追逐梦想展望未来

追逐梦想展望未来（共14篇）

追逐梦想展望未来 篇1

追逐梦想展望未来

每一个人的心中都有一个年少而无知的梦。这个梦距离我们非常遥远，路上还布满着棘刺，不过我们还是义无反顾地向前冲，跌倒了，爬起来，拍拍身上的灰尘，再向前冲，一步步地向梦想终点。

我小时候很天真，想当个科学家，因为每当我看到科学家能够随手发明一些稀奇古怪的的东西，心头便不由自主地升腾起许些羡慕。不过当时我只看到了科学家成功的表面，却不知道他们在背后付出了多么艰苦的汗水。最后这件事因为孩子的天性，很快被我抛到脑后。

过了一段时间，我偶尔间借到了一本书。书名已经记不清了，内容大概是关于科学家们的一些故事。读完这本书，内心中那个不知道被我抛往那个角落的想法，又突然出现在我的心头，并且还隐隐地膨胀了不少。因为通过这本书，我了解到科学家有着金钱、名利和地位，好像世界上所有的东西，都能在他们身上得到体现，这些对于那时的我来说，着实有着不小的诱惑。不过随后又仔细想了想，体会了科学家付出的种种艰苦，心中那抹狂热逐渐冷却下来，果然付出是与收获成正比的。随后因为不知道怎样才能成为一名科学家，所以，这个念头便跑到了比以前更加偏僻的角落。

今天，回想起这些事情，想想真是可笑，哪里这么容易就能成为科学家啊！若是真的这么容易，那不科学家成了地上的野薯，一抓一大把了。虽然现在我不敢说我以后是否能够成为科学家这种高贵的职业中的一员，但我相信，只要有毅力，一切皆有可能。虽然我现在还为这小小的高中而努力奋斗着，但我会一步一个脚印踏踏实实地走向梦想的宝殿

梦中，我站在领奖台上，四周一片朦胧，而这片朦胧却挡不住周围的欢呼和掌声。我挺直腰杆，拿着手里的鲜花向四周挥舞着。

我们都在梦想的路上，我们都是梦想道路上渺小的一员，我们脚下踏着通往梦想的阶梯，阶梯穿过高高的云层，越过闪电，通往那看不见尽头的一扇“门”，只有那些毅力超群的人，才能成功地跨入门地世界。

追逐梦想展望未来 篇2

为了总结上半年的工作并规划下半年发展目标，永安建机在6月29日举办了济南柳工、青岛柳工半年工作会议。永安建机董事长冯道雷、总经理杨鹤起、各分公司总经理及广西柳工华东战区销售总监王逢出席了工作会议。济南柳工总经理郭振东、青岛柳工总经理徐方慧分别就上半年的工作做了汇报总结，同时对下半年工作重点做出规划。上半年，在国内工程机械市场萎缩的大环境下，永安建机代理的柳工装载机销售业绩依然有着和去年同期一样的出色表现，柳工挖掘机的销售状况甚至要好于去年同期。这为柳工在山东地区稳定并进步一拓展市场立下了汗马功劳。下半年，济南柳工和青岛柳工将带领团队向既定销售目标冲刺。董事长冯道雷肯定了济南柳工、青岛柳工上半年的工作业绩，同时指出两个公司下半年工作的方向和重点。

会议结束后，济南柳工举办了以“奋斗、收获、展望、梦想”为主题的商务晚宴。广西柳工集团副总裁、国内营销事业部总经理余亚军、永安建机集团董事长冯道雷、各分公司总经理以及永安公司的大客户们出席晚宴。余亚军副总裁代表广西柳工向永安建机赠送柳工三大核心产品模型，寓意双方将继续加深合作。他在讲话中对永安建机的工作提出了积极的肯定和热切的希望，他说，在国家宏观调控的大形势下，永安建机代理的柳工装载机和挖掘机依然有很好的市场表现，这是广大用户对柳工的信任，也是永安人不懈努力的结果。柳工将继续提供更好的产品，为用户提供施工整体解决方案，全面满足客户需求。柳工和永安建机将在不断紧密的合作中为用户创造更大的价值。

2011年不景气的工程机械市场形势延续至今，市场竞争愈加白热化，企业和代理商都感到巨大的压力，而做为工程机械大省的山东更是兵家必争之地。在萧条的市场和激烈的竞争面前，济南柳工和青岛柳工依靠柳工产品的可靠品质及自身搭建的完善服务网络和销售渠道，为柳工装载机和挖掘机在山东地区稳住了市场。据悉，济南柳工目前就有员工310多人，服务车辆102台，加之集团规模化的整体优势，这些实实在在的硬件设施正是济南柳工能在半年内完成装载机千台销售的强大保障。

为激励员工的销售热情及服务动力，永安建机举行了一系列营销争霸赛及服务技能比武大赛，每个月评选个人奖和团体奖各3个，在晚宴现场由董事长和总经理亲自进行奖励。台上获奖者斗志昂扬、欲再夺锦旗，而台下观众纷纷摩拳擦掌，要在下半年争夺荣誉。济南柳工在上半年还举行了3次员工培训和2次大型客户体验日，这些举措对于提高员工素质和技能、深挖市场起到了积极作用。

信念追逐梦想 使命成就未来 篇3

然而，只有了解四平职业大学的人才知道，学校自建校以来，由于地处中小城市，受区域限制，上升空间有限，在发展上出现了困境，诸多的原因使学校的发展进入一个低潮期。

改革、创新

2008年9月，四平市委针对学校的实际情况，按照发展的要求及时调整配强了领导班子，新班子到任后方知学校的实际情况要比想象的糟糕得多——因为缺少资金，整个校园“晾着”好几个建到一半的半拉子工程；因为教工们担心集资款学校还不上，不少人堵着领导的门要钱；因为对学校发展缺乏信心，教职工们既对新班子寄予厚望又心存怀疑，还有一些优秀骨干教师找校领导要求调离；学校建设项目因无法交付施工单位工程款，整天债主盈门，有的甚至还威胁校领导“法庭上见”……学校是生是死？班子是进是退？这对学校来说实在是个严峻的考验。

学校领导班子经过反复思考，深入市场调研，总结社会多方面的办学经验，终于明确学校未来核心的发展方向就是走好高职道路。

从2008年下半年开始，新的领导班子审时度势，反复研究关于发展高等职业教育的有关政策，从专业设置、师资队伍建设、思想政治建设等方面确立了学校的办学理念，制定人才培养方案，完善课程体系和专业建设。

学校先后与沈阳神州数码网络公司、上海中锐教育集团、京东方科技集团（上市国企）等70多家企业建立校企合作办学的战略伙伴关系；为有效利用整合资源，与吉林师范大学博达学院达成协议，合作共办“博达综合科技园”。该基地将成为旅游管理、酒店管理等专业的实习实训基地，学生体能锻炼与测试基地。

学校锻造出机械设计与制造、会计电算化、电气自动化技术专业三个省级优秀教学团队；学校的电气自动化技术专业成为省级示范专业；会计电算化和计算机辅助设计与制造两个专业成为省级特色专业；机械设计与制造、电气自动化技术、计算机应用技术和建筑工程技术4个专业，成为省级示范校重点建设专业，并形成了在全省叫得响的以会计电算化专业为龙头的财经专业群和机械设计与制造专业为龙头的机械制造专业群，开发了校企合作课程34门，省级精品课程5门，省级优秀课程28门，校级精品课程34门，实现了学校省级优秀教学团队、精品课零的突破。

为了真正实现与企业的无缝衔接，学校努力推进学校与多家知名企业进行互动双赢的校企合作，在引厂入校的基础上，学校还与企业共同开发课程，建立了专业指导委员会及核心课程研发团队，构建与产业紧密结合的课程体系，实行“教、学、做”一体化的教学方法，并根据各专业不同的行业背景，或按企业施工期节奏，实施工学交替顶岗实习，或实行灵活动态的企业实践。

想要培养高素质实用型人才，就必须有过硬的师资力量做保证。学校清楚认识到，建设一支既能讲理论、又能指导学生实习实训的“双师型”教师队伍，具有重要的战略意义。为此，学校制定了内强素质、外引人才的方针。重点是把一些专家、一些企业、能人、高级技术人才请到学校来，培养教师队伍；把教师组织起来，走出去学习，通过请进来和走出去提高教师的实际能力。几年来，学校教育教学水平大幅度提升。学校先后获得国家、省市级奖项五十多个，同时有六十多名教师获得国家、省市级个人奖项，多名学生在国家、省级高职院校技能大赛中获奖，学生的创新精神和实践动手能力不断增强，得到了用人单位的充分肯定。

发展、巨变

几年来，经过学校班子成员和全体师生的共同努力，四平职业大学走出困境，各项事业步入正常轨道，影响日渐扩大，招生人数逐年扩大。从全国10省、市每年招收近2000人，在校生达5500人，比与吉林师范大学合作期间翻近一番。综合素质教育模式取得显著效果，学校每年除有部分毕业生考取本科院校和继续学习深造外，其余毕业生供不应求，众多毕业生到广州、上海等东南沿海城市就业，学生就业地域分布广阔，遍及全国各地。

2011年，新领导班子又开始在校内实行了校、院两级管理体制改革，将管理重心下移到学院，特别是在人、财、物等方面扩大了学院的管理权限。由计财处、人事处、教务处牵头负责，明确学院的办学经费来源及构成，学校将办学经费分类别、科目切块下拨，分配给学院，学院实行经费总额包干，极大地激发和调动了学院的办学积极性。

实践证明，通过改革使学院成为了充满活力的办学实体。提升了党政干部的执行力，激发了教职员工的创造力，进一步促进了学校内涵建设和各项事业全面协调可持续发展。

为了调动教职工积极性，学校把解决教职工切身利益当做突破口，从小事做起，向大事迈进。五年来全体教职员工福利待遇翻了一番；全体内聘教职工的工资翻了一番；全体内聘教职工现都享受到了“五险一金”的公平待遇。至2013年5月，学校2008年8月前陈欠的5800万外债已全部还清，彻底甩掉了困扰了五年的债务包袱。

2008年示范校建设以来，共争取省以上专项资金3000多万元的支持，加上学校的配套投入，使学校实验室等建设发生了翻天覆地的变化，大大提高了教育教学水平。2013年又申报了中央财政支持的职业教育实训基地项目资金959.2万元。申报了吉林省支持高等职业教育用于体育场建设项目的专项资金770万元。有效地缓解了学校发展和建设的资金压力，为师生提供更好的学习、实训环境。

成功、进取

四平职业大学一路发展到今天，不断创造着一个又一个惊喜：2009年，学校高质量通过国家教育部高等职业院校人才培养工作评估；2010年，学校被省政府确定为吉林省示范性高等职业院校建设单位；2011年，学校以专业建设为主的内涵建设有了新突破；2012年，学校以校企合作为重点的教育改革取得新成果；2013年，学校成功通过省级示范校建设项目验收……

年年有发展，岁岁有进步，拼搏中不断分享着成功的喜悦，快乐中永远增强发展的信心，让学校一天比一天好，是四平职大人永恒的期待。

而今，学校领导班子正带领全校教职员工昂首阔步，开拓进取，以成功通过省级示范校建设项目验收为契机，继续按照“领导能力领先、综合水平领先、教育教学改革领先、专业建设领先、社会服务领先”的目标要求，牢牢坚持高职教育的办学定位，积极探索高职教育规律，始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合道路”的方针，不断推进改革、创新和内涵建设，向国家骨干校迈进，为“高教强省”和我省高职教育事业的发展做出四平职业大学人应有的贡献。

追逐梦想展望未来 篇4

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放飞青春和梦想演讲稿：展望未来放飞梦想

放飞青春和梦想演讲稿：展望未来 放飞梦想

在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一块墓碑，上面刻着一段非常著名的话：

在我年轻的时候，我曾梦想改变这个世界。

可当我成熟以后，我发现，我不能够改变这个世界。

于是，我将目光缩短一些，那就只改变我的国家吧。

可当我到了暮年的时候，我发现我根本没有能力改变我的国家。

于是，我最后的愿望，仅仅是改变我的家庭，可是这也是不可能的。

当我躺在床上行将就木的时候，我突然意识到：

如果当初我仅仅是从改变自己开始，也许我就能改变我的家庭；

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在家人的帮助和鼓励下，也许我就能为我的国家做一点事；

然后谁知道呢？

说不定我就能改变这个世界。

有着惊人的巧合的是，在我国四书之一的《大学》里也有一段类似的话：“欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。”

哲理古今中外相通，应用于今日的演讲主题，可以用一句通俗的白话来表述：要让我们的青春无悔，必须脚踏实地地从小事做起，从自身做起!

经历了毕业时的迷茫和踌躇，我来到了森泰环保这个大家庭。没有工作经验，在校所学的专业知识用于实际工作，总有种力不从心的感觉，从学校到社会，角色的转变让我有了无形压力。同外界缤纷的天地相比，我所从事的工作就是统计不完的数据，处理不完的帐，每天的工作千篇一律，周而复始，比较乏味。当时的我也曾经困惑，如此琐碎的工作，怎么能实现心中远大的理想和抱负呢？但当看到周围的同事们在岗位上兢兢业业，默默无闻地工作着，我逐渐理解了许多。

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给你一张足够大的纸，需要你做的就是重复这样的动作，对折，对折，不停地对折。当你把这张纸对折了N次的时候，所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚，也不是武汉到罗马的距离，这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错，就是这样一个简简单单的动作，却可以创造奇迹！为什么看起来毫无新意的重复，会有这样惊人的结果呢？那是因为这所谓折纸，并不是为了一遍遍的重复，而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。同理，我们脚踏实地一步步地前进，不是为了完成这个简单的动作，而是为了积跬步至千里，向着目标前进。

道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。看到公司日新月异的变化，我深受鼓舞。一线工人不怕苦不畏难，在炎热酷暑、凛冽寒风中坚守岗位的敬业精神值得我学习；身边的同事，团结配合，协调工作，不计个人得失乐于奉献的精神也值得我学习。我懂得只有立足于现在，才能放眼未来，才能在心中确立新的目标。

梦想的大厦，无论多么美仑美奂，它的根基一定是努力与付出，必须通过我们每天的行动来实现。当人跌入谷底的时候，梦想就成了生存的动力，海子说：”我有一个梦想，面朝大海，春暖花开。”这个梦想已打动无数人的心。

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小时候的我，梦想着能做一名画家，我要把祖国的山山水水,一草一木,都用我的笔画下来。后来恋上了跳舞，梦想着成为一名舞蹈家，在灯光与音乐的映衬下,我翩翩起舞,那该有多美啊。今天的我，依然爱做梦，但我知道，我的个体之梦，只是”中国梦”星空中的一颗小星星，它必须流动着中国梦的元素，这无数颗小星星汇集起来，才能构建强盛和谐、美丽的中国梦。

关于梦想的随笔：追逐梦想 篇5

金秋时节，落叶满地，你可曾知道那飞翔在辽阔的天空中，一只候鸟的梦想?她知道北方到南方的路程遥远，如果没有坚强的毅力和体魄，她将无法到达。她想到了温暖的南方，鸟语花香。海岸旁，湛蓝的海水轻轻地舔着天空舔着岸，成功的果实在诱惑它，梦想在呼唤它，此时她心中只有一个念头：我要到南方去，没有什么可以阻挡我的，于是她成功了，这就是梦想的力量!

每天早上，我最先想到了两件事：昨天做了什么?今天该做什么?后面的路是对过去梦想的回忆，前面的路是对新的梦想的追逐。如果没有梦想，你在人生路上就像个无头苍蝇一样，四处碰壁。人生如果没有梦想，则毫无意义，虚度光阴。梦想是力量的源泉，石破天惊的那一刻，世界将为你瞩目。梦想是轻盈的羽翼，飞越高山的一瞬间，以骄傲的目光鸟瞰世界。

去追随梦想吧，它使我们不甘堕落，放弃那份矜持。踏着晨曦，感受那来自林间无比温暖的黎明，蒸融青春的热血，使我心潮澎湃!让心中的生机起床，心中的梦想已苏醒，走!去追逐梦想，感受喜马拉雅山深刻的灵魂，魂牵青藏高原那冰晶般的感觉。

追逐梦想，路的尽头不会缈茫，跌倒的身影也不会无奈。

有关梦想的优秀作文：追逐梦想 篇6

眼下，我们正处在小升初的关键时期，每个人都盼望进入自己理想的中学。奥数、英语、作文填满了我们的生活。我不禁感慨起不少的大人们，他们虽然也极力推荐孩子们读古书、读世界名着，但目的往往只是为了应付考试，为了能多考回几分。难道前人留给我们的书籍只是用来背答案的吗?结论当然不是的。

生活离不开书籍，生活更离不开梦想!我希望能有更多的时间读书和思考!就让我们向海鸥乔纳森一样，放开身心去追逐属于我们的梦想吧。

1.追逐梦想优秀作文800字

从点滴做起,追逐职教梦想 篇7

作为一名青年教师, 我认为对我来说最重要的是以下几个方面:耐心是首位。中职的学生难管, 学建筑工程的学生更难管。我在旭硕带实习的一个多月更是深有体会。说到带实习, 我忍不住想要多说一点, 最开始去带实习我是非常害怕的, 必定关于旭硕, 关于实习, 对我来说都是完全陌生的未知数, 我甚至连班主任都没有当过。带着惶恐去了企业, 第一天是最开心, 学生们像参加夏令营一样, 不停的问我, “老师, 我们接下来做什么?下一步干嘛?”第二天学生们开始分配工作, 大家都很激动的猜测自己的工作内容。第三天晚上去查寝, 每个寝室都是关于工作的抱怨, 第一个女同学说站了12个小时好累, 我必须安慰;第二个女同学说写字写了12个小时好累, 我必须安慰;第三个女同学说组长好凶, 我必须鼓励;第四个……第五个……每一个同学都有一个甚至几个理由, 晚上离开寝室的时候我觉得自己像个复读机。第四天情况更不乐观, 学生面对工作的压力开始选择逃避, 作为老师只能一遍又一遍的和学生进行沟通, 了解学生逃避的主要原因、在校情况、甚至家庭状况, 从而让学生打消思想包袱, 正确面对实习压力。整个过程中有的学生只需要和老师交流一次两次, 有的学生甚至需要每天和老师交流。这些都需要老师拥有足够的耐心去关心、引导学生。

话技巧方面是关键。这是我在企业带实习得出的结论。实习期间, 因为学生的工作时间较长, 有一部分学生在面对工作压力的时候表现出逃避, 作为带队老师, 我不能让学生被动的参加实习, 而是通过对学生平时的学习情况、生活情况以及家庭关系的了解, 从而知晓学生为什么抵触参加实习, 到底是因为自身惰性还是工作时候的客观原因, 最后再对学生进行逐步开导, 让学生主动工作。但是在了解学生情况的时候个别学生会拒绝沟通, 把老师当做敌人, 不愿意与老师交流内心的真实想法, 这时候除了耐心开导以外还要让其他学生与其谈心, 让学生明白学校和老师的良苦用心。

学会沟通很重要。学生听课的程度很大程度上取决于对老师的喜爱程度, 而对老师的喜爱程度又很大程度上取决于与老师沟通交流时老师的态度。学生把老师当成朋友, 相信老师的话, 上课时的调皮捣蛋自然会少很多, 上课效率也会提高。当然他们听话不是机械式服从, 而是发自内心的一种行为。

对学生保持一颗宽容的心。职业学校的学生最大的问题就是自控能力比较差、做事比较极端, 我们学校也不例外。关于学生, 我们老师经常抱怨学生上课不听话、旷课、不注意清洁卫生, 但换个角度想, 其实不乖的学生只有几个, 大多数的学生都很听话, 很努力的在学习。比如我的一个课代表, 他总会在上课前主动到办公室问我有没有东西需要他拿到教室, 课后整理好班上同学的作业然后告诉我哪位同学因为什么原因没有交, 课堂上有疑问的地方也会利用下课时间也会到教休室。虽然每一件事都很小很小, 但串联起来却让我觉得, 我们的学生不比普高差!我们的学生也很努力!对学生保持一颗宽容的, 多看看他们可爱、优秀的地方, 这不仅能拉近老师和学生的关系, 更能让我们更热爱我们的学生、热爱我们的职业。

每节课都需要反省。上课时可能有学生注意力不集中, 也可能有学生在和同桌聊天, 还有可能学生在玩儿手机, 睡觉。除了责备学生上课表现不好的同时, 是不是也应该对自己进行反省呢?会不会是这节课的内容比较枯燥, 老师讲授的方式不够吸引学生?职业教育的学生学习功底原本就不够好, 是不是老师上课节奏太快导致学生跟不上?或者是前面的知识点学的不够好, 新课内容学起来比较吃力, 需不需要复习前面的内容?在或者是不是老师讲话的速度比较快、比较小, 导致学生听不清楚?虽然我们的学生很调皮, 但我们的学生也很尊重老师, 害怕因为自己的原因打断课堂, 影响老师讲课和其他同学学习。保持“一日三省”的态度, 我们的学生会理解我们的良苦用心, 他们也会用良好的学习态度来回馈我们。

上课备课的关键性。在刚进校的时候, 讲课的节奏比较快, 课堂重点不明确。有时会明显感觉到学生掌握的并不太好, 通过指导老师的指点和同事的帮助, 再加上上课经验的积累, 现在上课的节奏明显有了很大的进步, 学生对知识点的掌握程度也明显好转, 自己上课的信心当然大大增强。

持续更新的知识库。人对未知都充满兴趣, 同样, 学生对他们不了解的东西也最感兴趣。这学期我上《房屋建筑学》的过程中几乎每次课都会给学生介绍一个有特色的建筑, 从高迪的巴特罗公寓、圣家族大教堂到奈特的流水别墅再到贝聿铭扩建的卢浮宫, 在这个过程中我发现, 原本注意力不集中的学生在这个环节都会停下来认真听课, 参与到课堂讨论中来。虽然每节课只需要几分钟, 却需要我在课后不断充实自己, 以满足课堂需求。

追逐梦想 刻印足迹 篇8

你的观众，不是摄影棚里或电视机前兴致勃勃、群情激昂，给几句妙语就掌声雷动的寻常百姓；他们是一群苛刻，冷静，以鸡蛋里挑骨头为能事的投资人、媒体人、管理者。

我从1991年末正式加入IDG集团。而DEMO SHOW比我捷足先登，更早一年进入IDG的展会大家庭——1990年，DEMOSHOW由IDG旗下杂志《INFOWORLD》创办，并因其独树一帜、别开生面的展演方式，在业界声名雀起。DEMO号称仅为每一个参会的公司提供6分钟的舞台时间来展示他们的产品将“如何改变世界”。DEMO的宗旨是将最具发展动力的新技术和最具发展前景的新公司引荐给投资人、国际媒体，以及行业大公司的高级管理人员。DEMO没有夸夸其谈。于是，Adobe Acrobat和Sun’s Java由这里起步，并最终成为家喻户晓的产品和品牌；Halfcom和Picasa也在此崭露头角，随即受到eBay和Google的青睐，并分别被两大巨头慷慨纳入囊中。于是，这短短的6分钟居然绵延20年，串连起一串串创新与创业的奇迹。也见证了高科技、新技术由电脑始至网络“疯”，狂飙突起、高歌猛进的黄金时代。据说，在那个年代，置身DEMO“秀”场，的确会让人热血沸腾，以致于当时的总统候选人戈尔光临这火热的现场，也会产生自己“发明了互联网”的迷幻般的错觉，竟然口出“狂言”，授竞争对手以攻击的把柄和口实。或者，戈尔当时的本意，也不过是想表达一份“与有荣焉”的快乐和欣慰吧。

2006年，互联网泡沫的破灭让大洋西岸的狂热不再喧腾，东方的中国却因为经济发展增速不减，且投资环境日趋成熟和完善，成为国际投资人趋之若鹜的“宝地”。中国本土的创业者也如雨后春笋，争先恐后，生机勃发。可惜的是，中国新一代创业者虽然聪颖勤奋，却大多没有接受过基本的商业训练，他们在企业实际经营中或多或少都会遇到涉及管理、营销到资本等各个环节的诸多问题和困扰。实际上，在媒体极为发达的美国，早就有这样定位细分的媒体，除了国内大众所熟知的《财富》、《商业周刊》等这类面向成功大企业的杂志之外，还有《Inc》、《Fast Company》这样面对新兴企业的杂志，其中有一本叫《Entrepreneur》，是我个人非常喜欢的。《Entrepreneur》已有30余年的历史，内容全部围绕着初创期或成长期的企业，从如何融资、搭建团队，到怎样进行低成本营销、开发企业网站，非常实用。2006年，IDG拿到了这本杂志的中文版权，又与国内VC／PE专业服务机构清科集团及湖南大学商定，联手培育一家为创业者服务的媒体。湖南大学是清科集团创始人倪正东和我共同的母校，校友携手，一拍即合，我们很快侵推出了《创业邦》杂志及网站。此时此刻，正值中国的创业浪潮汹涌澎湃，可以说，创业不仅是一种事业追求，更是一种人生理念，一种社会时尚。我顺势又请了当时《时尚》媒体集团的总裁吴泓题写刊名，《创业邦》三个字言简意赅，其笔意所至，也正是这本杂志的宗旨所在。由此，将DG专为新兴企业服务的秀展品牌DEMO引进中国，融入“创业邦”，也就恰逢其时，水到渠成。

迄今为止，已有数十家创新企业经由“创新中国DEMOCHINA”短短6分钟的舞台演示，累计融资近5000万美元。“创新中国DEMO CHINA”不是气氛热烈的表演赛，而是刀光剑影、智慧交锋的实战现场，在这里没有观众，每个人都是各司其职的参与者。而且，我相信，这“与有荣焉”的一段经历，带给所有参与者的将不仅是荣耀或者投资，必定还有弥足珍贵的经验乃至教训，而这，才是“创新中国DEMO CHINA”赠与一个奋斗不懈的创业者的最宝贵财富。

追逐梦想,放飞青春 篇9

大家好！我今天演讲的题目是《追逐梦想，放飞青春》 万物萌发是春天的梦想，润物无声是流水的梦想，展翅翱翔是雄鹰的梦想。梦想，是永不言弃，努力拼搏的支柱。我们每个人因为有了梦想而铸就生命的辉煌。

在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在“杂交水稻之父”袁龙平眼里，梦想是“水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”。

走过五千年文明，告别近百年屈辱，总书记为我们描绘了一个伟大的“中国梦”。这个梦想是民族复兴的梦；这个梦想是国家富强、人民幸福的梦；这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，是每个中华儿女共同的期盼。

中国有梦，我也有梦，我是一名普通的小学教师，我的梦想又是什么呢？迎着朝阳，我走进校园，伴着落霞，我读书思考。我认真备课、设计教学、耐心辅导、爱心育人，因为我心中有着一个小小的教师梦。那一张张活泼天真的笑脸，一双双渴望求知的双眼，却分明告诉我，我在做着一个大大的教育梦。也许我微不足道，但我深知“空谈误国，实干兴邦”，努力奋斗实现“我的梦”，望我工作托起“教育梦”，让家长满意，助孩子成长，便是我执着的追求，永恒的梦想！曾经有人问我“当教师每天早出晚归而且压力大，辛苦吗？后悔吗？”我将定的回答，不！我不后悔！既然把青春安放在教育上，就要把汗水挥洒在三尺讲台，把科教兴国的希望留在绵竹这块美丽的土地上。

朋友们，我们的梦想建立在中国这块热土上，青年的创业梦、学生的求学梦、农民的致富梦。。。。你的梦，我的梦，他的梦，交汇成了国富民强的中国梦。让我们在鲜红的党旗下，在十八大精神的指导下，追逐梦想，同心同德，脚踏实地，奉献青春，为实现我们的中国梦而努力奋斗！

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

国梦 我的幸福教师梦

-------辛勤育桃李 幸福为人师

幸福的火炬，灿烂地照耀教育之魂；幸福的钥匙，开启教育的觉悟之门。总书记强调：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”我的梦想，就是成为一名教师，如今梦想成真，圆了我的教师梦，三尺讲台育桃李，风风雨雨志不改。“我的中国梦”培养祖国未来、振兴民族希望的人民教师，潜心学习，精心教书，倾心育人，爱心奉献，做一名幸福快乐的教师，让梦想点亮教学之路，让教育的百花园充满阳光花香。

用青春追逐梦想 篇10

一个怀揣着美好梦想的农村孩子，来到了这美丽的象牙塔，期待在这里梦想能够开花结果，于是他坚定并勇敢的走了下去。

勇敢尝试，做我自己

刚进大学时，身边的一切都是那么新鲜，什么都想去尝试。于是，各种社团，各种部门我都去面试，最后被我最喜欢的一个音乐社团录用了。在一段时间内各种学校，学院，社团举办的活动我都去参加，虽然很多时候自己并不擅长，但我都会去尝试。我始终相信成长是在尝试和失败的过程中产生的，顺境不会磨砺出一个坚韧、刚强的人。其实有时甚至会觉得自己很差劲，因为觉得自己什么都不突出，只是个内向又没有优点的普通人，但我知道梦想的路上绝不会一帆风顺，所以我坚持下来了，最终从一个不敢在公众面前说话的人变成一个在舞台上也能从容面对的人。当然，我还知道作为一个学生学习也是要搞好的，所以，学习上我也一点不放松，该完成的作业绝不会拖沓，该看的教辅也不会落下。

学习上的辛勤付出也给我带来了回报，连续两学期获得了学校特等奖学金，并获得了一次校外的“柯菲平医药励志助学金”，国家励志奖学金，这都给了我莫大的鼓舞。

要想成功，那么很多时候就要学会给自己机会，表现自己的机会，当然不是炫耀而是检验自己，锻炼自己的机会，成功需要勇敢的尝试。

走出学校，认识自己

大学是个宽广的平台，你可通过它去寻找很多你缺乏和需要的东西。大二伊始，学习和工作不是很忙碌，我就利用双休日和假期的时间去做兼职，虽然所做兼职工作都不轻松，甚至会很累，但我的心从不会累，我知道现在的我还处在付出阶段，没有资格去决定自己什么可以做，什么可以不做。所以，兼职总能给我带来满足感。也确实，兼职一方面可以给我带来一些收入来缓解自己的经济压力，另一方面它也能让我懂得一些现实社会里的东西。大一下学期的暑期我在一家大酒店做了二十天的暑期工，那段时间确实很累。因为那份工作又脏又累，刚开始时各种犯错让我产生了退意，但我知道这就是我要经历的所以我坚持了下来。从中我收获了很多，他让我更加了解我自己，自己是什么样的性格自己有哪些优点和缺点都能从中体现出来，终于功夫不负有心人，我的同事和一些领导都给予了我肯定，这也给了我莫大的鼓舞。

“知己知彼，百战不殆”，当你对自己很了解时，那么你离成功也不远了。

坚守信仰，充实自己

大学里的课余时间其实还是很多的，所以自己的爱好也就可以得到发展。自从初中以来我就热爱着音乐，它给我带来的快乐，惊喜我永远也数不尽，无论我是开心还是难过，总有一种音乐能表达我的心情，给我带来感动。

所以，音乐也顺其自然的地成为了我生命中的一种信仰，它总能够让我坚持到最后。其实每个人都应该要有自己的信仰，好让自己的心灵有个永远的家。

追逐梦想 荣耀绽放 篇11

激情跨越

始创于2003年6月9日、运营于同年7月1日的东风汽车有限公司，是中国首家拥有全系列重、中、轻型商用车、乘用车及汽车零部件和汽车装备产品的合资企业，被业界称之为合资规模最大、合作层次最深、合作领域最广、合资产品最全、合作运营最好的汽车合资公司。员工，因公司的辉煌发展而精彩；公司，因员工的精彩业绩而辉煌。

2003年11月24日，东风有限成立伊始，在北京发布第一个中期事业计划——“23事业计划”。“强势增长、优化运营、相互学习”，公司年销量从2004年的34万辆，增长到2008年的70万辆，销量翻番，顺利完成事业计划。

2008年5月28日，东风有限在北京发布第二个中期事业计划——“13事业计划”。坚持“强势增长、优化运营、倍受信赖”的经营理念， 2010年公司实现销售127.5万台，销售收入超1000亿元。提前一年达成计划目标。

2011年7月26日，在北京发布了第三个中期事业计划——“新事业计划”。计划到2015年东风有限将投资500亿元人民币，汽车销售由100万辆扩大到230万辆，销售网络由1400家扩充到2400家。继续巩固“强势增长、优化运营、倍受信赖”的态势，强力推进公司做强、做优。三个中期事业计划的完成和推进，使得东风有限在未来的发展奠定了坚实基础。

合资十年来，东风有限建立了以事业计划为指导、以全面预算管理为基础、以信息系统为中枢、以QCD改善为手段、以质量体系为保证、以全员绩效管理为支撑、以充分发挥人力资源优势为载体的公司高效运营管理体系，控制法律风险，十年磨一剑，东风有限各职能部门创新管理，助推公司跨越式发展，将东风有限打造成了一个富有活力、勇于创新、健康发展、和谐高效的中国知名汽车企业。

荣耀绽放

东风有限汽车年销量由成立之初的29.8万辆，激增到2012年的136.5万辆，年销售增长了4倍多。2003——2013年6月东风有限已销售汽车852.73万辆，销售收入9515.97亿元，市场占有率由6.35%，上升到7.07%，一跃成为中国汽车行业排名第五的公司。鲜花，因辛勤的汗水而盛开；理想，因充盈的激情而绽放。

十年奇迹，百万辉煌。东风日产乘用车公司如一匹“黑马”，不断刷新业界纪录：年销售汽车由2003年的6.5万辆到2012年的77.3万辆，销量增长了10倍以上。自主品牌启辰以“亲和近人，至善践行”的品牌个性，实现了跨越式成长。东风日产无论在产品研发、生产制造、市场营销，还是在经营理念、管理方法、企业文化等方面，勇于创新，硕果累累：十年推出20余款新车，累计销售汽车450万辆，销售收入5030.3亿元，市场占有率由4.8%上升到5.8%，行业排名由成立之初的第九位上升到行业第四。十年进军百万辆级车企，创造了中国汽车界神话。十年一个坐标，东风日产从零晋级为产销百万级企业；十年一座丰碑，构筑合资公司合力、合心、和谐发展的典范。精诚团结再塑业界神话，东风日产志存高远一路追梦！

以“中国的东风、世界的东风”为梦想的东风商用车公司，传承东风文化，弘扬东风精神。面对严峻挑战，变革突破，砥砺前行。率先实现中重卡全系列商品升级换代，东风天龙获首个商用车行业子品牌“中国驰名商标”，从商品规划、产品研发、产能建设、营销转型等方面实现了跨越式发展，中重型商用车全面换代升级，汽车销售由2003年16.7万辆，增长为2012年的32.9万辆，增长了近2倍。十年累计销售汽车233.1万辆，销售收入3022.8亿元，市占率达到19.3%。在商用车整体市场需求下降的情况下，东风中、重卡连续九年保持行业第一，一举奠定了在行业的“龙头”地位。产品技术独步，品牌价值领航。做强、做大东风商用车事业，实现“中国第一、世界前三”的夙愿！

“构建专业化、规模化、 国际化的轻型商用车和成为动力总成制造商。” 东风汽车股份有限公司有限秉持对用户、员工、国家、社会、股东和环境等高度负责的价值观，在产品研发、技术创新、服务创新、管理创新上不断挑战自我，公司经营业绩稳步提升。公司由2003年的年销售汽车6.6万辆，到2012年的26.3万辆，销量增长了近4倍。十年累计销售汽车185.2万辆，销售收入1323.8亿元，市场占有率达到11%。公司实现LCV市占率行业前三，由市场的跟随者到市场的领先者，由生力军发展为主力军。郑州日产作为公司LCV重要的业务单元，坚持“双品牌战略”，坚持营销创新，深化“大宗+大众”营销模式，经营业绩稳步提升，社会形象和公益事业得到业内一致赞许。东风股份，任重道远；直面挑战，再跨征程！

以“致力于成为最具竞争力、为用户提供增值服务的零部件集团”愿景为引领，东风零部件（集团）公司十年磨一剑，不断提升管理水平，更新观念、强化管理、提升素质，紧紧围绕市场需求，加速结构调整、产品升级，充分发挥协同优势，实现东风零部件持续盈利性增长。凤凰涅槃，浴火重生，东风零部件集团正朝着“中国知名的、国际化的零部件集团”的目标而奋勇前进！

“百年东风、百年装备。”东风装备公司充分发挥自身优势，技术创新，优化事业布局，以优良业绩，为东风有限的良好、和谐发展作出了贡献。以东风与日产融合的专有技术，以东风人特有的执著与坚持，在服务国内、国际两个市场中，持续进行结构调整、技术升级、管理改善和文化再造，实现东风装备事业的跨越式发展，一举成为国内汽车装备的主流企业，做强主业，模具、焊装等核心业务成为行业“小巨人”。充满梦想，敢于担当；做强主业，砥砺前行。

固基筑梦

实力，创造十年奇迹，激情，成就百年梦想。 东风有限融合双方母公司的优秀基因，合资、合力、合心、和谐，创建了“倍受信赖”的企业文化，按照专业化、职业化、规范化、国际化标准，规范企业的经营管理，提升企业的综合竞争力，推动着企业快速良好地发展，并逐渐形成东风有限的核心竞争力。

信息技术突破，财务管理革命。 以战略驱动为原则，以全价值链管理为核心，以信息技术为支撑，“领航计划”实现了财务管理由核算型向战略型的华丽蜕变。 “三天关账，五天报表”，构建以信息技术为支撑的战略型财务管理体系，以透明、准确、及时的经营信息，全面提升企业基础管理，为公司的事业扩大、业务变革、管理提升等起到了强有力的支撑作用！

树绿色之念，走精益之路。以精益制造、同期制造、绿色制造为载体，奠定东风有限发展基石；以科学的制造战略规划、完善的质量管控机制、先进的QCD管理模式，提升了东风有限的核心竞争力。制造技术、质量、成本、效率、环保正不断超越自我，实现了技术领先、品质卓越、持续改善，并创建了东风有限制造规划、QCD、质量保证三位一体的制造体系。

以人为本，倍受信赖。秉承“以人为本，创造价值，持续发展”的人事理念，坚持“总量控制，结构优化，素质提升，管理规范”的工作方针，实施了“人才强企”的战略。建立了四个机制，构建了五大体系，活用了三个工具，培育了“倍受信賴”的企业文化，造就了具有创新理念的管理人才队伍、充满创造智慧的技术人才队伍、拥有一技之长的技能人才队伍、诚信尽责追求卓越的员工队伍，为公司的持续健康发展提供了有效的人力资源保障，为员工的成长、成才搭建了实现价值的舞台。

创新模式，体现价值。“两公开，两纳入”的党建模式，开创了中外合资企业的先河。东风有限党群工作构建和践行了中外合资企业新体制、新机制，围绕公司经营中心，充分发挥党组织的政治核心作用，保驾护航，加油鼓劲，稳定军心，有力促进和保证了企业生产经营目标实现。相信在新的十年中，东风有限党群工作仍将在公司健康经营、和谐发展中发挥“正能量”，唱出“好声音”！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。怀揣梦想，为将东风有限打造成为“倍受信赖”的公司，不断超越自我，激情跨越！

【新闻链接】

东风汽车有限公司（简称东风有限）是东风汽车公司与日产汽车公司战略合作组建的汽车合资企业。东风有限于2003年6月9日创立，7月1日正式运营，现任董事长徐平，总裁中村公泰。

东风有限注册资本为人民币167亿元，双方各拥有50%的股份。公司注册地设在湖北省武汉市，目前拥有员工七万名。东风有限是中国首家拥有全系列卡车、客车、轻型商用车及乘用车产品的汽车合资企业，其商用车使用“东风”品牌，乘用车使用“Nissan”品牌。

东风有限仍然属于中国汽车行业迄今为止规模最大、合作层次最深、领域最广的合资项目。东风有限将致力于成为一个“倍受信赖”的一流的合资企业。

追逐梦想展望未来 篇12

校长:火炬学校是湘潭高新区管委会斥资近1亿元倾力打造的一所现代化学校。这是湘潭高新区管委会具有时代特征、中国特色、高新特点的教育发展大举措, 既将原有教育资源进行了有效整合, 又优化了经济投资环境。两年来的实践已经证明湘潭高新区管委会的这一决策是非常正确的。

记者:火炬学校的硬件建设、办学理念和发展定位是怎样的?

校长:火炬学校是一所公办学校, 其硬件建设比较先进。学校占地面积90亩, 总建筑面积30475平方米;布局合理、分区明确, 建筑清新典雅、功能齐全, 环境优雅别致、引人入胜;教学设施完善、装备一流, 艺体馆、天文台、舞蹈室、小白帆电视台、机器人实验基地等特色教育场地更是独树一帜。

我们的办学理念和发展定位是:秉承“让每一位学生获得最大限度的成长和进步”的办学理念, 立足“高素养、高质量、高品位”的办学宗旨, 以“追求卓越”为校训, 力争将学校办成“市内领先、省内一流、教育高质、管理高效”的小班化教学实验基地。

记者:如何保证学校的教育理念和教学计划能顺利实施?如何确保学校办学目标的实现?你认为学校目前的发展状况如何?

校长:要实现学校发展的总目标, 我的设想是分两步走:先用2～3年的时间夯实基础, 全面规范各项管理制度, 主动构建并完善适应未来需要的办学模式, 初步形成学校内涵发展、主动发展、持续发展的框架。再用3～5年的时间扎实推进, 在规范管理、科学管理的基础上, 强化优势, 突出特色, 主动、持续发展, 全面提高教育教学质量, 提升办学水平。

要完成既定目标, 要靠高新区管委会的正确领导和大力扶持, 更要靠我们教师齐心协力地去奋斗。

学校目前的发展态势是迅猛的、良好的。两年多来, 火炬学校取得的成就有:成功通过了省级现代教育技术实验学校的验收;被授予国家级、省级教育科研实验基地;学生获国家级奖47人次, 省级奖139人次, 市、区级奖552人次;教师获国家级奖56人次, 省级奖155人次, 市、区级奖357人次。学校现有专任教师99名, 平均年龄只有30多岁, 均有本科及本科以上学历, 其中硕士研究生2人, 特级教师2人, 国家级、省级、市级骨干教师23人。当然, 这并不代表我们已经达到了我们的目标。要知道, 我们是一所全新的学校, 发展才刚刚起步, 要实现我们的目标, 其间必定要经历艰难困苦, 我们大家已经为此做好了充分的思想准备, 我对学校的发展是充满信心的。

记者:火炬学校是怎样进行教师队伍建设的?

校长:我始终认为教师是实现办学目标的关键。因此, 我们学校非常注重教师队伍的建设, 我们的办法是:活动塑造, 专家引领, 校本教研, 体制激励。

活动可以塑造团结奋进的队伍。建校之初, 我们开展了教师联欢群英会、教师篮球赛等一系列活动, 迅速融洽了来自各方的教师之间的关系。随后, 我们又接连开展了教职工趣味运动会、户外拓展培训等活动, 不断增强教师队伍的凝聚力。其中, 以年级组和教研组为单位的团队比武、联谊活动更是每期必做的项目。这些活动, 激活了教师内心的活力, 促进了教师团队相互之间的了解, 增强了战斗力。

在注重团队精神培养的同时, 学校尤其注重教师的专业成长。专业成长, 离不开专家的引领。为了给老师提供迅速成长的平台, 我们利用一切机会邀请专家来校指导, 做现场的引领。每个学期, 我们都会邀请我市各学科的教研员来校视导, 有时候是我们自己准备好了研究的课例, 有时候是随堂听课, 有时候则是借着承接某项教研活动之机来进行。至今, 我们先后邀请了全省、全国知名的小数专家、小语专家、团省委少工部长等几十位专家来校指导。除了“请进来”以外, 我们更多的是“送出去”。每学期, 参加省级以上 (含省级) 培训的都在30人次以上, 市级培训60人次以上, 培训的内容涵盖所有学科。然后以受培训的老师反思、上汇报课等形式将信息传递给每一位老师, 起到“一人培训、多人受益”的效果。当然, 无论是“请进来”, 还是“走出去”, 现场引领只是专家引领的方式之一, 我们还要求老师通过网络、书籍、报刊等更多的途径向名师学习, 找专家引领。

以校为本, 是我们进行教师培训、校本教研时所遵循的原则。在实践中发现问题、研究问题、解决问题, 我们的老师已经逐渐摸索出一些门道, 教育科研能力得到了提升。我们已经开出了围棋、街舞、民族舞、形体、机器人等选修课程, 我们研究的课题每期都分别编写了《课题研究通讯》, 我们的教育论坛在以会议和网络的形式进行交流和分享。值得一提的是, 我们的教研组有一点很值得引以为豪, 那就是到目前为止, 我校承办全市的各学科赛课、研讨活动等, 都是由教研组直接承办的, 从方案的制定、活动的组织与接待, 到事后的评议和总结, 全部都在教研组内完成。我认为, 这也是我校校本教研最直接的成果之一。

同时, 为了激励教师不断进取, 坚守教学一线的岗位, 我们在体制上也予以创新, 所有教师一律竞聘上岗, 骨干教师可以根据自身发展需要选择进入“骨干教师系列”还是进入“行政管理系列”, 同时, 我们制定了《骨干教师、学科带头人、首席教师的评选、认定及管理方案》, 在当选之年内, 能履行相应职责并经考核合格者, 骨干教师可享受5000元的津贴, 学科带头人可享受8000元的津贴, 首席教师可享受10000元的津贴, 而且优先参加有关教研和学术交流、培训活动。

记者:火炬学校开展了哪些特色的学生活动?

校长:我们学生的活动比较多, 如“淘书乐”“废纸换再生纸”“校园环保标语设计”“科普知识竞赛”等。经过两年的磨合, 有些系列活动已成为常态下的活动, 如10月份的体育节、11月份的科技节、12月份的读书节等, 有些活动则结合具有纪念意义的节日或者传统节日而进行, 还有些活动已经融入我们的选修课程之中。科学实践活动和经典诵读, 则是我校正在进行的特色活动。

我校的科学实践基地包括机器人实验基地、气象站、科技馆、天文台、生物园、科学多功能实验室等。其中, 机器人代表队成立于2007年4月, 虽说成立到现在只有两年多的时间, 但是当年成立当年参赛即获得了不错的成绩。2007年7月参加在重庆举行的第七届全国青少年机器人大赛FVC项目, 小组赛以全胜战绩出线, 获得全国二等奖。当年12月参加了WRO世界机器人奥林匹克大赛, 获得了全国三等奖。2008年5月参加市中小学生机器人比赛, 十名选手全部获得一等奖。2008年7月参加在长沙举行的全国青少年机器人大赛VEX项目, 以省赛第一名的好成绩晋级全国赛, 获得全国三等奖。2008年12月参加在广州举行的第六届世界奥林匹克机器人竞赛中国区选拔赛, 获得小学组常规赛全国一等奖。

记者:你原来是另外一所学校的校长, 各方面的待遇都非常不错, 是什么原因让你有这么大的勇气毅然选择了零起点的火炬学校?

校长:火炬学校的创立在社会上是一石激起千层浪, 高新区管委会的这一决策本身具有前瞻性, 他们对教育的重视给了火炬学校一个最厚实的基础, 也让我对学校的前景有着极大的憧憬和信心。火炬学校提供了一个更广阔的舞台, 更具挑战性的机会, 这对每一个愿意投身其中的人来说, 是非常具有吸引力的。其实, 我也是一个揣着教育理想的梦者。回顾这两年多来, 创业的艰辛、收获的喜悦、困难的挣扎, 我都经历了。前面的路不管怎样, 我都将义无反顾、勇往直前, 我坚信全体火炬人都能够到达胜利的彼岸。

记者:在2009年, 你和你所领导的火炬学校将有什么样的新举措?

校长:2009年是火炬学校开办的第三年。这是一个从无到有, 从陌生到熟悉, 从建立到完善的过程。现在看来, 有些理念和做法, 我们是比较超前的, 看了教育部2009年的工作要点, 我更加坚定了自己的某些想法。在实践中已经被我们证实是对的, 我们将坚持并做精做强, 例如我们的科学实践基地建设、经典诵读、选修课程等。当然, 也有相当多的工作需要我们去规划和探索, 例如制定教师新一轮的五年培训计划、学生创新精神和实践能力的发展等。

记者手记:阳光、雨露与土壤———蓓蕾绽放的情愫;关怀、扶植和倾注———火炬燃烧的元素。作为教育理想的追梦人, 火炬学校的领头人, 黎辉校长有新锐、超前的办学理念, 有务实、求真的办学思想, 让我们双手合十, 期待圣心的蓓蕾挂满枝头, 硕大的“火炬”激情升腾!

追逐梦想 篇13

最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？ 那么是两年前的我，衣衫单薄个子矮小。依旧还未蜕去满脸的稚气和娇小的胸膛。抵不住倾盆大雨，抗不住半点儿忧伤。只是，我有梦想。

每当看到电视上介绍历史上的达芬奇与毕加索，我就分外的癫狂，我欣赏他们的刻苦，喜爱他们的著作。我崇拜梵高他那热爱生活的《向日葵》，我期盼着自己有一天，也会为将来的自己淌出一条宽广江河。

阳光挥洒在大地上，我背着过于沉重的画板与颜料，寻找一片属于自己的天堂就在朝阳漫漫的清晨，尽情挥洒着我的画卷，我这一份热爱，早已烧光了我的畏缩和彷徨。

当我心怀欣喜，满腔亢奋的把手中的画稿交给老师的时候，他的表情刹时让我跌入 了万丈深渊，一句“你还要重新再画”消灭了我多少个希望，我日日夜夜坚守的一幅画，简直就像被粘上了“不合格”的标签，从此便无人知晓吗？是否还能自我欣赏？

我深知自己的无能，于是我便开始走上充满荆棘的旅程，只是因为，这是我的梦想，我要奋斗，要努力，要进取，才会让身边的人和自己看看，自己到底有多强。

我每天过着两点一线的生活，生怕错走一步，全盘皆输，在学校努力学习，回到家中苦练美术。

日复一日，我曾画过无数张令我自己高兴的画，可一想到老师的表情，我就又重新起稿，终于有一天，老师看到了我的画，出乎意料，他拍了拍我的头说：“这张画的不错嘛，看不出来你潜力无限。”

扔笔，眨眼，泪落成河，我等的一句话，今天却让我体会到，这位梦想拼搏的过程是多少艰辛和曲折。

我爱，故我在，我的梦想不远大，只是追逐他们的过程中，我得到了一本受用一生的红宝书。

追逐梦想的我 篇14

人生漫漫，时光悄然流逝，不经意间大一已经过去。蓦然回首当时的我依然历历在目。获得国家励志奖学金，我感到非常的意外和荣幸。在这里要向我的老师和同学表示衷心的感谢了。

当初和许多同学一样，怀着梦想进入校园。相比他们我少了一份“自由自在”的随意。因为家境的原因和父母的教诲，一直牢记自己的使命，努力学习不忘目标。我的梦想是做一位机械工程师，我也一直在这条道路上默默的努力着。而大学是一个神圣的地方，不会因为你的家境和出身而将你拒之门外。虽然我出身农村，父母都是朴实的农民，没有耀眼的光芒，但我在这里依然交到来自四面八方的朋友，得到老师和同学们的关爱，倍感温暖。

父亲是位残疾人，没有劳动能力，生活不能自理，整个家庭的负担由母亲一人扛着，压力很大。年少的我也因此成为家里的希望和顶梁柱。虽然父母没有给我带来优厚的物质条件，也没能力给我太多的经济关怀，但是他们给了我他们所能给予的爱与付出，他们把仅有的东西全部给了我，他们身上的勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风也深深地影响着我，我必须对我自己的未来负责，也要对父母负责，不要让他们失望。

这次的获奖不仅给予我经济上的帮助，在精神上也是对我大一学习的一种认可，一种鼓励，一个开始。大家都是平凡的人，没有哪位是天才，但差别就在于你的态度和习惯。我能得奖，我学习的态度、学习方法以及良好的个人习惯对我帮助很大。学习上的上进努力，不投机取巧，一步一个脚印的完成每一项任务。生活上的诚信友善，不追风，做最真实的自己。在思想上，保持积极向上的态度，积极向党组织靠拢，做个当代合格的大学生。自我学习能力非常好，大一时就通过自学获得计算机证书。但还要不断努力继续完成目标，争取在各方面更加严格要求自己，让自己获得长远的进步。

俗话说读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指点，名师指点不如自己去悟。但受于经验、万里路、阅人无数、名师指点等的限制，所以最好的方法还是读万卷书。“读”也要有方法，以下是我的学习方法。首先我要确立个目标，且不说这个目标的大小，他是我前进学习的动力，有了它我才会有方向不会迷茫，指引着我前进。其次，在日常学习也就是在基础课的学习上，做到多看多练多问，不断地找方法，多反省自己找突破口。为了严格要求自己，不把大把时间荒废在休闲娱乐上，我为自己定制个日常学习计划，安排自己的一天。我爱讲题，这也是自我提高的一个方法。在期末复习的时候，为了大家共同提高我在班级的特活动中为同学讲解重点难点问题。大学的学习要广泛，平常的学习是基础，学习之外扩大自己所涉及的范围，尽可能多的朝向自己专业和自己感兴趣的方面学习。要知道兴趣也是最好的老师，学好了一技之长也不愧于自己的努力。