学习党性党风党纪教育

学习党性党风党纪教育（精选6篇）

学习党性党风党纪教育 篇1

党性党风党纪教育月学习总结

丁雪

通过开展党性党风党纪主题教育的学习，我认真阅读了《加强从政道德建设，保持党的纯洁性》和《中国共产党中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关学习资料。通过学习，我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习提高的学习教育目的。

通过学习，使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性，明白了要成为一名真正的共产党员，一定要注重加强自己的党性修养，自身存在的问题及改进做如下总结：

一、党性党风党纪方面存在的突出问题

1、理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，能够积极参加单位组织的各项学习活动。但总感到学习的自觉性还不很高，学习的内容不够全面，系统，深刻。

2、工作创新意识有待进一步增强，只想平稳扎实地把本职工作干好，思想上总觉得没有必要出风头，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，工作有被动现象。

3、行为表现和思想工作有待于进一步强化。比如说，容易急躁，看到问题沉不住气，有时对待优抚老人没有足够的耐心，态度生硬。

二、存在问题的思想根源

1、缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

2、缺乏党性修养的自觉性，工作中创新意识不够的各方面表现，其思想根源是为人民服务的宗旨意识不强忽视了党性修养，也说明自己进取意识弱化，没有跟上时代的步伐，在世界观、人生观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。

三、今后的努力方向

1、加强理论学习，政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力。今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分。

2、坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要坚持以实践中来，到实践中去，与时俱进，开拓创新。

4、学习“三个代表”思想，保持共产党员先进性，努力做好本职工作工作中要牢固树立全心全意为优抚老人服务服务的思想，转变观念。

学习党性党风党纪教育 篇2

一、取得的成效

1. 围绕影响改革发展和稳定的突出问题

开展监督检查, 用严明的纪律保证了改革开放和经济建设的顺利进行。这些年来, 我们党围绕经济建设这个中心, 把反腐败同改革发展稳定有机结合起来, 各级纪检监察机关一直把维护党的政治纪律放在首位, 切实加强对国家法律法规, 以及政府法令和重大决定执行情况的监督检查, 坚决纠正有法不依、执法不严、有令不行、有禁不止的行为, 保证了党的方针政策的贯彻落实, 用严明的纪律约束党员领导干部, 纯洁了党的队伍, 党政机关和干部队伍中腐败蔓延的势头程度不同地得到遏制。

2. 依法依纪查处违法违纪案件, 严厉惩处一批腐败分子。

十三届四中全会以来, 全国纪检监察机关共立案183万余件, 结案175万余件, 给予党纪政纪处分164万余人, 坚决惩治了一批省部级、地厅级、县处级干部, 纠正了损害群众利益的不正之风, 有力地维护了党的纪律, 提高了党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。

3. 坚持立党为公、执政为民, 切实纠正各种不正之风, 维护人民群众根本利益。

党中央、国务院把维护和发展人民群众根本利益作为党风廉政建设的出发点和落脚点, 通过出台一系列规章制度, 有效治理了公路“乱设卡、乱收费、乱罚款”的“三乱”问题;坚持把“三农”问题放在全部工作重中之重的位置, 对农业、农村、农民实行多予、少取、放活的方针, 减免了农业税, 减轻了农民负担;高度重视清欠工作, 从2004年起, 用三年时间基本解决了建设领域拖欠工程款和农民工工资问题等等。

4. 坚持教育是基础, 法制是保证, 监督是关键, 加大反腐治本的力度。

开展了一系列党性党风党纪教育活动, 增强了广大党员和干部的党性和纪律观念, 较好地解决了一些领导干部理想信念动摇、宗旨不牢的问题。通过加强党纪政纪条规教育, 使广大党员、干部增强了法纪观念和遵纪守法意识;通过先进性教育和反腐倡廉教育, 特别是加强对领导干部的权力观和政绩观的教育, 促使党员干部做到为民、务实、清廉, 在党员干部特别是各级领导干部中逐步形成了讲党性、重品行、作表率的局面。

5. 加强了对权力运行的制约和监督, 党内

监督和群众监督得到加强, 干部的廉洁自律和监督工作取得重大进展, 增强了各级党组织的凝聚力和战斗力, 开创了党风廉政建设和反腐败工作的新局面。

二、目前存在的问题

党风党纪问题事关党的生死存亡, 决定人心向背和社会主义各项事业的成败。如何加强党员领导干部党风建设, 提高党员干部遵守党的纪律的自觉性是十分值得研究和重视的问题。当前, 党员干部队伍总体情况是好的, 但部分党员干部包括少数领导干部在党风党纪方面仍然还存在一些突出问题, 主要表现在以下几个方面:

1. 新形势下思想政治工作针对性和实效性不够, 反腐倡廉教育有待加强。

在改革开放和发展社会主义市场经济下, 各种思想文化相互激荡, 现代传媒迅速发展, 人们社会交往范围不断扩大, 党员干部受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深, 资本主义的腐朽思想文化也趁虚而入, 同我国历史上遗留下来的剥削阶级腐朽思想文化和腐朽思想文化影响相结合, 滋长拜金主义、享乐主义、极端个人主义和腐朽生活方式等消极现象, 一些领导干部追求高消费, 比阔气, 比享受。大量案例显示, 放松世界观的改造, 背弃理想信念, 思想蜕化变质, 是一些人堕落为腐败分子的根本原因。在查处的涉及腐败案件的干部中, 有的平时不注意理论学习和党性修养, 思想道德滑坡, 革命意志衰退, 严重违法乱纪;有的理想信念动摇, 沉溺于封建迷信;有的热衷于灯红酒绿、吃喝玩乐, 甚至与不法分子称兄道弟, 腐化堕落。而有的地方和部门的党组织软弱涣散, 对党员干部的监督不力, 不能及时发现问题、防微杜渐。有的好人主义盛行, 对干部疏于教育、疏于管理, 该批评的不批评, 该处理的不处理。有的党组织不善于做新形势下的思想政

长期的教育培训计划, 改进教育培训方式, 加强教育培训的针对性和灵活性, 增加教育培训的实效性, 充分发扬求真务实, 勇于创新的精神, 努力革除各种不利于基层党组织建设的弊端, 开创有利于党建工作的新局面。

4. 探索下岗失业人员中党员的教育管理新途径。

主要从以下几方面入手:一是消除企业下岗失业党员教育管理工作的误区和盲区。在这部分党员中, 多数年富力强, 管理教育和发挥好他们的作用, 有利于带动党员队伍整体素质的提高。要切实消除认识上的误区, 克服对下岗失业党员教育管理无关紧要的错误认识, 以及对他们教育管理工作中存在的畏难情绪, 及时消除教育管理体制中的实际肓区, 把下岗失业党员教育管理工作提到重要议事日程上来。二是强化企业下岗失业党员教育管理手段的针对性和科学性。从实际出发, 因地、因人制宜, 努力探索下岗失业党员教育管理的新路子、新办法, 充分发挥下岗失业党员的先锋模范作用。三是健全完善一系列教育管理制度。定期对下岗失业党员进行联系和走访, 和他们亲切谈心、交流思想, 掌握他们的基本情况, 通过集中教育和党小组分散活动, 对每一个下岗失业党员的学习教育、缴纳党费、发

挥作用等情况做到心中有数。四是改进党员教育方法, 在继承和创新中推进下岗失业党员管理教育活动。要强化思想教育, 主要是科学发展观教育、信念教育、道德教育, 鼓励下岗失业党员勇于面对困难、跻身时代潮流, 不等不靠不灰心, 实现就业创佳绩。引导他们在再就业中积极发挥模范带头作用, 坚持“以人为本”, 注重情感教育与解决问题相结合, 做到以“情”暖人, 与时俱进, 使下岗失业党员能得到党组织的关怀。主动为下岗失业党员重新就业牵线搭桥, 扩大重新就业的渠道, 使下岗失业党员在实现创业活动中带好头, 起到表率作用。

总之, 党的建设重心在基层, 活力在基层, 要想搞好此项工作, 必须把党的组织建设和党员队伍建设摆在突出位置, 坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能, 扩大基层党组织覆盖面, 增强党组织的生机活力, 充分发挥党组织在推动发展, 服务管理, 凝聚人心, 促进和谐等方面的作用, 以与时俱进的精神不断开创基层党组织建设的新局面。

(作者单位:太原聚利达通用机械有限公司山西太原030000)

(责编:郑钊) 治工作, 缺乏针对性和实效性。这也是一些人理想信念动摇、思想蜕化变质、最终跌入腐败泥坑的重要原因之一。

2.反腐败工作体制机制和工作方式存在与新形势新任务不相适应的问题。一是权力运行不规范, 制度落实不到位。民主集中制的原则在一些部门和单位变味, “一把手”的权利普遍比较集中, 自由载量权大。有的单位执行民主集中制不认真, 不严肃, 甚至独断专行, 习惯于搞“一言堂”, 我说你听, 我定你干, 使集体领导流于形式。有的领导班子成员出于种种原因, 对“一把手”的错误意见一再迁就, 政务企务公开落实不力。二是有的把政务企务公开理解成“结果公示”, 公开不彻底、不全面、不及时、不规范, 避重就轻、避实就虚, 有的甚至不够真实, 搞假公开, 政务企务透明度依然不高。尤其是在一些重大事项的决策中, 没有认真实行公开, 只公布结果, 不公布过程, 使决策过程仍然处于暗箱操作之中, 群众参与决策的程度有限, 廉洁自律制度落实难以到位。三是政府行政职能存在一些弊病, 为基层和群众服务意识差, 门难进、脸难看、事难办, 比如行政审批手续繁琐, 时间长, 要经过若干部门, 盖几十个大章, 有时甚至几个月都办不下来, 给企业造成很大困难, 影响了政府形象, 制约了经济发展。

3.监督体系不完善, 监督制度不健全, 监督措施不到位, 存在对权力制约和监督乏力的现象。一是权力过于集中, 特别是不适当地集中于“一把手”, 造成效率低下, 增加腐败易发点。二是权力运行不规范。有的权力运作缺乏法定程序;有的权力配置上权责不明或不一致, 自由裁量权过大。三是有的权利行使商业化。四是对权力的制约和监督乏力。五是监督法制建设落后, 不同程度存在“权力部门化, 部门利益化, 利益法制化”的现象, 地方和部门保护主义严重。六是权力与责任脱节。从监督实践看:领导班子集体或领导干部本人自律意识淡薄而不愿意接受监督;上级重使用轻管理疏于监督;同级领导班子成员之间碍于情面不愿监督;下级害怕打击报复不敢监督;群众知情甚少无法监督。监督体系不完善、监督机制不健全、监督措施不到位的问题十分突出。

三、对策及建议

党的十六届四中全会强调, 反腐倡廉要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防, 这是党中央在新的形势下提出的反腐倡廉战略性方针, 各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要深刻理解、全面掌握这一方针的精神实质, 贯彻到各项工作中去。在学习实践科学发展观活动中, 既要解决影响和制约科学发展的突出问题, 又要解决党员干部党性党风党纪方面社会议论较多, 群众反映强烈的突出问题, 坚持源头治理, 教育、制度、监督并重, 努力在改进党员干部作风上下功夫、见成效、求突破, 把反腐倡廉工作引向深入。

1. 立足教育, 筑牢反腐倡廉的思想道德防线。

要立足教育, 进一步加强对领导干部的思想政治教育, 引导广大党员和干部特别是领导干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观, 牢固树立正确的权力观、地位观、利益观, 不断提高领导干部的思想政治素质和精神境界;注意运用正反两方面典型进行理想信念教育和廉洁从政教育, 广泛开展学习孔繁森、郑培民、汪洋湖等先进模范人物的活动, 充分运用陈希同、成克杰、胡长清等反面典型开展警示教育, 防范和减少违纪违法问题的发生。

一是要进一步强化政治理论和党纪法规学习, 在真学、真懂、真信、真用科学发展观上下功夫, 全面提高个人政治理论素养和思想道德修养。要坚持不懈地在广大党员干部中开展党的政策理论、优良传统、纪律法规的学习教育, 特别是要加强学习实践科学发展观和遵守党章、党的政治纪律的教育, 深刻领会党的十七大和十七届三中全会精神, 提高各级党员干部特别是领导干部对加强党风党纪建设的自觉性, 提高政策理论水平和科学文化水平, 增强全心全意为人民服务的意识。

二是要进一步解放思想。不断推进思维创新、机制创新、方法创新、工作创新, 培养干部求真务实、开拓创新的良好学风和作风, 从而有效地抵制形式主义、教条主义、官僚主义和主观主义, 推进各项工作的顺利开展。

三是要弘扬求是风尚。要按照政治的坚定性、理论的指导性、思想的适应性、工作的能动性要求, 提高理论联系实际和解决实际问题的能力, 做到不唯上, 不唯书, 只唯实, 以良好的党风带政风促民风, 树立党员干部的良好形象, 全面实现各项目标任务。

2. 健全制度, 不断提高反腐倡廉制度化法制化水平。

要健全制度, 努力建立健全与反腐倡廉有关的国家法律法规和党内条规制度, 真正形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制。

一是针对腐败易发多发的环节和问题, 不断推行以制度管权、以制度管事、以制度管人的进程。重点督促职能部门细化工作程序和议事规则, 认真落实“三重一大”请示报告制度、联审联批制度, 理清“一把手”的权限和集体权限, “一把手”与其他同志的界线, 落实好集体领导和个人分工负责制度, 避免在重大事项上“一把手”说了算, 从程序和制度层面上防止以权谋私的发生。

二是重点落实好政务企务公开、财务公开制度, 接受干部群众的监督, 要加大对制度执行情况的监督检查, 防止制度成摆设。同时, 要着眼于制度创新, 从有利于制度建设出发, 积极探索用市场化改革办法解决公车私用、公款吃喝等“老大难”问题。

3. 强化监督, 有效防止权力失控、决策失误和行为失范, 使党员干部不犯或少犯错误。

要从实际情况出发, 加强惩处, 注重预防, 在坚持不懈地查处违纪违法案件的同时, 从源头上进一步加大治本力度, 更加有效地预防和减少腐败。

一是要坚持惩防结合, 严肃党纪国法。纪检监察机关要正确履行党章和行政监察法赋予的监督检查职能, 加大案件查处力度。对于那些在党风党纪方面存在严重问题的, 要综合运用法律、纪律、行政和组织处理等方式和手段, 坚决进行处理。违反党纪政纪法律的, 要依纪依法坚决严肃查办, 发现一起, 查处一起, 决不姑息迁就, 严格追究相应责任。同时, 要坚持惩前毖后、治病救人, 注重教育、制度、监督多措并举, 从源头上防范违纪违法现象的发生, 对有苗头性问题的党员干部要早打招呼早提醒, 尽量使干部不犯或少犯错误, 防止小错酿成大错, 并在实践中探索并形成加强党员干部党风党纪的长效机制。

二是要加强日常性督导。要加强党内监督和行政监督, 强化内部制约和监督管理, 引导党员干部特别是领导干部自觉树立主动监督、乐于接受监督和支持保护监督的意识。重视对干部落实逐级负责制、遵守党纪政纪法纪以及工作方法、工作态度等方面的指导, 对发现的问题要及时指出, 责令限期整改, 教育引导干部养成规范的工作、管理行为。

三是要强化实质性监督。坚持和健全民主集中制的各项具体制度, 逐步实施党务公开。进一步加强和完善领导干部述职述廉、民主评议领导干部、个人重大事项报告和考核情况反馈等制度, 同时要加强领导干部生活圈、社交圈、家庭圈的考察监督, 增强领导干部自我约束, 克己慎行的意识。

四是要推进公开性监督。在加强党内监督、行政监督的同时, 要进一步加强纪检监察部门的监督, 充分发挥群众监督的作用, 强化新闻舆论监督, 使广大党员干部始终处于多层次、多角度、网络型的立体化监督之中。

五是要改进监督方式, 提高监督质量, 加强对重要岗位、重要环节、重要事项的监督, 增强监督的针对性;加强对领导干部年度述职、考核、评议制度, 把监督、评议的权利交给群众, 考评结果反馈给本人;改进监督方式方法, 增加监督实效, 把事后监督与事前、事中监督结合起来, 围绕群众关注的问题, 开展明查暗访, 对监督中发现的具有普遍意义的问题, 及时予以通报, 以警示他人。

4. 用铁手抓落实, 严格责任追究, 确保惩防体系建设扎实有效推进。

坚持一手抓经济建设, 一手抓反腐倡廉工作。加强组织领导, 抓好任务落实。坚持把教育、制度、监督统筹兼顾, 发挥整体效能。进一步明确党风廉政建设的目标任务和措施, 突出抓好三点:一是一把手要做表率。二是要坚持反腐倡廉领导体制和工作机制, 形成合力推进、分项落实、统筹运转的工作态势。三是狠抓责任分解、责任考核、责任追究三个主要环节的工作, 通过责任分解, 使每一位领导干部都明白自己肩负的责任;通过责任考核, 激励先进、鞭策后进;通过责任追究, 使领导干部不敢懈怠, 从而推动惩治和预防腐败体系更好地建立起来。

学习党性党风党纪教育 篇3

[关键词]为民；务实；清廉；党性；党风；党纪

[中图分类号] D261 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2013）12-0032-02

当前，开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，对深入推进党性党风党纪教育有着积极的方法论意义。

一、为民：党性的核心

党性，是一个政党应有的本质属性，是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征，它是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取实践的升华。中国共产党党性的核心是全心全意为人民服务。毛泽东指出：“要得到群众的拥护吗？要群众拿出他们的全力放到战线上去吗？那末，就得和群众在一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活的问题，盐的问题，米的问题，房子的问题，衣的问题，生小孩子的问题，解决群众的一切问题。”[1]早在1928年，毛泽东领导边界军民积极开展打土豪、分田地的运动，在充分调查研究的基础上，年底颁布了井冈山《土地法》。当时的农民迫切要求获得土地，我党从农民的实际需要出发制定该法令，井冈山边区各县相继掀起全面分田的高潮。分得了土地的井冈山农民，在自家的大门上写下了“分田不忘共产党，幸福牢记毛委员”，横批为“共产党万岁”的春联。同时党和红军还注意关心群众日常生活中的疾苦和痛痒，切实解决群众的衣食住行等实际问题。这些措施既考虑了农民的具体要求，满足人民群众的利益需要，又调动了农民的积极性、促进了革命形势的发展。

正是由于党坚持一切为了群众、一切依靠群众的群众路线，形成了坚不可摧的群众基础，才有了军民鱼水一家亲的局面。新形势下，我们党要经受住考验，最根本的一条，就是要像革命战争时期那样，紧密团结和依靠最广大人民群众，为人民群众服务，与他们一道，同甘共苦，风雨同舟。

二、务实：党风的体现

党风即党的作风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。

党风主要体现为理论联系实际，它要求我们一切从实际出发，按照实际情况决定工作方针，具体情况具体分析，做老实人，说老实话，办老实事。井冈山斗争时期，共产党人深入基层，深入群众，发现在分田过程中存在着缺陷：“（一）没收一切土地而不是只没收地主的土地；（二）土地所有权属政府而不是属农民，农民只有使用权；（三）禁止土地买卖。”[2]1929年4月，赣南和闽西根据地制定土地政策时，考虑到上述问题，在江西省兴国县制定《土地法》时，根据党的六大《土地问题决议案》的精神，将井冈山《土地法》中规定的“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议政府所有”[3]，从而避免侵犯中农的利益。并于1931年2月，改变土地所有权属于政府而不属于农民，农民只有使用权，禁止土地买卖的决定，强调“得田的人，即由他管所分得的田，这田由他私有，别人不得侵犯”[4]，满足了贫苦农民对土地的要求。土地政策的变化，既反映了当时革命形势发展的需要，同时更是我党从实际出发、更多的从农民的愿望出发，将农民的实际需要与当时的政策制定有机结合，从而为中国革命的迅猛发展创造了有利的条件。

由于党坚持了从群众中来、到群众中去的群众路线，形成了这种血肉相连的党群关系、生死与共的军民情怀，构铸了牢不可破的铜墙铁壁，才使弱小的红军打破了敌人对革命根据地一次次的“进剿”与“会剿”，使“星星之火”逐渐呈现“燎原之势”。

当前，党内党风不正的问题仍然存在。为此，2012年12月4日中共中央政治局召开会议强调抓作风建设，首先要从中央政治局做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好党风带动政风民风，真正赢得群众信任和拥护。要下大决心改进作风，切实解决群众反映强烈的问题，始终保持同人民群众的血肉联系。并指出，改进工作作风、密切联系群众，关系党和人民事业成败。各级党政机关和领导干部要坚持以人为本、执政为民，带头改进工作作风，带头深入基层调查研究，带头密切联系群众，带头解决实际问题。

三、清廉：党纪的要求

党纪是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲领、任务和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规、党法的总称，是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。其中，党的章程是党内的根本法规和制定各项具体纪律规范的基本依据。

清廉是党纪的根本要求。在井冈山斗争时期，我们党之所以能够以弱小的红军战胜数倍于己的强大敌人，是与我们党制定和执行严明的组织纪律分不开的，正是这种铁的纪律保障了我们党领导的人民战争的胜利。我们党及其领导的工农红军严格遵守“一切行动听指挥”的政治纪律，“打土豪筹款子要归公”的经济纪律和“不拿老百姓一个红薯”的群众纪律，秋毫无犯，赢得了群众的信任和拥护。领导带头严格执行所制定的纪律。不仅毛泽东等领导人严格遵守纪律，下级党政领导干部也同样如此。与此同时，边界党特别注重建立监督机制，发挥群众性的监督作用。各级红色政权建立之时，选民与代表们有权决定班子成员是否当选；各监察部以政府名义设立了检查箱，接受群众的控告、举报信件，使“民主集中主义”原则广泛地应用于群众之中，使之在实际中显示效力，成为看得见、摸得着的东西。工农革命军前委还专门成立了“纪律检查组”，负责检查各部队遵守群众纪律的情况。当部队离开一个地方时，“纪律检查组”成员就分头到群众中去了解情况，听取意见，查漏补疏，防止侵害群众利益的现象发生。

严密的组织纪律性，是我们党的一个鲜明特征；党的各级组织和全体党员严守党的纪律、自觉接受党的纪律约束，是我们党的重要优势，也是党始终保持先进性的重要保证。对党员干部而言，如果说遵守国家法律是基本义务，那么遵守党的纪律则是基本要求。当前，党内还存在着形式主义、官僚主义；贪图安逸，奢侈浪费，讲排场、比阔气，甚至沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐，享乐主义思想严重。为此，各级党组织和广大党员、干部特别是主要领导干部一定要自觉遵守党章，坚决执行党的纪律、遵守国家法律，立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，在任何情况下都不逾越法律、纪律和道德的底线，切实做到自重、自省、自警、自励，才能真正做到清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事。

当前，加强领导干部的党性党风党纪教育的具体内容虽然有所调整，但我们党在长期历史实践中所形成的优良传统必须继承和坚持。以毛泽东为代表的中国共产党人关于群众路线的许多宝贵做法和经验，对我们加强党性党风党纪教育具有十分重要的指导意义。我们在各个历史时期取得的胜利，从根本上说，靠的都是坚持了党的群众路线。现在，要完成党的十八大提出的两个百年的任务，关键还在于我们党能不能继续赢得人民群众的支持，能不能动员全体中国人民与我们一起奋斗。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦的目标奋勇前进。

参考文献：

[1]毛泽东选集（第1卷）[M].北京：人民出版社，1991.138-139.

[2][3]毛泽东农村调查文集[M].北京：人民出版社，1982.37.38.

[4]毛泽东文集（第1卷）[M].北京：人民出版社，1993.256.

[5]中共中央文件选集（第11册）[M].北京：中央党校出版社，1991.360.

作者邢浩，工作单位中央文献研究室科研管理部；罗鑫鑫，工作单位中国井冈山干部学院人力资源部

党性党风党纪学习心得精选 篇4

所谓红色旅游，“主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。”红色旅游之所以成为当下各级党政机关进行党性党风党纪教育的重要途径，在于其中所蕴含的红色精神。当前，部分党员干部理想信念缺失、信仰动摇，红色精神以其强大的凝聚力及感召力、深刻的精神特质与教育价值充分彰显了信仰的独特功效，能够给广大党员干部“精神补钙”。

一、红色旅游是党性党风党纪教育的有效载体

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。共产党员的党性不是与生俱来的，也不可能自发形成，只有经过长期的党性教育、自觉的党性修养才能形成。红色旅游则为党员干部的党性党风党纪教育提供了一个轻松愉快而又切实可行的教育方式。

党性教育的对象是心智完全成熟的成年人，传统的教育方式往往难以达到理想的效果。成人社会经验比较丰富，思想相对复杂，好比一个已经装了不少东西的杯子，因担心杯子过满，他会根据自身意愿进行选择性接受，而非照单全收。因而袁成人学习有两大特点：一是，成人必须想学才能学，激发兴趣非常重要。党性教育的内容和形式的创新非常重要，综合应用案例、经历、主题片、图片展等效果会更好。二是，在非正式的环境中学习效果更佳。相对被动接受结果，成人更喜欢参与到教学的过程中去，轻松、愉悦的环境更容易让其处于一个开放的状态，强化教育效果。因而，红色旅游之所以成为党性教育的有效载体，在于其十分贴合成人学习的特性。通过参观浏览的方式，红色旅游将党的革命历史、优秀共产党人的革命事迹及贯穿党的事业始终的革命精神传输给广大党员干部，使其身临其境，回顾革命与建设年代一大批优秀的共产党人为党的事业抛头颅，洒热血，亲身感受在党的建设过程中形成的革命精神与优良传统，能够有效地震撼心灵，达到思想的升华与灵魂的净化，从而进一步增强其党性观念。

基于此，红色旅游自正式提出以来，已经成为传播中国共产党的革命理念，展现其光辉历史的重要渠道。全国共建成249个内涵丰富、品牌突出、特色鲜明、具有一定规模和较高管理服务水准的红色旅游经典景区，形成全面反映4个历史时期的红色旅游经典景区体系。梅园新村纪念馆、雨花台烈士陵园等成为南京市红色旅游景区。作为崭新的党性教育形式，红色旅游极具感染力与互动性，可接受度高，取得了一定效果，但也面临着发展瓶颈。进一步挖掘利用红色旅游中的深层次资源，提升红色精神内核，使其内化为党员干部的价值取向与行为准则，这无疑是当前红色旅游亟需解决的难题。

二、当前利用红色旅游进行党性党风党纪教育中存在的误区

刘云山在召开的全国红色旅游工作会议上指出，发展红色旅游，使红色旅游景区成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所，成为广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地，成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。这就指出了红色旅游兼具党性教育、爱国教育与道德教育等多种教育功能。但是袁这种功能的多样性在为红色旅游提供广阔的发展空间之余袁也带来了一些发展中的误区。

1、红色旅游中的党性教育存在以形式代替内容的现象。

红色旅游，红色是内涵，旅游是形式。红色旅游与常规旅游不同之处就在于它兼具文化性与政治性，且政治性是贯穿其中的价值导向。红色旅游应成为一种纽带，将旅游者与政治教育内容联系起来。因而，无论是景区的初始设计还是实际的操作中，都应该体现政治教育的价值导向。这就对景区的项目设计与服务方式提出了更高的要求。

但现实的情况是，各地的红色旅游景点存在千篇 一律的重复感，缺乏独特资源与深刻内涵的震撼感。各景区主体由图片、物品展示、遗址等构成，基本囊括了从党建立之初到现今各个历史阶段，辅以讲解人员对历史事件、历史人物的标准化叙述。不同于爱国教育与道德教育，党性教育要求更高层次的精神体验，需要得到的是心灵的震撼与精神的洗礼，而不是走马观花似的走过场、走形式。因而，对受教育群体的不加区分，内容的扁平化与体验形式的单一，使得党性党风党纪教育的功效大打折扣。当前的红色旅游意图寓教于乐，但难以体现红色内涵与教育功效，形式取代了内容，旅游替代了教育。

2、红色旅游资源的挖掘利用尚属浅层次，科学开发不够。

红色旅游的真正主线与灵魂应是红色资源中展现的红色精神。红色精神正是理想信念坚定与党性坚强的历史体现，是当前党性教育的重要抓手。红色精神的作用发挥机制在于共情反应，即情感上的共鸣。为达到这种共鸣、共振，红色必须挖掘独具本地特色的红色故事、探究一脉相承的红色精神内涵，找寻与新的时代背景相适应的结合点，以更新的史料与视角吸引党员干部，才能强化党性党风党纪教育。但是，真正能做到不断创新的少之又少，相当部分红色旅游景区呈现出千篇 一律、同质化的倾向，历史资料的重复使用使其既无法区别于其他景区，也无法实现自身的创新;且存在对于红色精神的解读过于机械、粗浅，将红色精神与当时特定的历史事件、表现形式一起绑定，容易引起党员干部产生难以企及的畏难情绪，削弱教育效果。

以南京为例，红色文化是南京文化的一个很重要的组成部分，南京的红色文化的灵魂是坚定的共产主义信仰与崇高的献身精神，梅园新村体现了此种精神内核，雨花台也是如此。但两者又各有侧重。梅园新村纪念馆侧重体现的红色精神是优秀的共产党人坚定的共产主义信念、无私忘我的革命精神、艰苦朴素与奋发向上的公仆品质与肝胆相照的浪漫情怀;雨花台烈士陵园则诠释了信仰的力量与理想的光芒，塑造了一种值得永久传承的英烈精神。这样一种文化内核不是简单的几个塑像、几张图片、几段视频所能传递的，它需要科学的设计，让这些静态的红色物像为动态的红色精神服务，释放出正能量，传递出贯穿在这些物像背后的精神实质。

3、红色旅游过程中“吸睛”教育比较多，“入脑入心”不够。

当前，各地的红色旅游地管理部门对红色旅游资源进行了深入挖掘，通过重塑革命与建设年代的战争、会议和生活场景，拍摄以重大战役与历史当事人为主题的纪录片，开发“重走长征路”、“穿红军装，走挑粮小道”等体验式项目，使受教育者在红色旅游中身临其境地感受到浓烈的催人奋发的革命情怀与建设热情。这种创新是值得肯定的，但容易出现“感动一下子，难以持续一阵子甚至一辈子”的窘况。

经济体制的转轨、市场经济的快速发展给党员干部的思想造成了一定冲击，社会上的诚信缺失、享受主义和拜金主义等不良作风蔓延至党内，党员干部自身对党性的重要性认识不够，造成目前党内相当部分党员干部党性不强、信仰缺失。而坚强的党性与坚定的信仰属于个人主观世界的自觉改造结果，仅靠照本宣科似的灌输式教育难以实现。红色旅游中的党性党风党纪教育部分程度上依然是一种单向的传输过程，而非双向的教育过程。讲解人员能够很好地传递红色精神产生的时空背景及历史瞬间，引起党员干部情感上的共鸣，但其对红色精神的解读止于故事层面，虽生动但欠缺厚度、深度。在这一过程中，党员干部的主体作用不明显，参与性不强，未实现被动教育向自我教育的转化，也就难以实现红色旅游在党性党风党纪教育中的深入效用。

三、如何挖掘利用红色旅游，加强对党员干部的党性党风党纪教育

红色旅游这一概念虽是21世纪初才正式提出，但其内含的红色精神却诞生于革命时期，并在社会主义建设和改革时期不断丰富、发展，在不同的时代，红色精神有不同的展现形式，但其具有的精神内核—信仰的力量，在各个历史阶段都发挥了巨大的方向指引与精神动力作用。因而，深入挖掘红色旅游中的红色精神资源，既是红色旅游本身发展的需要，也是红色精神获取源源不断生存动力的根本，更是当前形势下解决党员干部野精神缺钙冶问题的有效路径。

1、科学开发红色旅游资源，使其更具系统性与层次性，满足不同群体的需求。

当前的红色旅游景点数量繁多，但也存在资源重复、特点不鲜明等问题。究其原因，红色旅游的开发利用随意性较大，科学性、系统性不够。一个城市的旅游资源应是一个系统，每个景区是构成整个城市红色旅游系统的重要组成部分，而非单个景区自成整体、自成系统。这种系统性体现在：在红色旅游资源的开发上，围绕城市的红色旅游的主线，单个景区以自身的特色为这一主线服务。基于此，单个景区不需求大求全，囊括各个历史阶段的红色文化要素，只需将本身拥有的特色资源精细化、丰富化，从不同的侧面与角度去体现整体的文化主线。在红色旅游的人员构成上，应将文化资源的开发利用者、服务团队、受众都纳入到这一系统之内，改变以往单一的传输方式，充分展现每一群体在红色旅游中的主体作用，形成一种多向互动的循环，特别要重视红色旅游的受众(以往是被忽视了的)，使其不再只是一个服务的买单者，而是成为这个系统中的组成部分，成为文化资源的创造者。

在一个文化多元、思想各异的社会中，大众的需求呈现出“小众化”的趋势，这也就意味着单一的文化产品的需求市场越来越小。红色旅游作为一种文化活动，要顺应这种“小众化”趋势，就需体现文化资源的层次性，满足不同群体的需求。不同年龄、不同职业、不同文化背景会带来截然不同的文化需求。以机关事业单位党员干部群体的党性党纪党风教育为例，入党时间的差异、岗位的不同，对党性教育的接受能力与接受方式都会存在差异。因而，在教育内容与教育方式上应体现主体特征，实现“因类施教”。

2、充分挖掘红色旅游中蕴含的精神资源袁实现历史与现实的结合。

各个时期的红色文化资源反映了党的历史的不同侧面，但它具有超越特定时空的普遍价值。对红色旅游资源的科学解读，关键在于找到其中内含的精神内核，并找准历史与现实的结合点，才能真正发挥红色旅游的教育意义。红色精神因一幅幅的历史画面及一个个的历史故事而生动鲜活，它印证了每个时代共产党人的精神实践与价值追求。可以说，它既是高度抽象的，也是详细具体的;它既有千姿百态的物化表现形式，也有始终如一的精神主线;它既是历史的，也是现实的。以党性这一概念为例，各个时期的红色文化资源都反映与凸显了这一主题。战争年代，许多共产党员为革命事业抛家舍业、牺牲生命，“大我”与“小我”的取舍中体现了对党的事业的忠诚，展现了坚强的党性。当前形势下，虽然没有革命年代的生命之虞，但复杂的环境使党员干部时刻面临情与法、家与国、公与私的抉择，也即“大我”与“小我”之争在当代的具体体现。因而，红色旅游中的党性教育不应仅止于历史，更需与现实结合。不仅应该解决党员干部“应该怎样”的问题，且应回应党员干部具体“怎样做”的现实需求;提供处理好家庭与国家、人情往来与党规国法、责任与诱惑等的有效方法，不断丰富党性教育的时代内容(理想信念教育、道德品行教育、思想理论教育、党史国史教育、党的宗旨教育、纪律教育、反腐倡廉教育、法治思维教育等)。基于此，红色旅游的服务者必须不断发现新的史料，或是从不同的视角诠释已有资源，实现红色资源的充分开发利用。

3、突出主题，结合重大的历史事件与历史人物开展党性教育。

在从事党性教育的众多培训机构中，红色旅游的核心竞争力在于其主题的鲜明、内涵的深刻，能够引发情感的共鸣。主题的突出应体现在特有的红色文化资源上，并根据不同的培训对象，设置不同的专题，撷取历史中的某一小点为切入口，以小见大，以图片、视频等形式生动再现体现红色精神的楷模人物及相关历史片段;主题的突出还应体现在围绕主题展开充分讨论与思想交锋，深化主题的历史背景与当代价值，使党员干部既从感性上了解主题所展现的内容，又能从理性层面对重点突出的主题加以分析，思索如何将历史与现实结合，指导自身的党性锻炼。结合建党、建军、建国等重大历史纪念活动策划主题鲜明的教育活动，能够扩大红色旅游的社会影响力与感染力。《-全国红色旅游发展规划纲要》曾提出，发展红色旅游需“结合建党、建军、建国等重大纪念活动及其他重要节假日，组织系列宣传推广活动。就南京而言，梅园新村纪念馆可结合”周恩来诞辰“策划相关的主题教育课程，雨花台烈士陵园可借助“一封家书”、狱中遗诗等设计多样的教育项目，实现红色旅游朝向主题化、系列化、品牌化发展。

4、坚持政府推动、多方参与的原则，整合各方资源。

党性党风党纪教育材料 篇5

我们一定要引以为戒，在任何时候任何情况下，都必须牢记权力来自于人民，权力只能用来为人民服务的基本观点。第二、掌权就必须无条件地服从于党和人民的整体利益。“权”只能为人民服务，而不能为所欲为，更不能以权谋私。历史上有的干部运用手中的权力为自己谋利，为配偶子女服务，为亲朋好友服务，严重破坏党和政府的形象，损害了党和政府同人民群众的血肉联系，引起了广大人民群众的强烈不满。江泽民同志指出：“人心向背，是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素。政风廉洁，从来都是赢得民心，实现政治清明、社会安定繁荣的重要一环。”因此，我们必须清醒地对待和运用手中的权力。第三、权力是否等于权威?现在，少数干部有一种错觉，认为手中有了权力，自然就有了权威。特别是当他感到说话有人听，办事有人帮，甚至一呼百应的时候，更加忘乎所以，久而久之，就摆出一副官架子，高高在上，盛气凌人。这是极其错误的。领导权威大小取决于领导者在被领导者心目中的认可度、接受度。如果群众不认可，不接受，你地位再高，权力再大，也不可能有权威，相反，还会被群众所抛弃。古人云“公生明，廉生威”。因此，只要我们一心为民，办事公道，就能得到人民群众的衷心拥护和爱戴，在人民群众中就有威信。

目前，政府和人民群众对我们民政事业的发展都提出了更高的要求，这在给我们带来巨大压力的同时，也给我们提供了很好的发展机遇，因此，在今后的工作中，我们应脚踏实地、无怨无悔的干实事，坚持严格秉公用权，依法恪守廉政，在工作方式上敢于创新，有所创新;在工作阻力面前敢于碰硬，善于碰硬;在工作标准上事争一流，永争一流，再创我县民政事业发展的新局面。

党性党风党纪教育材料三

党的纪律简称“党纪”，是按照民主集中制的原则，根据党的性质、纲领和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称，它是党的组织和党员必须遵守的行为规则。党的纪律是执行党的路线、方针、政策和决议，维护党的团结统一，巩固党同群众的密切联系，提高党的战斗力的重要保证。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。每个党员必须自觉地用党的纪律约束自己，并接受党组织和人民群众的监督。要实行在党的纪律面前人人平等的原则，所有党员，不论职务高低都必须遵守党的纪律，党内不允许有凌驾于党的纪律之上的特殊党员。

党的纪律从内容上可分为8项，它们是政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济纪律、保密纪律、宣传纪律、人事纪律、外事纪律。下面，我重点讲一讲党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济纪律这4项。

一、始终把严明党的政治纪律放在首位

党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，但最首要、最核心的是严格遵守和执行党的政治纪律。党的政治纪律是党的组织和党员在政治言论、政治行动方面同党的路线、方针、政策保持高度一致的行为规范。它要求各级党组织和党员，必须在政治方向、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，在重大政治斗争中要立场坚定，在重大原则问题上要旗帜鲜明，在贯彻党的路线、方针、政策时要坚定不移。

严格遵守和执行党的政治纪律，是坚持党的指导思想和党的性质、宗旨，保持党的先进性和纯洁性，维护党的团结统一，完成党的任务的重要保证;是遵守和执行党的全部纪律的基础;是坚持党的政治原则和政治方向的前提;是提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。我们党是按照民主集中制原则组织起来的马克思主义政党，具有自己的政治路线、政治纲领和奋斗目标，各级党组织和党员不能各行其是。只有政治纪律严明，才能维护党的团结统一，使全党成为一个有机整体，形成强大的凝聚力和战斗力，推动党的事业蓬勃发展。如果政治纪律松弛，党的组织纪律、经济纪律、群众纪律等就会失去政治基础，党就会成为一盘散沙。要使广大党员干部始终坚持党的政治原则和政治方向，就必须严明政治纪律。事实证明，一些党员干部走上违纪违法道路，其根本的原因是政治信念发生了动摇、政治行为出现了偏差。严明党的政治纪律，不仅有利于加强党风廉政建设，也有利于我们党应对各种可能发生的风险，提高执政水平，巩固执政地位。

同志指出，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。王岐山同志强调，要把维护政治纪律放在首位，严肃查处违反政治纪律行为。这充分体现了以同志为的党中央在新的历史条件下对加强政治纪律建设的高度重视，充分体现了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和维护党的团结统一的坚定决心。

现在，在一些党员干部头脑中，遵守和执行政治纪律的意识有所淡化，在一些地方和部门还不同程度地存在着违反政治纪律的现象。因此，必须进一步严明政治纪律，不断提高党的各级组织和全体党员遵守和执行政治纪律的自觉性和坚定性。

严明党的政治纪律，要重点做到以下几点：

(一) 在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致

我们讲政治纪律，首要的一条，就是要坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观不动摇，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。党员对于党的决定有不同意见，可以向党的上级组织直至中央提出，也可以保留，但必须在行动上服从，决不允许公开发表同中央的决定相反的言论。树立全局观念，强化大局意识，做到在大是大非面前不糊涂、在重大原则问题上不动摇、在紧要关头不退缩，不为任何困难所惧，不为任何干扰所惑，在复杂斗争和突发事件中站稳政治立场，经得起各种风浪的考验。紧密团结在党中央周围，坚决维护中央权威。

同党中央保持一致不是一个空洞的口号，严明政治纪律更需要过硬的措施。各单位党组织要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任，切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导，从总体上了解、把握本单位维护党的政治纪律工作情况。要组织广大党员认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断增强宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时刻绷紧政治纪律这根弦。每一名党员干部特别是主要负责同志要自觉做好表率，要以身作则、率先垂范，严格遵守党规党纪，自觉用党章和党内政治生活准则来规范自己的一言一行，永远心向党、永远跟党走。

(二) 加强对政治纪律执行情况的监督检查

各级党组织要坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护党的政治纪律的严肃性和权威性。要善于发现违反政治纪律的苗头性倾向性问题，该批评的批评，该提醒的提醒，防止小过酿成大错。对违反政治纪律的行为要旗帜鲜明地予以制止和纠正，及时向上级和领导报告，最大限度地减小和消除负面影响。

在监督检查中必须明确，遵守和执行政治纪律最基本的要求是坚决维护中央权威，保证中央政令畅通。所有党员都要严格遵守党章的规定，决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论，决不允许对中央的决策部署阳奉阴违，决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许传播政治谣言。要加大执行政治纪律的力度，对任何党组织、党员违反政治纪律的行为，都要按照党章和纪律处分条例的规定严肃处理，切实维护政治纪律的严肃性。对程度较轻的，要进行批评教育;对屡教不改的，要作出组织处理;对造成严重后果的，要按党纪国法予以惩处。

认真查找和纠正在遵守政治纪律方面存在的问题和不足，使党员对政治纪律内化于心、外化于行。当前，一些同志头脑中政治纪律意识不强，认为党的经济纪律是硬的，而政治纪律则是软的，触了线也没什么;有的对中央决策部署合意的执行，不合意的就不执行，甚至阳奉阴违、有令不行、有禁不止;有的对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见，或者缺乏政治敏感性和政治鉴别力，对违反党的基本理论、基本路线的错误言行不报告、不抵制、不斗争，甚至随声附和、随波逐流;还有的不负责任地道听途说，甚至捕风捉影，编造传播政治谣言，丑化党和国家形象，在党内和社会上造成恶劣影响，给党的事业造成严重损害。这些都是党章所不容许的，是党的政治纪律所不容许的。党员干部要对照党章规定，加强党性修养和党性锻炼，做到党章规定的就必须不折不扣执行，党章禁止的就必须坚决纠正。要牢固树立党员意识，自觉用党章规范一言一行，自觉接受党的政治纪律的约束，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，形成全党团结一心、奋发进取的强大力量。

二、着力抓好组织纪律的教育管理

党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明的组织纪律。党的组织纪律，是党的各级组织和党员必须遵循的维护党在组织上团结统一的行为准则。“严明党的组织纪律，增强组织纪律性”是同志在十八届中央纪委三次全会上突出强调的问题。

严明组织纪律的要抓住以下几个着力点：

(一)着力强化“四个服从”的意识

增强组织纪律性，党性原则是根本，组织制度、组织管理、组织纪律是重要保障，关键是按照党章规定，坚持“四个服从”，即个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。当前，随着形势的发展变化，一些地方和单位组织观念薄弱、组织涣散、纪律松弛的问题比较突出，有的还相当严重。这些问题已经成为党的一大忧患，如果不认真解决，任其发展，党就会成为一盘散沙，党的创造力、凝聚力和战斗力就会大大削弱。每一名党员都要时刻想到自己是党的人，应忠实履行党员干部一切应该履行的义务和责任，与党同心同德，对党忠诚老实，向党组织说真话，言行一致、表里如一，相信组织，依靠组织。要切实遵守党的组织纪律，正确处理组织与个人的关系，维护党组织的决定，接受党组织的教育监督，做到服从组织安排不讲价钱，坚持自我约束毫不放松，自觉维护党的团结统一。

(二)着力抓好党的民主集中制的落实

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是根本的组织纪律。党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则，决定重要问题，要进行表决，对于少数人的不同意见，应当认真考虑，如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数人意见执行外，应当暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决，在特殊情况下，也可将争论情况向上级组织报告，请求裁决。各级党组织都必须认真执行工作规则，做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。不论什么人，不管其职位高低，都不允许搞独断专行，或者拒绝组织的调遣和监督，把自己凌驾于党组织之上。共产党员无论担负什么工作，都是党组织的一员，个人的进步和取得的工作成绩，都不可能离开党组织的培养、教育和帮助，要坚决反对拉帮结派，搞小团伙。

目前，有的单位领导班子对民主集中制执行不力，“三重一大”事项未经集体充分研究，或是议而不决;有的单位作出应由上级决定的重要决定事项，事前不请示，事后不报告;有的单位主要领导干部的地位被扭曲，把个人当作组织化身，俨然公司老板，以个人意志代替组织意志，在重大问题上实际是个人说了算，让组织程序空转;有的领导干部组织观念淡薄，个人主义、自由主义严重，跟组织讨价还价，不服从组织安排;有的党员干部唯利是图，假借所谓组织决策程序、物资集中采购等，巧妙地为个人和亲友谋取私利。这些问题都是因民主集中制执行不严或者被破坏而产生的，我们要准确把握民主集中制的内涵，切实加强组织管理，维护组织制度，坚持集体领导与个人分工负责相结合，切实抓好党务公开、政务公开、校务公开，建立健全教职工代表大会或者教职工大会制度，建立和完善“三重一大”决策制度，健全科学论证和民主参与机制，进行真实意义上的科学集体决策，防止领导干部特别是一把手个人说了算。

(三)着力抓好请示报告制度的执行

请示报告制度是党的重要制度，是组织纪律的重要组成部分，也是考察党员干部对党是否诚信的重要依据。按照党的组织原则，党的下级组织要向上级组织及时报告重要情况，党员干部要向党组织报告个人重大事项。作为党员干部特别是领导干部，在涉及重大问题和重要事项包括个人重大事项时，该请示的必须请示，该报告的必须报告。

去年5月，市纪委、市委组织部印发了《关于严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜借机敛财的若干规定(试行)》，要求党员干部操办婚丧嫁娶事宜必须实行事前事后“双报告”制。《规定》实施一年来，我们教育系统总体情况是好的，但还存在不报告、报告不及时、报告不规范、有事前报告无事后报告等问题。这样的问题必须引起大家的高度重视，我们要使请示报告成为一种工作常态，而不是被动地应付。

(四)着力抓好对违反组织纪律行为的问责

党的组织纪律是铁的纪律，具有强制性和约束性，各级党组织和全体党员必须无条件服从。一个时期以来，有的党组织疏于对党员干部的教育管理，什么能做、什么不能做、应当怎样做，缺乏明晰具体的规定，对违规违纪问题和不正之风不敢抓、不敢管。各级党组织应对违反党的组织纪律的行为大胆而坚决地查处，坚决启动问责机制，严格对负有管理责任干部的追责机制，将责任追究具体化、程序化，根据情节及危害程度，依纪依法给予诫勉谈话、组织处理、直至纪律处分。

三、不折不扣地执行党的群众纪律

党的群众纪律，是指党组织和党员在群众工作中必须遵循的规范和准则。党的群众纪律是密切党同人民群众关系的重要保证，它要求各级党组织和每个共产党员，必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，随时随地维护人民群众的利益，不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。历史经验反复证明，什么时候群众纪律执行得好，党群关系就密切，我们的事业就顺利发展;什么时候群众纪律执行得不好，党群关系就受到损害，我们的事业就遭受挫折。

在新的历史条件下，我们要严格地执行党的群众纪律，把最广大人民群众的切身利益实现好、维护好、发展好，各单位领导干部要正确运用手中的权力，把对上级负责与对群众负责统一起来，把维护群众的利益作为思考问题、开展工作的基本出发点，绝不能与民争利、以权谋私、侵犯群众的合法利益。对于群众中出现的对党的一些政策、措施暂时不理解的问题，要做深入细致的思想政治工作，耐心地引导和帮助，力戒简单生硬。目前，我们正在开展的党的群众路线教育实践活动正是执行党的群众纪律的有效载体，各单位要按照相关的部署扎实开展好每一阶段的活动，确保教育实践活动取得预期的效果。

最近几年是我市建设现代化教育强市、办人民满意教育的黄金时期，其终极目的就是要让广大的人民群众享受更优质的教育，但目前还有一些问题在群众中反响比较大，最近，

市教育局梳理出了群众最厌“三件事”，分别是有偿家教、有偿推销教辅资料、体罚或变相体罚学生。这些问题正是损坏群众利益、破坏党的群众纪律的行为，我们必须通过开展专项整治和建立长效机制解决这些问题。

四、严格执行党的经济纪律

党的经济纪律，也称财经纪律，是党的各级组织和党员尤其是党的干部在经济工作中必须遵守的法规。模范地遵守党和国家规定的各项经济纪律，是共产党员必须履行的重要义务。

随着改革开放和现代化建设的不断发展，党员干部队伍中违反经济纪律的现象越来越突出，党中央对此做出了一系列加强党的经济纪律的规定，这些规定的主要内容包括：1、严禁在社会经济活动中非法牟利。党的干部和国家工作人员，不得在社会经济活动中非法接受任何名义的酬金或馈赠;不得向上级机关或有关单位以及工作人员馈赠现金和实物;不得非法转让或倒卖经济合同;不得以工作之便勒索或收取现金和实物等。2、坚决维护国家税收制度。不许随意改变税种、税率和减免税收;必须按规定缴纳个人所得税;反对偷税漏税。3、严禁以试用为名侵占国家物品和集体单位的物品;严禁用公款宴请、旅游和违反规定为领导人个人修建住宅。4、严禁私设小金库;严禁干部经商办企业;严禁领导干部子女、配偶经商，等等。

随着改革的深化、开放的扩大和社会主义市场经济的发展，严肃党的经济纪律，对于在改革开放过程中反对党内腐败现象，从严治党，端正党风，有着特殊的重要意义。各单位党组织和党员尤其是党员领导干部要严格遵守党的经济纪律。严格遵守廉洁从政的各项规定，用人民赋予的权力为人民谋利益，坚决杜绝以权谋私，搞权钱交易等损害人民群众利益的行为。同时，必须加强对制度执行情况的检查监督，无论哪一个领导班子，哪一个党员干部，违反经济工作纪律，都要追究责任。《中国共产党纪律处分条例》第11章列举了违反财经纪律的行为，共14条，同时，第8章违反廉洁自律规定的行为(11条)、第9章贪污贿赂行为(14条)、第10章破坏社会主义经济秩序的行为(16条)中，有很多也是涉及经济纪律的内容。可见，对于经济纪律的要求是很细致、很严格、很严厉的，很多党员干部犯错误，问题就出在这方面。

近期，我们组织征订了《以来廉政新规定》，这些规定涉及厉行节约、公务接待、公款送礼、示范带头、干部监管等5个方面，大到楼堂馆所、公务用车，小到贺卡、烟花爆竹，将领导干部的吃、住、用、行等方面全方位地管起来了，《新规定》17项廉政新规犹如一条条鲜红的“警戒线”，谁敢触碰，那就是“死亡线”，自觉遵守，那就是“安全区”。《新规定》里面很多是党的经济纪律方面的内容，是党员干部应知应会的知识，各单位党员干部及重要岗位工作人员要把这本小册子当作手头必备的廉政读物，认真研读，深刻领会，严格遵守，不越雷池，不碰红线，以真正做到“公款姓公，一分一厘都不能乱花;公权为民，一丝一毫都不能私用”，从而远离“腐败危险区”。

深入学习党章是每一名党员的义务，自觉遵守和维护党的纪律，坚决维护纪律的严肃性和权威性是每一名党员的天职。教育系统广大党员干部要充分认识严明党的纪律的极端重要性，增强遵守纪律的自觉性。各单位要强化纪律教育，把严格执行党的纪律作为当前和今后一个时期党建工作的重点来抓，做到执纪必严、违纪必究，坚决维护纪律的严肃性，让纪律真正成为带电的“高压线”，使宣教月活动、党风廉政建设取得实际成效，为建设现代化教育强市、办人民满意教育提供强有力的纪律保证。

党性党风党纪教育心得体会 篇6

一、加强学习，提高素质

加强学习，认真读书，是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到 “见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径，素质决定生存，只有不断地学习政治理论，加强党性修养，以党员标准严格要求自己，才能坚定理想信念，做一个坚定的马克思主义者，才能在提高思想素质的同时，提高业务知识能力，更好地做好工作，服务发展、服务社会、服务基层，体现自身价值，始终保持共产党员先进性。

二、履行宗旨，廉洁自律

作为一名共产党员，要严于律已，干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一个与时俱进、不断创新的模范。党的宗旨是全心全意为人民服务，我们党把“立党为公，执政为民，全心全意为人民服务”作为最高宗旨和使命，我们每一位共产党员都要在实际工作中展示党员的精神风貌，提升服务质量，提高业务技能，每时每刻都应牢记党的宗旨，做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。坚持与时俱进，努力提高为民服务水平，树立全心全意为人民服务的崇高思想，自觉抵制工作中的各种利益诱惑，自觉以党纪政纪约束自己，用群众的满意度来鞭策自己。从思想上行动上与党保持一致，始终做到自重自警自励，把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情去工作，做严于律已，廉洁奉公的表率。

三、求真务实，扎实工作

通过这次活动和学习，我认识到做好工作必须有求真务实的作风。求真是一种觉悟，一种境界，一种品德，一种精神，是分析问题，研究问题，解决问题的有力武器。办实在事，做实在人，干字当头，实字为先，遇到困难不畏缩，以实干求发展。作为收费管理科，重点是要集中力量，抓好价费环境、民生价格的管理，以服务发展、服务民生。一是要严格审核涉企收费项目(标准)。贯彻落实各项收费管理政策，坚决杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派，切实减轻企业负担。二是要加强涉企收费公示，提高政策透明度。要通过设立收费公示栏、电子显示屏，编印《涉企收费手册》等形式，实现涉企收费公示制度长效机制，进一步提高企业的价格维权意识。三是要健全涉企收费管理工作制度。健全完善“两证一簿一票”制度，建立《企业收费登记卡》、各涉企收费单位在向企业收费时必须做到证照齐全，手续完备，程序合法，必须持有物价部门核发的《收费许可证》如实填写《收费登记簿》和《企业收费登记卡》，必须使用财政部门印制的专用票据，有效遏制各执收单位向企业进行乱收费的行为。四是要加强诸如医疗、教育、房地产、平价商店等民生价格管理，维护群众利益。五是加强涉企收费和民生价格的监督检查。设立涉企收费举报“绿色通道”，组织开展利用行政权力搭车收费、强制收费以及利用行政权力强迫企业缴费参加指定的协会、学会、研究会等价格违法行为的查处，坚决制止和纠正向企业的乱收费行为。对民生价格举报做到及时受理、及时查处、及时答复，第一时间解决群众价格诉求。

四、今后努力方向

1、进一步加强理论学习。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力。今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分。

2、坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要坚持以实践中来，到实践中去，多深入实际掌握第一手资料。与时俱进，开拓创新。