初二优秀作文感觉

初二优秀作文感觉（精选10篇）

初二优秀作文感觉 篇1

每一个人都经历过成功或者是失败，但是成功的感觉，永远要比失败好。

“不看耕耘，只看收获。”一个人的收获如果很多，那么这个人一定勤奋地努力过。如果一个人每天躺在床上，吃着零食，幻想自己未来可以考上清华、北大，那么他就一生不会成功。每一个人都想要成功，让失败离自己远远的，但成功要靠自己争取才能得到，如果你还待在原地，故步自封，那么成功就会离你越来越远。

跟大家分享一个我亲身的故事：一次的期末考试，考前我很努力的复习，考完成绩发下来的时候，我得到了班级第四名，语文更是拿到了99分，到了下学期的期中，我没认真复习，结果语文只得到了87分，而名次，更是跌到了第17名。至今我很苦恼，我该怎么办，为什么考的这么差?而我的这次考试，正对应了妈妈常挂在嘴边的一名话：“学如逆水行舟，不进则退。”成功的滋味很好，但失败的滋味，更不好受。看着第一名那张惊喜的笑脸，我时常会想，如果是我，那该多好。

但这一切都为时已晚，一位学者曾经说过：当失败的时候，说什么都像是借口。有时间为自己找借口，还不如仔细查找失败的原因。这一次失败了，下回成功一次就好了。

成功离我们很近，也有可能很远。

练好作文“感觉功”　　 篇2

问：听说学写“孔雀作文”要“练好作文‘感觉功’”，“感觉功”是什么意思?

答：怎样从生活中发现作文?首要的是练好作文“感觉功”，就是将视、听、嗅、味、触五种感官感觉到的生活体验，用语言准确地表达出来。要知道，这是作文成功的基础呀!比如：将一粒白砂糖放在舌尖上，便可描述“视觉”和“味觉”：“一粒砂糖，半透明，表面比较毛糙。刚咬下去有点硬硬的，咬久一点，感觉沙沙的，并尝到了甜甜的味道。”

问：“练好作文‘感觉功’”，要练出什么样的“感觉”呢?

答：要练出新鲜可爱的生活感觉，比如写对太阳的感觉，一般写成：“太阳高高挂在天上，放出温暖的光芒，使万物生长。”这不过是一般的大家共有的生活感觉，要是写成：“夏天的太阳好热情啊!伸出千万只手，把我抱得好紧，好紧!”这就是新鲜可爱的生活感觉。

问：“练好作文‘感觉功’”有什么作用?

答：其实，作文就是写生活的感觉，可以这样说：没有好的生活感觉就不会有好的作文。因此，练好作文“感觉功”，能让你不断获取生活的新感觉，写出一篇又一篇孔雀开屏的作文。

从生活中体验各种“感觉”

○见大又见小——体验视的感觉

平时生活中，你往往见大不见小，而练作文“感觉功”就要见大又见小，好好体验视的感觉。面对一片枯树叶，你该怎样描述呢?“这是一片形似水滴的枯树叶，它的柄端破了，中间有一些小黑点，叶面上还有白色的像芝麻般的斑斑点点。”

○细嚼又慢咽——体验味的感觉

平时吃食品时，你往往不太在意味的感觉，而练作文“感觉功”就要细嚼又慢咽，好好体验味的感觉。吃一口辣椒酱，该怎样描述呢?“吃了一口辣椒酱，嘴巴立刻麻了。我赶紧喝下一口冷开水、水唱下去的时候，却像一股热流流了下去。”

○目睹又耳闻——体验视与听的感觉

冬天，下雪了，既看到飘落的雪花，又听到雪花的声响，该怎样描述呢?“我打开雨伞站在雪地上。纷纷扬扬的雪花中夹杂着雪珠，雨伞上发出沙沙沙的响声，像千万条春蚕吃着桑叶。”

教室的一有

在教室空空的一角，以前曾坐着我的好朋友怡成。

我和怡成曾经一起放学回家，一起上学，一起做作业，一起玩耍……那天早晨，我俩像以前一样向学校走去，突然，她摸出一颗“碎碎爱心”说：“我父母离异了，他们不要我了，我要去乡下和奶奶一起生活。明天，我要转到乡下去上学了，这半颗爱心给你，你以后看到它就像看到我一样。”我听了，点了点头，脚步继续走向学校，心里在怪怡成的父母，为什么要离婚，为什么不要怡成，为什么要让怡成转学?天下所有父母都为孩子着想，而你们为什么抛下怡成不管?一路上，鸟儿不再歌唱，蝴蝶不再跳舞，云儿不再快乐……

第二天，我独自上学，走进教室后朝角落一看，怡成果然不在那儿。

(作者：上海黄浦区“小作家”班学员 蓬莱路第二小学三年级俞佳霖)

《教室的一角》这类题目很容易写成教室的生物角，这一篇却写成了对同班好朋友的怀念，源头就是与众不同的生活感觉。

从“我”跟怡成“一起放学回家……”到怡成摸出“一颗‘碎碎爱心’”，从怡成无可奈何的话到“我”对怡成父母的责怪，直至以“鸟儿不再歌唱，蝴蝶不再跳舞，云儿不再快乐”表达沉重的心情，无不来源于自己真实的生活感觉。顺着这一生活感觉写下来，作文便能内容充实，感情真实，文笔顺达，有如风吹水上，自然成纹(文)。

首、尾两段的点题起到了前后呼应、结构完整的作用。

请你读下面的句子，选出“篇末点题”的句子打√，并写在作文尾部的横线上。

○现在，每当我上学，总会惦念我的好朋友怡成。( )

○现在，我常常会情不自禁地往教室的一角看去，因为那儿曾经坐着我的好朋友一怡成。( )

“孔雀作文”我来写

从下面的题目中选一个，写一篇400字左右的“孔雀作文”。

辣

湖边的柳树

“味道好极了!”

风在吹口哨

亲爱的同学，请你赶快将你的“孔雀作文”寄来(信封上请注明“孔雀作文”)，请程老师给你“开窍点评”，好吗?

初二的感觉作文550字 篇3

初二，一个神秘的代言词，他对我们来说是成长的阶段。来到初二，我迎来了一个全新的自己，一个不同往日的自己，如果说初二是一个初中生的转折点，那么我来到初二唯“二”的感觉，我想只有一半的责任和一半油然而生的的压力吧!

初二已不像初一那样简单了，一切的一切都不同了：气氛变紧张了，科目变多了，学习任务变重了。虽然一星期的课没变，一星期的上课时间也没变，可是性质不一样了，因为我们现在是初二，所以便多了一门科目叫物理，正是因为一星期还是那么几节课，还要让我们多学一门物理，于是压力便油然而生了。

然而这点压力，根本就不算什么，还有的压力便是同学拿成绩来打压你，考全班倒数及拿坏成绩的时候，我想有这些压力，前面的根本就不算什么。不是我吹牛，如果按百分比来算的.话，前面的压力只有5%，而后面的压力却有95%。有了这些压力，同学们及我的压力都可以说是“鸭梨山大”啊!所以我的村人感觉有一半会是压力。

说到责任感，我说实话，我在初一的时候根本没有多少，可是开学前几天我爸和我聊了许多：“儿子，我跟你说你知道吗?你别看我最近耍得那么悠闲，睡得那么早起得那么晚，每天都出去，其实我是去找工作去了，每天在床上我翻来覆去的睡不着，我是为我们的生活着想啊，现在就连房贷都交不起了，儿子，我们以后的生活就要靠你了，你一定不要辜负我们的希望啊!”就在那一晚，我明白了我的使命是什么我也渐渐地背下了重担。

初二优秀作文感觉 篇4

道路前边清洁工在忙碌着，忙着下班，然后回家和家人共度一个幸福快乐的中秋节。

我在路边慢慢的走着，前方一片树叶轻轻飘落，静静地伏在我的面前，像个哭泣的孩子。我顿时有种“同是天涯沦落人”的感觉，不认踏上去。我将它轻轻捡起，放在手心中。夕阳将我的影子拉得很长。

就在暑假快开学的时候，我离开了家，来到了这个陌生的城市，开始了我的打工生活。空间突然的置换，让我有种怅然若失的感觉。面对新的环境我不知所措。我思念那些朋友，那些同学，那间教室和那个温暖的家。于是在现实面前我无可奈何。我不能不顾那对我来说如此高昂的学费，我不忍心看着父母将脊背压弯只是为了从土地里抠起我的学费。我不忍心。我不愿意看着父母愁眉苦脸的样子，不愿听到他们一声声无奈的叹息。我必须做出选择。

夕阳已经落进了西边的深渊里，夜幕降临了。我低着头往回走，一张落寞的脸在这都市的霓虹里轻轻叹息。

我买了一盒月饼，坐在路边看着来来往往的行人。蓦的，我想起那个和我一起长大的挚友——叶子，她现在还好吗?临走的那天我都没勇气去见她，他一直是最了解我的，他应该会原谅我的不辞而别吧!我的心里空落落的。

天上的月亮明晃晃的。

我咬了一口月饼，苦的。我知道我是如此的脆弱，我知道我是如此的孤单，我做不到“举杯邀明月，对影成三人”，我始终是一人。

我回到了宿舍，空荡荡的，大概都耐不住寂寞出去了吧。“铃铃铃……”电话铃响了。

“喂?”

“燕子，是你吗?”电话那头忽然传来了一阵熟悉的声音，是叶子!她在阖家欢乐的时候竟没忘记我!心里瞬间就被什么东西充满了，暖暖的……

“燕子，你的包裹。”

打开包裹，映入眼帘的是两盒月饼，还有一张明信片。我拿起那张明信片，只见上面写道：家乡的月饼必定与众不同，远方的你，请珍重!

初二优秀作文感觉 篇5

现代人生活步调快，经常处于神经紧绷的状态，不懂如何“苦中作乐”，甚至不断的给予自己不必要的压力。但我觉得何不如选一些自己喜欢的事来做呢?不但能使自己的身心灵放松，工作起来自然也就有事半功倍的效果，同时心情就会得到抒发，不会这么苦闷了。每当我压力大或难过的时候，音乐及文字往往成为我抒发情绪的管道，一旦投入这个世界，所有烦恼都抛到九霄云外，我跟随着音符跳跃，在一字一句写下自己的心情;无聊的时候，我总会想象自己躺在一望无际的草原上看星星，或者是在高山上大叫，尽管是无聊时的幻想，也令我的嘴角不禁微微上扬，这时的我，总觉得有股暖流在心中流过，或许，这就是幸福的滋味。

幸福的感觉来自真实的情感，当你是一个不容易知足的人，即使生活中有再多的人、事、物在满足你，也无法达到你的欲望，这种人甚至无法体会什么是“幸福”。还记得小的时候，没有属于自己的零用钱，因此一杯饮料就能使我开心的手舞足蹈，幼小的心灵得到满足。大人们总说：“小孩真好骗，一杯饮料就开心成这样。”但我反而很羡慕那时的自己，单纯的我是多么容易在生活中获得最简单的幸福。你可曾想过?在地球的另一端，住着一群骨瘦如柴的非洲小孩，当你为了“菜很难吃”这件事而埋怨的时候，他们已经饿得没有力气，只能以虫为生，他们是多么希望能吃到一点食物。经常，这些在我们生活中再平凡不过的东西，都被视为理所当然，我们不感谢、不珍惜这看似渺小，力量却又如此强大的幸福，他们就像坚强的后盾，默默支持我们在人生旅途勇往直前，对抗一次又一次的困难。

感觉优秀作文 篇6

初二的暑假，我来到了乡下，舅舅在村里盖了新房子，叫上了我和爸妈来参观。而此刻，在时不时有几声闷雷的夜晚里，我和外婆正在破旧的小木屋里搬着家具。

外婆用麻绳捆好几片厚重的木板，拍了拍我的背：“走吧，马上要下雨了。”出了小院，果不其然，弹珠大小的雨滴掉了下来，砸的人生疼。幸好外婆早有准备，她把撑开的伞递给我，自己钻了进来。无奈这伞出奇的小，我将手伸到外婆那边，她抱紧了横在身前的木板，我俩像连体婴儿似的向新家走去。

乡下的小路是没有路灯的，夏季的雨水也特别多，阴森森又坑坑洼洼的小道走起来总是令人心惊胆颤。外婆抱着木板，脑袋一个劲儿地往前伸，“小心!”她突然说，我立马停下了脚步。一低头，发现脚边有个浅浅的小坑。“哎!”耳边传来一声响，我赶忙抬起头，发现外婆正抱着木板坐在地上，心中惊道：“外婆为了帮我看路，自己都摔倒了!”愧疚地拉起外婆，我搬起了木板，“外婆，我来搬吧。”外婆有些犹豫：“你自己……”“没事儿!雨大了快点撑伞!”我打断了外婆，将伞递给了她，或许是真的累了，外婆并没有再推辞。要说这木板的分量还不小，抱着行动不便，只好扛到肩上。木头粗糙的质感刺激着我的皮肤，我咬了咬牙，没出声。感受到伞往我这儿偏了偏，我扭头看向外婆:她正在用锐利的眼神扫视着地上的陷阱，雨水打湿的头发贴顺在脸上。飞溅的雨水已经打湿了我的鞋裤，此刻，只要我说一声累，身上沉重的负担立马就会消失，可我只是抿紧了嘴，我感到一股坚定的力量催使着我前进，它比雨伞更有安全感，抵挡了所有风雨。这种感觉是陌生而又新奇的。

助人的感觉真好作文优秀 篇7

可是，好景不长，不一会儿就上来一大堆学生，他们互相推挤着，形成了一道密不透风的墙。这时，不知道是谁踩了谁一脚，被踩的人“哎呀”一声叫骂起来，踩了脚的人自知理亏，就说了声“对不起”。可被踩的人不依不饶，两人就杠上了，好一会儿才平息。我皱着眉望向他们，心中暗骂：“真没素质!”

这时，上来了一位老奶奶，大约七八十岁的样子，饱经风霜的脸上有好几道岁月的痕迹，满头的银丝显出了她的年迈。她那颤巍巍的手上，一手拿着病历，另一只手抓着栏杆，用沙哑的声音问道：“有没有人让我坐一下啊?”没人搭理她。我不禁在心的皱起了眉：“这偌大的车间，竟没有一个好心人让座!”望着那位老奶奶，我不禁想起了远在他乡的外婆，此时此刻，她是否也像这位老奶奶一样?想到这，我站了起来，对老奶奶说：“奶奶，这边坐!”老奶奶的脸笑开了一朵花，而我的心也乐开了花，原来帮助人的感觉这么好!

助人为乐的感觉真好。细细回想：当看到那些受帮助的人绽开的笑颜，你的心是否比他们还愉快?

还有一次，我去我家旁边的小卖部买东西，卖东西的阿姨是一位中年妇女，一进门，我就看见阿姨紧闭着双眼布满老茧的手似乎在摸索什么东西。她似乎察觉到了我的存在，便对我说：“帮我找一下眼睛好吗?”我没多想，立刻就答应了。不一会儿，我便在桌角拾到了那副眼镜，我小心翼翼地捡起，再交到阿姨手中。阿姨笑着跟我道谢，而我心里也很高兴。

助人为乐的感觉真好。帮助摔倒的小孩站起来;帮助盲人过马路;回答同学向自己请教的问题;捡到失物还给失主;帮助迷路的小孩回家;帮不认识路的人指路……生活中需要帮助的人或事很多，只是缺少细心的眼睛去发现他们。

成功的感觉真好优秀作文 篇8

那便是我上个月我学会魔方这一智力玩具的过程。在学魔方之前，我就听许多人说，魔方是个很难玩的玩具，只有高智商的人才会玩好，低智商的人想学好，就如登天一般难。我就不信这个邪!于是，我从家里的玩具箱里翻出了哥哥以前玩过的魔方，准备攻克这个难题。一开始我就故意把它弄乱，然后我想把它弄成我想要的样子，扭来扭去，搞了半天，它根本就不听我的话，成不了我想要的样子。我一气之下就把魔方砸坏了。

过了几天我想出了一个法子拆装魔方。只要一打乱，我就把它拆了重装。虽然是可以装出想要的样子来，可是复原的过程太慢了。

又过了几天，看见同学蒋浩博已经会复原魔方了。我就虚心地向他请教，他也不知道怎么教我，就教了我几个公式。回家后我就背着蒋浩博教我的公式努力研究，经过上百次的努力奋斗，在一天夜里我终于学会了复原魔方。那一刻我欣喜若狂，大声叫道：“我成功了!我成功了!”

不一样的感觉优秀作文 篇9

下午3点钟，搭巴士准时到了白石洲，与阿土姑娘等几人会合后，冒着受台风外围影响带来的风和雨，沿着人多路窄的街巷往里走，转了几个弯就到刘婆婆的家了。开门迎接我们的人是一位慈眉善目、满面笑容的长者呈现在眼前，细看之下，在这位老人的脸上刻画了时间历史，也写下了几十年来的风风雨雨。

进到屋里，老人家很热情地招呼着人们。当我这个新兵还在彷徨得不知所措时，恒星早已拿了一张凳子就坐落在婆婆的身旁，自始至终地和婆婆聊天并帮助老人按摩手脚;阿丽小同学则帮婆婆按肩膀按背脊。在整个过程中，尾巴、阿土姑娘、SUKI等先后的坐在婆婆身边，与婆婆开心快乐融洽地交谈着，可以看得出婆婆是很享受。而我与另一名新兵(萤火虫，MM)只能坐在一旁看着她们在忙碌着;好在我几句半咸不淡的客家话，引起了婆婆的注意，婆婆说她是当地人，几十年来一直生活在白石洲，她简略地讲述了白石洲由当年的农田菜地，变为高楼闹市的沧海桑田变迁史，由过去的人穷地少，变为现在的车多人富的新时代生活。从交谈中发现，婆婆的语言能力很好，虽经过众位MM的口才车轮战，依然是谈笑风生，精神爽朗。当时间踏入了5点，我们要离开婆婆家了，婆婆依依不舍地将我们送出了门口。在2个小时的探访期间，整个房子里头充满着开心、快乐和祥和的气氛;看着我们冒雨前来，老人家更是喜上眉梢。

昨天是我第一次进社区参加活动。通过这次活动，我感觉收获不菲、得益不浅(当然这些都是精神上的)，感觉到我的人生目录中又增添了一项新的内容，思想上也进入了另一种新的境界。在这里，我们付出了爱，但也从中收获了爱;我们给别人带来快乐的同时也得到了快乐。这种感觉是无可比喻的，也不是语言文字所能够完全勾画出来的。所以，这就引出了这一编文章的核心和标题：不一样的感觉，不一样的快乐!

义工朋友们，让我们用各种不同的方式去感受、去享受这不一样的快乐!

小学优秀作文：四季的感觉 篇10

孩子气的美

何老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，更是我们的大姐姐，她是一个能和我们打成一片的老师，她有一头整齐的短发，圆润的脸庞，圆乎乎的身材。我们笑她也笑，我们哭她也哭。她生起气来脸比犯了错的孩子还要红得快，十足是个孩子王。

胖胖的美

何老师长得很结实。若是哪个家伙调皮捣蛋，那他就没好果子吃啰!他一定会尝到重重的板子味;若是哪个同学超常发挥，她一定竖起有力的大拇指。尤其是在校运动上她是我们忠实的拉拉队员，我们若是输了她就鼓励我们不要气馁，任凭我们在她怀里哭泣，还用她那厚厚的手掌拍拍我们的背;我们若是赢了，她一定会像我们一样高兴得蹦起来，全身的肉肉随之晃了起来，脸也涨得通红。

笑声的美

何老师那银铃般的笑声很美很美，她笑起来像三岁的孩子，脸上时常泛起朵朵浪花。她喜欢笑，看到我们有点进步她必定会冲我们微笑;听到哪个同学为我们班赢得荣誉，她必定会他微笑。

心灵的美何老师的心中时时牵挂着我们，要是哪个同学生病了，她一定嘘寒问暖，仿佛有十万个放不下的理由;要是哪个同学摔伤了，她的心会很痛，二话不说背起伤员送医院。怀着一颗感恩的心，述说你身上的美，这就是教师节我送您最好的礼物。