二消防安全主题班会(通用11篇)
二消防安全主题班会 篇1
消防安全 牢记心中
活动目标:
1、通过本次班会,使学生了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害,掌握防火安全知识,增强学生防火安全防范意识,减少火灾事故的发生。
2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健康成长。
活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。活动时间:一课时 活动过程: 一 谈话引入
1.火对于我们每个人来说都不陌生,谁来说说火在日常生活中有哪些用途?
小结:早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火是进入文明社会的标志,它可以给我们带来光明和温暖。在现代社会,人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。但是火如果使用不当就会造成火灾,给人类带来巨大的痛苦和灾难,造成难以挽回和弥补的损失。
2、(出示火灾案例和图片)看了图片,你想说什么?
小结:天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又如此脆弱,那么在我们的生活中,怎样预防火灾的发生?怎样保证我们的人身和财产安全?这节课让我们一起学习消防知识,把《消防安全 牢记心中》。
二、学习防火知识。
1、作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)
2、下面我们看一下《小学生消防安全》的部分内容:(出示12条防火知识)
(1)、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
(2)、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。(3)、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。(4)、不破坏消防器材。(5)、提醒家人不要乱丢烟头。学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。(6)、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
(7)、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒
(8)、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭。(9)、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
(10)、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
三、认识消防安全标志
1、出示各类标志图案。
2、消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。
3、了解各类消防安全标志的含义。(出示课件)
4、了解灭火器的相关知识,并学习正确使用灭火器的方法。(课件)
同学们,在我们校园的每个楼层都有灭火器,使用灭火器的正确方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住压把,使用时拔掉保险销,距离火焰两米的地方,右手提着压把用力下压,左手握住喷管左右摆动,喷射干粉覆盖火焰。
四、学会自救与报警。
1、首先,看到着火的时候应该怎么办呢?指名班长读给大家听。发生火情,同学们一定要镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,绝对不要试图扑救,应该立刻逃离火场。
2、逃离火场的时候应该注意些什么问题呢?(1)、如果你被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住口鼻,做好防护措施后再往外冲,这样受伤的可能性要小得多。(2)、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、耕不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。(3)、如身上衣服着火,不能用手扑打,可以迅速脱掉衣服,或者扑倒在地来回打滚,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减少烧伤程度。(4)、在楼内时,千万不能从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子或用床单等撕开连接起来,一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面上。(5)、在屋内遭遇火灾时,不要躲在床下、框子或壁橱里。(6)、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往下扔东西等方法引起营救人员的注意。
3、当我们遇见火灾的时候,应该怎么报警?怎么通知消防人员?
火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
五、儿歌:
禁火场所别吸烟,不要玩火做游戏。电线不能随便拉,用火不当会出事。发生火灾不用慌,分清火情找主张。油锅着火不用水,锅盖盖上火灭光。衣物着火快浇水,电器着火拔电源。同时拨打119,消防官兵来帮忙。
六、总结语。
同学们,火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识。让火灾远离美好的生活,让我们的歌声和笑声永远回响!
二消防安全主题班会 篇2
【活动设计理念】 本着“学生活动,教师指导”的设计理念,遵循“实践性、趣味性、自主性”的原则设计。主要开展了“看一看、说一说、演一演、议一议、做一做、讲一讲”等生动活泼的活动形式,既符合孩子们的年龄特点,认识需求,又充分体现出孩子们的活动主体地位,调动了他们的参与热情,让他们亲身体验,感知“不谦让,不快乐”,体验“我谦让我快乐”,最终能化作实际行动。
【活动目标】
1. 通过观看《小羊过桥》,让学生知道什么是“谦让”。
2. 通过“看一看、说一说、演一演、议一议、做一做、讲一讲”等活动,让学生了解自己在“谦让”方面存在的不足,感知“不谦让,不快乐”,体验“我谦让,我快乐”,并能在实际生活中化作实际行动。
【活动准备】 学生收集发生在班级里的不团结、不谦让的事情;收集关于谦让的儿歌故事等;教师指导排练节目。
【活动过程】
一、观看动画,了解“谦让”
1. 师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)今天老师请到了两位小动物参加我们的活动,他们是……(出示图片:小黑羊、小白羊)他们原本是一对好朋友,可是前两天他们之间发生了一件不愉快的事情,请看《小羊过河》。
2. 师:故事看完了,谁来说说小黑羊和小白羊为什么会掉进河里吗?独木桥很窄,容不下两个人同时过桥,怎么做才能让两个人顺利、安全的过河呢?
3. 那什么是“谦让”呢?
小结:谦让是一种美德,就是在好处、方便面前不争不抢,先想着别人,先让着他人。
二、表演明理,讨论知行
1. 可是,根据同学们的课前调查,发现我们身边还存在着一些不谦让的事情,请看同学们的表演。
(1)学生表演
表演一:两位同学你争我抢地走进教室门口。
表演二:两位同学争抢一本好看的图画书。
(2)看完刚才的表演,谁能说说发生了什么事情?结果怎么样?
(3)采访表演者:你的心情怎么样?
2. 在你的身上,在我们的周围,是否也有类似的事情发生呢?你心里怎么想?你的心情怎样?
3. 如果我们同学之间都这样不团结、不谦让、你争我抢,谁也不让谁,我们的集体会是什么样子?
4. 这是多么可怕的事情啊!我们请上刚才表演的同学,如果你是其中的一个当事人,你会怎样做呢?学生发言。
5. 你们俩按同学们说的再演一遍。
采访表演者:现在你心里什么感受?
6. 小结:一句简单的“你先走”,“我们一起看吧”让我们收获了礼貌、友谊,内心也快乐无比。
三、对接生活,矫错导行
1. 如果遇到下面的情况,我们应该怎么做?(小组讨论后发言)
情景一:上体育课回来,我发现桌子上有两本新发的《当代小学生》,一本是我的,一本是同位的。可是有一本书的封皮上有个脏脚印,我……
情景二:妈妈做了红烧排骨,奶奶知道我爱吃,放在了我的跟前。可是这样大家吃起来很不方便,我……
情景三:乘公共汽车时,人们都争着上车,我……
2. 现在同学们都懂得谦让了,可是故事中的小白羊和小黑羊的问题还没有解决呢!这一天,小黑羊要到同学家写作业,小白羊要到奶奶家看电视,他们又在独木桥中间相遇了。独木桥很窄,一次只能一只小羊过去,于是……(请两生表演)
四、总结收获,体验升华
1. 通过这节课的学习,你有哪些收获?(学生畅所欲言)
消防安全主题班会 篇3
二年级十班
教学目标
1.让学生了解消防的知识,知道遇到危险时该怎样逃生。2.教育同学远离危险物品,注意各项安全。教学重难点
了解消防知识,正确学会逃生方法和技巧。
活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。消防知识
一、燃烧的概念:燃烧时可燃物会有发光放热的现象,通常伴有火焰、发光和发烟。
二、燃烧的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔绝助燃物
3、消除着火源
4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1、冷却法
2、窒息法
3、隔离法 酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾
2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多
3、电器使用不当
4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;
2、奔赴火灾现场;
3、拔掉安全销;
4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射
2、如果火势较大,应组织多人扑救
3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:
1、报警早、损失少
2、边报警、边扑救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、听指挥、莫惊慌
九、逃生注意事项:
1、要镇静,采取措施自救
2、或初起时要报警,设法疏散物资
3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门
4、过浓烟区要弯腰或爬行前进
5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫
6、不要乘坐电梯
7、在窗边呼救
8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼
总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。
活动过程
一、教师: 同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢球》——
二、小品表演。
三、小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
四、下面我们来进行选择题比赛: 1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——
六、小品表演
七、看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
八、小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
九、快板表演: 合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!
十、师:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面我们来朗读安全警句警句警句警句: 小学生小学生小学生小学生,,上学校上学校上学校上学校,走路要走人行道走路要走人行道走路要走人行道走路要走人行道,过马路别乱跑过马路别乱跑过马路别乱跑过马路别乱跑,十字路口看信号十字路口看信号十字路口看信号十字路口看信号。。
上下楼梯不拥挤上下楼梯不拥挤上下楼梯不拥挤上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律集体活动守纪律集体活动守纪律集体活动守纪律。。家用电器和煤气家用电器和煤气家用电器和煤气家用电器和煤气,使用时要注意使用时要注意使用时要注意使用时要注意,阅读说明再开启阅读说明再开启阅读说明再开启阅读说明再开启。。发生火灾不要慌发生火灾不要慌发生火灾不要慌发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙快叫大人来帮忙快叫大人来帮忙快叫大人来帮忙。。放学回家快快走放学回家快快走放学回家快快走放学回家快快走,回家晚了爸妈愁回家晚了爸妈愁回家晚了爸妈愁回家晚了爸妈愁。。遇上骗子多琢磨遇上骗子多琢磨遇上骗子多琢磨遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜抓住机会赶快溜抓住机会赶快溜抓住机会赶快溜。。一人在家关好门一人在家关好门一人在家关好门一人在家关好门,与人说话要谨慎与人说话要谨慎与人说话要谨慎与人说话要谨慎。。发现坏人来撬门发现坏人来撬门发现坏人来撬门发现坏人来撬门,赶快拨打赶快拨打赶快拨打赶快拨打110。。
十一、师总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪
消防安全主题班会
二年级九班
活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长
活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!
一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品,议一议:
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、讲故事《火中的“无形杀手”》
五、快板《报警歌谣》
报警早,损失小,“119”电话要记牢。
社会主义制度好,救火分文都不要。
报清门牌和号码,说明火势大和小。
跑到路口等车来,救火时间能提早。
六、“防火安全知识知多少”知识竞赛
主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。
七、班主任讲话
火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。
一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
主持人:同学们,今天的主题班会到此结束
消防安全标语
天天宣传天天安,日日防火日日宁。
人人把好防火关,有备无患保平安。
做好防火工作,全家幸福快乐。
火灾远离家庭,幸福平安一生。
防火装心间,一生保平安。
火灾无情,防火先行。
用火不预防,失火就遭殃。
遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
安全用火,幸福你我。
加强消防安全主题班会 篇4
活动目的:
增强学生消防安全意识,提高学生遇到火灾逃生技能。
班会准备:
1、让同学们收集消防知识的相关新闻资料
2、消防道具的准备
时间:一课时
班会过程:
1、通过读新闻的形式引起同学们的重视,根据案例延伸思考,总结教训,提高学生消防意识:
[新闻一] 惠州福利院起火熏死8名小童
南方都市报3月5日报道 3月5日凌晨3时45分,惠州综合福利院工作人员
巡房时发现,该院儿童部8名智障残疾儿童因蚊香引燃衣被引发浓烟而窒息死亡。市委书记、市人大常委会主任黄业斌接报后,立即赶赴现场,并主持召开现场会。市委常委、政法委书记、公安局长李达文,市委常委、秘书长吴卫华,分管安全生产和消防工作的副市长李选民、杨灿培以及有关部门、惠城区委、区政府主要领导相继赶赴现场,研究事故处理工作。省民政、安监、消防总队等领导也相继赶到现场,指导调查处理工作。
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关键词: 蚊香 引燃 窒息
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延伸思考讨论:
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引起火灾的几种原因:
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火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩
火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起
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点燃的蚊香为什么要注意防火?
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蚊香具有很强的阴燃能力,点燃后没有火焰,但能长时间持续燃烧。蚊香燃烧时,中心温度高达700℃,超过了多数可燃物的燃点,一旦接触到可燃物会引起燃烧,甚至扩大成灾。
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那些电器不允许在学生宿舍使用?
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学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。
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学生公寓为什么不能使用大功率电器?
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首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增
加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。
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如何预防学生宿舍发生火灾?
1.不私拉乱接电源线。
2.不乱扔烟头。
3.不躺在床上吸烟。
4.不在蚊帐内点蜡烛看书。
5.不焚烧杂物,点蚊香应采取有效的防火措施。
6.不存放易燃易爆物品。
7.不使用热得快、电炉、空调等大功率电器,不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。
[新闻二] 人人救火却无人拨打119
造成5人死亡的“3·7”惠阳新墟镇重大火灾,引起了社会各界的关注,也给惠州市的安全生产敲响了警钟。3月8日,市政府召开安全生产紧急会议,并从即日起在全市范围内开展一次全面的安全生产大检查。到记者发稿时止,惠州市“3·7”火灾的事故原因仍未有定论。但这次火灾所折射出的一些问题,却不能不引起人们的深思!记者为此走进了惠州市消防局。
“3·7”火灾疑点澄清
“通过这起重大火灾其实仍可看出老百姓的消防意识薄弱。”
据市消防局事发后的详细调查,“3·7”火灾的几处存疑得以澄清。
不打119,却打110?
事发当日,第一个报警人黄茂雄在凌晨1时27分拨打了110。当惠阳消防中队接到新墟镇派出所转来的报警电
话,火速赶往事故现场时,大火已基本被当地干警和群众扑灭。而灭火救援的最佳时机也因此被耽误。
为何报警者不打119,却打110?惠州市消防局杨局长指出,惠阳消防中队距离事发地点不过公里,如果当时拨打的是119,那么没有特殊情况,最迟12分钟消防车就可以赶到现场。这样的话,4个因窒息而死亡的男人可能得到抢救,不会发生这样的惨剧。
据消防局的调查:第一报警人在事发当日凌晨1时20分被狗叫吵醒后,打开窗户一看,只见影吧窗口冒烟,又听到影吧老板女儿喊救命,以为是有人打劫,才作出拨打110的决定。
卷闸门被锁?
在各方媒体对该次火灾的报道中,多次出现了“卷闸门被锁,5人无法逃生”的字眼。根据惠州消防局调查到的实际情况却是:影吧店主练国兵在离开时,并没有把门锁上,而是将卷闸门拉下,留出了一定的空隙。在3月6日晚11时
05分左右,店主的女儿练惠莹(11岁,在此次大火中被烧死)主动央求隔壁云吞店的老板郭呈伟,帮忙按下铁闸门。尽管如此,铁闸门也并没有被锁上。
不容忽视的另外一个细节是:事发影吧的进户电线就固定在卷闸门的门顶上。火灾发生后,电线外皮被火烧熔,导致卷闸门带电无法打开。就连住在隔壁的郭呈伟听到影吧传来救命声,准备开卷闸门时也被电击,只好用凳子砸门,呼叫别人断了电后撬开门才逃了出去。
“这起重大火灾其实仍可看出老百姓的消防意识薄弱。”首先,是店主没有消防意识。这家通宵营业的无名称、无牌、无证影吧,内设的卡座和包间全是用易燃的木板隔开,且里面也没有任何消防设施。其次,虽说第一报警人不打119是事出有因,但细心一想,为何现场群众一直只顾着以血肉之躯救火,却没有一个人想到拨打119求救呢?
对此,杨局长指出,今年将在提高全民消防安全意识上加大力度,主要体
现为消防宣传进企业、进社区、进学校、进农村的“四进”工作,并用3个月分别在4个县区开展试点。试点成功后,在年中进行相互交流学习,全面推开试点经验,提高全市总体消防安全意识。
“消防安全是全民的”
“消防部门定期检查,但检查过后又一切照旧,乱拉电线,乱放杂物阻塞防火通道,问题仍然没有解决。”
杨局长对事发影吧安全隐患的上述分析,不禁让人想起:惠州市消防系统在去年开展的一系列专项治理检查活动:一是对“三小”场所(小档口、小作坊、小娱乐场所)的治理检查活动,当时共摸查“三小”场所51810家,发现火灾隐患4200多处,整改隐患4100多处,依法取缔了不合要求的“三小”场所34家;二是对工厂企业单位的消防隐患检查,当时已向8家情况较为严重的单位发出了限期整改通知。
消防部门已经行动了,为何像事发影吧这样的消防隐患却依然存在?“消
防安全是全民的事情,不是仅仅靠几次检查就可以解决。”杨局长的话可谓一针见血,“消防部门定期检查,但检查过后又一切照旧,乱拉电线,乱放杂物阻塞防火通道,问题仍然没有解决。”
3月11日,记者跟随由惠州市消防局一行,来到一些消防隐患单位进行抽查。在抽查中,记者发现:一些贪图方便的店主和检查人员打起了“游击战”。检查人员来时,一切规规矩矩;检查人员一走,货物就照旧乱堆乱放,电线乱搭乱拉。而一些生产企业则和检查人员打起了“拉锯战”,以影响生产为由,迟迟不愿对隐患场所作出整改。
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关键词: 119 卷闸门被锁
乱拉电线
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延伸思考讨论:
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怎样正确使用“119”电话?
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报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓
名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。
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陈旧电线为什么要及时更换?
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陈旧电线受日晒雨淋或敷设在潮湿、高温、有酸性气体的环境里,绝缘层易发硬、老化、绝缘剥落或产生裂纹,致使电线发生短路、漏电而引起火灾事故,因此陈旧电线应及时更换。
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初起火灾的扑救措施:
1.初起火灾时,及时灭火是应对火灾的最重要环节。
2.若是因用电不当引起火灾,应迅速切断电器电源,再用干粉灭火器或气体灭火器灭火,而不宜用水扑救。
3.火场的具体情况,可采用隔离法、冷却法、窒息法、抑制法四种方法灭火。
4.火灾可能危及其他物资安全时,必须组织人员对物资进行紧急疏散。
5.救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
6.易燃、易爆危险场所发生火灾时,必须尽快采取防爆措施,停止对受火灾威胁的压力容器、设备的物料输送和加温,应打开冷却系统进行冷却,有手动放空泄压装置的应开阀放空泄压。
7.如有人被大火围困,要坚持救人第一的原则,采取各项措施,利用各种条件进行人员疏散,救出被困人员。
8.消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的火场情况,例如:燃烧的物质,有无人员被火围困,灭火中要注意什么等。同时在火场的扑救人员都应在消防队指挥员的统一领导下,紧密配合,共同扑灭火灾。
9.若初起火灾被扑灭后,未经消防部门许可,不得自行处理火场,以便调查火灾原因与损失情况。
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火灾的逃生方法?
1.利用门窗逃生。把被子、毛毯或褥子用水淋湿裹住身体,低身冲出受困区。或用绳索一端系于门、可系构件上,或其他牢靠的固定物体上,另一端系于老人、小孩的两肋和腹部,将其沿窗放至地面,其他人可沿绳滑下。
2.利用阳台逃生。相邻单元的阳台相互连通的,可折破分隔物,进入另一单元逃生。无连通阳台且阳台相距较近时,可将室内床板或门板置于阳台之间,搭桥通过。如果楼道走廊已为浓烟充满无法通过时,可紧闭与阳台相通的门窗,站在阳台上避难。
3.利用空间逃生。室内空间较大而火灾荷载不大时将室内可燃物清除干净,同时清除相连室内可燃物,紧闭与燃烧区相通的门窗,防止烟和有毒气体进入,等待救援。
4.利用时间差逃生。火势封闭了通
道时,人员先疏散至离火势最远的房间内,在室内准备被子、毛毯等,将其淋湿,利用门窗逃出房间。
5.利用管道逃生。房间外墙壁上有落水管或供水管道时,有能力的人可以利用管道逃生,这种方法一般不适用于妇女、老人和儿童。
2、学习灭火技术
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灭火的基本方法有哪些?
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冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。
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隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。
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窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。
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抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程
中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。
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常用的灭火器有哪些?
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干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。
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二氧化碳灭火器的使用方法及注意事项?
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二氧化碳灭火器使用方法:先拔出保险栓,再压下压把(或旋动阀门),将喷口对准火焰根部灭火。
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二氧化碳灭火器注意事项:使用时要戴手套,以免皮肤接触喷筒和喷射胶管,防止冻伤。使用二氧化碳灭火器扑救电器火灾时,如果电压超过600伏,应先断电后灭火。
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干粉灭火器的使用方法?
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干粉灭火器的使用方法与二氧化碳灭火器的使用方法相同,但应注
消防安全主题班会教案 篇5
中队长:全体起立,各小队报告人数。
中队长:(全体立正)报告中队辅导员(报告中队辅导员,()年级()班应到()人实到()人,“消防安全记心中”主题班会准备完毕,是否可以开始。)
辅导员:接受你的报告,并预祝这次班会圆满成功!中队长:全体立正,出旗 敬礼!(出旗完礼毕)中队长:唱队歌(礼毕、请坐)
主持人宣布“消防安全记心中”主题班会现在开始!A:尊敬的老师,B:亲爱的同学们,合:你们好!
A:我是主持人()B:我是主持人()
合:我宣布()年级()班“消防安全记心中”主题班会现在开始!(鼓掌)
B:同学们,大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。
A:但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。因此,我们()年级()班在这里召开“消防安全记心中”主题班会。B:下面请大家读新闻,看视频.A: 火是无情的,同學們,如果你們在火灾现场,你们会如何做呢?下面请看现场表演<<火场自救>> B:看了同学们的精彩表演,我们来说说发生火灾时,逃生的正确方法是什么?
1.火灾袭来时要迅速逃生,不能贪恋财物。
2.楼内失火可向着火层以下疏散,逃生时不要乘普通电梯。3.必须穿过烟雾逃生时,应尽量用侵湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙逃向远离烟火的太平门和安全出口。4.如果房内有防毒面罩,逃生时一定要将其戴在头上。5.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
6.当楼梯被烈火,浓烟封闭时,可通过窗户或阳台,逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间,或将门窗封闭,防止烟火入侵。如果烟味很浓,客房门已经烫手,说明 大火已经封门,再不能开门逃生。此时应将门缝塞严,泼水降温,呼救待援。
7.在发生火灾时,要利用一切可利用的条件逃生,建筑物内或室内备有救生缓降器,救生滑道及绳索的,要充分利用这些器具逃离火场。A:除了知道火场如何逃生,我们还应该怎样报火警?(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。B:(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。A:下面请同学模拟电话报警。B:遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
A:接下来的环节是:“防火安全知识知多少”知识问答 A/B:
1、我国大陆通用火警电话号码是(119)
2、进入公共场所,一定要注意观察(安全指示标志)
3、消防车和消火栓的颜色是(红色)
4、《中华人民共和国消防法》实施的日期是(1998 年9 月1 日)
5、消防安全日是(11 月9 日)
6、拨打火警电话119 收费吗?(不收)
7、楼内失火应(从疏散通道逃离)
8、身上着火怎么办?(就地打滚)
9、到床底找东西时,应用(手电筒)照明。
10、学生外出郊游应注意:(护林防火期间,严禁到山林野炊)
11、在厨房炒菜时,油锅起火了,应该用什么方法将火扑灭?(向锅内倒入蔬菜以降低油温或直接用锅盖将油锅盖住)千万不能用水扑灭,否则会造成更大的火灾。
A:我们不仅要防火,练习火场自救。我们还应学会如何使用一些灭火器材,下面请允许我介绍消火栓的使用。B:接下来由我向大家介绍灭火器的用法。A/B:请问哪位同学来亲自示范!A:下面我们一起来朗诵《消防安全拍手歌》
你拍一我拍一,消防安全数第一。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,消防队里去参观。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,远离易燃易爆物。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。B:同学们现在让我们在这里慎重承诺(全体起立,举起右拳)告别陋习,远离火灾,消防安全,从我做起!A:下面请辅导员老师讲话
辅导员总结: 消防知识我们一定要牢记:平时预防为主,因为生命只有一次。幸福快乐掌握在你自己的手里。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!中队长:呼号、退旗。
消防安全教育主题班会 篇6
1、宣传、学习和贯彻我国“预防为主,防消结合”的基本方针和基本法律法规。
2、了解消防安全知识、灭火知识,注意安全,珍爱生命。
3、了解正确使用液化气、煤气、电器,掌握灭火方法、自救和逃生方法,并转危为安。
二、活动准备:
师生收集了一些“消防安全事故”的例子。
三、活动流程:
(一)老师讲两个“火灾案例”,吸引学生注意力。
案例一
20__年2月23日,河南省新野县某小学四年级7名学生,中午放学后到学校附近的个体焊补部门门前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。两人死亡,一人重伤,两人当场轻伤。
20__年4月5日上午,山西省某煤矿二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七八里外的山区春游。学生野餐引发火灾,当场烧死29名学生,1人重伤,3人轻伤。
(二)学生四人一组讨论“消防安全事故”,并将自己的所见所闻告诉同组学生,增强防火安全意识。
(三)小组讨论“消防安全”应注意的事项、灭火方法和逃生方法。
(1)校园防火需要注意什么?
(2)液化气和煤气怎么用?
(3)如何使用电器?
(4)外出野餐需要注意什么?
(5)发生火灾如何报警?
(6)灭火方法有哪些?
(7)一个人着火了如何自救?
(8)大楼着火如何逃生?
(9)如何从山火中逃生?
(四)了解一些火灾原因
(1)了解吹风机引起火灾的原因
第一,吹风机在用的时候,因为还有其他事情要走(比如接电话,有人敲门开门等。),把吹风机放在木平台上一段时间,彻底忘记了吹风机的用途,结果被搁置了很久,于是吹风机外壳的高温引燃了可燃物。
第二,吹风机使用时遇到停电,继续处理其他事情或者不切断电源就出去了。恢复供电后,吹风机的电热丝长时间发热,温度上升,引发火灾。
(2)烟头引起火灾的原因
消防安全主题班会精选 篇7
1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法;
2、树立防火意识,提高自我保护能力。
活动准备:
活动过程:
(一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性
1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?
2、幼儿讨论发言,教师小结。
(二)讨论预防火灾发生的方法
1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?
(1)小朋友不能随便玩火。
(2)点蜡烛,蚊香时不能靠近容易着火的物品。
(3)不能随便烟花爆竹。
(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应即使踩灭。
(5)不能随便完电,插头,插座等。
(三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法
录像一:垃圾筐着火了,怎么办?(用水泼,用沙子压)
录像而:房子着火了,怎么办?
(四)逃生演习
消防安全主题班会小结 篇8
通过本次教育活动使广大学生深刻了解纪律与安全的重要性,引起了全院师生共同关注并构建和谐安全校园的意识,提高了大学生自身的安全与自律意识。通过宣传安全纪律理念,共建和谐校园,鼓励在校大学生积极参与到构建安全文明和谐校园的实践活动中,并严格要求自我,完善自我,为减少身边不安全,非纪律性现象尽自己最大的努力。本次活动发动了班上学生积极参与构建安全纪律和谐校园的宣传和讨论中,最终使安全纪律文明校园理念深入人心,达到全校学生共同参与创建和谐校园的目的。
其次,本次活动使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不文明,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,并以此唤醒大学生在校园中的主人公意识,使他们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。
最后,通过此次活动,培养了同学们积极、健康、向上的生活观。
消防安全主题班会活动方案 篇9
一、班会主题:消防安全
二、班会对象:全体学生
三、班会时间:周一下午班会课
四、活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。活动准备:
1.让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2.组织学生排演节目。3.选好及训练班会主持。
4.了解一些防火安全知识。
五、活动过程:班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!
一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1.主持A:了解最近发生的消防事故
2.主持B:大家听了这些新闻有什么感想呢?
3.同学们议论,各抒己见
4.主持小结。
二、议一议:
1.着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。2.怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
三、快板《报警歌谣》
报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。
四、“防火安全知识知多少”知识竞赛
主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。
五、班主任讲话
火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。
一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!
消防安全
主
题
班
会
消防安全教育主题班会策划 篇10
消
防
安
全
主
题
班
会
策
划
新盈中学消防安全主题班会策划 活动主题:珍惜生命,注意消防安全
活动时间:2011年11月9日
活动地点:各班教室
参加人员:新盈中学全体学生
班会主持:新盈中学各班班主任
一、活动背景:11.9 中国消防日的由来历
11月9日是我国一年一度的“119”消防日,说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是:“
11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。
二、活动目的:火灾发生后应如何报警
(1)拨打“119”火警电话向公安消防队报警。
(2)骑自行车到消防队报警。
(3)大声呼喊报警。
(4)使用有线广播报警。
三、活动效果:发生火灾后如何自救
在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:
(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。
(三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。
(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。
四、活动内容
(一)发生火灾时应注意的事项
(1)切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生.(3)切勿返入屋内取回贵重物品.(4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生
(二)消防栓使用方法
(1)打开消防栓箱
(2)延伸水带
(3)转开止水阀
(三)灭火器的分类与使用
灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
常用灭火器——干粉灭火器
干粉灭火器使用方法:
(1)将安全销拉开.(2)将皮管朝向火点
(3)用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部
(4)熄灭后并以水冷却除烟
(四)吸烟应注意的事项
(1)不要躺在床上或沙发上吸烟;
(2)不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗;
(3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;
(4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;
(5)不要不看场合地点乱弹烟灰;
(6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;
(7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上;
五、活动结束
六、活动总结
消防安全主题班会教案(大全) 篇11
课题:消防安全
课时: 1
序号:2
教学目标:
1、清楚地了解消防安全的重要性,树立安全第一意识;
2、了解火灾事故成因,并掌握消防安全的相关法律法规;
3、通过学习消防安全常识,有效地避免火灾事故。重点:
1、清楚地认识消防安全的重要性,树立安全第一意识;
2、了解火灾事故成因,并掌握消防安全的相关法律法规。难点:通过学习消防安全常识,有效地避免火灾事故。
教法:
1、主题探究法;
2、讲故事讨论法。
学法:学生和老师一起学习、总结,找出解决各种实际问题的方法,要学会根据自己的实际状况选择适合的方法。教具:PPT课件、多媒体 课型:主题班会
教学过程:
1、课堂导入:
【案例1】2014年1月11日1时37分,香格里拉因使用取暖器不当,引发火灾。大火面积约1平方公里,整个独克宗古城的面积是1.5平方公里,也就是说2/3的古城被烧毁。经10个多小时才将大火扑灭,房、金龙、北门三个社区受灾,总受灾户335户,其中烧毁房屋242栋,因建立防火隔离带拆除43栋。拆除房屋屋顶20栋,火灾造成直接经济损失逾一亿元。
【案例2】2014年1月14日,贵州省凯里市龙场镇一山坡上发生爆炸,经过初步确认,事故发生地是一聚众赌博点。事故发生后,当地公安消防紧急赶赴现场进行救援。据当地居民叙说,爆炸现场一个月前有人支起大棚,用塑料膜搭成简易的大棚进行赌博,事故现场被炸出一米的深坑,到处都是断肢残骸。事故造成14人死亡,7人受重伤。
提出问题:这些案例说明了什么? 从血淋淋的事故中又得到什么启示?
随着我国经济社会的快速发展,致灾因素明显增多,火灾发生几率和防控难度相应增大。做好消防工作,是为了加强和创新消防安全管理,落实责任,强化预防,整治隐患,夯实基础,进一步提升火灾防控和灭火应急救援能力,不断提高公共消防安全水平,有效预防火灾和减少火灾危害,为经济社会发展、人民安居乐业创造良好的消防安全环境。
学生活动:参与课堂讨论,总结道路交通事故的危害。
2、活动一:交流体验。
联系自身实践,讨论火灾的预防?
(1)不随意乱扔烟头和其他火种;不在酒后、疲劳状态和临睡前躺在床上或沙发上吸烟。
(2)外出和临睡前应关闭电器、燃气炉具,熄灭火源。
(3)节庆时,应按规定安全燃放烟花爆竹,不能随意让儿童燃放烟花爆竹;也不要让儿童玩火。
(4)不能在草木繁茂的山林野炊。
(5)不在野外焚烧杂草或烧山。
(6)上山扫墓祭祖不能烧纸、烧香,以防发生山林火灾。
学生活动:学生列举身边的或者自己经历过的事例,交流火灾的预防。
3、活动二:消防安全小诊所。
当你身处火灾,应该怎样逃生?
火场逃生是直接与火魔斗智,与死神较量,因此必须讲究策略,才能战胜火魔,赢得生命的胜利。
1、烟雾是火场的第一杀手你知道吗?火灾中,最恐怖的,不是那红彤彤的火焰,而是因热解、燃烧所产生的烟气。火场中致人死亡的最主要元凶是烟雾,资料显示,在火场中丧生的,有80%是由于吸入有毒或窒息而死,只有20%的人是被大火给烧死的。火灾中受害者,绝大多数是倒在这轻飘飘的烟气之下。当我们在烟雾弥漫的楼道里逃生时,要切记一点,一定要弯着腰,甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区。有条件的话,可以用湿毛巾捂住口、鼻,呼吸必须小而浅,这样烟雾就更不能侵扰你了,逃生之路就更安全了。
2、迅速逃离,不贪恋财物,最关键的是要逃离火场保住生命。当你安全逃离火场后,不要因为想起家中还藏着存折、钞票等有价证券,再重返险境。
3、夺路而逃,不东躲西藏。如果发生火灾,且火势较大无法扑灭的情况下,就必须夺路而逃,不能耽搁。火灾中,不能东躲西藏,千万不能躲进床底下,大衣柜里,即使有人来救援,也发现不了你,大火烧进来只有死路一条。因此,在火场中切记拯救生命的最好方法就是逃离火场。
学生活动:讨论,开出药方,说出火灾逃生的方法。
4、活动三:学以致用。
以表演的方式试着请同学们上讲台来,表演、讲解家庭常见着火的处理。
1、炒菜油锅着火时,迅速盖上锅盖灭火。没有锅盖,可将切好的蔬菜倒入锅内灭火,也可以用能遮住油锅的大块湿布盖在锅上。千万不能用水浇,因为水遇到油会“炸锅”,使油火四处飞溅。
2、液化气罐着火,应设法先关闭阀门,无法关闭时,可用浸湿的被褥、衣物等捂灭,还可用干粉或苏打灭火,火熄灭后立即关闭阀门。
3、酒精着火锅添加酒精时突然起火,切忌用嘴吹,应用茶杯盖或小菜碟盖在酒精罐上灭火。
4、电器起火时,先切断电源,再用湿棉补或湿衣物将火压灭。电视机或电脑起火,灭火时要特别注意从侧面靠近电视机,以防显像管爆炸伤人。
5、家用电器着火,要立即拔掉插头,或拉闸断电。然后用毛毯或棉被捂盖。切记在电源切断前不要用水扑救,因为水能导电,容易造成触电事故。
6、房间内起火时,不能轻易打开门窗,若将门窗打开,由于空气对流作用,火势会迅速发展,形成大面积火灾。
7、纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则不要用水扑救,可用土、沙泥、干粉灭火器等。
8、若火势已大,必须立即报火警,火警电话号码为“119”,拨打电话后,立即报告火灾地点、火势情况和自己姓名。
学生活动:部分同学上台表演,运用所学知识分析问题。课堂小结:
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119消防安全教育主题班会的05-23
消防安全无小事主题班会方案07-21
开学消防安全主题班会活动方案10-09
三年级消防安全教育主题班会总结07-23
消防安全班会记录09-13
学生消防安全班会教案08-23