母爱父爱作文

母爱父爱作文（共11篇）

母爱父爱作文 篇1

【精品】父爱母爱作文8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的父爱母爱作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

父爱母爱作文 篇1

父爱、母爱是谁都有的，父爱、母爱也是最无私的。

记得有一次在从化表姐家，我躺在床上，突然有一个大衣柜门砸了下来。那个大衣柜门对于我来说简直是个庞然大物!一砸下来，我只感觉肩膀和头钻心地痛，更感觉头上好像湿湿的。爸爸妈妈听到了我的哭声，赶紧跑了进来。只见我号陶大哭，柜子压在我身上。爸爸妈妈一个抬柜子，一个背起我，俩人飞似的背上车，冲向从化医院。我紧闭着眼睛，双手握拳，眼泪还是不断往外涌。爸爸妈妈心急如焚，赶紧叫舅舅加快车速，迅速赶到了从化医院。

在医院里，医生仔细地检查，帮我擦药、帮我照CT，还用医用带缠住了我受伤的部位，但我还是疼得痛哭。爸爸妈妈不住地安慰我，还愤愤不平地说：“那个衣柜门怎么偏偏砸到我们倩的头上?”第二天，爸爸妈妈还带我上医院再检查，还打了一针“破伤风”的针。几天后，我康复了许多，但是头还是隐隐作痛，因此，我怏怏不乐。爸爸嘱咐我，走路一定要“幽灵”般地走，否则伤口会流血、发炎。“幽灵”般地走，这真是苦中作乐啊!

现在，我想起那件事，还感觉到头隐隐作痛，但我却因这件事而体会到了父母对我的爱是多么的深!

父爱母爱作文 篇2

父爱，通常是深沉而严厉的，母爱，细腻而温和的，这两种力量交织在一起，就让爱更健全。在我小的时候我在幼儿园和朋友们一起玩耍的时候，我不小心摔了一跤在爸爸得知我住院时，飞快地赶来了，因此耽误了一笔大买卖。当爸爸赶到医院时，我还一个劲地指责爸爸来晚了，我生气的说:‘’爸爸你怎么来怎么晚，不知道我骨折啦吗！‘’爸爸知道我骨折了，伤心的眼泪一涌而下。妈妈，您是伟大的，是通情达理的。

记得有一次数学考试，我的成绩只排在第五名。回家后，我十分自责。那时，我忐忑不安，生怕遭到您的批评，责打。但您不但没有责怪我，反而平静的安慰我说：‘’不要紧，还有下回呢！继续努力，而且第五名已经不错了，我也考不到这么高。我想：‘’妈妈真好，这是我最低的一次了，我还以为我要挨打了呢，不过，下次我一定要好好努力啊！妈妈，您是树，给我遮阳；啊！爸爸，您是伞，给我挡雨；您们给了我一个温暖幸福的家，让我生活得如此快乐！爸爸妈妈，我爱你们！

父爱母爱作文 篇3

我的爸爸个子不高，平时见到人总是笑嘻嘻的，可是谁都知道只要开始工作他就是另外一副嘴脸，他的严格是出了名的。有这样一个老爸，学习上我可是一点都不敢懈怠，只怕被爸爸知道又要“海啸”。所以，我喜欢妈妈，对于爸爸更多的还是畏惧，用妈妈的话说“看到爸爸好像老鼠见到了猫”。

“咳咳，咳咳咳… …” 不知怎么地，那段时间我咳嗽起来，一日比一日厉害了，晚上咳得更是难以入睡。妈妈找了许多药给我吃，就是不见好。看见妈妈那么着急，时不时就问我还难不难受，而爸爸只是在一边催妈妈给我买药，似乎不是那么心急，我想倒底世上只有妈妈好啊。后来，妈妈打听到一位知名的老中医说治这样的咳嗽要吃“枇杷叶”煮的汤。“病急乱投医”，爸爸抱着试一试的态度，准备去采枇杷叶。那时正是大暑时分，太阳无情地炙烤着大地。每天，爸爸有忙不完的工作，看不完的文件，但是不管多苦，多累，他还是坚持去采枇杷叶，而且他还坚持摘新鲜的叶子来熬药。看到他累得满头大汗，两眼布满血丝，我似乎开始感觉到那沉甸甸的爱。

从那以后，爸爸每天下班就在闷热的厨房中熬枇杷叶。老中医的药方中还有几味补药，爸爸怕我吃了反而伤了身体，就开始查阅中医书籍。研究起药物的理论，大有些李时珍创编《本草纲目》的样子，我和妈妈总是戏谑他“神医老爸”。我们家就天天浸泡在药味中了，那难闻的药味中有一种甜甜的温暖！

“哦，大功告成，药汤煮好了！” 傍晚时分，爸爸端出了枇杷叶汤，“女儿，等等！我先试一下，如果吃了没事，明天再让你吃啊！”原来，爸爸是那么为我着想！只不过，那种爱是深沉的，难以表达的。看着爸爸把汤喝光，我真希望没事。

紧接着，对爸爸的观察任务——看看吃了枇杷叶汤有没有不良反应的艰巨任务开始了。“阿嚏！”从大房间传出了爸爸的喷嚏声。只一声，就听得我心狠狠地揪了一把：“不会吃坏了吧！”我猛地发现，原来，我也是那么关心爸爸的。夜晚极其难熬，当黎明换取了黑暗。第二天来了，我从来没有觉得夜晚是如此地难捱。

“嘿，我吃了没事，喉咙还润了些呢！女儿，快！喝药吧！”看见爸爸安然无恙，我如释重负般的。我一骨碌爬出被窝，端起一碗枇杷叶汤就喝了下去。一股甘甜，滋润的东西流进咽喉，只一口就让人回味无穷，难以忘怀。

过了几天，咳嗽真的好了。我想：那份深深的父爱一定胜过名医的偏方。

父爱母爱作文 篇4

爱，是无私的；爱，是伟大的；有爱，是幸福的----题记

我一直感觉爸爸是我的朋友，但是有一次爸爸让我深切感受到了父爱带给我的幸福。这种感觉使我久久不能忘怀，它是夏日里一股凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉。拥有了这份感动，我的心开始变得明亮，宽敞，纯净。

那天快放学了，天空突然阴云密布，要下雨了。我坐在教室里开始发愁了：这可怎么办呢？就要放学了，我又没带雨伞！

一阵阵雷声转来，仿佛是大雨交响曲的前奏，风吹动树叶发出“沙沙”声，仿佛是交响乐的伴奏。令我最担心的事还是发生了：雨来了！一开始如米粒大小，渐渐地，雨越下越大，黄豆般的雨点有力的敲打在玻璃窗上，发出“咚咚”的声音。就在这时，下课铃响了，我们放学了。我无奈的背好书包，走出教室。慢慢的随着队伍走到楼下。我放眼望去，到处都是接孩子的家长，我多么希望爸爸也能来接我啊！看着同学们都被陆陆续续地接走了，我不禁焦急起来，这么大的雨，爸爸能来接我吗？我心里打起了一个问号。一道闪电，一声巨响，天像破了似的，断了线的珠子般的雨点有力的打在地上。我更加焦急了，急得像热锅上的蚂蚁一样。突然，我看到一个熟悉的身影撑着雨伞向我这边跑来，越来越近，啊，是爸爸！我高兴得像箭似的冲向他，只见爸爸的头发上往下滴着雨水，一缕一缕的贴在额头上。“爸爸，您怎么来了？”我惊奇地问。爸爸顾不上回答我的问题，连忙帮我穿上雨衣。我一碰爸爸的手也是凉的，爸爸帮我穿好衣服，才笑着对我说：“孩子，等急了吧，我们回家吧！”

一进门我脱下雨衣，放下书包去喝水，却看见一件湿透的衣服挂在雨衣旁边，那就是爸爸刚才穿的上衣，学校的一幕又出现在我的脑海中，让我感到有一股暖流直冲我的心房。我正要拿杯子的手顿时停住了。爸爸为了接我，自己的衣服都湿透了，而我的衣服却一点没湿。

外面的雨仍在下，风仍在刮，可我的心里却异常的温暖，异常的感动，有爱，真的是幸福的。

父爱母爱作文 篇5

拥有一颗懂得享受身边的爱，并懂得回报的心，胜过三月的和风，胜过春天和煦的阳光，给以人的温暖。

——题记

我的妈妈，普普通通。她没有带给我像孙友田的母亲带给他的那种无私的大爱，但她带给我的却是无限的小爱，像一滴滴柔和的雨露默默滋润着我。

她，经常唠叨；她，经常洗衣；她，总是在做家务；她，时不时撩起脸边湿露露的刘海；她，带着一脸疲倦的笑容，为我准备书包，为我热牛奶，为我准备洗漱用的水……在她眼里我永远是长不大的孩子，尽管她总是说：你什么时候能长大呢？

妈妈，像一个知心朋友，像一把替我挡住风风雨雨的伞，像一位帮我解除生活、学习上困难的老师……

我的爸爸，个子不高，却是家中的顶梁柱。

他脾气不太好，有些急。但现在，我明白了……

他，其实很爱我的，只不过他的爱并不是一些温暖的话语，是一种无声的关心。记得，小时候5、6岁的时候，正值夏天，温度很高，很热。爸爸抱了两个西瓜回到了家，我围上去，不停地问：“什么时候吃？什么时候吃？”他什么都不说，只是拿了一把水果刀，切开了一个瓜。

那个瓜还没熟透，爸爸又切开了另一个瓜。哇，通红的瓜瓤，乌黑的瓜籽，一看就知道很甜，爸切好了，先递了块给在一旁垂涎欲滴的我，后又接了块给妈妈，自己却拿起了那不熟的瓜吃了起来。我好奇地问：“爸爸，你为什么吃生的`瓜呀？”爸爸只是说了一句：“对身体好。”我急忙放下手中的瓜，准备去拿那不熟的瓜：“对身体好？那我也吃。”“不行，小孩不能吃！”我知道爸爸的脾气，只好默不作声地吃着刚放下的那块瓜。长大了，我知道了……

爸、妈对我的爱，是无私的、伟大的、淳朴的。有如长江水，连绵不断。“谁言寸草心，报得三春晖”，我现在只有好好学习，才能报答……

父爱母爱作文 篇6

人们都说，父爱如山，母爱似海。母爱有母爱的温柔体贴，似海的柔情。父爱有爱的厚重深刻，深沉而无言。父爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。

海是流泻轻盈的，灵秀而畅达，但是有时也会卷起惊涛骇浪。记得三年级的时候，老师叫我们写一篇《我爱我的家乡》的文章。我从未回过家乡，不知从何写起。回到家后便请妈妈给我讲讲家乡的情况。妈妈絮絮叨叨的讲了很多，我听得一塌糊涂。只好随便涂鸦，妈妈走过来一看，喊道：“你这是在写作文吗？简直是浪费时间！”妈妈便从门后拿出衣架，要惩罚我。我立即哭道：“妈妈别打我，我以后再也不敢了！”可妈妈还是打了我，“不许哭！”妈妈脸上青筋暴起，随着脉搏得跳动而伏起着……那次打我可真狠，我的手臂肿了好几天，连拿东西都疼。过后，妈妈对我说：“上次妈妈打你一定很疼吧！其实妈妈是为了你好！”我一听“疼”字，我就委屈的扑在妈妈怀里哭了，“不哭，不哭！”妈妈为我檫去眼泪，而她豆大的泪珠却不停的落在我身上。

山有着岿然不动的庞大身躯，变化无穷的颜色，山沉郁苍茫，山雄壮奇伟，但有时也会柔情似海。一次，我一放学回到家就打开电视机，看电视，妈妈回来看见了，就对我说：“快去写作业！否则又要写三更半夜！”不，等一下，等等写和现在写有什么不同呢？”“是不是用打的才会去？”“7点就演完了，等一下吧！”妈妈见了二话没说就从门后那出衣架我见形式不妙，立即放下遥控器，拿起书包，冲向房间，妈妈也跟着冲向了房间，爸爸走过来，拦住了妈妈，对妈妈说：“女儿还小，她不懂事，你就原谅她一次吧！”妈妈见到这种形式只能放下衣架，去洗衣服，这时爸爸走过来，对我说：“你妈脾气不好，以后别惹她生气，知道吗？你赶快写作业！”这件事虽小，但我知道了表面严厉的爸爸也有和蔼的一面。

山海产生了文明，山海延续了生命。父母启迪我们智慧，陶冶我们心灵。海的灵秀给人聪慧，山的沉稳给人敦厚。山海养育一方土地，父母哺育儿女。关爱山海，我们要保护环境。报答比山还高，比海还深的父爱，母爱，我们该怎么做？

父爱母爱作文 篇7

父母唯一欣慰的是，孩子成长中的点点滴滴进展;父母唯一盼望的是，孩子长大后能出人头地。所以人们时常说，世界上最伟大的莫过于父母的爱。

在我心目中，父母永远是我的精神支柱。他们用“心”来教育我，用“爱”来感化我。虽然他们对我非常严格，甚至有些刻薄，但我认为这是一种无言的爱。|

从小，我的志向就很高，我也坚信自己有很高的意志力，可父母却不认同我的想法。我觉得自己的想法是正确的，知识我们之间存在着代沟。其实，是我错了。我只会沉浸在自己的喜悦之中，不敢面对现实，去接受自己的缺点。

父亲是一名心理医生，喜欢与我讲道理，让我在道理中选择和寻找真理。让我打心底里明白任何事情，我们都要勇敢面对。而母亲则用强制的方式教育我，她的方式我不喜欢，但我也接受。她的方式唯一的好处是：母亲的鞭策，给予了我一次又一次的激励，让我一次又一次的奋力、拼搏。父母对我可以说是“软硬兼施”。让我不但屈服他们，而且非常敬佩他们。

父母所做的每一件事都为了我。虽然，有时我成功了。没有得到父母的表。但其实他们暗地里默默的笑，只是不表现出来，不让我骄傲。待我成功之时，他们一定为我自豪。

父母把爱藏在心中，然后一点一滴的播洒在孩子的身上。让它萌芽，散发出浓郁的香气，让香气飘在人们的周围。

父母沉默的爱，让我不再沉思，告诉自己要做一个强者，相信明天的阳光一定灿烂，明天的成长一定会更好。

他们的爱也许注定会被忽略，因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾地爱我，给了我一个充满爱的家。因为我是他们的宝贝。

他有一双粗糙的手，却大而温暖。他常抓着我的手，让那温暖流遍我身体的每一个角落。他常举起那双手想要打我，却从未真的打过我，哪怕一次。他常拉着我讲过去的故事，脸上充满对往事的回忆。他常带我去游乐园玩，我玩得很开心，而他那总是很严肃的脸上竟露出丝丝笑意。他从未对我说过“我爱你”，但我知道，他爱我，因为我是他的宝贝。

她有一张慈祥而温和的脸，总是用那双满含关切的眸子看着我，轻轻地笑着。她喜欢摸着我的头，带着淡淡笑意吐出些许叮咛和嘱咐。她喜欢看着我，常常有如发呆般看上好久。她喜欢在和我一起拍照时笑得好开心，好开心，宛若少女般灿烂。她喜欢为我帮辫子，温柔地抚摸我的头发，轻笑出声。她喜欢轻轻地拥着我，说“我爱/你”。她喜欢在我步入家门时，冲过来，紧紧抱住我，直到我透不过气，才带着孩子般傻傻的笑容把我放开，说“对不起”。她的爱充斥着我身边的每一个角落，毫无保留地给予了我她的全部，因为我是她的宝贝。

他们都有一颗充满着爱的心。在我摔倒时，他们从不去扶我，只是看着我惨兮兮地大哭，直到我独自爬起来，她会摸着我的头，轻笑说“你真棒”，他会在一旁噙着一丝笑意看着我们。在公车上，他们会谢绝为我让座的人，说“你已经到了可以站着的年龄”。在我生病时，他会一言不发地带我去医院，而她总是在病床前守着我，几天几夜。每当夜晚，他们会小心翼翼地为我拉好被子，而不吵醒我。他们总是尽其所能地爱我，因为我是他们的宝贝。

我想，也许我是一条飞鱼，可以腾空而起，却离不开水，因为水是我的父母，而我是他们的宝贝。

但我们都离不开大海，因为大海是我们的家。

父爱母爱作文 篇8

七点半了，我从朦胧的睡梦中醒来，揉着惺忪的眼睛，抬头看了看挂钟。匆忙地套上衣服，正想去喊母亲，忽然看见厨房的饭桌上放着一张纸笺。我诧异地走过去，展开白纸，几行潦草而熟悉的字映入眼帘：

旭旭：

看你睡得太熟，不忍心叫醒你。妈上班去了，饭菜都热在锅里，你要带的东西也都收拾好了，放在你的书桌上，吃完饭后，到我那儿，妈送你上车。

泪模糊了视线，我愣愣的望着脚下的地，觉得手中的纸好沉好沉……

二车马上就要开了，可还未见到母亲的身影。

我焦急地向路口张望着。先上车再说吧，我没办法，然后把行囊领上了车，找到一个靠窗子的座位坐下来。

还有五分钟就要开车了，拐弯处终于出现了母亲佝偻而微胖的身影。我探出身子，使劲儿的挥了挥手，母亲似乎看见了我，又加快了脚步匆匆赶到车前。

“妈”我轻唤了一声。

“我刚去了趟书店，把你喜欢看的几本书买了下来。”母亲喘着粗气说。

“呶，都在这里。”说着，递过一个袋子，“这里有安娜，卡列尼娜茶花女，还有几本参考书。”

我的心颤了一下母亲是从来不让我看这些小说的，可今天……

母亲终于理解了女儿的心。

三中秋节到了。

今天的月可真圆。然而我却是在异地他乡过这本应团圆的又团圆不了的节日，总觉得这月像是缺了点什么。

忽然，一个邮包“飞”到了我身边。

是妈妈寄来的，月光下，我轻轻打开包裹，原来是两包月饼和一些糖果，还有几件衣服。我倚在窗前，望着苍穹中那轮皎洁的月，心里的滋味好苦好涩。

我不忍再想下去了，夜幕中的远山在我模糊的视线中更显得苍茫了…… 在我们成长的道路上，母亲给我们的爱是那样淳厚，给我们的情又是那样真诚，她用自己炙热的心哺育着每一位儿女，尽管大多数人只走过了自己平凡的一生，但母亲对儿女的爱却是与天共长，与地久远。

母爱父爱作文 篇2

1.精心创设情境, 使学生感受母爱的珍贵。

2.要求学生围绕“爱母亲需要行动”这一中心, 以描写自己的心理变化为主线, 记叙作文活动课的过程。

3.参考题目:记一堂×××的作文课。

活动过程:

一、教师询问学生的生日, 并让学生们谈谈自己过生日时的情景与感受。

二、接着教师话锋一转, 问:

大家是否知道自己母亲的生日?根据经验, 肯定有很多同学不知道母亲的生日。这时教师可抓住契机, 进行教育:我们的生日, 正是母亲的受难日。母亲不仅给了我们生命, 抚养我们长大, 又教会我们做人, 母亲为我们做的这一切都渗透着浓浓的母爱。母爱是伟大的, 母爱是无私的, 她悄无声息, 犹如涓涓细流, 哺育我们成长。我们一天天长大, 母亲却一天天衰老, 岁月的长河在她原本美丽的面庞上留下了一道道沟壑, 无情的时光在她的黑发上增添了几多沧桑。

三、投影显示孟郊的《游子吟》, 教师带领学生在《世上只有妈妈好》的旋律中轻声朗读, 感受母爱的细腻与伟大。

四、心理实验

请同学们每人准备一支笔、一张纸, 把自己平时最珍爱的五项东西写在纸上, 其中必须有“自己”和“母亲”两项。

实验第一步:现在要请你忍痛割爱了, 五项内容中只能保留四项, 请你慎重考虑, 去掉其中的一项。去掉的一项用笔划去, 就意味着它从你的生活中消失了。

实验第二步:现在还要请你继续忍痛割爱, 剩下的四项珍贵的东西只能保留三项, 请你慎重考虑, 然后从四项中划去一项。在划去之前想想它曾给你带来过的无穷欢乐, 把它划去, 你一定非常难过, 但你还是要做出选择。

实验第三步:现在剩下的三项中你只能保留两项。怎么办?

“虽然财富、事业可以给我们带来成就感, 但它们毕竟是没有生命的, 而朋友, 伤心时给我安慰, 成功时为我喝彩, 寂寞时与我作伴, 苦闷时和我谈心。”教师这样说了之后学生们一时间难以下手, 想了很久, 在深深的惭愧中, 用颤抖的手划去了“朋友”, 心里默念着:“原谅我吧!”做完这一步实验, 学生的心情一定会很沉重, 而这时每个学生的选项中剩下的肯定是相同的两项:自己、母亲。

实验第四步:实验进入最残酷的阶段了。现在你和妈妈坐在一条船上, 去一个美丽的地方游玩。清风徐来, 心旷神怡, 突然天气骤变, 海面上波涛翻滚, 海水击打在船舷上扬起如雪的浪花, 狂风裹挟着雷电掠过波涛汹涌的海面, 发出令人毛骨悚然的呼啸声, 眼望怒海茫茫, 死神的魔爪一步步逼近, 而船上只有一件救生衣, 你该怎么办?

面对两难选择, 教师要“无情”地激化矛盾:你和妈妈到底谁活下来?划去你自己吗?你还没有好好欣赏这多彩的世界, 还没有实现自己的理想呢!划去妈妈, 就意味着你将永远失去母亲, 失去母爱, 请你回想一下, 母亲平时对你多么关心, 多么呵护, 可现在, 你就要失去母亲了……

五、交流感受

心理实验到此结束, 请大家回到现实中来。窗外阳光明媚, 鸟语花香, 草长莺飞, 生活美好安宁, 你没有失去母亲。但这个残忍的实验一定在学生们的心中留下了深刻的印象。这时, 教师播放《烛光里的妈妈》, 让学生们在轻柔的音乐声中交流自己的感受。

六、介绍母亲节的来历

十九世纪初, 美国的安娜·查维斯女士亲眼目睹了战争给女性带来的痛苦和灾难, 经过三年的不懈努力, 倡导创立了“母亲节”, 即在每年五月的第二个星期日表达对母亲的敬意。现在这已经成了一个国际性的节日。

七、畅谈节日打算, 祝福母亲

“爱母亲需要行动” (板书, 红色, 字体要大) 。今年的母亲节已经过去, 明年的母亲节会如期而来, 在下一个母亲节来临之际, 你最想对母亲说一句什么话?做一件什么事?

关于“父爱母爱”的作文素材 篇3

1.我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。――

——[美]林肯

2.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。――

——[苏]高尔基

3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。――

——[意]但丁

4.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

——[法]雨果

5.没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

——英国谚语

6.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

——[唐]孟郊

7.慈母爱子，非为报也。

——[汉]刘安

8.十月胎恩重，三生报答轻。

——《劝孝歌》

9.父母德高；子女良教。

——《格言对联》

10.父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。

——《格言联璧》

11.老母一百岁，常念八十儿。

——《劝孝歌》

12.母苦儿未见，儿劳母不安。

——《劝孝歌》

13.万爱千恩百苦，疼我孰知父母？

——《小儿语》

14.白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

——[唐]韩愈

15.昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

——《三字经》

[运用思路]

世界上最伟大、最无私的爱是母爱，奉献和牺牲是母爱这两个字丰富内涵中最动情和闪光的部分。歌颂母爱是文学永恒的主题之一。

[素材一]

中央电视台主持人崔永元，出了一本《不过如此》的书，他在书中说，在他成长的过程中，对他影响最大的是他父母的爱。他把这份爱作了一个精彩的比喻，他说：父爱就像日出那样光明磊落，真挚深情；母爱就像月亮那样温柔无私，慈爱无边。

读小学时，有一次崔永元参加集体舞《地道战》的排练，由于表演难度过大，崔永元最终落选了。崔永元很难过，回家后一直闷闷不乐。当他的父母知道情况后，拍着崔永元的肩膀笑着安慰他：小小的挫折算什么呢？并鼓励他说今后有的是机会。经过努力，崔永元出演了压轴节目的主角，在歌舞剧《野营路上》中扮演部队指导员。

崔永元小时候，他们家曾经养了一只大花猫。一天早上，他发现大花猫守着两条大黄花鱼自鸣得意。他就把这事告诉了妈妈。全家人顺着猫的脚印一查，知道黄花鱼是大花猫从屋后墙外的国营菜市场叼来的。崔永元的妈妈二话不说，就带着黄花鱼和崔永元直奔菜市场，说明情况后，把买黄花鱼的钱付给了营业员。

[点拨]

父母的言行影响着崔永元；父母的榜样，养成了崔永元善待他人、坦诚处世的好品质。这是他主持“实话实说”节目成功的根源之一。

[适用话题]

“榜样的力量”“成功的背后”“挫折”“诚实”

[素材二]

2001年12月，在美国斯特兰顿举行的第一届世界女子拳击锦标赛中，来自沈阳的中国选手张毛毛捧得了57公斤级的金牌，这是我国女子选手在世界拳击比赛中获得的第一块金牌，张毛毛成为我国第一个世界级女拳王。

张毛毛的母亲陈松蒲，两岁时患小儿麻痹症，双下肢瘫痪。但她自强不息，坚持与命运抗争，坚持自学成才，先后取得高级会计师、注册会计师职称；又学习了心理学、营养学、职业指导师等专业知识，并获得相应的职业资格证书。

这位自强不息的母亲在社会上是标兵，在家里更是女儿毛毛的楷模。毛毛在这种母爱的潜移默化的影响下，学会了很多做人的道理和处事的态度。

陈松蒲曾经教育毛毛，失败了要昂首挺胸，胜利了要勇往直前，因为这一切都会过去。以平常心去迎接生活的挑战，战胜了自己也就战胜了一切。

正是妈妈那不向残疾屈服，勇于同命运抗争的顽强的毅力和艰苦拼搏的精神，鼓舞着毛毛在拳击场上永不言败，从而取得了一个个全国冠军、世界冠军。现在，张毛毛已远赴美国，成为首位参加美国职业拳击赛的中国选手。

[点拨]

上述材料向我们昭示了这个真理：身教重于言教。

[适用话题]

【热门】父爱母爱作文 篇4

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的父爱母爱作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

父爱母爱作文 篇1

父之爱，深而沉重；母之爱，不挑儿的长相，不分春夏秋冬；父母之爱，无论你成功与失败，父母之爱，无处不在！——题记 常言道：“严父慈母”，我认为此话不假。小时候，我总认为爸爸最严厉，每次考试回来爸爸总会问我考得怎么样，考得好的时候爸爸不表扬我，让我很是失望，但是每当我考差的时候爸爸总会批评我，还总是责备我说：“你肯定是上课不认真听讲，不然别人都考得那么好你为什么会考差？！”我心里很委屈，每到这个时候我都会问妈妈：“妈妈，是不是爸爸不喜欢女儿，为什么每次考试拿第一的时候爸爸不鼓励我，但是每当考差了总是责怪我上课不认真呢？”妈妈看到我委屈地哭泣，总会搂我在怀里，替我擦干泪水安慰我说：“傻孩子，哪个爸爸不爱自己的孩子啊！”母亲说话有点凝噎，我几乎能够清晰地听到母亲弱弱的啜泣声。妈妈的爱就像海一样深厚，我就这样徜徉在爱的海洋，享受这她的呵护和慈爱！妈妈是我得到爸爸责骂的保护伞，那时，母亲在我眼中是慈爱的，爸爸是严肃不可亲近的。但是，经过那件事情后我对父亲的态度和看法完全改变了，真正领会了什么才是“打是亲，骂是爱”。那天拿到试卷，看到试卷上鲜红的75分，我的心拔凉拔凉的，望着灰蒙蒙的天空呆呆地想：“完了，这是我考试最差的一次，回去不是被爸爸骂死就是被爸爸痛扁一顿，连妈妈也救不了我了！”突然一个可怕的念头闪现在我的脑海，“咦！我为什么不把试卷上的分数改了呢？！嘿嘿……”我为自己想了个“聪明”的办法来解救自己感到洋洋得意，心中的`疑虑也解开了。我拿起橡皮，张开嘴巴，沾点舌尖上的口水，在那个鲜红的“7”字上去掉了那一“—”，然后蘸了讲台上的红墨水，改成了“9”，哈哈，这下就成“95”分了，太好了！我得意地举起试卷看了又看，看看有没有什么破绽，然后擦掉了那些明显的叉，打上圆滑的勾，这下终于大功告成了，可以安心回家了。我一路哼着歌，回到家中告诉爸爸，“爸爸，我告诉你喔，我数学这次考了95分！”爸爸说：“拿来我看看！”我很紧张，但是还是递给了爸爸，爸爸看了看，说：“其实今天路上碰到老师，我已经知道你考的不怎么样了！没必要对我撒谎啊？”我哭着说：“爸爸我错了，我是怕你打我我才撒谎的！”那次爸爸很奇怪，没有打我，还认真给我讲了所有的难题。灯光下，爸爸的几根白发格外耀眼，原来爸爸是爱我的，只是他的爱就像山一样巍峨，严肃，不会轻易表达！“爸爸”我突然投进他的怀里，哭了好久，好久。

父爱母爱作文 篇2

我生活在一个温馨的家庭，父母的爱就象一把伞，为我遮住骄阳的烘烤，挡住风雨的袭击。

小时候，我离不开这把伞，有了伞的呵护，面对凄风苦雨，我仍能安稳的行走。外面的风、外面的雨好像永远离我那么遥远，一抬头，看见的永远是色彩斑斓的世界。我爱那个伞下的世界。

现在我长大了，我试着从伞下探出头来，我看见了明媚的阳光，也想尝试一下风雨的洗礼。虽然我还不够坚强，但有了伞的扶持，我有了战胜风寒的勇气。

“不经风雨，怎能见彩虹。父母的怀抱虽然温暖，但外面才是真正属于你的世界。父母这把伞只能伴你一时，却不能陪你一世。”父母的话将会让我受用一生。在我能承受风雨之时，父母悄悄地收起了这把伞。是啊，只有幸福那远不是生活的全部。我爱这把伞，但我不能永远依靠这把伞。风雨中也许我会一次次跌倒，但我也会一次次爬起，只要站起来的次数比跌倒的次数多一次，那就是我人生的成功。

我爱我的父母，也感激这把给我无限呵护而又让我看到风雨的伞。漫漫的人生旅途中，我也将为日益年迈的父母撑起一把伞。

父爱母爱作文 篇3

在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的父亲和妈妈。

父亲对我的爱，只有一个字：严。在学习上，父亲的标准是90分及格、95分以上良好，只要我的任何一次测试低于90分，父亲首先是阴沉着脸给我讲狮子和羚羊的故事，不努力，就会被淘汰云云，接下来给我讲解试卷，在这一过程中，我得非常小心地听讲，否则，肯定会招来变本加厉般地训斥，每到这一时候，我要做出一幅聚精会神的样子，而且还要不停地点头，以示听懂了。在生活上，他要求我像要求他的士兵一样，要做到令行禁止。早晨起床号一响，全家必须全部起床；放学了，回味家晚了，要罚跪。

妈妈对我的爱，也只有一字：暧。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每到周末，就开始清洗我换下的脏衣服。在我生病的时候，妈妈总是怜爱地哄着我吃药，一伙给我量体温，一伙儿给我倒水、递药，下班回到家，第一句话就是问我今天吃药了没。每天深夜，妈妈都要查看我的被子是否盖好……。

虽然父母的爱是那样平淡，但平淡最真。

父爱母爱作文 篇4

说起爱，大家的脑子里第一个浮现出来的就是母爱，父爱。爸爸妈妈在我们眼中是非常伟大的。想让我们过上幸福快乐的生活。有几件看起来非常小的事，却让我非常感动。

有一天，外面的风很大，我和妈妈坐着从我外婆家回来的公交车上，我妈妈打电话给爸爸让他来车站接我们。我们下车了，爸爸还没来，我们就在车站旁边等，那时候风很大，我冷得发抖，妈妈见了边抱着我边说：＂宝贝别怕，妈妈帮你挡风。＂说着，她用身体挡在了我前面。那一刻，我感受到了一种发自内心的温暖，那温暖正是母爱给我的。

一天，我走在放学回家的路上，一辆电瓶车从我身旁开过，我突然就发现了开车的那位叔叔只用一只手开车，我非常的生气，但是仔细一看后，我不但不生气了，还感动的哭了起来。那位叔叔只用一只手开车是因为他的另一只手正托着一个小女孩，那个小女孩看起来还不到三岁，她在坐车的时候睡着了，他爸爸只好用一只手开车，另一只手托着小女孩。我看到了那位叔叔手上的筋一根根都绷紧的。说明那位叔叔使尽全力的托住小女孩，因为他想他只要是一松手小女孩随时都是会掉下去。在这件事中我感受到了重重的父爱。

爸爸妈妈像一把伞，为你遮风挡雨，保证你一天天快乐地成长！

父爱母爱作文 篇5

妈妈从小就教会我如何穿衣和吃饭，爸爸教会我如何做人。父母为子女的成长付出了很多，牺牲了许多，那又有多少人会想到回报父母的爱呢？

有句话说“羊有跪乳之情”，更何况人呢？我们对父母应该怀有一颗孝敬之心，一颗感恩之心。比如：“美国费城的安娜贾薇丝的母亲去世了，她悲痛万分。在次年母亲逝世的周年忌日那天，安娜组织了一个小小的追思母亲的活动，并鼓励他人以类似方式来表达对慈母的感激之情，以后她到处游说并向社会各界呼吁号召母亲节。”这就是母亲节的来源。

安娜贾薇丝即使在她母亲去世后，作了很多回报母亲的事，但是在母亲生前，他没有好好孝敬父母，到了父母去世时才懂得孝敬父母，但母亲已经看不到了，所以我们不要等到欲想孝敬，可亲人已离去，留下了人生的一大遗憾。

我也曾听过一个故事：有一家人有三个孩子每天都要写一篇感恩日记，题目都是一些比如爸爸买的披萨真好吃，妈妈给我买一件衣服等的细节。

可见要感恩父母不一定要从一些大事上感恩，可从一些小细节上去回报父母。我们不一定要从物质上去感谢父母，可以从精神上理解和关怀父母。

父爱与母爱作文 篇5

记得那天我们上体育课，体育让我们排球比赛。要知道，我可是最爱打排球的啊!经过激烈的角逐，比赛结束了，我们大获全胜，“耶!”大家欢呼起来。这时才发现，自己出了一身汗，我走到一个通风口，脱下衣服，一阵风吹来，啊!好凉快啊!好舒服啊!可是万万没有想到：放学回家的时候，就感觉脑袋疼，浑身还一阵阵的发冷，就赶紧回到自己的房间，打开被子，蜷缩在里面，不知不觉睡着了。下班回来，没有看到欢蹦乱跳的我，就直奔我的房间而来。看到我的脸蛋像熟透了的苹果似的，不用说，妈妈就明白怎么回事了。不知道妈妈哪来的力气，背起我就向附近的诊所跑去。到了诊所，我慢慢地睁开眼睛，看到妈妈的额头上正闪烁着晶莹的汗珠。妈妈还对我嘘寒问暖的，此时，我的眼眶湿润了

比起妈妈的爱，的爱是深沉的。

有一次，我被一道数学题难住了，我便去问爸爸。爸爸接过我的本子，仔细地看了看，眉头紧锁，他抱歉地对我笑了笑说：“爸爸也没想出解题的方法，不过，我再好好思考思考。”半夜的时候，我起来方便的时候，看见书房里的灯还在亮着，我顺着敞开的门缝，看到爸爸正拿着我的练习本

父爱如山 篇6

在我的童年中, 有一句话一直陪伴了我好几年, 它就是“一点也不累”。

我五六岁时的一天下午, 爸爸下班回到家中, 我马上扑了过去, 还嚷嚷着要“骑马”。爸爸见我如此热情, 又不好拒绝。我连忙爬了上去, 在他身上又蹦又跳, 只见爸爸身上豆大的汗珠往下掉, 我问:“爸爸, 你是不是很累啊!”爸爸为了让我多玩会儿, 说:“没事, 尽管玩, 一点也不累。”我听了以后立马开心了起来。

终于, 我玩累了, 匆匆吃过晚饭就躺在了床上。我梦见我坐在爸爸肩头上一直玩着玩着……只听一声:“哎呀!”我被惊醒了, 我睁开了眼只见爸爸用手揉揉肩说:“好酸啊。”妈妈说:“那你还让峰峰在你肩上玩。”爸爸说:“只要他开心就值了。”我听了以后眼里夹着几滴眼泪, 想着那句“一点也不累”入睡了。 (指导老师:方青)

父爱重如山母爱柔似水 篇7

一些寄养在爷爷、奶奶或亲戚家里的孩子，由于从小缺乏父爱、母爱，他们在生格、行为习惯等方面正悄悄地发生变化，有些孩子甚至产生许多心理困惑。对于糖尿病患儿来说，父爱、母爱更加重要，因为有些东西是不能被替代的……

山的博大容纳万事万物，水的柔情滋养世间生命。孩子在父母的关爱里一天天长大，伟大、绵长的父母之爱，伴随着我们走过一个个春夏秋冬，风雨兼程陪伴我们前行……

爱的力量

母爱会使孩子健康地度过人生的每个阶段，减少心理问题的产生，孩子会有更多的安全感，愿意积极承担生活里的挫折和压力。心理学家认为在缺少母爱的环境中长大的孩子，通常会表现得不自信，缺乏安全感，不会表达情感，适应能力差，缺乏爱心与同情心等。父亲的形象同样是孩子心中模仿的对象，男性的阳刚和力量，对家庭和社会的责任感，都在潜移默化地影响着孩子，缺少父爱的孩子会表现得懦弱、多愁善感、自卑、缺乏毅力、果断性不强等。在孩子的成长中，父爱、母爱同样重要，任何一方都千万不要因为工作繁忙而减少了和孩子的接触。

在关爱中改变糖尿病

一般来说，糖尿病会改变一些患儿正常的生存状态或生活模式，影响到他们的心理状态。糖尿病息儿比正常的孩子更需要父母的关注，他们的内心还不够坚强和成熟，有很强的依赖感，表现出超出患病之前的强烈自尊心，对周围的事物也很敏感，有的可能产生恐惧的情绪，父母不在身边时会产生孤独感，担心同学知道自己的病况，担心他们嫌弃自己，担心会失去朋友，渴望更多地与同龄孩子交流。

作为患儿的父母，应了解孩子特殊的心理特点，给予适当的爱，但绝不是溺爱。在生活中，父母要避免使用一些负面意义的词语，比如：“你是一个糖尿病患者，你不行、你很笨、你很倒霉、你不是学习的料、我警告你、我命令你”等。避免向孩子说定性的结论性语言，不要把孩子的病当作一种心理负担。父母需要给孩子正确地讲解糖尿病知识，避免孩子产生抑郁、焦虑。同时，你的情绪会写在孩子的眼睛里，影响到孩子的内心。当父母营造了快乐的家庭氛围，表现出对疾病愉快的接纳，孩子也会同样乐观地看待自己的状况，把自己看成与普通的孩子一样。

用更多时间去爱

父爱母爱作文 篇8

我们生下来后，是父母一直在无微不至地照顾着我们，教我们蹒跚学步，让我们学会在哪里摔倒，就在哪里爬起来，教我们说话识字。在这世界上，我们最离不开的人就是我们的父母，因为父母给了我们生命，给了我们无私的爱，从我们出生到我们长大，我们的一切都是父母给的，他们每时每刻都在照顾我们，而我们是否应以德报恩?

当你在吃苹果的时候，你是否想到了父母?当我们在课堂上表现得好老师发给我们糖的时候，你是否想到了父母?是的，父母一直想着我们爱着我们，为什么我们就不能象父母爱我们那样去爱父母?

高中父爱母爱作文 篇9

从未发现，你站在我身后，张开你坚实的双臂保护着我，生怕一个不小心，小小的我就会摔跤;从未发现，当我开始牙牙学语的时候，整天“妈妈”“妈妈”的叫，却迟迟不会叫爸爸时，你急得满头大汗;从未发现，当我从幼儿园飞奔出来扑向你时，你满脸的笑意;从未发现，在我关心妈妈时，周围空气中酸酸的醋味;从未发现，在我第一次骑上自行车时，你那紧紧抓住自行车后座的双手……

后来，我开始长大，偶然发现，我为开心的事而欢呼雀跃时，你的笑脸比我的还明媚;偶然发现，当我因为某次考试的不理想而躲在房间里哭时，门外是你暖心的安慰与鼓励;偶然发现，在我生病时，医院里跑上跑下的都是你急匆匆的背影;偶然发现，生日第二天打开柜子时，里面放的是你一句迟来的“生日快乐”和礼物……

后来，我开始留心，终于发现，在我犯错时，耳边不是你愤怒的批评，而是你语重心长的教导;终于发现，在我跟你闹脾气不肯回家时，耳边不断的是你急切的呼喊;终于发现，在生病想吃橘子时，厨房里是你系着与你不搭的围裙，忙碌的背影……

你的爱多似海，你的爱也宽似海。

你可还记得，小学时的我数学成绩到了无力回天的地步，考70多80多，基本都是家常便饭，对于这种成绩我也不知做些什么，而你，每天都去为我找好的补习班，看你每天这么累，而我的数学成绩始终上不来的时候，我的心在滴血，我那次终于忍不住了，对你吼道：“我的数学就这样了!就算是天神下凡也没救了!”说完便跑出家门。一个人漫无目的的在路上走着，心里想，你肯定生气了，但，当我听到你喊我时，声音中的急切，我便知道我错了，你从未怪过我，只是溺宠，还记得你说：“你数学不行，就让它这样吧!爸爸不给你找补习班了，回去吧!”那时，我因你的着重点不对，而笑出了眼泪，你没说什么，只是站着。

母爱父爱作文 篇10

据统计，1993年我国的离婚率是9.9%，1995年离婚率上升至15.4%。而三十年前，我国的离婚率只有1%左右。随着离婚率的增加，单亲家庭和非婚生家庭引起了社会的关注。有一个数据，以沈阳129中学的一个班为例，在籍学生46人，其中离异家庭子女15人。这还不包含未公开的离异父母的人数。这一数据令人瞠目，可见单亲家庭的问题在我国必须引起足够的重视。

本期说的是沈阳一个家庭的真实故事。儿子幼年丧父，为了让父爱在他的童年不缺失，母亲一次次为儿子寻找她认为最合适的“父亲”人选并组合新的家庭。然而第四次婚礼前，她却与儿子双双被服食大量的安眠药，经过抢救她脱离了危险，儿子却离开了人世。痛不欲生的她要求警方严惩凶手，可警方的调查结果却让所有人瞠目结舌，投放安眠药的真凶正是她已经死去的儿子！这到底是怎么回事？

儿子幼年丧父，父爱不能缺失

2010年7月28日，温静琳向儿子宣布：“斌斌，妈妈决定给你找个新爸爸。”12岁的姜斌坐在电脑前玩网游，立即嘟起小嘴抗议道：“我不要新爸爸，只想和妈妈在一起。”温静琳轻抚着儿子的脑袋道：“你转眼就到男孩子成长的关键阶段，父爱不能缺位。我一定会给你找个好爸爸的。”姜斌嘴上不吭声，眼里却泪光闪烁……

时年34岁的温静琳是沈阳人，毕业于沈阳一所大学，在一家酒店担任行政主管。她原本有个幸福的家，谁知一场车祸彻底改写了她的人生。2009年8月的一个傍晚，丈夫姜武酒后驾车，与一辆迎面驶来的卡车相撞，当场身亡。逝者已逝，生活还得继续，送别了丈夫，温静琳与11岁的儿子姜斌相依为命。

2010年5月，温静琳通过同事介绍与张晓峰相识。对方大她2岁，是沈阳环保系统的一名公务员，两年前离异，女儿跟随前妻生活。张晓峰眉宇刚毅，谦逊温厚，温静琳迫切希望有个成熟男人走进儿子的生活，给他父爱与阳刚。基于这种心理，相识仅4个月，她就与张晓峰谈婚论嫁了。那天，张晓峰来温静琳家看望姜斌，小家伙正蹲在鱼缸前撒饵料，温静琳指着张晓峰向儿子介绍：“这是张叔叔，以后与我们一起生活。你喜欢他吗？”姜斌抓起一旁的变形金刚说：“不喜欢，不过你以后要是敢欺负我妈妈，我用这个揍你。”一席话说得张晓峰满脸尴尬……

中饭后张晓峰告辞，温静琳送他出门。他一脸苦笑道：“你儿子非常抵触我，我们还结婚吗？”温静琳安慰道：“他还是个小屁孩儿，别与他计较。放心吧，孩子好哄。”就这样，2010年10月，温静琳与张晓峰重组了家庭。为了培养儿子与张晓峰的感情，温静琳自作主张给儿子改姓，让姜斌变成了张斌。

就整体而言，张晓峰还算得上是一个称职的继父：他开车接送张斌上学放学，带他游泳，登山……这年12月的一天，张晓峰发现小斌斌包皮过长，便与温静琳商量：“这会影响孩子的生殖器发育，得尽快给他做手术。”第二天，两人将张斌送往沈阳儿童医院接受包皮环切手术。几天后拆纱布时，张晓峰握紧继子的手，手背被张斌的指甲抠破了也不哼一声。温静琳在一旁默默看着，瞬间感动得泪流满面。

继父是个难“演”的角色，很多时候还需要妻子的配合和调解。然而温静琳却过于敏感、尖刻，容不得张晓峰对儿子有丝毫疏忽。张晓峰离婚前买了一处商铺，2011年9月，他将商铺过户到女儿名下。温静琳得知后大为不满：“斌斌随你姓了，也是你儿子，你也得补偿他！”张晓峰觉得她这是无理取闹，厌恶地躲进书房。半路夫妻感情本就脆弱，点点滴滴的不愉快让两人心生隔阂。

随着矛盾升级，张晓峰对斌斌渐渐冷漠起来。家庭不睦，斌斌的脸上再次阴云密布。张晓峰的父爱骤然降温，刺痛了温静琳的心。

反复再婚离婚，都是为儿找爱

2011年12月，温静琳与张晓峰离婚，温静琳又将儿子的名字改回姜斌。这年圣诞节，姜斌与小区里几个男孩玩“官兵捉强盗”的游戏，两个年龄稍大的小伙伴从垃圾箱里翻出一块破麻袋片，让姜斌披在背上当“英雄氅”，接着还将几个塑料瓶串在一起，挂在姜斌脖子上做项链，将姜斌绑在树上“受审”。恰巧温静琳从超市买菜路过，看到满脸是泪的儿子，气得将几个调皮孩子赶跑了。温静琳扬手扇了斌斌一巴掌：“他们欺负你，你不会反抗吗？”姜斌眼泪汪汪：“我打不过他们。”儿子哭，温静琳也哭。这本是男孩之间的游戏，温静琳却偏执地以为，这是因为儿子没有爸爸保护，才会被欺负。给儿子找个继父的念头，再次在温静琳心中升起……

2012年2月，温静琳在各大相亲网站发布征婚启事，并特意强调，对方必须百分百爱儿子，其它条件可适当放宽。这年5月，一个名叫贾平刚的男人走进温静琳的生活。他是河北保定人，在沈阳批发白酒，离异没有孩子。首次见面，温静琳讲述了自己与张晓峰离婚的原因：张晓峰对儿子的爱不够多。贾平刚明白她的意思，拍着胸脯承诺：“我没有孩子，会将斌斌当亲生儿子待的。”

10月2日，温静琳与贾平刚结婚，第三次走入围城。斌斌向温静琳提出：“妈，你与贾叔叔住一起吧，我想与姥姥姥爷一起生活。”温静琳坚决反对：“那怎么行？妈妈结婚主要目的就是给你找父爱。”斌斌落泪了：“我不想再面对一个新的男人！”

贾平刚经济条件优越，为继子花钱不含糊，斌斌的衣服、鞋子、文具都比一般同学高档，平时的零花钱也比一般同学多。但贾平刚没有做过爸爸，缺乏父亲的耐心与经验。除了饭桌上与继子说几句话，他平时很少与斌斌交流，也很少过问他的学习情况。这令温静琳心生不满。

这年年底，温静琳要求将儿子从就读的普通中学转到私立贵族学校。斌斌毕竟不是自己的亲生儿子，转学后每年各种费用高达8万元，贾平刚心有不甘，拒绝了。两人经常因为斌斌发生争吵。斌斌变得孤僻、冷漠，脸上几乎没有笑容。这样的继父不要也罢。2013年6月，温静琳义无反顾地与贾平刚离婚。

母爱任性盲目，悲情向母下手

与母亲再次回到自己的家，姜斌流着泪恳求温静琳：“妈，您以后别给我找新爸爸了好吗？我害怕听你们吵架。我们两个好好过，我一定乖乖的。”温静琳流着泪答应了：“斌斌，妈听你的。以后不找了。”

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可是，一档亲子教育节目让温静琳触目惊心：一位单亲妈妈独自抚养儿子十几年，儿子与母亲朝夕为伴，整天面对的都是母亲，结果竟然导致儿子恋母。温静琳咬牙告诫自己：必须再给儿子找个新爸爸！

2014年3月，她参加沈阳一家俱乐部组织的单身男女派对，与一个名叫雷书恒的男人产生感情。雷书恒大温静琳4岁，是沈阳人，离过两次婚，但孩子都跟着母亲。

温静琳将自己与雷书恒的事告诉了儿子。姜斌激动地大喊：“你总说爱我，但从没考虑过我的感受！我受够了！”

第二天早上，姜斌拒绝吃早餐，上学前，他警告母亲：“你再结婚我就离家出走。”温静琳火了：“你真不知好歹！”中午，温静琳突然接到了老师的电话：“姜斌怎么到现在没来上课？”温静琳顿时着急了，拨打儿子手机，已关机。她哭着给父母、姐姐、雷书恒打电话，说姜斌离家出走了。大家分头寻找，晚上8点，温静琳终于在斌斌爸爸的墓地前找到了儿子。一见面，温静琳狠狠训儿子：“你怎么这么不懂事？要是你有个三长两短，妈妈也活不下去了。”姜斌一言不发。

这件事发生后，小姜斌表现得很平静，他没有再阻止妈妈结婚，只是不再与温静琳说话。2014年9月27日，也就是温静琳结婚的前一天，她一大早就起来做云吞面。姜斌含着眼泪与温静琳各吃了一大碗云吞面。几分钟后，姜斌嚷嚷着身体不舒服，头晕乎乎的，便上床睡觉了。随即，温静琳也出现了相同症状，也迷迷糊糊睡去。10点半时，斌斌的姥姥来家里看望斌斌，打开门后却发现母子两人没有任何意识，斌斌的身体已经冰凉，她急忙拨打了120急救电话。几分钟后，急救车赶来，火速将母子俩送往医院抢救。医生经过化验检查，确认温静琳和姜斌系服食安眠药过量失去意识。经过紧急抢救，温静琳在反复洗胃后脱离了生命危险，姜斌则因抢救无效死亡。

警方赶到温静琳家中，从姜斌的书包里翻出了剩几粒未用完的安眠药瓶子及他留下的一封遗书。信中姜斌这样写道：“妈妈，我知道你很爱我，想让我拥有完整的父爱母爱，过上正常的家庭生活，你的出发点让我觉得你是最爱我的人。可是，你从来没有想过我的感受，你问过我幸福吗？快乐吗？你知道我一次次面对新爸爸那种无助担忧的心情吗？同学们都知道了我的情况，因此看不起我，孤立我，嘲笑说我是一个有好多爸爸的孩子。我真的很自卑……可如今你又要再婚了，我真的接收不了了，再也无法面对新的继父，眼下我只有死了，才能解脱。我也不忍让你一个人留在世上痛苦，请原谅我，我们在天堂好好生活……”

温静琳边看信边崩溃大哭，几度昏厥。儿子是凶手，而自己是害死儿子的间接凶手！每每想起儿子生前对自己再婚前的一再恳求，温静琳痛不欲生，追悔莫及……

编后语：

温静琳作为一位母亲，想给儿子美满幸福家庭的出发点并没有错，错在她认为给儿子找继父是一件必须完成的事情，而忽略了儿子的内心想法和感受。特别是当儿子出现沉默、离家出走、哭着恳求这些对立行为时，她还一意孤行，将自己的想法强加于儿子，最终酿成了不可逆转的悲剧。再者，重新组合新的家庭也需要一颗包容的心，而温静琳因为反复的再婚离婚，对儿子的继父极为苛求，把父爱打碎的同时也毁掉了自己的幸福。

给单亲妈妈的建议：

单亲家庭的家长如何消除苦恼，使自己的孩子能够像其他孩子一样健康成长呢？我们认为，应该从几个方面去努力。

其一，家长首先调整思想认识，调整心理情绪，引导孩子对家庭环境有一个正确的认识。无论怎样的原因导致了单亲家庭的产生，对孩子不应长期隐瞒事实。蒙在鼓里的孩子知道实情反而怨恨父母。不妨把离异的主要原因告诉孩子，而且分析利弊，要注意不能把对方说得一无是处，要尽量客观。

其二，帮助孩子处理好同学和伙伴的关系。孩子的心理压力，很大程度上来自伙伴同学。家长要鼓励孩子在班上有几个要好的小朋友，经常一起学习，一起度周末。孩子的群体生活一旦正常，许多问题就迎刃而解了。

其三，注意观察孩子的言行，及时解开孩子的思想疙瘩。单亲家庭的孩子往往比较敏感，有些事情会使他们产生微妙的心理变化，发现有异常的苗头，及时跟孩子谈心，了解情况之后，能及时疏导的就及时疏导。有的问题一下子解决不了，要进行更多的调查分析，考虑妥善的解决措施。

其四，让孩子接触其他长辈，接受多方面的教育影响。不管哪一方带孩子，都应该让孩子与另一方有接触与交流的时间，感觉父母之爱。双方都要讲理智，切忌在孩子面前“争宠”。如果有可能，应该让孩子与父母同时团聚，这在现代社会不仅应该，而且可能。还要让孩子与亲友中的其他长辈接触，扩大孩子的交往面。

最后，让孩子学会承担家庭责任。不要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他，要放心大胆地让孩子去做力所能及的事情，让孩子了解家庭的各种情况，必要时可请年龄稍大的孩子对家庭的重大事情一起参与决策等等，让孩子从小就知道自己对家庭也负有一定的责任，使他们长大成人后能自觉担负起对家庭对社会的责任。

专家说，什么样的母爱才称得上伟大的母爱，而不是本文中那种盲目任性的爱呢？那就是母亲必须承认孩子是独立于自己以外的个体，给孩子独立成长的空间，发展个性，尊重孩子的情感选择，为孩子的社会化奠定充分的心理基础。很遗憾，具备这种分别能力的母亲现在是越来越少了。让我们一起汲取本文那个母亲的教训吧。

读《背影》不能只读父爱 篇11

朱自清写父爱为何要通过“背影”来展示, 则几乎是每一个好奇心未泯的初中生都有过的经历, 在我的教育生涯中遇到过两次, 只是学生这样的好奇心在被那些没有智慧的所谓阅读教学的反复磨损中消耗殆尽, 所以我深深敬佩我的同事董水龙老师的别出心裁的解读。因为包括我在内的几乎所有的语文教师们都认为, 读《背影》就是为了让学生 (特殊的读者) 从文章里感受出“最圣洁的父爱”!以前, 我们都认为这样读是天经地义的事情, 因为我们都是“文以载道”的徒子徒孙, 深受其影响, 所以用“背影”来承载父爱又有什么错啊!

但文本是不是真的如我们“想”的那样呢?《背影》开头一句:“我与父亲的不相见已二年有余了, 我最不能忘记的是他的背影。”这劈头一个“我与父亲不相见”, 而且已经不相见“二年余”, 本来父子二年多不相见, 做儿子的最大的希望应该是见到父亲, 但文本却偏偏来个突兀地说是“我最不能忘记的是他的背影”, 读着这话让人别扭, 让人有点意外。这里肯定藏着不为人知的隐情。果然, 文章结尾一段有照应:“他待我渐渐不同往日。”隐约其事地简要叙述了父子之间的两年中“不相见”, 父亲“待我渐渐不同往日”并记仇我的“不好”。说明父子之间在这两年中两人闹着龃龉与不快, 而且这龃龉还很深。所以“背影”承载的不仅是父爱, 还有不便直接言明的隐喻。

有关朱自清的传记材料表明, 朱自清与父亲的关系从课文第2段的父亲卸职, 71岁的祖母在扬州病逝这段时间开始有了矛盾, 原因是他父亲娶妾, 引起家庭矛盾, 甚至激烈冲突。《背影》里第三段就说“回家变卖典质, 父亲还了亏空;又借钱办了丧事”, “父亲还了亏空”就大有玄机, 朱父又不是做生意的, 而是做官的, 哪来亏空的可能?原因就是娶妾要用钱, 家庭怎能不起矛盾, 儿子怎能不对父亲有看法。1923年上半年, 为缓解父子矛盾, 朱自清一度回到家乡扬州教书。由于他选择了教师这一行业, 很让他的父亲失望, 加上当时朱自清父亲失业在家, 缺少了经济来源, 生活拮据, 心中十分郁闷不快。朱自清教书的收入也不多, 还有自己的家庭负担比较重, 给父亲的钱就少了些。于是, 父亲就臆测是儿子变心, 再加上庶母的撺掇, 就把自己内心不快全发泄到儿子身上。发生了父亲通过校长把朱自清薪水全部给支走的事情, 而且这样的情况持续了几个月。如此一来, 朱自清自己一家陷入了生活的困境之中, 他不得不靠向朋友举债度日。从此, 父子反目成仇, 形同路人。其时, 朱自清正好接到清华大学邀他去任教的信函, 学期一结束, 他就独自一人动身北上北京就职。这便是《背影》开头讲到两年里和父亲不相见的原由。所以, 真正应该“激活良心”, “净化心灵”的是父亲而不是儿子, 因为是父亲让儿子失去原先该有的父爱。

因为儿子失去了往日的父爱, 而那个父亲在南京火车站过铁道去买橘子的“背影”, 正好是父亲留给儿子的最后体现了“父爱”的背影, 从此以后, 做儿子的再也没有得到过, 所以印象当然就最深刻啦。背影体现了父爱, 这一点是毋庸置疑的, 然而从常识出发, 看爱的行为表现, 我们不难发现这样的付出可以说实在是很不起眼的, 但竟至于让“我的泪很快地流下来了”, 如果没有文章前后含沙射影的交代, 读到他们父子之间的冲突与隔阂, 不免会令人感到过于煽情, 甚至是矫情了。很显然儿子的泪水之中并非是单纯的感动, 也有爱和伤害交织的痛楚, 所以也不愿意让父亲看见自己流泪。在父亲留下“背影”的当时, 作者还没有意识到、体味到父爱的回归。后来, 由于时间洗刷和与父亲发生激烈龃龉的双重作用, 随着时间流逝, 龃龉逐渐消解, 沉睡在记忆中的美好, 终于在作者的回味中醒悟过来, 觉得父亲过去原来也有对我很好的一面, 但又因为, 父子的龃龉还没有完全消除, 所以作者才在开头说“我最不能忘记的是他的背影”这么一句让读者丈二和尚摸不着头脑的感觉, 又因为许多读者忽视了文本为我们提供的看似闲笔, 实则非同寻常的文字, 使我们读者产生了误读。

由于“朱自清虽然由于受五四精神的洗礼, 因张扬个性, 反对家长专制而与要维护传统的父亲发生了矛盾, 但他同样也受过传统文化的浸染, ‘百善孝为先’, ‘子不言父之过’等传统文化的重负使他在反叛父权专制时不可能不产生深深的自责和忏悔, 而父亲来信中的那句‘我身体平安, 惟膀子疼痛厉害, 举箸提笔, 诸多不便, 大约大去之期不远矣’更是使他的心灵受到深深的震撼, 从而使他下定决心要与父亲冰释前嫌, 这样既给父亲安慰, 也使自己心安”, 而不是父亲的“背影”让作者“良心激活了, 感情激动了, 心灵净化了”。相反, 恰恰是《背影》让父亲“良心激活了, 感情激动了, 心灵净化了”。当父亲“一字一句诵读着儿子的文章《背影》, 只见他的手不住地颤抖, 昏黄的眼睛, 好像猛然放射出光彩”。而那种认为父亲的背影让儿子“良心激活了, 感情激动了, 心灵净化了”的观点, 正好是“孔孟之道”中“父为子纲”的一个翻版。在这些人的心里永远认为只有儿子会错, 父亲永远不会犯错!由此可见“文以载道”对当代语文教师的遮蔽作用, “文以载道”所标榜的新“道”也无非是古代儒家伦理道德的变相表述而已。“背影”明明是“文以载情”, 是追寻失去的父爱之情。但由于我们认定了“文”只能“载道”, 在还没有文本事实支撑时就已认定:“我们可以感受到父子亲情──父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。这是人间至情。”架空了阅读体验, 让语文失去了“语文性”, 而成了“思想品德性”或“孔孟之道”的“道性”。如果真这样教语文, 那还要语文课何用, 因为这样的问题, 思品课已经为我们做到了。