以追逐梦想为话题作文

以追逐梦想为话题作文（精选10篇）

以追逐梦想为话题作文 篇1

以追逐梦想为话题的作文

有人想当作家，有人想当明星，有人想当军人，有人想当医生......每个人都有自己的梦想，但我的梦想是当一名让人尊敬的教师。有梦想才会有追求，追梦是我拼搏进取的精神支柱，伴随着我成长，引领我走向成功。

儿时的追梦故事，带着几分天真与幼稚。记得我很小的.时候，经常和弟弟、邻居家的小妹妹一起玩老师教学生的游戏。怎么玩的?别急!别急!听我慢慢给你讲来。奶奶家的大门就是我辛勤耕耘的黑板，两块砖头就是我们精挑细选的凳子，自己的膝盖就是我们独一无二的桌子，地上的一根小木棒就是我们的教鞭，门前那块方方正正的空地就是我施展本领的讲台......因为他们还小，所以我教他们拼音。我学着老师的样子，拿起教鞭，有模有样地教他们学读。当他们学得认真时，我会给予他们表扬;当他们在学习上遇到困难时，我会及时地鼓励他们;而他们没有认真听课时，我会严厉地批评他们，就连在一旁干活的奶奶都夸我还真有几份老师的摸样呢!现在，我已经是小学四年级的学生了，不会再做那样幼稚的事情了，但是我仍然喜欢做老师的感觉。

前不久，我们班一名同学因为比赛请了几天假，回来后老师问谁愿意给他补习落下的功课，我毫不犹豫的举起了小手。这个暑假，远在老家的堂弟、表哥来到了盐城陪我，每当他们写作业遇到不会的题目时，我总会不由自主的去教他们，因为我喜欢这种当老师的感觉，仿佛我就是一名真正的老师，在认真地教自己的学生，一有时间，我总是让爸爸妈妈给我讲做老师的故事，教我如何做一名好老师。

我的追梦故事讲三天也讲不完，今后我还会为自己的梦想继续努力，为实现教师的梦想而奋斗。我相信，只要我努力学习，就一定能实现自己的理想

2011话题作文指导：追逐梦想 篇2

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2011话题作文指导：追逐梦想

【写作文题】

当青虫成蛹时，它在软壳里期待化为彩蝶的时刻；当花蕾成苞时，它在青叶中畅想盛开如霞的未来；当我们稚气未脱时，我们在懵懂中憧憬美好的明天。梦想是对未来的憧憬和渴望，放飞我们的梦想吧！朋友们，努力向上吧！愿我们每个人追逐梦想，实现我们的人生目标！

请以“追逐梦想”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。

【技法点拨】

写作此文题时，我们可以从以下几方面着手：

一、审清题意。

1.挖掘“梦想”的内涵。梦想是什么？梦想是人生的精神支柱，是人性中最强烈的渴望，是照亮灵魂的明灯。它应该是积极、健康的情感追求。它不同于“理想”，“理想”较多的是代表既定的并且会努力实现的目标，在潜意识里，这种目标是可以实现的；而“梦想”是代表着更为高远的理想，在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精神追求。梦想基于主观的渴望，是完美的理想。在立意时，我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求，以此作为文章的支柱。比如，将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。

2.着眼“追逐”的含义。“追逐”指为实现梦想而付诸行动和实践。如果光有梦想，没有付诸行动，那充其量只是一个想法而已。如果敢于梦想，勇于实践，就一定能创造一个无限美好的世界。写作时，我们应以“追逐”为文章的落脚点，强调行动的重要性，以及如何通过行动来实现自己的梦想，从而阐明一个人有梦想固然重要，但付诸行动更重要的道理。要想美梦成真，就要立即行动、坚持行动，这样才会快速地接近梦想，获得成功。

二、酝酿结构。我们可从以下几点把握文体：

1.记叙文：结构可安排以“追梦”过程为叙事脉络，陈述自己或他人的追梦历程，在事件展开的过程中，可以采用顺叙或倒叙来展开。

2.抒情类散文：将主体部分的层次关系理清，采用并列式、层进式等结构，或以“空想”和“追梦”对举，或以“设梦”“追梦”“完梦”递进，在抒情达意的过程中，将文章主题诠释清楚。

3.议论文：在明确中心的基础上，按照“为什么要追逐梦想——怎样追逐梦想——追逐梦想的结果”的内在逻辑顺序，采用并列式、对照式、递进式等论证结构，运用摆事实、讲道理等论证方法，条分缕析地阐释主题。

三、斟酌表达。我们要注意以下两方面：1.斟酌手法：在行文过程中要运用表情达意的技巧。记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法，可以使文章叙事鲜明；抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法，可以使文章笔下生辉；议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法，能使文章精辟独特。2.斟酌语言：记叙语言要生动、形象，富有表现力，或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写；抒情语言要真挚、鲜明，富有情感性，多用排比段来增强文章的表现力；议论语言要深刻、简练，富有概括性，通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证，逻辑清楚地阐明事理。

【例文精评】

追逐梦想

□冯曙阳

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岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。（开篇以具有抒情色彩的语句来开启文意，将“梦想”形象化、情境化，富有感染力）

追逐梦想需要行动。（列举三个小论点从三个层面论述中心）每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。（先从常态心理入手，从反面分析，引起读者思考）殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆•克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。（从正面着笔，先明确实现梦想需要付诸行动，重申本部分的分论点，然后列举名人事例加以佐证，很有说服力）

追逐梦想需要坚持。（提出实现梦想的第二阶段的关键是要坚持）人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。（从反面论述不坚持“行动”，梦想只是一个空想）只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。（从正面鲜明地提出实现梦想的必由之路）范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。（以中国古代名人范仲淹心怀天下的政治梦想为例，有力地论证了第二个分论点）

追逐梦想需要思考。（提出梦想的第三个阶段的关键词）在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。（深入阐述实现梦想不是最终结果，过程中的提高是人生的又一大收获）人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。（从实现梦想的过程中所必须解决的问题这个角度，有层次地阐释了追逐梦想时需要思考的道理）

梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！（呼应开头的抒情性文字，描绘梦想是人的心灵之灯，号召人们勇敢地去开启逐梦之旅）

点评

文章选择了议论的文体来表现主题。文章以具有抒情色彩的语句来开头，将“梦想”形象化、情境化，富有感染力。主体议论部分，将追逐梦想的过程具体诠释为“行动－坚持－思考”三个分论点，体现螺旋思维，演绎追梦过程。前两个论点在亮出分论点后，均是先讲道理、后摆事实，说理深入浅出，举例典型，具有说服力；第三个论点为避免论证方式重复，采用了正反讲道理的方法来论述“思考”在追梦过程中的重要性。结尾呼应开头，总结三个分论点，发出号召。全文中心明确，层次清楚，论述具有说服力。

【精品素材】

事例

1.孔子曾带领弟子周游列国，企图游说诸侯恢复周代的礼乐文明。以孔子的学识和才能，他完全可以顺应君主们的需求，放弃自己的政治梦想，可以锦衣玉食、生活无忧。然而孔子

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全然不顾名利的诱惑，在列国间奔走14年。一次，孔门弟子到达一片荒野，天色渐暗，夜幕降临。师生端坐，忍饥挨饿。孔子指着北极星，向大家提出一个问题：“北极星就像周天子，群星便是诸侯，那么北极星与群星的关系如何？”学生们纷纷应对，皆不得要领。孔子便说：“譬如北辰，居其所而众星共之。”（即天子为诸侯的共主，诸侯拱卫他）分析：儒学鼻祖孔子虽然满腹经纶，但没有“货与帝王家”，而是为了自己的政治梦想，路曼曼虽修远，生活困顿终不改其志。在那荒原之中，姑且不论其学术内容，只看这一群人能够在困苦中不放弃自己追求的梦，以天为庐，以地为席，在清风明月中讨论切磋，我们就能体会出人类心灵的独特力量，那就是矢志不渝地追求心中永远的梦想。

适用话题：坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患

2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想：一定要捕获一条大鱼。八十四天里他渴求、等待、寻觅、执著„„他苍老、孤独、贫穷，但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔——“冲啊，老头，把那条鱼拿下。鱼很强壮，很聪明，但它终将会被我打败。”桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想，即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候，他也会这样大笑着告诉大海：“人可以被毁灭，但不能被打败。”梦想，这生命之美、人性之辉，就是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。

分析：那个孤独的老人，当他在大海里与大鱼顽强搏斗时，当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时，他的追梦精神就深深地镌刻在人们的记忆中。一个普通平凡的人物用奋争与执著书写了自己的追梦历程，震撼了世人！

适用话题：平凡造就伟大逆境造人精神的力量

回眸一笑百媚生

——为作文写一个亮丽的结尾

俗话说：“织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。”宋代洪迈说过：“一篇之妙，在乎落句。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头之外，还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文，因为结尾直接关系到文章的主旨是否明确，是否深刻，是否新颖，所以结尾备受阅卷老师的重视。文章结尾的优劣，直接关系到作文分数的高低。下面介绍几种写作中常用的结尾方法，供大家参考。

一、画面定格。此种结尾绘景寓意，通过一定的景物描写，用绘画的笔调结束全篇，而其中又隐含着作者深刻的寓意。如学生作品《神秘的班会》在结尾处写道：“下课了，同学们涌出了教室。我透过窗户向外望去，一群大雁正在天空中展翅飞翔，渐渐远去，远去„„”

二、戛然而止。叙述戛然而止，让读者产生兴趣。如学生作品《我们的物理老师》在结尾处写道：“每当上物理课时，他总是左手叉腰，右手握着粉笔，一副万般皆下品，唯有‘讲课’高的样子。当我们听到精彩之处时，大家异口同声地说：‘哦，明白了！’他便得意地一转身，再抑扬顿挫地说：‘下面让我们再来看一道题。’”

三、概括总结。在结尾时简要地概括全篇的内容，或点明人物或事件的典型意义，以求深化主题，给读者一个清晰、完整的印象。如学生作品《同桌》在结尾处写道：“这就是我的同桌，一个十六岁的少年。他有他的喜怒哀乐，在这喜怒哀乐里，可以看到一颗少年赤诚的心。”

四、卒章显志。“志”是文章的主题，“卒章显志”就是通过议论、抒情，或借助名言，篇末点题，起画龙点睛的作用。如学生作品《在我的周围》在结尾处写道：“三年过去了，记忆的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀，变得模糊起来。独有这一件事，大伯那真诚的爱，周围那春天般的温暖，仍深深地留在我的记忆深处，使我无论在什么情况下，都充满了无限的信心和勇气。”

五、出乎意料。在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。如学生作品《人间“大爱”》，叙述了母亲极端地偏爱他哥哥的几件事，以致他气得离家出走，连母亲病重时他都没有回家。

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文章在结尾写道：“在一次无意中，他发现了那封信，让他震惊而又无法原谅自己的是，母亲在信中告诉他：‘其实，你哥哥是捡来的。’”这个结尾出人意料，给读者留下了广阔的想象空间，使文章有了不同凡响的艺术震撼力，深化了文章的主题。

精彩的结尾能使读者长久地回味，遐思，更能为文章增添光彩！

以梦想为话题的作文 篇3

大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。那么话题作文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的以梦想为话题的作文范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

以梦想为话题的作文1

梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。

有梦想的人是从来不会放弃的，有梦想的人都是时时刻刻准备着的，有梦想的人善于表达的……因为他们乐观昂扬。有梦想的人往往会做出令自己也令他人震惊的事情，有梦想的人偶尔也会犯错，但他能知错就改，继续朝向自己的梦想进发。

居里夫人有梦想，她在梦想的指引下她发现了镭，但她放弃了梦想相应带来的荣华富贵，因为她的终极梦想还没有真正的实现——运用科学造福全人类！她始终为了她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳，于是决心要发明出一种能够开山的工具—炸药，他为他的梦想而奋不顾身，尽管这使他失去了亲人，但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想，揭开自然的面纱，向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害，但是他也没有向命运低头，因为他心中有梦想。从织草鞋的商贩到坐镇蜀汉的汉中王，刘备有“兴复汉室，还于旧都”的梦想，他奔波一生，战南北，为的只是统一天下，结束战乱之苦。如果他没有梦想，想怕历史上只是多一个不知名的商贩。陆游，心系天下，命系国家。无论什么都不能泯灭他为国效忠的梦想，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”从这首慷慨激昂的诗中，我们依旧能感受到陆游的那份爱国之心的炽热。

梦想，可以使人疯狂，它是人生的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。

以梦想为话题的作文2

梦想是什么？梦想有什么作用？相信很多人都有这样的疑问。当你看了今年的《开学第一课》后，相信你会找到答案。

一位折仿真纸飞机的专家为我带来了答案，他折的气浪飞机很是神奇，只要用一块板子，将飞机放在板子前，推动板子所产生的气浪，就可以使气浪飞机永久不落。主持人问小班长：“飞机为什么可以用板子飞？”小班长回答说：“因为板子推动空气给飞机提供了能量、动力。”主持人说：“对呀，梦想就是动力，推动着我们前进。”

当你有梦想时，你就有了实现它的心愿，有了动力，才能一步步的去实现你的梦想。没有梦想的人就没有动力，有梦想（明确目标）的人只要制定好计划，不断改善自己，就可能会走向成功。但如果没有梦想，什么也不做，就只能离成功越来越远，可能性越来越小。

还记得年仅13岁的付丽娟吗？她小小的年纪，却为了自己的梦想如此辛劳地付出着。想成为跳伞运动员，需要多么辛苦并痛苦的训练。每天长时间的体能训练，磨练了付丽娟的意志，更坚定了她对梦想的不懈追逐。当我看到她在训练中一次又一次咬紧自己的衣服，汗水流满面颊，眉头紧皱的样子时，我的心中充满了对她的敬意。当她在空中跳伞，彩虹般美丽的降落伞打开时，她一定是非常快乐的，这是自己克服困难，实现梦想的快乐。付丽娟面对镜头时说：“我喜欢跳伞，即使再累也值了。”有梦想简单，坚持下去实现它很难。

王亚平说：“梦想就像天边的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，就一定摘得到！”这句话令我印象深刻，自己总嫌背单词的音标很烦，不想背。但当看见别人把一长串很难的单词流利的背出时，自己才明白，别人都做得到，我问什么不行？这看似很难，但我做不到吗？一定可以。

《开学第一课》，带给了我对梦想新的认识：有梦就有动力，有梦就要坚持，有梦就能出彩，创造更美好的人生！

以梦想为话题的作文3

梦想和童真是每个孩子必备的，我，也不例外。

小时候，姐姐是我崇拜的`一个偶像。我喜欢看她贴在墙壁上的画；喜欢目不睛地盯着姐姐画画；更喜欢姐姐手把手教我画画。

以前，我总和邻居家的姐姐在门外的空地上玩儿，却不知从什么时候开始，爱上了姐姐的画。我喜欢托腮坐在椅子上看着姐姐的画，一坐便是半小时；也不知从什么时候开始，姐姐一画画，身旁就有我，形影不离；也不知道从什么时候开始，我几乎每天都会去求姐姐教我画画。

一个宁静的下午，我和姐姐散步走在回家的路上，她侧下身问我：“妹，你有什么梦想吗？比如说当个什么医生，老师，警察……”

“我想当一名画家！”未说完，姐姐便被我的话打断了。我垂下头来仔细想了想，抬起头用坚定地眼神望着她说：“我决定了，要当一名优秀的画家，恩……或是与画画有关的吧！”姐姐一听，随之淡笑出声，用一副职业评委的模样打量着我，还摸了摸鼻梁上莫须有的眼镜，清清嗓子说：“看你这么意志坚定，勇气可嘉。不过，你这三脚猫的水平得有待提高哦。”说完又轻笑出声。

可能她并不怎么在意，也可能只会把它当做是姐妹俩之间的一个小玩笑，它在姐姐心中可能只是一件微不足道的小事，而在幼时的我心中却生根发芽，这个梦想就已在瞬之间从幼时的我延续到了现在。

我也知道世界上不可能有不劳而获，天上掉馅饼的事，我也知道梦想不会轻易实现，只有付出的越多，才能有等同的回报。所以，我把我心中的梦想告诉了家人，她们很支持我，有时会让我去美术班学习一个假期，有时在家也会让我画幅画练练手……

既然我已经知道了自己的梦想，不管它最终是否能实现，我都会坚持不懈，永不言弃。即使最后打不开这扇梦想的门，我也会用自己辛勤的汗水为自己打开一扇梦想的窗。

以梦想为话题的作文4

如果梦想有捷径的话，那么这条路叫做坚持。梦想是神秘的，他拥有无数人的希望。我们只有坚持，才会实现自己的梦想。梦想，每个人都值得拥有，放飞自己的梦想，追求自己的梦想。让梦想像一粒种子，在我们的心里萌发。

当你堕落时，有没有选择重新开始自己的人生航向。当你哭泣时，有没有选择用微笑来开始新的一天。当我们迷茫时，想想自己除了失败，还有什么？坚强的人会懂得，我还有无限的青春还有人到中年的父母的期望他们对我寄托了无限的希望。即使失败了，也不能失去追寻梦想的道路不能让父母大师所望。我那坚持了许久的梦想也不应该那么早早认定它是昏暗的失败的，因为有一天，我会站在成功的舞台上，向自己梦想的实现跨一大步。愚蠢的人会认为，自己无药可救了，自己失去了信心、希望、与失败，没有人会关心自己，只会嘲笑自己，就连父母也有可能会对自己失望。其实你错了，父母眼中的你永远是最好，即使你并不完美。失败与成功只在一念之差，便是相距千里。正是因为你的心态，使得失败的自己走向了无底深渊，迷失了人生航向，不知何归何从。

梦想是什么？每个人都有不同的答案。父母会认为我们的梦想是不切实际的，但我们是倔强的，偏偏相信它距离我们很近，只是一天天的坚持与累积。仅仅因为多了一天又一天的坚持让我们离梦想进了一步又一步。梦想只是源自于我们内心真实的对自己人生的一个目标，所以梦想也是一把尺，它会测量出我们眼光的长短。

梦想，最终会不会成为黄粱一梦？那要取决于你对梦想的坚持与决心。坚持了，便是与时间作漫长的磨合。放弃了，便是堕落与自己漫长的陪伴。同样是梦想，但是实现梦想却是各式各样的。

因为拥有梦想，我们得以坚持自己的未来。因为拥有未来，我们贵在坚持。

以梦想为话题的作文5

每个人从这个世界上诞生以来，都会怀揣着一个不为人知而又显而易见的梦想，这个梦想会是你的无尽动力，也是你人生的一挂大旗，只要你努力追求，不折不扣，这个梦想就会成为现实。我深有感悟——

自打我6岁时我就一直幻想着当一名大名鼎鼎的大作家，甚至就连在睡觉时也会梦见。我每天都在翻阅书籍与书一起交流，看看有什么值得学习的，经常会废寝忘食。久而久之，我便懂得了许许多多的写作方法和技巧，有时我也会写写日记，作文。每一次看见别的同学再为写作文而苦恼时，我便有些疑惑，作文难道很难写吗？我怎么不觉得。到后来我才知道要想写好作文，多读书是肯定的，但要想写作文像流水一样轻松，必须要全身心的投入，要把写作当成娱乐，要喜欢写作，这样才能写出一篇逞心如意的作文。千万不要想记流水账似的，囫囵吞枣，拼词凑字。

现在，我已经上了小学六年级，即将毕业。一眼六年了，这六年来，我的写作水平也提高不少，每次写的作文都被老师夸赞。这时我知道，我离梦想又近了一步。这六年的心血没有白花，我的选择是对的！当然，我刚开始写作文时，也遇到了些困难，比如：有一次，我在写作文时，突然忘掉了一个字怎么写，我心急火燎，就乱了思绪。居然把“神兽”写成了“猪头”，我们全班同学都哈哈大笑，搞得我颜面尽失。当时我恨不得找个地缝钻进去，再也不写作文了。可后来的一件事却是我彻彻底底地打消了这个念头。一天，我在网上看见一条新闻，一位六岁女童居然写了一篇作文，而且写得脍炙人口，井井有条。我顿时就懵了，好像很惭愧似的，“一个小女孩都能写出怎么好的作文，我堂堂男子汉，怎么可以输给她呢！”于是，我的写作生涯便开始了。

以梦想为话题的作文 篇4

我喜欢树，喜欢树的枝繁叶茂，常常幻想在林中跳跃。微风，绿荫，还有那午后的阳光，享受微风徐徐，聆听那阵阵林涛之声。我为此种下片片树苗，盼望着，盼望着绿叶遍布那座山岗。微风吹起，林涛之声不觉。我愿因此等待。

阴云连绵几天，常有雷声滚滚。狂风在窗外呼啸，我坐立不安，心中也随这场大雨的来临而起伏。该来的终将会来。乌云倾下雨水，在空中汇成一川江流，豆大的雨水冲刷着道路。泥路已如油膏般粘稠，我艰难地行走。天边闪着电光，雷声隆隆。狂风席卷雨水向我扑来，我的身体在风中瑟瑟发抖。雨水打击着树苗，被防风压弯了腰，雷鸣在呐喊助阵。但在风势减少之时，他们依然伫立，即使绿叶被打落，枝干被折断。

我沉默在一旁，望着、看着，却无能为力。我愤怒，我呐喊，抱怨世间不公，恨我懦弱胆小。但四周只有风声、雨声、雷声一片。我曾失望，放那当初的梦，但当太阳重新普照大地之时，天空湛蓝，行云穿行。一片树苗在阳光下伸枝展叶——梦仍在。

以追逐梦想为话题作文 篇5

作者：267班 刘星芝

指导老师：李国军

梦想是什么?有人说，梦想是动力，鞭策我们前进;梦想是钥匙，打开成功之门;梦想是方向，指引我们通往远方。

我说，梦想是彩虹，每一种颜色都代表着不同的年龄阶段，被太阳光照射着，反射出不一样的光。

两三岁的我，最大的愿望便是当个公主，无忧无虑，房间是粉色的，鞋子是粉色的，衣服也是粉色的，什么东西都要粉色的，这时候的梦想自然而然也是粉色的。

长大到四五岁，我的梦想成了当科学家、发明家，总觉得人人都能当上这种所谓的什么家，有什么可难的。能不能当得上只是时间问题，这时候的梦想是蓝色的。

再长大一些，七八岁了，成熟了些，最大的梦想便成了当演员，看着电视里的明星个个美丽动人，光彩夺目，好不耀眼。便偷偷地想，我长大以后，成了电影明星，是不是也能穿上高跟鞋晚礼服呢?这时候梦想是橙色的吧，因为橙色最漂亮。

到了九岁十岁的时候，我又有了新的梦想，希望自己成为设计师。这时梦想应该变成了红色。因为红色热烈，我为此真心付出了行动，学了三年漫画。我几乎日夜不停地问妈妈：“妈妈，我能学好画画吗?”

今年，我十三岁了。在这之前，我又有了一个梦想，我想当一名编辑。我是从《意林》杂志上知道这个职业的，这一次，我认真了，我的梦想变成了金色，闪闪发光的金色，美丽，坚不可摧。尽管路途遥远，但是并非遥不可及!我要努力拼搏，因为梦想不是轻而易举可以实现的。我此时的梦想，已经摇身一变了，成了我人生路上的引路人。

梦想的颜色，多姿多彩，不断引领我走向一个个新的人生目标!

以梦想为话题作文600字 篇6

起初我们初识篮球时，认为篮球运动给人无限的激情与挑战，在那撞击摩擦间透出那无限魅力。但是直到我们这次真正意义上的投篮竞技，才让我们感受到了那所谓篮球的韵味与隐藏的含义。

得分进篮，勇往直前，无所畏惧，这便是篮球，只要你拼了，搏了，即使一分未得，也能使人对你产生敬佩之心!

篮球是属于我们的运动，它显示着青春也昭示着活力，它将生命的光彩呈现得无比绚丽!篮球的精神是拼，是搏，是勇往直前，是所向披靡，是尽情展现你的激情、活力!在篮球场上，撇去自己，超越自我，爆发出潜力，充满着激情，因为这不是轻歌曼舞。吟诗作对的场所，这里没有那种“润物细无声”般的恬静，在这里有的只是无情的比赛与残酷、激烈的拼抢!而从中我们也让自己在篮球场上，找寻一个无与伦比的自我超越的空间，给予我们无限潜力去突破。上篮，投球，突破，超越，便是篮球的物语。而NBA能被热爱篮球的人所认可也正是如此，球场上的篮球明星，他们对于比赛只有一个信念就是拼到最后一刻，无论结果的输赢，依然在场中迸发出那股坚定的魄力。科比，乔丹，奥尼尔，哪一个不是即使汗水湿透了衣衫，他们亦仅是抹一抹滴下的汗水;即使已在拼抢中受到了创伤，他们仍咬紧牙关坚持着;我非常敬佩北京金隅队的马布里，他值得我们敬佩，即使自己已经受伤，即使比赛已进入了“垃圾时间”，他们也都不懈地在场上拼搏着，拼搏着，如飞蛾扑火，虽然明知已无希望，但凭着坚定的信念，一次又一次地做着努力……

以“梦想”为话题的高中作文 篇7

每个人都拥有自己的理想。近在咫尺也好，遥不可及也罢，它始终是人们生命中不可分割的一部分。我亦不例外，我的理想是成为一名医生。很多人在形容医生这个职业时，用了不少华丽的词藻，颂其以妙手回春，赞其以仁心仁术。而在我看来医生是一份非常神圣的职业，神在责任，圣在担当。

理想固然美好，但其与现实终有差距。因此我们需要通过自己的努力，将理想变为现实。就像我想成为一名医生，就必须先考上一所理想的大学。

理想的秘诀是奋斗。

爱迪生曾经说过，天才是百分之一的灵感加上99%的汗水。由此可见，要想实现理想，奋斗是必然的。况且如今我们的学习条件并不艰苦，无需凿壁偷光，亦无需囊萤映雪，那我们又有什么理由不奋斗呢?司马迁身陷囹圄，仍著成被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》;贝多芬双耳失聪，却谱出惊异世人的《命运交响曲》;屈原洞中苦读，终写下流传千古的《离骚》。而我们只有当下埋头苦学，为理想而奋斗，才能将其变为现实。

理想的秘诀是积累。

荀子曾在《劝学》中提到：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”理想的实现重在积累，不可急于求成。这是一个积少成多、像铁杵成针，又似水滴石穿的漫长过程。而积累则要求我们对知识“取之尽锱铢”，对智力“用之如泥沙”。如此，方能实现人生理想，成就美好人生。

理想的秘诀是坚守。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这是李白的坚守， 不愿谄媚，逍遥尘世;“采菊东篱下，悠然见南山”这是陶渊明的坚守，行为心役，归隐田园;“壮志饥餐胡虏肉餐，笑谈渴饮匈奴血。”这是岳飞的坚守，侠肝义胆，精忠报国。通往理想的道路并非一片坦途，或曲折坎坷，或荆棘丛生，但是，无论遇到多大的困难，我们都要坚守自己的理想，毫不动摇。

以梦想为话题作文400字 篇8

我的梦想是当一名老师，这个梦想变成了我喜欢玩游戏，在家里，一个老师，对那些谁说话玩具书了解到，认为他们是学生，教师学会看小黑板上写数学或词汇教他们。评论评论，谁在课堂上表现良好，回答问题积极，而我们没有得到表扬学生努力学习。

虽然我很喜欢玩这个游戏，但我希望我能成为一名教师，学生最喜欢的老师。我需要做的领航人，而他们旅行在知识的海洋中，喜欢听他们讲故事。他们在科学界探险时遇到的困难，鼓励他们克服困难。郊游了他们，让他们与大自然亲密接触，领略大自然的美丽风光。我想专注于自己的行为，让他们说脏话，他们养成良好的生活习惯。我还要让他们懂得感恩，感恩父母付出了很多的汗水为他们的成长。我想献给我的事业的爱，教每一个学生，使他们能够成为未来的.领导者。

以“梦想”为话题的高中作文 篇9

我的眼睛湿润了，泪水溢出眼眶。我是被那种一往无前、过关斩将的英勇震撼了，蓬勃的生命力在他们走向末路的身体疾速增长，像一只巨大的手，撕开我心中蒙蔽梦想的浓雾。梦想！梦想！我一遍遍地默念，每念一次，每念一次，血液沸腾，体温上升；每念一次，每念一次，万物复苏，蓬勃生长；每念一次，每念一次，啊！我泪流满面了！

梦想啊！梦想啊！

梦想啊！梦想啊！

语言难述我心。这大概就是觉醒，只在短短一刻，在如此平凡的环境中，我竟获得了无穷大的力量，我明白，我的征程，正是从此刻开始。眼角泪水未干，身边的同学轻拍我肩膀，她嘴角带笑，说：“我觉得真的好滑稽啊，年龄这么大了还去骑摩托。”

我惊醒！

侧头看四周，唯有我一人眼角带泪珠，心中热血激昂，恨不得大干一场，其余或面带嘲讽，或不甚关心，或埋头苦写，或笑声盈盈。杯水浇不灭心中热血，我反驳道：“梦想，是值得人一生为之奋斗，为之努力的。你该关注的不是他们有多滑稽，而是他们有梦想。”

她的表情有了变换，两眼微微睁大，嘴巴微张，小幅度地点点头，模糊道：“梦想啊，确实。”

我明白，她没有觉醒，她是茫然的，是狐疑的。她甚至没有听出我言语中的尊敬向往，因为她眼里还有着未完全藏住的不屑。我相信今日过后，她依旧会跟往日一样，白天聊天玩笑，晚上吃饭睡觉。

我不能说出自己的不同，但我感觉自己就是不同的，心中有了支撑，眼底有了信仰。

这是觉醒。

后记：

人的觉醒真的只在一瞬，而觉醒后，内心干涸的源泉会丰盈，使追逐梦想的过程不再难熬。

那趟课上收获很多，关于父母，关于情绪，但关于“梦想”“觉醒”是我最想记录的。当时的感受真的很难用文字生动描述，但其影响之深远，无法否认，现在写这篇文章，我还感到热泪盈眶。我愿用最朴素的语言描述觉醒。

以梦想为话题的作文700字 篇10

“女儿啊，不要再写了!你写了那么多篇文章，网上一篇也没见着，算了吧!”爸爸看见我又在做文章，心疼的阻止着。对于他们的关心我心里也很感激，但是我坚定的坚持着我的梦想，“老爸，正因为我的文章一篇也没发表，所以才要更努力啊!你不也老教我做事情不能半途而废嘛!”老爸听了拍了拍我的肩，走出了卧室。

老实说，我投了那么多文章，无一发表，还真有点累。去年我走的路线是小说，今年改成作文。这两种文体，我总不会都失策吧?我记得我还曾写过一首诗歌，那首诗是赞扬梁上好汉的，但最后却杳无音信。我暗暗发誓，总有一天，我的文章一定要用铅字印出来!

我每天废寝忘食的坐在电脑桌前构思啊，浏览着一些佳作，试图找到灵感。哥却说我是“网虫”，哼，我知道你成绩好，可你的语文成绩多烂啊，尤其是你的作文!每次大考都离题。你忘了你中考时作文离题，险些上不了一中了吗?

就这样，我在别人的劝说下，都恶狠狠地反驳着。我同学说，别再坚持了，可能你的文采有问题哦。说完“咯咯”地奸笑起来。同学，难道你语文课上嘴里念着“坚持就是胜利”“滴水穿石非一日之功”“只要功夫深，铁杵磨成针”，耳麦里听着阿杜的《坚持到底》全都是假的吗?你怎么都没吸收并消化啊!同学被我说的面红耳赤，羞愧的低下头。

我相信我坚持梦想就会实现的!

以梦想为话题的作文700字2：梦想与现实近在咫尺

一圈、二圈、三圈。还有最后一圈就要成功了。可是，我却四肢无力，气喘吁吁。实在没有力气再向前挪动一步。这时，同学辰辰跑过来鼓励我：“一定要坚持呀，难道你忘了学校桃树下那个小蜗牛了吗?”对啊，我不禁豁然开朗。

那年春天，学校里的桃树又一次开花了。我和好朋友辰辰来到桃园里玩耍。 突然，一只微不足道的小蜗牛进入了我们的视线。

这只小蜗牛胖乎乎的，可爱极了。它在干什么呢?原来是想爬到桃树上去看桃花呀。它挪动着身子，缓慢地向上爬。爬着爬着，一只麻雀飞来，用高傲的眼神瞟了它一眼，讽刺道：“小蜗牛啊，你这样的速度怎么看桃花呢?也许等你看到桃花时，它的花瓣已经给大地铺上了一层地毯呢!”说完，拍了拍翅膀，飞到了树枝上。小蜗牛毫不理会麻雀的话语，继续慢悠悠地向上爬去。

这时，起风了。风卷着叶子向小蜗牛袭来。小蜗牛紧紧地搂住了树干，这才没让风把它一起卷走。

太阳出来了，一缕缕灼热的阳光烘烤着大地。叶子蜷缩了起来;小鸟们纷纷躲到了树荫下乘凉;池塘里的小金鱼也躲到了水底不愿出来。阳光照射到了小蜗牛的身上，它被考得热乎乎的，汗水顺着身体向下流。但它没有放弃，而是迎着骄阳继续向上爬去。

每天一如既往，小蜗牛不停地努力着。一只花蝴蝶看见了它：“小蜗牛，你太不自量力了，你瞧这树对于你来说是多么的高大，你怎么会爬上去呢?”小蜗牛没有对花蝴蝶说一句话，因为它知道，努力会换取成功的。

晴朗的天空出现了片片乌云，太阳不见了。一切被黑暗笼罩着。不一会儿，落下了雨点，所有的动物、植物们都找到了藏身之地，只有小蜗牛趴在树干上任凭风吹雨打。

雨停了，小蜗牛呢?又前进了一大截。经过无数个日日夜夜，小蜗牛终于跨上了桃树枝头。

这时，最后一朵桃花随风飘落，轻轻的，静静的。小蜗牛只看了它一眼，却把它的美永远地印在了心中。……小蜗牛望望枝头，已经长出了一个又一个小桃子。虽然它没有看够桃花，却收获了数不清的桃子。

小蜗牛躺在枝头，享受着，享受着……

不知不觉中，我已经冲到了终点，顺利地完成了1600米的长跑。是小蜗牛坚持不懈的顽强精神感染了我，在以后充满艰难险阻的道路上，我经常会想起它——

小蜗牛终于让我明白：只要你不停地努力，努力，再努力!你就会发现，原来，成功离我们并不遥远，而且，是那么容易!

以梦想为话题的作文700字3：有梦想就会有奇迹

梦想是每一个人拥有的。我有一个梦想，你有一个梦想，他也有一个梦想，所有人的梦想固然不同，但他们都会去为自己的梦想奋斗，去实现自己的梦想，这是他们的异中之同。

“有梦想才会去奋斗!”追溯到东汉末年三国时期，汉室皇亲后裔刘备刘玄德，出身贫寒，早年丧父，和母亲以织草鞋为生。自黄巾起义，徐州太守贴榜征兵，刘备心中存有雄心壮志，前去应征。于是就有后面与关羽，张飞“桃园三结义”的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言迈语;“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐自己，体现他的好用人的有点;携十万百姓随军逃走不弃，体现了他的仁义，用诸葛亮的话说：“云长啊!像这样的仁义之君，天下还能找到第二个吗?”;“赤壁之战”，刘备战出了自己的风格和勇猛，得到了自己的立身之地——荆州。最后，在成都称帝，建立了蜀国。从此，三国鼎立的局面形成了!

“超越梦想，一起飞!!”

19世纪40年代，一个金发小男孩出生在俄亥俄州米兰镇的一家医院中。他的家庭经济良好，受他父亲的影响，从小就喜欢发明创造，在他五六岁就自己制作出“手qiāng”弹弓之类的小东西。在他十几几岁时，因为点蜡烛看书不清楚，有伤眼睛，于是他有开始发明一种当时没有的东西——电灯泡。他大约实验一千两百多次才成功，在他近二十五岁时才成功，别人都说他失败了那么多次，浪费光阴，他却幽默地说：“我虽然失败了这么多次，但我却为科学做出了贡献，因为我找到了一千两百多种不适合做电灯泡的材料!”就这样，世界上的第一个电灯泡，诞生了!人类备受黑暗欺凌的时代结束了!人类进如了一个崭新的时代了!