梦想需要追逐

2024-10-16

梦想需要追逐(共14篇)

梦想需要追逐 篇1

梦想需要追逐

初二 十二班贾国光

指导教师:王朝霞

世界因梦想而美丽。梦想是什么?梦想是一种动力,是一个目标,是一个方向。人生是一次没有标高的艰难攀登,因为有梦想,我们才会不断进取;人生是一番短暂而又漫长的四季更迭,因为有梦想,我们才能发现生命的亮丽;人生是一次没有里程的长途跋涉,因为有梦想,我们才有前进的方向。梦想赋予了生命意义,生命需要追逐梦想!

因为梦想,'嫦娥奔月’’已不再是神话;因为梦想,人类翱翔于天际也已不再是天方夜谭·····梦想改变了生活。那么应该如何让梦想成真呢?

首先,要奋斗。奋斗才能赋予梦想价值,只有通过奋斗,才能去触摸梦想。居里夫人说过:‘‘我的最高原则是:不论对任何困难都绝不屈服。在捷径的道路上得到的东西绝不会惊人,当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道:在成功的道路上,流的不是汗水,而是鲜血;那些成功者的名字,不是用笔,而是用生命写成的。’’奋斗能筑成通向梦想之路的阶梯。没有奋斗,梦想只是空谈。

在实现梦想的征途上,道路绝对不会平坦,这时就需要坚持来支撑。梦想要想成真不会拒绝失败,在前进的路途上,任何人都不会成功地避免所有挫折,有时甚至会一败涂地,而这时最需要的就是坚持不懈。苏轼说‘‘古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。’’只有以坚持作盾,才能抵御梦想道路上的风风雨雨。

行动对于梦想成真同样起着决定性的作用。只是幻想,没有价值;只是计划,没有意义。只有付诸行动,才会有收获,梦想才能成真。‘‘行胜于言’’不仅镌刻在清华大学的日晷上,更应该铭刻在每个人的心上。行动永远比言语更有力量。

世界因梦想而美丽,因梦想而丰富多彩。世界离不开梦想,梦想需要追逐!

梦想需要追逐 篇2

8月的北京, 骄阳似火, 充分地向我们展示着她的好客与热情。我们一行7人来自河南开封, 中国著名的七朝古都。也许都有着相似的城市气质, 我对北京就多了几分憧憬和向往。参加这次“成长中的教育家”高级研修班, 我在这里想着重提几个给我印象深刻的片段:一是本次“成长中的教育家”高级研修班的组织和设计的严密和细致;二是会务接待的周到与爱心;三是请到的专家的专业与敬业;四是与会代表的认真和好学多思。

我曾经参加过多次类似本次学习的会议活动, 像本次让我感悟良多、意犹未尽, 还想着和本次会议再续前缘的情况还真是不多见。开班仪式上, 柳斌先生语重心长地提出了“立德树人, 德育先行”的价值观教育理念深深地敲打着我的内心。是的, 一个人如果没有一颗爱国心, 没有报国志, 那么他学再多的知识和技能也将找寻不到他的归宿, 在精神的家园中, 他势必是孤独的, 得不得大家祝福的。原绿色学长绘声绘色描述的他第一期学员培训的心得体会, 言简意赅, 感情朴素真挚。他的讲述像一双温柔的大手指引着我, 将全身心都投入到这几天的学习之中, 也让我们都能够有信心、有勇气、有兴趣加入这个队伍中来。这两点都没有一丝的设计痕迹, 却让我们每个学员都深切地感受到了组织者的良苦用心, 我们的心情又岂是“感谢”两个字能表达明了的?

在短短几天的报告学习中, 我们有幸聆听了多位专家的讲座, 每一位专家的学识、敬业精神和谦逊的治学态度都让我的心灵为之震撼:我们聆听了朱永新老师关于“新教育”的介绍和对中国教育发展前景的思考;我们共同思考并且一直在思考王佐书教授提出的一些值得思考的问题;我们共同解读———“半部论语治天下”的国学教育的博大精深和中华文明的独特魅力;我们认真学习了中国在新时期内的经济形势和一些非常有操作性的经济模型;我们由陶西平先生引领, 放眼世界, 去迎接教育面临的新挑战, 同时了解了中西方必将互相学习和融合的趋势;今天下午, 我们又经历了三次工业革命的洗礼, 共同探讨并展望了教育改革应遵循哪些规律……让我突出的感受就是聆听这样的讲座是人生的幸福和幸运。

我们来自于古都开封, 我们局位于开封的发展前沿阵地:开封新区。这是一片充满希望和活力的热土, 是中原经济区大背景下郑汴一体化的交汇处, 这里的教育现状也是令人欣慰的。开封新区教体局在这样的大背景下, 以“一个中心, 三个基本点”思想作指导, 深入实施教育内涵式发展, 以教师大培训为中心, 深入开展阳光课间、活力课堂、自我教育等活动。在全国大规模撤并学校的大背景下, 我们不仅没有撤并, 相反要求办好各个中小规模学校, 在我们区, 100—200人的学校已实行精细化的全方位管理模式, 农村小学已经全面实现了拥有空调、暖气、班班通等现代化设施, 让孩子们不出村就能享受到良好的教育。近年来, 我区先后被评为“河南省教育先进区”“河南省义务教育均衡发展先进区”。我们还拥有一个团结向上、朝气蓬勃的校长队伍, 他们都怀揣着教育梦想, 默默奉献, 上下求索, 也许他们距离一个“教育家”的标准还很远, 但有一点让我感到欣慰, 那就是———在前行的路上一直在不懈地追求着, 努力着。

此刻我又想起了我发言的开始我提到的“孔雀”和“梦想”这两个字眼, 是的, 结合本次学习, 我们的梦想更加明确, 愿望更为清晰, 奋斗的路径也日益尽显, 那就是——我们会进一步加强学习, 提高理论素养, 迅速转变观念, 结合外地的先进经验勇于实践, 争取办出名校, 造就名师, 探索出一条适合本地实际的有自己特色的管理之路, 争取在教育模式和教师培训方面都有新的突破。

梦想一定要有艰苦卓绝的努力才能实现, 短短几天的学习, 校长们普遍反映, 在思想深度上有了较大幅度的提升, 对于平时的一些思考和困惑有了进一步的梳理和构建, 学到了许多切实可行的教育理念和方法。他们说回去之后会有一个全新的工作状态, 最终是通过本次培训, 校长的思考力有了大幅度的提升, 看问题更深刻、更透彻, 视野也更为开阔。

这些成效的取得不得不说应归功于本次活动的发起者和组织者, 是你们给我们搭建了这样一个学习交流的平台。在这个广阔的天地里, 我们结识了许多新朋友、新老师。我们有信心、有决心将“成长中的教育家”这条极富特色的理念带回去, 让它在我们开封这片热土之上生根发芽、开花结果。到那时, 我们诚挚地邀请在座的各位到我们开封来做客, 畅谈教育理想, 共享教育改革的新成果。

追逐钱财不如追逐梦想 篇3

——许崧

最近,一本名为《美国走着瞧》的书在书市引起不小的反响,其作者就是旅行作家许崧,他的“追逐钱财不如追逐梦想”的观念令人深思。

美国走着瞧

许崧的人生经历非常富有传奇性。他没念过大学,却做过很多工作:在咖啡馆做过服务生,在音像店卖过磁带,在电视剧组里做过杂役,在电台做过播音……2001年起他做了一间小小的广告工作室,成为SOHO一族。而2004年,他突然放弃了自己的所有工作,开始云游四方。从亚洲到欧洲,许许多多国家都留下了他的足迹。《美国走着瞧》,就是他和太太在美国旅行时的经历,他用了92天,行程28681公里,游遍了美国40个州。他到过美国的地方,甚至比一些美国人都多。

是什么让他能放弃很多人追求的一切,却去追寻自己云游四方的梦想?他的答案是:人生完全可以有不同的活法。“仅仅为了钱而工作不值得。我更愿意把钱看做一份愉快工作的附赠品,我相信只有热爱才会忘情投入,而忘情投入一定有所成。职场上对于‘有所成’的回报,一定也包括了金钱。如果只是为了钱,实在是不如让钱去为你挣钱。资本永不休息,资本不知疲倦,资本在你睡觉的时候仍在拼命工作,这样的事情太美好了,不是吗?‘工作着是美丽的’,那么我在旁边观赏就更好了。”

不过,周游世界不是光有梦就行,还得要钱来支撑。和一般人攒够了闲钱再去旅行不同,许崧却是先去旅行,没钱了再回来工作,或者干脆边旅游边工作。曾有个东北小伙子问他,大学毕业找不到工作怎么办。许崧说你会游泳吗?如果会,你去泰国就对了。那里花1万元左右人民币,你就能学到一个潜水的专业执照。如果你把那证书升级成教练,那你在那儿的日子就非常舒服了。他们那里现在正奇缺会潜水又会中文的人才,你可以想像,一季工作两三个月,他们包吃住,还有不菲的收入,每天还可以面朝大海,春暖花开……

一辈子400万元就够了

许崧有个朋友,50岁左右,事业有成,名下房产几十处,手边的现金随时有8位数。可他常觉得苦闷,认为自己的一辈子被荒废了。他觉得以自己的聪明才智,应当不止于此吧?讲得文绉绉一点——叫自我价值没有实现。这让许崧更坚定了一个信念,追逐钱财不如追逐梦想。

许崧觉得钱并不是越多越好的。“人一辈子只要400万元就够了。有400万元,如果交给温州的那些财务公司打理,拿到6%年利,每年就有24万元收入。每月2万元。你房也有了车也有了,一个月2万元零花钱。岂不快哉?”

“为了钱,忘记了自己还有梦想要去实现,最后会发现终究是一场无法挽回的荒废。为了梦想而付出的努力不一定会成功,但是,就算失败也好过遗憾。”许崧笑言,“我要争取在死之前把钱都花掉。蔡澜先生曾经说过,他觉得最完美的死法是在死之前的最后一顿晚餐花光口袋里的最后一毛钱。我觉得对极了。花出去的钱,才是我的钱,不然那些钱赚来做什么?”

玩股票:6位数进去,7位数出来

那么,旅行这么多年,许崧想必是囊中空空了吧?非也!人家的收入是正增长。是什么让他一边享受旅行的同时,一边又能赚钱?是股票!

许崧04年才开始做股票,但选股非常有眼光。他说自己炒股是“6位数进去,7位数出来”。而让他在如今大起大落中依旧赚钱的股票是“万科”,这只股票占了许崧将近一半的仓位,买的时候只有7元。

坚持梦想-追逐梦想作文400字 篇4

坚持就是山间小流,看似娇柔却涓涓不息;坚持就是泥土下的种子,一言不发却奋力生长;坚持就是寒冬中的腊梅,受尽冰冷却能傲视百花。坚持虽苦,却在一点一滴的积累中不断地孕育着力量,等待着最后的厚积薄发。

坚持是每一次成功的积淀,大师们都有着自己独特的坚持。当代动画大师宫崎骏,最初创作风格始终不被接受,但他就是拥有那打败挫折的勇气,他坚持创作,从自卑中走出来,最终用动画的魅力征服了世界。他曾被扣上“卖国贼”帽子时,但却不向军国主义低头,坚持用反战主义来创作,受到了人们的敬仰。每一个好的作品都不是凭空架构,每一个人的成功都不是空穴来风,其中都有着坚持的精神所在。

在通往成功的路上,免不了挫折和骚扰,为了坚持心中的那束光,我们有时要选择坚强。“坚强,不是面对悲伤不掉眼泪,而是擦干眼泪后微笑面对以后的生活。”好的心态是坚持的动力,它来自内心最深处。温柔地融化困难,帮助你渡过难关,让你更有勇气去坚持,坚持需要一个强大的精神动力。

追逐梦想 篇5

我有一个梦想

江苏大丰第三中学 袁曹阳

[文题亮相] 当青虫成蛹,它在软壳里憧憬化为彩蝶的梦想;当花蕾成苞,它在青叶中畅想盛开如霞的梦想;当稚气未脱,我们在懵懂中幻想美好的未来。梦想是对前景的憧憬和渴望,珍惜你的梦想吧!珍惜拨动你心弦的律动,呵护幻变在你心空的美丽,珍藏航行在你心海中的远帆。它们将蕴育出愉快、惊喜的情感。朋友们,努力向上吧!星星就躲藏在你的灵魂深处,做一个悠远的梦,让每一个梦想都超越你的目标!

请以“追逐梦想”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。

[思路点拨]

1、审清题意。审题是写作的先导,只有准确地探明写作题旨,才能旗帜鲜明地表现出文章思想感情。

(1)挖掘“梦想”的内涵。梦想是什么?梦想是人生的精神支柱,是人性中最热烈的渴望,它是照亮灵魂的心灵之灯,它应该是积极、健康的情感与精神。它不同于“理想”,“理想”较多的是代表既定的并且会努力实现的目标,在潜意识里这种目标是可以实现的;而“梦想”是代表着更为高远的理想,在别人看来甚至是可望而不可及的一种至高至上的精神追求。梦想基于理想而来,但高于理想,梦想是基于主观的渴望,是完美的理想。在立意时,须为它定位出一个积极、美好的精神追求,作为文章的支柱灵魂。比如:将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。

(2)着眼“追逐”的含义。“追逐”指为实现梦想而付诸于行动和实践。如果光有梦想,没有付诸行动,那充其量只是拥有一个想法而已。如果勇敢梦想,勇于实践,就一定能建造一个无限美好的世界。写作时,应以“追逐”为文章落点,强调行动的重要性,以及如何通过行动实现自己的梦想,从而阐明一个人有梦想固然重要,但行动更重要。要想美梦成真,就要从行动开始,立即行动、坚持行动,才会快速地接近梦想,获得成功。

2、酝酿结构。这篇命题作文文体较为自由,可以写成一人一事、感人肺腑的记叙文,也可写成充满哲理、令人深思的抒情类散文,还可以写成观点鲜明、论述清楚的议论文。(1)记叙文:结构可安排以“追梦”过程为叙事脉络,陈述自己或他人的追梦历程,在事件的展开过程中,以事件发展的先后顺叙、或交代事件结果的倒叙来负铺叙;(2)抒情类散文:将主体部分的层次关系理清,采用并列式、层进式等结构,或以“空 想”和“追梦”对举,或以“设梦”、“追梦”、“完梦”递进,在抒情达意的过程中,将文章主题诠释清楚。

(3)议论文:在明确中心的基础上,采用“为什么要追逐梦想”、“怎样追逐梦想”、“追逐梦想之果”的内在逻辑顺序,采用并列式、对照式、递进式等论证结构,运用摆事实、讲道理等论证方法,条分缕析地阐释主题。

3、斟酌表达。鲜明的主题、巧妙的结构,还需独特的表达加以完善,恰当的表现手法、特色的语言词句都能令文章增加艺术表现力。

(1)斟酌手法:在行文过程中要提炼表情达意的技巧。记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法,可以使文章叙事鲜明;抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法,可以使文章笔下生辉;议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法,能使文章精辟独特。

(2)斟酌语言:记叙语言要生动、形象,富有表现力,或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写;抒情语言要真挚、鲜明,富有情感性,多用排比段、对句来增强文章的表现力;议论语言要深刻、简练,富有概括性,通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证,逻辑清楚地阐明事理。

[素材积累] ●孔子曾带领弟子周游列国,企图游说诸侯恢复周代的礼乐文明。以孔子的学识和才能,他宗完全可以顺应君主们的需求,放弃自己的政治梦想,可以锦衣玉食、生活无忧。然孔子全然不顾名利的诱惑,在列国间奔走14年。一次,孔门弟子到达一片荒野,天色渐暗,夜幕降临。师生端坐,忍饥挨饿。孔子指着北极星,向大家提出一个问题:“北极星就像周天子,群星便是诸侯,那么北极星与群星的关系如何?”学生们纷纷应对,皆不得要领。孔子便说:“譬如北辰,居其所而众星共之。”(即天子为诸侯的共主,诸侯拱卫他)姑且不论其学术内容,只看这一群人能够在困苦中不放弃自己的追求之梦,在荒原中依然讨论切磋,就能体会人类心灵的独特力量,就是追求心中永远的梦想。

●1922年夏天,沈从文决定离开湘西的丛林到更大的世界寻找梦想,他告别了军队,搭上了去北京的列车。来时,军需处给他的27块钱,还没有到北京就花光了。在武汉,一位军人借给他10块钱,到了北京的时候,摸了摸身上仅剩下7块钱了。此时他的大姐和姐夫正在北京,他就去找他们。姐夫问他:“你怎么到这里来了?”沈从文说:“我来寻找梦想。”姐夫十分诧异:“寻找梦想?什么理想?”沈从文说:“想读书,写文章。”姐夫听完十分钦佩,很赞赏地说:“很好,很好,人家带了弓箭到山中猎取虎豹,你赤手空拳带着一脑壳幻想来北京做这份买卖。我告诉你,既为梦想而来,千万不要让梦想失去!因为你除了它,什么都没有。”是的,拥有梦想,我们就拥有了人生中最美好的东西。

●“大理石或镀金的墓碑,都没有比我这些有力的诗活得更长久。”(十四行诗第55首)这是莎士比亚作品中最优美的句子之一。通过他的154首十四行诗,莎士比亚向人们传达了这样一种愿望:即使大理石、镀金的墓碑都会腐朽,但是他用心撰写的诗篇却会亘古流传、永 2 垂不朽。当人们细细咀嚼莎士比亚的诗句时,不由得对他的这一梦想会心一笑——莎士比亚成功地实现了自己的梦想,如今,已经流传于全球各个地区的莎士比亚作品就是最好的证明。如果莎士比亚能够活到今天,他一定会为自己美好梦想的实现而感到开心不已。事实上,在他离开这个世界之前,他就一直坚定不移地相信这个梦想一定能够实现。

梦想是任何成就的试金石。有梦想才能成就事业,这是千真万确的,尤其当梦想与特定的目的、毅力及将梦想转化成事实的炽烈欲望结合时,梦想更会显出强大的力量。● 海明威笔下的桑地亚哥有个梦想:一定要捕获一条大鱼。八十四天里他翼求、等待、寻 觅、执着„„他苍老、孤独、贫穷,但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔—— “冲啊,老头,把那条鱼拿下。鱼很强壮,很聪明,但它终将会被我打败。”桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想,即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候,他也会这样大笑着告诉大海:“人可以被毁灭,但不能被打败。”梦想,这生命之美,人性之辉,就是照亮这位老人心中的一抹最灿烂的阳光。

[例文精评]

追逐梦想

冯曙阳

岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣,汹涌的江水载走纯真的幻想,梦想的天空又多了些许灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执着。

追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大,但是,坚韧不拔地去实现梦想的人却是少之又少,大多数人都是带着自己七彩的梦想,平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知,要实现梦想,就要付诸行动,实现梦想的关键就在于否能果断地采取行动。吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人,梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后报考上了一所海军学校,也许他会循规蹈矩地做一名海军,但是他并不满足于现状,他给自己制定了详尽的计划,并且努力学习,积极进修,获得了学士学位。几年后他取得电脑博士学位,随后创办了自己的公司。“要有伟大的梦,就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。

追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持,漫漫人生路,会遇到无数的困难,怨天尤人、无济于事,长吁短叹、于事无补,只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志,希望将来能够做从仕为官,让百姓安居乐业、为国家出力,或者做一名杏林高手,悬壶济世,治病救人,普济众生。他对人说:“只要是能造福百姓,有益于国家的事,我就愿意做。”后来,范仲淹做了官,他为官清正廉洁,不忘少年时的梦想,一直致力于造福百姓、报效朝廷,实现了自己的济世梦想。

追逐梦想需要思考。在经历挫折之后,要仔细回味和把握人生的挫折,才能真正领悟到自己的不足和缺失。逐梦中的思考会让人不从流俗,摆脱平庸,从而挖掘潜能,增长才干。人人都渴望梦想成真,可通往梦想的道路往往是寂然无名的平凡生活;人人都渴望梦想成真,但有时以退为进却是为了积累跬步、以至千里。如果偏离了正确的方向,追梦终将是南辕北辙,徒劳无益。所以,如果我们在人生之路上,多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就会多些人生的智慧,撇除一切阻碍,轻装上阵,追逐梦想,让美梦成真。

梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华;梦想是一座高山,让你登上最雄奇的顶峰。追吧,展开梦想的翅膀去追吧!只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人,才能登上梦想的辉煌殿堂!

“放飞希望,追逐梦想” 篇6

——哈哈贝贝早教中心2016届托班毕业典礼(主持稿)

活动流程:

一、欢迎家长及宝宝(手印签到)

二、主持人出场

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!

今天是属于我们托班小朋友的日子——因为我们毕业啦!非常感谢大家一直以来对哈哈贝贝的信任和支持,同时也让我们一起见证了孩子们的成长。下面我宣布“哈哈贝贝早教中心放飞希望,追逐梦想托班毕业典礼”现在开始!

三、教师寄语

我们可爱的宝贝们在这里度过了快乐时光,在这里老师们像妈妈一样关心着他们,呵护着他们,时时刻刻关心着他们的成长。看到他们即将扬帆出港,老师们有激动、有期待,更有千言万语的诉说,下面让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的老师为我们做毕业致辞。

四、家长代表讲话

如今茁壮成长的小苗就要离开这块土地,我们的家长心中也有好多话想说,下面让我们用最热烈的掌声欢迎时晨曦家长。

五、托班汇报演出

1、教师舞蹈《光芒》

纯净的天空上雄鹰在飞翔,守望者那一片圣洁的天堂„„请欣赏舞蹈《光芒》

2、大合唱《打电话》、《小星星》、《小猪吃的饱饱》

刚才我们欣赏了老师们的舞蹈,我们可爱的孩子们一个个都跃跃欲试了,瞧!一帮小歌唱家用他们稚嫩而动情的歌喉为我们献上了动听的歌曲,掌声欢迎!

3、儿童舞蹈《小跳蛙》

我们唱歌我们舞蹈,今天我们宝宝毕业典礼,一群可爱的小跳蛙也来庆祝啦!让我们掌声有请!

4、打击乐《春天在哪里》

春天在哪里?春天在我们的心里!春天在我们的节奏里!春天在我们宝宝的笑容里!请欣赏打击乐《春天在哪里》

5、儿童舞蹈《快乐的小猪》

幼儿的时光是快乐的,哈哈贝贝的时光是快乐的,我们宝宝的明天更是快乐的,请欣赏舞蹈《快乐的小猪》

6、教师舞蹈《老师老师》

随风潜入夜,润物细无声。奉献是老师的本质,更是老师的内涵,下面我们哈哈贝贝的老师们将用她们的舞蹈来展示老师的风采,诠释老师的意义,掌声有请。

7、手语表演《感恩的心》

学会感恩,懂得感恩,是中华民族的优良传统,感恩父母,感恩老师,感恩我们生命中的每一个人,下面让我们一起用手语来表达一颗“感恩”的心。

六、颁发证书,合影结束

梦想需要追逐 篇7

《风雨哈佛路》是一部很主旋律的励志电影,是真实的事情。女孩利兹·摩瑞出生在贫民窟,父母吸毒,8岁的她开始乞讨,但她依然深爱自己的母亲。15岁那年母亲去世,这个“80后”女孩慢慢知道,只有读书成才能走出困境。她努力争取到读书的机会,千方百计申请哈佛的全额奖学金,面试的时候连一件像样的衣服也没有。如今从哈佛大学毕业的利兹,成立了Manifest Living公司,以自身经历帮助弱势群体改变自己的命运。饰演利兹的索拉·伯奇也因为《美国丽人》《风雨哈佛路》等电影,走上了自己演艺事业的高峰。

作为电影大国,美国好莱坞精细化、商业化的制作,也为梦想披上了一层美丽的面纱。有着可爱面孔的弗莱迪·海默,从童星长成如今帅气逼人的小伙儿。《八月迷情》中海默饰演August Rush,上演了寻找父母追寻音乐梦想的故事。对出生英国的海默来说,演好美国乡村的孤儿,以及他天赋异禀的音乐才华,无疑是个巨大的挑战。15岁的”正太”海默不愿用后期配音,为了体会那种情感,他特地参加了6个月的吉他培训,最终得以发自内心地演奏好影片中的曲目。

美国的励志电影常常以歌舞片和体育片的方式呈现,《舞出我人生》《名扬四海》《8英里》《滑轮女孩》《冰雪公主》《一球成名》等,都以劲歌热舞或者竞技赛场上挥汗拼搏的方式,讲述主人公在挫折中找到前进的力量和方向。

追逐梦想的女孩 篇8

她是谁?

这年头网上晒什么的都有,有人晒钱、有人晒车、有人晒证,也有人晒幸福,但是你见过有人晒理想吗?一个普通的北漂女孩,不想过早的成家,不想做家人安排好的工作,不想甘于做不喜欢做的事,在微博里嘹亮的喊出了“我要成名”的口号,立刻以“微博励志女”而引起广泛讨论。明星梦是美眉们心中永恒的存在,只是人让它永远的成为了一个梦,而有人却勇敢地踏出一步,莫熙儿就选择了在微博里踏出了这一步!这次选择让翼熙儿来演唱校花大赛的主题曲,正是由于她的这种为梦想奋斗的精神与校花大赛的宗旨不谋而合。成为校花也许不为成名,但是展现自我、实现梦想的努力却是要付出同样的努力。

我们生活在这个真实的世界,每天都辛苦的工作,努力的赚钱,忙碌于应酬交际,社会让我们学会了虚伪,学会了装腔作势,我们变的圆滑或者颓废,忘记了曾经年少的甜美的梦想。而这首舒蕾第三届全国校花大赛主题曲《飞行云端》,再一次唤醒了我们曾经的梦想,不要让别人的看法淹没了自己心底的声音,最重要的是,要有勇气跟随自己的内心与直觉,追逐自己的梦。真实的我

其实网上的流言也有真实的成分在,以前的我确实不太爱说话,现在我正在努力改变这样内向的自己。我的梦想、我的喜好、我的努力,全部一一地展示给大家,希望大家能够理解并接受我,也希望我为梦想全力以赴的努力被大家所肯定。

直回挫折

我在这次全国校花大赛主题曲的演唱中遇到了许多困难,发现了很多自身的不足之处,尤其是气息控制方面的问题还蛮严重的。对此我也曾沮丧过、失落过,不过还好有身边朋友、工作人员的鼓励和引导,为我制定训练计划,系统地进行跑步、游泳等有氧训练,让我又重新树立起信心,勇敢面对自己的缺点。鉴于今后的还会经历更多更大的压力,这一次的受挫经验也让我深刻地认识到,克服压力的关键是心诚志坚!

痛并快乐着

“痛并快乐着”是我现在生活的真实写照。在录音室里,有时会一连录好几个小时,每一句歌词都要反复推敲,究竟是什么样的感觉,应该用什么样的情绪、怎样的表达方式来表达会比较好。有时候灵光闪现会非常得意,而找不到感觉的时候又会非常的着急、痛苦。但是每天都要进行的声乐、舞蹈、表演等培训课程让我的生活变得忙碌又充实,课程虽然紧凑,但是每一滴汗水都代表着我向成功又迈进了一步,一想到这些,就可以立刻“原地满血复活”,再次精神百倍的去面对一个又一个的困难。

偶像麦当娜

成名,虽然是笼统的说法,但这却是我从小跳舞的时候就开始怀抱着的梦想。希望能够成为像麦当娜那样的明星,只身带着仅有的35美元和一腔热血跑到纽约的“时代广场”安了家,赤手空拳靠着自己的努力开拓、为梦想打拼出一片天。而如今,全国校花大赛让我拥有了这样一个登上舞台展现自己才华的机会,定然要努力拼搏去完成自己的梦想。

对于家人

虽然家人并不理解我追求梦想的行为,但是我心里非常明白他们都是为了我好,但是我不希望以后给自己的将来留下遗憾。相信家人在看到我的努力和执着之后,也会被打动。借此机会我也想对爸爸妈妈说,我已经长大了,能够张开翅膀自己飞翔,希望得到你们的支持与鼓励,请你们对我放心!

学生时代

记得小时候学校的老师们都很喜欢我,每年的儿童节、国庆节以及学校的大型演出等,老师都会推荐我去表演,那时候我就相当于班里的文艺委员!每天上课前要代领同学们一起唱歌,还要唱得整齐、动听,不然作为文艺委员的我还会被批评呢。

关于校花

我认为校花除了美丽的外表,还要学习好,心灵美!老师同学都喜欢的美眉才可以被称为校花吧!

关于时尚

我平时的穿衣风格主要是以舒适为主,但也很注重时尚!我认为时尚是一种潮流,每年每个月都会有不同的流行趋势,我会经常看杂志和上网,逛一些潮牌店来借鉴,Shiningstar也是我经常阅读的杂志。

关于梦想

追逐梦想展望未来 篇9

每一个人的心中都有一个年少而无知的梦。这个梦距离我们非常遥远,路上还布满着棘刺,不过我们还是义无反顾地向前冲,跌倒了,爬起来,拍拍身上的灰尘,再向前冲,一步步地向梦想终点。

我小时候很天真,想当个科学家,因为每当我看到科学家能够随手发明一些稀奇古怪的的东西,心头便不由自主地升腾起许些羡慕。不过当时我只看到了科学家成功的表面,却不知道他们在背后付出了多么艰苦的汗水。最后这件事因为孩子的天性,很快被我抛到脑后。

过了一段时间,我偶尔间借到了一本书。书名已经记不清了,内容大概是关于科学家们的一些故事。读完这本书,内心中那个不知道被我抛往那个角落的想法,又突然出现在我的心头,并且还隐隐地膨胀了不少。因为通过这本书,我了解到科学家有着金钱、名利和地位,好像世界上所有的东西,都能在他们身上得到体现,这些对于那时的我来说,着实有着不小的诱惑。不过随后又仔细想了想,体会了科学家付出的种种艰苦,心中那抹狂热逐渐冷却下来,果然付出是与收获成正比的。随后因为不知道怎样才能成为一名科学家,所以,这个念头便跑到了比以前更加偏僻的角落。

今天,回想起这些事情,想想真是可笑,哪里这么容易就能成为科学家啊!若是真的这么容易,那不科学家成了地上的野薯,一抓一大把了。虽然现在我不敢说我以后是否能够成为科学家这种高贵的职业中的一员,但我相信,只要有毅力,一切皆有可能。虽然我现在还为这小小的高中而努力奋斗着,但我会一步一个脚印踏踏实实地走向梦想的宝殿

梦中,我站在领奖台上,四周一片朦胧,而这片朦胧却挡不住周围的欢呼和掌声。我挺直腰杆,拿着手里的鲜花向四周挥舞着。

追逐梦想 篇10

班级:会计1403 姓名:徐春园

学号:140190305 电话:***

追逐祖国的脚步,放飞自己的梦想

白驹过隙,我们匆匆忙忙地走过忙碌的高中生活,迎来由自己掌握的新的大学生活。我们要在美丽的大学校园里,纵情的花费我们的年 轻资本,放开手敞开心胸大胆地去追求属于你的梦想,这里是助你成功的平台。只要你不言放弃,只要你心中有梦,哪怕不会成功,至少你经历过,禁得住的考验才算是真正度过青春。纵然庭前花开花落,天外云卷云舒,也难左右我们鹰击长空的壮志豪情,又有海阔天空之胸襟。青春的画纸无需涂抹与勾勒,就早已缤纷斑斓。

在华软蓝蓝的天空下,总有一片天空给我们描绘,容纳每个人的梦想。我们用青春演绎自己美好的梦想,用勤奋好学诠释了我们的青春无悔,用激情度过属于每个人的花样年华,用汗水编织梦想。时间,能够顿时斗转星移,年轮迅速翻转。青春,每个人都玩不起,如果在激情的青春里抛弃光阴所赐予的每一寸金,那么你以后必将孤影自怜地品味和哀伤细腻的欣赏自己的孤独,即使你以后感念当初,触目满怀,触目伤怀,夜晚辗转难眠,也只能感慨一世。

《我的梦想》是中国当代著名作家、思想家史铁生写的一篇文章。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。

史铁生说人活着必要有一个最美的梦想。所以就算他知道健全灵魂比健全躯体要可贵,他依旧梦想两者兼得,多么让人心疼,这样一个坚强却脆弱的史铁生,他就像个孩子,会偏执,会脆弱。

史铁生的梦想,或许是许许多多残疾人的梦想,这不足为奇。他不梦物质上的需求,也不念生活上的成就,如此普通。却没有人可以成全他。

或许,这都是上帝的安排吧。上帝想让史铁生知道更多关于幸福的定义。而上帝选择史铁生,可能也是因为他是史铁生,坚强的史铁生,可以看穿生死,看穿生命的史铁生吧。从他身上学到的很多,看到的不只是他的梦想,更折射出我们每个人都应该心怀梦想,在梦想的路上一路徜徉。个人的梦想固然重要,但国家的精神是我们每个人都要拥护的,那就是中华魂。中华魂,从悠悠五千年文化中积淀出来的精华,像春雨一样的滋润着当代大学生的心灵,胡锦涛同志号召我们 青年大学生“认真学习中华优秀文化,立为国奉献之志”就是弘扬中华魂最好的映照。面对困难重重而勇往直前奋斗的是中华魂;面对死亡的威胁自强不息英勇就义的是中华魂; 面对凌辱祖国的列强,挺身而出、维护祖国尊严的,还是中华魂。中华魂,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山,看到了这片土地上勤劳的中国 人„„

此时,它虽然身在寒冷的峰顶,但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。纵观历史中华魂一直在演绎着不同的风采。曾经,中国辉煌到令世界瞠目。曾经,中国衰落到令世界蔑视。是中华魂在默默改变着中国改变着未来风雨洗礼过,苦难磨砺过。

仰望星空 追逐梦想 篇11

高位截瘫的张海迪,5岁时不幸患上了脊髓病,胸部以下完全失去知觉,生活不能自理。医生们一直认为,她很难活到27岁。但即使遭受死神的威胁,她也从不肯向命运低头。她不断告诫自己:人活着就要做对社会有用的人!这一信念便成为她心中永恒的目标。为此,张海迪苦战命运,顽强自学,最终成为当代中国青年的楷模!

身高只有一米五的邓亚萍,天生就不是运动员的料,可她硬是挑战自己个子矮的极限,拼命训练,为国争光。以150多枚奖牌的惊人成绩成为国人的骄傲……他们,正是他们怀着对祖国的无限热爱,从小就树立远大的目标,为振兴中华而无私地奉献着、拼搏着!而这些一个个伟大的目标,就是我们所谓的理想!

作为二十一世纪的一名学生,我坚信你我的心中都有希望、有目标,都渴望自己成为国家的栋梁之才。这就是我们心中的理想!只要是新中国的青少年,就应该有理想!而他们就是我心中仰望的星空,他们的理想点亮了我的人生,我也要追逐梦想。

当老师告诉我日本的飞机在历经半个多世纪后的今天,又一次侵犯我钓鱼岛时,我发誓:我要当一名飞行员,驾驶祖国最先进的飞机,誓死保卫祖国的每一寸土地!

那么,要实现这一理想,该怎么办呢?我一定更努力地学习科学文化知识,更加多地参加各种体育锻炼,坚决克服学习和生活中的各种困难,战胜自己性格中粗心的毛病和懒惰的习性,像张海迪、邓亚萍那样胸怀大志,放眼未来,刻苦学习,奋力拼搏,为了心中理想不懈的追求!

愿我们所有的青少年朋友们更加积极地行动起来,仰望星空,追逐梦想,扬帆远航,用理想之灯点亮我们华彩的人生!为中华民族的伟大复兴而奋斗终生。

(河南省伊川县西场小学刘学礼供稿)

梦想需要追逐 篇12

:钟校长您好, 成都市金沙小学于2007年9月正式开学, 是一所年轻的公立学校。学校通过努力在不长的时间里办出了自己的特色, 并取得了不错的成绩, 能否请您介绍一下学校的办学策略和办学理念?

钟樱校长:我们倡导保护学生天性, 激发学生潜能的教育方法。“追逐梦想, 从心绽放”的办学理念告诉每一个人:金沙小学是梦开始的地方, 每一名学生、教师都能在这里追逐梦想, 释放潜能, 绽放光彩。我们努力让孩子们过上幸福的童年。为了实现这一理想, 学校十分重视实验教学在教育教学中的作用, 我们研究通过科学的环境创设来实现教育观念的转变。

1.办学策略

金沙遗址的发掘震惊了世界, 将金沙遗址3 000年前的古文明与金沙国际新区的现代化嫁接, 是金沙小学的立身之本。

基于对国际先进教育理念的思考, 对我国建设和谐社会时代背景的认识, 以及对青羊构建和谐教育的理解, 我们充分消化、借鉴专家学者的观点, 提出了金沙小学的办学策略:“开放、探究、均衡、和谐”, 即开放教育、探究学习、均衡发展、和谐校园。

我们所讲的“开放”是科学有序的开放, 是在符合教育规律的前提下促进人和谐发展的开放;“探究”是互动相长的探究, 是学生个体团结协作、师生共同进步、知识能力全面发展、个性人格充分张扬条件下的探究;“均衡”是深度融合的均衡, 是单项能力发展与综合素质提高、个体发展与总体进步、区域发展与社会辐射深度融合的均衡;“和谐”是面向全体、关注个体、尊重主体的和谐, 是传承文脉、开拓创新、面向未来的和谐, 是基于学校、家庭、社会大教育视野的和谐。

2.办学理念

我校特别注重建造一所“没有观念围墙、没有心灵围墙、没有精神围墙”的学校。以最人本、最合乎人性、最有利于人的发展为出发点, 为每一名学生、教师, 甚至希冀为每一位家长松绑;真正办好激荡心智、沐浴灵府、贞立人格、彰显个性的教育, 充分发挥每一个“金沙小学人”的主体精神和创造潜能, 为学生的美好生活和未来打下心灵亮丽的底色。

我们提出“追逐梦想, 从心绽放”的办学理念, 这8个字的含义源于金沙太阳神鸟标志图案, 四周旋转的神鸟预示勇敢地追逐梦想, 中心四射的阳光预示内心力量的绽放。解读这8个字是我校全体成员不懈努力的目标。我们的教育不为注满一桶水, 只求点燃一把火, 真正促进学生的自主发展、和谐发展、有特色地发展和可持续地发展。“追逐梦想”合乎天道、保护天性, “从心绽放”关乎人道、关照心灵。金沙办学与金沙文化是一脉相承的, 都讲究天人合一。

:金沙小学开放性的课程体系是教育教学方面的一大特色。学校发挥自身特点开发了很多有影响力的校本课程, 如金沙探秘、幸福国学、体育“6+2”等。能否请钟校长结合学校教学方面的科研创新为我们介绍一下学校有特色的校本课程?

钟樱校长:我校以科学的教育观、教学观指导实际教育教学实践, 积极探索符合时代要求的教学模式。除了按课程要求设置学校课程, 还优化学科课程、强化活动课程、开发环境课程, 建立起一套符合现代教育理念、国际化与本土化相结合的课程体系, 努力实现“生活课程化, 课程生活化”目标。

现代实验学校建设是一项系统工程, 而教育科研是这项系统工程中的核心工作。我校围绕实验学校提出的任务, 结合学校实际情况, 开展了很多专项课题研究。学校重视课程与教学资源的开发应用, 充分发挥教师的主观能动性, 大胆尝试、勇于开拓、积极创新。通过实践课题, 进一步优化课程资源, 提升教师信息技术研究水平, 更有力地提高学生的信息素养和综合能力。

近年来, 学校先后立项并实施了多个具有特色的课题研究, 例如:2项已结题的中国教育学会“十一五”教育科学研究规划课题 (《区域文化背景下的学校文化建设研究—金沙文化对我校学校文化建设影响初探》和《发明创新教育体系的研究与实践》的子课题研究《发明创新教育环境的研究》) 、1项国家级课题 (基于学校文化建设的馆校文化互动策略研究—以金沙小学与金沙遗址博物馆文化互动为例) 、2项市级科研课题等。

在实验教学中, 我校坚持为教育科研开路护航, 为实验教学插上了腾飞的翅膀。多年来, 学校特别重视教育科研, 教师参与率达到100%。

在不断地科研创新中, 我们开发了多门特色校本课程, 且取得了不错的教育成效。例如金沙探秘课程, 就是根据我校地域特点, 同共建单位金沙遗址博物馆合作开发的。通过本课程的研究学习, 学生将认识金沙的历史渊源, 熟悉金沙遗址的各种出土文物, 并通过查找资料、小组合作学习等方式, 继续探究金沙的神奇与奥秘。

除此之外, 我校在学校课程生活化理念的背景下提出幸福国学校本课程构想, 旨在开大智慧, 养浩然气。幸福国学课程不教条化、去功利化、去成人化, 帮助学生真正领会“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者”的精髓。我们希望通过不懈的努力, 让金沙小学每一位学生在传统文化的涵养下, 继承和发扬中华民族的优良传统, 健康成长。幸福国学主要通过经典诵读、经典写作、金沙故事会、传统体育项目等途径实现国学浸润人生。

体育学科校本课程也是我校重点发展的特色校本课程。课程旨在帮助学生强身健体, 培养他们爱好运动的习惯和素养。我校设置了体育6+2课程, 即每年掌握1项体育运动技能, 2项传统游戏项目, 将体育课程和传统游戏相结合, 让学生在游戏中感受传统文化, 在玩中学、在玩中锻炼。

:金沙学校拥有开放式的校园环境, 无论是开放式的图书馆、教室还是办公室都显得很有新意。学校打造开放式校园环境时配备了很多现代化的教育教学装备, 请钟校长具体介绍一下学校的教学资源和技术装备, 这些教育装备如何让金沙小学熠熠生辉?

钟樱校长:我校现有A, B两个校区, 有43个教学班, 学生1 600人左右, 规模和硬件在市区内都处于领先地位。学生活动场地设置规范, 教学功能用房配备齐全, 拥有用于学生综合素质发展的专用活动场所。其中信息技术配备达到成都市信息化建设实施方案标准。图书资料40 000余册, 学生用书、教师用书、期刊及装备种类齐全, 品种丰富。

学校A区的总体规划按照教学、体育运动、生活等不同功能进行了合理分区, 校园内建筑按照卫生防疫、照明、防火等有关规定进行了配置。设置了相应的各类功能室和普通教室, 以满足学生在学校内参加各类教学活动, 包括体育活动场环形跑道1个、球类场地3个;室内体育活动场所设置了乒乓球室、舞蹈室和跆拳道室。实验功能室配备齐全, 其中校园网1套、科学室3间、音乐教室4间、美术教室3间 (其中国学书法教室1间) 、计算机教室2间、电子阅览室2间、安全教室1间、多媒体功能室3间。每个教室、功能室均配备了液晶电视机、实物投影仪、计算机等现代化教学设备, 实现每一间教室都是多媒体教室的目标。

金沙小学以学生为主体、以探究科学追逐梦想为主题构筑的开放式学习环境, 具备较完善的功能, 通过物质环境、人文环境的建设, 营造温馨舒适的生活化学习空间, 铸造和谐教育。校园里所有设施都是针对儿童生理和心理特点设计的, 文化墙、小脚印、七彩的梦、成长的高度、开放式图书馆、开放式艺术馆, 没有讲台的教室, 通透的教师办公室让教师与儿童拆除了心灵间的“围墙”, 专业的功能分区提高了教学效率, 实现了学校信息化。

:学校在创建了优质教学资源后, 需要通过科学的管理体系保证现代化教育教学装备正常运行并发挥其最大功效, 在这方面金沙小学拥有什么样的管理体系?又是怎样运行的?

钟樱校长:我校成立了以校长为组长的实验教学领导小组, 制定各项实验教学使用、管理制度。实验教学小组制定《学校实验教学工作计划》, 负责实验教学的常规管理。学校配备了科学、图书、信息技术、音乐、美术、体育、科技等实验管理人员, 承担实验教学各功能室的内部管理与运行工作。学校在进行实验教学工作的同时通过教研组实行条块结合、分层管理, 在内部建立了层次清楚、分工明确、责任落实的学校实验教学管理体系。

我们认为实验教学是学校教学工作中的重要环节, 在推进素质教育、培养学生的创新精神和实践能力方面具有重要作用, 并树立了现代的实验教学理念。 (1) 实验教学遵循学生的心理成长规律。 (2) 实验教学符合新课程标准的精神。 (3) 实验教学体现学校现代化的需要。

科学规范的实验装备管理方式会帮助我们更好地管理现代化的教育教学装备, 使其发挥最大作用。我们认为课程标准是装备的依据, 优秀的装备可以促进教材的建设, 促进教学方法的改进, 促进教学质量的提高。我们追求装备的人性化、效益化和资源共享。例如分组实验桌、六面体音乐椅、推拉书写板、多功能演示讲台等, 方便师生使用;充分利用网络系统实现资源共享, 让师生、家校、校际、主管部门与基层学校、学校与社会之间都能利用网络进行交流。

学校充分利用现代化信息技术手段进行管理, 将计算机搬进实验室, 并把实验器材、实验计划、学校基本信息及其他教务信息等录入系统, 采用现代计算机技术进行实验教学与管理, 摆脱了传统记账式的实验教学与管理模式, 实行计算机无纸化、网络化、信息化管理。与学校教育的信息化、现代化发展相吻合, 促使实验教学与管理同现代计算机技术紧密结合, 加强教师之间的信息交流, 提高了实验教学与管理的透明度, 提升了实验教师的工作效率。

:无论是高等教育还是基础教育, 在自身发展的同时形成区域联动, 带动区域整体发展都是具有很大促进意义的, 贵校是如何看待这种联动作用的?自身在区域发展中又做出了什么样的贡献?

钟樱校长:学校一直坚持“立足金沙、放眼未来”的发展构想, 在保证自身教育教学发展的同时充分发挥辐射带动作用, 为区域发展贡献自己的力量。

我校发挥青羊区现代化标杆学校示范作用, 组织承担了“2007中国科技年会”“2009年全国现代化教育论坛”“市级骨干教师培训活动”“青羊区后备干部培训会”“青羊名师讲坛”“青羊区校长学校培训”和2010年省级“除陋习, 树新风”专项活动以及2012年省级消防安全教育普及宣传活动等多项大型活动。

优质的教学资源不仅辐射本社区, 学校还将这种优势辐射到更广泛的区域。2010年根据“青羊区城乡统筹”要求, 在区社会事业局统一部署下, 成立了以金沙小学为龙头的“成都市金沙小学集团” (以下简称金沙集团) , 学校援建了彭州市利安小学, 改建了金沙小学清波分校, 筹建了金沙小学B区, 托管了蒲江金钥匙学校, 使金沙集团的规模及影响力日益扩大。学校以实际行动深入推进城乡教育一体化, 努力勾画着教育现代化、国际化、均衡化的美丽蓝图。学校还和众多国内外教育机构、教育专家形成良好的合作交流机制, 聘请联合国教科文组织世界联合会副主席、中国教育学会副会长陶西平, 美国教育部前副部长苏珊博士为名誉校长。学校锐意改革, 将本土化与国际化交流相结合, 让自身的现代化发展道路越走越顺、越走越宽。

追逐梦想 蒋珺 篇13

——从优秀到伟大

蒋珺

一个人,要走过多少路,才有资格叫做一名男子汉? 一个人,要仰望多少次,才能拥有属于自己的蓝天? 科比,一位家喻户晓的篮球巨星,一位纵横球坛20年的巨星,一位将毕生精力都付诸于篮球的巨星,于4月14日,他光荣的在他的篮球生涯中画上了句号,他的影响之大,足以让人提到篮球,后面紧跟的便是科比,而他的成功,绝不是那么简单。他曾说”他用24号球衣,代表的是他会用一天24小时来打篮球:他曾说“我并不想成为最强的球员,我只想做一个伟大的球员”;他曾说“篮球就是我的命”,科比用他一生中最璀璨的年华,很好的诠释了他对篮球的热爱。曾有人调查过,科比在整个 篮球生涯中,仅有左手和左脚腕没有受伤,其他的伤,每个都足以让他告别篮球这个神圣的殿堂,但科比依旧是勇敢的,坚强的,倔强的站在他毕生热爱的篮球场上,拼尽全力打好每一球。科比在他的人生道路上,永远倔强的追求自己所热爱的篮球,追逐自己亘古不变的篮球梦。

在这个高手如林的世界里,他用他的坚持、勇敢在脱颖而出,为了这份运动,他不惜把自己的生命作为了抵押而去为这个篮球的世界贡献自己的一份力量,这份力量虽然不能强大到掀翻这个世界,但我相信,他足以打破美国篮球史上的传奇历程,足以惊起NBA的惊涛骇浪,我想,科比的成功绝不仅仅是努力,更是追逐梦想的决心和永不言败的精神,这一切的伟大取决于这位英雄内心最深处的咆哮与怒吼„„

人生的终极意义,在于能在一件事上投入自己毕生的经历,至死不渝,甚至可以为此奉献出自己的生命,我相信,科比已经超越了篮球,成为一种运动文化的任务。

追逐梦想作文 篇14

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的追逐梦想作文7篇,欢迎大家分享。

追逐梦想作文 篇1

还在那地方吗?

“在”

很简单的回答,是我在问外公那庙还在台源洞吗?

风扬过树枝,呼呼而来,发出它应有的忽声。像童时的河堤,一个人在上面奔跑听风的声音,任其吹乱发丝,流海羞涩的亲吻额头。原来那困绕童年时候梦想的风依旧存在。还是那熟悉的感觉,它还在,那么真实,是那么让人记忆尤深的回忆。在我的心中,在我的记忆中,在我童年的岁月中,有存在于这个高考后的青春夏天里。它恍如一位心中怀念已久的故人再次重逢。任风吹抚的感觉真好。

蓝天白云,空澜天宇,那么美丽,那么困人心悸。它还是小时候夏天小溪游泳时的天空,那时的天同样是蓝天白云,那么的美,那么的纯真无暇。一群小伙伴如小鸭子一样在溪水中钻进浮出,扎猛子,回底石。原来这样一个美丽的天空一直在,在得我都没来得及注意它已经陪我走过了那个暗淡和惨然的少年和花季雨季。它一直都在,别人问起想起时,适才注意到它一直都在我身边。

春风暖人,夏风清宜,这个紧张的夏天有了风而清朗,有了蓝天而阔达。不必要为考试的成绩而闷郁,因为多年没有注意的东西依旧在。那些少年童年的记忆又变成了美好的回忆。听着叽喳的鸟儿在五线谱似的电线上唱着小曲,才知一切都在。五线谱撕的电线映向蓝天,那蓝天和电线相珲而成如一本夏天音调的曲本。这些少年时的天空依旧在。

静止的蓝天白云青山,如一幅山水画。不它本是一幅山水画,是大自然的独具匠心。鸟儿划过天空飞翔于这天地之间。远观青山白云遮下的阴影恍如大自然这个画家泼点下的墨韵。近处稻田青禾,风吹翻过,如一片海浪。小塘荷叶望天,如我一样展望这个美丽的蓝天。电线在视线里抽过,这个小鸟的空中旅行站那么安然的放在空中。高大的树桑立空宇,叶子被风吹得簌簌作响。粉红色的荷花如同初恋少女羞涩的脸颊,那样迷人眼绕。这一切的景色,着一切熟悉的东西都在。我想无论哪个画家或摄影师看到都会感触一翻的。

考试后失利的我就在这样一个环境中解调心态。对,考试是失利了。但那份勇于拼博的精神依旧在,那不服败的精神依旧在,那份信心依旧在,那种奋斗的士气依旧在。

我把书放在桌子上,起身感受这风,感受这景。我闭上眼睛把手张开,想着周围的一切事物,它们依旧在,那么令人心醉。这种感觉不是画和摄影展所能感受得到的。它在,我在,一切都在。

无论是什么样的学校,我想梦想是不会改变的。我依然可以怀着以前那颗永不言弃的心去追着自己的梦想。因为那颗心还在,永远在。

追逐梦想作文 篇2

当流星划过夜的脸庞的那一瞬间,有许多人会轻轻地闭上眼,默默地在心里许着愿望,愿望将会在某个星光璀灿的夜晚实现。这一个不知从哪里开始的说法,使得许多的人在这无数个夜里,寻找那转瞬即逝的流星许愿。可是又会有多少个人的愿望实现了呢?流星只是一个被贬落的星星而已,在它划过夜空的.那一秒,已没有任何力量去帮那些守候在她的身旁的人了,这一秒,她只有发出一生中最美丽的光芒的权利。什么向流星许愿梦想就会成真,一切都不可能,梦想是需要我们去追逐的。

何为“梦想”?“太阳落到树林的下面”谓之“梦”,用心在看那片树林,谓之“想”,如此,追逐梦想就是执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。

逐梦想的路在哪里?我们并不知道,但是却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。

正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时,却一脚踩入陷阱,当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来,却又发现面前是一大堆挥舞着带刺的双手。。。当经过无数次的挣扎和奋斗后,我浑身伤痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。当我累了,走了这么久,梦想究竟在何方?于是,我便选择了放弃,但我同时清楚的意识到,在这个时刻选择了放弃,就意味着我不再是一个有灵魂的人,是一具空的躯壳,也意味着我之前所做的努力也是白费的。于是,我又抬起头,重新选择了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多:坚强,毅力,信念,执着;当经历过苦难后才明白苦难是通向梦想的一块块垫脚石。于是,我又庆幸当初我没有选择放弃。

我曾经想过要当一名作家,有一天也能写出一篇好;我曾经想过要当一名出名的设计师,设计出属于自己的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力,我不断的阅览,我不断的学习,不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次比赛我获得了成功。

曾读到蚌与沙子的故事,蚌说是自己经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠,但沙子说自己在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然,两方各执一词,但他们的梦想就是将沙子变为珍珠,并为之付出代价。正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事,当我累了,困了,就用这个故事激励自己,在心底对自己说:“加油!”

正在追逐梦想的同学们,不要因为一路坎坷而放弃,勇敢地去追逐梦想吧!

追逐梦想作文 篇3

春天真是个万物复苏的季节,到处生机勃勃。小草悄悄地从土里探出头来,路边的花儿在竞相开放,像一条鲜艳的丝带。而我正悠悠地迈着步伐,行走在去钢琴练习室的路上。突然我看见了它——一只纯白色的蝴蝶,不由陷入了回忆。

从小我对钢琴就爱不释手,在我心里,有一个梦想,那就是成为一个钢琴演奏家,站在灯光四射的舞台上尽情弹奏着属于我的乐章。为了这个梦想冬夏换季,年复一年。我都跟着兴趣班的老师学钢琴。时光总是匆匆而过,一眨眼我已是一名初三的学生,繁重的学业像巨三石般压得我喘不过气来,钢琴也被我闲置在一旁,琴上布满了灰尘,忽然,我心血来潮想弹一曲。我打开琴盖,弹了一行琴谱,几个音符断断续续地飘出,手指十分僵硬,心情也变得紧张,我继续弹着,可是手指完全不听使唤,一首欢快的曲子,被我弹得十分的刺耳,我难过地低着头,泪水渐渐模糊了我的双眼。我该放弃吗?我问自己。

我起身慢慢向阳台走去,发现原本晴空万里的天,一下子变得乌云密布,嘀哒,嘀哒,豆点般大的雨争先恐后的与大地来了个亲密的拥抱。突然,我的目光被一只矫小的蝴蝶吸引住了,它的翅膀因被雨水打湿,而跌倒在一片叶子上,它努力地扇动着翅膀,想从叶子上挣扎起来。

天空变得无比的阴沉,像一张巨大的网,风在嘶吼着,不断地拉扯着窗帘,像是在嘲笑蝴蝶的无能,而蝴蝶像是变震住了,不停地颤抖着,我的心立马被揪了起来,连忙出门,想去救它,救这个弱小的生命。

站在门口,我怔住了,我看见那只蝴蝶艰难的爬起来,用力的扇动着翅膀,它那瘦小的身板像纸片一样在风中忽上忽下的,一阵狂风,它又被打落在叶子上,就在我以为它要放弃的时候,它又挺起身来,仿佛在对狂风说:“我是不会被你打倒的。”它拼命地扇动着翅膀,飞向它向往的蓝天,此时风似乎也被它的坚强所感动,渐渐地温柔了下来,蝴蝶瞅准时机,奋力地拍打着翅膀,向天空飞去。

我站在原地,被蝴蝶刚刚顽强拼博的一幕震憾了,一只弱小的蝴蝶,它都拥有战胜大自然的力量,都能无畏挫折。而我却忘了那颗热爱钢琴的初心。我想我是应该坚强面对这个考验,我要像蝴蝶一样,经受住这个考验。

回过神来,我大步的向钢琴室跑去,向我的梦想跑去。我愿用我青春去追逐梦想,弹出我的青春旋律。

追逐梦想作文 篇4

看那遨游大海的海欧,看那搏击长空的飞鹰,是何等逍遥,何等痛快!

看那家猪无奈的神情,看那小鸡慌张地啼叫,是多么让人怜惜,多么让人同情。

阳光丝丝缕缕撒满人间,何曾想过带给人类的却是无限的期盼与期望,期盼明白,期望追梦。

品着一杯杯清香的茶水,回忆着生活中那点点滴滴的愉悦,泪已不知地流落下来,可为了梦想,我还得继续发奋。为了家人,更为了我自我。

时刻长河缓缓流过,抬头望月,她依然完美无暇。就是这完美的月,带给咱们的是无穷尽的思念。思念那以前辉煌的岁月,更加坚定自我渴望飞翔的信念。

展开自我尚未健实的翅膀,漫步于梦想的天空。不久后的我,将成就梦想。

追逐梦想作文 篇5

有人问我,“你的梦想是什么”?我对他说:“我有很多梦想,我正在为我的梦想而努力着,奋斗着,追逐着”!

曾经我的梦想是当一个画家,因为我很喜欢画画,小小的蜡笔可以画出五彩的世界。我画一片蓝天,小鸟在天空飞过,它们叽叽喳喳地叫着,是那么得快乐。我画一座彩虹,它是那么的美丽,恋人对着它许下美好的愿望。我画一颗大树,它是那么的绿,它能在炎热的夏天给人们带来一片陰凉……画画总是能带给我无限的快乐!

渐渐地我长大了,我爱上了唱歌,不管在哪里,只要听到歌声,我就会立马被吸引,听地入神,听地着迷。从此我的歌唱之路一发不可收拾,我让妈妈在我的手机里给我下载了各种好听的歌曲,一有空我就跟着练,同时我也参加了学校的合唱团,每个星期要上两三节课。付出总是会有收获,我的歌唱水平得到了大大地提升,前不久有幸被老师选去参加全区的歌唱比赛,我居然拿到了第二名的好成绩,我真得好开心啊!这个奖给了我很大的鼓励,使我更加努力更加热爱唱歌了,我立志,我长大了一定要当一个优秀的歌唱家!就在我信心满满的时候,突然上天给了我一个沉重的打击,由于我长时间练歌,嗓子使用过度,我失声了,我唱不了歌了,妈妈赶紧带我去医院看,医生说我的嗓子不要再唱歌了,这可怎么办啊?我是这么的热爱音乐,热爱唱歌,我放声痛哭,一头扑在妈妈的怀里,看着我这样,妈妈也十分难过,她温柔地安慰我说:“好孩子,不要哭,你的嗓子一定会好的。”在妈妈的鼓励下,我认真地配合医生做治疗,每天按时吃药,渐渐地我的嗓子恢复了,我可以轻轻地唱歌了。就这样一天,两天,十天,半个月,我的嗓子完全好了,我又能放声唱歌了,我高兴地跳了起来,妈妈看着我这么开心她也感到幸福无比,她说我家那只快乐的“小百灵”又回来了!

在追逐梦想的路上,有艰辛,有失败,但是我从不气馁,从不放弃。因为梦想让我的生活变得五彩缤纷,精彩无比。今后无论有再多的困难,我都要战胜它,刻服它,直到登上我梦想的巅峰!

追逐梦想作文 篇6

小草因为有梦想而顽强生长;春蚕因为有梦想而破茧成蝶;人因为有梦想而勇攀高峰。追逐梦想,让梦想带我们起航。

睁开朦胧的睡眼,我看到的是阴沉沉的天而不是鸟语花香。慢吞吞的穿好衣服,走到餐厅,我看到的不是香喷喷的早餐而是一张便条。背着书包去上学,我看到的不是人与人之间在欢歌笑语而是一个个低着头走路的“僵尸”。这一切的一切,让我糟糕的心情,一下子沉到了万丈深渊。

为什么那个站在讲台是为同学们讲解题的人不是我?为什么那个自信满满的人不是我?为什么那个面对困难无所畏惧的人不是我?我也想在众人面前大展英姿。

正巧,明天学校要组织一场演讲比赛,我想了又想,觉得这是一次好机会。于是我第一次主动报名参加了比赛。

回到家,我准备好材料,背完了演讲稿,我找到了妈妈,想让妈妈为我提一些建议。我如同背课文一样背了一遍演讲稿,妈妈看后说:”演讲是要如讲故事一样讲给大家,要声情并茂。并且还可以加一些手势。”听了妈妈的话我受益匪浅。然后,又给妈妈演讲了一遍,妈妈看后微笑着点了点头。

第二天来到学校,我为了锻炼一下自己的胆量,站到了讲台上。可是,此时我却一个字也说不出来,感觉脸如同被火烤着一样,不知所措,抬起头看着同学们一张张嘲笑的脸,我哭着跑出了教室。

我坐在学校的凉亭里,想起同学们一张张嘲笑的脸,回忆起那历历在目的一切,我突然想到了放弃,可是,当我拭干泪水仔细欣赏着变幻莫测的大千世界时,我感觉那五彩缤纷的花儿在向我微笑;那在天空中自由飞翔的小鸟在向我加油呐喊;那火辣辣的阳光在向我投来肯定的目光。顿时,我知道我一定可以,我一定能追逐到我的梦想。

在比赛时,心中的恐惧烟消云散,顺利完成了比赛。当我听到台下观众们热烈的掌声,看着观众们赞许的目光时,我知道我追逐到了我的梦想。

梦想悠悠扬扬,如黑夜里最亮的明灯;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最细的沙石。追逐梦想,展开梦的翅膀,在天空中自由翱翔。

追逐梦想作文 篇7

在20xx年春节联欢晚会上,小沈阳的精彩演出轰动了全中国,有谁不知道他的那句看似搞笑的经典名言:“其实,人的一生可短暂了,一睁眼一闭眼,一天就过去了,一闭眼不睁眼,一辈子就过去了啊!”对呀!其实,人的一生想想也就这么回事,看似有这么多年,其实扣除了睡眠时间,所剩也不多了,再从中扣除我那懵懂无知的岁月,能正经地做些有意义的事的时间真的所剩无几了,所以,我们应该珍惜时间。

然而,我认为人的一生的乐趣非追寻自己的梦想莫属了,车尔尼雪夫斯基曾经说过:“人的活力如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”的确,一个人整天碌碌无为、游手好闲、无所牵挂、无所追求,这样的人生还有什么意思呢?纪伯伦曾经说过:“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一个最伟大的,无梦想的,无愿望的人。”

对于有梦想的我们,生活是有意义的,是精彩的,未来,更是一种梦幻仙境。在生命的那个阶段里,所有的事情都是清晰的,所有的事情也都是可能的。在那个时候,我们敢于去梦想,敢于去企慕那些我们希望发生在自己生活里的奇迹,敢于去追逐梦想,也许在追逐梦想的过程中是坎坷的,需要放弃,需要付出,也许你会因此迟疑,因暂败而感到消极,因努力而感到孤独,此时,我千万不要退缩!因为,这是上天在锻炼你的灵魂和你的意志,因为在这个星球上,有一个伟大的真理,那就是:不管你是谁,也不论你做些什么,当你真心梦想着什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助我实现自己的心愿,到时候回头看看自己,就会发现,这一切都是值得的!是梦让我成熟,是梦让我懂得珍惜,是梦让我充实了自己的人生,得到了许多宝贵的经验!

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