点吃饭，工作细致起来也常常忙得脚不沾地，但工作做好后，看到领导那肯定的微笑，同事们那赞许的眼神，老百姓们那舒了一口气的神态，…… 我的内心是欢快的。我觉得，辛苦是有价值的。每一项工作，对我来说都是一种使命；每完成一项工作，对我来说也是一种艺术。而我，希望把这种艺术延续下去，延续的是认真的态度，延续的是细致的作风，延续的是我的梦想。

机电学院成功举办“我的中国梦”主题演讲活动 篇6

走进历史的长廊，常沉醉于青竹般的汉朝，牡丹般的唐朝，昙花般的清朝。我们被一以贯之的民族复兴梦召唤着。即使我们曾经历苦难，曾命悬一线，但我们依旧顽强奋斗，艰苦奋斗，不懈奋斗，为实现中华民族近代以来最伟大的梦想——中华民族伟大复兴。有人会问了，那我们为何不走封建主义道路?答案是一定的，因为我们找到了更好的道路，那便是中国特色的社会主义道路。又有人会问我：“我们每天的日常活动与社会主义有什么关系?”习近平总书记说到：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，要实现中国梦必须凝聚每一个中国人的力量。

每一个中国人都是铸造中国梦的一个基点。如果你是一位医生，你用自己高超的技术挽救着别人的性命，成为实现中国梦的一个基点;如果你是一位检察官，你用自己公正的原则，维护着国家的法则，成为实现中国梦的又一个基点。如果你是一位学生，我用自己积极的态度，学习着丰富的知识，成为实现中国梦的另一个基点。同学们，不，朋友们，你们的父母是伟大的，因为他们所做的事情正铸造着一个又一个的基点。朋友们，你们也是伟大的，因为你们不仅现在在铸造着一个又一个基点，而且因为我们的努力，未来会铸造一个个更坚实的基点。一个个的基点聚集而成的是伟大的中国梦。

我认为对于中国梦来说木匠做一张好桌子，和当政治家的建设一个优秀的国家为同一价值，农民种好一亩粮食，和当军人的打胜一支压境的敌军为同一价值。无论你是拉黄包车的还是坐黄包车的;无论你是做主席的还是编凉席的都是中国梦的基点，无论你是法官、军人、老师、农民、学生、医生都是中国梦所需要凝聚的中国力量，我在写稿时反复思考“法官、军人、老师、农民、学生、医生“这六个职业的先后，最后，我只能用拼音首字母顺序排列。因为这六个职业，因为任何一个职业都是一样的重要。

当我们把每个人的梦都与国家兴哀荣辱紧密相连。架好了基点，那么中国梦的桥梁该通向哪儿呢?经过商议，这座桥梁通向了三处:一、经济腾飞，物质进步，环境提升;二、公平正义，教育进步，科技创新;三、和平爱国，强国富兵，捍卫主权。

而今天，我想重点谈谈第二点中的公平正义。现在的社会处处拼爹，拼钱，拼关系。这有一个笑话能发人省思。

有一天，在地铁上，一位老人问旁边一青年：“小伙子，不好意思，请问你是姓药么?”青年说：“不是”。“那么你爸姓李”“不是”。“哦”老人又问：“你家人有做公务员的么?公检法司军队都算。”“没有。”那远亲呢?青年不忍烦了：“没有没有!”这时老人突然大骂青年：“把你的脚给我挪开，你踩着我的脚啦!”由此可见拼爹、拼钱、拼关系已经蔓延开来，而消除这种风气的必须是我们年轻的一代，在这美好的春季，我们应该怀揣着感恩、公平、奋进的心态自信的迈向明天。

在演讲结束前，有个故事想和大家分享：“从前有一位追梦的少年找到一位智者，问命运到底是什么?智者让他伸出手，指了指他手中的事业线、爱情线、生命线，然后让他握紧拳头，尽力举起，这时少年顿悟了，是啊朋友们，让我们也握紧拳头，把自己的命运握在自己手心中，举起拳头，尽力向上。这样我们一定会实现自己的梦想，我们的梦想，我们的中国梦!

★ 中学生关于中国梦优秀演讲稿

★ 我的中国梦演讲稿

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★ 中国梦演讲稿优选精选

机电学院成功举办“我的中国梦”主题演讲活动 篇7

活 动 方 案

为切实加强学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟“我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。激发我校学生追梦圆梦的动力，提高学生思辨能力和演讲口才，给同学们提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，学校决定举行“中国梦，我的梦”演讲比赛，现将有关事宜公布如下：

一、主办部门：政务处、校团委

二、活动目的：为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情，激发广大青少年刻苦学习，努力成才的自觉性、积极性，激发学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代学生的风貌和能力。引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗，特制订本方案。

三、演讲内容：

以“中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年来的辉煌成就和宝贵经验，用言语诉说和讲述广大仁人志士在“中国梦”征程中所展示爱国之心、强国之愿、报国之志，增强当代中学生对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦精神，为实现中华民族伟大复兴的光荣梦想而发奋读书。

四、参赛对象：七年级各班选派2名学生参赛。

五、比赛时间：2014年3月20日（星期四下午2---3节课）

六、比赛地点：学校操场

七、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

八、活动要求

（１）各班对本次演讲比赛要从思想上高度重视，把本次活动作为一次生动的德育活动来抓，广泛宣传做到早安排，早准备，狠抓落实，务求实效，使演讲赛获得圆满成功。（２）各班班主任和语文教师充分利用班会课和语文课进行演讲稿的写法及演讲技巧的指导，以提高稿件质量和演讲水平，确保比赛有一定的激励性和影响力。

（３）各班要求认真组织，活动要程序化，正规化，不能走过场，流于形式。

（４）本次活动纳入《班级工作量化评估方案》

九、奖励办法：

1、演讲：全校评出一等奖两名名，二等奖三名，三等奖三名，分别给班级考评加4分、3分、2分；

2、评选团体总分奖：一等奖，二等奖，三等奖，分别给班级考评加5分、4分、3分；

十、演讲比赛活动流程

1、比赛安排

活动组长：***

会场布置：团委及学生会实践部

音响器材：***摄像及奖品筹备：***

主持：****

评委组：****

计分：黄善利

2、比赛流程：

（1）布置会场

（2）宣读评委以及比赛规则和评分标准

（3）演讲开始

（4）公布比赛结果，颁奖

（6）比赛结束

十一、评分标准：

（一）、演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

*****政务处、团委

“我的中国梦”主题征文活动总结 篇8

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，引导广大学生继承光荣传统，增强心向党的意识，激发从小立志投身为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据我县相关文件精神，我校在从九月份开始组织开展“中国梦 我的梦”读书演讲活动。

本次活动参赛同学为七、八、九年级学生。我校在开学初期主要组织学生通过开展“中国梦 我的梦”主题班会，阅读《中国梦》读本等系列活动使“中国梦”这一时代主题深入人心，使学生逐渐明白只有努力实现自己的梦想，“中国梦”的实现就指日可待了。

活动内容：

1、大力推进“中国梦 我的梦”主题校园文化建设。

2、开展“中国梦 我的梦”主题演讲比赛和书信文化活动。

3、各班开展“中国梦 我的梦”主题班会活动。

4、通过国旗下的演讲等形式展开“积聚正能量 共筑中国梦”活动，从思想上教育学生学生认同中国梦，践行中国梦，从身边的小事做起，努力打造中国梦。

5、以班级为单位组织学生开展以“中国梦 我的梦”为主题的征文比赛，为我校的文明建设添上精彩的一笔。

这一主题教育的开展，涌现出了许多的优秀学生，并带动了一大批的学生参与到活动中来，展现出我校学生积极进取、昂扬向上 的蓬勃朝气，培养了学生们的创造力及想象力，加深了广大师生对“中国梦”的认识和理解，进一步激发了师生们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的爱国之情。

“我的中国梦”主题征文活动总结 篇9

为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生用自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求，pj职业技术学院于xx年4月15日至4月25日在全院范围内开展“我的`中国梦”主题征文活动。

盘职院师生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，围绕学院即将搬迁辽东湾新校区、展望新盘职院美好前景抒发动人情怀。“我的中国梦”主题征文活动共收到征文294篇，其中教师征文19篇，根据主题内容、 体裁结构、语言表达、 创新和亮点等维度对征文进行评选，活动中共评选出174篇优秀作品，其中学生组一等奖28名、二等奖50名、三等奖77名，教师组一等奖3名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖6名，学院医疗护理系和师范教育系荣获“我的中国梦”主题征文活动优秀组织奖。