红十字精神记心间(精选12篇)
红十字精神记心间 篇1
5月8日是世界红十字日。1828年的这一天,红十字运动的创始人亨利&am#8226;杜南诞生于瑞士。一百多年来,他树起的红十字旗帜跨越种族、疆域和时空,飘扬在硝烟弥漫的战场,飘扬在肆虐的瘟疫地区,飘扬在处于水深火热的灾区,飘扬在渴望帮助的人们心里,深受人们的崇敬与爱戴。红十字精神就是人道、博爱、奉献。
现在,红十字精神处处闪现在眼前。无论是在哪,都会感受到红十字的精神品质。红十字的精神出现在献血站里:人们都挽起袖子,把自己的鲜血无私的奉献给需要血的人们;红十字的精神出现在抗击“非典”的第一线:护士和医生们不顾生命的危险,急着抢救病人;红十字的精神出现在救火现场:火警战士们不顾熊熊大火冲进着火的大楼,把被困在里面的人员一一救出……红十字所迸发的人道、博爱、奉献的精神无处不在,它一直引导着着我们中华民族的前进与发展。
传递奉献的温暖
当今社会无偿献血已成为人们所关注的热门话题,似乎成了社会的焦点。无偿献血是爱的传递、是奉献的载体、是勇气的体现。对于每一个人来说,血液都重关生命,但对于有爱心的人们来说,这种义务献血的方式正是他们传递奉献精神的载体,可定为人生的一大快事。
血液作为人类自身的重要生命资源,维持着一个人的生命,也可以挽救更多的人。无偿献血是“人道、博爱、奉献”精神的具体体现,是社会文明进步的标志。献血是每个公民的义务,是全社会的义务。这样的奉献是一种幸福,既利人也利己。因为我们知道每次献血所抽取的200CC血液,仅占人体血液总量的5%。间隔半年以上的献血,不但绝对无损健康,不影响正常的学习生活工作,而且还可以增进血细胞新陈代谢,有益身心健康。所以,略费吹灰之力挽起袖子,献出“爱的载体”,或许400毫升血液就能从死神手里夺回一条生命,或许可以将一个悲观厌世的灵魂拯救。一种荣誉感,自豪感油然而生,起码说明不虚此生,这是推辞不掉的回报,即为救人,也能利己。胸怀再敞开一些,爱心再博大一些,“老
吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这尘封的古训予以翻新,就是博爱了。我觉得:献血是一件很自然的事,作为一个健康人,我们能在自己不受到伤害的同时,又给他人带来很大的帮助,这不是一件很值得去做的事吗?曾经看到过许多无偿献血的志愿者们无私地奉献出自己宝贵的鲜血,一时被他们的行为所感动,强大的社会责任感、博大的爱心,他们秉着“奉献”的精神,为需要的人们送上无微不至的温暖。如接力一样,让燃烧着“奉献、友爱、团结、互助”精神的火炬在社会代代传承,发扬光大。他们用真情去温暖着身边的或素不相识的人们,让奉献和爱传递人间。多一个人义务献血,就可能多挽救一条垂危的生命!为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,为整个社会所认同及倡导,这种高尚情操和奉献精神被给予了肯定与赞许。
这殷红的热血是志愿者奉献精神的体现,越来越多的人们被他们的精神感召着,越来越多的心灵被他们的温暖所吸引着,络绎不绝的献血者将共同传递这奉献的温暖。心系天下、关爱生命,希望更多人参加到义务献血中来,参加到互助奉献的精神中来。用爱心浸润感染人间,让社会充满爱的气息!
爱心永恒
属于2004年的风铃就这样激荡着.生命如摇曳的花丛引诱着轻盈的蝴蝶,生命如七色的彩虹重新牵聚幸福的目光.曾经有这样一则故事:在一个建筑工地上,机动电梯的索链突然断了,而几十米高的楼层上还有一男一女两名工人,在电梯载板坠落的一刹那,两名工人不约而同地抱紧了一根长竿,由于长竿无法承受两个人的重量,便开始倾斜,眼看就要折断了.女的对男的说:“好好照顾你的孩子!”便义无反顾地松开双手纵身跳了下去......我流泪了,不是为了一个生命的消失,而是被这超越生命的永恒所感动!所震憾!
爱,世界只因为爱而存在.爱,人间只因爱而温暖.小鸟感激蔚蓝的天空,有了蓝天,小鸟才能自由飞翔,小草感激阳光雨露,有了阳光的普照,雨露的浸润,小草才能茁壮成长.人应该感激自己,感激他人,感激社会,只因我们都付出了爱,被爱环绕,我们才能感到生命存在的价值,人生的真谛.爱,有很多种,父母的爱,朋友的爱,同学的爱,社会的爱......伸出自己亲爱的手,捧出一颗赤热的爱心,爱人就是爱己!
人可以一无所有,但不可以泯灭爱心,爱心是促使一个人从幼稚走向成熟,从浮华走向博大地源头.具有爱心的人,纵然平凡.但绝不庸俗,只因为爱的存在,只因为爱的不断奉献,多少危垂的生命从白衣天使的召唤中醒来,多少贫困儿童又获得了文明教育的机会,让他们看到生活的希望.惠特曼说:“把我的眼睛献给从未见过光明的孩子,把我的心脏献给一位在车祸中遇难的人.”生命,只有在不断付出和给与的过程中,才能绽放出无比灿烂迷人的光彩.送人玫瑰,手有余香.同学们,爱心悠悠,惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!
爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱而美丽.人间只因为爱而温暖!
无偿献血,很多人以为是傻瓜才做的,其实不然。无偿献血的志愿者是这样的伟大,他们不要任何回报,默默无闻地为生命垂危的病人们献血,这是我们值得学习的精神!
我眼中的无偿献血,就是无私奉献,就是救死扶伤的崇高行为。志愿者们将自己的血液无私奉献给了社会,给了病人,而献血者们,在献完血后就默默地离开了。他们这种牺牲自己,去帮助别人的崇高精神,是我们的好榜样。无偿献血虽然没有回报,但是却是终身的荣誉,会得到社会和人民的尊重和爱戴。献血是爱心奉献的体现,献血是感恩社会的体现,献血是拯救生命的壮举。你们想为社会做点贡献吗?你们愿为他人献点爱心吗?献血,从我做起!民族在无私的奉献中崛起,生命在奔腾的热血里绵延!我们大家要行动起来,为献血出一份力!现在因为失血过多而死亡的人成千上万,于是社会涌现出了一群一群的献血者,他们都是好样的,我们向勇敢无私的献血者致敬。我眼中的无偿献血,并不可怕,所以“献血无损健康,只需小小勇气。”
热血是生命的标志,无偿献血是文明进步的标志。我相信,在大家的努力下,在社会的倡导下,我们一定能做得更好!
无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是爱心奉献精神的体现,当您献出少量血液去挽救他人生命的同时,自己会得到回报,无偿献血既利人、又利己、更利社会,送人玫瑰、手留余香,其好处有以下六点:
一、无偿献血使你的爱心有了一个展现的机会和平台,充分体现了人与人之间相互关心、相互爱护、相互帮助的新型关系。献血已经成为联结人类爱心的纽带。
二、无偿献血会刺激人体造血功能更加旺盛,加速血细胞的生成,促进血液的新陈代谢。坚持规律献血的人,由于骨髓造血系统不断受到刺激,保持较旺盛的新陈代谢,不断产生出更具生命活力的年轻细胞,新鲜的血细胞的比例明显高于未献血的人。
三、无偿献血能降低或延缓疾病的发生。科学家应用流体变形学和血液动态学,对血液与献血的关系进行了研究,当人们献血后,会降低血液粘稠度,使血液流速加快,供氧及运送营养物资的能力增强,可以预防心脑血管疾病如中风(脑血栓、脑溢血)及高血压的发生。又能减少癌症发病率。
四、无偿献血者平均寿命高于未献血者。据世界著名医学家卡尔等人调查,参与规律献血的332人与同地区未献血者339人作了比较分析,献血者平均寿命为70.1岁,未献血者为67.5岁。高出2.6岁。
五、无偿献血者及其直系亲属(父母、子女)、配偶将会获得免费用血。本人三年内享受献血量三倍、三年后享受等量用血,超过800亳升将无限量用血,直系亲属、配偶将享受等量用血。
六、无偿献血者获得一次免费体检。无偿献血者的血液将进行系统检验(快检、初检、复检共三次),检查项目共有八项,即血型、RH、血色素、转氨酶、乙肝、丙肝、梅毒、艾滋。只有全部合格的血液才能提供给临床需要,相当于对你进行了一次全面、详细的血液检查。献血一周后能得出详细结果,并由经验丰富的医师进行咨询指导。
乡贤精神代代传 点滴亲恩记心间 篇2
亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。针对个别学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过学习乡贤孝道,结合我校《弟子规》学习体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸实践。
活动目标:
1.让学生接触乡贤,了解家乡上虞源远流长的孝
文化。
2.让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大。
3.让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
活动准备:
一、思想准备:
做好辅导计划,广泛发动宣传,家校密切配合。
二、组织准备:
1.搜集上虞以孝顺而出名的乡贤、名人资料,在班级
里展开讨论。
2.出一期以曹秋芳为主题的板报。
3.邀请10位家长参加现场活动。
4.学唱《入则孝》。
三、物品准备:
CAI课件、感恩树、感恩果等。
活动过程:
一、乡贤精神耀虞舜大地,孝顺美德点亮心灯
主持人1:上虞物产丰富,四季鲜果美名远播!
主持人2:上虞人杰地灵,历代乡贤声名远扬!
主持人1:在这金桂飘香的魅力十月,
主持人2:在这美丽动人的曹娥江畔,
合:实验小学四(7)中队《乡贤精神代代传 点滴亲恩记心间》主题队会现在开始!
主持人1:1.出旗,全体起立,敬队礼。
2.唱队歌。
篇章一:人间大爱大舜帝
主持人1:让我们先来听听XXX带来的《虞舜传说》。
主持人2:舜的故事感人至深,在上虞至今还能看到舜帝岭、舜井,它们屹立在曹娥江畔数千年,见证了一代代上虞人的精彩传奇。
篇章二:感人至深曹娥情
主持人1:请看课本剧《曹娥救父》(大屏幕播放)
主持人2:以一个14岁小女孩的名字命名一条江,这在中国历史上是绝无仅有的。孝,在上虞这块富饶的土地上早已扎根,并展现出了无与伦比的魅力!
篇章三:浙江骄傲曹秋芳
主持人1:源远流长的曹娥江水养育了一代又一代上虞人,可歌可泣的曹娥故事影响了一代又一代的上虞人。在今天的娥江两岸,勤劳智慧的上虞人创造了一座美丽的新城,上虞焕发出了年轻的活力,唯一不变的还是人们对孝的传承。我们在课外了解了曹秋芳大姐姐的动人事迹,还动手布置了“曹秋芳事迹专栏”,让我们畅所欲言,谈谈曹秋芳大姐姐最打动你的地方吧!
主持人2:上虞,真是一块神奇的土地,孕育了那么美丽的山和水,那么杰出的上虞人,那么动人的孝文化,作为一个上虞人,我很骄傲。
主持人1:大舜、曹娥、曹秋芳,他们身处的年代大相径庭,他们的事迹各不相同,但他们都演绎了一个字,那就是孝。同是上虞人,共饮娥江水,我们也应该传承这份孝,我们要对哪些人行孝呢?
主持人2:今天,一起走近把我们带到这个美丽世界的父母吧,(大屏幕出示)“回报父母,感恩前行”。
二、实小学子扬孝顺美德,回报父母感恩前行
(一)了解爸爸妈妈
主持人2:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。 阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情, 傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
主持人1:世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。 像高山似大海,它包容着一切。
主持人2:对于这个世界上最亲的人,我们的爸爸妈妈,我们又了解多少呢?进入游戏:《亲情对对碰》,游戏规则请看大屏幕。
主持人1:读游戏规则。(请孩子和父母背对背坐好,在题板上写主持人提出的问题的答案,答完四个问题后亮题板,看看孩子和父母的回答是不是一样。)谁愿意参与这个游戏?
主持人2:(如有全部吻合的)恭喜XXX,看来你对自己的爸爸妈妈了解得还挺多,让我们把热烈的掌声送给他。(如果三人都没吻合)看来我们对爸爸妈妈的了解还远远不够,这四个问题如果这样问,情况又会怎样呢?擦掉题板,请听题:(继续游戏)
(二)听听爸爸妈妈
主持人1:从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就把关注的目光集中到我们的身上,把温情的心血扑在我们的身上,把自己的希望寄托在我们的身上。
主持人2:我们的每一个生日,妈妈都不曾落下。我们的点滴进步,爸爸都牢记心间。
主持人1 :让我们走进一父母的一天。(放录像)
主持人2:看完之后,你想说什么?
主持人1 :这只是爸爸妈妈平凡的一天,他们的每一天都是这样过的,没有假期,不能休息,但他们没有抱怨,因为他们的心被孩子填满。
主持人2:让我们也来听听现场爸爸妈妈的心里话。(放轻音乐《母亲》)
(三)为爸爸妈妈做一点
主持人1:父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润。当我们读懂了这份爱,我们就要开始行动。现在,你最想为父母做一件什么事?请写到感恩树上。
主持人2:拿出感恩卡,认真地写上我最想为父母做的3件事,等一下,让我们把这棵感恩树移到我们的活动园地里,以一个星期为限,你如果完成了这3件事就可以把感恩卡贴到树上,让我们共同期待一个星期后的累累硕果!(播放一组漫画)
主持人1:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。让我们进入游戏《新版乌鸦反哺》。
主持人2:我们的游戏规则是:(大屏幕展示)请孩子用嘴咬住调羹,舀起碗里的枣子,父母用嘴接住后,放到另一个盘子里,以一分钟为限,喂得多的胜出。温馨提示:在游戏过程中,不能用手哦。
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主持人1:一分钟的游戏就让我们感到困难重重,可想而知,在我们13年的生命旅程中,父母付出了怎样的艰辛。(点击大屏幕,播放父母爱子的图片。)
主持人2:是父母一把屎一把尿的拉扯,一口粥一口饭的喂养,才把我们从牙牙学语、蹒跚学步养育至今,让我们人人理解这份付出,感恩这份付出,并努力回应这份付出。全体起立,唱响《入则孝》。
主持人1:乡贤精神点亮童心,父母之爱牢记心间!
主持人2:感恩之情化作行动,孝顺美德代代相传!
老师:父母的爱说不完、道不尽, 所有的恩情我们铭记于心。 多少次带着幸福的感觉进入梦乡, 多少回含着感动的泪花畅想未来, 我们滋润着人间的真情成长, 常怀感恩之心的人是最幸福的!常怀感激之情的生活是最甜美的!孝不仅仅是我们今天所说的,还应落实到行动中,落实到每一天,今天的班队活动只是个开始,让孝顺成为一种习惯!(点击大屏幕)
主持人1:呼号(全体起立,举起右手)
主持人2:退旗,奏乐、敬队礼。
合:上虞市实验小学四(7)中队“乡贤精神代代传, 点滴亲恩记心间”主题队会到此结束。
活动反思:
课已经结束,但是我的心情依然不能平静,这节班队活动课后让我更加理解了“痛快”这个词语的含义,前期的准备的确挺痛苦,但课堂中呈现出的那道爱的饕餮盛宴也让我动容不已。
一、学习乡贤,点燃孩子爱的火花。
上虞是一块充满灵性的沃土,历代乡贤人才辈出,这是很好的教育材料。本次班队活动撷取了虞舜、曹娥、曹秋芳这三位人物的典型事迹,以讲故事、看课本剧、谈感受的形式,多样呈现,引导学生理解孝,学习孝,传承孝。在活动过程中,孩子们各显神通,表现出众。特别是说到曹秋芳时,孩子们感触颇多,不仅看到了曹秋芳大姐姐身上的闪光点,更能将心比心,找出自己身上的不足之处。“曹秋芳大姐姐四岁就开始照顾妈妈,我们已经那么大了还要经常惹爸爸妈妈生气。”“晚上八九点我们快睡的时候,曹秋芳大姐姐才刚刚开始写作业,可她的学习成绩还是那么好,真了不起!”一句句发自内心的话语说出了孩子们的心声,说到了在座家长的心坎里。
二、亲子互动,拨动孩子爱的心弦。
本次班队活动还收到了家长的热烈反响与支持,共邀请了有代表性的10位家长参加。在“孩子我想对你说”环节中,各位爸爸妈妈畅所欲言,有一位妈妈的双胞胎孩子都在这个班里,当她说到“杜宇轩、夏宇腾,成为你们的妈妈我很幸福”的时候,孩子们感到无比激动;在“我为父母做一点”环节中,有同学说道,“我现在就想给我妈妈一个拥抱。”这个可爱的男孩冲上去和妈妈紧紧拥抱,那一刻的幸福不言而喻,有同学说“妈妈生日快到了,我想用零花钱为妈妈买一支口红”这话时,不觉红了眼眶。整堂课有欢笑,也有泪水,课堂涌动着浓浓真情。
课堂,永远是一门遗憾的艺术,由于对着摄像机的镜头,孩子们稍显拘束,没有完全放开自己,说出心声,更多的孩子成为了爱的聆听者。但是,孝顺是一个永恒的主题,这不是40分钟的课堂可以完全诠释的,就让孩子们化作行动,接过孝顺这根接力棒,把这一传统美德一代代传承下去。
交通安全记心间 篇3
交通安全是我们常常谈起的话题,无论做什么事,生命是最重要的。交通事故随时都可能会发生,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗炸弹就会爆炸,炸得家庭支离破碎,炸得亲人们悲痛欲绝。我就曾经亲眼看见过一次:
有一次,我们一家三口去旅游。过马路时看见了一个小男孩,大概七岁左右。独自一人走在大街上,一直低着头,好像有什么心事。突然来了一辆汽车,大家很快发现而且也都及时地躲了过去,这个男孩子是最后一个发现的。他也立即跑了过去,虽然这个汽车没有直接撞到他,但是还是把他的腰给刮伤了,流了一大片血…….
交通安全记心间作文 篇4
这几天,我在海峡都市报上看见了一条交通事故的新闻,里面说:“一个中年男子,骑着一辆自行车,行驶得非常快,别人劝他,他又不听,只是笑了笑。后来,撞到了一个8岁的小朋友,那个小朋友倒在地上,大哭了起来,这件事,也让我想起了4月份的那件交通事故。
那一天,爷爷骑着三轮车载着我跟奶奶一起去西天尾买东西,在南少林路上,突然我们看见在马路中间,围了一大群人,我们立刻下了车,挤到人群里面一看,一辆汽车的玻璃碎了,一位年轻的阿姨躺在三轮车下,一位老人躺在马路中间,流淌着鲜红色的血。那个场面真是惨不忍睹,爷爷觉得那位老人有点面熟,所以走上前一看,竟然是我们的老乡。然后就问路边的人这件事是怎么发生的,他们说是这位老人骑着一辆载人的三轮车,要去对面的凤凰百货。突然,后面一辆轿车由于超速来不及刹车撞到了三轮车,把老人抛到五六米远,头撞在路上,鲜血直流。年轻的阿姨倒在三轮车下,脸色苍白,眼睛一动也不动,汽车司机也不知所措,吓得忘了打120.听完以后,奶奶急忙向人借了一部手机打120.并立刻跑到那位老人旁边用自己颤抖的双手捂住了那位老人的伤口。过了一会儿,武警医院的救护车来了,爷爷奶奶帮忙把伤者抬进了救护车。
看着这吓人的场面,我深深地叹了一口气,战战兢兢地说:哎!好险啊。你们为什么不注意安全呢?如果注意了安全就不会发生这样的事。由于抢救及时,又住院治疗了两个月,那两位伤员现在安然无恙。
生命是宝贵的,它关系到人的一生一世,别再让交通事故再次发生,别再让贪婪的死神一次又一次在马路上勾走人们的灵魂,我们不要贪图一时之快,而毁掉了自己的一生。值得铭记在心的是:自己的每一次出行,都深深牵系着家人的心。
国旗下讲话——安全时时记心间 篇5
各位领导、老师 同学们 大家早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是《安全时时记心间》 人最宝贵的是生命,生命只有一次,我们要珍爱它。生命充满欢乐,而安全则是欢乐的保障,因此我们要时时刻刻将安全牢记于心。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国发生的各类安全事故中,学校安全事故所占的比重较大。这些安全事故涉及到食品安全、交通安全、网络交友安全、防火安全、预防溺水等方面。针对以上安全问题,给同学们提以下建议: 1.强化食品安全意识。过期食品;变质食品;三无食品-即无厂名、厂址和生产许可证的食品不能吃,小摊小贩请远离。2.强化交通安全意识。横过马路,请走人行道;不要在马路上嬉戏玩耍,未经培训不骑电动车。节假日回家请别乘坐无牌无证的车船。3.强化网络安全意识。正确使用网络,切勿沉迷网络。对网络交友要保持高度警惕。不要轻信网络信息给陌生人汇款。4.强化校园安全意识。不在宿舍私拉电线,不使用大功率电器,以免造成电线短路引起火情。不要在宿舍走廊楼梯等公共场所泼水,防止地滑发生意外事故。校园的湖不能游泳,也不要走得太近,以免掉落湖里发生危险。学校的围墙、围栏是保护我们安全的设施,请不要攀爬翻越。和谐校园、平安校园的创建靠您,靠我,靠大家,愿湛江财贸学校真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!我的讲话完毕!谢谢大家!
领巾在行动价值观记心间 篇6
一、学习行动
社会主义核心价值观分为国家、社会和个人三个层面。学校大队部利用网络视频资源,以中队为单位组织收看,以小队为单位进行讨论。之后中队辅导员引导队员思考。例如,对“敬业”的理解,队员们认为,作为学生,敬业就是上好每堂课,完成好每一次作业;作为队干部,敬业就是服务好队员,完成少先队组织交给的每一个任务,自主创新地组织开展各种活动。
通过学习,队员们不仅了解了社会主义核心价值观,更思考了应该如何践行;通过讨论,队员们感受到了社会主义核心价值观不仅仅是一种符号,更应该是美好的言行,是帮助他们成长的正能量。
二、搜亮行动
一个蓬勃向上的少先队组织必定拥有弘扬优秀品质的良好氛围。榜样,可以是航天英雄、奥运冠军、大科学家;也可以是助人为乐、见义勇为、诚实守信的身边人……
“搜亮行动”就是用一颗学习榜样的心、一双善于观察的眼睛、一份收获亮点的信念去发现身边的闪光点。不管是为同学递上的一块橡皮,还是在同学扭伤后的小心搀扶,都让队员觉得亮点无处不在。
原来榜样就在身边,亮点就是尽自己所能帮助同学的一件件小事。队员们深深明白,只要多关心、多包容、多为他人着想,自己也就能成为别人眼中一颗熠熠生辉的星星。
三、志愿行动
“只要你有一颗愿为大家服务的心,我们就热情欢迎你的加入。”在红旗小学少先队凝聚力的感召下,队干部想干、愿干、肯干、能干,更有一批普通队员脱颖而出,成为红领巾志愿服务队的成员。
学校设立了红领巾志愿服务岗,志愿者们积极参与:微笑提醒员、门岗礼貌员、草坪护绿员……志愿岗位培养了队员的责任意识,增加了队员的勇气和自信,坚定了队员的恒心和毅力。队员们愿以自己的实际行动体现“诚实勇敢、富有爱心、认真负责、善于合作、正直善良”的优良品质,为社会主义核心价值观代言。
四、互助行动
习总书记指出:“要使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。”因此,学校组织了以大队委员为主的“友善与我们同行”活动。
大队委员们精心组织了一场义卖,并将募得的友善益基金为崇明育才小学的小伙伴购置了新学期的书包。之后,大队委员们又将最擅长的队活动和对方分享,为育才小学送去了充满队味的精神文化。最后,小伙伴们还互相讲述了自己的烦恼和不足,相互寻找问题的根源,制定互帮措施,并答应彼此要反馈改进的情况。队员们在互助行动中沟通、协作,互相帮助,共同进步。
学校通过“领巾在行动,价值观记心间”系列活动,引导队员养成良好的道德行为规范,增强荣誉感和使命感,激励他们努力成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。队员们表示既要做中华传统美德的传承者,又要做社会主义核心价值观的践行者,今后成为有担当和责任感的社会栋梁,用实际行动践行社会主义核心价值观。
《交通规则记心间》主题班会教案 篇7
1、交通知识抢答。
全班分成两组,以抢答的形式进行。
2、认识交通标志
主持人出示一些基本的交通标志,让学生一一辨识。
3、学生口述交通规则:指挥灯信号红灯亮时,在不妨碍被放行车辆和行人通行的情况下右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆可以通过。?指挥灯信号黄灯闪烁时,车辆和行人应在确保安全的原则下通过。指挥灯红色信号灯亮时不准车辆、行人通行。指挥灯信号黄灯亮时,车辆应怎样行使:不准车辆行人通行,但超过停止线的车辆和行人可以继续通行。
4、欣赏相声《交通安全》
请学生说说自己的想法?
主持人:我们周围确实也有这样的人,我们不应该向他们学习,因为他们不懂得生命的珍贵。
5、学生模仿表演
播放交警指挥交通规则的动画,老师说出命令之后请学生上台表演。
二、活动总结。
平日里同学们于节假日外出,旅游,除了步行外,还要骑自行车、乘坐公共汽车,路程远的还乘火车,乘轮船。所以交通安全是我们必须重视的,要时刻注意交通安全,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
三、班主任讲话。
交通与我们夕夕相关,交通安全重于泰山,相信有了这次精彩的交通知识的队活动,同学们一定会更加自觉地遵守交通法规,“红灯停,绿灯行”做一个文明的小学生,给广大市民树立良好的文明交通形象。
四、活动结束
红十字精神记心间 篇8
师生冷暖记心间 服务基层重落实
近日,阳店镇党委、政府作出决定,暑假期间将对阳店二中88间教室、住房、伙房进行改造。 师生冷暖记心间,每逢下雨,镇领导就忘不了询问学校的房屋漏雨情况。特别是6月22日的的暴雨,情况更为严重,镇党委陈乐孝、张飞虎、王瑞林书记立即赶到学校察看,看到教室的水迹,部分教师宿舍的顶棚淤着一滩水,他们心急如焚,在紧张的进行全镇思想作风纪律整顿活动的间隙,夏征工作的.百忙之隙,他们又一次来到学校当场拍板,拿出方案决定在暑假彻底完成旧房改造,保证师生在开学后住上修置一新的房子。 从书记、镇长身上,二中的师生们感受到了党的好干部的优良作风,望着他们匆匆而去的身影,师生们暗下决心,一定要努力工作,认真学习,让二中的明天更好。 阳店二中 二OO三年七月
清风伴我行廉洁记心间演讲稿 篇9
大家好!
今天,我演讲的题目是:清风吹盛世,廉洁育英才。
说起廉政建设,我不由得想起古代一些官吏的清廉。例如:“清风两袖朝天去,不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送,马前洒泪注如泉。”这是被誉为“况青天”的明代清官况钟的廉洁。
古往今来,像况钟这样清正廉洁、务实为民的清官比比皆是,不胜枚举。他们的美好形象深入人心,他们的感人故事热映荧屏,他们的清廉美名久久传颂。可是有人就会问了:尔一介教书先生,吃得清淡,穿得素淡,出门办事遭人冷淡,一生就象蜡烛半明半暗,而今廉洁与尔何干?殊不知,创建和谐首府的廉政文化,创造清风吹拂的呼和盛世,离不开我们全市上下每个行业、每个部门、每个公民的广泛参与和共同努力。
人们都说,花草具有向阳性。其实,学生都有向师性,老师的一言一行、一举一动会直接影响到学生的成长,影响到他们能否形成正确的人生观、世界观、价值观,影响到我们中华民族的未来。因为教育劳动的对象是活生生的人,教育劳动的本质就在于培养这些活生生的人、造就这些活生生的人。所以说:教育的腐败是天底下最大的腐败,是损失最为严重的腐败。如果教育过程腐败了,如果教育造就出的是一项豆xx工程;那么将来塌下来的就不是一幢高楼大厦、不是一座雄伟大桥、不是一个防洪大坝,而是一个民族前进的道路、一个国家腾飞的希望、一个世界和平的守护神。
反观现实,在今天这样一个经济飞速发展、世界观正在发生变化的时代,我们的人民教师确实在经受着“钱”所未有的考验。但是,物欲横流方显教师本色。越是这样的环境,越要求我们要耐得住教师这份职业的寂寞,守得住教师这份职业的清贫,保得住教师这份职业的正气。试想,如果我们的教师到处拉关系、走后门、搞家教、推资料,不能安心于自己的三尺讲台,那么怎么为孩子们“传道授业解惑”呢?又如何谈得上无私奉献、清廉自律呢?
“大爱无疆育桃李,清风盛世谱华章。”身为人师,就应该以无疆之大爱恪尽职守、廉洁从教、乐于奉献、甘于清贫。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”对于教师来说,我们正在做着平凡而谦逊的叶的事业。这种平凡和谦逊可以用一幅对联来表达,上联是:“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘,加上五脏六腑、七嘴八舌、九思十想,滴滴汗水,滋润桃李满天下。”下联是:“十年寒窗、九章算术、八索文思、七纬地理,连同六艺五经、四书三德、两雅一心,点点心血,德育英才泽神州。”
古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”作为一名教师,我要一如既往地担负起自己的职责:教育一个孩子,带动一个家庭,濡染一片社区,影响整个社会。
今天,在以“弘扬廉洁文化,争创一流业绩”为主题的演讲比赛现场,我更加深切地感受到:弘扬廉洁文化,营造风清气正的社会环境,已经成为我们全市上下的共识,形式多样的廉政文化创建活动正唱响在首府城乡。我们和林县在市委、市政府和市纪委的正确领导下,努力突出廉政教育的重点,着力创新廉政教育的方法,全力打造具有地方特色的廉政文化,廉荣腐耻的社会舆论氛围日渐浓厚。我相信:有我们全市党员干部和社会群众的广泛参与,廉政清风必将吹遍首府的每一个角落。
尊敬的各位领导、评委老师、朋友们,“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”让我们守住心灵的净土,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,让我们全社会各行各业为廉政建设携起手来,尊廉、崇廉、敬廉、爱廉,有你、有我!
红十字精神记心间 篇10
现在,我们经常会听到这样的报道。某某动物因为吃了塑料等很难分解的物质而死亡;某某冰川开始融化,致使海平面上升;某某工厂因为大量排放各种有毒气体,导致酸雨经常光顾地球……殊不知,这些现象的幕后推手其实是我们人类自己。我们只顾着追求科技与经济飞速发展,而忽略了对我们生态环境的保护。
作为“地球村”的成员,保护好我们的家园——地球,具有义不容辞的责任。如果不从现在开始改变我们的生活方式,养成低碳的.生活习惯,那么,电影《XX》的预言就将成为现实。当务之急,低碳生活应该从你我做起,从现在做起,从衣食住行开始。 “衣”——少买不必要的衣服,多选棉质、亚麻和丝绸,把旧衣服捐给那些需要的人,尽量手洗服装。 “食”——提倡合理饮食,减少粮食浪费;少喝瓶装水和饮料;尽量不用一次性产品(筷子、纸杯、纸巾、餐盒等);劝告家人少吸烟。
长征精神牢记心间四年级作文 篇11
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时,我的心就被一种强烈的自豪感占据。
二万五千里长征,红军战士四渡赤水,飞跃大渡河,过湘江,金沙江;翻雪山,过草地,突破敌人的重重封锁线。无数战士倒了下去,但无数战士凭借着不怕牺牲、前仆后继、勇往直前、坚韧不拔、百折不挠的精神,最终完成了人类历史上最伟大的壮举。长征是一曲悲壮的歌,也是一首催人奋进的诗。
红军战士历经重重磨难,风欺雪压不低头,就是为了能达到革命胜利的目的`。这不禁让我想起了自己:生活中,我只要遇到一点儿挫折,就退缩了,再也不敢迎难而上;学习上,遇到难题,就等着父母或老师讲,从不动脑筋思考。生活给我的机会,我就这样轻易地丢掉了!记得还有一次,我和爸爸妈妈去爬惠山,爬到半山腰上,我累得气喘吁吁,便一噘嘴,说什么也不爬了。现在想想,真惭愧呀!
红十字精神记心间 篇12
消防记心间,安全伴我行
为进一步增强青少年的消防安全意识,提高青少年遇险自救能力,最大限度地预防和减少火灾事故发生,为青少年校外教育创造一个良好的消防安全环境,10 月 19 日,XX 县青少年活动中心组织开展了以“消防记心间,安全伴我行”为主题的消防安全教育活动。
县消防大队队长 XX、讲师 XX 邀出席,青少年活动中心全体教职员工及各兴趣班学员参加了活动。
此次消防安全主题教育包括“签名墙签名”和“消防安全知识培训”两部分。
活动开始后,学员们在老师的带领下在签名墙上
写下了名字,表达了对消防安全的关心和承诺。
签名活动后,县消防大队讲师 XX 作消防安全知识讲座。
他通过 PPT 演示、播放短视频、讲解案例、示范如何使用灭火器等形式,用通俗易懂的语言,向师生们介绍了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们懂得在危急情况下如何自救、互救等相关知识。
此次活动,增强了青少年活动中心师生们的安全意识,提高了他们的实际应变和处理突发事件的能力,使他们掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,并在孩子们的日常生活中渗透关于消防安全的知识,把青少年的消防安全工作落到实处。
据悉,青少年活动中心下周还将带领学生走进消
防大队,开展消防安全教育实践活动。
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